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不止一次我努力嘗試作文

時(shí)間:2023-03-03 18:56:34 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

不止一次我努力嘗試作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的不止一次我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試作文15篇

不止一次我努力嘗試作文1

  我努力嘗試過(guò),而且不止一次……

  早晨,太陽(yáng)剛升起來(lái),卻是冷的,風(fēng)吹起來(lái),便更冷了。

  “這周我和爸爸要去外地出差,你在家不要什么事都不做,自己洗衣服,自己做飯,自己的事情自己,不要讓姥姥做所有的事情,她會(huì)很辛苦的,乖哦!”媽媽走到我的房間,說(shuō)完話,便提著行李走了。聽(tīng)到這話我大吃一驚,出差!一周!這可是世界上最恐怖的事了!

  對(duì)于從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房,也沒(méi)碰過(guò)洗碗布,也從沒(méi)洗過(guò)衣服的我來(lái)說(shuō),這比天塌下來(lái)還要可怕!

  雖說(shuō)姥姥會(huì)照顧我,但是這么冷的'天,她會(huì)不會(huì)真的太辛苦了,不行,我要嘗試著做這些事情了!

  我穿著好幾層的衣服,踉踉蹌蹌地走進(jìn)了廚房,哎呀!早餐時(shí)要吃什么呀?不如去外面買(mǎi)點(diǎn)什么吧!我剛要下樓去,才想起來(lái),這大冬天放寒假,過(guò)不久又要過(guò)大年,賣(mài)早點(diǎn)的阿姨應(yīng)該都回家鄉(xiāng)過(guò)年了吧!這可真是個(gè)壞的不能再壞的消息了!

  我可憐地回到了房間,想著,隨便煮個(gè)雞蛋吃吧,可正當(dāng)我要拿雞蛋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這雞蛋只剩下四顆了,要是雞蛋沒(méi)有煮好,我可就什么也沒(méi)有了!所以我便溫柔地把雞蛋拿起來(lái),溫柔地洗了洗,又溫柔地把雞蛋放進(jìn)裝了點(diǎn)水的鍋里,真是后悔以前沒(méi)有好好觀察媽媽煮雞蛋啊!

  不過(guò),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的世紀(jì),有什么可以難倒“百度”的嗎?我便拿起了手機(jī),搜“怎樣做水煮蛋”過(guò)了一會(huì)兒,做水煮蛋的過(guò)程和每一步需要做的事,都出現(xiàn)在我眼前,這看著挺簡(jiǎn)單的,可做起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難!

  按照這步驟,我仔仔細(xì)細(xì)地煮著這雞蛋,可我嘗試了一次又一次,剝開(kāi)雞蛋殼,里頭的蛋清差不多熟了,可蛋黃卻還沒(méi)熟。只剩下兩個(gè)雞蛋了,對(duì)于傲嬌的我來(lái)說(shuō),這真是糟透了!

  我有點(diǎn)放棄的小心思了,可突然,姥姥便來(lái)到了廚房,她細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“我相信你,繼續(xù)做吧!你的水煮蛋一定會(huì)很香呢!加油呢!”我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng),姥姥這是在夸我嗎?太棒了!我心里有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小信心。

  在姥姥一步步的指導(dǎo)下,在我每次次失敗的基礎(chǔ)下,這復(fù)雜又簡(jiǎn)單的水煮蛋在我手中誕生了!

  無(wú)味的水煮蛋里,包含著我一次次的努力和一次次的嘗試,我試著煮這水煮蛋,而就在我每一次用心的努力嘗試下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!

不止一次我努力嘗試作文2

  生活中,我們總會(huì)有許多努力嘗試的過(guò)程。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)努力嘗試的過(guò)程,才串起我們多姿多彩的生活。

  我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫(huà)動(dòng)漫人物。

  五年級(jí)時(shí),我喜歡上了畫(huà)動(dòng)漫人物,認(rèn)為動(dòng)漫中女孩長(zhǎng)得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒(méi)辦法,只好帶我這個(gè)愛(ài)漫畫(huà)愛(ài)得“無(wú)可救藥”的孩子去學(xué)。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫(huà)冊(cè),自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫(huà)。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫(huà)瓢,可是呢,我剛開(kāi)始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來(lái),線條又粗又深,還很亂,就像沒(méi)有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來(lái)越迷茫,為什么老師畫(huà)得如此清晰,在勾勒線條時(shí)清楚明了,而我畫(huà)得一團(tuán)亂麻,左右不對(duì)稱(chēng)。看看其他同學(xué)的稿子:畫(huà)的紅軍戰(zhàn)士,英勇無(wú)畏;畫(huà)的古代女子,柔弱溫順;畫(huà)的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫(huà),最違合。

  我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過(guò)的荒原,布滿(mǎn)了傷感?晌矣忠幌耄也皇窃缇拖露Q心努力學(xué)漫畫(huà)了嗎?人的成功是奮斗出來(lái)的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價(jià)值嗎?其他同學(xué)的'作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?我經(jīng)過(guò)自己的一番心理安慰,信心重新回來(lái)。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒(méi)有把臉型畫(huà)對(duì)稱(chēng),才造成后來(lái)反復(fù)修補(bǔ),把線條畫(huà)粗,畫(huà)亂,畫(huà)深。我后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次經(jīng)驗(yàn)的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。

  成品畫(huà)成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過(guò)去好得多。我成功進(jìn)步了不少。

  成功是一次一次失敗磨練出來(lái)的。古話說(shuō)得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來(lái)!辈恢挂淮,我會(huì)嘗試直到終有一天而徹底成功。

不止一次我努力嘗試作文3

  一路上,我望著遠(yuǎn)處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對(duì)各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過(guò)湍急的河流,穿過(guò)冰冷的峽谷,抵達(dá)對(duì)岸!}記

  我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)我什么。然而我向往母親的夸獎(jiǎng),所以我總是會(huì)去嘗試母親給我的挑戰(zhàn),但母親總一笑而過(guò)或者當(dāng)直接當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎(jiǎng),已經(jīng)融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。

  那天,北風(fēng)呼嘯,紅似火的楓葉在冷風(fēng)呼嘯的風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。母親把我?guī)У酵募钡腵河水邊,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風(fēng)吹的我直發(fā)抖,只見(jiàn)母親指著那湍急的河流,板起了一向?qū)ξ夷鐞?ài)的臉,用比冰的溫度還低的口吻的說(shuō):“你跳進(jìn)這河水里,游到對(duì)岸!”我摸了摸這水溫,天啊!這冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經(jīng)非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會(huì)被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對(duì)母親說(shuō):媽媽, 這水的溫度實(shí)在是太冷了!可不可以等天暖一些的時(shí)候再游?”我撒嬌道。可是媽媽依舊冷冰冰的口氣說(shuō)道:“不行!每一只兔子都應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會(huì),你還能算一只兔子嗎!”說(shuō)完就跳進(jìn)河水里,向?qū)Π队稳。站在?duì)岸,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。我抬頭向天空看去,風(fēng)依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是對(duì)自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒(méi)有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向?qū)Π犊旎畹赜稳。我心想:?duì)了,我不是想得到媽媽的夸獎(jiǎng)嗎?如果我成功了,媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)夸我了吧?

  終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進(jìn)去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來(lái)。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進(jìn)水里,張開(kāi)手和腿,向?qū)Π丁皠潯边^(guò)去。!終于順利抵達(dá)到對(duì)岸了!

  母親對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你不是說(shuō),你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!

  不止一次,我努力嘗試!

不止一次我努力嘗試作文4

  陰云籠罩著天空,仿佛一道堅(jiān)不可摧的墻,阻擋著太陽(yáng)播灑光芒。太陽(yáng)竭盡全力想要沖破云層,時(shí)不時(shí)閃過(guò)一束耀眼的光芒,卻瞬間又無(wú)影無(wú)蹤。

  我望著眼前開(kāi)不了機(jī)的電腦發(fā)呆,偶爾磚頭看了一下旁邊已經(jīng)打開(kāi)了電腦的同學(xué)們,心里卻苦苦搜尋著解決的方案。忽然,我腦中靈光一現(xiàn):要不重啟一下電腦試試?我眼前一亮,心里則是滿(mǎn)心的喜悅和期待。伸手按下重啟鍵,等著電腦開(kāi)機(jī)。

  但是電腦卻沒(méi)有絲毫反應(yīng),我仿佛可以看見(jiàn)顯示屏后面有一雙眼睛戲謔般地盯著我,讓我心中竄起一股怒火。我決心要把這個(gè)頑固不靈的電腦成功開(kāi)啟。我甚至鉆進(jìn)了桌子下方,心里想著:“會(huì)不會(huì)是哪根電線搭錯(cuò)了?”目光卻不因心中的思考而停下,一刻不停地檢查著電腦的部件!半y道是電源插頭沒(méi)插好?”抱著這種想法,我把顯示屏和主機(jī)的插頭向下按了按,確保它們接通電源。再看一看電腦,卻是沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。

  天上的.云層越來(lái)越厚,太陽(yáng)的掙扎也越來(lái)越猛烈,卻依然不能沖破云層。我同樣沒(méi)有放棄,而是不斷地忙碌著,詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)開(kāi)機(jī)的方法,卻絲毫沒(méi)有幫助。目光緊緊盯著顯示屏,鍵盤(pán)和主機(jī)每當(dāng)有一個(gè)看似可以成功的方案,我的心就會(huì)顫抖起來(lái)。懷著緊張而又充滿(mǎn)希望的心情去嘗試,但是無(wú)一例外,心情重又跌回谷底,目光又移回了顯示屏和主機(jī)的插頭,卻想起我已經(jīng)讓它接通電源了。

  突然,我又想到了插頭,想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法,可以讓電腦重啟,手心滲出了汗水,眼睛更是眨也不眨。略顯顫抖的手伸向顯示屏的電源,卻是把它拔了下來(lái),顯示屏上的指令燈倏地一下滅掉,不久又亮起。明顯顫抖的手飛快地按下開(kāi)機(jī)鍵,但是來(lái)的,卻又是一場(chǎng)空。

  我沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有再說(shuō)什么,但眼睛卻依然注視著那一排插頭。不一會(huì)兒,手又一次伸向我已失敗兩次的地方。將兩個(gè)插頭都拔了下來(lái),再插上。期待已久的開(kāi)機(jī)界面終于姍姍來(lái)遲。奇怪的是我卻并不驚訝。我知道,我努力過(guò),我遲早會(huì)成功。

  電腦上突然鍍上了一層金色的花邊。“是太陽(yáng)沖破了云層啊!蔽疑斐鍪郑杏X(jué)到了陽(yáng)光的溫度,同我心的溫度。

不止一次我努力嘗試作文5

  心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無(wú)法擺脫。

  我并不完美,只是一個(gè)整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無(wú)知我的內(nèi)心也是一片無(wú)盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力沖出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳?shù)脑,讓我心頭一酸。淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  雖然我現(xiàn)在的可能只是一個(gè)問(wèn)題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。

  他把我拉出來(lái)單獨(dú)談話,他跟我說(shuō):“打起精神,像什么樣子,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了,你要知道,我的學(xué)生都是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生從來(lái)不會(huì)在一個(gè)地方停滯不前,你再這樣就是一個(gè)廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,了解自己,克服自己,勝自己,開(kāi)始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過(guò)自己不懈的努力,來(lái)跨越眼前的泥濘。放學(xué)回家,我馬上打開(kāi)游戲機(jī),玩了起來(lái),玩了一會(huì),我想起了我的.決心,我想放下,可我的靈魂不聽(tīng)使喚,一直僵在那里,內(nèi)心的黑暗雖然減小了一點(diǎn),但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的一面試圖對(duì)抗眼前的泥濘。最后,光明沒(méi)能戰(zhàn)勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅(jiān)信,只要我能堅(jiān)持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個(gè)人獨(dú)自在家。我習(xí)慣性地打開(kāi)游戲機(jī),但,內(nèi)心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗?fàn)幵絹?lái)越猛烈。光明已經(jīng)足夠強(qiáng)大。我輕輕放下游戲機(jī),默默地看了它一會(huì),默默地發(fā)呆,終于,心中的信念讓我離開(kāi)了游戲機(jī)。信念,是人最強(qiáng)大的武器,只要有信念,就可以戰(zhàn)勝一切。

  徹底走出黑暗是早晚的事,內(nèi)心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語(yǔ)文老師,你是我心靈的龍舟?。

  世上無(wú)難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創(chuàng)造出你的世界。

  一條巨龍正嘗試著覺(jué)醒。這,將成為過(guò)去。明天會(huì)更好。世界,將為他駐足。

  黑暗正在消失,更大的風(fēng)浪還在后面……

不止一次我努力嘗試作文6

  “百善孝為先”,曾經(jīng),我為了更好地孝敬爺爺,不止一次,努力嘗試過(guò)。

  半年前,爺爺退休了,悶悶不樂(lè),家里也跟著烏云密布,父母唉聲嘆氣,我也很著急。

  怎么辦呢?第二天,我嘗試去“老大房”買(mǎi)了爺爺最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心,可他只是吃了一小塊便不再動(dòng)筷子了,依舊眉頭緊鎖,默默不言。

  看來(lái),爺爺是心里不痛快,估計(jì)是太寂寞了吧。

  緊接著的一個(gè)多星期,我每天都抽時(shí)間和爺爺聊天,晚飯后陪爺爺散步。我挖空心思地和爺爺講一些趣聞和笑話,并夸張地笑得前仰后俯,偶爾能夠聽(tīng)到爺爺一兩聲低沉的笑聲,更多的時(shí)候是心不在焉。

  爺爺仍舊不開(kāi)心,應(yīng)該是和我有“代溝”吧。

  白天大多數(shù)時(shí)間,爺爺都是孤零零的一個(gè)人坐在房間里看電視,很多次我問(wèn)他電視在演什么,他卻支支吾吾,不知所以然。只有偶爾播話劇時(shí),爺爺才兩眼發(fā)光,看得津津有味。

  原來(lái),爺爺喜歡話劇!周末,我嘗試著全家和爺爺一起去看話劇,爺爺看得全神貫注,激動(dòng)地兩腿微微顫抖;丶液螅B著好幾天,爺爺都在房間里表演著那部話劇的一些臺(tái)詞,并且像模像樣!澳銧敔斪x大學(xué)時(shí)可是學(xué)校里話劇社的臺(tái)柱子呢!”看著我驚詫的樣子,爸爸笑呵呵地說(shuō)。

  原來(lái)是這樣,如果我嘗試著幫爺爺找個(gè)話劇的舞臺(tái)……

  之后,我四處打聽(tīng)。功夫不負(fù)有心人,一天,很巧的在居委會(huì)門(mén)口,看到了社區(qū)老年人話劇演出的消息。如烏云中的一縷陽(yáng)光,我豁然開(kāi)朗。如果帶爺爺去居委會(huì)毛遂自薦,憑爺爺扎實(shí)的基本功,風(fēng)采依舊的相貌堂堂,更主要的是他老人家對(duì)話劇的熱愛(ài)和癡迷,估計(jì)社區(qū)小劇團(tuán)又會(huì)多名臺(tái)柱子吧!

  果然不出所料,現(xiàn)在的爺爺每天都精神抖擻地和幾位志同道合的'“好朋友”們一起排練,演出,他們還經(jīng)常地組織各種旅游聚餐什么的……現(xiàn)在,爺爺成了我家最忙的人!他每天都樂(lè)呵呵的,至少年輕了二十歲!“寶貝,你做了一件大好事!”媽媽豎起了大拇指。嘿嘿,我再也不用為爺爺擔(dān)心地睡不著覺(jué)了。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好”,我們作為子女、兒孫的,只要能不斷嘗試地去摸索“孝道”,“想父母之所想,急父母之所急”,老人們又怎會(huì)感嘆“只是近黃昏”呢?

不止一次我努力嘗試作文7

  當(dāng)一串串音符從我指尖滑過(guò),當(dāng)黑白鍵有規(guī)律的跳動(dòng),一曲優(yōu)美的樂(lè)音漸漸填滿(mǎn)整個(gè)音樂(lè)廳。我不安的心逐漸平靜了下來(lái),想起了很多……

  想到最近,我對(duì)鋼琴的懈怠。

  一次次成功考級(jí),讓我的驕傲之心膨脹起來(lái),漸漸不再像以前那樣刻苦練習(xí),以致花了大半個(gè)暑假拼命練琴,卻是無(wú)法過(guò)關(guān)。當(dāng)收到考級(jí)辦的通知之后,我整個(gè)人如霜打的茄子——蔫了。

  浪費(fèi)了整個(gè)暑假的辛苦付出,我忍著即將溢出眼眶的淚水,不能再這樣下去了。

  我開(kāi)始練琴。每天夕陽(yáng)西下之時(shí),夕陽(yáng)余暉映照在鋼琴上,給它鍍上一層金。我坐在鋼琴前,一次次一遍遍不厭其煩的彈奏著相同的樂(lè)曲。每天一個(gè)小時(shí),每次練完都能清楚地感覺(jué)到小臂部分發(fā)燙。若是有時(shí)間,練得時(shí)間長(zhǎng)了,甚至第二天手都發(fā)軟,筆都拿不穩(wěn)。日子一天天過(guò)去,我終于可以流利地彈奏出一首完整的曲子。聽(tīng)到自己彈的曲子,我驚呆了。練習(xí)曲也可以這么活潑!肖邦的抒情居然可以這么優(yōu)美!巴赫的嚴(yán)謹(jǐn)居然可以這么生動(dòng)!

  因?yàn)榫毲,常常比別人晚睡,睡眠不足還導(dǎo)致我的黑眼圈一天天加重,臉色也不那么好看,上課有時(shí)也會(huì)打瞌睡。但努力并沒(méi)有白費(fèi),平日里日積月累的`練琴是我的技巧越來(lái)越嫻熟,這種技巧,臨時(shí)抱佛腳是抱不來(lái)的。很快,我的手又如以前那般靈活,曲子也越來(lái)越熟練。

  曲子越來(lái)越熟練的同時(shí),補(bǔ)考的日子越來(lái)越近了。

  我坐在補(bǔ)考的琴室外候考時(shí),“補(bǔ)考”兩個(gè)大字刺痛了我的眼睛、還有我的心。手捏準(zhǔn)考證,默默向自己保證,不會(huì)再有下次了,不會(huì)再補(bǔ)考了。

  我輕輕推開(kāi)考場(chǎng)的門(mén)。兩位考官朝我微笑,示意我可以開(kāi)始了。一身白裙的我坐在了黑色的琴凳上,腳踩在踏板上,深吸一口氣。當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符從我指尖滑過(guò),黑白鍵開(kāi)始有規(guī)律的跳動(dòng),直到,最后一個(gè)音符從指尖跳出,黑白琴鍵停止跳動(dòng),我終于確定,鋼琴早已融入了我的生活,已經(jīng)成為我密不可分的一部分時(shí),考級(jí)的成敗又有什么關(guān)系呢?我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)鋼琴,這一點(diǎn),足夠了。

  長(zhǎng)久的愛(ài)與堅(jiān)持,終將收獲回報(bào)。在一次次的努力嘗試中,鋼琴漸漸融入我的生活,從一時(shí)興起,到難以割舍。

  不止一次,我努力嘗試,我在嘗試中不斷成長(zhǎng),收獲成功也收獲失敗,唯有愛(ài)與堅(jiān)持從未改變。

不止一次我努力嘗試作文8

  我是主人小區(qū)中那棵海棠樹(shù)的分枝,去年,主人看到那棵海棠長(zhǎng)得茂盛,今年就把我剪下來(lái)栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。

  春天來(lái)時(shí),海棠樹(shù)的個(gè)個(gè)嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛(ài)。主人每天都來(lái)給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長(zhǎng)得大,因?yàn)槲也幌袼鼈円?jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  夏天來(lái)時(shí),小區(qū)的海棠樹(shù)樹(shù)頭冒出來(lái)花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個(gè)個(gè)小骨朵為綠葉點(diǎn)綴。進(jìn)入深夏時(shí),花骨朵的顏色就變成了粉白色,它

  的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個(gè)挨著一個(gè),你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的.一場(chǎng)風(fēng)雨把花瓣打下來(lái)了不少,可從遠(yuǎn)處看,海棠樹(shù)仍是一樹(shù)粉白。而始終是一株草,沒(méi)有長(zhǎng)大也沒(méi)有長(zhǎng)高。當(dāng)我想把根盤(pán)得更緊時(shí),花盆的底部就阻攔著我;當(dāng)我想汲取更多養(yǎng)分時(shí),花盆的四周阻攔著我。天天就像關(guān)在囚籠中,沒(méi)有太多的空間讓我去生長(zhǎng)。好不容易長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵也因?yàn)轲B(yǎng)分不足,沒(méi)幾天就蔫了。看著同伴的花骨朵從粉到白,我很難過(guò)。不止一次,我努力嘗試。

  秋天到了,同伴們結(jié)出了果實(shí),一個(gè)個(gè)紅通通的,如同一個(gè)姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒(méi)有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會(huì)掉下來(lái)一兩個(gè),有幾個(gè)貪吃的小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個(gè)沒(méi)有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋里。而卻還是一株草。我很努力地想開(kāi)花,不止一次,努力嘗試著,卻沒(méi)有一絲絲生長(zhǎng)的跡象。主人仍是每周定時(shí)給我澆水,施肥,時(shí)常還滿(mǎn)臉疑惑地看著我。

  一次,主人請(qǐng)來(lái)了一個(gè)人,那位先生和主人交談了一會(huì)兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什么。但見(jiàn)第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區(qū)的一角,我承受著風(fēng)雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長(zhǎng)成一棵樹(shù),根在土地中任意生長(zhǎng),我呢,開(kāi)著嬌艷的花,結(jié)著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。

  只要擁有自由,一根枝也可以長(zhǎng)成一棵樹(shù)。不止一次,我努力嘗試著。

不止一次我努力嘗試作文9

  猶記得剛進(jìn)初中沒(méi)多少時(shí)日,就有幸被應(yīng)邀參加“青少年主持人選拔大賽”,被大隊(duì)輔導(dǎo)員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望著我說(shuō):“一定要好好把握這次機(jī)會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!蔽亦嵵氐貜乃种薪舆^(guò)那份已準(zhǔn)備好的演講稿,在接下來(lái)的每一天,一有空或節(jié)假日,就反反復(fù)復(fù)練習(xí)背誦,經(jīng)過(guò)不斷努力,可稱(chēng)得上是爐火純青了。

  很快,比賽開(kāi)始了。我早早地坐在爸爸車(chē)?yán),前往比賽地二只?jiàn)場(chǎng)內(nèi)人頭攢動(dòng),來(lái)白各校的學(xué)生雖穿著各異,卻又不約而同都是校服,我隨即找吧一個(gè)座位坐下,靜靜等待。

  轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了我前面的那組同學(xué),各是一男一女,你一言我一語(yǔ),配合默契,真可謂“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”。這時(shí)的我,緊張地將手中的稿紙折起來(lái)又?jǐn)傞_(kāi),微微顫抖著雙手,冥冥之中感覺(jué)有陣?yán)滹L(fēng)艘腮地從背脊后緩緩刮過(guò),卻又不自覺(jué)地從手心之中淌出汗水。

  在一陣此起彼伏的掌聲后,終一于輪到了我。剛踏到舞臺(tái)上的我,一下子緊張得不知從何開(kāi)始我的主持,我先環(huán)顧了一下場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)眾和正前方的四個(gè)評(píng)委老師,緊接著將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時(shí),我的腦子里都是老師對(duì)我說(shuō)話的場(chǎng)景,我的主持在一片結(jié)結(jié)巴巴中拉開(kāi)了“序幕”。站在臺(tái)上,我的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,瞄了一眼評(píng)委,不想?yún)s正巧瞥見(jiàn)那個(gè)戴眼鏡的女老師,她看了看手中的評(píng)分表又看了看我,輕輕搖了搖頭,我更緊張了。結(jié)果可想而知,第一局就毫無(wú)懸念地被淘汰出局。

  我黯然神傷地來(lái)到爸爸身邊,爸爸卻拍拍我的.肩,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“可不要因?yàn)橐淮问【头艞墸煤门θビ酉逻叺奶魬?zhàn)吧!”我一下子抖擻了精神,意志堅(jiān)定地看著爸爸,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的我只要碰到每個(gè)機(jī)遇,都不錯(cuò)過(guò)。我開(kāi)始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會(huì)像從前參加主持人選拔賽的前夕那般,不斷背誦、朗誦,用心去體會(huì),慢慢克服緊張感,努力去盡力完成每次任務(wù),嘗試著把自己最好的一面展現(xiàn)給別人,以自信一與微笑待人。

  我會(huì)在接下來(lái)的每一天,用盡全力不止一次地去努力嘗試,直到抵達(dá)那片被夢(mèng)想灌溉的花海!

不止一次我努力嘗試作文10

  人的一生是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的,從幼兒中嘗試學(xué)習(xí)走路,或者是科學(xué)家們嘗試著無(wú)數(shù)驚天的實(shí)驗(yàn),這些成功都是靠著不懈的努力和不止一次的嘗試來(lái)實(shí)現(xiàn)的。每次嘗試的背后都有無(wú)數(shù)的困難和艱辛,這些困難對(duì)于那些意志不堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō)是難以逾越的`,但對(duì)于那些執(zhí)著于信念,勇于從頭再來(lái)的人來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的。

  記得在我八歲的那年,我看著全村的小伙伴都騎著自行車(chē),我也想騎,便央求爸爸教我騎,爸爸答應(yīng)了。爸爸帶我到了一塊柔軟的草地,他告訴我騎車(chē)的技巧后,便獨(dú)自一人坐在旁邊看報(bào)紙,留下一臉茫然的我。我鼓足勇氣,開(kāi)始自己學(xué)騎自行車(chē)。起先每次騎不到幾米,我就狠狠地摔到了地上,雖然說(shuō)是草地,但多次摔起來(lái)還是非常痛。我的耐心便在一次次的嘗試又失敗中逐漸消失,我把求助的眼神投向爸爸,可他卻看都不看我一眼,像身邊完全沒(méi)有我這個(gè)人似的。我的耐心在這一瞬間終于煙消云散,我把車(chē)子用力地摔到地上,我自己也坐在地上?粗壬系膫,我心里的憤怒也不斷加強(qiáng)。似乎時(shí)間過(guò)了很久,我和爸爸誰(shuí)也不說(shuō)話,就一直僵著。不知什么時(shí)候,老爸走到了我身邊,他看著我說(shuō):“你是不是不想學(xué)了,不想學(xué)就回家吧!痹谀且凰查g,我想了很多,我問(wèn)自己為什么學(xué)不會(huì)騎自行車(chē),為什么這么輕易就選擇放棄……我抬起頭看著爸爸,對(duì)他說(shuō)我想再試試。我鼓起勇氣,重拾耐心,又開(kāi)始了認(rèn)真而艱難的學(xué)習(xí)。我感覺(jué)自己好像漸漸學(xué)會(huì)怎么控制方向,用什么力度去握車(chē)把。越來(lái)越有感覺(jué)之后,我可以往前騎上一段路了。老爸這時(shí)笑著問(wèn)我:“要不要去大路上試試?”我欣然同意,但是心里還是有一些擔(dān)心。老爸似乎明白我的猶豫,對(duì)我說(shuō):“放心,我在后面扶著!蔽耶(dāng)時(shí)天真的以為老爸會(huì)一直在后面扶著我,所以便放心大膽地往前騎去,騎過(guò)了兩條馬路,我的身后忽然傳來(lái)爸爸那渾厚的聲音:“兒子,你終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!蔽壹泵νW≤(chē),這才發(fā)現(xiàn),老爸離我已有好長(zhǎng)一段距離,他不知什么時(shí)候放了手,讓我一個(gè)人騎過(guò)這段路。

  回過(guò)頭再去看學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程,我感謝老爸的適時(shí)放手,但更感謝當(dāng)初不放棄嘗試的自己。在成長(zhǎng)的道路上,我們還要走上很長(zhǎng)一段,既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)把目標(biāo)定在遠(yuǎn)方,那么便不要輕易放棄。讓我們無(wú)所畏懼,勇于挑戰(zhàn),不斷嘗試,在嘗試中進(jìn)步,在嘗試中成長(zhǎng)!

不止一次我努力嘗試作文11

  生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問(wèn)起大家,也許有人會(huì)說(shuō):第一次騎自行車(chē),第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關(guān)系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過(guò)程是令人煩躁的反復(fù)嘗試,但最終我獲得了成功。

  周末,金色的陽(yáng)光灑在水泥的小道上,我背著畫(huà)板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫(huà)板,我在椅子上坐下,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的就是燈光下一個(gè)個(gè)各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說(shuō)今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒(méi)開(kāi)始,我就。以前經(jīng)?蠢蠋煯(huà)這些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫(huà)紙。

  我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫(huà)幾何體還能把鉛筆當(dāng)尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標(biāo)準(zhǔn)的直尺,也派不上用場(chǎng)。本以為會(huì)跟畫(huà)面明暗“杠”上的我,現(xiàn)在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個(gè)圓給攔住了。按照老師的方法,先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個(gè)圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠(yuǎn)了畫(huà)板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個(gè)圓是不知從哪兒來(lái)的東西。我拿起橡皮擦就開(kāi)始擦,畫(huà)面干凈了,我又開(kāi)始了新的嘗試。一個(gè)圓又一個(gè)圓,有的.看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫(huà)紙上失敗的圓,紙上已經(jīng)起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),去看了看老師以前的作品,畫(huà)上的圓與畫(huà)面融合在一起,絲毫沒(méi)有奇怪的感覺(jué)。仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。畫(huà)中的圓不能像用電腦一樣,畫(huà)出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應(yīng)有不同的弧度,離自己遠(yuǎn)的那一條,弧度應(yīng)大一些。

  我又開(kāi)始反復(fù)嘗試,一次又一次,一個(gè)圓又一個(gè)圓,在練習(xí)的過(guò)程中,我一次比一次做得更好,讓畫(huà)上的圓與整幅畫(huà)融合在一起,同時(shí)我也親身體會(huì)了其中的道理:

  當(dāng)遇到困境,要反復(fù)嘗試不同的方法,不止一次地去進(jìn)行練習(xí),掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。

不止一次我努力嘗試作文12

  在經(jīng)歷了一次次夢(mèng)想的破滅后,我開(kāi)始沮喪,開(kāi)始放棄,認(rèn)為自己注定是失敗的。后來(lái)年長(zhǎng)我許多的故友告訴我:夢(mèng)想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,沒(méi)有人天生就注定成功或者失敗,只有“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。聽(tīng)了故友的話,我開(kāi)始思考,卻無(wú)法明白該如何做,故友說(shuō):你要做的不是做夢(mèng)也不是空想,而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀,去嘗試飛翔!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,回憶起夢(mèng)想破滅的時(shí)候,無(wú)非都是在空想或者是因?yàn)閯e人一點(diǎn)點(diǎn)話和看到別人更高的才華,而感覺(jué)受到了打擊,才輕易就放棄。如今,我已找到了對(duì)我而言一生的夢(mèng)想,我決定信任故友的話,去嘗試飛翔。

  我嘗試去做的第一件事,就是嘗試去理解別人,那些人中也有和曾經(jīng)的我一樣放棄自己,放棄夢(mèng)想,認(rèn)為自己注定是失敗的;也有人滿(mǎn)懷信心的去嘗試為夢(mèng)想做準(zhǔn)備,卻因?yàn)閯e人一些流言蜚語(yǔ)而輕易放棄;當(dāng)然也有懷抱著熱忱努力下去的人,卻終究因?yàn)閯e人的不支持和不理解,而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢(mèng)想的人,也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢(mèng)想的人,他們可能是家長(zhǎng)也可能是師長(zhǎng),在了解以后,他們無(wú)非是因?yàn)榕逻@些孩子所謂的夢(mèng)想影響到他們的未來(lái),沒(méi)有一個(gè)人可以很確定的說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣,所以不支持孩子夢(mèng)想的那些人,是因?yàn)閻?ài)孩子,不希望孩子受到傷害。因?yàn)閴?mèng)想破裂的痛苦,那些年長(zhǎng)的人可能也經(jīng)歷過(guò)。

  后來(lái),我又去嘗試做了很多事,我嘗試去改變自己,因?yàn)樽约哼太弱小,以至于輕易地就被困難所擊潰,要去想怎樣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難的'必要條件是什么,然后去嘗試達(dá)成自己那些條件,將擊潰自己的困難轉(zhuǎn)化成達(dá)成夢(mèng)想的動(dòng)力,才能改變自己。要做的,不是在面對(duì)困難時(shí)認(rèn)輸,而是要告訴自己:“你還沒(méi)有輸,只是自己還沒(méi)贏而已!

  如今,我仍然還在前往夢(mèng)想和未來(lái)的路上,在這一路,我經(jīng)歷了很多也嘗試了很多,將來(lái)還會(huì)經(jīng)歷更多、嘗試更多,但我始終相信,未來(lái)只掌握在自己手中,沒(méi)有人可以幫助你改變自己,而當(dāng)你真正的改變了你自己,就沒(méi)有任何人可以阻止你前往夢(mèng)想的道路。

不止一次我努力嘗試作文13

  人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中,只不過(guò)是毫不起眼的一瞬,花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲!

  今天這個(gè)日子非同尋常,是對(duì)我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗(yàn),是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。 此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著筆,奮筆疾書(shū),考場(chǎng)中靜的只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的書(shū)寫(xiě)聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過(guò)五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫(xiě)啊,寫(xiě)些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊!,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……

  突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車(chē),還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉(shù)漸漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,年輕沒(méi)有失敗,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費(fèi)的,加油,要相信你自己,張開(kāi)雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧!甭(tīng)著爸爸的教誨,我自信地邁進(jìn)了校園。

  還記得,小學(xué)3年級(jí),剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),我漸漸地被從英語(yǔ)老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的`字母所深深的吸引了,我覺(jué)得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語(yǔ)老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿(mǎn)足,我開(kāi)始慢慢的接觸單詞,課文,我聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開(kāi)小差,漸漸地,日積月累,我的英語(yǔ)水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

  山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,原來(lái)只要努力,便會(huì)有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無(wú)論結(jié)果如何我都相信.天空沒(méi)有留下什么,但我驕傲我已飛過(guò)!

不止一次我努力嘗試作文14

  在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開(kāi)拓自己的人生之路;或許天空時(shí)有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍(lán)天。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),毫無(wú)天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過(guò)人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運(yùn)球斷斷續(xù)續(xù),相當(dāng)生疏。

  可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個(gè)復(fù)雜的技巧分解成多個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作練習(xí),直至將每一個(gè)動(dòng)作練得運(yùn)用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來(lái),組成一個(gè)完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的`酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動(dòng)作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運(yùn)球上小有成就。

  那一次次的努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,將揮灑的汗水,變成了自信的微笑。

  可到后來(lái),我將那熟練的技巧運(yùn)用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來(lái)越怯場(chǎng),再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過(guò),我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無(wú)論進(jìn)與不進(jìn),他們都會(huì)為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

  比賽,技巧固然重要,但更重要的是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>

  我再次努力嘗試,無(wú)論對(duì)手強(qiáng)弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。進(jìn)球,觀眾的掌聲給予我無(wú)限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗(yàn),還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競(jìng)技體育的精神嗎?

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)擁有自己的一片天空。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化為花朵,陰霾下的大地必會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,天道酬勤,努力終會(huì)有所得。

不止一次我努力嘗試作文15

  “年輕無(wú)極限,青春須挑戰(zhàn)。”人生的道路上我們需要不停的嘗試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!

  在兩年前,我迎來(lái)了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的記得那一天,老師對(duì)我說(shuō):“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了,回家之后好好練習(xí)一下!蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習(xí)著。過(guò)了兩個(gè)星期,我來(lái)到了考級(jí)的地方,走了進(jìn)去,里面的氣氛很低,格外的嚴(yán)肅,使我原本平靜的心開(kāi)始飛速跳了起來(lái)。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),整個(gè)人都冰凍住了!這次考級(jí),由于太過(guò)緊張,而沒(méi)有發(fā)揮到最好,沒(méi)有考過(guò)。

  不久前,我又再次迎來(lái)了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說(shuō)了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,我想報(bào)名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習(xí)比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績(jī)!”“好的,一定會(huì)的,好成績(jī)那是肯定的!

  到了家中,我開(kāi)啟了“魔鬼訓(xùn)練”,每一天我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始練古箏,一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí),把每一個(gè)指法彈到位,每一個(gè)小節(jié)彈清楚,每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣,我每天都在訓(xùn)練,但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的,我是為了我自己而戰(zhàn)!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來(lái)了比賽。在后面等候廳的時(shí)候,我明顯感覺(jué)到我的`手在冒冷汗,心也不自覺(jué)地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油,加油!只要努力嘗試,結(jié)果不論怎樣都無(wú)妨。我整理好情緒,向臺(tái)下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來(lái),這時(shí)候,我覺(jué)得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺(jué)就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。

  幾個(gè)月后,我來(lái)到了琴行,拿回了屬于我的榮譽(yù),屬于我的勝利。

  人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價(jià)值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!

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