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一念之間作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一念之間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一念之間作文1
同學(xué)們都翻過書,都知道翻書是多么簡(jiǎn)單,可大家有沒有一心一意看過一本書,沒有?起初我也是跟你們一樣,只是囫圇吞棗沒有實(shí)際去看過,聽見了朗朗讀書時(shí),我對(duì)書感起了興趣,不止是翻書一樣簡(jiǎn)單了似乎懂了又似乎沒有懂,只是知道:一本生動(dòng)有趣的書就是一位,不!是許多位朋友,帶于一本書游世界你們會(huì)感到十分可笑可我覺得卻別有一番風(fēng)味,當(dāng)然看一本書不只能看一遍,需要許許多多的再閱才會(huì)懂得這本書告訴我的真諦,又像與一個(gè)個(gè)老師,正在與我交談,數(shù)學(xué)書,告訴了我百分?jǐn)?shù)是怎么來的。語文書,告訴了我詹天佑的`豐功偉績(jī),我想到了家中我以前只知道買書,今日我看書我一次次翻著家中的書,如人山人海一般,我的知識(shí)如大海一般滾入我腦中,今天爸爸要帶我去書店,我一想到要去書店就興奮,一晚上都沒睡,都可以成為一個(gè)小書迷了,來到書店我拿起一本書就開始看,看了一遍又一遍我沉迷在書的海洋里,無法醒來。
經(jīng)過這一次的遨游告訴了我書是我永遠(yuǎn)的朋友,我知道現(xiàn)在才懂得翻書與看書的一念,帶著這個(gè)理想,我?guī)е鴮覍視阍谛≈凵虾健?/p>
一念之間作文2
淅淅瀝瀝的小雨籠罩著天地,我伸出手,讓雨絲在指尖跳躍,任往事隨雨絲浮出腦海。
教室里靜可聆針,只有筆尖的“沙沙”聲時(shí)不時(shí)地在耳畔響起。這張?jiān)嚲頍o比簡(jiǎn)單,我相信自己一定有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過仔細(xì)地檢查,我的嘴邊流露出一絲微笑。
試卷如同一片白色波浪,傳到我的面前,我打開一看,“哈,97!”我心里像只小鳥在歌唱,又像坦克正悠閑地開著,窗外的陽光輕柔地?fù)崦业哪橆a,像是在獎(jiǎng)賞我,我的目光輕浮地四外亂轉(zhuǎn)。
突然老師的話語如同晴天霹靂:“同學(xué)們,這題最后‘S’不要忘了加上去哦!”我仿佛從萬米高樓墜落到海里,這種失重如嗆水的感覺如荊棘在心里不肯離去,直到痛意傳來,我才恍惚回神。心中的.不甘像野草般瘋長(zhǎng),我的心里冒出誠(chéng)實(shí)和自私,自私說:“樓鄭語涵,你快加上,這樣就沒人知道你是‘95’分了!闭\(chéng)實(shí)說:“不行,你做人要誠(chéng)實(shí),你不能改。”……
心中爭(zhēng)論了一翻之后,最終,自私贏了,我提起筆,同桌卻不知什么時(shí)候看著我,他的眼中有驚訝,有阻止、有憤怒,有我當(dāng)時(shí)看不懂的東西,我握緊筆,同桌未曾想到,平時(shí)誠(chéng)實(shí)的我,竟然會(huì)做作弊,他的目光再一次和我說:你不能作弊!
我只知道,我的筆在落下的那一刻停止不動(dòng),他的微笑,驅(qū)散了我心里的迷霧,他笑了,很美,很好。
思緒回到腦海,我拿出試卷,看著那紅色的“S”,我露出了一抹笑。
一念之間作文3
星云大師佛學(xué)禪語里說:“心存善念,懷一顆柔軟的心走于天地間,善待天地,那是生活空間,善待植物,那是生活美景!
這句話讓我想起一段往事。在放暑假期間,我要求爸爸帶我去青龍湖游玩。當(dāng)我和爸爸到達(dá)青龍湖岸邊的時(shí)候,我看見了一片十分嬌艷的花叢,黃燦燦的迎春花;潔白的廣玉蘭;芬芳的丁香……猶如一個(gè)絢麗的彩虹鋪在岸邊,打扮著湖畔。每一朵花都粉里透著白,像陽光露出甜美的笑臉。突然間,有一位六七歲的小女孩跑到了花叢中。小女孩欣喜若狂的看看這朵,看看那朵,我原本以為她會(huì)隨便摘朵花,送給媽媽?墒,事實(shí)證明了我的.擔(dān)心純粹是多余的。我萬萬沒想到,那位小女孩竟然跑到了媽媽的身邊,說:“媽媽,我再也不會(huì)隨便摘花了,我要讓人們都看到美麗的花,他們一定會(huì)像我一樣能夠快樂。”話音落下,在附近的我大吃一驚。也許這個(gè)小女孩不懂得“大道有為,上善若水!钡撬靼撞荒芤?yàn)樽约旱囊粫r(shí)自私,而導(dǎo)致別人看不到美麗的風(fēng)景了。最美的風(fēng)景,只在一念之間。如果當(dāng)時(shí)小女孩不會(huì)覺悟,而是摘下了那朵花,那不僅僅風(fēng)景不是最美的,連同心靈也回不到原來那樣了。
現(xiàn)在的唐山景色宜人,足不遠(yuǎn)行就能夠觀賞到美麗的風(fēng)景。如果我們大家也在一念之間想到群眾;想到保護(hù)環(huán)境;想到愛護(hù)花草;那你我也會(huì)成為一片風(fēng)景。等到20xx世界愿意博覽會(huì)時(shí),向全球人們展示的不僅是美的風(fēng)景,更是美的心靈!
一念之間作文4
一念之間,決定了許多。 星期六晚上,當(dāng)別人早已熄燈休息時(shí),我還在奮筆疾書!皵(shù)學(xué)老師真是的,平日不提醒我們做補(bǔ)充習(xí)題,這個(gè)時(shí)候才說要抽查!蔽倚÷暵裨沟。
可是,事實(shí)是無法改變的。我不論怎么埋怨,補(bǔ)充習(xí)題還是要寫。 “還有兩個(gè)單元測(cè)試”我望著藍(lán)色的補(bǔ)充習(xí)題慨嘆道。寫完至少還要1小時(shí)。我也是人啊!也要休息。我可不是做題機(jī)器。 “抄”一個(gè)念頭閃過,我隨即否定!耙潜话l(fā)現(xiàn)就慘了。還是拿起筆好好算吧?墒莿傋鰩最}手就算累了。疲勞的身體迫使用把手伸向答案。“不行,萬一考試考到了,我不會(huì)做,那怎么辦!蔽曳畔率,繼續(xù)用呆板的手計(jì)算。 過了20分鐘,計(jì)算題寫完了,隨之而來的是傷神的'證明題。我不得不拖著疲勞的身體,不斷地思考著,每一步證明都要消耗無數(shù)腦細(xì)胞,抄的念頭再誕生。 看了看題目,又看了看答案,心想:抄了也不會(huì)怎么樣,又快又省事,多好啊!于是立即伸手拿答案。 剛準(zhǔn)備打開,我一驚“我在干什么?”我恨不得打自己兩下!安恍,不能抄,作業(yè)是復(fù)習(xí)的過程,抄了就等于是白做,現(xiàn)在抄,考試時(shí)就麻煩了。” 我盡全力克制住自己,將答案往地上一扔,心里一笑,開始艱難的奮斗。 寫完補(bǔ)充習(xí)題,已是深夜,原本抄只需幾分鐘,而我用了一個(gè)小時(shí),但是我相信自己是對(duì)的。
一念之間,決定了分?jǐn)?shù),也決定了品質(zhì)。
一念之間作文5
我國(guó)自古以來就有“言必信,行必果”的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人可以為了誠(chéng)信而死,可是現(xiàn)在,有人卻把自己最重要的誠(chéng)信丟失了。
那是暑假的一天,天氣格外晴朗,萬里無云。我乘出租車到新華書店買書。到了書店,我問司機(jī):“您可不可以等我五分鐘,就五分鐘,我馬上回來﹗”他毫不猶豫的答應(yīng)了,于是我也放心的去買書了。
五分鐘后,我拿著一本作文書出來了。可是,那輛出租車在哪兒呢?那位爽快的答應(yīng)了我的司機(jī)在哪兒呢?兩分鐘后,那位司機(jī)終于出現(xiàn)了,我原以為他是來接我來了,可他所說的話卻令我大吃一驚:“小妹妹,我剛接到了一位客人,他去的地方比你遠(yuǎn),所以對(duì)不住了,請(qǐng)你把錢付給我吧!薄笆裁?可是你……你答應(yīng)等我五分鐘的呀?”“可拉這位客人掙得錢多呀﹗”司機(jī)馬上要發(fā)火了!昂,既然你連臉面都不要了的話,那你就按照你的想法去做吧!”我邊說邊把錢狠狠地扔到了他的車?yán)铩?/p>
司機(jī)的.車子隨車輪的滾動(dòng)飛快駛?cè),但他?nèi)心深處卻丟失了一個(gè)做人的根本。在我面前熙熙攘攘的人群里,又有多少個(gè)那樣的出租車司機(jī)呢?這時(shí)的天氣不再?zèng)鏊,迎面撲來的是一陣陣熏風(fēng)……
“人而無信,不知其可”,想必大家都了解這個(gè)句子吧,可光說不練又有什么意思,又有什么效果呢?
一念之間作文6
人生在世,喜怒哀樂,成敗功過,僅在我們一念之間。
一念之間,易逝年華不復(fù)回。何時(shí)?仍未完全褪去稚氣的少年才剛剛踏入高中,走進(jìn)高一。他天真地打量著周圍陌生而又新鮮美好的世界,及時(shí)行樂之意遂由心生。于是,在歡聲笑語之中,他錯(cuò)過了高一。
一念之間,苦樂皆無盡。無奈,光陰易逝,歲月難存。當(dāng)他從美麗的迷夢(mèng)中清醒時(shí),時(shí)光的.列車已帶他到達(dá)了高二。他看著有的人依然無所事事,有的人卻廢寢忘食。他開始思考自己的人生。究竟是繼續(xù)沉淪還是該有所作為?苦與樂就在這一念之間。他選擇了奮斗,于是,他踏上了追夢(mèng)的長(zhǎng)路。他曾奔跑,歡樂,也曾跌倒哭泣。他經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,也賞過美麗彩虹。高二的路上,苦與樂時(shí)時(shí)相伴。
在無數(shù)次一念之間過后,他終于到達(dá)了高三,一個(gè)離夢(mèng)想更近的地方。他曾經(jīng)憧憬過高三,也曾畏懼過。誠(chéng)然,高三的路會(huì)比以前的路走的艱辛,但人生的列車只能一直向前,我們只有勇敢面對(duì)。他不知道自己是否可以堅(jiān)持下去,他不知道終點(diǎn)是不是晴天,但他知道,一切都只在一念之間。
感時(shí)間之飛快,悟高三之短暫。當(dāng)我們?cè)絹碓浇咏K點(diǎn),才越來越能體會(huì)這場(chǎng)旅行的意義。才知道難易之事,只在于有心無心之人;苦樂之事,只在于煩心平心之人;成敗之事,只在于得心失心之人。才感悟到高中三年,是喜是悲,是成是敗,只在一念心轉(zhuǎn)。
一念之間作文7
我不怕失敗,我只怕自己?jiǎn)适判摹?/p>
——題記
跌倒了可以再爬起,失敗了可以東山再起,但信心垮了,一切都完了。有時(shí)候,成與敗就取決于我們的一念之間,就像這幾次我們的拔河比賽那樣。
我記得那天――我們和一班拔河的日子,那天陽光明媚,為大地鍍上一層金輝,我們逆著光,以個(gè)個(gè)躍躍欲試,信心百倍,加油聲震耳欲聾,但令人沮喪的是,我們輸了,聽著對(duì)方興奮的歡呼聲,我的心里,一種名為“畏懼”的情緒還真發(fā)瘋地升騰,占據(jù)了我大半個(gè)心田……
我記得那天——與三班拔河的日子。起初,上次的陰影在盤旋在我心頭,遲遲不肯散去,停止了一瞬。被黑暗籠罩的心,撕開了一個(gè)購(gòu)置,在心中瘋長(zhǎng)的畏懼。那一場(chǎng),我們勢(shì)如破竹,贏了三班,盡管最后,仍舊以失敗告終。但慶幸的是,我們心中的信心,并沒有消失。
而今,站在相同的`地方,面對(duì)著不同的對(duì)手,我們?nèi)匀粵]有退縮,依舊滿懷信心,心懷同一個(gè)信念:我們要贏!而這一次,不負(fù)眾望,我們以2:0的成績(jī),打了個(gè)漂亮的仗。
我們怕的不是失敗,我們怕的是曾經(jīng)擁有的信心突然消失。而信心消失的那一瞬間,足夠改寫結(jié)局。
一念之間作文8
每個(gè)人來到世上,都注定會(huì)遇到挫折和困難,還有那令人左右為難的選擇。有的人逃避,有的人思考,有的人則做出了明智的決定。
有這樣的`一個(gè)故事:登山者克洛普,帶著十二個(gè)同伴,去挑戰(zhàn)世界之巔——珠穆朗瑪峰。終于,在1996年春,他們離山峰已不到100米處了,可恰恰在這時(shí),克洛普明顯感到體力不足,眼前一陣眩暈,頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),直到一股又一股的冷風(fēng)吹來像刀子一般割在克洛普的臉上,疼痛感使他清醒了。
進(jìn)?還是退?面對(duì)體力不足的自己,克洛普不知該怎么辦。進(jìn),可能在攀登的過程中,因不慎,不小心踩空,掉入深谷,被雪掩埋,命盡;退,就意味著之前的努力白費(fèi),也象征著他離夢(mèng)想又遠(yuǎn)了一段距離,也有可能在他退的一瞬間,雪崩爆發(fā),或路途更艱辛,進(jìn)退都有可能會(huì)死。最后,克洛普決定放手一搏,前進(jìn)!可就在他這一念之間,腳不小心踏空了,他的手下意識(shí)地一松,結(jié)果他迎著刺骨的寒意,直直地往下墜落,克洛普按捺不住那驚心的恐懼感,緊閉著雙眼。當(dāng)他以為自己死了時(shí),把眼睜開,發(fā)現(xiàn)自己竟懸掛在山崖上!“不,我不能死,我的夢(mèng)想還沒有完成!”克洛普咬緊牙關(guān),把心中的恐懼感硬生生地壓了下去,雙手緊緊地抓著繩子,休息了一會(huì)兒,他用力攀登,腳小心的踩著,終于,他看到了下來尋找他的同伴,大家齊心協(xié)力,終于登上了山峰,每個(gè)人都按捺不住自己激動(dòng)的心情,熱淚奪眶而出,歡呼的大喊:“成功了,成功啦。!”
每個(gè)人的生死,就在于自己的一念之間。
一念之間作文9
一個(gè)偶然的意念,往往會(huì)改變?cè)S多事情,成為改變?nèi)松囊粋(gè)重要決定。
魯迅棄醫(yī)從文,人們都說是他看到恥辱的錄像,不禁盛怒,于是一念之間,毅然決然,放棄學(xué)醫(yī)治病,而選擇從文治心。從此,這一念之間使中國(guó)有了文學(xué)的泰斗、正義的良心、執(zhí)著的戰(zhàn)士。但這怎能僅僅一念之間就能做到。無可否認(rèn),魯迅,當(dāng)他還不叫魯迅的時(shí)候,身體里便流淌著愛國(guó)的血液,他的靈魂里也早已融入了不甘屈辱,不甘沉默的骨氣。所以,魯迅之所以成為魯迅,不在一念之間,而在本心已然。
李白少時(shí)不學(xué)無術(shù),整日游手好閑,可謂極盡頹廢,但蒼天不會(huì)讓一個(gè)前無古人后無來者的浪漫詩人如此過活,于是在一次李白出游時(shí)安排了一位磨鐵杵的老婦,只是一句“鐵杵磨成針”,李白豁然開朗,一念之間,萬事皆明,從那時(shí)起,便再?zèng)]有公子哥式的李白,有的只是寄情山水自由豪逸的浪漫詩人。
人的'一生就如同走過無數(shù)個(gè)十字路口,我們會(huì)選擇其中一條,在一念之間,我們會(huì)選擇,選擇那條路...
一念之間,,一個(gè)看似普通的意念,卻在人生的十字路口上擔(dān)當(dāng)了重要的角色;一個(gè)看似平凡的意念,卻是人生中的考試卷,讓人們選擇方向。一念之間所做出的選擇是重要的,因?yàn)樗绊懼院蟮娜松?/p>
一念之間作文10
這幾天大家好像都是呆在家里上網(wǎng)課的,即便是我們足不出戶也可以享受在學(xué)校里的待遇。
其實(shí)老師變成主播這一回是很多人都覺得很搞笑,也很有趣,但是我所看到的其實(shí)是很多老師他們并沒有真正的去直播,他們只是把那些現(xiàn)有的視頻資料播放出來讓大家去看視頻。
假如這樣的情況一直蔓延下去也不一定是好事,但也不一定完全不好。只是偶爾會(huì)覺得那些中考生和高考生們每天都是盯著電腦屏幕或者是手機(jī)屏幕,是對(duì)眼睛很不好的。但是在特殊情況下,我們似乎也沒有想到比這更好的方式了。有時(shí)候好處和弊端的權(quán)衡也只是在一念之間。
我們?cè)?jīng)想過,如果有機(jī)會(huì)有資本就去遠(yuǎn)方旅游,可是后來這個(gè)機(jī)會(huì)一拖再拖,即便是我們有了資本也沒有旅游成功。因?yàn)樵谖覀儽澈竽莻(gè)所謂的團(tuán)隊(duì)里總是有那么多的原因,他們也許會(huì)被這件事情耽誤了,也許又因?yàn)槟羌虑樘Τ椴怀錾。我們也不知道這個(gè)漫長(zhǎng)的過程當(dāng)中究竟是誰改變了方向。
曾經(jīng)我一直很羨慕那些人們可以一直維持著表面上的.關(guān)系,也同時(shí)不耽誤自己人生的前進(jìn)方向。其實(shí)在很多時(shí)候他們做事情都是講究一個(gè)方法的,沒有必要一定和別人商量,也沒有必要總是去和別人想象那些問題的嚴(yán)重性,他們只是把事情簡(jiǎn)單的說清楚啦,但是卻并不能用道德去壓制別人。
故事也許從來都只是故事而已,并不能真正存活于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,就好像當(dāng)年蒲松齡先生所寫的聊齋。那就好像是這無聊的城市間,一個(gè)美麗的煙花瞬間綻放。
留下來的也都是萬古的佳話。
一念之間作文11
如果人生是一卷膠卷,那么你想回到哪個(gè)時(shí)候?
涼意像春草一樣蔓延,冷冷的街道似乎還遺留著歡樂的氣息,春節(jié),在和煦陽光中,我一個(gè)人漫步著。這是一個(gè)閑閑的春節(jié),我沒有事情做,我要做的,就是享受著春節(jié)的歡樂和美味。
突然,一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊“小姑娘你有沒有……”我抬頭一看,那是怎樣的`一張臉。∪缈莶莅愫翢o生機(jī),臟亂的頭發(fā)散發(fā)著刺鼻的氣味,干裂的嘴唇,破舊的衣服!皼]有沒有”總之,我感到非常不適,那個(gè)渾濁的味道,那個(gè)嘶啞難聽的聲音,我頭也不回地離開了。心里不斷想著:太倒霉了。
回到家,我沉思了一下 ,給他一點(diǎn)錢又沒有多大的事情 也許他是真的有困難呢;氐郊液,那個(gè)身影一直在我面前回蕩,想到這里,我不免有點(diǎn)羞愧,有點(diǎn)遺憾。
后來,我多次路過那個(gè)地方,每次都特意去留意一番,直到今天,我也沒有遇見他;厥走^去這一年,這一幕像魚刺一樣卡在喉嚨。就像現(xiàn)在流行的話題:該不該扶起摔倒的老人,我總在責(zé)問自己,指責(zé)自己。
在這個(gè)物質(zhì)至上的社會(huì),越來越多人關(guān)注自己,變得自私,害怕惹事,所以不愿意幫助別人。我不停的追問自己,是否當(dāng)初有一瞬間的人性之美在我腦海中擦出火花?我不知道,但我好想回到那個(gè)時(shí)間就等待一下那一念之間的人性。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己思想的錯(cuò)誤,下一次我定不會(huì)這樣做。
一念之間作文12
“賀帥,賀帥!快起來!”爸爸使勁拉扯著我!鞍パ,討厭!人家正做著美夢(mèng)呢!”我說著揉了揉眼睛。“今天我去處理一件事情,你把花園里的花修剪一下!”爸爸焦急地說。
“保證完成任務(wù)!”我肯定地回答!稗Z——”的一聲,門關(guān)上了……我穿好衣服和褲子拿著大剪刀來到花園開始修剪了。我這兒看看,那兒剪剪,忙得不亦說乎!斑青辍蔽乙徊恍⌒陌寻职肿钚膼鄣哪嵌淠档ぜ魯嗔!鞍 趺崔k?牡丹‘夭折’了!爸爸一定會(huì)罵我的!”我害怕極了。
不一會(huì)兒,爸爸回來了,他來到花園東瞧西看。爸爸看著我的'勞動(dòng)成果,開心地笑了。爸爸撫摸著我的腦袋,笑瞇瞇地說:“賀帥,你長(zhǎng)大了!”“我……我……爸爸……我……那個(gè)……牡丹……被我……剪斷了。”我支支吾吾地說著。“哈——哈——哈——哈——”爸爸居然笑了起來。“爸爸,我剪斷了牡丹,您不生氣嗎?” 我不解地問 “我其實(shí)一進(jìn)花園就看見牡丹不見了,我一猜就是你小子把它剪斷了,我只想看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)!”爸爸大笑!板e(cuò)與對(duì)往往就在一念之間!我寧愿失去一萬朵牡丹,也不愿意你說一次謊!”爸爸語心重長(zhǎng)!罢\(chéng)實(shí)真的那么重要嗎?” 我奇怪地問!皩(duì)!”爸爸嚴(yán)厲地說。
是啊!誠(chéng)實(shí)多么的重要,它帶你走遍天涯海角!——賀帥
一念之間作文13
多么幸福的場(chǎng)面啊!我們的船慢慢地開著。人們辛苦地勞動(dòng),勤勞地過著生活。此時(shí)此刻,我們正在玩著玩波塞冬歷險(xiǎn)記。
人們有的耕地、有的做蛋糕、還有的在拔草......馬安靜地吃草,羊歡快地奔跑,多們溫暖的場(chǎng)面。∵|闊的場(chǎng)面,幾座房子,成群的羊兒與幾匹馬,還有一位婦人在牛擠奶呢!陽光普照大地,青青的草高高的山,還有些兔子。多么生機(jī)勃勃。
船向上游,一瞬間,溫暖換成了寒冷,白花花的頭骨,雪白的骨架,陰森的氣氛感染了我們一行人,好可怕!此時(shí)出現(xiàn)了聲音:“愚蠢的人類!居然反抗神!等著吧!”一定是波塞冬的聲音,渾厚又有力話后還有陣陣寒冷,背后一陣顫抖。只見平穩(wěn)的船往下沖下去,巨大的浪,鋪天蓋地地打下來,我的心都提了起來。前有魔鬼后有僵尸,小時(shí)候做過的噩夢(mèng)再現(xiàn)在我的面前。我極力用科學(xué)的目光面對(duì),已安撫自己,一切都是假的,一切都是假的。是人造的,世界上根本沒有魔鬼!但冰冷的水,巨大的`浪,失重的感覺,一切都糟透了,思想還是傾倒在魔鬼這邊。眼看長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道好似沒有盡頭,失重的感覺讓我很不安,大腦空空的昏昏的。雖然出來了,但我的心還在狂跳,魔鬼的畫面遲遲沒有退去。
那一念之間,天堂變成地獄,天使變成了惡魔。人也如此,好人一念之間也能變成壞人,壞人一念之間也能變成好人。這次我明白了,好人與壞人其實(shí)區(qū)別不大,就在那一念之間。
一念之間作文14
人許多的想法,產(chǎn)生于一念之間,頭腦中一閃而過的念頭,有時(shí)則改變了世界。
一次放學(xué),我匆忙收好書包,準(zhǔn)備和同學(xué)一起回家,看似與平常并無異同。走出校門,天空似有烏云飄過,我抬頭看了眼,并沒有多加注意,繼續(xù)與同學(xué)談笑著今天學(xué)校發(fā)生的趣事。
“唉,怎么下雨了?”同學(xué)的聲音傳入我的耳中。我伸出手,果然有幾滴雨水落在我的手里:“出校門時(shí)還好好的,怎么突然就下雨?”我本就不平靜的內(nèi)心又多了幾分煩躁。
老天似乎聽到了我內(nèi)心的吶喊和最真實(shí)的念想,又似乎有意與我作對(duì),牛毛細(xì)雨在下一瞬就變成了中雨直往下落,打在我的書包上,發(fā)出“啪啪”的聲音。
“真倒霉!”抱著這樣的`念頭,我回到了家:全身已完全被雨水淋濕,鞋子被水浸透,在地板上踩幾下,還會(huì)產(chǎn)生吱吱的聲音,發(fā)尖上綴著幾點(diǎn)雨珠,在燈光下閃閃發(fā)光。
此時(shí)的我,再低上頭看路上和我一樣飽受雨水折磨的行人,卻又釋然了:其實(shí)每個(gè)人都一樣,卻要經(jīng)歷同樣的遭遇,同樣都會(huì)遇到挫折,所以,老天其實(shí)對(duì)每個(gè)人都是公平的……
因?yàn)橐荒钪g的改變,我換了一個(gè)角度去思考問題,卻改變了我對(duì)事物的認(rèn)識(shí),對(duì)生活的認(rèn)識(shí),對(duì)未來的認(rèn)識(shí),這是令我意想不到的。
我們的日常生活中,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美、尋找美,改變自己,其實(shí)也就改變了整個(gè)世界。
所以,一切,只因一念之變。在一念與變化之間,我們終會(huì)釋然一切。
一念之間作文15
雨像一根根電線落在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。教室里非常安靜,我們正在進(jìn)行英語單詞默寫。
剛開始,我默寫得非常順利,直到老師報(bào)了兩個(gè)單詞:hamburger和sandwich。這兩個(gè)單詞我不會(huì)拼寫。突然,我腦子里蹦出一個(gè)想法:偷看吧。我把英語書從書包里小心翼翼地抽出來。我拿著書,感覺惴惴不安,總覺得有人盯著我。我開始糾結(jié):到底要不要翻書呢?如果翻了,會(huì)不會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)告訴老師?老師知道后,我還會(huì)是他心中那個(gè)乖巧、聽話、懂事、誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎?但如果不看的話,我就得不到優(yōu)秀了!我在內(nèi)心掙扎著,突然想到孔子的`話:“人而無信,不知其可也”。難道我要做個(gè)不講信用的人嗎?不,我是老師心中的乖孩子,我不能偷看!我把書塞回書包,把默寫本交給了老師。
放學(xué)時(shí),老師把批好的默寫本發(fā)了下來,兩個(gè)紅色的小叉叉出現(xiàn)在我眼前。我并不難過,反而覺得很踏實(shí)。單詞沒默寫出來,我還能背,可要是誠(chéng)信丟了,就難找回了。
不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,很多決定都在一念之間,我們一定要守住底線。
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