成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

我的老師媽媽作文

時(shí)間:2023-03-09 16:40:23 羨儀 專題作文 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

我的老師媽媽作文(精選48篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的老師媽媽作文,希望對大家有所幫助。

我的老師媽媽作文(精選48篇)

  我的老師媽媽作文 篇1

  上一二年級時(shí),我非常喜歡我的啟蒙老師,她長著白凈的皮膚,一頭烏黑的頭發(fā)高高扎起來,柳葉似的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

  她對學(xué)生都非常嚴(yán)格,尤其是對我,從來不手下留情。記得有一次,上語文課時(shí)我的思緒去了爪哇國,方老師那雙“火眼金睛”立刻盯上了我,曾經(jīng)美麗的眼神突然間兇神惡煞,仿佛在說:“要注意聽講哦!”我猛然驚醒,立刻打起十二分的精神,從爪哇國旅游歸來,遨游在知識的海洋。

  記得有一次,我一時(shí)興起,趕時(shí)間出去玩,就把從不敢馬虎的語文作業(yè)亂畫一通交了上去,心想一次總可以蒙混過關(guān)吧,老師不可能都那么仔細(xì)的.!誰知一下第二節(jié)課我就被方老師叫到辦公室去了。剛剛才踏進(jìn)一只腳,我就感到一股冷風(fēng)襲來,身處火爐,心在南極,冰火兩重天的感受的確不是滋味。原來是方老師的眼光籠罩我的全身,我心想:這下完了!我慢慢地走到方老師的身邊,惶恐地等待著暴風(fēng)雨的來臨。出乎意料,方老師竟非常和藹地問我,“今天是不是不舒服?”還說我是個(gè)好學(xué)生,如果不是這個(gè)原因我今天的作業(yè)不會這么糟糕!聽了方老師的話,我慚愧地低下了頭,眼淚刷刷直下。那一剎那間,我感受著愛,那種從未有過的深深地愛,我的悔恨涌上心頭,我鼓起勇氣向方老師說出了事情的真相,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  說到這里,忘記告訴大家一個(gè)秘密。其實(shí),方老師不僅是我的語文老師,還是我的媽媽!媽媽從小就對我非常嚴(yán)格,也非常疼愛我。大雪紛飛的冬天,她背著我上醫(yī)院,不分晝夜的照顧我,我的病好了,可媽媽卻累得變了樣;烈日炎炎的午后,為了我能吃上可口的飯菜,她紅著臉從家中給我送來新鮮的菜肴,這不是羞紅的,而是曬的;好不容易到了周末,她又送我去舞蹈班學(xué)習(xí)。

  媽媽老師,老師媽媽,兩種職業(yè),她都稱職,她都是那么優(yōu)秀,我想我應(yīng)該是世界上最幸福的人了!因?yàn)槲矣幸晃患葒?yán)格又慈愛的老師媽媽!

  我的老師媽媽作文 篇2

  我的爸爸媽媽是我的第一任老師。

  在家里媽媽是我的語文老師,很小的時(shí)候媽媽就在教我學(xué)習(xí)拼音;后來教我讀童話書和寫鉛筆字。我上小學(xué)以后,媽媽每天都要督促和檢查我的作業(yè);每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是耐心的教導(dǎo)我。媽媽還是我的生活老師,他教會我許多生活中的知識和能力,比如第1次掃地,第1次洗襪子,第1次煎雞蛋,第1次做飯等等。我的媽媽是最能干的媽媽,生活中的所有問題他都能夠解決。

  爸爸是我的數(shù)學(xué)老師,我提出的所有數(shù)學(xué)問題他都能夠解答。他還是位“百事通”,他懂很多知識,我提的所有問題他都能夠回答。他說我就像一個(gè)“十萬個(gè)為什么”一樣,總是有許多奇怪的問題需要解答。有一次我們?nèi)ス珗@玩,我看到有許多荷葉漂浮在水面上,上面有青蛙在跳來跳去。我很奇怪,為什么青蛙不會掉下去呢?爸爸告訴我是因?yàn)榍嗤芎茌p,荷葉的浮力能夠支撐它,所以青蛙可以在荷葉上面跳來跳去,而不會沉到水里面。

  我的爸爸媽媽教會我許多許多的知識,我愛我的`爸爸媽媽。

  作者:張家碩我的第一任老師--爸爸_250字我的爸爸個(gè)子高高的瘦瘦的,他什么知識都會,如果我有問題就可以找爸爸解決。

  我們班里的呂老師給我出了道奧數(shù)題“小明切西瓜,橫切兩刀,豎切兩刀,切了9塊西瓜,吃完為什么有10塊皮?”我仔細(xì)想了想,都想不出來9塊西瓜有10塊皮?

  回到家,我就拿著老師出的題目去問爸爸,爸爸坐下來仔細(xì)地講給我聽,他說西瓜切完后中間的上下有2塊皮,我有點(diǎn)不理解,爸爸就拿了個(gè)用橡皮泥做的西瓜來給我演示,他切完后我才知道。第二天我把答案拿去給老師。

  這多虧了爸爸,我才能解決這個(gè)問題學(xué)到新知識。我要努力學(xué)習(xí),將來超越爸爸。

  我的老師媽媽作文 篇3

  “媽,媽,你過來一下……”話音剛落,我突然意識到自己又喊錯(cuò)了,趕緊用手捂住了嘴巴。果然,媽媽正一臉嚴(yán)肅的向我走過來:“我不是都跟你說過了嗎,課堂上不要喊媽,要叫老師!”“是!是!我下次一定改……”看著她那一本正經(jīng)的樣子,我忍不住偷偷地笑了。

  這就是我的老師媽媽。

  今年,媽媽為了更清楚地掌握我的學(xué)習(xí)情況,主動承擔(dān)了我們班的語文和英語兩門主科的教學(xué)工作。我不禁暗自竊喜,心想:有了媽媽這個(gè)后臺,我的好日子就要來嘍!再也不用寫那么多煩人的作業(yè)嘍!可是,沒過幾天,我就發(fā)現(xiàn)自己的如意算盤打錯(cuò)了。一天,英語課上,我因?yàn)榇中拇笠,寫錯(cuò)了一個(gè)單詞,媽媽讓我檢查,我不以為然,仍無所事事的摳著筆,正當(dāng)我摳得忘乎所以的時(shí)候,只聽見“梆”的一聲,一個(gè)清脆的“大板栗”毫不留情地落在了我的頭上,我一扭頭,媽媽正怒氣沖沖地站在我身后。我捂著疼痛難忍的頭,委屈的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽卻不為所動,用極其嚴(yán)厲的`口吻對我說:“哭什么哭,自己做錯(cuò)還有臉哭,以后要是還這樣馬虎,我就不客氣了!”我只好把眼淚硬生生地逼了回去,心里恨極了媽媽?墒牵髞,我認(rèn)真地想了想,媽媽無微不至地照顧我的場景,不斷地在腦海里盤旋,揮之不去!

  在我很小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,一走就是好幾個(gè)月。媽媽一邊工作,一邊照顧我,非常辛苦!我知道,她也是一個(gè)需要被疼愛被呵護(hù)的女人?墒,為了生活,為了這個(gè)家,她硬是把自己逼成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的“女漢子”。

  去年,媽媽當(dāng)上了學(xué)校的政教主任,工作更忙了。有時(shí)候,甚至忙得連飯都吃不上。然而,下班后,還得給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)。想到這里,我不禁羞愧地低下了頭。原來,嚴(yán)厲也是一種無私的愛!

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開媽媽的諄諄教導(dǎo),我的每一次成長都離不開媽媽的悉心照顧,我為有這樣一個(gè)嚴(yán)慈并濟(jì)的老師媽媽而感到自豪!

  老師媽媽,我愛你!

  我的老師媽媽作文 篇4

  你是否曾想過?假如你的媽媽是一位老師,生活該多美好!

  我的媽媽就是一位小學(xué)老師。所以同學(xué)們都非常羨慕我,因?yàn)椋?dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽會為我指點(diǎn)迷津,讓我豁然開朗;當(dāng)我在生活上有困惑時(shí),媽媽會詢問緣由,幫我解惑。小時(shí)候,我特別崇拜媽媽,因?yàn)樾r(shí)候的我什么也不懂,而媽媽卻好像什么都知道,像一本百科全書,能一一解答我的“十萬個(gè)為什么”,滿足我所有的好奇心。

  我就像媽媽的`小尾巴,上學(xué)放學(xué)都跟在媽媽后面,每每看到同學(xué)們投來的羨慕眼光,別提我心里有多么開心了。

  我還是班級里的小靈通,因?yàn)閷W(xué)校將要舉行什么活動,開展什么比賽,我都比別人先知道。每當(dāng)好朋友們詢問最新資訊時(shí),我就特別驕傲。

  但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的身上裝了一個(gè)監(jiān)視器,我的任何風(fēng)吹草動她都了如指掌。唉,媽媽可真厲害!我就像一個(gè)由她操控的木偶,什么都瞞不過她。記得有一次數(shù)學(xué)考試我考了100分,心里暗自高興,心想:“我回家騙她只考91分,看她怎么暴跳如雷!被氐郊遥壹傺b可憐兮兮地說:“媽媽,對不起,今天的考試考砸了,才考了91分。下次我一定努力。”可是媽媽根本不給我演戲的機(jī)會,一下子就戳穿了我的心思,她淡定地說:“我知道你考了100分,不用騙我啦,下次爭取再考100!卑,一點(diǎn)兒都不好玩,想給她個(gè)驚喜可真難。

  我的媽媽是一位老師,我身為老師的孩子應(yīng)該更出色,我可不想讓我的老師媽媽失望哦。對了,我的爸爸也是一位老師,他跟我的老師媽媽可一點(diǎn)兒也不相同,下次我再來介紹我的老師爸爸吧!

  我的老師媽媽作文 篇5

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,這兩年多的學(xué)習(xí)生活,陪伴我的除了可愛的同學(xué)們,還有我的班主任計(jì)老師。

  計(jì)老師是一位年輕漂亮有氣質(zhì)的老師,有著大大的眼睛和烏黑的頭發(fā),高挑的身材走在校園里,就是一道亮麗的風(fēng)景線。計(jì)老師長長的臉上總是掛著迷人的微笑,讓我們覺得很親切。

  小學(xué)低段的我們總是很頑皮、很淘氣,可是計(jì)老師卻一直耐心的.教育我們,教會我們正確的跟同學(xué)相處,也教會我們很多做人的道理。我們就像一張張白紙,而計(jì)老師就是那只美麗的鋼筆,為我們描繪出一幅幅多彩圖畫。我們學(xué)會了認(rèn)字、寫字,我們學(xué)會了好多的知識,我們懂得了什么是集體榮譽(yù)。

  計(jì)老師為我們奉獻(xiàn)了很多自己的寶貴時(shí)間,可是她從來沒有任何怨言。有一次計(jì)老師腰疼得都不能站起來,我們都讓她休息一下,勸她去醫(yī)院看一看,計(jì)老師就是不肯,還跟我們開玩笑說:“沒關(guān)系,我是國防身體,我再堅(jiān)持幾天就放暑假了,再去醫(yī)院檢查,這幾天你們要期末復(fù)習(xí),我不能離開你們!本瓦@樣,計(jì)老師一直堅(jiān)持著,每天佝僂著來給我們上課?赡苷娴氖翘哿,計(jì)老師在我們考完試的那一天,就住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說計(jì)老師患了結(jié)石要做手術(shù)。后來媽媽跟我說計(jì)老師的結(jié)石就是由于長期勞累,很少運(yùn)動、喝水造成的。與此同時(shí),我仿佛看到了計(jì)老師忙碌的身影:家住得很遠(yuǎn),很早就來到校,守著我們晨讀,接著就是上課、改作業(yè)、處理班上各種大小事,應(yīng)對學(xué)校給她安排的各項(xiàng)工作,她就是這樣一直忙碌著。每次開運(yùn)動會的時(shí)候,總能看見她不停的奔跑,她比我們還大聲的喊著:“加油!加油!”看到我們得了獎(jiǎng)牌,她也像一個(gè)孩子一樣高興得跳起來;看到我們失敗時(shí),她就像一位母親一樣緊緊地抱著我們,鼓勵(lì)我們。

  雖然她只是我的老師,可是在我心中就像媽媽一樣,我想對她說:“在學(xué)校聽您的,在家就聽父母的!

  今夜星光燦爛,遠(yuǎn)處閃爍的小星星被大星星包圍著,計(jì)老師就像那顆星,一直照亮著我們。

  我的老師媽媽作文 篇6

  我的媽媽從小對我特嚴(yán)格,因?yàn)樗且粋(gè)老師。說起外貌,媽媽可稱得上是“美胚子”。她個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的眼睛,而更迷人的是一笑起來就有一個(gè)小酒窩。

  記得有一次,我做作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了兩個(gè)字,你猜怎么著?我剛出去玩,就聽見“蕾蕾,快回來!”原來媽媽在屋里大聲地喊我,我連忙跑回家去!澳憧茨,粗心大意,連這兩個(gè)字也錯(cuò)了,真是不可思議!”只見媽媽兇巴巴地指著作業(yè)對我說,“你快快認(rèn)真檢查一下。小馬虎!”我低聲說:“哦,知道了!迸叮瑱z查了兩遍,終于讓我找到了“罪魁禍?zhǔn)住薄瓉砦野选白约骸睂懗闪恕白砸选保罢l”寫成了“準(zhǔn)”。“找到了!”我興奮不已地喊起來。

  媽媽用手指了指作業(yè),我恍然大悟,便立馬改正。看著媽媽滿臉憤怒的樣子,我邊改邊在心里默默地告訴自己,以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。不知怎的,媽媽似乎聽見我的心里話,就和顏悅色地對我說:“蕾蕾,這次是你不小心,媽媽相信你下一次一定不會再犯這樣的錯(cuò)誤了,對嗎?”此時(shí)此刻,一股暖流涌進(jìn)我的心田,我不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭,“我以后一定會改正這馬虎的毛病的!眿寢屆业念^,笑著說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”這時(shí),我的`腦海中不禁浮現(xiàn)出孟郊《游子吟》中的一句詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!

  媽媽笑了,露出了甜甜的酒窩,我也笑了,也露出了我甜甜的小酒窩。

  俗語說得好:“打是親,罵是愛!眿寢寣ξ业膰(yán)格,也是對我的愛。我決定長大以后,一定要好好報(bào)答她!

  我的老師媽媽作文 篇7

  我的媽媽是一位老師,她教英語,媽媽愛學(xué)生,也愛我。不過,我的媽媽不僅嚴(yán)厲,還比較嘮叨。

  我告訴大家一個(gè)秘密,雖然媽媽很愛我,但是一旦跟媽媽開玩笑,她肯定會不高興而對我采取措施。有一次媽媽指導(dǎo)我寫日記時(shí),媽媽讓我坐好,我聽著很煩,就寫得很難看,到媽媽說讓我寫好時(shí)候,我就呱呱呱呼!亂叫亂笑,結(jié)果我吃了指責(zé)聲。我很傷心,但后來我才知道媽媽是為了我好。

  世界上最可恥的事情是沒有感恩心了,在我熟睡的時(shí)候,媽媽早早起床做粥了,我吃早飯時(shí),看見粥很生氣,說:不吃,我要吃面條!媽媽顯得傷感,我嚇壞了,連忙把粥吃光了,這可是媽媽煮的愛心粥!

  要說誰對我的`閱讀付出過巨大幫助,那肯定是媽媽啦,因?yàn)閶寢尲倨趲胰バ拈喿x,上學(xué)帶我去中學(xué)借書。如果沒有媽媽的幫助的話,就沒有讀書富翁了。

  平時(shí)媽媽工作很辛苦,嚴(yán)格要求每一名學(xué)生。有時(shí)還把工作帶回家,如備課、批閱作業(yè)、給家長打電話等,還利用假期時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生更優(yōu)秀。媽媽的用心得到了家長和學(xué)生的喜歡和贊賞。

  除了工作,媽媽的重心就是我了,每天媽媽和我共讀,共同探討書中人物與情節(jié);每天全面指導(dǎo)我的學(xué)習(xí);督促和檢查我的作業(yè),指導(dǎo)我的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。特別是英語學(xué)習(xí),我媽媽為我花費(fèi)大量心血:早上教讀我英文和唱英文歌;晚上和我共讀英語繪本;有時(shí)和我共賞英文電影。為了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)英語的興趣,媽媽指導(dǎo)我進(jìn)行英語寫繪,讓我在繪畫中不知不覺就記住了那些枯燥的單詞和句子

  這就是我的媽媽,愛工作、愛家庭,當(dāng)然也愛我。我也非常愛她!

  我的老師媽媽作文 篇8

  如果你問我:“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地告訴你:“我很幸福!币?yàn)槲页錾谝粋(gè)教師家庭,媽媽不但是我慈愛的母親,還是伴隨我健康快樂成長的好伙伴、好老師。

  媽媽在生活上不但給我無微不至的關(guān)懷,而且教會我做人的道理。八歲那年,媽媽叫我去商店買食用鹽,一包食用鹽3元,我給售貨員5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接過錢和食用鹽大步流星跑回家,生怕售貨員發(fā)現(xiàn)。到了家,我跟媽媽炫耀這件事,媽媽聽了,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“把錢還給人家,不能欺騙人家。”我有些疑惑地問:“沒人知道,只要你我不說……”“停、停、!眿寢尨驍嗔宋业脑挘叭顺Uf誠信是高樓大廈的奠基石;誠信是市場交易的一桿秤;誠信是人生道路上的指南針;誠信是架在人與人之間的橋梁;誠信是溝通你與我之間的紐帶;誠信是點(diǎn)亮心與心之間的明燈;如果做人連最起碼的誠信都沒有,要如何在社會立足?”我看媽媽態(tài)度堅(jiān)決,只好把多找的.錢還給商店的售貨員。并向她道歉,售貨員阿姨豎起大拇指,說:“你真是個(gè)誠實(shí)守信,不貪小便宜的孩子!蔽衣犃,心里美滋滋的,原來做個(gè)好人是一件非?鞓沸腋5氖。

  媽媽不但是一位好母親,更是一位好老師。

  我有意識的時(shí)候,我家已經(jīng)是個(gè)“圖書館”,受媽媽的影響我漸漸養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,媽媽在生活上很省錢,但買書她從不吝嗇。《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》等,應(yīng)有盡有。只要是我喜歡的、對我學(xué)習(xí)有幫助的書,無論多少錢媽媽都會幫我買。在學(xué)習(xí)上當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,媽媽從不把答案告訴我,而是一步一步地引導(dǎo)我,使我不但找到答案,解決了難題,還慢慢地獲得了學(xué)習(xí)方法。

  媽媽,您不但是我最親愛的母親,還是我最好的老師;您不但賜給我生命,還教給我做人的道理;您不但把我撫養(yǎng)長大,還為我指引了走向光明的方向。

  老師媽媽我永遠(yuǎn)愛您!

  我的老師媽媽作文 篇9

  自我上學(xué)以來,教過我的老師很多,而我最敬佩的是現(xiàn)在我的班主任王老師。同學(xué)們把她當(dāng)做媽媽一樣尊敬,是因?yàn)樗娜烁聍攘r(shí)時(shí)散發(fā)出犀利的光彩,照亮了我們?nèi)松牡缆罚瑫r(shí)時(shí)激勵(lì)我們努力向上。

  說起王老師這個(gè)人,我不想用過多華麗的詞語來修飾她,因?yàn)橥趵蠋熞幌蚴菢銟闼厮、安安靜靜,她時(shí)刻用她的行動來教導(dǎo)著我們,感動著我們。

  王老師個(gè)子不高,大大的迷人的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā)。如果她站在你面前,你會覺得她是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師,可是如果你仔細(xì)觀察她,會發(fā)現(xiàn)她的背有一些彎,為什么呢?

  這還要從十幾天前說起,老師剛剛教我們不久,為了能安靜的給我們上課,家里十幾個(gè)月大的`孩子都不管,每天中午晚上,老師都要回家,給孩子喂奶,雖然每天老師都回到家中但上班從來不遲到。那一天家中突然給老師打電話,說孩子高燒了,需要打針。但老師正在給我們上課,王老師就拒絕了,說先吃點(diǎn)藥吧,晚上等她回去再說。這樣我們勉強(qiáng)把一節(jié)課上完。知道孩子病得很嚴(yán)重,老師回到家就再也沒回來。王老師把這個(gè)班級交給了數(shù)學(xué)老師來管理。盡管老師再家中照顧孩子,但還是經(jīng)常給數(shù)學(xué)老師打電話,詢問我們在校的情況,問我們聽不聽話。數(shù)學(xué)老師為了王老師能更好的照顧孩子,只好說我們變現(xiàn)很好。老師一面照顧孩子,一面擔(dān)心著我們。對我們的照顧甚至比她的孩子還要多,老師面對著我們,我們六十多個(gè)人的面孔,比她的孩子還熟悉,老師對我們的關(guān)懷無微不至。一個(gè)月三十多天,和家人團(tuán)聚的日子只有四天,其余的都是在學(xué)校里生活,和老師朝夕相處的日子比家人還親。我們把校園當(dāng)做家一樣愛護(hù),把王老師當(dāng)做媽媽一樣尊敬,而老師把我們視為兒女,我們是一個(gè)家,是一個(gè)溫馨而充滿愛的巢穴。

  這就是我們老師媽媽——王春紅老師,老師不僅是一位傳授知識的園丁,更是我們?nèi)松幸晃粋ゴ、無私的母親。

  我的老師媽媽作文 篇10

  老師媽媽身邊沒有簇?fù)淼孽r花,沒有華麗的舞臺.一支支粉筆是她耕耘的犁頭;三尺講臺是她奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。她無私的奉獻(xiàn)著,只希望桃李滿天下,只希望她的學(xué)生喚她的一聲“老班”。

  老師媽媽為我們付出了很多。雖然老班沒有為我們做過什么擎天撼地的事,但是一件件小事卻感人肺腑。

  在暑假將盡的前一天,下了一場罕見的.大雨。我們或許在家愜意的看著電視;或許悠閑的躺在床上欣賞著窗外的雨景。可老班媽媽卻撐著雨傘、穿著拖鞋,冒著風(fēng)雨來到了學(xué)校,為我們打掃滿是灰塵的教室,整理凌亂的桌凳,擦拭骯臟的玻璃。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的忙碌,教室從灰塵滿屋變得一塵不染。雨水夾雜著汗水濕透了老班媽媽的衣服?衫习鄫寢尀槭裁匆獮槲覀冏鲞@么多呢?老班媽媽自然的說:"因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆,我想讓你們有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境。"我被老班媽媽感動了。

  我們的老師媽媽是一個(gè)將近六旬的老太太,可從精神、外貌、舉止上看卻一點(diǎn)也不像一個(gè)老太太。老班媽媽每天都忙忙碌碌的。從剛開學(xué)到現(xiàn)在老班媽媽一直比我們來的早,每天早晨、中午都站在校門口來迎接她的孩子們。每天中午都在班里監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。我又被老班媽媽感動了。

  在老師媽媽的帶領(lǐng)下,我們的成績有了一個(gè)‘飛躍’的進(jìn)步,在我們的在努力下又獲得了許多的‘榮譽(yù)’(太極比賽第一、體育節(jié)比賽第三、科技論文、科學(xué)幻想畫......)

  老班媽媽在課上非常的嚴(yán)厲,可是在課下對我們卻像媽媽一般的慈祥。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤是,老班媽媽會耐心的教導(dǎo)我們。當(dāng)我們‘走錯(cuò)路’時(shí),老班媽媽會及時(shí)的把我們從‘錯(cuò)誤的道路’上拉回來。

  我們的老師媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲、慈祥、要強(qiáng)的老班媽媽。

  這就是我的老師媽媽,一個(gè)平凡卻不一般的老師媽媽。

  我的老師媽媽作文 篇11

  我有一個(gè)小秘稀,告知你吧,我有兩個(gè)媽媽。你說我在扯謊?不,是真的。我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是哺養(yǎng)我健康成長的母親,一個(gè)是教我學(xué)常識、學(xué)作己的老師——我的“老師媽媽”。

  “海邊的娃娃愛浪花,山面的孩子玩泥巴”,你聽,這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難記的手農(nóng)課上,我們一群“泥娃娃”占有了一個(gè)獨(dú)特的“老師媽媽”。還記得那是我剛進(jìn)學(xué)前班的第一天,鈴聲音了,一個(gè)美麗姐姐走入學(xué)室,我敢說,她的眼睛比地上的形象更明她的啼美得像仙父一樣,可是那時(shí)的我們正沉迷在生疏的膽怯里,哭著叫著要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們寧靜下去的,她唱了一支歌,多少個(gè)孩子抬伏了頭,小臉上還掛著淚花,哭聲小了,匆匆地,該她唱到第三支的時(shí)候,泣聲結(jié)束了,我記得本人那時(shí)候是被歌聲呼引了,基本就忘卻了哭!皩(shí)乖”,“想媽媽了嗎? ”, “我來干你們的媽媽,佳不惡?”她不嫌我們臟臟的.衣服丟臉,也不怕我們的小花臉染臟她的紅裙子,這個(gè)抱抱,這個(gè)親疏,還助我揩清潔眼淚鼻涕,給小思念扎羊角辮。她的衣裙上有我們的烏手印,可在我的記憶里卻啟成最漂亮的文荷花;她的懷抱那么暖和,至昔我依然記得那天我們在她懷里一聲聲地鳴著“媽媽”、“媽媽”。而后,在歌聲中,在笑聲中,我們跟“媽媽”一訖唱呀,笑呀,第一次教會了用橡皮泥捏君子、小動物、生果、樹葉……

  我曉得聽了爾的小機(jī)密,你必定愛慕我吧!我盼望世界上所有的孩子也能像我一樣榮幸領(lǐng)有二個(gè)“媽媽”!

  我的老師媽媽作文 篇12

  小學(xué)畢業(yè)很久了,但一直有一個(gè)人占據(jù)著我的內(nèi)心,她就是陪伴我走過六年小學(xué)生活的班主任,龔海燕老師。

  她高高胖胖的,大大的眼睛,右眼角那顆黑痣,只有在她摘下眼鏡之后才能看清。她主教語文,卻不像其他語文老師般細(xì)膩。她大大咧咧的,卻獨(dú)有一種對孩子的細(xì)心。

  還記得,有一段時(shí)間,身體十分虛弱的我常常嘔吐,最巧的是,我總是會在她的課上吐。讓我記憶最深刻的是那天,她在臺上正講著賣火柴的.小女孩幻想的大餐,我在臺下哇的一聲把早餐全部吐了出來。那又臭有臟的東西即使是親人也會受不了,可她卻沒露出一絲厭煩的表情。連忙放下教鞭,跑到我面前,將我?guī)С霭嗉,讓我遠(yuǎn)離我吐出來的東西,還親力親為地為我打掃,幫我漱口。看著她忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。這,不是媽媽才有的身影嗎?對呀,她就是我的第二個(gè)媽媽。

  在和她一起的六年學(xué)習(xí)生活中,既有她給我的感動,也有我們給她的甜淚。

  那一年,淘氣叛逆的我們,把老師氣得嗓子啞到連話都說不出來了。老師請了一天假去治病。那一天,我們離開了她,才知道我們有多依戀她。她回來的那一天,當(dāng)她踏入班門的一剎那,我們?nèi)w不約而同地,齊刷刷的起立,一起說:“老師,我們想您了!”在那一剎那,我們看到了老師眼中的淚,我相信,那淚是甜的!那一天,我們一節(jié)語文課都沒上,每節(jié)語文課她都在和我們談心。從那天開始,我們才知道我們在老師的心中有多重要。

  現(xiàn)在到了初中,盡管有了更有才華的班主任和語文老師,我的小學(xué)班主任還永遠(yuǎn)是我心中最美,最美的龔媽媽!

  我的老師媽媽作文 篇13

  老師——一個(gè)令人崇敬的稱呼。大家都說老師是園丁,我們是祖國的花朵,是她用一生的心血培育我們?晌乙郧皡s不這么認(rèn)為,為此,我和媽媽、老師成了“敵人”呢!

  “你這是怎么回事,平?荚嚩纪玫,怎么一到期中、期末考試就不行了呢?”“我也不知道……”你聽,這是誰在教訓(xùn)誰?告訴你,這不,老師又嘰里呱啦地訓(xùn)起我來了:“你呀你,不知道怎么搞的……總之,我希望以后再也不要出現(xiàn)這種情況了。”“哦,我知道了!蔽业吐曊f道。一出辦公室的門,我就立即活躍起來,和同學(xué)們追逐嬉戲。卻不知老師在辦公室窗戶口看著我搖了搖頭,嘆了口氣。

  剛回到家,“嘮叨媽媽”就劈頭蓋臉地問我:“是不是又沒考好?惹老師生氣了?……”“沒有,你煩不煩嘛,媽媽”這時(shí),媽媽也火了:“那為什么老師打電話過來,說你考得不但沒平常好,還不積極進(jìn)?”我心里咯噔一下,心想:“糟了,老媽要用她的”紅燒牛肉面“來對付我了。我趕緊溜之大吉吧!想完,連忙對媽媽說:“我今天作業(yè)很多,我先回房間做作業(yè)去了!薄叭グ桑∪グ!”媽媽催我了。我嘀咕著:“明明是你在教訓(xùn)我的'嘛!”說著,我走進(jìn)了房間,安靜地做起作業(yè)來。

  第二天,我反思了一下昨天的事,決定向老師道歉,我走進(jìn)老師的辦公室里,對老師說明了情況就這樣我們這對“敵人”又和好如初了。

  我的老師媽媽作文 篇14

  老師,一個(gè)多么神圣的字眼。是呀!每個(gè)學(xué)生的健康成長都離不開老師的精心培養(yǎng)。一件事,如果你做對了,老師會表揚(yáng)你;你做錯(cuò)了老師會給你指出來,并耐心地幫助你把錯(cuò)誤改正過來。我們的成長離不開老師的鼓勵(lì)。當(dāng)我們在生活或?qū)W習(xí)中遇到挫折,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣時(shí),老師便會給我們一番鼓勵(lì),使我們重新找回戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

  !老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細(xì)無聲的`春雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長;如果我是一朵花,您就是辛勤的園丁,將我培育成一朵美麗的花。

  我是一個(gè)不喜歡讀書的女孩,在語文老師的影響下,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的道理。于是,我漸漸地對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我閱讀了很多兒童書籍,如《安徒生的童話》、《一千零一夜》、還有兒童版的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書。讀書使我增長了知識,開闊了眼界,明白了事理。

  我們從老師那里獲得的不僅僅是知識,我們還懂得了該怎樣做人,怎樣與人友好相處,怎樣面對困難承受挫折而成為生活的強(qiáng)者。

  老師,我們在您的精心培育下健康茁長地成長。如果沒有您的關(guān)心和愛護(hù),我們哪有今天的收獲。老師,我想大聲地對您說:“我將永遠(yuǎn)愛您!”

  我的老師媽媽作文 篇15

  我的媽媽老師徐老師是我的班主任,是一位和藹可親,溫柔甜美的老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的皮膚很白,兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,她的眼睛還會說話呢!如果同學(xué)們做了錯(cuò)事,老師的眼睛就會流露出非常嚴(yán)厲的`神色,我們要是認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽課,老師的目光就變得很溫柔。

  徐老師是教我們語文的,于是,一上語文課就能聽到徐老師聲情并茂的朗讀,生動有趣的講解,清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音,純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。那繞嘴的《國學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,分外動聽。讓我們學(xué)在其中,樂在其中。不要看她是女老師,她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來毫不費(fèi)力,我們不懂的題,她總是不厭其煩地給我們講,直到我們會了為止,有時(shí)班里的同學(xué)“搗蛋”,不認(rèn)真學(xué)習(xí),徐老師就講要好好學(xué)習(xí),使表現(xiàn)不好的我們,非常不好意思,她對每個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識、守紀(jì)律的小學(xué)生。

  有句話這樣說:“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。”徐老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!我的媽媽老師,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。

  我的老師媽媽作文 篇16

  對我來說,我的媽媽,她既是我的母親,也是我的老師,同時(shí)她也是我的好朋友。她不僅給了我生命,還教會了我做人的道理。

  小時(shí)候,媽媽給我的感覺就是既嚴(yán)厲又慈祥,我做錯(cuò)事的時(shí)候,她就嚴(yán)厲,但當(dāng)我在學(xué)校拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我知道,她比我更開心,我是他的驕傲,但是在我11歲那年發(fā)生的事,改變了母親,也改變了我。

  我記得那是在星期五的上午放學(xué),沒告訴母親我到同學(xué)家玩,一直到下午6點(diǎn)才回家,母親問我到哪去了,我撒謊說,下午在上課,母親又問,真的`在上課,我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親又說,我都到學(xué)校去了,你現(xiàn)在長大了,學(xué)會撒謊了,說完手高高舉起,我閉上眼等著母親的手落下,但遲遲沒有動靜,那時(shí)我聽見了母親的低泣聲,抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下,嘆息道,都是我的錯(cuò),是我沒教好你,都怪我,看著媽媽哀傷的表情,我走過去,抱著母親,哭著說,對不起,對不起,我在也不會了,相信我,媽媽。事后,我聽鄰居說,媽媽為了找我,跑遍了學(xué)校,老師家,想起媽媽焦急的神情,我心中暗暗發(fā)誓,我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  雖然事情已經(jīng)過去了20年,但仍歷歷在目,現(xiàn)在我自己也做了母親,我會把這件事情告訴我的孩子,讓他也做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  最后,在母親節(jié)來臨之際,衷心祝愿我的媽媽,節(jié)日快樂,身體健康,女兒一定會好好孝順你,媽媽,我的良師益友,我的好長輩!

  我的老師媽媽作文 篇17

  我的媽媽是育才學(xué)校一名普通的教師,在別人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子?稍谖已壑,媽媽卻好比是沙堆中那顆最耀眼、最珍貴的金子。

  我們覺得數(shù)學(xué)鞏固上的'“提高與創(chuàng)新”總是最難的,那道題就像一只巨大的攔路虎,讓我們班的“數(shù)學(xué)小天才”一個(gè)個(gè)望而卻步。昨天晚上寫作業(yè)時(shí),我又遇到“提高與創(chuàng)新”的難題,媽媽僅用三言兩語就使我茅塞頓開了。第二天,老師給我們講“提高與創(chuàng)新”的那道題,老師的解法卻讓我聽的一頭霧水。我覺得,還是媽媽老師的方法我能理解。

  生活中,媽媽還教給我許多做人的方法。媽媽教給我的這些方法很特別,她不是當(dāng)面直說,而是提起筆,給我寫了一篇又一篇的情真意切的文章。媽媽文章里的講說方法含蓄深沉,字里行間充滿了對我深深的愛!

  當(dāng)我對寫博文開始有懈怠時(shí),媽媽就寫了一篇《寫給女兒之目標(biāo)創(chuàng)造奇跡》,來幫我樹立信心;當(dāng)我去競選時(shí),媽媽就寫了一篇《不陪女兒去競選》,來鼓勵(lì)我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽寫了一篇《挫折是門必修課》,來引導(dǎo)我勇敢面對挫折。這一點(diǎn),媽媽做的多么與眾不同!

  媽媽有時(shí)幽默,讓我捧腹大笑,我覺得媽媽和藹可親,真是個(gè)媽媽。有時(shí)嚴(yán)厲,讓我大氣也不敢出,更不敢靠近,更像個(gè)老師。這就是我的媽媽老師。

  我的老師媽媽作文 篇18

  在我眼里,我的媽媽可漂亮了。烏黑的短發(fā)柔順發(fā)亮,綢緞一般。圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了,烏黑烏黑的像葡萄一般,可惜架著一副黑框眼鏡!最有特點(diǎn)的還是她櫻桃小嘴下的那顆黑痣,說起話來會跳舞呢,可有趣了!

  她是我的.媽媽,也是我的專屬英語老師。從懂事起,為了培養(yǎng)我的英語發(fā)音,媽媽堅(jiān)持每天用英語跟我交流。有一回,媽媽身體不舒服,臥床休息。我心想:媽媽不舒服,今天可以偷懶一回了。還來不及高興,沒想到媽媽指了指書桌上的英語書,說:“林聽,幫我拿一下英語書!薄皨寢專裉爝是不練習(xí)了吧!”我心疼地說。但是媽媽語重心長地說:“放心,寶貝,媽媽身體沒事。學(xué)習(xí)英語,貴在堅(jiān)持!”于是,我倆就開始練習(xí)起英語對話了,聽著我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,她綻開了笑臉,似乎病也好多了。

  她的這股認(rèn)真勁兒還體現(xiàn)在平時(shí)的工作中。每天晚上,我做作業(yè),她則寫教案、做課件,有時(shí)還拉我當(dāng)學(xué)生來預(yù)演。功夫不負(fù)有心人,媽媽的努力沒有白費(fèi),她的課深受小朋友們的喜愛。她的課生動有趣,常常在游戲中我們就不知不覺學(xué)會了英語呢!班上的同學(xué)都喜歡親切的稱她為“丹丹老師”。

  哎!我的媽媽是個(gè)“萬人迷英語老師”,真讓我吃醋呢,不過也是我的驕傲!

  我的老師媽媽作文 篇19

  母親就像一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,走進(jìn)去就有幸福的味道;母親就像一盞航行燈,為我們指引正確的道路;母親就像一本有趣的書,教會我在哪里都想不到的人生知識;母親就像一瓶永遠(yuǎn)也喝不玩的牛奶,讓我們汲取著那甜美的營養(yǎng),慢慢長大;母親就像……

  在我記憶的長河里,每天都會有一副清晰的畫面印在我的記憶里,記得那是我在八歲時(shí),我去媽媽教書那所學(xué)校讀一年級。開學(xué)后,我看見我們班被分配到的班主任是她——我的媽媽,只要上她的課,我上課就不會認(rèn)真。記得那次,媽媽在講臺上講課,我想:為我上課的是我的媽媽,肯定不會罵我的,就算做一些小動作應(yīng)該也沒關(guān)系。于是我就好同學(xué)閑聊起來。您看見了,狠狠地批評我一頓。

  經(jīng)過這件事后,我再也沒有犯過這種錯(cuò)誤。我在暗地里恨過你、詛咒過你,可直到現(xiàn)在我才知道:沐浴懲罰的.教育才是真正的教育。您批評我責(zé)罵我是想讓我不斷提高,不斷進(jìn)步。您一向獎(jiǎng)罰分明,我做錯(cuò)事時(shí),您會責(zé)罵我,我傷心時(shí),您會安慰我,我考試考得好時(shí),您會叫我再接再厲。

  老師就像一位辛勤的園丁,在花園里修剪含苞綻放的花朵,老師就像一面巨大的盾牌,為我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一節(jié)蠟燭,熔化自己,點(diǎn)亮我們,老師,就像一團(tuán)焰火,點(diǎn)燃了我們心中的好學(xué)之心。老師就像……

  童年的許多事情在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊,可是,母親在我的腦海里刻下了濃墨重彩的一筆,我將永遠(yuǎn)把這件事情記得清清楚楚。

  我的老師媽媽作文 篇20

  別人都說我很幸運(yùn),同學(xué)們也很羨慕我,因?yàn)槲矣幸晃焕蠋煁寢尅?/p>

  我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮,一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,夏天總愛穿一件粉色的連衣裙。隨著我慢慢地長大,歲月無情地在她的臉上留下了痕跡,但她在我心中永遠(yuǎn)都是最美的。她對我和她的學(xué)生都傾注了無私的愛。

  因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸經(jīng)常出差,所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯,然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了,吃了早飯,匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現(xiàn)忘記圍圍巾了,寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊停下車子,把自己的圍巾給我圍上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我全身,我立刻不冷了。但是,我抬頭看見媽媽被凍得發(fā)紅的臉頰,心里很不是滋味,說:“媽媽,以后我再也不貪睡了!眿寢屄犃诵牢康匦α。我說:“我不冷了,你圍上圍巾吧!”媽媽說:“我不冷,還是你圍著吧!”這時(shí),我心里真的好感動,體會到了媽媽對我無私的.愛。

  媽媽還是一位盡職的好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了,我勸媽媽休息一天,但媽媽卻說:“沒事,學(xué)生們還等著我呢!打個(gè)針就好了!眿寢屢恢眻(jiān)持上班,一天都沒有休息,怪不得人們都說,老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,我從媽媽的身上體會到了。媽媽用自己的言行為我樹立了榜樣。

  我喜歡媽媽,因?yàn)樗且晃缓脣寢,也是一位好老師?/p>

  我的老師媽媽作文 篇21

  書是我生命中的一部分。只要一看見書,我就不由自主地拿起來津津有味地看。我喜歡書,這與我的經(jīng)典啟蒙教師有關(guān)。我的經(jīng)典啟蒙教師既不是幼兒園的`老師,也不是現(xiàn)在的老師,而是我的媽媽。

  媽媽對我的啟蒙教育非常重視,也比較有辦法。從我出生到學(xué)說話的階段,媽媽就開始以“鸚鵡學(xué)舌”的方法教我學(xué)經(jīng)典,常常用錄音機(jī)播放古詩和童話故事給我聽。媽媽說我在錄音機(jī)旁興奮不已,也跟著咿咿呀呀地學(xué)起來。我會說話時(shí),已經(jīng)會背了好幾首古詩了。同時(shí),媽媽還用剪刀把硬紙剪成一張張卡片,在卡片上寫字,制成“字牌”,用打“字牌”的方法教我認(rèn)字,讓我在玩中學(xué),學(xué)中玩。上幼兒園前,我已經(jīng)認(rèn)識了好多字。

  在我上幼兒園期間,媽媽又用臨摹的方法教我摹寫古詩和童話故事。就這樣,我越來越喜歡看書了。上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)能自己看童話小故事了,后來媽媽又教我看中國經(jīng)典名著,有空時(shí),還教我練習(xí)背誦,F(xiàn)在,我已經(jīng)能背誦《西游記》《楊家將》《三國演義》等名著里的不少片段故事了。上學(xué)期末,學(xué)校舉行講經(jīng)典故事比賽,在媽媽的鼓勵(lì)下我參加了。我沒有辜負(fù)期望,榮獲了二等獎(jiǎng)。我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽很高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次爭取獲得一等獎(jiǎng)。媽媽還說:“讀書就像蓋房子,只有地基打好了,房子才能蓋得又高又大,讀書也一樣,如果基礎(chǔ)不打好,以后就很難讀下去。你只有基礎(chǔ)打好了,以后才會越學(xué)越好。”

  啊,媽媽不愧是我的經(jīng)典啟蒙教師。

  我的老師媽媽作文 篇22

  我的老師長著一頭又黑又亮的披肩發(fā),典型的瓜子臉上經(jīng)常帶著親切的笑容。她像我們的媽媽一樣,無時(shí)無刻都再關(guān)心著我們的成長。

  上課的時(shí)候,她非常耐心地把每課的難點(diǎn),重點(diǎn)一一剖析講透。還不時(shí)的和同學(xué)們互動交流,通過提問,講故事,了解課文背景,使我們更加加深了對課文的理解能力,學(xué)習(xí)成績也有了較大提高。

  老師不僅在上課時(shí)關(guān)心著我們,課外也很注重我們的成長。尤其是在作文方面,她在課外一有時(shí)間或同學(xué)們主動找她時(shí),他都會停下手中的工作,循序漸進(jìn),耐心開導(dǎo),直到我們聽懂了,領(lǐng)會了,她才會微微一笑,露出甜甜的酒窩。

  有一首歌里說:“老師的愛像媽媽,”以前我小,不懂事,對這句話的理解也是很朦朧的,但通過一件事讓我改變了自己幼稚的看法。有一天中午放學(xué),窗外下起了大雨,同學(xué)們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴而行。我由于沒有帶傘,一個(gè)人站在教學(xué)樓門口等著媽媽來接我。這時(shí)老師跑過來,問明原因,不由分說把自己的傘塞到我懷里,用自行車帶我回到了家。我倒沒什么,可老師渾身都濕透了。他讓我趕快回家,小心著涼,轉(zhuǎn)身消失在雨幕之中。望著老師纖細(xì)的背影,我鼻子一酸,眼淚刷地一下涌出了眼簾······

  第二天,老師給我們上課時(shí)不停的.咳嗽,我心里難受極了,真想對老師說些什么。但老師用她那會說話的眼睛“睜”了我一眼,好像在對我說:“別擔(dān)心,好好上課!贝藭r(shí)我對自己說,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答我的媽媽----我最親愛的老師。

  我的老師媽媽作文 篇23

  從小到大,我和其別人不同凡響。別人上學(xué)的時(shí)候才交觸老師,而我從小就隨著一位老師的后點(diǎn)—媽媽。

  我還記得在二年級的時(shí)候,有個(gè)地域蒙災(zāi),己們生活十分艱苦,孩子們失學(xué),而我們?nèi)匀恍腋5纳闹。學(xué)校倡導(dǎo)齊校師生獻(xiàn)愛口。晚上,我跟媽媽磋商了一下,媽媽同意我的設(shè)法主意讓我本人干主。我對媽媽說:“這個(gè)書包我不想換了把那錢捐給災(zāi)區(qū)小友人,讓他們早點(diǎn)歸到學(xué)校吧!”,媽媽點(diǎn)拍板,從錢包面取出五十元遞給我。

  到了教校,我正想往老師這兒把錢捐了,望共桌垂頭喪氣地臥著,一答,才曉得他沒帶錢。爾想他難功應(yīng)當(dāng)是不能輔助災(zāi)區(qū)小敵人,我經(jīng)由一番念考決議分二十元給他捐。

  抬學(xué)了,我始終以為昨天這件事作得惡。回去媽媽必定會表彰我這樂于幫我的精力。誰知講,我跟媽媽敘述了這件預(yù)先,奇異的是媽媽并不像我想的那樣。媽媽單眼注視著我,苦口婆心地說:“這件事名義上瞅你沒有錯(cuò)但對媽媽去說你背信棄義。獻(xiàn)愛心有良多種方式,不一定大野皆一樣,也不一定只有捐款這種方法!

  晚上,我睡在床上,媽媽的話免然在耳邊回響著,這時(shí)我的腦海中冒出論語里的一句話:誠實(shí)守信不知其可也。我還悟沒媽媽的'另一層意思:不要把大家的志愿強(qiáng)添到他人身上。哎!看來我要學(xué)的貨色還多著呢。

  我的老師媽媽作文 篇24

  老師媽媽,媽媽老師,這是怎么回事?我的語文老師就是我媽媽!她在學(xué)校陪伴我學(xué)習(xí),在家里照顧我生活,每天忙工作、忙家庭、忙著我的事!

  在學(xué)校媽媽是我的語文老師,她用生動的講解、豐富的課件給我和同學(xué)上課,課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學(xué)經(jīng)常拎著一個(gè)大包,里面可不是菜或者化妝品,是大堆的`試卷、作文本、備課本,回家要挑燈夜戰(zhàn)呢!夜深人靜的時(shí)候,我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢!

  在家里,媽媽也是我的家庭教師和生活顧問。她陪我讀書學(xué)習(xí),各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論,耐心指導(dǎo)和講解。舞蹈、鋼琴這些特長學(xué)習(xí)她也幫我合理安排時(shí)間,專心陪我練習(xí),風(fēng)雨無阻地接著我上下課。學(xué)習(xí)之余,她還陪我下跳棋、騎自行車、溜冰……在她的陪伴下,我樣樣都學(xué)得有模有樣。假期快來了,她會早早計(jì)劃帶我出門旅游看世界,這幾年我增長了不少見識,開闊了眼界,也更加熱愛大自然、熱愛生活。

  但是老師媽媽對于我小缺點(diǎn)也是毫不留情的,有些時(shí)候在班級表現(xiàn)不佳,一樣被她批評呢,那時(shí)我感覺真的很掛不住啊。但是因?yàn)閶寢尩呐u我反而健康成長起來。

  同學(xué)們聽了我介紹我的老師媽媽,是不是很羨慕?其實(shí)事例還有許多許多,我就不一一列舉了。家里有個(gè)老師媽媽真好,生活和學(xué)習(xí)中都有她的陪伴。當(dāng)然她很辛苦,工作和家庭樣樣都要認(rèn)真對待、用心去做。她和許多老師一樣,為工作為家庭默默奉獻(xiàn)著!祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂!

  我的老師媽媽作文 篇25

  說起名人,大家都肯定只會想到那些民族英雄、勞動模范、球星、歌星……其實(shí)三百六十行,行行出狀元,我今天則要來講一講我的媽媽。

  我媽媽的個(gè)子雖然不算很高,但“濃縮的都是精華”。所以我媽媽她呀,在心理老師這一方面,做得還算是有一番成就,我也是因?yàn)橛幸粋(gè)懂我的媽媽而一直驕傲著?晌业.同學(xué)們卻會時(shí)不時(shí)地向我打趣道,你媽媽是因?yàn)槟悴胚x擇做這一行的吧。不過我理都不會理他們。他們肯定是因?yàn)榧刀饰矣幸粋(gè)懂我的媽媽才這么說的,就算他們這么說又怎么樣呢?就讓他們嫉妒去吧。

  而今天,我對媽媽進(jìn)行了一個(gè)專題采訪!罢垎柲隳芙邮芪业牟稍L嗎?”我十分認(rèn)真的問著媽媽!爱(dāng)然可以!眿寢屛⑿χ卮鸬!澳銓ΜF(xiàn)在的工作滿意嗎?”“十分滿意!薄澳阏J(rèn)為認(rèn)真工作的關(guān)鍵是什么?”“我喜歡這個(gè)工作后,我才能認(rèn)真去做。而且這個(gè)工作不僅讓我這工作中有了收獲,對家庭也很有幫助。學(xué)生也十分喜歡我的課!眿寢対M臉驕傲地回答道!澳敲垂ぷ髦辛钅阕钭院赖氖鞘裁词履?”“當(dāng)學(xué)生有壓力時(shí)就會來找到我,幫學(xué)生解開心結(jié)是我最自豪的事。”媽媽她雖然談不上偉大,但在我眼中,我始終是比不上她的。

  在別人眼中,媽媽只是一個(gè)普普通通的教育工作者。但在我和爸爸眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最棒的。

  我的老師媽媽作文 篇26

  我從媽媽手中“偷”來了一手好字,并且還“偷學(xué)”到了繡十字繡的本領(lǐng)。

  中午,剛睡醒來的我便看到媽媽拆了一個(gè)盒子,拿出來一塊布!昂闷嬷恰碑(dāng)然不可向缺席啦。

  看了那個(gè)盒子,哦,原來是十字繡呀。我恍然大悟地說:“你要繡十字繡?”我驚喜地問。媽媽笑著說:“對呀,不行嗎。”

  媽媽知道,我以前會繡十字繡,不過是小的,所以買來讓我見識一下嘍。

  我們一般用的針都是前面尖,后面穿孔小的`,而這個(gè)針是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米長吧,首先針就引起了我的興趣。

  “下面開始教你繡十字繡嘍!薄袄蠋煛币荒槆(yán)肅地說!皔es,sir!眿寢尮笮ζ饋怼

  首先媽媽將六根小線平均分成二份,因?yàn)槭掷C是三線一繡。然后穿到孔里面,再分成兩半的線不能對齊,其中一根要稍微短一點(diǎn)。后面是底下有“十”的造型,加上很多的小孔。

  將針穿到凸起來的“十”的縫隙里,再將針穿到有顏色的正方形的邊上的一個(gè)上面的點(diǎn),然后將針先穿到右下方的孔上面,財(cái)一直都繡相同的顏色,再返回其它沒有變,方位變了一下而以。

  我第一次并不怎么成功,在媽媽的指導(dǎo)下,我繡得好多了,沒有多久,我的繡工簡直像織女一般了。

  “媽媽”這個(gè)夢幻的名稱,已來到每個(gè)子女的心里,媽媽您不僅給予我知識,還“給”了我一雙靈巧的手。媽媽是我的好老師,親情永遠(yuǎn)都是無價(jià)之寶!

  我的老師媽媽作文 篇27

  除了校園里的老師,在生活中,我們也有許多老師。我有一位好老師,那就是我的媽媽。

  那是我七八歲時(shí)候,我天真地認(rèn)為錢是無限的,因?yàn)槲医?jīng)?匆妺寢審谋kU(xiǎn)箱里拿錢,所以我就認(rèn)為保險(xiǎn)箱就是一個(gè)專門生錢的“神獸”。

  產(chǎn)生這個(gè)想法的我,開始瘋狂起來,整天偷錢買吃的,偷了錢也不會害怕,更不會慚愧,因?yàn)槲蚁耄悍凑覀兗矣猩X的.“神獸”,媽媽就算是知道了,也不會怪我!就這樣日復(fù)一日,我用偷來的錢不是買垃圾食品吃,就是買漫畫書看,有時(shí)候甚至買玩具玩。我越發(fā)不可收拾,竟然把偷來的錢買來書,當(dāng)著媽媽的面若無其事地看了起來。

  媽媽看到我手里的書,問我是哪來的,我不吭聲,但禁不住媽媽的再三追問,我還是說出了實(shí)情。媽媽聽了,頓時(shí)火冒三丈,“保險(xiǎn)箱里的錢,都是我和你爸爸辛苦攢起來的,到你這邊卻變成了生出來的,世上怎么會有免費(fèi)的午餐呢!”媽媽說完,伸手就想打我,但她沒那么做,而是坐在沙發(fā)上掩面哭了起來?粗鴭寢屢?yàn)樾羷诙鴿M臉的倦意,聽著媽媽淚水滴落的聲音,我后悔莫及。從媽媽的話中,我終于明白了:做父母的挺不容易,他們掙錢辛苦。我們要理解他們,做誠實(shí)守信的人。

  媽媽教會了我許多做人的道理,她真是我的好老師。寢,我愛你!

  我的老師媽媽作文 篇28

  不幸福的小孩,一定要進(jìn)來哦……我并不幸福,媽媽卻不知道,她總是說,我們現(xiàn)在的小孩吃得好穿的好,哪來的幸福不幸福?可她根本不知道我內(nèi)心真實(shí)的感受……記得有一次,我的考試考的不好,而且試卷很難,可是她拿起來一看分?jǐn)?shù)就罵就打了我一頓,我強(qiáng)行忍住淚水,不讓它留下來,可是,它還是不爭氣的留下來了,不論我如何傷心,它都不知道,我好孤獨(dú),好難過,當(dāng)我看到人家那燦爛的微笑,我都想找個(gè)地洞鉆下去,媽媽,我知道,你打我罵我都是為了我好,可是,我真的想找一個(gè)人傾訴我的'苦,那不就是你嗎,可是……你從來就沒有理解過我,可是我卻每次都不恨你,為什么,因?yàn)槲覑勰,你呢?/p>

  一件事做的不好,你打罵我,考試考得不好,你又打我,我知道你也不想打我,可是我真的一下子無法接受……媽媽也就算了,連我的老師也這樣。

  我在班里是老師眼里的好學(xué)生,但是由于一次期中考試我考的不好,你就不再關(guān)心我,我一下子從好學(xué)生變到了中等生,有是你還那我和差生相提并論,我真的好傷心好傷心。每次當(dāng)我難過時(shí),只有找我的好朋友傾訴,有時(shí)我也想離家出走,可是我沒勇氣……媽媽老師,你們多理解我一下,好嗎?我的心里是愛你們的,希望你們也能……我要幸福!我要幸福!

  我的老師媽媽作文 篇29

  星期六晚上,媽媽心血來潮想要練字,硬是讓我教她寫漂亮的字(因?yàn)槲以跁ɡ蠋熌抢飳W(xué)寫字)。我被她煩死了,但突然有一個(gè)想法在我心底發(fā)芽:好不容易媽媽求我,如果我不教她,她肯定不會輕易罷休的,如果我教她,就可以當(dāng)她的老師了,這樣肯定很好玩兒。所以,懷著極度興奮的心情,我同意了。

  于是,我就拿了一塊小“黑板”放在架子上,把架子放在她的前面,然后我拿了一支粉筆。媽媽就用我的寫字簿來練,我先教她寫最簡單的“一”字。這個(gè)字雖然簡單,但媽媽寫了很多遍,都是那么隨意的一橫,于是,我一邊寫一邊跟她說要頓筆,她終于有點(diǎn)明白了,寫得有點(diǎn)像樣了。

  接著,我又教她寫撇、折、彎鉤,等媽媽把筆畫練得差不多了,我就開始教她寫字。我先教了一個(gè)“贏”字,剛開始,媽媽是頓筆了,但是全都寫分散了,我叫她寫靠攏一些,但她似乎又沒有聽懂,我又寫了兩遍給她看,她仔細(xì)地看完我一筆一畫地寫過后,又繼續(xù)埋頭寫。媽媽連續(xù)寫了好幾遍,終于一個(gè)漂亮的“贏”字出現(xiàn)在她的面前。

  媽媽有些驕傲地說,原來練字挺簡單的啊。為了難她一下,我在手機(jī)上查了一個(gè)筆畫有64畫的“zhé”字,這個(gè)字由四個(gè)繁體的`龍字組合在一起。這次,我只寫了一遍,媽媽竟然就寫得有模有樣了。我又教她幾遍,媽媽寫得越來越好了。

  就這樣,我當(dāng)了媽媽的老師,但是不僅說的我口干舌燥的,我的手捏粉筆也捏出了深深的印跡,原來當(dāng)老師真辛苦啊!

  我的老師媽媽作文 篇30

  看了這個(gè)題目,大家一定會問:你到底是寫的是媽媽,還是老師?別急,讓我慢慢道來。她呀,既是我可親可敬的媽媽,又是一位光榮的人民教師。

  她高高的個(gè)子,勻稱的身材,一頭黃色的卷發(fā),配上有點(diǎn)向下凹的鼻子,真有點(diǎn)外國佬的味道。

  她對工作總是盡心盡責(zé)!傲弧笨斓搅,學(xué)校又要舉行“書法、美術(shù)”作品比賽了。媽媽班上的學(xué)生為了把手工作品做得更好,就請媽媽教他們做。

  一天下午放學(xué)后,那些學(xué)生紛紛來到我家等候媽媽,可是媽媽還在學(xué)校幫另一幫學(xué)生排練舞蹈節(jié)目。六點(diǎn)多了,媽媽才拖著疲憊的步子回到家?蓩寢寷]顧得上休息一會兒,又弓著背,手把著手地教起他們來。我在一邊寫作業(yè),有一道題不會寫,就輕輕地走過去問媽媽, 媽媽卻說:“堅(jiān),你可不可以到另一個(gè)房間去寫作業(yè)?”我聽了氣嘟嘟地走開了。

  七點(diǎn)多了,學(xué)生的父母都弄好飯來接孩子了,我的肚子也咕咕地提意見了,可我們家的.灶臺還是涼涼的。我心里埋怨著:媽媽心里只有她的學(xué)生,都不管我了!

  可是,“六一”那天,看著媽媽滿臉笑容地站在表彰大會的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我對媽媽的“怨氣”卻不由自主地被另一種“傲氣”代替了。

  是呀,媽媽,不光是我的媽媽,她也是學(xué)生們的“媽媽”,我也得到過許多“媽媽”的愛呀!——老師!人類靈魂的工程師!正是因?yàn)橛辛四鷤,我們才能健康成長!謝謝您,媽媽!謝謝您們,敬愛的老師!

  我的老師媽媽作文 篇31

  你沒有聽錯(cuò),這個(gè)聲音確確實(shí)實(shí)是從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室傳出來的,瞧瞧這股子的架勢,我看教室里的大學(xué)生們大概頭都腫起來了吧?我說親愛的大哥哥、大姐姐,你們也太小兒科了吧!干嘛每次都要讓老師重復(fù)念咧?你們聽不煩嗎?我媽媽可是因?yàn)殛P(guān)心你們的安全,才會像個(gè)老媽媽一樣一直嘮叨,人要自動點(diǎn)啦!可別氣煞我的媽媽了啦!

  你懷疑哦?沒錯(cuò),這個(gè)就是我最親愛的媽媽啦!

  提到她的個(gè)性,看我就好了,我是她的復(fù)制版,我完完全全繼承她所有的個(gè)性。我們都很直爽,大剌剌的個(gè)性,有點(diǎn)像男人婆,可是我們心腸很好哦!只不過偶而心狠手辣,常常不小心會出手太重而已。我媽媽雖然號稱實(shí)施“愛的教育”,但我有時(shí)也會神經(jīng)大條到已經(jīng)闖下滔天大禍,還渾然不知,當(dāng)然就少不得挨她一頓“小”打了。

  要找我媽的話,你只要找到“電腦”,她肯定就在附近,有時(shí)備課、有時(shí)看小說,我懷疑她的`眼鏡度數(shù)就快要更深了。

  我奶奶常跟她念:“你哦!減什么肥啊?我看是越減越肥!”沒錯(cuò)!我媽就是容易胖的體質(zhì),天天看她嚷著要節(jié)食,要減肥。結(jié)果好不容易瘦下來一點(diǎn)點(diǎn),馬上又大吃大喝,迅速胖回來。就像吹氣球一樣,一下消一點(diǎn),一下又腫回來了。

  媽媽!只要你快樂就好,你胖得要橫著過門檻的話,我也不會嫌棄你,因?yàn)槲覑勰惆。?/p>

  我的老師媽媽作文 篇32

  “起立,坐下。今天我們講……”我拿著書一本正經(jīng)地給媽媽講課。小朋友們可能就奇怪了,我怎么能給像媽媽一樣的大人上課呢?說起來真是可笑。然而,在我家,卻是事實(shí)。

  一天,媽媽突發(fā)奇想,不知從哪里得到的經(jīng)驗(yàn),鄭重其事地對我說,“欣欣,交給你一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù):每天晚上給我上課,內(nèi)容涉及到你學(xué)過的知識!比缓笥终f:“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備,今天晚上就開始講課!蔽乙宦牼蜕盗搜郏睦锇蛋到锌啵何业膵屟,你的新花樣可真厲害。沒法子,只好認(rèn)認(rèn)真真地看書,來應(yīng)付老媽的奇異怪招。

  晚上,找來小黑板,拿出粉筆,開始給媽媽講課了。開始,望著坐得端端正正的媽媽,心里十分不安,兩腿不停地打顫,畢竟這是第一次給別人講課呀!后來想一想,當(dāng)老師也沒什么難的.,只要把自己的“學(xué)生”教好,就是一名“好”老師。于是,我拿起書本熟練地講起來。一節(jié)課下來,覺得效果良好,沒想到,我這個(gè)“學(xué)生”要求還挺嚴(yán)格,挑了我不少毛病,說什么普通話不標(biāo)準(zhǔn)啦,解題思路不明確啦,英語口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)啦等等。我只好虛心接受,努力改正。還別說,一學(xué)期下來,我的成績穩(wěn)步上升。媽媽呢,也從中找到了當(dāng)“學(xué)生”的樂趣。

  現(xiàn)在,我才明白老媽的良苦用心。這叫溫故而知新,可以為師矣。

  我的老師媽媽作文 篇33

  翔宇,做你的作業(yè)。媽媽要去上學(xué)了!“周末的時(shí)候,我媽媽大喊大叫,然后她拿著包和車鑰匙,騎著電動車去學(xué)校加班。

  我開始寫作業(yè),寫作,我的手有點(diǎn)酸,所以我站起來,在我的書架前走來走去。突然,我發(fā)現(xiàn)書架上的“國際獲獎(jiǎng)小說”叢書有一個(gè)很大的缺口。怎么回事?它會憑空蒸發(fā)嗎?我趕緊給媽媽打電話:媽媽,為什么我有那么多“國際大獎(jiǎng)系列”的書?“我得到了班級獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生!”媽媽咯咯笑了。什么?這怎么可能呢?用他們兒子的書獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議,抗議!“呵呵,媽媽現(xiàn)在要做事了。我回來后會慢慢跟你說的!

  還有一本書不見了嗎?”我立即開始搜索我的`三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)我媽媽為他們班的學(xué)生做的班級報(bào)紙也有一些閱讀評論。他們不應(yīng)該在看我的書嗎?想到這一點(diǎn),我不禁尊重自己:如果不是我的書支持他們,他們就不會寫這樣的閱讀報(bào)告。

  上學(xué)期,我媽媽每個(gè)周末都要做作業(yè)。有時(shí)候她太忙了,吃不下東西。吃完飯,我沒有休息一會兒,然后我坐在電腦前開始編輯。當(dāng)報(bào)紙準(zhǔn)備好了,我會征求我的意見,看看顏色是否好。我非常喜歡在我媽媽的班上看班級報(bào)紙。從這些作品中,我似乎看到了他們學(xué)習(xí)和生活的影子。這些作品不是快樂就是悲傷。

  我母親排版、編輯和印刷這些班級報(bào)紙。有時(shí)候我只是熬夜.

  我的老師媽媽作文 篇34

  媽媽是我們學(xué)校的一名語文老師,同學(xué)們都很羨慕我,以為媽媽每天都可以花大量的時(shí)間來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可我卻一直覺得很委屈,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苷J(rèn)真,她的班有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,媽媽經(jīng)常幫他們補(bǔ)課,根本沒有時(shí)間顧及我。

  有一次我過生日,媽媽說好放學(xué)后要和我一起去吃麥當(dāng)勞。我盼啊盼,終于放學(xué)了,興沖沖地來到媽媽辦公室,可媽媽還在教室里。我只好坐在媽媽的辦公桌前等著媽媽。時(shí)間一分鐘一分鐘過去了,可是媽媽怎么還不來呢?我忍不住到媽媽教室去了,我發(fā)現(xiàn)媽媽又在幫那幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課了。我叫媽媽快點(diǎn),媽媽說:“馬上就好。”我又回到了媽媽辦公室,等啊等,媽媽還是沒有回辦公室。七點(diǎn)了,媽媽該學(xué)習(xí)電腦了,這時(shí)媽媽急匆匆地回到了辦公室,給我定了一套快餐,對我說:“吃完飯后趕快做作業(yè)。”接著又急匆匆地向電腦室跑去,把我過生日的事情忘得一干二凈了。望著這桌上的快餐,我既傷心又生氣。心想:“媽媽只顧學(xué)生,不顧我!

  我寫完作業(yè),爸爸才下班接我回家。媽媽很晚才回來,我跟媽媽賭氣故意不理他,躺在床上假裝睡著了。這時(shí)媽媽來到我的房間,她看見我,便幫我蓋好被子,在我臉上親了一口便走了出去。過了一會兒,廚房里飄來了面條的香味,原來媽媽才吃晚飯,我的心里忽然有一種說不出的`滋味。

  原來媽媽工作真的是很辛苦。以后我要管理好自己,不讓媽媽為我多操心。

  我的老師媽媽作文 篇35

  六歲那年,因?yàn)槔褷斖蝗恢酗L(fēng)癱瘓,我才極不情愿地離開從我斷奶開始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母帶回自己的家。

  隨即,我成了母親班級里的編外學(xué)生,而她則成了我第一位正式的老師。為了怕我影響其他孩子上課,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好動又貪玩的我有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,就會被她那嚴(yán)厲而不可抗拒的目光及時(shí)摁住。

  在學(xué)校的時(shí)候,她不許我叫她媽媽,而要像她的學(xué)生一樣叫她黃老師。別看她對別的孩子細(xì)致耐心、春風(fēng)化雨,對我絕對是橫眉冷對、謹(jǐn)慎嚴(yán)格的。

  原本作為旁聽生的'我,是不需要參加任何考試的?梢獜(qiáng)的黃老師,哪里肯讓我就這樣把光陰虛度了?好在小時(shí)候我還挺聰明的,加上她不遺余力地教我,于是我在一年級的期末考試中,居然考進(jìn)了全班的前十名。

  之后的那幾年,我和她沒少鬧勺子碰鍋沿的矛盾。無論是和同學(xué)有磕絆時(shí),還是我混在一小撮人中犯了錯(cuò),抑或前后桌考試中通融一下答案,反正最終挨批的準(zhǔn)是我。我甚至在3年級時(shí),在第一次關(guān)于媽媽的作文里寫到:“我的媽媽也是我的老師,別看她對別的同學(xué)像自己孩子般關(guān)心和疼愛,但對我就像是兇神惡煞一樣冷酷。”

  這就是我的媽媽,一個(gè)從來沒有表揚(yáng)過我的老師。不過,我真的很感謝她用那樣一種方式,練就了我的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。如今我最大的愿望就是:希望我的老師媽媽健康長壽,永遠(yuǎn)快快樂樂的。

  我的老師媽媽作文 篇36

  走進(jìn)我家,你一定會張大嘴巴、瞪圓雙眼!鋼琴、雙排鍵電子琴、巴揚(yáng)手風(fēng)琴、架子鼓、非洲鼓、薩克斯、陶笛你一定會為我家各種各樣的樂器驚嘆羨慕!我家不是樂器行,但我卻有一個(gè)音樂老師的媽媽!哈哈!是不是很酷!

  媽媽喜歡給我聽音樂。小時(shí)候我愛哭,一哭沒完,媽媽就放音樂給我聽,我邊聽邊咧著小嘴巴呵呵笑音樂好似我的棒棒糖,真甜!

  媽媽樂于教我學(xué)樂理。怎么讓枯燥無味的樂理知識變得生動有趣呢?哦,媽媽有辦法,她常常和我一起玩音樂親子互動游戲,我們每天在音樂王國里探索各種神奇的奧秘,真好!

  媽媽鼓勵(lì)我學(xué)巴揚(yáng)手風(fēng)琴。剛開始學(xué)琴時(shí),那些五線譜上密密麻麻的小蝌蚪,像調(diào)皮的青蛙似地上躥下跳,我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混了,那些像“小怪獸”一樣變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂,特別是雙手合奏時(shí),左右手不聽使喚,真煩!

  媽媽看見了,鼓勵(lì)我說:“做事情要持之以恒,遇到困難要敢于面對,迎難而上,這才是小小男子漢!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我和“小蝌蚪”糾纏,和“小怪獸”斗爭現(xiàn)在,我不僅能完整彈奏好幾首動聽的樂曲,而且還參加過好幾場手風(fēng)琴演出活動呢,每當(dāng)聽到臺下掌聲不斷,我的心里真美!

  我愛我的'媽媽。她讓我喜歡音樂,熱愛生活,長大后我也要成為像媽媽一樣的音樂老師!我好期待!

  我的老師媽媽作文 篇37

  “翔宇,自己寫作業(yè),媽媽要去學(xué)校啦!”周末里,媽媽一聲喊,便拎著提包,拿著車鑰匙,騎上電動車到學(xué)校加班去了。

  我開始寫作業(yè),寫著寫著,手有點(diǎn)酸,就起來到我的書架前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。突然,我發(fā)現(xiàn)書架上“國際大獎(jiǎng)小說”系列的書空了一大格。怎么回事啊?難不成憑空蒸發(fā)了?我連忙打電話給媽媽:“老媽,我‘國際大獎(jiǎng)系列’的書怎么沒了這么多?”“被我拿到班上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生啦!”媽媽咯咯地笑著!吧?怎么可以這樣?拿兒子的書去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議抗議!”“哈哈,媽媽現(xiàn)在要做事啦。回去再和你慢慢說。”

  “會不會還有別的書失蹤了呢?”我馬上開始搜索我的三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)媽媽給他們班學(xué)生做的班報(bào),其中也有一些讀后感,他們讀的該不就是我的書吧?想到這里,我不禁對我自己肅然起敬:要不是我的書支援他們,他們還寫不出這樣的讀后感呢。

  上個(gè)學(xué)期,媽媽每個(gè)周末都要做班報(bào),有時(shí)忙得吃飯都要拖了。吃完飯,還沒休息一會兒,就又坐到電腦前,開始編輯。班報(bào)做好了,還會來征求我的意見,看看顏色什么的.好不好看。我很喜歡看媽媽班上的班報(bào),從那些作文里,我仿佛看到他們學(xué)習(xí)生活的影子,這些作文有的快樂,有的悲傷。

  媽媽為這些班報(bào)排版,編輯,打印,有時(shí)候干脆忙到深夜……

  我的老師媽媽作文 篇38

  "媽,道題數(shù)學(xué)題我不會,你給我講講。"小歡拿著作業(yè)本趴在媽媽的書桌邊上。

  媽媽沒抬頭,淡淡的問:"上數(shù)學(xué)課時(shí)你干嘛了?"

  小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊,撒嬌道:"上課的時(shí)候我做物理題了,反正不會的,回家你再給我講唄。"

  媽媽停下手中的筆,瞧著小歡嚴(yán)肅地說:"嚴(yán)曉歡同學(xué)!請你以后上課時(shí)注意聽講,現(xiàn)在我很忙,沒有時(shí)間給你講。

  小歡撅著嘴叫了一聲,"媽媽......"

  媽媽把眼一瞪"叫老師。"

  小歡氣得扭身就走,心中憤憤不平的想媽媽太過分了,她是自己的媽媽,又是自己的'班主任老師,可從來不特別輔導(dǎo)她,隔三差五到去別的同學(xué)家家訪,每次都很晚才回來,可唯獨(dú)對她的學(xué)習(xí)不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室,趴在床上哭了。

  第二天上數(shù)學(xué)課,老師也就是她的媽媽,竟然讓她上黑板去做那道數(shù)學(xué)題,她拿著粉筆站在黑板前,一個(gè)數(shù)字也寫不出來,她感覺所有的同學(xué)都盯著自己的背,讓她有種無地自容的感覺。這時(shí)她心里恨死了媽媽,明知道她不會還讓她出丑。

  "嚴(yán)曉歡你先站到旁邊。"老師說完,叫了另外一位學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)上來解答,小歡多期盼這位同學(xué)也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小歡紅著臉站在講臺旁神情恍惚的聽著這位同學(xué)講解這道題,然后老師問她會了嗎?

  我的老師媽媽作文 篇39

  我的媽媽我的媽媽是個(gè)老師,我也因這而感到一絲絲的驕傲。

  可事實(shí)卻有些讓人意外,每次當(dāng)我遇到不知道做的題目,去問我媽時(shí),她卻總也不回答。只是叫我再想想,這卻讓我做題時(shí),有著一定要做出來的念想。

  我媽不僅對學(xué)生嚴(yán)格,對我更是嚴(yán)格管教。那種時(shí)候,我的媽媽就像一位“暴風(fēng)雨女士”。一次,粗心的我沒帶大門鑰匙。家里又沒人,我在門外等了幾個(gè)鐘頭。只見,媽媽回來了。我見了,就像看見了救命稻草,可媽媽卻不“心疼心疼”我,一進(jìn)門就發(fā)起了“特大風(fēng)暴”,“出門不帶鑰匙,你這腦子用來干嘛呀!”唉,又把我臭罵了一頓。

  不過“暴風(fēng)雨女士”,偶爾也會有一絲絲春風(fēng),這便是我最開心的日子。

  不過只是我生病時(shí)媽媽才變身成了“春風(fēng)女士”。那次,我發(fā)燒,住進(jìn)了醫(yī)院。在打點(diǎn)滴時(shí),媽媽無微不至的照顧,就像藥一樣滴入了我的心中……

  你不要以為,她是老師腦子就很清醒,其實(shí)老媽是個(gè)健忘的人。

  一次,我們正準(zhǔn)備去外婆家。我早已準(zhǔn)備好了,可媽媽還在東看西看,看看還有什么東西沒帶,這也是徒勞無功的`,你看,走出家門后,剛走到樓下,媽媽說:“哎呀!我的手機(jī)沒帶!闭f著,便跑上了樓?删驮谶@時(shí)過了一輛班車,唉,又得等上一會了。

  我的媽媽真是一個(gè)健忘、嚴(yán)格的“女士”。

  我的老師媽媽作文 篇40

  已經(jīng)開學(xué)一周了,我又像上了戰(zhàn)車一樣,在沒有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的劍橋英語課是周二和周日,鋼琴是周三和周六,已經(jīng)把時(shí)間都排滿了。沒想到,媽媽沒和我商量,竟給我報(bào)了奧數(shù)班,既然已經(jīng)報(bào)了,那就報(bào)了吧。放學(xué)后,我和同學(xué)們一起來到奧數(shù)班,本想奧數(shù)一定很枯燥,肯定沒什么意思,可誰知,一聽馬老師講課,我感覺一點(diǎn)也不枯燥,反而還很有趣。因?yàn)轳R老師給我們講了很多和數(shù)學(xué)課本上不同的知識,比課本上的解題方法有技巧而且有方法。

  一下課,我就迫不及待的給來接我的媽媽說:“今天的奧數(shù)課可有趣了,而且馬老師給我們講了很多在數(shù)學(xué)課本上學(xué)不到的知識!眿寢屨f:“是嗎!我說嘛,你必須去聽一聽才能知道,你是否適合學(xué),是否感興趣。這下好了,以后你就當(dāng)我奧數(shù)老嘍!

  今天,我就給媽媽當(dāng)了一次奧數(shù)老師。并且我們說好每講一次課,我要收一元錢學(xué)費(fèi)。

  首先,我給媽媽講了怎么數(shù)圖形,而且數(shù)的.快,媽媽一聽就會了?傻搅藦(fù)雜的圖形時(shí),媽媽怎么也不明白,我又是講又是畫,又是解釋,累得我嗓子都變音了,最終媽媽才說:“噢!明白了。奧數(shù)就是有技巧,和一般的數(shù)學(xué)理解不一樣!

  課講完了,媽媽給了我一元錢學(xué)費(fèi),我拿著這一元錢勞動所得,我感覺當(dāng)老師真的很不容易,也很辛苦。不過做老師更快樂,就像今天,我給媽媽當(dāng)了一次奧數(shù)老師,我就很有成就感。因?yàn)椋野阎R傳授給了媽媽,所以,我雖然很辛苦但我快樂。

  我的老師媽媽作文 篇41

  周六下午,媽媽讓我給她講個(gè)故事,我告訴媽媽:“媽媽,我想開一家詩詩輔導(dǎo)班! 于是在媽媽的支持下,我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦!我的第一個(gè)學(xué)生就是媽媽。

  報(bào)名故事課可以贈送古詩課。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》,我大概花了30分鐘時(shí)間給媽媽講完了整個(gè)故事。每講到一個(gè)自然段,我就會提問,如果媽媽答對了,我就可以發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品。就這樣,因?yàn)閶寢尡憩F(xiàn)好,在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點(diǎn)半開始,媽媽準(zhǔn)時(shí)來上課,媽媽聽課特別認(rèn)真。這節(jié)課我成功給媽媽教會了十首古詩,媽媽真的是太棒了,我給媽媽發(fā)了很多獎(jiǎng)品,最后的大獎(jiǎng)可是花了我200塊錢買的'芭比娃娃,雖然作為獎(jiǎng)品送給媽媽了,但是我覺得更快樂,因?yàn)檫@就是買這個(gè)東西的意義。講課中間,我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識,就是蓋章的產(chǎn)生。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧?我就不在這里講了。

  我沒有做夢,這可是現(xiàn)實(shí),如果大家也想試的話,也可以像我這樣,但是講課一定要講的很好,這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。

  我喜歡當(dāng)小老師,你喜不喜歡當(dāng)小老師呢?

  我的老師媽媽作文 篇42

  上個(gè)星期二的下午,由于姚老師生病了,所以由我的媽媽宋老師帶我們?nèi)ド象w育活動課。

  宋老師中等身高,最有特點(diǎn)的就是她的頭發(fā)了,一個(gè)發(fā)夾夾住一部分頭發(fā),后面披著卷卷發(fā),她一轉(zhuǎn)身頭發(fā)就飄了起來,好像飛起來的感覺。

  宋老師的聲音很清脆,而且她還是朗誦輔導(dǎo)員呢!給我們上的課也非常的有趣。不過,這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的游戲。同學(xué)們開心極了,從一樓到五樓一直唧唧喳喳,沒玩沒了。

  一到了五樓,宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包,孩子們一下子轟了起來,有的'跳房子,有的扔沙包,更有趣的是我和陳果躺在地上把測跳遠(yuǎn)的距離當(dāng)成量身高,直接躺在地上了。宋老師看了,笑嘻嘻地說:“你們真有求異思維啊!”

  章丹皓如沒有加入小組活動,很傷心,哭了起來。宋老師走到她身邊,拉起她,讓我們陪她一起玩,我們和章丹皓如開心地玩了起來。

  我覺得宋老師真是一個(gè)很好的老師,跟姚老師一樣好,真希望宋老師能再多上幾節(jié)有趣的課呀!

  宋老師是我媽媽,所以我很喜歡她上課。

  我的老師媽媽作文 篇43

  今天,我決定在家教媽媽做手工,是兩只手牽手的小熊。

  “上課!”“老師好!”上課了,我清了清喉嚨說:“請同學(xué)把做手工用的材料拿出來,”媽媽乖乖地吧彩紙、剪刀、鉛筆和彩筆拿了出來,“好了,我先講做手工的第一步,先把彩紙對折,再用鉛筆把小熊的樣子畫下來,這樣剪的'時(shí)候,因?yàn)槭请p面紙,所以,就會出來兩只小熊手拉手的現(xiàn)象了!”我手把手地教著媽媽,做著示范,媽媽畫得還挺快,不一會兒,就在彩紙上畫下了一只小熊,我練練夸老媽畫得快,認(rèn)真聽講了,可接過來一看,“撲哧”一聲就笑了,“媽媽,您這是畫的什么呀?簡直就像小貓了,哦,不對,小狗?也不對,熊貓,更不對了,簡直就是個(gè)四不像!”媽媽聽了,不好意思的推了推眼鏡!斑@樣吧,我在黑板上畫一筆,您就學(xué)一筆,說不定這樣能好一些!庇谑,我就在小黑板上一筆一畫耐心的教起來,每畫一畫,我就講解一下,應(yīng)該注意什么,又跑過去看看媽媽畫的,就這樣,我終于教完了,拿起媽媽畫的小熊,一看,比上一次的大有長進(jìn),我很高興,媽媽也很高興,我們把小熊剪下來,兩只小熊真的就像好朋友一樣,手拉手地沖我們咧嘴笑呢!

  教完了,我已是腰酸背疼了,哎,看來當(dāng)個(gè)老師還真不容易!

  我的老師媽媽作文 篇44

  我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚,已經(jīng)8點(diǎn)多了,媽媽還沒有從學(xué);貋,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。

  正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了。”只見媽媽放下包,邊洗手邊說:“我們班有個(gè)學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會!毕襁@樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了,記得有一次,她為生病的'學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時(shí)間,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)所!

  媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個(gè)“工作狂”!因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長和同事都夸她是個(gè)好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的“工作狂”媽媽,長大后我也想當(dāng)老師,做個(gè)像媽媽一樣的好老師!

  我的老師媽媽作文 篇45

  從小,媽媽就教會我很多東西,因此我才說:“媽媽,您就是我的老師。”

  她是語文老師,先教會我怎樣說,當(dāng)教到我已經(jīng)十分會用詞的時(shí)候,再教我怎樣寫。之所以我現(xiàn)在可以寫好習(xí)作,是因?yàn)閶寢寧臀掖蚝昧嘶竟Α?/p>

  她是數(shù)學(xué)老師,教會我數(shù)數(shù)字,寫數(shù)字。以前,她總會出幾道口算題和幾道豎式計(jì)算題給我做,并且她還會買回幾本“練習(xí)題”給我,讓我有更好的計(jì)算能力。

  她又是品德老師,一些不懂的“困難人品題目”,她總能為我做出天經(jīng)地義的回答。不僅僅是這樣,她還能讓我控制住想和一些成績不怎么好的人玩的`欲望。

  她還是我的才藝?yán)蠋,別看我胖,可唱歌跳舞,我樣樣在行。但這些也不是我天生就擁有的才能,是媽媽一天一天帶著我陪練出來的。“老師”唱歌也很在行,那溫柔、有磁性的嗓音十分優(yōu)雅自然,可能我的嗓子,就遺傳我爸爸媽媽的。如果不是她,我能有這么多機(jī)會接觸到舞蹈嗎?從幼兒園開始,我就學(xué)習(xí)了新疆舞,而到了二年級,我又學(xué)了當(dāng)時(shí)十分火的“小蘋果”舞。

  她,教會了我很多,不僅僅只有這些。最后,希望我還能做媽媽的“好學(xué)生”,她還能是我的“好老師”。

  我的老師媽媽作文 篇46

  我和媽媽都在賣魚橋小學(xué)這個(gè)大家庭中生活,只不過我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛我,當(dāng)然也很愛她的學(xué)生。

  一個(gè)周末,媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當(dāng)禮物的!”說著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來,我大聲說:“不行,這是我的!”不知怎的,我的'眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說:“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好!”見我沒作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事。 蔽宜贫嵌,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。

  現(xiàn)在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實(shí)是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!

  我的老師媽媽作文 篇47

  我的媽媽是老師,她總是那樣嚴(yán)厲,在我面前很有威信,我不僅在學(xué)校上課看見她,回家后也要看見她,有時(shí)候我覺得媽媽無時(shí)無刻不在監(jiān)督我!

  她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時(shí)間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當(dāng)時(shí)我真是恨的牙癢癢,為什么這么對我,本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認(rèn)和面對。

  有時(shí)我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時(shí)候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,“梅花香自苦寒來”,鼓勵(lì)我不管遇到什么困難都不要放棄!

  因?yàn)樗,我擁有了一個(gè)好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣因?yàn)樗以黾恿诵判目朔死щy!

  是的,雖然媽媽很嚴(yán)厲,但是她卻無時(shí)無刻不在愛著我!她那粗糙的大手,既要寫論教案,又要做家務(wù)洗衣服,而且在我生病時(shí),在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),媽媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊!所以媽媽,我愛你!

  我的老師媽媽作文 篇48

  我有一個(gè)老師媽媽,在現(xiàn)實(shí)社會中會有人說作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問了一個(gè)難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著,可天不幫我啊!媽媽老師叫得正是我,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場,媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學(xué)會,知道嗎?”我當(dāng)時(shí)就淚流滿面心里十分傷心,想“為什么老師的孩子要這樣辛苦!

  我夜以繼日的'把書里的難題目都學(xué)會,我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目,我想不起來這么簡單的題目怎么做了,因?yàn)樽蛱煳艺龑W(xué)習(xí)的是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說:“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半。 甭犃诉@句話,我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個(gè)喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。