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尊重生命作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的尊重生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊重生命作文1
在浩瀚的宇宙中，打開了微不足道的小窗，卻彷佛為自己開了一扇心窗，點(diǎn)了一盞心燈，筑了一道心墻，偶爾透出一絲暖暖的微光。望向窗臺(tái)，看著自己殘破不堪，暗紅血漬的手腕，我似乎忘卻了保護(hù)生命的智慧。
如果將智慧比喻為一張潔白的圖畫紙，那我想保護(hù)生態(tài)的智慧便承載了五彩繽紛的.色彩。依稀記得自己曾放生過(guò)一條小魚，自大的認(rèn)為這在在表現(xiàn)出“保護(hù)生態(tài)”一詞，卻忽略了這沖擊到環(huán)境的平衡。也曾天真的認(rèn)為，“放生”即為“保護(hù)生命”，殊不知其中的智能。如今，卷進(jìn)這場(chǎng)戀情漩渦，又使我再一次的將“保護(hù)生命的智慧”推入無(wú)底深淵，遺忘了它，但幸運(yùn)之神的籠罩及眷顧，在我一次又一次的自我摧殘下，在一個(gè)陰錯(cuò)陽(yáng)差中，重新找回了它。
一天，下著傾盆大雨，萬(wàn)物姑息，我走在十字路口的叉路，突然，在余光中，不經(jīng)意地看見(jiàn)兩只受傷的小鳥，似乎是迷失了方向，依偎取暖，但那時(shí)我的心卻像吃了秤砣般，沒(méi)有要前去救它們的沖動(dòng)，一心沉浸在戀情的傷痛中，這時(shí)一位身穿綠色夾克的陌生男子走過(guò)，不假思索地便將那兩只小鳥救起，毫不猶豫的往回跑，在他的匆匆一瞥中，我看到了發(fā)心以及行善，我領(lǐng)悟到保護(hù)生態(tài)的智慧及美德，頃刻，感動(dòng)、自私、欽佩，太多的情緒，太多的言語(yǔ)涌上心頭，卻無(wú)處宣泄，丑陋的手腕在月光下更顯其形，莫名的洪流席卷我心，“該要繼續(xù)這樣墮落嗎？”我問(wèn)了我自己。這個(gè)問(wèn)題久久纏繞我心，無(wú)法回答也說(shuō)明不清，一個(gè)小黑點(diǎn)，就在心中擴(kuò)散為一片烏云，內(nèi)心狂亂掙扎，如同暴風(fēng)雨一般，突然卻又柳暗花明，仔細(xì)探究后，發(fā)覺(jué)保護(hù)生命的智慧已在心中萌芽了！
不再傷害自己，不再讓這智慧隨波逐流，親身的體會(huì)造就了我護(hù)身的智慧，我想，如果缺乏了這大智，人生該是落入何等空虛、何等寂寞��！且世上萬(wàn)物，每個(gè)都是獨(dú)特個(gè)體，都是生生不息的原動(dòng)力，有句話說(shuō)：“生命脆弱得像一根蘆葦，生命高貴的又難以衡量。”倘若遺忘了“保護(hù)生命的智慧”，將會(huì)對(duì)生命造成多大的威脅�。�
尊重生命作文2
以前，我對(duì)待螞蟻、飛蛾、麻雀那些比我弱小的蟲子都很無(wú)情，因?yàn)槲蚁耄翰痪褪且恢幌x子嘛，死了就死了，有什么大不了的。可是，直到我經(jīng)歷了那兩件事情后，我才明白：我的思想是錯(cuò)誤的。
那天，中午放學(xué)的時(shí)候，我在爸爸的辦公室看書。“嗡嗡嗡……”的聲音一直騷擾著我。終于，我忍無(wú)可忍了，就來(lái)到那個(gè)發(fā)出聲音的蟲子——飛蛾面前，打算一巴掌拍死它�？墒�，我又覺(jué)得這樣不好：這只飛蛾一直撞著窗戶，這說(shuō)明它只是想出去，并不是故意騷擾我。想到這些，我放下了高舉的手，拉開窗戶放了它。
午飯后，我去校園里玩兒時(shí)，我看到一只螞蟻，于是我撿起一塊石頭，打算讓它粉身碎骨�？墒�，那只螞蟻跑得很快，根本打不中。我又撿起一堆石頭，想砸死它，但我看到那只螞蟻不停的跑，好像是只為一個(gè)目的——生存。我突然間明白了，它只是渴望生存！對(duì)它來(lái)說(shuō)，在外面這些龐然大物面前，它能做的只有逃跑，它沒(méi)有能力與我們正面交鋒，因?yàn)樗跣×恕Ｎ也幌胱屵@樣一個(gè)熱愛(ài)生命的螞蟻死在我的手下，所以我放了它。
任何生物都有屬于自己的`生命，都有權(quán)利生活在這個(gè)世界上。所以，我們要平等對(duì)待一切生命，不能仗勢(shì)欺人。
晚上，我在家做作業(yè)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“冷不冷��？可別讓凍住啊！”接著又說(shuō)：“屋里怎么飛來(lái)一只蜜蜂，趕緊把它打死，它會(huì)蟄人的！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么在關(guān)愛(ài)一個(gè)生命的同時(shí)要傷害另一個(gè)生命呢？”媽媽聽(tīng)了我的話，哈哈大笑。問(wèn)我：“那怎么辦啊？”我說(shuō)：“放了它！”然后，我就開開窗戶，放了這只蜜蜂，媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還連聲夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子，我心里美滋滋的。
尊重生命作文3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”可見(jiàn)，草的生命力多么頑強(qiáng)，它值得我們敬畏，值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
你可能經(jīng)常看到從石頭中從磚縫中鉆出的小草，但你想過(guò)尊重它嗎？不，你從未想過(guò)。你或許還會(huì)帶著詫異的神態(tài)將小草殘忍的從中拔出，玩弄一會(huì)后又無(wú)情的丟掉地上。
不僅小草，所有的生命都需要我們?nèi)プ鹬亍?/p>
你可能經(jīng)�？吹教炜諡踉泼懿紩r(shí)，低頭看到螞蟻們?cè)诎峒�。你們想過(guò)尊重它嗎？不，你從未想過(guò)。仔細(xì)看或許會(huì)看到腳下有幾只螞蟻躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)了。
小草的生命，螞蟻的生命等所有的生命，你想過(guò)尊重他們的生命嗎？不，你從未想過(guò)。你或許會(huì)認(rèn)為它們的生命太渺小了，不值得我們?nèi)プ鹬厮鼈兩鼈兙蛻?yīng)該被忽視。
但你有沒(méi)有想過(guò)，正因?yàn)橛辛诵』ㄐ〔莸纳拇嬖�，我們世界才�?huì)如此美好；那些伐木工們有沒(méi)有想過(guò)，正因?yàn)橛辛藰淠荆覀儾艜?huì)如此肆意的呼吸著新鮮空氣；作為學(xué)生的我們有沒(méi)有想過(guò)去節(jié)約紙張，雙面用紙，不浪費(fèi)它，紙是木材制作的，我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)！
從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)プ鹬厣�！只有我們學(xué)會(huì)尊重生命，認(rèn)識(shí)到尊重生命的重要性。我們才不會(huì)亂砍濫伐，使樹木失去生命；我們才不會(huì)隨意摘花折枝，使鮮花失去生命；我們才不會(huì)丟垃圾，使大地失去活力。
尊重生命是最重要的事情。
在靜謐的`夜空中，就連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)一聲聲的蟬鳴響起，我們應(yīng)該感謝這個(gè)美妙的聲音，應(yīng)該尊重他的生命。
回過(guò)神來(lái)，弟弟他們也放學(xué)了，結(jié)束了剛才的朗誦。
陽(yáng)光明媚，鮮花們姹紫嫣紅的開著，柳枝迎風(fēng)搖曳，好像在向我和弟弟揮舞著手臂，喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，我不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，我一下子愣住了，攥著弟弟的手也緊了緊，一顆從磚縫中鉆出的小草隨風(fēng)舞動(dòng)……
尊重生命作文4
我們須平心靜氣，知足常樂(lè)，真誠(chéng)的感恩生命，敬畏生命。
——題記
生命的寶貴在于它會(huì)死亡。因?yàn)樗劳�，再偉大的作品終究要畫上句號(hào)；因?yàn)樗劳�；再輝煌燦爛的景色面前終究是永恒的黑暗。沒(méi)有人可以逃避死亡，就像花不能阻止凋零，就像葉不能拒絕歸根；即使你有千萬(wàn)個(gè)不愿意，一次意外，一次失足，再晶瑩亮麗的玻璃也難免煩刻間化成碎片。于是，我們要懂得，感恩生命，珍惜生命，讓生命富有充實(shí)的意義。
感恩生命，給予我們一個(gè)聰穎的頭腦，讓我們能夠思考、能夠辨別、能夠創(chuàng)造、能夠繼承前人的光榮，能夠給后人留下瑰寶。
感恩生命，賜賞我們一雙敏銳的眼睛，讓我們享受大自然的美妙，看春花秋月、看風(fēng)輕風(fēng)舒、看燦爛日出、看雨后彩虹、看雕梁畫棟、異獸珍禽、看古今書籍，得到美的快樂(lè)，識(shí)別丑的'惡劣……
感恩生命，賜給我們一雙萬(wàn)能的手，讓我們耕耘播種、捻線搓繩，創(chuàng)造出生活的盛宴；我們用手開窗掩門，鋪床疊被，經(jīng)營(yíng)出溫情的巢室；我們用手提筆寫文，調(diào)色弄粉，書寫出時(shí)代的鴻篇巨制；我們用手鼓瑟撫琴，侍花弄草，挽住真誠(chéng)朋友；我們用手沏茶把酒，扶老攜幼；我們用手移星換斗，裝點(diǎn)江山……
感恩生命，賦予我們五臟六腑，讓我們吞吐萬(wàn)物，排泄污垢；感謝生命匯集造化工巧，讓我們愁可皺眉，喜可舞蹈，恨可咬牙，懼可心跳。有了生命，我們可以竹林寫詩(shī)、幽徑放歌、可以坐飲無(wú)懷、可以騰躍九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感動(dòng)；金燦燦、光閃閃、都是生命的靈光。
生命造出我們，因此，身為高等動(dòng)物的我們應(yīng)該懂得感恩生命，善待生命、珍惜生命，讓生命的光華在真情中放射，讓生命在共同的善良之下永恒！這是對(duì)自己，對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
時(shí)不我待兮光陰荏苒，樂(lè)天知命兮自然法則，我們須平心靜氣，知足常樂(lè)，真誠(chéng)的感恩生命，敬畏生命。
尊重生命作文5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。街道上，公園里，屋檐下，都有雨水淡淡的氣息。手里握著一份報(bào)紙，上面有水跡，模糊中，看清了五個(gè)字：生命擺渡人。
不得不承認(rèn)，雖然殯葬師是一種崇高的職業(yè)，但并不是所有人都可以理解他們。晚上，看電視，看見(jiàn)一位嬌小的媽媽，是殯葬師，她面臨著巨大的痛苦：兒子上幼兒園，老師問(wèn)是什么工作的，這位媽媽說(shuō)是殯儀館的，老師吃了一驚，小聲說(shuō)“只要不是殯葬師就行�！边@位媽媽流下了屈辱的眼淚。
或許很多人看到的是他們的`晦氣，不吉利，卻看不到他們背后的崇高，美麗。要知道，選擇這樣的職業(yè)需要多大的勇氣。大家都很懼怕殯儀館，但是那些殯葬師呢，他們需要學(xué)會(huì)封閉自己，不和旁人交往。
他們不需要?jiǎng)e人理解他們，但他們只是需要一份尊重。這是一個(gè)卑微的抉擇，但是他們從不在意。看淡生死，生又何歡，死又何懼。殯葬師使逝世的人重新?lián)碛性镜拿利�，讓他們�(cè)贌òl(fā)光彩。
尊重生命的擺渡人。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，大家都有很多關(guān)于鬼魂的猜想，那么，請(qǐng)想想殯葬師們，他們成天呆在殯儀館里，有過(guò)詭異的猜想，也有過(guò)害怕，那他們……又會(huì)有什么樣的恐懼的呢……
尊重生命的擺渡人。他們也希望擁有快樂(lè)，也希望擁有朋友，也希望擁有理解�？纯雌綍r(shí)，那些因?yàn)橐恍┬∈戮统持鴺亲詺⒌娜�，殯葬師給予他們的是耐心，一句“您走好”，或許可以給予旁人，甚至死者多大的感動(dòng)。
尊重生命的擺渡人。一位殯葬師說(shuō)過(guò)，逝者也在活著，他們和常人一樣，需要交流，需要理解。殯葬師的一句“走好”，他們也聽(tīng)得見(jiàn)，他們也會(huì)像其他人一樣，感動(dòng)。
尊重生命的擺渡人。他們是崇高的。
尊重生命的擺渡人。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛……
尊重生命作文6
我曾不止一次地想過(guò)：世上的每一個(gè)生命都是平等的嗎？人有沒(méi)有上等人與下等人之分？
而此時(shí)此刻，在離我不遠(yuǎn)處屹然立著一個(gè)弱小的乞丐，他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而旁人卻向他投去冷漠與鄙視的目光。終于，在乞丐顫抖的手再次被打掉時(shí)，他的眼里流露出了無(wú)盡的.憂傷。順著他眼角落下的，是一滴飽經(jīng)風(fēng)霜的辛酸的淚�！膀_人的！”“這么年輕健康，怎不去找份工作，而在大街上混日子呢？”“……”我總是聽(tīng)見(jiàn)大人們這么評(píng)價(jià)乞丐。我不語(yǔ)，每個(gè)生命都值得去尊重、去呵護(hù)，也許，這個(gè)渺小的生命有著別人不知的難處，再加上它本身并不起眼，在茫茫人海中便自然被忽略掉了。但它至少也是個(gè)生命啊！它也曾度過(guò)幼年、童年、少年、青年、中年，將來(lái)還要度過(guò)老年……如果生命缺少尊重，那它將是怎樣的暗淡無(wú)光！我輕輕地走過(guò)去，摸出口袋里唯一一個(gè)一元錢硬幣，輕輕地放入了乞丐破爛不堪的乞討器皿里，默默地走了。
早晨，當(dāng)我伸著懶腰極不情愿地醒來(lái)時(shí)，家附近的工地早已響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鐵錘聲，我知道，工人們?cè)缫验_始干活了。爸爸曾不止一次地“教誨”我、“啟發(fā)”我：“做人就要做有用的人，你的任務(wù)是讀好書，將來(lái)有出息了當(dāng)個(gè)官兒。否則，你就得像工地上的下等人一樣，起早貪黑地工作，還隨時(shí)冒生命危險(xiǎn)！”盡管這樣，我的觀點(diǎn)還是不能與爸爸站在同一水平線上：如果所有人都當(dāng)官去了，其它的職業(yè)又由誰(shuí)來(lái)干？沒(méi)有百姓的付出，哪有官場(chǎng)的權(quán)威？這世界上，只有各行各業(yè)同時(shí)發(fā)展，國(guó)家才會(huì)進(jìn)步�。≈劣谌�，世上根本不存在“上等人”與“下等人”之分，人生而平等，都應(yīng)得到世上所有人的尊重。再說(shuō)，工作們這種平凡而偉大的精神不是更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我們要學(xué)會(huì)去尊重、去呵護(hù)每一個(gè)生命，讓世界美好而溫馨！
上帝給予了每一個(gè)生物以生命，每一個(gè)生命都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
尊重生命作文7
昨天晚上看新聞，無(wú)意間看到一段令我可能令大家都震驚的小視頻，這是該市公安局公布的事故現(xiàn)場(chǎng)的視頻。讓我心痛，人的生命真的很脆弱，不管是誰(shuí)，不僅要珍惜自己的生命，更要珍惜別人的生命。尊重生命，尊重自己。
視頻中放出，在一條大街上，兩邊都是商鋪，馬路邊有很多行人，人們?nèi)齼蓛?的聚在一起聊天，好不熱鬧。馬路上也有很多車子在行駛，不過(guò)開的都不快，因?yàn)轳R路邊上畢竟有那么多人。今年一輛車正好開過(guò)這個(gè)攝像頭的監(jiān)視范圍，后面一輛車有不緊不慢的趕上了。突然從馬路邊沖出一個(gè)小孩子，司機(jī)措手不及，為了不撞上那個(gè)孩子，猛的打了一個(gè)右轉(zhuǎn)彎，沖向了路邊，可是他忘記了路邊有更多的人。于是悲劇發(fā)生了，這一轉(zhuǎn)彎撞到了九個(gè)人，其中兩個(gè)傷勢(shì)過(guò)重，當(dāng)場(chǎng)死亡，其余七人只受了輕傷，并無(wú)生命安全。
我并不能說(shuō)他的這一轉(zhuǎn)彎到底值不值得，也不能評(píng)價(jià)以兩個(gè)大人的命換一個(gè)孩子公不公平，畢竟生命都是值得被尊重，珍惜的。我只想說(shuō)希望所有的家長(zhǎng)都能看好自己的孩子，她們并不懂的她們做的'事到底會(huì)有什么樣嚴(yán)重的后果，而且他們也并不能負(fù)擔(dān)的起這樣的后果。這是兩條活生生的人命，值得被尊重。
另一個(gè)新聞中，一位清潔工大叔正在路邊認(rèn)真的掃地，突然一輛三輪車沖向了他，大叔被車子撞倒，頭部著地，當(dāng)場(chǎng)死亡。后來(lái)查明這是一輛無(wú)牌照的三輪車，且司機(jī)酒后駕車。
每一年我們或多或少的能聽(tīng)到一些關(guān)于車禍的消息，這些消息令我們心痛，令我門惋惜。然而大部分人就僅僅是心痛惋惜而已，并沒(méi)有把這些放在心上，他們認(rèn)為這不可能發(fā)生在我身上，我沒(méi)有那么倒霉。然而世事無(wú)常，誰(shuí)又能預(yù)料呢？我希望每個(gè)人都能注重起來(lái)，不玩總置身事外。學(xué)會(huì)尊重他人和自己的生命，營(yíng)造一個(gè)更加美麗的世界！
尊重生命作文8
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)舉止優(yōu)雅的阿姨面帶微笑，“津津有味”地把一只可愛(ài)的小花貓“折磨”而死�？赐赀@個(gè)故事后，我哭了。我覺(jué)得生命不分貴賤，不管是人類的，還是動(dòng)物的，只要不危害社會(huì)，我就應(yīng)該去去維護(hù)它。我一直也是這樣做的'。不信，我來(lái)給大家來(lái)講一講吧！
那是個(gè)星期六，天氣晴朗，我準(zhǔn)備出去散步。我一出門，看到一只可憐的小鳥兒躺在路邊，小鳥兒的腳流著血，它正撲閃著小翅膀在“哀鳴”。
我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地把它放在手心里，返回家。
在家里，我先把它的血止住，然后用酒精給它擦試，最后給它把藥上好。
一切“護(hù)理”做好后，我給它起了個(gè)名字叫做“寶寶”。望望它驚恐的眼神，我撫摸著它的羽毛，在它耳旁輕輕地說(shuō)：“寶寶，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！�
每天早上，我?guī)е皩殞殹背鋈ド⒉�，而在中午時(shí)，我就上山去給“寶寶”捉小蟲吃。后來(lái)同學(xué)們都知道我家有一只小鳥兒，她們都爭(zhēng)著為“寶寶”捉小蟲子吃。我們過(guò)得可開心了。
在我們的精心照料下，“寶寶”很快就全愈了。全愈后的“寶寶”有些反常，總是向我們家附近的一棵楊樹叫。為什么呢？我仔細(xì)觀察。哦！原來(lái)樹上有個(gè)鳥窩兒，鳥窩兒里住著一只老鳥兒。我想那一定是它媽媽吧！
沒(méi)有媽媽的孩子像根草。即使，我對(duì)它再好，也不能彌補(bǔ)那份偉大的母愛(ài)。何況，人有人言，鳥有鳥語(yǔ)。我們相處得再好，也不能彌補(bǔ)它心中的那份孤獨(dú)。再三思索后，我戀戀不舍地把它放飛，含淚目送它飛回家。
最后我想對(duì)大家說(shuō)：熱愛(ài)生命，尊重生命，維護(hù)生命！我還要對(duì)大家說(shuō)：強(qiáng)者不要欺負(fù)弱者！
尊重生命作文9
風(fēng)為何能吹走一張白紙，卻吹不走一只小小的蝴蝶�！}記
叔本華曾說(shuō)過(guò)：“要尊重每一個(gè)人，不論他何等卑微可笑。”要記住，活在每個(gè)人身上的，是與你相同的性靈。那么，同樣是生命，動(dòng)物又何嘗不需要尊重呢?
曾有這樣一則新聞：在武漢某動(dòng)物園中，一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護(hù)的本能，將石子彈回卻砸傷了游客。
僅僅是一個(gè)小小的彎腰，拾起的.是石子，擲出的是尊嚴(yán)---作為一個(gè)不尊重生命的人，他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子，卻飽含了對(duì)人類的控訴，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
生物課上，老師曾不僅一次強(qiáng)調(diào)，人作為自然界中最高等的生物，是擁有最健全的智慧的生物。
然而，我們卻常常做不到作為高等生物對(duì)其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴(yán)，還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國(guó)外，一次十分重要的網(wǎng)球公開賽上，一只鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發(fā)球的不過(guò)是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的運(yùn)動(dòng)員，而從發(fā)球到擊死小鳥，再到舉手示意停止，快速奔向小鳥，接著下跪，動(dòng)作真誠(chéng)，自然，毫無(wú)遲疑，澀滯的感記。
全場(chǎng)為之動(dòng)客，喧嘩的場(chǎng)內(nèi)肅然靜默。他給予了一只小鳥尊重，也獲取在場(chǎng)所有人的尊重。
也許人們?cè)缫淹鼌s勝者是誰(shuí)，那個(gè)尊重了弱小生命的運(yùn)動(dòng)員卻被所有人所銘記。
風(fēng)能吹起白紙，卻無(wú)法吹滅一只小小的蝴蝶。
因?yàn)樯牧α吭谟谧鹬�，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重�?/p>
尊重生命作文10
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無(wú)處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲xx撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬(wàn)世紀(jì)前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無(wú)辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實(shí)—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
當(dāng)你將舉起xx瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí)，你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒(méi)有一絲顫抖？當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí)，你填滿油脂的嘴有沒(méi)有一絲作嘔？當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí)，你的心中有沒(méi)有一絲寒冷？有沒(méi)有一陣觸目驚心的.悸動(dòng)？你的腦海里是否閃現(xiàn)過(guò)尊重？
人—自以為是自然的強(qiáng)者，但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個(gè)生命，尊重它的價(jià)值，它的意義，人類若連尊重都做不到，何稱強(qiáng)者？
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長(zhǎng)；大樹尊重大地，樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢？只要有了尊重，有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛(ài)，人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無(wú)論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。
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