成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

青春的作文

時(shí)間:2023-03-01 11:50:22 兆波 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

精選青春的作文44篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選青春的作文44篇

  青春的作文 篇1

  看完了煽情的致青春,到最后也沒(méi)太清楚表達(dá)的意境。想必是我太膚淺了吧!終究不能明白太過(guò)深?yuàn)W的內(nèi)容。 我以為,到了我這樣的年紀(jì),這些小哀傷是斷不能撼動(dòng)我那日益麻木的情緒,但是看到鄭薇質(zhì)問(wèn)陳孝正的背棄,卻還是淚流滿(mǎn)面。呵呵,我的青春里沒(méi)有陳孝正,只有流水線。我是在為鄭微在感傷,還是在為自己的青春在祭奠,誰(shuí)知道呢!落英紛飛的街頭,紅男綠女有他們肆意飛揚(yáng)的青春,好像,我是直接從童年轉(zhuǎn)化到了而立。哪兒去了,遍尋不著。

  朱小北,那個(gè)性情女子,最后還是為自尊而累。我也是嗎?想想前塵往事,斷定是的。若不是賭這一口氣,為了那可憐又可笑的自尊,我的生活應(yīng)該是另外一番姿態(tài)了。

  施杰,那個(gè)閣樓上的瘋女人。比她更瘋的應(yīng)該是阮莞,面對(duì)男友的背叛只留下一句:既往不咎,下不為例!最后絕決的用生命定格青春。或許有人會(huì)說(shuō),傻孩子,死都不怕,還怕什么。其實(shí)我們都知道,活著更需要勇氣。

  陳孝正曾問(wèn)鄭微,為什么每次吻你你都要睜著眼睛。鄭微說(shuō),我要看著你的樣子,留著回憶。一語(yǔ)成讖,果然,剩下的只有回憶了。

  沒(méi)有未來(lái),便是永恒的美好。

  是誰(shuí)在人間留下這樣的話語(yǔ)。雖不至美的讓人窒息,卻真的讓人心碎。

  梧桐樹(shù)的花蕊綻放了,有多少山盟海誓抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的似水流年。

  莫罵陳孝正,換著是你,又何嘗不是這樣的選擇。

  黃昏的街角,沒(méi)有明信片里的`那么美。余暉還是足以烤溶巧克力。

  有個(gè)姑娘跟我說(shuō):我要的不多,很簡(jiǎn)單。不用為了生活去奔波勞碌,不愁掙錢(qián),每天到不同的地方去看世界。你說(shuō),我要求的多嗎?我想說(shuō):你特么真矯情!這也叫簡(jiǎn)單?去找個(gè)干爹吧!不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),姑娘,你連找干爹的資本都沒(méi)有!

  你無(wú)需去幻想騎著白馬的王子為你穿上水晶鞋,童話不屬于你。別人只記得安徒生說(shuō)的,從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活,卻忘記了那個(gè)穿上紅舞鞋的小女孩在旋轉(zhuǎn)的路上停不下來(lái),直致砍斷雙腳。

  路上的扶桑怒放了,倒是可以摘下一朵,斜插與鬢角。依明媚的姿態(tài)享受生命。

  青春已成過(guò)往,想她何用。

  人,不要許下太多的承諾,沒(méi)有人經(jīng)得起等待。

  比如,那個(gè)叫鄭微的女孩!

  青春的作文 篇2

  年年無(wú)量壽——美好的事物延綿無(wú)邊

  月月琉璃光——燦爛的青春有得有失!}記

  在黑白的書(shū)堆里,在那些有著濃郁的課堂氣味的書(shū)架上,一眼望見(jiàn)脫俗清新的它,緩緩落寂,停留在記憶里的深藍(lán)青春就是如此綻放,在一場(chǎng)心靈洗禮后,問(wèn)問(wèn)自己:“親愛(ài)的我,你好嗎?”那片無(wú)暇,那片純潔,只希望青春,在我心臟停止前的一秒依然存在。

  青春,呼嘯而過(guò)。在童年里開(kāi)始,在畢業(yè)后終止。校園也許是我們最美好的回憶,猶記得,那些年,那月,那日,猶記得:

  初一的我們,干干凈凈,一塵不染。

  初二的我們,用夢(mèng)想作畫(huà)筆,用希望作畫(huà)紙,描繪出一張張只屬于我們的未來(lái)藍(lán)圖。

  駐足校園,感受踩過(guò)夏日綠茵草地的落日,感受捧著漫天飛舞的雪花,感受落在肩頭的秋葉,當(dāng)然,懷著懵懂和憧憬,踏著春日的一抹陽(yáng)光進(jìn)入校園,埋首于書(shū)堆中,惘然于知之無(wú)涯的自己,一切是如此的美好,雖然有跌倒,有淚水,有失敗,但這就鑄成獨(dú)特而繽紛的校園青春,更因?yàn)橛心钦嫘膶?duì)待自己的同學(xué)和老師。師生情、友誼一直都是黑暗中的曙光,需要我們?nèi)ビ|摸,去珍惜。

  總有一些哭泣讓我們瞬間成長(zhǎng)?偸怯行┠ゾ氉屔系坶_(kāi)啟成長(zhǎng)的大門(mén),因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但家總是溫暖的避港灣,而父母便是最重要的心靈支柱。青春的迷失,需要他們來(lái)指明前方的路;青春的不羈,需要他們的循循教誨;青春的傷痕,更需要他們的撫慰。驀地,淚撒了一地,記憶的洪流傾瀉而出,滿(mǎn)滿(mǎn)的,全是親情的回憶。

  那些逝去的日子里,記憶中的.幾座舊房。每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,有時(shí)是苦惱,有時(shí)是慚愧,有時(shí)是感慨。

  我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。

  但是我是多么感謝這段青春,雖然青春是一首短暫的歌曲,多少會(huì)有點(diǎn)憂傷,從靈魂的故鄉(xiāng)出發(fā),向前走,穿越黑暗和光明,歡笑與淚水,經(jīng)歷毛蟲(chóng)破繭般的系細(xì)碎疼痛,抵達(dá)生命中的一個(gè)個(gè)站臺(tái)。只要心中永存,從出發(fā)到死亡,用一生行走,不曾停歇燦爛青春。

  青春的作文 篇3

  清晨。

  鏤空的窗簾“刷”地驚起,原本只是星星點(diǎn)點(diǎn)在地板上蹦?Q的陽(yáng)光忽然得到了解放,嬉鬧著奔進(jìn)房間,跳躍在筆尖上。

  我放下手中的筆,望著窗外黛青色的山,感受著陽(yáng)光的親吻,思緒一晃到兩年前,耳畔呢喃起青春的聲音。

  那時(shí)的我剛?cè)胄,?duì)初中生活感到神秘又充滿(mǎn)渴望。那時(shí)的我還留著齊耳短發(fā)。學(xué)校剛剛建起塑膠跑道。校園里似乎也沒(méi)有那么多花,只記得有一叢紫藤蘿笑得燦爛。那時(shí)課程少,又很簡(jiǎn)單,加上我基礎(chǔ)扎實(shí),輕輕松松就拿到好成績(jī)。偶爾落后,考前狠熬幾夜又輕松拿下。那時(shí)的我呀,恰同學(xué)少年,年少輕狂,好像什么也不怕,一深一淺兩酒窩時(shí)常旋在臉頰……

  初二的我,似乎被勝利沖暈了頭腦,放學(xué)回家先玩?zhèn)夠,才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),有時(shí)甚至邊寫(xiě)邊在草稿紙紙上涂鴉。課堂上,有時(shí)思緒竟像脫韁的野馬,可我任由它肆意奔騰。那是的我還不了解時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,我以為初三緊張的生活還很遠(yuǎn),我以為我還能像初一那樣不用付出什么就能取得好成績(jī)。

  可生活不是這樣的,它讓我的`成績(jī)一落千丈,給我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑!

  從年級(jí)第一退到年級(jí)二十名開(kāi)外的過(guò)程是我以前從來(lái)沒(méi)有想象的。漸漸地,我選擇了逃避,我開(kāi)始厭倦解不開(kāi)的二次函數(shù),開(kāi)始討厭英語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)變化,我不在再研究物體是否受到平衡力,我不再背讓我頭腦發(fā)悶的馬列主義……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)上初三了。我沒(méi)有多余的時(shí)間去撫摸書(shū)架上落上薄灰的課外書(shū)。現(xiàn)在的我,頭發(fā)已長(zhǎng)到可以扎起馬尾了。我們搬進(jìn)送走無(wú)數(shù)屆畢業(yè)生的教學(xué)樓。我們的校服已經(jīng)成了校園中最舊的款式。在初三這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我開(kāi)始急了,想認(rèn)真聽(tīng)講,想認(rèn)真完成作業(yè),想主動(dòng)背記各科知識(shí)點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)克服不了長(zhǎng)期養(yǎng)成的懶惰。我開(kāi)始焦慮,開(kāi)始失眠。我臉頰不再旋著酒窩,眼睛下方卻越來(lái)越黑。我時(shí)常熬到半夜,第二天卻昏昏欲睡。

  我意識(shí)到自己已經(jīng)耽誤了青春韶華。如果可以,我多么希望自己可以回到兩年前,對(duì)等燈下埋頭苦干,對(duì)課堂思想走神,對(duì)皺著眉頭苦思冥想的我說(shuō):“兩年后的你真的很好,再努一把力吧!”

  陽(yáng)光落在書(shū)桌那一沓作業(yè)上!懊恳粋(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我意識(shí)到青春正在悄然而逝。而我清楚地聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō):“四年后的你真的很優(yōu)秀,你的青春永遠(yuǎn)不會(huì)散場(chǎng),在再竭盡全力去拼一次吧!”

  青春的作文 篇4

  有人說(shuō),青春是青蘋(píng)果,青澀卻新鮮;有人說(shuō),青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,不是嗎?

  ——題記

  我將人生分為四季:春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。

  青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié),滿(mǎn)地落英,心中會(huì)泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句,數(shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動(dòng)聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書(shū),賞玩許多遍,直至將書(shū)翻得骨肉分離,尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。

  青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,對(duì)他說(shuō)了一聲:老師,元旦快樂(lè)!門(mén)衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。

  青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽(tīng)激昂的歌曲,看勵(lì)志的書(shū)籍,爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題,共同攻克看似無(wú)解的謎題,一起憤青般無(wú)情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。

  我在無(wú)所察覺(jué)的情況下,時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙,忙著長(zhǎng)大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的.雨季都已與我無(wú)緣,我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時(shí)刻。

  我們驚人的相似,自戀過(guò),迷茫過(guò),孤單過(guò),煩惱過(guò),詛咒著無(wú)聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛(ài)卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么,走過(guò)時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)回味,回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來(lái)一回,青春!

  青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

  青春的作文 篇5

  青春就像一支歌,唱響了生命的樂(lè)章;青春更似一支舞,跳盡了生活的酸甜苦辣;但青春也像一團(tuán)燃燒的火焰,雖熱情澎湃,卻總會(huì)走到盡頭。

  而對(duì)于青春,最好的方式便是珍惜。

  還記得小學(xué)六年級(jí),臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中,可班上總少不了有同學(xué)拿著同學(xué)錄四處寫(xiě)的場(chǎng)面。同學(xué)們心里很清楚,再過(guò)一個(gè)月,我們即將分別,即將升入不同的初中。曾經(jīng)有紛爭(zhēng)的同學(xué)都和好了,曾經(jīng)的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復(fù)著"珍惜時(shí)間,珍惜青春"的話語(yǔ),那一刻,我懂了,青春就是六年來(lái)的友誼,也是即刻的分別。

  當(dāng)時(shí)間停在2020年7月2日那天,我已經(jīng)成功踏入初中的殿堂。

  現(xiàn)在的我對(duì)青春有了更深的理解,所以我要珍惜。

  兩年來(lái),從互不相識(shí)到熟成米飯的程度,我得到了青春送給我的禮物:磨難,長(zhǎng)大,挫折與榮譽(yù)。

  還記得初一期中考試,我通過(guò)自己半個(gè)學(xué)期的努力,考了全班第一。當(dāng)時(shí)接到通知的我很驚訝,也很驚喜,恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息?沙晒傂枰冻,初一的.期末考試給了我當(dāng)頭一棒:主科穩(wěn)定,副科卻成為導(dǎo)致我后退的是幾個(gè)名次的元兇!我很茫然,也覺(jué)得很丟臉,但時(shí)間總不留給我考慮的時(shí)間,也是媽媽告訴我:"既然知道自己的弱點(diǎn)在哪兒,就得攻克它。誰(shuí)說(shuō)青春沒(méi)有挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!"是的,我爬起來(lái)了,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚(yáng)。

  直到現(xiàn)在,我已邁入初三,迎來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)與一次次的考試。此時(shí)的我,不再像初一初二那般稚嫩,而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么?怎么做才能達(dá)到目標(biāo)?可是,在九個(gè)月之后,我不僅將要奔赴中考之約,也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思,青春到底是什么?是奮斗?是拼搏?因此我發(fā)誓在明年的6月18日,我要用曾經(jīng)灑下過(guò)的汗水向青春交一份完美的答卷。

  青春不似細(xì)水長(zhǎng)流,它來(lái)得快,走得也快,在不經(jīng)意間就溜走了,所以,請(qǐng)珍惜青春,把握現(xiàn)在。我相信,總有一天我能將青春這樂(lè)章唱到底!

  青春的作文 篇6

  在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。

  ——題記

  我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園,站在門(mén)口默默的望著。可還是控制不住自己的腳,我向那個(gè)地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來(lái)越近了,嗯,我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群,我笑著,閉上了眼。

  一縷陽(yáng)光照射到我的眼睛,我慢慢睜開(kāi)了眼,卻不知道自己是否在這個(gè)世界!澳闾稍诓賵(chǎng)上干什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)!斑@是天堂么?”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個(gè)依舊青春的校園,我沒(méi)有想過(guò)這是真的,但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來(lái)了。

  郎朗的讀書(shū)聲傳遍校園,沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書(shū),一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意,雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面,卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子,我要過(guò)一次不受約束的青春,我開(kāi)始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事,受到了老師一次又一次的.批評(píng),寫(xiě)了一張又一張的報(bào)告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒(méi)有那么快樂(lè)了。

  回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進(jìn)房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們,可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái),可我明白青春一去不復(fù)返,再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無(wú)知的青春,我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò),也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步,還是那個(gè)熟悉的地方。是的,我回來(lái)了,躺在醫(yī)院里奄奄一息的我,那個(gè)老人,幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。

  青春的作文 篇7

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。

  面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!

  青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng);像……

  我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

  青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!

  青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的`孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!

  青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!

  我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)……

  青春的作文 篇8

  六月,盛夏。聒噪的蟬鳴穿過(guò)燥熱的空氣,跨過(guò)一棟棟林立的教學(xué)樓奔涌而來(lái)。當(dāng)我們的笑容在“嚓”的一聲中定格成照片時(shí),帶著老師們殷切的目光,伴隨著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子離愁別緒的六年級(jí),悄悄遠(yuǎn)去了……站在校門(mén)中,那些笑著哭著被無(wú)數(shù)次歌唱的歲月從腦海中放電影般如昨日重現(xiàn),歷歷在目。我站在濃郁的樹(shù)蔭里安靜地聽(tīng),聽(tīng)時(shí)光流過(guò)的聲音;叵氘(dāng)初,我們笑靨如花,勾著小指,信誓旦旦,說(shuō)好要一起走。但最后的最后,當(dāng)我們眼睛紅腫地唱完畢業(yè)歌,你們的身影漸行漸遠(yuǎn),然后消失。去往不同學(xué)校的我們,各奔東西,散落天涯。耳邊似乎有人在淺呤低唱:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”淚眼朦朧中,伴著那首傷感的離歌,我看見(jiàn)了,未央花,在黑夜里盛開(kāi),如少女綻放的笑顏。

  九月,初秋。我如同一尾魚(yú),在川流不息的人群中孤獨(dú)地游走?粗?chē)吧娜耍吧木,我又想起了過(guò)去的生活,悲傷和無(wú)助泛濫成災(zāi)。我就像一塊冰,堅(jiān)硬的.冰,沒(méi)有人靠近我。我坐在人聲鼎沸的教室里,感覺(jué)不到一絲溫度!霸撓聵侨ボ娪(xùn)了,”一個(gè)女孩沖我溫和地笑。那熠熠生輝的笑容無(wú)比燦爛,就像所有的光暈都聚焦在她的臉上,溫暖如漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。我慌忙站起來(lái),連聲說(shuō)謝謝。她一把拉過(guò)我的手,飛奔出去,周?chē)木吧煌5刈儞Q著,如同錯(cuò)覺(jué),但被緊握著的手卻那么真實(shí),讓我感覺(jué)無(wú)比安心。

  慢慢地,我融入了這個(gè)集體。我開(kāi)始有了許多許多朋友,我們彼此依靠互相溫暖。我們一起幸福地大聲唱:“我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……”和小羽在放學(xué)路上嘻嘻哈哈,你推我擠,幫被男生欺負(fù)了的她打抱不平;觀戰(zhàn)潔白與賀耀、小蒲上演“三國(guó)演義”,決一雌雄;與董董和威威為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí);跟閔明和心寧在一起談天說(shuō)地,道古論今;陪著玉米一起看帥哥,不時(shí)提醒眼冒紅心的她注意形象,別因?yàn)榛òV而被人當(dāng)成外星人……死黨也好,損友也罷,因?yàn)橛兴齻兊呐惆,我的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),如同一支快樂(lè)的歌。

  其實(shí),生活原本就是一首歌,不管是離別的悲歌,還是相聚的歡歌,都只是人生路上一節(jié)短短的樂(lè)章。青春的樂(lè)譜才剛剛翻開(kāi),需要我們用心去譜寫(xiě),去歌唱。青春未央,讓我們邊走邊唱!

  青春的作文 篇9

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)處在了那令老年人羨慕,中年人留戀,兒童們向往的年紀(jì)。這個(gè)年紀(jì)的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣,神采飛揚(yáng)。這個(gè)年紀(jì)的我們,好像整個(gè)世界都是我的,不需要猶豫也用不著權(quán)衡,無(wú)堅(jiān)不摧,也無(wú)所不能。這個(gè)年紀(jì)的我們前路廣闊,有無(wú)數(shù)條通往未來(lái)的`路。

  你看,這就是青春;@球場(chǎng)上順著臉頰落下的汗水,畫(huà)了好久才完成的漂亮的黑板報(bào),打完架后別別扭扭用來(lái)道歉的一瓶水……這個(gè)年紀(jì)的我們,總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,于是“千金散盡還復(fù)來(lái)”,于是“直掛云帆濟(jì)滄!薄

  這次疫情,無(wú)數(shù)年輕人自愿請(qǐng)戰(zhàn),挑起大梁,用自己的血肉之軀筑起一道防護(hù)墻!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,當(dāng)我們也步入青年,中年,你想為國(guó)家做什么?你能為國(guó)家做什么?世上道路千萬(wàn)條,你想走去哪里?

  不管想去哪里,不能因?yàn)椴恢,就在地上躺著!读钊诵膭?dòng)的offer》中,對(duì)于老師的提問(wèn),實(shí)習(xí)生李浩源的每一個(gè)回答,都/讓我想給他鼓掌。“你怎么看待天賦?”“我覺(jué)得天賦是基礎(chǔ),天花板一樣的東西,但是你沒(méi)有努力,一輩子都?jí)虿坏教祉敗!薄叭绻耆珱](méi)有天賦,但是很努力,你認(rèn)為這是一個(gè)比較好的特質(zhì)嗎?”“這總比躺著好!

  我茫然過(guò),無(wú)措過(guò),但最終因?yàn)橐槐久麨椤度鲆啊返臅?shū)而清醒過(guò)來(lái)!皼](méi)有人是輸不起的,也沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡!

  “人丑就要多讀書(shū)”其實(shí)不只是一句玩笑話,書(shū)看了一定會(huì)有用,不一定非要有什么具體的改變,人往前走的時(shí)候未必會(huì)一直數(shù)著一二三,但無(wú)論多少步,都是一二三積累起來(lái)的。人就是這樣,想來(lái)想去,猶豫來(lái)猶豫去,覺(jué)得自己沒(méi)有準(zhǔn)備好,勇氣沒(méi)攢夠,其實(shí)只要邁出去了那一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有的一切早就準(zhǔn)備好了。等你回過(guò)頭會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一直陪著你的是那個(gè)了不起的自己。

  “不要在最該奮斗的時(shí)候選擇了安逸!弊屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。一起去吧,更遠(yuǎn)的地方。

  青春的作文 篇10

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。歲月荏苒,歲月行走在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,分別奔跑在時(shí)光的終點(diǎn),漸行漸近,可真是沒(méi)想到!三年的時(shí)光竟是如此的白駒過(guò)隙,都華易逝,仿佛昨天我們才來(lái)到這里,現(xiàn)在卻馬上就要走了,雖然每天都念叨著離開(kāi),但真正到了快走的時(shí)候,又突然有了點(diǎn)舍不得,離別還是到來(lái)了,我有些心酸,卻又無(wú)奈。

  昨晚,大家都默不作聲,空氣中彌漫著壓抑的氣氛。我捂著受傷的心,紅著眼眶,心痛的簡(jiǎn)直不能呼吸,仿佛下一刻眼淚就要不爭(zhēng)氣地落下。在過(guò)去的三年中,我以為這沒(méi)有什么值得我留戀的`,留給我的只不過(guò)是做不完的資料,考不完的試卷聽(tīng)不完的嘮叨,挨不完的訓(xùn)斥,還有鬧不完的情緒。出乎意料的是,我大錯(cuò)特錯(cuò)了,離別之際,我發(fā)現(xiàn),還有太多太多值得我懷念的,有太多太多我舍不得忘記的,有太多太多我拼命想記住的

  離畢業(yè)是有幾個(gè)月,我們就緊鑼密鼓卻有高度隱秘地準(zhǔn)備著畢業(yè)歌,為此我們晚上寢室總是最吵,睡覺(jué)總是最晚,上課才經(jīng)常遲到,班主任也為此發(fā)了很多火。但我們總不說(shuō)原因,總是找個(gè)理由敷衍了事,沒(méi)想到大家都在這件事情上保持了高度的一致性。

  但是,計(jì)劃趕不上變化,今天班主任查出了這件事,接著就是全班站起來(lái)唱自己改編的畢業(yè)歌,大家都唱的很用力,是為了壓制自己不讓自己哭。當(dāng)大家唱完時(shí),一個(gè)個(gè)噙著淚花。微微揚(yáng)起頭才不至于眼淚掉下來(lái),稍稍壓低音調(diào)不至于聽(tīng)出哭音時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)潸然淚下,有的已失聲痛哭,甚至連不少男生也無(wú)語(yǔ)凝噎了,直到最后哭聲一片。畢業(yè)季,雖然我們嘴上天天念叨趕快畢業(yè),逃離初三這個(gè)惡、魔的手掌,但我們心里卻是心心相惜的,看著朝夕相處的同學(xué),考完后就要各奔東西,想想我們?cè)僖膊荒茉谝黄鹇?tīng)講,再也不能一起奔跑,再也不能一起肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

  東流逝水、葉落紛紛。我們總是這樣無(wú)奈,歲月的年華就這樣悄悄地流逝,初中三年美好的時(shí)光我會(huì)一直珍藏在心里如歲月剪影,它是那樣給人溫暖、讓人難忘,是那樣地讓人留戀。

  青春的作文 篇11

  青春,誘人的光景,生命中含苞待放的時(shí)候。桃李務(wù)青春,誰(shuí)能貫白日?悄悄地,音符轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)采飛揚(yáng)的我們?cè)缫堰~出張揚(yáng)的舞步,展現(xiàn)不一樣的青春,不一樣的風(fēng)采。

  青春之舞,舞出青春的炙熱!鞍俳鹳I(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何以買(mǎi)青春?”這是屈原摧毀黑暗向往光明的炙熱;“書(shū)生意氣,揮斥方遒!边@是毛澤東風(fēng)華正茂的炙熱;“我寧愿一百次跌倒,一百零一次爬起來(lái),只要爬起來(lái),就有進(jìn)無(wú)退!边@是張海迪對(duì)生命虔誠(chéng)的炙熱。古往今來(lái),多少人的`青春都是炙熱的,此時(shí)的我們,一雙帆布鞋、一個(gè)雙肩包、一輛單車(chē)、一張陽(yáng)光的臉,一顆炙熱的心,足以在前輩踏過(guò)的路上盡情揮舞,舞出風(fēng)采,舞出炙熱。

  青春之舞,舞出青春的自信。意氣風(fēng)發(fā),昂首向前,青春時(shí)代的自信,茁壯成長(zhǎng)出一個(gè)人一生的財(cái)富。很多人都說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的青春不完整,于是,為了一個(gè)完整并且圓滿(mǎn)的青春,我們拼盡力氣去迎接走向象牙塔的那條捷徑。我們拼命,卻磨沒(méi)了自信,那不是青春該有的模樣,也不是高考該有的模樣,青春就是自信地苦苦尋覓荊棘叢中的未來(lái),青春之舞,怎能少了自信的舞步呢?

  青春之舞,舞出青春的活潑!扒啻夯顫姷男模^不作悲傷的留滯。”冰心如是說(shuō),也如是做。在白衣飄飄的年代,從貝滿(mǎn)女中的學(xué)生到致力宣傳五四運(yùn)動(dòng)的骨干,一切屏障阻擋不了一顆炙熱的心,而在晚年,她又將青春活潑之心寄托于年輕人之上,擁有“永遠(yuǎn)覺(jué)得年輕”的力量。青春里的活潑是一腔熱血,是生命與人生的活力。青春的活潑,才是人生最曼妙的音符。

  青春激昂,風(fēng)采飛揚(yáng)。青春的火,燃燒我們年輕的光華;青春的燈,照亮我們美麗的年華。每個(gè)人對(duì)于青春的定義不同,何炅在《梔子花開(kāi)》中寫(xiě)道:“青春是明知道錯(cuò)了,偏要任性到底;青春是即使五音不全,也要自信十足;縱使夢(mèng)想很遠(yuǎn),踮起腳尖就能更近一些!鼻啻哼@首歌,百人唱,百個(gè)調(diào),因?yàn)榍啻旱囊舴揪褪嵌嗖实模覀兊那啻,不一樣的風(fēng)采,轉(zhuǎn)動(dòng)音符,就能舞起別樣的風(fēng)采。

  青春賦予我們靈動(dòng)的美。

  讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)拍里自由馳騁,享受青春的意義,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。桃李待日開(kāi),榮華照當(dāng)年。在最美的年齡,舞出最美的自己。

  青春的作文 篇12

  總覺(jué)風(fēng)與葉子悄悄地,像舒緩又不息的音符,可曾雀躍于青春的鍵盤(pán)?青春也需磨難的洗禮,方有成蝶后的灑脫。

  整齊的教案,光潔的桌面,厚厚的鏡片下,是一雙犀利又具有洞察力的眼睛。隨著幾下小心翼翼的敲門(mén)聲,你放下手中的報(bào)紙,下顎微微上臺(tái),那是我們第一次眼神的交匯,后來(lái)你變成了我的班主任,因?yàn)橐恍┚壒,我?fù)學(xué)后直接轉(zhuǎn)到了低一年級(jí)的班。先開(kāi)始總是各種不習(xí)慣,數(shù)學(xué)課上昨天作業(yè)空題的同學(xué)在講臺(tái)前站成一排,上課鈴不失時(shí)宜地打響,空氣中有一絲怯生生又輕又快的腳步聲。隨著同學(xué)們上下跳動(dòng)的心一步步逼近,只見(jiàn)老班手腕一抬又向下一站,教案不偏不倚落在講桌中央。輕咳兩聲,進(jìn)而說(shuō)到“每次比別人多做一點(diǎn)點(diǎn),不知道能進(jìn)步多少呢,這就是你們學(xué)習(xí)的`態(tài)度!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,卻猶如寒冬清冽的風(fēng)。我突然一驚,我不是也空了題嗎?怎么沒(méi)叫我,想到這兒我低著頭,屏住了呼吸,剛才放到桌面上的手,不敢挪動(dòng)一絲一毫。他終于緩緩翻開(kāi)教案,伸手去探粉筆。講到一半,氣氛大有緩和,他講的正入迷,神采飛揚(yáng),筆頭靈動(dòng),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,這個(gè)老師還真是讓人琢磨不透。

  他更多的一面是和藹可親,像一個(gè)爸爸一樣,給予我們幫助和關(guān)懷,元旦晚會(huì)上,同學(xué)們故意把幾個(gè)氣球中的紙條選項(xiàng)都換成了唱歌,老謀深算的他怎會(huì)看不出端倪呢?只是不讓同學(xué)們失望,他甘心裝作什么也不知道地被捉弄,為了這一場(chǎng)鬧劇,他真正五音不全地唱完了整首歌。

  老班除了班主任外,還是學(xué)校的副校長(zhǎng),可它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)擠得出。臨近地生中考,大家略顯心浮氣躁,老班像往常一樣早

  早進(jìn)班督促我們學(xué)習(xí)。只是突然有一天再?zèng)]見(jiàn)到他,他的課也是找其他老師代上。同學(xué)們不免有了些小情緒,但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)。代課老師似乎看出了我們的心思,緩緩說(shuō)道,“你們宋老師女兒中考,兒子發(fā)高燒幾天,現(xiàn)在還沒(méi)退呢,可得好好學(xué),要讓他放心。”突如其來(lái)的一番話,讓課間十分鐘的休息時(shí)間也暗淡了,大家只是靜坐著。

  突然發(fā)覺(jué),這個(gè)幾乎把青春都獻(xiàn)給教育事業(yè)的老教師,托起過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)人的青春。因?yàn)橛兴业那啻翰艜?huì)絢爛多彩,才會(huì)有感動(dòng)和成長(zhǎng)。幸會(huì)恩師,幸會(huì)青春!

  青春的作文 篇13

  翻開(kāi)第一張照片,是我的百日照。我正望著鏡頭,那眼神里,有迷茫,有期待,好似對(duì)世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)好奇。

  翻開(kāi)第二頁(yè),照片上的我在傷心地哭,記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí),媽媽教我走路,我和沒(méi)用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒,別的記不清了,只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。

  又翻過(guò)一頁(yè),我在照片里開(kāi)心的笑著,身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得,那個(gè)晚上,爸爸告訴我,我已不是小孩子,他要我學(xué)會(huì)做人。

  小心翼翼地翻過(guò)這一張,十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影,她就要去外地了,我不想正視她的`目光,我擔(dān)心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天,我明白,天下沒(méi)有不散的宴席。

  最后一張了,上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了,我頂著腫的像紅桃似的眼睛,拍下這張照片,留下不堪的記憶。我都不知道,為什么會(huì)和媽媽吵架。好像她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),臉色就不太好。她沒(méi)有像從前那樣,眉飛色舞地講述家長(zhǎng)會(huì)的趣事,而是悶悶地問(wèn)了句:“你覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣!蔽也唤苏S即說(shuō)道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四十分這也叫挺好?。俊眿寢屚蝗坏陌l(fā)火,讓我措手不及。我小聲地說(shuō):“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼:“我怎么了?!你也不問(wèn)問(wèn)你自己怎么了。”“我已經(jīng)很努力了,考出的這個(gè)成績(jī)就是我的水平!”我沒(méi)有了膽怯,憤怒得像頭獅子!澳氵@孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩,在家給我好好反!”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭,剛剛快要出來(lái)的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆,只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的房間里,呆呆地望著墻上的大字:“秒殺青春!”這是我十四歲生日時(shí)寫(xiě)的字條,現(xiàn)在的我,突然覺(jué)得那幾個(gè)字很燙,燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來(lái)。我突然覺(jué)悟,媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來(lái)向媽媽索要的愛(ài)么!

  我合上相冊(cè),寫(xiě)了張字條給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起!

  我又在墻上寫(xiě)道:向青春敬禮。

  青春的作文 篇14

  青春是趟沒(méi)有回程的末班車(chē),時(shí)光拼命往前跑,窗外都是曇花一現(xiàn),總會(huì)遺留許多后悔,你只能微笑著回憶,那叫長(zhǎng)大。

  我最不懂事那段時(shí)間是在小升初那會(huì),我與成堆的考卷拼命,跟母親較勁。

  下午放學(xué)是偷偷摸摸地進(jìn)家門(mén),沒(méi)有看到母親的身影,暗自松了口氣。前兩天,我們兩個(gè)又因?yàn)樾╇u毛瑣事吵架,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí),不過(guò)她卻會(huì)給我留飯,這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面,我都是在房中等聽(tīng)到她的關(guān)門(mén)聲才會(huì)下樓吃冷飯?山裉斓牟耍谷贿熱著?

  第二天起來(lái),不巧碰見(jiàn)了,我有點(diǎn)不知所措,母親低頭不看我,我抓了個(gè)饅頭拖著書(shū)包就跑了。誰(shuí)要承認(rèn)那股別扭的感覺(jué)了?昨天晚上,妹妹偷偷告訴我,這幾天冷戰(zhàn),母親都在房里偷哭,眼睛紅得像兔子!我瞪了她一眼,不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。

  在平常,我也算公認(rèn)的乖乖女,成績(jī)良好,老師也喜歡。但近來(lái)畢業(yè)班壓力太大了,每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪,回家就免不得容易跟母親嗆聲,卻都不愿意先低頭?赡芾咸煲部床贿^(guò)眼了,要交學(xué)費(fèi)咯,但家中經(jīng)濟(jì)大權(quán)可是在母親手上呀。

  “媽?zhuān)粚W(xué)費(fèi)了。”我低頭。“喲,現(xiàn)在叫媽了,前幾天不還硬氣著呢!”母親怪腔怪調(diào)的`!皨?zhuān)鞘俏也粚?duì),您別計(jì)較了!蔽矣行﹥(nèi)疚。母親卻像被點(diǎn)著的炸藥,跳起來(lái):“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年,像個(gè)保姆一樣一直伺候你,你一點(diǎn)小事就跟我吵,有事才來(lái)找我,你怎么那么沒(méi)良心啊!闭f(shuō)著說(shuō)著,漸漸帶了哭腔,母親眼里蹦出大顆的淚。我慌了神,卻也跟著哭。她又氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我,最后也軟了。兩個(gè)人都哭得特兇特丑。

  那天之后,我收起了扎向家人的刺,更加努力去做好自己。因?yàn)槲矣洃浿械哪赣H一直很堅(jiān)強(qiáng),她也會(huì)很潑辣,會(huì)指著別人的鼻子罵,就是沒(méi)有那么脆弱地哭過(guò),為著那么不懂事的女兒哭。一想起,心里就澀得厲害。

  大抵天下父母都這樣,子女再大的過(guò)錯(cuò)都能微笑著原諒,所以子女不知憂;大抵天下的子女被寵在心坎上,所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心,只能在日后回首時(shí),默然后悔。

  青春的列車(chē)依舊向前晃蕩著,外面的風(fēng)光那么美,滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶。嘿,母親,我的車(chē)窗外有您永恒的風(fēng)景。

  青春的作文 篇15

  珍惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜生命時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢。 

  現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類(lèi)的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?

  難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的'時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。

  時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!每個(gè)己皆會(huì)無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒(méi)有非每一件事都非這么深入,也無(wú)遺忘之時(shí)。

  敗了小孩兒先常常會(huì)回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人們遺忘失太少了。

  所以,自如今止,我們能夠嘗試用筆把生長(zhǎng)外的每一面,每一滴皆記載上去。您否沒(méi)有要大望那一面一滴,他們否以拆修一條彩虹橋,把我們收到少小先的世界外,該然也能夠把我們自少小先運(yùn)到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴,念要?dú)w到童暮年,否便出這么輕易了。

  青春的作文 篇16

  三月、青春、流連,散步在田間小道上,三月的暖風(fēng)吹拂著我們青春的心,讓人流連。

  三月的春光,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青春,也姍姍地走來(lái),帶著她特有的芳香。

  青春往事,青春的故事,青春的歲月,青春的流連。我們痛苦過(guò)、歡樂(lè)過(guò)、彷徨過(guò)、孤獨(dú)過(guò)。在歲月中,我們?yōu)⑦^(guò)淚水;在歲月中,我們流過(guò)鮮血;在歲月中,我們歌唱曲調(diào);在歲月中,我們光彩照人。

  三月的春天,是迷人的、盎然的、充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的。三月的春天,溫暖向陽(yáng)、活力四射,三月的春天,如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。

  青春,似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著,落在我們青春的心里,落在生命的起點(diǎn)上,落在靈魂的深處,落在我們的夢(mèng)中。春雨,如老師的諄諄教誨、如書(shū)中廣闊的知識(shí)、如生命之源泉,滋潤(rùn)著我們的心靈。

  青春,似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽;沐浴著我們幼小的心靈;沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望,春光似父母的手,撫摸著我們的頭,春光似陌生人的關(guān)愛(ài),讓我們的內(nèi)心因此而陽(yáng)光。

  青春,似三月的春雷。陣陣轟鳴,如人生中的挫折,如成長(zhǎng)路上的荊棘,如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”,激起我們心中的勇氣,讓我們披荊斬棘,讓我們因勇氣而生。

  青春,似三月的春風(fēng)。當(dāng)它吹過(guò)時(shí),吹散了我們心中的陰霾。春風(fēng)如面紗擦過(guò)我的面頰,閉上眼,牽起你們的手,感受著三月春風(fēng)對(duì)我們心靈的慰寄。春風(fēng)見(jiàn)證著我們的友誼,那純潔的友誼。

  青春,似三月的春花。春花大大小小地開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;ò晟暇К摰穆吨槿鐙雰旱碾p眼,又如玻璃球,一碰即碎。春花到底代表著什么呢?是青春的.心動(dòng),是某一時(shí)刻成熟的果實(shí),是青春時(shí)擁有的夢(mèng)。

  三月,青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月,青春的流連,致青春的我們,致我們的心靈早已成了三月的春天。

  三月,青春的流連。珍惜青春的每一刻,珍惜那份青春的快樂(lè),珍惜青春的風(fēng)華正茂,珍惜青春的輝煌。三月,走在田間的小路上,賞著春天,品著青春。三月,青春的流連。

  青春的作文 篇17

  不知是否是心理作用。我總渴望成功,而事卻與愿違。升入高中后,我的成績(jī)不如以前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨著搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。

  想到張海迪雖已殘疾卻譜寫(xiě)出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價(jià)值?

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的的傷感,把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái),揣在懷里。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標(biāo),我櫛風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對(duì)自己說(shuō):“你,生活的演員,你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂(lè)……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘,曲折的。我要為理想去聞,為能再次看到光明。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔 的人生。

  與時(shí)間長(zhǎng)跑的競(jìng)賽一直處于不利的地位,一份份試卷上席卷而來(lái)的油墨味在日復(fù)一日中變得習(xí)以為常,誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到在每天伏案疾書(shū)后的是接踵而至的一次又一次的測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)之后名單上名次的鋒芒刺得耀眼,亦或是突來(lái)的喜悅。當(dāng)疲勞的心被壓得透不過(guò)起來(lái)時(shí),有種叫做自信的東西在消失著。當(dāng)面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù),那淚水已不自覺(jué)地溢滿(mǎn)了眼眶,隔了一天,淚水早已被風(fēng)吹干,只是枕邊濕透的記憶

  我不希望得到無(wú)奈,也不希望留下遺憾,三年的學(xué)習(xí),三年與分?jǐn)?shù)共沉浮?紙(chǎng)如球場(chǎng)!澳阍趧x那間做出決定,如果你成功了,你就擁有了完美,但如果有一個(gè)小小失誤,整個(gè)創(chuàng)作就被浪費(fèi)了。我知道我還有許多事去做,特別是現(xiàn)在,我根本玩不起時(shí)間的游戲!

  我想,既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實(shí)于一支球隊(duì),那為什么我們就不能忠實(shí)于九年以來(lái)的'自己呢?現(xiàn)在,年少的自己是否應(yīng)該考慮一下自己的將來(lái)呢?是否應(yīng)該為自己偉大的夢(mèng)而奮斗呢?無(wú)論你從前多么無(wú)知,從現(xiàn)在起,也應(yīng)該為了自己綠色的青春醒醒了!

  迷失,尋尋覓覓,我要揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。

  我非雄鷹,只不過(guò)是成長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱中的雛燕,我要練就自己一雙翔藍(lán)天的翅膀。

  成功,失敗盡不可論,重要的是我已慷慨的青春,覺(jué)醒吧!青春!給自己一個(gè)粉色的回憶。

  青春的作文 篇18

  “青春痘長(zhǎng)在哪里最不擔(dān)心?”“別人臉上!”“那如果長(zhǎng)在自己臉上呢?”“……”

  ——題記

  剛放假時(shí),一身輕松,正在享受著睡懶覺(jué)的快樂(lè)時(shí),摸到細(xì)膩膩光溜溜的臉蛋兒上莫名其妙的多出了幾個(gè)小凸凸——青春痘。。

  老姐那透過(guò)瓶底厚的眼鏡折射出的眼神極富同情:同志,革命事業(yè)極其漫長(zhǎng),但要相信——前途是光明的,道路是曲折的。愛(ài)美之心誰(shuí)人沒(méi)有?我堅(jiān)信“前途是光明的.”,充分發(fā)揮革命戰(zhàn)士勇往直前,視死如歸的精神,奮不顧身的投入“抗‘痘’戰(zhàn)役”!

  第二天,我正洋洋灑灑地向死黨們電話傳達(dá)完“抗痘宣言”,推銷(xiāo)化妝品的亮亮便以“實(shí)際行動(dòng)大力支持”,硬塞給我厚厚一疊不同的廣告單,媚笑著:“怎么樣,夠姐們兒吧,全是治痘的!卑,忍痛割?lèi)?ài)的從并不富裕的錢(qián)夾中抽出幾張——有付出才有收獲嘛!

  接著幾周,各種痘膏抹了又抹,珍珠霜涂了又涂,洗面奶不多不少一天洗三次……這樣天昏地暗的折騰著,而美麗的痘痘仍雄糾糾氣昂昂死皮賴(lài)臉的不肯“下崗”。

  正當(dāng)我在黑暗中苦苦尋覓時(shí),光明使者出現(xiàn)了:“外因通過(guò)內(nèi)因起作用,光治外是不行的。”小甜送來(lái)精辟之言。一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!“對(duì),內(nèi)因,關(guān)鍵是內(nèi)因!”我又重新振作精神,調(diào)整戰(zhàn)略方針,再次制定詳細(xì)計(jì)劃。

  強(qiáng)壓食欲,杜絕一切誘發(fā)痘痘的食物。肉類(lèi),熱量太多,不吃!魚(yú)類(lèi),太油膩,不吃!蛋呢,煎的炸的,也不吃,只能吃煮的!于是乎,每天便是青菜+豆腐,外搭一份番茄蛋湯——可憐!

  一日,一群死黨逛街,路過(guò)煎餃店!俺园桑艺(qǐng)客,機(jī)不可失失不再來(lái)!”“冉冉,來(lái)一個(gè)吧,好香的!”“不吃就沒(méi)了,不過(guò)——好像有人說(shuō)要堅(jiān)持吃‘齋飯’的,對(duì)不對(duì),冉冉?”看著這群擠眉弄眼,不懷好意的家伙,暗想:“此乃考驗(yàn)本人毅力之時(shí),挺住!”我狠狠的瞪了一眼這些不識(shí)相的壞蛋。

  一周下來(lái),還真見(jiàn)效。美麗的痘痘消失了一大半,唯有幾顆瑟縮在嘴角?蛇@時(shí),照照鏡子,人又瘦了一圈,蹦幾下,便覺(jué)得眼冒金星,可真是為“痘”消得人憔悴。

  聽(tīng)信死黨“奸”言,魚(yú)肉雞蛋排骨毫不顧忌,大補(bǔ)特補(bǔ)。不到一周,金星就沒(méi)了,但可惡的痘痘仍是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。嗚嗚,痘痘啊痘痘,你乃我心中永遠(yuǎn)的痛。

  青春的作文 篇19

  青春就像一張?jiān)陉?yáng)光下反射出的五顏六色的唱片,按一下重播鍵。我的心泛起漣漪因?yàn)閮A聽(tīng)到了以往灌錄的成長(zhǎng)樂(lè)章。

  ——題記

  青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是擦身而過(guò)的回眸一笑擁有永恒的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財(cái)富,擁有巨大的誘惑。

  成長(zhǎng)的感覺(jué),是被認(rèn)同,并尊重時(shí)的欣喜;有被誤解,鄙夷時(shí)的迷惘;有情竇初開(kāi)的躁動(dòng);有離經(jīng)判道的誘惑;有力不從心的無(wú)奈;有時(shí)不待我的緊迫;有對(duì)世俗的不平;有對(duì)未來(lái)的憧憬……

  成長(zhǎng)的感覺(jué),是五味瓶,是清淡中攜永的活力,更應(yīng)是青春的活力!

  不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱,還是在煩惱中得以成長(zhǎng)。小時(shí)候極度渴望長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大后又覺(jué)得煩惱好多,太多的成敗,太多的挫折與磨難使我覺(jué)得長(zhǎng)大的苦悶,不想長(zhǎng)大。如果說(shuō)成功的歌是用鮮花和掌聲作為音符譜成的樂(lè)曲。那么失敗的歌就可以看作是以犧牲和奮斗當(dāng)成號(hào)子寫(xiě)成的`戰(zhàn)歌,但煩惱也會(huì)使人成長(zhǎng),所謂失敗乃是成功之母。∮辛藷⿶赖哪ゾ毢偷箅y成長(zhǎng)才會(huì)更有意義。在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹才絢麗多姿。人生的道路并不坦蕩雖有暴雨和荊棘但更有陽(yáng)光和鮮花正因如此,人生才顯意味。

  成長(zhǎng)能磨練一個(gè)人的意志,青春能培養(yǎng)一個(gè)人的個(gè)性;成長(zhǎng)是酸甜苦辣的混合,青春是活力的發(fā)祥地;成長(zhǎng)是快樂(lè)的同時(shí)又是痛苦的,青春是成熟的同時(shí)又是幼稚的。在你人生的道路上,成長(zhǎng)中含有青春,青春中又含有成長(zhǎng),兩者環(huán)環(huán)相扣。人生哪能事事如意,樣樣順心。如果這樣,道路一直很平穩(wěn)你便覺(jué)得特別乏味無(wú)趣。只有經(jīng)歷過(guò)跌倒、失敗、磨難這樣的人生才異樣精彩。成長(zhǎng)的道路應(yīng)該是一條涓涓細(xì)流翻越層層阻撓奔騰入海的豪邁。覺(jué)得人生之路異樣廣闊,把握住吧!享受那段痛苦失望,而又孕育快樂(lè)美好的青春吧!

  在成長(zhǎng)的道路上,留下一個(gè)個(gè)深刻的腳印吧!人的一生正如朱自清先生所言“赤條條地來(lái),又赤條條地走。”如果自己不抓住,那么一切將會(huì)銷(xiāo)聲匿跡猶如過(guò)眼云煙!

  讓青春在磨難犧牲中用號(hào)子鮮花掌聲來(lái)譜寫(xiě)樂(lè)曲,隨著它讓成長(zhǎng)舞動(dòng)起來(lái)吧!

  青春的作文 篇20

  幾本厚厚的資料書(shū)赫然立在他的面前,他一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看著,時(shí)不時(shí)還摸著頭發(fā)苦思冥想。

  原來(lái)還沒(méi)有注意他這么愛(ài)看書(shū)。自從成了他的同桌就成了他的“快遞員”,他曾對(duì)我說(shuō):“知道成我同桌有什么要求??jī)蓚(gè)要求:第一要幫我扔垃圾、第二也幫我買(mǎi)零食。額……第三聽(tīng)說(shuō)你家書(shū)多,還要借你的書(shū)……”我瞪大眼懟了一句:“你怎么就這么懶?”

  “啪!”一本《英漢字典》砸到了我的頭上,給我來(lái)了個(gè)頭冒金星。

  大課間一響鈴,他拍著我的肩膀。

  “幫我買(mǎi)個(gè)掉渣餅喂!”

  “哦——”

  “快去唄,磨磨唧唧的,我可是很餓!

  “給錢(qián)呀!”

  “借四塊,下次還!

  “真有意思,幫你買(mǎi)了還借錢(qián),你有良心嗎?”

  “啪!”一本《史記》又給我來(lái)了個(gè)頭冒金星。

  小跑回來(lái)卻看見(jiàn)瘋鬧的班里,坐著一個(gè)認(rèn)真看著《史記》,皮膚偏黑的男孩。原來(lái)他是這樣選擇了自己青春,如此精彩。

  后來(lái)我稱(chēng)他為“昊哥”。

  “昊哥”愛(ài)打籃球,常常不顧天氣炎熱,揮汗如雨地在籃球場(chǎng)上熱血奮戰(zhàn),常常見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身;一個(gè)上籃;一個(gè)漂亮的進(jìn)球。

  現(xiàn)在的他最近迷上了《意林》,當(dāng)知道我們家那個(gè)被《意林》占滿(mǎn)的書(shū)架時(shí),像是看到了一場(chǎng)籃球賽激烈的進(jìn)行一樣,兩眼發(fā)光,仿佛要直接沖入我家的,急忙向我申請(qǐng)了“五十”本《意林》。而我卻常常忘記,只有一次新一期的《意林》來(lái)時(shí),我才會(huì)帶去學(xué)校,準(zhǔn)備看完再給“昊哥”。

  沒(méi)想到一到校便被“昊哥”毫不留情地偷了去。在一節(jié)體育課上,我望不見(jiàn)“戰(zhàn)場(chǎng)”上“奮戰(zhàn)”的“昊哥”,球賽瞬間感到枯燥無(wú)味,仿佛是面包上少了果醬似的。

  一轉(zhuǎn)身就看到一片樹(shù)蔭下,坐著一個(gè)手持綠皮書(shū),皮膚略黑的人,“昊哥”竟能抵抗打籃球的誘惑,坐在樹(shù)蔭下,當(dāng)個(gè)讀書(shū)的.美男子,這可是極少見(jiàn)的美景啊。

  滿(mǎn)天飄著楊絮,像是春天中溫暖的一場(chǎng)雪。毛絨絨的楊絮弄癢了“昊哥”的鼻子,他打了一個(gè)噴嚏,卻沒(méi)有打彎他的眼神,仍是直視書(shū)面,唾沫星兒落在了紙面上,他趕緊用手擦干凈。這樣度過(guò)自己的青春,對(duì)“昊哥”他說(shuō)確實(shí)沒(méi)有白費(fèi)。

  在此之前我確實(shí)沒(méi)有思考過(guò)自己青春如何度過(guò),但像“昊哥”這樣的不負(fù)年華的青春,我覺(jué)得這應(yīng)該才是真正的青春。

  青春的作文 篇21

  堅(jiān)硬的土地?zé)o法阻擋嫩綠小芽的沖擊,陡峭陰暗的角落無(wú)法忽視生命的活力,正如艱難險(xiǎn)阻無(wú)法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少,要心懷勇敢,不畏艱難,熱愛(ài)祖國(guó),積極向上。

  青春是把火,是人生最美好的時(shí)光。每當(dāng)走進(jìn)初、高中校園,你都能看到張張青春洋溢的笑臉,他們將校園寂靜的空氣攪得燥動(dòng)起來(lái),無(wú)數(shù)的鮮花綻放,鳥(niǎo)兒啼鳴,迎接這些溫暖的人。他們走進(jìn)窗明幾凈的教室,放下書(shū)包,開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)。知識(shí)充盈著他們的大腦,讓他們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新而又美好的世界。人們也總懷念青春,感嘆青春易逝,猶如宋代詩(shī)人秦觀詞中所寫(xiě):“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。”

  青春是朝陽(yáng),是人生滿(mǎn)懷希望的時(shí)期。如同毛主席所說(shuō):“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng)。”八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),總令人無(wú)限期待與憧憬,它給人們以溫暖,以美好。大家還記得杜甫嗎?這個(gè)憂國(guó)憂民的“詩(shī)圣”,一天他坐在石頭上沉思,深邃的眼神令人難以忘卻;可他年輕時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,又意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼,震撼著每一個(gè)人的心靈。

  正值大好年華的我們,應(yīng)當(dāng)懷揣滿(mǎn)腔熱血,不斷奮斗!皧^斗是萬(wàn)物之父!睆那坝幸粋(gè)人叫方仲永,他天資聰穎,五歲時(shí)就能作詩(shī),可他不讀書(shū),最終“泯然眾人矣”。由此可見(jiàn),青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫(xiě)道:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族。”慷慨激昂的話語(yǔ),令我們至今銘記:青春的我們應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó),不畏艱難。陳獨(dú)秀之子陳喬年、陳延年,正當(dāng)青春年歲,心中的愛(ài)國(guó)之情好似要點(diǎn)燃整個(gè)宇宙,他們?yōu)閲?guó)捐軀不畏強(qiáng)權(quán),以此被深深銘記。身邊不少人都在說(shuō)自己的理想:有的要當(dāng)氣象家,研究天文,學(xué)習(xí)地理;有的想當(dāng)博物館解說(shuō)員,探究歷史,追溯真理;還有的說(shuō)要當(dāng)物理學(xué)家,深藏功與名,默默為國(guó)家助力。青春的我們都應(yīng)該懷揣著理想,讓自己的青春熱血沸騰起來(lái)。

  總而言之,在青春這個(gè)最美好的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)懷理想,努力學(xué)習(xí),以求報(bào)效國(guó)家,用熱血在自己的人生畫(huà)卷上繪出最為絢爛的一筆。

  青春的作文 篇22

  又是一年畢業(yè)季,我看著六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們那一張張?zhí)煺娑鵁o(wú)邪的笑臉,又不禁地想起那年盛夏。那年夏天,我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。

  去年的6月28日,我小學(xué)畢業(yè)了;叵肓甑男W(xué)生活,我忍不住潸然淚下。為何時(shí)光流逝得那樣迅速,我還沒(méi)有好好享受這小學(xué)六年,還沒(méi)有好好享受這幾年的快樂(lè)時(shí)光,還沒(méi)有好好享受這六年真摯的友誼,卻已經(jīng)畢業(yè)了。

  那幾年,我是多么快樂(lè),每天中午我們都有一同在小巷里聊天,聊著人生,聊著未來(lái)的理想;每天下午放學(xué)都在校園門(mén)口與朋友們一起邊做著作業(yè)邊等著某位同學(xué);每天晚上都在廣場(chǎng)周?chē)某幢鶠┏灾幢嬷螒,我們是多么快?lè)!

  可如今,我們?cè)缫褋G掉了小學(xué)生的那些天真、幼稚,開(kāi)始為學(xué)習(xí)而奔波著,而忙碌著,為了未來(lái)而努力奮斗著。是。∵@才是真正的我們,一群知道何時(shí)何地要該干什么的我們;這才是青春,一個(gè)擁有責(zé)任的青春!

  那天夜晚,涼爽的晚風(fēng)吹拂著我們的臉頰,讓我們不再感到白天的酷熱,開(kāi)啟了人生第一次的嘗試——賣(mài)電子陀螺。由于去的早,我們選擇并占據(jù)了有利的地勢(shì),開(kāi)始叫賣(mài)。隨著夜晚的涼爽,廣場(chǎng)上的`人也越來(lái)越多,來(lái)購(gòu)買(mǎi)的人絡(luò)繹不絕。我們忙得不可開(kāi)交,這種從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷使我終身難忘,使我感受到了社會(huì)生活的艱辛,感受到了父母掙錢(qián)的不容易。

  經(jīng)歷了幾天的努力,我們不僅回了本,還賺了一點(diǎn)。原來(lái)融入社會(huì)是這么的艱難。⊥ㄟ^(guò)這幾次的經(jīng)歷,我明白了學(xué)習(xí)是多么重要!如果不學(xué)習(xí),我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)漸漸融入社會(huì)的青春。

  那年暑假,我們幾人一同去旅游,去觀賞江南的秀麗景色。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城,見(jiàn)識(shí)到了長(zhǎng)城的雄偉與中國(guó)人民的偉大。是!我們應(yīng)該趁著這樣的大好時(shí)光去學(xué)習(xí),去看看外面的世界。青春正應(yīng)該如此,應(yīng)該去努力地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬眼界。這才是青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力青春。

  青春如此美好,我們應(yīng)該多去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,去看看外面的世界。倘若一個(gè)人的青春連這幾點(diǎn)都有沒(méi)有的話,那他的人生一定是不幸福、不快樂(lè)的。這才是青春的美好所在。

  青春的作文 篇23

  窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。

  這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。

  在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的`質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

  我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

  我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

  “滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。

  從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢(qián)包。

  我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū);孟胫,何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。

  青春的作文 篇24

  我們都會(huì)有那一天,洗凈鉛塵,磨平棱角,平凡無(wú)奇的過(guò)下去,直到老去!}記

  我聽(tīng)著這首歌,恍若回到了童年。那段單純的時(shí)光,一個(gè)笑容就能填滿(mǎn)我的整個(gè)星空。我許下的夢(mèng)想,多數(shù)已然忘卻,偶爾回憶起,也只是為生活增添些許笑料。當(dāng)年的我會(huì)為拾到一元錢(qián)而開(kāi)心不已;當(dāng)年的我以為抓住了一只蟬就抓住了整個(gè)夏天;當(dāng)年的我以為世界如童話一般美好。我們跟著時(shí)間不停的走,埋葬拿曾經(jīng)的單純,留下一身棱角分明的自我。然后,被時(shí)光打磨成平凡。

  人生的眾多況味,最終將以一種最樸素簡(jiǎn)明的方式,向你道出。

  極盡熱鬧、滿(mǎn)席盛情的種種,都將在時(shí)間的洗滌下,鉛華既盡,隱于無(wú)華。

  你曾在風(fēng)雨如晦中嗆然大喊,在苦逼的日子里放聲高歌,你的血液在青春的日子里沸騰,你恨不得用盡自己身上這一股勁,去嘗試那些看上去新奇美妙的.一切。在那些日子里,你對(duì)那些無(wú)病呻吟的平淡嗤之以鼻,你執(zhí)意覺(jué)得:沒(méi)有什么比認(rèn)認(rèn)真真去“犯錯(cuò)”更有意義了。

  你驕傲著,以年輕為資本,盡情地去闖、去碰撞,摔倒了也不怕。你熱烈地敞開(kāi)自己的心,去享受愛(ài)與被愛(ài)。向往一切熱鬧與狂歡,去做著一切有關(guān)“cool”的事。你最想聽(tīng)到的一句話也許是:“嘿,小子,你酷斃了”。

  可是,青春里究竟有多少“酷斃了”呢?

  我們都知道,沒(méi)有永恒的狂歡。

  你追求著波瀾壯闊,追求著所有不平凡的一切;你討厭當(dāng)群眾,喜歡卓爾不群;你用心規(guī)劃著宏偉的藍(lán)圖,鄙夷那些毫無(wú)起伏的平凡人生。你向往著遠(yuǎn)方,迷醉于未知的、充滿(mǎn)刺激的遙遠(yuǎn)的土地,你果敢的、率性地背上行囊,做風(fēng)馬少年,去流浪。

  可是,你該知道啊,所有的熱鬧光鮮、不羈如風(fēng)的過(guò)去,所有青春的熱烈喧嘩,最終都將歸于平靜,走向平凡從容。

  我們都會(huì)有這樣一天,鉛華洗凈,棱角磨平,在瑣碎平凡中,慢慢度過(guò)這一生。

  就像你不再迷醉遠(yuǎn)方,更關(guān)注的也許是家門(mén)口的那一片花圃。

  就像你不再喜歡壯麗,而是更加珍惜那些瑣碎里透露出的情意。

  就像把新路慢慢走舊,把舊路慢慢走平。

  終有這么一天。

  青春的作文 篇25

  我們,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。

  ——題記

  陽(yáng)光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃。花兒的活力包在花苞中,像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著懶腰,皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的.衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。

  青春,大概就是這樣了吧;盍,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。

  青春是一種果斷,我們可以背起背包,說(shuō)走就走,向著夢(mèng)想的方向,來(lái)一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng),不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風(fēng)雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

  青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī),不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入,不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏,那本身就是屬于我們的顏色,這是青春給予我們的特權(quán)。

  青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋#蝗缯f(shuō)青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻,不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因?yàn)榍啻,不管失敗多少次,我們還有時(shí)間有精力去接近成功;因?yàn)榍啻海覀冞有許多事情要去做,還有很長(zhǎng)的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

  我們都不斷被時(shí)間帶著往前,沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光,珍惜青春。

  貓咪打了個(gè)哈欠,精神抖擻地爬起身來(lái),晃晃腦袋,迎著陽(yáng)光,邁開(kāi)腿向前跑去,孩子們也追趕著貓咪,小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,灑下一路歡笑,我看著他們離去的方向,自語(yǔ)道:“該走了!奔涌觳椒ィ(yáng)光追趕他們,也是在追逐夢(mèng)想,我相信我能行,因?yàn)槲疫有大把的青春。

  正值青春,大好時(shí)光。

  青春的作文 篇26

  青春就是寂寞的,青春就是枯燥的,青春就是傷感的,青春就是快樂(lè)的,青春就是美好的,青春就是如此無(wú)理頭!

  獨(dú)自坐在空曠無(wú)人的教室里發(fā)呆,看著眼前的課本一片茫然,那一個(gè)個(gè)漆黑的鉛字深深的刺痛了我的心,不知該看向何方,我的青春充滿(mǎn)盲目,如此不堪,青春是美好的,我又怎么舍得放棄,在混沌的青春尋覓方向,這將又是怎樣的快樂(lè)!怎舍得讓青春流逝,我又有幾個(gè)青春?

  走在空蕩的操場(chǎng),總覺(jué)得它大得有些離譜,慢跑在無(wú)人的跑道,發(fā)神經(jīng)一樣的突然加快速度向前沖去,但是又發(fā)現(xiàn)跑道是環(huán)型的,我怎么也跑不到終點(diǎn),直到疲憊襲來(lái),直至撕心裂肺的感覺(jué)傳遍全身,但還是無(wú)力,停下了,卻不知所措,仰望蔚藍(lán)的天空想要放聲大叫,卻又頓時(shí)失聲,青春的神經(jīng)質(zhì)被我表現(xiàn)得淋漓盡致,想坐下來(lái)大哭一場(chǎng),卻找不到哭泣的`理由,只能在心中反復(fù),我神經(jīng)的青春!

  站在主樓的頂部,突然想償試飛翔的感覺(jué),看著頭頂飛過(guò)的鳥(niǎo)兒也如此小心翼翼,怕驚醒了身體中的那只魔獸,怕一不小心它就沖出打破這份難得的寧?kù)o,所以身體里的那份悸動(dòng)被強(qiáng)烈壓迫,青春的沖動(dòng)也許想要在這一片寬闊的藍(lán)天白云之下留下些什么,但最終都被摸滅。俯首看到那些穿梭在樓與樓的大道上的同學(xué),高一的天真讓人羨慕,高二快樂(lè)讓人向往,而高三的卻疾步如梭,爭(zhēng)分奪妙,夢(mèng)想讓他們充滿(mǎn)希望,只想飛翔,他們不再悠然自得的和同學(xué)談天說(shuō)地,他們只想用更多的時(shí)間來(lái)沖破夢(mèng)想!

  躺在床上聽(tīng)著上鋪同學(xué)翻身的聲音,青春的激情動(dòng)蕩,找不到發(fā)泄的方向,終點(diǎn)近在眼前我確看不到勝利的光環(huán),回想內(nèi)心的憂郁,青春看不到,不想做夢(mèng)卻夜夜失眠,天南地北的思考人生,我憂傷的青春!

  我的青春本充滿(mǎn)希望,但突然有一天我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)我卻偏離了初衷,怎樣也找不到來(lái)時(shí)的路,看著春天的花草心中溢滿(mǎn)憂傷,想到花落之時(shí)即是我們離開(kāi)之日,無(wú)限哀思涌上心頭,不知我們有能在幾時(shí)重逢,青春的美好都在這里,充滿(mǎn)了歡樂(lè)和憂傷,青春就是傷感的,但它更是珍貴的,我的青春是一段不可磨滅人生曲調(diào)!

  我每天都譜寫(xiě)我青春的歌,我時(shí)刻都在演唱青春的曲,然后我走在我快樂(lè)而又憂郁的青春大道上!

  我的青春太傷感,傷感得有點(diǎn)過(guò)份,我的青春太灰暗,灰暗得有點(diǎn)殘忍!

  青春的作文 篇27

  誰(shuí)人有不朽青春,唯有讓青春不朽

  ——題記

  也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂;也許青春是所在抽屜夾在書(shū)里的小秘密;也許青春有著無(wú)數(shù)的激情無(wú)數(shù)瘋狂的沖動(dòng);

  站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡,來(lái)談青春可能太過(guò)于青澀淺顯。可能我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走?墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老媽。我將會(huì)讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮,永垂不朽。

  時(shí)間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰(shuí)人沒(méi)有張揚(yáng)得不可一世,對(duì)一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的.精神前進(jìn)著,誰(shuí)的青春里沒(méi)有對(duì)異性的愛(ài)慕與沖動(dòng),在自己的日記本里寫(xiě)滿(mǎn)了心事上了鎖,誰(shuí)都沒(méi)有在失敗過(guò)后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過(guò)于細(xì)膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費(fèi)青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自我失去了青春。

  也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無(wú)縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來(lái)。我只需要努力學(xué)習(xí),為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時(shí)間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會(huì)想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星,然后就挺過(guò)來(lái)。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來(lái)的。慶幸至少它是好的。

  也許在經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的同時(shí),會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折與不如意,但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪,忍的痛到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在未來(lái)光明大道上擁有更多更美好的東西。

  青春就是如此,當(dāng)你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛(ài)過(guò)我們和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。來(lái)不及認(rèn)真年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真老去!

  青春的作文 篇28

  十四、五歲的我們擁有燦爛、絢麗的舞臺(tái),閃亮的人生信念。心中懷揣著成材的夢(mèng)想,我們邁著輕盈歡快的步伐,用青春去迎接明天的挑戰(zhàn)!

  “青年者,人生之王;人生之春,人生之華也!崩畲筢撛(jīng)這樣贊美青春少年。十四、五歲的我們擁有這樣的青春,讓我們主宰自己的青春,成為人生之王,以王者的風(fēng)范展示生命的華彩吧!青春是人生路上短暫的一程,但這短暫的過(guò)程卻是至關(guān)重要的的一程,稍不留心青春的年華就從我們手指間悄然滑落。

  人之立志當(dāng)少年,奮發(fā)應(yīng)從青春起。青春是人生之花,美麗而短暫,華美而易逝。因此我們唯有把握住青春的脈搏,與青春同步,與時(shí)間賽跑,才不會(huì)辜負(fù)這美麗的年華。在這個(gè)過(guò)程著我們要學(xué)會(huì)與人結(jié)伴同行,在攜手中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提醒催促!叭诵,必有我?guī)熝!鼻啻翰粚儆诠陋?dú),我們應(yīng)敞開(kāi)胸懷接納別人,與人和諧相處,共同探討青春時(shí)期的迷惑,相互借鑒對(duì)方的長(zhǎng)處。

  青春有時(shí)也充滿(mǎn)著神秘與迷惑,這個(gè)世界紛繁復(fù)雜,種種誘惑在我們身邊鼓動(dòng)著我們過(guò)剩的熱情。稍不留神,也許我們會(huì)跨越青春的柵欄,誤入歧途。因此雖然我們熱情洋溢,雖然我們有太多的好奇心,但一定要保持清醒的頭腦,擦亮一雙慧眼,識(shí)別是非善惡。用理性控制好青春躁動(dòng)的血液,朝著理想努力拼搏,用嘹亮的'歌喉演唱一首最動(dòng)聽(tīng)的青春之歌曲。生命因拼搏而美麗,人生因擁有無(wú)悔的青春而精彩。如果生命是花,那么青春就是最馥郁的部分,敞開(kāi)我們的心胸,迎接一個(gè)更廣闊的人生!

  青春的日子里,或許有成功的喜悅,或許也更多失敗的痛楚。但這一切都是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的體驗(yàn),只有體會(huì)更多的滋味,我們才會(huì)在歷練中逐漸成熟。所以我們與其逃避抱怨,幽怨彷徨,還不如真誠(chéng)地去欣賞漫天飄雪的浪漫,去細(xì)品細(xì)雨瀟瀟的傷感。采一縷清晨的炊煙,抹一段夕陽(yáng)的光彩,青春是一幅唯美的畫(huà)卷,光彩絢麗,迷離變幻。甚至空氣中都彌漫著青春特有的氣息,橄欖一般,青澀中有一絲絲甜蜜。

  讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以激情與夢(mèng)想為動(dòng)力,乘著理想透明的風(fēng),勇敢地駛明天!

  青春的作文 篇29

  那天他沒(méi)帶雨衣,渾身都淋透了。當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候,女孩輕聲的問(wèn)了句;你··怎么沒(méi)帶雨衣?他很意外,高興但又害羞的說(shuō);自己忘了。那天恰逢要檢查作業(yè),他就悄悄地看了他的名字,她叫阿蒙,慢慢的,因?yàn)槊刻煸绯恐挥兴麄z早早的來(lái),很快就熟了起來(lái)·····

  他上課的時(shí)候,總是偷偷的看她看他有沒(méi)有好好聽(tīng)課,她從來(lái)不知道,他總是在她不注意的情況下,偷偷的看她的字。以前放學(xué)女生總是走另一條路,但是,不久后,阿蒙就和他一塊走,阿蒙只是知道他學(xué)習(xí)很棒,總是愛(ài)和他討教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總是在上課的時(shí)候喜歡把腳放在凳子后面,然后踩她的腳,他也不知道為什么總是愛(ài)和開(kāi)玩笑。有一天,他的好朋友菠蘿摸了她的臉,其實(shí)也就是開(kāi)玩笑呢,但不知道為什莫,他的心里七上八下的, 心里有種莫名的酸楚。后來(lái),阿東的日記中出現(xiàn)她的頻率越來(lái)越多,不知道為什莫,他總是不經(jīng)意間她·

  每當(dāng),月亮生起的時(shí)候,她總是一個(gè)人望月。這是她多年的習(xí)慣了。她想;全世界都只有一個(gè)月亮,只要月亮升起來(lái),無(wú)論離多遠(yuǎn)的人都可以一起看到。她總是看著月亮相自己遠(yuǎn)方的爸爸。想自己的親人。月光靜靜的灑在大地上,此時(shí)的'他也在望月,他在想為何自己再見(jiàn)到她時(shí)心里就會(huì)特別的高興。記得,那天她沒(méi)來(lái)學(xué)校,他看著她那空蕩蕩的作為,亂想了一節(jié)課。想她去了哪,去干什莫去了?尤其是班主任才強(qiáng)調(diào)了要小心用煤氣。他亂想了一早上,直到下午,看見(jiàn)她?粗煌5亓鞅翘。他才放下心來(lái),但又不眠的心疼起來(lái)。對(duì)于不善言談的他來(lái)說(shuō),他只是輕輕的對(duì)她說(shuō);記得按時(shí)吃藥?粗⑿α艘幌 ,他高興了一下午····

  那時(shí)的功課挺緊張的,對(duì)于要強(qiáng)好勝的他來(lái)說(shuō),每天在對(duì)手的壓力下,他不得不沒(méi)完沒(méi)了學(xué)到一點(diǎn)多。他心中一直想超過(guò)的對(duì)手就是和他三年都在一個(gè)班里的阿豪,他曾發(fā)誓一定要考過(guò)阿豪,讓她看到自己的實(shí)力。讓大家羨慕。更是為了讓她問(wèn)自己?jiǎn)栴}。希望借此和她關(guān)系更好點(diǎn)。因此每晚他熬到都奧眼到很晚,書(shū)座上的那盞燈總是陪他到很晚,也只有那盞燈陪著他,一直到很晚·····

  青春的作文 篇30

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的'一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!

  讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧。

  青春的作文 篇31

  在通往青春的路上,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有選擇。

  ——銘文

  踏著黎明,我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒(méi)有感受到它的恐懼,每個(gè)人的笑聲都清晰可聞,每個(gè)人的行李都五顏六色,但誰(shuí)曾想過(guò)漫長(zhǎng)的旅程?這樣,讓從第一個(gè)開(kāi)始的團(tuán)隊(duì)變成最后一個(gè),我們的微笑就不會(huì)消逝;我們的歌傳遍世界,傳播在我們的青春路上。無(wú)論我們走到哪里,“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標(biāo)不是成為第一,而是永遠(yuǎn)超越卓越。我們的夢(mèng)想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

  但是,我們的團(tuán)隊(duì)也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)生們互相鼓勵(lì),互相幫助。班主任將陪我們走過(guò)這段漫長(zhǎng)的旅程。女孩的包出現(xiàn)在男孩的肩膀上。我們覺(jué)得眼前有一道絢麗的彩虹,渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它,但我們覺(jué)得它的`光芒在照耀著我們。天空再高,也離不開(kāi)藍(lán)色。地球再遠(yuǎn),也離不開(kāi)綠色。無(wú)論隊(duì)伍有多長(zhǎng),都離不開(kāi)紅色。23班,六十四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)能少的。

  到了目的地,我們終于明白,青春的路沒(méi)有盡頭,任何地方都將是終點(diǎn),任何地方都可以是起點(diǎn)。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄,多少次想哭,多少次想逃避,但真的能選擇嗎?學(xué)生們互相鼓勵(lì),擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領(lǐng)袖面前的四面旗幟沒(méi)有倒下!俺蔀榈谝弧钡钠鞄萌匀辉诳罩酗h揚(yáng),反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭?

  即使隊(duì)伍開(kāi)始分散,原來(lái)一排兩個(gè)人的隊(duì)伍也會(huì)一小群前進(jìn)。當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著校園,喜悅就會(huì)從心底發(fā)芽。選擇你的方向,努力向前飛。過(guò)了夜就能看到光了。

  走到校園里,身邊多少人流淚,多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認(rèn),是鼓勵(lì),是堅(jiān)韌,是成功的眼淚。選擇了路就不后悔,累了就往前走。

  當(dāng)每個(gè)人都站在戰(zhàn)場(chǎng)上,就代表著成功。他們能不能成為勇士,只看他們的選擇能不能堅(jiān)持。明天,也許我們會(huì)失去意識(shí),也許我們會(huì)痛得站不起來(lái),但這些都不再重要,因?yàn)槲覀冞x擇了勇敢前行。

  通往青春的路也是如此,不可舍棄。

  飛青春!

  青春的作文 篇32

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌,四季的花開(kāi)花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春激蕩起浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。

  在江南那伴著柳煙古花的雨水里,我看到了青春,在城里的月光一齊飄落在古時(shí)的青石板路上,化作一路的泥濘,卻也溫潤(rùn)了詩(shī)人筆下的墨。在那剛沏好的清茶里,我看到了青春,希望像那綠色一樣蔓延,生活也像一片片茶葉一樣浮沉起落,在那眼角若隱若現(xiàn)的淚痕里,我也看到了青春,在內(nèi)心不斷的掙扎中受盡委屈,但終究還是成為了獨(dú)一無(wú)二的晶瑩。

  如水青春,浩浩蕩蕩地流過(guò)了人生的版圖包含了落花無(wú)數(shù),短短幾載光影,承載的是人生的開(kāi)端,是夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)航的地方。一直很喜歡一句話:“人生與體育比賽不同的是,體育比賽中,決定你勝負(fù)的是跑有限的路程,你用了多長(zhǎng)的時(shí)間,而人生中,則是有限的時(shí)間里,你跑了多長(zhǎng)的路程”。青春又何嘗不是如此?人與人的'差距,往往是從青春開(kāi)始確定,看似如水般透明澄澈,卻包含了你的夢(mèng)想,你的奮斗,你的執(zhí)著乃至你的生命。

  回頭看來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全新不同的方式來(lái)了又走了,采過(guò)海棠,聞過(guò)木蘭,當(dāng)年如水的青春依舊在滌蕩著,但已不曾握在它的手心里;蛟S,這就是所謂的人生年輕的時(shí)候誰(shuí)也不知道自己年輕,正如曾經(jīng)緊握的水滴一個(gè)不經(jīng)意的趔趄,就足以失去,只能留下“花落知多少”的追憶。轉(zhuǎn)眼間,姚明已經(jīng)從美職籃退役,蓋茨離開(kāi)微軟轉(zhuǎn)做慈善,喬布斯在正茂之年斷然離去,而曾經(jīng)在一起同哭同笑的孩子們現(xiàn)在已經(jīng)離家?guī)浊Ю铮麄兒臀覀冸m然是一讀再讀,終究是讀不透青春這本倉(cāng)促的書(shū)。

  郭沫若先生的一句名言很符合現(xiàn)在人們的心情——人世間,比青春可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消逝的,最可貴的東西卻不為人所愛(ài)惜,最容易消逝的東西卻促使它的消逝。還記得當(dāng)年巨星奧尼爾把籃筐扣斷后揮舞的雙臂,他說(shuō):“一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒(méi)有什么能把他搞垮,但就是那雙強(qiáng)有力的臂膀,怎么也抓不住青春的尾巴”。走過(guò)這些年,漸漸發(fā)現(xiàn),青春最不好的地方在于這個(gè)年紀(jì)的你總是在不斷的犯錯(cuò),但青春最好的地方也在于只有這個(gè)時(shí)候的錯(cuò)你才能彌補(bǔ),所以,趁著年輕,請(qǐng)用尚未老去的雙手將青春緊握,無(wú)須保留,亦無(wú)所悔。

  青春的作文 篇33

  聽(tīng)窗外時(shí)緊時(shí)密的雨聲,心中便會(huì)充滿(mǎn)詩(shī)意,我們走過(guò)了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多了些許成熟......

  青春如輕柔的風(fēng),在我的掌心奏著潺潺的樂(lè)聲,每一個(gè)音符,每一個(gè)曲調(diào)漸漸落入了這成長(zhǎng)的大湖中,一個(gè)接著一個(gè),暈開(kāi)了一圈圈漣漪,也暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)結(jié)局。

  小時(shí),我們?cè)谔煅暮=,等待著土壤萌芽,等待著長(zhǎng)大后的感受,可真的長(zhǎng)大了卻又無(wú)比懷念那逝去的'青春,人總是矛盾的。矛盾的我們,矛盾的生活在這個(gè)矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個(gè)寄主體內(nèi)的兩個(gè)靈魂,他們是那么相像。清清脆脆的春天,樹(shù)葉在風(fēng)里唱著歌,一陣春雷過(guò)后,所有的樹(shù)木又都欣欣向榮。東窗外,風(fēng)景在流動(dòng)。教室內(nèi),粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無(wú)法永遠(yuǎn)被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的燈光,清脆的鈴聲,還有那個(gè)同桌的你。因此相攜的手忘不了感動(dòng),因?yàn)槲覀兌际悄贻p的同路人。我此時(shí)無(wú)法停止筆尖的思念,就像無(wú)法停止這春天的雨。

  的確青春一經(jīng)典當(dāng),便再也贖不回,時(shí)間就像小溪,一路丁當(dāng)著,走了過(guò)去,還有三四天,我就要對(duì)我的青春說(shuō)再見(jiàn)了,因?yàn)槲覍⒉饺胧藲q的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的日子里;在這吃飯?zhí)羰扯鵁o(wú)所顧忌的日子里;這這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)盡情索取的日子里;在這......

  摘下一片樹(shù)葉,去聆聽(tīng)一片森林的呼吸,讓我們?cè)陉?yáng)光的琴鍵上跑過(guò)去,奏出歡快的樂(lè)聲;蛟S今后只能有交響樂(lè)來(lái)代替那小調(diào),但我們?nèi)杂涀≈灰坨R保持年輕心就不會(huì)荒蕪。今后的生活,無(wú)論責(zé)任多么重大,無(wú)論負(fù)擔(dān)多么沉重,都要扛起來(lái),只要不放棄總會(huì)有人在你的黑暗中劃出點(diǎn)點(diǎn)星光,讓你循著微光前行。

  青春,人生正最美好的一段時(shí)光,一生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨著歲月的浮華,伴隨著人生的喧囂,我們會(huì)一天天長(zhǎng)大,也終會(huì)一天天老去。

  楊柳又綠了江南,微微熏香的水汽彌漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最?lèi)?ài)的青春。

  青春的作文 篇34

  雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,手機(jī)里的音樂(lè)循環(huán)播放著,偌大的屋子里,就只有一個(gè)小小的人兒。

  雙手在手機(jī)鍵盤(pán)上來(lái)回敲打著,發(fā)出“滴滴”的聲音,不停地查閱著手機(jī)里的消息,時(shí)不時(shí)露出傻傻的微笑。那時(shí)的我還是很天真,跟著網(wǎng)上的朋友們聊的不亦樂(lè)乎,事實(shí)上,的確是那樣。他們能讓我感覺(jué)到來(lái)自朋友的關(guān)心和喜歡。在我們那個(gè)小小的圈子里異常的幸福。圈子里的人雖然來(lái)自五湖四海,卻就像家人一樣,不放棄,不拋棄,和和睦睦。那樣的日子不知過(guò)了多久,對(duì)圈子里的'人也漸漸有了感情。

  可好景總是不長(zhǎng),不知從什么時(shí)候起,不知發(fā)生了什么事,圈子里的人都漸漸冷漠了。不知是因?yàn)楦星榈诉是因?yàn)橥庠谖镔|(zhì)的限制,總之,我在心里明白,回不去了。心里好疼,大大那天開(kāi)了直播,她說(shuō)了好多好多事,一邊說(shuō)一邊哭著,在手機(jī)的另一方,我們都默默地留下眼淚。電話里,就只有小聲地哭泣聲。大大說(shuō),她要解散圈子了,因?yàn)楹芏嗍碌木壒,她沒(méi)有詳細(xì)講事情,可能不想讓我們知道吧。我們哭著讓大大不要難過(guò),可越說(shuō)心越疼。一年了,時(shí)間長(zhǎng)了,再怎樣還是會(huì)有感情的。那天,大大最后笑著說(shuō),她會(huì)回來(lái)的,讓我們等著她。不知她現(xiàn)在怎樣了。那天晚上后,圈子已經(jīng)不存在了,心里難受了好久。

  我知道,天下沒(méi)有不散的宴席。可終究還是想不明白。不明白為什么人世間總有那么多讓人傷感的事,它包含的情感好復(fù)雜,情緒被它牽動(dòng)著,F(xiàn)在呢,想起那件事還是覺(jué)得很遺憾,可已卻是歷史,終究還是過(guò)去了。每天我都會(huì)告誡自己要活在現(xiàn)在,為了自己,不為別的。你不能改變歷史,只能靠自己創(chuàng)造未來(lái)。現(xiàn)在的我沒(méi)有以前明朗了,不如以往,臉上的笑容也在漸漸減少,我也不明白為什么。也許我不想讓自己快樂(lè)是為了不讓自己在傷心時(shí)跌的更疼,我就不用想以往的美好,亦或是我變得越來(lái)越冷漠,那種沒(méi)有人理解的心情也都?jí)涸谛睦锇伞?/p>

  過(guò)往終究活在流逝的歲月里,現(xiàn)在不努力的自己都在嘲笑自己,嘲笑自己可憐的讓人痛恨。不努力,哪來(lái)的收獲?或許,我真的該好好想想了。歲月如梭,過(guò)得好快。

  窗外的雨還是沒(méi)停,心隨著雨一點(diǎn)一點(diǎn)的跳動(dòng);蛟S現(xiàn)在不完美的自己,會(huì)讓以后的自己變得很完美。

  青春的作文 篇35

  青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)。而我,就是;修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

  青春這一段路程,可長(zhǎng)亦可短,既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

  回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?鬃釉f(shuō)過(guò)"知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

  進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過(guò)時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者,耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他們也會(huì)開(kāi)心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。

  青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽(tīng)父母的話,與他們對(duì)著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺(jué)得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無(wú)阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

  青春期的我們也有批判性,敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的.建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

  青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧!

  青春的作文 篇36

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春是我們奮斗的資本,趁我們還年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春,讓它更加絢麗多彩。

  有夢(mèng)就去追。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,它甚至可以是一種信仰。不怕夢(mèng)有多大,就怕你敢不敢去拼搏,我們偉大的周總理他為自己的革命事業(yè)奮斗了大半輩子!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”,他懷揣著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),即使重病也沒(méi)有放棄自己的工作。他的青春他的年華一直都在為中華崛起而奮斗,他成功了,中華民族崛起了,中華民族強(qiáng)大了。這是他的夢(mèng)想,也許平常人覺(jué)得太遙遠(yuǎn)了,但只要有夢(mèng)想,不管多大多小,都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去證明“夢(mèng)”是可以成真的。

  青春就是痛,也要挺過(guò)去!扒啻壕褪亲屇銖垞P(yáng)的笑,也給你莫名的`痛。”摔倒并不可怕,可怕的是你再也站不起來(lái)。大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué),17歲患了傷寒和天花病,26歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這樣的情況下,或許很多人會(huì)就此放棄,而貝多芬,發(fā)誓“要扼住生命的喉嚨”。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,在樂(lè)曲創(chuàng)作上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。逆境不但沒(méi)有讓他放棄,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。一個(gè)人的人生會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,但如果因?yàn)橐稽c(diǎn)痛一點(diǎn)傷就放棄,那他的人生就沒(méi)有意義。

  青春是有限的,年輕只有一次青春不能重來(lái)。也許現(xiàn)在的你完全意識(shí)不到青春,它正在從你指縫間偷偷溜走,但當(dāng)你真正意識(shí)到你已不能像從前那樣去拼去闖了,過(guò)去一切都結(jié)束的時(shí)候,你覺(jué)得青春還會(huì)重來(lái)嗎?很多人老了以后總是在后悔,年輕時(shí)為何不去奮斗,不去拼搏,但青春的紋路早已寫(xiě)在他們的臉上,它不可能重來(lái)。要想人生更有意義,現(xiàn)在該是你拼搏的時(shí)候了!

  有一段話這樣說(shuō),“如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四色的一份!鼻啻喝绱嗣篮,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。我們的青春掌握在自己手中,未來(lái)的路也掌握在自己手中。也許你自己多努力一下未來(lái)的路就會(huì)更好走,這樣的青春才值得用美好去形容它。

  要記住青春用來(lái)拼搏,人生用來(lái)創(chuàng)造。讓我們把握青春年華,譜寫(xiě)燦爛明天!

  青春的作文 篇37

  當(dāng)我們悠閑地看電視時(shí),時(shí)間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄地流逝。當(dāng)我們?cè)诮稚下綍r(shí),時(shí)間隨著我們的腳步而流逝。當(dāng)我們談?wù)換Q和聽(tīng)歌曲時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多少。所有這些都將成為歷史,我們現(xiàn)在在做什么?有些人在書(shū)聲中消磨時(shí)間,有些人在悲傷中消磨時(shí)間,有些人在雨中流汗,有些人在涼風(fēng)中消磨時(shí)間。但是你有沒(méi)有想過(guò)你浪費(fèi)了多少時(shí)間,珍惜了多少青春。

  “一寸時(shí)間就是一寸黃金,一寸黃金買(mǎi)不到一寸時(shí)間!睍r(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。昨天已經(jīng)成為歷史,但它不會(huì)被記錄在歷史上。時(shí)間是無(wú)色的,寂靜的。你抓不到她,更不用說(shuō)阻止她了,但你可以抓住她并記住她在你心里。她既無(wú)情又深情。她會(huì)幫助那些會(huì)珍惜她和抓住她的人。她將對(duì)那些浪費(fèi)她的人無(wú)情而漠不關(guān)心。但是,在“昨天”,她將濃縮成一個(gè)快樂(lè)的“昨天”水晶在她辛勤的汗水中,將它交給今天她還將拋出“遺憾”一詞水晶濃縮為懶惰和缺乏進(jìn)步,以今天。所以我們把握自己就是把握青春!

  昨天已經(jīng)一去不復(fù)返了,但您是否已從昨天?把握自己就是把握今天。你有沒(méi)有為自己的明天做好準(zhǔn)備?如果你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我不知道我用自己的汗水創(chuàng)造了明天“如果你不能回答,那么你真的很了解自己。你必須在你的“明天”中抱怨:“為什么天堂對(duì)我如此不公平”事實(shí)上,這不是天堂的錯(cuò)。只是你年輕的時(shí)候沒(méi)有把握好自己,沒(méi)有把握好自己的青春“今天”是我們現(xiàn)在唯一能把握的。“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后,我們還年輕。我們沒(méi)有把握時(shí)機(jī),也就是說(shuō),我們錯(cuò)過(guò)了時(shí)間給我們最好的禮物。

  我們緊緊抓住自己的秘密的明天而那些問(wèn)心無(wú)愧的人則會(huì)說(shuō):“我知道我用汗水創(chuàng)造了明天不要想他們的旅程有多艱難。他們將為他們所信仰的信仰而戰(zhàn)無(wú)論是“昨天”還是“今天”都是短暫的.。這些人能夠深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。因此,他們會(huì)珍惜“今天”的每一秒。然而,這些人就像新生的花朵和骨頭,隨時(shí)準(zhǔn)備綻放自己。而那些不能把握自己的人將不會(huì)意識(shí)到“明天”的痛苦經(jīng)歷,他們的“明天”將在抱怨中度過(guò)。

  把握時(shí)間就是把握青春,也就是把握今天,反思“昨天”,和堅(jiān)定明天,即持有你自己!

  青春的作文 篇38

  車(chē)漸漸的啟動(dòng)了,終于到了要分別的時(shí)刻。無(wú)論是多么的依依不舍,我還是踏上了回鄉(xiāng)的路。

  最近一段時(shí)間里,一直有一件事情在煩惱著我,那是一個(gè)令人不知從何答起的問(wèn)題——“除了青春,我還有什么”?我曾試著上網(wǎng)查詢(xún),或請(qǐng)教身邊的一些人,但是都未曾尋到一個(gè)令人信服的答案。這個(gè)問(wèn)題象是蚊子似地圍著我轉(zhuǎn),但我卻無(wú)法象消滅蚊子一樣解決它。

  可是,現(xiàn)在,在望著親人送行途返漸漸遠(yuǎn)去的背影,我仿佛瞬間豁然開(kāi)朗。此刻,我才明白這原來(lái)是一個(gè)如此淺顯的問(wèn)題!

  青春是每個(gè)人都擁有的黃金時(shí)段,但卻也不是每個(gè)平凡的人都所能讀懂的一本書(shū),看書(shū)的角度不同,書(shū)的價(jià)值自然也就相形見(jiàn)絀了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了青春我還有些什么?千萬(wàn)次的昧心自問(wèn),都找尋不出一個(gè)合稱(chēng)的答案,此刻卻在離別之時(shí)如此簡(jiǎn)單明了的林立于我的面前。

  我有親人的陪伴,每天晚上攜手散步的悠閑;還有親人無(wú)私的關(guān)愛(ài),一杯溫暖香醇的'牛奶總是在我疲憊不堪的時(shí)候給予我春天般的溫暖;哪怕是在我做錯(cuò)事后的一句嚴(yán)肅的批評(píng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一件珍寶,因?yàn)橹挥腥绱,我才可以真的得看清自己,看清世界。還有失敗時(shí),朋友的一句寬慰,便是最好的靈丹妙藥;偶然回首,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論是在我失意,沮喪或是懊惱的時(shí)候,周?chē)偸菚?huì)有那么一些人在無(wú)意或有意間制造感動(dòng)-----她們的到來(lái)猶如一絲絲清涼的風(fēng),吹散了我心靈上的塵埃,帶來(lái)了一縷縷明朗的陽(yáng)光,在我細(xì)小的心靈上播撒下一顆顆象征希望和未來(lái)的種子!這一張張滿(mǎn)足的無(wú)私笑臉,讓我如何釋?xiě)眩?/p>

  最近看了一本名為《丑陋的中國(guó)人》的書(shū)籍,我的目光凝滯在這幾個(gè)鮮明的大字上,恍然間覺(jué)得這個(gè)題目很刺眼,尖銳的仿佛我的心都被它栓動(dòng)著,胸口微微的悸動(dòng),這種感覺(jué)似乎在錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》中感受過(guò),在讓魯迅先生的文章中體會(huì)過(guò),莫非,不,難道這就是人們所謂的自知,愛(ài)國(guó)嗎!

  細(xì)細(xì)端詳,年少的我的確是富有的,除了青春我還有很多很多難以言表的巨大財(cái)富!但為何,為何在昨天,昨天的昨天,我都不曾發(fā)覺(jué)

  青春的作文 篇39

  青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。年少有夢(mèng),青春有愛(ài)。

  ——題記

  清晨,拉開(kāi)藍(lán)色的窗簾,窗外,比窗簾顏色更加湛藍(lán)的天空。這就是我的青春的每一天的開(kāi)始。深吸口氣,洗漱,吃飯,喝掉一杯牛奶,出門(mén),坐上6:35的公交車(chē)。我以為我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的重復(fù)而厭倦,然而卻因?yàn)槊恳惶斓那逅老矡o(wú)比;我以為我不該把青春都用來(lái)啃無(wú)聊的.書(shū)本,卻發(fā)現(xiàn)那些我會(huì)的我不會(huì)的知識(shí)讓我感到新奇充實(shí);我也以為再?zèng)]有什么能比看動(dòng)漫更讓我滿(mǎn)足的了,卻也發(fā)現(xiàn)解開(kāi)一道物理題或是背熟一篇很難的古文所給我?guī)?lái)的滿(mǎn)足感甚至讓我認(rèn)為看動(dòng)漫簡(jiǎn)直是碌碌無(wú)為。這時(shí)我想,或許有拼搏才有青春。

  午后,吃完飯?jiān)谛@散步。看著在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的男生們,看著在教室里安靜看書(shū)的女生們,看著在辦公室還沒(méi)有吃完飯就給同學(xué)解答問(wèn)題的老師們,突然就感覺(jué)在他們的身上看到了夢(mèng)想和期望。那是像是氣場(chǎng)一樣的氛圍,讓我感覺(jué)校園里的鉆天楊都被這氣場(chǎng)所感染,變得愈發(fā)挺拔。鉆天楊想觸碰蒼穹,蒼穹遙不可及;我們想追求夢(mèng)想,夢(mèng)想觸手可及。這時(shí)我想,或許有夢(mèng)想才有青春。

  傍晚,和好友一起走在回家的路上,談?wù)撈鹗旰蟮臉幼。她們說(shuō),我們一定永遠(yuǎn)都是好朋友,我的心里就很溫暖。我不敢承諾未來(lái)會(huì)怎樣,但起碼,現(xiàn)在的我很慶幸擁有了她們。她們會(huì)在我肚子疼的時(shí)候幫我接熱水;會(huì)在我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候不厭其煩地給我解釋?zhuān)粫?huì)在我心情不好的時(shí)候想方設(shè)法讓我重新露出笑容;也會(huì)在我因?yàn)橐淮蔚暮贸煽?jī)驕傲的時(shí)候敲敲我的頭說(shuō),你還差得遠(yuǎn)呢。這時(shí)我想,或許有友誼才有青春。

  回家后,爸爸笑著問(wèn)我在學(xué)校的生活,媽媽也馬上把炒完的菜盛到盤(pán)子里叫我快去洗手吃飯。我想,大概每位父母都如此吧,望子成龍,盼女成鳳。他們不惜付出一切的努力只為我們能不后悔。他們會(huì)沖我們發(fā)火,也會(huì)一遍遍地在我們看了不到兩分鐘漫畫(huà)的時(shí)候說(shuō)上一句你就不能學(xué)學(xué)習(xí)。我們和他們吵嘴,和他們鬧別扭,卻忽視了最原本的愛(ài)。這時(shí)我想,或許有愛(ài)才有青春。

  青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。卻勝過(guò)世間所有最美的詞匯。

  青春的作文 篇40

  青春、合作

  流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠(yuǎn)方黃沙滾滾,同成熟相連,我們走著,帶著與青春合作的體驗(yàn),用生命祭起心中的圣壇。

  即使受了傷,也不讓淚水遮蓋住臉,把眼淚揩干凈,我們要重綻三月的歡顏。

  即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星總會(huì)升起來(lái)的,我們也總會(huì)知道哪邊是南哪邊是北。

  我們走著,與青春合作,帶著體驗(yàn),一天又一天。聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消息;聽(tīng)雨敲打著湖的鼓面;那歲月的纜繩終將成為我們拋向空中的閃電。

  我們走著,與青春攜手,帶著體驗(yàn),一年又一年?幢┏聊诙祉懥猎诖禾;看春天把冰雪消融在大地的字里行間;那季節(jié)的色彩,終將被我們潑灑成斑斕的畫(huà)卷。

  我們把日子過(guò)的尋常又不凡,讓飛揚(yáng)的思緒輕輕牽住微風(fēng)中的紫羅蘭。我們的眼睛很黑很亮,瞳孔里變化閃爍的是晨曦和彩霞的迷人光焰。我們走過(guò)的足跡,將會(huì)成為一個(gè)傳說(shuō),一道風(fēng)景,一句格言。與青春的合作體驗(yàn)真好!

  青春、生活

  那一把小提琴在黃昏中抑郁了很久,我在那一片感傷的氛圍中駐足停留,不是為了聆聽(tīng)那沒(méi)有情節(jié)的'故事,而是體驗(yàn)孤獨(dú)生活的故事你有我有。

  有一份孤獨(dú)是在很久很久以前,雨打著芭蕉也打著我心頭的屋檐;放飛的一只只白鴿杳無(wú)音訊,流動(dòng)的思緒散落成滿(mǎn)地的紙錢(qián)。也曾有憤也曾有怨,而今日憤與怨變成從前孤獨(dú)生活的體驗(yàn)。

  有一份孤獨(dú)是在很久很久以前,雪裝扮青松也裝扮期待的眼瞼;一次次一次次落空,是那輕盈的身影從未出現(xiàn)過(guò),還是出現(xiàn)又消失在眨眼之間?也曾有思也曾有念,所幸那一年帶著孤獨(dú)生活體驗(yàn)的雪花沒(méi)有飄落到今天。

  有一份孤獨(dú)是在很久很久以前,想了很長(zhǎng)念了很遠(yuǎn)。寒山寺半夜蒼涼的鐘聲,錢(qián)塘江洶涌的吶喊,可惜總與我無(wú)緣。那蒼茫那磅礴,給人以一首寫(xiě)不出又忘不了的詩(shī)篇。

  有一份孤獨(dú)是在很久很久以前,很久很久的孤獨(dú)凝結(jié)成今日的字里行間,一份孤獨(dú)是一處景色,我把處處景色連綴成體驗(yàn)生活孤獨(dú)感的珍貴的“項(xiàng)鏈”!

  青春的作文 篇41

  青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。我們要學(xué)會(huì)珍惜我們的大好時(shí)光。俗話說(shuō)得好“時(shí)光一去不復(fù)返”。青春過(guò)去了,就不會(huì)在擁有,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)因?yàn)槟愕目释沽,所以,不要讓長(zhǎng)大后的你對(duì)青春感到遺憾。

  虛度光陰不是青春,惜時(shí)好學(xué)才是青春。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”千古名句流傳至今,可謂是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。我們不應(yīng)“業(yè)精于勤荒于嬉”,浪費(fèi)時(shí)間去玩耍,荒廢了學(xué)業(yè),這樣做對(duì)你的一切都沒(méi)有好處。也許在你玩的某一時(shí)刻,你的心思還在想著學(xué)習(xí)方面沒(méi)完成被老師說(shuō)或被家長(zhǎng)說(shuō)怎么辦,這樣,既沒(méi)玩好,也沒(méi)學(xué)好,到頭來(lái)我們還不如趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。所以,我們應(yīng)該合理運(yùn)用時(shí)間,珍惜時(shí)間的每一分每一秒,勤奮好學(xué),這才是青春所需要的。青春好比一棵大樹(shù),知識(shí)就是它最好的`養(yǎng)料。

  駐足等待不是青春,昂揚(yáng)前行才是青春。在青春的道路上,我們不應(yīng)等待,我們不應(yīng)讓時(shí)間等著你,有時(shí)間把能做的都完成,不拖拖拉拉,讓你等著時(shí)間,不放棄每一分每一秒鐘。我們也不要在一處停留的太久,學(xué)會(huì)了就繼續(xù)做下一件事,不要會(huì)哪個(gè)還學(xué)那個(gè),這等同于浪費(fèi)時(shí)間。我們要抬起頭,挺起胸,邁開(kāi)大步向前走,永不放棄。失敗了,堅(jiān)持;成功了,謙虛;傷心了,振作;這才是真正的青春!

  消極逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。我們要積極面對(duì)人生中的喜怒哀樂(lè),而不是愈加頹廢。是,有時(shí)候我們可能因?yàn)槟承┰,某些困難而感到低落,沮喪,甚至想由此逃避?墒牵笥褌,不要放棄,我們要堅(jiān)持,我們要走在成功的道路上,我們要勇于擔(dān)當(dāng),即使是天塌下來(lái)的困難,我們也要去克服,因?yàn)槭虑榻鉀Q的辦法總比困難多。這才是青春!

  放棄抑郁不是青春,堅(jiān)持不懈才是青春。我們從小刻苦努力堅(jiān)持十幾年了,我們好不容易堅(jiān)持了這么長(zhǎng)的時(shí)間。十幾年的勞動(dòng)成果,難道只因?yàn)槟愕馁氣或者一時(shí)沖動(dòng)的想法說(shuō)放棄就放棄嗎?不,不可以,堅(jiān)決不可以,我們要聽(tīng)從內(nèi)心的深處,做正確的選擇,因?yàn)榧词鼓阕鲥e(cuò)了,但是你立即停止繼續(xù)做錯(cuò)事,這也是正確的辦法。這才是青春。

  燦爛的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路歡歌;多彩的生活中,我們一起創(chuàng)造屬于我們的奇跡……

  青春的作文 篇42

  在田野里,在鄉(xiāng)村里,在草叢里,沐浴在陽(yáng)光里,聽(tīng)著孩子們的笑聲,輕輕地閉上眼睛,回憶痛苦的記憶。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,在幼兒園,我有一些游戲和欺凌,所以我也受到了很多打擊。

  那年我六歲。在我父母和老師的眼里,我是個(gè)假小子。帶著男孩的味道,我進(jìn)了幼兒園,經(jīng)歷了許多麻煩。然而,我清楚地記得那段時(shí)間,那是痛苦的。在一陣同學(xué)的哭聲中,老師把我叫到辦公室,嘰里咕嚕地說(shuō)了幾句后,媽媽帶我回家了。那一次,我母親在我童年時(shí)對(duì)我實(shí)施了第一條也是最嚴(yán)厲的家庭法。我媽媽批評(píng)了我,然后拿起掃帚打了我。我令人心碎的哭泣掩蓋了她的批評(píng)。我只知道她很殘忍,她也不愛(ài)我。我小小的內(nèi)心隱藏著對(duì)那個(gè)女人的仇恨。

  那一年我九歲,我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,但是我仍然沒(méi)有改變我的`個(gè)性。在課堂上,我無(wú)事可做,經(jīng)常反駁老師。也正因?yàn)槿绱,我的學(xué)習(xí)從未脫離倒計(jì)時(shí)。老師幾次生氣地試圖開(kāi)車(chē)送我回家。但那一次,我完全激怒了老師。所以我又一次被他帶回家。她沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我在回家前伸出手輕輕打了我兩下。我愣住了,這是那個(gè)把我打死的女人嗎?那個(gè)不在乎我痛苦的人?是的,的確是她。我第一次改變了對(duì)她的看法。她仍然愛(ài)我,因此改變了我的個(gè)性。

  那年我十一歲。面對(duì)升學(xué)的壓力,我努力學(xué)習(xí)。晚上燈和我在一起,白天書(shū)和我在一起。我真的上氣不接下氣了。有時(shí)候我想沖破惱人的枷鎖,享受自己的生活。然而,我發(fā)現(xiàn)這一切都無(wú)濟(jì)于事,我不得不幻想。那天晚上,我迷上了我從同學(xué)那里借來(lái)的漫畫(huà)書(shū),但你沖進(jìn)來(lái),狠狠地撕掉了漫畫(huà)書(shū),把它提高到0+。漫畫(huà)書(shū)的碎片在房間里徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有落下來(lái)。第二天,我昨晚看到我桌上放著一本新的漫畫(huà)書(shū),還有一張給孩子們的便條。這本書(shū)被歸還給他人了。我能在進(jìn)一步學(xué)習(xí)后讀它嗎?我為昨晚發(fā)生的事向你道歉。這個(gè)簡(jiǎn)單的句子融化了我和她之間的冰墻。那時(shí),我真的覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)我的人。

  童年的記憶,深深地扎根在我的心里,成長(zhǎng)、發(fā)芽,讓我全身感受到母愛(ài)。我知道,我有一整袋的愛(ài),世界上最偉大的愛(ài)。青春的反叛融化在這無(wú)盡的母愛(ài)中。

  青春的作文 篇43

  青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好,活著是多么美好。青春的腳步從來(lái)不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春,怒放生命!

  豆蔻年華中的我們,理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁,以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生,正視生命;秀遍g,我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么美好。我們擁有青春,充滿(mǎn)朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春,自然就要擁有夢(mèng)想,就要享有追求夢(mèng)想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)該一洗往昔的哀愁,改變埋怨上蒼的“病態(tài)”,不再退縮,用青春打敗一切敵人,不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫,要搏擊長(zhǎng)空!擁有青春的我們精力充沛,即使失敗了,也要頑強(qiáng)地爬起來(lái),做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。

  白云飄飄,河水淙淙地流淌,伴隨著溪水歡快的奏樂(lè),我們心中不禁響起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌詞高亢,令人振奮!一切的一切,仿佛一剎那間變得溫暖,充滿(mǎn)希望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,就像鋪上了綠色的地毯,隨即開(kāi)滿(mǎn)了百花,真是百花爭(zhēng)艷的壯觀景象!還時(shí)不時(shí)地引來(lái)諸多蝴蝶,好不美麗!陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了,但很快緩過(guò)神來(lái),我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們,有青春、有夢(mèng)想、有活力,就是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,而生活就是那把金礦的鑰匙。縱橫悠悠十七年,一切都是那么美好!那么溫馨!那么令人回味無(wú)窮!兒時(shí)的'童真,青年的成熟無(wú)一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品,它們讓我的生活過(guò)的有滋有味,幸福環(huán)繞!如此幸福的我們,要心懷夢(mèng)想,采取實(shí)際行動(dòng),去追求心中的夢(mèng)!不要猶豫,不要恍惚,相信自己,大膽地朝夢(mèng)想前進(jìn),舞出屬于自己的精彩!

  讓青春的腳步舞動(dòng)起來(lái),讓青春的心歡悅起來(lái)吧!望著碧藍(lán)的天空,眼神由原來(lái)的空洞漸漸閃爍出精光,不再迷茫,不再徒傷!終于明白往事都是浮云,不必為往事傷心,要加快青春的步伐,在青春的道路上綻放光彩!

  我們要好好學(xué)習(xí),要成為優(yōu)秀的學(xué)生,但不同的是,這不應(yīng)是我們的壓力,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我終于明白何為追求,何為勇敢!朋友們,不要再猶豫了,讓我們舞動(dòng)青春,怒放生命!

  青春的作文 篇44

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,

  想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的'誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿(mǎn)津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

  堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章!

  青春夢(mèng)想屬于你和我。

【青春的作文】相關(guān)文章:

青春的作文06-08

青春作文02-13

青春作文04-03

青春的贊歌作文04-01

致青春的作文04-03

青春路上作文04-18

青春需要作文04-23

等候的青春作文08-24

不朽的青春作文08-20

青春的角度作文05-04