有關(guān)珍貴的禮物作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍貴的禮物作文 篇1

　　嘭!嘭!"新年的鐘聲敲響，我們告別了20xx，迎來了20xx年，這個吉祥如意的"金牛年"!可是在這份喜悅后，接踵而來的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的"禮物"--母愛。

新年的鐘聲敲過后十幾天，我便整理作業(yè)。閑暇之際，就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針，我拿起它，仔細端詳著。心想：這枚頂針像戒指一樣，不知道我戴上去好不好看?平時看到媽媽、奶奶在用針時戴過，好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會怎么樣......我也沒顧到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，懷著好奇心就戴上了。 誰知，我中指的關(guān)節(jié)有些大，中指的寬度也偏大。戴上后，中指便很緊。我試著用左手強行將頂針拔去。但怎么也摘不下，這下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。隨著時間一分一秒的過去，我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴重性，為了讓血盡快流通，我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因為媽媽經(jīng)常戴，她的手比我還粗，也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青，被我嚇到了，連忙放下手中的活兒，急切地問道："你怎么了?神色那么緊張?"當我小心翼翼地伸出手給媽媽看時，媽媽幾乎要嚇壞了。但時間緊迫，媽媽斥責了我?guī)拙渚妥屑氂^察頂針卡得怎么樣了。 這時我的腦子里浮現(xiàn)出一幕幕令人驚心動魄的畫面：電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫(yī)。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強摘除;還有的運氣差，只好廢了那根手指，想必很疼，再想起那血淋淋的......我不敢再想下去了。一陣鉆心的`痛讓我想起了手指上的頂針。只見媽媽從容不迫地把我的手豎起來，雙指緊握頂針中部，然后認認真真地將頂針左右移動，再漸漸向上，我的心忐忑不安，生怕媽媽拿不出，讓電視上的悲劇在我身上重演。但這時我不用再擔心了，因為頂針已經(jīng)拔出來了。驚喜之余，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠，頓時我的淚水像火山一樣爆發(fā)了。 媽媽把這個"罪魁禍首"放進了針線包，然后媽媽又給我講了一大番道理，我把每一字一句都牢記心中。 可是，我一回想起剛才的情景，還是心有余悸。我吸取了這次的教訓，也算是"吃一塹，長一智"吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。

在這件事的過程中，我感受到濃濃的母愛。它是由孩子的喜、怒、哀、樂組成的，又是由孩子的生活、生病、快樂、憂愁、難過時的情感而產(chǎn)生的。所以說母愛是偉大的，更是無私的!

珍貴的禮物作文 篇2

　　媽媽的生日快到了，我決定送給媽媽一份生日驚喜——床頭早餐。

　　珍貴的禮物在媽媽生日的前一天，我和爸爸到蛋糕店訂了一份生日蛋糕。媽媽生日那天，我和爸爸起了個大早，來到廚房。我從冰箱里拿出雞蛋，將雞蛋輕輕一磕，將蛋液倒入碗中，用筷子將蛋液均勻攪拌，放上點鹽。然后點火，將炒鍋燒熱，再往鍋里倒入油，油開后將蛋液倒入鍋中，不一會就把雞蛋炒好了。我又從冰箱里拿出蘋果汁倒入杯中，“叮叮咚咚”的`真像小溪流發(fā)出的優(yōu)美歌聲，那美麗的顏色像天上紅色的太陽，我還沒喝，就聞到了它的香味，哎，真是讓人陶醉呀。我把雞蛋、蘋果汁、蛋糕一同放在托盤上，輕輕地打開媽媽臥室的門，媽媽剛好睜開眼睛，當她看見我們給她準備的生日禮物時，她的嘴巴張得大大的，好像能塞進一個雞蛋。“Suprise”“Happy Birthday”我們大聲地對她說。媽媽給了我們一個大大的擁抱和一個大大的微笑。

　　我很開心，因為我用自己的勞動得到了一份珍貴的禮物——一個大大的擁抱和一個大大的微笑。

珍貴的禮物作文 篇3

　　訓斥像一塊雙面膠，有壞的一面，也有好的一面；訓斥像一杯熱水，有可能會燙傷你，但也會給你經(jīng)驗。我身邊有一件訓斥的事，它也是我最珍貴的禮物。

　　那是一個陽光明媚的夏日，陽光灑在大地上，滋潤著一切生靈。樹上那帶著土的痕跡的知了，正在歌唱著夏的旋律。地上的小草，帶著夏的氣息，想著它的世界。

　　快要放學了，老師囑咐了好幾次明天要聽寫生字。我心想：不就是聽寫生字嗎，有什么難的。

　　回家以后，其他作業(yè)都寫完了，唯獨沒想起聽寫的事情，我就玩了一晚上。

　　第二天早上，是一個雨天，我的心情也像外面不停地下雨一樣。

　　雨水是那么的晶瑩剔透，打在我的臉上，陣陣發(fā)冷。遠處的天空，不再那么藍，而是一片霧蒙蒙的。時間似乎加速了，從白天來到黑夜。雨傘上，“噼噼啪啪”的聲音不停的傳來，唱著夏的歌。

　　來到學校，老師突然宣布要聽寫，我猛地一下子想起昨天的事，心里想：怎么辦呀，哎，我昨天竟然忘了。聽寫時，我有好幾個詞都不會寫，還有好幾個詞不確定。我心里想：算了，就這樣吧！

　　下午，老師要發(fā)聽寫本了，我的心里有一種不詳?shù)念A感。一直考慮寫的不好怎么辦，老師肯定會訓我的'，到底怎么辦呀，希望考的還不是很差吧。

　　終于，聽寫本發(fā)下來了，我的心也快要跳出來了�？粗�那份聽寫，一個個紅色的叉叉，我心里特別難受，下面那大大的紅色-9讓我嚇了一跳。而我黑色的字卻是那么不順眼。

　　這時，老師把我叫了過去，狠狠地說：“李鵬達，你怎么考這么差，我昨天不是說了要聽寫嗎，你回家干什么去了？下次還這樣，你就等著……”

　　正是這段訓斥，我以后都認真對待語文聽寫，再不敢忘記，也讓我明白了，一定要細心認真。

　　你瞧，訓斥也不只是有壞的一面，對于我來說，它更是一件珍貴的禮物，激勵著我前進，鞭策著我進步。

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