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匆匆優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的匆匆優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
匆匆優(yōu)秀作文1
今天,我讀了朱自清老先生寫的《匆匆》一文。文中主要講了時間來的匆匆,去的匆匆。對此,我感觸很深,我們應該珍惜時間,不要讓時間空虛,要在有限的`時間里做一些有意義的事。以前,我總認為我還很小,還有很多時間,沒必要那樣珍惜。于是,就經常做一些無聊的事情,比如:坐在椅子上發(fā)呆,照著鏡子丑美,打扮自己等等現在,我已不那樣認為,我覺得時間過的是那樣快,一不留神,就溜走了,為了抓住時間,我只好拼命的做一些有意義的事情,讓時間更充足一些,讓時間不要帶走悲傷、遺憾。
我很欣賞文中的這句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話的原因是:盡管我們有許多時間,但如果不抓緊,他很快就會溜走。就如這個詞語滄海一粟,雖然這一粒米很不起眼,但對時間流來說,這一粒米也就是一日。雖然很渺小,但積少成多,便會很龐大。同樣,浪費一天不算什么,但如果你一直這樣做,那么你浪費的不再是一天,而是無數天,你將成為時間的罪人。
其實,我說了這么多,無非就是想說我們不能虛度光陰,要抓住時間,珍惜時間,我們不要做時間的奴隸,要讓時間做我們的奴隸。同學們,你們記住了嗎?
匆匆優(yōu)秀作文2
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間我們可愛又讓人珍惜的小學生活就快要結束了。
回望這六年的小學時光里,發(fā)生了許許多多的事情:那寬敞明亮、那載滿了我們歡樂的教室;那春意盎然、那充滿無限激情與活力的校園;那和藹可親、那嘔心瀝血的老師;那情同手足、那親密無間的同學們。心中不免會產生種種難忘的情緒。
忘不了,學校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光!忘不了,你們的諄諄教悔。是你們燃燒了自己,照亮了我們。在這六年中,經過老師的辛勤教導,我們遨游了知識的.海洋,我們穿越了知識的大門,我們還要將一步步登上知識的巔峰。忘不了,親愛的同學!忘不了,我們的友誼,更忘不了我們一起歡樂、一起學習的時光。
還記得,每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;上課時,同學們認真聽講、積極舉手發(fā)音的情景;早操時,同學們迅速站齊,依次下樓;下課后,同學們在操場上活躍的身影——在一年一度的運動會更為精彩。比賽前為運動員精心準備的舞蹈;每場比賽上,選手們遵守規(guī)矩、堅持著友誼第一、比賽第二原則;場外的同學們震耳欲聾的加油聲、歡呼聲。這里充滿著我的記憶,這里是我熟悉的校園生活。
但我們離小學時光還有一個多月的時間,我更要努力,為母校答上一份滿意的答卷,用我們優(yōu)異的成績回報母校。感謝你母校,給了我酸甜苦辣咸豐富多彩的小學時光。
匆匆優(yōu)秀作文3
題記:簡單再簡單一點這便是生活。
看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來,驚鴻般的短暫,似瞬間的流星,匆匆消失了便不再復現,而剎那間消失的煙花聯會金都讓人著迷,感慨和回憶……
看遞上殘留的灰燼,想到那瞬間的光芒,開始陷入沉思。確有竟然發(fā)現,這根本就是一悲劇,因為那迷人的光輝,那殘留的灰燼讓我無意想到了一個結局,那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話:人生就是一悲劇。
現實的生活讓我感到壓抑。我將會把生活主宰,還是生活將要把我吞噬?我開始無語,以內我早已厭惡了生活。猛然想起過去,竟會覺得如在火車上旅行,方從車窗外環(huán)過的一切,就成了無法追回的過去。
時間將過去沖刷得平淡,有三維立體的電影成了一幅巨大的'黑白圖畫。緊跟著的是一盤巨大的影帶,我知道,那便是生活,它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎,但它的堅固讓我無能為力,他卻將我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白,我要去生活,直到哪一天我可以主宰他時,它已成為我手里的一個玩偶……
再回首,那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫,如此簡單……
匆匆優(yōu)秀作文4
每一顆流星劃破夜空,那是前世的與今生的遇。拖著淡淡的痕,在浩瀚的夜空中留下的見證。這么多的人聚了散,散了又聚,攝出了一幕幕往事豐富著我們的記憶;仡^望,已是百年……那些人那些事那些回憶,不朽……——題記 日復一日,年復一年,我終究徘徊于原處,突然覺得心里空虛了,生活少了色彩?磥砦掖_實虛度了,但是,卻以不記得到底虛度了多少光陰……5000多個日子了,似乎一直這樣,我總在做同樣的事,過著同樣的一天。伴著初陽的升起,我開始一天的生活。吃飯的時候,歲月流逝了;洗臉的時候,歲月流逝了;散步的時候,歲月流逝了,但更多的時候,還是在游戲中流逝了……我的生活中不缺歡笑,但是卻總在歡笑中讀完一天,深夜,在床上輾轉反側,不知什么時候入眠……第二天,望著升起的太陽,又度過了一天,就這樣,我的'生活像在“應付”,過完一天是一天。罷了,罷了,不愿再去計較昔日的光陰,因為這些日子,又該在計較中溜走了…… 時鐘轉一圈雖然可以回到原點,但卻已經不是剛才了;太陽還會再升起,可卻已經不是昨天了。只希望日子可以慢些,但我知道,是不可能的。可是,心中卻總是這樣希望,但,失望總是大于希望,我又再嘆息中迎接明天的太陽……日落了,可相伴的是月初?扇兆尤チ,回來伴我的就只剩惋惜、嘆息嗎?似乎現在才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思……
匆匆優(yōu)秀作文5
“燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是我們的日子是一去不復返的!边@一句話是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說的這一句話讓我感受頗深,使我反復地閱讀了幾遍
《匆匆》這篇文章講到了萬物都是有復蘇之日的,可是我們的日子是一去不復返的`。作者從生活中體會到時間的飛快,講述了對虛度時光的無奈和惋惜,引起了人們的深思,喚起人們對時間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼,回首自己的每一天,不免感慨萬分,以前的我從不懂珍惜時間,但自從我學了這篇課文后就感覺到時間正從我身邊飛過,明白了我要好好珍惜時間,做時間的主人,不做時間的奴隸。
一寸光陰一寸金,時間是人們生命中匆匆的過客,在我們不知不覺中悄然而去,他只給勤奮者留下串串果實,而懶惰者到頭來只是兩手空空,所以我們要做勤勞的人好好珍惜時間,做好每一件事。時間就是生命,一個人的生命是有限的,就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右,日子一天天流失,細細算一下,現在我們已經過去了4745天了,就只剩下31755天了,這時間是多么的少啊,所以我們要從現在開始捉住分分秒秒,努力學習,不要老大徒悲!
現在我也不免感嘆到:人們啊,請珍惜時間吧,時間就是金錢,就是生命
匆匆優(yōu)秀作文6
月亮缺了,有再圓的時候;大雁飛走了,有再來的時候;櫻花謝了,有再開的時候。但是,聰明的伙伴,我們的時間為什么一去不復返呢?是他們在和我們玩迷藏吧?那他們又藏在何處呢?是他們去旅行了吧?現在又到了哪里呢?
我不知道他們會給我們多長的時間,但我的手是漸漸空虛了。默默地算著,四千三百八十天都已經從我身邊溜走,像一陣微風消失在樹林里,而我的時間,流進了時光的長河里,沒有聲音,沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
過去的已經過去了,該來的總歸會來,在過去與未來的'中間,匆匆地過著。寫作業(yè)時,時間從筆尖飛過;看書時,時間從書頁間滑過;聽課時,時間從耳畔掠過;玩耍時,時間隨笑聲飄散;晚上睡覺時,時間便隨夢而去;早上起床后,我凝望著初升的太陽,時間又從我凝然的雙眼前消失了
在逃去如飛的日子里,我能干些什么呢?只有為逃走的時間失落而已。過去的日子,如早晨的輕霧,風兒一吹,就全部散了。
為什么時光如此匆匆,為什么他們一去不復返呢?聰明的伙伴,能否告訴我?
匆匆優(yōu)秀作文7
時間如同東流水,一去不復返。稍縱即逝,來無影,去無蹤,無聲無息的就消失了。默默算了一下,四千多日子已經悄悄地從我手中失去,試問一下:我們的日子為什么一去不復返呢?在逝去的日子里,我們又干了什么呢?
是呀,我浪費了許多時間,閑聊的時候,日子從嘴邊過去;玩耍的時候,日子從歡笑聲中過去;發(fā)呆時,日子便從無神的雙眼前過去……日子匆匆地過去了,我們留下了什么?剩些了什么?“光陰似箭,日月如梭”,似乎只是彈指一揮間,12年就過去了。在這12年中,我干了些什么,學到了什么,僅僅就是那一摞摞學完就扔的課本?從不保留的作業(yè)?捫心自問,我學過的知識真的都完全消化了嗎,看過的書本,真的都完全記住了嗎,沒有,絕對沒有。那么,在逃去如飛的四千多日子里,我做了什么,玩耍?嬉戲?聊天?學習?似乎都不是圓滿的答案。我們滿口抱怨的“忙”、“忙”、“忙”,“累”、“累”、“累”每天當真充實、圓滿嗎?沒有。所以,我們要珍惜每一刻珍貴的時光,干有用的事,不要只圖快樂,而要讓我們真正的受益,真正地成長。
看了朱自清的`文章,我不禁感慨萬分,時間是有限的,生命是有限的,但是我們的學習是無限的。我們要在這有限的時間內發(fā)奮的學習,不顧一切地吸收知識。給后人留一點值得贊賞,值得回憶,真正有用的東西。榮譽、官位、金錢是帶不走的,但是知識是永遠有價值的,永遠不會變質的。我們一定要好好學知識,拼命學知識發(fā)奮學知識,用心利用知識!
匆匆優(yōu)秀作文8
一眨眼,我已經十二歲了,已經過了十二個生日了。我發(fā)現,我們大部分時間都在與時間賽跑。比如說,晚上,我們都在爭分奪秒地與時間賽跑,不是嗎?作業(yè)不僅要寫得快,還要寫得好。如果為了早點做完作業(yè)再做自己的事情而做不好作業(yè)的話,那第二天就等著重做吧。但是如果因為要做的好而做的慢的話,那晚上睡不好覺,第二天哈欠連天,課也聽不了啦!老實說,時間有時對于我們來說過得很慢,有時卻又很快。在你做自己不喜歡的.事情的時候,過的很慢。在你做自己喜歡的事情時,就過得很慢。誰不希望,在做自己不喜歡的事情的事情時,時間可以用“匆匆”來形容,,但是在做自己喜歡的事情時,可以用“緩緩”來形容呢?雖然每天都會有不開心的事情發(fā)生,但是因為時間不能停止,所以只好接受這個事實,但如果在不開心時讓時間匆匆地過去,那何不如讓自己開心的過著那匆匆的時間吧!因為我相信一句話:只要笑一笑,沒什么事情過不了!所以,我希望那走得飛快的每一分每一秒都是開心快樂的!
匆匆優(yōu)秀作文9
太陽落了,有再升起的時候;云彩散了,有再聚的時候;樹枝折了,有再長的時候;可是,人長大了后,卻為什么再也不能回到過去?
七上的時光,似乎在一眨眼間便退出了時間的舞臺,姍姍走來的便是七下的日子。誰能告訴我,匆忙的時光與我們不辭而別,是要到哪里去?
“重回首,去時年,攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前!睍r光來也匆匆,去也匆匆,烏黑的頭發(fā),終也會變得蒼白。想想以前那些無所事事的日子,心如刀割般痛。
發(fā)呆時,時間從呆滯的眼神前過去;練琴時,時間從跳躍著的指尖過去;讀書時,時間便從一頁頁的紙張過去。
在匆匆忙忙的日子里,時間一分一秒地過去,所有的日子,永遠也不能回來了。
人生是寶貴的。游戲失敗了,下一局還可以再來;字寫錯了,還可以劃掉重新再寫;球出界了,失掉的一分還可以追回來?墒牵绻松^完了,就沒有重來的'機會了。
人生,如同坐上了一輛只有單程票的緩慢的火車,在這漫長的人生旅途中,沒有停歇,只要一到終點,你就再也回不來了。那么,既然這樣,何不從現在開始努力,讓自己留下的不再是遺憾?
匆匆優(yōu)秀作文10
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”讀著朱自清寫的散文匆匆,我似乎感到時間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過。
匆匆是一篇描寫時間的散文,形容時間時時都在我們的身邊溜走,不管洗手、吃飯、學習、睡覺,時間都會從我們的日子里流走。讀后我對“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有了更深的理解。時間是公平的`,不會因為你有錢而慢流,對任何人都不會多或少幾秒于你,誰想讓時間快、慢都是不可能的,所以我們要把握好時間,做時間的主人。
“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也赤裸裸的回去罷了!边@中的這句話讓我深有感觸。是啊!時間之快,既然我們來到了這個世界,就要抓緊時間做一件大事業(yè),決不能白活這一生。
讀了這篇散文,我就回想起我以前的時候,上課只能40分鐘,可我經常要和同桌講話,開小差,有時放學后,我看見同學們在玩,便放下作業(yè),不顧一切地也去玩,一到周末,作業(yè)草草了之,便沒完沒了地看電視、玩電腦。現在想起來這是多么愚昧!從今以后,上課我要認真聽講,用好課堂上的40分鐘。放學后,我要認真完成作業(yè),然后擠出時間來看書。周末,可以用休息時間復習功課或者好好輕松一下,為星期一的學習打好基礎……
珍惜時間的人,哪怕只有幾分幾秒,他也會充分利用好;浪費時間的人,給他再多的時間,他也一無所獲,過得很空虛,我要做珍惜時間的人,珍惜每一分每一秒,好好學習,天天向上,將來做一個有所作為的人,不能白白走這一遭!
匆匆優(yōu)秀作文11
生活是一個五味瓶,酸甜苦辣,個中滋味,需要慢慢品味!在我的人生道路上,生活就像是一部電影,有喜有憂,有笑有淚。并且時常在我們腦海中回放,每當我想起,我都會成長的歲月是摘抄本上的一首首小詩,歡快哀怨,淺吟低唱。
有一次,我跟我的同學一起去參加我姑姑的婚禮,于是,我變成他們的花童,我們把戒指放在花里。我還吃了喜糖哩!吃完席后,我們去了七一水庫,那里的天蔚藍蔚藍的',十分有情趣。我們在哪里捉蝦、捕魚、嬉戲,快樂極了!我準備了一個極小的魚竿,等待著大魚的到來。俗話說:放長線,釣大魚。那么短的線,也沒有什么期望了。叔叔教給我說:見到魚標撲通幾下,沉入水底后,便是有魚上鉤了,此時,只要稍向上推,魚就可以釣上來了。于是我便等著、等著
一個小時過去了,兩個小時過去了,三個我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急得厭煩了這項壓力山大的工作。剎那間,已經下午快三點了,我心想:要不去捉蝦吧!我們到了那里,那里的路并不好走,可我們也小心翼翼地走過去了。我的嗅覺和視覺可不是小瞧的!不一會兒,我們就到了。我們費了好大的才捉到幾條小蝦,這幾條微不足道的小蝦卻成了我們的戰(zhàn)利品!
到了晚上,人越來越多,晚風習習,我們買了好多葡萄,并且也和叔叔道了別。我們回到了家,看著我們的戰(zhàn)利品,心里也樂滋滋的!
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去!
匆匆優(yōu)秀作文12
火焰滅了,有再燃的的時候;臺燈臟了,有再用的時候;房屋毀了,有重建的時候。
但,一個人的時間,永遠也不可能像回旋鏢一樣飛回來。時間只會匆匆地離去,不會對我們多望一眼,不會再此多停留一刻,不會就此停住腳步。而只會無情地 、殘忍地在一瞬間一眨眼間離開,而你永遠也牽不上它的手。它的匆匆,如沙漏急下一般;它的匆匆,如熱鍋上的螞蟻一般;它的匆匆,如飛流直下的瀑布一樣。
靜靜的閉上眼睛,回想曾經的種種。有沒有像孩子一樣漫無邊際的去追逐時間的匆匆而狼狽不堪的摸樣?有沒有被抓不到摸不著的`匆匆弄得迷頭昏腦的時候?是不是記起自己的過往放走了很多時間的匆匆?
當你憶起時間是多么的匆匆,當你想起你從未抓住時間的腳步,當你記起你放走的不是時間而是你的青春的時候,你還沒有太慢,那你還可以趕上青春的列車,你還可以去享受時間帶給你的苦與悅,你還可以邁著充實的腳步趕上匆匆地步伐。
在時間的比賽中,沒有輸贏,只有那些不爭氣的放棄者;在匆匆的道路上,沒有快慢,只有趴下一動不動的人。
匆匆優(yōu)秀作文13
時光匆匆,我們難挽留,但我們會珍惜。
——題記
匆匆忙,青春的痕跡依舊在心里存留,不管怎樣,那一抹美好的時光依舊還在。青草花香,我們一起奔跑在夕陽下的田埂,他的臉上綻放著燦爛的笑容,在夕陽的映襯下顯得格外溫暖。
努力的奔跑,和我一起嬉戲,只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了,他躺在我懷里:“穆哥哥,我要走了,要隨媽媽離開這里去遠方的外婆家了。我們以后再也不能見面了!我舍不得你!”
臉頰的淚水早已不由自主的流了下來,我安慰他“沒事的!小福子,我們以后還能見面呢!你不還說要出去這個村莊去看看外面的大世界嘛!不能傷心,去了外面的世界,你會發(fā)現這個世界有多美,你從小都從未出去過這無聊的山谷,這個無聊的山谷和村莊早已困住了你的.心靈,你是該出去看看了!”
“嗯,穆哥哥你說的對!我不應該難過,你放心,我還會記得我們那幾年美好的時光的,你對我真好!”小福子的臉上有了燦爛的笑容。
“嗯,記住就好!外面的世界未必比這里好,但你一定要聽你媽媽的話!蔽覒n愁般的看著他的面龐。
……
“小福子,小福子,小福子……”
“小福子,你媽叫你呢!快去吧!”
“嗯!我走了!”
他走了,田埂仿佛還是之前的安靜,風吹過,田地里的金黃的麥穗隨風飄搖,似乎展現著自己的美姿讓人趕快來摘了它一樣,他靜靜地躺在田埂上,看著湛藍的天空,癡癡遐想……
那年時光匆匆逝,我依舊懷念難忘。
匆匆優(yōu)秀作文14
太陽落下去了,有再升起的時候;流星閃過了,還有再來的時候,大雪化了,有再飄落的時候,但是,聰明的,你告訴我我們的童年時代為什么一去不復返了呢?是我丟了他們吧,丟到哪里呢?還能找到嗎?是他們自己跑了吧,現在又在何處呢?
我不知道他們給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠了,在默默里算著,兩千多日子已經從我手中溜去了,像草地上一顆晶瑩的露珠我的童年時光像露珠一樣,那么純潔,那么美麗而又那么短暫。去的盡管去吧,來的盡管來吧,這來去的中間會不會出現童年的泡影,早上起來,小屋里的'鬧鐘響了,把我從睡夢中叫醒。于是—打鬧時,日子從打鬧聲中溜去;哭泣時,日子從閃爍的淚光里閃過;煩悶時,日子從煩悶的心情中溜過。當我睜開眼和太陽再見,這算有離童年遠了一步,我回首尋覓,可新的一天又在追尋中度過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有回憶罷了,只有向往罷了,在兩千多日的童年里,我又能做些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散,如草尖上的晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不復返了
你聰明的,告訴我,我的童年為什么一去不復返了呢!
太陽落下去了,有再升起的時候;流星閃過了,還有再來的時候,大雪化了,有再飄落的時候,但是,聰明的,你告訴我我們的童年時代為什么一去不復返了呢?是我丟了他們吧,丟到哪里呢?還能找到嗎?是他們自己跑了吧,現在又在何處…
匆匆優(yōu)秀作文15
每個人的人生,都演繹著那么一段匆匆,相似而不相同,相近卻獨一無二。
但,無論你認為自己有多么讓人記憶深刻,或有什么一輩子也不會忘記的重要的人和事,最終都會化作一粒塵埃,落入浩瀚的宇宙——去得了無蹤影。
匆匆,在不經意間晃然流逝的今天,在歷歷在目又飛快閃過的昨天,在無法預知更無法企及的明天。
每當我獨自沉浸在自己的小世界里,思考著,忘了時間,忘了匆匆,匆匆將也將我遺落在黑暗的角落,不再關顧。靜靜的,靜靜的思考著——太陽落了有再升的時候,果實采了有再長的時候,野草燒了有再生時候。但,我們的日子,為什么一去不復返呢?
被一抹似血的殘陽,拉回匆匆的日子,鐘表輕輕悄悄的旋轉了,徒留齒輪無力的運轉著,這時,日子從焦慮的思索中過去了,讀書的時候,日子從翻閱的手邊逃走了,思考的時候,日子從匆匆的思緒里一閃而過。似是從思考中獲取了點什么,又平白的去了一日。
如此想來,又苦糾結于流逝的'日子呢?
更加珍惜眼前的時光吧!不要浪費每分每秒悄然流逝的光陰,抓緊人生的日子吧!在匆匆的生活中,讓我們在有限的生命,散發(fā)出無限的價值,完成自己想完成的事——不要留下遺憾。
匆匆,是人們每天重復上演的劇目,但明天或許,會不一樣。
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