關(guān)于比賽的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于比賽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于比賽的作文1
“加油！加油！”咦？這振奮人心的號(hào)子是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！
第一輪比賽，是我們班對(duì)一班一班的問(wèn)學(xué)人高馬大，我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試“嘟”的，聲響，比賽開(kāi)始了！操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧，加．油聲、歡呼聲響成一片，我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身子住后仰，小步小步地往后退。我們的先鋒隊(duì)員虎背熊腰，臉漲得通紅，他們雙手緊緊抓住麻繩，臉上的汗一滴一滴往下掉，牙齒咬得“咯咯”響．繩子中點(diǎn)調(diào)皮的紅領(lǐng)巾總是不聽(tīng)話，一會(huì)兒接近我們班，一會(huì)兒義蹦到一班，我們緊張極了，使出全身的勁兒，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們班接近，期待已久的哨聲終于響了第一輪我們贏啦。
第二輪開(kāi)始了，這是最激烈的一輪我們班的同學(xué)們上陣擺好姿勢(shì)，前后的腳拼成“丁”字步，身子住后傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。哨聲一吹，同學(xué)們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的向后拉，手心被繩子勒得發(fā)紅我們?nèi)讨弁矗Ьo牙關(guān)，心中只有一個(gè)信念：一定要贏！紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移近，眼看我們就要?jiǎng)倮伺c此同時(shí)，一班同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)使…九牛二虎之力，像鋼鐵戰(zhàn)士般我們?cè)疽詾橼A定了，所以稍有松懈�？梢话嗟耐瑢W(xué)們趁我們稍有疏忽，來(lái)個(gè)突然襲擊紅領(lǐng)巾開(kāi)始慢慢向一班靠攏，拉拉隊(duì)連忙給我們助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油……”聽(tīng)到拉拉隊(duì)的`助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量。正巧對(duì)方的先鋒隊(duì)員摔了一跤，我們一鼓作氣，趁勢(shì)將繩子拉過(guò)了線。“贏了！”我們歡呼著，跳躍著。
通過(guò)這次扣人心弦的拔河比賽，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。它激勵(lì)著我，以勇敢和白信，走向未來(lái)的人生道路。
關(guān)于比賽的作文2
酷熱的暑假到了，夏天是游泳的好季節(jié)，于是，我和媽媽比賽500米游泳。
媽媽是家里的'“長(zhǎng)氣冠軍”，而我呢，卻從未試過(guò)一口氣游500米。但按以前短距離的比賽來(lái)看，我也從未輸給媽媽。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
我倒數(shù)三秒后，剛想先向前游去，沒(méi)想到媽媽卻搶先擋在了我前面。我氣極了，立刻雙手合十、雙腳使勁一蹬，手順勢(shì)一劃，終于接近媽媽了，我剛想從左邊“超人”，可迎面游來(lái)了一位泳客，我只有老老實(shí)實(shí)地跟在媽媽身后。過(guò)了一會(huì)兒，我從媽媽的左邊超越了她。我的腳拼命蹬，手拼命劃，像一只青蛙似的在水里游。不一會(huì)兒，我就感到腳有點(diǎn)兒酸，大概是累了吧�？刹粫�(huì)呀，50米不到就累了？可能是我太使勁了吧，我便開(kāi)始不那么使勁了。游完50米，我在游回去的途中碰到了媽媽?zhuān)业靡鈽O了，用右手做出“V”字形手勢(shì)，媽媽也做出“V”字形手勢(shì)為我加油。與媽媽穿肩而過(guò)后，我又開(kāi)始加速，努力向500米進(jìn)發(fā)。又50米過(guò)去了，我仍排在媽媽前面，可能由于不太遠(yuǎn)，我還是覺(jué)得很輕松。但250米過(guò)去后，我的胳膊漸漸開(kāi)始發(fā)疼，腳也開(kāi)始有些蹬不動(dòng)了。我看了看后面的媽媽?zhuān)瑸榱斯谲姡佑�！我一邊想一邊努力向前游去。不到一�?huì)兒，我開(kāi)始喘著粗氣，還有50米，難道就為樣放棄？魔鬼在心里說(shuō)：“累了？就別硬撐了嘛。想贏？難得很！”天使卻說(shuō)：“不嘛，你還沒(méi)輸，能堅(jiān)持到底的，努力！”還在猶豫時(shí)，不知不覺(jué)已到達(dá)了終點(diǎn)。
我打敗了媽媽?zhuān)捕昧瞬荒茉诶щy面前低頭，我們要勇敢地面對(duì)困境，成功也就離我們不遠(yuǎn)了。
關(guān)于比賽的作文3
今天，學(xué)校廣播里響起了清脆的聲音：“‘校園十大歌手’的海選活動(dòng)就快要開(kāi)始了，有意的同學(xué)快來(lái)參加……”聽(tīng)到這個(gè)消息，我和姐姐都興奮不已，抱著試一下的心態(tài)一起去報(bào)了名。
沒(méi)想到，沒(méi)有大賽經(jīng)驗(yàn)的我們，居然沖出重圍，通過(guò)海選，通過(guò)初賽，進(jìn)入了復(fù)賽！也就是與*選手們爭(zhēng)奪“校園十大歌手”稱(chēng)號(hào)的時(shí)刻！我興奮了好久才能入睡呢！
終于到了比賽開(kāi)始的時(shí)候，我和姐姐都非常緊張，不停地練習(xí)著自我介紹、唱歌、動(dòng)作……每當(dāng)主持人報(bào)完選手的號(hào)后，我的心就“撲通撲通”地跳個(gè)不停，好像快要跳出來(lái)似的。當(dāng)準(zhǔn)備出場(chǎng)的.時(shí)候，我深呼一口氣，為自己鼓著勁：一年級(jí)的小朋友都不害怕，又何況我們六年級(jí)呢？一定會(huì)比他們唱的更好！鼓完勁后，我成竹在胸，感覺(jué)不那么緊張了。主持人小雪還滑稽地說(shuō)：“我看好你們喲！”我們開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后從從容容地上場(chǎng)了。
突然，班里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我驚喜極了，心里也踏實(shí)了許多。音樂(lè)開(kāi)始了，我站在姐姐后面，當(dāng)唱到“彎彎……”的時(shí)候，我便站了出來(lái)。這部分是我自己一個(gè)人唱，只有自己的聲音回蕩在校園里，我不禁感到害怕，聲音有點(diǎn)顫抖，但是想起剛才同學(xué)們的鼓勵(lì)，很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)。我一直都在看著評(píng)委老師們，她們好像都很?chē)?yán)肅，我緊張起來(lái)，聲音比以前小得多，但仔細(xì)一看，老師們的表情漸漸變得柔和，還對(duì)我們笑呢！我的心感覺(jué)暖暖的，又有了自信，我輕輕的做著動(dòng)作：抬手、擺手……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己比剛剛唱的剛好聽(tīng)了�！霸鹿狻币磺K了，同學(xué)們又再次拍紅了手掌。我高興極了，像吃了蜜一樣甜。
最后，雖然我得不到“十大歌手”的稱(chēng)號(hào)，但這畢竟是第一次嘛，況且，我們可是得到了“最高榮譽(yù)”———同學(xué)們肯定的掌聲！
關(guān)于比賽的作文4
比賽是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，比的是參賽選手的智力、體能、技能等方面的綜合較量。簡(jiǎn)單說(shuō)，比賽可以用來(lái)比較兩者或多者的好與壞，也可以在多人之間進(jìn)行能力和質(zhì)量的排列。
當(dāng)然，比賽也能體現(xiàn)出選手的人格和精神。
20xx年底，西班牙一場(chǎng)自行車(chē)比賽中，一位選手在臨近終點(diǎn)時(shí)，遭遇爆胎，該選手扛著自行車(chē)奔向終點(diǎn)。當(dāng)觀眾都在為他感到惋惜的'時(shí)候，后面的選手卻放慢了速度，放棄了超越。賽后，爆胎選手想將獎(jiǎng)牌給放棄超車(chē)的選手，但被拒絕。
當(dāng)我看完這個(gè)畫(huà)面，內(nèi)心感到十分震驚，世界上竟有這么兩位“奇葩”的選手。一位在臨近終點(diǎn)時(shí)車(chē)爆胎了，但他并沒(méi)有放棄，而是扛著車(chē)子奔向終點(diǎn)，這就是一種永不放棄的拼搏精神啊！我想另一位選手看到前面那位選手車(chē)爆胎了，內(nèi)心一定非常興奮，終于能超過(guò)他贏得第一了。然而，我的猜想?yún)s是錯(cuò)的，他并沒(méi)有超過(guò)去，而是在后面慢慢地跟著。
如果是平常的人，也許在車(chē)爆胎后，邊在心里暗罵車(chē)子在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，邊打算放棄比賽，甚至是第一時(shí)間想到的是放棄。而他，卻扛起車(chē)子飛奔向終點(diǎn)，只為不放棄。
當(dāng)然，也不會(huì)有人跟那位放棄超車(chē)的選手一樣，放棄贏得第一名的機(jī)會(huì)�；蛟S那位放棄超車(chē)的選手也有過(guò)思想上的斗爭(zhēng)：到底要不要超過(guò)去，只要超過(guò)去就是第一名了，不，不能超……如果是我，我可能不會(huì)想那么多，肯定是沖上去，贏得第一。
我認(rèn)為，比賽除了更高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)外，還要有終極目標(biāo)——那就是發(fā)現(xiàn)人性的光輝，這才是比賽的最終目的。
我敬佩這兩位選手，從爆胎選手的身上學(xué)到拼搏進(jìn)取、面對(duì)困難不放棄；從放棄超車(chē)選手身上學(xué)到了理解、尊重。友誼第一，比賽第二。這才是比賽的真諦。
關(guān)于比賽的作文5
在這天高云淡的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，同學(xué)們高興地像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都變成了方針，而我們的隊(duì)伍宛如一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍，盤(pán)踞在操場(chǎng)上。彩旗飄飄，隨著比賽的開(kāi)始，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的'海洋，拔河比賽有條不紊地進(jìn)行著，經(jīng)過(guò)幾輪的初賽，我們順利進(jìn)入了總決賽。
我們將和（4）班一決勝負(fù)。場(chǎng)面漸漸轉(zhuǎn)成了高潮，同學(xué)們的歡呼聲匯成一片，選手們拍拍手，蹬蹬腳，扭扭脖子，然后提起粗粗的麻繩，站好隊(duì)，擺了pose，彎步成弓。大家用腳抵住腳，身子往后傾，雙手緊緊地抓住麻繩，等到哨聲一響，同學(xué)們便像一只只猛虎似的，用力向后拉著繩子，臉漲紅得像關(guān)公一樣，沒(méi)等我們班啦啦隊(duì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我方隊(duì)員就勝了第一局。
交換位置，再比賽第二局，哨聲響起，我方的隊(duì)員重心向下，身子拼命地向后傾斜，系在繩子中間的紅色布條一點(diǎn)點(diǎn)的地往我們這邊移動(dòng)著。我們?cè)谝慌圆活櫼呀?jīng)喊啞的嗓子，依舊為我方加油助威，我方隊(duì)員們更加信心十足，咬緊牙，全神貫注，皺緊眉，仿佛有一種神秘的力量促使我方向著勝利靠近，終于，“嘟——”我們又贏了，大伙兒擁抱在一起，周?chē)l(fā)出了雷鳴般的掌聲，為勝利鼓掌。
俗話說(shuō)得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷�！薄叭诵凝R，泰山移�！薄皥F(tuán)結(jié)就是力量�！闭媸且淮坞y忘的拔河比賽啊！
關(guān)于比賽的作文6
星期三下午第三節(jié)課是體育課，體育老師說(shuō)要跑步比賽，我們都?xì)g呼了起來(lái)。
跑步比賽開(kāi)始了，第一組是浩浩對(duì)陣雨雨，浩浩先一下子邁出了左腿跑了起來(lái)。雨雨也不甘落后，馬上也飛奔了出去，我們男生大聲喊道：“加油！加油！浩浩加油”，女生也大聲喊道：“加油！加油！”雨雨加油”，畢竟女生體力少，雨雨跑著慢了下來(lái)，浩浩呢？越來(lái)越快，一下子就到了終點(diǎn)，他的成績(jī)是4分5秒。
第二組了，安安一下子就跑了出去，笑笑唯恐落后，也奔了出去，我們男生大喊：“安安加油！安安加油！”安安雖然很胖，卻跑地很快，一下子就把笑笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在背后，笑笑也不是吃素的，慢慢地超過(guò)了安安，只有我們男生知道安安這速度是比較慢的，安安輕輕一使勁，笑笑又被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了背后，安安跑到了終點(diǎn)，他的成績(jī)是3分52秒。
就這樣一組一組地輪過(guò)來(lái)，輪到我了，我的'對(duì)手是都都，開(kāi)始了，我一下子飛速地跑起來(lái)，我想：這下她追不上我了吧？回頭一看，心頓時(shí)涼了一半，她已經(jīng)離我?guī)撞竭h(yuǎn)了，我使足了勁，跑到了終點(diǎn)，我看見(jiàn)她還在十米之外忙乎呢？我的成績(jī)是全班第二名，3分零5秒，第一名是3分。噢！我歡呼！我開(kāi)心！我興奮。因我暑假的早鍛煉沒(méi)有白費(fèi)。
噢！這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！
關(guān)于比賽的作文7
“加油啊！快點(diǎn)，快點(diǎn)！要輸啦！”咦？這是從哪發(fā)出的聲音？哦！原來(lái)是180和181班正在進(jìn)行拔河比賽呢！去瞧瞧吧！
游戲馬上就要開(kāi)始了，張老師正在教我們方法呢！“左邊的要把左腳放前面，右邊的要把右腳放前面……”。
“預(yù)備，開(kāi)始！”張波老師一聲令下，雙方都開(kāi)始用最大的'力氣向后拉�！凹佑�，加油！”可沒(méi)過(guò)一分鐘我們?nèi)姷沟�。唉，第一輪我們輸了。這時(shí)王宥程和歐陽(yáng)鑫蕾瞬間失望倒地，我也非常難過(guò)，失望。
第二輪就要進(jìn)行了，駱嘉誠(chéng)、王宥程摩拳擦掌，看樣子他們有點(diǎn)信心了。“比賽開(kāi)始！”聽(tīng)到這句話，我們都奮力向后拉去，“加油加油！”這輪比賽十分激烈，紅綢子不停地晃動(dòng)著，大家勢(shì)均力敵，使比賽僵持了很久很久，正當(dāng)我們準(zhǔn)備發(fā)力時(shí)，一陣猛力把我們拉倒在地，我失望地說(shuō)到：“這次比賽輸定了”。正在大家唉聲嘆氣時(shí)，張波老師忽然宣布：“181班犯規(guī)，這輪比賽180勝！”聽(tīng)到這句話，181班瞬間晴轉(zhuǎn)陰，而我們班陰轉(zhuǎn)晴。
第三輪比賽前，歐陽(yáng)鑫蕾對(duì)天大喊一聲：“如果我們班輸了，我就把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)”，我也不甘示弱，向天發(fā)誓：如果我們輸了，我就不叫楊皓雯�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”這句話剛結(jié)束，雙方選手就用出自己吃奶的勁向后拉，同學(xué)們有的認(rèn)真的向后拉，有的臉用力到變形，還有的額頭不停的冒出豆大的汗珠，忽然我們猛的一用力，181班的同學(xué)就瞬間向前倒地，看到這個(gè)場(chǎng)景，我便心情舒暢了。
最后結(jié)果：我們班贏了。頓時(shí)，人聲鼎沸，我當(dāng)然也樂(lè)在其中呢！我覺(jué)得這個(gè)游戲讓我們明白一個(gè)班團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么強(qiáng)大，能夠戰(zhàn)勝一切害怕和恐懼，這次比賽舉行得太完美了！
關(guān)于比賽的作文8
她和其他十幾名參賽選手并排站在紅色塑膠跑道上，做好起跑準(zhǔn)備，深呼一口氣，側(cè)耳傾聽(tīng)，目視前方。一剎那，世界于她而言都變得模糊了，只剩賽場(chǎng)清晰依舊。這是操場(chǎng)上千號(hào)人翹首企足、萬(wàn)眾睢睢的一場(chǎng)角逐。
伴隨著發(fā)令槍的一聲響，女子1500米長(zhǎng)跑正式拉開(kāi)了帷幕。十幾個(gè)奮力奔跑的身影映入眼簾，徐妙可大步流星，身姿矯健，暫居第二。到了第二圈，她為保存體力勻速前進(jìn)，雙腿像是被上了發(fā)條，步幅、頻率、呼吸都是如此統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，無(wú)不彰顯著她的游刃有余�？�1500米的猙獰面目還嬉笑著蒙在面紗后呢。
第三圈，徐妙可漸漸有些吃不消了。她的汗水灑在跑道上，她的雙腿灌了鉛似的沉重，她的腳步猶如多受了幾倍地心引力般的拖沓。她眉頭緊鎖，眼里似乎還蒙上了一層水霧，嘴巴大張著試圖調(diào)節(jié)紊亂的'呼吸�！凹佑�，加油，加油！”同學(xué)們喊啞喉嚨也在所不惜，個(gè)個(gè)急得恨不得能替她跑完全程。徐妙可聽(tīng)著全班同學(xué)的搖旗吶喊，看著幾名選手的后來(lái)居上，載著八三中隊(duì)的攸歸眾望，她宛如新生般再次充滿(mǎn)了動(dòng)力，也堅(jiān)定了永不言敗、頑強(qiáng)拼搏的決心。
最后100米，只見(jiàn)她一咬牙關(guān)，竭盡最后一絲力氣向終點(diǎn)沖刺。她似一匹“風(fēng)入四蹄輕”的駿馬，腳下塵土正飛揚(yáng)，而身體早已飛出數(shù)丈。秋風(fēng)蕭瑟，絲毫不阻擋她奮勇向前的步伐，絲毫不影響她節(jié)節(jié)破竹的氣勢(shì)。50米，20米……終于，她沖過(guò)了終點(diǎn)，以第五名的好成績(jī)。
參加長(zhǎng)跑，是她的選擇；踏上跑道，是她的勇氣；馳騁賽場(chǎng)，是她的能力；榮獲獎(jiǎng)狀，是她的凱旋。而她，徐妙可，是我們八三班的驕傲！
關(guān)于比賽的作文9
小學(xué)三年級(jí)，我參加了第一次朗誦比賽，那也是迄今為止唯一的朗誦比賽。那場(chǎng)比賽，令我驕傲，令我難忘。
在印象中，我一直認(rèn)為我的朗誦還不錯(cuò)，可是，那唯一的一次卻讓我難忘。
記得當(dāng)時(shí)，班里只有我和某某參加了，我非常感謝老師能給我這次機(jī)會(huì)，我的心情異常的激動(dòng)。我拿著朗誦的文章，心情久久不能平靜下來(lái)。當(dāng)我知道這一篇需要背誦下來(lái)時(shí)，頓時(shí)傻眼了，就只剩下幾天的時(shí)間，這一大篇……我快說(shuō)不出話來(lái)了，我還是迎接了這次挑戰(zhàn)。
從比賽的前一天，我的緊張就表現(xiàn)出來(lái)了，說(shuō)話時(shí)快時(shí)慢……終于，這一天來(lái)到了，我慶幸不是在全校學(xué)生面前朗誦，而是在一間空教室，只有參賽者和老師們。當(dāng)我聽(tīng)到我要第一個(gè)朗誦時(shí)，心里更加緊張，當(dāng)上臺(tái)時(shí)，腦子一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)朗誦的內(nèi)容，我仔細(xì)查找著，把第一句朗誦了出來(lái)，可是，第二句怎么也找不到，在老師的提醒下，我艱難的朗誦了第一段就下臺(tái)了。下臺(tái)后我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，感覺(jué)到臉是火熱火熱的。那次，在我看完那些參賽者的`朗誦時(shí)，心里說(shuō)不出的滋味。和我同班的某某一比，我覺(jué)得在這一方面，我的實(shí)力太弱了，完全沒(méi)有能力與他相比，他拿到了獎(jiǎng)狀，而我卻得到了人生中，我認(rèn)為最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)參加那次朗誦比賽，我得到了最耐人尋味的在臺(tái)上的過(guò)程，得到了經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程，給我的人生增添了一份色彩，讓我的人生有了起伏的美麗的回憶。
關(guān)于比賽的作文10
今天下午天氣真好，火紅的太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道霞光，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來(lái)，給人送來(lái)一陣涼爽。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，舉辦了一年一次的跳繩比賽。
我們排著隊(duì)，搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)都在指定的位置坐下了。每一個(gè)參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩，摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等待著比賽的開(kāi)始。
看著前面的同學(xué)跳得那么快，那么好，我的心情不由得緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一，我怕如果跳得不好，影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了，郭老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)，同學(xué)們迅速站成了兩隊(duì)。郭老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，放輕松�！�
一聲哨響，前邊的班級(jí)結(jié)束了比賽，輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場(chǎng)地。只聽(tīng)裁判老師“嘟”一聲響，比賽開(kāi)始了，我隨著繩子的甩動(dòng)，跳了起來(lái)。剛開(kāi)始，我由于緊張，跳的`不是很順利，常常被繩子絆倒，我漸漸沒(méi)有了信心，但我看旁邊的同學(xué)都那么賣(mài)力，我也鼓足勇氣，繼續(xù)跳了下去。但過(guò)了一會(huì)兒，我便覺(jué)得自己的手腕很酸，渾身沒(méi)有力氣。
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我緊張的心情也平靜下來(lái)了。
小繩的比賽結(jié)束后，大繩的比賽開(kāi)始了。輪到五年級(jí)比賽時(shí)，我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣(mài)力。最后，我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個(gè)的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我們班取得了第二名，而五（一）班則取得了第一名。
這次比賽我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
關(guān)于比賽的作文11
星期二，宋老師告訴我們一個(gè)"不幸"的消息；本周星期五舉行跳短繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們驚慌失措，因?yàn)槲覀兌季氶L(zhǎng)繩去了，沒(méi)有練習(xí)短繩。
體育課時(shí)，玩乒乓球的不玩了，扔沙包的也不扔了，有短繩的在練繩，無(wú)繩的.只好從舒老師那里借來(lái)短繩，大家都聚精會(huì)神地練習(xí)，為跳繩比賽做準(zhǔn)備。
"末日"到了。雖說(shuō)我也練習(xí)了，但對(duì)本次比賽，我心里也是沒(méi)底的。我憂(yōu)心忡忡，但其他同學(xué)卻是熱血沸騰，躍躍欲試，都想為班級(jí)爭(zhēng)光！
怎么辦呢？哎，沒(méi)辦法，不想?yún)⒓右驳脜⒓�，其�?shí)我是想?yún)⒓拥模�，我又�?dān)心：如果我拖了班上的后腿怎么辦？如果我不小心被繩打著了怎么辦？
"預(yù)備……開(kāi)始！"沒(méi)等我多想，隨著賓老師一聲令下，所有同學(xué)都拿著繩子"嘩嘩"跳了起來(lái)。我也不甘示弱，心里數(shù)著數(shù)。累了，我不管；繩打著自己了，也不管；死了繩，也不管……繼續(xù)拼命地跳！
我看到別的同學(xué)也在很努力地跳，有的花容失色，有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)……一分鐘很快結(jié)束了，最后，我跳了120個(gè)！超過(guò)了我平時(shí)的記錄！跳完后，我氣喘吁吁地回到了教室。我不知道比賽結(jié)果怎么樣，但我們都很努力的付出了，我感到很高興！
一年一度的跳繩比賽結(jié)束了，我期待下一次的跳繩比賽的到來(lái)！
關(guān)于比賽的作文12
“喲喲切克鬧”聽(tīng)到這一聲音就知道是誰(shuí)，一定是最狡猾最帥氣最最?lèi)?ài)開(kāi)玩笑的同桌小凡，這人的性格外向、開(kāi)朗，在學(xué)習(xí)方面我們互相幫助，也喜歡幫助其他人。
記得有一次，小李有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就在這時(shí)我的同桌小凡就去幫她解答。小凡這人不喜歡和別人打架，他與同學(xué)們和諧相處。他最喜歡打籃球，也很喜歡和我打，他說(shuō)我和他與別人對(duì)打時(shí)很有默契。所以他今天百分百是來(lái)找我打籃球的'，我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想，就立即撒腿跑了出去�！靶》�，打籃球還是去干嘛？”“小子，又被你猜對(duì)了，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，一起去打球不？”“好！”幾分鐘過(guò)去后，我們到了球場(chǎng)，我們兩人進(jìn)行PK。剛開(kāi)始我發(fā)球，小凡防住了我，不讓我投球，可惜我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。嘭！中了第一個(gè)球。第二次有是我發(fā)球，我想了一會(huì)就開(kāi)始了，首先我以飛快的速度進(jìn)入三分線內(nèi)，再以假投的方式把小凡引開(kāi)，而球的方向還是向我這邊，最后一個(gè)投球，我便得了三分。
第一輪就這樣結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)是五比零，我暫時(shí)領(lǐng)先，我們休息了一會(huì)便又開(kāi)始了，這次如果我這次在贏，那整場(chǎng)就是我勝。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，小凡發(fā)球，他處處想甩開(kāi)我，他漸漸靠近籃板下了，他一個(gè)反身投球，結(jié)果被我蓋了，我出來(lái)三分線外，根據(jù)所要用的力度一投，中了一個(gè)三分球。到我發(fā)球了，如果這一次我再投中一個(gè)球，我便獲勝。我自發(fā)一個(gè)球，走到籃板處不遠(yuǎn)，就是在二分線內(nèi)，可惜走不近籃板底。于是我先耍了一下，然后在他不注意時(shí)投中了一個(gè)二分球，結(jié)果中了！一個(gè)完美而又精準(zhǔn)中框，還是一個(gè)穿針。我獲勝就和小凡打散球，玩了一會(huì)我們就回家了。
關(guān)于比賽的作文13
“加油！”“加油！”激動(dòng)人心的三條比賽開(kāi)始啦！
“一二三四五……”我盯著跳繩的人數(shù)�！岸偃鍌�(gè)！”“��！是二百四十個(gè)吧！”“不對(duì)！不對(duì)！”我們爭(zhēng)論了起來(lái)。于是，高老師選了中間數(shù)解決了這無(wú)聊而重要的事……
終于，令人緊張興奮的跳長(zhǎng)繩比賽拉開(kāi)了序幕。我們五年級(jí)之間的較量燃燃升起，互不相讓?zhuān)總�(gè)同學(xué)的臉繃得緊緊的，這似乎可以給自己一些緊張感，可以更好地集中精神，不讓自己“親吻”大地。麻老師一吹口哨，甩繩的同學(xué)就有節(jié)奏地甩了起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根繩子。“加油，加油！”五班的'同學(xué)喊著�！凹佑�，加油！”這是裁判員老師吶喊助威。這時(shí)，孫校長(zhǎng)也來(lái)幫我們數(shù)。我更緊張了，害怕出丑。又到我了，我閉上眼睛，奮不顧身地往里跳。耶，過(guò)了！此時(shí)我的心里又慢慢平靜下來(lái)�！芭�！”繩子停下來(lái)了�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”同學(xué)們緊張地尖叫。“一二一二一二！”我們一條隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣，不停地跳著，成了一個(gè)8字形�！�301，302，303……”無(wú)意間，聽(tīng)到了這些聲音。“已經(jīng)三百多個(gè)了！”我們臉上露出欣慰的表情，因?yàn)檫@是我們第一次跳那么多啊！“我們這次很有可能拿的第一��！”這像是給同學(xué)吃了興奮劑，額頭上閃著許多晶瑩的汗珠。
“嘟！”“我們班幾個(gè)？”同學(xué)們的臉上顯出急切和緊張�！叭俣�！”沉默了一秒鐘后，五班的所有人爆發(fā)出一陣笑聲。“年級(jí)第一！耶！”“我們班太棒了！我們班實(shí)在太棒了！”我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，奔向我們眼中可愛(ài)的教學(xué)樓。
關(guān)于比賽的作文14
今天下午一上課，程老師就告訴我們舉行掰手腕比賽。規(guī)則是：兩人一組，雙方把手握在一起，胳膊肘放在桌子上，用力掰倒對(duì)方的手，就算贏了。
第一組是一位男生和一位女生比賽，那位女生看起來(lái)身強(qiáng)力壯，而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生贏定了，果然不出我所料，那位女生用力地掰著對(duì)方，而那位男生也咬緊牙關(guān)，雖然用了九牛二虎之力，可是最后還是沒(méi)有堅(jiān)持住，被打敗了。
又過(guò)了幾場(chǎng)，終于該我上場(chǎng)了。我的手和對(duì)方的手握緊，一開(kāi)始我覺(jué)得對(duì)方看起來(lái)文文弱弱的，好像不是我的.對(duì)手，所以并沒(méi)有用多少力。此時(shí)，對(duì)方臉漲的通紅，眼睛死死地盯著我，頭上都好像冒青煙了，我的手也漸漸地往下倒去，我覺(jué)得他的力量不斷增加。我趕緊使盡全力向?qū)Ψ疥�，也許是我最后的一個(gè)爆發(fā)力，“耶!”我真的贏了!
接下來(lái)老師又讓我和幾個(gè)同學(xué)比賽，我都輕而易舉地掰過(guò)對(duì)方，同學(xué)們都叫我“大力士”。最后，老師讓我和之前那位贏了的女生比，由于我接連比了幾場(chǎng)，胳膊都有點(diǎn)酸了。盡管我用了九牛二虎之力，可是那位女生的力量實(shí)在太大了，慢慢地我實(shí)在不行了，勉強(qiáng)堅(jiān)持了一會(huì)，可還是輸了。
通過(guò)這次激烈的掰手腕比賽，讓我深深地感悟到：對(duì)女生也不要小瞧哦，她們的勁有時(shí)候也很大!
關(guān)于比賽的作文15
最近，我們又迎來(lái)了一年一度的長(zhǎng)跑比賽，學(xué)校讓每個(gè)班選出6名隊(duì)員參賽。由于我跑得快、耐力好，所以班主任第一個(gè)就選定了我參加。
終于到了比賽的那一天了。裁判首先公布了比賽規(guī)則：每名隊(duì)員要圍繞操場(chǎng)跑五圈，每?jī)蓚�(gè)班進(jìn)行PK，對(duì)每名隊(duì)員的長(zhǎng)跑時(shí)間計(jì)時(shí)，用時(shí)最短的班級(jí)取勝。
“三、二、一，跑！”隨著裁判的一聲令下，所有參賽隊(duì)員立即像離弦的箭一樣沖出起跑線，我們班觀戰(zhàn)的.同學(xué)們一起喊：“侯皓博，加油！侯皓博，加油！”
在剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我不慌不忙，只是保持在隊(duì)伍第六名的位置進(jìn)行勻速跑，跑了半圈后，有同學(xué)開(kāi)始掉隊(duì)了，我便慢慢跑到了第二名，隨后就亮出了我的“王牌”本領(lǐng)——耗力法，始終不緊不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的時(shí)候，第一名也逐漸體力不支慢了下來(lái)，于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一鼓作氣超過(guò)了他。跑完四圈，我感覺(jué)體力還比較充沛，便如同身后有一頭獅子追趕我一樣進(jìn)行全力沖刺，將所有的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面……同學(xué)們更加賣(mài)力地給我加油：“侯皓博，你真厲害！”最終，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻�，參賽�?duì)員紛紛來(lái)向我祝賀，校長(zhǎng)也親自給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我的心里美滋滋的。
通過(guò)這次比賽我明白了一個(gè)道理：只要平時(shí)刻苦訓(xùn)練，比賽中保持一個(gè)良好的心態(tài)，運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù)，一定能夠取得勝利！
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