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得失之間作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的得失之間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
得失之間作文1
過(guò)去的一年發(fā)生了太多的事。我明白了許多的事，也許是長(zhǎng)大了，相對(duì)的懂得事也多了起來(lái)。
有個(gè)人說(shuō)得很對(duì)，他說(shuō)，每長(zhǎng)大一歲，人就會(huì)越明白這個(gè)世界的殘酷，煩惱也就會(huì)越多。去年，可以說(shuō)是一個(gè)災(zāi)難年，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，別斯蘭事件，以及在12月26日發(fā)生的世紀(jì)大海嘯等。
在這些災(zāi)難中有無(wú)數(shù)的生命因此而喪生，而幸存下來(lái)的那些人在他們的心里也將永遠(yuǎn)留下不可磨滅的夢(mèng)魘。
從這些不幸的事情中，我突然間覺(jué)得，人的'生命真的很脆弱，它禁不起一絲的打擊，可能你今天還和家人在飯桌上談天說(shuō)笑，但可能是明天抑或是片刻之后災(zāi)難可能就會(huì)降臨在你頭上。但生命又好堅(jiān)強(qiáng)，就算是在環(huán)境最?lèi)毫拥那闆r下，人類(lèi)也可以在逆境中存活。就像是在大海嘯中發(fā)生的生存奇跡一般。
不是有一句話是這么說(shuō)的嗎，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。我們既然不能阻止災(zāi)難的發(fā)生那就在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候讓我們勇敢的去面對(duì)吧！
災(zāi)難中最可憐的莫過(guò)于是孩子了，災(zāi)難對(duì)他們的傷害可以說(shuō)是毀滅性的，他們有的可能一輩子都要生活在陰影中，有的可能會(huì)因?yàn)槭懿涣四敲炊嗟膲毫Χx擇自殺，可以說(shuō)這些災(zāi)難把他們的一生都?xì)Я�，這是災(zāi)難最殘酷的一面。房子毀了可以重建，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，但人的心是否受了傷還能再好起來(lái)，也許會(huì)好，但將會(huì)有疤痕。
新的一年開(kāi)始了，希望在去年遇難的人在天堂得以安息，也希望存活的人能夠重新站起來(lái)面對(duì)生活，畢竟在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)プ龅氖�。我覺(jué)得上帝是不會(huì)讓人失去生的希望的，他在打開(kāi)潘多拉的盒子同時(shí)，都會(huì)在盒子的低部放下一枝橄欖枝，只要人們堅(jiān)持下去總會(huì)看到陽(yáng)光的。
我們失去了什么，就會(huì)在將來(lái)重新找會(huì)來(lái)，只要有希望。
得失之間作文2
魚(yú)與熊掌不可兼得，舍其一則為得，不舍則一無(wú)可得。得到是失去的必然，而失去則是得到的前提。
——題記
豫靖二百年，金殿之上。
“安豫王，你當(dāng)真辭官歸隱？”天子眉頭深鎖，怒視金殿之人。
“是�！卑苍ネ鯛敾匾曁熳优�，淡然道。
“大膽！”天子一百而起，金殿之人皆驚，急忙跪地，高呼“吾皇息怒”。
“傾心已死，我安豫何足言懼？”安豫王爺嗤笑。
天子一愣，跌回金座，左手一揮，默許。
傾心，安豫王爺甚憐之人，亦甚愧之人。
兩年前。
“王爺，權(quán)勢(shì)與妾身與您而言，熟輕，熟重？”傾心纖手緊拽安豫王爺袖邊。靈動(dòng)浩亮之目此刻水霧彌漫。紅唇輕啟，嬌艷欲滴。聲音之美恰如其人。模樣好不可憐。
“傾心，你又何必為難與我？”安豫王爺牽扯傾心之手，置于胸前，字字真灼，道，“與我而言，你如我命�！�
傾心滄然一笑，雙目滿(mǎn)是堅(jiān)決，道：“若妾身今日定要王爺做個(gè)選擇呢？”
安豫王爺啞然，與傾心亦或是于權(quán)勢(shì)，他無(wú)一愿失��！
傾心似已了然其心，淚自眼角溢出。她亦非狠心絕情之人，而迫于世事難料，得失定有所取舍啊！
傾心伸手撫上安豫王爺臉龐。清瘦之臉頰，微薄之唇瓣，高挺之鼻梁，深沉之雙目，無(wú)一不向世人展示其風(fēng)華盛世之貌，位高權(quán)重之身。
安豫王爺試凈傾心之淚，柔聲道：“時(shí)辰已到，天子與我相約商討出兵之事我先告辭？”
“王爺走好�！眱A心略蹲做禮以拜別安豫王爺。
傾心，何等決然之女子也！竟以死為安豫王爺為得失之取舍。
安豫王爺戰(zhàn)勝凱旋歸府之日，亦是傾心永離人世之時(shí)。
安豫王爺尋得傾心留與其書(shū)信一封，僅十二字，足以使其滿(mǎn)目瘡痍，淚流滿(mǎn)面。
信上道：得失難兩全，舍得終因不舍得。
得失之間作文3
年復(fù)一年，許多往事都被沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。那段時(shí)間的得與失，卻在我記憶的溪流中，映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)沉淀在我的腦海里。
那天我和姐姐正走在回家的路上。已經(jīng)是冬天了。一滴雨從天而降，打在了雨傘上。我們愉快地唱著交響樂(lè)。寒風(fēng)在地上的黃葉上打滾。我一只手拿著傘，另一只手放在口袋里。姐姐走在我身邊，對(duì)手喘著氣。我們愉快地聊著今天的趣事。
我以輕快的步伐走著。突然看到這一幕。這幾天在一棵長(zhǎng)葉子的大樹(shù)下，坐著一個(gè)衣衫襤褸的老婦人。他坐在破床單上，雙腿蜷曲，雙手抱住雙腿，嘴巴時(shí)不時(shí)張開(kāi)，吐出白霧。蒼老的臉上布滿(mǎn)皺紋，眼神深邃，寫(xiě)下了他的滄桑。
當(dāng)我看著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，我的心情不自禁地顫抖起來(lái)。姐姐好像注意到了，看著我說(shuō)：“那個(gè)老女人很窮……”姐姐說(shuō)：“你沒(méi)有零花錢(qián)嗎？給她230，給她買(mǎi)個(gè)蛋糕吃�！�
“人家會(huì)幫忙到底，買(mǎi)個(gè)蛋糕是可以的`，但是給二三十塊錢(qián)呢？這是我做家務(wù)得到的。我的腿還疼了幾天。這能做很多事，何必白花？”我心想。
我對(duì)妹妹：說(shuō)：“算了，不關(guān)我們的事。除…以外。再說(shuō)她也不是活不下去了，走吧�！贝蠹叶寄苈�(tīng)出來(lái)我在敷衍，姐姐也不說(shuō)話了。
走了幾步，一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝被吹得好像要斷了一樣。祖母頭上的葉子更加突兀。他雙手抱住雙腿，環(huán)顧四周。他的眼睛是如此困惑和無(wú)助。風(fēng)吹著傘，一滴雨落在我的手上。冬雨真的很冷。
我的心又顫抖了，時(shí)間仿佛被冰冷的雨凍結(jié)了。我進(jìn)入了我心中的世界。有點(diǎn)凍結(jié)的心。為什么？所以不知道怎么去憐憫別人，幫助別人。怎么做？你想怎么做就怎么做。如果你幫忙，它會(huì)讓你的心重新煥發(fā)光彩，收獲一股難得的玫瑰香味，失去你的血汗錢(qián)。你怎么選擇？但是我?guī)土四棠獭?/p>
我去給奶奶買(mǎi)了個(gè)蛋糕，她收下了。我的心仿佛沸騰了，冷風(fēng)不冷，因?yàn)槲以陂喿x之間選擇了正確的一面。雖然我損失了一些錢(qián)，但我得到了幫助別人的快樂(lè)。
得失之間作文4
撿拾一片樹(shù)葉，撫摸它蒼老的痕跡，心中不禁黯傷。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，它從指縫滑過(guò)，將我的視線帶向前方——一片耀眼的金色，那樣華美……雖然它失去了生命的顏色，卻擁有了另一種展示美的姿態(tài)。
人生總不是完美的，有太多的欲望卻不能一一滿(mǎn)足，正如孟子所言“二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！钡玫揭粯�?xùn)|西，必定會(huì)失去一樣?xùn)|西。這是自然之常理也�！吧系坳P(guān)上了一扇門(mén)，為你打開(kāi)了一扇窗。”他為你平衡著得失，是多么棒的一件事。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諠摲艞壛斯賵�(chǎng)奢華的生活，得到了眾賢子夢(mèng)寐以求的來(lái)自?xún)?nèi)心的那份恬淡與欣喜�！皬拿魈炱�，做一個(gè)幸福的人……給每一條河每一座山起一個(gè)溫暖的'名字……”海子放棄了掙扎在黑暗、惡俗中的生命，得到了精神的解脫�！叭f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。”木蘭舍棄了閨中的女兒生活，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，風(fēng)餐露宿，其父才得以免受征召之苦。
人們得到了心中所想的，失去了不想失去的，卻不曾在失去中喪失生命的光彩。
劉偉失去了雙臂，可上帝是公平的。他給了劉偉另一雙完美的翅膀。他在失去中享受著上帝給他的另一份恩賜。他說(shuō)道：“感謝上蒼，他讓我失去了雙臂，只是為了讓我擁抱更大的世界�！�
云南保山地委書(shū)記——楊善洲老先生。他辭官歸鄉(xiāng)，將自己的半輩子歲月獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。他失去的升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，卻得到了七萬(wàn)畝的綠色王國(guó)，得到了萬(wàn)人的敬仰�？梢哉f(shuō)此生無(wú)憾了。
生命本是得與失的有機(jī)體，若想得到什么，必將失去你所擁有的。失去了不應(yīng)悲傷，因?yàn)樯系劭倳?huì)眷顧你，你終會(huì)得到意想不到的驚喜，看吧：失去了一朵薔薇，你會(huì)擁有一朵玫瑰；失去了愛(ài)的人，你會(huì)多一份愛(ài)的感悟；失去了成功的機(jī)會(huì)，你會(huì)擁有一份人生的思考。
得失之間，亦是人生。
得失之間作文5
得與失
得與失的關(guān)系，就像處事完全不同的兄弟倆，他們要完成的任務(wù)相同，但順序不同。
——題記
人們對(duì)待得與失的態(tài)度往往截然不同，大家都喜歡“得”，而卻忌諱“失”，但是他們卻不知道，得與失是相等的，只是開(kāi)始不一樣，然后慢慢地，得者失去了更寶貴的東西，而失者卻得到了更豐富的饋贈(zèng)。
從文章《得失之間》中我知道了這個(gè)道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍后的一個(gè)小故事：在他獲得榮譽(yù)后應(yīng)邀到全國(guó)最大的監(jiān)獄去作演講，他向上千名罪犯講敘了自己的真實(shí)經(jīng)歷，全場(chǎng)掌聲連綿，有人問(wèn)他最感謝的'人是誰(shuí)，全場(chǎng)都關(guān)注著他，希望能夠馬上聽(tīng)到這個(gè)的人物身份，然而，他的回答竟讓眾人都吃了一驚：小偷，居然是15年前偷走他自行車(chē)的小偷！因?yàn)槭韬鲂⊥党晒α�，從此更一發(fā)不可收拾，而這個(gè)教訓(xùn)確實(shí)的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學(xué)，三年下來(lái)歷盡艱辛，吃了不少苦頭，這也為他將來(lái)的比賽奠定了基礎(chǔ)：他先后取得了全校長(zhǎng)跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺(jué)得對(duì)不起小偷。他剛說(shuō)完，臺(tái)下的罪犯希庫(kù)萊就承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，菲力斯摘下自己的獎(jiǎng)?wù)聞e到他的胸前。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇關(guān)于父親教育兒子的故事，父親下荷包蛋面，一碗上有蛋，一碗上無(wú)蛋，兒子拿了有蛋的那碗，吃完了父親才端起碗吃，面下藏有兩只蛋，父親告誡兒子，貪占便宜可能占不到便宜：又一次，父親仍然下兩碗面，一碗上有蛋，一碗上無(wú)蛋，兒子先選無(wú)蛋的的，果然是完全無(wú)蛋，而父親那碗上臥一蛋，下藏一蛋，父親教訓(xùn)兒子道，想占便宜要吃虧；第三次，仍如前一樣，兒子讓父親先選，父親自拿了那碗有蛋的，兒子面下也藏有一蛋，父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)，不想占便宜，生活也不會(huì)讓他吃虧。
得與失都一樣，得者最終失，失者最終得，這是古今的史實(shí)道理，正如劉備失徐州而得荊州戰(zhàn)略要地，諸葛舍滅孟獲之良機(jī)而得萬(wàn)眾敬服之心。
得失之間作文6
得者與失者是誰(shuí)得到了東西，大家有可能會(huì)說(shuō)：“是得者�！比欢∏∠喾�。
黑人菲力斯成為全歐馬拉松長(zhǎng)跑冠軍，一次他應(yīng)邀到全國(guó)最大的一處監(jiān)獄作演講。在他演講結(jié)束時(shí)，一個(gè)犯人站起來(lái)問(wèn)：“你一生中最感謝的人是誰(shuí)？”菲力斯說(shuō)：“是一位小偷，偷了自行車(chē)�！迸_(tái)下，那位小偷哭了出來(lái)。
在我們這一代，也許童年都是金色的，也許我們?cè)诨貞浲陼r(shí)都會(huì)不由衷的感嘆：“童年真美好�！倍切┥絽^(qū)的小朋友，從小就承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)，他們沒(méi)有金色的童年，卻有了生活的能力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，是我們失了，還是他們得了?
所以我們?cè)诘檬еg要有一顆平常心。塞翁失馬，焉知非福，不要生活在失去的深淵里，要有得之我幸，失之我命的態(tài)度一切順其自然，當(dāng)然這只是一句安慰，失了就是失了，得了就是得了，但是失了要找到自己還能得到什么，得了，要找到自己為此失了什么。
太多的得失，其實(shí)不必太多在意，珍惜今天，展望明天，忘掉前天，正如當(dāng)年明月所說(shuō)：“很多歷史人物，前幾頁(yè)還挺歷害，后幾頁(yè)就慫了，沒(méi)多大意思�！焙芏嗟檬г谌松缆飞�，其實(shí)并沒(méi)有什么用，也不能改變什么命運(yùn)，年老之后，回望人生，其實(shí)年輕時(shí)計(jì)較計(jì)較的得失大多沒(méi)有意義，所以，還是要順其自然，該得的，就得爭(zhēng)，失了的就算了，不要去傷心，得到的`要珍惜，另外，人其有一點(diǎn)“阿Q精神”也是可以的，珍惜眼前所有的!人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜，活在當(dāng)下。
得失，是禍也是福，得到的不一定是福，失去的不一定是禍。
得失之間作文7
蝴蝶破繭而出，經(jīng)歷了痛，方知生命珍貴。有些擁有，看似普通，甚至熟視無(wú)睹，只待失去，才顯珍重……
自從這兩只虎皮鸚鵡來(lái)到我家，不知不覺(jué)間，已歷時(shí)7年11個(gè)月零6天了。它們?cè)缫巡辉偈菍櫸铮莾蓚�(gè)正式入籍的家庭成員了。
還記得它們初入家門(mén)，兩只黑豆似的小眼滴溜溜地轉(zhuǎn)，驚恐地打量著周?chē)@陌生的世界，全然不知所措。但在熟悉了幾天后，它們就變得從容起來(lái)，也敢放開(kāi)那禁錮已久的歌喉歡快地唱幾聲，抒發(fā)下對(duì)新一天的熱愛(ài)。但我們真正親近起來(lái)，還是那一次……
那天一大早，我就給它們盛好了水，放好了米。剛坐下想要安心地寫(xiě)會(huì)作業(yè)，就被一聲尖銳的鳥(niǎo)叫打破了這寧?kù)o。我立馬放下筆奔去救援，發(fā)現(xiàn)小綠鳥(niǎo)又no作nodie，把翅膀卡在模擬樹(shù)枝上了，看它痛苦的表情，定是丟掉翅膀的心都有了。我小心翼翼地把它的翅膀別回去，還順便敲了下它的頭，算是一次小小教訓(xùn)。再看它，淚眼汪汪地盯著我，好像受了莫大的委屈。真是令我哭笑不得。不過(guò)，從那以后，每逢我放學(xué)回來(lái)一上樓梯，它就用優(yōu)美的歌聲作為迎接。我用手摸它的`小爪子，它也不再躲避，反而用小嘴親切地頂我的手指，仿佛視我早已為鳥(niǎo)類(lèi)。
還記得，每當(dāng)沒(méi)了米，它們就站在碗沿上，作啄食狀，小黑豆眼還一刻不停地盯著我，讓我不忍心餓著它們，乖乖地給它們添米加水，可我米還沒(méi)加完，它倆就餓虎撲食地“沖”上來(lái)，好似能吞下一條鯨魚(yú)。但一碰到米，又變得斯文起來(lái)，一粒一粒地啄，滿(mǎn)臉紳士的樣子令我忍俊不禁……
記憶重回現(xiàn)實(shí)，我再控制不住自己的情緒，豆大的淚水抹不去這殘酷的事實(shí)，空空如也的鳥(niǎo)籠仍在眼前……你們，去哪兒了？
兩只傻鳥(niǎo)你們現(xiàn)在何處？你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“虎皮鸚鵡之死”的故事嗎？怎么能不翼而飛呢？上次那被野貓襲擊幾乎滅門(mén)的災(zāi)殃你們都挺了過(guò)來(lái)，這次是不是兇多吉少了呢？
失去，才知珍惜！愛(ài)在得失之間！
得失之間作文8
得失之間要有一顆平常心。我們之前看過(guò)塞翁失馬，焉知非福的故事，最能體現(xiàn)得與失的關(guān)系。得是福，失是禍。祝福不是詛咒，詛咒是無(wú)法避免的。不要活在痛苦和失落的深淵里，要坦然面對(duì)所有的得失，生活還是會(huì)美好的。
有些人出生在富裕家庭，有些人出生在貧困家庭。你不能說(shuō)生活不公平。誰(shuí)說(shuō)窮孩子是不幸的？窮孩子多動(dòng)少靜，吃粗糧雜糧，使腸胃旺盛強(qiáng)壯，練出鐵的身體；富家子弟少動(dòng)少靜，吃好喝好，仿佛天天過(guò)年，卻很難嘗到真正過(guò)年的甜頭。難怪有些偉人說(shuō)，不幸是最好的'大學(xué)。生活給了富家子弟溫柔，同時(shí)也給了窮孩子豐富多彩的生活。得失之間是公平的。
你總能在得失之間找到一個(gè)平衡的支點(diǎn)。有時(shí)候有些事不是福；有時(shí)候有些東西丟了卻不是詛咒。得失只是對(duì)錯(cuò)之間的短暫思考。有些事情我們改變不了，但是得失可以互相轉(zhuǎn)化。有時(shí)候有命中，沒(méi)必要非要命中。這么說(shuō)，不是消極，不是低頭，只是接受現(xiàn)實(shí)。我不相信命運(yùn)，但我相信現(xiàn)實(shí)。
一件事，一件事，一種情緒，無(wú)非是得與失的聯(lián)系。如果你足夠幸運(yùn)得到了你想要的東西，你應(yīng)該珍惜它，因?yàn)闀r(shí)間的洪流會(huì)帶走你最重要的東西。如果在被珍惜后不幸丟失，就要大方的承擔(dān)這類(lèi)物品的丟失或者感情的消散。
以“得我命，失我命”的淡定心態(tài)，樂(lè)觀一生，是一個(gè)坦蕩的人的魄力。一個(gè)正確認(rèn)識(shí)得失關(guān)系的人，這種人在珍惜和坦然之后，會(huì)在森林里找到自己的出口。只有這樣坦蕩的人，才能安心的在幸福的軌道上駛向成功。
得失太多，其實(shí)不用太在意。今天擁有的，明天可能會(huì)失去。今天失去的，明天可能會(huì)重新?lián)碛�。關(guān)鍵是珍惜眼前所擁有的！人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜。如果一切，每一個(gè)人，每一件事都能被你珍惜，你會(huì)多么富有！
得失之間作文9
因?yàn)楸容^，發(fā)現(xiàn)差距，因?yàn)椴罹�，進(jìn)而努力，努力不達(dá)，徒增煩惱，于是，人總覺(jué)得世事不夠公平、公道，因而就有了憤世嫉俗。當(dāng)通過(guò)正常渠道終不能實(shí)現(xiàn)，或可滋生破規(guī)越矩，甚至以身試法�，F(xiàn)實(shí)也的確如此，付出和得到難以對(duì)等，正如：只有相對(duì)的合理，沒(méi)有絕對(duì)的公平。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”不一樣的視角看世界，焉能同日而語(yǔ)？更何況對(duì)社會(huì)資源的占有，并不以付出寡重論英雄，“同工同酬、按勞分配”不過(guò)是朝著理想的分配制度努力，誰(shuí)人又能夠準(zhǔn)確計(jì)算輕重和技術(shù)含量？
對(duì)于大多數(shù)人，以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)謀生存。能夠解決溫飽，或略有結(jié)余，就是平凡的日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大，收入產(chǎn)出過(guò)于懸殊，社會(huì)就會(huì)徒增許多不安定。
很少有人想過(guò)平庸平凡的我們，一生的付出是不是有助于社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)財(cái)富的`增加。錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……作為國(guó)民精英，為民族的繁榮發(fā)展做出了超乎常人的貢獻(xiàn)，他們誰(shuí)會(huì)有閑情以五斗米計(jì)算得失？
個(gè)體不過(guò)是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗，生如草芥，死同螻蟻，即使恐龍滅絕、火山噴發(fā)、地殼重組、生靈涂炭，誰(shuí)奈其何？縱是慧根靈眼有智慧懂風(fēng)情，知冷暖善取舍，又情何以堪！在清風(fēng)暮色里數(shù)歲月經(jīng)年，發(fā)疏骨軟，牙豁眼朦，方知年輕時(shí)的豪言壯語(yǔ)早已遺失在來(lái)時(shí)的路上，少年的憨癡假夢(mèng)不過(guò)是雨后彩虹！
無(wú)言亦無(wú)淚，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離多遠(yuǎn)，也沒(méi)有了只爭(zhēng)朝夕的念頭，蹣跚的步履，絕望的心情，一切，沒(méi)有，就沒(méi)有了吧……
得與失，或者也就無(wú)所謂了吧。
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