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我也可以作文

時(shí)間:2023-03-10 14:45:20 毅霖 專題作文 投訴 投稿

我也可以作文(精選45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我也可以作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我也可以作文(精選45篇)

  我也可以作文 篇1

  在這繁華喧鬧的塵世里,我想看看時(shí)過境遷滄海桑田后,時(shí)光所留下的蒼涼與悲寄,想用十載的光陰,與人生上演一場(chǎng)義無(wú)反顧的旅行。

  世界波瀾壯闊。它太大,我們太小。曾幾何時(shí),想走遍心中的圣土,去體驗(yàn)《道經(jīng)》里“我與天地并生”的境界。而后,也許會(huì)在世界某一個(gè)未知的地方,與曾經(jīng)的.自己不期而遇。

  一個(gè)人,一部相機(jī),一顆赤熱真誠(chéng)的心,踏遍祖國(guó)大好河山。這是我多年的一個(gè)夙愿。如今,我正在不斷地靠近它,因?yàn)榻K有一日,我要去實(shí)現(xiàn)它,去面對(duì)過去,現(xiàn)在,熾熱的夢(mèng)。

  想要義無(wú)反顧地離開,去遠(yuǎn)方,去流浪。暫不為世俗所困,將心中所有牽掛暫且放下,于流浪中找回曾經(jīng)的內(nèi)心的安寧與恬然。

  若是到了江南,執(zhí)一卷宋詞,伴一張古琴,酌一壺梅酒,看天外云卷云舒,將琴?gòu)椀綗o(wú)我之境,去感受那“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。”的清新,去體會(huì)那“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!钡拈e情。于小橋流水之間,獨(dú)上蘭舟,感受那“小舟從此逝,江海寄余生。”的豪情萬(wàn)丈。

  若到了塞北,幸得一覽“大漠沙如雪”蒼涼孤寂,看那黃沙一片,掩蓋了多少前塵往事,悲歡離合。若是到那偌大的草原,與當(dāng)?shù)厝擞懸粔伛R奶酒,再與他們策馬奔騰,共享人世繁華。

  也許,我的血液流淌著一種名為“流浪”的成分。不愿意終生規(guī)規(guī)矩矩地呆在一個(gè)地方,內(nèi)心總有一個(gè)聲音在吶喊:“人生,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!”而我的流浪,卻并非逃亡。我會(huì)坦然地面對(duì)過往的得與失,悲與樂。也會(huì)始終牽掛著我的故土,我的親人。流浪一段時(shí)間后,便會(huì)回到學(xué)業(yè)中,畢竟,我不是陶朱公,亦成不了王維。我只是一個(gè)單純想流浪的詩(shī)人,單純的想要嘗試幾場(chǎng)義無(wú)反顧的流浪,體驗(yàn)人世的悲苦,荒涼,波瀾壯闊。

  愿我能,行走山川之間,聆聽自然的吶喊,執(zhí)筆記下詩(shī)與遠(yuǎn)方,周而復(fù)始,季節(jié)迭失。

  我也可以作文 篇2

  現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。

  直到八年級(jí),那時(shí)也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)仍覺得那是一段辛苦的時(shí)光啊——中午、晚上、睡覺前,居然都會(huì)做上十個(gè)二十個(gè)的俯臥撐、仰臥起坐!

  毫無(wú)疑問,這樣的鍛煉還是有好處的:強(qiáng)身健體自不必說,而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀,小說呀,手機(jī)呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學(xué)習(xí)的效率自是提高不少。

  一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來(lái),陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個(gè)期限,到期就停。

  果不其然,過了那個(gè)周末,一個(gè)多月的堅(jiān)持轟然倒塌。之后再想恢復(fù)那股氣勢(shì),卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說亦是可遇而不可求。

  直到今日,當(dāng)年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個(gè)星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個(gè)深蹲……但是竟然堅(jiān)持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的'。

  持之以恒,多么令人著迷的詞匯啊!千萬(wàn)年的令人向往的品質(zhì),沒想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動(dòng)不已!而且還是這樣不知不覺,真是足夠我驕傲的了。原來(lái)持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識(shí)的一直做著一件事就夠了。

  我也可以作文 篇3

  記得三年級(jí)時(shí)看著身邊伙伴都有自己的自行車,我羨慕不已,便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時(shí)我很矮,腿自然也長(zhǎng)不到哪去,上自行車時(shí)只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降,尷尬的是,我仍是"上座困難戶”,只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。

  上座都難,何談騎車?我第一次練習(xí)時(shí)趾高氣揚(yáng)地放下豪言:"不就騎車?有什么難的.!”很快,我就被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉——在媽媽的攙扶下我左右搖擺,踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個(gè)顯眼的輔助輪,給我幼小的心靈留下深深的陰影,那車也被我丟棄在陽(yáng)臺(tái)。

  再次注意到我的自行車已是近三年后。

  那天下午,天空澄澈,葉也綠得像打了層蠟般亮,似乎一切都預(yù)示著今天的不同!跋氯ゾ毦氒?”媽媽突然將我拉了回來(lái),我的心也咯噔了一下,愣了兩三秒我回道:“好!

  陽(yáng)臺(tái)上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰,我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓,找到一條空曠的路。我將座椅調(diào)高了些,想也沒想抬腳直接跨坐上去,然后回頭示意媽媽來(lái)幫我扶下。練習(xí)了兩三次,雖然還是在媽媽的攙扶下,但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動(dòng)了。

  轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)只剩下半邊在地平線之上,黃昏時(shí)分橙紅色的光籠罩萬(wàn)物,此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我奮力一蹬踏板,自行車向前行去,我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板,向著路的遠(yuǎn)方,向著快消失在天邊的太陽(yáng)奔去。聽到身后傳來(lái)的媽媽的呼聲,我一慌,停了下來(lái)。回頭望,媽媽在路的那頭向我招手。

  這一刻,我才意識(shí)到,我真正長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)不僅意味著年齡增加身高增長(zhǎng),它更意味著獨(dú)立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前,不再依靠他人幫助,我就真正成長(zhǎng)了。

  原來(lái),我們都可以很勇敢。

  我也可以作文 篇4

  我是一株小草,雖然渺小,卻活出了生命的精彩...

  春

  春天來(lái)了,春姑娘融化積雪,輕輕地?fù)崦恋。我吃力的從土里鉆出來(lái),揉了揉惺松地睡眼。咦?他們還沒醒來(lái),還是我最勤快!轉(zhuǎn)眼間,到了四月,柳樹伯伯桃花姐姐也都醒來(lái),我自豪的挺著胸脯,桃花姐姐的話好似一盆冷水,澆在了我的頭上,“小土地精,起那么早有什么用!反正你也開不了花!碧一ń憬惚梢牡赝宋乙谎郏荛_花固然好看,雖然我開不了花,結(jié)不了果.但我活的久,生命力強(qiáng)呀!總而言之,我命由我不由天。他們開花結(jié)果,生命活得精彩:我雖然無(wú)法開花結(jié)果,但我也一定可以活出自己的人生,活出自己的精彩。

  夏

  果不其然,春天的花兒在夏天就敗落了,但我卻由嫩黃變的嫩綠,一直到現(xiàn)在青翠欲滴,看!茉莉、荷花、梔子花姐姐都相繼開了花,茉莉姐姐一枝獨(dú)秀,梔子花姐姐清新脫俗,不食人間煙火,荷花姐姐出淤泥而不染……夏天是比美的最佳時(shí)機(jī),也是考驗(yàn)?zāi)土Φ臅r(shí)間,驕陽(yáng)似火,他們都曬得彎下了腰.低著頭,該我大顯身手啦!抬眼望去,唯有我們小草一族昂首挺胸,這就是毅力。

  秋

  秋天來(lái)了,秋姑娘拿著彩筆,為大地化妝,秋高氣爽,正是我所期盼的,可花兒,葉子們都調(diào)零了,枯萎了,哎!

  冬

  大地銀裝素裹,像一個(gè)未洗干凈的牛奶瓶,天氣很冷,大風(fēng)呼呼大地吹著,冷到骨子里,我也昏昏欲睡,生命過道了盡頭。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,這不是結(jié)局,是另一次開始。

  別的植物靠開花結(jié)果,充實(shí)自己,活得精彩,可笑道最后才是贏家,我的生命力強(qiáng),我頑強(qiáng)的'走過了四季,看過了一切生命的過程,賞過四季的美麗。我也可以,我也可以活得精彩,我忍寒風(fēng)的刺骨,頂夏日的炎熱,挺傾盆的大雨,我也可以!

  我也可以作文 篇5

  在《我也可以當(dāng)班長(zhǎng)》書里我選了一則故事,名字叫《窮和尚和富和尚》。講述的是,在一個(gè)偏僻地區(qū)有一座寺廟,寺廟里住著兩個(gè)和尚。其中一個(gè)和尚很窮,穿得是破舊的僧衣,吃得是粗茶淡飯,身體十分瘦弱;另一個(gè)和尚卻很富有,穿得是絲綢做的僧衣,吃的是上等的食物,臉上油光發(fā)亮,大腹便便。雖然他們?cè)谕粋(gè)屋檐下,但富和尚一直看不起窮和尚。

  有一天,窮和尚對(duì)富和尚說:“我打算去南海取經(jīng),你認(rèn)為怎么樣?”富和尚還以為自己聽錯(cuò)了,不確定地問:“你說什么?我好像聽你說你要去南海,我沒聽錯(cuò)吧?”窮和尚肯定地說:“是的,我打算這兩天就出發(fā)!备缓蜕猩舷麓蛄苛艘环F和尚,突然大笑起來(lái):“就憑你也想去南海取經(jīng),真是癡人說夢(mèng)!你憑什么東西去南海。俊备F和尚說:“我只需要帶一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就行了!薄肮备缓蜕行Φ脦缀醮贿^氣來(lái),“去南海來(lái)回要好幾千里路,而且路上還有很多艱難險(xiǎn)阻,可不是隨便說說就能去的。幾年前,我就在為去南海做準(zhǔn)備,你就憑一個(gè)水瓶和一個(gè)飯缽,怎么可能到得了南海?別白日做夢(mèng)了,我看還是算了吧!”

  第二天,窮和尚就向著南海出發(fā)了,在去南海的路上,窮和尚遇到很多困難,有時(shí)經(jīng)過懸崖峭壁,有時(shí)經(jīng)過野獸出沒的地方,有時(shí)遇到急風(fēng)暴雨,有時(shí)遇到大雪紛飛。遇到有人家的.地方就化齋,經(jīng)過重重困難,最后終于到達(dá)南海取到真經(jīng)。

  在這個(gè)故事里,我知道了“行動(dòng)永遠(yuǎn)要比話語(yǔ)重要”的道理。也學(xué)到了很多詞語(yǔ),如大腹便便、癡人說夢(mèng)、艱難險(xiǎn)阻、懸崖峭壁等,課本以外的詞語(yǔ)。

  我也可以作文 篇6

  我是一個(gè)喜歡浪漫的孩子,我喜歡在野花便是的第一時(shí)間,跑完整個(gè)山頭,從這邊的樹蔭飛到那邊的綠草原上,望著一大片天空,藍(lán)到心痛,莫名其妙的噙一筐眼淚,有人說這是矯情,可我不在乎。因?yàn)橛米约旱姆绞綄?duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)上帝在億萬(wàn)中選上了我而感謝萬(wàn)分。但選理,我被徹底的消“詩(shī)”了。

  當(dāng)我用心翻著《杜十娘怒沉百寶箱》時(shí),細(xì)細(xì)地為她的愛情而氣語(yǔ)連連時(shí),語(yǔ)文老師說:“我以為你們這些物理班的不會(huì)喜歡這些呢!”霎時(shí)間,電閃雷鳴我只冰冷地望著她離去的背影,我神傷了好久。

  為什么,為什么把理科生看成干木!難道我真的只是一張平鋪的白紙,不能有血有肉的活著。我真的只是三角板和圓規(guī)構(gòu)造的粗糙的`的濁物嗎?在生活中,我沒有絲毫保留地釋放生命,我做題,我咬斷鉛筆,我用一張張?jiān)嚲砀嬖V別人:我不認(rèn)輸。于是大家都說,理科生是天生沒膏油的機(jī)器,只能在沙漠里生活。

  真的是這樣嗎?真的那么“無(wú)可救藥”嗎?我真的是討人厭的小孩嗎?難道擔(dān)起學(xué)校升學(xué)的主力是理科生的義務(wù),在霏雨中漫步只是一種可笑的想法嗎?不是這樣的,真的不是這樣的!我也可以詩(shī)意的生活。

  在無(wú)事的下午,拘一杯清茶,坐在啊公的搖椅上,帶上耳機(jī),閉上眼睛,好好呼吸生活,好好地享受年輕。理科生都是聰明的家伙,在流水歡唱時(shí),不可理喻地計(jì)算它下一秒的加速度;在仰望星空時(shí),無(wú)拘無(wú)束地描繪那流星劃過的劣;在荷花池邊,不好意思地估算她綻放的能量。為解出一道難題而雀躍,為一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字而深呼吸,為一次次記憶的重現(xiàn)而勾出笑臉。用點(diǎn)來(lái)觀察人,用面來(lái)體悟周圍,用直線代表永不停息的青春,用射線來(lái)標(biāo)識(shí)前進(jìn)的方向,我也可以詩(shī)意的活著,活的比任何人都惹眼!

  請(qǐng)不要單方面否認(rèn)我在詩(shī)情畫意的世界,因?yàn)槲以谟眯慕?jīng)營(yíng)屬于我的一方熱土,我也在認(rèn)真地等待著葡萄架下的細(xì)語(yǔ),沒有水晶鞋,沒有南瓜車,沒有童話,可我期待長(zhǎng)出翅膀的那一天!

  我也可以作文 篇7

  呼哧呼哧操場(chǎng)上傳來(lái)喘氣聲。

  女生們步伐愈漸沉重,卻仍要跑完這800米的考試。

  在考試前,我有一些不安,因?yàn)槲业捏w力一直都不好。但我仍有一絲幻想,如果我可以呢?

  懷揣著萬(wàn)千思緒,在老師的哨聲中,我深吸一口氣,邁開了步伐。

  我的雙腿勻速地交替著,看著同學(xué)們或遙遙領(lǐng)先或從我身邊超過。我心中有些著急,但步伐依舊穩(wěn)健,呼吸依舊平穩(wěn)。

  不知第幾圈了,我邁著酸軟的腿,在逐漸加粗的呼吸中超過了幾位同學(xué)。我應(yīng)該欣喜的,但卻欣喜不起來(lái)不知怎的,喉嚨有一種喘不上氣的感覺,似是灼熱的痛,又似是風(fēng)干的痛。難以名狀,也難以忍受。

  我有些力不從心,步伐漸漸地變慢,慢得如同是要停下一般我也確實(shí)是想這么干的。還未等我付諸行動(dòng),班長(zhǎng)和另一位同學(xué)為我加油打氣的聲音就令我瞬間清醒。怎么能停下來(lái)呢?我如是想著,又提起腳,踏出一步步疲憊但卻堅(jiān)定的腳印。

  又到了一個(gè)拐彎角,我仍是恍恍惚惚的,最后一圈了,快!體育老師的聲音從終點(diǎn)傳來(lái),直擊我的大腦,我的.心臟?杀M管如此,我早已精疲力盡,又有什么用呢?我沉重地向終點(diǎn)挪著。快。】彀!班長(zhǎng)在終點(diǎn)看著我,急得直跺腳,要到終點(diǎn)了,這計(jì)時(shí)的,加油!我看著班長(zhǎng)那副模樣,鬼使神差地沖刺起來(lái)了。大腦也在這一刻清醒:天哪,我這是在干嘛?我雖之前在其他場(chǎng)景下也曾夸張地說過:我的腿都不是我的了。但此刻才真正的體會(huì)到。我的腿不知是酸是疼,仿佛沒有知覺地沖過了終點(diǎn)線。

  第五名。即使面紅耳赤、大汗淋漓,但是我卻是興奮的。原來(lái),我真的也可以!

  我也可以作文 篇8

  不記得是從什么時(shí)候開始,“我也可以”這四個(gè)字成為了我“披荊斬棘”的“秘訣”,只要我暗暗在心里說上幾遍“我也可以”,那么我就可以達(dá)到自己想達(dá)到的目標(biāo)了。

  比如,在我看到我的同桌期中考試考進(jìn)了班里的前十名時(shí),我在心里掂量了一下我倆的成績(jī),我將“我也可以”這四個(gè)字掛在自己的心頭上,時(shí)刻要求著自己的學(xué)習(xí),也肯定著自己的努力,最后我在期末考試的時(shí)候,也像同桌一樣考進(jìn)了班里的前十名,并且以總分三分之差超過了我的同桌。

  比如,我在課余時(shí)間去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,看見每一個(gè)舞蹈班的同學(xué)都跳得很好時(shí),我告訴自己“我也可以”,然后在一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,持續(xù)不斷地練習(xí)舞蹈之后,如今我也和她們跳得一樣好,就連老師選取舞蹈班的學(xué)生去參加比賽,也將我這個(gè)班里最后一個(gè)學(xué)舞蹈的同學(xué)選上了。

  比如,我看見媽媽種的花兒越來(lái)越好看,我也想擁有屬于我自己種的`花朵時(shí),我悄悄在春天種下了幾盆植物,現(xiàn)在這些植物都已經(jīng)長(zhǎng)得茁壯,只等開花了,而我在做這件事時(shí),心里想的,正是“我也可以”,媽媽能夠?qū)⒒ǚN的那么好看,“我也可以”,最后就真的可以了,種出茁壯成長(zhǎng)只待花開的植物了。

  這些我想做并做好了的事情,正是我在心里默念了“我也可以”的事情,“我也可以”就像是我“披荊斬棘”的四字口訣,只要我在做自己想做的事情時(shí),時(shí)刻惦記著,要求著,肯定著,那么我就真的能夠像這四個(gè)字所說的那樣達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo),做到別人可以做到,我也一定可以做到的事情!澳憧梢詥?”“我也可以!”

  我也可以作文 篇9

  “不一定需要糖和玫瑰,只想疲憊時(shí)有你依偎,就這樣拉勾一直都陪著我。”就在八月份的中間一天早上,媽媽突然慢慢地從房間出來(lái)告訴我她發(fā)高燒了,一開始只是以為喝點(diǎn)藥就能好了的小病,但折騰了十來(lái)天,媽媽還是住院了,家里就只剩下我和我的7歲的弟弟,于是我開始變成大人的模樣照顧媽媽和弟弟。

  我走進(jìn)廚房,打開冰箱一看,里邊空空如也,就剩下三顆雞蛋,我決定自己去超市購(gòu)物,帶看弟弟即刻出發(fā),中午頂著烈日走向超市,可恨自己不會(huì)開車,弟弟也熱得汗流滿面。到了超市,五花八門的貨物出現(xiàn)在眼前,一時(shí)竟想不起要買什么,走向蔬菜區(qū)買了點(diǎn)綠色蔬菜,之后又買了點(diǎn)別的食材,一個(gè)人提著大大的購(gòu)物裝拉著弟弟走回了家。到了家,開始嘗試自己做飯,擇菜、洗菜,切菜每一步都顯得不太熟練,油還沒熱就把菜放了下去,油從鍋中濺了出來(lái),可把我給燙壞了,拿起鍋蓋開啟“防御模式”做飯,歷時(shí)兩小日一頓不太可口的飯就做好了弟弟也很支持我,盡管米飯已經(jīng)被我蒸糊了,他還是大口吃著,連聲叫著好吃!

  到了晚上照著媽媽給的`方法燒了點(diǎn)米湯給媽媽送了過去,媽媽也夸道真是長(zhǎng)大了;氐郊液笥忠o弟弟洗衣服又要拖地掃地,一人包攬全部,忙碌到了十二點(diǎn),終于累趴在了床上,就這樣日復(fù)一日地有一個(gè)星期,媽媽病情好轉(zhuǎn),出院了。回到家后媽媽看見了洗干凈的衣服和做好的飯菜,開心地笑了對(duì)我說,你已經(jīng)有照顧自己的能力了,真棒”我也覺得既然媽媽能做的家務(wù),那我也可以,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  過完暑假,就成為了一名九年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校里可以自己照顧自己了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,媽媽可以做的事情,我也可以做到了!

  我也可以作文 篇10

  淅淅瀝瀝的雨霧為天地蒙上一層紗布,我極目遠(yuǎn)望在一片朦朧中讓自己的心沉靜下來(lái)。伸出手,雨絲在指尖跳躍、舞動(dòng),我閉上眼,任往事隨雨絲浮出腦海......

  仿佛一切都發(fā)生在昨天,我一如既往地在家里聽著線上老師的講課,中午時(shí)分,我滿心歡喜地等待著媽媽回家來(lái)給我送上午上完課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)紙。抬頭望向窗外,聆聽著雨水打在玻璃上嘩嘩的作響。心想:“這么大的雨,媽媽要是趕回來(lái),肯定會(huì)被雨水淋成“落湯雞”了,要不試試上次媽媽教我的打印程序自己打印資料吧!”

  語(yǔ)罷,我來(lái)到了電腦跟前,打開電腦,學(xué)著媽媽的操作方式,在電腦里登陸微信,打開數(shù)學(xué)作業(yè)紙的文檔,緊接著,打開打印機(jī)開關(guān),在打印機(jī)放紙?zhí)幪砩习准垼缓笤谖臋n里找到文件菜單下的打印按扭,又在打印設(shè)置里選擇打印范圍里的頁(yè)碼范圍框內(nèi)輸入數(shù)字1,按下“確定”鍵,不一會(huì)兒,打印機(jī)開始工作起來(lái)了,一張印有題目的'紙從打印機(jī)的一側(cè)緩緩出來(lái)了。我拿起這張布滿密密麻麻小黑字的作業(yè)紙,高興地轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈圈,自言自語(yǔ)道:“原來(lái)打印這么簡(jiǎn)單!”隨手就拿起旁邊的手機(jī):“喂,媽媽,今天外面下雨,中午您不用特意回來(lái)了,老師布置的作業(yè)紙,我自己已經(jīng)打印出來(lái)了。您忙您自己的工作吧!”隨后掛斷了電話!岸_恕币宦暎蜷_一看,原來(lái)是一個(gè)豎起“大拇指”表情符號(hào),后面又來(lái)了一句“我家寶貝真能干,自己都能打印了,新的一年里,長(zhǎng)大了,懂事了,可以為媽媽分擔(dān)一些事情了!”

  看著作業(yè)紙的那一刻,想著媽媽的贊許,心底的暖意也隨著揚(yáng)起的笑容蕩漾開來(lái)。一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,慢慢變得成熟起來(lái),直到此時(shí)此刻,我才真正懂得長(zhǎng)大的含義,不是所謂的外在表現(xiàn)那么膚淺,真正的長(zhǎng)大是要讓自己明白:自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,履行好自己的義務(wù),這才是真正心靈上的成長(zhǎng)。

  我也可以作文 篇11

  人生路漫漫,挫折時(shí)時(shí)可遇題記

  回首記憶長(zhǎng)河,望見一次又一次的挫折出現(xiàn)在自己的面前,可哪一次不是咬牙堅(jiān)持。

  偶然回首,撞見那個(gè)曾經(jīng)努力過的自己,那是一次體育800米考試的重測(cè),在這個(gè)空曠的大操場(chǎng)的跑道上只有兩個(gè)人形影單只,一位便是我,另一位則是因?yàn)橐恍┦虑檫未測(cè)試的同學(xué),只因我對(duì)自己的'成績(jī)感到不滿意,所以向老師提出了重測(cè),老師也是欣然準(zhǔn)許。

  畫面一轉(zhuǎn),已是兩個(gè)蓄力待發(fā)的人站在跑道上,哨聲響起,彼時(shí)還站在我身旁的那位同學(xué)已經(jīng)不見身影,抬頭望去只見她勢(shì)如破竹般沖出數(shù)米遠(yuǎn),而我則是一副不慌不忙的起步,我自己心中有數(shù)深知若是沒有足夠的體力絕對(duì)不可能會(huì)贏過我,我緩緩的跟在她的身后,只見剛才還有著一股沖勁的她已開始放慢腳步。

  我剛準(zhǔn)備加速,可偏偏在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候。我居然犯起了胃疼,一股致命的疼痛感從體內(nèi)涌出,似乎在叫我放棄這次難得機(jī)會(huì)。可機(jī)會(huì)難得,我并不想因?yàn)檫@突如其來(lái)的胃疼而白白放棄機(jī)會(huì),胃疼的感覺越來(lái)越明顯,額頭上的冷汗也在不停地冒,我知道我的大腦想要?jiǎng)褡栉遥谀X海中一遍又一遍的說著,放棄吧,你不行的。

  這竟使我有些許動(dòng)容,就在我要放棄次機(jī)會(huì)的時(shí)候,我的意志力開始反駁我的大腦了,它告訴我說如果你現(xiàn)在聽從了大腦放棄了一次機(jī)會(huì),那么你以后將會(huì)感到深深的后悔,聽我的,別放棄。我猶豫不決不知該聽從誰(shuí)的話。

  思索良久,我的意志力終究戰(zhàn)勝了我的大腦,我選擇搏一搏。畢竟,這場(chǎng)重測(cè)也快要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!我再一次揚(yáng)起無(wú)力的胳膊抬起沉重的雙腿,拼命向終點(diǎn)處跑去,在不知不覺中剛才的那位同學(xué)也被我超過,我揚(yáng)起斗志,忍著疼痛,咬著牙努力加速。

  滴一聲清脆的聲音響起,計(jì)時(shí)已經(jīng)結(jié)束。而我也沖過了終點(diǎn)線,隨后而來(lái)的也是那位同學(xué)。

  彼時(shí),我恍然大悟,只要不停下前進(jìn)的腳步。其實(shí),我也可以。

  我也可以作文 篇12

  夏日的天空中沒有一絲風(fēng),頭頂上那一輪烈日,炙烤得大地滾燙滾燙的。一定樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站著。一年一度的體測(cè)又來(lái)了,在進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目后,我們?cè)缫牙鄣脷獯跤,然而,最后我們還將面臨著50X8的折返跑。

  一組又一組的同學(xué)進(jìn)行著測(cè)試,最終都累得精疲力盡,我擔(dān)心了起來(lái),我真的堅(jiān)持的下來(lái)嗎?想著,頭頂?shù)年?yáng)光好似更刺眼了?蓽y(cè)試不會(huì)因你的擔(dān)心而停下,終于,輪到我們組了。我站在起跑線上,兩手緊緊握拳,提到腰際,上體微微向前傾,兩腿彎曲。心里不停的為自己打氣:加油!你一定能行的。與此同時(shí)老師一聲令下:“預(yù)備,跑!”我們卯足了勁,像離弦的箭一般,向前沖去,我們?cè)谫惖郎峡癖贾。跑道邊的?xì)葉榕茂盛的葉子。發(fā)出“沙沙”聲,好像在為我們加油。

  可惜好景不長(zhǎng),這個(gè)速度沒維持多久,我們就慢了下來(lái)。手臂擺動(dòng)的幅度明顯減小了,步子邁得越來(lái)越小,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在我們的身上,我跑著,聽著鞋子磨擦地面的沙沙聲,腳步越來(lái)越沉重,豆粒大的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)的地沁滿我的額頭,我放任汗水在頭上、背上靜靜地流淌,我貪婪的吮吸著新鮮的空氣,此時(shí)的我,如同木偶一般,失去了知覺。陽(yáng)光好似與我作對(duì)一般,越發(fā)的刺眼了,我頂著烈日,竭盡全力去跑。我在心中無(wú)數(shù)次的`吶喊著:加油你能做到的!一次又一次,每當(dāng)想放棄時(shí),都不斷的鼓勵(lì)自己,為自己加油、打氣。

  “一圈,兩圈,三圈……”我的心中默默地?cái)?shù)著,最后一圈了。我咬緊牙關(guān),用盡最后的力氣,向終點(diǎn)沖去,看著跑道一點(diǎn)點(diǎn)地消失在我的面前,終于,我到達(dá)終點(diǎn)。原來(lái),我也可以做到。

  抬頭望望天空,陽(yáng)光似乎變得柔和,不再那么刺眼。人生也如此,朝著自己的人生目標(biāo)去努力吧!

  我也可以作文 篇13

  我的主人每天給我們澆水,以便讓我們快點(diǎn)開花,我身邊的玫瑰樹都開滿了漂亮的花朵,唯獨(dú)我一朵也沒開,我身邊也沒有一個(gè)小伙伴,我每天都很孤獨(dú),它們每天都有說有笑,比誰(shuí)身上的玫瑰花都漂亮,它們身上都是五彩繽紛的,只有我身上滿身綠色,我有時(shí)就問自己,自己到底是不是一棵玫瑰花樹都不會(huì)開一朵花,沒用的東西。

  但是有一天我也發(fā)現(xiàn)到了,主人并沒有放棄我,還是每天都會(huì)給我澆水讓我開花,自從那以后我就告訴自己你能行,你一定可以開出花,我每天都看我身邊的玫瑰樹是怎樣開花的,經(jīng)過我不斷的觀察終于學(xué)到了,在第二天的早上我驚奇的發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)了花骨朵兒,我既開心又興奮,主人來(lái)給我澆水的時(shí)候我還非常的自豪,主人也盯著我看了好久,我猜她一定在想:“唉!這棵玫瑰樹竟然長(zhǎng)出花骨朵了”。這時(shí)我已經(jīng)肯定了只要肯付出,就一定有收獲,我身邊的玫瑰樹們也驚奇的發(fā)現(xiàn)了我身上多了一個(gè)花骨朵,它們都夸我好棒,我心里既得意洋洋又美滋滋的。不久后我的身上開滿了花朵。我也可以和我身邊的玫瑰花們比誰(shuí)的'花更漂亮。我第一朵花開的異常美麗,中間是橙色的邊是粉紅色的,在花中,我的這一朵是最美的,最艷的,但是我的第一朵花被主人摘走當(dāng)植物標(biāo)本了,我很開心因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)見到我的第一朵花。我再也不是那個(gè)卑微,不敢和別人說話,不敢和別人對(duì)比的小玫瑰樹了,如今的我已經(jīng)是滿身花朵的樹啦!

  我們每個(gè)樹,每個(gè)人,都是可以的,要相信自己,堅(jiān)持就一定可以成功。我們要不斷的進(jìn)步,不斷提高自己,讓自己變的更優(yōu)秀。

  我們只要肯吃苦,肯堅(jiān)持,就一定可以獲得成功。就像我一棵玫瑰樹,只要肯堅(jiān)持,就會(huì)開花。相信我你也是可以的。

  我也可以作文 篇14

  是啊,其實(shí)我也可以,只是最后我沒有選擇那樣做。在我們的生活中,我們總會(huì)對(duì)許多事情抱有遺憾,這些事情,通常都有著“其實(shí)我也可以”的曾經(jīng)。

  “其實(shí)我也可以”,這樣的曾經(jīng)是有著對(duì)自己認(rèn)可的曾經(jīng),卻也是在一種選擇中最終沒能選擇那一項(xiàng)的曾經(jīng)。至于為什么最后沒能選擇那一項(xiàng),多半是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了偏差,要么以為自己有著比“可以”更加好的能力,要么不相信自己有著真正的可以,而就在這認(rèn)識(shí)出現(xiàn)的偏差里錯(cuò)過了那個(gè)“我也可以”的選項(xiàng),最終,那“可以”也就變成了“不可以”。

  如果我們能在出現(xiàn)“我也可以”的狀態(tài)下,及時(shí)去做了,及時(shí)去做那個(gè)“可以”的自己了,我想我們也就不會(huì)把“我也可以”變成自己的遺憾,而是在對(duì)“我也可以”的相信中做好自己了。

  你有過“我也可以”的'時(shí)候嗎?我相信絕大多數(shù)的人都有過這樣的時(shí)刻,這樣的時(shí)刻總是在我們能夠把握住機(jī)會(huì)的時(shí)候出現(xiàn),而最終真正將機(jī)會(huì)把握住了的,卻只有少數(shù)幾個(gè)相信“我也可以”的人。我曾經(jīng)就有過這樣美麗的錯(cuò)過,那時(shí)候的我正在準(zhǔn)備著一個(gè)活動(dòng),一門心思都撲在那個(gè)活動(dòng)上,在看見一個(gè)自己在參加活動(dòng)之前就感興趣的事情時(shí),輕描淡寫了一句“我也可以”就忽略了這件事情,直到這件事情的最后,有著令我艷羨的勝利者時(shí),我出現(xiàn)了“其實(shí)我也可以”的遺憾情緒,或者說悔恨。

  要是我在“我也可以”的時(shí)候就選擇去做了這件事,想必站在勝利者位置的也就是我了吧!可惜,我還是將“我也可以”硬生生變成了“其實(shí)我也可以”,把一種可能或者說必然,變成了一種永遠(yuǎn)的遺憾。

  我也可以作文 篇15

  我是一只看門狗。

  我在這狗窩前趴著,不知看了多少場(chǎng)花開花落、燕去燕歸。就這么慵懶地躺在地上,暖陽(yáng)照得我全身都舒服得仿佛要融化掉?杀M管如此,我只是一只看門狗,不是萬(wàn)千寵愛集一身的寵物。我這么提醒自己。

  我是一只差勁的看門狗。

  我很差勁,這是我從那天就知道的事。那天深夜,月困星倦,春風(fēng)惹人醉。我眼皮子直打架,隔壁的'貓不知疲倦地從早都叫到晚了。我又煩又困,想著反正大門鎖著,就算主人們不在家也不會(huì)出什么事,干脆進(jìn)了我的窩呼呼大睡起來(lái),那樣子像是天塌下來(lái)也吵不醒。因此,釀成了大禍。

  昨天的幾只小麻雀又來(lái)了,站在白楊果樹枝頭嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我睡飽了,心滿意足地起來(lái)跟它們打了個(gè)招呼,心情愉悅。

  "啊!"尖銳的女聲涌起,嚇得我拔腿就跑,可鐵鏈子拴著,生生給我拽了回來(lái)。

  "養(yǎng)這么只狗有什么用!"女主人狂怒地叫著:"小偷進(jìn)家了都不知道!人家的看門狗光叫都能把十里八方的鄰居都叫來(lái)了!它呢?有個(gè)什么用!”

  我是一只自卑的看門狗。

  我沒有用,比不上別的狗,我知道,我一直知道,就從那之后,主人沒給我過好臉色,我問心有愧,我活該。

  夏日的一天夜晚,明月當(dāng)空,星星眨眼,我沒臉再松懈了。這些天我總緊繃著神經(jīng),就當(dāng)補(bǔ)償吧。不,這是我的責(zé)任。

  夜深了,萬(wàn)家燈火也已停熄。我強(qiáng)打精神,我是一只看門狗,當(dāng)然也必須盡到責(zé)任。

  一道黑影閃過,窸窸窣窣地響。我耳朵筆直地挺立。那人好像摸索著要進(jìn)來(lái)了。不好,是小偷!我一下清醒了,深吸一口氣,盡平生氣力嚷起:“汪汪汪!”聲音之大把我自己都嚇到了,小偷一驚,慌忙逃跑了。

  主人摸著我的毛,嘴里夸贊不停。

  別的看門狗可以做到的,我也可以!

  我是一只很棒的看門狗!

  我也可以作文 篇16

  炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌動(dòng)的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲,草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的天馬行空的想象,問道:“你想吃什么午飯!蔽页聊耍?yàn)槲乙彩呛翢o(wú)想法。

  舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應(yīng),我早就想要嘗試一下了,因?yàn)樾r(shí)候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長(zhǎng)這么大一直不敢吃小龍蝦,我們來(lái)到一家燒烤城,一看到菜單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。

  不一會(huì)兒小龍蝦被端了上來(lái),一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了,里面的'配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時(shí)口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。

  看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說:“沒事兒,你嘗嘗吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嘗了嘗,哇!原來(lái)龍蝦還可以這么好吃,我立馬狼吞虎咽起來(lái),眼看碗里的蝦殼越來(lái)越多,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么喜歡吃龍蝦。

  我一直在吃蝦尾部的肉,卻沒有吃蝦頭,這時(shí),舅舅讓我嘗一下蝦頭,并開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭里的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于,我也體會(huì)到吃蝦頭的精髓!

  我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來(lái)我也可以!

  我也可以作文 篇17

  自行車在馬路上緩緩行駛著,陽(yáng)光照在樹上,留下了一片樹蔭。

  進(jìn)了大門,屋內(nèi)的兩匹大空調(diào)在不停地工作著,瞬間將身上的熱氣撕了個(gè)粉碎,人們蜂擁在前臺(tái),空調(diào)發(fā)出的響聲,人們的喧嘩聲交織在一起,場(chǎng)面十分熱鬧,我站在人群里很快被擠得呼不上氣,只好退了出來(lái),過了一會(huì)兒才買票進(jìn)了更衣室。

  游泳館是不能穿鞋進(jìn)入的,我只好光著腳走在針氈一樣的防滑毯上,游泳房的窗戶上射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng),從上面看能一眼看到。

  水很淺,旁邊的人們都扶著欄桿下水,只有一位大人帶的'泳鏡直接像魚一樣滑進(jìn)了水中,我心想這有什么了不起的,我也可以,所以直接忽略了陽(yáng)光下照射著的一個(gè)告示牌,水深1.4米,我像一條泥鰍直接劃入了水里,又似一只旱鴨子,入了水,慌了神,大口大口的喝著池水,最后死死地抓住欄桿才站穩(wěn),回頭看看那剛才的大人,原來(lái)他是這里的游泳教練。

  水中無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,每雙眼睛的下面,都還帶著一張快笑到耳朵的嘴,頓時(shí)我的臉仿佛被誰(shuí)按入了火爐一般,臉紅得像一塊被燒紅的鐵球。

  訓(xùn)練結(jié)束了,天依舊還是那么晴朗,光依舊刺眼,我的內(nèi)心卻十分后悔,一路上到都還在想著,自己自以為是加沖動(dòng)的尷尬。

  但人生不就是在不斷的失敗和教訓(xùn)中前進(jìn)的嗎?

  我也可以作文 篇18

  這幾天在經(jīng)過我和媽媽幾番激烈討論之后,她終于答應(yīng)帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。

  我們先到商店里購(gòu)買了溜冰的所有裝備,可到了溜冰場(chǎng),一切都沒想象的那么簡(jiǎn)單,還沒站穩(wěn)就滑倒在了地上,鞋底像是涂了一層油一樣,剛站起來(lái)就又滑倒了,我試了好幾次都沒有成功。不僅摔得很疼,還有很多人看我笑話,笑得前仰后合。在我就要放棄的時(shí)候,媽媽走過來(lái)說:“你怎么能能說放棄就放棄呢?學(xué)東西要有始有終,怎么能半途而廢呢?”

  聽了媽媽的話,再看到溜冰場(chǎng)上像小鳥一樣自由自在溜冰的.人們,我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會(huì)溜冰,讓大家看看我也可以。

  我讓媽媽先扶著我溜一會(huì)兒,等找到訣竅以后再松開,我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的移動(dòng)了一會(huì)兒,逐漸地膽子也大了起來(lái),就讓媽媽先松開,松開后我竟能站穩(wěn)了,又仔細(xì)觀察他們滑動(dòng)的技巧悄悄模仿,可是一不小心又跌了一個(gè)仰面朝天,眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一狠心,這有什么,紅軍長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)在毛主席的眼中也不過是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。

  想到這里,我爬了起來(lái),再次向前邁開腳步。隨后我溜得越來(lái)越熟練,而且越滑越快。

  掌握平衡沒多久,我就像其他人一樣,越來(lái)越熟練,在溜冰場(chǎng)基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,隨心所欲,很快就超過了大部分人,仿佛溜冰場(chǎng)就是為我而設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

  這件事讓我知道,做事要堅(jiān)持不懈,有始有終,千萬(wàn)不能半途而廢,只有這樣,才能取得最終的成功。

  我也可以作文 篇19

  作文課上,每當(dāng)老師公布班里的同學(xué)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了文章時(shí),心里總是想我什么時(shí)候才可以達(dá)到發(fā)表的水平,所以每次寫作文都幻想到當(dāng)我發(fā)表時(shí)的情景。

  終于有一天,我的作文發(fā)表了。那天上作文課時(shí),我滿心歡喜,期待著老師在宣布發(fā)表作文的名單時(shí)念到我的名字。我睜著大大的眼睛,背挺得直直的,頭抬得高高的,因?yàn)槲也挥迷倭w慕他們了!可只有發(fā)表過的人才知道發(fā)表背后的艱辛。

  每次當(dāng)我寫作文時(shí),總是會(huì)抬著頭構(gòu)思回想著每一絲細(xì)節(jié),雖然交作文的時(shí)間會(huì)晚,但我心里卻想保證作文的質(zhì)量。

  記得有一次,因?yàn)榧敝牖丶彝鎯,作文開始寫得馬馬虎虎,心里總是想抄襲別人好的作文,不再像以前那樣為了目標(biāo)而努力。

  那時(shí)的我的`家長(zhǎng)就覺得我這輩子都不可能再發(fā)表文章了,幸而老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不對(duì),批評(píng)了我,那時(shí)起我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)!

  還記得第一次重寫,那時(shí)的我,差點(diǎn)沒哭出來(lái)!可也因此,我的作文卻有了飛一般的提升,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)已經(jīng)離目標(biāo)很近了,于是我便更加努力讀書,尋找素材。

  終于有一天我領(lǐng)到了人生第一筆稿費(fèi)——20元。20元雖然不是什么巨款,但這是我的一份榮譽(yù)。

  寫作文的道路很漫長(zhǎng),我可能還會(huì)遇到挫折和磨難,但在我解決這些問題的同時(shí)也會(huì)成長(zhǎng)。因此我不只是為了發(fā)表作文,而是想證明——?jiǎng)e人能做到的,我也可以。

  我也可以作文 篇20

  轉(zhuǎn)眼一晃,白天變黑夜,烏云變藍(lán)天;沙漠變土地,陋房變高樓。

  時(shí)間過的可真是飛快,望向窗外,總感覺上一秒的我才步入初中,可下一秒我卻已度過一年。一年前的我,跟父母打賭,一年后的我進(jìn)步會(huì)飛快,我不會(huì)再是原來(lái)那個(gè)小學(xué)稀里糊涂玩兒,經(jīng)常搗蛋經(jīng)常惹麻煩的孩子,我也會(huì)是一個(gè)乖乖巧巧,聽話懂事,他人眼中的別人家的孩子。

  憶起,這一年可真是挫挫折折,歷經(jīng)坎坷。從小學(xué)的愛遲到,愛早退到如今的準(zhǔn)時(shí)到校;從當(dāng)年的上課偷睡上課偷吃,到如今把班級(jí)管理的頭頭是道的學(xué)習(xí)委員;從當(dāng)年話都不敢講、一見到陌生人就臉紅的'娃娃到如今的活潑大方。一年,改變了太多太多;而這一切一切的改變,都源于當(dāng)年我跟父母吵架后的一句我也可以。

  小升初后的那段日子,我不服氣。父母總說我淘氣,我不努力,總拿我跟別人比,我心里很不是滋味很是酸楚。難道我就沒有什么優(yōu)點(diǎn)嘛?難道父母的眼中都是別人家的孩子嘛?我不服。那晚的那一覺,我睡的很不踏實(shí);卻在醒來(lái)后給父母撂下句話:你們憑什么說我不行,我也可以。

  在那以后,擼起袖子自己上。遇事做事,遇難克難。努力后才發(fā)現(xiàn),一切真的就宛若順?biāo)兄郏m難,雖苦,但卻在努力中快活著。

  沒有什么誰(shuí)瞧不起誰(shuí),沒有什么我不行。往后,我只相信我也可以。

  我也可以作文 篇21

  成功的人多了去了,小到一個(gè)游戲過關(guān),大到獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。也許就是太多,老天才會(huì)如此“殘忍”。我好像不曾有過什么事是成功的,也可能有,只不過太是渺小,小到我從不曾發(fā)現(xiàn)。

  亞洲首富馬云,長(zhǎng)相平平。但他卻有著不同常人的才華,它有多少事業(yè),都是成功的。他靠自己的努力一步步走向今天。也許你會(huì)因?yàn)榧刀识f“亞洲首富有什么了不起的就是錢多了點(diǎn),現(xiàn)在可是看臉的時(shí)代。”也許你也會(huì)因?yàn)榱w慕而說“他好厲害。【谷皇鞘赘话!我也好想這么有才華又有錢,多好!”也許你也會(huì)因?yàn)楹蓿匏饶愫,比你?yōu)秀,就故意,就惡意散播那些子虛烏有的流言來(lái)污蔑他,或者是拿他的長(zhǎng)相來(lái)說,說他長(zhǎng)相平平還沒有一個(gè)普通的老百姓好看。

  可是為什么不想想,人家有錢有才華,受萬(wàn)人矚目,那是人家自己努力得到的,應(yīng)該擁有的。你只是因?yàn)檫@點(diǎn)就禿廢,放棄,走向歪門邪道,不誤正業(yè),那你將一輩子活在別人的光圈下,甚至連他的'光環(huán)的邊兒都沾不上。竟然這樣,那為什么不去努力,嘗試著去努力,也許就有結(jié)果呢。只要有進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)因此開心。因?yàn),這代表你離成功又進(jìn)了那么一步。

  而后當(dāng)某天,在未來(lái),你也可以站在眾人面前。也許不及他優(yōu)秀,但也仍是自豪的,因?yàn)槲遗^,我不后悔。比起那些連努力都不努力的人,我很強(qiáng),我也因此自豪。

  因?yàn),我也可以成功?/p>

  我也可以作文 篇22

  其實(shí)我自己也可以,只不過想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。

  我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個(gè)季節(jié)成熟了,但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度,記得那櫻桃甜甜的味道,記得那看著我吃櫻桃時(shí)慈祥的笑容……

  “一馨,快來(lái),你老奶奶家門口的櫻桃熟了,來(lái)自己摘吃吧。”距我五十米的媽媽對(duì)我喊道。我那時(shí)才幾歲,即使站在板凳上,也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了,老奶奶拉著拐杖一步一步地走來(lái)了,因?yàn)槔夏棠虃(gè)子的比較高,即便駝著背,也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻,我只覺得我的`腳離開了板凳,但……反正不知怎么的,就勾到了櫻桃。

  把采到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗,我便開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我吃的速度很快,以至于老奶奶還沒有吃一個(gè),碗里就什么都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。

  老奶奶沖我笑了笑,那笑容是天使的笑容嗎?那么慈祥,那么和藹。老奶奶吐字不清地說:“一一,不要吃那么快,又沒人和你搶,要吃,樹上多的是,咱們一會(huì)兒再去摘。”老奶奶指了指那邊的櫻桃樹。“嗯!蔽疫珠_嘴笑了笑。

  如今,再也沒有了那棵長(zhǎng)滿櫻桃的櫻桃樹,更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了,可以勾到櫻桃了,您來(lái)看看。‖F(xiàn)在,我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了,可您卻不在了!

  老奶奶,我想您了!

  我也可以作文 篇23

  昨天,媽媽看我有點(diǎn)感冒,就給我了幾包板藍(lán)根沖劑。今天一大早,我沒穿外套就在看書,“阿嚏,阿嚏”噴嚏一個(gè)接著一個(gè)。媽媽讓我趕緊起床,去醫(yī)院看病。

  我剛吃完飯,媽媽就拿出病歷本和一疊錢,讓我自己去醫(yī)院,說是要學(xué)會(huì)看病。這時(shí)外面正飄著絲絲細(xì)雨,還夾著一些冬日的寒冷氣息。不用說,我肯定是不愿意去?墒菋寢屜露藳Q心,我是非去不可的。為了拖延時(shí)間,我便學(xué)著課文讓媽媽口授路線圖。沒想到媽媽這樣說:“社區(qū)醫(yī)院很近的,不用什么路線圖。到了那里,就一個(gè)全科醫(yī)生。你把自己的癥狀跟他說清楚,讓他給配點(diǎn)藥就可以了!眿寢屓詢烧Z(yǔ)就說完了,讓我很是失望。我只好極不情愿地揣上病歷本和錢出門了。剛走到樓下,耳邊便傳來(lái)媽媽的.叫聲:“走快點(diǎn)。把帽子戴上!蔽抑缓眉涌炷_步,一溜小跑來(lái)到社區(qū)醫(yī)院。

  我輕輕推開門,門把手下的一串風(fēng)鈴悅耳的響了起來(lái)。一位老醫(yī)生把我領(lǐng)到一張桌前。我按照媽媽的吩咐,把自己的癥狀一五一十地告訴了醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的詢問,我也老老實(shí)實(shí)地回答著,生怕媽媽此刻正在背后監(jiān)視著我。問了兩三個(gè)問題,看了一下喉嚨,醫(yī)生就給我配藥去了。付錢時(shí),我聽到一個(gè)護(hù)士說:“這個(gè)小孩自己來(lái)的?真能干!”我心里好不得意,一路哼著小調(diào)回家了。

  我學(xué)會(huì)看病了!這真的沒什么大不了的!我真高興!

  我也可以作文 篇24

  早晨,千山初醒,朝云出岫,在青青蒼蒼的自然中,乳白色的云霧飄漫在空氣中,深厚迷蒙。

  我靜坐在書桌前,手足無(wú)措,我真的不可以嗎?我沉默著。

  墨水在空氣中彌漫著縷縷幽香,沁人心脾。我一如既往地解開了卷筆簾,抽出那支纖細(xì)的筆,將它浸沒在冰涼的清水中,霎那間,蘊(yùn)含在毛筆中的墨水在清水中蔓延開來(lái),猶如墨色的蛇,狂舞在大海里。我陶醉其中。

  驀地,熟悉的面孔,熟悉的聲音,熟悉的身影在我面前浮現(xiàn)現(xiàn)了。是她!

  她很美,很優(yōu)秀,是我眼中浩瀚星空中最閃耀的一顆星。

  她白皙的右手握住毛筆的后端,左手又捧起了那本發(fā)黃的字帖,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,便自信地抬起筆,在潔白的宣紙上小心落筆,不一會(huì)兒,一張令人賞心悅目的'書法作品便呈現(xiàn)在眼前。她望了望我:“你怎么不寫?”我羞愧地看著自己的“作品”,用充滿羨慕的目光看向她的作品:“不好看!”她笑笑,“你知道書法‘妙’在哪里嗎?”我搖了搖頭。“書法之所以‘妙’是因?yàn)橐徊匾宦,一停一頓。一起一收都有它的精神所在。趙體端莊有力,顏體大氣敦厚;行書整潔;楷書穩(wěn)重……”我暗暗記下了她說的每個(gè)字。

  下課后,她臨走時(shí),留下一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容,她似乎在說:相信自己,你可以。是的,她能那么優(yōu)秀,我為何不可以呢?

  傍晚,夕陽(yáng)映照重戀,霞光傾瀉萬(wàn)山,在暮色降臨的蒼茫中,天空凝聚著一片彩霞……

  我握著蘸飽墨汁的筆,在宣紙上一筆一畫地落下。

  是的,我也可以。我一定可以。

  我也可以作文 篇25

  陽(yáng)光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭(zhēng)斗后,我踏上了人生最危險(xiǎn)的一步。

  起初我很害怕,因?yàn)槟切┨葑又虚g間隔的距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的安全感。

  我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個(gè)無(wú)底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個(gè)木板時(shí),我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來(lái)是老爸,我聽了這句話后,膽子越來(lái)越大,開始大踏步地向前邁進(jìn)。可就在這時(shí),我突然感覺橋像一個(gè)瘋了的老頭似的在猛烈地?fù)u晃,我扭頭一看原來(lái)是老爸在晃橋。

  我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的'橋,我心里這樣一想,膽子更足了。

  我也開始用我的雙腿在橋上晃來(lái)晃去,就在這時(shí),我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。

  “你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸!本驮谶@時(shí)還有一個(gè)小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來(lái)。

  我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來(lái)。

  “我上來(lái)啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來(lái),我的心里格外激動(dòng),我終于不恐高了。

  原來(lái),我也可以戰(zhàn)勝自己。

  我也可以作文 篇26

  今天是星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽決定帶我去游樂場(chǎng)玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來(lái)幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,著實(shí)感到難為情。

  從游樂場(chǎng)回來(lái)之后,我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開始操作起來(lái)。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。

  這時(shí),媽媽走到我的`身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對(duì)我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié),然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了。”哦,原來(lái)是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。“那你自己再來(lái)試試吧!”

  按照媽媽教的方法,我開始一步步進(jìn)行練習(xí),起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來(lái),在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了,還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無(wú)難事,只怕有心人哪!

  我也可以作文 篇27

  很小的時(shí)候,無(wú)數(shù)次憧憬未來(lái),看窗外無(wú)垠的蒼穹,很想學(xué)會(huì)翱翔于天空,自由,美好。每一次出神的時(shí)候,媽媽輕輕告訴我,孩子,人永遠(yuǎn)沒有翅膀,永遠(yuǎn)不會(huì)想小鳥那樣飛翔。倔強(qiáng)而固執(zhí)的我不放棄那個(gè)飛翔的夢(mèng)。

  但是我想,只要努力了,將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出可以載著我飛的翅膀。記得我讀過的一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個(gè)題目時(shí)就有些不解,蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔?讀完了文章我明白了,蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在半空中,從一個(gè)檐頭到另一個(gè)檐頭,來(lái)來(lái)回回要費(fèi)好多功夫,我不知道它會(huì)不會(huì)累,我只知道它結(jié)了一張很大很漂亮的網(wǎng)……“飛翔”的'蜘蛛教會(huì)我,讓我更有勇氣飛翔,因?yàn)樗嬖V我,“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的”。

  在一次考試中,我沒有取得較好的成績(jī)。我就定要更加努力,經(jīng)過里一個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),我充滿信心的參加了考試,本以為可以有較好的成績(jī),可到頭來(lái)竟一退到底。我真的覺得自己已經(jīng)非常努力,可成績(jī)始終不能滿意,這失望的感覺真的很不好受。有人說是我的學(xué)習(xí)方法出了問題,可改正起來(lái)真的很不容易。我經(jīng)常思考這個(gè)問題,有時(shí)會(huì)壓得我喘不上氣。有時(shí),真的很想放棄,可這又太不實(shí)際。我要飛,我要飛得更高,我要飛得更遠(yuǎn)。我要像海綿一樣,吸收更多的知識(shí),讓自己強(qiáng)壯起來(lái),讓自己充實(shí)起來(lái),為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!請(qǐng)相信我,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  生命在,希望就在,夢(mèng)也在……

  我也可以作文 篇28

  那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時(shí)正是夏天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來(lái)到商店買個(gè)雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。

  這時(shí),我在街上看見了一個(gè)小男孩,正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,請(qǐng)你撿起來(lái)!蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏,面紅耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的.說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事。”只見那個(gè)小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個(gè)大人,怎么這么沒有公德心!

  聽了這個(gè)小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰(shuí)啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時(shí),那個(gè)小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來(lái),我們要他罰款好不好!敝車娜穗S聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來(lái),臉上帶著憤怒走出了人群。

  我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來(lái),扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

  要回家了,我在回家的路上想:連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。

  我也可以作文 篇29

  初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因?yàn)樽孕拧?/p>

  又是一個(gè)秋天,又是落葉落地。我背著書包獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。

  一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的`事,很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光?尥暌院,仍是不知所措。之后,看見熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影,讓我越來(lái)越內(nèi)向,總是揮之不去。

  我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場(chǎng)傾盆大雨。回到教室,班長(zhǎng)走了過來(lái),撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點(diǎn),那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來(lái),不要忍著。”

  傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。

  后來(lái),我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。

  原來(lái),我也可以開朗!

  我也可以作文 篇30

  其實(shí),我也可以輕輕地俯下身去,和大地一起細(xì)數(shù)這過往。

  勇敢·暴風(fēng)雨中的無(wú)畏

  任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴;就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃;也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無(wú)所畏懼!我不會(huì)再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒,我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步……記憶的扉頁(yè)將我的信念點(diǎn)燃,勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。

  要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步

  為了向同學(xué)證明,我也可以口齒伶俐的背書,幼稚的我下足了功夫,只為了翌日早上可以大放光彩。時(shí)間將我推到了老師面前,我竟有些緊張,嘴巴像粘住了一樣,難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的.定心丸,我想:一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),向大家證明:其實(shí)我也可以。陽(yáng)光的映照下,背書少年的背影被刻畫的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替,時(shí)而緩慢,時(shí)而停頓……信念的火苗在我心間竄來(lái)竄去,它要占據(jù)我整個(gè)胸膛。

  堅(jiān)持·花季里的回憶

  回眸體育加試的場(chǎng)景:我竭力疾馳在跑到上,影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲,痛苦難耐的面容,灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來(lái),我要堅(jiān)持。時(shí)間終究是沒有辜負(fù)我對(duì)它的付出,賦予了我從未有過的好成績(jī)。信念之火重燃胸膛,帶給了我極大的力量:堅(jiān)持下去。

  回不去的是年華的滄桑,留不住的是時(shí)間的流淌,但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢,要強(qiáng),堅(jiān)持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價(jià)值,同時(shí)也證明了其實(shí)我也可以

  我也可以作文 篇31

  去年暑假,我每天上午都會(huì)在家門口觀看村里伙伴們滑滑板,心里羨慕的不得了。時(shí)間久了,滑板的輪胎印也逐漸明顯起來(lái)。

  一日上午,我叨念著:“滑個(gè)滑板有什么了不起的,我也可以!

  離開只有十多天了,我向媽媽請(qǐng)求后,很快就買了一個(gè)滑板。藍(lán)色的底板,略小的`輪胎,黑色的防滑面。

  我把滑板背到林子里,透過幾棵大樹,隱隱約約看到了一個(gè)人影。人影慢慢靠近,看清了,原來(lái)是上午的滑滑板的人之一。

  “你也買了,用不用我教教你呀!彼麩崆榈卣f道!拔也挪挥媚憬棠,我自己也能學(xué)會(huì)。”我不屑地答道。

  下午,我在一處人少的地方練起滑板來(lái)了,可不想:雙腳剛一踩上,就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣,心想:憑什么他們會(huì),我為什么就不可以呢?我也可以……

  經(jīng)過一次次練習(xí),我終于能站穩(wěn)腳,便跑去向他們炫耀。可誰(shuí)知,我剛一向他們展示,便失敗了,不但摔了個(gè)人仰馬翻,還遭來(lái)一陣哄笑。

  我返回林子,看周圍沒人,便開始自言自語(yǔ):“你個(gè)破滑板,有什么好玩的,光會(huì)讓我摔倒。你要是再讓我摔倒,我就把你的輪胎拆了,木板當(dāng)火燒了……”

  我找上那個(gè)曾找我的人,跟著他一起練了幾天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道:“我也可以,我也可以!”

  滑著滑板徜徉在村邊的馬路上,微風(fēng)吹拂著我的衣角,陽(yáng)光灑在路上……我也可以!

  我也可以作文 篇32

  以前我總是羨慕袁煒宸,每天都能堅(jiān)持寫一篇作文,而且,每篇作文都能出現(xiàn)在黃老師作文工作室上,而且還有很多寫的很好的手法和句子,真的太羨慕了。

  從寒假到現(xiàn)在,我總共堅(jiān)持了37天,而我一天最少都是400多字,這樣我一共寫了14800個(gè)字,我當(dāng)時(shí)計(jì)算的時(shí)候都懷疑是不是我的手機(jī)出錯(cuò)了,結(jié)果用媽媽的手機(jī)計(jì)算,沒想到真的沒有錯(cuò),我肯定沒有袁煒宸寫的字多,要知道她可是我的前輩,比我堅(jiān)持了好久以前我寫作文的時(shí)候還是老師布置作文的.時(shí)候才寫的,簡(jiǎn)直比擠牙膏還難,完全不知道怎么寫,現(xiàn)在呢,大部分題目都會(huì)寫就比如這一篇作文,還是昨天準(zhǔn)備寫的,可是不知道要怎么寫,就寫了一半,媽媽看了一遍說:“可以重寫一遍嗎?”我說:“要不明天再寫這篇作文吧!蔽也盘舆^一劫,可是,躲得過初一,躲不過十五啊,所以這篇作文就是我今天要寫的。

  現(xiàn)在我也知道我寫作文的水平,沒袁煒宸的好,一直寫作文,水平肯定也會(huì)提高嘛,媽媽說:“小學(xué)堅(jiān)持每天一篇作文,對(duì)以后可是很大的幫助!币郧拔乙詾槊刻鞂懸黄魑臅(huì)很累,現(xiàn)在我體驗(yàn)到了才知道好,而且以前也有寫在學(xué)校里的事,肯定有很多現(xiàn)在我每天在家寫作業(yè),感覺沒什么好題材寫,只有媽媽在家的時(shí)候可以打會(huì)羽毛球。

  沒想到現(xiàn)在我也做到了,真的太開心了,我以為每天寫一篇作文會(huì)沒時(shí)間玩呢,沒想到還有時(shí)間可以玩平衡車呢。

  我也可以作文 篇33

  早晨,太陽(yáng)公公偷偷的把腦袋從云朵后面探了出來(lái),像皮球一樣,從天堂滾到半空。

  那時(shí)候的我還是一個(gè)什么都不會(huì)的小姑娘,每到周六,媽媽就會(huì)帶著我去姨媽家找表姐玩。每次到姨媽家門口,我都會(huì)被姐姐的琴聲給陶醉。入了門,我總是踮著我的小腳尖悄悄的向鋼琴靠近,以免打擾姐姐。

  來(lái)到鋼琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁邊,學(xué)著姐姐的樣子彈奏著,我的小手像舞蹈演員一樣,在舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)的跳舞。

  “誰(shuí)讓你在這里搗亂呢,小家伙?”媽媽聽到了趕緊叫我走開,“我在彈琴呢,媽媽,你來(lái)聽聽,多優(yōu)美的'聲音。 蔽议_心的說道。

  “彈出什么好聽的音樂呀,我才不信呢!眿寢層H切的回答道。聽了媽媽的話,我心里想著:媽媽我在你心里有那么小嗎?我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以彈鋼琴了為什么你偏偏不信呢?最終,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于被我給說服了,她答應(yīng)讓我和姐姐一起去上了一節(jié)鋼琴課。

  上完課回到家里,我把老師教的手型指法放在桌上展示給媽媽看,完后媽媽非常驚訝,“我家小寶真是有天分,不過,學(xué)鋼琴會(huì)很很枯燥的,既然選擇了,那你以后一定要堅(jiān)持,每天都要練琴!”我答應(yīng)了媽媽以后會(huì)刻苦練琴!

  我和媽媽高高興興的報(bào)上了鋼琴班!這一練就是四年了!中間從來(lái)沒有想過放棄!我要為我的夢(mèng)想加油!

  我也可以作文 篇34

  “號(hào)外,號(hào)外!”班上的小喇叭沖過來(lái)大喊,我們迫不及待的問“什么事?”“哎呀,別急嘛!”他總愛賣關(guān)子,“我跟你們講,學(xué)校要在六年級(jí)競(jìng)選兩個(gè)廣播員,你們……”話還沒說完呢,全班之沸騰,像過春節(jié)那樣熱鬧。

  我在班里屬于平民沒什么官職,無(wú)非就是學(xué)習(xí)好一些罷了,頂多就算高等平民,現(xiàn)在競(jìng)選廣播員可是天大的“咸魚翻身”,是我這等平民晉升的.機(jī)會(huì),多么難得啊!于是,口齒不伶俐的我也厚著臉皮去報(bào)了名。

  “怎么這么難。 薄皩(duì)啊對(duì)啊,念都念不通呢!”聽到“面試”的同學(xué)這么說,我猜測(cè)十有八九是繞口令吧!那就更慘了,我的舌頭像塊鋼板似的捋不直,連快速說話恐怕都成問題。怎么辦,怎么辦?我心里猶如有一個(gè)小人蹦蹦跳跳,不得安寧。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!真后悔當(dāng)時(shí)沒多讀幾遍,現(xiàn)在也會(huì)有底氣了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái),好幾次因?yàn)橥榷抖铧c(diǎn)摔倒。手心里也攢滿了許多汗珠。

  我努力讓自己平靜下來(lái),試問自己:你如果這樣放棄了,對(duì)得起前些天的努力讀書嗎?你如果這樣放棄了,不怕別人嘲笑你半途而廢,膽小懦弱嗎?你如果這樣放棄了,你甘心嗎?

  不,我不甘心,我不放棄,我堅(jiān)決不能放棄!我頓時(shí)渾身有力,放聲朗讀,接著,我聽到了一陣陣排山倒海的掌聲,永不停息。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!比绻幸惶,你想放棄了,請(qǐng)告訴自己:我也可以,我一定可以!

  我也可以作文 篇35

  周末的一個(gè)晚上,我來(lái)到了沁陽(yáng)一中學(xué)校的操場(chǎng),開始練習(xí)跳繩,為一星期后的體育測(cè)試做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看到幾個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服跑步的身影,然后就是對(duì)面過往的車輛。

  我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時(shí)間,開始計(jì)時(shí)。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時(shí)間飛快的流逝,漸漸地慢了下來(lái),但又迅速提了上去,在一分鐘的時(shí)間里,反復(fù)循環(huán)。

  第一天的個(gè)數(shù)自然不理想,可我認(rèn)為以后一定會(huì)不斷增加的,但現(xiàn)實(shí)從來(lái)都不會(huì)手下留情,我根本想不到,跳的個(gè)數(shù)竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時(shí)間已經(jīng)不多了,我只能靠著最后一點(diǎn)精神來(lái)支撐著我堅(jiān)持最后幾天的努力。

  我依舊每天晚上練習(xí)跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來(lái)。

  最后一天晚上,我的個(gè)數(shù)還是沒有達(dá)到優(yōu)秀,再次來(lái)到操場(chǎng)時(shí),看到了熟悉的同學(xué),我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的'飛快時(shí),我又停住了腳步,不對(duì)。∷K的數(shù)量是我們班最低的呀!現(xiàn)在怎么能達(dá)到這種速度呢?我內(nèi)心有著疑惑,但更多的是羨慕。

  我瞬間有點(diǎn)不好意思,開始認(rèn)真練習(xí),無(wú)聲中我的個(gè)數(shù)竟達(dá)到了優(yōu)秀,我開心的溢于言表,拿起跳繩跑回了家。

  當(dāng)然,在第二天的體育測(cè)試中,我也取得了很好的成績(jī),超越了自我。

  原來(lái),我也可以做到!

  我也可以作文 篇36

  別人行,我也行,甚至要比別人做得更好!

  記得那一次,老師給我們出了一道難題,告訴我們做完才可以出去玩兒。過了十幾分鐘,有一些同學(xué)像神仙附體一樣克服了那道難題,而我,做了一半兒就沒了思路。為什么他們行而我就不行了呢?看著他們一個(gè)個(gè)地走出去,我那豆大的汗珠也飛流直下三千尺,恨不得用吸塵器,把它們都給吸回來(lái),可惜心有余而力不足。

  我現(xiàn)在就好比騎著一只猛虎,真是騎虎難下呀!不寫吧,去不了操場(chǎng)玩兒,想寫還不會(huì),進(jìn)也不是退也不是,真是進(jìn)退兩難啊!苦啊苦。∵@時(shí),又有同學(xué)走出了教室。不行,別人行,我也行!不知怎么回事,心里那種不服輸?shù)膭蓬^像泉水一樣涌上來(lái),就算不能上外面玩,我也要跟這道難題決一死戰(zhàn)!當(dāng)時(shí)我就抱著做不出題就不離開學(xué)校的`決心。我也不管走出多少同學(xué)了,我要克服它!別人行,為什么我就不行?

  時(shí)間一分一秒地過去了,那段時(shí)間里我真的感覺時(shí)間飛快,一分鐘,十分鐘,二十分鐘,同學(xué)們陸續(xù)的走出,我的汗珠也越來(lái)越多。我不克服它是不會(huì)罷休的,我終于做完了這道難題!別人行我也行!當(dāng)時(shí),好像感覺做這道題的樂趣比出去玩兒更有意義,我感覺太陽(yáng)更燦爛了,天空也更藍(lán)了。

  那道難題讓我明白了一個(gè)道理,別人行,我也行!只要努力我會(huì)做得更好!

  我也可以作文 篇37

  下午,我從輔導(dǎo)班回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車已經(jīng)快沒電了,準(zhǔn)備將車推上樓,回家里充電。

  我把車鑰匙一扭,電門關(guān)上,就把車推進(jìn)了電梯。按了電梯按鈕,只覺得電動(dòng)車就像一塊巨大的石頭,在我的控制下,依然在頑強(qiáng)地掙扎。

  回到了家,我扶著電動(dòng)車,生怕它碰到什么東西,推到了插座旁之后,踢下腳閘,電動(dòng)車紋身不動(dòng)地站在了地上,然后我拔下車上的`插頭,自己從柜子里找來(lái)充電器,把充電器的插頭插上插座,而另一頭插上電動(dòng)車上電瓶的充電孔。我看了一下充電器上的紅燈亮著。于是,我去干其他事了。

  不知過了多久,爸爸、媽媽和弟弟回來(lái),他們看著眼前正在充電的電動(dòng)車,眼睛一亮便驚嘆不已:“這電動(dòng)車是你推上來(lái)的嗎?”

  “就是我推的,怎么了?”我放下手中的活,自豪地回答,還不忘給他們拋了一個(gè)媚眼。

  “我們沒教你,你就會(huì)了?”爸爸臉上漸漸露出了笑容。

  “嘿嘿,簡(jiǎn)單,你們平時(shí)充電的時(shí)候我都看著呢!”我不無(wú)得意地說道。

  不論是誰(shuí),只要肯大膽嘗試,都可以做好一些沒做過的事情,并且還能完成得很好。

  我也可以作文 篇38

  又是陽(yáng)光明媚的一天,張老師拎著一個(gè)公文包,大步跨進(jìn)教室。哦!估計(jì)是“我是最亮那顆星的活動(dòng)”圓滿結(jié)束了,張老師要發(fā)稿費(fèi)和獎(jiǎng)品了。

  看到一等獎(jiǎng)的章楷越有7000多的閱讀量,再看看我那孤零零的只有203的閱讀量,真是相差十萬(wàn)八千里呀!

  看到這樣的結(jié)果,一開始,我也覺得這很不公平,我辛辛苦苦地寫了100篇作文卻還沒有他一個(gè)“作文之星”賺的錢多。但我后來(lái)想了想,這其實(shí)是挺公平的。張老師給了我們每一個(gè)人同樣的'機(jī)會(huì),讓我們用寫作文的方式來(lái)獲得積分和稿費(fèi)。起初,我們大家都是平等的,更何況章楷越的推文還是我早發(fā)一個(gè)多星期呢,那為什么我們相差這么多呢?

  罪魁禍?zhǔn)拙褪俏以诤倮锕忸欀嫠#瑳]有盡力去做這件事。也許他在大年三十還在積極地轉(zhuǎn)發(fā)推文,讓自己的七大姑八大姨點(diǎn)贊呢!

  是啊,這個(gè)世界上沒有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力與不努力。每一個(gè)光鮮亮麗的背后一定是無(wú)數(shù)個(gè)不知辛苦,努力練習(xí)的夜晚。

  想到這兒,看看那些上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那顆星”的活動(dòng)中,希望我也可以……

  我也可以作文 篇39

  上午,九點(diǎn)半,家里只剩下我一個(gè)人。

  我仰躺在床上,戴上耳機(jī),打開風(fēng)扇,聽起歌來(lái)。隨著音樂的節(jié)奏,我的身體開始不由自主的動(dòng)了起來(lái),音樂越快,我越快,最終眼睛緊閉著站了起來(lái),一不小心,耳機(jī)的線離開了我的耳朵,也離開了我的手機(jī)。

  隨著音樂聲的加大,我也加快了速度,但我的上眼皮終究離不開下眼皮,因?yàn)槲也蝗炭寸R子中的我有多難看。一曲結(jié)束,我又躺回了床上,終于睜開了眼睛。

  空氣繼續(xù)流動(dòng),光線繼續(xù)照射,我繼續(xù)仰躺,一切漸漸又靜了下來(lái)?晌业男闹羞在動(dòng)蕩:為什么他唱的可以使我激情四溢,而我唱的.卻連自己都感動(dòng)不了呢?左思右想,不知怎的,心中突然蹦出一個(gè)念頭:他能做到的,我也可以!

  拿起枕邊的手機(jī),又胡調(diào)了一個(gè)我聽都沒聽過的曲子,聽著聽著我竟聽得落下了眼淚,不由地脫口而出:“就這首了!”

  不知不覺,快十點(diǎn)了,我也能跟上節(jié)奏唱了,我把手機(jī)充上電,下了樓,因?yàn)榘职挚旎貋?lái)了。吃完午飯,到下午練會(huì)兒字,又歇了會(huì)兒。

  經(jīng)過我半個(gè)月來(lái)每天早上的堅(jiān)持練習(xí),我終于會(huì)這首歌了,也終于在唱時(shí)流下了感動(dòng)的淚水。

  有志者事竟成,原來(lái)我也可以做到!

  我也可以作文 篇40

  一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無(wú)情的告訴我:“你不可能成功”。

  美術(shù)課上,那個(gè)顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動(dòng)課上,那一攤花花彩彩的紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。付出了,就一定會(huì)有回報(bào),失敗永遠(yuǎn)打敗不了真正向往成功的人。于是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域,我開始挖掘我的`特長(zhǎng),努力的學(xué)習(xí)。終于在一次次的嘗試、失敗后,我開始一步步走向成功。數(shù)學(xué)課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運(yùn)。老師的眼神在鼓勵(lì)我;同學(xué)們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。

  在學(xué)習(xí)上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時(shí)我?guī)椭改附M家務(wù),看門市,所以父母時(shí)?湮遥恳淮伪豢洫(jiǎng),都像吃了蜜一樣。

  “不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹”這首歌永遠(yuǎn)陪伴著我!

  我也可以作文 篇41

  夏季的天就是多變,陣雨過后,便迎來(lái)了藍(lán)天白云,清晨跑完步后,我和媽媽便來(lái)到了放心早餐店吃早飯。

  “哼……哼……哼,咳咳……哼……”正在吃飯的媽媽停下了吃飯,眉頭都快皺到了天上,滿臉疑惑地望著我,說:“你怎么啦,嗓子又難受了”。

  “嗯,沒有,我——沒事”。想起上次因嗓子難受而吃了幾個(gè)星期的藥,我趕緊結(jié)結(jié)巴巴的說道。

  “不行,我得帶你去醫(yī)院看看!币环ち业臓(zhēng)論后,我還是沒斗過她,被領(lǐng)到了醫(yī)院檢查,最終得出是輕微鼻炎,要吃五天中藥。

  回到家熬過藥后,我便要拿蜜,媽媽一手奪過,說:“不能放蜜,只能配水!蔽易谏嘲l(fā)上,絕望地看著碗中黑色的中藥,猶如一頭弱小而又無(wú)助的小羔羊,面對(duì)著一頭健壯的大灰狼。

  可不喝也不行,媽媽在旁邊盯著呢。我定了定神,顫微微地端起碗,用左手捏住鼻子,小心翼翼地憋住氣,喝了一小口,中藥水的苦味在一瞬間在我心中彌漫開來(lái),就像是吃了苦膽似的,接著便感覺胃中像是有個(gè)哪吒,在鬧海似的,反復(fù)幾次后,碗中的藥終于完了。五天后,我的鼻子嗓子果然好了一點(diǎn)。

  原來(lái),傳說中那么難喝的'中藥我也是可以喝下去的。而我的經(jīng)歷恰好便是大人們百說不厭的良藥苦口利于病吧!

  我也可以作文 篇42

  “知識(shí)是無(wú)限的,我們面對(duì)知識(shí)的需求也是無(wú)限的;如果不經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),也只能空頭評(píng)論,派不上用場(chǎng)!边@些話,來(lái)自我在這個(gè)暑假讀的一本書———《我也可以當(dāng)班長(zhǎng)》。這本書以小朋友作為故事的主角,每個(gè)故事的最后都有“修煉筆記”,來(lái)幫助小朋友正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  書里有珍珍和小強(qiáng)兩個(gè)小朋友,他們要去唱歌比賽。珍珍害怕自己唱得不好,擔(dān)心觀眾聽了之后會(huì)笑話她,最后竟然選擇了放棄。小強(qiáng)卻截然相反,雖然他知道自己唱歌會(huì)跑調(diào),但是他毫不在意,他的自信和大方贏得了大家的`稱贊。

  我很喜歡小強(qiáng),因?yàn)樗莻(gè)勇于展示自己的男孩。我曾經(jīng)也是一個(gè)羞怯的小女孩,上課不敢主動(dòng)舉手回答問題,家里來(lái)了陌生的客人也不敢打招呼,F(xiàn)在,一想起這本書中的小強(qiáng),我就渾身充滿力量,慢慢地改變自己。

  記得班干部競(jìng)選那天,其實(shí)我很緊張,擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀。不過,我還是鼓足了勇氣,大聲地讀出我的競(jìng)選宣言,最終贏得了老師和同學(xué)的掌聲。

  一個(gè)人,如果自己都不信任自己,誰(shuí)還會(huì)相信你呢?

  我也可以作文 篇43

  那天太陽(yáng)剛升起來(lái),我就早早的起了床去叫姐姐,姐姐卻不愿意起床,我只能說她了:“姐你要言而有信,不能出爾反爾,”最終在我的不停嘮叨下,她終于被我說服了。

  為什么要晨跑呢?那還是要從昨天說起,“姐,等到我們到補(bǔ)習(xí)班結(jié)束時(shí)回老家吧,看奶奶吧,想想我們已經(jīng)有半年沒有見到奶奶了。”“那也可以回去看看咱奶奶,也是很好的,但是明天你得跟我去晨跑,要跑1000米!蔽宜斓拇饝(yīng)好。

  到了下面,姐姐告訴我要從哪跑到哪,知道了要從哪跑到哪的`我,有點(diǎn)后悔了,可是世界上哪有后悔藥呀,我感覺自己還沒跑就要崩潰了。但是,我裝作沒事的樣子說:“那就開始跑吧,我有點(diǎn)等不及了!薄昂,”姐姐回答到。

  我雖然對(duì)這點(diǎn)距離有點(diǎn)恐懼。但是為了我能回去見奶奶再多困難也在所不辭。“你可不可以呀!這么遠(yuǎn)呢?”“可以,”我一定可以的,我不能屈服,我要去嘗試。

  最終我跑完了姐姐規(guī)劃的路程,人生中有有許多的挫折,我們不能低頭,我們要勇于去嘗試,不嘗試怎么會(huì)知道你行不行呢?

  我也可以作文 篇44

  小時(shí)候,每次看到電視里播放的那些舞蹈演員站在臺(tái)上展示那婀娜的舞姿,心中總是會(huì)燃起自己也能站在舞臺(tái)上跳舞的渴望。

  終于有一天,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,村里邊有人準(zhǔn)備開一家舞蹈房,在村里做廣告,我看到了就趕緊跑回家告訴媽媽,讓她幫我報(bào)個(gè)名,于是第二天我就去那里跳舞了。

  但是學(xué)跳舞的過程過程并沒有我想象的.簡(jiǎn)單,每天都要練腰練腿,而且每次練完之后渾身都疼。但是為了我的目標(biāo)為一直在堅(jiān)持著每天回家練習(xí)去舞房好好練。

  有一天在練的過程中,一不小心我崴到腳了,一下子疼了好幾天,當(dāng)時(shí)我就想著跳舞這么累不如我放棄吧,這天天沒事兒找事兒還不如回家歇著,但是看著身邊那三個(gè)人她們都在堅(jiān)持不懈的練習(xí),又想到了我來(lái)這里的初衷,為了我的目標(biāo)又堅(jiān)持了下來(lái)。

  過了一年,到了展示自我的時(shí)候了,老師打算在過年的時(shí)候讓我們?nèi)ソ棺鞅硌菀幌拢覀兇┖梅b在臺(tái)下做好準(zhǔn)備,大膽的走上臺(tái)上,把我們辛苦學(xué)習(xí)了一年的成果展示了出來(lái),贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

  原來(lái),我也可以。

  我也可以作文 篇45

  記得我上幼兒園時(shí),是一個(gè)膽小、沒有自信的小女孩。每當(dāng)看到其他小朋友上臺(tái)表演節(jié)目時(shí),我特別羨慕,我多么希望站在舞臺(tái)上的人是我呀!但我太膽小了,當(dāng)老師叫我上臺(tái)表演時(shí),我總是害羞地?fù)u搖頭。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)能夠站在舞臺(tái)上主持,在舞臺(tái)上領(lǐng)舞的人了,因?yàn)槟羌赂淖兞宋摇?/p>

  記得有一次,我和姐姐來(lái)到媽媽單位參加開店儀式,主持人居然選中我當(dāng)游戲的.參與者。大家立即把目光投向我,我害羞地?fù)u搖頭?墒墙憬阌彩前盐依狭伺_(tái),還小聲鼓勵(lì)我說:“涵涵,相信自己,你一定能行!”就這樣,我一步一步地走到了舞臺(tái)中間。這時(shí)我有一種奇妙的感覺,原來(lái)一切都是那么簡(jiǎn)單!我不再害怕了,和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天,我在舞臺(tái)上玩得很開心,主持人還給我們發(fā)了小獎(jiǎng)品呢!在回家的路上,我開心地笑了。姐姐問我:“涵涵,你在笑什么呀?”“因?yàn)槲艺业搅俗孕叛!”我激?dòng)地說。

  現(xiàn)在,我是一名班長(zhǎng),我總是積極地報(bào)名參加各種比賽。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,挖掘自己的潛能,讓自己散發(fā)出奪目的光芒吧!

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