【推薦】童年的記憶作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的童年的記憶作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的記憶作文 篇1
童年的風(fēng)鈴，很好聽。風(fēng)一吹，略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個彩燈，五光十色的；童年是套風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這天，我伏在窗臺上，仰望著天空，看著窗外的`風(fēng)景。我見到樓下的小朋友打鬧著，嬉戲著，奔跑著，不禁笑了一笑，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢岔懫饋砹恕?/p>
記憶的長河中，我找到了稱之為童年的大門，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時候，我和朋友們經(jīng)常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動”。
抓鬼行動就是“道士”拿著“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個“鬼”，哪個“鬼”就變“道士”。經(jīng)過一輪的抽簽，我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時我眼前一片黑暗，但是我感覺得到，一個個“鬼”從我身邊飄過，我一直在靜觀其變，終于抓到一個機(jī)會：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時手舞足蹈，已經(jīng)做好了看好戲的準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見他那肥嘟嘟的臉?biāo)查g變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因?yàn)榇蠹以鯓优�，他都砍不著，所以他�?jīng)常被我們整。
游戲接近尾聲了，企鵝都還沒有抓到一個“鬼”，大家實(shí)施了最后的方案，把他推倒，游戲就可以結(jié)束了。只聽“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多么響亮，這笑，是多么快樂呀！
想到這里，我又笑了一笑，是苦澀的笑，也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑，還會在新的學(xué)校里繼續(xù)嗎？
童年的記憶作文 篇2
童年的故事，就像五顏六色的貝殼，是每個人心中的寶貝。每一次經(jīng)歷都是一個精彩的故事，每一個故事都是寶貴的成長。當(dāng)我還是個孩子的時候，有很多有趣的事情，比如星星，經(jīng)常在我的小腦袋里閃爍，但總有一些特別耀眼，這讓我每次回憶起來都感到驕傲。
跳舞是我的愛好。從我五歲起已經(jīng)六年多了。在這期間，我猶豫不決，痛苦不堪。由于刻苦練習(xí)，我的腳趾變形了。我甚至想放棄，但在媽媽的鼓勵和老師的后續(xù)指導(dǎo)下，我堅持了下來，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g跳舞！當(dāng)我跳舞的時候，所有的不快樂都會從天空中消失；當(dāng)我跳舞的時候，我感覺自己就像一只在云中飛翔的小鳥。六年，見證了我的堅持；六年，見證了媽媽對我的愛，感謝她每次陪伴。堅持和感恩是我最大的收獲，這將是我未來最好的品質(zhì)。
玩魔方來自姐姐精神的吸引。除夕夜，當(dāng)我第一次在家鄉(xiāng)見到我妹妹時，我可以找回那塊被打亂的.立方體，立刻被吸引住了。我被姐姐嘲笑是因?yàn)槲覔?dān)心我學(xué)不會我一直不愿意征求我妹妹的意見。我母親似乎看透了我的心思，鼓勵我向妹妹學(xué)習(xí)，她對所學(xué)的東西也很熱心�？鞓返募倨诳偸嵌虝旱摹Ｎ疫�沒完成學(xué)業(yè)，但我得離開我妹妹。如果你想學(xué)好魔方，就得自己學(xué)。在父親的幫助下，我找到了許多教學(xué)錄像帶。經(jīng)過一周的練習(xí)，我終于掌握了“六色精靈”的玩法，有成就感。這是我每天晚上和父親比賽最放松的時候。當(dāng)然，如果你想打得更好，你必須更加努力地練習(xí)。這件事讓我知道：愛好是最好的老師，堅持不懈的實(shí)踐，是我們成為專家的階梯。如果你想成功，你需要比普通人花費(fèi)更多的時間和精力。
有了夢想和堅持，我慢慢長大。
每個人的童年都有不同的亮點(diǎn)，有人聽青蛙，有人追蝴蝶，但同樣的是，童年的樂趣帶給每個人最好的回憶。在外人看來，我童年的趣聞軼事可能沒有那么精彩，但我為自己的愛好努力工作，我感到很快樂。
童年的記憶作文 篇3
暑假將至，家長和學(xué)生都在計劃著怎樣度過這長達(dá)兩個月的假期。這勾起了我對童年暑假的記憶。
我的童年時代還處在經(jīng)濟(jì)貧窮、文化不夠發(fā)達(dá)的年代，放暑假的目地只是為了孩子們安全避暑、平安度夏。
每年暑假將至孩子們便盼著放假，一個多月的暑假足以能讓孩子們玩?zhèn)�痛快。上午和傍晚的涼快時間，一般要到坡里割草挖菜，喂羊喂兔子。那時候田野的草菜基本上都能叫得出名字，哪種草羊能吃，哪種菜兔子喜歡都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里，少不了玩耍嘻戲，有時貪玩竟忘記了本職工作，回家時只好割一些羊兔不愛吃的蔞蓬敷衍，那時我們那里的蔞蓬長得很高，一兩課就能裝滿一籃子。回家后免不了要挨大人們的責(zé)罵。
最開心最快樂的時候要算中午了，干了一上午活的家長中午要休息睡午覺，孩子們是睡不著的，趁大人不注意，偷偷跑出來，聚在一起，做孩子們喜歡的事情。暑假天氣炎熱，最好玩，最能避暑的地方就是村頭的樹蔭下和池塘了。
那時雨水多，每個村都有一兩個池塘。怕出危險，學(xué)校和家長一般是不讓孩子們下塘游泳的，也經(jīng)常因下池塘受到家長的懲罰。但這沒有阻擋孩子們下水游泳的`熱情，一到中午 ，全村的孩子們都會聚集在村西頭的池塘里，把一個不太大的池塘攪得水混泥漲，那時還沒有衛(wèi)生意識，也不管臟不臟，照常游泳、扎猛子玩耍。整個池塘里，孩子與池塘水一個顏色，人頭參動，熱鬧非凡。大雨時期，池塘很深，免不了喝幾口水，但時間長了就學(xué)會游泳了。一百多米長的池塘，一口氣就能游到頭。更調(diào)皮的孩子們，還會爬上大柳樹，從樹上跳入水中，那種刺激和快感，是我們這些膽小鬼們羨慕不已的。赤日炎炎的暑夏中午孩子們就是這里度過的。
除了下池塘避暑，還有一個好玩的游戲就是捉麻雀。那時麻雀很多，幾乎成了災(zāi)害，莊稼成熟時，會出現(xiàn)人鳥搶糧的奇觀。每家每戶的房檐下、雀眼里，都有麻雀，暑期是麻雀繁殖的季節(jié)，經(jīng)常見到老麻雀叼著昆蟲進(jìn)窩喂小麻雀。中午時分，孩子們便偷偷從家里抬出帶叉的木棒，靠到有麻雀窩的墻上，把小麻雀掏出來，分給參與的小伙伴們喂養(yǎng)。有時會惹得老麻雀喋喋不休的鳴叫，畢竟是破壞了人家的家庭，傷害了它們的幼崽。也經(jīng)常遭到大人們的呵斥，但孩子們玩的不亦樂乎，完全沒有感覺到酷暑的炎熱。有時會從雀窩里摸出蛇，這時孩子們會嚇一大跳，好在那時房屋都不高，即便掉下來，也不過磕一下，那時的孩子沒現(xiàn)在嬌貴，一瘸一拐地走幾天就沒事了。
撲蟬也是孩子們的暑假游戲之一。那時蟬很多，一到夏天，蟬鳴不斷，一棵樹上一眼就能看到十幾只。有時會聽到螳螂撲蟬的吱吱叫聲。撲蟬的工具要自己做的，先到馬棚里，冒險采幾根馬尾，打一個活扣，用麻線綁到長竹竿上，然后悄悄靠近蟬，把馬尾扣套在蟬的前部，用力一拉，就套住了， 一中午能套好多只。孩子們只顧玩耍，早已把炎熱拋到了九霄之外。
那時的暑假，老師是不布置作業(yè)的，開學(xué)之后免不了要寫一篇暑假記事的作文，但不到開學(xué)，孩子們不會靜下心來考慮上學(xué)的。
兒時的暑假就是這樣在玩耍中度過的，酷暑難熬的三伏天在沒有空調(diào)、電扇的條件下，孩子照常過的有滋有味。現(xiàn)在與幾位老友聊天時，回想起那時的暑假，大家還是津津樂道，難以忘懷的。
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