【推薦】敘事的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　今年九號(hào)臺(tái)風(fēng)“梅花”快來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)它將登陸在我們東南一帶沿海地區(qū)。為了預(yù)防它帶來(lái)的災(zāi)害，人們?cè)缭缱龊昧藴?zhǔn)備。

　　早上，我在路上看到許多人都在做防護(hù)措施。園林工人在路邊的綠化帶中為大大小小的樹(shù)木上釘上木架加固。還有許多工人把廣告杯一張一張得放下來(lái)，還把高架燈的底盤(pán)放了下來(lái)。這樣風(fēng)掛的再厲害再大爺不會(huì)掉下來(lái)。還有一些人

　　家吧裝有沙土的袋子里壓在屋頂上，堵在家門(mén)口，防止水流入屋里。

　　我們家是做鋼材生意的，鐵板的天敵就是水，所以我們大家一塊兒為它里三層外三層地穿上“衣服”。裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　晚上，爸爸一回到家，就招呼我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)，把高處的盆栽都搬移到房間里去了，媽媽擔(dān)心刮臺(tái)風(fēng)出不去，儲(chǔ)存了好幾天的`食物，還準(zhǔn)備了三大盆的水和兩個(gè)手電，就是怕停水停電。

　　哎！“梅超風(fēng)”你趕快走吧！我們不歡迎你！

敘事的作文 篇2

　　天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。

　　——題記

　　“向著目標(biāo)前進(jìn)，加油！”教練這樣對(duì)我說(shuō)，要是放在平時(shí)，我說(shuō)不定一笑而過(guò)，可是，此時(shí)此刻，我正站在18米攀巖下方，身系安全帶，頭頂安全帽，抬腳踩上第一層的巖洞，看別人爬的容易，自己一上，立馬后悔了，可是上都上來(lái)了，總不能立馬下去吧，爬的高一點(diǎn)再下去吧，我對(duì)自己說(shuō)。

　　“我們一起給她加油？”老師號(hào)召大家，此時(shí)，我正處在離地大概五、六米的空中，猶豫要不要下去，還沒(méi)下定決心，加油聲傳來(lái)，那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵(lì)，使我不得不把下去的'心思扔進(jìn)回收箱，吊在空中休息一會(huì)，繼續(xù)向上攀爬，巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮，抬頭看看讓人眼暈的巖壁，明媚的天空下，巖壁高高立起，終點(diǎn)上黃色的欄桿反射著太陽(yáng)的光，依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁，身體緊貼巖壁，雙手雙腳盡量張開(kāi)，一層一層的向上攀著，不斷收緊的繩索正提醒著我，終點(diǎn)越來(lái)越近了！陽(yáng)光慢慢流轉(zhuǎn)，光暈灑在我身上，在同學(xué)們?cè)絹?lái)越響亮的加油聲中，我伸出手，碰到了終點(diǎn)上的黃色欄桿，短暫的休息后，繩索慢慢放松，我開(kāi)始下降，當(dāng)繩索終于到頭，我又回到地面，同學(xué)與教練都笑著迎上來(lái)，“歡迎回到地球！”教練笑著對(duì)我說(shuō)。

　　走到臺(tái)階上坐下，看看巖壁，很難想象自己在上面的樣子，在上面，精神緊張，下來(lái)才覺(jué)得全身酸痛，手張開(kāi)，大大小小的劃痕是勝利的勛章，全身的疼痛提醒我，自己征服了18米的攀巖。也許以后不會(huì)有一個(gè)人知道，在十月的某一天的某個(gè)下午，一個(gè)女孩爬上了巖壁的最高處，巖壁也不會(huì)留下我的痕跡，但是，在我時(shí)光的彩頁(yè)中，已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。

　　天空依舊，我已不同。

敘事的作文 篇3

　　一串腳印留在了金色的沙灘上。

　　悶熱的夏天到了，人么都急匆匆的跑到了沙灘上，嬉鬧著，我也不例外。

　　沙灘上的'我感到格外愜意。溫和的陽(yáng)光，絲絲的涼風(fēng)，加上那清涼的浪，都成為來(lái)為什么要來(lái)沙灘的理由。

　　“媽媽，那個(gè)人好臭�！币粋�(gè)小孩大聲叫喊著。我好奇的朝那個(gè)方向看了一看。媽呀！有一只“垃圾蟲(chóng)”！他穿這又破又舊的衣服，不，那簡(jiǎn)直不叫衣服。他腳下是一雙大約是從垃圾桶里撿來(lái)的破布鞋。不光是這樣，他身上還有一股令人惡心的味道。

　　“垃圾蟲(chóng)”漸漸地向我走來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)，他手中還拿著一個(gè)特大號(hào)的垃圾袋，垃圾袋里裝著一些東西�！罢媸谴笊凤L(fēng)景！”“就是！”旁邊的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。也許是受旁邊的人影響吧，我也不僅對(duì)他感到厭惡。

　　“垃圾蟲(chóng)“走到我身邊，我的腳不知是怎么了，競(jìng)向后退了幾步�！袄�圾蟲(chóng)”望著我，眼神間透露出一絲悲傷。突然，他彎下腰，撿起一只易拉罐，并小聲地對(duì)我說(shuō)：“不要亂丟垃圾。”說(shuō)完就走了，只留下一串腳印。媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，應(yīng)該避開(kāi)她，不然不知道會(huì)有什么結(jié)果。”平時(shí)，我聽(tīng)到這些表?yè)P(yáng)，都會(huì)開(kāi)心得飛上天�？墒乾F(xiàn)在，我的心卻打翻了五味瓶一樣，不是滋味。

　　“垃圾蟲(chóng)”慢慢地走。看見(jiàn)一個(gè)罐子，一個(gè)塑料袋，一張紙，就彎下腰去撿，放進(jìn)垃圾袋里。還發(fā)現(xiàn)，他每撿完一個(gè)垃圾，就會(huì)說(shuō)：“不要亂丟垃圾�！辈恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，我對(duì)“垃圾蟲(chóng)”充滿了敬佩之情，因?yàn)槟谴�腳印，因?yàn)橐粋�(gè)垃圾袋，因?yàn)橐痪洹安灰獊y丟垃圾”。

　　太陽(yáng)西下，人們都回家了，只剩下那串腳印在那兒安靜的躺著。

敘事的作文 篇4

　　六年，在這里經(jīng)歷蛻變；六年，在這里共同成長(zhǎng)；六年，在這里嬉鬧玩耍；六年，在這里奮筆疾書(shū)；六年，在這里揮灑汗水；六年，在這里結(jié)識(shí)良師，結(jié)交益友。

　　六年，流年。

　　六年的學(xué)習(xí)與奮斗只為這一天，六年的朋友也要因此而散。六年中，幾乎年年都能聽(tīng)到關(guān)于小升初各種各樣的傳聞，自己卻總是想著還早呢，時(shí)間還多呢�？刹坏貌徽f(shuō)，六年的時(shí)間真的仿佛就在那一瞬間從一年級(jí)不諳世事的小孩變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

　　六年里，我一刻也不敢松懈。每天都會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)不輕松，也不難完成的目標(biāo)。可以是學(xué)習(xí)方面的，也可以是課外活動(dòng)方面的.。就這樣，努力著，奮斗著，前進(jìn)著。

　　六年里，我一刻也不敢懶怠�？偸潜M量在學(xué)校把今天布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完，然后去找老師當(dāng)面批改，有錯(cuò)誤的會(huì)及時(shí)改正，有不懂的會(huì)及時(shí)提出。就這樣，努力著，奮斗著，前進(jìn)著。

　　六年里，我一刻也不敢浪費(fèi)。在學(xué)�？偸怯懈刹煌甑氖虑椋�早就堅(jiān)定了一個(gè)信念：我要抓緊一分一秒，和時(shí)間賽跑。在課余時(shí)間，我經(jīng)常坐著車(chē)到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料或課外閱讀的圖書(shū)，然后在家里或帶到學(xué)校查閱。就這樣，努力著，奮斗著，前進(jìn)著。

　　六年的點(diǎn)滴積累都將在明天驗(yàn)證，六年的成敗與否也都取決于明天的考試。自己真的努力了嗎？是的，答案毋庸置疑。付出和收獲總是成正比的。六年中，我認(rèn)真聽(tīng)講，自主學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)有一次上課走神。六年中，我勤奮刻苦，利用好時(shí)間，幾乎沒(méi)有一次不完成目標(biāo)。

　　六年的同學(xué)，我們一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。在每個(gè)人的心里早已埋下了深厚的友誼。在每個(gè)人的心里也早已埋下了那個(gè)不約而同的“約定”。

　　明天，是畢業(yè)考試的日子，也將意味著小學(xué)六年將落下帷幕，畫(huà)上句號(hào)。沒(méi)有什么好緊張的，付出了就會(huì)收獲。期待明天為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，也祝愿小升初的大家考出理想成績(jī)！

敘事的作文 篇5

　　傍晚，在天空中懸掛了一天的太陽(yáng)終于悄悄西去，緩緩落下。晚霞，也漸漸出現(xiàn)了。 太陽(yáng)的光芒慢慢地柔和了起來(lái)，不再那么刺眼。在夕陽(yáng)的照射下，天空煥發(fā)出絢麗的色彩：最里層，是富有生氣、活潑可愛(ài)的亮黃色，之中夾雜著純潔的乳白色； 向外一層，是雍容華貴、十分靚麗的金黃色；再向外，橘黃色的天空略顯羞澀，還泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈；接著，是熱情奔放、放浪不羈的橘紅色與紅色；然后，魅力十足、充滿神秘感的紫色合攏雙眼，悄然一笑，令人捉摸不透；最外層，藍(lán)色的天空依然保持著那副淡雅素凈的模樣。晚霞的種種顏色，顏色漸變，風(fēng)格迥異，五彩繽紛，富有韻律，美不勝收，猶如一位畫(huà)技高超的畫(huà)家繪成的一幅油畫(huà)。

　　幾朵云彩飄過(guò)，遮住了夕陽(yáng)。在夕陽(yáng)的照射下，一朵朵本就多姿多彩的云朵，變得流光溢彩，為本來(lái)顏色略顯單調(diào)的云彩注入了新的生機(jī)：左邊，是一架被染成金黃的飛機(jī)，在周?chē)�紅紫相間的摩天大樓之間緩緩地飛行；右邊，是一只長(zhǎng)著一身紫黛色毛的小兔，在倉(cāng)惶的奔跑，一對(duì)橘紅色的`耳朵迎風(fēng)招展，令人忍不住想要觸摸；前方，是一匹被渾身亮黃，矯健有力的駿馬，在被照射地閃閃發(fā)亮的乳白色草原上，肆意奔馳；身后，是一只身上羽毛五顏六色的一只展翅高飛的雄鷹，在這片屬于它的天空中自由翱翔……萬(wàn)朵云彩，千姿百態(tài)，在夕陽(yáng)這位魔法師的手中，晚霞無(wú)論是色，還是物，都是這么的多姿多彩。 終于，日落西山，天地間的一切都黑了下來(lái)。這，讓我們想起李商隱的詩(shī)句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�