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不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 1
水是我最親密的伙伴。我的每一天都需要它,我的每一天都有它陪伴,有它在我就是快樂(lè)的,而那一次的事件讓我對(duì)我的親密伙伴更加地珍惜,珍惜有它在的日子。
“起床了,昨晚停水到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)水,你待會(huì)兒可得省著點(diǎn)用!”媽媽邊喊我起床邊跟我交待。我迅速穿好衣服,跑到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,“哎呦,這水小得可憐!笨吹剿芾锛(xì)小的水流我著急起來(lái)。“有的用就不錯(cuò)了,這還是太陽(yáng)能里的水呢”,媽媽反駁我。就先湊合湊合吧,反正待會(huì)兒就來(lái)水了。我無(wú)奈地用這細(xì)小的水流洗了臉?biāo)⒘搜。真是別扭,要是在平時(shí),想開(kāi)多大就開(kāi)多大,想怎么用就怎么用,多痛快啊,哪像現(xiàn)在這可憐的小水流,哎!真希望快點(diǎn)來(lái)水。
中午放學(xué)回到家,我放下書(shū)包飛奔向衛(wèi)生間,我要把這雙臟手好好洗干凈。我擰開(kāi)閥門(mén),可一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,沒(méi)有看到平日里從水管里涌出的水流,連水滴都沒(méi)有,我大聲喊“怎么還沒(méi)有水啊,還讓不讓人活!快給弄點(diǎn)水啊,手都沒(méi)法洗了!边@時(shí),媽媽不知從哪里弄來(lái)一杯水,小心翼翼地往我手上沖水。我生怕多倒出一滴來(lái),不停地喊“慢點(diǎn)倒,慢點(diǎn)倒……”好不容易,手終于洗干凈了。哎,我這親密的伙伴啊,沒(méi)有你的日子可真難熬!菜沒(méi)法洗,飯沒(méi)法做,還要忍受口渴,你什么時(shí)候能回來(lái)?
驀然間,我想到了那些遭受干旱的.土地。因?yàn)槟愕碾x去,土地炸開(kāi)深深的裂紋;因?yàn)槟愕碾x去,莊稼沒(méi)有了生機(jī),一個(gè)個(gè)奄奄一息,顆粒無(wú)收;因?yàn)槟愕碾x去,杭州西湖也失去了往日的風(fēng)韻……
我親愛(ài)的水伙伴啊,是你給予世間萬(wàn)物以生命。生命因你得以延續(xù),生命因你變得豐富多彩、絢爛多姿……我需要你,世間萬(wàn)物更需要你,而這次的停水事件,更讓我深深感受到你存在的意義,更讓我加倍珍惜你的存在。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 2
我的生命中沒(méi)有你——我的書(shū)
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼!但是,它卻在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……
書(shū),對(duì)于我又是多么重要的!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》,在那里遨游,尚待,流連忘返,當(dāng)我讀到“星期五”的故事時(shí),我臉上會(huì)綻開(kāi)舒心的笑容;獨(dú)到悲傷的那一段,我便為書(shū)上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。例如:讀《上下五千年》使我了解了中國(guó)的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫的毅力,不屈不撓的精神打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡。我經(jīng)常從書(shū)中摘抄好詞好句,寫(xiě)作就不用愁,想一想,腦袋就拋出無(wú)窮無(wú)盡的.妙詞佳語(yǔ),作文就寫(xiě)得越來(lái)越好了。
當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁,百思不得其解的問(wèn)題時(shí),打開(kāi)一本書(shū),正好有這一道題目的解析及答案,這解決了你這道問(wèn)題,這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興,豁然開(kāi)朗。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是我不可缺少的朋友,所以每次一見(jiàn)到好書(shū),就纏著媽媽給我買(mǎi)。每買(mǎi)到一本好書(shū),我總會(huì)一口氣把書(shū)看完,然后便會(huì)仔細(xì)地給書(shū)包上封面,小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架里。我書(shū)架里的書(shū)多得數(shù)不清,每一本都完好無(wú)損。
不能沒(méi)有你,我的書(shū)。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 3
我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害他!}記
“老姐!”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸!爸爸你怎么回來(lái)了?我疑惑著,是不是腰病又犯了?我猜測(cè)著。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),因?yàn)槲业牡絹?lái),放棄了他的愛(ài)好———攝影,而選擇了每天早出晚歸的`工作———工人,他努力著。
打開(kāi)記憶的匣門(mén),一直以來(lái),爸爸幾乎每天都在忙碌著,除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息,幾乎每天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他,早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他,就這樣他落下了腰病,我擔(dān)心著。
最近,爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)短信,那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條短信:“寶寶吃了么?幾點(diǎn)到的家?家里冷不冷?”時(shí)間是二十一點(diǎn)整,發(fā)送人:爸爸。“寶寶”第一次這樣叫我,我心里酸澀著。
“到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑,爸爸你的腰病是不是還犯?在哪里還有沒(méi)有活?”發(fā)送成功。“一個(gè)小時(shí)之后,”孩子,爸爸想你了“
度過(guò)一個(gè)不眠之夜,一睜眼,那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去,”爸爸!是你么?“”傻孩子,快起來(lái)吃飯了!“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機(jī),陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里,極其快樂(lè)著,并痛心著。
聽(tīng)著筷子兄弟的【父親】心里一股酸澀伴著甜甜的幸福但又夾雜著幾克拉不明液體,”希望時(shí)光慢些吧,不要在讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流!
老爸;我一直認(rèn)為我們之間有一層隔膜,而她不知不覺(jué)的憑空消失了,因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人,幸福并快樂(lè)著。
我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。
生命中不能沒(méi)有你——我的好爸爸!
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 4
這是一個(gè)燈光早早就亮了起來(lái),吃掉了黃昏,如同白晝一樣光明。
路燈下,人們步履匆匆走過(guò),隨著影子漸漸拉長(zhǎng),我的心中卻不免浮起一絲傷感……
夏夜是有聲音的,產(chǎn)蟬聲聒噪,蛙聲不絕,蜻蜓在點(diǎn)水。剝開(kāi)黑漆漆的灌木叢,能看到螢火蟲(chóng)一只只,如夏夜里的精靈在飛舞,在蹁躚。我喜歡抓住它們,用一個(gè)小袋子裝著,躲在草叢里慢慢把玩。因?yàn)橛兴鼈兊墓饬,我不再懼怕黑暗。潮濕的`空氣,也不能為我送來(lái)涼爽的風(fēng)。世界因?yàn)橛形灮鹣x(chóng)的存在,變得光明與溫暖起來(lái)。
望著早早亮起來(lái)的燈光,我真的無(wú)心再去灌木叢。哪里還會(huì)有螢火蟲(chóng)呢?城市的燈光足以取代它們自身的光亮。
螢火蟲(chóng)給了我夏夜的光明,讓我勇往直前。而城市的燈光把這一年四季變成了白晝,晃了我的雙眼,讓我看不清前方的道路。
有時(shí),我偶爾會(huì)想,科技的發(fā)展真的有那個(gè)必要嗎?對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在,幻想將來(lái)的我們,我覺(jué)得恐怕真沒(méi)有那個(gè)必要了。
我開(kāi)始擔(dān)心,開(kāi)始恐懼,開(kāi)始失去對(duì)前方的希望與追求。也許科技發(fā)展并不是我們的最終目的,我們可以沒(méi)有它。
但是不能沒(méi)有你,我的螢火蟲(chóng)。沒(méi)有你,我該如何尋找前進(jìn)的方向,你又如何為我點(diǎn)亮心中的那盞燈呢?我如此依賴(lài)你,已經(jīng)無(wú)法自拔。既然這樣,就請(qǐng)你現(xiàn)身在我面前,為我照亮這最后一條路吧!
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 5
其實(shí)以前,我是一個(gè)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子;其實(shí)以前,我是一個(gè)體態(tài)偏胖的孩子;其實(shí)以前,我是一個(gè)喜歡宅在家里的孩子。因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),使我從一個(gè)懶散的人,變成了一個(gè)整天蹦蹦跳跳的快樂(lè)少年。
三年級(jí)時(shí),世界杯正在火熱進(jìn)行中,我開(kāi)始對(duì)你產(chǎn)生興趣;四年級(jí)時(shí),我第一次走向了足球場(chǎng),開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練。
當(dāng)我將足球踩在腳下時(shí),面對(duì)入隊(duì)比賽有點(diǎn)兒緊張。當(dāng)我慢慢地適應(yīng)了比賽節(jié)奏后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn):原來(lái)足球運(yùn)動(dòng)也會(huì)有如此多的.樂(lè)趣。
面對(duì)陌生的對(duì)手和隊(duì)友,比賽剛開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措,胡亂地踢球中,我開(kāi)始著急了。入隊(duì)前,我至少還會(huì)一點(diǎn)傳球和帶球的基本要領(lǐng),在這里完全用不上了。來(lái)了球,就又直接踢了回去。隊(duì)友看到這個(gè)情況,急得破口大罵,都說(shuō)我是“豬隊(duì)友”。我頓時(shí)感覺(jué)我是給球隊(duì)拖后腿的,我傷心地蹲在門(mén)框旁邊,默默的關(guān)注著場(chǎng)上似乎與我無(wú)關(guān)的比賽。是教練的語(yǔ)重心長(zhǎng),鼓勵(lì)我重新回到球場(chǎng)上。當(dāng)對(duì)方中鋒帶球直沖向球門(mén)時(shí),我鼓起勇氣,大膽地去搶他腳下的球。隨后,我?guī)虮枷驅(qū)Ψ降拇箝T(mén)。只見(jiàn)我左腳一晃,右腳一撥。雖然動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但還是晃過(guò)了對(duì)方后衛(wèi)。之后在球門(mén)前的一腳冷靜推射,打破了對(duì)方門(mén)將的十指關(guān),給球隊(duì)“錦上添花”,增加了比分,我感到十分地快樂(lè)。這是第一次,你帶給我如此大的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練,我的身材已經(jīng)變得十分健壯。之前認(rèn)為做運(yùn)動(dòng)枯燥無(wú)味的我,現(xiàn)在每天盼著上體育課。
因?yàn)槟悖业哪抗鈴闹屑邹D(zhuǎn)移到西甲;因?yàn)槟,我的目光從鄭智轉(zhuǎn)移到梅西;因?yàn)槟,我的目光從島城足球轉(zhuǎn)移到世界足壇。是你讓我懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性,是你讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
不能沒(méi)有你,足球。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 6
自從分班后,我常常一個(gè)人呆呆地回憶六年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光,回憶與好朋友在一起的美好的生活。這時(shí)我不覺(jué)得有些凄涼和傷感。我的好朋友,你在哪里?請(qǐng)回答我,你知道,我不能沒(méi)有你。
在六年級(jí)時(shí),我們?cè)黄鹱鲞^(guò)語(yǔ)文課代表,所以我們的關(guān)系一直很好。當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)有一些小打小鬧,但過(guò)不久就會(huì)和好如初。有一次,我們一起去找語(yǔ)文老師看期中考試的成績(jī)。在去的路上,我在祈求上天:保佑我取得好成績(jī)。你一向很穩(wěn)重,語(yǔ)文成績(jī)也是頂呱呱,你自然不會(huì)像我這樣擔(dān)心。記得當(dāng)時(shí),你扎著小馬尾穿著一件綠與黑相間的上衣,瘦瘦的臉上嵌著一雙小眼睛,戴著一副紫色框架的眼鏡,小小的嘴巴笑著說(shuō):“哎,別這樣了,放心,你一定會(huì)考好的,我相信你。”你那一張自信的臉上露出了一絲笑容,“哼,小壞壞,你逗我!蔽亦街煺f(shuō)。你笑了笑,跑進(jìn)了辦公室。
我們兩個(gè)幾乎天天都泡在一起,我們之間的感情很深厚。而我卻把你當(dāng)成了“出氣桶”,一遇到煩心事,就要往你那兒倒。但你從來(lái)不介意,而且經(jīng)常給我出謀劃策。于是,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們之間會(huì)經(jīng)常互換“消息”,但在考場(chǎng)上,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她的`主科好,我的副科好。我們經(jīng)常互相幫助,成了最親密的學(xué)友。
朋友,我不能沒(méi)有你。沒(méi)有了你,我的話(huà)要跟誰(shuí)說(shuō),沒(méi)有了你,誰(shuí)來(lái)幫助我做數(shù)學(xué)題,沒(méi)有了你,誰(shuí)來(lái)幫我解除煩惱。朋友,我不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 7
“我即將枯萎,葉,原來(lái)我的生命真的不能沒(méi)有你!
人們說(shuō)我是一朵花,美麗而又漂亮,所以我就起名為“花”。我討厭葉,人們總是說(shuō)“這朵花美,就是那葉不怎么配,美中果然有不足呀!”
那天,又有一大批人從旁邊經(jīng)過(guò),她們的贊美我很開(kāi)心,但是他們的哀嘆,讓我心生惱怒。
“葉,你怎么偏要生長(zhǎng)在我下面!”葉輕輕地顫了顫,沒(méi)有說(shuō)話(huà)!昂,長(zhǎng)得那么丑,又暗又黃,連梧桐哥哥的落葉的十分之一都趕不上,沒(méi)有你我就更美了!比~縮了縮,合到莖上,貼了上去。
忽然,來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),吹地旁邊的落葉盤(pán)旋而飛,地上的.草皆俯首稱(chēng)臣,唯有我只是稍稍彎了下腰,仍傲然綻放,可謂是一身傲骨勝梅三分,妖嬈綻放一身媚骨,果然我最?lèi)?ài)風(fēng)中起舞,美麗動(dòng)人。
風(fēng)過(guò)去了,我欣然的發(fā)現(xiàn)葉少了幾片,果然我最?lèi)?ài)風(fēng)了,秋天,風(fēng)總是多的,一股一股更加強(qiáng)勁寒冷的風(fēng),一片又一片葉不斷掉落,心中欣喜無(wú)限多。
當(dāng)又一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲,最后幾天葉搖搖欲墜,我不滿(mǎn)葉沒(méi)有落完,晃了晃身體,終于葉從莖上脫落。在最后那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,帶著包容、慈祥與愧疚“花,對(duì)不起,我走了”心中涌起一點(diǎn)不安與內(nèi)疚,但行人的贊賞——“這花真奇特,果然當(dāng)?shù)闷饒@中第一美這一稱(chēng)號(hào)”“是呀,是呀”“來(lái),拍張照”……已經(jīng)安撫了那小小的異端。
“呼呼……”果真是我最?lèi)?ài)的風(fēng),我要讓世人看見(jiàn)我最美麗的舞姿!八,好疼”花瓣一片一片的落地,隨風(fēng)飄落。我望見(jiàn)風(fēng)中的花瓣,真凄慘,滿(mǎn)身的疼痛壓在心頭,生不出一點(diǎn)反抗的力氣,唯有任一切隨風(fēng)而逝。
風(fēng)過(guò)了,嬌艷的我已經(jīng)老去!懊拦皇且凰捕选薄皼](méi)有葉的花再怎么奇特也活不了”“真是嬌弱,起名叫‘林妹妹花’得了,難看”,聽(tīng)著行人的或嘆或惡,疼痛壓了一層又一層,那小小的異端不斷擴(kuò)大擴(kuò)大。想起我對(duì)葉的惡言惡語(yǔ),想起葉的包容,唯有的幾片花瓣也落了。
“葉,你一定很也很疼吧。對(duì)不起,葉,我現(xiàn)在才明白,我的生命不能沒(méi)有你,若有來(lái)世,我愿為葉你護(hù)你成花,葉,對(duì)不起。”
粉紅的花瓣夾雜著暗黃的葉漫天飛舞,形成一場(chǎng)美麗的葬禮。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 8
生命中最不能沒(méi)有的是什么呢?有人說(shuō)是朋友,有人說(shuō)是靈魂,有人說(shuō)是糧食。他們都沒(méi)有錯(cuò),但我認(rèn)為最不能缺少的就是書(shū)籍了。
我們從小就接觸書(shū)籍,學(xué)習(xí)功課,書(shū)是我們所不可缺少的,它是裝滿(mǎn)人類(lèi)智慧的'載體,它是人類(lèi)發(fā)展與傳承必不可少的,所以書(shū)是生命中最重要的。
我們生活處處都有書(shū),處處都用書(shū),這是為什么呢?就是因?yàn)闀?shū)的重要。如里生命中沒(méi)有書(shū),那么即使有靈魂,那也是一個(gè)無(wú)知的靈魂,一個(gè)孤獨(dú)的靈魂,一個(gè)雜亂無(wú)章的靈魂。它是空洞的,所以書(shū)是不可缺少的。
書(shū),我們都愛(ài)它,因?yàn)樗挥猩。我們都?ài)它,因?yàn)樗鷦?dòng)有趣。多少膾炙人口的故事,多少名人名言都記載于書(shū)本。
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),我就能體會(huì)到,《三國(guó)演義》的故事激情四射,《西游記》的人物神通廣大,《紅樓夢(mèng)》的故事多愁善感。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;如果人類(lèi)是小船,那么書(shū)籍就是大海;如果人類(lèi)是雄鷹,那么書(shū)籍就是廣闊藍(lán)天;如果人類(lèi)是雄獅,那么書(shū)籍就是平坦草原!
生命中不能沒(méi)有書(shū)!
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 9
詩(shī)詞是中華民族文化的精髓,它是中華五千年滄桑歷史的縮影,是中國(guó)文字最動(dòng)情的演繹。承古啟今,繼往開(kāi)來(lái),那些知識(shí)淵博,文采卓絕的先賢,在歷史的碑刻上,給我們留下了一篇篇膾炙人口,或壯麗恢宏,或婉約動(dòng)人的詩(shī)篇。今天,就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證詩(shī)詞里的精彩吧!
看著星光燦爛的夜空,眼前閃過(guò)一幅幅畫(huà)面。
李白,你的雄心壯志,酒醉成詩(shī),打動(dòng)著我。
“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!蹦闫此l(xiāng),前途未卜,思鄉(xiāng)愁苦雖寫(xiě)在臉上,卻不頹廢消沉,你的灑脫,你的豁達(dá),像黃河之水一樣,奔流不息。
李紳,你身有所感,體恤百姓,感染著我。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蹦憧吹搅税傩盏男燎趧谧,不忍心看到人們白白糟蹋了勞動(dòng)的成果,用詩(shī)來(lái)勸誡人們不要浪費(fèi)糧食。你理解勞動(dòng)者,提醒世人節(jié)約治家,令人敬佩。
王昌齡,你珍視友誼,愛(ài)憎分明,感動(dòng)著我。
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!蹦汶m已走遠(yuǎn),但是送行之聲絲毫未斷,可見(jiàn)你們情意深厚。雖在他鄉(xiāng),卻視友如親。
鄭板橋,你身懷報(bào)國(guó)之志,公正廉潔,從不屈服、退縮的精神,震撼著我。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!蹦阏f(shuō)做人當(dāng)像巖竹一樣,經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,但卻從不動(dòng)搖。你正直不屈,鐵骨錚錚的骨氣,震撼人心。
蘇軾,你的超然脫俗,愜意悠然,令我神往。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比松蝗缫馐司牛厥鬃哌^(guò)的歲月,一切皆為虛幻。欲上青天,又恐瓊樓玉宇。于是,把酒盡歡,一朝酒醉,醉問(wèn)今夕是何年。
詩(shī)詞,在我傷心的時(shí)候,為我分憂(yōu)解難,聽(tīng)我傾訴;當(dāng)我身在他鄉(xiāng)的時(shí)候,有你陪伴著我思念家人;當(dāng)我休息的'時(shí)候,陪同我享受難得的安寧。是你讓我知道,一棵平凡的小草也有可讓人贊美的地方;是你讓我知道,花開(kāi)固然讓人欣喜,花落也有花落的意義;是你讓我知道,人生有那么的美好,只要用心,都可以找到……
詩(shī)詞,你融入我的生活,駐扎于我的心間。
詩(shī)詞,愿你和我攜手共同走過(guò)人間。
詩(shī)詞,我想和你說(shuō):“我的生命中不能沒(méi)有你!”
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 10
這是一個(gè)燈光早早就亮了起來(lái),吃掉了黃昏,如同白晝一樣光明。
路燈下,人們步履匆匆走過(guò),隨著影子漸漸拉長(zhǎng),我的心中卻不免浮起一絲傷感……
夏夜是有聲音的,產(chǎn)蟬聲聒噪,蛙聲不絕,蜻蜓在點(diǎn)水。剝開(kāi)黑漆漆的灌木叢,能看到螢火蟲(chóng)一只只,如夏夜里的精靈在飛舞,在蹁躚。我喜歡抓住它們,用一個(gè)小袋子裝著,躲在草叢里慢慢把玩。因?yàn)橛兴鼈兊墓饬,我不再懼怕黑暗。潮濕的空氣,也不能為我送?lái)涼爽的風(fēng)。世界因?yàn)橛形灮鹣x(chóng)的存在,變得光明與溫暖起來(lái)。
望著早早亮起來(lái)的燈光,我真的無(wú)心再去灌木叢。哪里還會(huì)有螢火蟲(chóng)呢?城市的燈光足以取代它們自身的光亮。
螢火蟲(chóng)給了我夏夜的光明,讓我勇往直前。而城市的燈光把這一年四季變成了白晝,晃了我的雙眼,讓我看不清前方的道路。
有時(shí),我偶爾會(huì)想,科技的'發(fā)展真的有那個(gè)必要嗎?對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在,幻想將來(lái)的我們,我覺(jué)得恐怕真沒(méi)有那個(gè)必要了。
我開(kāi)始擔(dān)心,開(kāi)始恐懼,開(kāi)始失去對(duì)前方的希望與追求。也許科技發(fā)展并不是我們的最終目的,我們可以沒(méi)有它。
但是不能沒(méi)有你,我的螢火蟲(chóng)。沒(méi)有你,我該如何尋找前進(jìn)的方向,你又如何為我點(diǎn)亮心中的那盞燈呢?我如此依賴(lài)你,已經(jīng)無(wú)法自拔。既然這樣,就請(qǐng)你現(xiàn)身在我面前,為我照亮這最后一條路吧!
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 11
我一直以為,記憶是我們不可或缺的東西。它就像一張內(nèi)存卡,源源不斷吸納我們的所見(jiàn)所聞所感?墒莾(nèi)存是有限的,我們記住了一些東西,就有可能忘掉一些東西。
小時(shí)候曾和爺爺奶奶到處游山玩水,附近的有名的地方都去了個(gè)遍,可我畢竟不是在那里常駐,在山林之間除了留下一些淺淺的足印,并未制造出其它痕跡。那時(shí)候的我只知道玩,沒(méi)有用心記憶,這么多年過(guò)去,什么都忘了。有一天閑聊時(shí)奶奶說(shuō)起當(dāng)年旅行過(guò)的地方,對(duì)于當(dāng)?shù)氐拿谰百┵┒,我卻一頭霧水發(fā)出“我什么時(shí)候去那里玩過(guò)”的疑問(wèn)。我失去了記憶,于是我曾經(jīng)在那些地方存在過(guò)的證據(jù)也消失了。
一直以來(lái)都覺(jué)得失憶是很可怕的事。曾看過(guò)一部作品的簡(jiǎn)介,說(shuō)的`就是一個(gè)得了一種會(huì)漸漸失憶病癥的人的故事,形象地稱(chēng)之為“腦海里的橡皮擦”。我實(shí)在難以想像一個(gè)人失去記憶后會(huì)怎么樣。一個(gè)人生活的圈子很小,想留下自己生存過(guò)的痕跡也只能局限在很小的范圍內(nèi)。如果一個(gè)人離開(kāi)了長(zhǎng)久生存的地方,丟失了自己的記憶,而時(shí)過(guò)境遷人們也忘記了他,那還有什么能夠成為他曾留在這個(gè)世界上的證據(jù)呢?記憶是如此之重要。
不是所有的人都是有名的作家、畫(huà)家、書(shū)法家,沒(méi)有名作流傳于世,更多的人只是一生碌碌,默默地降臨,悄悄地離去。記憶,我們不能沒(méi)有你。珍惜自己的記憶,將寶貴的記憶留住,也請(qǐng)尊重自己曾經(jīng)活過(guò)的痕跡吧。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 12
詩(shī)人的生活中不能沒(méi)有詩(shī)歌,畫(huà)家的生活中不能沒(méi)有圖畫(huà),音樂(lè)家的生活中不能沒(méi)有樂(lè)曲。我的生活中不能沒(méi)有你——體育運(yùn)動(dòng)。
從小,在外婆的熏陶下,我就非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球,田徑……只要是體育運(yùn)動(dòng),我都喜愛(ài)。在同齡人鎖定少兒臺(tái)看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我已在看CCTV5的體育賽事了。體育像影子一樣,陪伴著我生活中的每一天。
初秋的'早晨,天還不算冷,太陽(yáng)的光芒撫摸著世間萬(wàn)物。一大早,精神飽滿(mǎn)的我騎上擦得光可鑒人的車(chē)子,滿(mǎn)面春風(fēng)地向?qū)W校飛馳。如此開(kāi)心的原因,只因?yàn)榻裉煊幸还?jié)體育課。我用健壯的雙腿蹬著單車(chē),腦中不斷跳躍著昨天NBA的精彩瞬間,“霸氣的扣籃,展示了人類(lèi)的運(yùn)動(dòng)極限,太帥了!”運(yùn)動(dòng)之美,讓我浸潤(rùn)其中,不由得眉飛色舞。很快到了學(xué)校,進(jìn)門(mén)就遇到了孫老師,“周末網(wǎng)球比賽,你得好好打呀!”他滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō),說(shuō)完輕輕地拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)感到壓力山大,也為即將走上賽場(chǎng)興奮不己。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“我最近跟腱不是很舒服,恐怕上不了了!彼麤_我扮了個(gè)鬼臉,顯然識(shí)破了我的搗蛋,揮揮手,輕松告別。
大課間到了,乒乓球臺(tái)前那個(gè)接受車(chē)輪戰(zhàn)的依然是我。雙方對(duì)執(zhí)于球臺(tái)兩邊,雪白的小球在桌面上跳著動(dòng)人的舞,切、削、擋、碰、抽,不覺(jué)間十幾個(gè)回合,精彩絕倫,引得一群同學(xué)上前觀戰(zhàn)。一球罷了,拍手叫好聲如平地驚雷,選手互致敬意,踩著上課的鈴聲向教室飛奔。
終于盼到了體育課,接球、運(yùn)球、上籃,一氣呵成,才半堂課的功夫,我已是揮汗如雨。剛想扶膝喘息,突然傳來(lái)同伴的高呼,“接球”,立馬精神抖擻,起身,轉(zhuǎn)頭,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,目光所及之處,皮球如閃電飛行,已來(lái)到了眼前,起跳,抬手,勾腕,如囊中探物,皮球被我穩(wěn)穩(wěn)地黏在了手心,左突,右晃,連過(guò)對(duì)方兩員大將,一路踏著運(yùn)球的節(jié)拍朝籃板穿越。
曾經(jīng)有一段時(shí)期,因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)重,我暫停了一切運(yùn)動(dòng),天天窩在椅子上,埋頭苦干如山的試卷,吃——學(xué)——睡的惡性循環(huán),使我體重飆升,感冒咳嗽接蹱而來(lái),天天懶洋洋地不愿出門(mén),稍微一活動(dòng)就大汗淋漓,身體狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑……
只有和體育運(yùn)動(dòng)親密接觸,我才會(huì)有春天一樣的活力,牛犢一樣的體質(zhì),軍人一樣的堅(jiān)韌,也才會(huì)有陽(yáng)光一樣的燦爛心情。體育運(yùn)動(dòng)于我而言,就像陽(yáng)光、空氣和水,我的生活怎能沒(méi)有她呢?
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 13
在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。
當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳钭兊母省?/p>
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。
曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們?cè)诤_叺纳碁┥线b望著星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的'時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。
不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 14
下了高鐵,登上站臺(tái),迎面而來(lái)的是悶熱、潮濕的空氣,嘈雜的人聲是熟悉的鄉(xiāng)音?缭介L(zhǎng)江大橋時(shí),打開(kāi)車(chē)窗,濕潤(rùn)的海風(fēng),遼遠(yuǎn)的入?冢瑢(duì)面目所能及之處是無(wú)邊的綠色和其中錯(cuò)落有致的磚瓦房。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶,濕潤(rùn)了我的眼眶。踏上松軟的泥土,看著小河中自在的鵝群,岸邊吃草的白山羊,地里即將收獲的莊稼,我意識(shí)到,我的生命中不能沒(méi)有你,我闊別六年的故鄉(xiāng)——崇明島。
我看見(jiàn)了我們的老房子。它依舊安靜地立在田野中,守望著它的主人們。我走近它,撫摸著它磚砌的外墻,水泥的陡峭樓梯,它那張夠十個(gè)人吃飯的木制大圓桌,還有兒時(shí)學(xué)大人模樣添柴燒火的灶孔。我想起了從前在這里度過(guò)的日日夜夜,有哭有笑,不論怎樣,老房子默默注視著,接納著我,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地依戀著它,它讓我有一種歸屬感,讓我想留在這一片土地,我不能沒(méi)有你。
老房子旁邊就是那口井,井水清冽。我打了一桶水,捧起一捧,讓自己的體溫溫暖那井水,也讓我的皮膚接受了故鄉(xiāng)的洗禮。井水是那么柔,那么舒服,好像一條絲帶慢慢拂過(guò)臉頰。放眼望去,家里的田地全部都因井水的滋潤(rùn)而茁壯,小小的一眼井竟蘊(yùn)含了如此多的甘泉。人們都說(shuō)井是故鄉(xiāng)的象征,以前我并不明白,現(xiàn)在懂了,所謂故鄉(xiāng)的`象征,就是那些最平淡,但你卻無(wú)法沒(méi)有它,失去它的東西。我不能沒(méi)有你,故鄉(xiāng)的井。
老房子的面前是一直被井水澆灌滋養(yǎng)的一畝三分地,田邊是兒時(shí)就有的橘子樹(shù)。走下田,我原本以為會(huì)接觸到堅(jiān)硬的土地,然而,我感覺(jué)到的卻是松松軟軟的泥土,嗅到的是在清晨陽(yáng)光照耀下泥土散發(fā)的特有芬芳。放眼望去,那低矮粗壯的是落花生和毛豆;那肆意在藤架上攀爬的是白扁豆和絲瓜;那因不堪重負(fù)而躺臥在矮磚墻上的是喜人的黃金瓜;那陪伴著小西紅柿的是綠油油的菜椒與茄子。成片的苞米地已經(jīng)結(jié)出了大大的棒子。黝黑的泥土奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們豐碩的果實(shí),家鄉(xiāng)人世世代代靠著這片田地。我不能沒(méi)有你,故鄉(xiāng)的田。
故鄉(xiāng)的一切凝成了我對(duì)故鄉(xiāng)的思戀與愛(ài),它的一切都是那么美,那么樸實(shí)無(wú)華。我站在橘子樹(shù)下,涼風(fēng)拂過(guò),又想起了兒時(shí)與小伙伴一道燒火做飯,還吃得津津有味的情景。我的故鄉(xiāng)啊,在我的生命中你是我的歸宿,你是我的港灣,我不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 15
就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水,花草不能沒(méi)有陽(yáng)光,我最不能缺的就是運(yùn)動(dòng)。
周末的下午上完輔導(dǎo)課,回到家中,感覺(jué)頭腦昏昏沉沉,整個(gè)人像被霜打了的茄子一樣沒(méi)精打采,明明睡了長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué),卻覺(jué)得還是睜不開(kāi)眼。屋內(nèi)的空氣也感覺(jué)污濁了,憋得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸看到我蔫兒吧唧的樣子,拍著我的肩膀說(shuō),“走,打球去”。
走出家門(mén),吸了口新鮮的空氣,精神猛的恢復(fù)了許多,頓感清爽異常。爺倆急沖沖地跑向一個(gè)乒乓球臺(tái),約定三局兩勝。爸爸搓搓手,拿出球拍向我叫板道:“比賽開(kāi)始了,準(zhǔn)備接招吧!”說(shuō)完將球向空中一拋,等它將要落在臺(tái)上時(shí),突然用拍大力擊出,白色的小球拐著彎貼著球網(wǎng)急速地向我飄來(lái)。好一個(gè)低球!我不敢怠慢,睜大眼睛,蹲好馬步,擺好姿勢(shì),輕輕削了一板。白色的小球按照我的旨意,以其人之道還其人之身,打著旋地飄向了老爸。老爸哪是吃素的,乘我得意之機(jī),一個(gè)扣殺,向我來(lái)勢(shì)洶洶大力殺來(lái)。我連忙揮拍接招,只聽(tīng)一聲脆響,球被彈了回去。老爸可不會(huì)輕易服輸,又連下了幾個(gè)殺手,我絲毫不敢放松警惕,一個(gè)個(gè)的擋了回去。
我們兩人就像切磋武功一樣比試著。老爸使出“大力金剛?cè),每一擊似乎都夾雜著風(fēng)雷之聲,我機(jī)智靈活,見(jiàn)招拆招,用 “綿掌”之功,將老爸的鋒芒一絲絲卸下去。久而久之,老爸開(kāi)始落向下風(fēng),每一次的接球都得拼盡全力,汗珠從他臉上一滴滴落下。而我的后背也早已濕透,球拍也似乎變重了,沉甸甸的,每接一球都感覺(jué)疲憊不堪。到了決出勝負(fù)的時(shí)刻了,突然,老爸一聲暴喝,球“蹦”的一聲向我幻影般的襲來(lái)。我將身一側(cè),讓球擊向球臺(tái)消去力量,左手使勁一擊,只見(jiàn)小球以迅雷之勢(shì)向爸爸反撲過(guò)去。老爸來(lái)不及抵擋,球已落到球臺(tái)之后,彈到老爸的身后去了。
我贏了!我大聲歡呼著,聲音穿透小區(qū)的'法桐,震落下片片的黃葉。爸爸哈哈大笑著說(shuō):“想不到小家伙現(xiàn)在厲害了!”“那當(dāng)然。運(yùn)動(dòng)是醫(yī)治我所有不舒服的良藥!
人的一生離不開(kāi)良藥,而我的生活最離不開(kāi)的卻是運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椋\(yùn)動(dòng)是我產(chǎn)生快樂(lè)和自信的源泉。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 16
在別人眼中,也許最不能缺少的是父母,是老師,是朋友,是同學(xué)……但唯獨(dú)我不是,也許多年之后在這樣問(wèn),我也會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出你的名字,告訴別人,我不能沒(méi)有你。
因?yàn)槟闩艿每,所以你先出生了,先?dú)占了爸爸媽媽的愛(ài)十年。而十年后,我來(lái)了,你即將和我分享爸爸媽媽的寵愛(ài),心里是不是很不甘?
小時(shí)候的我,總是嫌棄你,嫌棄你剛打完球回家時(shí)臟兮兮的臉,嫌棄你剛放學(xué)回來(lái)時(shí)黑乎乎的手,嫌棄你總是用來(lái)親我的滑溜溜的唇?赡隳,總是用你大大的手緊緊握著我的小手,在同學(xué)面前先要說(shuō)我有妹妹,總是抱起我在街上給我買(mǎi)各種各樣的`好吃的。那時(shí)的我,只不過(guò)幼稚的以為你是在爸爸媽媽面前做做樣子而已。
你要高考了,而我才上幼兒園,爸爸媽媽為了讓你有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至把我安置在別人家。你知道嗎,那時(shí)的我很透你了,為什么我有家都不能回,你卻安然自若的獨(dú)自享受這原本屬于我的一切。所以,每當(dāng)你想來(lái)看望我時(shí),我都會(huì)以各種借口搪塞你,卻不知,那時(shí)的你有多么的傷心難過(guò)。
再接著,你考上了大學(xué),還要到國(guó)外去,我不知道你要離開(kāi)我好久好久,只知道你要走了,我要回來(lái)了。在機(jī)場(chǎng),你最后一次抱著我,不知道為什么,你身上那獨(dú)有的清香讓我竟有些舍不得,看著你緩緩走向安檢口,我的心好像有一處空了一樣,好難受。
我終于知道什么是思念,噬骨般的思念如千萬(wàn)個(gè)小蟲(chóng)子啃食著我的心。在家里的每一個(gè)角落都曾有你的身影。不會(huì)有人在抱著我瞞著爸媽給我買(mǎi)零食,不會(huì)有人再帶我玩幼稚的游戲,不會(huì)有人再半夜來(lái)幫我重新蓋上掉落的被子……遠(yuǎn)在異國(guó)的你知道嗎,我終于明白什么是失去之后才懂得珍惜。
現(xiàn)在的你,已年輕帥氣,不再年少輕狂,但你依然對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,而我,也在這融融暖意中靠近你。當(dāng)爸媽吵架那天,你從外地趕回來(lái)時(shí),第一件事就是抱著我,為我拭去殘留在眼角的淚痕,讓我不要哭泣。你的話(huà)就像定心丸一樣,讓我平靜下來(lái)。好像天塌下來(lái),也有你幫我頂著。頃刻間,我讀懂了什么是哥哥,什么是信任。
原諒我那時(shí)的無(wú)知幼稚,原諒我那是對(duì)你的冷言冷語(yǔ),原諒我遲到的感謝。哥哥,就算失去我所擁有的一切,我也不能沒(méi)有你,因?yàn)橛心,讓我安心,因(yàn)橛心,讓我珍惜,因(yàn)橛心,我才可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,哥哥,我愛(ài)你!
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 17
不能沒(méi)有你語(yǔ)文;
你是良師,告訴我做人的道理;
你是益友,慰藉我受傷的心靈;
你是石子,鋪平我成功的道路。
有時(shí),你很讓我討厭,但我的生活卻不能沒(méi)有你。
一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你,甚至討厭你,但你沒(méi)有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。
漢字是你的語(yǔ)言,我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心!敖馃o(wú)赤足,人無(wú)完人”,沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物,美的沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是最好的。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。
是你告訴我,幸福不是金錢(qián)、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的`氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。
你讓我的生活不再孤單。你讓走進(jìn)《雨巷》,你讓我聽(tīng)了《記梁任公先生的一次演講》,你讓我目睹了《大衛(wèi)·科波菲爾》的成長(zhǎng)史……
我的生活不能沒(méi)有你,語(yǔ)文。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 18
嬌花沒(méi)有了沃葉的襯托,就會(huì)顯得單調(diào)乏味;樂(lè)曲失去豐富的旋律,也會(huì)催人昏昏欲睡;同樣,如果我的生命中如果沒(méi)有你,不知該有多么遺憾多么可惜。你是古圣先賢智慧的結(jié)晶,你是當(dāng)今精神家園迷途孩子的指路明燈,你的名字叫《弟子規(guī)》。盡管你只有1080個(gè)字,但字字是經(jīng)典,字字有深意。盡管你出生于遙遠(yuǎn)的清朝,但你的影響力跨越了時(shí)空,改變著千千萬(wàn)萬(wàn)認(rèn)識(shí)你的人的命運(yùn)。首先,你讓我告別了背誦的苦惱。
剛上學(xué)時(shí)我的成績(jī)很不好,尤其是語(yǔ)文。我每天最丑的事莫過(guò)于背詩(shī),背解釋。媽媽為此很憂(yōu)愁。爸爸就跟我說(shuō):“津卉,你背誦慢是因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)不專(zhuān)心。你要想提高背誦能力,必須先將《弟子規(guī)》這本書(shū)天天讀誦直到背過(guò),然后再練《弟子規(guī)》描紅,是你的心能定下來(lái)!卑职诌給我講《三國(guó)演義》中孔明在得知司馬懿的大軍已快要兵臨城下,但是他不慌不忙,手上還在拿筆寫(xiě)著書(shū)法,最終想出了空城妙計(jì)。這則故事告訴我們定能生慧。于是我便將信將疑地開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。奇跡發(fā)生了,令我做夢(mèng)也想不到的是我的記憶力從此大大提高。小學(xué)升初中是竟考了全年級(jí)第三名,與此同時(shí),因粗心而做錯(cuò)的題也減少了。我開(kāi)始體會(huì)到《弟子規(guī)》帶給我的喜悅。不僅如此,你更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理!兜茏右(guī)》是從孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文幾方面講述的。它雖是古人編著的,但一字一句都在啟示后人做人做事的原則方式。
一個(gè)成功的'企業(yè)家看過(guò)《弟子規(guī)》后感嘆道:我一生總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)智慧只是《弟子規(guī)》中的三句話(huà)。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以前,我并不懂得要孝敬父母,友愛(ài)兄弟,團(tuán)結(jié)同學(xué),更不懂得奉獻(xiàn)集體,注意自己的言行舉止。學(xué)完后我才明白了什么是真正的好人。每當(dāng)我對(duì)父母的批評(píng)感到厭煩時(shí),我耳邊便響起了“父母責(zé),須順承”的教誨;每當(dāng)我急著要去做事時(shí),我又想起了“事勿忙,忙多錯(cuò)”的叮嚀;每當(dāng)我感到失落無(wú)助時(shí),“勿自暴,勿自棄;圣與賢,可馴致”的激勵(lì),又讓我豁然開(kāi)朗。在它的幫助下,我的人際關(guān)系越來(lái)越好,心情也越來(lái)越愉快,覺(jué)得自己的人生越來(lái)越精彩,父母也越來(lái)越覺(jué)出《弟子規(guī)》對(duì)我影響的巨大。
唐太宗因?yàn)橛形赫鬟@樣的直臣而取得貞觀之治的,劉備因?yàn)橛兄T葛亮這樣的賢臣而使蜀國(guó)成為一鼎之足,我因?yàn)橛小兜茏右?guī)》的沿途保駕護(hù)航而開(kāi)辟了人生的成功與幸福。我深刻地意識(shí)到:沒(méi)有《弟子規(guī)》的日子里,我的生活原本是昏暗的,我的思想也曾迷惘不清!兜茏右(guī)》今生幸而有你為伴,我對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷信心。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 19
我家有一只可愛(ài)的約克夏犬,名叫悅悅,它十分惹人喜愛(ài)。
它有一雙水靈靈的眼睛。一張開(kāi)那小小的嘴,就會(huì)把他“兇狠”的一面展示給我們。悅悅還有一對(duì)大耳朵,它的爪子底好像小梅花一樣,十分好玩。悅悅的毛色十分奇怪,有十分漂亮,頭上的'毛是金黃色的,而身上的毛是銀色的。不知道的還以為它的毛發(fā)剛?cè)具^(guò)色,十分鮮亮。它而且很像老人,因?yàn)樗淖彀拖旅娴拿值瞄L(zhǎng),就像胡子一樣。
有時(shí)它很貪玩,比如又一次:我一桶水放在陽(yáng)臺(tái)上,正在澆花,哪時(shí)正式夏日,悅悅口干舌燥,于是就伸長(zhǎng)頭頸去喝水,可始終沒(méi)喝道,可它還不灰心,于是用前爪去趴住水桶邊,用力向外壓,終于,水桶倒了,水流了一地,它也喝了個(gè)夠。我再回來(lái)取水時(shí),發(fā)現(xiàn)水桶倒了,而悅悅身上都是水,可它一點(diǎn)兒也不膽怯,并用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”真是一個(gè)淘氣的“壞蛋”!可一但有人敲門(mén),它有時(shí)那樣的盡職,他會(huì)馬上豎起耳朵,大聲狂吠,就像再說(shuō):“外面的壞蛋,我可是鼎鼎大名的悅悅,不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)!”它有時(shí)候也很乖,它會(huì)躺在自己的窩里看著我們,好像無(wú)論發(fā)生什么事都與它無(wú)關(guān)。
這就是我們家的約克夏犬“悅悅”,一直貪玩、盡職又乖巧的小狗,謝謝你給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了樂(lè)趣,我可不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文 20
能夠擁有你,我十分自豪。在我的心目中,你是那么的重要。當(dāng)一個(gè)人失去了你,他會(huì)變得頹廢、墮落、失去自我、前程渺茫。幸運(yùn)的是,我擁有了你,你一直都在幫助我。
當(dāng)我第一次面多那些陌生的同齡人時(shí),他們?cè)谙蛭掖蛘泻簦覅s不知所措,只是尷尬的.笑了笑。這時(shí)你悄悄的在我耳邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,和他們打招呼呀!你不是一直都是講禮貌的好孩子嗎?不然,他們就再也不理你啦。”我怯生生說(shuō)了一句:“你們好!”他們高興極了,一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái),拉著我的手跑了過(guò)去。我見(jiàn)他們?nèi)绱藷崆椋头畔戮惺,與他們一起玩耍。這就是我第一次交朋友的情景,那年我才三歲。
當(dāng)我第一次面對(duì)考試的時(shí)候,看著卷子上那密密麻麻的題目,心里不由得擔(dān)心起來(lái)?纯丛嚲,又看看老師,我的手開(kāi)始顫抖,不敢下筆?粗瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),我也想趕快寫(xiě)完,可是那筆就是不聽(tīng)使喚。我只聽(tīng)到心跳聲極快,似乎隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)。這時(shí),你來(lái)了,在我耳邊說(shuō):“這算什么,你的腦袋瓜那么靈活還會(huì)考糟嗎?就算沒(méi)考好又怎樣,畢竟是第一次嘛!”聽(tīng)了你的話(huà),我提筆就寫(xiě),試卷發(fā)下來(lái),竟考了一百分,這都是你的功勞!
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,面對(duì)下面六十多位家長(zhǎng),心里開(kāi)始緊張起來(lái)。心臟“撲騰撲騰”地跳著,像是在打鼓一樣,大氣都不敢出,手拿演講稿不知說(shuō)些什么。這時(shí),你又來(lái)到了我身邊,悄悄地說(shuō):“深吸一口氣,別怕,念出來(lái),大家在看著你呢!”我深深地吸了一口氣,面帶微笑的念了出來(lái),輕松自如,直到最后,我也十分平靜,還是你幫了我。
大家都很好奇你是誰(shuí),怎么有那么大的本事,你再一次來(lái)到我身邊,悄悄地對(duì)我說(shuō),但是這一次你只說(shuō)了兩個(gè)字——自信。我想現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)你啦,我希望你不要小氣,以后能夠陪伴每一個(gè)人!你真的很重要,我不能沒(méi)有你!我們不能沒(méi)有你!
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