精選飛機(jī)的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的飛機(jī)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

飛機(jī)的作文 篇1

　　周三自習(xí)課，有同學(xué)在飛紙飛機(jī)，老實(shí)說那件物體算不上紙飛機(jī)，奇模怪樣不說，關(guān)鍵是它飛不動(dòng)。飛機(jī)的制造者說：“電風(fēng)扇有風(fēng)，飛不起來(lái)”另一個(gè)要證明他的不成功便拾起飛機(jī)走到窗口，“沒有電風(fēng)扇了吧”他飛出飛機(jī)，也可以說是擲出去的吧�！肮�哈，像導(dǎo)彈一樣！”他走過胖子身旁，拿著胖子的礦泉水瓶一拋，一接，“就是這樣的效果，直上直下�！�

　　小時(shí)候我們也玩紙飛機(jī)，比誰(shuí)折得快，比誰(shuí)折的大，比誰(shuí)折的好看，不過最主要的是比誰(shuí)折的飛得最遠(yuǎn)。那是我們可以長(zhǎng)久地玩一架飛機(jī)，因?yàn)榧埵遣荒芾速M(fèi)的。整個(gè)小學(xué)時(shí)代我都未曾從練習(xí)本上扯下一張白紙，沒撕掉教科書的一個(gè)角。盡管有人一扯一本本子，上完一課撕一課，我從不效仿，并認(rèn)為他們是敗家與紈绔，不與之來(lái)往。他們的飛機(jī)更大更結(jié)實(shí)，美術(shù)書的紙很適合折飛機(jī)。我們的飛機(jī)直飛到撞爛腦袋，然后再把腦袋往里一折就變成鈍頭飛機(jī)，又可以飛一陣。我至今不明白為什么飛機(jī)起飛前要對(duì)機(jī)頭哈口氣，只是一代又一代的娃們都這樣干，沒有人知道其中的緣由。小學(xué)的我們，像紙飛機(jī)一樣飛。

　　初中的我們變成少年了，偶爾站在樓上飛一下紙飛機(jī)，也并不為幾張紙而痛心不舍，也不會(huì)對(duì)著飛機(jī)哈氣，更不會(huì)在飛機(jī)上寫名字、寫代號(hào)。那些飛機(jī)都會(huì)一去不回，散落早樓下灌木草叢中，不會(huì)撞爛機(jī)頭。它們不再是玩具，而是被隨地亂丟的垃圾，影響環(huán)境衛(wèi)生。

　　究竟初中怎樣玩飛機(jī)已經(jīng)沒有太大印象了，甚而連整個(gè)初中生活都沒有太多印象。

　　最后一次祭奠我們的紙飛機(jī)情緣是在高考結(jié)束的那天下午。我們?cè)谒臉�，多云又逢日暮，高考結(jié)束沒有自習(xí)教學(xué)樓是不通電的。我們幾個(gè)人在昏昏昧昧的光線中閑聊，聊什么已全無(wú)印象。也許是出于怨憤，我抓起一把理綜卷子走到陽(yáng)臺(tái)，快速地折成一支飛機(jī)，奮力飛出，然后看著它隨風(fēng)飄蕩。此舉很快的到響應(yīng)，教室里的人幾乎都出來(lái)了，是否都出來(lái)我不知道，我不會(huì)用歷歷在目或記憶猶新來(lái)描述任何過去的事，因?yàn)槲业挠洃洀膩?lái)都是模糊的，再深刻的經(jīng)歷也會(huì)被我遺忘或者僅剩下個(gè)大概，細(xì)節(jié)全部喪失。同學(xué)們都在奮力地?cái)S飛機(jī)，又一疊卷子被拿出來(lái)。我們有很多卷子，根本不愁沒紙，高考完了它們也就一文不值了。樓下的阿姨也早就回家了，整個(gè)學(xué)校幾乎是空的，誰(shuí)會(huì)管我們?cè)谶@里恣意歡笑，亂丟垃圾。那些飛機(jī)有很多旋了幾圈就淪落了，有的.圈都沒旋就淪落了，有的卻飄了很遠(yuǎn)直至繞道樓的另一邊直至我們看不見它為止，更有甚者飛到了五樓。我們這一屋人飛出去，也同樣沉浮難測(cè)。也許是估分高出了我的期望，所以玩得無(wú)拘無(wú)束，輕松坦達(dá)。但是如果不經(jīng)歷高考，我們永遠(yuǎn)感受不到那一份輕松與坦然。天漸漸暗了，放眼樓下，一群白影點(diǎn)綴在一片暗色中。就此別過飛機(jī)與朋友。

　　填志愿的那天我又見到了那些飛機(jī)，隱匿在一蓬蒿草之中。不知中間是否沒下雨，紙飛機(jī)都沒爛，肢體完好，散落如一片衰敗的戰(zhàn)場(chǎng)。很顯然，自我們走后這地方就再?zèng)]有人來(lái)過，也很顯然，自我們走后，我們一起擲飛機(jī)的人沒有在此刻與飛機(jī)再聚，甚至至今未聚。自那以后，我再?zèng)]回去過。

　　而今飛機(jī)離我悠悠遠(yuǎn)去，時(shí)光荏苒。雖然偶爾拿著一張紙會(huì)不自覺的折成飛機(jī)，可是我卻拿在手里，不敢飛，怕驚擾人們回頭張望。

飛機(jī)的作文 篇2

　　Hello！大家好，我叫航天飛機(jī)。我雖然長(zhǎng)得怪怪的，但是我的本領(lǐng)可大了，下面，聽我給你講講吧！

　　我，長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的`三角形翅膀，尖尖的腦袋和方方的尾巴。我能轉(zhuǎn)眼間飛得無(wú)影無(wú)蹤，我從東海之濱到帕米爾高原只需飛行七分鐘�？善胀�飛機(jī)就不一樣了，它們得飛行四個(gè)多小時(shí)呢！我可是比劉翔還要?jiǎng)⑾枧叮?/p>

　　我一出馬，能把普通飛機(jī)嚇個(gè)半死，因?yàn)槲绎w起來(lái)能飛幾十萬(wàn)米高，普通飛機(jī)就比我差多了，看，我厲害吧！我們航天飛機(jī)是一種航天運(yùn)載工具，可以反復(fù)使用。我們通常被設(shè)計(jì)成火箭推進(jìn)的飛機(jī)，返回地面時(shí)能像滑翔飛機(jī)那樣下滑和著陸。航天飛機(jī)為人類自由進(jìn)出太空提供了很大的便利，是航天史上一個(gè)重要的里程碑。

　　聽完了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

飛機(jī)的作文 篇3

　　今天的科技課上，老師教我們做了一架飛機(jī)，是利用橡皮筋的旋轉(zhuǎn)而發(fā)射的。老師做的飛機(jī)外觀非常漂亮，老師說：“只要你們認(rèn)真做，仔細(xì)一點(diǎn)，就可以做成我這樣了。

　　我拿到模型后，就拆開包裝袋，把材料拿出來(lái)后，按照老師說的先做機(jī)翼。拿到工作臺(tái)板上做，我用里面的四個(gè)零件和三根固定零件的小棒，把它們用美工刀修干凈，先拿出一根小棒，再把兩個(gè)零件插在小棒中間的空隙中，再拿出另一根，從零件前端插進(jìn)去，把最后一根也拿出來(lái)，從零件后面插進(jìn)去，最后，把另外兩個(gè)零件安裝在前兩個(gè)零件的左右，把小棒插進(jìn)去，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來(lái)就OK了，另外一個(gè)機(jī)翼也是如此。

　　現(xiàn)在要做水平尾翼了。拿到工作臺(tái)板上，先把五根小棒和兩根大棒拆下來(lái)，接著，用美工刀修干凈，把三根小棒給插到一根后面的大棒的空隙里，再把一根前面的大棒給插到三根小棒里，最后把兩根小棒給插到三根小棒的左右，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來(lái)，就行了。

　　接下來(lái)是最重要的一步，把支架拿出來(lái)，別看它們小，沒有了它們，整個(gè)模型就泡湯了。拿出其中一個(gè)，先用美工刀修一下，再用砂紙把黑黑的地方磨白，不要磨圓，把另外一個(gè)也磨白，然后拿出一個(gè)固定支架的'東西，把支架放進(jìn)去，用膠水固定，就差不多了，再把兩個(gè)機(jī)翼給用膠水粘在支架上，高的在前，矮的在后，用美工刀把固定支架的東西的兩頭給削成一個(gè)斜坡，就好了。

　　最后是組裝飛機(jī)了。把機(jī)身拿出來(lái)把隨便一端削細(xì)，目的是減輕飛機(jī)的重量，把尾鉤塞進(jìn)去，鉤要朝外，再把垂直尾翼用膠水粘上，把水平尾翼也用膠水粘上，機(jī)身后面部分就差不多好了。接下來(lái)拿出小的圓的橡皮筋，兩個(gè)，繞個(gè)五六圈，穿過機(jī)身，大概在中間的位置，調(diào)出固定支架的東西的距離，再把支架放上去用橡皮筋扎牢，之前的斜坡就是為了好扎一點(diǎn)。然后把飛機(jī)拿出去，老師在給我們的飛機(jī)噴“漆”，噴好后的飛機(jī)好粘，趁它還沒干，得趕快用一種薄紙粘上，粘在機(jī)翼和水平尾翼上，等它干了，把紙多余的地方剪掉就好。最后一步，把螺旋槳安裝在飛機(jī)的“頭”上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋打一個(gè)節(jié)，節(jié)外的繩剪個(gè)剩兩毫米就行，把橡皮筋繞個(gè)三下，把一頭套在螺旋槳的鉤子上，另一頭套在尾鉤上，再把螺旋槳轉(zhuǎn)幾十圈（最多可轉(zhuǎn)一百八十圈），一松手，飛機(jī)起飛嘍！

　　呵，這個(gè)飛機(jī)自己動(dòng)手做，好玩吧？你也來(lái)玩吧！

飛機(jī)的作文 篇4

　　二十一世紀(jì)開始，科學(xué)家就發(fā)明了許多交通工具。例如，科學(xué)家從蜻蜓身上發(fā)明了飛機(jī)，從鯨身上得到啟示，可以使輪船更快，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼等。而我這個(gè)小科學(xué)家卻從鳥類身上得到啟示，想發(fā)明多功能飛機(jī)。

　　我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了在19XX年已經(jīng)有科學(xué)家對(duì)鳥類有所發(fā)明了，但由于種種原因造成了機(jī)毀人亡的現(xiàn)象了。不過我沒有放棄，最后才找到有關(guān)鳥類會(huì)飛的原因。鳥類的中間是空心的，里面充滿了空氣，像一個(gè)氣囊，再加上鳥類的羽毛本來(lái)就很輕，飛的時(shí)候，所有的空氣把鳥類托了起來(lái)，鳥類就飛了起來(lái)。而我想發(fā)明的飛機(jī)有六種功能：第一種功能只要按紅色按鈕，飛機(jī)就會(huì)像鳥類一樣借用空氣慢慢地飛起來(lái)。第二種功能只要按一下藍(lán)色按鈕，就可以讓飛機(jī)自動(dòng)駕駛，而且遇到什么東西，都能靈巧的避開。第三種按一下黃色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)菜單的地方，過了一會(huì)兒，就會(huì)有一桌香味可口的飯菜和飲料在你的'眼前。第四種按一下綠色按鈕，就會(huì)把你所吃的飯碗變成了鮮花、地圖、國(guó)畫、油畫等。這樣不但可以節(jié)約，而且鮮花還可以使環(huán)境更加清新。第五種按一下白色按鈕，你就會(huì)看見地球上的任何景物。第六種按一下紫色按鈕，你就會(huì)非常驚奇，因?yàn)樵陲w機(jī)場(chǎng)上有許多文藝活動(dòng)之類的娛樂天地。

　　如果我真的能發(fā)明這樣的飛機(jī)，我一定要再發(fā)明更多的東西為人類造福，那么你們也想發(fā)明什么，為全國(guó)人民造福呢？

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