歲月如歌作文（精選52篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的歲月如歌作文，希望對大家有所幫助。
歲月如歌作文 篇1
呷一杯氤氳著清香的濃茶，坐在歲月里，漸熟的少年對琴獨坐，吟彈出一曲歲月長歌。
起調
呱呱墜地，蹣跚學步，咿呀學語，歲月的音符自此開始躍動，躍出一段段動聽的小調。
說來也怪，我出生的時候，天空陰沉沉的，不時打著響雷，母親說，把我抱出來時，正好一聲驚雷劃過，驚著我了，便落下點小毛病，別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫，餓了拉了也能及時反饋，我快十個月也未完全習得此技能，每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的.，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母親剛四十出頭，頭發(fā)就斑白了不少，身材也削瘦，卻從未說過我一句。
起調，是幸福，是愛的旋律。
漸升
上了初中以來，一路高歌猛進，多次考試斬獲第一的桂冠，大小進退都有，可謂品盡其中滋味，競爭合作中，幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧，棋逢對手，與她交鋒以來，放下幾分孤傲，多了些許謙虛。每次考前的相會一笑，考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面，并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將，僅是一笑，拉起對方，為其排憂解難。
漸升，是感悟，是友誼。
高潮
忽而指尖急速跳躍，來到了樂章滌蕩人心的高潮——初四生活，跳動不定的音調，是即將各奔東西的珍重？是忙碌中的喘息？是學海書山中的樂觀？
臨近期末，競賽通知如騎兵驟至，時間，僅一周，校里便慌忙抽生，組班，備賽。來不及惜別的悲傷，一張張卷子壓得人喘不過氣，卻互相的打氣中堅定信心，立志奏響整個樂章的精華。失意，我不氣餒；做題，我不煩悶，只因回首這段，無怨無悔。
下落
音調驟然下降到低沉，正如競賽的結果一般。面對成功者，竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了，下落，是沉淀，而非結束。
歲月如歌。
歲月如歌作文 篇2
十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱。——題記
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團結，我們的歌，是否還記得初二時的運動會？那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵！“加油！九零五！加油！”。當裁判員吹響他口中的哨子時；當裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的'歌——團結！
歡笑，我們的歌，沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學各自都拿出了自己的看家本領，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來同學們的掌聲；我們不是魔術師，但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生，只因為我們有零九零五的這些同學，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——歡笑！
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年！在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結著、奮斗著、并且珍惜著！
恰同學少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風光無限！
十五歲，用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們；十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五！唯一的九零五！
一路走來，歲月如歌！
歲月如歌作文 篇3
輾轉回首，流年已逝，一路走來，一路歌!
——題記
光陰似箭，日月如梭，三年初中生活轉眼即逝，在這壓力山大的驛站，回望過去，展望未來，光華歲月，如夢如歌!
剛升入初中的我完全不明白學校的規(guī)章制度是多么的嚴格，這不，在這個學校剛學了兩個星期就犯了錯，剛吃了中午飯，還是照樣回宿舍，可是再回宿舍的路上我和我的一個同學打了架。我們起初都和我們共同認識的一個朋友一齊走在回宿舍的路上，可是我突然聽見他說：“他怎樣長得這么矮。”我頓時變得火冒三丈，到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺得還不解氣就又回到來扇了他兩巴掌，他開始哇哇的哭，此時的我根本不管他的感受，然后我就回到宿舍了。不一會他就和教師一齊來找我了，就在這時我才明白我做的這件事是多么的愚蠢，可是已經晚了，我也哭了，我數(shù)學教師來告訴我讓我向他道歉這件事就能夠過去了，于是我向他道歉他也理解了。自此之后我們也變成了好朋友，這真是“不打不相識啊!”自此我也就很少犯錯了!似水的.流年，無悔往事盡沒;如歌的歲月，旋律跌宕起伏!
長亭外古道邊，芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。再過不久我們這個大的班團體就要各奔東西了，所以更要珍惜眼前的友誼。我們這個班團體是不可戰(zhàn)勝的，我們一齊創(chuàng)造了不朽的業(yè)績，這都是我們這些孩子和教師艱苦奮斗的結果。再過不久，我們這個團體將永遠成為回憶，成為我們永遠的記憶，永遠埋在心底，永遠不會忘卻的記憶!如夢的過往，記憶猶新;如歌的歲月，旋律宛轉悠揚!
我們就要畢業(yè)了，我們的未來會怎樣樣呢多么期望你能聽見，多么盼望你能發(fā)現(xiàn)，我的未來你是否在等我為了見到你，我必須會更加努力的!同學們必須要像畢業(yè)歌里唱的那樣：“我們今日是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”要明白我們的未來不是夢，讓我們唱起充滿未知的歌謠吧!
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把期望留給未來。
如水的流年，如歌的歲月，流年是一股潺潺的細流，歲月是一曲磅礴的歌謠!
歲月如歌作文 篇4
窗外，當微風輕輕吹過，天邊的白云一點一點地被染紅，又被一點一點地過渡到紫色，一切令人感到那么美好。
你的性格細膩如柔水，他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進了我的生活，構成了我如歌的歲月。
初中的同學再好，也不如小學的那群“瘋子”，初中再真摯的友情，也不能替代小學的深交。
六年，那么那么漫長的時間，轉眼間就“灰飛煙滅”。打散了形，而打不散心。六年來，大家的心早已死死捆綁在一起。
畢業(yè)季的天也是晴空萬里的。班主任那犀利的目光也瞬間被融化了，眼間泛著淚光——已經不在意我們曾經的惡行——抄作業(yè)、補作業(yè)，而我們會自覺愿意為此付出“巨大的代價”一一罰站、留堂里。僅管有時也眼淚汪汪，但之前的怨恨早就化成了對她深深的依戀。
告別后，我們會常回來看她，像前幾屆一樣，�；貋砜纯础Ｆ谥锌�，藝術節(jié)，凡是有半天假，我們就會回到那高高的墻外，伸長了脖子，向校內眺望……那一群群長高了的身影——不錯，就是我們。
我們輕輕踏上校園的路，故地重游，使我們萬分激動。曾經我們在那顆樹上捉過螞蟻，在那塊石頭后玩過捉迷藏，一切如故，一切依舊，只是，人已復去不歸來。
看到那處痕跡，發(fā)覺這是歲月抹不去的，于是想起了那點點滴滴：想起我與同學們在晌午時，跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天，并稱其為秘密基地；還有“老地方”。吃完飯后，“老地方”見！這話，常伴在我們嘴邊，好吃的東西你一口我一口地吃，分享使我們樂在其中。
與朋友們在一起相處，一起瘋的.時光總是短暫的，令人深深地依戀�；匚镀饋�，會漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學再怎么好，也不如小學的那群“瘋子”們。更會發(fā)現(xiàn)，無論如何，你都愛著他們，誰也比不過。
六年。
六年��！
我們從那個牙牙學語、稀里糊涂的小屁孩兒，成長為一個沉熟穩(wěn)重、目光堅定的翩翩少年。再見了，美好的你們，再見了如歌的童年歲月小學時光。
舊物安好，初心不變，銘記風塵往事足矣。
歲月如歌，響起又飄遠……
歲月如歌作文 篇5
時光來也匆匆，去也匆匆。不知不覺，初中已快三年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月如歌。
初一，歡快的小調
初中了，脫去了小學時稚嫩的外衣，卻還沒來得及穿上成熟與穩(wěn)重的時裝。這時的我們無憂無慮，沒有中考的壓力，也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂，我成天嬉笑、追逐，上課說點悄悄話，看看小人書。似乎我們的任務是笑、是玩而不是學習，我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當聽到下課的鈴聲，我們總會打起精神，準備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。
這就是初一，一曲歡快的小調……
初二，抒情的古韻
初二，生活明顯緊張了不少�？赡苁请x中考又近了一年的緣故吧，課間10分鐘也不再像初一時那樣熱鬧，我也變得穩(wěn)重了起來。漸漸地，日子也在忙碌和充實中的步履中緩緩流淌。時而低頭沉思，琢磨著一個個難題；時而與同學交流，攻克一道道難關。在這期間，有著化解難題時的自豪與喜悅，也有考試失利的'悲傷與苦惱，還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二，填充了我們彼此的情感。
這就是初二，抒情的古韻……
初三，激情的搖滾
又是一年時光流去，我已初三。中考迫在眉睫，學習壓力巨大。真可謂到了“小考天天有，大考三六九”的緊張地步。，每天提心吊膽，生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭，我們的大腦飛快地運轉。面對未知的成績，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀！為了中考，加油、努力、奮斗！我們的生活充滿激情，渴求成功！
這就是初三，激情的搖滾……
歲月如歌，歡快的小調、抒情的古韻、激情的搖滾構成了一部部《初中生活》交響曲；如歌歲月，學友的真情、恩師的教誨、長輩的關愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。
歲月如歌作文 篇6
蟹子叫“蟹子”的原因很簡單，因為她是巨蟹座的。
蟹子認識我們的時候，就讓我們叫她蟹子。還必須發(fā)“xièzì”的音，不能打馬虎眼叫“xiēzi”。
蟹子是個樂天派，但也不總是嘻嘻哈哈，資料上說，巨蟹座的喜怒哀樂跟月的陰晴圓缺有關，所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一個人。
月兒陰，蟹子多愁善感，溫文爾雅——
“蟹子，借只筆用用吧？”
“請便！”
月兒圓，蟹子瘋瘋癲癲，樂在其中——
“蟹子……”
“你不是又要借我的`筆吧？要借你就說嘛，不說我怎么知道你要借什么呢？雖然你用很真誠的目光看著我，可你終究是要開口向我借的。你要借嗎？你到底要不要借？你真的要借呀？你不是真的要借吧？難道你真的要借……”
…………
所以中秋之夜，蟹子只能獨飲一杯美酒，孤賞天上明月——誰不想中秋過得平平安安呢？
蟹子常常大驚小怪。抽獎中了一卷廁紙都樂得不知所以：“我中了一卷廁紙，耶！”連上課舉手發(fā)言都更活躍了。據(jù)說，參加抽獎要交納三元手續(xù)費，而這種廁紙的市場價為五毛每卷。誰也不敢把真相告訴蟹子——大伙都不想看見河東獅吼的悲劇發(fā)生——只能看著興奮過度的蟹子嘆息：可憐的人……
上初三了。
開學那天，蟹子破天荒的扎了兩條麻花辮，穿上了藍白相間的校服！大伙兒圍著蟹子唧唧喳喳，研究她到底是發(fā)燒了還是怎么的，才幾天不見簡直是判若兩人！可蟹子卻很有大家風范地端坐在凳子上，眨巴眨巴漂亮的大眼睛：“初三了，該收心了……”
什么？！
全場愕然。
初三一整年里，蟹子都穿著校服，扎著麻花辮，見人微笑，見題思考。蟹子不讓我們再叫她蟹子了，說初三了，蟹子不是蟹子了，是胡艷。從此大家都規(guī)規(guī)矩矩地叫蟹子“胡艷”“胡艷”，蟹子也總含笑應著。每逢滿月、彎月的日子，她再也不會有太大的變化了……
初中畢業(yè)后，蟹子上了一所重點高中。
蟹子這一年的生日，恰巧跟復活節(jié)是同一天。
歲月如歌作文 篇7
時間是尊步生蓮花的佛，年年花開，年年花落。時間如白馬過隙般飛速流淌，初三時光轉瞬即逝，但初中的歲月永遠會像一首歌，在我的心中奏響。
初中是羞澀的。那是剛剛步入初中，膽怯的我們邁著試探的步伐，走入全新的環(huán)境，一切都是如此陌生。但當我們看到和藹的老師和親切的學長們，心情變有些舒緩了，已經不記得學長們哼的歌了，但那一定好聽極了。
初中是多彩的。在與同學們打成一片后，學校一年一度的校園歌會悄然來臨，可謂“初生牛犢不怕虎”，我們幾個關系好的同學商量好一起去參加比賽。每天，排練到天已擦黑；每天，唱到嗓子發(fā)啞，可從來沒有人抱怨一句。到了比賽當天，來的人很多，現(xiàn)場十分熱鬧。可這幾個人兒啊，緊張的連手心都冒汗了。已經不記得我們唱歌時的情景了，只記得那首《相信自己》一直在腦海中回蕩。可能就是其中最經典的那句歌詞在支持我們吧。
初中還是殘酷的'。升入初中后，我也明白了一個道理，那就是如果你不努力、不認真，便一定會被別人超過，一切都是如此。記得那是一次期中考試后，我自認為考得十分優(yōu)異，便有些“飄”了，上課開小差，課后作業(yè)不好好做。就這樣持續(xù)到了期末，成績一下來，整個人都崩潰了，當我看著成績單沉思時，我也終于明白了，那些真正的學霸口中所唱的“沒有人能隨隨便便成功�！�，我也想到了我期中考試前的認真、努力，這才是成功的重要保障和第一步啊。
初中還是熱血的！到了初三，作業(yè)量，考試，卷子，鋪天蓋地的席卷而來，每個人都憋著一股勁兒，為了讓自己朝著理想高中前進，唯有努力，再努力。體育課上，每個人都在為中考40分努力；綠茵場上，人人揮汗如雨，1000米、實心球、引體向上……每個人都在為了自己的目標努力，不管多累，不管多難，我們永不言棄！課堂上，每個人都不厭其煩地“刷”著卷子，每當老師講述著重要知識點時，每個人都會支起耳朵，手上也不停地記著，生怕漏掉老師的每一個字。努力讓我們變得“更高，更快，更強！”
初中就是如此，有哭有笑，有苦有甜，這些情感就編繪成了我們初三最美的樂章。我們定會永遠牢記并珍視這段時光！
歲月如歌作文 篇8
伸手就可觸摸到地下的石炭，就像觸摸到幾縷星光，同時發(fā)出陣陣金屬聲，在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。
歲月如歌，沾滿風聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念，叫作無奈；有一種美麗，叫痛苦，被時光掠走，被陽光沐浴，被思想風干。
你在深秋的風里唱著歌，遠方的呼喚，在攸攸的歷史長河中，訴說著無奈的記憶；迷離的目光，在暖暖的燈光下，訴說著夢一樣的.愛戀。
歲月如歌，有一種聲音逐漸清醒后，你才把誓言扛在肩上，把承諾緊握在自己的手中。
歲月如鬢角的發(fā)絲，黑色漸漸褪去，飄然在秋風里，墜落在夕陽下，留下幽怨，默然無語�？聪﹃栁飨拢慵殧�(shù)著每一縷光芒，就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。
歲月如一把鋒利的刻刀，為生命刻下一圈圈的年輪。秋風卻不解當年的風月之情，只懂得收拾殘敗的飄零，跌落在飽經風霜的臉上，感受歲月蒼桑，感受紅塵有愛，感受風情萬種。
深入遠古歲月的腹地，腳步匆匆，你行在走石炭季的巷道里，而青春的血性，無時不刻地激蕩在你的心懷，你揮汗流雨，挖掘黑色寶藏；你揮灑青春，在這騷動火熱的季節(jié)里。
歲月還原不了黑煤的顏色，只有那強勁有力的腰肢，細數(shù)著留在記憶中的年輪。
暮然回首，皺紋正悄悄爬上額頭，你的青春年華，從此一去不再來。
當成熟季節(jié)來臨時，歲月已經碎成了殘片，心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當你把記憶從頭至尾地過濾一遍時，時間越遠，記憶就越細，行走的腳步就越沉重。從此你踏著時間的刀鋒，開采出人生最后的輝煌。
在生命的舞臺上，日子慢慢打開，嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中，你的腳印已把歲月磨去了棱角，把夕陽從天邊裁下，做成美麗的舞裙，舞出四季輪回，舞得歲月如歌。
當飛翔的記憶，在目光里飛來又飛去時候，悠悠的歲月，就會叮咚成一首永恒的戀歌！
歲月如歌作文 篇9
歲月如梭，光陰荏苒，我的初中生活已在不知不覺中過去了19年，我永遠不會忘記那背著煎餅上學走過的小路，永遠不會忘記那一起學習一起玩耍的伙伴，永遠不會忘記那串澀澀的桑葚……
我上初中是1983年，那時我家人口少，在生產隊掙的工分少，我清楚的記得有一年我家只分了60斤小麥。在如此貧困的情況下，父親還是毅然讓我上了當時縣里的.最好的初中——寧陽一中。那時，沒有錢買自行車，十及里路來回跑著，身后背著兩個包，一個包里裝著課本，一個包里裝著煎餅。一個宿舍里如果有同學帶了豆子咸菜，那是最大的奢侈，舍友會很快一齊分光，然后帶著十分的滿足討論起學習問題。那時，每個星期能吃上一頓5分錢一碗的大白菜就是很好的牙祭了！很多時候我都在想能吃上頓飽飯多好��！
我永遠不會忘記那些學識淵博、人格高尚的老師。他們都很喜歡我這個苦孩子，在學習和生活中對我格外關心。記得語文老師靳老師多次找我談心，鼓勵我學好語文，這使我終于也走上了語文教學這條路。班主任寧老師觀察到我著迷于象棋，就教導我：“有好的愛好很好，但不能沉湎于其中。使我明白了萬物喪志、智勇多困于所溺的道理，這之后，我努力學習，終于以優(yōu)異的成績考入了寧陽一中的高中�，F(xiàn)在回想起來，我真的很感謝老師們，是他們指引我走上了人生的正確之途。
我永遠不會忘記那一串澀澀的桑葚。寧陽一中的西邊是洸河，河東岸有一片桑樹林，下午我們同學經常去讀書。那是五月的一個下午，我們發(fā)現(xiàn)有些桑葚開始紅了，青里透著紅，我們饞涎欲滴，馬上采取行動，摘下來便大把的塞進嘴里。“哇，太澀了，還沒熟透呢！我們不約而同的大喊�！安缓茫戳值睦洗鬆攣砹�！不知誰一聲喊，我們不顧一切的飛奔起來，我竟然跑掉了一只鞋。沒想到，第二天，那老大爺竟拎著一只鞋子，挨個教室詢問，最后終于找到了我。我當時心里非常感動，可一句感謝的話也沒有說出口�，F(xiàn)在想起這件事，心中還十分的內疚，老大爺，您能原諒當時一個無知的孩子嗎？
現(xiàn)今32歲的我，回想起初中生活，真的是百感交集，既有美好快樂的幸福時光，也有生活困難的澀澀酸楚，但我終生不會忘記那段時光，它在我的人生歲月中烙下了深深的印跡……
歲月如歌作文 篇10
夜以深，人以靜，月光照在我的窗臺勾起了我的回憶。
——題記
青春似火，歲月如歌
還記得童年的那個下雪天，我激動不已這意味著我終于可以玩雪了。我?guī)鲜痔祝叱黾议T，在庭院里開始堆雪人，我先堆出兩個小雪球，然后把兩個雪球按在一起，最后再裝飾一下。接著，我探手探腳的'走進屋內一看安全，便又走到庭院里，把雪人帶到屋里，放在我的房間里，"咚咚咚"我一到腳步立即把雪人放在床上，用被子蓋上，想著等危險過后把它拿下來。（因為我以前在下雪天時總是好往家中帶雪，總把家里弄得全是水所以一到下雪天，我媽總會視察家里的每一個角落，以免我?guī)а┻M屋）
"吱"一聲后門開了，我媽進屋收尋，我立即坐在床上，擋著雪人，我媽看了看我又遲疑了一下，便走了。哈，終于躲過去了，不過還每等我從喜悅中緩過來，母親便喊我出去買菜，然后我竟然忘記把雪人拿下來。結果可想而知，我又挨批了。
流水年華，回首相望好
對于童年到的回憶，我每次都感到留戀甚至還有一些渴望，總之，我很愛我的童年，這其中有我第一次做飯的香甜，有我第一次騎車到驚心，還有這我第一次體會到學習的樂趣……總之，這一件又一件的事如同音符一般美妙，動聽。每當我回憶起童年的趣事之時，就想我唱這首歌，這首歌中有我最每好的回憶，我會盡心的守護它。
歲月如歌，積極暢談
時光流逝，我每次對此都無話可說，我渴望童年，更熱愛童年，她就像我的乳牙一樣，跟隨這我到了少年，而她，已經悄無聲息地走了。我有些傷心，甚至想哭，想尋找我的童年，但……。
很久之后我為了對童年的回憶作了一首小詩，如下：
醉臥床頭月朗朗，歲月如歌歌聲揚。
愿祝年少勿忘心，成才之后在回想。
歲月如歌作文 篇11
初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風搖曳，自此，心中的花園芳香四溢，花兒盛開的聲音輕輕扣擊心中的柔軟，瞬間涌出深深的眷戀，思緒因此飄遠。
成績單上的那一抹血深身的刺痛了我的眼睛。終低不過內心的絕望，眼淚霎時泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠及近，最終停止校長在我的面前，雙手背在身后，八字步立，一身西服透著威嚴，他的眼里透出鼓勵，嘴角也噙著一抹關懷的笑容如春風，親切而和藹，像黑暗道路上的一盞燈，使我充滿信心和溫暖，又似三月春風六月暖陽！三年寒來暑往，我心中的那片天地春意盎然！
花開花落，又是一年盛夏，我們臉上洋溢著快樂的笑容，腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上，我全身裹在雨衣感覺就像坐在揺里，心里一陣緊張，船晃晃悠悠的動了，感覺就像坐在搖籃里，望著指縫滲下來的陽愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒穿雨衣的.同志很不幸被淋了個透。找到了！在那�？磸堯q書手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開水槍，躍躍欲試的男生，正一刻恨意無影無蹤，我們不停躲閃。卻依舊躲不過被淋濕的命運，下了船，我們一群娘子軍氣勢雄雄。跑啊，不知誰的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國的大道上追誰，歡快如銀玲搬的笑聲在天空盤旋，如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲！
云卷云舒，初三的我們肩上被體育加試這個大包袱壓著聲音消失了，耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲，腿越來越重似乎再也邁不開步伐，一個又一個身影從我身邊呼嘯而過，扭動的衣服入正齜著牙嘲笑我無能的鬼臉。喘息聲越來越重，步伐邁得越來越小，看著不斷沖過的背影，一股戾氣直沖腦門；不可以放棄，堅持，馬上就要到終點了。二便不斷傳來加油的口號，我也在不斷鼓勵自己。終于堅持到終點。我靜靜地著，感受到太陽灑下的溫暖和光輝如鼓勵。
光陰荏苒，三年時光從手縫間溜走，逝去，卻不可挽回。但如花的記憶依舊會盛開在我心靈的花園，永不腐朽。
歲月如歌作文 篇12
陽光散落在校園里的每一個角落，搖曳著的斑駁樹影，是活潑的，又是俏皮的。我們唱著一首婉轉的曲子，清澈而悠揚。
在我們眼里看來，校園的一草一木都是那么美好，那么可愛，那么新奇。門口站立著兩棵參天大樹，像是守門員一樣，沉著冷靜而又偉大。門口中央的花壇，像在訴說這兒的美好。林蔭小道的花兒們也不甘示弱，爭奇斗艷地舞動自己的花瓣。圓形大廳的綠蘿趕忙地從樓上探頭下來，與花兒們打招呼。通往食堂的小路上，樹葉綠了又黃，黃了又綠。時不時從籃球場傳來學長們的一陣陣歡呼，又時不時看見學姐們滿面笑容，還時不時從窗外陣陣花香，沁人心脾，一切都是那么的美好。
窗外的綠葉被微風都笑了，時不時發(fā)出“沙沙”的歡笑，清脆又明亮�！癉J還有五秒到達戰(zhàn)場！”小本沖進教室，大聲喊著。全班同學都沸騰了�！拔�！”小本喊道，科代表趕忙催著小組長交作業(yè)。“四！”小本腦袋伸了出去，時時檢查DJ的情況�！叭�！”班干部馬上去整理講臺�！岸�！”窗外的綠葉又笑了�！耙�！”小本趕忙跑回自己的`位置上。全班都笑嘻嘻地歡迎DJ，連DJ都被我們逗笑了，綠葉也情不自禁地跟我們笑了起來。此時，感覺全世節(jié)都在笑，笑著，甜甜地笑著。
葉緩緩地舞動了起來，石自在，花自在。
早晨的晨曦遠遠地拋了過來，照亮了那漆黑的黑板。DJ，我們親愛的班主任要從上�；貋砹�！每個人的臉上沾滿了喜悅，連吹過來的冷風都感覺是那么地溫暖�？�7：15了。過了好一會兒又抬頭看著那清亮的鐘，7：25了！又沒忍住抬頭，快7：30了，DJ要來教室了！
“哇！”“歡迎DJ回家！”班上的同學們喊著，每一張臉都是那么地美好。黑板上寫著四個大字“歡迎回家”。簡簡單單的四個大字，不知包含了多少想念，在這里找到了家的感覺。這是一個家，一個看起來并不是那么的團結卻又讓人死心塌地地呆在那里的大家庭。
歲月就像一曲漫長而又美好的歌，讓人不禁陷入它的美。我們矜持一抹優(yōu)雅，默守一份寧靜。在深中龍初，歲月靜好，淺吟擱笑。
歲月如歌作文 篇13
歲月如夢如紗召喚著我朦朧的記憶，一點一點如泉水般沖開記憶的閘門。
夜涼如水，冷風侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來到窗前，合上窗門坐在課桌前復習功課。環(huán)視這窄小的房間，僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內只有一盞臺燈在黑夜中微微閃亮，余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻，緊緊地擠在一起，黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓，安詳而又滿足地睡著，仿佛正在做著什么美夢。
漸漸的，夜沉了。床上的人兒有一絲波動，我驚慌地轉身生怕被發(fā)現(xiàn)。母親披著單薄的衣服來到我的課桌前，心疼地說：“丫頭，時間不早了，該睡了！”我漫不經心地擺弄著腳上毛茸茸的兔耳朵：“知道了，別老催我，煩死我了，我很快就做好了。”母親依然微笑：“行啊，天涼了，睡覺別忘了蓋被子�！蹦赣H轉身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋，心中不由地泛起了酸水：如此涼的天母親怎還穿成這樣，身體著涼了怎么辦？我不由地懊悔剛才對母親說過的話，看著母親心滿意足地擠上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床，我的心沉了。
在成長的歲月，父母陪伴在我身旁對我百般呵護，就連租房子也將最大的床讓給我。多少歲月他們?yōu)榱宋叶疵ぷ�，臉上不知爬上多少皺紋，只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼的光芒，深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足，只為他們的`女兒能過得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。
歲月的年輪載過我一個又一個春秋，我已亭亭玉立，而我的父母卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風采！夜深了，床上的人兒輾轉著，我慢慢地將臺燈壓低，只為他們能睡得更好，不讓亮光擾著父母入眠。
漸漸地，夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我，是歲月讓我領悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理，是歲月讓我找到流失的愛，讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。
如夢如紗的歲月給我?guī)砹硕Y物，也給我?guī)砹艘话研牡蔫�匙，永遠保存這難忘的夜……
歲月如歌作文 篇14
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年�！钌屉[《錦瑟》
歲月如同一首綿長的歌，它時而舒緩時而急促，時而柔和時而激昂地淌過我的耳邊，縈繞在我身側，一遍過后，再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌，它唱出了憂傷，奏出了歡樂，嘆出了悲苦，我們這些聆聽它的人，會跟著旋律輕輕啜泣，抑或是淡淡微笑起來。
回想初中這三年的生活，我已經在青春的歌聲中慢慢成長，逐漸由一個懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋�冷靜沉穩(wěn)的少女。
歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲，像山間清泉般冷冷作響，輕快婉轉。耳機里清晰地播放著《無空之城》，略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在校園中追逐嬉戲，笑聲灑滿整個校園。在松樹下談天說地，看陽光被枝葉篩下一地碎金；在教室里奮筆疾書，體會解出難題的驚喜。每一個場景都仿佛敲出了一個音符，終于匯成了一首歌，輕快而婉轉。
歲月如同一首活潑的流行樂，像風中鈴鐺般呆叮叮脆響，清新流暢。還記得上課做小動作被老師老師點名提問，周圍同學輕聲告我答案，坐下后與她相視一笑，繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著，不敢再有分毫動作。好留戀。在這三年里，一千多日的喜怒哀樂，就這樣匆匆走過，卻留下了許多生動的細節(jié)，精彩的片段。其中，有年少的頑皮，有苦澀的失敗，有茅塞頓開的感悟，也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的`書”，是啊，初中生活的每一天，都像一頁頁的書，一個個的音符，記錄下我成長的辛酸與榮耀。
歲月如同一首脫俗的民謠，像林中鶯啼般啾啾爭鳴，靈澈悠揚，我望向不遠處的一方天空，碧藍的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導我的老師們，在他們的諄諄教誨下，我慢慢體味著“一份耕耘，一份收獲”的喜悅，感覺著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮，磨礪著“咬定青山不放松”的堅強意志。猶記每每補課，老師都會風雨無阻的起來，從不遲到或早退。如今三年恍然而過，正如莊子所言：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已�！�
歲月如歌，在這首青春之歌即將結束的時刻，我們也將揮手，就此別過。我們將向下一段更為美好的歲月奔去，迎接新的生活。
歲月如歌作文 篇15
日子如煙花，綻開，又瞬間凋落。
匆匆走過了十八個年頭，我們又趕緊趕慢地過了一年。緊張刻板的學習之余，偶爾回憶起那種逝去的暖融融的味兒，還在心頭舌頭纏綿，鞭炮噼里啪啦地從上一年的年尾響到新年的元宵。兒時的我們瘋一樣的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉鬧，放肆地享受著不被管束的撒野，對著滿桌誘人的善食口水直流，趁大人不留神偷偷地塞幾口嘴巴。過年積蓄了我們整一年的期待，延續(xù)著我們簡單的興奮。
曾幾何時，我們對于春節(jié)不再抱有那么多的美好期待，不再渴望新年穿了新衣新褲，只因名牌衣帽唾手可得？不再稀奇大魚大肉，只因美食佳肴天天都有？不再期盼春節(jié)晚會，只因熱鬧場景上演身旁？日子如池塘的水面波瀾不驚，當年的那種年味似乎已經是久遠的回憶！
我們真的是長大了。逝去了童年的純真，褪去了少年的青澀，不再為小小的滿足而歡快雀躍，只在，夜深人靜之際，從書堆中抬起疲憊的雙眼，仰望天空星空時，燦爛的煙花，爆響的鞭炮又在心頭閃現(xiàn)。一年來的充實和虛度，懊悔和喜悅，成功和失敗交織蕩漾，融合，又會癡癡地憧憬下一年的'藍圖和計劃，那顆最亮的星星似乎近在咫尺，看看遠方的目標又近了多少，繼續(xù)低頭埋入無盡的功課作業(yè)堆里，義無返顧地堅持走下去。過年的光景，猶如一位躬耕的老農，在低頭稍作片刻的休息，又綰起了褲管，打起精神，既往開來，播收新一輪果實。過去的滋味，也像一顆緊裹的果實，或豐潤，或干癟，或甘甜，或苦澀，它是歲月的饋贈，生活的回報。
歲月如歌，童年的悠揚，少年的激昂，慢板的低沉，高音的嘹亮，匯成一曲時而跌宕，時而舒緩的旋律。
歲月如歌，歲首是歌詞，年終是曲子，用時間作調，譜寫一首鏗鏘激越的時代進行曲。
珍惜每一年過年吧！過一年，長一歲，希望和收成點綴我們歲月的年輪，記錄我們如歌的歲月！
歲月如歌作文 篇16
多么唯美的畫面！穿著洗的發(fā)白的牛仔褲，搭上松松垮垮的白襯衫，背著一把舊吉他，跨上單車在田野間流連，曾幾何時，這就是我的夢想。
歲月催人老，這是真的，但老的不僅僅是面孔，更是心靈，是如玫瑰般枯萎、飄散的夢想。
有時候覺得自己就像一條魚，別人看見的永遠只是我在水中的悠然自得，可是他們不知道我也會哭，也會在傷心的時候想找一個地方偷偷流淚。對，他們不知道，因為他們看不到在苦澀的海水里其實包涵我那一滴滴苦澀的.眼淚。人們以為魚很快樂，其實魚也會哭。
現(xiàn)在的我，回過頭來追憶那段不識愁滋味的單車歲月，才發(fā)現(xiàn)逝去的東西大多都追不回來，一如時間、夢想、心境。
所以，請緊緊把握住現(xiàn)在擁有的，雖然我們都有煩惱和憂愁，雖然我們現(xiàn)在不一定快樂，但請抓緊時間，用我們的青春，在陽光下，炫出屬于自己的活力。
歲月如歌作文 篇17
歲月如一場夢，能讓你想起從未經歷的事。歲月如一壺酒，能釀造出你從未體驗的滋味。
歲月，如一段小溪，常年流著，從未停止，我們的歲月就像小溪，不管經歷多少風風雨雨都要堅持，因為堅持才是勝利。我們每個人都有自己成長的歲月，每個人都會成長，不管你是否殘疾。
歲月的經歷是可以用酸甜苦辣來表示的，酸是你在生活中遇到一些特別煩惱的，頭疼的事。甜呢是你在生活中遇到一些特別好，很驚喜的事。苦呢是你在生活中遇到的一些結果不好，遭到了別人的斥責。辣呢是你在生活中遇到一些你很不滿意，很不成功的事。
因此我們應該做一些對自己和別人有益的`事，給自己的人生增添一些光彩，不僅要做一些對人有益的事，還要避免一些不好的事發(fā)生。要使我們的歲月變得有意義，更精彩。在我們每一個人的成長歲月之中總會有成功和失敗。只要你肯去面對，結果一定都是成功的。
這就是我對成長歲月的看法，你認為對嗎？
歲月如歌作文 篇18
時間，已匆匆流去，但我的內心不會流去。
憶往事，已不再那么嬌嫩。
我已逝去的青春，逝去的童年，已不再回頭。
當你遠離于我的.視線之外時，我知道，你終究是要離去了。
離開或許是一種解脫，是嗎？
我以為是，但歲月如是說，不是。他只是一種逃避。
歲月，我該怎么辦呢？
我是忘卻你還是記住你呢？
雖說你已離我遠去，但你的靈魂依然在我的內心。
朋友告訴我，忘卻是一場重生。我明白，但是我?guī)追瑨暝琅f做不到。
不如讓我就這樣沉淪吧，帶著有你的記憶去淪陷。
輪回中的孤單我不怕，只怕丟失了有你的記憶，便獨自飄零而不知道該去向何方。
如一葉墜落，隨風舞逍遙，風停葉落，茫然一片，不知道那剎那的芳華曾為誰而駐足。
歲月如歌作文 篇19
隔壁響起了鄰家小孩打游戲的興奮的叫聲，忽然想起今天下午還要補課，唉！
回憶起往昔，我玩電子游戲曾經達到走火入魔的地步。曾經，我和帶魚一起玩著一個叫魂斗羅的游戲，爭著為對方擋那一顆子彈，卻雙雙倒在那綠森森的草地上；我們曾經在幽游白書里面為了試出某個人的大絕技不惜耗費一天的時間；并肩作戰(zhàn)在三國志里，與對方爭者去吃那一個雞腿，搶那一袋錢幣……當我們?yōu)⑾伦詈笠坏熙r血，“光榮”倒下的時候，我們會一起失望地大叫：“蜀漢完了，蜀漢的'江山被葬送了，就因為我們的無能，全完了！之后，在游戲結束的前一瞬間，選“GO！”，于是一切便重新開始。
如今，這些都不存在了，只剩下父母老師嘮嘮叨叨的訓教和那一本本厚厚的習題集給我勾畫出的生活。
歲月如歌作文 篇20
總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡。如果年華，只隨春風一陣。我多么不甘，于是我提筆躊躇
——題記
書聲瑯瑯的教室里培育了一代又一代的學生，雖然他們都天各一方，為去實現(xiàn)他們童貞時的夢想而努力，但是卻留下了一份真摯的.友誼和永恒的回憶。
人生是萬綠之源的絢麗花朵，只有依靠自身的本質才能使自己成為萬花中的花王。朋友是與你一同漫漫走來的志同道合者，其間或許會有些辛酸和誤解，但是更多的卻是互相進取，共同補短。知己難能可貴，友好往來、謙虛論學則是培養(yǎng)感情的最好良劑。智慧自然是好的，但是也不能耍陰招、挑撥離間和驕傲自滿。還記得高爾基曾經說過“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目�！�
老師撫育了我們，教導我們要好好讀書。讓我明白書籍能為我們的心靈插上理智的翅膀。在你深邃的見解中為我們一一點拔，使我們走向斑斕，走向輝煌。
不管歲月流逝了多久，往事褪色，我依然記得昔日的友誼。
歲月如歌作文 篇21
誰的童年不是一朵芬芳四溢的花?想起來就覺得香氣撲鼻;誰的童年不是一個寶箱呢?只有自己知道怎樣打開，可是媽媽的童年是艱辛苦中帶著快樂，媽媽的.童年，讓我難以忘記!
在冬季她的上學生活是艱苦的，自己帶根火柴，冬天無論是多大的雪都要自己去上學，那時候因為學校條件有限，在上課的時候，他們的手和腳都長起了凍瘡，那樣也不阻擋他們熱愛學習的步伐!
媽媽放暑假的時候，在山上大樹底下挖野菜，讓我想起了范成大的詩“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”這個場景。媽媽小時候白天干農活，晚上寫作業(yè)，那個時候聽媽媽說沒有電、電腦等網(wǎng)絡用品，而是每天用油燈的一點點的亮光來寫作業(yè)、讀書，即使這樣也堅持著學習!
聽媽媽給我講她的童年讓我身臨其境，我覺得童年就像一本書，一夜一夜的過去，回憶著自己的童年，艱苦中帶著快樂，苦中帶甜。
歲月如歌作文 篇22
每個人都有童年生活，而每個人的童年都也不一樣。有的如一杯苦澀有味的咖啡，或似一杯香醇的淡茶。而我媽媽的童年就如一杯咖啡一樣。
媽媽在兒時就被送往了游泳學校，在那里很孤獨，但我媽媽卻做出了不一樣的'事。在那里，他干過許多有趣的事，無聊的事，勇敢的事等等…
她干過最無聊的事，是在本子上貼各種各樣的不干膠，將它們保存起來獨自欣賞。
媽媽在游校除了游泳，還有一個愛好，那就是看漫畫。那時他們最愛看的漫畫，就是《七龍珠》和《圣斗士》。她還會冒險在中午午休時，逃過教練的監(jiān)管，和同學一起跑到游戲外面玩。
當然也有不易。媽媽說，以前他們被教練打到手都腫了，卻不敢說，大熱天還穿著長袖遮住手臂。
媽媽的童年是酸甜而又苦澀的，讓我們珍惜童年，享受童年吧！
歲月如歌作文 篇23
每個人的童年都有自己的色彩，媽媽的童年是苦澀的，也是有趣的。
媽媽生于八零年代后期的農村家庭，外婆一共生了五個孩子，媽媽是家中最小的，媽媽的童年是苦澀的。那時候家里沒有電視、課外書，更別說手機電腦了，有一天，外公買了一臺黑白電視，我媽高興的不得了，每次吃完飯都要去看一會兒，有一次，她被動畫片吸引住，看的如癡如醉，竟然忘了寫作業(yè)，最后到晚上12：00的時候，別人都已經睡著了，可她還在寫作業(yè)呢。
那時候生活條件非常艱苦，但是媽媽的童年也是有趣的'，他可以跟小伙伴去采蘑菇，割豬草，喂小兔，捉蟈蟈……有一次媽媽跟外婆去采蘑菇，當時烈日當空，媽媽累得大汗淋漓，她看到旁邊有一棵高大的老樹下面有蘑菇，就跑到那邊去歇歇玩耍，等到外婆找到她的時候，她在那里呼呼大睡。
聽了媽媽童年的故事，我覺得我現(xiàn)在的生活真是無比幸福啊，我又怎么能不好好學習呢?我應該勵志成為一個積極向上回報社會的人。
歲月如歌作文 篇24
我9歲那年，媽媽去德國留學。10歲那年，我和爸爸辦了護照，到德國探望媽媽。漫漫旅途，一波三折。然而，到了媽媽的學生公寓后，興奮立刻趨走了所有的疲憊。淡粉色的房子，大紅色的`尖房頂，房子上還用單色繪有某個人物的頭像，真像19世紀的歐洲住宅。它給我的感覺就像《紅頭發(fā)的安妮》中的那些鄉(xiāng)間小屋。旁邊還有好些這樣的公寓，每幢大致相同又各不相同。這些房子在柔和的陽光下給我一種親切感。
房子的前面有一大片無垠的草坪。草長得可茂盛了，深綠深綠的，草坪上還遍布著許許多多的小花兒呢。抬頭看，藍藍的天，白色的云，色澤是那么鮮艷。云朵好大，好白，離我們是那樣近，好像我使勁一跳就能觸摸到一樣。在這兒，感覺連空氣都異常新鮮。我就像進入了童話一般。
歲月如歌作文 篇25
媽媽的童年不算太好，也不算悲慘。
據(jù)我媽媽說，她在小學期間，最尷尬的事，是和小伙伴們在春節(jié)放煙花，不小心把一個煙花搞進了自己的褲子里，人傷了，衣服也燒壞了。
最勇敢的事就是她可以從比較高的地方跳下來，相信大家都做過吧。
不過最慘的還得數(shù)這件事：一天，我媽放學回家時，一個不長眼睛的騎著摩托車就向我媽撞了過去，不過還好，被人及時送去了醫(yī)院。
我媽媽小時候最喜歡吃的`就是我外公做的糖醋排骨，還有土豆絲和回鍋肉。
媽媽說，在她童年期間經歷過的最無聊的事，肯定是外公逼著她學彈琴，這一學就是兩年。兩年里，她都沒有空閑的時間和小伙伴一起玩。
我媽媽印象最深的肯定就是被摩托車撞了無疑。
這就是我媽媽的童年，雖說沒啥有趣的……
歲月如歌作文 篇26
陽光四射，布滿了我們的前進道路，時光便不知不覺的溜走了，看也看不住。
在初一的生活里，我們擁有了大量美好的回憶，也有對未來無限的憧憬和充滿活力的時刻。
記得有一次體操比賽，在我班取得優(yōu)異的成績——第三名的同時，本班同學也失去了許多學習時間以及休息時間，頂著烈日辛苦地練操，汗流浹背，氣喘噓噓，難得休息一會，還在熱烈地討論著標準的姿勢。在那段時間里，我突然發(fā)現(xiàn)了我們班的同學是那么的團結，那么的和諧，那么的不容易被打倒！
在比賽時，下起了雨，當我們冒著大雨做完體操時，雨嘎然而止。雨后的.陽光格外燦爛，我們也笑的格外自在、輕松。這時，我看到了所有同學們身上獨有的活力！
在充滿活力的歲月，每一天過的生動活潑，旦有許多發(fā)生在身邊的精彩故事，活力展現(xiàn)在各個方面，回憶起來仍甜滋滋的，身體內蠢蠢欲動，像是要展翅飛翔一般！
歲月如歌作文 篇27
我們到了世界最高的教堂——科隆大教堂。
科隆大教堂一映入眼簾，就給人以虔誠、莊嚴的感覺。當我們邁入教堂時，神秘、崇高和美縈繞著每個人。圣母瑪利亞像、耶穌誕生像、耶穌基督受難像、圣母哀子像……還有《圣經》中各種場面的油畫，配上唱詩班的歌聲和不同的燈光，讓人不得不對眼前的一切肅然起敬。
我們來到教堂內最大的.一尊耶穌受難像前。我抬頭仰視高大莊嚴的耶穌像，仿佛看到耶穌也在居高臨下地看著我。此刻，我感到自己與上帝的距離從未如此近。后來，我們來到了一尊圣母、圣子像前。這是供人們點蠟燭許愿的地方。我拿了一只蠟燭，點燃，放到人們點的蠟燭中，然后閉上眼，默默地許了愿望。睜開眼，看到那么多神圣的燭火中也有屬于我的一簇，十分的高興。
我對基督教的敬仰和信仰或許就是從那時開始的。
歲月如歌作文 篇28
青春是本太倉促的書。
——席幕容
走在青春的歲月邊緣，發(fā)現(xiàn)青春在時間的推阻下顯得太倉促了。我們唯有在遠處靜靜地眺望，靜靜地眺望她從我們身邊流逝，因為我們都只是一個過客，無法改變命運的僵局。
憂傷，寂寞，倉促，失落，徘徊，難道這些詞就非青春莫屬嗎？我們都變成了被動者，在似水的流年中，我們都是青春的陪葬品，跟著她時起時落。
偶然也會靜靜的苦思，卻猜不透她的來龍去脈。時間在我們的發(fā)絲間滑落。而我的那些被春花碾過的季節(jié)卻悲壯的一去不復返時，我顯得憂傷落寞。
我并不想被虐待得體無完膚，最后被歲月的河流刷走。
時間的'流逝確實是無法打破的僵局，但現(xiàn)實往往可以積極去改寫，千萬不要被歲月的沖刷誤了頭腦，要時刻保持清醒的態(tài)度。
望著，想著，回味著。往事已隨風而去，不要去計較過去的種種行為。
低頭，苦思，海之角。
希望，總有，時光逝。
只是，放開，青春傷。
歲月如歌作文 篇29
是夜，最能顯露人心的時刻，閉了眼，輾轉反側，思緒混亂，單調是悠揚在過去的老歌兒，夜的靜在耳旁無盡地吟唱著，是昨日的種種丑態(tài)、不堪與窘態(tài)，讓你感到羞愧恥惱，像做錯了事的'孩子般無奈，不解，夜黑的無限，黑的徹底，黑的看不透任何任何，空氣靜的讓人窒息，你被包圍在了緊緊地局限了不可多得的狹小空間里，過去的畫面在腦海中來回游蕩，等到真正意識到那時的距離時，才知道這一切都在漸行漸遠。不知過了多久，意識還未消退，空游在無邊無際的腦海里，游歷在人間的天堂鳥��！怎樣才能夠打破這無邊無際的黑暗呢？因為我有必須要堅持的東西�。∮窃律仙翌^，那不堪回首的往事，寂寞空愁別亦愁，現(xiàn)如今只是慢慢地嘆息和悔感，已無法感同身受，聽不清那娓娓話語，看不見那伊人依舊，索性不再牽掛，不再想念，卻怎樣都違背不了以往的以往、曾經的曾經，待歲月靜好，靜聽為安，待明月依舊，伊人自來，待濁酒滿杯，再去瀟灑一回！
歲月如歌作文 篇30
我象是在胡言亂語，但又有條不紊。也許僅僅是想呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，好讓自己記得曾經的日子。
——題記
老師高高在上，宣布：“下午放半天假！”全班歡騰。我們的假期太貧乏了！
放學的人群熙熙攘攘，我和帶魚、阿餅、饅頭一路暢談，似乎有道不完的興奮。好久沒這么放松了！
終于有可以自己支配的時間了。我們玩的很瘋，象兒時那樣開懷大笑。原來，笑的.天分還沒有在我體內流失。
汗流浹背，我們在操場打籃球；
海闊天空，和同學在群里亂侃；
太陽火辣辣地懸在天空，我們玩的興致淋漓……
周圍溫度一點點地逝去，耳邊笑聲也逐漸遠去……
才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，窗外的大風還在呼嘯著，卷起了一個無力的白色塑料袋，在空中旋舞，飄零……
我想，夢境是永遠不會清醒的。
歲月如歌作文 篇31
每個人都有童年，而我爸爸的童年，并沒有那么美好。
爸爸小時候，每家都不富裕，還有的人家連口飽飯都吃不上，我老爸九歲才上學，他們兄弟七個，一起上的學上學那天，別人家的.孩子手里都拿著好吃的，我老爸他們沒有，爸爸的弟弟，眼巴巴的瞅著別人吃好吃的，這時我老爸的姐姐，用一塊錢給他弟弟買了四塊雪糕，我老爸卻不吃，他拿著雪糕跑回了家，給了他的母親，也就是我奶奶。晚上，我老爸的姐姐被修理了一頓，她很不服氣的說，開學那天別人家的孩子手里都拿著好吃的，我自家的弟弟瞅著別人吃，我有什么錯？這是我奶奶哭著說，別人家的一塊錢跟咱家的一塊錢分量不一樣。從此爸爸就再也沒有嘗過雪糕的味道。
所以我們應該珍惜現(xiàn)在生活環(huán)境。不要總抱怨這抱怨那，在他們那個時代，有口吃的就已經不錯了，要學會珍惜擁有的一切。
歲月如歌作文 篇32
夜，漸漸織上天空，一切籠罩在皎潔的月光之中，顯得寧靜而和諧。我坐在客廳里，無奈地給妹妹講一個“古老”的故事——《龜兔賽跑》。
沒等我講完，淘氣的妹妹首先插了嘴，“姐姐姐姐，這小烏龜真壞！”我疑惑地望著她，心中不禁犯起了嘀咕：這故事不是向來批評兔子驕傲的嗎？怎么會小烏龜壞呢？“小烏龜不誠實，它見了兔子睡著了，為什么不把它叫醒呢？”妹妹接著說。
我一怔，這個故事不知聽過多少遍，也不知多少次從中學會“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。但卻從來沒有從小烏龜身上找缺陷，也不曾想到謙虛的前提是誠實。而在一個5歲的孩子眼中，一切都是大人所想象不到的`，一顆純真無邪的童心，一句懵懂幼稚的語言，卻創(chuàng)造了純潔美好的境界。
歲月如歌作文 篇33
在我1歲的時候，我還是一個愛哭，不會說話的小寶寶。每天都過著無憂無慮的生活。玩完就吃，吃完就睡�，F(xiàn)在我覺得當個寶寶可真好啊！不用上學，不用做作業(yè)。
在我5歲的時候，我不再是愛哭，不會說話的小寶寶了。我已經是在幼兒園里的孩子了。那時在班上每個人都是我的.朋友，我們都互相幫助，所以我們班是個團結的大家庭。我們都有最美的笑容，最純潔的心靈。那時很想一輩子也在幼兒園度過。
在我11歲的時候，我已經不再哭了；我已經很獨立了。因為我已經是小學五年級的學生了，我有自己的思想，會做很多的東西�，F(xiàn)在我們班里有好同學，也有壞同學，我們要會思考自己只做好孩子，還是壞孩子。
人生正如一個階梯，你會一步步登上這個階梯。更使你有人生的目標，理想，使你走進社會。
歲月如歌作文 篇34
曾經的歲月，澀澀的青春，一起走過的那些日子，在落葉紛飛的季節(jié)，被干枯的落葉埋葬……
回憶起曾經的那些日子，和雪兒一起穿著童裝走在時尚的大街上，一起唱著完全走調了的歌，一起坐在大樹上回憶昨天的幸福時光，一起把名字刻在大樹上然后幻想長大后的幸福生活，一起幸災樂禍，沒心沒肺的`狂笑不止，一起笑著流淚……
但是，幸福和快樂不可能永恒，又是一個落葉紛飛的季節(jié)，我們長大了，上了初中，我們各自轉身走進了不同的班級，也許就是從那一刻起，我們從同一端點出發(fā)走向了兩個完全不可能相交的地方，走進了兩個完全不同的世界……
后來我們很少來往了，偶爾在學校內相遇，也只是笑著擦肩而過……
有時候，我真的很想回到過去……
但后來，我發(fā)現(xiàn)，我們回不去了，因為，我們都變了……
歲月如歌作文 篇35
歲月悠悠，悠悠歲月。歲月在歷史的長河里悄悄流淌。從前的日子，一去不復返，今天的日子，匆匆忙忙。我們正值青春年少的流金歲月，有的人萬般珍惜，有的人揮霍無度。
也許大家都讀過朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的文章，會令我們幡然醒悟，時光可過得真快。
當我們每踏出一步時，歲月要在腳間悄悄溜走；當我們在校園的路邊徘徊時，歲月又像難以捉摸的幽靈一般轉瞬即逝；當我們無聊地玩弄那些形式各異的游戲時，歲月又從我們的腦后掠過一程；當我們在想歲月的`無聲時，歲月卻又在此時，無聲的流逝……
歲月衷情于那些珍惜它的人。因為這種人時時都惦記著它，與它賽跑，分分秒秒都不放過。抓緊學習，抓緊工作，合理安排時光，生活也因此會變得充實。愿每個人都來珍惜這有限的時光。歲月無聲，人間有情，愿這情與情的交織，碰撞出雄渾的“生命之聲”，歲月因你而有聲，歲月因你而變得漫長……
歲月如歌作文 篇36
歲月的風鈴在耳邊叮當作響，我們站在青春的路口靜靜凝望， 前方的道路曲折蜿蜒，直通向被稱為明天的`地方。 ——題記我在夢中癡癡的回憶著過去，昨天已過，時間不會再輪回。我們只能期盼著明天回憶著過去。多少年來。一直在成長著，歲月在我心中留下了一行迷茫的腳印。 體驗了成長過程中的情趣，收獲了快樂。 體驗了成長過程中的煩惱，收獲了苦澀。 在那些地方，是我成長過、生活過的地方。有快樂、有煩惱。不過煩惱早已被拋在腦后。準備從記憶里刪除�？鞓窌r我人生中莫大的幸福，它驅使著我的靈魂，教我怎樣走下去。 依然在那個地方已不再是澄澈的天空。這是為何？大概是歲月劃過的痕跡。我陷入悲傷之中�？蓱z澄澈的天空如今已不再美麗。心頭淚呀！酸啊！ 青春的路口我靜靜地凝望 時光如線如絲的過去 好難挨��！ 這路呀，迢迢！ 能與誰同行？能與誰同行？ 讓我們共同攜手新的朝陽，在歲月的道路上坎坷行走。面帶微笑，歲月吞噬不了我們的心。 要微笑著走下去。
歲月如歌作文 篇37
在1985年，我的媽媽出生了，大家都覺得這是一個小女孩，一定會非常文靜、可愛、漂亮的。
可是我媽媽是非常淘氣，媽媽八歲的時候，她常常從老家屋后的梯子上上屋頂玩，又跑又跳，還常常看落日，有時還在屋頂上看星星，但有一次姥姥提前下班回家了，看見媽媽在屋頂上把媽媽叫了下來，還狠狠地罵了媽媽一頓。
姥姥以為這次媽媽會變得非常聽話，然而媽媽還是很淘氣，有一次，居然把裙子刮壞了，因為媽媽穿著她那個黃色帶小草莓的.裙子越柵欄，結果一不小心就把裙子劃了一個大口子，回到我家又被姥姥狠狠地打了一頓。
有一年冬天，我淘氣的媽媽帶著我的小舅去滑冰，結果我的小舅一不小心掉進了冰窟窿，后來還好有一位大姐姐來幫忙，要不然我的小舅可就完了。
后來通過這件事情，媽媽變文靜了，她再也不敢調皮了。所以我就在想，我現(xiàn)在淘氣，可能是因為我還沒有長大。
歲月如歌作文 篇38
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，小學和童年生活即將離我而去，十二年如彈指一揮間，已不復存在。朱自青曾經說過：“我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧。但不能平的，為什么偏偏白走這一召�。 笔前�，我們來到這世界也有12年了，可虛度的`光陰沒有7年也有6年吧。可剩下的我們又干了什么？《匆匆》一文中有這樣一句話：“......在千門萬戶的世界里，我能做些什么？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了......”這正是對我們生活的一種寫照。
你們一定會問：“我們時刻在做事，要怎樣才不虛度光陰了？”
首先，我們做事時，沒有什么主要的少做，要好好學習。
第二，我們要學習《奇特的一生》中的主人公，拾起時間的下腳料，這樣才能更好的利用時間。
時間在流淌，它使我走過了12年。我希望未來我不要再虛度光陰。
歲月如歌作文 篇39
執(zhí)一壺茶，捧一卷書，品茗香，讀萬書，于塵世喧囂中淡然自處，是為心靜。紅塵凡世中品一紙詩意，繁華城市中守一方寧靜。
在這車水馬龍的世界里，每一個人都活著卻又茫然著，他們不知該往何方何地，不停地走不停地思考，人生。停下來吧，讓心好好歇歇，不要那么累，不要那么迷茫，人生應該是精彩的，不該是重復重復再重復的'做一件事，那樣多無聊��！
當你忙忙碌碌的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的風景不停轉換，你有沒有發(fā)現(xiàn)時間走的很快很快，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己已經老了，父母也已白發(fā)蒼蒼。停下來，積極去感受一下吧。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。大樹想要停下來靜靜風卻不停止，孩子想要好好孝敬父母而他們已經不在。莫負青春，莫負華年。人生得過且過是一天，停下腳步，你會發(fā)現(xiàn)生活有多美。
于歲月中安然，于時光中淡然，于流年中寧靜。
歲月如歌作文 篇40
轉眼間，我的小學生活就要結束了。我也從一個無知的孩子成長為一個成熟的女孩。六年的.回味可以描述為酸、甜、哭和辣。同時，苦味和甜味最值得我回味。
我還記得有一次，當我們接近期末考試時，我們每天都盡力擠出時間復習。晚上7點或8點，我們在看教工和輔導書。每天我都在為這次大考試努力工作。書評像山一樣高，話題像海一樣深。每天課間，回蕩的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的“沙沙”聲。在課堂上，明星八卦和卡通游戲不再被討論，而是數(shù)學和中文話題。每天我都想快速完成作業(yè)，這既簡單又容易。但是當我完成作業(yè)時，我轉過頭看著滴答作響的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)時間已經在我的筆尖下溜走了。那時，我真的很想回到我們的童年，那時我們還在吃棒棒糖，而不是沉浸在黑白作業(yè)書里。
歲月如歌作文 篇41
歲月流失，一去不復返，歲月姑娘邁著輕快的腳步向遠方中去，越走越遠，時間就過得越快，我又如何能挽留住它的腳步呢？
歲月涉及人們的生活，涉及人們的喜怒哀樂，涉及人們的人生，更涉及我的夢，我的夢被殘忍的.歲月吞噬了，我的夢被殘忍的的歲月摧毀了，被現(xiàn)實驅趕了，被惡魔咬死了。它吞噬我的夢、它驅趕我的夢、它摧毀我的夢、他更是帶走了我的夢。讓我夢無法實現(xiàn)，讓我愧對祖國，它將帶走我無盡黑暗的人生，夢就向天上的月亮，最終還是敗給太陽。
歲月，其實很奇怪，它就像一位魔術師，變換著四季，更變走了我的夢，我用我自己的努力與行動去挽留住歲月姑娘，她卻無情的狠狠傷了我，逼著我接受現(xiàn)實，我愿付出所有，只愿換歲月姑娘一個身，感受一下我的真誠。我已滿足。
歲月如歌作文 篇42
黎明和新月的交替，讓時間再次從指尖溜走，一千多個日日夜夜匆匆來去�！懳�
第一天，歲月如鴿
新年的第一天，我們就像自由飛翔的白鴿，那么天真，那么有活力。當時大家都憧憬著未來，決心斬斷前方布滿荊棘的道路；當時大家暢所欲言，用豐富的想象力構思自己的未來；當時大家都放下了自己的想法，就像在一個大家庭里，一起分享自己的趣事；當時。
初二初二，歲月如歌
我們在白立寧眼里是“睡眠之地”，但我們在歌唱比賽中獲得了第一名，這證明了我們的實力。我們也經歷了初二的波折，因為大部分被罰的同學都是初二拿的獎。初二我們依然激情四射，因為我們是歌唱比賽第一，無線電練習賽第一…
我們初二有一首屬于我們的歌，那是一首青春的歌，那是一首創(chuàng)作的.歌，那是一首優(yōu)美的歌，那是由甜美的音符組成的，用我們的努力和汗水，用我們的努力和奮斗，用我們的青春和活力…
初二，我們演繹著青春的風采，演繹著絢爛的歲月。
歲月如歌作文 篇43
天空。如昔，宛如一條藍白的絲帶掛在上方，清風一吹，便帶襟起舞，有少女的柔情，有如乳臭未干的孩童那清澈的眸子。不知怎的，一陣風鈴聲打破了這靜謐......
這就是歲月的風鈴在敲響......
歲月，是什么？它暗藏著怎樣的神秘我無從所知，知記得它還在邁著沉重的齒輪在天空上，硬生生地碾下去，留下了一道道五彩的印痕。它，跑地好快，我奮力追，追，追，我累了，也在這艱難的過程中長大了，成熟了。我常常會首著過往的背影，它似乎離我很遠，但有似乎很近，我懵了，歲月只允許我留下那些泛黃的回憶，但讓我可以帶走的就更少了。我無奈，一個人漫步在這艱險的大道上，真的很孤獨，可我已經習慣了......
風吹呀吹呀，奮力依然在彈奏那清澈的.樂聲，沒有停止，也沒想過要停止。
我是否還能夠重溫那個美好的夢鄉(xiāng)，我也只有呆呆德看著歲月的齒輪壓過的痕跡，摸不著，唯有一個模糊暗淡的幻影。
歲月的奮力依然在響著！
歲月如歌作文 篇44
有時候，如果可以，我想讓自己活得單純一些，不去隱藏，不去猜測，相信謊言，因為既然無力改變，就不如順其自然。
脫去偽裝，真實又未必是別人想要的。于是我只好時常根據(jù)劇情需要而帶上不同的面具去演繹不同的角色。不知道是我入戲太深，還是你們沒有動情，往往最后，徒留我一個人在荒涼里自導自演這場感情默劇。一路搭臺演戲，與很多的人相遇，然后各取所需，拉上帷幕，靜靜離開。不用哭訴什么地久天長，這個世界沒什么一成不變。那些張揚的青春，最后也難免落入俗套。落寞的'離場，找尋不到最初的勇氣。
晾曬細數(shù)那些回憶，殘留的溫度，始終覺得離自己很近很近�？墒牵热荒銈円呀浵胍x開，那我只好祈禱你們未來的路途少些坎坷。然后，把屬于你們的記憶扔到窗外，轉身去撿拾其它的溫暖。因為，還有很多人，等著我去愛。我也在期許，會有很多人，重新來愛自己。
至此，時光靜好，溫暖如春。
歲月如歌作文 篇45
往事如煙，抖落一的的風塵，歲月于我們總是落花流水兩無情，時光總是匆匆，太匆匆。
翻開記憶的賬本，里面有與朋友間無憂無慮的嬉戲，和傷心時的淚水，那些伙伴們，那么多朋友，初中三年，留下太多美好的時光：每天在教室中做著一道一道煩躁無味的歷年中考題，望向窗外，許多小朋友在玩，那時，我多想與他們去瘋一陣，緩解一下學習的壓力，但是時光不允許，因為我們已經大了。
終于，站在了初中生涯的尾巴上，看那三年春光在掌中翻騰，最后歸于平靜，這一刻，每個人都哭了，誰都知道，今日一散，也許此生都沒有在見的機會，物是人非，斷香殘酒，舉杯澆愁愁更愁，此時的.心情是失落的，徐徐，都沒人先走，直到老師來說后，慢慢的，有人先跨出教室，有了一個就有笫二個，哭泣過后，更多的是對未來的憧憬和希望。前世五百次的回眸，才換得今生一次相聚。興許緣分已盡，再見了，朋友!直到今天，我仍懷念那段美好時光，那段光輝歲月!
歲月如歌作文 篇46
我們的生命無論你自認為多么無趣，總有著最柔軟的牽掛，也無論你自認為是多么的卑微，總是某些人人生的意義所在。我們誰也不知道有沒有另一個世界可以讓我們去逃亡，可我們卻知道我們的消逝會讓他人的心蒙上厚重的黑紗。
每個人的生命都被包容在不可知的歲月里，沒有哪個人的生命可以長過歲月！面對歲月就是面對了生老病死。在歲月的巷道里行進，有人糊涂，有人清醒。
無論你在選擇死亡時是多么堅定和深思熟慮，事實上只會證明：這種選擇是多么的愚蠢和倉促。盡管這種證明在大多數(shù)的情況下已經毫無意義。
我們無法抵擋歲月的誘惑，無法排除歲月對我們的接納，也無法抵抗歲月對我們的.遺棄，那是怎樣的一種蒼白的凝重飛馳的猶疑呢？
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美！
歲月如歌作文 篇47
白云悠悠的日子，天空格外地湛藍，大地異常地空寂。疾風過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。
在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂渺無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無垠的荒原，重溫著三毛的'吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風沙飛揚，或許這里還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重復著牧歌的粗獷悠長，看護綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的菁火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
歲月如歌作文 篇48
還記得那個夏天，我們在操場上飛奔時的快樂嗎？還記得做作業(yè)時，我們奮筆疾書的身影嗎？還記得聽歌時，我們一人戴一只耳機，哼著歌時的輕松嗎？
可是，這些只是我的回憶。
余暉殘霞卷帶著風，在云端織出一片殷紅，帶著微醺倦懶的風繾綣在葉間帶著微響。
“嘿，心怡！”
是哪個熟悉的聲音在召喚我？我猛一回頭，有個人在向我招手。
她是誰？我盯著那張似曾相識的臉，過了幾秒才回過神來：“噢，好久不見。”我尷尬地笑了笑，“你留了長頭發(fā)呀？我差點不認得你了�！�
“對呀，小學我一直都是短頭發(fā)�！�
打完招呼后，我們再也沒講話，也不知道該講什么。怎么感覺怪怪的.？
一陣風從我們中間劃過，猶如一道墻，把我們隔開了。就這樣一路沉默的走著，直到轉彎處，說再見。
這是怎么了？六年的同窗情誼，到如今，卻只是一個招呼。
失去的歲月，怎么找得回來？曾經的情誼，也許只能存在回憶里了。
歲月如歌作文 篇49
歲月讓我受過風霜，卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內心。學業(yè)拼搏的緊張使我屢受打擊，可打擊會永遠繼續(xù)，我的語言活在不被理解里。
為了生活，每個人都會軟弱無力，但解脫并不是躺在棺材里。拼搏的.過程里人人都有壓力，受到挫折還要站起繼續(xù)，只是為了明天的大地。這種壓力被我遮掩在內心里，用神行的恍惚。
一次考試成績對我是天打雷劈，我很痛苦，遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙，我也有理想有目標，為了保護它的純潔，我把它深藏在心�？墒沁@樣使我不被理解還到被誤解。
遮掩也是錯，在不被理解時，我只能對自己講：“人不知而不慍，”我需要一個拼搏的過程，在過程里我把苦衷傾訴給內心，只是為了讓自己好受一點。
如果有人理解我，那真是一件幸福的事，因為遮掩會加倍苦了心。
歲月如歌作文 篇50
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總要離開港口，揚帆遠航……而我將要告別小學時代，我就像雛鷹和那輪船一樣離開我的母校。
回憶著六年的小學時光，真是匆匆歲月呀！我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。望著我們那些即將分離的同學們。我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我是多么舍不得我們的同學呀！
記得我們在開六一兒童節(jié)的時候，記得我們因為一件小事而吵架的時候，記得我們在一起歡快玩耍的時候。這仿佛就發(fā)生在昨天，而離我們又很遠很遠。往事樁樁，歷歷在目，那是我們記憶倉庫中一顆流光溢彩的珍珠啊！我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的`召喚。
回憶往昔歲月，它讓我感受到了時光的匆匆。我將要告別我親愛的同學，敬愛的老師，和那給了我一個難忘的童年的母校。轉眼六年過去了，這可真是匆匆時光啊！
歲月如歌作文 篇51
黎明的第一縷曙光穿透云層，照得每個人都暖洋洋的。我領著妹妹去公園里散步，穿梭在草叢間，一滴滴晶瑩的露珠滴在我的新鞋上，顯得有些骯臟，我很反感，急忙跳出了草叢。
妹妹卻顯得很興奮，她蹲下身，用白嫩的小手輕輕撫摸著小草，小心翼翼地為它們擦去露珠，口中還喃喃低語著什么。我好奇地問妹妹，妹妹仍然低著頭，輕輕撫弄小草，“姐姐，小草哭了，我正在安慰它們呢！”
我完全愣住了，在我看來這平常中透著乏味的世界，卻在妹妹的眼里變得鮮活起來，望著她雙純潔透徹的眼睛，我漸漸明白：
其實，不必抱怨我們的生活太平淡、太黑白，只要我們用一顆天真美好的`童心看世界，你會發(fā)現(xiàn)，其實生活中處處透著歡樂，處處體現(xiàn)著新奇。
幼小的心靈這所以能自由翱翔，是因為他們沒有拘束。懵懂的歲月，無邪的童真，愿大家?guī)е活w童心，幸�？鞓返嚼稀�
歲月如歌作文 篇52
步入校園，一陣清香撲鼻而來，在離教學樓遠遠的地方，就早已聽見同學們朝氣蓬勃，充滿活力的讀書聲。這里記載著我充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
五年級的校園生活是快樂而又充實的。早晨，同學們陸續(xù)走出教室，站在操場上等待著音樂。音樂響起時同學們蒸蒸日上，充滿活力。每一個動作都做得十分到位。上課時，同學們爭先恐后的舉手發(fā)言。每當我們圍坐在一起把一個解決后都會露出會心的'笑容。
校園里的一草一木都是我最好的朋友，它們時時刻刻陪伴著我。開心時，花花草草們顯得更有精神了；難過時，他們也會沮喪的低下了頭；生氣時，一看到它們心情立刻會變得舒暢；失敗時，看到它們不被困難壓倒，給了我信心......
我的歲月如果沒有它們，就不會變的這樣充滿活力。
夢里女孩是林中的仙子，夢里女孩是花海的女王，女孩在夢里將課本疊成紙船，放入清澈的山澗里蕩漾，帶走那一片如花般的歲月，充滿活力的歲月……
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