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與書相伴作文(精選75篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的與書相伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與書相伴作文 1
在成長的過程中,在心扉的記憶中,我有多少讀書的故事在我的腦海中浮現(xiàn)。老師說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我覺得是呀:糧食哺育我們的是身體,而書籍哺育我們的是心靈,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
在我剛懂事的時候,媽媽就經(jīng)常買一些書籍給我看,例如:《漫畫世界》、《猜謎語》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等。我開始的時候,還看得津津有味的,可日子久了,我慢慢地,慢慢地,就覺得有點(diǎn)厭煩了。后來,經(jīng)媽媽的耐心教導(dǎo)后,我又從新拿起了書本。隨著年齡的增大,我開始看一些作文書和小故事書了,有《作文起步》,《床頭故事》,《寓言故事》,《童話故事》等書。現(xiàn)在,我長大了,可以看《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的`》,《恐龍奧妙探索》和《愛的教育》......我讀完《愛的教育》,被這部書的細(xì)膩生動地刻畫了高貴的品質(zhì)——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私深受感動。我們也要學(xué)他們一樣,有這樣的品質(zhì)。
我的醉心閱讀,使我得到了回報(bào),它使我得到了豐富的知識,懂得和明白了很多道理,提升了我的理想和抱負(fù),修煉良好品質(zhì)之外,還給予我無窮的勇氣和毅力。因此,我們更應(yīng)該努力勤奮地讀好每一本書,學(xué)好每一樣本領(lǐng)。我相信,在不久的將來,我們一定會考上理想的學(xué)校,一定會出人頭地的。
書,像甘露一樣滋潤我們脆弱的心靈;像朋友一樣陪伴我們美好的人生;像窗戶一樣打開我們繽紛的世界,給我們無限的力量,勇氣和智慧。我們有什么理由不與書交一個朋友呢?讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生與書相伴吧!
與書相伴作文 2
諾大的落地窗前,檀木制的桌子散發(fā)出淡淡的木香,桌上一杯清茶冒著熱氣。我坐在桌前,手捧一本書籍,如癡如醉地徜徉在書海中......是的,我愛書如命,是個徹頭徹尾的"書蟲"。
直到現(xiàn)在,我還記得那年,我與書初次相識……
繁華的大街上,車水馬龍,春雨毫不吝嗇地落下,細(xì)細(xì)的,密密的,輕輕的,城市中的一切處在一片朦朧中。路上一位小女孩的說笑聲感染著路過的每個人,那便是我,我的手中還拿著一本剛從書店買的書,臉上洋溢著抑制不住的笑容。那天,一年中第一場春雨降臨人間,滋潤著大地萬物,我也如初生的萌芽般,第一次嘗到了書香的甘甜。
那之后,我對書的熱愛便一發(fā)不可收拾,不論何時何地,手中總會捧著一本書。記得有段時間,我特別愛看動物一類的書,尤其是沈石溪寫的,書的封面有一句令我至今難以忘懷:“只要用心去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),在情感的世界里,在生死抉擇關(guān)頭,許多動物所表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢,常常令我們?nèi)祟惡诡仯屛覀冏岳⒏ト。"是啊,且不說對動物,就算是對自己的同類,對自己的朋友,甚至是對自己的親人,也還會有人冷漠無情!那段時間,我完全被里面一個個感人的故事吸引住了,以至于飯桌上,廁所里都在看。家人和朋友也都說我嗜書如命,見書就"啃"。
俗話說得好"讀萬卷書,行萬里路"。我喜歡跟著阿龍納斯教授,在尼摩船長的鸚鵡螺號上,觀賞海底的奇觀;向往有一個與孫少平一樣平凡但又有意義的人生;感嘆魯濱孫強(qiáng)大的動手能力與樂觀的精神……總之,在書中,我領(lǐng)略到了許多不一樣的風(fēng)景,看到了許多不一樣的`風(fēng)土人情,也領(lǐng)悟了許多人生哲理?梢哉f,是書,讓我體會到了生命的意義,找到了自己的人生價(jià)值,她讓我走出了屬于自己的人生路。書籍,感謝你,你將會是我一生中不可缺少的摯友,無法忘懷的摯愛!
手捧墨香,與書為伴。漫漫人生路,蒼茫大地間,人山人海中,偏偏與你相遇。我的天空,因你而亮;我的世界,因你而美;我的人生,因你而綻放!
與書相伴作文 3
我的世界很小,里面有書和我;我的世界很大,里面除了我,凈是書。 書伴隨了我很久,從《格林童話》至《三國演義》,又從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》到《狼王夢》,在這段旅程中,我收獲了不少世間美麗的東西。
在《格林童話》中,我收獲了“真善美”;夜媚锏拿利,小紅帽的善良,白雪公主的真誠,使我的童年變地完整。格林童話的故事情節(jié)曲折,但不離奇;敘述樸素,卻不單調(diào)。我們這些度過童年的孩子,又有哪一個沒閱讀過《格林童話》呢?它作為一本兒童巨作,讓我們在閱讀時總會對那些聰明機(jī)智、勇敢善良的主人公倍感親切。他們就好像正透過書頁告訴我們,如何分清善良和邪惡,如何與壞人斗智斗勇,如何保持一顆快樂的.童心,讓每一次閱讀都使我受益無窮。相信現(xiàn)在去讀也一定會讓人收益無窮。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我學(xué)習(xí)到了勇氣。書中的三個主角個個聰明勇敢,他們保護(hù)了價(jià)值連城的寶物,守住寶藏,揭穿了一個個邪惡的陰謀。這些冒險(xiǎn)故事使人驚心動魄。他們的勇氣令人震驚,甚至是那些歹徒。他們無所畏懼,即使前方是“幽靈”,“惡魔”。在這一條充滿危險(xiǎn)的道路上,他們沒有停步,維護(hù)公正,有了這本書,相信我能戰(zhàn)勝膽怯。
《再被狐貍騙一次》是動物大王沈石溪的作品。它讓我學(xué)到了愛。故事中的狐貍爸爸為了保護(hù)自己的孩子,咬破了自己胸前的皮,咬斷了腿,給妻子爭取時間轉(zhuǎn)移孩子。它在作者面前忍著,愛孩子勝過了自己,當(dāng)妻子成功后,它正要與它們匯合,但卻因失血過多死了。父愛的力量是如此強(qiáng)大!動物也不例外。
書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,這些話說地不錯。每當(dāng)拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學(xué)者交朋友。我會珍惜這位朋友。
就讓這一縷書香伴我同行!
與書相伴作文 4
我有一個美好、值得回憶的童年。童年的回憶里,不僅有好朋友,還有書。
記得我是從三、四歲的時候開始真正讀書的。家里有一本《千字文》,內(nèi)容沒留意,卻注意到了后面的故事,什么“盤古開天地”、“女媧造人”等。那時我并不認(rèn)識許多字,總是捧著書,纏著父母給我講解其中的玄奧。到后來識字了,也就真的明白了故事中的奧妙。我覺得妙趣無窮,讀書的興趣越來越濃。后來,姑媽送了我?guī)妆竟适聲屯挄,我便廢寢忘食地閱讀,沒多久就讀完了。
七、八歲的時候,我的識字量已經(jīng)很大了。爸爸媽媽非常高興我愛讀書,帶我外出的時候,也常帶我去逛書店。我愛讀長篇小說,每次總像《竊讀記》里的那個小姑娘那樣,在書店里站著看書,一站許久,有時索性坐在地上看。遇到實(shí)在不舍得放下的,便直接購買。爸媽為我置辦的書柜里,也不斷地有了新成員的加入。
近幾年,我像一只貪婪的蠹蟲,如饑似渴地啃食書籍。我們鎮(zhèn)上沒有種類豐富的書店,我便網(wǎng)購,經(jīng)常一購就是十幾本,F(xiàn)在三層的書柜已經(jīng)裝不下書了,所以臥室、客廳也成了書的.天地。我讀的書的種類也不再局限于故事了,有中外經(jīng)典小說,如《簡愛》、《青鳥》等;有散文,如《沈從文散文》、《古文觀止》等;還有歷史、地理、科學(xué)等方面的書籍,如《中華上下五千年》、《時間簡史》、《地理學(xué)與生活》等。雖然有些書我還看不太懂,但我相信,我會慢慢讀懂它們的。
伙伴們把我家當(dāng)成了圖書館,經(jīng)常來光顧,而我也不滿足于家里的書,也會經(jīng)常到別人家借書看或到學(xué)校閱覽室去看書。
求知無境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年書為伴!
與書相伴作文 5
快樂是什么?
旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的.書香中,邂逅那詩畫般的閑情……
讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動,一不小心就把你拉入一個奇妙無比的夢境中:一會兒聽“怎一個愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕,佩服她不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng);一會兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知?dú)w路”了。
遨游在無窮無盡的書海里,總會流連忘返,在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進(jìn)步,接受風(fēng)雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實(shí)自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的快樂嗎?雖然無法達(dá)到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境,但也是手不釋卷了。
如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時,一句“陽光總在風(fēng)雨后”給予你自信;在成功時,“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚(yáng)!
快樂人生,飄灑著淡淡書香。
與書相伴作文 6
在人的一生當(dāng)中,書是必不可少的組成部分,因?yàn)椋x一本好書,可以使自己受益一生。
人的一生,讀書是必不可少的一個部分。有的人把讀書當(dāng)做一件玩具,任你擺布;有人把讀書當(dāng)做有似無,沒什么了不起;當(dāng)然,有的人也愛書如命,有了一本新書后,便愛不釋手,我便是一個活生生的例子。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽沂仲澩@句話。廢話說多了就邊嘮叨了,現(xiàn)在,我來講講我的一件關(guān)于書的事吧!
二年級時,我十分欣賞一些小說,一有空閑,便埋頭看起來。那天,媽媽叫我去買點(diǎn)兒菜和豬肉,我經(jīng)過新華書店,輸入磁鐵般把我引入了書店。這時,我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《三國演義》,竟把買豬肉和菜的.事兒忘到了九霄云外了,我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”,興高采烈的跑了回去。“媽,我回來了!蔽腋呓械。媽媽好奇地問:“叫你買塊豬肉,你怎么這么高興,你挖到寶啦!”我說道:“那倒沒,不過,我買回了我一直想得到的書了!眿寢寜阂肿∩鷼獾男那檎f道:“那么,豬肉飛了嗎?”我恍然大悟,說:“我……我忘了!薄澳敲唇裢沓允裁囱剑业摹皶糇印眱鹤。唉!算了,今晚就吃書吧!”我說:“媽,別取笑我了,今晚隨便吃點(diǎn)兒吧!”說著,跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆:“恐怕他看書會看得連家里爆炸都不知咯!”
我和書永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書,能使人受益一生;讀一本好書,能改變一個人的一生;讀一本好書,能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來的,它將使我的一生有聲有色,它將使我一生永不寂寞。
與書相伴作文 7
我讀書,我幸福。這種幸福叫“讀萬卷書,行萬里路”。
我是個書迷,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我愛上了讀書,小說、散文、詩歌、戲劇……只要是好書,我都會去讀。盡管有時看過之后懵懵懂懂,但我仍樂此不疲,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。一次偶然的機(jī)會,我接觸到了一本書,在這本書里,我認(rèn)識了“只恐雙溪舴艨舟,載不動許多愁”的才女李清照;認(rèn)識了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的孝子孟郊;認(rèn)識了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的大文豪魯迅……平淡的日子里,與他們談話和交流,使我頓感幸福溢滿心田。
我讀書,我幸福。高興的時候,聽著《陽春白雪》和蘇軾吟“明月幾時有,把酒問青天”;悲傷的時候把馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詞句吟誦,留下淚的印痕;下雨的時候,依窗而坐,捧讀琦君的《下雨,真好》,讓靈動的文字敲擊我的心扉。夜晚,手捧一杯熱茶,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》,與羅曼·羅蘭交流《名人傳》……
我讀書,我幸福。在讀書的過程中,我認(rèn)識了一位詩仙——李白!俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁”,這是詩人的無奈與感慨!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏?”是這位“醉后敢將天子傲”的千古詩才和傲骨;面對世間險(xiǎn)惡,官場的濁污橫流,李白選擇行樂回避,但他并沒有丟棄那“仰天大笑出門去”的豪情和“天生我材必有用”的自信,更沒有放棄過對“長風(fēng)萬里破風(fēng)浪,直掛云帆濟(jì)滄!钡.追求。也許這些就是這位“謫仙人”能詩能賦傳千古的重要原因吧。
花季的我,漫步于書之殿堂,遨游于書之海洋,體味生活,品讀好書,個中滋味,怎一個“樂”字了得!讀書,真是一種幸福的享受!
與書相伴的日子,我是個幸福無比的女孩。
與書相伴作文 8
一本好書,就像一盞啟明燈,照亮了我們的前程;一本好書就像一把金鑰匙,開啟了智慧的大門;一本好書,就像一位好朋友,永遠(yuǎn)陪伴你快樂成長。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話對我來說真是恰如其分,我就是和書一起長大的!從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊!
小時候,睡覺時沒有媽媽那讀書聲音,我就睡不著。只有伴著媽媽那讀書聲,我才能沉睡在甜美的夢鄉(xiāng)中!上幼兒園了,我學(xué)會了拼音,開始自己讀書。雖然有些困難,但是我仍然堅(jiān)持!肚嗤芡踝印贰栋籽┕鳌贰逗5呐畠骸贰@些都是我百讀不厭的。在這些故事中我明白了善與惡、美與丑。
漸漸地,我長大了上了小學(xué),學(xué)會了生字,讀書就簡單起來。讀書的內(nèi)容也豐富了許多!科學(xué)類、動物類、天文類…《十萬個為什么》《童話故事全集》《百科全書》…我都讀了個遍。雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多,幾乎沒什么時間去看書,但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!泵刻焓昼,積少成多,積沙成塔。
書籍不僅讓我變的更樂觀更堅(jiān)強(qiáng),不僅讓我開闊了我的視野,還讓我獲得了更好的人緣。有的同學(xué)打架,我會用小故事來告訴她們,什么是對的.,什么是錯的!那些事情該做,那些事情不該做!哪個人值得表揚(yáng),那個人必須改錯!當(dāng)有些同學(xué)不敢做某些事情時,我會這樣告訴他:“不要害怕,相信自己是最棒的!你行你能你一定行,加油!我們相信你!”當(dāng)有些同學(xué)因考試不合格,被老師罵時,我會這樣鼓勵他:“這次考差了沒事,只要你努力了,你去爭取了。下次我們再掙回來不就行嗎?自己又不是笨蛋!又不是每次考得不好?你說我說的對不對?”
我讀書常在晚上讀,“只要聞一聞那書的香味”我就像一匹快餓死的餓狼,狼吞虎咽。漫畫書、故事書、作文書…我都非常喜歡,每次都看得津津有味!但比起來我還是喜歡小說,尤其是楊紅櫻阿姨寫的和陽光姐姐寫的。我都特別的喜歡!
與書相伴作文 9
茫茫塵世,如潺潺流淌的小溪,洗滌歲月的痕跡;時光飛梭,如時刻不停的鐘表,記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里,我要去哪里尋覓幽蘭的惠智,夏荷的神韻,秋楓的紅艷,冬雪的不羈?我又怎么能避開塵世間的煩惱困擾?哪里會是我的精神樂園?看著櫥柜里滿滿的書,我又多了一個朋友—書。
黑夜悄無聲息,時鐘滴答作響。我的思緒在時空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè),信手拈起一本書,如醉如癡細(xì)細(xì)地品讀,猶如和一個經(jīng)年的好友在品味人生……
書中自有黃金屋。書是智慧的源泉,也是智慧的象征?磿梢詥⒌衔业男闹,使我增長知識;看書也可以使我遠(yuǎn)離浮躁、煩惱和喧囂;還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑;徜徉其中,書中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的.氣息,使我會更加地?zé)釔凵睢?/p>
在書這個知識的領(lǐng)域里,盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個多彩世界的小草,但我也渴望能在這個廣袤無垠的知識天地里茁壯成長。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香,吸吮著泥土的營養(yǎng)。有書相伴的日子真的很好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。書中蘊(yùn)含著的哲理和風(fēng)采,正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書的相伴,才會使我的人生更加精彩。
書—我要與你不離不棄,今后我會用更多的時間來陪著你。
因?yàn)橹挥性谀銓拸V淵博的胸懷里,我才不會碌碌無為和虛度光陰,有了你的相伴和激勵,我才會在人生的舞臺上馳騁前進(jìn),越走越好!
與書相伴的日子真好!
與書相伴作文 10
有人說,眼睛是心靈的窗戶。但是,書又何嘗不是心靈與外界的一扇窗戶?當(dāng)我們?nèi)娜獾厝ラ喿x一本書時,不正像與一位摯友敞開心扉的交談嗎?今天,我就要來講講我與這位“摯友”的故事。
在我還是一個無知孩童的時候,我的媽媽就為我播下了閱讀的種子。后來,這粒小小的'種子就在我的心中慢慢長大,發(fā)了芽,開了花。
當(dāng)我接觸到我國的四大名著時,第一個走進(jìn)我視野的就是《三國演義》。
記得那天我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,可偏偏又特別想知道《三國演義》中劉備三顧茅廬的結(jié)果。怎么辦呢?算了,不管了,先看會兒吧!果然,不一會,媽媽就開始在房間里“咆哮”了:“喂,你還開著燈干嘛?還不快關(guān)燈睡覺!”“哦!好,馬上,我看完這一頁!”……可是,不知“馬上”了多久我依舊認(rèn)真讀著書。媽媽不耐煩了,直接過來把我手中的書奪過去,扔到書桌上,利落地關(guān)燈關(guān)門,回去睡覺。
我還沒反映過來,但媽媽早就不見了人影兒。沒辦法,只得睡覺了!
可是,想睡著并不那么簡單!一閉眼,我的腦子里就全是《三國演義》的情節(jié)。桌上有書卻不能讀,唉!這感覺,真是“生不如死!”
到了半夜我實(shí)在是心癢癢了,一下子爬起來準(zhǔn)備繼續(xù)讀。我輕手輕腳地走到書桌前,但又不敢開燈,所以就點(diǎn)了一根蠟燭放在心愛的收藏版燈匣里。
雖然光線昏暗,但絲毫影響不了我閱讀,反而有了種“秉燭夜讀”的樂趣。
過了很久,我還是敵不過困意,抱著心愛的書,沉沉睡去……
三更有夢書作枕,抱著心愛的書,一定會做個好夢!
后來,我明白:與其說書是心靈的窗戶,不如說書是生命的窗戶。書帶著我游遍了世間千百年來的勝景,為何還不算我的摯友?與書為伴,定終身受益。
與書相伴作文 11
有一種享受是閱讀,有一種感動是收獲,有一種境界是沉浸。
總想在夜深人靜的時候,沏一壺暖茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書海里癡迷的流覽,虔誠的尋覓......
與書相伴的日子,它會使你心胸豁亮明達(dá)。因?yàn)樗橇紟熞嬗,是生命中的一盞神燈,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵,閱讀能開啟你的心智,寄托你的精神,點(diǎn)化你的靈魂,使你擁有樂觀豁達(dá)的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠(yuǎn)。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。
與書相伴的日子,它會贈你知識,賦你智慧。因?yàn)樗侵R的源泉,智慧的扁舟,載你在書香的'海洋里暢游,貪婪的吸食營養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及?缭綍r空隧道,任你思緒馳騁飛揚(yáng),領(lǐng)略風(fēng)騷。溫文儒雅的柔弱書生,閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風(fēng)花,都會讓你蕩起漣漪,魂?duì)繅衾@。閱讀的神圣使你如癡如醉,細(xì)品慢嚼,品出書香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經(jīng)世事風(fēng)云。在風(fēng)云變幻,紛繁復(fù)雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,
與書相伴的日子,生活會充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,讓你的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息!皢柷堑们迦缭S,謂有源頭活水來”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨(dú),世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,會讓你流連忘返,受益匪淺!
與書相伴的日子,默默的閱讀,細(xì)細(xì)的品味,靜靜的感悟。獨(dú)享這份書香,這份怡然,這份恬靜。誰說不是一種高雅的享受呢?
夜深了,月淡了,我情愿在這書海里沉醉,和著書卷入眠。
與書相伴作文 12
從《格林童話》到《格列佛游記》,再到了《三國演義》,每天我都需要你。漫步在圖書館,手捧一本又一本書,與你相伴,真好。
兒時
在那咿咿呀呀滿地亂爬的時候,手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫,各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會被我逗笑,對著我說:那是小汽車,嘀嘀嘀,跑得快。我也學(xué)著媽媽:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆來了,我就拿起那本圖畫書,滴滴滴,車車。對著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。書,與我一同成長,與書相伴,真好。
童年
媽媽媽媽,我要聽故事,我要聽故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的`眼睛,嘟起嘴來央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過我,捧起一本書,讀了起來:在很久很久以前,有一個皇后我漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢里,我?guī)椭籽┕魈与x了皇后的魔掌,與她一起見到了七個小矮人,我們生活的是如此開心。書,給了我知識,贈與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書相伴,真好。
現(xiàn)在
成為諸葛亮,巧出空城計(jì);成為唐僧,堅(jiān)持西天取經(jīng);成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢中與劉關(guān)張相會,劉備平靜敦厚,關(guān)羽情深義長,張飛性格剛烈;在夢中與梁山好漢相見,吳用足智多謀,宋江趕場及時,魯智深力大無窮。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,通過讀書,我懂得了更多道理。書中,我時而被主人公的意志震撼,時而被章節(jié)感動的落淚。與書相伴,真好。
四大名著,千篇故事,數(shù)名人物,情節(jié)震顫人心,我不禁為書里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書館,一本又一本書等我發(fā)現(xiàn)。與書相伴,真好。
與書相伴作文 13
品你千遍也不厭倦,看你的感覺像三月,如初見。書,與你相處的日子,讓我倍感親切。
書,自從有了你,我就少了幾分孤獨(dú);自從有了你,我就多了幾分溫暖;自從有了你,我的知識就越來越豐富;自從有了你……
在書店相識之后,我們就開始形影不離。教室里,家里,大樹下,都是你和我的身影。
在我很小的時候,我便迷上了書。那時,只是看些小連環(huán)畫,比如《灰姑娘》《小木偶》之類的我都看過,印象最深的是白雪公主的遭遇,我看了好多遍。同齡人都和父母要零食,可我不同,總是纏著媽媽為我買書,一看到書,便想讀。那時,讀書對于我來說是一種享受,它是一種神秘的東西,可以使你走向另一個世界。倚著枕頭,捧一本書,嘖,多美!比那看電視,吃零食,好得多,它是一種精神上的滿足。幼時的我,看書,雖然只是不求甚解的看一遍,但我在書中暢游時收獲了許多快樂。
上了小學(xué),我依舊喜歡沉浸在書中。手中常拿的,自然也不是那幼稚的書了,換成了《西游記》《外國故事》等。每天總要抽出三四個小時讀書。捧一杯茶,沉浸在書的世界中,有一次,讀《紅樓夢》,看到林黛玉悲慘的遭遇,我忍不住傷心地哭了一場,淚水打濕了書本。媽媽見了打趣道:“你至于這樣嘛,又沒有委屈你,真搞不懂你這個小書蟲!”唉,誰讓我讀得這么投入呢?誰讓這故事情節(jié)又那么感人呢?書,給我的生活增添了光彩。
到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我沒有太多的時間和你在一起,只有放雙休日時才能和你相見,時間又如此短暫。沒有我的陪伴,你一定很孤獨(dú)吧?老舍的《駱駝祥子》是我這幾天讀到的`一本好書,主要寫的是作者對舊時代的諷刺。這本書讓我有很深的感觸。多么想和你在一起的時間多些呀!
“腹有詩書氣自華”書啊,你給我的好處太多太多,你觸動了我的心靈,助我成長,給我啟迪。和你相處的日子,真好!
與書相伴作文 14
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句詩激勵著我閱讀。
爸爸媽媽小時候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也喜歡拿出一本課外書來閱讀,慢慢地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的'知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽平時節(jié)省下來的錢,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好多東西呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了。當(dāng)我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉到地上了,我一看,原來我已經(jīng)在過馬路了,可是我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。過了馬路,我又繼續(xù)看書了;氐郊遥瑡寢寙栁屹I的鹽呢,我才發(fā)現(xiàn),自己看書居然忘了買鹽。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功的道路。所以,讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
與書相伴作文 15
兒時,我就格外喜歡閱讀歷史類的書籍,對于過去各個時代發(fā)生的事件尤為好奇,帶著這份探究的心,從上古到隋唐的書,我一路看著,一路讀著,雖然不能稱之為精通,但大體的一些著名事件我是略知一二的。在梳理時,我發(fā)現(xiàn)清明兩代的歷史是我的空白項(xiàng)。那好吧,就來閱讀我的第一本清明歷史——《康熙皇帝》。
康熙也叫愛新覺羅·玄燁,出生于清順治十一年,是順治皇帝的第三個兒子。年少的他便以“愿效法父皇”的野心會之于眾。年僅八歲的他就繼承了皇位,成了大清第一位以“沖齡踐祚”的少年天才。他在位六十一年,成為了古代在位時間最長的皇帝。被稱為“康熙皇帝”的玄燁在他當(dāng)?shù)壑卫韲业钠陂g,在各個方面都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。他年少稱帝,把“功高震主”的鰲拜打倒在地;后又平定吳三桂等的“三藩之亂”,將企圖奴役中華民族的羅剎國(今俄國)打得心服口服。每每看到這時,我都有一種暢快淋漓的感覺。
康熙皇帝的一生是勤儉、愛民的`。他為國家繁榮,百姓安樂做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),他的才智和學(xué)識讓我為之欽佩和贊嘆,他的璀璨一生將永遠(yuǎn)留在歷史的長河之中。
《康熙皇帝》這本書我才看過了兩遍,其實(shí)我感覺讀書在不同的時間,看相同的書后能給我留下不一樣的心境,我把這本書也推薦給同我一樣喜歡歷史的同學(xué)們吧!
與書相伴作文 16
從小到大,我們接觸過漢語,從拼音到“我的床腳閃著那么亮的光,懷疑地上有霜!钡浆F(xiàn)在為止,說明文、記敘文、散文……哪個文風(fēng)不值得深深迷戀。
漢語是我們中國人后裔生活的一部分。人生何其廣闊美好,中國人何其廣闊美好。中文書籍中一篇又一篇短小精悍的文字就像一朵又一朵芬芳的花,散發(fā)著迷人的芳香,讓人著迷。
漢語是歷史的頌歌,人類歷史上一場又一場如鋼鐵般兇猛的戰(zhàn)斗,都是用漢語敘述的?戳诉@些文章,似乎覺得保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳孽r血,在戰(zhàn)場上所向披靡。中文講的`是戰(zhàn)爭背后人民的心聲,是中文。即使不能回到那個時刻,它也能把你的身心帶到戰(zhàn)火紛飛的時代。
中文也是對愛情的贊美。幾分鐘之內(nèi),真情如流水,素白如茉莉,散發(fā)芳香。我們從中國人身上理解父母的愛,在這種深沉隱忍卻又博大的感情中體會到中國人的獨(dú)特魅力,從而體會到之桃自己的感悟。
中文還是視覺盛宴。中國的石拱橋、蘇州園林、雄偉的故宮,都體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧結(jié)晶,為我們創(chuàng)造了如此醒目的視覺圣典!稘h語》以生動、平實(shí)、準(zhǔn)確、透徹的解說語言,介紹了中國古跡的無窮魅力。
中國是一幅畫卷,用美麗的古文描繪了一個又一個青竹、峰巒、落日月光...誰不知道蓮花的“出淤泥而不染,清而不妖!闭l也不知道“劍鋒磨礪,梅花香苦寒!表g性。
與書相伴作文 17
花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,品味芳香。——題記
。ㄒ唬
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!笔撬竦男那椤K寄罟枢l(xiāng)親人之情,永在這田園風(fēng)光之中!拔壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西”是他的憂愁。淚水淌下,帶著擔(dān)憂,托付給明月,在歲月上留下痕跡!叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里”是他的情懷。品著他的遠(yuǎn)大志向,早已在心靈種下希望的種子。
在書海中拾貝,拾起了閃耀的詩句,駐足欣賞,激勵人心。
。ǘ
與他一起看父親遠(yuǎn)去的背影,感受心中酸楚的感覺。與他一起感悟祥子一生悲慘的`生活,當(dāng)時社會的黑暗,讓我心中五味雜陳,感受著當(dāng)時的悲慘生活。和他一起紀(jì)念逝去的偉大先人,帶著深深的崇敬,這是多么深刻的感情!還要與她一起望著紙船漂去,讓我感動。
在書海中拾貝,沿著作家的足跡,緩緩前行,讓人感動。
。ㄈ
喜歡讀著他的《狼王夢》,喜歡讀著他的《草房子》,喜歡讀著他的《目送》,還喜歡讀著他的詩集。那是一種生活感悟,那是他們的生活態(tài)度。我愿意每天都跟隨著他的腳步,跟隨著他的文字,讓心靈成長,靈魂激蕩。
在書海中拾貝,徜徉在作者的筆墨當(dāng)中,品味芳香,不能自拔。
曾經(jīng)有那么多歲月。一步步走來,就好似在書海中拾貝,感悟作家的靈魂。品味生活,體會生命,學(xué)會感悟,偶然回頭,發(fā)現(xiàn)這些年,我早已與書相伴!
與書相伴作文 18
古人云:“知書而達(dá)理。”書,你不經(jīng)濟(jì)是智慧的載體,更是我形影不離的朋友。你帶我在文學(xué)的城堡里穿梭,賞春日的分桃綠柳,撫夏日的嬌荷碧草,葬秋日的殘枝敗葉,吟冬日的寒梅傲雪。與你為伴,我看到了滄海桑田、風(fēng)云變幻,讀到了奮發(fā)向上、積極進(jìn)取。
小學(xué)的路上有你陪伴,我感受到了童話的神奇。幼時的我常在童話的世界里穿梭。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)哭泣,為丑小鴨變成白天鵝歡喜,被白雪公主的善良感動,被艾麗莎的決心和勇氣影響,因人魚公主的大愛心酸,因貝兒的堅(jiān)強(qiáng)聰慧欣喜,因可惡的王子的貪婪而憤怒,因虛偽的皇帝穿新裝而發(fā)笑。幼時的我,情緒很容易隨著主人公的命運(yùn)時起時沉,童話世界成為了我心中向往的天堂。
中學(xué)的路上有你的`陪伴,我品悟到了詩歌的的美妙。李太白的仰天大笑,辛棄疾的戰(zhàn)馬飛馳讓我激情澎湃,杜子美的涕淚沾巾、李清照的人比黃花瘦讓我感慨萬千。我驚嘆于王勃面對離別寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)自然,感傷于晏殊面對時光流逝道出“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中,感受著詩人筆下的獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。
泉水叮咚中有春的活力,驟雨瓢潑中有夏的狂野,天高云淡中有秋的清爽,雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上有你——書。一路有你,我的世界才會更加精彩!
與書相伴作文 19
成長,是美好?是苦澀?還是僅僅如流水般劃過的痕跡……
漸漸的,我長大了,在這個世界上有了自己的生死觀、人生觀、價(jià)值觀?扇藚s越來越茫然無助,越來越不明白有些事情為什么,越來越覺得世界很殘酷,成長很痛苦,很痛苦…
小學(xué),在學(xué)校里,在激烈的家庭競爭,班級競爭,同學(xué)競爭中領(lǐng)悟了、學(xué)會了“落后就要挨打”這句話,開始懷念童年時的五彩繽紛。
到了初中,在各種各樣的'補(bǔ)習(xí)班里也明白了互相攀比是多累的事,學(xué)會了在深夜里,夜深人靜的時候,燃一支紅燭與憂傷相伴,隨煙影而思緒惆悵,一陣風(fēng)從窗縫透過吹熄了黯淡的火光,風(fēng)兒也會靜靜的鼓勵我奮發(fā)向上嗎?
現(xiàn)在,即將成為初三畢業(yè)生的我,又該何去何從?一片空白,突然發(fā)現(xiàn)成長原是如此可怕的東西,但成長又是一生都要伴隨我們的東西?嘈,發(fā)呆,也不知自己是何時拂去昔日的浮華,一是如年逾古稀看破紅塵俗世的老者;ㄓ性匍_日,鳥有重回時,人呢?人能再年輕一次嗎?猛然醒悟,人生就是這樣,不會痛苦一輩子,也不會快樂一輩子。
成長與我相伴,也許我應(yīng)該學(xué)會放棄吧,放棄過往,抬頭迎接新的明天。學(xué)會放棄,在淚落下以前轉(zhuǎn)身離去,留下瀟灑的背影…學(xué)會放棄,將昨天深埋在心底,留下最美好的回憶…
成長應(yīng)該是美好的吧,整理好思緒,收拾好行李,飲一杯無色無味的告別之酒,揮揮衣袖,再搭上成長的火車,向著目的地勇敢的前進(jìn),因?yàn)榍胺骄褪菭N爛的黎明…·
成長與我相伴,我很快樂。
與書相伴作文 20
書,像香醇可口的美酒一樣,使人回味無窮;書,像絢麗多彩的風(fēng)景一樣,使人流連忘返;書,像跌宕起伏的樂曲一樣,使人心情愉悅;書,像蜿蜒曲折的山路一樣,使人沉醉書香。哦,這個周末,我又與好書相伴。
在書中,我可以興致勃勃地游覽美麗的自然風(fēng)景?茨翘斓乃{(lán);觀賞那草的綠;感受那花的香;聽賞那鳥的歌。我還可以受益匪淺的收獲偉人事跡,借五柳先生的歸隱名義,我收獲了寧靜,借李太白的浪漫,我收獲了優(yōu)雅,借杜子美的悲傷,我收獲了擔(dān)當(dāng),借辛棄疾的雄心,我收獲了追求。每個周末,因?yàn)閻蹠叶紩跗鹉,與書相約,遨游書的海洋,周末到來了,我終于可以把平時還沒看完的書細(xì)細(xì)品讀。
正值秋冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)吹過人的臉頰,是冰冷的,刺骨的,一不小心就會被這風(fēng)帶入無限的遐想中。
不知從何時起,書真正融入到了我的世界里,在周末讀書已成了永恒不可改變的習(xí)慣。書,讓我跨越時間這條鴻溝,讓我體會人類歷史上的一次次輝煌,我能在白紙黑字的世界中感受到精神的`偉大。
細(xì)細(xì)品讀著《長安十二時辰》我會因突闕人的邪惡而感到痛恨,我會因張小敬的頑強(qiáng)而感到不屈,不知不覺,一個小時過去了,我終于從書中抬起頭來,伸了伸懶腰,臉上洋溢著滿足。
這是不可否認(rèn)的,與書結(jié)下緣份的人必定會成功。人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。不錯,在人生的道路上總會有無數(shù)挫折與坎坷,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。惟有書可以與你相伴,與你的生命同在。
與書相伴作文 21
書是我的靈魂,是我的影子,他時時刻刻陪著我,鼓勵著我。我與書密不可分,他就像黑暗中的光明,無微不至地照顧著我。
家中的每個角落都有書的.影子,茶幾上、沙發(fā)上、椅子上……隨處可見。就在我無聊時,拿一本放在床上的書,津津有味地“啃”了起來。哇!書中的主人公有一件神奇的物品,能幫她實(shí)現(xiàn)愿望,可以變出許多意想不到的事情:一大堆玩具,許多美食,滿足心愿,好羨慕呀!我不禁也想擁有一種這樣的事物。瞧吧!書里還有好多好多神奇的東西呢。
書有一雙翅膀,帶著我來到了遼闊的海洋。波光粼粼的海面,時而會蹦出幾條小魚,濺起一朵朵水花。海鷗滑過海面,用它那細(xì)長的嘴巴叼起一條小魚,心滿意足地飛了回去;書還帶我去了森林,里面有好多小動物,它們在樹間嬉戲,不時地發(fā)出陣陣笑聲。蝴蝶在花間飛舞著,采了一籃子的花蜜,開心地運(yùn)回家。好一派微型機(jī)勃勃的景色;書又帶著我去探索宇宙、上天入地、追蹤未來、回憶過去……我應(yīng)接不暇,看了這個,錯過了那個,看清楚了那個,另一處景象又展示在眼前,數(shù)不勝數(shù)。
在書中,我領(lǐng)悟到一個又一個的道理,他不僅是我的朋友,還是我的老師,與他為伴真是受益多多。書!我想,我要永遠(yuǎn)與他在一起,走過一個個的春夏秋冬。
與書相伴作文 22
我有許多好朋友,其中有一一位和我形影不離的好朋友,那就是書。
在我很小的時候,我得過一場病,在漫長的輸液過程中,我哭鬧不止。在大家束手無策的時候,媽媽拿出了-本好看的圖畫書。我依偎在媽媽的懷里,看見媽媽翻開那本五彩繽紛的圖畫書,立馬被吸引住了,停止了哭鬧,非常安靜地接受了醫(yī)生的治療。這算是我和我的好朋友的第一次親切友好的接觸吧!
慢慢地,我長大了,離開了爸爸媽媽,去幼兒園上學(xué)了,別的小朋友由于第一次離開家,來到這個陌生的地方,心里充滿了恐懼、孤獨(dú),都哇哇大哭起來。而我,和他們不一樣。因?yàn)槲矣形业暮门笥选獣惆橹,所以我一點(diǎn)兒也不害怕。在我獨(dú)自一人的時候,有他的陪伴;在我恐懼的時候,他賜予我力量。三年的.幼兒園生活,有書的陪伴,真是非常幸福。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,我更喜歡讀書了。讀《好心眼巨人》,我被故事中好心眼巨人的善良感動了;讀《大中華尋寶記》,我被祖國的大好河山所吸引;讀《中華上下五千年》,我對中國的歷史文化有了進(jìn)一步了解……
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽遗c書是如影隨形的朋友,我愿意一生與他相伴。
與書相伴作文 23
高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。在每一次的與書對話中,我都會有不同的體驗(yàn)《假如給我三天光明》告訴我海勒的成就不是天生的,是她的汗水一滴一滴聚集的;《離騷》告訴我屈原的品格是高尚的,他之所以投江是以死明志,不想與世俗同流合污,雖然他的`肉體死了,但是他的精神與世長存。
因?yàn)橛心悖伊私鈿v史,明白了大愛。詩中的李清照告訴我,有一種人生態(tài)度叫生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;詞中的毛澤東告訴我,有一種雄心壯志叫書生意氣,揮斥方遒;指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。
又是你告訴我,何為幸福。幸福是不以物喜,不以己悲的灑脫;幸福是落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn);幸福是零落成泥碾作塵,只有香如故的追求。
因?yàn)橛心,我懂得了做人的道理奉獻(xiàn)的價(jià)值在于印度泰戈?duì)柨谥惺澜缫酝纯辔俏遥覉?bào)之以歌的偉大;獨(dú)立的價(jià)值在于英國夏洛蒂勃朗特口中我越是孤獨(dú),越是沒朋友,越是沒有支持,我就得越尊重我自己的堅(jiān)毅與自信。
人生就像長途跋涉的路,有平地、有陡坡,是你告誡我,如果蠟燭害怕熄滅,那么它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;如果花朵害怕凋零,那么它永遠(yuǎn)不能綻放;如果我們害怕失敗,那么我們就永遠(yuǎn)不能成長。
讀書不是為了雄辯和反駁,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡,是你給了我十指成拳的力量,是你為我打開了全新世界的一扇大門。
親愛的書,感謝你一路的陪伴。
與書相伴作文 24
書是一雙翅膀,讓我在知識的天空中飛翔;書是我的老師,教我在知識的海洋中遨游;書是一把鑰匙,為我打開新世界的大門。
書是我生活中必不可少的一部分,我有數(shù)不盡的書:歷史書、故事書、科幻書、地理書、童話書而我,也對書珍惜有加。
只要我一讀起書,就忘乎所以了,仿佛整個世界與我無關(guān),誰叫都不管用。記得那一次,我過十一歲生日,媽媽送我了一整套巜查理九世》,嶄新的書本,漂亮有趣的插圖。從此,我把它視若珍寶,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,每天一有時間就像入魔了一樣看,一看就是四五個小時。媽媽叫我吃飯,連續(xù)叫了好幾次,我才說一聲哦!便又看了起來,媽媽也是哭笑不得。時間久了,我也是只記得新知識,而老知識基本忘得一干二凈了。我就重新拿起那本書又津津有味地讀起來,看看有什么被我遺忘的'知識,畢竟溫故而知新。
不過,書,有時也把我害慘了。那是一個周末,我和媽媽去商場購物,可我卻沒心思買東西,因?yàn)槲沂掷镎踔槐尽度龂萘x》看呢!于是,媽媽走進(jìn)一家店看衣服時,我卻只在意書中的情節(jié),竟走過了那家店。當(dāng)我抬起頭時,媽媽不見了!直到廣播里出現(xiàn)了媽媽找我的聲音,我這才急忙趕過去和媽媽會和。媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)斥了我十分鐘,這才罷休。
唉!不過,書籍虐我千百遍,我待讀書如初戀。書,是我生命中的良師益友。讓我們拿起手中的書,徜徉在書的王國里吧!
與書相伴作文 25
閱讀好像一盞燈,照亮你前行的路。閱讀好像是一座燈塔,指引你走向光明。閱讀好像是一頓大餐,為你提供營養(yǎng)。自我有記憶的時候,書便一直陪伴著我。
從幼兒園開始,我便在看一些圖畫書,那一張張令人入迷的圖片帶我走進(jìn)不同的世界。漸漸長大我看的書就更多了,《格林童話》《安徒生童話》令我百讀不厭。小學(xué)快畢業(yè)的時候,我開始閱讀雜志,《讀者》《兒童文學(xué)》什么的。雜志中那一篇篇雖短卻精煉的文章使我讀的'津津有味,受益匪淺。
后來我又愛上了言情小說,那里面動人的情節(jié),傷感的結(jié)局常常讓我一會兒哭,一會兒笑,像傻子一樣。隨著年齡的增長,心智的成熟,我開始閱讀名著。以前的我,常常覺得那些書枯燥無味,苦澀難懂,但當(dāng)現(xiàn)在再翻開時,慢慢品讀,我便會發(fā)現(xiàn)書中那博大精深的道理。
每在讀書之際,我總會浮想聯(lián)翩,仿佛進(jìn)入了書的世界。剛剛在蘇聯(lián)體會到保爾那鋼鐵般的意志,一會兒又聽傅雷對傅聰愛的教育,才跟著“鸚鵡螺”號在海底游歷,不久,又和蘇菲一起思考那有趣的哲學(xué)。我不知道,看書時周圍發(fā)生了什么。只記得自己貪婪閱讀時心靈上的滿足,只記得書中那濃濃的墨香,只記得合上書時心中的不舍;厥着c書相伴的日子,心中便有幾分快樂,幾分激動,幾分向往,但更多的是幸福。
我真的很愛很愛看書,與書相伴的日子是我最難忘也最幸福的時刻,書本讓我體會到人生百態(tài),讓我經(jīng)歷了悲歡離合,讓游歷了世界各地……我盼望著我的人生可以一直與書相伴!
與書相伴作文 26
我從小喜歡閱讀,一向自稱“書蟲”,喜歡讀各種類型的書,并把閱讀當(dāng)成我生活中的一大愛好。每當(dāng)媽媽問我生日想要什么禮物的時候,我總是毫不猶豫地說:“給我買幾本書!”
從三四歲時,我就邊看繪畫邊識字。到幼兒園時,主動從書中尋找答案解惑,養(yǎng)成了獨(dú)立思考的能力……閱讀帶給我的影響是巨大的。
記得一年級的時候,家里的書已經(jīng)不能滿足我的閱讀量了,媽媽便帶我去少兒圖書卡辦了借書證,并定期帶我去借書或去書店看書買書,每次我總是在媽媽的催促下才依依不舍地離開。大量的閱讀培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,語文作業(yè)基本能自己搞定。
二年級的時候,我開始練習(xí)看圖寫話了。媽媽不免有些擔(dān)心,怕我胡亂寫。一天,我放學(xué)后興高采烈的回到家,原來是我的作文的作文得了優(yōu)秀,還被老師當(dāng)作范文在班里朗讀了。那是一篇跟學(xué)校進(jìn)行防火演習(xí)有關(guān)的.一篇作文,我寫了三段,還用了幾個不錯的詞語。從那以后,我深受鼓舞,因?yàn)殚喿x的積累,許多好詞好句陸續(xù)出現(xiàn)在作文里。老師也在評語中寫道——大量閱讀的積累,讓你的作文文采飛揚(yáng),總能被我當(dāng)作范文來讀。
我沒有上過作文補(bǔ)習(xí)班,卻憑借自己的能力寫出了一些好的作文,這不得不歸功于閱讀,因?yàn)榕c書相伴,所以我收獲了其他人所得不到的知識。
與書相伴作文 27
黑夜總有著濃得化不開的靜謐,在此時擁一床暖被,伴一盞小燈,捧一盞香茗,伴一本好書,實(shí)是人生之趣也。噫,燈火闌珊,吾與誰歸?
指尖從書脊上輕輕掠過,取出想要的那一本,無需書簽指引,便能準(zhǔn)確地翻到熟悉的頁碼,聚精會神地品讀起來。書中的文字被燈光過濾成暖色,倒別有情趣。有人說,心神不寧時不可讀書,雜念太多時亦不可讀書,在深夜與書相伴,定是兩個干凈而純潔的靈魂,在同一個脈搏上心神共振。
清光一脈,伴書一本,不多時心情就會像茶水一樣氤氳著熱氣,然后如杯中的'茶葉一般,絲絲縷縷都舒展開來!八麄兌颊f這狗是老死了,病死了,但其實(shí)不是,它是被冷落死了!边@樣的語句,也許只有一代才女蕭紅才寫得出;看考生們進(jìn)京趕考,我也想在細(xì)雨中走入某個書生的傘下,和他一起談風(fēng)花雪月,交流對文學(xué)的看法。浸入書中,整個人都是享受的。
若是情節(jié)極佳的小說,便可一口氣讀上幾十頁;若是文思巧妙的散文,品上幾篇也就夠了;再若是語言凝練的小詩,咀嚼一篇也已足夠。然后合上書,將其放入枕下,關(guān)燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)。故事仍縈繞在腦海,于是在半夢半醒之間,去抓那縹緲的文字去了。三更有夢當(dāng)書枕,實(shí)是人生之趣也。
以不緩不慢的腳步行走在文字的邊緣,總不枉在這凡世之間走了一趟。書乃吾食,書乃吾枕,噫,快哉快哉!
與書相伴作文 28
書是無言的老師,同時也是最好的老師,它可以傳授給我們知識;讀萬卷書,行萬里路,書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長,回首來時路,到處都有書的腳印。
回顧自己的讀書歷程。小氣候,我經(jīng)常睡不著覺,這時媽媽便會拿起《格林童話》和《伊索寓言》,給我讀起里面動聽的童話故事,我便立馬會被書中的內(nèi)容所吸引,仔細(xì)聆聽,甚至?xí)炎约合胂袷菚械闹魅斯,隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非,思緒仿佛被魔法控制一般,緊跟故事情節(jié),如同身臨其境小時候正是這一個個故事,一本本書哄我入睡,從那時候,書便成為我最好的朋友。
長大一些上了學(xué),遇到了許多同學(xué),但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,不善言辭,并沒有交到很多朋友,也無法與同學(xué)打成一片,心中充滿著不愿與寂寞,這時我想到了我的.“發(fā)小”書。我翻開書籍,在那段寂寞而又無聊的日子里,書一直伴著我。慢慢,書教會了我許多道理,我的性格變得開朗起來,也交到了許多朋友。
時光如梭,我漸漸長大,朋友也越來越多,但卻也不曾忘記這個老朋友,我和書每天都會相見,“我”用心讀書,暢游書海,積累知識。
而現(xiàn)在,正值青春歲月的我,同樣會與書相約,期待未來。未來“我”也要發(fā)表自己的作品,寫出屬于自己的書,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。
與書相伴作文 29
唯書有色,艷比西子;唯書有華,秀于百花。感謝我的青春有書相伴。
上初中了,父母專門給我騰出了一間書房。雖然藏書沒有成千上百,但也有一櫥一柜一箱,書香滿屋。
清晨,推開窗戶,陽光肆無忌憚地?cái)D滿屋子。在晨風(fēng)吹拂下,隨王昌齡漫步塞外,與崔顥攜手登高,看江水悠悠,白云飄蕩。那些奇異的文字,把一個個歷史畫面挪移到你的面前,讓你神通古今。
午后,世界一片令人窒息的寧靜,驕陽之下,連蟬兒也不再叫。這時,我會約曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅的教悔,與書的情節(jié)共浮沉,與書中的人物同歡悲。
黃昏,最后一縷陽光即將從墻角隱去。我趴在桌子上,推開一幅歷史長卷,聽時間脈搏,咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)的激情碰撞中,享受青春的酣暢淋漓。
夜晚,月亮和星星登上星空。這時候,我會打開臺燈,借昏黃的光線,與鮑爾一起戰(zhàn)斗,一起經(jīng)歷那血與火的洗禮;蛘咦哌M(jìn)安徒生的'童話世界,欣賞美人魚的癡情,感傷丑小鴨的艱辛。
與書相伴,我不再孤單。
房間沒有華麗的裝飾,因?yàn)闀亲詈玫睦蠋;房間里沒有放置清香劑,因?yàn)闀芮呷诵姆。“斯是陋室,惟吾德馨”,書房也因(yàn)闀钊颂兆。一次次與書親密接觸,不求顏如玉,不求黃金屋,只求書相伴,馨香滿庭園。
與書相伴作文 30
如果說大地通過作物給萬物以生命,天空通過雨的方式恩施于人間,書籍就是通過文字浸潤了每個人的心靈。
拿到一本新書,撲鼻而來的,是紙張的木漿散發(fā)出的.森林的氣息,有如清晨的空氣,讓人感到寧靜與安逸。輕輕地打開這本書,如待至寶?刂撇蛔∽约,如饑似渴地汲取、榨干這書中的每一個字,出版社、出版信息、目錄也要看上幾遍,總是有一股魔力吸引住我,讓我想嘗盡每一個字。
不管在何時何地,看得是什么書,看完書后我都有一種感覺,就像收獲了長期勞作好不容易得的果實(shí)。有時會是一本175頁的《中國國家地理》雜志,油印的銅版紙?jiān)谂鉄舻恼丈湎路瓷涑霭坠,映在眼底,有一期講到三峽,放上瞿塘峽、巫峽和西陵峽的照片,讓人身臨其境,領(lǐng)略了千古的絕美風(fēng)光;有時會是一本史書,比如《明朝那些事兒》,感受在百年之前鄱陽湖上的驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)役,那場戰(zhàn)役,是英雄和英雄的對決,是決定最后的王者的戰(zhàn)斗,李自成與朱元璋勢均力敵,戰(zhàn)火沖天,讓人感受到曠世絕古的豪情,情陷其中,無法自拔;有時會是一本邏輯推理小說,東野圭吾寫得《假面山莊》,看到最后才大徹大悟,讓人感嘆這其中奧妙之多。
每看一本書,就是在跟作者對話。即使我沒有到過大江南北,通過閱讀,我就到過了,不僅僅在地域上的到過,還在情感上也到過一遍了。
勾起歷史的千古脈絡(luò),展現(xiàn)不同地域的人文風(fēng)光,串起疑點(diǎn)重重的密案事件。
與書相伴作文 31
讀書,讓我知道了什么是酸,什么是甜;讀書讓我知道了怎么為人和處事;讀書讓我收獲了知識。
無論是精彩感人的小說,真情實(shí)感的散文,還是空靈芳馨的小故事,都會令我受益匪淺,愛不釋手,而對我影響最大的一本書是————《故事新編》。
小時候,我不愛看書,但語文成績還可以,可一上三年級,我做起閱讀題來非常吃力,幾次小測驗(yàn),我始終徘徊在班上中等水平。媽媽對我不思進(jìn)取的行為也沒有多說什么,只是在我生日時送給我一本《故事新編》,讓我讀完。我嘆了口氣,好似又多了一個苦差事,我只好翻開書苦讀起來,剛讀了兩頁,故事中活靈活現(xiàn)的人物立刻讓我來了興致。如氣壯山河的鑄劍,催人淚下的起死,力挽狂瀾的出關(guān),他們的英勇形象深深地印在我的腦海中。
這本書的書殼是淡白色的,顯得很雅致,看起來不太起眼,但題目別拘一格,故事情節(jié)十分巧妙,全是由古代神話新編而成,情節(jié)并不新穎,而且還有些老套,不過它那入木三分的人物形象在我心里留下了深刻的印象。
從那時起,我終于明白了古人所說的“開卷有益”。在以后的'日子里,我博覽群書。與魯濱遜遨游四海,對簡愛心生同情,聽泰弋爾繪聲繪色地朗誦詩歌……只要手中一有書,我就會忘了吃飯和睡覺。
書是燈,它照亮了我前進(jìn)的道路;書是橋,它連接著我游向知識海洋的彼岸;書是帆,它讓我揚(yáng)起了渴望知識的風(fēng)帆,駛向我心中的夢想!
與書相伴作文 32
書籍點(diǎn)亮人生,書香潤澤心靈。有書陪伴,真好!
坐在柔和的燈光下,手捧一本圖書,聞著淡淡的書香,它引領(lǐng)著我,走進(jìn)知識的海洋
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝_實(shí)是這樣,我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。書,使我進(jìn)步、成長。
小時候,我總是好奇世界上的`各種事物,它們吸引著我,讓我去探求其中的奧秘。我常常思考:“為什么人可以活在地球上?”可我遲遲尋不到結(jié)果。后來,我在百科全書上輕松地找到了答案,我再也不用去苦惱不懂的問題了。
漸漸地,書成了我人生成長過程中必不可少的東西。有一次,我在書店對一本歷史書產(chǎn)生了興趣,隨即愛不釋手,讀到忘記回家吃飯。媽媽來接我時,我才依依不舍地放下書回家。到家吃完后,我又飛奔書店,雖然來回折騰有點(diǎn)累,但內(nèi)心依舊是快樂的。歷史書不僅能增長知識,拓展思維,增加判斷力,還能鍛煉人的性格,培養(yǎng)人的特質(zhì)。
我還喜歡從書中尋找偉人的成長經(jīng)歷,他們不因遇到困難而退縮,而是一步步尋找方法克服困難,最后走向勝利。這些勵志故事時刻激勵著我,使我成長、進(jìn)步!
書,仿佛聚寶盆,帶給我意想不到的知識與樂趣。它是我成長路上最真摯的伙伴,它總在我最需要的時候給予我恰到好處的精神援助,是我成長路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
與書相伴作文 33
從開始上學(xué),我就在書中學(xué)到“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書猶藥也,善讀以醫(yī)愚,”所以一直以來我都堅(jiān)持讀書,一直把書當(dāng)作我最好的朋友,尤其是媽媽,給我買玩具的時候很小氣,但給我買書的時候一點(diǎn)也不吝嗇。
有一天,我寫完作業(yè)后,便躺在床上津津有味的看著《三國演義》中的“草船借箭”,剛看到諸葛亮對周瑜說:“十萬支箭什么時候用”,媽媽便走進(jìn)來說讓我關(guān)燈睡覺了。我給媽媽說等一下就關(guān)。不知不覺又半個小時過去了,媽媽怕影響我第二天上學(xué),就不由分說的把我的.燈關(guān)了。過了一會,我覺得媽媽應(yīng)該睡著了,打開小臺燈偷偷的把“草船借箭”的故事看完了,然后才踏踏實(shí)實(shí)的睡覺了。
為了讀書,我還鬧過一個笑話。
有一次,媽媽正在炒菜,讓我出去買醬油,我這時正在看著《哈利·波特與魔法石》,于是我接過媽媽給我的錢,一邊看一邊向超市走去。這時一輛電動車飛馳而來,等電動車停到我前面時,我才反應(yīng)過來,雖然被叔叔責(zé)怪一頓,但我一點(diǎn)也不在意。最后我回到家時,手里拿的是一瓶醋而不是醬油,媽媽看著我哭笑不得。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”媽媽為了讓我多讀書,特意給我起了“郭書琦”這個名字。讀書讓我增長了見識,開闊眼界,我也愿意一生與書為伴,永遠(yuǎn)把它當(dāng)作我最好的朋友。
與書相伴作文 34
強(qiáng)烈的陽光烘烤著大地,為了不使陽光刺痛眼簾,我起身輕輕將窗簾拉上,背對著太陽,開始我悠閑、愜意的午后生活。
一杯濃郁的咖啡,一本書、一張不入眼的椅子,這些構(gòu)成了我的世界。徜游于書海,你便可以體會到神奇、美妙之感。
沒有見過金字塔,卻可以體會到它的雄偉壯觀;沒有去過海南,卻可以感受到那的清澈蔚藍(lán);生活在現(xiàn)代,卻可以感悟到李白的深刻意境;家住在中國,也可以和外國大使友好交談……書,一個簡單而又極其復(fù)雜的字眼,足以讓你體會到文學(xué)的色彩,生活的美妙,書——就是這么奇妙。
那些與書相伴的日子,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才讓我將它們銘記于心而永不會忘記。書的魅力是無窮的.,它總能使你陶醉,好比《小王子》里那一句經(jīng)典的話:美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話,不知引發(fā)我多少感悟,小王子的那份天真純潔,暗暗地諷刺了大人世界的虛偽和荒唐,怎能不使你細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理呢?
在與書相伴的日子里,我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書中,保爾·柯察金憑借自己堅(jiān)強(qiáng),鋼鐵般的意志不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,即使自己臥病在床,也要堅(jiān)持寫作,通過口述讓秘書幫忙整理,這份剛強(qiáng)堅(jiān)定,這份持之以恒的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
那段時光,像被沖洗過的照片一般,保存在我腦海中的回憶錄里,不會忘記,也不會褪色。
那段與書相伴的日子,讓我的心靈在書香中展翅翱翔。
與書相伴作文 35
小時候,書是一本本的童話,每日每夜的伴我入睡,長大后,書是一本本寓言故事,逐字逐句都蘊(yùn)含著生命的哲理;后來啊,書是一本本名著,愛恨情仇包圍了我。
第一次學(xué)會獨(dú)自看書,心中蕩起層層波濤,心中那顆童心隨著故事情節(jié)七上八下,波濤洶涌。心中滿是童話中公主們的美好生活。每每看到善良單純的公主被惡毒的皇后殘害時,幼稚的心靈被情節(jié)折磨的七零八碎,每次看到皇后下毒手時,我都不忍心的別過頭去,慪氣般的翻過去,心中暗暗罵著她。
那些年,有書與我作伴,我的童年變得多姿多彩,充滿著幻想與希望。
步入三四年級的階段,自認(rèn)為長大的我把曾經(jīng)喜愛的童話扔在一邊,拿起來寓言,那些時光,就覺得身后有一條鞭子在激勵著我,她教會我人生哲理,用一個又一個簡短卻又豐富的故事為我的人生造建了一個又一個的`臺階,使我一步又一步的邁向成功的彼岸。
那些年,我的朋友——書與我相伴,我的過去的日子變得有意義,我才懂了許多的大道理。
人生如若初相見:你若安好,便是晴天,多么美好的詩詞語句。
有時候,我常常一個人對著灑滿金光的窗臺呆呆的望著藍(lán)天,如果人生真的是初相見,該多好啊!如果人生如若初相見,林黛玉,賈寶玉是不是就可以幸福的生活在一起?木蘭會不會在戰(zhàn)場上遇見人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
人生如若初相見,只是美好的幻想罷了,沒有童話中的美好,沒有童話中的浪漫。
但只有書與我相伴,心向大海,春暖花開,書是我的一生相伴。
與書相伴作文 36
我十分喜歡讀書,我知道歌德他說過:“讀一本好書,就是和許多高善的人談話,這句話我永遠(yuǎn)都不忘記,因?yàn)闀,它已伴我度我天真的童年和美麗的少年,要迎來活潑的青年。我愛書,我已愛到了癡迷的程度,讀書已成了我無法割舍的愛好。
小的時候,我過得十分快樂,晚上,我愛看童話書,了解了世上種種情感,我讀出了賣火柴的小女孩的可憐,蒼蠅找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三國演義》,看到關(guān)羽過五關(guān)斬六將,我笑了;看到關(guān)羽死了,我把書一仍,傷心了半天;看到張飛和劉備死的時候,又傷心了半天。媽媽說我看《三國》掉眼淚--為古人擔(dān)憂我的心情就這樣跟著書中的'人物時好時壞。
在書中,有讀不完的故事和有趣的事情。有一天我在看書,突然下起雨來,雷打個不停我都沒聽見,這時媽媽叫我把傘扔下來,我把手電筒扔了下去;我看書時爸爸回來了,他敲門聲我一點(diǎn)也聽不見,終于書看完了,我才醒過來,把門開了,當(dāng)時老爸快氣瘋了。
我認(rèn)為書是我們最好的朋友,我把每一本書都用書皮包好,把它放入書柜,從不亂扔,每一本書我都看好幾遍。我一直不把它看作一本普通的書,在我的眼里,它是我最好的朋友。
書讓我知道了好多知識和好的精神,它滿腹經(jīng)綸,一個字一個字的跟我們說著它所知道的。朋友,書,可讓我們增長見識,你能說讀書不快樂嗎?
與書相伴作文 37
高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書,就是我成長的步伐;書,就像是我的老師,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游,帶領(lǐng)我探索更多奇幻的世界。書,與我為伴,讓我看到了春的萬物復(fù)蘇,看到了夏的嬌荷碧藕,讀到了秋的生機(jī)勃勃,讀到了冬的寒香傲雪。
幼時,書,帶我在《格林童話》里結(jié)識了善良、美麗的白雪公主;在《一千零一夜》里碰見了喜歡到處探險(xiǎn)的阿拉丁;在《伊索寓言》里看見了驕傲自大的獅子和樂于助人的老鼠;在《安徒生童話》里,為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而傷心難過。在《一百個公主故事》里面,見到了可憐的灰姑娘,認(rèn)識了勇于克服恐懼的貝兒公主,碰見了大方勇敢的愛洛公主,結(jié)識了幽默風(fēng)趣的茉莉公主,還遇見了人稱“假小子”的花木蘭。
在小學(xué)的`階段,我讀了《小公主》這本書。開始我為她的富有而羨慕,為她父親的去世噩耗和破產(chǎn)而感到可憐,為她得到鄰居的同情而欣喜,最后為她又重新獲得財(cái)產(chǎn)和鉆石礦廠而驕傲。讀《漂亮老師和壞小子》這本書,我被肥貓的淘氣而逗笑,為朱小袁生活而擔(dān)憂,為歐亞菲的神秘而著迷,被艾薇的美貌而吸引,為戴安父親的下落而著急,我還在疑惑——毛志達(dá)是否喜歡上了米蘭?在《俗世奇人》里我又看到了技藝高超的“刷子李”,看到了耿直的“蘇七塊”,看到了不幸遭遇了車禍的“酒婆”,還看到了不向黑暗社會屈服的“泥人張”……
毛主席說:“不動筆墨不讀書!睍梢宰屛叶昧巳耸篱g的許多道理,教會了我做人的道理。
與書相伴作文 38
如果書是一艘船,那它可以把你載往成功的彼岸;如果書是一盞明燈,那它就可以把你引向光明的地方。
小時候,經(jīng)常會“咿咿呀呀”地背唐詩。從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中感受到了凜然正氣;緊接著,又從“桃花流水深千尺,不及汪倫送我情”中領(lǐng)會到了濃濃的朋友情誼;然而,從“采菊東籬下,悠然見南山”中則體會到了一份超然的美景。
長大了,繼續(xù)與書為友,沉浸在書香的氤氳中:細(xì)細(xì)品讀《繁星?春水》,心頓時變得細(xì)膩了,便開始感受一切美好事物;再翻開古樸的四大名著,那字字珠璣的內(nèi)容里,使我懂得了很多很多,如《西游記》只有堅(jiān)持不懈才能取得成就,《水滸》好漢們的`忠義勇敢等等。而后,重溫一下純潔的童話吧,為小人魚善良的內(nèi)心而感動,為灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng)所折服;接著,品味朱自清那令人感傷的《父親的背影》,讓我懂得了感恩。
曾經(jīng)的我,膽小無比,但《哈利.波特》使我變得勇敢;從前的我不自信,可是《特別的女生薩哈拉》使我自信面對一切。
是的,書改變了我,我從書中發(fā)現(xiàn)了真善美和各種寶貴的品質(zhì),書就是我的摯友。因此,我自己也創(chuàng)作了一部長篇童話魔法小說和一部詩集,得到了不少榮譽(yù),這不就是書籍帶來的恩惠嗎?
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書中的品質(zhì)、精神和思想都是瑰麗的寶藏。既然這樣,沒有道理今生不與書相伴!
與書相伴作文 39
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。自從與書“結(jié)了伴”,讓我知道了很多東西:比如從成語故事中我明白了拔苗助長、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢的道理;從傳說中領(lǐng)略了《孟姜女哭倒長城》、《阿里山的傳說》、《富士山的傳說》的優(yōu)美故事;從寓言故事中體會了《獵狗與貓》、《烏鴉參賽》、《小馬過河》的'樂趣;從長篇小說《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……我佩服過各種英雄人物,每次讀時都會被故事中人物所感染,每次讀時都會有不同的收獲。
莎士比亞說過:書是全人類的營養(yǎng)品。我喜歡讀書,家里的書也很多。平時寫作業(yè)寫累了,我便會拿起《選》、《故事會》等解悶兒;一旦有充足的時間,我便會翻開長篇小說來看,比如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《愛的教育》等都是我愛看的書;每當(dāng)睡覺前,我總會不由自主地打開《紅蕾》、《中國少年報(bào)》來看,讓它們伴我入睡,陪我成長。
我什么書都愛讀。讀書時,我便覺得自己好似一只雄鷹,展開雙翅,在遼闊的天空中飛翔;又仿佛是一只小小的鯉魚,在知識的海洋中跳躍;又像是一只活潑的小鹿,在美麗的大森林中奔跑。讀書,已經(jīng)成了我生活的一部分。
書里裝滿了知識,充滿了幻想,寫滿了從古到今的故事,還記滿了做人的道理。我愛書,更愛讀書。
與書相伴作文 40
在人類歷史的長河中,書市波瀾起伏的浪花;在人類啟蒙的曲徑上;書是指引方向的路標(biāo);在科學(xué)知識的園地里;書是絢麗多彩的奇葩。
書是路燈,能指明無畏之路。他是保爾在戰(zhàn)斗中的奮不顧身,在鮮紅國旗下的.一腔熱血,使他在病魔肆虐下的依然崛起,堅(jiān)持著起航自己的創(chuàng)作之路。他是革命戰(zhàn)斗中的星星之火,卻可以燎原。
書是階梯,能臨登科學(xué)之巔。他是達(dá)爾文嘔心瀝血?dú)v盡幾十載完成的《進(jìn)化論》擊敗了封建荒謬《神論》,摘下了偽科學(xué)的面具,是人類尋根朔源的里程碑,是生物科學(xué)的發(fā)源地,使真正的真理走向正軌。
書是良藥,能醫(yī)治怯懦之癥。他是人比黃花瘦的李清照在綠肥紅瘦之時蕭條庭院之中,雖然萬千心事難寄,但仍要誓言聲當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄;雖然尋尋覓覓,但仍在滿地黃花之中訴說著自己的雄心壯志。
書是鑰匙,能開啟正義之門。他是《水滸傳》中宋江的以德服人,是魯智深的放蕩不羈,是楊志的一心想報(bào)效社稷,是武松的義膽忠干的敢做敢為。孰是孰非,是不屈不撓的替天行道,沙場點(diǎn)兵。
無所畏懼,嘯傲沙場病房;追夢尋源,聆聽不悔追求;冷冷清清,壯志始終不渝;孰是孰非,始終伸張正義。
草長鶯飛,流金飛爍,菊花飄香,瑞雪盈門。無畏,科學(xué),不怯懦,正義,書給了我諸多真諦。
與書相伴作文 41
書是人類文化的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。它像一位和藹可親的老師,領(lǐng)我通往知識的殿堂。
從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十幾個春秋,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。
我從書中認(rèn)識了很多著名的人物,像唐朝大詩人李白,具有強(qiáng)烈愛國熱情的林則徐,還有在科學(xué)的道路上奮力攀登、知難而進(jìn)的愛因斯坦、居里夫人……書中這些人物的故事,都會激起我奮發(fā)向上的力量。
我在書中還認(rèn)識了我們偉大的祖國。我們的祖國地大物博,浩瀚的海洋,美麗的島嶼,綿長的山脈,肥沃的土壤,奔騰的江河……書陪伴我走過祖國的`每一個角落,我愛上了祖國的山山水水,也愛上了數(shù)不清的地下資源。
書不醉人人自醉,曾有多少時刻我獨(dú)自一人關(guān)在書房里,享受著讀書的樂趣?吹綍懈吲d的情景,我臉上洋溢著開心的表情,手舞足蹈;看到傷心之處,我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚;看到幽默之處,我情不自禁地哈哈大笑,覺得妙不可言;看到深奧之處,我常?嗨稼は耄瑸榇鸢付鴲。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。它不僅能給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書,是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。書一直伴隨著我的成長,因?yàn)橛袝,我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
與書相伴作文 42
一個陽光斜照的周六下午,我寫完作業(yè),伸了個懶腰,站起身來,悠閑的走到茶幾前。開水冒出淡淡的'輕煙,一時如云卷云舒,一時如一樹展葉,恍惚間又如淡淡飄去的什么心思……
看向瓶中茶葉,腦中浮過元公的一首奇麗小詩《茶》,我吟道:“香葉,嫩芽”。茶葉紛紛落入壺中,果然有一股幽幽的清香!澳皆娍停瑦凵!贝渖你~盤中,琉璃杯上印出一位年紀(jì)輕輕的“詩客”!澳氲癜子,羅織紅紗!彪m無此器物,烹茶仍在繼續(xù),流水似飛瀑,蕩然入茶中,茶葉一下子被賦予了靈性,在水中舞動、流轉(zhuǎn)、跳躍,然后又歸于沉靜!般摷妩S蕊色,碗輕曲塵花!膘o待幾秒,帶著些許茶末的水色與茶盤相映成趣!耙购笱闩,晨前獨(dú)對朝霞。”水流再入碗中,已成清茶,就著陽光,我輕抿一口,“洗盡古今人不倦,將知醉后豈堪夸!辈杷钥,清心寧神。
詩畢,茶盡。我又斟一杯茶,望著杯中清茶,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。清茶,清口,更清心。茶者,寧靜致遠(yuǎn),沉靜無為。
急躁會使人們壞事,許多事例都證明了這點(diǎn),正如詩中描述:“將知醉后豈堪夸。”茶,不僅是茶,還是一種心態(tài),清靜平和的周末心態(tài)。
學(xué)習(xí)茶的態(tài)度,做平和之人。我望著杯中淡雅清茶,心中涌起無限遐思。一時間,感到我心中的雜念悠悠飄去,僅余一線清明。是啊,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”寧靜才能成事,這是清茶帶給我深刻的思考和深深的感。
與書相伴作文 43
書香文墨,輕倚門下,時光飛馳,與書相伴一生。
——題記
古往今來,人人都因?qū)W習(xí)而與書結(jié)下了良緣,許多書都與人相伴一生,連高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天我來說說以下兩大類書籍。
形如楓葉——散文集
微風(fēng)吹拂枝丫,引起一陣喧嘩,楓葉輕輕落下,墜入泥土,染出一片紅霞。
散文如同這楓葉一般,美麗而迷人,優(yōu)雅而低調(diào),由多篇散文組成散文集,則更是如此。如果說一篇散文是楓葉,那散文集便是一片望不到邊際的楓樹林。
風(fēng)輕輕地吹拂而過,蕩下一片片楓葉,走在這條鋪滿楓葉的小路上,望著這幅紅楓滿園的秋香之圖,總有一種說不盡,道不出的美感。似乎,這就是散文,形散而神不散。
美似櫻花——詩文集
風(fēng)蕩過樹枝,花香傾灑而下,一朵朵粉似少女臉龐的櫻花,在三月朝霞中綻放。
在我的印象里,詩歌總是那么柔雅。如果說散文是一位成熟優(yōu)雅的婦女,那詩文就是文靜柔和的少女。詩文如同櫻花一般,帶著她那獨(dú)有的'香味行走于世間,留下片片芳香。
春風(fēng)輕蕩枝丫,一朵朵櫻花綻放,紅的似火;粉的似霞;白的似雪。不論顏色如何,她總是芳香四溢,總是讓人心曠神怡。
鮮花與書籍相伴才不單調(diào);楓葉與書籍相伴才不樸素。書香文墨,時光飛馳,唯有書籍相伴一生。
與書相伴作文 44
書,會帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的海洋,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用書本武裝自己。我愛書,在與書相伴的日子里,我把生活中的寂寞時光轉(zhuǎn)化為巨大的享受。
書,是文化原野上的一朵奇葩,散發(fā)著獨(dú)特的魅力,深深吸引著我。它就像一杯甘醇的奶茶,要去細(xì)細(xì)品嘗,反復(fù)回味。捧起《三國演義》,穿梭在中國古代,領(lǐng)略諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略劉備的仁慈之心,領(lǐng)略戰(zhàn)場上的生死鏖戰(zhàn)。捧起沈石溪的《狼王夢》,體會著母狼紫嵐的良苦用心,為了自己的后代,不惜與金雕同歸于盡,將自己的生死置之度外。偉大的愛,深深觸動了我。讀詩使人靈秀,有時,我會饒有興致地吟誦詩歌,猶如品茶,抿一口,沁人心脾,清香直入心扉,真可謂茶韻悠長。
人生本是一張白紙,我們用知識把這張潔凈樸素的紙描繪得五彩繽紛、色彩斑斕,給人生的旅程添了幾分絢麗。書,如一壇鮮花,在綠葉襯托下,散發(fā)出濃郁的花香,而我們便是一只只辛勤的蜜蜂,在尋找花蜜,補(bǔ)充能量。
我喜歡書,在與書相伴的日子里,也從不會感到孤獨(dú)。林中的綠葉,見證了我開拓的.視野;家中的書房,陪伴我一路前行。書籍,是我所熱愛的,書中的國度,是我向往的。法朗士說過:“讀書是靈魂的旅游,隨時可以發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。”我喜歡這樣的旅游!
與書相伴作文 45
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移。書籍是我從小心靈的殿堂、思想的驛站。
陽光透過我的窗前,在被風(fēng)兒吹動的書頁上,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我抬起迷茫的眼。天,碧空如洗。我不禁感慨:讀書如登高一般,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡堑迷礁撸迷竭h(yuǎn)。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信……”《弟子規(guī)》便是我的`第一本啟蒙書籍。它,三字一句,將我領(lǐng)入一個全新的世界之中。隨后,牙牙學(xué)語的我,便搖頭晃腦地讀起了《論語》,“三人行,必有我?guī)熝伞。逐漸的,童話又將我領(lǐng)入另一個世界。那善良但飽受虐待的灰姑娘,那美麗又純潔的白雪公主,那在冰天雪地中無助的賣火柴的小女孩……一直縈繞在我的腦海之中,使我充滿了幻想,讓我的內(nèi)心變得如春花般一樣美好。那一本本好書,讓我的童年之花開得更加燦爛!
帶著對閱讀濃濃的興趣,我如蜜蜂一樣,向更多的書籍博采眾長。讀詩詞歌賦,讓我更多了一份文學(xué)品味。我從李清照筆下的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!敝懈惺芩欠萆倥(dú)有的靈韻、調(diào)皮;從以唐宋八大家為首的韓愈筆下“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!敝形翌I(lǐng)略到了春雪那份清麗之感。徜徉在詩詞歌賦的世界中,我的生命也浸滿了芬芳。
剪一縷最暖的落日余暉,捧一本最愛的金典書籍,坐在窗前,獨(dú)享這份時光。
與書相伴,讓我的生命春暖花開!
與書相伴作文 46
當(dāng)我驕傲?xí)r,你會找來一些警句告訴我驕兵必?cái)。?dāng)我哭得時候,你會翻開一頁笑話,讓我破泣為笑,當(dāng)我因失敗而淚喪時,你會打開一篇文章,讓我振奮。在成長的道路上,唯有你對我不離不棄,還讓我的知識變得更加廣闊。
一弦琴,一清韻,一曲妙啼,二高山,一流水,一段佳話。
俞伯牙與種子期憑,一曲《高山流水》覓得知音,從此他們的心便發(fā)生了共振在這齊根弦上舞出的絕妙舞步,使他們即使在天涯海角,心卻還在世一起的。
一羽扇,一空城,一個軍師,一把琴,一首歌,一個妙計(jì)。
諸葛亮是歷史上的神人,他一生肝膽,鞠躬盡瘁,當(dāng)司馬懿率大軍兵臨城下,城內(nèi)全是老弱病殘,無人能戰(zhàn)?酌鲄s不慌不忙取出古琴,臨城而彈。城門大開,司馬懿卻不敢入內(nèi),孔明的琴聲悠悠,飄入我這個崇拜者的心里。
一磚瓦,一房屋,一場地震,一雙腿,一顆心,一位母親。
大地震過后,一位母親被壓在廢墟下,雙腿被牢牢壓住,不能動彈。為了能見到剛剛八歲的兒子,為了等待救援人民,她不惜用石塊鑿破自己的小腿喝血求生。當(dāng)救援兵發(fā)現(xiàn)她時,由于空間狹隘無法立即展開救援,她毅然向官兵要來了鋸,自己講雙腿截去,爬出了廢墟。
你告訴了我知己的含義,讓我領(lǐng)略了古代賢者的智慧,讓我體會到了母愛的`偉大……
人生難得一知己,像你這又給予我知識的知己,也不有你已經(jīng)成為了我最真摯的朋友,我的密友——書。
書,有你相伴,真好!
與書相伴作文 47
說到書,我竟然有些不知所措,甚至不知道該說些什么。它早已成為了我生活的一部分,平淡無奇到就像一個人需要呼吸,需要空氣那么自然、平凡?催^的書,早已數(shù)不清,但那些日子卻是我永遠(yuǎn)也無法忘懷的……
一個偶然的機(jī)會看到一本郁雨君的書,我和包包徹底地迷上了。那清新的文字,一個個男孩女孩之間發(fā)生的雖不華美卻那么令人感動的故事,如夏日塘邊的陣陣幽香,縷縷彌漫你的`心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那個月,我和包包近乎瘋狂,瘋狂地迷戀郁雨君,還有她的作品。我們沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本書里。世界仿佛與我們無關(guān),能使我們憂傷、快樂的只有書中主人公的一顰一笑。每一個細(xì)節(jié)都會讓我們喜怒無常,常常還在哈哈大笑之際,眼睛里又沁出晶瑩的東西。別人用異樣的眼光望著我們,那早已被填滿的心哪里還會在意。
我不知道周圍發(fā)生了什么,只記得自自己貪戀文字一遍遍撫摸書籍時心靈的顫抖,只記得還書時那戀戀不舍悵然若失,只記得看到郁雨君新書時心中如翻江倒海般的狂喜與那急速上升的眼鏡度數(shù)。那時一切的一切看起來都很平常,現(xiàn)在回味起來仍會無比陶醉。感謝它,帶給我一段美好、刻骨的記憶。
那些與書為伴的日子,也是與青春為伴的日子,成為我成長中最深刻的痕跡……
與書相伴作文 48
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,有媽媽相伴的孩子是幸福的。讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才……有書相伴的日子是幸福的。
記憶深處,童年的我最喜歡一本書——兒童版的《水滸傳》。里面的插圖色彩鮮艷,十分可愛,我一捧起它就不愿放下。從書中,我了解到北宋有個時代,腐敗的朝廷是如何壓榨百姓,把一些英雄好漢逼上梁山,對抗朝廷。它教會了我很多。
上小學(xué)了,每個星期老爸都會帶幾本兒童小說回來,我如饑似渴地閱讀起來。有中國的,有外國的,這些書豐富了我的知識,開闊了我的`視野,增長了我的學(xué)問。當(dāng)我一個人睡時,睡前我總會跑到書柜前,拿上兩三本書,坐床上讀上半個小時,才關(guān)燈睡覺。我的枕頭旁整整齊齊疊著一堆書,哈,前有毛澤東與書同床共枕,后有我與書同眠。
讀的書越來越多,可時間卻越來越少。上學(xué)放學(xué)路上,有時候忍不住低下頭,沉浸在書的世界。一年兩年下來,書是讀了不少,眼睛卻不知不覺近視了。真是有得有失。
如今,上了中學(xué),學(xué)業(yè)繁重,沒完沒了的作業(yè)壓得我喘不過氣,讀書這件事情竟然被放到一邊去了。一個月看的書,竟沒有以前一周看的多,課桌上,抽屜里,難以尋見課外書的蹤影。就是中考要考的那些名著,有的甚至還沒讀過原文,要依靠《名著解讀一點(diǎn)通》來應(yīng)付考試。這是不可取的,無論多忙,都應(yīng)該抽出時間,走進(jìn)書的世界。
讀書,增長見識,增進(jìn)思考。有書相伴,真好!
與書相伴作文 49
陽光落在樹葉上,又斑駁地跳到書桌上,陪同我的還有一本書。我坐在桌前,手捧《我的朋友們》,思緒如流水般涌出:流水潺潺,古韻悠悠,時光匆匆,一切以往已成過客。
翻過一頁又一頁,一張張精彩的書頁仿佛被時光重新打扮一番。距上次拿起這本書,已過了幾個學(xué)期。我輕輕拍打著書上歲月的痕跡,重新翻閱,從過往里拾起新東西,重新成長。
但是,不經(jīng)意間,書的一角掉了下來。那掉落的.一角化為刃,在我心中劃出一道裂縫。我小心翼翼地護(hù)著書,拾起剛掉落的紙片,夾在書中,謹(jǐn)慎保管,但是我想我永遠(yuǎn)不會原諒自己對書的傷害。
與其說書中每一頁紙中都有精彩的文字在跳躍,不如說還有我的疼愛在其中穿梭。我與書呆得越久,對它越疼愛有加。
我輕輕翻閱著,非常小心,不過我仍像犯下滔天大罪的惡人。不一會兒,所有內(nèi)容都看完了,我與它的交談也結(jié)束了。
人說書是摯友,我特別贊同。有時候,我喜歡捧著書,閉上眼睛回想自己都做了什么,如同我和它在進(jìn)行心與心的溝通,并不需要它說,只要它聽。真正的摯友不是最會溝通的那一個,而是最會傾聽的那一個。我們可以用兩年學(xué)會說,卻要用一生學(xué)會聽。
晚上,暮色漸漸降了下來,片刻,天似已被墨渲染,那皎潔的月亮也墜入了一方硯臺。濃如墨的夜幕被一絲亮光戳了個小洞,那個亮光只有我能看見,那是書帶來的光明!
只愿一生與好書相伴。
與書相伴作文 50
讀書如一首歌,歌到情處淚雙流;讀書如一壺酒,酒到醉時笑語稠;讀書如一首詩,詩言有盡意難盡;讀書如一杯茶,茶香滿門情悠悠。
早上,剛睜開眼,我立刻捧起一本葉圣陶的《稻草人》。當(dāng)讀到稻草人,眼看著主人的水稻被蟲子吃個精光時,卻不能上前幫助時。這一刻,仿佛我就成了那個稻草人,在暗處獨(dú)自悲傷。其實(shí),生活中我也遇到過這樣的事情,如:老人摔倒了,卻不知應(yīng)不應(yīng)該上前扶起老人。有人打架了,不知是不是應(yīng)該上前勸架。
中午,我繼續(xù)暢游在書海里。這次,我選擇了笛福的《魯濱孫漂流記》。文中最精彩的'是︰魯濱孫流落荒島后,制作了一種特殊的日歷,將每天發(fā)生的好事、壞事都記錄下來,對比來看。他這種樂觀、積極向上的精神,真令我佩服!生活中的我,卻缺乏這種精神。如︰考試一旦考砸,就亂發(fā)脾氣,要好幾個星期才能緩過來。一道題做不出來,就直接放棄。
晚上,我躺在床上,靜靜地默讀著《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一本及其傷感的書,寫了一個失明的小女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛,當(dāng)她知道這是藍(lán)鯨的眼睛,決定放棄光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。而少年獨(dú)自出海,以鮮血和生命洗凈了已經(jīng)污濁的鯨眼。文中的小女孩好善解人意啊!而我恰恰相反,看見地上有垃圾,也視而不見。注意到老人的疲勞,也不會幫他們捶捶背。
待到再次考試時,我的作文獲得了滿分。一生一世與書相伴足矣!
與書相伴作文 51
閱讀就像一股和煦的春風(fēng),激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。
讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個個問題,攻破了一個個難關(guān),讓我認(rèn)識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候,一時不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認(rèn)真在校聽老師的提示,以至于現(xiàn)在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!忽然,我腦海中飛快躍過一個答案,對,是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發(fā)的《勞動小金工》,是它,就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書,因?yàn)闀梢越鉀Q重重難關(guān)。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機(jī)的尾翼,并自己為尾翼設(shè)計(jì)了很好看的.造型。飛機(jī)做好了,我按了飛機(jī)的按鈕,飛機(jī)徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的,我會和書相伴而行!
與書相伴作文 52
優(yōu)秀的書籍像一盞神燈,它照亮人們生活的道路。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中能與優(yōu)秀的人物為伴,與思想共舞,閱讀能讓人們放飛靈魂,體驗(yàn)美好的生活。一個人一生不可能把所有的書讀完,我們要選擇對我們有幫助的書,一本好書,能告訴我們許多做人的道理。
我讀過《勵志故事》,從書中我能理解每個出名的人都要經(jīng)歷風(fēng)雨,在背后默默努力。每一次夸獎,都少不了背后勤奮的`學(xué)習(xí);我讀過《青銅葵花》,我理解每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,只有經(jīng)歷千萬的痛苦與磨難,長大后才可能成為一個強(qiáng)者;我讀過《狐貍與鶴》,我知道了若要他人尊重自己,自己必須先尊重他人,你故意去害別人,別人也不會放過你……
我也讀過許多經(jīng)典的詩詞,如唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,描述了廬山瀑布水如同從三千尺高處飛流直下,讓人懷疑是天上的銀河從九重天落了下來;唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》,描述了洞庭湖十分寧靜和諧,洞庭湖心的君山十分蒼翠,如同白銀盤中托著一枚小巧玲瓏的青螺。唐代詩人孟郊的《游子吟》,描述了母愛就像春天的陽光,為小草帶來溫暖,小草卻永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這份恩情!
閱讀,讓我們享受到陽光的明媚,空氣的清新;享受到心靈的愉悅和生命的奇妙。如果不能讓腳步飛揚(yáng),就應(yīng)該讓思想插上翅膀,讓我們放下沉甸甸的書包,用最輕松的姿態(tài)走進(jìn)書的世界,乘著書的翅膀,越過千山萬水,走進(jìn)自然,期盼幸福,收藏陽光!
與書相伴作文 53
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈徽撌谴笱泱@風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,漫步在書之幽徑的日子里,我那洗凈鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。
記得還在牙牙學(xué)語之時,唐風(fēng)宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢。雁落平沙的囊腫絢麗雄景,至今令我魂?duì)繅衾@。乃至走進(jìn)中學(xué),感受到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的清麗,體會到了“秋陽散盡霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”的那份傷感,才越發(fā)覺得自己的靈魂在讀書中升華了。
與書相伴,那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。
當(dāng)散落的花瓣在我眼前飄蕩,我會在靜靜的月光下漫步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會與李白一同乘萬里風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海;站在高樓上,我把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!迸紶枺巴饽潜趟{(lán)的天空,油然而生,“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑適曠達(dá)。
與書相伴,我尋覓到了我的精神家園。
我徜徉于時間的后花園:遙望遠(yuǎn)方的.繁星春水,俯視著山下的呼嘯山莊,感悟于平凡的簡.愛。
與書相伴,我跨越了時間的溝壑,體味這輝煌的精神世界。
書亦人生,人生亦書,今生有書相伴,我亦無悔焉。一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處于室,手捧一書,靜享其韻,有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸與灑脫……
與書相伴作文 54
我愛在書店閑逛,并非刻意去選哪一本,指尖從一本本書的書脊滑過,感受越來越濃的墨香。愛書,并非細(xì)細(xì)品讀,摸摸封面,體會題目的含義,如一束陽光照射到心間,打開了我未曾傾訴的心房。也讓我了解到了你的、你們的`喜怒哀樂。卻不知不覺讓你們伴我走上人生旅途。
讀《紅樓夢》,結(jié)局之慘讓我知道了當(dāng)時社會的悲慘局面,由繁榮昌盛到茍延殘喘,一個個悲劇的出現(xiàn),讓人對賈府充滿嘆息和同情。黛玉,初入賈府與似曾相識的寶玉相見,一段不平凡的經(jīng)歷由此為開端。聰明文靜的寶釵進(jìn)府,卻讓黛玉越加孤單,病得越糊涂。病重了,躺在床上不能動了。為誰?寶玉呀!臨走之夜卻是寶玉的新婚之夜。悲!可惜穿盛裝艷服的不是她,是寶釵!可惜濃妝艷抹的不是她,是寶釵!可惜……心痛,最后一口氣,她才明白:她只是用一生淚水報(bào)前世的灌溉之恩。
喜歡坐在公園的石頭上,一條小道邊,靜靜地,聽鳥叫,看花開,手里少不了書;喜歡坐在林道邊的座椅上,看楓葉落下,手里少不了書;喜歡坐在夜深人靜的窗前,聽外面雨水敲打窗戶,手里少不了書。因?yàn)槲抑,不論在哪里,手中有書,那么我就在前進(jìn)。
夜深人靜,如果一棟大樓上還有一扇窗透出微妙的光,那么我相信,那個人一定在看書,他在前進(jìn),作文因?yàn)樗袝⒓琮R行。我們不需要太富有,我們要讓自己的人生富有。我只要書,那些我所需要的伙伴,與我在滿是棘刺、但充滿陽光的道路上前進(jìn)。
與書相伴作文 55
今天是個星期天,爸爸媽媽忙于工作,像往常一樣,沒空帶我出去玩。我作好了思想準(zhǔn)備,打算又要與書相伴一天。不管怎樣,我都要快快樂樂地過,開開心心地過。
早上醒來穿好衣服后,我伸手從書桌的書堆里抽出一本《愛的教育》讀起來。當(dāng)我讀到《卡隆》這篇文章時,我被卡隆樂于助人的高尚風(fēng)格感動了。特別是他不嫌貧愛富、樂于幫助弱小的高尚品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我想:全人類都像卡隆一樣高尚,大家都來創(chuàng)建和諧,那世界將會多么美好!
早飯后,我完成了應(yīng)該完成的作業(yè)。歇了口氣,我又捧起《安徒生童話》看起來。當(dāng)讀到賣火柴的小女孩被凍死的情節(jié)時,我已淚眼蒙朧;當(dāng)看到小豬在森林的舞會上搞糟的一切,又使我捧腹大笑……
當(dāng)媽媽三番五次地叫我吃中飯時,我的心緒才慢慢地平靜下來。
下午,福爾摩斯的`神機(jī)妙算讓我贊嘆;小美人魚的死讓我傷心;睡美人的蘇醒又讓我開心……
晚上,我早早地躺在了我的小床上,開著床頭燈,抱著感動孩子的《101個經(jīng)典童話》,在書中遨游起來。睡夢中,我夢見福爾摩斯破了大案、立了大功;我夢見賣火柴的小姑娘跟著祖母在另一個世界過上了開心、幸福的生活;我夢見卡隆的高尚品德得到了全世界的尊敬和公認(rèn)……
我喜歡讀書,我喜歡與好書相伴,我希望開開心心地度過每一天。與書相伴的一天,也是我平凡的一天。
與書相伴作文 56
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!,書給予我們知識,書使我們心靈的成長。瞧!你們看這些小讀者一個個在“雅趣漂流書屋”那專注、開心的神情。
每當(dāng)課余時間,同學(xué)們心中總是向往著雅趣漂流書屋,如果你從這經(jīng)過,這里就一定會人滿為患。熱愛書的同學(xué)心滿意足了,他們一定是這雅趣漂流書屋的?,每當(dāng)有空之際,在萬籟俱寂的四周,他們總會捧著一本書坐在椅子,全神貫注地看著那本書,誰都不愿打破這沉寂,連一個針掉地上也聽得見。
瞧!雅趣漂流書屋的書琳瑯滿目,同學(xué)都眼花繚亂,不知該選哪一本,唯有《成績單》這本書同學(xué)們最為愛不釋手。這本書的'女主角天才諾拉在她五年級的考試中故意考差,希望自己的同學(xué)史蒂芬不要以為自己沒考好,其實(shí)諾拉是天才IQ188。諾拉跟我們同年,“天才還是笨蛋?不是成績說了算的!真正的潛力還得等以后再說!”有些讀者覺得自己跟書中的史蒂芬一樣因?yàn)榭荚嚊]考好而失去自信,同是天涯淪落人呀。當(dāng)小讀者津津有味地看完了這本書時,他帶著知識、自信、開心地離開了。
書帶給人們的是心靈的灌溉;是心靈的填補(bǔ);書會給我們生活添加許多樂趣;書中能讓我們收獲許多知識;書是我們最好的心理老師,他能使我們陶冶性情……
同學(xué)們,快來加入雅趣漂流書屋的行列吧,讓我們一起灌溉心靈樹,讓我們一起收獲知識!
與書相伴作文 57
大家都說書籍是人類進(jìn)步的階梯,我也是這樣認(rèn)為的。在這漫長的幾年學(xué)習(xí)時光中,我讀懂了許多書,這讓我受益匪淺。書,已成為我的良師益友,走進(jìn)書的世界,就像在知識的海洋中暢游,讓我從中汲取了豐富的養(yǎng)料,增長了知識,就像古人所說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從古到今,日月滄桑,人類與書一直相伴進(jìn)步。
記得有一次,媽媽給我訂了幾種雜志和書放在家里,過了幾個星期,我全部都看完了,至于書中的意思我還不太明白,也沒有再去理會。一天,媽媽問我:“這些書你都看完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“你看懂了嗎?”我猶豫了一下慚愧地低下了頭。媽媽說:“不看懂書中的.意思那看書有什么用呢!”說著,她就把那堆書又放在我的面前。媽媽的教誨使我明白了看書不是為了完成任務(wù)而看,要看就必須看懂書中的內(nèi)容,領(lǐng)會書中的意思,把書中的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。
有這樣一句成語讓我在一堂語文課上銘記了它。一次考試,一道成語填空難倒了我,我焦急萬分,也不得其解。老師講卷子的時候才知道應(yīng)該填寫“博覽群書”,我后悔萬分,知道自己沒有多讀書。以后,我要博覽群書,見多識廣,長大了不被別人嘲笑,要做個有出息的人。
科技迅速發(fā)展的今天,人們更是離不開書,書給予了人們知識、道理、啟發(fā)和歡笑,書幫助人們度過了快樂的一生。相信未來,我們能把博覽群書的好習(xí)慣傳遞給后代,讓后代在書中享受快樂時光。
與書相伴作文 58
我十分喜歡讀書,我知道歌德他說過:“讀一本好書,就是和許多高善的人談話。”這句話我永遠(yuǎn)都不忘記,因?yàn)闀,它已伴我度我天真的童年和美麗的少年,要迎來活潑的青年。我愛書,我已愛到了癡迷的程度,讀書已成了我無法割舍的愛好。
小的時候,我過得十分快樂,晚上,我愛看童話書,了解了世上種種情感,我讀出了賣火柴的小女孩的可憐,蒼蠅找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三國演義》,看到關(guān)羽過五關(guān)斬六將,我笑了;看到關(guān)羽死了,我把書一仍,傷心了半天;看到張飛和劉備死的時候,又傷心了半天。媽媽說我看《三國》掉眼淚--為古人擔(dān)憂。我的心情就這樣跟著書中的`人物時好時壞。
在書中,有讀不完的故事和有趣的事情。有一天我在看書,突然下起雨來,雷打個不停我都沒聽見,這時媽媽叫我把傘扔下來,我把手電筒扔了下去;我看書時爸爸回來了,他敲門聲我一點(diǎn)也聽不見,終于書看完了,我才醒過來,把門開了,當(dāng)時老爸快氣瘋了。
我認(rèn)為書是我們最好的朋友,我把每一本書都用書皮包好,把它放入書柜,從不亂扔,每一本書我都看好幾遍。我一直不把它看作一本普通的書,在我的眼里,它是我最好的朋友。
書讓我知道了好多知識和好的精神,它滿腹經(jīng)綸,一個字一個字的跟我們說著它所知道的。朋友,書,可讓我們增長見識,你能說讀書不快樂嗎?
與書相伴作文 59
書籍是全世界的營養(yǎng)品,我雖然年少,但是我從書中不斷地吸取營養(yǎng),并感受到了極大的快樂。
我最早的讀物是《小企鵝歷險(xiǎn)記》,回憶起來那可能算不上真正意義上的讀書,因?yàn)槲抑皇欠媰。但那驚險(xiǎn)的情節(jié)、皚皚的白雪、一望無際的大海,給我留下了極為深刻的.印象。這本書就像是一位“啟蒙老師”,激發(fā)了我強(qiáng)烈的讀書欲望。
漸漸地,我長大了,在媽媽的啟發(fā)下,我開始誦讀唐詩!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”使我忽然聽到了鳥兒歡快的歌唱;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”讓我好像看到了,荷花正在羞澀地打著朵,將要綻放!按街仃柸,還來就菊花”,似乎讓我聞到了菊花淡淡的清香;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”仿佛讓我感受到了白茫茫的大雪下的寂寥孤獨(dú)。
后來,小說成了我的最愛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》讓我愛不釋手。文中深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性,盡情舒展童心、童趣。我還囫圇吞棗地讀了一些古典名著,但是,人物的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚:多愁善感的林黛玉、忠義的關(guān)羽、逆來順受的林沖、擁有超凡神力的孫悟空……現(xiàn)在只是跟他們“認(rèn)識”,我以后一定能跟他們“心與心地交流”。
書把我?guī)У胶棋奶斓兀瑫鴰翌I(lǐng)略人世的真諦,書伴我成長,陪我學(xué)習(xí),書將陪我走過一生!
與書相伴作文 60
從我讀書開始,書就一直伴隨著我。從生動有趣的繪本到充滿字母的語音書,厚厚的童話(對當(dāng)時的我來說)是我童年最后的朋友。
長大后,四大古典小說和世界名著逐漸占據(jù)了我的書架,取代了那些兒時的玩伴,在書村里獨(dú)占鰲頭。
看著三國戰(zhàn)爭的烈焰,經(jīng)歷了紅樓夢中的蕭瑟世界,細(xì)細(xì)品評了西游記中的各種奇景,驚嘆水滸百將的勇猛兇殘。四大古典小說的獨(dú)特之處讓我驚嘆不已,無法放下。
每次讀一本書,總會想起,仿佛進(jìn)入了書的'世界。就在前蘇聯(lián),我體會到了保羅科恰金的鋼鐵意志,很快就卷入了王子復(fù)仇中的世仇。只有鸚鵡螺號冒險(xiǎn)在海底探索秘密,并很快跟隨可笑的唐吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺難以形容。
進(jìn)入初中后,我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說。在書中,我的腦海里深深地刻著刀劍,高深莫測的武術(shù)和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿,笑書神人倚碧苑。這是金老先生作品的總結(jié),也是金迷的14字座右銘。大家都知道。神奇與神奇的結(jié)合是我心中最喜歡的。
魯迅,著名作家。讀高一的時候,我也悄悄進(jìn)入了我的書的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鮮活的人物閃現(xiàn)在我眼前,尤其是獨(dú)特的魯風(fēng)格,讓我拍案叫絕。深刻,是魯迅文章的代名詞。
好好讀書,好好讀書。翻開書總是有益的,合上書卻索然無味。有書的日子充實(shí),有書的日子快樂。沒有書是空的,但是丟了書是難過的。書,陪我度過每一天每一夜。
與書相伴作文 61
書,你像讓我走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,就像一次次探險(xiǎn)或是來到了風(fēng)景區(qū),旅游。書是陪伴我多年的密友。
書,讓我懂得了許多道理。海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中,讓我知道殘疾人要做好一件事,要比一般人付出更多的汗水,讓我知道要珍惜生命,不要白白糟蹋它,還讓我知道沒有付出,怎會有好的結(jié)果;《綠野仙蹤》讓我知道親情是多么偉大,有朋友是多么快樂,可以把心里的話說出來給朋友聽,看看他是怎么想;從《八十天環(huán)游世界》中,讓我知道時間不等人,讓我知道人生中總會經(jīng)歷一次又一次的折磨……書中自有許多道理。
書,令我著迷。一次,我看書正看得津津有味,誰知,爸爸突然跑到我旁邊,輕輕地說:“睡了!”就離開了我房間。我看看手表,心想,再看會吧,才9點(diǎn)鐘呢,便繼續(xù)看了,十分鐘過去了二十分鐘過去了……我看完這一整本書后,看看手表,啊!9點(diǎn)半了,這下好了,再不睡,明天真起不來了,我便睡了,可夢中還在想。書中的他聰明善良;書中的他威猛勇敢;書中的……
書,你就像一劑不可多得的良藥,不僅醫(yī)治人的`愚不可及和知識淺薄,還能治愈你受傷的心。書,在我孤單寂寞的時候,看看你,總會沒有那么悶悶不樂;在我心煩氣躁時,看看你,總會靜下來。
書,在我成長的路上,你讓我記憶無窮。
與書相伴作文 62
每日早晨,教室里會傳出朗朗書聲,大家都在讀著自己最喜歡的課外書,當(dāng)然我也不例外,看著我自己最喜歡的課外書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書是林海音寫的,林海音的小名叫小櫻子。這本書講了這樣一個故事:大家都認(rèn)為惠安館里的秀楨是個瘋子,本來秀楨是一個平平常常的人。以前,她交了個男朋友,可這個男朋友不太喜歡秀楨,他對秀楨說:“我回老家問一下我父母,如果他們同意了,我就上門正式讓你做我的娘子!”說完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點(diǎn)一點(diǎn)的大起來,她的父母把她抬到外地去生孩子,孩子生下來以后,秀楨就站在惠安館門口拿著一張小孩滿一百天的照片等著他的.男朋友,來接她回去做他的新娘子。 之所以,大家給她取名為“瘋子”。是因?yàn)樗鲜菍?jīng)過惠安館的人說:“我的丈夫馬上要接我和孩子去過幸福的日子了!”
有一次小櫻子在一條小巷里遇到一個小女孩名叫妞兒,她一手買油、一手賣酒、還賣一大把蔥。路過的人對妞兒說:“唱一首歌,我就買你的油、酒和大蔥。”可歌唱完了,過路人不但不買這些東西,還對妞兒說:“這孩子還真傻還真唱!”我為妞兒打抱不平。最后,妞兒和秀楨假裝成母女關(guān)系想逃出北京,不幸地是在爬那堵墻時,不幸掉入火車軌道,被火車壓死,到死都沒等到她的丈夫來接她回去團(tuán)聚。
我喜歡看書,我有時為書里的主人公打抱不平而扔書,有時為那善良的人感動的流淚不止······
與書相伴作文 63
因?yàn)閻劭磿,我也喜歡上了藏書。我家有個很大的書柜——整整一面墻!可這個大書柜怎么裝得下我的寶貝書呢!終于,又一個大書柜進(jìn)入我的書房。
書柜上整整齊齊地排滿了圖書,翻閱《上下五千年》,品讀《史記》,細(xì)看《明朝那些事》,漫說《人類的故事》,這些歷史百科全書讓我暢游古今歷史,笑看風(fēng)云人物。我特別偏愛小說,《哈利·波特》幽默風(fēng)趣的語言讓我忍俊不禁,跌宕起伏的故事情節(jié)反映現(xiàn)實(shí)和人性發(fā)人深省……
徜徉書海,我如癡如醉。一次中午,我正在津津有味地看著剛買的書。突然,爸爸媽媽來催我睡午覺。我正看得入神,如何安心去睡,最后拗不過爸媽,不得不上床?墒,已經(jīng)被書牢牢抓住的我翻來覆去,怎么也無法入睡。我瞇著眼睛,似乎看見書架上那幾本新書正向我招手,仿佛在說:“快來把我看完吧!”我的心癢癢的.,急中生智,想出了一個好辦法——對,就用金蟬脫殼之計(jì)。
我從被窩的另一頭鉆了出來,雙腳著地,小心翼翼地,像做賊似的向書撲去?蛇是不小心碰到了放在床邊的遙控器,遙控器掉在地板上,發(fā)出了巨大的響聲。我以為,等待我的會是爸爸媽媽的霹靂和怒視,失望地回過頭去一看,還好,他們?nèi)匀惶稍诖采虾艉舸笏。我忙躡手躡腳走到書柜邊,捧出書來一臉竊喜地看著。
與書相伴作文 64
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。這些千古名句無一不敘述著一個事實(shí)讀書勝過一切。
在牙牙學(xué)語的幼年,在年幼無知的兒時,當(dāng)我依偎在母親的懷抱中,看著她手中的書,那上面密密麻麻的字跡讓我并不感興趣,但隨著母親從這些書本里,讀出的一個個美麗有趣的故事。漸漸的,我仿佛喜歡上了它們。像一個海邊拾貝的小姑娘,撿起一片片潔白的`貝殼,擺出一篇篇玲瓏別致的圖案,串出潔白的手鏈。書籍像皎潔的月亮引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋,是它讓我開啟智慧的寶庫。
在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年時,我就已經(jīng)會讀書了。依稀記得,躺在家中老人的藤椅上,我手中拿著本書,接著下午的殘陽,讀著書中的唐詩宋詞。雖然不完全懂得其中的含義,但一篇篇朗朗上口的詩詞,還是讓我沉醉其中。品讀著詩人的情思,感受著詩人那龐大、注入感情的氣節(jié)。這唐詩宋詞如同一把把巨斧,為我鋪開學(xué)習(xí)之路。自此,我不斷買來一本本書籍,用心去感悟其中的道理和意韻,享受著來自于它的安逸和舒適。
日月如梭,光陰似箭,F(xiàn)在的我已變成一位風(fēng)度翩翩的少年,曾經(jīng)的幼稚和頑皮已然不復(fù),更多是沉穩(wěn)和內(nèi)斂。一直不減的依舊是我對讀書的熱情。
坐在圖書館里,從書架上取下一本書,一頁一頁地慢慢品味,體味著它的神奇。而我更愛在下雨天,捧著一本書坐在書桌前,任心中思緒萬千,讓思緒融入到大自然中,體會生活最本質(zhì)的快樂。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書相伴,使我增長了見識,開闊了眼界。讓我的少年生活時時憑添了幾縷書香。
與書相伴作文 65
“書味在胸中,甘于飲陳酒”。書,亦友,亦師,給予我源源不斷的動力;漫漫長路有書相伴,修身養(yǎng)性,開闊眼界,豈不樂哉?拈拾紙末,信手翻閱,細(xì)嗅墨香,書中的一字一句,繪成我最愛的樣子,構(gòu)成我最美的理想,變成我最強(qiáng)的后盾。
書,亦友;兒時的我鐘愛于《一千零一夜》,聽著里面稀奇的怪事,抑或是富含哲理的故事,讓我懂得人情世故。聰明的山魯佐德,蛇女王這是人間美的.象征;愛撒謊的奴仆,姆塞是人間惡的象征;《綠野仙蹤》中的多羅茜與稻草人,鐵樵夫,膽小獅的友誼以及他們在危難中一次次的置死地而后生,字字珠璣,蘊(yùn)涵別樣的情感,給兒時似白紙的我添上濃厚的一筆,格外迷人。在我的人生之始烙下一個印記,攜起幼小的手,踏入未知,領(lǐng)略風(fēng)情。
書,亦師;每當(dāng)我深陷困難時,回想到保爾四次死里逃生,五次傷痛的折磨讓他不得不退出前線,可他卻毅然沒有放棄,憑著頑強(qiáng)的意志最終完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》,他鋼鐵般的意志,堅(jiān)定不移的信念令我震撼。這讓我深刻地懂得如果只會自怨自艾,是不會有成功的!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”沒有到最后,都不該輕言放棄。
思及,簡·愛為我展現(xiàn)女性渴望平等的強(qiáng)烈愿望;海倫為我展現(xiàn)即使身體殘缺卻能逆風(fēng)起航的例子;水滸108位好漢為我詮釋什么是肝膽相照,什么是英雄氣概,什么是忠義兩全;《詩經(jīng)》中的“蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方”為我描述了追求心中思慕之人而不可得的惆悵之情。
人生漫漫,持一書,品一詞,聽一曲,便為無憂;書,為友,為師,便為無憾;獨(dú)坐小亭,細(xì)品一字一句,感受其中的人生浮華。
與書相伴作文 66
讀萬里書,行萬里路!
每到節(jié)假日,我便會吵著嚷著去圖書館,一待就是一整天。有時會忘記時間,錯過回家的車,但這并不是什么大事。書本里有許多新奇的故事,深深吸引住了我。我讀《駱駝祥子》,明白了當(dāng)時在祥子那個社會是多么黑暗、腐朽,也懂得了不能因挫折而放棄,放棄與挫折作斗爭。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
圖書館無論什么時候,都是擠滿了人,都跟我一樣被附著吸鐵石的書籍吸引住了嗎?我想道。我會選擇在一處寂靜的角落,享受書帶給我的快樂。小時候我喜歡看《伊索寓言》,那時候覺得非常的有意思,好像自己也身在其中。里面有各種各樣的小故事,每一篇故事講完,我都會得到一個道理。到現(xiàn)在我愛于名著、哲理類的書籍。我喜歡沉浸在書的海洋里。書是人生的伴侶;書是我們的朋友;書是給予我們知識的老師。當(dāng)我看到書中搞笑的段落時,我總會哈哈大笑。
高爾基說過:“讀一本好書,就是在與高尚的人談話!
書給我?guī)砹酥R、朋友、快樂及歡笑聲,與書為友,與書相伴。人們常說與書打交道,會發(fā)現(xiàn)一個新世界,樹立正確的人生價(jià)值觀。書是一個讓人琢磨不透的奇怪生物,吸引著人們?nèi)ヌ剿,充滿好奇去猜想!朵撹F是怎樣煉成的》教會我持之以恒。在已經(jīng)過去的時光里,我沒有虛度光陰,時時刻刻都在做著有意義的事,與書相處。
我能與書相處的'很融洽,好像我的朋友一般!
我能知道書的知識,好像我的老師一般!
我能明白許多道理嗎,從書中教會我怎樣做事,做人,好像我的父母一般!
因?yàn)橛辛藭攀沟梦叶昧嗽S多知識;因?yàn)橛辛藭,才使我懂得了許多道理;因?yàn)橛辛藭攀俏叶昧松膶氋F。所以讓我們珍惜時間與書相約。
與書相伴作文 67
小時候最讓我感嘆的是小學(xué)和喬老師在一起的日子。那些日子既快樂又悲傷...老師,雖然你小學(xué)只和我在一起三年,但這只是讓我的生活變得昂貴。
高二的時候,高一考了三百分,很得意,很自得。老師沒有當(dāng)著大家的面罵我,而是用眼神離開了我,快步走開了。作為一個年輕人,我最怕你這樣看著我。直到吃午飯,我心里很害怕,怕你在同學(xué)面前讓我難堪,所以同桌會笑話我。飯后不久,你和其他人出去玩的時候,老師悄悄把我叫到你身邊。這時,我的心已經(jīng)平靜了,我跳到了嗓子眼。當(dāng)我走過去的時候,心里很不安,也可以叫恐懼。所有可能的結(jié)果都已經(jīng)預(yù)測到了。你拿著我的.練習(xí)冊說:“我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好?茨阏f對了多少次!蔽乙豢淳腕@呆了。我的天!沒錯。不到十。你懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說:“孩子們,你們不能為一次成功而自滿,人們應(yīng)該繼續(xù)努力。”我從來不輕易哭,但這一次我忍不住流出了眼淚,大聲說:“我不再驕傲了。下次一定三百。等等。”你說:“我相信你能成功。老師在等你的好消息!”
三年級的時候,因?yàn)橥泿дZ文作業(yè)被罰了三次。我很不服氣,一直說“好吧,我沒帶或者沒寫。為什么!”你似乎聽到了我說的話,但你像上次一樣離開了我。我發(fā)現(xiàn)有一段時間沒人對我說:“學(xué)習(xí)不好玩,也注定不快樂,但你是男人,你要肩負(fù)起責(zé)任!眱纱伪慌u我都覺得很愧疚。我說:“老師,我會改的,我會改的,我保證!蹦阋矝]有追求。從那以后,我再也沒有犯過任何錯誤。
喬老師,你是我生命中不可缺少的人。是你的教導(dǎo)教會了我如何做人。是你的汗水贏得了我的成績。沒錯,是你,喬先生,我永遠(yuǎn)不會忘記的人。
與書相伴作文 68
不知不覺,在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十四個春秋。一路上有花,花上寫著:“我的開放歲月,千年美麗!痹谠铝恋呐惆橄,月亮說:“我純潔的心是最坦蕩的!焙zt說:“我一生中最輝煌的一次與海浪搏斗。”我媽媽說...
我記得三年前的那個晚上,我回到家,我和媽媽像往常一樣坐在飯桌前準(zhǔn)備晚飯。那天晚上很安靜,星星又累又眨,陽臺上的劍蘭聞起來很美很安靜。媽媽拿起一塊魚,放在我的碗里。我很懶。我覺得吃魚有刺,就說:“我不喜歡吃魚!蹦赣H回應(yīng):“我知道你懶,我剛把刺挑出來。”然后一條又一條魚在我碗里。
“媽媽,你吃吧,我沒吃那么多!薄棒~營養(yǎng)高,你長高了,多吃點(diǎn)!蔽覌屝⌒囊硪淼膸臀野汛烫舫鰜恚旁谖彝肜。我看到一半的魚被放進(jìn)了我的.碗里。我看了看媽媽的碗,她一頓飯都沒吃。我的心被這個小細(xì)節(jié)感動了。一股暖流從心里流出來,看著媽媽的手。她用筷子一絲不茍地為我挑出魚刺。我的心快要融化了,眼淚都出來了。我媽看著我,輕聲笑了笑。我也和她一起笑,然后拿起碗里的一塊魚放進(jìn)嘴里。這條美味的魚不知怎么的沒有了往日的味道,我只嘗到了母愛的味道。這段愛情并沒有讓我更加震驚,因?yàn)榛貞涍^去,母愛做了很多刻骨銘心的事情。
窗外,春雨綿綿,我媽拿出外套給我穿上,怕我著涼。我覺得母愛就像這春雨,滋潤著大地,不求回報(bào)。
再回頭看,我媽陪了我14個春秋,為我做了很多刻骨銘心的事。我媽一直陪著我到現(xiàn)在,她跟我說:“愛是沒有回報(bào)的!
與書相伴作文 69
書就是迷霧中的燈塔,幫我們指點(diǎn)迷津,尋找到人生的方向;書就是朋友,與我們相伴一生,共同暢游書的海洋;書就是一杯香醇的紅酒,入口甘甜,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……
說起書,我們可是老朋友了!從媽媽坐在床頭給我講童話故事;到牙牙學(xué)語的我趴在地上背古詩;再到我邊查字典邊看作文書;直到現(xiàn)在我開始看名著和文學(xué)作品,不知看了多少書呢!
小時候,最吸引我的就是那些藏著童話故事的書店了!在書店里,我悄悄地找童話書,坐在書架上專心致志地看著。漸漸地,我和書店里的`阿姨熟識了,她會熱情地讓我坐在椅子上讀書。媽媽說我這樣囫圇吞棗地讀書,是沒有益處的?晌覅s不放在心上,仍然天天膩在書店里津津有味地看。
長大后,書店里充滿幻想的童話故事已經(jīng)不再吸引我的注意力,我又開始向往學(xué)校里的“小小圖書館”。里面豐富的圖書,都讓我大開眼界。于是,我又期盼著每周的自讀課。每次,我都能陶醉在那迷人的故事情節(jié)中,忘記周圍的一切:諸葛亮用空城計(jì),能否逼退司馬懿的緊要關(guān)頭;唐僧即將被妖怪吃掉的危急時刻;宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自讀課,都是懷著激動、興奮的心情去的,而回來時總是失落和期待。因?yàn)槟怯憛挼南抡n鈴一次又一次地把我從書中給揪回來,我甚至有時在想,為什么上課時間就只有四十分鐘呢?而那短暫的四十分鐘,卻總能讓我回味無窮。
因?yàn)橛辛藭,才使我們懂得了許多知識;才使我們懂得了許多道理;才使我們收獲了許多人生啟迪。讓我們一起走進(jìn)圖書館,翻開一本書,一起在知識的海洋里遨游吧!
與書相伴作文 70
伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮。”書是我們的良師益友,我也是名副其實(shí)的“小書蟲”,為了書,我也鬧出了不少讓人哭笑不得的事情呢!
我是一個很愛讀書的人,經(jīng)常手不釋卷。在家里,每次吃飯,我都會手捧一本書,一邊吃一邊看。在上廁所時,也會順便拿本書。晚上睡覺前,也有看書的'習(xí)慣。就連外出或旅游,我也會在包里塞上幾本書,沒事了也趕快拿出來看一看。
為了看書,在我的身上發(fā)生過許許多多的事情。就在上一個月吧,我就又與書發(fā)生了一件令人哭笑不得的事,在那一天晚上睡覺前,我習(xí)慣性的趴在床上看起《三國演義》來,看著看著就看到著名的赤壁之戰(zhàn)了,我才剛剛翻頁,沒看幾行字時,媽媽過來了,叫我把書包收起來,明天再看,可我那時哪能聽進(jìn)去呢,沒有理媽媽,結(jié)果她硬是把書包搶走,就去照顧妹妹了,我躺在床上眼睛盯著天花板,腦子里卻不斷地想著故事里的情節(jié),突然我眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)《三國演義》正安安靜靜地躺在我的書桌上呢,這時我腦子一轉(zhuǎn),咦?我把它拿過來,把赤壁之戰(zhàn)看完吧。
想完,我就開始躡手躡腳地走到書桌前一把拿起《三國演義》,趴到床上,把臺燈打開,翻到赤壁之戰(zhàn)就開始津津有味的讀了起來,結(jié)果越讀越起勁,看完了赤壁之戰(zhàn),又翻到了下一頁,我這樣一直到了半夜,我媽媽又過來給我蓋被子時,才把我從書香中叫了出來,你說可笑不可笑?
看書有很多好處,可以增長見識,從書中,那一個個形形色色的人,千奇百怪的事情,我可以足不出戶盡情地領(lǐng)略。
與書相伴作文 71
“無論春天多么遠(yuǎn),我心亦坦然;今生有書相伴,亦無怨!
一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生,人生亦書。
讀書好比品茗。一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過或正在走的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶——當(dāng)年經(jīng)歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產(chǎn)生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香,你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么遺憾的呢?
讀書好比隱居。避開世俗的紛爭,避開凡塵的`喧囂,如同歸隱田園,獨(dú)享著書賜予的靜之美,靜之馨,靜之醉。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩;你可以在田間勞作,亦可以在月下獨(dú)酌。凡夫俗子之事與你毫無瓜葛,如此人生,怎能不讓人沉醉其中?
讀書好比與友人聊天。每一本書都是作者思想的閃光,肝膽相照者,謂之知己。人生得知己已無憾矣,然而那些作者們將自己內(nèi)心的全部都交付與你,任由你去閱讀評論,那么你還有什么孤獨(dú)呢?因?yàn)槟銚碛心敲炊嘀喊!漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的思想已不是別人的跑馬場,而你將所有書中的精華再提煉,再經(jīng)過與書中知己談?wù)摵,所得到的是精華中的精華。
愛上讀書,并非一時沖動,因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫矚g讀書;愛上讀書,并非想與人高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫羁痰刈x書;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對思想的一種凈化。
漫漫人生路,有書相伴,你一定會覺得今生無憾!
與書相伴作文 72
莎士比亞有句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!敝袊灿泄庞(xùn):“讀萬卷書,行萬里路。”一本好書給人的影響很大,甚至?xí)淖円粋人的一生,從而讓平凡的人生展現(xiàn)出另一番亮麗的風(fēng)景。
因此,讀書幾乎成了我空閑時要做的事。在每個漫長的夜里,書無怨無悔地陪伴著我。漸漸地,我融入了書中的童話世界里,感覺自己變成了書中那朵幽藍(lán)的小花,帶著心中的夢想向沒有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小,但是書中的世界卻很大很大。和書中的精靈進(jìn)行親切的對話,使我感受到了古人的那份“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書中,我丟掉了煩惱,忘記了生活的艱辛。
書,時刻都散發(fā)著誘人的清香,激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書山,我清醒地辨別著方向。雖然我很愛書,但我并沒有在“光怪陸離”的書海中迷失自我。
回首成長的軌跡,灑滿了書的星星點(diǎn)點(diǎn)。我曾讀過長篇小說《簡愛》,很難想象我當(dāng)時是怎樣面對那么長的.篇幅、怎樣面對那么繁雜的文字的。只記得當(dāng)時我一個人靜靜地讀著,——細(xì)細(xì)地讀著。讀《簡愛》,我知道了簡曲折、坎坷的成長歷程,感受到了簡面對不幸與悲傷的勇氣,讓我心中充滿了感動與欽佩。
我還讀過《智慧故事全集》,它啟迪了我的思維,激發(fā)了我的靈感。這本書是由很多小故事組成的,讀了它之后,我感悟到了每個人都有不平凡的天性,要想變得聰明,就得從讀智慧故事開始;要想提高素質(zhì),就得一步一個腳印地學(xué)習(xí)知識!。
雖然我沉迷在書的世界里,但是通過讀書,我卻進(jìn)入了一種新的人生境界:我領(lǐng)略到了知識的廣博,享受到了生活的樂趣,體驗(yàn)到了讀書的精彩。
有書相伴的日子,心情暢快無比!
與書相伴作文 73
在我成長的過程中,書,已經(jīng)成了我一位最忠誠的朋友。平時,我的愛好就是看書。
我最酷愛的是歷史書!妒酚洝芬粫屛伊私饬讼惹亍⑶貪h史,一位位能臣武將出現(xiàn)在我的面前!赌菚r漢朝》,使我對西漢有了更深的了解!度龂萘x》無疑精彩之至,那一個個生動形象的故事,使我對一個個故事的發(fā)展?fàn)磕c掛肚,政權(quán)的興衰更替令我感嘆!稌x朝那些事兒》所述的是亂晉時的政權(quán)更迭和各位英雄悍將的勇猛,我也為勞動人民的悲慘生活而嘆息!堆镜朵h八十年》所述五代十國的歷史又進(jìn)入了混亂時代。從威風(fēng)八面的.黃巢率領(lǐng)大軍建立大齊政權(quán),到最后的割據(jù)勢力——北漢政權(quán)的滅亡,中原被打得血流成河,民不聊生。從這些歷史書中我明白了許多道理,更體會到創(chuàng)建一個政權(quán)的艱辛與不易。
中國文學(xué)也同樣吸引我的眼球!段饔斡洝分校铱偸菍μ粕畮熗降脑庥龈械綋(dān)憂,也為孫悟空一個個勇敢的化解而振奮!端疂G傳》中一個個英雄好漢,我為他們的忠心義膽感嘆,也對宋廷那些貪 官污吏深惡痛絕。曹文軒的純美小說令我對主人公的悲慘遭遇深感同情,更對他們艱苦奮斗的精神感到欽佩。
外國小說中:葛朗臺的吝嗇貪婪最后連親情都失去了,真正成了一個“守財(cái)奴”。《霧都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活!豆滦茄獪I》讓我對主人公匹普的人生經(jīng)歷所驚嘆……這一本本各有特色的外國小說,不但讓我了解了外國的風(fēng)土人情,還開拓了我的文學(xué)視野。
我還喜歡看天文方面的書。《外星人未解之迷》一書,讓我浮想聯(lián)翩,一個個未解之迷在我腦海里時時出現(xiàn),有沒有別的生物存在呢?我們能不能找到他們呢?
這一本又一本的書,如同瓊漿玉液,滋潤了我的干旱心田。我相信它也一定會陪伴我一路走下去。
與書相伴作文 74
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對這個觀點(diǎn)我本人可謂是深有體會。
記得幼時,我常在奶奶家住,聽著那本被奶奶講過不知多少遍的《安徒生童話》中的故事。有時仿佛與丑小鴨一起飛上天空;有時仿佛與海的女兒在水中暢游;有時與白雪公主一起去大森林里看望七個小矮人。這就是我幼時與書為伴的經(jīng)歷,也正是因?yàn)樗,才為我打開了一條通往學(xué)習(xí)的康莊大道。
小學(xué)一年級時,我初識了一本名叫《博物》的雜志,經(jīng)常走到哪里就把它帶到哪里,就連上個廁所也要在馬桶上看,可謂是愛不釋手啊!《博物》是月刊,每個月我都沒落下過一本。里面的內(nèi)容五花八門,有文學(xué)、科學(xué)、歷史、生物等。好看極了!也恰好是它,為我在這條學(xué)習(xí)的康莊大道上建立起自己的愛好——科學(xué),并讓我確立了將來要當(dāng)一位偉大科學(xué)家的夢想。
不知怎的,看的`書越來越多后,我的作文水平就像坐火箭一樣瘋狂提高。恰巧這時,我在四年級時了解到兩本新的書籍——《水滸傳》和《明朝那些事兒》。水滸傳中的三十六天罡,七十二地煞,仿佛讓我回到了那個時代,與梁山好漢們一起大口吃肉,大口喝酒,一起劫富濟(jì)貧,一起稱兄道弟。而《明朝那些事兒》中的一個朝代的興衰更是讓我看得津津有味,我仿佛回到了那個時代,與朱元璋一起打天下,又仿佛看到了戚繼光與倭寇抗?fàn)幍谋秤啊?/p>
古人云:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!痹谖已劾,書就像一味靈丹妙藥,醫(yī)好了我的無知與愚蠢。謝謝你,書。成長路上,我愿與你一路為伴。
與書相伴作文 75
從《格林童話》到《格列佛游記》,再到了《三國演義》,每天我都需要你。漫步在圖書館,手捧一本又一本書,與你相伴,真好。
兒時
在那咿咿呀呀滿地亂爬的時候,手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫,各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會被我逗笑,對著我說:那是小汽車,嘀嘀嘀,跑得快。我也學(xué)著媽媽:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆來了,我就拿起那本圖畫書,滴滴滴,車車。對著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。書,與我一同成長,與書相伴,真好。
童年
媽媽媽媽,我要聽故事,我要聽故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴來央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過我,捧起一本書,讀了起來:在很久很久以前,有一個皇后我漸漸的'進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢里,我?guī)椭籽┕魈与x了皇后的魔掌,與她一起見到了七個小矮人,我們生活的是如此開心。書,給了我知識,贈與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書相伴,真好。
現(xiàn)在
成為諸葛亮,巧出空城計(jì);成為唐僧,堅(jiān)持西天取經(jīng);成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢中與劉關(guān)張相會,劉備平靜敦厚,關(guān)羽情深義長,張飛性格剛烈;在夢中與梁山好漢相見,吳用足智多謀,宋江趕場及時,魯智深力大無窮。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,通過讀書,我懂得了更多道理。書中,我時而被主人公的意志震撼,時而被章節(jié)感動的落淚。與書相伴,真好。
四大名著,千篇故事,數(shù)名人物,情節(jié)震顫人心,我不禁為書里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書館,一本又一本書等我發(fā)現(xiàn)。與書相伴,真好。
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