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實(shí)用的道德作文41篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的實(shí)用的道德作文41篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德作文 篇1
一直以來(lái),我們都認(rèn)為道德與利益是魚(yú)和熊掌之間的關(guān)系,二者不可兼得。然而孔子稱(chēng)贊收下謝禮的學(xué)生批評(píng)沒(méi)有報(bào)賬的學(xué)生的故事,卻讓我們不得不為我們的固有觀念大打一個(gè)問(wèn)號(hào):利益與道德真的不可兼得嗎?
“最美媽媽”吳菊萍在危急時(shí)刻毫不猶豫地用她并不強(qiáng)壯的雙手去托住從高樓墜落的陔子,這是道德的表現(xiàn)。而她也沒(méi)有像常人一樣要把利益與道德劃清界限,在選擇道德的同時(shí),她也選擇了利益——她接受了“最美媽媽”的殊榮也接受了重金的酬謝;“非典”期間,板藍(lán)根一下成了搶手貨,供不應(yīng)求,許多企業(yè)大肆漲價(jià)賺錢(qián),而神威藥業(yè)卻毫猶豫地選擇降價(jià),并千方百計(jì)地?cái)U(kuò)大生產(chǎn),平穩(wěn)市場(chǎng)上的'藥價(jià),這是神威出于道德的選擇,而在非典結(jié)束后,神威藥業(yè)也收到了利益的回報(bào)——銷(xiāo)售業(yè)績(jī)遠(yuǎn)超其他公司。由此觀之,利益與道德并非不可兼得。
然而,我們的大腦中回蕩的卻都是諸如“君子重義不見(jiàn)利,施恩不圖報(bào)”的話(huà)語(yǔ),我們總是把道德與利益視作不共戴天的仇人,總是以德為榮,視利為恥。于是我們謳歌看那些大愛(ài)無(wú)私之人,頌揚(yáng)著不求回報(bào)甘于奉獻(xiàn)的精神,卻在這一次次的謳歌與頌揚(yáng)中漸漸失去了行善的勇氣。不計(jì)利益的行善固然可以塑造出偉大的靈魂,但大多數(shù)人畢竟還是有私心的凡夫俗子,一旦道德的標(biāo)準(zhǔn)提高到要放棄利益的程度,就會(huì)讓越來(lái)越多的人在面對(duì)行善舉義之時(shí)只是感動(dòng)只是欽佩,卻不敢效仿不敢推廣。一個(gè)人的行善舉義固然可貴,但許多人的行善舉義才更為難得。所以,為了更多的人能主動(dòng)去幫助別人,我們應(yīng)該理性地看待道德與利益的關(guān)系。
道德與利益從來(lái)都不是我們想象中的“魚(yú)和熊掌”之間的關(guān)系,在符合道德的情況下,利益是值得被接受的,而道德之花也能在利益之風(fēng)的吹拂下開(kāi)得更加鮮艷。
在茫茫宇宙中,我們只是微不足道的存在。我們不是救苦救難的活菩薩,也不是無(wú)欲無(wú)求的圣人,我們無(wú)法一直奉獻(xiàn)卻不求回報(bào),但我們?nèi)阅鼙M力讓道德之花開(kāi)放,同時(shí)合理取得屬于我們的利益。
道德作文 篇2
道德是什么?道德是反映一個(gè)人品質(zhì)與修養(yǎng)的準(zhǔn)確詞匯; 道德是什么?道德是體現(xiàn)一個(gè)和諧社會(huì)的有利標(biāo)志; 道德是什么?道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是什么?道德是一扇窗,窗外是美好的天空。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!庇行┤艘詾樽鲆粋(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西,不講臟話(huà),不打人,時(shí)時(shí)、處處、事事替別人著想。
記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,不得不向一位青年發(fā)出讓座的請(qǐng)求,那位青年不但沒(méi)有讓座,還強(qiáng)詞奪理。我心里想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一站不穩(wěn),摔著怎么辦,老人的心里該多么失落啊!我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀。”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”這時(shí),我突然想老師教我們,要做一個(gè)講道德的小公民。我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。 我決定以后做一個(gè)有道德的人。
突如其來(lái)5.12大地震,秒針再次轉(zhuǎn)動(dòng), 2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿(mǎn)目所見(jiàn),一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟。一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。 災(zāi)難的無(wú)情,人間卻是有情?吹诫娨暽希恢еЬ仍(duì)伍立下雄心壯志,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍,一位位捐款的'人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉(gè)小時(shí)的隊(duì),一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒(méi)合眼……人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛(ài)心叫道德,道德時(shí)時(shí)暖人心田……
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了成功。
有一次,我到超市買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢(qián),我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我非常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。
在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒(méi)有抱怨,只是走下車(chē)去,撿起那枚螺絲釘,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……
道德是石,敲出星星之火;道德是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;道德是燈,照亮夜行的路;道德是路,引你走到黎明。饑寒的年代里,道德是溫飽;溫飽的年代里,道德是理想。離亂的年代里,道德是安定;安定的年代里,道德是繁榮。道德其實(shí)是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。道德是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人, 道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。讓我們攜手起來(lái),一起將這種精神傳揚(yáng)下去,道德之花將永遠(yuǎn)在我們的心間綻放。
道德作文 篇3
道德,是人生道路中必不可少的美德。時(shí)時(shí)刻刻我們都必須遵守道德。在我們班就有這樣一位“道德主人”——黃浩。他的一句話(huà)使我明白了許多。
那天下午,太陽(yáng)高照,是冬天難得的好天氣。體育課上,我們跑完了三圈中長(zhǎng)跑,盛老師便叫我們坐在樹(shù)下休息。一棵棵小樹(shù)下,聽(tīng)著風(fēng)兒將葉子“沙沙搖響,這是大自然最純樸的樂(lè)曲。風(fēng)兒停了,我們也已經(jīng)休息夠了,一個(gè)壞主意在腦海中油然而起。因?yàn)檫@些都還是未成年的小樹(shù),所以主干很脆弱,輕輕抱著樹(shù)干一搖,便能飄下大片的黃葉或綠葉。
我們幾個(gè)人你一腳,我一腳地猛踢小樹(shù)的樹(shù)干。樹(shù)葉是大樹(shù)的眼淚,伴隨著片片落葉的飄零,小樹(shù)也在淚如雨下。那一碗口粗的樹(shù)桿被折磨得傷痕累累,樹(shù)皮脫落了,露出棕色的`樹(shù)桿,樹(shù)葉飄落了,留下光禿禿的枝枝,一株生命零落了,只剩最后一絲氣息。我們幾個(gè)人看著小樹(shù)的樣子,快樂(lè)的發(fā)了瘋。但制止者出現(xiàn)了!澳銈?cè)诟墒裁?”“玩!薄翱熳∈,不要再踩樹(shù)了!”“干嘛,關(guān)你什么事,我愛(ài)怎么樣就怎么樣,用不著你管,哼!”“這樣樹(shù)會(huì)很疼的你知不知道。如果你是這棵樹(shù),別人在你身上這樣踩,你疼不疼?”我自知理虧,但嘴上卻不服氣:“就你有理”說(shuō)著退到一邊去了。他看到了長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,緊鎖的眉頭也解開(kāi)了。但在這時(shí),又有人在摧殘小樹(shù)。他二話(huà)不說(shuō),又與他們講起了道理。從此以后,在操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)拿小樹(shù)發(fā)泄的人了。
這就是我們班的“道德主人”黃浩,在他身上全班人都讀到了兩個(gè)字“道德”。
道德作文 篇4
放學(xué)了,我們背起書(shū)包爭(zhēng)先恐后的往家跑。經(jīng)過(guò)一條馬路,我們放慢了腳步,在人行道上等待綠燈通行。
綠燈了,我很快跑到馬路對(duì)面。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,彎著腰的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,一輛電動(dòng)車(chē)忽的一聲從老奶奶身邊騎過(guò),老奶奶趕忙后退一步。正準(zhǔn)備往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動(dòng)車(chē),行人,自行車(chē),還有闖紅燈的汽車(chē),害的老奶奶一會(huì)兒向前走一點(diǎn),一會(huì)兒后退一點(diǎn),不敢獨(dú)自過(guò)馬路。這時(shí),老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手,小聲對(duì)她說(shuō):“奶奶,您是要過(guò)馬路吧!我?guī)^(guò)去。”老奶奶聽(tīng)了,連忙回答道:“好的,謝謝你了!毙∧泻恐夏棠痰氖郑呱狭税唏R線。他們剛沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲:“哎呦!”原來(lái),身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺,一邊扶著老爺爺,一手拉著老奶奶走過(guò)了斑馬線。老奶奶激動(dòng)地?fù)崦∧泻⒌?頭,連聲說(shuō)“真是個(gè)好孩子。謝謝你了,謝謝你了!崩蠣敔斅N起大拇指大聲說(shuō);“了不起,要多幾個(gè)向你這樣有道德的人,社會(huì)就更美好了!毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑容,說(shuō)道:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我是少先隊(duì)員!睋]揮手向爺爺、奶奶告別。
看著小男孩的身影,我突然懂得了一個(gè)道理,做一個(gè)有道德的人,不禁會(huì)給別人帶來(lái)幸福,還給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
道德作文 篇5
有一句話(huà)說(shuō)得好:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。從這句話(huà)中我體會(huì)到:如果想做道德人,就要從小事做起。
我放學(xué)回家,在乘坐公交車(chē)的途中,發(fā)生了一件事——車(chē)內(nèi)已無(wú)空座,這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,靠近車(chē)門(mén)的一位叔叔連忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)老爺爺說(shuō)了一聲謝謝,然后坐下,隨后他和叔叔聊了起來(lái),我在他們的談話(huà)中聽(tīng)出老爺爺85歲了,是退休的老干部,叔叔是政府部門(mén)的主管……當(dāng)然給老年人讓座是理所當(dāng)然的,而一句謝謝話(huà)卻搭建了一座心靈之橋。
付出不一定渴望得到回報(bào) ,但人人都希望得到認(rèn)可,就像老爺爺說(shuō)了一句謝謝,叔叔就感到一種快樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)有“人人為我,我為人人”的精神。
這件事令我感觸非常大,我要為父母多干些事情,比如:下班了端上一杯茶。為其他人提供幫助,比如:為學(xué)習(xí)困難的.同學(xué)解答一個(gè)題,在公交車(chē)上給老年人讓座,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起來(lái),其實(shí)做這些小事情并不難,只要有心,只要努力去做,就會(huì)成為有道德的好少年。
奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò):“道德能敲出希望之火,能點(diǎn)燃希望之燈。從現(xiàn)在開(kāi)始,從大家開(kāi)始,從自己開(kāi)始,做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇6
遵守交通規(guī)則,享受平安與和諧
遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福。
——題記
陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車(chē)來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
人讓車(chē),讓出安全
你看!那位叨著煙,滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著人眼?墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走。
這時(shí),值勤的攔住了他,說(shuō):“這位先生,現(xiàn)在正是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說(shuō):“管你什么事?快讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí),一輛大卡車(chē)對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著剎車(chē),“哧——”尖利的`一聲,車(chē)猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕?蛇是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,還在冒著清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。
唉!如果這位叔叔遵守交通規(guī)則,悲劇也許不會(huì)發(fā)生。
車(chē)讓人,讓出文明
咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢?一輛黑色的小車(chē)正朝前頭急駛而去,因?yàn)榭匆?jiàn)有人要過(guò)馬路,所以提前減了速。車(chē)緩緩地走,可是,行人利用車(chē)子之間的間隙,從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法,車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著,讓著幾乎挨著車(chē)輪的行人。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間的間隙走過(guò)去,后面已等了四五輛車(chē)了,長(zhǎng)長(zhǎng)地一條。等到行人全部過(guò)完后,車(chē)子才開(kāi)過(guò)。
陽(yáng)光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規(guī)則,必定會(huì)釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福。
道德作文 篇7
森林里響起一陣喧鬧,我默默地站在一旁。
只見(jiàn)金錢(qián)大叔抽著雪茄,翹著二郎腿,一臉驕傲地說(shuō):“我最富有,看咱這小日子過(guò)得多舒暢,全世界的人們都對(duì)我頂禮膜拜!闭f(shuō)完,他用手拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“道德老弟啊,看你那落魄的樣子,何時(shí)才能像我一樣風(fēng)光!”話(huà)音剛落,在場(chǎng)的群眾都哄堂大笑。
美貌小姐這時(shí)也走了過(guò)來(lái),她在我面前秀了秀她那苗條的身材。我不禁贊嘆:“這美貌小姐,果真名不虛傳。漂亮!”她見(jiàn)我看得出神,便挖苦道:“喲!你這丑八怪、窮鬼,能讓你看我一眼已經(jīng)是你莫大的榮幸,你還想跟我在一起,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”群眾被美貌小姐的美麗所蒙蔽,竟然把我無(wú)情地趕了出來(lái)。
被掃地出門(mén)的我,四處流浪。天下之大竟沒(méi)有我的容身之所。到處可見(jiàn)的都是金錢(qián)大叔和美貌小姐的粉絲,他們都為這兩個(gè)所謂的偶像而瘋狂不已。
在一次災(zāi)難中,許多人無(wú)家可歸。金錢(qián)大叔搖臂一呼,人們紛紛捐款救災(zāi)?勺屓艘庀氩坏降氖,金錢(qián)大叔竟然把這些捐助款給私吞了。
法律面前,人人平等。最終他受到法律的`制裁,鋃鐺入獄!在獄中,方幡然醒悟:我是最富有,可是我也是世界上最貧困的人。
道德才是通行證,才是立足之本!我們不能一味追求金錢(qián)而忽了道德!
美貌小姐呢?在一次公益活動(dòng)中,一位小朋友不小心碰了她一下。頓時(shí),她火冒三丈,將小朋友推倒在地,并補(bǔ)上一腳,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。眾人見(jiàn)此情景,大吃一驚,隨后是潮涌般的指責(zé)與唾罵。其行為真是比網(wǎng)絡(luò)上曝光的虐貓女事件更殘忍、可恥。
從此,再?zèng)]有人崇拜她。她也漸漸地被人們遺忘。她老了,如花般凋謝。臨死前她才明白:人世間最重要的是道德,因?yàn)樗拖胥@石,代表著永恒
人們啊,我是你們的道德。雖然我不富有,也沒(méi)有美貌,但是我能幫你們驅(qū)趕自私、虛偽,摒棄狡詐與罪惡。我能讓你們更富有、更美麗!
道德作文 篇8
大雨,嘩嘩地從天上往下倒。所所有人都急匆匆的往家趕。我沒(méi)帶傘,所以把書(shū)包頂在頭上向家沖去。忽然,我停了下來(lái)。一個(gè)老人拿著跟棍子在地上左點(diǎn)右點(diǎn),全身上下已經(jīng)濕透了,但他卻在如此大的雨中不緊不慢地走著,好像并沒(méi)感覺(jué)到雨拍打在他的身上。再往上看,老人帶著一副墨鏡,他并沒(méi)有打傘。我恍然大悟。
“切,老瞎子啊!”正準(zhǔn)備繼續(xù)往家跑,我又停下了動(dòng)作,原來(lái)老人正前方不遠(yuǎn)處有一塊不大不小的石頭,這引起了我極大的興趣。
“嘿嘿,這老瞎子一定會(huì)摔倒!”于是我找了處能躲雨的地方,在那里看我認(rèn)為的好戲。路人奇怪地望了望我,又望望我目不轉(zhuǎn)睛的地方,明白了,便“會(huì)心”一笑。果然不出我所料,老人走幾步后突然被絆倒,趴在了地上。我哈哈大笑。老人似乎聽(tīng)到了這股不懷好意的笑聲,微微皺了下眉。路人見(jiàn)這情景,捂起了嘴,走得更快了。
老人想爬起來(lái),但手一滑,又摔了一下,離大地母親更近了些。我笑的更歡了。
“哈哈哈?瓤。哈哈 。老瞎子,老笨蛋。」"路人經(jīng)過(guò)這個(gè)場(chǎng)景,朝我皺了下眉,但又和先前的路人一樣,捂起嘴,走得更快了。老人索性就在的上聽(tīng)著我的'"狂笑"。
朦朧中,紅色慢慢顯露出來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)紅領(lǐng)巾。她們看到這幅情景,立刻上前。一個(gè)把傘打到老人頭上,一個(gè)把老人扶了起來(lái)。并沒(méi)有看我一眼,我愣住了。
"老爺爺,你家在哪兒呢?我們送您回去吧。" "哦,謝謝啊,真是好孩子啊。你們是誰(shuí)啊?"
兩人互相看了看,說(shuō):"我們是少先隊(duì)員!"始終沒(méi)看我一下,連責(zé)備的目光都沒(méi)投來(lái)。我的雙頰刷的紅了,想去幫幫他們,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫严г谟曛小kp眼不禁被淚水蓋住。
"我們是少先隊(duì)員!"這句話(huà)繚繞在我的耳旁。
道德作文 篇9
南美洲的土著人走路時(shí)會(huì)喚自己的名字,問(wèn)其緣由,得知這是土著人為防止靈魂丟失而想的方法。的確,人們?cè)谇斑M(jìn)和選擇前進(jìn)的路上會(huì)因?yàn)榉N種而丟棄靈魂,遺忘道德,于是適時(shí)地喚醒自己就顯得尤為重要了。
道德支撐著一個(gè)人的靈魂框架,一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,就變得如行尸走肉般失去自己,而一個(gè)人若沒(méi)有道德,那他就不能稱(chēng)作“人”了。道德如同希望,從一降生變?cè)谌说男撵`沃土上,時(shí)時(shí)用真、善、美來(lái)澆灌,道德便會(huì)茁壯成長(zhǎng)。倘若一味追求欲望,道德就會(huì)在假、惡、丑的毒害下失去陽(yáng)光,不能生長(zhǎng)。
喚醒自己的道德,我們不允許“以惡小而為之”的心態(tài),不允許“毒奶粉”、“瘦肉精”再禍害人們,不允許小悅悅的悲劇再次上演了!
當(dāng)今社會(huì)道德缺失的事情屢見(jiàn)不鮮,所以我們才要喚醒道德。喚醒道德這根標(biāo)桿,我們的社會(huì)才會(huì)變得愈加美好、和諧。胸懷道德,陳鴻道才會(huì)在汶川、玉樹(shù)地震上捐資數(shù)億元胸懷道德,才會(huì)有吳菊萍奮不顧身接住從10樓墜落的孩子的壯麗身影。這樣的人,這樣的.行為沒(méi)有人說(shuō)傻,人們感到的是從心中涌上的深深敬佩之情。他們是高尚的人,是登上了自己生命道德高峰的巨人!
是的,我們被道德的舉動(dòng)感動(dòng)著,也許有人會(huì)疑惑,怎樣才能喚醒道德呢?
首先,要從思想上真正認(rèn)識(shí)道德,進(jìn)而把遵從道德像堅(jiān)守人生信條一樣不舍棄。思想的力量是無(wú)窮的,道德亦如此。在社會(huì)這個(gè)大集體中,我們不就要喚醒道德,還要按道德的準(zhǔn)則去做人做事。喚醒只是一種手段、方法,而目的就是使每個(gè)人都能做自己命運(yùn)的建筑師,建設(shè)一個(gè)溫暖的、滅好的大家庭。
喚醒自己的道德吧,它會(huì)使你活得輕松、豁達(dá);喚醒他人的道德吧,這樣人與人之間也能相處地融洽;喚醒社會(huì)的道德吧,那么世界處處都盛開(kāi)著和諧之花。
時(shí)時(shí)喚醒,既拂拭了蒙在心靈的塵土,又升格了一個(gè)人的精神高度。喚醒道德,喚起社會(huì)的責(zé)任!
道德作文 篇10
大年初二,我們一家人,乘坐著小舅的車(chē),來(lái)到五華探親,在第二天晚上八點(diǎn)多鐘,我們踏上了回家的路程。
一路上,燈籠高照,燈火輝煌?匆(jiàn)天空中有無(wú)數(shù)的煙花閃爍,這使我感到非常高興。當(dāng)我沉浸在欣賞美麗的夜景時(shí),突然眼前出現(xiàn)了一幕讓人討厭的情景。
在經(jīng)過(guò)興寧市坭陂鎮(zhèn)路段時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,只見(jiàn)公路前方火光沖天,炮聲隆隆,有幾個(gè)人在公路中間放著大量的煙花爆竹,邊點(diǎn)火放炮邊歡呼雀躍,我急忙問(wèn)奶奶:“你看前方,那些人怎么把煙花炮竹都放到公路上了呢?把原本是四車(chē)道的路變成了一車(chē)道!碑(dāng)時(shí)奶奶還來(lái)不及看清楚就說(shuō):“不會(huì)影響行車(chē)的”?墒,當(dāng)車(chē)經(jīng)過(guò)那邊時(shí),事實(shí)改變了奶奶的看法,公路已經(jīng)堵住了大約上百部汽車(chē)不能通行,我說(shuō):“怎么樣?奶奶,這件事它就是發(fā)生了!”奶奶還驚嘆的`說(shuō):“。吭瓉(lái)真的有這樣不道德的人?我活到現(xiàn)在還是第一次看見(jiàn)呢!”
當(dāng)時(shí)公路上的秩序陷入一片混亂,突然在人群中沖出來(lái)兩個(gè)人,有一個(gè)人沒(méi)有穿衣服赤裸上陣,肚子上和手臂上都有紋身,分別是牛頭和牛角,可能是喝了酒,看他的樣子醉熏熏的,他想讓一個(gè)司機(jī)后退,那個(gè)司機(jī)好像有點(diǎn)不情愿的樣子,他馬上面露兇神,想打人的樣子,那個(gè)司機(jī)看了,馬上就退了車(chē),舅舅見(jiàn)了,也馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),讓了位,在他旁邊又有一個(gè)人充當(dāng)起了交通警察,過(guò)了大約15分鐘,我們才安全通過(guò)了。當(dāng)時(shí)我好想報(bào)告110讓警察來(lái)處置一下這些沒(méi)有公德心的人。
我認(rèn)為這些人占道放炮是極不文明,極不道德,極不守法的行為:一是不安全危險(xiǎn)性大,有可能對(duì)人和車(chē)輛造成傷害;二是嚴(yán)重違反了交通規(guī)則,造成車(chē)輛擁堵;三是不道德,自己取樂(lè)竟然在公路上亂來(lái),有錢(qián)也不能這樣來(lái)顯擺,煙花是用來(lái)觀賞的,不能成為害已不利人的工具。
道德作文 篇11
你們知道什么是道德嗎?道德,是誠(chéng)實(shí),是寬容,是理解,是尊重,是愛(ài)心。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!
記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午,我們(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),來(lái)到紅梅公園義賣(mài)報(bào)紙,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂(lè)滋滋的`。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo),我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問(wèn):“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買(mǎi)一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)!薄翱梢,多少元啊?”“金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?”我深情地望著老奶奶。老
奶奶不假思索地從包里掏出1元錢(qián)給我,我謝過(guò)奶奶后,又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見(jiàn)了坐在石椅上的一對(duì)老夫妻,我再次走上前去問(wèn):“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來(lái)一份,多少元啊?”“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心么?”
好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過(guò)錢(qián)后,一蹦三尺高,連忙說(shuō):“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣(mài)“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右,最后義賣(mài)善款總計(jì)有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂(lè)了自己。道德是美麗的花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無(wú)愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。
道德作文 篇12
什么是道德,道德是什么?看見(jiàn)老師念著那空洞的語(yǔ)句,“同學(xué)們,道德是美好的,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們…..”我沉沉地嘆了一口氣。
小時(shí)候,我膚淺地認(rèn)為道德就是走在路上也得遵守的品德。的確,真正的道德之意,最膚淺而最深遠(yuǎn)的含義不正是如此嗎?
當(dāng)一位老人顫顫巍巍地走過(guò)馬路,臉上那深深的皺紋是歲月留下的痕跡,而你則是她旁邊高大帥氣的小青年,你是選擇與朋友笑談那位老奶奶的走路姿勢(shì)多么可笑,還是毫不猶豫跑到老奶奶身邊,善意而輕聲地笑問(wèn):“奶奶,我扶您過(guò)馬路好嗎?”你會(huì)選擇第二種作法吧,雖然在朋友面前丟去了冷俊的形象,但收獲的是自己與他人的快樂(lè)啊!何為道德,讓自己快樂(lè)的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
當(dāng)一個(gè)走路還不怎么穩(wěn)當(dāng)?shù)男『⒈持粋(gè)大書(shū)包走到你的旁邊,正坐在公交車(chē)的“照顧專(zhuān)座”上的你,是否應(yīng)在他還未用他那稚嫩而純真的聲音請(qǐng)求你讓他坐會(huì)兒之前,站起身,讓他坐在那個(gè)位子上?還是裝作看窗外風(fēng)景,裝沒(méi)看見(jiàn)?如果你是第二種人,那再美的.風(fēng)景也被玷污了呀!我想,只有選擇第一種作法的人,才能收獲得再真摯的快樂(lè)呀!何為道德,讓自己快樂(lè)的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
當(dāng)一位單手的殘疾人用腳彈奏出優(yōu)美的曲子。乞求途徑此地的人們給他點(diǎn)錢(qián),給家里供點(diǎn)飯吃,那僅存的手上也布滿(mǎn)觸目驚心的傷痕,他跪在地上,用企盼的眼神看著在想走進(jìn)店鋪買(mǎi)冰淇淋的人們,想起自己上有老,下有小的生活,那么凄涼。而你,作為將去買(mǎi)冰淇淋的一員,你會(huì)怎么做?用鄙視和厭惡的眼神瞪他幾眼,使他卑微的世界里多一份陰影,還是舍棄一時(shí)的凉爽,把少之又少的錢(qián)放進(jìn)他破舊不堪的碗中?如果你是第二種人,我相信你會(huì)很快樂(lè),雖然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰,但這也許是他一天的食糧!何為道德,讓自己快樂(lè)的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
我想,真正的道德之人是快樂(lè)的,做真正的道德之事也是快樂(lè)的,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)快樂(lè)的自己!
道德作文 篇13
道德這個(gè)詞大家并不陌生,但是否能夠真正理解并遵守呢?
今天聽(tīng)了“思想教育報(bào)告會(huì)”我感觸很深。
道德是我們共同生活的準(zhǔn)則及其行為的規(guī)范,既然我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì),就應(yīng)該學(xué)習(xí)并遵守社會(huì)公德,這既是道德的要求,也是完善自己的需要。
現(xiàn)在的青少年不良習(xí)慣很多,如:抽煙喝酒、尋釁滋事、迷戀網(wǎng)吧、不愛(ài)護(hù)公物……造成原則空間是什么呢?思想素質(zhì)低,道德品質(zhì)差,人格不健全,最終使青少年走上歧途,這可見(jiàn)道德知識(shí)何等重要,我們?cè)诮邮芪幕R(shí)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視汲取道德思想方面的知識(shí)。我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)有道德的人。
理想,是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo),追求、向往奮斗的信念。理想與道德有何關(guān)系呢?一個(gè)人擁有遠(yuǎn)大的理想,且理想符合實(shí)際,那么必然會(huì)為了理想去奮斗、拼搏,沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標(biāo),就更別說(shuō)高尚的品格了。有了理想,就有了動(dòng)力,離成功就不遠(yuǎn)了。沒(méi)有理想的人,目標(biāo)不明確,最終有可能不能適應(yīng)社會(huì)生活,走上歧途,可見(jiàn)擁有偉大的理想與培養(yǎng)高尚的品格也是分不開(kāi)的。
我們青少年應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而奮斗,世界上最有意義的事莫過(guò)于為自己的目標(biāo)而奮斗!
感恩與奉獻(xiàn)常常是聯(lián)系在一起的,每個(gè)人都有一顆關(guān)懷、愛(ài)憐別人的`心,作出貢獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,這樣的世界多么美好。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,定是奉獻(xiàn)之人。我記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)《居里夫人》一課,偉大的科學(xué)家發(fā)明鐳,卻又不要報(bào)酬,她為人類(lèi)作出了多大的貢獻(xiàn)呀!
人間處處有真情,在我們這個(gè)社會(huì)里,“愛(ài)”的力量是無(wú)形的,是無(wú)處不在的,是偉大的,因?yàn)閻?ài),我們學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。
道德、理想、愛(ài)心,這是每個(gè)人培養(yǎng)高尚品格,快樂(lè)生活所必需擁有的,讓我們每一個(gè)人共同努力,做一個(gè)有道德的人,讓這和諧社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心。
道德作文 篇14
講許多的外國(guó)人認(rèn)為,中國(guó)人都非常不講文明。像在別的國(guó)家,講許多的“請(qǐng)不要隨地吐痰”“請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾”等提示語(yǔ)都是用中文寫(xiě)的,這代表什么呢?這代表許多外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人,覺(jué)得我們素質(zhì)低?晌也⒉贿@么認(rèn)為,不是所講中國(guó)人都這樣。
去年的那個(gè)下午,讓我記憶深刻。
那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)熾烤著大地,知了在樹(shù)上不停地叫道“受不了啦,受不了啦!”要趕去上補(bǔ)習(xí)班我在太陽(yáng)下快速地走著,馬路上車(chē)輛很少,大概是天氣太熱了,躲在車(chē)庫(kù)里不想出來(lái)。我一個(gè)人孤零零地走著。這時(shí),一位阿姨快速的騎著單車(chē),看她那樣子,像是講什么急事。那位阿姨一邊騎著就一邊喝著一罐冰鎮(zhèn)可樂(lè),當(dāng)她快騎到我身邊時(shí),正好準(zhǔn)備把她喝完了的可樂(lè)瓶投向路邊的垃圾桶,只見(jiàn)她右手快速地拿起空可樂(lè)瓶奮力的往垃圾桶一扔,只聽(tīng)“咚”一聲,那可樂(lè)瓶像是不聽(tīng)她的話(huà)一樣調(diào)皮地彈到了外面,躺在了地上。這時(shí),那位阿姨已經(jīng)騎著單車(chē)走了很遠(yuǎn),我心里暗暗在說(shuō)她的壞話(huà),這真是不講文明,亂丟垃圾,真不道德。
可令人意想不到的是,本已不見(jiàn)人影的阿姨,不知什么時(shí)候,又把車(chē)子騎了回來(lái),她把單車(chē)停在了一邊,阿姨快速地跑向了垃圾桶,她彎下腰來(lái),撿起那個(gè)調(diào)皮的可樂(lè)瓶,扔進(jìn)了垃圾桶,隨后就匆匆忙忙地騎著單車(chē)向遠(yuǎn)方駛?cè)チ,我在一旁呆呆?看著,這整個(gè)過(guò)程還不到十秒,但在我心中已經(jīng)深深地烙上一個(gè)印記,我為我剛才的想法而感到慚愧,那位阿姨原來(lái)這么高尚。我想她走的方向望去,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我慢慢地走著,靜靜地想著,阿姨能在自己講急事時(shí),為了一個(gè)小可樂(lè)瓶而耽誤自己的寶貴時(shí)間,頓時(shí)我心中油然升起一股自豪與驕傲。
誰(shuí)說(shuō)我們中國(guó)人不講文明,剛才那位阿姨就是最好的寫(xiě)照,是我們的榜樣。
道德作文 篇15
現(xiàn)金生活中。隨著時(shí)代的發(fā)展,我們也逐漸的隨之改變。繁華都市,千變?nèi)f化。也許因?yàn)檫@樣的變化,我們的生活才會(huì)豐富多彩!世界之繁華,我們之追求。如果說(shuō)當(dāng)今社會(huì)離了誰(shuí),或許只是金錢(qián)吧!但是金錢(qián)卻不是唯一。唯有道德才是我們的執(zhí)著追求吧1我們追求的許多,同樣的。也要必須學(xué)會(huì)付出!也許只有這樣,我們才會(huì)更好的豐富精彩!
金錢(qián)
當(dāng)今時(shí)代,或許除了金錢(qián)我們也就沒(méi)有花費(fèi)之處了!金錢(qián),處處用!沒(méi)有了金錢(qián),我們將會(huì)失去生活。因?yàn)槲覀儧](méi)飯吃。金錢(qián)社會(huì),離了錢(qián)將會(huì)寸步難行!我們的衣食住行都依靠他!沒(méi)有了你將會(huì)失去所有!或許,金錢(qián)只是身外之物吧,金錢(qián)也許只是物質(zhì)的追求!那么精神上的.追求或許是品質(zhì);蛟S是道德!可以說(shuō)金錢(qián)是我們所需的,離了你將放棄了一切!同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),不應(yīng)該過(guò)分的,盲目的去追求完美!做到實(shí)際,做到一切從簡(jiǎn)。錢(qián)只要夠花就好,人生需知足,知足者常樂(lè)!
道德
也許人生的最高境界就是到的。道德修養(yǎng)文明舉止!高雅端莊知書(shū)達(dá)理!現(xiàn)今生活,有道德素質(zhì)的人群還是占大多數(shù),F(xiàn)今大多數(shù)人都喜歡嘲。都喜歡獨(dú)立風(fēng)格!喜歡異常。但這些真的好嗎?這樣的舉止,這樣的行為真的可以模仿嗎?也許人們都忘記了自己,都忘記了道德!的確,好的一切終究會(huì)讓人所拋棄,壞的行為舉止卻很快就上手。這又說(shuō)明了什么?說(shuō)明我們真的忘了自己是誰(shuí)?道德希望我們始終常記于心。相信,我們將會(huì)更好,時(shí)間在不斷地變化!而我們卻依舊初心未變!
金錢(qián)與道德,希望我們有更多,有更大的追求!面對(duì)金錢(qián)夠花就行,面對(duì)道德,做好自己就行!希望世界在變化,我們?cè)谧兓〉耘f初心未變!如果某天,金錢(qián)和道德之間選擇,我將會(huì)選擇道德!金錢(qián)再多,但自己卻不是曾經(jīng)的自己了!道德,卻是一輩子的財(cái)富!這筆財(cái)富應(yīng)該隨時(shí)擁有!丟棄了就不再回來(lái)!唯有道德我們將會(huì)做得更好!
生活千變?nèi)f化,但愿世間在變,我們一切安好!
道德文明牢牢擁有,素質(zhì)行為就在此時(shí)!
道德作文 篇16
在我們身邊有許多道德或者不道德的事情發(fā)生。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
道德的事情雖說(shuō)較少,但我還是要說(shuō)一個(gè)讓我一開(kāi)始?xì)鈵,最后敬佩的一幕?/p>
在我上學(xué)前上公交車(chē)時(shí),很多人都往公交車(chē)上推,恨不得讓自己上到公交車(chē)上。
當(dāng)我上到公交車(chē)后,我找到了一個(gè)座位坐了下去。這時(shí),一位滿(mǎn)頭白發(fā)的駝背老人上了車(chē),還有一位穿著時(shí)尚的衣服、化著妝容的小姐也上來(lái)了。老人們對(duì)公交車(chē)?yán)锏娜藗冇醚肭蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“誰(shuí)能給我讓個(gè)座位呀?”人們都不理睬這個(gè)老人家。我的心有點(diǎn)難受,正在想要不要讓座給這個(gè)老人家。
待我還沒(méi)想完,這時(shí),老人家對(duì)那個(gè)小姐姐說(shuō):“姑娘,看你長(zhǎng)得這么好看,人的心靈也很美吧!能否給我讓個(gè)座位?”小姐姐回答道:“老人家!現(xiàn)在是什么時(shí)代?還講心靈美?開(kāi)玩笑,這是不可能的事情,除非,你給我錢(qián)!薄靶」媚锬阍趺催@樣子呢?”老人家氣惱地說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生站了起來(lái)對(duì)老人家說(shuō):“老人家過(guò)來(lái)我這里坐吧!我到站了!闭f(shuō)完,他就扶著那個(gè)老人來(lái)到他的座位上。我的心里如刀絞一般痛苦,我恨自己沒(méi)有讓座給老人,氣惱那個(gè)小姐姐沒(méi)有給老人讓座。一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生卻讓座給了老人,讓我敬佩不已。
道德不一定是要做一件大事情,而是在學(xué)校里撿起小紙屑,不隨便亂扔垃圾。下雨了,同學(xué)沒(méi)有帶傘,你可以和他共用一把傘。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,安靜地說(shuō)話(huà)?吹矫と朔鏊^(guò)馬路。
其實(shí)有許許多多微小的.事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德的品質(zhì),人人都說(shuō)道德很難做。而在2008年四川地震了,許多人都獻(xiàn)出了愛(ài)心。有的人捐自己的零花錢(qián),捐自己的書(shū),自己的玩具……這些都是小事,但也能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。
如果個(gè)個(gè)人都做一個(gè)有道德的人,世界將會(huì)更加美麗。
道德作文 篇17
百舌鳥(niǎo),因?yàn)榈玫剿墒蟮膸椭诺靡苑毖;風(fēng)信子,因?yàn)橛芯G葉的襯托,才顯得更加?jì)善G;社會(huì)因?yàn)橛械赖碌闹С,才變得更加美麗與和諧。
道德是在路人遭遇歹徒搶劫時(shí)見(jiàn)義勇為;道德是孩童從窗口墜落時(shí),奮不顧身地伸出雙手營(yíng)救;道德是在發(fā)生地震時(shí),積極參當(dāng)志愿者,用雙手從廢墟中拯救一個(gè)個(gè)脆弱的生命……
2008年5月12日和2013年4月20日,汶川和雅安先后發(fā)生大地震,我從電視上看到了地震災(zāi)區(qū)房倒屋塌,聽(tīng)見(jiàn)了失去親人的孩子和大人的哭喊聲。老師號(hào)召同學(xué)們給地震災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物,我們班的同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢(qián)來(lái)救助災(zāi)區(qū)。有捐50元的,有捐100元的,就連家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的張姐也捐助了10元,我當(dāng)然不落人后,主動(dòng)捐助了20元。弟弟才三歲,在幼兒園竟也捐助了衣物和文具。“千里送鵝毛,禮輕情意重”,我們希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能早日重建家園。
今年剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,爺爺不幸去世了。在他重病不起時(shí)沒(méi)能有子女服侍在旁,可能爸爸和大伯們都忙于工作和自己的家庭生活,遠(yuǎn)在千里之外,有心而無(wú)力。爺爺?shù)囊簧I(xiàn)給了化工原料廠的醫(yī)務(wù)工作,工廠也沒(méi)能在他古稀之年給他很好的'照顧。聽(tīng)在美國(guó)的熊涵玉姐姐說(shuō),美國(guó)的老人有很好的醫(yī)療保障,如果我們國(guó)家也能完善醫(yī)療改革,對(duì)老年人的養(yǎng)老能考慮得更充分,或者爸爸和大伯們就不用背負(fù)不孝的枷鎖,盡管他們也只是為了生活而忙碌。如果是我,我可能會(huì)在工作與經(jīng)營(yíng)好小家庭的同時(shí),更好地照顧老人,盡量讓老人在有生之年沒(méi)有遺憾,畢竟,孝順老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
道德是無(wú)數(shù)股溪流,它們?cè)诿篮枚鴱?qiáng)大的心靈深處融合,它們?nèi)缋杳鞯氖锕,給迷茫的人們引路。未來(lái)屬于我們,讓我們成為一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人,讓東方巨龍乘著道德之風(fēng)騰飛吧!
道德作文 篇18
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
有一天,我和媽媽去排隊(duì)買(mǎi)肯德基隊(duì)伍排的很長(zhǎng),好像一條長(zhǎng)龍一般似乎永遠(yuǎn)也排不到盡頭。但是問(wèn)著這香噴噴的味道我毅然決然地走入了隊(duì)伍,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,隨著我的逐漸接近,我的心情也越來(lái)越激動(dòng),并且我開(kāi)始盤(pán)算著自己的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃。我前面的人如秋天的樹(shù)葉越來(lái)越少,終于,我前面只剩下一個(gè)人了,正當(dāng)我不停的向前張望時(shí),突然,一個(gè)穿的有些破爛的老奶奶跌跌撞撞地來(lái)到我面前。不知是對(duì)這種事情太敏感了,還是別的什么原因,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),他想插隊(duì)。當(dāng)我剛要說(shuō)她時(shí),一旁的母親叫住了我,他湊到我耳邊悄悄地說(shuō):“在生活中,我們要懂得謙讓?zhuān)灰锝镉?jì)較,剛才你在家不是還在說(shuō)要做一個(gè)有道德的人嗎?這件就是一件有道德的事。”我疑惑地問(wèn)到:這種事也是,那么做一個(gè)有道德的人不是變得很簡(jiǎn)單嗎?”道德其實(shí)體現(xiàn)在一個(gè)人的一舉一動(dòng)上只是很多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已.’’媽媽耐心的.說(shuō)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白。她這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸?duì)不起,我有點(diǎn)急事,讓你們久等了!”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這不算什么!”這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容,我也笑了。
還有一次,我像往常一樣,坐上了擁擠的公交車(chē),不一會(huì)有一位老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色。當(dāng)時(shí)我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)有道德的人的孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀。”這時(shí),我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),便鼓起勇氣給老人讓了坐。
道德需要我們一起去遵守,如果每一個(gè)人都做一個(gè)有道德的人,世界將變得跟美好,所以讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇19
球場(chǎng)上的球星時(shí)刻受到人們的關(guān)注,他們受人喜愛(ài)的原因不只是他的相貌、技術(shù)、更重要的原因是他在球場(chǎng)上所表現(xiàn)出的道德品質(zhì)。
年南非世界杯上,除了受人關(guān)注的梅西、卡卡、C羅、魯尼等球星。我還認(rèn)識(shí)了一位——蘇亞雷斯。那是一場(chǎng)四分之一的淘汰賽,烏拉圭——加納,輸?shù)囊环街苯犹蕴丶。所以這場(chǎng)比賽對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都很重要。比賽快要結(jié)束時(shí),場(chǎng)上比分為1:1,這時(shí),加納隊(duì)又來(lái)了一記射門(mén),球快速繞過(guò)守門(mén)員,直逼球門(mén),全場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備好了歡呼。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,烏拉圭人蘇亞雷斯做出了驚人一舉——用手把球擋在了球門(mén)外,這個(gè)球可不比馬拉多納當(dāng)年那個(gè)難辨的“上帝之手”,這下全場(chǎng)觀眾都看得清清楚楚…要知道,蘇亞雷斯可是前鋒,不是守門(mén)員啊。
于是,毫無(wú)疑問(wèn)的,蘇亞雷斯被紅牌罰下,給加納隊(duì)一個(gè)點(diǎn)球,就在烏拉圭人絕望之時(shí),戲劇化的一幕出現(xiàn),加納隊(duì)的吉安罰丟了這個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)球。最終的輸贏是通過(guò)點(diǎn)球大戰(zhàn),烏拉圭5:3加納。那時(shí)的蘇亞雷斯一舉成為了烏拉圭隊(duì)的英雄。
這的確是蘇亞雷斯萬(wàn)不得已,為了自己的國(guó)家,犧牲自己的尊嚴(yán)才這樣做的,也受到了應(yīng)有的懲罰,但這樣的做法是不是同是也不太道德呢?
另一個(gè)被視為中國(guó)籃協(xié)的恥辱的場(chǎng)景也值得一談。中國(guó)對(duì)陣巴西,僅僅是一場(chǎng)籃球的熱身賽。這場(chǎng)熱身賽開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多少時(shí)間便發(fā)展成了打群架、斗毆。中國(guó)不是有武術(shù)么?誰(shuí)也不放在眼里,于是,蘇偉一拳打下去,朱芳雨一腳踢下去。誰(shuí)知巴西人練過(guò)鐵頭功,蘇偉一拳下去,別人沒(méi)什么事,自己的.手骨裂了,連亞運(yùn)會(huì)也要缺席了,這算怎么回事?這真是糟蹋了中國(guó)歷史悠久的功夫!明明只是一場(chǎng)熱身賽,卻毀了中國(guó)籃球的良好形象,那些參與這場(chǎng)鬧劇的人的心中到底有沒(méi)有道德觀念呢?難道他進(jìn)隊(duì)的時(shí)候沒(méi)有人提起么?球品講的可就是這個(gè)!
希望那些赫赫有名的球星們能在做事之前想想支持他們的人,想想怎么給他們做好的示范。
道德作文 篇20
道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身邊。
小時(shí)候,總是聽(tīng)到老師們、長(zhǎng)輩們說(shuō)要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆欢ㄒ鲆粋(gè)講文明、懂禮貌的人呢?媽媽說(shuō):“講文明、懂禮貌是道德中最基本的!蔽矣謫(wèn)媽媽什么是道德?媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是說(shuō)讓我自己去尋找。于是,我便踏上了尋找道德的旅程。
一天,我看見(jiàn)一位小朋友把別人扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,回到家,我便問(wèn)媽媽?zhuān)@是不是道德?媽媽說(shuō)讓我再找找。在一次看電視的時(shí)候,我看見(jiàn)一位阿姨攙扶著一位老奶奶過(guò)人行橫道,我又問(wèn)媽媽?zhuān)@是不是道德?媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是道德,但你只發(fā)現(xiàn)了道德的其中一面,就像見(jiàn)到父母長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)要問(wèn)好一樣,這都是道德中最基本的,世上有道德的人很多,你以后一定也要做一個(gè)有道德的人!
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)道德有了更深的認(rèn)識(shí)。
道德有時(shí)是一種感想。工作了一天的父母回到家,還要忙著做家務(wù),時(shí)間長(zhǎng)了,我也幫著做一些力所能及的事,或者是給他們按摩一下勞累了一天的肩膀,或是端上一杯熱騰騰的水。這就是道德。
道德有時(shí)也是一種習(xí)慣,凡事都應(yīng)從身邊的小事做起,只有這樣,道德才會(huì)成為一種習(xí)慣,在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,遵守秩序。
道德,有時(shí)更是一種耐心。在今年的8月7日,舟曲遭受了特大泥石流,許多人都被困在了災(zāi)區(qū)。有的人因此失去了親人,有的人失去了家庭,但還有我們!許多人在互聯(lián)網(wǎng)上留言:舟曲,我們與你同在!舟曲,你一定要挺!更多的人伸出了友愛(ài)之手,捐錢(qián)贈(zèng)物,給災(zāi)區(qū)的'人們送去食品和衣物,還有許多志愿者前往受災(zāi)地區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園……生活中的道德是多變的,像太陽(yáng)般燦爛,放射出炫目多彩的光芒,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),承擔(dān)起自己的責(zé)任,攜起手來(lái)做一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇21
倫敦奧運(yùn)會(huì)上羽聯(lián)的新規(guī)則讓不少?lài)?guó)家隊(duì)鉆了空子,爭(zhēng)著輸球,引來(lái)觀眾的極度不滿(mǎn)和輿論的一片嘩然。且不提規(guī)則的漏洞,代表一個(gè)國(guó)家,這些選手為了取勝,不擇手段,不顧禮義廉恥的做法,著實(shí)令人寒心。
古人云,君子愛(ài)財(cái)取之有道,其實(shí)不論是對(duì)財(cái),對(duì)利還是對(duì)名,人人心里都該有條道德底線,該有桿秤,掂清楚孰輕孰重。
不可否認(rèn),這個(gè)社會(huì)是功利的,是以成敗論英雄的,道德的價(jià)值,人人自知卻太難以評(píng)估,不像年收入一樣能被量化,也不像官銜一樣被印上名片,于是不免被淡化、被遺忘,甚至為了爭(zhēng)取有形的名利而被拋棄,于是,為了“勝功”,為了名利,球員可以不顧體育精神故意放水,學(xué)生可以不顧誠(chéng)信品質(zhì)考試作弊,連更小的孩子,或許也耳濡目染地學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中耍花樣,騙取一顆糖或五角星。這樣一個(gè)人人只求功利而忽視道德底線,拼命抓取那些不光明的成功的社會(huì)。才會(huì)有“要怪只能怪規(guī)則,不鉆漏洞就是傻蛋”的利欲熏心的口號(hào)。
其實(shí)追求功利本身沒(méi)有錯(cuò),人人喜歡成功,人人崇拜成功人士,想過(guò)上舒適安逸的生活,人們才會(huì)努力工作,這個(gè)社會(huì),才能有效率地運(yùn)轉(zhuǎn)下去。要做到“神人無(wú)功,圣人無(wú)名”的境地,怕是只在莊子的逍遙夢(mèng)中才有這等人物,但追求名利的方式不應(yīng)該扭曲,不應(yīng)該是一條缺失道德的`近道。球員想獲得成功,能不能不鉆規(guī)則的空子,而是平時(shí)刻苦練習(xí)?學(xué)生想爭(zhēng)個(gè)成績(jī),能不能不偷偷“借鑒”,而在考前好好復(fù)習(xí)?很多時(shí)候,原本不是沒(méi)有遵守道德底線,磨礪自己實(shí)力的選擇,而是為一些不正當(dāng)?shù)某晒λM惑,沒(méi)有去選擇罷了,不要想“別人也走捷徑”,人心自有道德的天平。
鉆空子的球員們被處罰,可見(jiàn)這個(gè)社會(huì)還呼喚道德,至于未來(lái)我們和我們的子孫,會(huì)怎么看待成功,怎么爭(zhēng)得成功,就取決于我們當(dāng)下的點(diǎn)滴行動(dòng),君子可以愛(ài)成功,但取之應(yīng)有道,這是君子與小人的區(qū)別所在。
道德作文 篇22
《讓梨》是一篇有著獨(dú)到深刻哲理的微型小說(shuō),主要由兩個(gè)情景幾乎相同的事拼合而成的:
。1)母親讓兄弟倆選梨,哥哥說(shuō)實(shí)話(huà):我當(dāng)然想吃大梨而挨了母親兩巴掌,結(jié)果母親讓弟弟吃了大梨,哥哥吃了小梨
。2)母親又一次讓哥倆選梨,哥哥仍然誠(chéng)實(shí)的選擇了大梨,而又挨了母親一巴掌,結(jié)果母親讓弟弟吃大梨,自己吃小梨,而哥哥沒(méi)有梨吃。結(jié)局呢?哥哥成了法官,弟弟成了詐·騙犯。
這篇作品所選的材料在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是常見(jiàn)的,作者選擇了這樣一個(gè)貼近生活的例子,對(duì)人類(lèi)心靈里一些不易覺(jué)察的深層心理作出了犀利的促人深思的揭示和解剖。面對(duì)大小梨的選擇,我想,誰(shuí)都想吃大梨,只不過(guò)有些人誠(chéng)實(shí)的談出了自己的想法,而有些人虛偽的說(shuō)出了華麗的謊言,正如哥哥說(shuō)實(shí)話(huà)挨了母親的巴掌,而弟弟說(shuō)謊得到了母親的贊賞。這兩種截然不同的情況也隱隱向讀者露出了兄弟倆兩種迥然不同的結(jié)局。
文中母親的兩句話(huà)令我印象深刻:想占便宜的人,往往占不到便宜與想占便宜的人,往往反而吃虧。這兩句話(huà)地意圖和意思都很明確,可在作品中卻有著很濃的諷刺味道:哥哥與弟弟誰(shuí)想占便宜?這很耐人尋味,也暗示了弟弟的悲劇結(jié)局。
作品的結(jié)尾是文中的高潮部分,也是提示哥倆不同命運(yùn)的部分:哥哥做了法官,每一句話(huà)都象征法律的尊嚴(yán);弟弟卻成了詐·騙犯,每一句話(huà)都是美麗的'謊言。作者一針見(jiàn)血的指出了兄弟倆不同命運(yùn)的原因:在莊嚴(yán)的法庭上,法官哥哥問(wèn)弟弟:什么時(shí)候?qū)W會(huì)了騙人?罪犯弟弟想了想說(shuō):從那次讓梨這句話(huà)的含意是值得人細(xì)細(xì)品味的,省略號(hào)為讀者提供了無(wú)限的暇想,使作者在有限的篇幅中顯出了無(wú)限的意蘊(yùn)。
同胞兄弟不同的命運(yùn),折射出了目前中國(guó)家庭教育所面臨的問(wèn)題、缺陷:重在道德知識(shí)的灌輸,輕道德行為的養(yǎng)成。這也是作者寫(xiě)這篇小說(shuō)的根本目的。
道德作文 篇23
道德方面的偉大就在于對(duì)朋友有始有終不渝的愛(ài),對(duì)于敵人有不可磨滅的恨!边@句話(huà),是德國(guó)萊辛說(shuō)的。人人都要有道德,你對(duì)朋友始終不渝的愛(ài)在這一方面也是偉大,敵人身上的道德也是不可磨滅的恨。
道德,它是體育運(yùn)動(dòng)中各種社會(huì)角色的行為規(guī)范的總和。體育運(yùn)動(dòng)作為一種會(huì)影響極廣的職業(yè)員,如運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員對(duì)外作為我們國(guó)家的優(yōu)秀代表,對(duì)內(nèi)作為社會(huì)大課堂的“教員”,對(duì)人進(jìn)行職業(yè)道德教育非常重要。
道德,它是思想道德的修養(yǎng)。思想品德課可以帶給枯燥的同學(xué)歡樂(lè),同時(shí)讓沒(méi)有道德的同學(xué)懂得道德,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。發(fā)生在我周?chē)囊患戮驼f(shuō)明了這一點(diǎn):有一天,我正和幾個(gè)小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的院里想著怎樣玩,突然有一位小伙伴提出建議說(shuō):“我們不如捉迷藏吧!開(kāi)始了,我們都藏起來(lái)了,只見(jiàn)她耍賴(lài),在小石凳上坐著,摘起花園的花,又在地上吐痰。我想:我不得不制止她。于是我跑了出來(lái),對(duì)她說(shuō):”你沒(méi)學(xué)過(guò)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰嗎?花和草是自然之物,長(zhǎng)出來(lái)是給人帶來(lái)清香,給世界帶來(lái)美麗的,如果這樣任你采摘還要“愛(ài)護(hù)花草木”這個(gè)牌子干什么?如果你隨地吐痰,那不是污染環(huán)境嗎?從這兩個(gè)行為來(lái)看,你的.思想道德還有嗎?”我說(shuō)后,她愧疚地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”從那以后,她看到不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的就學(xué)我一樣前去制止,讓我們的世界充滿(mǎn)道德,充滿(mǎn)美麗!
道德,它根本目的就是培養(yǎng)我們的道德本質(zhì)和做人的根本。通過(guò)道德,教育我們培養(yǎng)自覺(jué)地道德鍛煉和道德修養(yǎng),只有這樣我們的城市才會(huì)減少垃圾,違反規(guī)章制度的人也會(huì)越來(lái)越少。真的希望全世界人民把道德放在第一位,讓世界充滿(mǎn)溫馨,減少不道德行為。
我希望,通過(guò)以上我表達(dá)的感情,讓人們改掉壞毛病,重新走上道德的道路,讓我們的社會(huì)成為道德社會(huì)。
道德作文 篇24
大家都很想去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善,去維護(hù)道德準(zhǔn)則。但是,那會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
在我們的身邊,總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見(jiàn)時(shí),又會(huì)有幾個(gè)會(huì)走過(guò)去撿起來(lái)送回“家”呢?做一些不現(xiàn)實(shí)的,不如在生活中做一個(gè)有道德的人!
在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng):新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來(lái)是不太好的,坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬(wàn)將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事,村子內(nèi),大家要出去,別人要進(jìn)來(lái)都很困難。說(shuō)不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞。有著這樣的1位善良的老人,村子一定會(huì)越來(lái)越好,這些錢(qián)是最包含著真情的!他們家不僅這些,在村子里看見(jiàn)哪一家的生活困難,他們總是二話(huà)不說(shuō)的.幫助他們,還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園!在這樣一個(gè)美麗的地方,有一些人真的是不好:一輛小轎車(chē)很“猛”,闖了很多個(gè)紅燈,警察在后面追,當(dāng)警察進(jìn)行攔截時(shí),還猛的撞了幾輛摩托車(chē),最后撞到一輛轎車(chē)在被迫停車(chē)。當(dāng)時(shí)這位男子還說(shuō)經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)警察躺在地上……
丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn),也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為,那么他一定是最富有的;雖然有著一輛轎車(chē)……但是他是貧窮的!道德,無(wú)非就是一種行為,一種能夠造福于別人的行為。無(wú)論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情,不是為了得到別人的報(bào)答;不是為了得到一種榮譽(yù);更不是為了誰(shuí)誰(shuí)的表?yè)P(yáng)……這是虛偽的道德,真正的道德你要對(duì)每個(gè)人、對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。對(duì)一些貧苦孩子的愛(ài),或許可以改變他們的一生;蛟S你有很好的學(xué)業(yè),有很好的家庭背景,但是如果你沒(méi)有道德,你!就是一個(gè)偽君子!因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起,無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有著道德!道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向;道德是方向,正確的指引著我們……
道德作文 篇25
每逢長(zhǎng)假,天安門(mén)的垃圾問(wèn)題就成了媒體關(guān)注的熱點(diǎn),所有報(bào)道千篇一律,無(wú)外乎一天清理出N噸垃圾,其深度可達(dá)N厘米,需環(huán)衛(wèi)工人清理N久……每個(gè)看了報(bào)道的人都不禁驚嘆,義憤填膺,批判國(guó)人的素質(zhì)低下。然而事實(shí)上,如果當(dāng)真相公之于世,我不知道讓人們義憤填膺的對(duì)象是否還是國(guó)人。
如果你們真的去過(guò)天安門(mén)看升旗,你就會(huì)知道,有時(shí)候甚至需要從晚上排隊(duì),一直到第二天清黎明,而由于安全問(wèn)題,這其間是不允許隨意走動(dòng)的,更反人類(lèi)的是,廣場(chǎng)根本沒(méi)有垃圾箱!如此一來(lái),垃圾只能放在地上,如果不這樣,我實(shí)在不知道還有什么別的'辦法。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天有11萬(wàn)人排隊(duì)看升旗,而環(huán)衛(wèi)工人在三十分鐘內(nèi)就清理完了廣場(chǎng)上的垃圾。如果真的如人們普遍認(rèn)為的每人都產(chǎn)生很多垃圾,那么這個(gè)速度除非是有觀世音下凡。況且,媒體只是盯住垃圾問(wèn)題,而沒(méi)有報(bào)道當(dāng)晚11萬(wàn)人嚴(yán)格遵守規(guī)矩排隊(duì),等了整整一夜!
據(jù)媒體報(bào)道,那一個(gè)晚上產(chǎn)生了五噸垃圾,然而學(xué)過(guò)算數(shù)的都知道,平均下來(lái),每人只產(chǎn)生了45g垃圾,連一兩都不到!估計(jì)也就是個(gè)易拉罐的重量而已吧!對(duì)于一個(gè)晚上來(lái)說(shuō),這很多嗎?在紐約廣場(chǎng),一個(gè)新年夜下來(lái),就能產(chǎn)生40噸垃圾!為什么媒體不報(bào)道美國(guó)人素質(zhì)低下呢?垃圾的數(shù)量根本說(shuō)明不了任何問(wèn)題,不亂扔才是素質(zhì)的體現(xiàn)!
當(dāng)今大眾傳媒發(fā)達(dá)的時(shí)代,媒體成了不可缺少的一份子,也是傳播信息的主體。因此,每一個(gè)媒體人都應(yīng)本著應(yīng)有的良知去發(fā)現(xiàn)新聞,而不是為了挖出“新聞”,而摒棄職業(yè)道德,斷章取義地發(fā)布一些讓人關(guān)注的虛假新聞。
還記得《搜索》中的陳若兮,為了發(fā)掘“有價(jià)值”的新聞,不顧良心,最后逼死了硬是葉藍(lán)秋。現(xiàn)實(shí)中的媒體人有多少是這樣?不用想都知道。然而作為媒體人,作為信息的主要傳播者,應(yīng)該要負(fù)起社會(huì)責(zé)任,多做一些有利于社會(huì)發(fā)展的事,拾起遺失的道德!
道德作文 篇26
隨著生活水平的提高和科技的發(fā)展,人們漸漸的淡忘了一種東西——那就是道德。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)農(nóng)村的孩子,他們家里很窮,父母祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母靠種地來(lái)供他上學(xué),所以他也很努力,幾年后,兒子考上了一所名牌大學(xué),父母也不能再靠種地,來(lái)供他上學(xué),他爸爸托人在城里建筑工地找了份工作,每天風(fēng)里來(lái)雨里去,起早貪黑的工作。他的媽媽在村里的裁縫廠里做針線活,過(guò)去幾年還好,但這幾年,隨著時(shí)間的推移,他的眼越來(lái)越花。
一天,從學(xué)校門(mén)口走出來(lái),其中一個(gè)衣著華麗、滿(mǎn)面出光的學(xué)生正在滔滔不絕地說(shuō)著:“我爸爸正在美國(guó)和客戶(hù)談生意,媽媽在馬爾代夫度假,——”。學(xué)校門(mén)口正站著一個(gè)衣著樸素、略顯窮酸的農(nóng)村大媽?zhuān)匆?jiàn)他出來(lái),就上去打招呼,衣著華麗的人先是愣,剛想說(shuō)話(huà),但大媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了說(shuō):“銀龍(代名)你爸讓我給你送的東西”,說(shuō)著把手里的尼龍袋子,衣著華麗的人說(shuō):“這是我家的保姆,你怎么用這種袋子,下次用好的,好把它送到我宿舍去吧”農(nóng)村大媽聽(tīng)了這句話(huà)心中先是一震,然后愣在了那,心一下子涼了下來(lái)。衣著華麗的人說(shuō):“走,我請(qǐng)大家吃飯去”。
衣著華麗的人就是那農(nóng)村孩子而他所說(shuō)的保姆就是他媽。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事,這件事應(yīng)讓我們深思,在馬路上,一輛寶馬飛馳而過(guò)但他隨手扔出了一個(gè)汽水瓶,來(lái)來(lái)往往的行人沒(méi)有一個(gè)去把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里,直到一刻鐘時(shí)一個(gè)稚氣未脫的小孩子去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,我去問(wèn)他:別人都沒(méi)撿的,你怎么去撿?,他說(shuō):“難道難道不是這些人近視而不去撿嗎”,他的.回答引起人們的深思,難道人們都近視了嗎?連個(gè)孩子都不如。
有的人眼睛是好的,但他們的道德早已“近視”,有的人眼已近視,但他們一直心如明鏡。我們應(yīng)讓“近視的道德”恢復(fù)原有的“視力”讓道德充滿(mǎn)祖國(guó)的每一個(gè)角落。
道德作文 篇27
何謂善?何謂惡?為了生存,杜鵑鳥(niǎo)將其他鳥(niǎo)蛋推出巢外,是惡?為了莊稼,人們常用大量農(nóng)藥殺死害蟲(chóng),是善?我們無(wú)法用絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)去評(píng)價(jià)大自然中的種種。物競(jìng)天擇,適者生存。這是大自然的殘酷法則。在這現(xiàn)實(shí)的法則中,是沒(méi)有那么多道理可講的。生存是第一任務(wù)。只有生存有了保障,才能講究道德。
日本小說(shuō)家東野圭吾曾寫(xiě)道:“我們都是社會(huì)這個(gè)時(shí)鐘里的齒輪!蔽覀兛恳恍X輪帶動(dòng)著,又帶動(dòng)著另一些齒輪。每個(gè)人都不能脫離其中,獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng),更不能隨心所欲,脫離軌道。我們身在其中,便要遵守它的運(yùn)行規(guī)律。而齒輪上會(huì)有怎樣的花紋,大可以由自己隨心雕琢。
這規(guī)律有兩條。一條看得見(jiàn),名叫法律。另一條看不見(jiàn),是我們心中的道德律?档抡J(rèn)為,心中的道德律可以喚起敬畏和贊嘆!稏|方快車(chē)謀殺案》中,道德律與法律在這里盤(pán)旋交織,織成一張巨大的人性之網(wǎng)。網(wǎng)住了受害者,終得惡報(bào);網(wǎng)住了復(fù)仇者,陷入無(wú)盡的仇恨。偵探選擇向警方隱瞞真相,只是遵循了心中的道德律。他認(rèn)為,這只是受害人自己結(jié)的惡果。這樣的'選擇,能被稱(chēng)作惡?jiǎn)幔?/p>
誠(chéng)如馬克·吐溫所說(shuō):“道德是一種獲得——如同音樂(lè),如同外國(guó)語(yǔ),如同虔誠(chéng)撲克和癱瘓——沒(méi)有人生來(lái)就擁有道德!痹趶男〉慕逃^念里,好與壞的界限早就在各自的心中劃開(kāi)。不讓自己多一個(gè)齒,不讓自己少一個(gè)齒,依靠著心中的模板。人類(lèi)之所以自稱(chēng)為大自然的精靈,正是由于這環(huán)環(huán)相扣的道德律,讓我們學(xué)會(huì)仁、義、禮、智、信,讓社會(huì)這座大機(jī)器穩(wěn)妥地運(yùn)行。這是人類(lèi)的大智慧,這種智慧讓我們能夠站在食物鏈的最頂端。
對(duì)事物的評(píng)價(jià)總需要一分為二。要全面地看待問(wèn)題,才是正確的方式。正如曹操一人,治世之能臣,亂世之奸雄。是喜是惡,憑君定奪。
遵守心中的道德律,便是無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于自己;遵守心中的道德律,才能做好一顆齒輪,不被社會(huì)淘汰。在這架生命的列車(chē)上,道德律應(yīng)是運(yùn)行法則,遵守它,才能平穩(wěn)前進(jìn)。
道德作文 篇28
“人之初,性本善講道德,說(shuō)仁義”小弟弟在沙發(fā)上背著三字經(jīng),朗朗上口。是啊,古人都知道以德為重,宣揚(yáng)道德和仁義。飛速發(fā)展的今天,我們是否應(yīng)該注重道德仁義呢?
可是,有一件事讓我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。那是一個(gè)冬天的早晨,天陰沉沉的,而我在暖暖的空調(diào)房里翹著腿躺在沙發(fā)上,邊看電視邊磕山核桃,口渴了喝上一杯奶茶,很是愜意。忽然聽(tīng)得窗外有吵鬧聲,好奇心驅(qū)使著我探向窗外,原來(lái)是一位叔叔被冰滑到了,正破口大罵是誰(shuí)亂倒水,我理解他的心情。我嘴里還不停得磕著山核桃,那還里想著誰(shuí)那么沒(méi)有道德,冷冷的冬天居然還向窗外倒剩水。我為這個(gè)不文明的'人感到悲哀,又感到他的慶幸。我正想著,手里的山核桃不由自主的掉了下去,“完了,誰(shuí)能救我?”我害怕極了!只聽(tīng)的樓下清潔工阿姨的指責(zé):“是誰(shuí)這么缺德?山核桃亂扔!”我心里猛地一驚,手里的杯子也掉了下去!疤炷,真是禍不單行。 蔽液苡魫。我立即關(guān)上了窗,只依稀聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)著窗戶(hù)說(shuō):“誰(shuí)家人那么缺德?竟連杯子都往下丟了,要是正砸上我,看你怎么辦!”我蹲在窗下,不敢打開(kāi)窗戶(hù),耳邊只有嗡嗡嗡的聲音,也聽(tīng)不清外面的人在說(shuō)什么,心里像倒翻了多味瓶似的,什么滋味都有。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,見(jiàn)我躲在窗邊,便詫異地問(wèn)我:“你怎么了?”“我我我沒(méi)什么!蔽彝掏轮卮饗寢?zhuān)@才回過(guò)神來(lái)。坐在沙發(fā)上,繼續(xù)看著電視。媽媽看了我一眼,就和我說(shuō):“剛才不知是誰(shuí),亂扔垃圾,亂倒水,一個(gè)小孩兒被摔了一跤,哭得令人心疼。你看我的鞋底還嵌山核桃殼呢!唉 ,人沒(méi)了素質(zhì)還怎么融入和諧的社會(huì)呀!蔽业男暮孟癖会樤艘粯犹郏液螘r(shí)也成了沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的學(xué)生了?
媽媽?zhuān)液孟胝f(shuō):“我不是故意的,你能原諒我嗎?”但我沒(méi)有勇氣。夜靜了,我看見(jiàn)星星在眨著疲倦的眼睛,閃出微弱的光,好像在和我說(shuō):“孩子!只要你內(nèi)心認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了。今后隨時(shí)謹(jǐn)記心中,時(shí)刻關(guān)注自己的道德行為,那一定會(huì)被大家肯定、欣賞的!边@一刻,我懂了!
道德作文 篇29
古往今來(lái),追逐利益的人往往只注重方法和手段,而不注重自己的德行修養(yǎng),他們以為,道德與利益是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的。其實(shí)不然,道德水平的高低往往決定著利益的得失。
古人說(shuō),“信,乃立世之本也”。為什么古人這么看重“信”呢?信,即誠(chéng)信,是一個(gè)人對(duì)事對(duì)人應(yīng)有的基本品德。如果一個(gè)人連基本的誠(chéng)實(shí)守信的品德都不具備,那么他又怎能獲得別人的信任,從而實(shí)現(xiàn)自己的利益呢?現(xiàn)代企業(yè),無(wú)不以誠(chéng)信待人為公司的第一立世準(zhǔn)則,可見(jiàn),不論是個(gè)人,還是一個(gè)企業(yè),誠(chéng)信的品德,是他獲取利益的首要條件。
“海納百川,有容乃大”,為什么大?梢匀绱藢拸V,如此波瀾壯闊?因?yàn)樗刑斓刂g無(wú)與倫比的胸懷——包容。一個(gè)人道德水平的高低,與他的包容心有很大關(guān)系,善于包容別人的人,別人也愿意為他效力。戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)公子孟嘗君,注重自己道德水平的修養(yǎng),同時(shí)用一顆包容天下的心歡迎天下賢士,一時(shí),群賢畢至,門(mén)客三千,孟嘗君對(duì)每個(gè)人都禮待有加,后來(lái),當(dāng)他落難時(shí),是這些門(mén)客幫他渡過(guò)難關(guān),重新得到了丟失的利益。試想,如果不是孟嘗君有美好的品德,那么即使他有一時(shí)的輝煌,也終會(huì)因?yàn)槠返碌牡拖露鴨适种械睦妗?/p>
美好的品德能夠幫助人們獲得利益,同樣,卑劣的德行也會(huì)使人得不到利益以至喪失到手的.利益。如果龐涓當(dāng)上魏國(guó)軍師后善待孫臏,即使孫臏的才華掩蓋了他的光芒,他也會(huì)因?yàn)榕e薦賢能而受人尊敬?墒撬麤](méi)有,他用卑鄙的手段迫害孫臏,最后只落得個(gè)身死人手的下場(chǎng)。這不能不讓我們深思,有誰(shuí)會(huì)愿意和一個(gè)道德品質(zhì)敗壞的人結(jié)交?失去了眾人的依托,又怎能握住手中的利益?
美好的德行帶來(lái)利益,卑劣的德行令你喪失手中的利益。古代如此,現(xiàn)代更是如此。所以,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們更應(yīng)注重品德的修養(yǎng),這樣才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
道德作文 篇30
道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難很難。但是,只要戰(zhàn)勝了自己,做出正確的選擇,你就通過(guò)了這一次的考驗(yàn)。
上個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課,解散之后。我和趙美美還有楊慧慧一起來(lái)到梯形教室的后門(mén)那一塊玩、說(shuō)說(shuō)話(huà)。我要下去上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶(hù)上面有一張訂雜志的紙和一百多元錢(qián)。物我急忙喊慧慧她們下來(lái),這時(shí),我們?nèi)齻(gè)人的心里都在不停的掙扎:交給錢(qián)的主人?還是據(jù)為己有?交給主人的話(huà)那就會(huì)失去這一百多元。〉,如果據(jù)為己有的話(huà),雖然得到了一百多元,但是我會(huì)因此失去道德。而且老師也跟我們說(shuō)過(guò)要我們講道德、講誠(chéng)信。媽媽也教育過(guò)我每一個(gè)人都必須要拾金不昧,不可以把撿到的東西據(jù)為己有。我交給主人吧,可是我又想了一下商店里有一樣?xùn)|西我很喜歡,可是要好幾十元,媽媽不給我買(mǎi)。我自己也買(mǎi)不起;正好拿幾十元去買(mǎi)。可是,我又想了一下:如果據(jù)為己有的話(huà),我會(huì)坐立不安的,但是我還是下了決定:我們交還給主人。我想了一會(huì)兒就說(shuō):“還給主人吧!”誰(shuí)知趙樂(lè)偏偏要跟我作對(duì),說(shuō)“不行,那么可以。這錢(qián)不能還!”楊慧慧來(lái)當(dāng)和事佬:“你都說(shuō)一說(shuō)自己的道理,誰(shuí)有道理就聽(tīng)誰(shuí)的;趙美美,你先說(shuō)說(shuō)你的`道理吧!”趙樂(lè)開(kāi)始說(shuō):“這可是一百多元,可以買(mǎi)好多吃的、喝的、玩的呢,不要白不要!”我氣憤急了,連忙說(shuō):“這么可以用這種角度去看!如果是我們據(jù)為己有的話(huà),那我們會(huì)有罪惡感的,會(huì)坐立不安。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:衡量真正的品德,是看他知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候,做些什么!這正是考驗(yàn)我們。我們一定要禁得住考驗(yàn):”“好像,也有道理哦!”慧慧和美美一起說(shuō)。我們便拿著紙和錢(qián)看了看班級(jí)和姓名,來(lái)到他得班上,我們問(wèn)了一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)名字嗎?他把那個(gè)同學(xué)叫了出來(lái),我們把錢(qián)交給了他,他說(shuō)了一聲謝謝你們之后又回教室了,我們便走了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我有了一個(gè)啟發(fā):誘惑固然很美好,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。
道德作文 篇31
道德是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人心靈的內(nèi)在,像一片陽(yáng)光,溫暖人心。道德是一種無(wú)形的規(guī)則,沒(méi)有特別的約束,在行為上是出于內(nèi)心的。
道德在人們眼里,也許是微不足道[注: 微:細(xì),。蛔悖褐档;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會(huì)有人是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也許會(huì)有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個(gè)淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時(shí)又顯示出一個(gè)人的端莊優(yōu)雅。
今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。
今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見(jiàn)好像有一個(gè)老奶奶蹲在地上。剛開(kāi)始,我以為她和她的親屬出來(lái),因?yàn)樵谂赃叺拈L(zhǎng)椅上,坐了一個(gè)年輕的姑娘。于是我沒(méi)有再注意她,繼續(xù)向前走。忽然我看見(jiàn)那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開(kāi),那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。于是我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)老奶奶的手一直按住右腳,原來(lái)老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長(zhǎng)椅上,看著老人,一張布滿(mǎn)了皺紋的臉,一雙孤獨(dú)的`眼睛要流出淚來(lái)似的。過(guò)路好心的人們也趕忙過(guò)來(lái)了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰(shuí)說(shuō)出一句話(huà):“誰(shuí)有布,幫老奶奶先包扎起來(lái)。”“我有,請(qǐng)讓開(kāi)。”一個(gè)清脆響亮的聲音。迎面走來(lái)的也是一個(gè)年輕漂亮的姑娘,她走過(guò)來(lái),蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來(lái)了。最后,還把老奶奶送回了家。
回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個(gè)兒了!蔽乙采钣懈锌和瑯邮莾蓚(gè)漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同[注: 跟大家不一樣。]呢?這也許就是道德的問(wèn)題吧!我希望所有人都能具備道
德意識(shí),并在行為上實(shí)現(xiàn)它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng)和諧社會(huì)!共創(chuàng)美好未來(lái)!
道德作文 篇32
道德,其實(shí)并不是在一些所謂的大是大非中體現(xiàn),它其實(shí)每時(shí)每刻就在我們的身邊。假如某一個(gè)人做了一件不應(yīng)該做的事,別人說(shuō)一句:“這個(gè)人真不道德。”的時(shí)候,他肯定會(huì)反斥:“什么?你說(shuō)誰(shuí)呢?你才不道德呢!”其實(shí),我們都認(rèn)為自己是一個(gè)有道德的人,認(rèn)為不道德和自己沾不上邊?墒,僅僅是一件小小的事情,就已經(jīng)“接露”了我們自己。
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在利益面前,有的人拋棄道德,有的人堅(jiān)守道德底線。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事;一位父親為自己和朋友各買(mǎi)了一張彩票,結(jié)果他為朋友買(mǎi)的那張彩票中了一輛汽車(chē)。當(dāng)他開(kāi)著中獎(jiǎng)得來(lái)的汽車(chē)回家時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)全家人還不知道實(shí)情,所以都興奮不已。他們家經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù),如果是他們家中到了這份獎(jiǎng),無(wú)疑是一件天大的好事,但事實(shí)并非如此。這位父親在強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)下,想要對(duì)這位朋友說(shuō)謊,幾次想把買(mǎi)彩票時(shí)在朋友的那張彩票上所作的記號(hào)擦去,但最后,他并沒(méi)有這么做。而是對(duì)朋友說(shuō),恭喜你呀,我?guī)湍阗I(mǎi)的那張彩票中了一輛汽車(chē)。
道德說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在道德與利益面前,我們往往要做出艱難的抉擇。也許一時(shí)糊涂就會(huì)誤入歧途,也許認(rèn)真思考就能經(jīng)受住道德的.考驗(yàn)。有道德的人是受人尊敬和稱(chēng)贊的。一個(gè)人,他即使很富有,但他道德品質(zhì)不好,一樣會(huì)遭人唾棄。但如果一個(gè)人,他很窮,但他卻能盡自己所能去幫助他人,反而不會(huì)有人厭惡他。因?yàn)樗m然物質(zhì)上并不富有,但他卻擁有一筆巨大的精神財(cái)富,有優(yōu)秀的精神品質(zhì)。但要做一個(gè)有道德的人,就要常常和自己作斗爭(zhēng),最重要的是要能學(xué)會(huì)明辨是非,分清對(duì)與錯(cuò)。這樣我們才能正確的看待每一件事,做出正確的選擇。
同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊屛覀兟男械赖乱(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。從我做起,從小事做起,努力做一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇33
有些事物,與道德有關(guān)。
最簡(jiǎn)單的事,例如口香糖的殘?jiān)P录悠赂揪筒蛔尦钥谙闾,這會(huì)讓環(huán)保工人很難清理。一些對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有感覺(jué)的人,可能會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)所作所為感到吃驚,例如在班級(jí)桌子下貼上泡泡糖殘?jiān)娜,似乎他不在意?xì)節(jié),難道他不知道會(huì)沾到他人的衣物、影響他人的心情嗎?他覺(jué)得他在打造非主流桌子嗎?他覺(jué)得他在制造藝術(shù)品嗎?也許,他會(huì)為布谷鳥(niǎo)的鳴叫而靜心聆聽(tīng),會(huì)為路上的牽牛花停下他的腳步,也會(huì)因?yàn)榭吹浇Y(jié)網(wǎng)的蜘蛛欣喜若狂。但是,和他粘滿(mǎn)口香糖的桌子聯(lián)想在一起,畫(huà)面可真不諧調(diào)。他是一個(gè)麻木而懶散的人!他是一個(gè)缺失道德意識(shí)的人!
我知道有些 大哥大姐,四肢發(fā)達(dá),但頭腦一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,次次打飯橫插直入,如入無(wú)人之境,視老師如一木。也許會(huì)有人去佩服他們的機(jī)敏聰慧吧?但他們從小就這樣,長(zhǎng)大投機(jī)取巧、見(jiàn)利望義,把剛學(xué)不久的大道也忘了,真不知道插個(gè)隊(duì)真是那么重要嗎?不能因?yàn)橄瘸粤藥追昼姷娘埗绊懥四阕鋈说脑瓌t。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,他們雖無(wú)語(yǔ),但對(duì)于你們,只會(huì)感到一種淡淡的悲哀。你想想你吃了多大的虧?
何謂傻?有人解釋為:不精明,不會(huì)待人接物,總讓自己吃虧,不會(huì)取巧。例如,老師們改一本本作業(yè),有批語(yǔ),點(diǎn)評(píng),講課前的備課,誦讀,這都是可以走小道的`;同學(xué)們之間的交流問(wèn)題,討論,解決,本可以不幫助他人,節(jié)約時(shí)間完成自己的功課,但每個(gè)同學(xué)之間都是盡心盡力的幫助,可這種傻的價(jià)值,你覺(jué)得輕易就能得到嗎?所以說(shuō)這種傻是一種品質(zhì),無(wú)私的品質(zhì),一種自己燃燒、照亮他人的品質(zhì)。這就是與前面所說(shuō)的道德的差異。
現(xiàn)在,我不再怒氣沖沖尋找口香糖的殘?jiān)。道德自在人心,每個(gè)人都會(huì)改變的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因?yàn)槲抑,大家心中都有?duì)與錯(cuò)、善與惡的觀念,都會(huì)明白做個(gè)有道德的人的重要性,你如是,我如是,大家如是。
道德作文 篇34
從學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)起,?吹綃寢尩牡赖滦袨椋粡纳蠈W(xué)讀書(shū)起,常聽(tīng)到老師的道德話(huà)語(yǔ);從成熟長(zhǎng)大起,常學(xué)著生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。
要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,我們必須從小事做起,認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過(guò)這樣的故事:一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢(qián),答應(yīng)明天晚上還,因?yàn)樾湃,這個(gè)小女孩猶豫了一會(huì)兒便答應(yīng)了?墒请x還錢(qián)的'時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了,小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現(xiàn),她開(kāi)始有些后悔,擔(dān)心他不會(huì)來(lái)了,正當(dāng)熄燈上床的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,那小男孩氣喘吁吁地站在門(mén)口,手里捏著皺巴巴的一塊錢(qián),小女孩高興的笑了。后來(lái)才知道,借錢(qián)是為了給低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖,為了還錢(qián),每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣(mài)錢(qián),由于太困了,就倒在樹(shù)下睡著了,起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)晚了,便開(kāi)始狂奔,只好現(xiàn)在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè),這都是他遵守道德的結(jié)果啊!
其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事,道德永遠(yuǎn)在我心,一直教育著我,鞭策著我。
道德是什么?道德是每個(gè)公民應(yīng)具備的良好品質(zhì)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們的生活,規(guī)范著我們的言行。很多時(shí)候,我們只要細(xì)心地觀察一下,就可以發(fā)現(xiàn)個(gè)別人在公共場(chǎng)合隨意地踐踏著道德文明。
暑假的某一天,我在洗手間看到一位大姐姐在“戲水”,要知道,水———在我國(guó),以及在全世界都是一項(xiàng)緊缺資源。我國(guó)著名的水文地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院資深院士陳夢(mèng)熊先生在一次采訪中稱(chēng),中國(guó)水資源浪費(fèi)已經(jīng)超過(guò)美國(guó),并呼吁公眾要科學(xué)用水,合理利用水資源。“戲水“的大姐姐,你就這樣灑著玩多浪費(fèi)呀!
難道不慚愧嗎?其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地維護(hù)社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,把社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為和基本的道德情感,做一個(gè)堂堂正正、有道德的中國(guó)人。
道德作文 篇35
在遙遠(yuǎn)的古代,雖然有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮的侵略,但是人們卻又很多文明和禮貌的行為。這里曾是一個(gè)禮儀之邦,但是近代的戰(zhàn)爭(zhēng)減少了,經(jīng)濟(jì)在不斷地發(fā)展、進(jìn)步。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展而給環(huán)境造成了很大的污染,而且有的人認(rèn)為這也是理所當(dāng)然的。
在國(guó)外,許多標(biāo)語(yǔ)都是用中文寫(xiě)的,你知道這意味著什么嗎?著意味著中國(guó)人不雅的行為已經(jīng)引起了外國(guó)友人的蔑視。
在街上,放眼一望,遍地都是紙張和果屑,街上的垃圾桶幾乎都沒(méi)有起到它應(yīng)有的作用。在大街上你可以看到到處都是擺攤的,這也沒(méi)有什么奇怪?墒怯械男∝溙^(guò)于膽大,竟然把小攤擺到了盲人道上去了,嚇得盲人幾乎都不敢出門(mén)了。
在公共汽車(chē)上,老人、孕婦、小孩在擁擠的車(chē)廂里站著,一些年輕人卻悠然自得的坐著,不知主動(dòng)讓座,面對(duì)這群不知所謂的人,人類(lèi)所謂的功德在哪里去了,難道他們面對(duì)這些事情都沒(méi)有感觸嗎?其實(shí)讓座也是一種文明的體現(xiàn)。
曾經(jīng)是一個(gè)舉止文明、環(huán)境優(yōu)美的一個(gè)角落,現(xiàn)在卻因?yàn)樗麄儾恢v文明禮貌,因此而讓人感到惋惜。
在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)不知名的'小區(qū),這里的人曾經(jīng)十分和諧,而且講文明懂禮貌,也熱情。而現(xiàn)在卻因?yàn)樗麄儾蛔⒅匚拿髋c禮貌,只要有什么不如意的就放聲大罵,還將生活垃圾排放到小河里,讓河水受到嚴(yán)重的污染,河里的魚(yú)蝦受到瀕臨死亡的威脅。但不只是這一方面的原因,還有許多工廠把大量的工業(yè)污水排入河流。
在生活中葉有許多不良的行為,在學(xué)校食堂買(mǎi)飯時(shí),你在排隊(duì),可卻久久地站在原地不動(dòng),先前望去,插隊(duì)的人絡(luò)繹不絕。
如果人類(lèi)不遵守這些規(guī)則,可以想象將來(lái)的世界會(huì)變成怎么樣。如果保護(hù)環(huán)境能讓人類(lèi)繼續(xù)延續(xù)那美好的文化傳統(tǒng)和文明禮貌,不要讓文明的千年傳統(tǒng)在我們這一代毀于一旦,不要讓我們遺臭萬(wàn)年。
講文明,樹(shù)新風(fēng)。讓我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),繼續(xù)做一個(gè)禮儀之邦。
道德作文 篇36
道德綁架,就是部分人們以道德的名義,利用過(guò)高甚至不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)去脅迫、要求和批判別人,冠冕堂皇的約束別人,還不允許別人有半點(diǎn)不愿,不然就給其扣上一個(gè)“不道德”的帽子,這是讓人討厭極致惡心的做法。
我也碰到過(guò)類(lèi)似的事。
暑假跟朋友一起去潮州玩,玩了一下午,口渴了,天氣又炎熱,就想去買(mǎi)杯奶茶。我們?nèi)サ揭患铱谄『芎玫哪滩璧,那里生意很火爆,需要排?duì),我們排了十幾分鐘,排到一半,來(lái)了一位阿姨,帶著一位年約7歲的男孩子。他們才排了幾分鐘,小男孩就一直嘟囔著:“好熱呀,媽媽?zhuān)蚁牒饶滩!”他媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),目光在前面掃了幾下,然后直接穿過(guò)我,徑直站到了我面前,下一個(gè)好不容易就要排到我了,我和朋友也都熱著呢,我就碰了她一下說(shuō):“阿姨,您這樣插隊(duì)不太好吧!闭l(shuí)知她居然不理我,頭都不帶回的。前臺(tái)的女生看了也說(shuō):“是啊,阿姨,后面也有人等著呢,您是慢慢來(lái)的,需要排隊(duì)!蹦莻(gè)阿姨義正言辭的說(shuō)著:“這太陽(yáng)這么大,我家孩子太熱了,謙讓一下,就怎么了?”說(shuō)完還輕蔑的瞟了我一眼。我那時(shí)挺不爽的,也無(wú)視了她的話(huà)語(yǔ),直接走到前面跟前臺(tái)的女生說(shuō):“姐姐,我要4杯招牌奶茶。”女生看了阿姨一眼,說(shuō):“好。”就去幫我做了,那個(gè)阿姨見(jiàn)了,沖著我吼道:“你這個(gè)小姑娘,怎么那么不懂禮貌。楷F(xiàn)在的小學(xué)生真是不懂得謙讓?zhuān) ?/p>
我朋友憋不住了也說(shuō):“我們后面也有人在等呢,你這樣不是很自私嗎?”幾輪下來(lái),她就拉著小男孩罵罵咧咧的走了。
除了插隊(duì),以前也有過(guò)老人強(qiáng)迫年輕人讓座的';手機(jī)就要買(mǎi)國(guó)產(chǎn)的,不然就不愛(ài)國(guó);有錢(qián)就要捐款;大人教育孩子,要以大讓小……這些都屬于道德綁架。
道德是用來(lái)約束有錯(cuò)的人,而不是來(lái)綁架他人。
那些站在道德至高點(diǎn)去審視別人的人,又何曾想過(guò)自己的行為有多么可恥,多不尊重人!希望以后人們可以反省自己,拒絕道德綁架!
道德作文 篇37
一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有規(guī)則,就會(huì)亂的不可開(kāi)交,俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!晕覀円欢ㄒ袷匾(guī)則記得有一次,我和媽媽乘坐公交車(chē)去中心市場(chǎng)買(mǎi)東西,一上車(chē),我就看到幾個(gè)醒目的大字:婦女兒童專(zhuān)用區(qū)。原來(lái)是公交車(chē)上為了讓婦女兒童有座位坐,特地把前面四個(gè)座位設(shè)為“婦女兒童專(zhuān)坐區(qū)”可是出乎我意料的是那四個(gè)座位上都坐著四位西裝革履的男子,我和媽媽看他們并沒(méi)有讓座的意思,無(wú)奈的搖搖頭,坐到后面去,我想:哪里明明是”婦女兒童專(zhuān)坐區(qū)“,他們四個(gè)男子坐在那里竟然好意思。接著,有一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒上車(chē)了,四位男子卻視而不見(jiàn),跟本就沒(méi)想過(guò)要讓座給這個(gè)婦女,坐在我后面的一位阿姨目睹了這一切,最后實(shí)在看不下去了,就對(duì)那四位男子說(shuō):”這里是“婦女兒童專(zhuān)座區(qū)”,不是你們坐的地方,請(qǐng)你們讓開(kāi)!耙晃荒凶硬荒蜔┑恼f(shuō):我想坐哪就坐哪,你管不著!叭缓笥秩魺o(wú)其事地拿耳機(jī)聽(tīng)起音樂(lè)來(lái)。阿姨生氣極了,跑過(guò)去把那位男子的.耳機(jī)摘掉,說(shuō):你也太不講理了吧,這明明就不是你該坐的地方,你看那些孩子都沒(méi)有座位坐,是你們搶占他們的位子,竟然還有面子聽(tīng)音樂(lè)。“沒(méi)等阿姨說(shuō)完,其中一位男子就推了阿姨一把,嘴里還嘟嚷著:”真是啰嗦!斑@時(shí),車(chē)內(nèi)所有人都替阿姨打抱不平:”你們根本就沒(méi)有資格坐在那。“”他們太不講道理了!啊本褪前!聽(tīng)著大家對(duì)他們的聲聲責(zé)罵,四個(gè)男子跑下了車(chē)。
看著這一切,我不禁想到:公交車(chē)上工作人員為了婦女兒童不用站在車(chē)上,開(kāi)放了”婦女兒童專(zhuān)座區(qū),”只要我們?nèi)巳硕甲袷剡@個(gè)規(guī)則,一些婦女兒童就不會(huì)受如此的冷落。而這功德卻被一些人所踐踏,使社會(huì)公德被破壞,他們不但不感到內(nèi)疚,反而心安理得,實(shí)在使人心痛。社會(huì)規(guī)則是永恒的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則。請(qǐng)大家遵守這美麗的規(guī)則吧!
道德作文 篇38
要說(shuō)我心目中的好老師,當(dāng)然非我們班的班主任_安老師莫屬了。安老師從我們一進(jìn)校門(mén),就一直教到了我們四年級(jí)。她不僅教給我們知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,把我們從一個(gè)懵懂的孩童,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年!
那天,學(xué)校要交十元錢(qián)。林林的錢(qián)就放在牛仔褲后面的口袋里。一下課,林林又蹦又跳,錢(qián)悄悄地從口袋里躥了出來(lái),掉在了地上。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,剛想告訴她,林林已經(jīng)一溜煙地跑進(jìn)了廁所里。那個(gè)同學(xué)也沒(méi)有把錢(qián)撿起來(lái)。上課了,老師讓同學(xué)們交錢(qián),林林一摸褲子口袋,錢(qián)沒(méi)了!林林左找右找,旁邊的同學(xué)告訴她,錢(qián)剛才掉到了地上。林林趕緊低下頭,這時(shí)地上已經(jīng)沒(méi)有了錢(qián)的蹤影,林林著急得哭了起來(lái)。安老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,忙問(wèn):“林林,怎么了?”“錢(qián)……錢(qián)……,我的錢(qián)丟了!”林林嗚咽地說(shuō)。安老師走到了講桌前,問(wèn):“誰(shuí)撿到了林林的`十元錢(qián)?”沒(méi)有人回答!耙溃脛e人的錢(qián)是最不道德的!請(qǐng)拿林林錢(qián)的那個(gè)同學(xué)把錢(qián)交出來(lái)!”安老師的臉沉了下來(lái),表情很沉重,聲音也更加紅亮了?蛇是沒(méi)人做聲……下課了,安老師替林林交上了這十元錢(qián)。轉(zhuǎn)天,林林想把錢(qián)還給老師,可安老師卻堅(jiān)決不收。
中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們你推我擠地去盛湯,不知是誰(shuí),一不小心把小佟的飯盒碰掉了,飯全扣在了地上。正當(dāng)小佟不知所措的時(shí)候,安老師拿著掃帚、簸箕走了過(guò)來(lái),把地打掃干凈了,然后悄悄地把自己的盒飯放到了小佟的桌子上,對(duì)他說(shuō):“你吃吧!”“不行,安老師。我要是吃了您的飯,您怎么辦?您不就餓肚子了嗎?”“沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在不餓,你快吃吧,你下午還要上課呢!我一會(huì)兒餓了,可以到學(xué)校外面去買(mǎi)。”安老師平靜地說(shuō)。
安老師常常驕傲地對(duì)我們說(shuō),她比我們的媽媽都富有,因?yàn)樗兴氖粋(gè)孩子。安老師用她無(wú)私的愛(ài)澆灌著我們,用她寬容的心包容著我們,更用她嚴(yán)厲地教誨鞭策著我們!安老師,雖然我不是您心目中最好的學(xué)生,但您是我心目中最好的老師!
道德作文 篇39
惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之??道德之心,人亦皆應(yīng)有之。道德,是一個(gè)民族身體里應(yīng)該流淌的血液。
道德,是人之生存之根本。
古德之心,泱泱中華之傳統(tǒng)。仁、義、禮、智、信,五德修身,方可修身、齊家、治國(guó)、平天下!仁之愛(ài),成孔子“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁”的德之師;義之忠,成岳飛“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的德之將;禮之謙,成孔融“三歲讓梨,尊長(zhǎng)尚禮”的德之賢;智之慧,成孔明“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的德之臣;信之守,成季布“一諾之信,千金難買(mǎi)”的德之志。他們以德修身,上奉明君,下誨賢才,大濟(jì)天下。
五德銘心,香薰尚德之邦,風(fēng)正行德之氣。道德之心,使中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦若星河。
道德是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)軍行業(yè)先鋒的法寶。
今德之心,庸庸國(guó)人之缺失。燈紅酒綠、鋼筋水泥的.浮華之下,滋生著腐銹。“三鹿”才被“三聚氫氨”擊倒,“雙匯”的“瘦肉精”上海的“染色饅頭”再次沖擊國(guó)人的信任;“樓薄薄”“樓歪歪”“樓倒倒”房產(chǎn)商們,忘記了他們身體流淌著道德的血液。萬(wàn)物莫不尊道而貴道。無(wú)德則失道,失道者,則必遭世人之唾棄,市場(chǎng)之淘汰。
道德是一個(gè)民族崛起的精神支柱。
現(xiàn)代的物質(zhì)文明,呼喚著道德精神之指引!安涣x富且貴,于我如浮云!鄙鐣(huì)競(jìng)爭(zhēng),不應(yīng)該忘記我們身體里應(yīng)該流淌著道德的血液。為師者,以袁文婷為標(biāo),傳道授業(yè),德誨桃李;為官者,以沈浩為標(biāo),廉政愛(ài)民,全心全意為人民服務(wù);為商者,以海爾為標(biāo),先義后利,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不忘道德操守。為國(guó)者,更應(yīng)該大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),規(guī)范法律法規(guī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。日本地震,我們以德報(bào)怨,積極的救援,才是一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有道德風(fēng)范。
以史為鑒,以道為標(biāo),啟道德之心,讓我們民族身體里道德之血液,凈浮躁之氣,化精神危機(jī)之結(jié)。重振尚德之邦,展華夏雄風(fēng)!
道德作文 篇40
他將飯勺輕輕地拎出,輕輕地靠在菜盆邊上,揣著厚重的份量走了……
一邊護(hù)著菜盤(pán),一邊擠在打菜的人群中,卻找不到空余的勺子打菜,我失望極了?粗鴱奈颐媲皞鬟f來(lái)傳遞去的勺子,卻怎么也傳不到我手中,我打算換個(gè)地方打菜了。正當(dāng)我準(zhǔn)備擠出人群,余光瞥見(jiàn)角落里竟有個(gè)沒(méi)人用的勺子,眼疾手快的我,立即又重獲希望,費(fèi)力低伸出手去夠它。
差一點(diǎn)兒!就差一點(diǎn)了!
眼看著我就要成功,眼前卻突然出現(xiàn)一只大手,憑借著胳膊長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),硬生生從我眼皮底下拿走了勺子。我氣憤,又不甘心地抬起頭,盯著他,原來(lái)是一個(gè)其他班的高個(gè)男生。
他倒也毫不客氣,揮舞著勺子將眼前的.一個(gè)菜連菜帶湯勺了一大勺,裝進(jìn)盤(pán)中。菜湯順勢(shì)沿著菜盆滴落下來(lái)。我厭惡地看著他。卻也不得不等他放下勺子。在蜂擁忙碌的人群中,他顯得格外“從容”?粗K于打完菜,我迫不及待伸手去接他勺子,誰(shuí)知他竟頭也不回的,將勺子隨手一拋,勺子勾出一道小小的弧線,一頭栽進(jìn)了菜盆中,濺起不小的菜湯,最終安安靜靜的躺了下來(lái)。我看著眼前一幕,震驚得不知所措,對(duì)他又多了幾分厭惡。旁邊幾位想打那菜的女生見(jiàn)了也瞪了他一眼,只能沮喪地走了。
他卻毫不在意似的,甩甩頭,仰首就邁開(kāi)大步。剛走兩步,就被路過(guò)的食堂阿姨喊。骸澳闵鬃釉趺捶诺陌?不知道要輕拿輕放嗎?你這樣后面的同學(xué)都吃不了了!把它拿出來(lái)!“他顯然被突然響起的嗓門(mén)一震,扭頭看著菜盆里的歪七扭八的勺子,羞愧地低下了頭,一聲不吭地又折返回來(lái)——他小心翼翼地伸出手,勾住勺子的邊,將它輕輕地拎出來(lái),靠在菜盆邊,紅了臉,低頭呢喃著:“對(duì)不起……”邁著沉重的步子走了。
看著他羞愧的樣子,我對(duì)他的不滿(mǎn),減了幾分。
輕拿輕放中,彰顯的是公共意識(shí)、道德品質(zhì)在心中的分量。我相信,他今天一定掂出了關(guān)于道德的沉甸甸的重量……
道德作文 篇41
古語(yǔ)有云:正心,修身,齊家治國(guó),平天下。清正廉潔,向來(lái)是被人們稱(chēng)為“古之模范,今之楷模!笔且?yàn)椋毫疂嵲?shī)人們向往的公平、公正的美好現(xiàn)象。
中國(guó),一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)道德之國(guó),無(wú)論是孔子還是孟子,無(wú)論是屈原還是范仲淹,廉潔之風(fēng),修身之氣,貫穿始終。當(dāng)今世界,物欲橫流,廉潔修身,有時(shí)已被金錢(qián),名聲,利欲拋之于腦后。然而,國(guó)無(wú)廉潔修身之風(fēng)氣,衰敗傾頹之日,必將指日可待!但是,如果每個(gè)人都具有廉潔之風(fēng)范,那那個(gè)國(guó)家的生命必定是永恒的!
中國(guó),一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)道德之國(guó),無(wú)論是孔子還是孟子,無(wú)論是屈原還是范仲淹,廉潔之風(fēng),修身之氣,貫穿始終。當(dāng)今世界,物欲橫流,廉潔修身,有時(shí)已被金錢(qián),名聲,利欲拋之于腦后。然而,國(guó)無(wú)廉潔修身之風(fēng)氣,衰敗傾頹之日,必將指日可待!但是,如果每個(gè)人都具有廉潔之風(fēng)范,那那個(gè)國(guó)家的生命必定是永恒的!
在《中彩那天》的文中,作者的父親為了不舍棄尊貴的友誼,放棄了名貴的小汽車(chē),選擇了友誼。這是廉潔風(fēng)范!
在《釣魚(yú)的啟示中》作者的父親為了不違背道德,把違背了規(guī)定而釣到的魚(yú)放會(huì)湖中去,而保住了自己不應(yīng)該失去的道德。這是廉潔之榜樣。
在古時(shí)候,有名的.包青天,為了公正,公平,不放過(guò)一絲的蛛絲馬跡,這一點(diǎn)使他留名至今。這是廉潔之公正!
廉潔,讓許多人留名百世,是因?yàn)榱疂嵉墓,公平,還有它的潔白,讓人贊嘆不已,具有它的人,更是讓別人佩服得五體投地。
廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是我們國(guó)家倡導(dǎo)的主流文化。這種文化存在于社會(huì)的各個(gè) 方面。自古至今影響著人們的道德行為,對(duì)于人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的樹(shù)立,對(duì)于加強(qiáng)公民道德建設(shè),都具有很大的促進(jìn)作用,是一種人們共同認(rèn)可的。
一個(gè)國(guó)家的生存、發(fā)展、壯大,離不開(kāi)這種文化,一個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展、成功,同樣也離不開(kāi)這種廉潔之風(fēng)。
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