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我的鋼琴老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的鋼琴老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的鋼琴老師作文1
假若好端端的讓你換一個老師,你會怎么樣,會愿意嗎?
因為媽媽說特殊情況陳老師現(xiàn)在要保重身體,逼我換一位鋼琴老師。 可我哪愿意呀,但是沒辦法,我迫不得已跟著媽媽去琴行。
中午我拖拖拉拉的來到琴行,竟然發(fā)現(xiàn)張老師身邊坐著一位笑瞇瞇的老師還很溫柔地對我說聲:“你好。我是李老師!拔尹c了點頭,抬頭用眼睛一掃,這個老師我見過,是師范大學(xué)的老師:她月兒般的眉毛下有雙大大的眼睛,長長的秀發(fā)披在肩上,一見就感到萬分的可親可敬。她還用標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我匆匆忙忙地交談著幾句話,她好像知道我很想學(xué)鋼琴,一坐下來,便讓我彈起來,好像要趕快把所有的“絕學(xué)”全傳授于我一樣。
原來的陳老師要求很嚴(yán)格,稍微發(fā)現(xiàn)的我琴聲有點走樣就要大發(fā)雷霆。沒想到這個新的李老師耳朵也特靈,說我彈那些鋼琴基礎(chǔ)教程《勇猛的騎士》的`歌曲不錯,只是太勇猛了不夠好聽,而且說我彈的指法練習(xí)——《孩子們的哈農(nóng)》非常棒,基礎(chǔ)很扎實,我還得到兩個星星呢,可是當(dāng)我彈出來的車爾尼599的曲子不是少了這個音符就是走了調(diào)。老師并沒有大發(fā)雷霆,她還是用那抑揚頓挫的語感,富有經(jīng)驗為我指點我的錯誤的地方。他對我的感覺蠻不錯。只是想不通,和陳老師差不多教學(xué)經(jīng)驗為什么學(xué)費要貴一半?還好今天讓我合算了,因為李老師為我多上了10幾分鐘的課。
總的說,這個新的鋼琴老師出乎意料的好!
我的鋼琴老師作文2
說到老師,也許大家的腦海里會浮現(xiàn)出一臉威嚴(yán)不茍言笑的形象,但我的鋼琴老師可不是哦。他有個好聽的名字叫朱藝修,今年才20歲,是個很陽光帥氣的大男孩,我叫他藝修哥哥。
藝修哥哥在上海財經(jīng)大學(xué)上大一,是個學(xué)霸。他有個耐心的媽媽,那他必然也是很耐心的,他從來不對我生氣。藝修哥哥喜歡投籃球,就連在家里也不放過。他把垃圾當(dāng)作籃球,把垃圾桶當(dāng)做球筐,而每次我都會擋在前面守門。藝修哥哥教我彈琴,我覺得就像玩游戲一樣開心。有一次,不知不覺的連續(xù)彈了兩個多小時,我都沒想過要停下來休息一會。記得有次上課,有個地方我一直彈的很快,總也不記得改正。藝修哥哥讓我寫下來,長長記性。我就在書上寫“容快”,但藝修哥哥說沒有這種寫法,叫我寫“易快”。于是我就畫了個箭頭,寫了“易快”并在下面注明:下次要注意,聽藝修哥哥的話。弄得哥哥哭笑不得。就這樣,我的書慢慢變成了花花綠綠的一片,我的水平也在哥哥的指導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)我休息的`時候,藝修哥哥就自己彈彈琴。我看見他的手指彈的飛快,就像一只只蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞。琴聲忽快忽慢,忽高忽低,有時十分優(yōu)美,有時又十分高昂,讓我陶醉其中。
這就是朱藝修哥哥,一個帥氣幽默,又多才多藝的大男孩,一個溫暖有愛的鋼琴老師。
我的鋼琴老師作文3
我的鋼琴老師,她高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,輕輕皺起的眉頭仿佛是所有知識的凝結(jié)。第一次見到她,感覺她就像是一位鉆研學(xué)問的學(xué)者,嚴(yán)厲的眼神督促你認(rèn)真地練琴。但是和她相處久了,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的她。
她對待每一個人都是那樣真誠,盡自己的全力去幫助每一個有疑問的同學(xué)。為了解答他們的疑惑,她自己示范,一次又一次地做著分解動作,讓學(xué)生去體會,直到那個同學(xué)領(lǐng)悟這個片段演奏的'精髓。她教課從來不拖沓,每一節(jié)課都有每一節(jié)課的目的,清清楚楚。她說話從來都不拐彎抹角,一語點明中心,一句話指出我們演奏的毛病所在。她知曉所有準(zhǔn)確、生動的演奏方法與技巧,并不耐煩地一一教授于我們。她演奏時的投入,不禁讓人深深沉醉在她彈奏的音樂之中,每一個細(xì)致的點都是那樣淋漓盡致、恰到好處、有節(jié)奏感,卻又不過分夸張,讓人不禁拍手叫好。
和她聊天時,她卻像是一位親近的朋友,毫無授課時的嚴(yán)肅,她的個性幽默而活潑。她的知識面特別廣,除了音樂領(lǐng)域的知識外,還了解許多潮流的知識,常常令我捧腹。
智慧與幽默共存,這就是我的鋼琴老師!
我的鋼琴老師作文4
前幾天,我和媽媽來到了小天才鋼琴學(xué)校報名學(xué)習(xí),這是我頭一次在鋼琴學(xué)校里學(xué)琴,所以,我一定要好好學(xué),教我的老師姓鄒,鄒老師戴著一架黑色邊框的扁平近視眼鏡,略微有點發(fā)胖的身體。
鄒老師是一位很和氣的女老師,她在給我上課的.時候與我以前教過我的老師的教育方式很不一樣,整個學(xué)校的鼓勵和教育方式更不一樣了。
首先老師先糾正我各種錯誤的的姿勢,由于我很不習(xí)慣這樣練琴,于是,老師就讓我重新在學(xué)一學(xué)基本功,再好好打一下基礎(chǔ),以便以后學(xué)習(xí)更難的曲子與知識。老師在講課的時候,就坐在我的左邊或右邊,看我練琴,在我練琴的初期,老師幫我數(shù)拍子,等以后,就不幫我數(shù)拍子了。老師有時把著我的手教我怎么彈,有時甚至還幫我按摩一下胳膊,當(dāng)我練得很好的時候,就會給我一個小粘貼,在這里上了幾課以后我發(fā)現(xiàn),只要攢夠了十個小粘貼,就可以換一個小禮物,如今我已經(jīng)有好幾個小粘貼了,再攢幾個就可以要禮物了?涩F(xiàn)在我已經(jīng)耐不住性子了,因為那饞人又誘人的禮物就擺在那學(xué)校門口的玻璃柜子里,對我這個新生來說,這些禮物是很誘人的。
在這個學(xué)校學(xué)琴的學(xué)生,每周都可以來這里學(xué)琴一次,輔導(dǎo)三次,是一個很好的學(xué)校。因此,來這里的學(xué)習(xí)鋼琴人很多,因為這里的學(xué)生學(xué)習(xí)都很好。
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