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親愛的母校作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的親愛的母校作文，希望對大家有所幫助。
親愛的母校作文1
春來秋去，花開花落，親愛的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過了多少個春天，你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學(xué)姐學(xué)長學(xué)弟學(xué)妹為你展開歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過多少個童年，今年的夏天9月也就是離別您的時候，一年級的懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時光……
啊，我敬愛的`母校，因為有你，才有今天的我們，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培，已經(jīng)當(dāng)年的那個毛頭小孩成長為了獨立自我的學(xué)姐學(xué)長們，到今天才發(fā)作文現(xiàn)自己小時候哭著、鬧著也不愿意來的學(xué)校在自己心里扎根了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時間，讓我用這僅剩的時間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴(yán)厲批評、熟悉的一切，在不確定的未來中，恐怕很難在聽見了吧？
曾經(jīng)我多想離開這牢籠，像只渴望自由的鳥兒，現(xiàn)在我多想時間再慢一點在慢一點，像渴望懷抱的幼崽……
致親切不失嚴(yán)厲的老師，致陪我一起長大的母校，致未來的每個自己。
親愛的母校作文2
五年的時光逝去如飛，昨天，我才剛剛跨入這個校門，今天，我卻要說：“再見了，母校�！�
我倚在高高的欄桿上，望著那鐵門后面一快快銅質(zhì)的獎牌，這都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。遙望高高的籃球架，我不盡想起與伙伴們度過的最后一個冬鍛節(jié)的籃球項目。
比賽那天，陽光明媚，沒有一絲風(fēng)。我是第一個上場的，我拍了兩下球，深呼一口氣，瞄準(zhǔn)籃筐，投!籃球從我手中劃過一條弧線，直奔籃筐，我們都想：這回一定進(jìn)了!可誰知，那球像著了魔一樣，轉(zhuǎn)了三圈，竟然彈了出來。我沮喪地低下了頭，等待著同伴們的指責(zé)，但他們什么也沒說，有的過來拍拍我的肩膀，給我加油，還有的握住了我的手，給我鼓勁。就是這種同學(xué)之間的友誼，讓我們贏得了這個項目的勝利。
我不會忘和同學(xué)們一起在操場上嬉戲玩耍的熱鬧場面;也不會忘在教室里瑯瑯的讀書聲;更不會忘母校您的那扇大鐵門。母校，是您把我從一個懵懵懂懂的'小孩，變成了一個有理想，有抱負(fù)的少先隊員。以后我一定會再來看您的!
再見了，我的母校!
親愛的母校作文3
我們，就要告別母校，跨入中學(xué)了。
當(dāng)我再次跨入我熟悉的母校的時候，我的耳邊傳來一聲聲清楚的`問候聲：“早上好!”這是同學(xué)們在校門口值勤。當(dāng)我走近操場時，聽見同學(xué)們快樂的笑聲，看見了同學(xué)們正在快活地上著體育課。當(dāng)我走上樓梯來到一間教室的門口，一陣瑯瑯讀書聲傳進(jìn)我的耳朵里，讓我回憶起我在上課時的情景。
聽!美妙、動聽又令人興奮的下課鈴聲響了起來。像開閘后涌出的歡騰的潮水，同學(xué)們歡笑著從教室里涌出來，涌向快樂的源泉——操場，涌向快樂!
10分鐘后，上課鈴聲響了，同學(xué)們趕快走進(jìn)教室，理一下書本，由一位同學(xué)帯讀三字歌，可見，這兩分鐘，是多么井井有條啊!
我又走出了校門，沿著我平時常走的那一條小路向家走去，回憶著每天放學(xué)回家時的樣子。
我雖然對母校戀戀不舍，但是我更向往中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。母校的回憶是美好的，它促使我認(rèn)真、仔細(xì)、努力、刻苦地學(xué)習(xí)。
我將要對母校說：“再見了，母校!”
親愛的母校作文4
雛鷹搏擊長空，那是鳥兒對藍(lán)天的向往。小溪涓涓流淌，那是河流對海洋的頌歌。果園千里飄香，那是大地對農(nóng)民的回贈。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是人生前進(jìn)的方向！你看，那整潔的'教室，曾多少次聆聽我們朗朗書聲；你看，那安靜的黑板，曾多少次書寫我們知識的秘方；你看，那寬闊的操場，曾多少次留下我們的笑聲回蕩；你聽，那清脆的鈴聲，曾多少次警醒我們要珍惜時光。那是誰？在黑暗撐起一片光明。那是誰？在冰冷的冬天帶來溫暖。難為您，用慈愛融合了四十二位學(xué)子，難為您，用純樸的心包容那些頑皮的孩子。兩行慈母淚，萬縷恩師情。老師��！我們馬上就要畢業(yè)了，請您喝口水，滋潤那多次累啞的嗓子吧，請您放下筆，放松放松緊繃的心情吧，請您好好休息一下，您那曾經(jīng)稚氣天真的孩子們已經(jīng)長大，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們這就要互相告別。再見了！母校，是您給了我單純的童年。再見了！老師，是您教會了我生命的價值。別了我最最親愛的母校，別了。
親愛的母校作文5
經(jīng)過寒假的20多天的快樂生活，我，周一辰，又回到了水心二小5（4）班的懷抱，當(dāng)然，我們的學(xué)校不再叫“水心二小”，而是被評為現(xiàn)代化學(xué)校后而改名的“水心現(xiàn)代化學(xué)�！保慨�(dāng)我聽到這耳熟能詳?shù)拿�，我都為我們母校的輝煌成績而感到驕傲，也讓我們這些祖國的.花朵增光！
當(dāng)然，新的學(xué)期也要有新的表現(xiàn)，第1當(dāng)然是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這里，我謝謝學(xué)樂中國的老師們，因為這個學(xué)期，我剛用上了學(xué)樂中國，學(xué)習(xí)態(tài)度好了不少。
第二：作業(yè)要再做快點，但是要把字寫好。我的字一向都不怎么好，作業(yè)的速度也很慢，所以，我想讓我自己把字寫的更好，把寫作業(yè)的速度再提升，而且，我要更多的在學(xué)樂中國里面寫作，也要多看書，就像老舍先生說的那樣：多讀，可以提高我們的寫作技能。
新的學(xué)期，當(dāng)然要有新的氣象，讓我們這些花朵，隨著“園丁”的澆灌，快快的成長起來，未來成為祖國的中流砥柱！
親愛的母校作文6
小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個校園.
在這6年的時光里,我對母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍.
老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴(yán)厲的批評,這是在引導(dǎo)我們回歸正道.當(dāng)我們在做作業(yè)時遇到不懂的題,老師會耐心的指導(dǎo).
在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的`友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學(xué)之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助.
校園是我在小學(xué)時的一個啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過去了真有些不舍！
再見了母校、再見了老師、再見了同學(xué)。
親愛的母校作文7
光陰似箭，日月如梭。我在小學(xué)學(xué)校的六年生活一眨眼就到了結(jié)尾，雖然只有時間六年，但是我對學(xué)校的每一個角落都是那么的熟悉，那么的親切。
在即將離別母校的時刻，我的心中充滿了留戀之情。我們忘不了敬愛的老師，忘不了親愛的同學(xué)們，更忘不了這所生活了六年的母校。
我感覺我好像昨天是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生，可今天竟然卻是一個要和母校說再見的六年級學(xué)生。在這六年的小學(xué)生活中，我從這所學(xué)校里學(xué)到了多少知識？懂得了多少道理？得到了多少歡樂？我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在這所學(xué)校的`生活在這些日子里，母校的每一棵樹都長了六個年輪；身邊的每一個同學(xué)的長了六歲······
母校，你是一個讓我有著童年回憶的地方，一個讓我有過歡樂的地方，所以無論我們再見了，我親愛的母校。
走到天涯海角，都不會忘記在這里。
親愛的母校作文8
別了校園的早晨。晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個徇麗的早晨帶著清新降臨人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方的地平線上升起，最后一點薄霧也匯進(jìn)了它的光輝，整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。我忘不了你校園的`早晨。
別了，校園的花壇。早晨漫步校園，濕潤的泥土氣味不住地?fù)浔嵌鴣恚▔锏男』ㄉ暇Y滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花，爭芳斗艷，姹紫嫣紅。我忘不了你花壇。
別了老師。老師在我的小學(xué)生活中留下了難以磨滅的印象。有一次，您上課看見一位同學(xué)的衣服敞著，就向他問為什么不扣著，那個同學(xué)回答說：“扣子掉了”。下課您就從抽屜里拿出扣子為他縫上。您還替我們做了許多事，您像蠟燭一樣，點燃了自己照亮了別人；您像粉筆犧牲了自己留下了知識；您像春蠶奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人。我忘不了您老師。
啊！別了我親愛的母校。
親愛的母校作文9
我們親愛的龔天飛小學(xué)終于迎來了110周年校慶�；厥淄拢蚁肫鹆烁咭坏目鞓啡兆�，高二的快樂日子……現(xiàn)在，我是高五的“大”學(xué)生，只能在親愛的母校度過兩年。時間回不來了，但我還是沉迷于過去的美好時光。我的母校你，收到了一個異鄉(xiāng)的孩子——。是你讓我站在寬敞的操場上，仰望五星紅旗；是你讓我坐在明亮的教室里聽老師灌輸?shù)闹R……是你在我一年級的時候教我aoe，教我123；二年級的.時候，我被教背古詩和abc……現(xiàn)在，你教會了我回報。是的，索取容易，回報不容易。我不能像李那樣竭盡全力來報答我親愛的母校。雖然我無法用精彩的節(jié)目回報親愛的母校，但我可以用好成績向母校表示感謝。今年我獲得了《小學(xué)生心理作文》一等獎，作文還在《南京晨報》、《金陵晚報》發(fā)表。每當(dāng)有人問我是不是龔天飛小學(xué)的小學(xué)生，我都會自豪地說：“我是龔天飛小學(xué)的小學(xué)生！”每當(dāng)我在報紙和電視上讀到龔天飛小學(xué)，我就非常高興。是的，哪個孩子不以自己的好學(xué)校為榮，哪個孩子不以自己是好學(xué)校為榮。
祝我親愛的母校生日快樂。
親愛的母校作文10
今天，仍舊陽光明媚，微風(fēng)輕輕的吹著潔白的云朵。我懷著滿腹的不舍，望著這里的一草一木。六年前，我走進(jìn)這所校園，望望著在天空高高飄揚(yáng)的五星紅旗，多想親手將它升上湛藍(lán)而純凈的天空啊！在三年級時，我終于，帶著緊張激動和興奮的心情，邁著剛勁有力的步伐，整齊地走上了升旗臺，升上了那讓我日思夜想的五星紅旗！還是在這里，在這高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，舉行了我們盼望已久的運(yùn)動會。
還記得那次激動人心的四人接力：面對炎熱的天氣的強(qiáng)勁的對手，帶著我們一聲聲鼓勵；一句句加油！我們班運(yùn)動員努力向前沖！臉上露出自信，堅韌得神情。最終，戰(zhàn)勝了炎熱的天氣，強(qiáng)勁的對手，更戰(zhàn)勝了自己！走上了領(lǐng)獎臺！那只接力棒，傳遞的不只是勝利的信念，還有我們純真而深厚的友誼！再過幾天，我們將告別五星紅旗，告別母校！告別老師！告別同學(xué)！告別快樂的小學(xué)生活！每一聲歡笑，每一滴淚水，每一抹陽光，都化作我們對母校的深深眷戀之情！六年的光陰，六年的歲月，飛快的流去，而剩下的這些美好的`記憶正如海灘上的珍珠，藍(lán)天下的彩虹，令人難忘。
再見母校！再見大家！再見，這里的一草一木！留在記憶深處的那些回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記，永遠(yuǎn)珍藏那份珍貴的情誼！
親愛的母校作文11
在一個繁華的城市里，有一座美麗的校園，叫馬橋街小學(xué)。六年來，這里留下我美好的回憶。
光陰似箭，日月如梭。六年過去了。六年，意味著我又長了六歲；六年，意味著我的小學(xué)生活要結(jié)束了；六年，意味著我要離開我的母校。自然，有一種不舍的感覺，這種感覺是前所未有的。這次分開，不知何時才能相聚，我好留戀呀！
和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，聽老師為我們講課，生活中的一點一滴都存在了我們親愛的母校里。
�。∥矣H愛的母校，你是我的'家，是我時常投入的懷抱。這六年來，你的美麗，你的繁華，無不讓人贊美。春天，樹木抽出新的枝條，夏天，花朵綻開著迷人的笑臉。是你，帶給我們快樂、開心。如今我將要離開你，去別的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我會來看你，感受你的氣息，享受你我的友情，我想，這一定會很美好吧！
��！親愛的母校，再見了，我永遠(yuǎn)愛你！
親愛的母校作文12
我在實驗小學(xué)里度過了六年的小學(xué)生涯，這所學(xué)校記錄了我的成長，我的變化，我的進(jìn)步……這里留下了我的足跡，我的微笑，我的思念，我的牽掛……在這里有我六年小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣、咸，就像一個生活的五彩調(diào)味瓶，把我點滴的記憶都收藏在了里面，就像一個印深深地烙在我的腦海里，誰也無法抹去。這個五味瓶同時也在調(diào)味著我的'生活，使我的生活變得更加豐富多彩。
早上，從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，望著天空中飄揚(yáng)的五星紅旗，再看看胸前的紅領(lǐng)巾，心中感覺無比的自豪。再聽聽同學(xué)們的讀書聲，聽聽小鳥在枝頭歡唱的歌聲，再看看蝴蝶在花叢中翩翩起舞，心中感到無比的親切。隨著校道一直走到教室，校道便留下了我們一步一個腳印的足跡。上課時，老師孜孜不倦的講解和教誨，同學(xué)們認(rèn)真聽課的精神面貌；課后同學(xué)們在一起玩耍，聊天，做運(yùn)動，校園里飄蕩著同學(xué)們快樂的笑聲……面對親愛的母校，親愛的老師們和同學(xué)們，就好像回到了自己的家一樣親切。這一切的一切，都讓我很熟悉，但卻即將要分開，未免會有很多的不舍……
�。∮H愛的母校，您看見了我六年的成長變化，而我也永遠(yuǎn)記住了您熟悉的面容。在小學(xué)里一點一滴的記憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記，誰也無法抹去……
親愛的母校作文13
別了，我親愛的母校雛鷹搏擊長空，那是鳥兒對藍(lán)天的向往。小溪涓涓流淌，那是河流對海洋的頌歌，果園千里飄香，那是大地對農(nóng)民的回贈，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是人生前進(jìn)的方向！你看，那整潔的教室，曾多少次聆聽我們朗朗書聲；你看，那安靜的黑板，曾多少次書寫我們知識的秘方；你看，那寬闊的操場，曾多少次留下我們的笑聲回蕩；你聽，那清脆的鈴聲，曾多少次警醒我們要珍惜時光。那是誰？在黑暗撐起一片光明。那是誰？在冰冷的冬天帶來溫暖。難為您，用慈愛融合了四十二位學(xué)子，難為您，用純樸的心包容那些頑皮的孩子。兩行慈母淚，萬縷恩師情。老師��！我們馬上就要畢業(yè)了，請您喝口水，滋潤那多次累啞的嗓子吧，請您放下筆，放松放松緊繃的.心情吧，請您好好休息一下，您那曾經(jīng)稚氣天真的孩子們已經(jīng)長大，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們這就要互相告別。再見了！母校，是您給了我單純的童年。再見了！老師，是您教會了我生命的價值。別了我最最親愛的母校，別了。
親愛的母校作文14
日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣，一轉(zhuǎn)眼過了六年的時間，現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)上六年級了。想想以前，真的有好多話要說呀！
那些年，我們曾在一起哭過、笑過、鬧過、歡樂過！
現(xiàn)在的我們即將要小學(xué)畢業(yè)了，即將要告別了、即將各自都要告別童年了！有時一想，鼻子不禁會酸酸的，很想哭！
我們的母校們天都被我們打掃的干干凈凈，這里的一草一木、一沙一石。都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的操場：我們曾在這兒瘋狂過，激烈過；我們的'教室：曾在這兒度過風(fēng)風(fēng)雨雨；我們的音樂室：曾在這兒努力過、高興過。我們的老師：曾在這兒尊敬她過、曾在這兒與她笑過，有時我們?nèi)撬鷼膺^，可她依然向我們的媽媽一樣寬容我們 縱容我們，但不管我們遇到挫折時，是他幫助我們；當(dāng)我們做錯時，是他努力糾正我們的錯誤；當(dāng)我們不團(tuán)結(jié)時，是她教會我們。這一切大家都不會忘記——不會忘記您對我們的用心！
那歡聲笑語，依然真切的想在我的耳時，我們都很珍惜這六年里的時光。六年時間雖然不長，但是這里——母校我度過了我最快樂的時光，臨近離別，感悟油然而生。
畢業(yè)之際，我誠摯的祝福與我的老師和同學(xué)們在以后的日子里歡聲不斷，笑語連綿，做一個世界上最具幸福的人！
親愛的母校作文15
在我心里母校就像是一個搖籃，教室就像我們的第二個家園，同學(xué)們就像是兄弟姐妹。五年的小學(xué)生活讓我們難以遺忘，這當(dāng)中有笑有淚，有喜有憂，回想一下這還是有許多讓我們難忘的事。但今年的六月我們即將離開母校，跨入中學(xué)了。我是多么留戀母校，多么留戀老師和同學(xué)阿!
記得一次生病，我發(fā)了高燒，一連好幾天沒有上學(xué)，而且每天都是三十七八度的身體總是燙呼呼的，老師每天都打電話來詢問我的情況如何。我被老師的關(guān)心所打動。沒過幾天，我就堅持來上學(xué)。是老師的關(guān)心給了我堅持的毅力。老師我忘不了您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一個茁壯成長的懂事的好孩子，難道這不是您的功勞嗎?老師我們忘不了您，畢業(yè)后我會和同學(xué)常來看您。
四年級的籃球比賽也讓我難以遺忘。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拼命的為那五六位籃球隊員吶喊助威，連我們的'班主任和副班主任也在一旁助威著：“加油!五(2)班加油!。有幾次對手差點超過我們，但是還是沒有贏我們。因為我們班的小不點——張鼎恒投了一個三分球。最終贏了這一場比賽。雖然嗓子喊啞了，但是看著金閃閃的獎狀，心里有一種說不出的甜蜜。
老師，同學(xué)我忘不了你們，更忘不了我的母校。這五年的小學(xué)生活都是甜蜜的。
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