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難忘的比賽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的難忘的比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的比賽作文1
“加油！加油！……”今天我們將要舉行一個(gè)“吹乒乓球比賽”。我們班有4個(gè)人，所以分成兩組；第一組叫“男生隊(duì)”，有陳灝、尹昊，組長(zhǎng)是陳灝；當(dāng)然第二組就是我們這一組了，叫“必勝隊(duì)”，有蘇若薇和我。
游戲規(guī)則是：①只能用嘴吹，不能用手拿或碰等；②每吹過(guò)一杯就得2分。
首先出場(chǎng)的是每組的組長(zhǎng)，第一個(gè)是陳灝，他蹲著馬步，得意洋洋，桌面上有6個(gè)杯子，每杯都間隔1厘米，前5杯倒?jié)M水，最后一個(gè)杯子是終點(diǎn)，總共10分。陳灝低下頭，嘴巴對(duì)著乒乓球輕輕吹著氣，不會(huì)兒球就滾到第二個(gè)杯子去了，“好，加兩分！”老師說(shuō)道。陳灝更加得意起來(lái)，嘴巴又靠近杯子，一吹，這回吹得比剛剛重了點(diǎn)，球在水杯的邊上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，卻滾到外面去了，“陳灝得兩分！”陳灝苦喪著臉，失望地走了。
第二場(chǎng)是蘇若薇。她的嘴巴似乎粘著杯子，好像要把杯子里的水喝了，不過(guò)她吹得太輕了，她運(yùn)足了氣球還是過(guò)不去。她又調(diào)整了口氣，這回乒乓球乖巧了很多一連跳過(guò)了4個(gè)杯子，還剩兩個(gè)杯子，她開(kāi)始得意起來(lái)。第五次吹時(shí)，球開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，蘇若薇一亂吹，球被水花弄得上躥下跳，然后溜到杯外去了，“蘇若薇得8分！”比陳灝高6分。
第三個(gè)上場(chǎng)比賽的是尹昊，他的嘴像吐火炮似的，“呼，呼，呼”就把球吹到第三個(gè)杯子里了。第四次“呼”地一吹，球輕空水上漂，連跳了三杯，他真是一個(gè)高手！最后再“呼”的一下，球就到終點(diǎn)了，“尹昊10分！”尹昊開(kāi)心得直蹦直跳！
第四場(chǎng)就到我了，我心里又興奮又緊張，邊心想：我一定要贏啊！我邊拜佛，邊蹲著身子，嘴巴靠近杯子，輕輕吹。蘇若薇在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“吹得再大力點(diǎn)！”我又吹了一下，由于吹得太過(guò)猛，水溢了出來(lái)，灑得得滿桌子都是，我后悔自己吹得太大力，水杯里的水少了較多，我越吹水越少，尹昊在一旁吐舌頭，還總發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，干擾著我，我生氣了，想：哼！看我怎么教訓(xùn)你！然后，我緊閉著眼睛深深地吸了一口氣，再大力地吹水，水漲得更厲害了，水花四濺像雷電劈到了水上，一下得尹昊滿臉都是！我也被水漲得滿臉是水，但驚奇的`是：我一睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)球跳到第二個(gè)杯里去了！我一陣驚喜不輕不重地吹起來(lái)，順利地吹到了第三個(gè)，我也洋洋得意起來(lái)了，但球好像看懂了我的心思，生氣了，就調(diào)皮起來(lái)，我使勁一吹，不聽(tīng)話的球粘在杯邊，像龍卷風(fēng)似的，狂轉(zhuǎn)起來(lái)。我氣得再一吹，杯里好像狂風(fēng)大作，球像艘小船一樣隨波蕩漾，最后轉(zhuǎn)得不耐煩了，跳到杯外去了。
“郭欣媛得4分，比賽結(jié)束了。第一名是尹昊，第二名是郭欣媛，第三名是陳灝！”老師宣布道。
球時(shí)而調(diào)皮時(shí)而乖巧，不過(guò)，我認(rèn)為我得了第二名已經(jīng)不錯(cuò)了，通過(guò)今天的比賽我悟出了一點(diǎn)道理：人不能驕傲，要謙虛，才能得到成功！
雖然這次比賽輸了，但這次比賽我還是久久難忘！
難忘的比賽作文2
今天下午第一節(jié)體育課，我像平常一樣跟著隊(duì)伍一起去操場(chǎng)。但是在這尋常的下午卻發(fā)生了一件讓人激動(dòng)的事。
到了操場(chǎng)入口，我們班和喬老師“率領(lǐng)”的六（2）班碰上了，楊老師和喬老師湊在一起討論了一會(huì)兒，楊老師突然笑了。她把我們帶到操場(chǎng)上，神秘地說(shuō)：“今天我們要和六（2）班比賽拔河。”周圍突然安靜了下來(lái)，一秒鐘后，歡呼聲，倒吸冷氣聲，叫喊聲響成一片。有的人滿臉高興，蹦蹦跳跳；有的人微皺眉頭；有的人一臉驚訝；還有的人好像在思考什么。等我們靜下來(lái)后，楊老師解釋說(shuō)：“周四要進(jìn)行拔河比賽，今天先讓大家熱身一下。好了，去做準(zhǔn)備活動(dòng)吧！記住，要用腰的力氣哦！”我聽(tīng)到這個(gè)消息，有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)擔(dān)心，激動(dòng)的是我們竟然和六年級(jí)的大哥哥大姐姐比賽；擔(dān)心的是要是輸了，可能會(huì)挫傷我們的士氣，而且這個(gè)對(duì)手很強(qiáng)勁。正想著，楊老師宣布：比賽開(kāi)始。
第一場(chǎng)：五（3）班男生對(duì)六（2）班男生
繩子又長(zhǎng)又粗，一邊站著六（2）班男生，看起來(lái)又高又壯，一臉嚴(yán)肅；一邊站著五（3）班男生，從矮到高，滿臉殺氣。但是，對(duì)比著看，那身高差總讓人發(fā)笑。“3，2，1，開(kāi)始！”男生們立刻“發(fā)功”。五（3）班的男生盡力扯著繩子，小臉兒漲得通紅，人大幅度向后仰，幾乎一個(gè)躺在一個(gè)上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓著繩子，腿繃得緊緊的.，五官幾乎皺在了一起，整個(gè)場(chǎng)面好不壯觀！女生們則在男生邊跳來(lái)跳去，拼命喊加油，現(xiàn)場(chǎng)一片嘈雜。繩子中間的紅領(lǐng)巾不停地晃動(dòng)這，鞋底擦在地上的聲音不絕于耳，雙方竟然勢(shì)均力敵，紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向我方移動(dòng)一點(diǎn)，一會(huì)兒又被六（2）班扯回一點(diǎn)，僵持了20秒后，我方男生大概體力不支，在一陣歡呼聲和一陣嘆息聲中輸了。六（2）班男生竟然還歡呼！害不害羞？你們是六年級(jí)！我有些生氣，暗暗想：下一場(chǎng)一定要贏！
第二場(chǎng)：五（3）班女生對(duì)六（2）班女生
我方女生氣勢(shì)洶洶地站在繩子旁，高個(gè)子的六（2）班女生也站在了繩子旁�！�3，2，1，開(kāi)始！”我立刻使出全力，可對(duì)面好像有一股強(qiáng)大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地�！安恍�，我不能輸！”我“發(fā)功”了，猛一跺腳，大喊一聲“沖�。 庇彩前牙K子“搶”了回來(lái)。后方女生也在全力進(jìn)攻，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我方移動(dòng)。可六（2）班好像發(fā)覺(jué)了，猛一發(fā)力，繩子又被“搶”了回去，那股強(qiáng)大的力越發(fā)厲害了，拼命進(jìn)攻。我死死抓住繩子，牙關(guān)咬得緊緊的，手磨得生疼，可我還是不顧一切地拉著繩子。對(duì)方好像招架不住了，被迫向我們移動(dòng)，我方趁勢(shì)進(jìn)攻，腳用盡了力氣向后退。終于，“嘟！”五（3）班贏了！我們歡呼著，跳躍著，擁抱在一起，好像拿了奧運(yùn)金牌。六（2）班女生垂頭喪氣地回班了。
這次比賽正印證了一句話：人心齊，泰山移，只要我們團(tuán)結(jié)一致，再大的困難也不在話下！
難忘的比賽作文3
比賽馬上就要開(kāi)始了，我的心中滿是激動(dòng)和興奮。為了這比賽，我每天晚上背得口干舌燥，嗓子都有點(diǎn)兒?jiǎn)×�，所以在這比賽上，不好好展示一下怎么行？
我先簡(jiǎn)單介紹一下比賽規(guī)則：將全班同學(xué)分為兩大組進(jìn)行PK。老師來(lái)抽簽，在報(bào)出詩(shī)或詞或曲的題目后，看誰(shuí)先站起來(lái)，就由那人背出，如背對(duì)加10分，如背錯(cuò)，扣10分，保底分100分。
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。老師把簽牌打亂了，拿起了其中的一個(gè)，小心翼翼地拆開(kāi)來(lái)，朝我們笑了笑，“這是一首詩(shī)，題目有四個(gè)字�！崩蠋煭h(huán)顧了一下四周，用飛快的語(yǔ)速說(shuō)出了“題都城南莊”我立馬站了起來(lái)，看了看全班好多人已經(jīng)站起來(lái)了。“是宇舸和一瑋同時(shí)站起來(lái)的�！惫尤坏谝皇拙陀形冶�，一定要是個(gè)開(kāi)門紅�。∥以谛睦锬乇沉艘淮�，都會(huì)背，太棒了！這時(shí)的連宇舸用清晰的口齒流利地背了出來(lái)，搏得了另一組的陣陣掌聲和歡呼聲。我也不甘弱后，正確地背了出來(lái)，我們組同樣是興奮的沒(méi)話說(shuō)。目前的比分是110：110，平手�！谌�，老師想了想，說(shuō)：“這樣吧，要在我說(shuō)出開(kāi)始之后才能站起來(lái)，否則犯規(guī)，扣十分！”老師抽出了一個(gè)簽“如夢(mèng)令”。由于我太激動(dòng)了，太緊張了，忘了老師剛才說(shuō)的話，雙腿不由自主地站了起來(lái)，我環(huán)顧了一下四周，見(jiàn)沒(méi)人站起，還在心底暗暗高興。“喔——”對(duì)方同學(xué)叫了起來(lái)，笑嘻嘻地看著我，老師也笑呵呵地看著我，我立馬發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，一拍腦袋，哎呀，我怎么把這給忘了呀！老師才剛說(shuō)呢……唉，真是的'，我朝同學(xué)們苦笑了一下……
時(shí)間過(guò)得真快，就要最后一簽定勝負(fù)了，此時(shí)的比分是150：150。全班同學(xué)心中滿是緊張，為自己組最后一搏！這次，老師出乎人的意料，說(shuō)話沒(méi)有繞一大圈，而是一看標(biāo)簽就直接說(shuō)出“浣溪沙開(kāi)始！”全班同學(xué)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，全愣在那兒，正當(dāng)我屁股都已經(jīng)離開(kāi)椅子一半，正準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候，可歆慢悠悠地站起來(lái)了，邊站還邊看看同學(xué)，看看老師，我一想：既然可歆已經(jīng)站起來(lái)了，我也就想也沒(méi)想屁股又回到椅子上了。
這時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，另一組的同學(xué)后悔莫及，我們組別提有多高興了！可是結(jié)果卻出乎我們的意料，向來(lái)聰明絕頂?shù)目伸Ь尤汇妒潜巢怀鰜?lái)，旁邊的同學(xué)一直給她提示，可是可歆卻還是背不出來(lái)。“五，四，三……”另一組的同學(xué)越喊越高興，越喊越激動(dòng)，可我們是越聽(tīng)越急，越看越急，急的直跺腳。直到最后一秒，可歆依然背不出來(lái)。結(jié)果令我們大失所望：我們輸了！
這個(gè)比賽只是個(gè)游戲，游戲就有輸贏，我們會(huì)樂(lè)觀的去看待這個(gè)比賽結(jié)果，不會(huì)為了這比賽結(jié)果拼命，況且這比賽還給我們帶來(lái)這這么多的歡聲笑語(yǔ)！
難忘的比賽作文4
還有幾個(gè)月，第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將在深圳盛大開(kāi)幕。為了這個(gè)賽事，我們?nèi)钲谌硕夹袆?dòng)起來(lái)了：有的當(dāng)了義工、有的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)、有的到街道散發(fā)傳單宣傳大運(yùn)知識(shí)。
學(xué)校為此也舉行了不少活動(dòng)：有同學(xué)們聲情并茂的英語(yǔ)演講，有驚心動(dòng)魄的足球比賽，還有團(tuán)結(jié)一致的30人×30米接力賽，把大運(yùn)的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
為了響應(yīng)“百萬(wàn)市民學(xué)英語(yǔ)”號(hào)召，打造良好的英語(yǔ)氛圍，學(xué)校又準(zhǔn)備舉行“迎大運(yùn)、促和諧”校園英語(yǔ)情景劇比賽了。老師說(shuō)：“大運(yùn)會(huì)上，有來(lái)自五湖四海的外國(guó)來(lái)賓，作為東道主的我們，如果語(yǔ)言不通，怎么能和他們交流呢？所以，我們要帶動(dòng)市民學(xué)會(huì)英語(yǔ)，為大運(yùn)做貢獻(xiàn)�！�
我一聽(tīng)，覺(jué)得很新鮮，想去參加比賽�？衫蠋熣f(shuō)，表演必須全部使用英語(yǔ)，還要加上動(dòng)作，這我可犯了愁，想退出比賽。老師說(shuō)：“如果你認(rèn)為自己能力太小，那就錯(cuò)了！我們每個(gè)人都有義務(wù)發(fā)揮自己的作用啊�！蔽也辉侏q豫，立刻投入到寫(xiě)劇本的忙碌中。雖然寫(xiě)得不算好，可也是我智慧的結(jié)晶啊。接下來(lái)就是加緊背誦，并配上動(dòng)作，花了不少功夫。我的搭檔姜欣怡也是這樣。課余時(shí)間、早讀、自習(xí)課，總有我們忙碌的身影。背是背熟了，可老師說(shuō)動(dòng)作還不夠熟練，我們又加緊練習(xí)，動(dòng)作漸漸自然了很多。就要在全班面前表演了。說(shuō)實(shí)話，的確是馬馬虎虎，但就和剛開(kāi)始想的那樣，最終被老師選中了，決賽的時(shí)間就在4月8日下午。
4月8日到了，參賽的`同學(xué)都在一樓電教室集合，參賽的順序是由抽簽來(lái)決定的，我們抽到了第3位。當(dāng)老師叫我們到后臺(tái)做準(zhǔn)備時(shí)，我的心怦怦直跳，頭也在開(kāi)始出冷汗。同學(xué)遞給我兩張雪白的紙巾，我感覺(jué)到自己有點(diǎn)哆嗦。心里后悔莫及：等會(huì)如果忘詞了，我該怎么辦？下面的同學(xué)會(huì)不會(huì)哈哈大笑？早知道我就不該參加這次比賽了�！钡郎蠜](méi)有后悔藥吃，我決定：放手一搏，豁出去了！
“現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)！”緊接著，就是排山倒海的掌聲，那掌聲一浪高過(guò)一浪。燈光打向了我和我最默契的搭檔，她小聲地說(shuō)：“不要怕，像平時(shí)那樣說(shuō)，像平時(shí)那樣做。”我風(fēng)度翩翩地走上演講臺(tái)�！癏ello,everyone……”我用英語(yǔ)侃侃而談，講述著與大運(yùn)有關(guān)的知識(shí)。我講得十分激情，語(yǔ)感也不錯(cuò)�？删驮谶@時(shí)，意想不到的事情還是發(fā)生了——我忘詞了！之前老師教我的對(duì)策，此時(shí)也是梁山伯的軍師——無(wú){吳}用！這時(shí)我十分窘迫。沒(méi)辦法，即使這樣，稿也要講完��！我硬著頭皮把稿子講下去�！癟hat is all.Thank you!”就急匆匆地下臺(tái)去。
下臺(tái)后，我坐在自己的位置上，旁邊的潘錦賓笑得前仰后合。這使我想起演講的時(shí)候，我緊握麥克風(fēng)，腳都發(fā)抖了，活像一只畏畏縮縮的老鼠！但當(dāng)我看到后面的同學(xué)講得那么流利時(shí)，我只好甘拜下風(fēng)。
英語(yǔ)比賽結(jié)束了，我的表演以失敗告終，我的心像打翻了五味瓶一樣難受。但重在參與，畢竟，我也為迎大運(yùn)出了一份力。同時(shí)，激起了我學(xué)英語(yǔ)的興趣。我祝愿，大運(yùn)會(huì)圓滿成功！
難忘的比賽作文5
在這個(gè)下午，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光直射到我們的心頭，我們也像太陽(yáng)一般的充滿了活力，操場(chǎng)上，已有同學(xué)在練習(xí)了，而我，就是其中的一員。 嘿嘿，經(jīng)過(guò)兩位小解說(shuō)員用心的解說(shuō)后，家長(zhǎng)便來(lái)開(kāi)了球。嘿！打的真好。 接下來(lái)，就是我們這隊(duì)和老師的隊(duì)伍打比賽啦。我這個(gè)心情呀，既激動(dòng)，又緊張。但是又想想，要是贏了，老師沒(méi)面子，要是輸了，又。。。 經(jīng)過(guò)商討，老師們先攻，而我們則先守。第一個(gè)上場(chǎng)的老師，真給力，二話不說(shuō)，來(lái)了一個(gè)二壘打！這讓我們不禁有些汗顏了。緊接著，我們重新鼓舞士氣，一連把好多老師o(wú)ut了！慢慢的，比賽結(jié)束了，不過(guò)，真正的重頭戲還在下面我們六年級(jí)連隊(duì)對(duì)陣五年級(jí)連隊(duì)呢！ 比賽大致分為三攻三守，在比賽前，經(jīng)過(guò)趙老師給的錦囊妙計(jì)，我們決定先守�！按蠹壹佑�！”經(jīng)過(guò)本壘蔡宇的這么一聲加油，我們的士氣也大受鼓舞，互相鼓勵(lì)著隊(duì)友。經(jīng)過(guò)一輪的“廝殺”，五年級(jí)連隊(duì)只得了三分，這讓我們不以為然，到了我們攻的時(shí)候，我們的后援啦啦隊(duì)也喊的很賣力，讓我們充滿了精神。
第一棒打的是蔡宇，一開(kāi)始，我們都以為他安全上壘了，誰(shuí)知，裁判胡教練突然喊了一聲“out!”原來(lái)，蔡宇呀，你甩棒了！真可惜！蔡宇失魂落魄的下了場(chǎng)，我們的.隊(duì)員都在一一安慰。“沒(méi)事，加油！”一聲聲的安慰，一絲絲的暖流，應(yīng)該已經(jīng)流進(jìn)他的內(nèi)心了吧。 恩，緊接著，我們的分?jǐn)?shù)直線上升，五年級(jí)連隊(duì)只有四分，而我們已經(jīng)一十分遙遙領(lǐng)先與他們，五年級(jí)好多的高球球都被我們優(yōu)秀的右外場(chǎng)——周梟，一一接殺了，就在此時(shí)，二壘上了人這是，讓身為三壘的我感覺(jué)到壓力山大呀。 這時(shí)，下一個(gè)打球的孩子，打了一個(gè)地滾球，投手董少華迅速的接到了球，然后又迅速的把球扔給了我，我一接到球，趕緊一猜壘墊。yes！跑壘員被我完美的封殺掉了！ 緊接著，我們以為我們勝券在握，誰(shuí)知，此時(shí)，五年級(jí)突然來(lái)了一個(gè)大逆襲！最后一位擊球員也是他們的隊(duì)長(zhǎng)，李子��！以一個(gè)本壘打清場(chǎng)，讓他們的分?jǐn)?shù)立刻變成了16分！這讓我們的壓力異常的大呀。 啦啦隊(duì)也看出了我們的顧慮，賣力的大喊著“六年級(jí)必勝，加油！”等。立刻讓我們的信心倍增！果然，我們立刻把分?jǐn)?shù)扯平了，一看，還有三個(gè)人沒(méi)打，心想肯定贏定了！誰(shuí)知，董少華打了高球，球一出去，立刻被李子健完美接殺！緊接著，黃遠(yuǎn)志也狀況百出，也被out了！現(xiàn)在，場(chǎng)上只剩下葉晨一個(gè)了。估計(jì)他現(xiàn)在肯定壓力特大吧！
果然，葉晨為了保險(xiǎn)，并沒(méi)有打出高飛球，而是打出了一個(gè)地滾，立刻向一壘飛奔而去！比賽，就這樣，結(jié)束了。 表面上感覺(jué)是打了個(gè)平手，誰(shuí)知，我們還有葉晨一壘這個(gè)殘壘，so，我們六年級(jí)以一個(gè)殘壘，險(xiǎn)勝五年級(jí)！ 比賽，是如此的激烈，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水，而底下的后援啦啦隊(duì)們，也在不挺的鼓勵(lì)著隊(duì)員們，給予他們信心，這是多么和諧的一面呀。要是每天，都是這么的和諧，多好！
難忘的比賽作文6
星期六又到了，我和媽媽像往常一樣去學(xué)電子琴，到了那邊老師樂(lè)意地告訴我：“全國(guó)第十屆‘百花迎春’青少年才藝大賽報(bào)名了，老師已經(jīng)幫你報(bào)了，元旦去南京參賽，有信心嗎？”我很矛盾，怕失敗，沒(méi)吭聲，媽媽說(shuō)：“還不快謝謝老師？”周圍的同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼神，我還在發(fā)呆，老師說(shuō)：“我們先準(zhǔn)備一首曲目吧！別發(fā)愣了，出去開(kāi)開(kāi)眼界，得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系�！蔽也潘闪丝跉�，因?yàn)檫@是我人生的第一次挑戰(zhàn)呀，所以壓力很大。
離元旦還有兩周，每天放學(xué)回家功課一做完，媽媽就要我練琴，我有點(diǎn)不想練了，因?yàn)槲依哿耍刻於甲屛揖毢枚啾�，真煩人，我說(shuō)：“我不想?yún)⒓颖荣惲��！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“你知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功什么意思嗎？任何成功的背后都要付出艱辛的努力，怕吃苦會(huì)一事無(wú)成�！蔽抑坏糜钟仓^皮練呀練。
元旦快到了，我真希望這一天早點(diǎn)來(lái)到，可到了元旦的前一天晚上，我在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，不知是興奮還是緊張，媽媽說(shuō)：“睡吧，不然明天怎么參賽？就這樣稀里糊涂七想八想睡了一晚，早上天還沒(méi)亮就起床出發(fā)了，路上看到了長(zhǎng)江大橋，我很興奮又緊張，要到南京了。
汽車開(kāi)了一會(huì)兒，就看到了南京藝術(shù)學(xué)院的大門。一進(jìn)大門我就看到一輛輛載滿參賽學(xué)生的.大巴了，緊接著我看到有的同學(xué)背著二胡，有的背著小提琴，有的背著電子琴，心想競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多了，我懷著緊張的心情，邁著輕快的步伐跟著領(lǐng)隊(duì)來(lái)到比賽樓。哇，我看到擁擠的人群塞滿了樓梯口，只聽(tīng)有人在說(shuō)：“所有家長(zhǎng)一列在外等候�！蔽揖透麄儊�(lái)到了等候廳，我將我的參賽證掛在脖子上，等待上一個(gè)選手結(jié)束，此刻，我緊張得要命，心里“咕咚”“咕咚”跳得特快，感覺(jué)腿都在抖。耳邊想起媽媽的吩咐，不要緊張，重在參與，得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，我不停的在心里說(shuō)：“不要怕”。聽(tīng)到安排人員喊我的名字，我趕緊從椅子上跳起來(lái)，飛似的走到臺(tái)上，問(wèn)了個(gè)好，開(kāi)始我的演奏，隨著悠揚(yáng)的琴聲我忘記了緊張的氣氛，熟練地彈完了整首曲目。我心里的大石頭終于落下了。因?yàn)閰①愡x手太多，當(dāng)天沒(méi)公布結(jié)果，我跟媽媽說(shuō)：“會(huì)獲獎(jiǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“能來(lái)參加就已成功，結(jié)果并不重要�！�
三天后結(jié)果出來(lái)了，老師給媽打電話：“恭喜肖一帆，可以去北京參加全國(guó)比賽了�！蔽乙宦�(tīng)，似乎不相信自己的耳朵，好像在做夢(mèng)。那一晚，我興奮到很晚才睡覺(jué)，哇我又要去北京了，但還要繼續(xù)努力吆！
這真是我有生以來(lái)最難忘的，也是我人生路上的第一次比賽，第一次成功，但愿有更多的成功伴隨我，當(dāng)然我也更懂得了一分耕耘一分收獲的含義了。
難忘的比賽作文7
上個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。
比賽前我們先是熱身，熱完身，接著要和五（4）班的隊(duì)員握手，表示“友誼第一，比賽第二”�！班帧币宦曧懥恋纳诼晜鬟M(jìn)了所有人的耳朵里，大家腦海里都快速地閃過(guò)一個(gè)念頭：搶！
我是個(gè)守門員。我抱著腦袋，眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來(lái)穿去的球。突然，一個(gè)五（4）班的同學(xué)把球往我這踢過(guò)來(lái)，我心里一驚，正準(zhǔn)備攔截，還好我班隊(duì)員又迅速?zèng)_過(guò)來(lái)把球攔住了，可是我的心依然沒(méi)有放松，因?yàn)樗麄冋谖业那懊鎿屒�。我緊張過(guò)度了，一個(gè)不留神，讓五（4）班的同學(xué)把球踢進(jìn)了球門。只聽(tīng)得一聲哨響——1：0。隨即而來(lái)的就是五（4）班隊(duì)員的歡呼聲和五（3）班隊(duì)員的嘆息聲。
我蹲在球門前，捂著臉，心里暗暗地自責(zé)。許多人以為我哭了�！昂�！”我小聲喃喃道，“我才沒(méi)有哭呢�！北荣愑掷^續(xù)了。球直沖著我們的球門而來(lái)，大約球離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的手碰到了球，我還以為攔住球了，心里雀躍起來(lái)。不過(guò)興奮的情緒很快消失了——哨聲響起，2：0。
我沒(méi)有生氣，但是我很沮喪，我還是沒(méi)攔住球。于是，我決定不當(dāng)守門員，我要沖前鋒！我和一個(gè)隊(duì)員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。
一開(kāi)場(chǎng)我就搶了球，并迅速傳給了我隊(duì)員，然后我隨球跑著，總覺(jué)得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處，那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。
五（4）班隊(duì)員從我們隊(duì)搶去了球。我和我隊(duì)員們跑在搶球人的旁邊�！罢l(shuí)也別想搶我們五（3）班的球！”一個(gè)聲音告訴我。我一伸腿，再收回來(lái)就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來(lái)啦。
我徑直往對(duì)方的`球門跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過(guò)正好有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)員利用我踢歪的角度，一個(gè)瀟灑的動(dòng)作引爆整個(gè)操場(chǎng)的歡呼聲與喝彩聲——我們進(jìn)球啦！2：1，這一分實(shí)在是來(lái)之不易呀！
可是，當(dāng)比賽再次開(kāi)始時(shí)，不到兩分鐘的時(shí)間，五（4）班又進(jìn)了兩個(gè)球，現(xiàn)在比分是4：1。
我心里又重新充滿了怒火。一開(kāi)始，我猛地沖上去，但沒(méi)有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過(guò)去。我心頭一緊，硬沖進(jìn)了五（4）班的隊(duì)員中，他們護(hù)著那個(gè)球，但顯然沒(méi)有看到我沖進(jìn)來(lái)了。好機(jī)會(huì)！我一伸腳，搶過(guò)來(lái)球，立馬就往反方向跑，那速度簡(jiǎn)直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。
我頭也不回，眼睛盯著球門，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰(shuí)把時(shí)間放慢啦，我的腿在動(dòng)，“咚”的一聲，我把球踢過(guò)去啦，好像誰(shuí)把時(shí)間放停啦，那個(gè)球停在空中，我盯著球，心里燃起進(jìn)球的希望。
時(shí)間“又”恢復(fù)了正常，我眨了一下眼睛，睜開(kāi)時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了，進(jìn)了！
一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了，4：2。
我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著，呼喊著，雖然沒(méi)贏，但我仍然很興奮，因?yàn)槲腋冻隽宋业暮顾?/p>
時(shí)間從指尖上悄然流逝，當(dāng)最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時(shí)，大家肩并著肩，踏上了回家的路上……
難忘的比賽作文8
合唱節(jié)上我和同學(xué)胡可尋在舞臺(tái)上朗誦
5月31日，我們舉行了歌詠比賽，我非常緊張，之前的時(shí)候我還不那么緊張呢！
為了演出瞧我們一個(gè)個(gè)打扮地多精神！
媽媽專門給我買了燕尾服，同學(xué)們都夸我?guī)洠?/p>
備場(chǎng)的時(shí)候我很緊張！
一開(kāi)始剛聽(tīng)說(shuō)要讓我領(lǐng)頌的時(shí)候，我非常傷心，我很緊張。我記得有一天早晨老師不知不覺(jué)把王土悠悠請(qǐng)下臺(tái)，胡可尋還在講臺(tái)上面練習(xí)，然后老師叫我去跟他一起朗誦，我還以為是老師批評(píng)我，罰我呢。老師很嚴(yán)肅的聲音，當(dāng)時(shí)她說(shuō)："嗨，你給我過(guò)來(lái)！"當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢伊�，我還以為老師罰我，我就坐在座位上不動(dòng)，我心里想："怎么辦呀?"老師叫我好多次我還是不想過(guò)去。張老師用好奇的語(yǔ)調(diào)說(shuō)："我讓你過(guò)來(lái)朗誦呀，你怎么不過(guò)來(lái)呀?"后來(lái)我慢慢地聽(tīng)了好多遍才慢慢地走了過(guò)去。
胡可尋拿出一張朗誦譜子(稿子)，但是我還以為老師在罰我呢，所以我盯著譜子(稿子)一句話也沒(méi)說(shuō)，然后我心里想："怎么辦呀?怎么辦呀?"然后老師說(shuō)了好幾遍："你讀啊，你讀��！"我還是不讀。胡可尋最后說(shuō)："老師，他好像不會(huì)說(shuō)話。"
后來(lái)我知道老師是什么意思了，我還是處于特別害怕的狀態(tài)，我是哼著說(shuō)的，一點(diǎn)沒(méi)有感情，因?yàn)槲倚睦镞�充滿了恐懼，還是害怕老師是在批評(píng)我，假裝讓我來(lái)讀的。
這個(gè)時(shí)候我忽然想起一件事，這首小謠(詩(shī))不就是我媽媽寫(xiě)的嗎?我覺(jué)得老師可能是讓我讀讀試試行不行。因?yàn)槭俏覌寢寣?xiě)的，所以我就得讀。我這時(shí)恐懼下降了很多，但是還是哼著讀，沒(méi)有感情。我自己覺(jué)得特別有感情。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一次次的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了有感情(地朗讀)。那個(gè)感情是怎么出來(lái)的?從某一天開(kāi)始我就一天不一天強(qiáng)，一天不一天棒！
轉(zhuǎn)眼之間離歌詠比賽只有一個(gè)星期了。我緊張地都快到頭了！
我和胡可尋瘋狂地排練，六天后也就是那天的第二天就要表演了，我和胡可尋來(lái)到了奧林匹克國(guó)家森林公園，我們先在一個(gè)長(zhǎng)椅上練了一會(huì)兒，然后我們又玩了，尋找一些珍奇的'物種，找著找著好象已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，突然我發(fā)現(xiàn)了一只(株)小小的小植物，上面長(zhǎng)了一些樹(shù)葉，突然我大叫道："��！這個(gè)不是珍惜植物，它幕后還藏著一些秘密！而且上面還有一些白線。"
演出的當(dāng)天早上，我和胡可尋手握自制"話筒"臨陣磨槍。
上臺(tái)前我們?nèi)嘧詈笠淮魏暇?/p>
難忘的比賽作文9
“我們贏了，太棒了！”“哈哈哈，好樣的……”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從操場(chǎng)上傳來(lái)，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”在操場(chǎng)上來(lái)回閃動(dòng)……
今天，我們班與六（1）班進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的PK賽—拔河。我們兩個(gè)班，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，再望望六（1）班的單正、楊夢(mèng)那自信的眼神，不由得擔(dān)心起來(lái)。按實(shí)力來(lái)講，也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防�。� 比賽開(kāi)始了，汪老師清點(diǎn)了一下人數(shù)，為我班調(diào)換了幾個(gè)人，便開(kāi)始了比賽。望著六（1）班的人露出的陰險(xiǎn)狡猾笑容，我們很是不服氣，可又不能說(shuō)什么。我們班的'敵人不僅僅是六（1）班，還有平時(shí)小看我們的人呀！
“預(yù)備—拉！”汪老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關(guān)，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動(dòng)，同學(xué)們?cè)炯?xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長(zhǎng)的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡�！坝昧剑〖佑�！”我們班的啦啦隊(duì)大聲喊道�？墒沁@繩子就像跟我們結(jié)了仇似的，一尺一寸地向六（1）班移去。對(duì)手們向我們翻白眼，好像有了汪老師這個(gè)得力助手就不得了。頓時(shí)，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對(duì)方占了上風(fēng)，
但我們也不是省油的燈，也不是那么好欺負(fù)的。瞧，這條繩索正來(lái)來(lái)回回地挪動(dòng)。忽然，對(duì)方耍狡猾，猛地一拉，讓我差點(diǎn)兒摔一跤，對(duì)方使詐還冷冷地喊道：“快認(rèn)輸吧，我們贏了！”說(shuō)完便不屑的看看我們，一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場(chǎng)我班不贏，我就不姓趙！” 汪老師再次清點(diǎn)了人數(shù)，又讓我們互換了位置。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽(tīng)汪老師一聲令下，我們雙手緊握繩子，把怒氣全發(fā)在這根繩子上。不知是誰(shuí)想出了一個(gè)好辦法---所有人的腳形成一個(gè)“工”字形，團(tuán)結(jié)一致，就能贏。可有的人卻是老虎不發(fā)威，還把我們當(dāng)病貓，咱們騎驢看唱本----走著瞧！
果然，不出我所料，我們采取了那個(gè)方法贏了，我拉起賈倩文高興得跳起來(lái)。在最后的決勝局中，我們奮力拼搏，這感覺(jué)比長(zhǎng)征還難受，畢竟小手勒得通紅，再加上用力過(guò)猛，那還不痛得要死？就這樣，我們雙方僵持了幾分鐘，最后我們憑著頑強(qiáng)的精神取得了勝利。我們歡呼起來(lái)：“六二六二，獨(dú)一無(wú)二。六年二班，非同一般！我們不僅歡呼，被勒得通紅的小手也在拍擊著。我們終于迎來(lái)了最后的勝利！而有的人，輸了不服氣，眼珠子瞪得快要掉下來(lái)了還瞪，還說(shuō)別人作弊。唉，他們羨慕嫉妒恨也沒(méi)有用，他們?cè)僬f(shuō)他們也還是輸了！
走在回家的路上，樹(shù)枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利！
難忘的比賽作文10
在我們的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，但是這些事情大部分都會(huì)像煙一樣隨風(fēng)飄散，消失在我們記憶的時(shí)空里�？墒牵幸恍┦虑�，卻注定會(huì)值得我們永遠(yuǎn)銘記，就像那些明亮的星星，閃爍在我們記憶的星空里，激勵(lì)著我們?nèi)ヅζ床�，克服困難，直至取得最后的成功。
在藝術(shù)的王國(guó)里，最令我難忘的便是那次代表學(xué)校到武陟縣城參加合唱比賽了。
那還是發(fā)生在今年夏天，縣里要舉行一次“讓紅領(lǐng)巾飄起來(lái)——迎六一紅歌合唱比賽”，學(xué)校要組織一支合唱隊(duì)，到縣里參加這次比賽。班主任李老師推薦我們幾個(gè)去參加合唱隊(duì)員的選拔。
令我沒(méi)有想到的是，在多媒體教室舉行的選拔中，一向不愛(ài)唱歌的我竟然被選拔上了。接下來(lái)就是艱苦而又枯燥的訓(xùn)練，每天下午放學(xué)之后，其他的同學(xué)都早早地回家了，而我們卻要留下來(lái)排練合唱，我的心里真的有說(shuō)不出的滋味，早知道就不參加這次選拔了，多耽誤學(xué)習(xí)��！
更令我沒(méi)有想到的是，學(xué)校又讓我們星期天來(lái)學(xué)校參加排練，還從外校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)男音樂(lè)老師，輔導(dǎo)我們的合唱。這位男老師不愧是音樂(lè)系的本科生，他指導(dǎo)的非常到位，交給我們合唱的口型和正確的發(fā)聲，還耐心地糾正我們唱的不太準(zhǔn)確的地方，他指導(dǎo)的非常細(xì)致，也非常有耐心，盡管我們唱的`不太好，但他從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們，使我們樹(shù)立了自信心，在他的細(xì)心的指導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)下，我們的合唱進(jìn)步非常快！
我清楚地記得，那是20xx年5月31日，匆匆吃過(guò)中午飯之后，我們便來(lái)到學(xué)�；瘖y（一想到男孩子化妝，我還真有些不好意思）。然后我們便乘坐著學(xué)校租來(lái)的公交車，來(lái)到了縣城的體育場(chǎng)。
體育場(chǎng)真是人山人海，連根針都插不進(jìn)取。我們學(xué)校是第十四個(gè)上場(chǎng)。在漫長(zhǎng)的等待中，終于輪到我們了，我和其他同學(xué)邁著整齊的步伐走向了主席臺(tái)，準(zhǔn)備好之后，在六一班姚涵同學(xué)的指揮下，我們便開(kāi)始唱了。我們一個(gè)唱了兩首歌曲，一首是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，另一首是《歌唱祖國(guó)》，我們唱的都很認(rèn)真，也很努力，想用我們的歌聲表達(dá)出自己對(duì)祖國(guó)和黨的熱愛(ài)之情。此時(shí)此刻，小鳥(niǎo)弟弟為我們唱歌；白云姐姐為我們駐足；就連太陽(yáng)公公也露出了慈祥的笑容。
最后，我們學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)，這可是農(nóng)村參賽學(xué)校的最高獎(jiǎng)項(xiàng)��！當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)果時(shí)，我們都高興地跳了起來(lái)。
雖然這次合唱比賽已經(jīng)過(guò)去將近半年了，但每當(dāng)想起這次比賽，我都會(huì)高興得笑出聲來(lái)。因?yàn)檎沁@次難忘的合唱比賽，使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我懂得了只有平時(shí)付出了辛苦，才能夠在最后收獲甜蜜的成功。
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