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開心的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的開心的作文8篇,歡迎大家分享。
開心的作文 篇1
“嘩!嘩!嘩!”咦?這是什么聲音,原來我們?cè)跁?huì)展中心里嬉水時(shí)發(fā)出的聲音。
我們來到入口,只見一位叔叔走上前并對(duì)我們說,你們只要登記一下,就可以免費(fèi)領(lǐng)到魚缸,我聽了以后,想:“哈哈!這不是天上掉餡餅了嗎?我?guī)е鴭寢尲泵θサ怯洠覀兠咳四昧唆~缸,就進(jìn)去嬉水了,我最先玩的是蹺蹺板,我在這頭,妹妹在那頭,我一升,妹妹一降,就這樣我們玩得正起勁,就看見對(duì)面的戲水池里有水上球,于是,我把這個(gè)好消息告訴了妹妹,便帶著妹妹走進(jìn)了水上球,只見,我往前一撲。!我聽見了叫喊聲,才發(fā)覺妹妹還沒準(zhǔn)備好呢?于是,我連忙拉起妹妹,并齊心協(xié)力一撲一抓,水上球都被我們撞暈了,但我們還沒暈,還在那兒快活地玩著……
接著聽到廣播說:“再過十五分鐘,就要進(jìn)行水槍大戰(zhàn)了,要參加的人請(qǐng)自帶水槍到沙灘前的嬉水池里!甭牭较⒑螅腋妹靡黄饚е畼屜蛏碁┣暗逆宜乇既。剛一準(zhǔn)備好,廣播里播放著洪亮的聲音說:“比賽開始了!敝灰婋p方都拿起了水槍向敵方進(jìn)攻,我正瞄準(zhǔn)敵方的一個(gè)人正要發(fā)射,啪!的'一聲,我的屁股被敵方的人打中了,我覺得屁股在說:“哎呀!我怎么被別人擊中了。课液猛囱!”我不甘心,于是到“基地”里加滿了水,向敵方發(fā)起了進(jìn)攻,隨后,我們的隊(duì)員也進(jìn)攻了起來,我們把敵方打得落花流水,我心想:哈哈!這次比賽我們贏定了,果然不出所料,我們把敵軍打敗了。
接下了,我又去玩“捕魚達(dá)人”只見大家拿著捕魚的工具在那兒捕魚,我也不甘示弱,在那兒捕魚,不過,我的經(jīng)驗(yàn)太差了,一條魚也沒抓到,最后一位哥哥大發(fā)慈悲,把一條魚送給了我,就這樣嬉水節(jié)結(jié)束了。
這次嬉水節(jié),我玩得不亦樂乎!
開心的作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來,在老師走出門的那一刻,一個(gè)黑腦袋望了望四周,猛然竄上講臺(tái),抓起黑板擦,對(duì)著黑板玩命地擦了起來!
老師在黑板上抄寫的一大堆公式,轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改,儼然成了一個(gè)人的頭像——我的天,那是班主任的頭像!黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品,良久,轉(zhuǎn)過身來,一臉滿足!
一、被捉拿歸案
“吳小明!你在干什么?”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后,以120分貝的聲音歇斯底里地喊道!澳愎芪。!你是是是……班主任好,我去上廁所!”哈!吳小明的'這一系列神操作,逗著我們?nèi)嗪逄么笮。不一?huì)兒,走廊傳來了慘叫聲,“走!去辦公室!”“啊!不要。
二、因禍得福
自從去了辦公室之后,他整天就樂呵呵的,像換了個(gè)人似的。原本暴風(fēng)驟雨的批判,似乎并沒有到來。期間發(fā)生了什么,誰也不知道。三天后,校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走上講臺(tái),捧著一本證書,說到:“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào),祝賀他!”在全班雷鳴一般的掌聲下,他走上講臺(tái),領(lǐng)取了證書。
面對(duì)著突如其來的榮譽(yù),吳小明卻有點(diǎn)不好意思。半晌,他打開話匣子:“一直以來,大家都對(duì)我又愛又恨,但我相信,幽默不止是一番話,而是一門藝術(shù)!”這句話久久回蕩在我耳邊,久久不息,意味深長(zhǎng),刻骨銘心!
他是我班的開心果,在每節(jié)課間,都會(huì)給我們帶來驚喜,帶來歡樂,沒有他,也就沒有那開心果。想到他,我的腦海里,不禁飄過那句特別有意思的話,“好看的皮囊很多,有趣的靈魂太少!
吳小明,你就是有趣的“這一個(gè)”!
開心的作文 篇3
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢!
語文課上,蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字,他裝出一副傷心欲絕的模樣說:“三個(gè)孩子在水邊玩,不幸被淹死了,浮上了三具尸體!崩蠋熡謫枺骸澳恰R’字又怎么記呢?”陸常新一臉幸福的唱了起來:“在那遙遠(yuǎn)的地方,有對(duì)恩愛的夫妻,他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。
還有一次語文課,老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別,陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái),一本正經(jīng)的表演了起來。他讓老師做媽媽,自己神態(tài)自若地對(duì)“媽媽”說:“媽媽,請(qǐng)給我十元錢!薄皨寢尅闭f:“又要買飲料喝了?不給”!他就“撲通”一聲跪在地上,裝出哭腔,拖長(zhǎng)聲音說:“可憐可憐我吧,那就賞我一元錢吧,求求您了,親愛的媽媽!”表演完畢,教室里響起了雷鳴般的'掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語文課帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“開心果”,我們都喜歡他。
開心的作文 篇4
冬天我家過年的時(shí)候,吃到一種堅(jiān)果,叫開心果,說起開心果我們家也有一個(gè)開心果,就是我表妹瑩瑩。
我的表妹瑩瑩今年7歲了,圓圓的臉上有一對(duì)清澈透亮的眼睛,非常惹人喜愛,她的皮膚很白,摸起來很嫩,因?yàn)樗3E梦覀兗胰斯笮Γ晕覀兗胰朔Q她為開心果。
不守,我這個(gè)表妹,她最大的特點(diǎn)就是愛干凈,和別的小朋友不一樣,愛干凈是她最大的愛好。
有一次,我們家來客人時(shí),我們家準(zhǔn)備了許多水果來招待客人時(shí),當(dāng)客人想把果皮扔在桌上時(shí),表妹說:把果皮給我,客人從桌上撿起果皮給了表妹,而表妹呢?滿屋子亂竄,好像是在找個(gè)么東西,直到表妹看見了垃圾桶才把果皮扔了進(jìn)去,逗得在場(chǎng)的人都哈哈大笑。
還有一次,瑩瑩在家打掃衛(wèi)生,那時(shí)候,我正放學(xué)回家,當(dāng)我剛要走進(jìn)家中時(shí),瑩瑩看見了說:表姐你腳臟,換雙鞋子進(jìn)來!我看見瑩瑩一臉嚴(yán)肅的'樣子,我不得不換雙鞋再進(jìn)來,爺爺奶奶要進(jìn)門,瑩瑩也擋在門邊,非要他們換好鞋才讓進(jìn),瑩瑩逗得大家又氣又笑,不知怎么辦才好!
這就是我們家的開心果——瑩瑩。她給我們的生活帶來了許多樂趣,要是沒有她,生活就會(huì)減少很多歡聲笑語!
開心的作文 篇5
我玩過吹糖比賽、接力跑比賽、羽毛球比賽……等,不過我覺得最好玩的是“吹氣球比賽”。
第一場(chǎng)游戲馬上就要開始了,游戲規(guī)則:每一組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái),給一分鐘時(shí)間,哪一組最先把氣球吹爆,哪一組就獲得勝利。老師把同學(xué)叫了上去,幾個(gè)同學(xué)大搖大擺的走了上去,比賽開始了。一個(gè)同學(xué)的手扶著氣球使勁吹著,腮幫都鼓了起來,臉上都是火紅火紅的,氣球剛一開始像一個(gè)個(gè)小小的雞蛋,只過了7秒鐘,氣球的顏色變淺了,又過了幾秒鐘,氣球的顏色越來越淺了,大小像個(gè)大梨子,只聽“啪”的.一聲,氣球吹爆了,不過有一個(gè)選手,氣球就吹飛走了,我班上所有的同學(xué)都笑了起來,那個(gè)選手剛上臺(tái)還是神氣十足,信心滿滿的,現(xiàn)在就變成垂頭喪氣了,真讓人好笑。
第二場(chǎng)比賽開始了,幾個(gè)同學(xué)大步流星的走上了臺(tái),這時(shí),教室的氣氛也是熱鬧非凡,幾個(gè)同學(xué)吹的氣球,一開始像雞蛋一樣大小,又過了幾秒,氣球越來越像一個(gè)蘋果的大小,又過了幾秒,呀,爆了,膽大的同學(xué)興奮得要死,膽小的同學(xué)就捂住自己的耳朵,有同學(xué)不吹了,所以心急吃不了熱豆腐。
我覺得今天我玩的非常的快樂。
開心的作文 篇6
今天是星期日,我早早地起床了,邊洗臉邊在心里背《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》。臨走前,媽媽喋喋不休地說:“錢帶了嗎?吃過早飯了嗎”她一直說,最后,我生氣地說:“別說了,我走了!
剛上25路公交車,交了一元錢,我發(fā)現(xiàn)車上的人寥寥無幾,我心驚膽戰(zhàn)的坐在車上!一下車我就飛快地跑向主持班那里。但是大門還沒有開,這時(shí)玲老師拿著鑰匙來開門了。門開了,我問:“老師,要把全部燈打開了嗎?”玲老師說只開客廳里的大燈。
過后,我就去看電視。發(fā)現(xiàn)都是收費(fèi)的,我就再找找。突然任桂民冒出來嚇我。我就像得了心臟病的人一樣,大口大口地喘著氣。我們便一起尋找好看的電視節(jié)目。
突然發(fā)現(xiàn)菲菲老師來了!她從我眼邊過去,我居然沒有看見!菲菲老師開心地說:“先久健你沒有發(fā)現(xiàn)我來嗎?”我說:“菲菲老師你是什么時(shí)候來的呀?我是真的.沒有發(fā)現(xiàn)!”“當(dāng)然了,你看電視看得這么入迷,當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了我呀!”我立刻看了看時(shí)間,快到了!我興高采烈地來到班上,發(fā)現(xiàn)班里的女生居然在幫我們安放凳子!我的心里非常開心!但是菲菲老師說:“看看她們,你們就像豬一樣!”這時(shí)女生們大笑起來。我們幾個(gè)男生很生氣,決定用實(shí)力來回敬她們!
菲菲老師說要復(fù)習(xí)上個(gè)星期的內(nèi)容。學(xué)生們都有點(diǎn)擔(dān)心,只有我不會(huì)擔(dān)心。
到我了,我開始背誦《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》。我的動(dòng)作不行,堂里笑聲一片片,我自紅了臉菲菲老師說:“先久健回家要好好復(fù)習(xí)!
下課了,我傷心地走出學(xué)校。在公交車上,我一直都沒有說話;氐郊,我也一句話沒說。
這個(gè)星期日雖然過得不是很好,但是我也很開心的!
開心的作文 篇7
我有一個(gè)非常淘氣而又可愛的開心果,那就是我的妹妹。她有一個(gè)外號(hào)叫“孫悟空”,因?yàn)樗偸前鸭依锱靡粓F(tuán)糟,像在大鬧天宮呢!
她有一雙又黑又大的眼睛,櫻桃似的嘴巴總是在那里喊著:“媽媽,姐姐”。小鼻子總能發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,感覺要哭要哭似的。有些時(shí)候她總能讓你生氣。記得有一次,我在做作業(yè),她用甜甜的聲音喊道:“姐姐,姐姐!蔽覛g喜的回過頭,她眼疾手快,給了我一巴掌。我又急又氣,準(zhǔn)備給她一個(gè)教訓(xùn)?伤怯置扔挚蓯鄣难凵穹路鹪谡f:“姐姐我錯(cuò)了!笨粗茄凵裎倚囊卉浾f:“好吧,下次不準(zhǔn)再這樣了”。她一聽,高興地走了,哎!她的眼神總是那么無懈可擊呀!
我的.妹妹是不是又淘氣又可愛呢?她是我的開心果,所以我很喜歡她。你喜歡她嗎?
開心的作文 篇8
一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老畫家,被迫住進(jìn)一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就給人一種壓抑感。老畫家便把一張白紙貼在墻上,在上面畫了一扇窗戶,他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋。
老畫家能夠從容地面對(duì)生活的不幸,是因?yàn)樗麨樽约捍蜷_了一扇心靈之窗,否則,他肯定會(huì)被生活所拋棄。為自己打開一扇心靈之窗,是我們?nèi)松谋匦拚n。
打開心靈之窗,趕走悲觀,迎接豁達(dá)。命運(yùn)給了我們黑暗的際遇,但是并沒有剝奪我們追求光明的權(quán)利;命運(yùn)給了我們坎坷的遭遇,但是并沒有剝奪我們快樂的心境。一個(gè)腿摔傷的年輕人坐在椅子上抱怨自己的不幸,一個(gè)老人笑著告訴他:你應(yīng)該慶幸,幸虧你只是摔傷了你的腿,你的腿還在,你并沒有失去它,你已經(jīng)很富有了!年輕人也曾沮喪,是老人的話語幫助他從悲觀的繩索中掙脫出來,讓他心胸豁達(dá)。悲觀,猶如蛀蟲,瓦解我們的意志,嚙噬我們的生命;豁達(dá),是我們生命的.潤(rùn)滑劑,在不幸的時(shí)候涂抹它,用以潤(rùn)滑心靈減少不幸對(duì)心靈的摩擦;磉_(dá),可以為我們打開一扇窗,讓我們快樂地過好每一天!
打開心靈之窗,趕走懦弱,迎接堅(jiān)強(qiáng)。還記得那個(gè)在生命邊緣垂死掙扎的女孩嗎?在疾病纏身后,她也曾想過向命運(yùn)低頭。放棄,或許可以獲得暫時(shí)的解脫。是老畫家的“綠葉”使她堅(jiān)強(qiáng)起來,她堅(jiān)信,葉子不黃,她的生命就不會(huì)停止,她堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了懦弱,使她的病情漸漸好轉(zhuǎn)。堅(jiān)強(qiáng),是我們生命的寶劍,在困難面前揮劍斬去懦弱。堅(jiān)強(qiáng),可以為我們打開一扇窗,讓我們昂首走向成功!
打開心靈之窗,趕走迷茫,迎接希望。還記得史學(xué)家司馬遷嗎?在身受宮刑之后,他也曾迷茫,他在生與死中徘徊著。死亡,也許可以結(jié)束屈辱,但也熄滅了希望之火。父親臨終前的叮嚀,讓他從迷茫的泥潭中拔出雙腿,在痛苦的懸崖上用四十年的光陰鑄就了“史家之絕唱,無韻之離騷”。希望,是我們生命的推動(dòng)器,在心力憔悴之中,在沮喪失望之時(shí),催逼著我們前行。希望,可以為我們打開一扇窗,讓我們的腳步不再迷茫,心中充滿和煦的陽光!
請(qǐng)打開心靈之窗,因?yàn)榇巴庥续B語花香;請(qǐng)打開心靈之窗,因?yàn)榇巴庥酗S颯的陽光;請(qǐng)打開心靈之窗,讓花香和陽光涌入我們的心房,不再悲觀,不再怯懦,不再迷茫!
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