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我和書作文

時(shí)間:2024-03-25 17:40:33 秀雯 專題作文 投訴 投稿

我和書作文(通用30篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我和書作文,希望對大家有所幫助。

我和書作文(通用30篇)

  我和書作文 1

  書這個(gè)字,想必大家都知道吧!它是廣闊無邊的大海,是心中的啟明燈,是人類的老師…

  可是,小時(shí)候我很不懂事,只愛看那些漫畫書書,或者亂七八糟的書之類的。對于能提高寫作的書籍根本就沒興趣,整天就知道吃呀玩呀。幾天后,我又認(rèn)識了一個(gè)新朋友,那就是電視,對它簡直是到了癡迷的'程度,除開吃飯睡覺幾乎都魂不守舍地盯著個(gè)電視。等到老師布置日記的時(shí)候,大腦一片空白,過了好久才寫了兩三行,這時(shí)才為自己感到著急。心里想著,早知道這樣,我就去看書了。不過,這只是說說,心不在焉的看了幾頁又想到動畫片去了。

  這樣的日子過了許久,周末星期天,電視機(jī)壞了,于是我便無奈的走到書柜旁,抽出一本《小紅帽》來,可抽書的時(shí)候用力過度,一本厚書便掉了出來,我撿起這本《闖關(guān)作文》,不由自主的翻開課本。我漫不經(jīng)心的看了一會,可是看著看著,我便被這種不一般的情節(jié)所吸引住,認(rèn)真地讀起了里面的內(nèi)容,有的讓人捧腹大笑,有的讓人心情沉重,還有的叫人哭笑不得,我一看就是半小時(shí),對于我來說,這已經(jīng)是我看書以來,看的最認(rèn)真,時(shí)間最長的一次。中午吃飯的時(shí)候,我還捧著個(gè)書來,爸爸看見了,好奇說:“你什么時(shí)候會看作文書了?”“怎么,不行。俊蔽艺f。爸爸高興地說:“好啊,怎么不行,你要愛看我給你多買幾本!”“真的?”我高興的手舞足蹈。

  我漸漸的喜歡上了書,每天都要看上幾頁,難怪他是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯呢!

  我和書作文 2

  一說到書,我要高興的瘋了。我愛看書,我和書為伴的時(shí)間長了。

  7歲,我上二年級,我受到了姐姐的熏陶,與書結(jié)緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味?粗粗矣X得不過癮了。

  三年級的時(shí)候,我已經(jīng)上了看書的`癮。那天妹妹她們吧飯吃了個(gè)精光。可是我一點(diǎn)也不餓,還浸泡在書“泉”里,不能自拔,難以別離。我又迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。在危險(xiǎn)時(shí),我會為他們擔(dān)心;在困惑時(shí),我會為他們加油;在成功時(shí),我會為他們喝彩。

  四年級的時(shí)候,我在書店,認(rèn)識了楊紅櫻阿姨。《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列、楊紅櫻童話系列,全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書了我讀到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí),我傷心的哭了。我為笑貓感到惋惜,只要它再走一段路,藍(lán)色的兔耳朵草就不會被饞嘴的兔子吃掉,更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來。

  現(xiàn)在,我又迷上了《意林》這本雜志了。雜志里的一篇篇故事,有的讓我高興;有的讓我傷心;有的讓我震撼;有的讓我憤怒;有的讓我好像掉進(jìn)了五味調(diào)料盒,有一種無法說清的滋味。

  我看書時(shí),像一匹饑腸轆轆四處尋找食物的餓狼,又像一顆努力汲取營養(yǎng)的小苗。

  我愛讀書,書是我的伙伴,我的朋友,我的老師。

  我和書作文 3

  每個(gè)人都有喜歡的書,當(dāng)然,我也有。

  這本書的名字叫做《綠野仙蹤》。我也忘了是怎么得到它的,但說起來,要感謝我五年級的語文老師。是他的一個(gè)舉動,讓我看起這本書的。有一次,老師讓我們寫一張摘抄。于是我回到家,在書架上左翻翻右翻翻,想找出一本好書來抄一抄。這一本?不行!沒有什么適合的句子摘抄。那一本?也不行!讀起來干巴巴的,什么感覺都沒有。直到我在書架的角落翻出了這本書。我拍散了它上面的灰,露出了《綠野仙蹤》四個(gè)大字。在這本書封面靠上的位置,我看見了14個(gè)字:學(xué)生課標(biāo)必讀·世界經(jīng)典文學(xué)名著。我立馬開心地跳了起來,“終于有書摘抄了!”于是,我就開始摘抄了。

  過了幾天,我又打開了這本書,剛讀了一小段,我就被它深深地吸引了。里面寫了一個(gè)小女孩叫多羅茜,她和她的`房子被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)美麗的國度,但她一心只想回到家鄉(xiāng),于是她啟程了。一個(gè)北方女巫告訴她,只有到達(dá)翡翠城,找到強(qiáng)大的奧芝(一個(gè)強(qiáng)大的魔法師)才能讓她回到家鄉(xiāng)。她在去翡翠城的路上遇見了稻草人、鐵皮人和膽小獅,他們都去了翡翠城,向奧芝尋求幫助。多羅茜想回到家鄉(xiāng),稻草人想要一個(gè)大腦,鐵皮人想要一個(gè)心臟,膽小獅想擁有勇氣。于是他們找到了奧芝,但是……“你看看幾點(diǎn)了?還不快上床睡覺?”馬上就知道奧芝和他們怎么了,結(jié)果爸爸媽媽讓我趕緊上床睡覺。唉,只能下次再看了。

  這本《綠野仙蹤》教會了我一些道理,比如:遇到困難不放棄,朋友遇到困難及時(shí)幫助……

  這就是我的一本課外書,我喜歡這本書。

  我和書作文 4

  說起來,我以前也是個(gè)書蟲,天天都在書的海洋中遨游,老媽說老爸看書時(shí)就想在“讀博士”,而我就是像是在“讀研究生”了

  雖然現(xiàn)在“小考”逼近,使我讀書的時(shí)間越來越少,次數(shù)也是在慢慢的變少,但我依然會抽出來一些時(shí)間來讀,但也沒有以前的那一種專心致志了,以前那種專心致志,讓現(xiàn)在的'我都還有一些向往呢!

  我現(xiàn)在還記的,我看我人生中的第一本小說——《斗羅大陸》的時(shí)候。有一次,剛從書店買來一本,外面就下雨了,沒辦法,我又沒帶傘,只能坐公交了。在公交車上,只有我和司機(jī),我沒事做,便看起書來,結(jié)果車一直走,一直走到了公交公司,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我貌似離家更遠(yuǎn)了……可是我身上也沒錢了,無奈,只能先在大廳里等上一會,等到雨停了,再走回家去,于是我就在大廳里讀起書來。不知不覺,書看完了,我緩緩的伸了一個(gè)懶腰,抬頭一看,囧,現(xiàn)在都6點(diǎn)了,都已經(jīng)黃昏了,我1點(diǎn)從家出來的好不好……一想起老媽那張憤怒的臉,我不禁流了幾滴冷汗,急忙起拿書,風(fēng)風(fēng)火火的沖家奔去。

  還有一次,我和一個(gè)朋友去街上玩,一時(shí)沒忍住就進(jìn)了書店,出來時(shí)我已是身無分文,身上的錢都“變身”成了一本本書,因?yàn)槲疑砩弦灿形遗笥训囊环蒎X(已經(jīng)花的一分不剩了),作為懲罰,他讓我一個(gè)人拿所有的東西,然后他就也花光了身上的錢,買了一堆玩具;氐郊視r(shí)我早已成了“汗人”。

  哎,真是回憶以前的那種美好時(shí)光和那種專心致志啊,可是,一切都只剩下了回憶,那種對書本的狂熱,恐怕以后再也找不到了。

  我和書作文 5

  我一生最喜歡我的書柜和趣味十足的書。

  每一次打開書柜的門,我都有如饑似渴的感覺。

  不一樣的書,有不一樣的知識;不一樣的知識,有不一樣的道理;不一樣的道理,會讓我有不一樣的.心情。

  每一本書,就像是一片浩瀚的大海;每一個(gè)知識點(diǎn),就像這個(gè)大海里的海草、小蝦、小魚,甚至是鯊魚、鯨。每一個(gè)知識點(diǎn),都要我在這片大海里一點(diǎn)一點(diǎn)地去搜集。如果半途而廢,我可能就無法找到那條美輪美奐的魚兒;如果渾水摸魚,我只能得到魚目混珠的假魚。

  “柜子里的書不多了!蔽亦。

  柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿目的書籍。

  “所有書都讀完了嗎?”父親笑容可掬地問。

  “這一排是一年級的時(shí)候您給我買的,我都讀得滾瓜爛熟了。

  “這兩排是二年級的時(shí)候您給我買的,我也讀得爛熟于胸了。

  “這邊是您今年給我買的《湯小團(tuán)》,也只有不到10本沒讀了……”

  我喋喋不休地說了很多,如數(shù)家珍地把所有的書說了個(gè)遍。

  爸爸終于心服口服了,興致勃勃地反問我:“可是,你要買什么書呢?”

  “我們的祖國地大物博,我想了解一下祖國的地理!”我斬釘截鐵地說。

  “好的!可能你還需要一個(gè)更大的書柜。

  “有一天,我看見你站在書柜旁,就像一個(gè)別具一格的書柜兀立在那里,手里捧著書,聚精會神地看著。

  “我會很高興!”

  父親也娓娓動聽地說了很多。

  我也很高興,爸爸同意給我買我喜歡的書了。

  我和書作文 6

  我和書的故事很多,那個(gè)多啊,三天三夜都可能講不完。不過給我印象最深的還是那次出饈之事。

  有一次,我迷上了《青銅葵花》,我簡直看迷了;走路看,吃飯看,連上課也要偷偷地看?捎幸淮瓮砩仙蟿蛴⒄Z課時(shí),書竟然被老師沒收了。記得那天下課鈴一響,我便穩(wěn)坐在座位上,津津有味地看著那本讓我著迷的《青銅葵花》,后來好像根本沒有聽到到上課的鈴聲,仍然在那里看。老師同學(xué)好像都沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。本來我很幸運(yùn)的,可是后來看到一個(gè)令人生氣的情景,我跺了一下腳,老師沒有發(fā)現(xiàn),我更加以為是下課時(shí)間了,到后來我竟然在看令人開心的地方時(shí),放聲大笑了起來。這下老師可發(fā)現(xiàn)了,她生氣的點(diǎn)了我的名字。厲聲問我在干什么。半晌,我才反應(yīng)過來。呀!原來早就上課了。我心急如焚,這下可好了,被老師發(fā)現(xiàn)了。怎么辦呀,老師總不會把我的書沒收吧?看見我在發(fā)呆,老師又嚴(yán)厲地問:“你到底在干什么?”哇呀!嚇了我一大跳,原來平日溫柔可親的老師還有這么大的聲音啊,我怕老師發(fā)火,我趕緊回答:“沒……沒干什么。”“沒干什么你還笑?”這下我真招架不住了。老師說罷,走到了我身邊,對我說:“在干什么?交出來!”我像個(gè)木偶似的`站著,手里拿著書,老師發(fā)現(xiàn)了我手中的書,一把奪了過去。

  下課了,我跑到老師那里,請求她把書還給我,并保證下次再也不這樣了。在我的再三請求下,老師終于把書還給了我。

  這次違紀(jì)都是因書而起。唉!雖說書猶藥也,但還是要擺正正課和閑書的位置呀!

  我和書作文 7

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的意思是只要你多讀書,到寫作的時(shí)候你才能文思泉涌,所以我們要多讀書。

  有同學(xué)給我推薦了《假如給我三天光明》這本書。中午,我回家的時(shí)候告知媽媽我想看那本書。爸媽確定這是一本好書給我買回了家。

  拿到書后,我如饑似渴地讀了起來。這本《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。讀的時(shí)候有時(shí)會自言自語,有時(shí)我會一蹦三尺高說:“太好了!庇袝r(shí)我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來。當(dāng)我讀到主人公因一場疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會說話時(shí)我很傷心;當(dāng)我讀到主人公會說話時(shí)我很驚訝;沒想到一個(gè)雙目失明、耳聾的人居然學(xué)會了說話。

  一次,我看書看得津津有味,這時(shí),媽媽喊我吃飯了,由于我看得太著迷,完全沒有聽到。這時(shí),媽媽不耐煩了,走了過來,用力一拉,才把我從書的世界里拉了出來,我才戀戀不舍的去吃飯。由于太想看了,我就狼吞虎咽一樣的吃完了飯,又拿起了這本書津津有味的'又看了起來。媽媽見我看了這么多遍還在看生氣地說:“不要老看一本書,別的書也要看,你瞧,這本書都快被你翻爛了”可我還是像沒讀過這本書一樣,繼續(xù)讀著。

  媽媽問:“為什么讀這么多遍?”

  我說:“因?yàn)檫@本書讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍木。?/p>

  我和書作文 8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”老師說:“書籍是火把照亮,我們的讀書之路!倍艺f:“書籍是我快樂的源泉!辈恢菑暮螘r(shí)起,我和書結(jié)下了不解之緣。

  記得小時(shí)候我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本,讓媽媽講述書上的'一個(gè)個(gè)故事。從書里我結(jié)識了一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的卡通形象,怕熱的小豬,聰明的小紅帽等。我和他們一起冒險(xiǎn),一起快樂,一起感動!

  很快,我上了小學(xué),認(rèn)識了很多的漢字,便開始向童話書“進(jìn)軍”。有時(shí)我和大人一起去圖書館借書,有時(shí)我與同學(xué)交換書看,還有時(shí)同學(xué)借我書,同學(xué)姓我一天內(nèi)看完我只好奮筆疾書,把作業(yè)寫完,如饑似渴的看了起來。清早,還沒有上學(xué),我也會抓緊時(shí)間多看幾頁,雖然只看了大概的意思,但我也覺得十分享受。

  記得有一次,我拿了一本《三國演義》盤腿坐在椅子上,津津有味地看了起來。漸漸地,我被《三國演義》吸引住了,我的眼前仿佛出現(xiàn)了書中的畫面……我看著看著忘了時(shí)間,忘了自我。過了好久,我突然驚覺,便站了起來,我的腳已經(jīng)麻木了,連站都站不穩(wěn)。一看時(shí)鐘已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),媽媽等我吃飯已經(jīng)等了好久了。我只好邁著麻木的腳上樓去。

  我和書還有許多故事,講也講不完……莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前,飯是我身體上的支柱,而書是我精神上的支柱。

  我和書作文 9

  書,我的同伴,但我只是看我喜歡看的書,字?jǐn)?shù)長的,我一律不看。因?yàn)槲铱吹侥欠N書就會頭疼?墒墙裉欤覅s和長篇故事結(jié)下了深厚的友誼。

  記得那一次,媽媽從外地給我買了一本長達(dá)幾十萬字的.長篇著作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會看這么厚的書!于是我毫不留情地把它扔在書架上,自顧自地打起了電腦。

  幾天過去了,我連碰都沒碰那本書,簡直是把它拋到九霄云外了。那本書還是那樣靜靜地躺在書架上,靜靜地,靜靜地 ……

  終于,有一天,媽媽在理書架時(shí),發(fā)現(xiàn)了這本書,以迅雷不及掩耳之速沖進(jìn)我房間,把書扔在我的床上。我看到這本書。沒等媽媽說話,我就很自覺地拿起書,向媽媽保證在一周之內(nèi)完成閱讀任務(wù)。一周之內(nèi),一周之內(nèi) ……一周之內(nèi)!我怎么可能在一周之內(nèi)看完這本那么厚的書?我不停地責(zé)備自己。沒辦法,我只好拿起這本書開始看,。在了解此書中海倫凱勒的悲慘遭遇后,眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動,終于止不住流了出來。我一直看啊看竟看到9:30。,媽媽不斷催促我上床睡覺,我也只好悻悻的躺在床上,聯(lián)想著下半段內(nèi)容……

  最后我竟在短短三天就看好了,回味無窮。

  最終,我懂得書是我的老師,書是我的伙伴,書還是我知識的搖籃!

  我和書作文 10

  記得上小學(xué)三年級的時(shí)候,我讀過一本書,那本書使我記憶深刻,它就是《窗邊的小豆豆》。

  記得當(dāng)時(shí),是媽媽推薦給我讀的,它的作者是黑柳徹子,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園,這本書講的是她在巴學(xué)園的故事,那時(shí)候,我還不太懂書里講的是什么意思,只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛的小豆豆、充滿歡樂的校園,以及后來巴學(xué)園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。

  終于有一年暑假,在老師的推薦、鼓勵(lì)下,我有機(jī)會進(jìn)一步閱讀這本書,并寫出讀書筆記,一有時(shí)間,我便拿起書在上面圈圈畫畫,認(rèn)真寫出自己的感受,就這樣,我寫了整整一本讀書筆記,我對這本書更加了解了,這時(shí),我看到了在巴學(xué)園老師的關(guān)心教育下,小豆豆茁壯成長著。

  后來,當(dāng)我再拿起來看這本書的時(shí)候,我又學(xué)到了不少新知識,仿佛更加明白了作者的'想法。陪伴我成長的小豆豆給了我不同的感受,從一開始的有趣到后來的津津有味。小豆豆,一個(gè)不甘平凡的她,在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過了美好的時(shí)光,制造出種種“奇跡”,她告訴了我怎樣勇敢、樂觀地對待生活。

  如果,你問我,你以后還會關(guān)注小豆豆嗎?我會回答:是的!

  一本好書,給予我們無窮的知識和力量。我們要認(rèn)真讀書、反復(fù)讀書、做好筆記,爭做一名合格的讀書人。讓我們與書為伴,讀一本自己喜歡的書吧!我們的成長需要書的培養(yǎng)、教育,和對書的熱愛!

  我和書作文 11

  書,是我歡樂的海洋,是我進(jìn)步的階梯。

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北哪棠桃苍叨荣潛P(yáng)過讀書,這一系列名人的肯定和贊揚(yáng),不正說明了開卷有益嗎?

  我從三歲開始讀書。一開始,我識字的數(shù)量有限,便讓媽媽給我讀,我來聽書,但也飽嘗了書中的樂趣。

  上了一年級,我已經(jīng)可以獨(dú)自看書了,不過只是讀一些拼音版的《胡蘿卜的種子》、《寶葫蘆的秘密》、《稻草人》什么的`,雖然有些小兒科,但我仍然看的津津樂道。

  升入三年級后,我讀書分為兩個(gè)階段。第一階段,我讀一些童話、兒童文學(xué)。如:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《小鬼當(dāng)家》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……這些作品情節(jié)跌宕起伏,讓我愛不釋手。第二階段,我接觸了一些散文集,這些文章雖然有些枯燥,但是我讀起來照樣津津有味。

  自幼至今,我讀書有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是全身心的投入,從不受外界干擾。但是這份執(zhí)著差點(diǎn)惹下麻煩。

  記得那是我上一年級的時(shí)候,媽媽讓我和姐姐看著灶臺上的飯鍋,別把米飯煮沸了。我在一旁看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,姐姐看電視。我和主人公一樣,被撲朔迷離的案情搞的不知所措,早把煮米飯的事拋到了九霄云外。不知道米粥已經(jīng)溢了一灶臺。還好在一旁看電視的姐姐發(fā)現(xiàn)了,連忙關(guān)了閥門。后來媽媽回來了,被我搞得哭笑不得。媽媽對我說:“你可真是個(gè)小書迷呀!”我對媽媽做了個(gè)鬼臉,我們娘倆都笑了。

  書讓我受益匪淺,我愛書,我和書結(jié)下了不解之緣。

  我和書作文 12

  我相信,你肯定讀過各種各樣的書,如課本、小說、漫畫、史書、童話等等,這些書都能讓你得到知識和樂趣,手潛移默化的熏陶。如果讓我挑的話,我一定會選擇漫畫書的。

  其實(shí),前幾天,我就因?yàn)橐槐緯粙寢尨蛄艘活D,這也是漫畫書惹的禍。前幾天,我去了一次書報(bào)亭,在書報(bào)亭里看見了一本我最愛看的,而且是最新出的一本《終極米迷》漫畫書,于是我把媽媽每天給我的.五元零花錢贊起來,足足攢了四天,終于攢夠了二十多元。下午,一放學(xué),我飛速的沖向了書報(bào)亭,買下了那本書,往家走的路上,我津津有味的看著書,走著走著,轉(zhuǎn)眼間,就到了樓底下,正往前走了幾步,突然,想起來媽媽從來都不讓我買《終極米迷》這樣書,我想了想,悄悄的走到了樓底下一個(gè)沒人的角落,我把褲帶解開,把書塞進(jìn)了褲子里,然后把褲帶再系上,就看不出來了,我又裝作若無其事的上樓回家,立刻回到自己的屋子里,把書藏到一個(gè)非常隱蔽的地方。晚上,吃完飯后,我寫作業(yè)時(shí)思想總是跑毛,盯著《終極米迷》,于是,我悄悄的把門關(guān)上,把書拿出來,藏在卷子底下看,時(shí)間嘩嘩的流過,轉(zhuǎn)眼間,就過去了一個(gè)小時(shí),誰知,我正看得入迷,媽媽已經(jīng)站在了我的背后,媽媽一把從我的手中抽走了漫畫書,在我的臉上扇了一巴掌,我痛得要命,眼淚嘩嘩的往下流,從那以后,我再也沒有偷看過書。

  經(jīng)過這件事,我明白做事時(shí),要認(rèn)真、專心、保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,這樣快快的寫完作業(yè),就可以大大方方的看書,合理的安排我的業(yè)余時(shí)間。

  我和書作文 13

  磁鐵和鐵是分不開的,我和書也是分不開的。

  我一年級時(shí)很討厭看書,還幼稚的認(rèn)為書沒有什么用。一次因不看書而被禁閉了一切活動。我淚汪汪的撅著嘴,不吃不喝了好久。過了一會兒,我終于憋不住無聊找起了玩的?烧伊税胩煲矝]找到一個(gè)玩的!罢媸堑模瑝膵寢尠淹娴亩寄米吡,還在書架上放了一本書!蔽铱粗@本書看了好久,無奈的拿起了書,看了起來。不一會兒,我那無奈的`表情慢慢的變的激動。這是一本玄幻小說——斗羅大陸。主要講一個(gè)人跳下懸崖,到了另一個(gè)世界。上面打斗中的細(xì)節(jié)描寫很生動,主人翁的智慧也常使我驚嘆。作者總是用各種方法把各種情節(jié)串在一起。讓人眼花繚亂。玄幻小說要的是一個(gè)“玄”字,作者把這個(gè)“玄”字寫的頭頭是道,無懈可擊!這時(shí)我媽來了,“吃飯啦!”“等會”……“吃飯啦!”“等會”……“吃飯了!” 我不耐煩的說:“我說等會兒……”“我已經(jīng)叫你一個(gè)多小時(shí)了!菜都涼了!”“可我才剛看到高潮啊。”我淚汪汪的說。媽媽沒辦法,只好像肉引老虎一樣用書引我?墒堑搅瞬妥滥抢,我又津津有味的看了起來。媽媽很無奈,只能叫爸來壓制我。

  后來我又看了很多書,發(fā)現(xiàn)每一本書都很好看。每次都是忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。

  于是我和書本就像磁鐵和鐵一樣分不開。

  我和書作文 14

  每當(dāng)說起書,我心中就禁不住浮現(xiàn)出一年前的一次我如饑似渴地讀書的經(jīng)歷。至今想起來,記憶猶新,歷歷在目。

  那天,我和媽媽去百貨樓的書店買書。到了書店,買完了選定的幾本書后,我的目光又被書架上沈石溪的小說《刀疤豺母》所吸引,這本書我從我的同桌那里看到過,我想看,但是她非常喜歡看,還不能借給我看。這次,我終于可以大飽眼福了!于是,我拿起這本書,坐在書店的椅子上,忘我地讀起來了,沈石溪那精湛的手法,那生動具體的`文字,讓我仿佛置身于書中所描繪的精彩章節(jié)中,好像我就是作者,經(jīng)歷著這一處處扣人心弦的事情。此時(shí),已經(jīng)沒有任何喧嘩能阻擋我在書的王國漫步,諾大的書店好像只剩下我一個(gè)人,安靜到了極點(diǎn),我就像是饑餓的人吃到了香甜的面包一般。不知不覺,已經(jīng)過去很長時(shí)間了。在媽媽的催促下,我才合上書,我意猶未盡地隨著媽媽回家了。回到家,我看看鐘表,都四點(diǎn)了,我記得我們是在兩點(diǎn)出去的呀,媽媽對我說:“你在書店讀了一下午書!”一歲的妹妹跑過來,咿咿呀呀地叫,還像在問我“哥哥,你干什么去了?怎么用了那么久?”晚上睡覺,書中的一些情節(jié)還在我腦海里揮之不去!

  愿好書伴我們成長,愿我以后有更多的時(shí)間能讀到這樣引人入勝的好書!

  我和書作文 15

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙彩且粋(gè)愛看書的孩子。書能帶給我們快樂,能帶給我們思索,書是我們的好朋友。下面,我就講一講我和書之間的故事吧!

  我喜歡看書。一有空就拿來看,有時(shí)路上看,有時(shí)吃飯時(shí)看,有時(shí)睡覺前看,甚至連上廁所也要看?磿臅r(shí)候,我總是隨著書里面的故事情節(jié)做出表情,有時(shí)驚心動魄,有時(shí)眉開眼笑,有時(shí)萬分悲痛。看的可入迷了!

  我愛看書簡直到了癡迷的地步,記得有一次,我和媽媽一起去買一本新書,一來到書店門口,就看到門口排著長長的隊(duì)伍,媽媽看到了,就對我說:“不行,這個(gè)隊(duì)伍太長了,我們還是明天再買吧!”我說:“不行不行,我一定要今天就買到!”于是,我下了車,緊接著長長的隊(duì)伍排在后面,所以,媽媽也就只好依我了。我們等啊等,終于等到了,我急忙去找我夢寐以求的那本書,終于找到了,那本書的名字叫《令小學(xué)生感動的100個(gè)故事》,我讓媽媽交了錢,急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書,所以我才會這么有耐心的.排長長的隊(duì)伍。你們覺得我是一個(gè)愛看書的孩子嗎?

  毛主席說過:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。”書是開啟智慧之門的一把金鑰匙,書可以讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識和智慧的世界,書同時(shí)也是智慧的來源。但它一直都是我最最親密的朋友,我希望在今后的日子里,它能繼續(xù)給予我更多的幫助。

  我和書作文 16

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書,是生活中不可缺少的一部分,它是一位無聲的老師。這是我對書的理解。而你,對書又是有怎樣的看法呢?

  從無知的孩子,到小學(xué)學(xué)生,有多少老師講過了多少次書的.重要性;又有多少名學(xué)生真正懂得了多少知識。在我們?nèi)松CW(xué)海中,知識和書是必不可少的。

  記得有一次,媽媽從工作單位那兒拿了一本作文書給我看,我覺得精彩極了。緊連著幾天,她都拿一本作文書回來。媽媽一進(jìn)家門,我便瘋喊著:“我的,我的!”然后跑過去。又是一天了,媽媽又下班了,我邊跑邊喊:“我的,我的!”然后就抱上媽媽手上的東西直溜?蓱牙锏臇|西冰涼冰涼的,我仔細(xì)一看——怎么“貨不對板”——是一箱冰淇淋!我苦悶了,問媽媽:“書呢?”媽媽倒是不急不忙,指了指我以前的書。從她的眼神可以知道,她要我認(rèn)真看,不能不求甚解。我嘗試看了一遍,比以前理解更深刻了,更精彩了。

  丁遠(yuǎn)峙曾經(jīng)說過,書,不是看,而是精讀。我從小便與書結(jié)下不解之緣。相信你也是。

  我和書作文 17

  書,一個(gè)簡單而又平凡的字眼,它在我心中占有特高的位置。書是每個(gè)人必不可少的精神食糧。假如沒有書的陪伴,人會顯得空虛而無知。

  當(dāng)我上小學(xué)時(shí),媽媽在圖書館給我辦了借書證,每個(gè)周末都可以借書回家看。后來媽媽就帶我去新華書店里看書,書店里的書真多,各方面的'都有,簡直是書的海洋。書店里有許多愛看書的人,時(shí)間長了我認(rèn)識了好多朋友。

  記得有一次,我坐在一個(gè)角落里看,書店里很靜,沒人會打擾,當(dāng)我把這本書看完時(shí),書店里已經(jīng)只剩我和一個(gè)小男孩了,書店的阿姨把書整理完,搞好衛(wèi)生才和藹地說:“小朋友,該回家了!蔽覀z才恍然大悟,不好意思地說:“阿姨,對不起,讓你久等了”。我匆匆地下樓,這時(shí)媽媽辦完事也來到了書店。

  每次去書店看書,有我喜歡或用得到的書,媽媽就給我買回家來看,我房間里的書架、桌子、床頭柜上面全是書。

  是書讓我慢慢地認(rèn)識了這個(gè)世界,懂得做人的道理;是書讓我開闊了視野,教給了我無數(shù)的知識。從此我和書結(jié)下了不解之緣,書成了我的良師益友。

  我和書作文 18

  書,對我來說,應(yīng)該是“無價(jià)之寶”。它是我學(xué)習(xí)、生活中必不可少的好伙伴。從小,我就和書結(jié)下了不解之緣。周歲時(shí),我抓周(一種民間風(fēng)俗習(xí)慣),一下子就抓到了一本書,雖小,不明白意義,但我還是興奮地叫了起來,因此,我更喜愛書了。

  書像一位不說話的老師,傳授給我無限的知識。一次,看《開心辭典》時(shí),主持人王小丫提出一個(gè)問題,沒等嘉賓回答,我脫口而出,“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝,問道:“啊,你怎么知道的?”“從書里看到的!闭Z氣中可以聽出,我非常自豪,書里所學(xué)到的知識終于能派上用場了。

  讀書,是一件妙趣橫生的事。一天晚上,我拿起一本《尖子生大全》翻看起來,看到一半時(shí),從我那里傳來了“格格格”的'笑聲。我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,書中所描述的情景好似都變成真的了……看到最后,我止住了笑聲,認(rèn)真閱讀道理:“大松樹批評烏鴉:‘你只會說空話,沒有實(shí)際本領(lǐng),不值得夸獎(jiǎng)!鼻,我又懂得了一個(gè)道理。

  讀書,要是讓我來說,我覺得讀書包含了許許多多的樂趣,讓我增加了知識和勇氣,我只要自信,我相信,我一定行!

  我和書作文 19

  我是一個(gè)“小書蟲”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要好讀書,讀好書!我以前很愛讀書,現(xiàn)在還很愛讀書,不過我以前讀的都是亂七八槽的書,是一些鬼書、偵探書,F(xiàn)在不一樣了,都讀動物小說大王沈石溪的書了,沈石溪的書也是我最喜歡看的書,我知道他的:《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……

  每當(dāng)吃飯時(shí),我手里總是拿著一本我喜歡看的書,因此,爸爸媽媽也不少因?yàn)槌燥埧磿f我,總是那幾句:“吃飯看書,都把字吃到肚子里面了!”“不要吃飯時(shí)看書,這樣對眼睛不好!”但是我就是不聽勸,繼續(xù)看,越看越起勁,所以,我在家吃飯總是最后一個(gè)吃完的!

  書在生活中是最重要的.,除生命以為,他就排行第一了,我看過的書,讓我開心過,傷心過,哭過,笑過……書之所以除生命以為排行第一,是因?yàn)樗鼤o我們許許多多的知識,書是營養(yǎng)品,所以每天可以不吃飯,也可以不睡覺,但是不可以不讀書!

  在我所度過的十二年里,書是我最忠實(shí)的朋友。雖然他不會說話,但是他會用文字表達(dá)。高爾基曾說過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”,這句話讓我終身難忘,因?yàn)闀俏易钕矏鄱嘉锲贰?/p>

  我和書作文 20

  臧克家:"讀一本好書,就像交了一個(gè)益友."我覺得這個(gè)比喻非常確切。記得三四歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買了很多《幼兒畫報(bào)》《識字書》給我看,到了五六歲,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我識字不多,碰上不認(rèn)識的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地賣出來。還記得一次我把"美猴王得打扮打扮"讀成"美猴王得打分打分"。至今還被爸爸媽媽取笑?。

  上了小學(xué)后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字也漸漸多了起來,看書的面也越來越廣了,不僅是童話、漫畫、科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了許多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真的`看,而且想一口氣把它看完。我看書比較投入,遇到自己特別愛看的書,連媽媽叫我也沒聽見,這時(shí)媽媽就會開玩笑地稱我為"書蟲"但是我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒俗鋈说牡览,學(xué)到了很多知識,增添了許多生活的樂趣。

  我和書作文 21

  書是一位老師,一位不說話的老師;書是一個(gè)朋友,一個(gè)讓你受益終生的朋友;當(dāng)你有困難的時(shí)候,只要查一下書,一切都真相大白了。

  我非常喜歡讀課外書,特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業(yè),我馬上就拿起書看,不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺了!边@時(shí)我才從書的`世界里走了出來,我回答媽媽說:“能再看一會兒嗎?”“不行!馬上睡覺!”還有幾頁沒看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進(jìn)廁所說:“我要上廁所!蔽乙黄ü勺诘厣,正看得津津有味時(shí),媽媽又來催了,我這才回過神來!拔揖秃昧!蔽野褧旁谝路铮瑒傞_門“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書掉在地上,“陰謀詭計(jì)”暴露了!昂媚銈(gè)鬼精靈,居然在廁所看書!眿寢屝α,我也跟著媽媽笑。

  讀一本好書,猶如交了一個(gè)益友,它教你分辨善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮。

  多讀書,愛讀書是我們永恒的追求。

  我和書作文 22

  書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所我一直以書為友,看書常常是廢寢忘食。

  每次我閑著無聊都會隨便找一本伍美珍姐姐的書,因?yàn)樗?書我家里一大堆。我隨便看看,翻到哪兒頁就看哪頁,實(shí)話說,我是囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。

  于是我在網(wǎng)上搜了搜,‘讀書有哪些好方法?’,結(jié)果,一大堆答案顯示出來,我隨便按了一個(gè)。哇唔,真的好有用!原來讀課外書只需要:摘抄好詞好句,理解文章大致內(nèi)容,繼續(xù)編故事……我急忙跑了出去,拿起書、本子。翻開第一頁,看到一個(gè)好詞,連忙抄了下來……可是抄著抄著,我情不自禁放下了筆,拿起書,津津有味的看了起來?斓斤堻c(diǎn)了,我還是沉浸在書的海洋里,壓根就不知道中午飯是什么時(shí)候,連我家人叫我吃飯都不曉得。我爸爸叫了我一聲,說:“吃飯了,別看了,待會兒沒飯了啊!”我不管,我繼續(xù)看,最后,快看完兩篇文章的時(shí)候,我清醒了,。我心里在想:我是誰,我在哪里,我不是在王國里嗎?看到家人在吃飯,連忙跑過去,對大家笑著說:“差點(diǎn)我就廢寢忘食了!”

  我愛讀書,書就像我的一個(gè)朋友,隨時(shí)隨地都在陪著我!

  我和書作文 23

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我看到同學(xué)們看書看得津津有味,講故事講得頭頭是道,非常羨慕,于是我讓爸爸給我買一本書。拿到書以后,我不是馬上就翻開書就看,我先給書披上一件新的衣服,用猜讀法猜一猜文章里寫的是什么內(nèi)容?然后再翻開書本一頁一頁地品讀,看到好詞好句或精彩片段就馬上摘錄到“采蜜本”里。因?yàn)槲议L時(shí)間地堅(jiān)持下來,所以成績節(jié)節(jié)高,大作文上全部都是優(yōu),講故事講得讓大家都入了迷。

  記得有一次,全校搞了一個(gè)小制作比賽,我沒有任何題材可以做,怎么辦呢?我忽然想起了新華書店,有幾本關(guān)于小制作的'書,我就像抓住了救命稻草一般,馬上跑到新華書店買來了一本科普書,科普書里面的內(nèi)容可真豐富啊!有用瓜子做貓頭鷹,用紙做小船……我選擇了用瓜子做貓頭鷹。我先買來一支勾畫筆、棉花……我用勾畫筆畫出了一栩栩如生的貓頭鷹,然后用瓜子貼好了身體,給貓頭鷹畫好了顏色,用棉花貼好了脖子,一只貓頭鷹就完成了!這都是書的功勞。俏覀兊暮没锇、好老師,我們一定要多看書使自己變得更加聰明!

  我和書作文 24

  從我識字開始,我就非常喜歡看書。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書店看書,只要我手里拿著書,我可以一天不吃不喝。

  上了一年級,我對書就更加癡迷了。爸爸見我這么愛看書,就買了個(gè)書柜給我,我高興地跳起來!然后,我把我的書都放進(jìn)去,再給書分類。但是,我覺得我的書還不夠多,我就對爸爸說:“爸爸,爸爸,有時(shí)間你帶我去書店買書看。” “好,爸爸知道你喜歡看書!

  下午,爸爸怎么還沒回來?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說兩點(diǎn)和我去書店買書,現(xiàn)在都兩點(diǎn)半了還沒回到?”

  這時(shí),我身后突然竄出個(gè)人來,是爸爸!他手里拿著一冊書,我連忙從爸爸手里搶過來就津津有味的讀。

  晚上,我也不舍得放下書,爸爸媽媽見了,搖著頭笑了。

  一直到現(xiàn)在,那冊書還是我愛不釋手的.書。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我現(xiàn)在就是一只長著不太堅(jiān)硬翅膀的小小鳥,以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強(qiáng)翅膀的堅(jiān)硬度,飛向理想的王國!

  我和書作文 25

  字我和書發(fā)生過的事情有千千萬萬次,只有兩次,我從此至今一直沒有忘記,讓我告訴你吧!

  一次我去書店看書?墒怯幸幻陠T走過來說:“這本書是有人買了的',只是暫時(shí)放在這里!

  我非常失望,因?yàn)槟潜緯每戳俗屓巳绨V如醉。我沒有死心當(dāng)時(shí)我怦然一震。想出了好點(diǎn)子那就是――竊讀。想到這兩個(gè)字,我腦海里同時(shí)浮現(xiàn)了一篇課文:《竊讀記》。當(dāng)時(shí)我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本書,又像惡狼似的接近食物,準(zhǔn)備撲上去"撕咬”食物?墒堑陠T馬上出現(xiàn)讓我無從下手。哎――竊讀失敗了。

  我不但竊讀過,而且還偷過書喲。

  放暑假了,我好開心哦!因?yàn)榭梢曰乩霞伊。清?點(diǎn)我坐上高鐵回來家了。我老在廣西,所以要2-3個(gè)小時(shí)可以回到去。老家到了,老家到了。我高興的跑回家去和大家相見可回到家了。我發(fā)現(xiàn)沒人注意我,我想給大家一個(gè)驚喜。我偷偷走進(jìn)屋里,剛好看見表哥在看一本很好看的書。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時(shí),我就偷拿了他的書。躲在一個(gè)地方看,一直到把書看完才回家。我回到家時(shí)大家都著急了,看到我回來才松了一口氣。

  讀書真讓人如饑似渴啊,大家多讀書吧!因?yàn)閻圩x書的孩子不會學(xué)壞喲!

  我和書作文 26

  書就像一艘船,讓我們在知識的海洋里遨游;書就像一把鑰匙幫我們打開知識的大門;書就像一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路。所以,我喜歡讀書。

  剛上學(xué)的時(shí)候,我還不識字。那是誰打開了我知識的大門呢?當(dāng)然是媽媽。她每到晚上都會給我講睡前故事,她講的.是那么有神有色、津津有味,讓我了解了書中的故事是這么有趣!

  隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長,我慢慢地長大,我自己可以看書,不需要媽媽給我講了。而且我客戶已自己挑選喜歡的書了。記得有一次,我正津津有味地看著書。媽媽突然說:“幫我把菜拿上來!庇谑牵乙皇帜弥鴷,一手拿著菜慢悠悠地把菜拿到媽媽身邊。媽媽還打趣我:“這么認(rèn)真呢!那你先看吧!”

  后來,我發(fā)現(xiàn)看書是很有樂趣的,我還從中獲得了知識,也認(rèn)識了朋友、還開闊了眼界!毒奕说幕▓@》讓我懂得了做人不要任性和冷酷,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,這樣才能幸福。

  俗話說:“書中自有黃金屋。”書里其實(shí)蘊(yùn)含著無窮的知識,讓我們?nèi)刑剿鳠o窮的知識與奧秘吧!

  我和書作文 27

  每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都大有不同,我的讀書經(jīng)歷也不例外。

  在讀幼兒園時(shí),爸爸為我買了人生中的第一本書——《七色花》。開始我每天放學(xué)回到家,都會到茶幾上拿出《七色花》來讀,隨著時(shí)間慢慢流逝,我認(rèn)為《七色花》已不能滿足我讀書的渴望,于是爸爸給我買了《唐詩三百首》。

  在二年級時(shí),《中國詩詞大會》節(jié)目播出,于是爸爸給我買了節(jié)目同款書籍,以至于我在班內(nèi)拿的詩詞比賽中拿到了第二名的好成績。我還發(fā)現(xiàn)有些詩句可以從景物看出詩人的情感,例如:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑!币幻珴蓶|。毛主席這句詩可以從“萬水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難,為國家而奮斗終生!為解放民族而奮斗終生!

  在四年級時(shí),學(xué)校的'“融通書館”開放了,那里的書籍之多,如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課,所以我們要爭分奪秒選好想看的書籍,就立刻竟走到座位上,靜下心來賞心悅目的看書。由于書籍閱讀量的增大,書的種類也增大了,所以我會適當(dāng)?shù)倪x擇書本,挑選自己喜愛的,適合自己的書本閱讀。

  于是我又悟出了道理:書籍量增大,要開始學(xué)會做筆記,要有層次、有邏輯地記錄,還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”

  讀書是一件會我快樂的事!

  我和書作文 28

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”。聽媽媽說:我兩三歲時(shí),就可以背誦古詩和講許多小故事了。上了小學(xué),我對讀書的欲望越來越強(qiáng),家中的書柜已經(jīng)裝不下我對書籍的渴望了。

  今年暑假,媽媽又在書店給我買回了很多書,有整套或單本的《查理九世》、《稻草人》、《城南舊事》、《假如給我三天光明》……收到書的那一刻,我高興地迫不及待拿著書,三步并做兩步地跑回自己的房間。我最喜歡的還是《假如給我三天光明》,因?yàn)闀杏性S許多多的故事讓我如醉如癡,仿佛自己就是書中的主人公。故事中,常常使我有悲歡離合之感,遇到一些幽默的情節(jié),我會開懷大笑,遇到感動的情節(jié),我會黯然神傷。故事中的海倫·凱勒是一個(gè)聾啞瞎的孩子,雖然她患有殘疾,可她卻不肯向命運(yùn)低頭,她努力學(xué)習(xí),從一個(gè)個(gè)的單詞開始到學(xué)習(xí)盲文,再學(xué)會說話,最后她竟然可以上臺很流利地演講。是!她用實(shí)際行動證明知識就是力量,她身上又有許多值得我們健康人要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。

  我愛讀書,因?yàn)椤皶侨澜绲?營養(yǎng)品”。莎士比亞的這句話常在我耳邊響起,只有知識和智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

  我和書作文 29

  我和書的故事可多了。

  有一次,我正在寫作業(yè)。我看見桌子上有我喜歡的一本書。那時(shí),我媽媽正在沙發(fā)上呼呼大睡,我的機(jī)會來了,F(xiàn)在,我有A、B、C、D四個(gè)計(jì)劃。我要實(shí)行A計(jì)劃了:A計(jì)劃是偷偷摸摸去拿書。為了不吵醒媽媽,我便趴在我潔白的地面上。我發(fā)現(xiàn)這樣鞋子會發(fā)出聲音。于是,我便像毛毛蟲那樣爬行?煲玫搅耍墒,就在這時(shí),媽媽的手機(jī)突然響了一下。我馬上站起來,躥回屋里。

  A計(jì)劃失敗了,該實(shí)行B計(jì)劃了:B計(jì)劃時(shí)上廁所拿書。我踮著腳尖假裝去廁所,其實(shí)去拿書。結(jié)果差點(diǎn)把媽媽吵醒。

  B計(jì)劃失敗了,要實(shí)行C計(jì)劃了: C計(jì)劃是倒水去拿書。 我剛一出門,媽媽就上廁所了。嚇得我回了屋。

  就這樣,C計(jì)劃也失敗了。就剩下D計(jì)劃了。怎么辦,就D計(jì)劃了,一定要拿到。D計(jì)劃:大大方方去拿書。我穩(wěn)重地走過去,拿到了書,撒腿就跑。我拿著書,興奮不已地我看起了書。

  還有一次,我在看書,結(jié)果睡著了。我醒來時(shí),已經(jīng)在我媽媽的懷里,這是怎么回事?原來。∥覐奈堇镒叱鰜,媽媽問我看見了嗎?我沒回答。但是嘴里念出了許許多多的的.書名。我夢游了,然后醒來時(shí)就在媽媽懷里了。

  你們有和書在一起的故事嗎?快寫下來吧!

  我和書作文 30

  莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)說法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能,不僅在學(xué)校要聽老師講課,還得多看點(diǎn)課外書。

  小時(shí)候我第一次看的書是《看圖識物》,是看著精美圖片,認(rèn)識各種水果、蔬菜或物品。后來我上幼兒園了,學(xué)會了拼拼音。就看了帶拼音的小書,比如:《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了,就到了小學(xué)階段。小學(xué)學(xué)習(xí)雖然變的緊張了起來。但我還會抽時(shí)間來看書。

  有一次,哥哥送給了我一大摞書。那天,我一收到禮物就急忙從書堆里找了一本《兒童文學(xué)》,津津有味的看了起來。這本書使我一下子熱淚盈眶,又一下讓我眉開眼笑。就這樣,我越來越喜歡讀書了!

  我喜歡看一些作文選和童話書,作文選使我知道許多優(yōu)美的句子,和優(yōu)美的詞語。而童話書讓我在智慧的.海洋里能看見七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了賣火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘經(jīng)歷,最后并感受到了她的幸福。這就是的書的奇跡,它使我們從這個(gè)世界走進(jìn)另個(gè)世界。從悲傷走到快樂,書使我找到了快樂,同時(shí)也讓我找到了一位新的老師。

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