關(guān)于放風(fēng)箏的作文范文（精選3篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　放風(fēng)箏的作文1

　　春天到了，公園的草坪上有許多放風(fēng)箏的小朋友，他們的風(fēng)箏各種各樣，五彩繽紛。

　　風(fēng)箏有藍色的、紅色的、綠色的和黑黃色的。許許多多的風(fēng)箏一起飛向天空，天空霎時變成了一幅五顏六色的抽象畫。泥土被腳印覆蓋，青草又被影子遮掩。風(fēng)箏蓋住了藍天，歡樂遮掩了疲勞。他們沉浸在歡聲笑語中�？罩械腵風(fēng)箏有很多形狀：小鳥形的、蝴蝶形的、金魚形的……

　　小明和他的朋友小麗、小明的父母也來到公園放風(fēng)箏。他們在公園里還交到了一個新朋友——小日月，小明和小日月放風(fēng)箏，小麗則站在一邊學(xué)習(xí)怎么放風(fēng)箏。小明的父母則去觀察別人的風(fēng)箏了。小明讓小日月拿著風(fēng)箏到遠處，自己則拿著風(fēng)箏線往返方向好，等拉到一定距離時，小明就喊：“跳！”小日月騰空跳起，風(fēng)箏起飛了。風(fēng)箏飛得很高很高。

　　他們玩得很開心，直到小明的父母喊他們回家了，他們依依不舍的離開了公園……

　　放風(fēng)箏的作文2

　　陽春三月，綠草如茵。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末我和媽媽來到潮王橋上放風(fēng)箏。

　　潮王橋下是碧綠的河水，兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道，每年春天，這里都是風(fēng)箏愛好者的樂園。你瞧，一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風(fēng)箏，他拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一會兒高，一會兒低，不多時，風(fēng)箏就飛到了半空中，不斷地在天空盤旋。

　　我看見了，心中也癢癢的，便拿出自己的老鷹風(fēng)箏跑過去和大伙一起放起來�？煽椿ㄈ菀桌C花難，“老鷹”像醉漢似的'，東搖西晃。我把線抖了抖，可風(fēng)箏還是在天上亂打轉(zhuǎn)。我心里可著急了，一個勁兒地跑起來，可沒有用。怎么辦呢？這時媽媽看到了，趕緊過來幫忙。我拿著線，媽媽幫我把風(fēng)箏高高舉起。我們同時起跑，我邊跑邊放線，媽媽將“老鷹”扔向天空。“��！飛起來了！”我大喊道。我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向蔚藍的天空。

　　看著滿天的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏，飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。

　　放風(fēng)箏的作文3

　　春光明媚，三月是放風(fēng)箏的好時候，今天我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。

　　我們走在路上，春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。

　　我們拿著自己心愛的風(fēng)箏。有老鷹的.，蝴蝶的，青蛙的和美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員

　　我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍天。

　　我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。

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