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理想的中學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的理想的中學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想的中學(xué)作文1
再過(guò)幾天，我們即將告別母校；再過(guò)幾天，我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。驀然仰首，不遠(yuǎn)處，中學(xué)，像一座知識(shí)的城堡，將那似錦的大道向我們延伸而來(lái)……
理想的中學(xué)，不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈，只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央，花開(kāi)得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅，周而復(fù)始地為校園展示出季節(jié)來(lái)臨的氣息。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設(shè)施齊全，面面俱到。每當(dāng)那神圣的鐘聲一敲響，教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的'心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。
理想的中學(xué)，生活不必太過(guò)轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖，有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重，但是，我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上，足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂(lè)，容納著那小小的心。于是，在各種團(tuán)體比賽中，健兒們大顯神威，同心協(xié)力，在體育史上創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)神話。偶爾回眸一笑，使人頓覺(jué)心曠神怡，意氣風(fēng)發(fā)。教室里，我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤。可每當(dāng)?shù)弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí)，對(duì)方卻輕輕地“噢”了一聲，既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。
誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有苦？苦是學(xué)海深，書(shū)山高；誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有樂(lè)？樂(lè)是苦中生，淚中悟。中學(xué)生活是一本書(shū)，請(qǐng)讓我們翻開(kāi)前3頁(yè)，去描繪一片美妙色彩，去留下一片燦爛輝煌。
理想中的中學(xué)，正在知識(shí)顛峰中，向我們招手！
理想的中學(xué)作文2
理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級(jí)的畢業(yè)生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué)，應(yīng)該是這樣。
那里的'老師可以不是真資深的教授，但是他們一定要是學(xué)子們的良師，就是在學(xué)子有任何困難時(shí)，老師就會(huì)出現(xiàn)，替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐，但是，卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友，可以與他共同面對(duì)，并度過(guò)難關(guān)的。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣！教學(xué)樓不是很大很高，但是，每層必須有一間圖書(shū)室，藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室，頓時(shí)讓人耳目一新，感覺(jué)十分清爽，衛(wèi)生工具放的整整齊齊，教室也很干凈。在樓梯上，學(xué)子也都會(huì)靠右走，十分有秩序。在操場(chǎng)上，卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球，玩乒乓，還可以一起打羽毛球。甚至，定期還會(huì)舉行比賽。但是，在同學(xué)們的心目中，友誼總不會(huì)排到第二！
在我的心目中，同學(xué)一定要友好，老師一定要親切，這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文3
秋天，世界一片金黃。葉子落了，花兒謝了，草兒黃了。都說(shuō)秋雨帶寒，我的心如同那落葉一般，滿是傷感。
這個(gè)秋天，理想似乎早已化作傷心之淚。無(wú)數(shù)次，試問(wèn)蒼天，為何會(huì)是如此結(jié)果，作文怎么無(wú)奈，紅花早已謝了秋黃。此時(shí)若問(wèn)愁幾何，恰似滿窗秋雨纏綿。
期中考試如同咖啡屋內(nèi)的咖啡一般苦澀。“我要用功！”這句話已經(jīng)讓我說(shuō)得口干舌燥，可是也無(wú)回天之力。
站在家門(mén)口，我遲疑不決，幾度伸手幾度回。內(nèi)心在隨著龔琳娜的“忐忑”音，想象著媽媽知道成績(jī)后的表情。外面已經(jīng)下起了小雨，滴滴嗒嗒地，以前總覺(jué)得這雨打芭蕉的聲音如同天籟，想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來(lái)。我害怕見(jiàn)到母親，更害怕見(jiàn)她失望的`表情�！疤颖堋背蔀槲椰F(xiàn)在的唯一想法，可想到她那日夜操勞的形象，我又怎么忍心呢？……
“�！辈恢鞘裁戳α�，讓我按響了門(mén)鈴�！皟骸印遍T(mén)還沒(méi)開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽那和藹的聲音飄了過(guò)來(lái)，“考得怎樣？”
“我……我……沒(méi)考……”
“什么，沒(méi)考？不可能吧”她有點(diǎn)急了。
“沒(méi)考……好！”站在門(mén)口，我羞愧地低下了頭。
母親停頓了一下，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，這次沒(méi)考好，下次努力，不要失去信心呀！”我糾結(jié)的心豁然開(kāi)朗起來(lái)，一股力量仿佛由內(nèi)心升起。
窗外的雨不知道什么時(shí)候停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看著夜燈下，那棵梧桐樹(shù)，在秋風(fēng)中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。
理想的中學(xué)作文4
理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級(jí)的畢業(yè)生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué)，應(yīng)該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授，但是他們一定要是學(xué)生們的良師，就是在學(xué)生有任何困難時(shí)，老師就會(huì)出現(xiàn)，替自己的學(xué)生“解圍”。而那里的學(xué)生也可以不是富家的公子小姐，但是，卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的'益友，可以與他共同面對(duì)，并度過(guò)難關(guān)的。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣！教學(xué)樓不是很大很高，但是，每層必須有一間圖書(shū)室，藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室，頓時(shí)讓人耳目一新，感覺(jué)十分清爽，衛(wèi)生工具放的整整齊齊，教室也很干凈。在樓梯上，學(xué)生也都會(huì)靠右走，十分有秩序。在操場(chǎng)上，卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球，玩乒乓，還可以一起打羽毛球。甚至，定期還會(huì)舉行比賽。但是，在同學(xué)們的心目中，友誼總不會(huì)排到第二！
在我的心目中，同學(xué)一定要友好，老師一定要親切，這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文5
六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級(jí)大姐姐，以前那么快樂(lè)地玩耍，現(xiàn)在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎？答案無(wú)非是肯定的`！
老師說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)�！蔽覀兠刻炜炭鄬W(xué)習(xí)、認(rèn)真上課、為每一次考試時(shí)刻準(zhǔn)備著，有何意義？意義非凡！因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊烂谆�，小心翼翼地利用每一寸�?yáng)光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運(yùn)的升中考試。
今年是小學(xué)的最后一年，我要向桃花心木那樣，學(xué)會(huì)在“不確定”中生存，要自立自強(qiáng)、努力克服依賴性，而唯一可以讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校，便是金中南校。
這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校，選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家，那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨(dú)立，還能使學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)！
因此，我希望自己能考上金中南校！我并不知道我有沒(méi)有能力，但我一定會(huì)為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。
金中南校，等我！
理想的中學(xué)作文6
上個(gè)學(xué)期，班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了；前幾天，幾個(gè)同學(xué)打架，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方；昨天早晨，一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過(guò)你不用擔(dān)心，學(xué)校的安全已有了保障。
在走進(jìn)校門(mén)之前，你每天必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊，然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)檢測(cè)出你有沒(méi)有想干壞事的念頭。
走在校園的路上，你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒，因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒(méi)穿鞋，或穿著拖鞋，便會(huì)走一步滑一步，這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒(méi)有干壞事的念頭，圓牌才會(huì)脫落下來(lái)。如果你想干壞事，圓牌就越來(lái)越大，甚至?xí)f(shuō)話，阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高，并且不用擦洗，上面的污漬會(huì)被太陽(yáng)光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因?yàn)椴ＡО烟?yáng)光儲(chǔ)藏起來(lái)了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因?yàn)椴Ａ嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)看不見(jiàn)的小孔，它們對(duì)空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣，同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn)，又省電，可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的.理想中的中學(xué)上學(xué)，遨游在知識(shí)的海洋里。
理想的中學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃，為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外，今天我來(lái)給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。
我的理想是當(dāng)一名科技企業(yè)家，因此，我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“千里之行，始于足下。”好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉好身體，通過(guò)不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后，我會(huì)更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)，提高社交能力，參加集體實(shí)踐，同時(shí)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力，如設(shè)計(jì)汽車(chē)、飛機(jī)模型或是其它的'新東西。在大學(xué)四年中，每個(gè)假期我都要去打工賺錢(qián)，一是不連累父母，二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起，不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售，將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模，之后保持穩(wěn)健發(fā)展，向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后，我要向李嘉誠(chéng)那樣，熱心社會(huì)公益事業(yè)，為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這樣努力一直到年老，退休后，我會(huì)到各地旅游，游遍祖國(guó)大好河山，訪遍世界風(fēng)景名勝，并攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規(guī)劃，它需要我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)、做好鋪墊，我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)！
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