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精選開心的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的開心的作文10篇，歡迎大家分享。
開心的作文 篇1
陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，我手上的筆不停地動(dòng)著。
一個(gè)身影朝我這邊撲來(lái)：“走吧，出去玩。”我抬頭一望，生病的趙彥旗回來(lái)了，我停下手中的筆：“你什么時(shí)候回來(lái)的，我看你是玩不成了，今天作業(yè)比往常多起碼2倍�！彼碱^一皺，回到座位上，嘆了口氣：“哎，還有作業(yè)啊，這都期末了，還有那么多作業(yè)，”說(shuō)著，她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)“有哪些作業(yè)啊。”我從位子上站起來(lái)，拿過(guò)她手里的數(shù)學(xué)書：“黃老師說(shuō)這次的題分的開，不過(guò)都是做過(guò)的，你總該會(huì)�！蔽�?guī)挖w彥旗把要做的題都圈起來(lái)，然后折起來(lái)：“這些�！彼舆^(guò)數(shù)學(xué)書，不開心的`盯著：“早知道就不回來(lái)了，那么多作業(yè)�！蔽覅s在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過(guò)的，特簡(jiǎn)單�！�
我就在她旁邊站著，她疑惑的抬頭望著我：“你剛剛不是筆還動(dòng)個(gè)不停嗎，現(xiàn)在沒(méi)事做啦�！蔽叶紫律韥�(lái)：“剛剛畫著玩呢~你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著，嘴又開始動(dòng)起來(lái)了：“這些題不都做過(guò)嗎，怎么還要做……哎”“復(fù)習(xí)嘛，要不我直接給你說(shuō)方法吧，好快點(diǎn)出去玩�！彼焐险f(shuō)著不用不用，還是心有余悸的問(wèn)我：“這道題是不是136。8�！蔽铱戳艘谎勰堑李}：“對(duì)，你不是不問(wèn)我嘛，不怕我告你啊�！彼f(shuō)：“你怎么可能告我呢，你告我我就告你。”我笑了起來(lái)，她也跟著笑起來(lái)。
有了我的幫助，題很快便做完了，我跟著她去辦公室改作業(yè)，全對(duì)。我們兩個(gè)互相攙著回到教室門口，不約而同的停了下來(lái)：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個(gè)人修都沒(méi)修好，結(jié)果我自己修好了。”她把手揣進(jìn)兜里：“真的嗎，那你真的太棒了。我們玩什么呢，”她把手從兜里拿出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)鼻子“鎖定目標(biāo)——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去，我也跟著跑了過(guò)去，要到了的時(shí)候，她慢了下來(lái)，然后突然襲擊！我看見(jiàn)得手以后，就趕緊跑，趙彥旗緊隨其后。我停了下來(lái)，趙彥旗也停了下來(lái)，之后便是燃起的一片歡聲笑語(yǔ)……
開心的作文 篇2
今天，老師讓我們折紙飛機(jī)，說(shuō)不久后就要比賽了。我沉思片刻，撕下一張草稿紙，折了一架最簡(jiǎn)單的飛機(jī)，便走下去試飛了。
也許是上帝想整我吧！一出門就撿了一個(gè)“大元寶”，這元寶還很大呢!
但這個(gè)元寶絲毫沒(méi)有讓我灰心，我依然興沖沖地放飛飛機(jī)去了。
我來(lái)到操場(chǎng)上，舔了一下舌頭，量了一下風(fēng)向，迎著風(fēng)放飛了。呼、呼，哎呀！飛機(jī)馬上就掉了下來(lái)！才2秒！哎！我眼珠子一轉(zhuǎn)，把機(jī)頭往里一折，機(jī)翼向下折了一下，嘿嘿，這下總行了吧！我先對(duì)著機(jī)頭哈了哈氣，呼地飛了出去。��？啊�。堪““。窟@怎么可能？飛機(jī)在空中繞了兩個(gè)大圈，才慢慢地落了下來(lái)，暈！
這飛機(jī)雖然飛法奇怪，但飛的時(shí)間還比較長(zhǎng)，5秒4！正在我打算第二次試飛時(shí)，胖子趙柯爾走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你飛了幾秒？”我冷冷地打量了他一眼，說(shuō)：“哥兒們，還行吧！飛機(jī)飛行的秒數(shù)可先得保密！”說(shuō)罷，我向他拋去一個(gè)調(diào)皮的笑就再去試我的飛機(jī)嘍！
我在操場(chǎng)上走著，操場(chǎng)上試飛的飛機(jī)此起彼伏，形狀各異。忽然，我的'后腦勺被一架“UFO（不明飛行物）”擊中。我猛地回過(guò)頭，嘴里剛想罵“哪個(gè)臭小子？”，誰(shuí)知卻不見(jiàn)人影。我一臉茫然，呆住了。忽然，一聲“吳紫子”從身后傳來(lái)，我回過(guò)頭，原來(lái)是丁婕�！袄贤�，你的飛機(jī)怎么飛的?”我問(wèn)道。丁婕把飛機(jī)往前一投，只見(jiàn)飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛著，比我的正常多了。哎，看來(lái)我的飛機(jī)得名次是不可能的了。管他呢，開心就好，重在參與嘛！
不用想，紙飛機(jī)選拔比賽中我肯定沒(méi)被選中了。但那又有什么好難過(guò)的呢！科技節(jié)雖說(shuō)是要有科技含量，但我倒覺(jué)得，科技節(jié)真正玩得就是開心，你說(shuō)呢？
開心的作文 篇3
上個(gè)月的.一次體育課上，體育老師黃老師跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了個(gè)好玩的游戲，那就是捕魚游戲。
上課時(shí)，黃老師拿來(lái)了呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng)，同學(xué)們一看就興奮了。老師還宣布了游戲規(guī)則，老師當(dāng)漁夫，我們當(dāng)小魚，如果漁夫抓住了小魚就算贏了。我們一聽就大聲尖叫了。
游戲開動(dòng)，黃老師手拿著呼啦圈沖過(guò)來(lái)，我們被嚇得四處逃，但還是被抓住了。我也是被抓住的小魚之一，但我很開心，因?yàn)檫@個(gè)游戲太好玩了。班上的同學(xué)也玩得氣喘吁吁，大叫好玩呢！
開心的作文 篇4
史鐵生是我十幾年前就敬佩的作家，他以思想作筆，書寫人生的傳奇，救贖了自己，也救贖了蕓蕓眾生。他的“人生就是與困境周旋”已成為我的座右銘，激勵(lì)我一次又一次越過(guò)人生險(xiǎn)灘。他雙腿癱瘓后的四十年遭受的磨難，思想的千回百轉(zhuǎn)，別人無(wú)法懂得。在地壇一天又一天的思考，別人無(wú)法窺探。
史鐵生用生命在書寫，他的文字的厚度與深度讓我們感慨一個(gè)不屈靈魂的高貴所在�！肚锾斓膽涯睢肪幦胄陆滩氖蔷幷叽笄閼训捏w現(xiàn)，這篇簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字飽含作者對(duì)偉大無(wú)私母愛(ài)的深深懷念，在母愛(ài)的感召下作者走出了痛苦絕望的深淵，對(duì)生活充滿希望，堅(jiān)定了“好好兒活”的信念，心底的明朗堅(jiān)強(qiáng)和北海怒放的菊花相輝相映。
如何讓情文并茂的文章打開初一學(xué)生的心窗，是我思考的.重點(diǎn)。恰好看到同事轉(zhuǎn)發(fā)的微信視頻，劉明教授朗誦《秋天的懷念》，我聽得潸然淚下。史鐵生的妹妹在錄制現(xiàn)場(chǎng)，劉明就進(jìn)入了史鐵生的角色，那種痛苦絕望、悲傷遺憾、明朗堅(jiān)強(qiáng)，表達(dá)得淋漓盡致。學(xué)生聽一遍全懂了，不用老師過(guò)多講解。我就決定讓學(xué)生先把課文讀通，讀出人物的情感變化，說(shuō)說(shuō)自己感動(dòng)的細(xì)節(jié)，再看朗讀視頻。走進(jìn)文本，感受作者在懷念中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的品質(zhì)。“我”的暴怒無(wú)常和母親的謹(jǐn)慎呵護(hù)形成對(duì)比的細(xì)節(jié)描寫，菊花怒放的景物描寫，“好好兒活”的首尾照應(yīng)，學(xué)生在研讀中理解了寫作方法，逐步體會(huì)出作者文字中沉淀的情感。
走出文本，對(duì)接生活，打開心靈的天窗，感知家庭的幸福，珍惜生活的美好。我寫了下水文《秋天的懷念》，懷念奶奶臨終的慘景，懷念奶奶對(duì)我們的牽掛，懷念奶奶美好的愿景，朗讀時(shí)幾度哽咽，有個(gè)男孩趕緊給我送來(lái)衛(wèi)生紙。下課后那個(gè)男孩啜泣不已，詢問(wèn)得知老師的文章觸動(dòng)了他心底的思念，他想起了自己的奶奶。我就此點(diǎn)撥：做最好的自己就是對(duì)親人最好的回報(bào)。老師跟大家說(shuō)真心話，同學(xué)們?cè)敢飧蠋熣f(shuō)真心話嗎？孩子們一致點(diǎn)頭。我順勢(shì)講解熱愛(ài)生活、熱愛(ài)寫作的重要性，一起商討寫作題目�！缎@生活剪輯》《我家那些事兒》《同學(xué)，你好》《老師，我懂了》等題目學(xué)生可以任選，還可再擬。
打開心靈的天窗，點(diǎn)燃寫作的激情，期待有精彩的作品呈現(xiàn)。當(dāng)然還有一部分學(xué)生上課很感動(dòng)，但思想空洞洞，提筆仍離題，這些都是正�，F(xiàn)象。寫作水平的提高不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的積淀。
課堂上只要有一個(gè)學(xué)生感動(dòng)，就是我堅(jiān)持下去的理由。好的教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，我將用我的善良真誠(chéng)、執(zhí)著堅(jiān)持去喚醒那些或聰慧感恩或毛躁偏執(zhí)的孩子們！
開心的作文 篇5
每當(dāng)感動(dòng)，會(huì)有一種感情涌上心頭；每當(dāng)感動(dòng)，會(huì)情不自禁抿嘴一笑；每當(dāng)感動(dòng)心上熱潮立刻流露。而我為阿太感動(dòng)幾回？心靈在她離開時(shí)關(guān)閉。
一個(gè)春季，細(xì)雨綿綿。我獨(dú)自一個(gè)人在家里，感到格外寂寞。想著，想著，我流下了眼淚。我象棋了那位和藹的老人——我的阿太。阿太離開我到老家很久了，可是每當(dāng)想起，眼淚忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。記得那一天，媽媽買來(lái)香蕉，我興致勃勃拿來(lái)給阿太吃，可阿太卻剝開香蕉皮，把香蕉拿到我嘴邊，我心里一感動(dòng)，眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，看著香蕉笑著招呼我，歡迎我，可我還是忍著，把香蕉推到阿太嘴邊，阿太推讓不過(guò)，只咬了一小口，又推我快吃，還連連稱贊我是好孩子。阿太對(duì)我特別好，每次只要有糖，她都先拿給我吃，我給阿太幾顆時(shí)，他總是說(shuō)怕甜。每次叫阿太吃，她總怕這個(gè)，怕那個(gè)。后來(lái)我才明白，阿太的這些怕后隱藏了對(duì)我的愛(ài)。這個(gè)愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，是不可以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，也是任何人感受與體會(huì)不到的。
這時(shí)，叮零零一聲響，打斷了我的回憶，是和阿太一起住的姑丈打來(lái)電話問(wèn)候，還問(wèn)我想跟阿太說(shuō)些什么。頓時(shí)，我滿腔的思念之情不知如何傾訴，紅著眼睛支支吾吾地說(shuō)：“請(qǐng)阿太……多注意……身體，別著涼了�！闭f(shuō)完，我就掛了電話，兩行淚水無(wú)聲地順著臉頰滾落下來(lái)，掉在了衣襟上。忽然，我想起了課外書上一段給我印象最深的話：
孩子！
如今，我的腳站也站不穩(wěn)了，
所以，我請(qǐng)你握著我的手，
陪著我，慢慢地，
就像當(dāng)年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
我特別喜歡這段話，常常在思念阿太時(shí)輕輕吟送，任憑眼角的眼水不斷地滑落。我多少次神情地被您的'愛(ài)感動(dòng)著。
就在您走的那一刻，我的心靈關(guān)上了門。沒(méi)有任何事情讓我再次那么感動(dòng)過(guò)。您不在，沒(méi)有人撫慰過(guò)我的心靈，我希望再次敲開心靈的門，感動(dòng)無(wú)處不在，讓您的愛(ài)永存。
開心的作文 篇6
下午，我在星語(yǔ)玩了一個(gè)游戲。老師宣布這個(gè)游戲的名字叫夾珠子，道具是珠子、杯子和碗，還有盆子。游戲規(guī)則：全班分四組，第一名同學(xué)夾完后馬上回到座位把筷子遞給第二名同學(xué)。
老師宣布游戲開始了，第一名同學(xué)飛速的跑上臺(tái)，信心十足的.把珠子夾了起來(lái)，然后馬上給第二位同學(xué)。他上了臺(tái)，他小心翼翼的把珠子夾了起來(lái)。突然“砰”又掉了，他急得冒汗，我們卻捧腹大笑，他夾呀夾終于夾了起來(lái)，他松了口氣，到我了，我也信心十足的把珠子夾了起來(lái)。
老師宣布二組贏了，今天我玩的很開心。
開心的作文 篇7
我心中有一件既開心又難以忘懷的事，只要想起那件事，就會(huì)忍不住躲在墻角嘻嘻地笑了起來(lái)。
以前，爸爸為了表現(xiàn)自己是“象棋高手”，就時(shí)不時(shí)要找我和他下棋。在一個(gè)初秋的午后，金色的陽(yáng)光慵懶地灑在窗臺(tái)上，爸爸像往常一樣坐在搖椅上享受著這般溫暖。突然，爸爸像是想到了什么，把我從房間叫出來(lái)，說(shuō)：“今天周末，你我都難得清閑，不如咱父子倆下幾盤棋大戰(zhàn)幾個(gè)回合如何呢？”爸爸一臉狡詐的表情告訴我，待會(huì)肯定又要想盡辦法來(lái)虐我！雖然如此，但我也不是個(gè)省油的燈，便爽快地接下這挑戰(zhàn)！我們開始下象棋了，我以紅方先走一步“炮”當(dāng)“出頭鳥”。爸爸見(jiàn)到這一步，就想著把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，也走了一步“炮”。
我為了不上這“象棋高手”的當(dāng)，就把那兩步棋扔到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒，我走了跟在“車”頭的'兵。爸爸以為那是我給他的“食物”，就把我的“兵”三兩口“吃光”了。嘿嘿！我的爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)那是個(gè)局！借住這個(gè)機(jī)會(huì)，“馬”把爸爸的“兵”吃掉了，同時(shí)也把爸爸的“車”吃完了。只見(jiàn)爸爸神色凝重地看著棋盤，眉頭微皺，而此時(shí)的我暗暗自喜。
又是一個(gè)機(jī)會(huì)！我心里開心得開了花似的，我把我的“車”開進(jìn)去，橫沖直撞，把爸爸“打”得落花流水。哈！我吃掉了爸爸的“車”、“馬”、“象”、“士”、“炮”，只給他留下了“兵”。終于，爸爸死棋了，我贏了！我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，爸爸一臉詫異地看著我，吶吶道：“這不可能啊！怎么會(huì)這樣！”
爸爸不想讓家人們知道他下棋輸給了我，便提議要和我再下一盤。可是我早已經(jīng)預(yù)料到爸爸會(huì)這樣子做了，便早早溜之大吉了！
這就是我心中難以忘記又令我開心的事，不然我怎么會(huì)興致勃勃地寫下這件事情呢？
開心的作文 篇8
暑假到了，從緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)到了五彩斑斕的、無(wú)有無(wú)慮的暑假生活。七月，是一個(gè)開始，是一個(gè)體驗(yàn)真正的農(nóng)村生活的開始――平時(shí)我們是在學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天的，現(xiàn)在，我可是一個(gè)農(nóng)村小姑娘啦！
七月的第一天，隨著陽(yáng)光的'照射，隨著小鳥的第一聲鳴叫聲，我早早地與媽媽起了床，因?yàn)槲蚁雽W(xué)兩招家務(wù)活兒。
“女兒，跟著我干什么？”媽媽有點(diǎn)奇怪。
“媽媽，我想讓你教我一點(diǎn)兒家務(wù)活！”我回答。
“好吧，那么今天就教你洗衣服。”媽媽同意了！
“咱們先來(lái)洗衣服，看仔細(xì)！首先，要吊水，倒?jié)M三盆水，為過(guò)濾時(shí)做準(zhǔn)備。倒?jié)M水后，就要開始洗衣服了！先把有油漬或難洗的地方噴一噴少許的衣領(lǐng)凈，然后搓一搓，放在水里浸泡一下，讓殘留的液體洗去。然后，就只要過(guò)濾兩回就行了�！眿寢屖痉读艘槐椤�
“哦，”我接著說(shuō)，“我會(huì)了！
一天又匆匆離去，我今天學(xué)會(huì)了洗衣服，我想：光光洗衣服就有這么累，媽媽還要拖地、掃地……她太辛苦了！我要幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)事情，讓媽媽快樂(lè)！
開心的作文 篇9
今天中午，我要在老師家住。
剛上完書法課，我就趕集一般的跑了過(guò)去。一到津京大廈的四樓，就聞見(jiàn)了一股濃濃的香味兒。到了那里，一個(gè)女生大聲的喊：“我們就等你吶！”。接著，老師端了一個(gè)大碗，里面盛著餃子，還有很多紫菜。
大廳里有一張玻璃桌子，我們一人搬了一張凳子，老師從廚房沖到桌子旁，把碗放到桌子上，一邊說(shuō)“燙死了，燙死了！”。老師打開電視，開始看《甄嬛傳》。甄嬛傳這一集正好演到甄嬛弄出蝴蝶，我們看的津津有味。
吃完飯，老師開始問(wèn)我們要睡在哪里。有瑜伽毯，行軍床，還有兩張沙發(fā)。我想了想，還是睡行軍床吧。于是，老師拿出了兩張折疊行軍床，那兩個(gè)女生睡兩張沙發(fā)，老師睡一張行軍床，我睡另一張行軍床。一張沙發(fā)上兩個(gè)枕頭，兩張就是四個(gè)，一人一個(gè)小枕頭。
一開始不知道什么原因，一直沒(méi)睡著，就盯著天花板，一直盯。結(jié)果一翻身，這張床就吱吱呀呀的很響很響，太煩了。 我實(shí)在睡不著，就躡手躡腳的下了床，從背包里拿了我的MP4，開始聽，因?yàn)槲业?MP4上全是舒緩的輕音樂(lè)，我不喜歡聽流行音樂(lè)。
哈哈，聽了一會(huì)兒果然睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己在一張小木船上躺著，周圍是河水。正享受著，一聲開門響驚醒了我，原來(lái)在另一個(gè)屋子睡沙發(fā)的女孩兒出來(lái)了，她開門時(shí)，我就醒了。
接著我們都起床了，我們開始練琴，練我的《第三英國(guó)組曲》，練A、B兩段。四點(diǎn)的時(shí)候，媽媽來(lái)了，準(zhǔn)備送我去上語(yǔ)文課外班我依然在媽媽車上聽她手機(jī)上的《明朝的那些事兒》。
語(yǔ)文課下課時(shí)，我們又在畫語(yǔ)文老師畫像，老師開玩笑的說(shuō)，這一暑假過(guò)去，我們的畫畫技術(shù)倒是提高了不少啊。
今天真是開心啊。
開心的作文 篇10
每到星期天，我都會(huì)迫不急待地纏著爸爸一起去爺爺家。因?yàn)槟抢镉形业男”淼�，一個(gè)十分招人喜愛(ài)，卻又“糗事”連連的小家伙，他是我們?nèi)业摹伴_心果”。在這個(gè)小精靈身上有很多故事，讓我們大家開懷不已。他在哪里出現(xiàn)，哪里就可能發(fā)生一些意想不到的趣事。這不，就在上個(gè)星期天，小表弟又作出了一件讓全家人笑得肚子疼的“糗事”。
那天晚上，大家都聚集在客廳里看電視、聊天。嬸嬸備好了洗澡水，把玩興未盡的弟弟好不容易弄進(jìn)澡盆里。剛剛給他涂抹上沐浴液，電視里突然響起了《西游記》的音樂(lè)。弟弟聽見(jiàn)了，馬上從澡盆里跨了出來(lái)，手舞足蹈的表演起猴戲來(lái)。嬸嬸想抓住他，可他身上滑溜溜的，那里抓的住。只見(jiàn)他擺了一個(gè)孫猴子提腿彎臂獨(dú)立遠(yuǎn)眺的姿勢(shì)，縮頭伸脖的.四下觀望，可一不小心，腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭。全家人一陣驚呼忙亂，幸好他沒(méi)有受傷。奶奶邊扶起弟弟邊笑道：“你這美猴王，咋變成拱地的豬八戒了呀！”引得大家哄堂大笑。
弟弟本來(lái)要哭出聲了，可看見(jiàn)我們?cè)谛�，也跟著莫名其妙地笑了起�?lái)，咯咯地比大家還開心，不知道出糗的是他自己。
這就是我的小表弟，頑皮又可愛(ài)的小精靈，我們?nèi)胰说摹伴_心果”。