有關(guān)中學(xué)生作文（精選47篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
今年的春天姍姍來(lái)遲，春姑娘放慢了匆匆的腳步，隨著立夏的到來(lái)。氣溫驟然升高。達(dá)到了31度。夏天突然來(lái)臨了。然而，我一點(diǎn)沒(méi)有思想準(zhǔn)備。站在院子里，熱乎乎的風(fēng)迎面撲來(lái)，整個(gè)人在熱乎乎的空氣中，好像在蒸籠里一樣，悶的慌，適宜不了。
院子里的柳絮，隨著微風(fēng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，好像冬日的鵝毛大雪。落滿了整個(gè)院子，不是悶得喘不過(guò)氣來(lái)的高溫。我仿佛回到了飄雪的冬季。
夏天，是一年里最美好的季節(jié)，今年人們還沒(méi)有體會(huì)到春天的溫暖，春天的輕柔，春天的和煦的陽(yáng)光，夏天轉(zhuǎn)眼來(lái)到了我們面前，雖然突然，但是她經(jīng)過(guò)了冬的醞釀，春天的蘊(yùn)育，現(xiàn)在是一片蔥綠。而掩在蔥綠中的花兒格外顯眼，不得不讓我對(duì)著美麗的夏天，發(fā)出由衷的贊嘆。
你看，院子里的花月季花。正在開放，紅紅的，黃黃的，很是美麗，沒(méi)有開放的也在含苞待放，我栽了幾顆蘿卜的種子，她淡淡的粉紅花，正在開放。花叢中，一群群的蜜蜂，吸著花心，忙忙碌碌的飛來(lái)飛去。偶然幾只蝴蝶也穿梭于花叢之間，翩翩起舞。樹上的鳥兒，也在歌唱。那月季花隨著微風(fēng)輕輕的微笑著，向我頻頻點(diǎn)頭，使我陶醉。充滿了遐想。
夏天的美麗，就這樣在天地間盡情的揮灑，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅美麗的畫卷，那美麗的鮮花，一片片的.綠葉，一株株的小草，都在裝扮這個(gè)季節(jié)。
春夏秋冬的四季輪回里，夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。在人得生命的長(zhǎng)河里，人得青年時(shí)代，如同夏天，是熱情奔放的時(shí)候，暮然回首，不經(jīng)意間，我已經(jīng)早已經(jīng)過(guò)了那個(gè)如同夏天的年代，那個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了，氣候和季節(jié)。四季輪回。年年如此。而我們?nèi)说纳哪贻�，是不可能輪回的�?/p>
在有限的時(shí)間里，我們要珍惜生命。讓他發(fā)揮光和熱，不虛度此生。年輕的朋友，珍惜青春，在生命如同火熱的夏天里，努力奮斗吧，多少年以后，回首自己度過(guò)的青春歲月，不留下任何遺憾。
夏天是美麗的季節(jié)，夏天是令我回憶的年代，夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我生命的夏天里。我沒(méi)有虛度。我可以自豪的說(shuō)，我對(duì)得起我自己的生命。
中學(xué)生作文 篇2
當(dāng)今時(shí)代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺(tái)。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是，中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利呢？
先來(lái)說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)的益處。如今，電腦里的信息包羅萬(wàn)象，中學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的.難題，在電腦中都可以找到。而且，同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開拓自己的視野，了解更多的風(fēng)土人情。并且，當(dāng)同學(xué)們休息之時(shí)，還可以上網(wǎng)來(lái)查找一些優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)放松身心。當(dāng)看到一部精彩電影，有不忍心花錢買電影票時(shí)，就可以上網(wǎng)查找來(lái)觀看�？磥�(lái)，上網(wǎng)的益處可不少。
但是，上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由，上網(wǎng)玩游戲，又擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn)，不敢多玩，第二天上課總想著游戲，使注意力下降，成績(jī)下滑。而且據(jù)統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學(xué)們的身心健康，更嚴(yán)重的，可能還會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄。并且，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，還會(huì)使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。
那么，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這取決于我們，看我們?nèi)绾问褂秒娔X。
中學(xué)生作文 篇3
十月一日的國(guó)慶節(jié)里，我們放了七天的長(zhǎng)假，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
在二號(hào)的傍晚，我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)了前不久買回來(lái)的一包春卷。我饞得直流口水，想等媽媽回來(lái)后，讓她給我炸春卷，可離她下班還有一個(gè)小時(shí)，嘴饞的我已經(jīng)等不及了，我突然冒出了一個(gè)奇怪的想法：為什么我不自己炸呢！因?yàn)槲視?huì)炒雞蛋，所以我對(duì)炸春卷挺有信心的。我安慰自己說(shuō)：“炒和炸不都是這么回事嗎！”我給媽媽打過(guò)電話，征求過(guò)她同意后，變開動(dòng)啦！
我打開冰箱，拿出春卷。把鍋放在煤氣灶上，用火燒熱后，再到上油。我一直想著油少倒一點(diǎn)，可是，我一失手，油還是倒多了，而且還多的不可思議。接下來(lái)，我一個(gè)個(gè)的`放著春卷，一放進(jìn)去，春卷就滋滋的冒泡，還會(huì)有油濺出來(lái)，還好我心細(xì)，我拿出了事先準(zhǔn)備好的手套，戴在手上。我用筷子不停地翻動(dòng)著在油鍋里游泳著地春卷們。我忙的滿頭大汗，頭上的油煙機(jī)不停地響著，使得我的心情更加急躁。
終于炸完了，雖然忙的滿頭大汗，可我好快樂(lè)，我終于炸完了。定神一看，好可惜，雖然炸完了，可面容實(shí)在是不怎么好看。一個(gè)個(gè)黑得像來(lái)自非洲的春卷。咬一口味道不錯(cuò)，哦！原來(lái)是因?yàn)榻沽擞幸粚雍诤诘�。怪苦的�?/p>
鍋里還剩下大半鍋油，而我炸的春卷也沒(méi)有多少人品嘗。真可惜，浪費(fèi)了這么多油。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大人做事是多么不容易，要恰到好處，又要能省就省。這個(gè)國(guó)慶節(jié)不但很快樂(lè)而且還讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西！
中學(xué)生作文 篇4
不知不覺(jué)，我初中畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園，告別三年來(lái)朝夕相處的班級(jí)同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類的`話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張班級(jí)老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的班級(jí)同學(xué)，那一件件校園中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不過(guò)，我不會(huì)忘記我的初中生活的。
中學(xué)生作文 篇5
伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，一天的校園生活落下了帷幕。本應(yīng)是回家的時(shí)候，我卻在老師的辦公室門口躊躇不前。我向辦公室里張望著，卻并沒(méi)有看見一個(gè)老師。我嘆了口氣，拿著我的考卷，返回班上繼續(xù)等待。
這一切還要從一天前說(shuō)起……
一天前的這個(gè)時(shí)候，也是同樣的天氣——淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)從空中接連不斷地落下，本來(lái)這陰雨連綿的天氣是最使人焦躁的，可是那時(shí)的我卻絲毫沒(méi)有不開心的樣子。開學(xué)考的成績(jī)已經(jīng)公布，我踩著邊線進(jìn)入了年段的前百。這使我開心了一陣，在整個(gè)年段都是強(qiáng)手的情況下，能在前百中取得一席之地，我已經(jīng)很滿足了。但不久我就笑不出來(lái)了——我的英語(yǔ)試卷實(shí)際上被老師少扣了一分，而這一分，我可以選擇返還，也可以選擇把它留下。最終，我還是選擇把它留下。
然而，在那天晚上，我卻無(wú)比焦躁，害怕某一天老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不誠(chéng)信的記錄。我的內(nèi)心一直在做斗爭(zhēng)。我盡量說(shuō)服我自己，比如可以告訴老師我并不知情，況且老師也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)……諸如此類，但我仍然決定找老師說(shuō)明情況。于是出現(xiàn)了開頭的一幕。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我在焦躁地等待著。最終，我看到教室斜對(duì)面教室——老師開會(huì)的教室的門，打開了。我深吸一口氣，向老師的辦公室走去……
開學(xué)考的'前一百名已經(jīng)在校門口粘貼出來(lái)了，不出所料，并沒(méi)有我的名字。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我有沒(méi)有后悔時(shí)，我說(shuō)：“我已經(jīng)釋然了，該過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧！”我不為這件事后悔。失去了作前一百人的資格，卻給了我的信用一份可靠的保障。這又怎么會(huì)讓我后悔呢？
中學(xué)生作文 篇6
今天是星期五，天氣晴朗，我們有一件非常重要的活動(dòng)，那就是今天一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
一大早，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的“加油！”聲，原來(lái)第一個(gè)項(xiàng)目是女子60米跑步，槍聲還沒(méi)響的'時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們有的高度緊張，有的卻在談笑風(fēng)生，槍聲一響，她們一個(gè)個(gè)便像離弦的箭一樣射了出去，只要是看見自己班的運(yùn)動(dòng)員在，那個(gè)班就會(huì)站在旁邊大喊“加油！”還有的會(huì)拿張紙，在紙上寫兩個(gè)大字“加油！”為自己的同學(xué)加油助威。跑步結(jié)束了，贏得興高采烈，輸?shù)么诡^喪氣，但同學(xué)們沒(méi)有挖苦她，而是鼓勵(lì)她，下次再努力。
第二個(gè)項(xiàng)目是男子100米跑步，田洋品是我們班跑的最快的，所以大家都對(duì)他報(bào)以很大希望，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上為他“加油！”我們個(gè)個(gè)喊的臉上發(fā)燙，運(yùn)動(dòng)員們都在爭(zhēng)先恐后地追逐著。田洋品一直在第二名的位置，他努力追趕，一會(huì)兒他離第一名只差1米運(yùn)了，同學(xué)們都緊緊的盯著，終于他便使出全身的力氣，最后沖刺奪得了第一名！同學(xué)們高興極了，大家歡聲雀躍。
后面還有很多項(xiàng)目，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩，運(yùn)動(dòng)員們也很努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，同學(xué)們也很開心，我也要鍛煉身體，希望以后也能參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?/p>
中學(xué)生作文 篇7
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái)，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的.星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
中學(xué)生作文 篇8
那個(gè)傍晚的風(fēng)很冷，可是吹到我心里卻成了熱的。
那天，我和往常一樣去上學(xué)。剛坐下，好朋友就和我說(shuō)：“今天我生日，你來(lái)我家玩吧！”我爽快地答應(yīng)了她。時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我打算把書包放到家再去她家，正當(dāng)我要開門時(shí)：“奶奶，你怎么在這？”奶奶從板凳上起來(lái)：“孫女兒，你爸媽出去了，讓我來(lái)陪你”我們倆一起進(jìn)了屋子，我放下書包，拿上鑰匙，準(zhǔn)備出門：“奶奶，我朋友過(guò)生日，我去陪她，我拿了鑰匙，你不用等我，也不用給我留飯，拜拜！”
奶奶還沒(méi)說(shuō)話，我就破門而出了。到了朋友家，她熱情地接待了我，我們一起吃蛋糕、玩游戲、唱歌……玩得不亦樂(lè)乎。突然，她的奶奶出來(lái)提醒我們：“孩子們，你們小點(diǎn)聲，奶奶要睡了，奶奶年紀(jì)大了，比不得你們，這么鬼機(jī)靈，精神真大！”
我恍然間，心里大喊一聲：“啊，奶奶！”
直到晚上十點(diǎn)我才回家，路上靜悄悄的，天空被烏云籠罩著，只有幾顆明亮的星星在閃爍。我拿出鑰匙，小心翼翼地打開門，結(jié)果看到奶奶睡在沙發(fā)上。月光打在她的臉上，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，她的'手仿佛有一個(gè)桃子那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹皮。
聽到我的聲音，奶奶立馬從沙發(fā)上起來(lái)說(shuō)：“孫女啊，桌子上有面條，我怕你吃不飽，所以給你做了面，我熱了很多遍了，現(xiàn)在還是熱的，快去吃吧！”我感動(dòng)地說(shuō)：“奶奶，你不困嗎？”奶奶搖了搖頭，給我拿來(lái)了筷子，我大口大口的吃著奶奶給我做的面條。
現(xiàn)在我還依稀記得月光下奶奶那張慈祥的臉，可惜我再也看不見，也吃不到奶奶做的面條了。
中學(xué)生作文 篇9
在我的人生道路中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ�，�?lái)到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的.向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗，一放到水里就浮起來(lái)。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪，于是對(duì)我說(shuō)：“插秧得叫愛那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來(lái)。過(guò)了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對(duì)我說(shuō)：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎郏�真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無(wú)奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時(shí)，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠(yuǎn)夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗(yàn)中沒(méi)有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!
中學(xué)生作文 篇10
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng)，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說(shuō)話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我？是誰(shuí)躲在人生的某個(gè)角落，這樣看著我？他是誰(shuí)？誰(shuí)這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時(shí)間里，沒(méi)有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒(méi)有看；看中間，怎么著急？早上起來(lái)，四五個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時(shí)，特殊的'眼睛從我身邊走過(guò)；當(dāng)我注意的時(shí)候，我注意到了這個(gè)愿景的來(lái)源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時(shí)候，他盯著我，看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽(yáng)的時(shí)候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對(duì)還會(huì)做什么？同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng)，被太陽(yáng)喚醒，如圣潔清澈的水，被無(wú)情的太陽(yáng)蒸發(fā)；我有沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的舉動(dòng)？我有過(guò)轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎？我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
中學(xué)生作文 篇11
常識(shí)在一些人心中極其微不足道，但卻是我們從小要學(xué)的東西。在我們身邊有許許多多的人都不遵守常識(shí)，但在我心中常識(shí)非常可貴。
我們過(guò)馬路時(shí)都知道“紅燈停，綠燈行�！钡腥藶榱粟s時(shí)間要闖紅燈，我想問(wèn)問(wèn)他們：難道你們真的就為了紅燈的那幾分鐘嗎？難道你們不怕出生命危險(xiǎn)嗎？我以前就是個(gè)愛闖紅燈的人，不管是什么燈，只要一來(lái)到馬路邊就往前走，哪還管它啥燈呀，紅綠等根本不對(duì)我起作用。但是自從我親眼目睹了一場(chǎng)悲劇的時(shí)候起：一位小男孩不聽媽媽的勸告而闖紅燈，結(jié)果被來(lái)往的汽車撞倒了。從那以后我再也不敢闖紅燈了。不闖紅燈就是常識(shí)。
隨地吐痰是一件即惡心又破壞環(huán)境的事，為什么就總有這么多的人做呢？痰里有許多細(xì)菌，如果你不覺(jué)得，但你破壞了我們環(huán)境！我走在街上的時(shí)候，看有些人隨地吐痰，我認(rèn)為他們完全可以把痰吐在一張紙巾上，再扔掉的。為什么就非得破壞我們的地球？不隨地吐痰也是常識(shí)。
我認(rèn)為爸爸給我發(fā)的.評(píng)論很好，他說(shuō)我考試時(shí)我會(huì)經(jīng)常做錯(cuò)常識(shí)題。這也是我們應(yīng)該遵守的常識(shí)。我們要學(xué)好基礎(chǔ)題。爸爸還說(shuō)過(guò)拿破侖說(shuō)過(guò)：“戰(zhàn)略不會(huì)因?yàn)楹?jiǎn)單而容易！”這是講拿破侖老打勝仗，但人們研究他的戰(zhàn)略，得知非常簡(jiǎn)單，但他們打卻總是沒(méi)用，這就是常識(shí)。我又聯(lián)想到了《功夫熊貓》里那當(dāng)龍戰(zhàn)士的秘方就是自己，自己要知道自己的常識(shí)才能打勝仗。
這些常識(shí)都是很基本的呀！為什么總是有許多人不遵守呢？這些連幼兒園的小孩子都會(huì)遵守的常識(shí)為什么叔叔阿姨們不會(huì)呢？我都希望世界是充滿常識(shí)的，每個(gè)人都能牢記常識(shí)的。
中學(xué)生作文 篇12
綿綿細(xì)雨，千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運(yùn)動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行著，我參加了這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)—400米跑。
比賽開始了，我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道：“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線，都飛速向前，互不相讓，不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場(chǎng)外傳來(lái)“加油，加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動(dòng)了。這時(shí)，廣播員廣播道：“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能見彩虹。彩虹雖然美麗，但只有風(fēng)雨過(guò)后，才能釋放出它的美麗。運(yùn)動(dòng)員們，加油!只要你們努力向前沖刺，就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹。”聽到這些，我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時(shí)我看見后面沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員緊追著我，我就減慢速度，慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時(shí)，我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅(jiān)持到了最后。
體育是力量的角逐，體育是體智的'較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場(chǎng)上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格。
人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會(huì)落于別人的后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對(duì)，勇往直前，就會(huì)超越于他人，所以這是真正的成功。
中學(xué)生作文 篇13
小鹿的愿望是在森林里嬉戲玩耍，鳥兒的愿望是在天空自由翱翔，魚兒的愿望是在海洋中自由蕩漾，人魚公主的愿望是嫁給心愛的王子，商人們的的愿望是金錢和財(cái)富，老師的愿望是我們學(xué)習(xí)更好，家長(zhǎng)們的愿望是我們身體更強(qiáng)，同學(xué)們的愿望是受到表?yè)P(yáng)，小孩子們的愿望是快樂(lè)成長(zhǎng)……那我的愿望又是什么？
談起愿望，好像總是有說(shuō)不完的話題，有的人的愿望平凡無(wú)奇，有的人的愿望別有用心，有些人的愿望千篇一律，有些人的愿望華麗而總也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。擁有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不失水準(zhǔn)的愿望，用一輩子的心血來(lái)實(shí)現(xiàn)，豈不是一件美好的事？
我的愿望是做一顆小小的恒星，在太陽(yáng)系的軌道中放出微弱的光彩，裝點(diǎn)著那美妙的夜星空中的華麗，烏云遮住我時(shí)就稍作休整，待到第二天再放光彩。當(dāng)終有一天我老去時(shí)，與同伴們變成一場(chǎng)華麗的`流星雨，實(shí)現(xiàn)那些被許下的愿望，放出那最后一抹光彩，在天空中留下屬于我的那一抹緋紅。
也許成為一顆星，并不可能，但是，我們可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，需要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，要看著目標(biāo)前進(jìn)，還要充滿信心，鍛煉好身體，抓好學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中加倍努力。
我的愿望要想實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)難忘而有趣的過(guò)程，我的愿望就是成為一顆星，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，那你的愿望又是什么？是與大多數(shù)人一樣的千篇一律的想掙大錢、做高官，還是同我一樣的與眾不同？希望你的愿望會(huì)因努力而實(shí)現(xiàn)，而不是以失敗告終，光說(shuō)話不干事是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了愿望的。
為自己所想的奮斗，雖苦，但收獲甜！
中學(xué)生作文 篇14
如果挫折是一根刺，那么微笑是一朵高貴的百合。
如果失敗是陡峭的懸崖，那么微笑是平坦的陽(yáng)光。
如果憂郁是光禿禿的槐樹，那么微笑是挺立的冬青。
微笑是在遇到挫折后鼓勵(lì)自己。就拿我們的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，從出生，到學(xué)習(xí)拼音，再到進(jìn)入初三，可以說(shuō)我們生活的每一部分都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磕磕絆絆和跌宕起伏。我們未來(lái)會(huì)遇到的挫折和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加艱巨。當(dāng)你陷入低谷，情緒低落的時(shí)候，應(yīng)該如何面對(duì)生活？最好的辦法就是給自己一個(gè)微笑。微笑就像昏暗天空下的一米陽(yáng)光，是正常的出路，也是光明的出路。
微笑是在經(jīng)歷挑戰(zhàn)時(shí)對(duì)困難的不屑。這就像前體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭一樣。在跳馬比賽前的一次熱身運(yùn)動(dòng)中，她在高空變形，頭朝下摔倒。那次意外讓她再也無(wú)法站起來(lái)感受這個(gè)世界，只能永遠(yuǎn)坐在一把窄窄的椅子上。但這樣的困難并沒(méi)有擊倒她。面對(duì)痛苦，她選擇微笑；面對(duì)生活，她也選擇了微笑。即使如此沉重的打擊也沒(méi)能讓她放棄對(duì)生活的希望。這種釋然的微笑，是對(duì)那些阻礙人生的挫折的不屑，是一種頑強(qiáng)拼搏的'精神。微笑就是積極樂(lè)觀面對(duì)失敗。生活就像一面鏡子。如果你向它哭，它也會(huì)向你哭。如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。面對(duì)同樣的失敗，悲觀的人會(huì)覺(jué)得自己無(wú)望，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回；他沒(méi)有做一個(gè)樂(lè)觀的人，只是淡淡一笑，認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，為下一次挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你將錯(cuò)過(guò)群星�！边@告訴我們，如果你不能以平和的態(tài)度對(duì)待你的失敗，不能以微笑面對(duì)你的失敗，你就永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)這道坎。
最后，我給你大仲馬的話：人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，有哲理的人微笑著數(shù)著念珠。
中學(xué)生作文 篇15
大家在做每一件事的時(shí)候，都要做到兩個(gè)字——勤奮。
你知不知道?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，需要采集100萬(wàn)朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米，它們就得飛45萬(wàn)千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體目前“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮，難道大家人做不到嗎?
你知曉美國(guó)盲人作家海倫.凱勒嗎?她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)聲音，沒(méi)光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的期望，并且教她怎么樣說(shuō)話。海倫又聾又盲，怎么樣說(shuō)話呢?答案就是觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)其他人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)怎么樣發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)如何動(dòng)。她天天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)天天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最后她完成了常人覺(jué)得不可能的事。
其實(shí)，自古以來(lái)，大家就知曉要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只須一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這樣的情況下，他完成了《資治通鑒》的`編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等如此的故事，難道不是勉勵(lì)大家后人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天分”。
細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不可以算是勤奮，真的的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每個(gè)人只須在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就肯定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
中學(xué)生作文 篇16
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué)，但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷，但他們沒(méi)有放棄，而是暗暗努力。最后，他們成功了，因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒(méi)有成為打敗他們的.壓力，而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。
我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率，從來(lái)不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候，我會(huì)沾沾自喜；而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候，你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候，當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，我會(huì)不開心，甚至放棄自己�？赐赀@篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒(méi)那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視，因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次，我沒(méi)有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去，不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒(méi)有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春，就忍住怒火，穿過(guò)褲襠。旁觀者嘲笑他沒(méi)骨氣，不是個(gè)男人。他沒(méi)有在意別人的眼光，反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法，得到軍事家蕭何的推薦，最終成為開國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過(guò)自己的人不滿，但我想說(shuō)：感謝那些嘲笑過(guò)諷刺過(guò)你的人！因?yàn)樗麄兗?lì)了我們，讓我們努力，取得了一些成績(jī)。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒(méi)什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路，讓別人說(shuō)！
中學(xué)生作文 篇17
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個(gè)水庫(kù)——稿樹下水庫(kù)，那里一年四季風(fēng)景迷人，是一個(gè)游玩的好去處。
春天，早已乘著七彩云來(lái)到了稿樹下水庫(kù)，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝，瞧，鳥語(yǔ)花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ)，酣暢淋漓，��！這么美好的一幅山水畫誰(shuí)能想像呢！
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來(lái)到我們的身邊，春天還是嫩芽的大樹，現(xiàn)在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。每天中午，明晃晃的太陽(yáng)照得大壩發(fā)亮，除了知了還在起勁的叫著，個(gè)個(gè)都躲了起來(lái)，可一到下午四點(diǎn)鐘左右，水壩下的游泳池中、水庫(kù)邊，一下子就熱鬧起來(lái)，到處都是歡笑聲，戲水聲，把炎熱的夏天都逗樂(lè)了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。站在大壩上一眼望去，只見幽靜的山倒映在清澈的水中，微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的.群山，山上長(zhǎng)滿了金黃色的野果，它壓彎了樹爺爺?shù)难�，果樹旁邊開滿了一些白色的無(wú)名小花，隨風(fēng)徐徐飄來(lái)的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
這里的冬天不會(huì)下雪，它是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，水壩四周的樹葉變得更黃了，偶爾還能看見幾片葉子隨風(fēng)飄到水面，猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹下水庫(kù)一年四季都是那么的美，朋友，如果您有機(jī)會(huì)來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一定要到稿樹下水庫(kù)來(lái)看看！
中學(xué)生作文 篇18
時(shí)間就像沙漏里的細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間流逝，而人生，就像一條望不到盡頭的路，或許很漫長(zhǎng)，也或許很短暫，當(dāng)你一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)時(shí)，驀然回首，那一個(gè)個(gè)腳印變得模糊，或是更清晰了。
在這個(gè)新時(shí)代里，“舊”對(duì)應(yīng)的便是“新”，兩個(gè)字的方向不同，所代表的意義也截然相反，但大部分的人選擇了后者，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，新，代表著改變；新，代表著追求。當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，“新”的確讓人眼前一亮，它自有它的魅力，就連科技發(fā)展也離不開創(chuàng)新，每一次的改善與進(jìn)步，都和“新”有一定的聯(lián)系。“新”靠著所謂的實(shí)力，一直名列前茅。
既然“新”受到很多人的追捧，那么“舊”就黯然失色了嗎？在很多評(píng)價(jià)里，談到“舊”，便能看到“過(guò)時(shí)”“傳統(tǒng)”“封建”“死板”等詞語(yǔ)，在一些人們眼里，“舊”應(yīng)該被“新”所替代，但如果換一種角度來(lái)看，“舊”并不是一無(wú)是處的，它也可以代表過(guò)去，或是一種滿滿的回憶。人的一生有很多經(jīng)歷，可以試著把它比喻成一個(gè)整體，比喻成一個(gè)簡(jiǎn)單的大抽屜，酸甜苦辣以及喜怒哀樂(lè)全都被收集起來(lái)，悄悄地藏在這里，年復(fù)一年，日復(fù)一日，受到漫長(zhǎng)時(shí)間的.洗禮，它們“老”了，它們“舊”了，可是，當(dāng)你打開這個(gè)“抽屜”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“抽屜”里已經(jīng)裝滿了很多東西，或許堆在一起顯得有些雜亂，但若是花一點(diǎn)心思去整理，便會(huì)收獲一些意想不到的東西，甚至變的很寶貴，讓你很想去珍惜，雖然舊了，甚至還蒙上了一層薄薄的灰塵，可一旦拂去，它依然很有價(jià)值，在你的心里，依舊還有個(gè)位置。
時(shí)間就像海綿里的水，而“舊”便是這水里的另一番滋味，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味，它等待著，立在人生路上的起點(diǎn)仰望著——你的驀然回首。
中學(xué)生作文 篇19
總想起那條瀑布，無(wú)需記住它的名，只在心中存著與它邂逅的那份默契，那份驚嘆。
它在的那座山，有著和它一樣的氣貭。山麓有一潭清清的活水，清新、鮮活，靜中有一種隱隱的騷動(dòng)。細(xì)看，原是一脈水流汩汩地注入。順著這源頭往上尋覓，響聲越來(lái)越清脆，越來(lái)越激昂了，似乎滿山都和著同一種節(jié)奏在振蕩，它在哪兒?茫然中，只憑著一種似曾相識(shí)的感覺(jué)尋找，山回路轉(zhuǎn)，低頭抬頭的一瞬間，它竟在眼前了。
突然，胸中盈盈的喜悅在動(dòng)蕩，純美的—就在那極綠的山頭，瀉著一條頗寬、銀色的瀑，周圍一起嗚響著澎湃、動(dòng)人的水的歌……山被鼓動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)，壁巖的新綠在涌動(dòng)著，光潔白而豐腴，有如少女的'唇，受著瀑狂放不羈的吻。瀑是炙烈的，它浩蕩地一瀉而下，帶著男兒強(qiáng)勁的號(hào)叫般的轟響，雖然被石巖迎面劈成無(wú)數(shù)股水柱，但又順著這勢(shì)往下沖，猛沖，一片片水花兒被激得狂濺四溢，似煙若霧地朝人撲下來(lái)一切像生活，只會(huì)愈演愈烈，而不會(huì)枯竭……轟轟烈烈……
瀑是無(wú)雙的—它坦蕩、自然、無(wú)忌的狂瀉中，有著那么多色彩在奇妙的變更，交替流溢，仿佛大千世界里紛繁絢麗的生活……
我的內(nèi)心感激著，盡管這顆即將成熟的心在生活面前有時(shí)茫然不知所措，可眼前的瀑布卻啟示了我—是的，它比我更懂得生活，自信地激流永前.沒(méi)有一點(diǎn)彷徨猶豫，在無(wú)數(shù)個(gè)破滅的水沫中，塑造著自我，走向輝煌完美的永恒……
我默默靠近這水的屏障，呼吸那醉人的氣息，縱然它內(nèi)含著疾風(fēng)驟雨的打擊，并不全是詩(shī)，但又有何妨呢!我滿懷希望地奔向它—像沖進(jìn)生活的狂瀾中去，只要你意志堅(jiān)強(qiáng)，心胸開闊，生活必將是絕美的……
靜靜地佇立著，猛然一醒，心已在有意無(wú)意之間輕松活潑了起來(lái)。
盡善盡美的唯是瀑。
中學(xué)生作文 篇20
有人曾過(guò)：“當(dāng)你有壓力時(shí)，如果你選擇把壓力化為動(dòng)力就已經(jīng)成功了百分之九十，但如果你選擇逃避，那成功就會(huì)離你而去�！�
如果你能把家長(zhǎng)給你的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力那你就離成功不遠(yuǎn)了！
在家時(shí)，我們總能聽到媽媽不停地催促我們?nèi)懽鳂I(yè)，這就是壓力，當(dāng)你不逃避選擇面對(duì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離成功不遠(yuǎn)了。每次考試的前一天，家長(zhǎng)會(huì)叫我們拼命地復(fù)習(xí)，我們也會(huì)把自己不足的地方努力補(bǔ)上。正是如此，我們也才會(huì)取得好成績(jī)。有些人會(huì)不管有多累繼續(xù)堅(jiān)持，不管有多苦也繼續(xù)堅(jiān)持，不管有多大的困難也不會(huì)放棄。而考試總能名列前茅，這就是動(dòng)力，是壓力化為動(dòng)力！正是壓力如泰山般重，才讓動(dòng)力如大海般洶涌……
也正像某些偉大的成功人士，他們就是承受了常人無(wú)法承受的壓力，才獲得了常人所沒(méi)有的動(dòng)力。
就如莫扎特說(shuō)的，有些人用青春幸福作為代價(jià)。這些人用青春幸福作為成功代價(jià)，身上也背著巨大的壓力，如果失敗必將是傾家蕩產(chǎn)、身無(wú)分文。但有些卻不管失敗多少次也不會(huì)放棄，因?yàn)樗袎毫蜁?huì)轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的動(dòng)力。
就如愛迪生一樣，為了發(fā)明電燈失敗了幾千次，但是他放棄了嗎？沒(méi)有！他依舊如以前一樣為發(fā)明電燈而奮斗，因?yàn)樗兄鵀槿澜鐜?lái)光明的壓力和動(dòng)力和那顆為科學(xué)赴湯蹈火，為全世界做出奉獻(xiàn)的精神！正是那源源不斷的動(dòng)力支持著他的.精神，使他造出了世界上絕無(wú)僅有的電燈。這是他心血的結(jié)晶，是他為科學(xué)奮斗的成果，是他為全人類的貢獻(xiàn)，更是他的動(dòng)力結(jié)出的果實(shí)。
這些名人正是選擇了面對(duì)壓力而不是逃避，所以他們才成為了成功人士。
所以，當(dāng)我們面對(duì)壓力，面對(duì)困難時(shí)勇敢面對(duì)，那么壓力就是動(dòng)力，讓我們離成功更近一步。
中學(xué)生作文 篇21
生活是多姿多彩的，人生處處需要掌聲！可以說(shuō)，掌聲是你的得力助手，假如沒(méi)有了掌聲，你就沒(méi)有了信心；假如沒(méi)有了掌聲，你就會(huì)覺(jué)得生活仿佛沒(méi)有了陽(yáng)光；假如沒(méi)有了掌聲，你心中會(huì)有自卑；假如沒(méi)有了掌聲，或許你不會(huì)有今天的收獲……
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限的`感慨……”每當(dāng)這首歌從我耳邊掠過(guò)，我便不由自主地想起那次成功的演講。
那是前年，在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，英語(yǔ)老師Mrs劉布置一個(gè)“新聞演講”的任務(wù)，那就是每周去上課時(shí)選定三位同學(xué)在課上分別演講這周內(nèi)的新聞。大家組各各都是高手，我心里一直忐忑不安的。
在籌備演講稿時(shí)，我認(rèn)真的看著報(bào)紙，找新聞演講的內(nèi)容，很快我找到了新聞把它背了下來(lái)。
之后，我開始要背新聞了�？蛇@些陌生的英文單詞太難記了，不過(guò)，我深信“失敗是成功之母”這句話，一遍又一遍地學(xué)，再一遍又一遍地鞏固，終于把這周的新聞都背下來(lái)了。那天，我高興地手舞足蹈，慶幸自身沒(méi)有半途而廢。
那天是星期日，補(bǔ)習(xí)班剛上課，只聽Mrs劉說(shuō)：“今天請(qǐng)Amy、Linda、lily為大家演講這周的新聞�！碑�(dāng)點(diǎn)到我的名字時(shí)。頓時(shí)，我渾身都繃緊了，心里像熱油鍋，翻滾地令我沒(méi)辦法平靜。
我走到講臺(tái)前，腿腳僵硬地向前走了幾步，看了看同學(xué)，心中不免有些望而生畏。這個(gè)時(shí)候，“啪啪啪……”的掌聲響了起來(lái)，我鼓足了勇氣，開始講自身背的新聞。我努力使自身鎮(zhèn)靜些，并盡可能使聲音響亮些。不知不覺(jué)中，幾分鐘過(guò)去我演講完了。我吁了一口氣，如釋重負(fù)地下了講臺(tái)�！芭九九尽钡恼坡曈猪懥似饋�(lái)，掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)！
掌聲，你是我成功的支柱，你是同學(xué)們無(wú)言的勉勵(lì)，你給了我勇氣與自信！
中學(xué)生作文 篇22
寒冬的某天，我回家的路上下起了雪，“多美��！”這句話好像很耳熟，我想起來(lái)了！是外婆說(shuō)過(guò)！于是，我潸然淚下
六年前
我是外婆的心頭肉，也是她的掌上明珠。我總是粘著她，每次想吃糖葫蘆媽媽不給我買，我就會(huì)去找外婆，這種時(shí)候我什么也不說(shuō)外婆也會(huì)知道我要干什么，她會(huì)立即滿足我的要求，拉著我的小手出去買糖葫蘆吃，要是沒(méi)買到話，我就跟外婆鬧，外婆拿我沒(méi)辦法，對(duì)我說(shuō)：“你再鬧警察叔叔就把你帶走了！”我立馬停了下來(lái)，牽著外婆的手乖乖回家
但是回家之后外婆會(huì)給我做一頓好吃的，我吃的'可香了！把所有不開心的事拋在腦后。那時(shí)候外婆偶爾也會(huì)帶我去公園玩，我在那兒玩，外婆就在旁邊看著我慈祥地笑著。那神情特滿足！
可惜的是，好景不長(zhǎng)，外婆得了肺癌，臥床不起，再加上當(dāng)時(shí)家里條件不是很好，外婆就一直備受折磨。她很瘦很瘦，有一天下起了雪，她支撐著坐起來(lái)，我當(dāng)時(shí)就坐在外婆的床邊，她看了眼窗外，說(shuō)了句：“多美��！”看著外婆沉浸其中的樣子，我好難過(guò)，我的眼淚就要流下來(lái)了，我不想讓她看到我傷心的樣子，便悄悄離去。隔天，媽媽帶我去外婆玩，外面白雪皚皚，好像在訴說(shuō)著什么。到了外婆家，媽媽叫我先上樓找外婆玩，她在樓下和舅媽聊會(huì)兒天。我順從地上了樓，看見外婆還在床上躺著，外婆，外婆"可她就是不理我，我急得大哭，眼淚大顆大顆掉下來(lái)我這才意識(shí)到了不對(duì)，把媽媽和舅媽叫了上來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，外婆睡了，永遠(yuǎn)地睡了
外婆出喪的那天街里鄰坊都沉浸在痛苦之中，外公也在角落偷偷抹淚。我哭得像個(gè)淚人。
中學(xué)生作文 篇23
你見過(guò)大海嗎？你向往大海嗎？從小到大，我一直向往著大海，向往著它的藍(lán)、它的深、它的寬廣、它的白色浪花和它的一切一切。
在青島和大連我都有幸見到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見到大海時(shí)它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍(lán)色，好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在了地球上。在大連我沒(méi)見到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。雖然有時(shí)海水撲打在岸邊的巖石上也會(huì)擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過(guò)很快就平靜了。因此我認(rèn)為大海不是人們說(shuō)得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時(shí)美得就像一幅畫。
后來(lái)，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯(cuò)，大海的心胸的'確寬廣，在它無(wú)風(fēng)無(wú)浪時(shí)也能包容一切，可是一到風(fēng)浪漲起時(shí)，大海的兇猛什么也容不下。
在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時(shí)正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進(jìn)入深水區(qū)，因?yàn)楹Ｋ疂q潮是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)時(shí)我是拿著救身圈，走向大海，海風(fēng)撲面而來(lái)，帶來(lái)了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺(jué)得離海邊已有一段距離。
這時(shí)海水也不知不覺(jué)的在漲著，深水區(qū)的人都游回來(lái)了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。這時(shí)一位青年人就被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我更感到了海水的無(wú)情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯(cuò)，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應(yīng)學(xué)習(xí)海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)海平靜時(shí)寬容。
中學(xué)生作文 篇24
品味書法是我最大的樂(lè)趣。
品味書法猶如品茶一般，需要細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)地去品味其中的道理，品味書法猶如品書一般，需要全神貫注，用自己的心去品味其中的思想；品味書法猶如品味人生一般，需要腳踏實(shí)地，一撇一捺地去規(guī)劃未來(lái)。
品味書法，就要先學(xué)會(huì)品味筆墨紙硯。
當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí)，我就已深知筆的偉大。毛筆是古代文人不可缺少的工具之一。自古以來(lái)，世世代代的著名詩(shī)句，都是用這毛筆，把那思想展示出來(lái)。
當(dāng)用筆沾墨時(shí)，看那墨慢慢地浸入筆尖、筆肚時(shí)，那筆似乎有了生命，寫到紙上，有力道但又不死板，傳遞出古人那種堅(jiān)韌不屈的精神。
一副書法是需要慢慢地去書寫，每一筆都要求寫得準(zhǔn)確，就比如說(shuō)一橫，也都不能馬虎，需要起、行、收這三個(gè)部分。一筆一筆地連接，一字一字地書寫。
因?yàn)闀ㄗ钚枰氖切撵o，而我從小頑皮，不能靜下心來(lái)品味書法的奧妙。學(xué)了兩三年也不見得有所進(jìn)步。最后我選擇了放棄，但老師的`一番話改變了我的想法：“每個(gè)人都要先經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，不是每件事一開始就是甜的，最重要的是堅(jiān)持。就比如王羲之，他從小靠自己的努力，持之以恒，就成了世上著名的書法家。書法要用你的心去貫注，品味其中的道理�！�
一開始學(xué)書法時(shí)，老師就告訴我：“寫好字終生受益，學(xué)書法陶冶情操”這十四個(gè)字，讓我們自己慢慢地去領(lǐng)悟其中的道理。
現(xiàn)在我懂得了，書法讓我知道什么事都要堅(jiān)持，什么事都要靜下心來(lái)用心去體會(huì)，這樣就離成功不遠(yuǎn)。
書法改變了我，品味書法是我最大的樂(lè)趣。
中學(xué)生作文 篇25
吊蘭，很常見，不會(huì)使人驚奇。但養(yǎng)久了，也和您是老朋友。
吊蘭，還真頑強(qiáng)。只需要一個(gè)裝滿泥土的盆子，埋下種子，再澆水。不必太悉心去照顧它。等過(guò)幾個(gè)月，它自己就長(zhǎng)大了。吊蘭，還真像個(gè)硬漢，不用像那些嬌弱的花一樣用松軟的泥土。再硬的泥土，它也能頂出來(lái)�；蛟S一兩天還不能發(fā)現(xiàn)，需要您耐心等待，過(guò)幾個(gè)星期，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，泥土中冒出一棵綠芽，上面還會(huì)有一層未脫落的殼。
您要知道，吊蘭結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，記性好一些的人，看一遍便能記住它的模樣。所有葉子從中心拔出，向外長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的`葉子，垂了下去。您仔細(xì)看，外面那一層，是白色的�？淳昧耍瓜癯鲇倌喽蝗镜陌咨徱粯�，白的清新。里面，是綠色的，翠綠色的。這盆吊蘭養(yǎng)久之后，會(huì)長(zhǎng)出綠枝，老實(shí)人不說(shuō)假話，還真像竹子。兩截中間突出了這么一圈，像個(gè)瘦高個(gè)兒穿了個(gè)游泳圈。枝的最高處，便又是一個(gè)小型吊蘭，還是一個(gè)中心向外長(zhǎng)，還是外白里綠，掛出窗外，要多好看就有多好看。
別以為吊蘭是株鐵樹，一年四季都單調(diào)的草。對(duì)不起，您猜錯(cuò)了，吊蘭是會(huì)開花的。如果說(shuō)葉子是硬漢，那花朵就是一個(gè)大小姐�；ㄒ彩前咨模挥写竽粗复笮�，中間沒(méi)有蕊，幾片花瓣都結(jié)在枝頭的草叢中。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白，不管您覺(jué)得怎么樣，反正我覺(jué)得是很好看的�？隙ㄓ腥藭�(huì)說(shuō)，為什么不多開幾朵花呢？真是的，它想開花就開花，不想開花就拉倒，就算開幾百朵花，那也由它自己，沒(méi)人限制它。吊蘭就是那么自然，白里有綠，綠里有白。那么開放，又不失雅致。不瞞您說(shuō)，養(yǎng)久了，還真成朋友了。
中學(xué)生作文 篇26
每個(gè)人的心里，家的味道都是不一樣的，但是我相信所有家的味道都是美好的。
我們的家是有親人組成的，家里的每一位成員都是可愛的。
我的家一共有四位成員，父母、姐姐與我，每天晚上，我家就是最熱鬧的時(shí)候。這時(shí)候，上班的父母回家了，上學(xué)的姐姐與我也都回來(lái)了。家的.味道在我的心里就是一起吃的那一段溫馨晚餐的味道，餐桌上，爸爸給媽媽夾菜，媽媽為我和姐姐夾菜，而我與姐姐又紛紛給他們夾菜。
一頓平常的晚餐，但在我的家里能吃出一種不一樣的味道來(lái)。這種味道還有還幾個(gè)名字，愛的味道、幸福的味道，通俗點(diǎn)就是家的味道。
家的味道有很多種，不一而論，但家的味道都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是能夠?yàn)槲覀兊男睦飵?lái)溫暖與美好。我與家人在吃完晚餐后，會(huì)坐在一起，一邊看著電視，一邊吃著飯后水果，和樂(lè)融融的模樣是最溫馨的。
第二天早上，家的味道又變成了早餐。媽媽早起為全家人準(zhǔn)備的早餐是營(yíng)養(yǎng)美味的。當(dāng)我一家人又坐在一起吃著早餐的時(shí)候，家的味道在緩緩升起的朝陽(yáng)中將我們照亮。
準(zhǔn)備好了之后，我們一家人在同一時(shí)刻朝著自己的目的地出發(fā)了。爸爸與媽媽在同一個(gè)方向，我與姐姐又在另一個(gè)方向。家的味道在我們分道的時(shí)候變成了搖手過(guò)后停留在心間的不舍，但是，晚上我們又會(huì)見面呢。
家時(shí)刻都住在我們的心里，這是一個(gè)美好的地方，每當(dāng)我們想起來(lái)的時(shí)候，一種不可言說(shuō)的味道就在我們的心田緩緩升起，家的味道是每一個(gè)想家、念家人最喜歡也最留戀的味道。當(dāng)我們能夠在家，與親人在一起的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜。
中學(xué)生作文 篇27
大海無(wú)垠，天空和水與藍(lán)天同色。環(huán)顧四周，大海和藍(lán)天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測(cè)。成千上萬(wàn)的魚在水里游來(lái)游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚成雙成對(duì)地跳舞，旗魚在不停地競(jìng)爭(zhēng)，而我，我是一個(gè)渺小的生命，我也生活在這個(gè)神秘的海底，我是；一條小魚。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在云端奔跑，和孫公公談?wù)撐业娜松鷫?mèng)想，和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠(yuǎn)不會(huì)相信世界上有“完美”這個(gè)詞！
那天，我和云朵姐姐在比賽時(shí)，突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”，但水不是清澈干凈的，而是一些黑色粘稠的.“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來(lái)。原來(lái)是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來(lái)。我以為他是來(lái)幫我的，但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，并一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰(shuí)來(lái)救我們？我想阻止他們，但我能做什么？我只是一條虛弱的魚。我想，鯊魚哥哥和海鷗妹妹請(qǐng)求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫?mèng)想。也許他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
誰(shuí)能告訴我海鷗妹妹去了哪里？和我一起跑的人都在哪里？孫公公的笑臉在哪里？同一天同一水的景象在哪里？清澈的藍(lán)色海水在哪里？沒(méi)有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰(shuí)？它們是；人類與地獄與地獄
中學(xué)生作文 篇28
夜晚的時(shí)候，大約是12點(diǎn)的樣子，我從床上爬起來(lái)，獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上，本來(lái)是想散散心的，卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。
我能認(rèn)出許多星星，當(dāng)我正快樂(lè)的叫他們的名字，流星卻出現(xiàn)了，心情便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線，流星向地球的某一個(gè)地方飛去。
一直喜歡星星，喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落至地球的星星們。沖向地球，意味著他們失去了恒久和光，他們的生命也隨著消逝了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，消逝的是生命，而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念——難道連廣闊無(wú)垠的`宇宙也沒(méi)有永恒嗎？
所以我害怕失去更多的星星，所以更加的愛天空中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落也許會(huì)少很多，可是，那時(shí)的我已經(jīng)不再愛天上的星星了。篇七：剎那間的感動(dòng)
抬頭窗外
花開了
房間里滿是淡淡的香
——題記
那一天，立夏，但卻還有春天那份獨(dú)特的溫暖。
穿好衣服便出了家門，漫步在街上。讓陽(yáng)光揮灑在我的身邊，讓微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，一切都是那么溫暖。
忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰——唰——”聲，不禁的朝那邊看了看，原來(lái)是一個(gè)老奶奶在掃大街�。】稍倏纯粗車穆啡�，個(gè)個(gè)都是用手捂著口鼻，一副不耐煩的樣子。我慢慢地走過(guò)去，在靠近她的那一剎那，眼淚溢滿了眼眶，望著她那滿頭的白發(fā)，我想起了親人·老師，我想起了那些為我們未來(lái)的生活在揮灑汗水的人。
我心中所有的怨恨都剎那冰釋了，我就覺(jué)得我們好幸福。
很長(zhǎng)時(shí)間才讓我懂得了恨，但一剎那的時(shí)間卻讓我懂得了愛。
中學(xué)生作文 篇29
又是周日，忽然想起好久沒(méi)去看老師的博客了，于是，收拾收拾去網(wǎng)吧。
以前都是和同學(xué)結(jié)伴去，但這次是單獨(dú)行動(dòng)，媽媽很是不放心，可是她沒(méi)有時(shí)間陪我去，我安慰她：“沒(méi)事，那里很安全�！逼鋵�(shí)，我的心里也直打鼓。網(wǎng)吧那種地方的確亂的很，形形色色的人都有，一個(gè)女孩單獨(dú)去，的確不安全。
這是一家大網(wǎng)吧，上下二層樓，分A區(qū)B區(qū)，不用說(shuō)也知道，B區(qū)會(huì)便宜些。由于是舊機(jī)器，所以會(huì)比A區(qū)便宜，每小時(shí)一元錢。對(duì)我而言，電腦新舊是一樣的，當(dāng)然要選便宜的，選了一個(gè)靠窗的位置，因?yàn)楣饬量梢越o我?guī)?lái)勇氣且增加底氣。走到座位上，坐下，網(wǎng)吧的空氣還真“新鮮”：煙酒味兒，口氣味兒，臭腳味兒，小食品味兒，一應(yīng)俱全，我皺皺鼻子，心想：這就是A區(qū)B區(qū)的區(qū)別吧？
當(dāng)我全身心的投入到老師和同學(xué)的文章中時(shí)，那些味道便不被我察覺(jué)了。突然，一陣兒很亂的'嘈雜聲——有人打起來(lái)了。臟話連篇，不用打草稿，就很順暢地不重樣地罵了出來(lái)，唉，這些學(xué)生，若是在課堂上恐怕說(shuō)話就不能這么溜了吧？簡(jiǎn)直是出口成章，是的，出口成臟！
很快看完了老師的博客，拍拍衣服，離開網(wǎng)吧。踩在網(wǎng)吧門外的土地上，陽(yáng)光溫暖地照著，感覺(jué)到無(wú)比的安全與親切，回頭望望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的人們，挽著衣袖，揮舞著雙臂振呼著“死啦”“勝啦”……
網(wǎng)絡(luò)真不是個(gè)好東西，讓這些人深受其害；可想想，它的好處，又愛它入骨，把整個(gè)世界像皮包肉餡一樣包在一起，融在一處，這就是所謂的“利弊共存”吧？搖搖頭，大步甩開，離開這個(gè)是非之地，再次拍拍衣服，不帶走一絲塵埃。
中學(xué)生作文 篇30
人人都有心事，我也不例外，有一件事在我心中留下了一片陰影，揮之不去。
小時(shí)候，我雖然長(zhǎng)的是“玉樹臨風(fēng)”。但有一些小偷小摸的壞習(xí)慣。
以前，我挺喜歡玩紙飛機(jī)但苦于沒(méi)有紙，唉！我便偏離正道，走向人生的第一段歧途。
這天，毒辣辣的太陽(yáng)毫不吝嗇地釋放出身上的太陽(yáng)能，焦烤著大地萬(wàn)物，我大搖大擺地離開家，走到離我家只有十步之遠(yuǎn)的張叔叔家門口。（注：我的爸爸媽媽到外婆家去了，張叔叔全家都到鄉(xiāng)下避暑去了）笑了兩聲，對(duì)著他家的這只“攔路虎”――門，使用出一招“亢龍有悔”，“老虎”，“吱――”地“慘叫一聲”，乖乖地讓出一條道路，我熟悉地推開另一條門，伸出我這犯罪的雙手偷了一本‘小學(xué)生一年級(jí)自然教科書’and一把扇子，再飛也似的逃離鄰居家，躲回自己家里。
把這本書解體，再由我這個(gè)“飛機(jī)制造天才”把書重新組合成一架架飛機(jī)，沉浸在歡樂(lè)的`“勝利”中。
由于我從小就養(yǎng)成這種“良好”的習(xí)慣我開始喜歡上了‘偷’，喜歡偷時(shí)的這種刺激感，喜歡偷后的那種“成就感”。
后來(lái)，我迷上了游戲，我便頻頻開始偷錢，終于，在我作了N次案時(shí)，被媽媽當(dāng)場(chǎng)捉住，媽媽很傷心，她恨鐵不成鋼，當(dāng)然，我也是今天才知道和藹可親的媽媽有非常嚴(yán)重的暴力傾向，當(dāng)天晚上，我殺豬似的鬼叫，“滿清十大酷刑”再我身上一一重現(xiàn)。
我聲淚俱下的跪在母親面前寫下了“血書”（注：用紅墨水寫的懺悔保證書）
所謂：浪子回頭金不換，從此，我在偷money后畫上了一個(gè)句號(hào)，棄暗投明，改邪歸正。
童年時(shí)，我的種種劣跡所留下的陰影就是我如今最大的心事。
中學(xué)生作文 篇31
起點(diǎn)，往往是一件事情成功的基礎(chǔ)，而起點(diǎn)之美，則是我們?cè)谏钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在追求的，我渴望美好的起點(diǎn)……
我渴望成功后的起點(diǎn)。成功，也許有人認(rèn)為它已經(jīng)是一個(gè)終點(diǎn)，可是我認(rèn)為成功后的起點(diǎn)是存在的，而且非常重要。一個(gè)人成功后，并不等于永遠(yuǎn)的成功，一生的成功。我需要成功后的起點(diǎn)來(lái)督促自己，戰(zhàn)勝自己，知道成功背后往往隱藏的是失敗;起點(diǎn)的背后往往隱藏的是成功，只有把握住它才能成為生活中的強(qiáng)者，才能把握住成功。
我渴望失敗后的起點(diǎn)。失敗之后，迎來(lái)了—個(gè)新的'起點(diǎn)，沒(méi)有了驕傲與榮耀，只有無(wú)聲無(wú)息的奮斗;沒(méi)有了負(fù)擔(dān)與責(zé)備，只有永遠(yuǎn)的前進(jìn)再前進(jìn)。失敗后并不可怕，因?yàn)橛衅瘘c(diǎn)，重新來(lái)過(guò)，又是一個(gè)新生活的開始，把握住它，永遠(yuǎn)不退縮，起點(diǎn)之后又是一個(gè)成功在等待你，這樣我們就能從失敗走向成功。
我渴望生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的起點(diǎn)�，F(xiàn)在的我，已是一名高一的學(xué)生，我又有了自己的一個(gè)新起點(diǎn)，如何開始這一個(gè)起點(diǎn)，我有自己的打算，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完美的起點(diǎn)，當(dāng)作自己的第一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接高一的新生活。高中是人生中具有挑戰(zhàn)的一個(gè)階段，自己以后的前途就在這里，如果不把握好自己，把自己扶上正軌，那就不會(huì)有一個(gè)完美的起點(diǎn)，更不會(huì)有一個(gè)完美的終點(diǎn);只有不放松自己，永遠(yuǎn)記住起點(diǎn)的來(lái)之不易，美的創(chuàng)造只有一次，我們才能在�；钪袆�(chuàng)造起點(diǎn)之美。
生活中，有起點(diǎn)，關(guān)鍵是如何把握住它，我們要?jiǎng)?chuàng)造起點(diǎn)之美，開始一種美麗的奮斗，一種成功的挑戰(zhàn)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了渴望生活，我渴望成功后的起點(diǎn)，我渴望失敗后的起點(diǎn)，我渴望生活中的每一個(gè)起點(diǎn)，我更加渴望能夠創(chuàng)造好每一個(gè)起點(diǎn)的美麗!
起點(diǎn)，給生活一個(gè)新的開始。
中學(xué)生作文 篇32
“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去無(wú)留意，漫觀天外云卷云舒。”庭院前的蒼翠嫣紅不知經(jīng)歷了幾個(gè)春秋，在四季的輪轉(zhuǎn)里，染紅了暖春，點(diǎn)綴了初夏，暈染了金秋，又謝了嚴(yán)冬。
它們承載了我兒時(shí)太多太多的回憶。歲月的長(zhǎng)河里，它們總是悄然無(wú)息地綻放，任憑雨打風(fēng)吹，卻又在盛開之時(shí)驚艷了歲月。
又逢一年花開時(shí)。那些瓶瓶罐罐中不知名的小花開得形態(tài)各異，各有千秋，足實(shí)讓我驚異。他們就在不經(jīng)意間悄然盛開了，熱烈而奔放。于是，群童的嬉笑聲，打鬧聲，便填滿了院落，或采一朵花別在頭上，又或是采集花瓣洋洋灑灑地拋落下來(lái)……于是院子里的花瓣，便充盈了整個(gè)春天。
夏季的花開得更熱烈了。我見證著花的枝干一天天變粗壯，見證著春天的花朵，帶著他們的姊妹們迎來(lái)盛夏。見證著他們迎來(lái)屬于自己的青春，朝氣蓬勃。于是，我從他們身上看到了生機(jī)，也聞到了青春的氣息。含苞待放的花蕾似乎爭(zhēng)搶著掙脫束縛，呼吸新鮮的空氣，沐浴著屬于自己的陽(yáng)光。于是我看到了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
金秋的風(fēng)悄悄地拂過(guò)面龐，那些枯老的枝椏上，花朵慢慢卷曲，葉子也慢慢變金黃。最后凋謝于泥土之中，回到他們生長(zhǎng)的地方，為的是讓未來(lái)的.新芽苞有更好的生存空間。于是，我見證了生命的輪回。
寒風(fēng)吹了又吹，吹不倒枝椏的堅(jiān)強(qiáng)�！傲锨痛猴L(fēng)吹酒醒，山頭斜照卻相迎”，隆冬的枝椏被喚醒，芽孢如天使般墜落，風(fēng)雅絕塵。于是，又是花開。
時(shí)光就像一輛慢車緩緩駛過(guò)，劃過(guò)我們純真的童年和青蔥的歲月，一次次喚醒我們對(duì)童年的懷念。可是時(shí)間在流轉(zhuǎn)，列車仍在前進(jìn)，只是，時(shí)光不言，我們不語(yǔ)。
踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。人生萬(wàn)千景致，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。但也許未曾留意，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。
中學(xué)生作文 篇33
懷著一顆享用的心，最在靠窗的藤椅上。覺(jué)著嘴中無(wú)物，便自行沖一杯午后飲品。
不需求酒的烈，也沒(méi)必要礦泉水那樣極其無(wú)謂，只需淡中有著一點(diǎn)小小的甜，或苦。那便完美了。如許，既不會(huì)感覺(jué)膩，也不會(huì)嫌棄它的枯燥有趣。泡一杯檸檬水，若不喜好它的酸澀，插手一小塊方糖，那一絲淡淡的，暢通領(lǐng)悟著酸，真是令人回味的感受�；蚴且槐嘀袔鸬木G茶，一樣能夠細(xì)細(xì)咀嚼。完整沉浸在本身脫手完成的飲品中了。享用的，不但是那無(wú)可抉剔的口味，另有本身制作的興趣。
手捧如許一杯滋味和本身色彩普通的，也就是平淡但不失熱忱的甘旨，了望窗口。真是極其舒暢！夏天的風(fēng)是帶著和順的，拂過(guò)的枝條，花草，便像蠟燭頭的火焰一樣，騰躍、舞動(dòng)起來(lái)。眼神竟不由自主地跟著那無(wú)規(guī)律的.跳舞上高低下。藍(lán)天白云作被頁(yè)粳窗簾便是幕布，好一出即興的演出！鳥兒的時(shí)而委宛，演出立即有了活力。坐在家中，便有了如答應(yīng)以充滿胡想的演出，好是享用！如果磨砂的玻璃，更有一番滋味，那些舞動(dòng)的線條，朦昏黃朧，但一樣舞動(dòng)，卻有了深深淺淺的神韻，色彩不再那樣生硬。把思路插手到這些靈動(dòng)的跳舞里去，任思路與它們一起騰躍，便能夠拋開統(tǒng)統(tǒng)，健忘統(tǒng)統(tǒng)。就仿佛毫無(wú)顧忌的天真孩子一樣，癡癡地專情于此。留在腦海中的，就只需享用。
音樂(lè)也是心靈所愛的。舒暢溫馨的下午，就是要放一些輕音樂(lè)。富麗美好且會(huì)令人抓緊表情的音樂(lè)，才是心靈所最愛的。比方莫扎特、貝多芬的舞曲，閉眼享用，腦海中，跨期間。設(shè)想當(dāng)時(shí)的人們，在富麗的宮殿，身嵌精美的沙發(fā)，品著咖啡，一樣用留聲機(jī)聆聽著美好的音樂(lè)。他們或是在大大的舞池中心，共同著鋼琴奏出的舞曲翩翩起舞。
最舒暢的便是，久久沉浸于此。
中學(xué)生作文 篇34
聽著光良的《約定》心里不免有些失落，一年后又會(huì)怎樣呢？我們還會(huì)再聚一起嗎？真的很擔(dān)心！我們畢業(yè)后約定在一中。而我們現(xiàn)在也都懂得了學(xué)習(xí)的重要性。各自向著一中奮斗。雖然必不可少的磕磕碰碰。但是我們一定要堅(jiān)持。我們要相信有付出就有收獲。
聽著！命運(yùn)是公平的。有的付出收獲的是成功。有的付出收獲的是失敗的經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái)成功是可以和失敗的.經(jīng)驗(yàn)劃等號(hào)的�；蛟S我注重經(jīng)驗(yàn)比成功要高。那是因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)做謀事時(shí)是有自信的！仿佛別人都不如自己。我喜歡與人競(jìng)爭(zhēng)。尤其不愿看到我所喜歡的事情，別人比我做的好在我之上。我想可能也是我這一年奮斗的動(dòng)力吧！
要記�。∥覀兏静槐葎e人差，甚至他們還不如我們呢。我不喜歡在比我優(yōu)秀的人面前低著頭！因?yàn)樽宰鸶衅仁刮彝ζ鹦�，告訴他們我們不比他差。雖然在那時(shí)挺起胸是很艱難的。但是我寧愿艱難那一瞬間，也不愿向自尊低頭。我希望你在以后的日子里挺胸昂頭的走！
不要忘了！凡是我們自己決定過(guò)的事情，失敗了不要后悔！因?yàn)槟鞘俏覀冏约簺Q定的。在我們決定的那一刻我們也思考過(guò)！那也是我們的成果。我們更應(yīng)該珍惜失敗的成果。世上沒(méi)有后悔藥。我們后悔又有什么用？所以我們不要太注意以前的事情。我們只要想我們失敗后該怎么做，恐怕這要比后悔有用的多！
總而言之，朋友，我們要記的一年后的約定。要讓他變成你的動(dòng)力。我們不要做一個(gè)失信的人。為了我，為了你，我們奮斗吧！一年后我們一中見。我要把這個(gè)約定變成美麗的現(xiàn)實(shí)。為他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
中學(xué)生作文 篇35
春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是非常重要的一個(gè)節(jié)日。每次到春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，在大街小巷上都會(huì)充滿著人。因?yàn)榇汗?jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。在這個(gè)節(jié)日里面辛勤勞動(dòng)一年的人們都紛紛走出自己的家門，享受這個(gè)節(jié)日帶給我們的悠閑閑暇。無(wú)論男女，無(wú)論老少，基本上每個(gè)人的臉上都會(huì)掛滿著笑容，掛滿著節(jié)日到來(lái)的喜慶。在這個(gè)節(jié)日里面，大街上也比以往熱鬧了許多，大街的顏色也比平時(shí)鮮艷了更多。道路的兩邊可以看見彩旗在不斷地迎風(fēng)飄揚(yáng)。在商場(chǎng)的門口，我們更是可以看到一個(gè)又一個(gè)大紅色的燈籠。
看一眼就會(huì)讓人感覺(jué)到心里特別的暖和。在廣場(chǎng)上更是有數(shù)不清的氣球人群發(fā)不斷的走動(dòng)。藍(lán)色的.天空之下，一只又一只彩色的氣球在陽(yáng)光的照耀下顯得非常的漂亮。春節(jié)不僅是大人們的節(jié)日，更是小朋友們的節(jié)日。因?yàn)樵诖汗?jié)這一天，小朋友們可以拿到比以往多出許多的壓歲錢。通過(guò)今年壓歲錢，他們可以買到自己心儀已久的玩具，或者是一些書籍其他之類的東西。在商場(chǎng)里面經(jīng)�？梢钥吹叫∨笥褌儊�(lái)了一波又一波，買走了自己心愛的玩具，只留下了歡聲笑語(yǔ)。
在春節(jié)的時(shí)候，家里面也跟以往不一樣了，因?yàn)樵诖汗?jié)這一天，我們還需要貼上福字，在吃飯之前還需要放上鞭炮，在晚上的時(shí)候還要放上煙花。在以前的時(shí)候，基本上每個(gè)家庭在春節(jié)的晚上都會(huì)看春節(jié)晚會(huì)。一家子人經(jīng)過(guò)一年的分別之后，再次團(tuán)聚在一起，顯得特別的熱鬧，連飯桌上的菜也比以往豐盛了許多。大家在一起談天說(shuō)地，聊著自己在過(guò)往一年的經(jīng)歷。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，春節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，也是一個(gè)極其具有意義的節(jié)日。
中學(xué)生作文 篇36
墨夜默默降臨，原本應(yīng)該沉靜下來(lái)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻意外地喧鬧。因?yàn)榻裉焓沁@一年的好日子，是五年一度，老輩人口里常常叨念的放煙花。
倚在窗邊，雙眼直直的盯著不遠(yuǎn)處成堆的紙盒，心里冒出緊張期待的小氣泡。窗外緊緊靠在護(hù)欄邊的人多似山海。人們熱情高漲地聊著天等待接下來(lái)的絢麗。
導(dǎo)線一點(diǎn)，煙火直沖上天，在墨布上扭現(xiàn)動(dòng)人的身姿，似一窈窕女子的溫婉表演又如頑童的肆意玩耍。一朵一朵的煙花炸開占據(jù)了整片長(zhǎng)空，霎時(shí)又有數(shù)沖幽紫的光束向花朵直去，是晚到的花蕊。眼前的一驚艷心里默默浮現(xiàn)出神秘，優(yōu)美的字眼。它照亮了被黑夜包裹的蒼茫大地，照亮了人們的心里。又有數(shù)條金光上天，頂端綻開，點(diǎn)點(diǎn)光亮集成一朵在夜空綻開的繡球花，片片花瓣又再次開放，花朵又成無(wú)數(shù)星光彌漫在幕，讓黯淡的空撒滿璀璨。煙花總是稍瞬即逝。星火徐徐下落，似天上的星探訪人間似顆顆行星的.隕落。天空又灰暗了，壓抑的氣氛絲絲滲入人心。
好久了吧，今天的煙花總是會(huì)放很久呢。正到半途中，摩肩接踵的人群開始散開了，人漸漸變少了，對(duì)接下來(lái)的煙火的期盼也消散了。
不知道哪里的議論聲傳來(lái)，這一次的煙花好像是最后一次了，政府說(shuō)不讓放，這一次還是好不容易說(shuō)是有很多人在等著看才勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)的誒。我心下一滯，最后一次…………低頭看向那些走去的人們，他們知曉么？
再回望還在窗外墨空中展笑顏的煙火，我竟無(wú)奈地驚覺(jué)它不是少女或頑童而是一位蒼蒼白發(fā)，垂垂老矣的老翁的回光返照，燃盡剩余的一切最后一次點(diǎn)亮人世，點(diǎn)亮人心。
那外面的一切將會(huì)永遠(yuǎn)是老輩人口中提起的事了。
中學(xué)生作文 篇37
人有許多的第一次，有第一次上學(xué)，第一次坐公交車，第一次騎自行車……但對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的還是第一次一個(gè)人睡覺(jué)！
記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候，有天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，明天你就要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人睡覺(jué)！”我剛聽媽媽說(shuō)完，心里害怕極了，心想，晚上會(huì)不會(huì)有陌生人來(lái)把我抓走呢？要是外面打雷了，我該怎么辦？我最怕打雷了……媽媽似乎看到了我的'不安和害怕，笑著說(shuō)：“這一天遲早會(huì)到來(lái)的，要做一個(gè)有勇氣的男子漢！”
終于到了第二天晚上，我躺在床上不停地發(fā)抖，牙也不停地在打架，腦子里都是黑乎乎的一片，可怕極了！這時(shí)，窗外響起了一陣陣?yán)茁�，我一聽到便馬上把頭躲進(jìn)被子里，我的額頭慢慢冒出了汗珠，我一直在心里告訴自己不要害怕，不就是一個(gè)人睡覺(jué)嗎？但我一閉上眼睛就老想到自己會(huì)被壞人抓走，這時(shí)我又開始想到了電影中的打斗場(chǎng)景，身上嚇出了一身冷汗。
這時(shí)，我實(shí)在忍不住大叫一聲“媽媽”。媽媽很快就跑了過(guò)來(lái)，我害怕地說(shuō)：“媽媽，我怕打雷，我想和您一起睡！”媽媽摸了摸我額頭說(shuō)：“一點(diǎn)雷聲怕什么，你想想媽媽平常和你說(shuō)的童話故事，就好啦！”說(shuō)完，我就開始想獅子王的故事，我應(yīng)該像他一樣那么勇敢的……想著想著，我就睡著了！
第二天醒來(lái)的時(shí)候，我在桌上看到了一張字條：“寶貝兒子，恭喜你昨天晚上克服了恐懼，第一次學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺(jué)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，你也要像昨天晚上一樣，對(duì)待任何困難都要充滿勇氣哦！”
我看了看窗外灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，心中充滿了力量，原來(lái)一個(gè)人睡覺(jué)并沒(méi)有像想象中那樣可怕，我們應(yīng)該給自己更多的勇氣，這樣才能克服恐懼和困難！
中學(xué)生作文 篇38
光陰似箭，日月如梭。白駒過(guò)隙，我就來(lái)到了六年級(jí)。時(shí)間這東西啊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太快了，我不知道現(xiàn)在該用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)小學(xué)生涯的不舍，我舍不得我敬愛的老師，也舍不得我親愛的同學(xué)，更舍不得我在小學(xué)的那些種種時(shí)光。
在一年級(jí)的時(shí)候，我期盼能早點(diǎn)畢業(yè)。小時(shí)候啥也不懂，認(rèn)為初中就是好玩，還有夜自習(xí)（小時(shí)候的.我不識(shí)字，總把夜自習(xí)弄成“椰子席”），早上還有早自習(xí)（這個(gè)就不用說(shuō)了，我又把早自習(xí)弄成“棗子席”）。
二年級(jí)的時(shí)候心里想著，快了快了，加油吧！于是腦海里便有了這個(gè)想法。
三年級(jí)的時(shí)候完全把這件事給忘了，因?yàn)檫�有整整三年，也沒(méi)有小時(shí)候那么幼稚了，一心只想著學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好了那才是主要的任務(wù)。
四年級(jí)的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了，把想要畢業(yè)這件事拋在了九霄云外，越加努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的時(shí)候，我們站在旗臺(tái)下，望著那些六年級(jí)的畢業(yè)生，哈哈大笑“看吶看吶，他們畢業(yè)了，我們也快了，畢業(yè)還有花這些呢，看！看吶看吶！……”我們?cè)谙旅嬉黄鷩W，卻沒(méi)有看見旗臺(tái)上的六年級(jí)畢業(yè)生，正在默默的抹眼淚。
到了真正該畢業(yè)的時(shí)候，卻非常的害怕，因?yàn)槲覀冞@些六年級(jí)的學(xué)生都知道初中真的不好過(guò)，每天早上不到七點(diǎn)鐘就要去學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上要十一二點(diǎn)才能回來(lái)。我特別不喜歡上初中。
那些種在校園里長(zhǎng)不大的回憶，那些在成長(zhǎng)里忘不掉的純真，曾經(jīng)還在操場(chǎng)上跑步的少年們現(xiàn)在卻不見了蹤影。雖然每天都有在操場(chǎng)上跑步的人，但是那些人卻永遠(yuǎn)沒(méi)有以前那些少年們的那張臉了。
畢業(yè)了，畢業(yè)了。再見，我親愛的校園，再見，我敬愛的老師，再見了，那些在操場(chǎng)上洋溢著笑容的少年們。
中學(xué)生作文 篇39
每個(gè)月最為痛苦的一件事——理發(fā)，就在今天，又到來(lái)了。
星期天上午，我得知要去理發(fā)，便想盡辦法拖時(shí)間：穿個(gè)衣服穿了十多分鐘、說(shuō)是去刷牙洗臉，卻在鏡子前心傷頭發(fā)，聽到媽媽的腳步聲才慌慌張張放水……從起床到被老媽拖到飯桌旁，我足足用了一節(jié)課的時(shí)間。到了大約九點(diǎn)鐘，媽媽就拉著飯才吃到一半的我的手出發(fā)了。
一路上，媽媽和妹妹有說(shuō)有笑，像是去趕集一樣；而我悶悶不樂(lè)，低著頭，走路時(shí)，腳上像是被綁了千斤重的鐵塊，慢慢地跟在她們后面。
理發(fā)店到了，我面無(wú)表情的找了個(gè)位置坐了下來(lái)。這時(shí)，給我洗頭的.小姐走了過(guò)來(lái)，我給了她一個(gè)微笑后，又恢復(fù)原表情，而那位小姐，挽起袖子，看是了自己的大工程——洗頭。我的頭發(fā)任由她擺弄，只見我頭上一堆一堆的泡泡在跳著舞，而那位小姐控制著這些泡泡，不時(shí)從嘴里蹦出幾句歌詞。過(guò)了十多分鐘，終于好了。接下來(lái)就是理發(fā)了。
理發(fā)師“小黃”拿著他的工具走來(lái)。我被披上了一件“披風(fēng)”，但是他動(dòng)作一點(diǎn)都利索，而且記性好像也不太好。就這樣又是7、8分鐘。一切準(zhǔn)備就緒后，它開始要向我的頭發(fā)下“毒手”了。只見他手里的剪刀“嚓、嚓、嚓”的響著，我的頭發(fā)“嘩嘩”的掉著，不久，地上就是成堆成堆的頭發(fā)了。在一旁的媽媽還挑三揀四地說(shuō)：“這邊還太長(zhǎng)了，再剪短一點(diǎn)�！薄安灰�，你按照自己的想法去做”……最后，他還是聽了我媽媽的，頭發(fā)就這樣落了下去，當(dāng)時(shí)的心情只能用兩個(gè)字形容：心痛。
我討厭那個(gè)理發(fā)師：本來(lái)就不長(zhǎng)的頭發(fā)，只是想要修一下，自己原來(lái)很好的想法，因?yàn)橐痪洹邦櫩偷谝弧本头艞壸约旱南敕ǎ@不就是自己沒(méi)主見的一種表現(xiàn)嗎？……
中學(xué)生作文 篇40
生活不是很復(fù)雜，很艱難；困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺(jué)到所有的困難，所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天，陰天沒(méi)有太陽(yáng)，他也會(huì)斤斤計(jì)較，因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額，在家也因?yàn)闊岫鴲�，想著為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)這么熱。一定是為了不讓自己出去玩，不讓自己開心。陰天下雨的時(shí)候，他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)躲起來(lái)：為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng)，有白云，太陽(yáng)也不太熱。他和同學(xué)本來(lái)要去操場(chǎng)上體育課，當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)，很明顯里面有貶義的'外號(hào)，讓他覺(jué)得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。
他私下找到了班主任，但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候，班主任并沒(méi)有幫他批評(píng)學(xué)生，而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí)，小男孩并沒(méi)有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開朗？這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里，永遠(yuǎn)記在心里，因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么？意思是“不要抱怨，他們沒(méi)有惡意。如果換個(gè)角度看，他們很在乎你，這也說(shuō)明你很受歡迎，因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào)，而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看，那也沒(méi)什么。”從此，那個(gè)學(xué)生，也就是我，再也感受不到困難和阻礙，因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g，月有沉浮�！比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创�，后果不會(huì)那么糟糕。
如果困難和困難來(lái)阻撓，用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。
中學(xué)生作文 篇41
成長(zhǎng)是從“呀呀”學(xué)語(yǔ)到一句句流利的普通話；成長(zhǎng)是從蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳，成長(zhǎng)的故事，像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。
媽媽說(shuō)先和面，再揉面，然后開始調(diào)餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長(zhǎng)條狀，再把長(zhǎng)條切成一個(gè)個(gè)山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過(guò)，搟完了我一看，天啊，我明明見媽媽搟出的是小圓餅，可為什么我搟的是小長(zhǎng)餅？媽媽一看，微微一笑，說(shuō)：“搟餃子皮不能向著一個(gè)方向搟，要轉(zhuǎn)著圓圈搟，你先看我搟一次。”于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。
面皮搟得差不多了，我們開始包餃子了。我學(xué)著媽媽的動(dòng)作包了幾個(gè)，可都是軟軟的趴在桌子上，無(wú)精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴，她說(shuō)：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會(huì)像生病了一樣軟趴趴的直不起腰。”于是我又包了一個(gè)，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，把餡填的滿滿的，可是還沒(méi)包完呢，餃子皮就破了一個(gè)洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地：“你的餡兒放的.太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會(huì)破，少了就會(huì)站不起來(lái)，沒(méi)有精神。”唉，真麻煩！不過(guò)我可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�，于是我又包了一個(gè)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這一個(gè)包的還行，就照這個(gè)樣子包吧！”于是我又包了幾個(gè)，結(jié)果都很不錯(cuò)。
餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進(jìn)了盤子里，仿佛是我成長(zhǎng)的足跡，承載著我成長(zhǎng)的故事，這故事里有艱難困苦，更有成功和喜悅。
中學(xué)生作文 篇42
寫完作業(yè)，推開門窗，帶著夜晚的柔和與茉莉的清香，讓人精神煥發(fā)。
所有的煩惱瞬間被拋開。呵，好浪漫啊，夜晚的露水像是星辰散落在叢草之間，夜來(lái)香悄悄綻開黃色花蕾，沒(méi)有雜亂的嘈音。有的，只是著夜晚的寧?kù)o和皎潔的月光。讓人想起——那年夏夜。
那年夏夜，她第一次出現(xiàn)在草野，弱不禁風(fēng)的身體，在清風(fēng)中搖擺。原來(lái)，她是我的新鄰居，我跑過(guò)去笑著說(shuō)，今后，我們就是姐妹。你是我的好姐姐，永遠(yuǎn)都是。從此，寬廣的草野上總會(huì)多一串銀鈴般的笑聲。那年，我們6歲。
那年夏夜，我們正與同伴玩耍，我的腳扭了，她跑過(guò)來(lái)，輕輕拉起我的手，說(shuō)，薇薇，不怕的哦，有我呢！稚嫩的話語(yǔ)，卻含著無(wú)限的關(guān)懷，讓我從此不再脆弱。那年，我們7歲。
那年夏夜，我在草野上孤寂地哭著，哭著。原因，只是哥哥送我的布娃娃不見了而已。她走來(lái)，安慰我說(shuō)，不怕的，我陪你找。我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，她也笑了，笑得很甜很甜。那年，我們8歲。
那年夏夜，她病了，而且病得很重，她依然固執(zhí)的不肯告訴我她的`病。卻對(duì)我更加關(guān)懷了，她對(duì)我說(shuō)，薇薇，你要自己照顧自己哦，長(zhǎng)大了嘛，晴姐姐不能老陪著你的哦。每當(dāng)她這樣，我就會(huì)拉著他的手，哭著說(shuō)，不許你胡說(shuō)！往后的日子里，她總是撐著虛弱的身子，陪我走在漫漫人生路上。而她，卻快不行了……那年，我們9歲。
那年夏夜，在曾經(jīng)充滿歡笑和快樂(lè)的草野上，她走了，去了一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的世界。她曾經(jīng)告訴我，最愛夜來(lái)香。但她又為何離開？離我和寂寞的夜來(lái)香遠(yuǎn)去？
她走了，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，最后，我才知道，她得的是胃癌。我哭了，望著天空中唯一的一顆明星，輕問(wèn)：晴姐姐，是你嗎？你在天堂還好嗎？記著，下輩子，我還是你妹妹！永遠(yuǎn)都是！
中學(xué)生作文 篇43
我的外婆十分的節(jié)儉,都60多歲的人了，子女都可以養(yǎng)她了，她依然舍不得多花錢。 那次,我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。外婆為了歡迎我們，擺了一桌的好吃的招待我們。我們?cè)谕馄偶易×藥滋?吃剩下的飯菜也不少�？墒峭馄哦紱](méi)把它們倒掉,我們本以為要拿來(lái)喂牲畜,也就沒(méi)多問(wèn)。
住了兩天,我們便要回家了。為了不再麻煩外婆,我們便沒(méi)在外婆家吃中飯。在回家的路上,媽媽突然想起衣服忘在外婆家里便往回走�；氐搅送馄偶�,只見外婆已經(jīng)在吃中飯了。媽媽一瞧,外婆在吃的不是我們前兩天吃剩的'飯菜嗎?
媽媽生氣地說(shuō):“媽,你怎么能吃這些東西呢?這可是吃剩下的啊。”外婆說(shuō):“這些剩下的飯菜倒了多可惜啊�！眿寢屨f(shuō):“可是吃這些對(duì)你身體有害。”外婆說(shuō):“你放心,我吃了大半輩子的剩飯菜,什么毛病也沒(méi)有啊�！眿寢屨f(shuō):“反正您老以后不準(zhǔn)吃剩飯菜了。”外婆說(shuō):“我不吃,你吃啊?”媽媽說(shuō);“您……唉您自己看著辦吧�！闭f(shuō)著媽媽無(wú)奈地拿了衣服和我們回家了。
回到家,媽媽又和我們談?wù)撈鹜馄诺氖铝�。媽媽說(shuō):“媽也真是的,怎么可以吃我們吃剩的菜,搞得我們不孝是的�！蔽艺f(shuō):“外婆不浪費(fèi)糧食有什么不好的？”爸爸說(shuō)：“你不懂剩飯菜沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)難聽一點(diǎn)吃它們就是吃沙子，長(zhǎng)期這樣會(huì)消化不良的�！眿寢屨f(shuō)：“說(shuō)的對(duì)，而且食物放在外面久了，不但會(huì)粘上灰塵而且容易孳生細(xì)菌。待會(huì)兒吃出個(gè)什么病來(lái)，得不償失�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)吃剩飯菜對(duì)人的危害這么大�？磥�(lái)外婆是要少吃剩飯菜了。我覺(jué)得外婆可能出身窮苦。但她現(xiàn)在有子女養(yǎng)著，也沒(méi)必要如此節(jié)儉，可以不省就別省了，吃的好一點(diǎn)，讓自己安享晚年多好。若是吃出什么病來(lái)了，醫(yī)藥費(fèi)不知比這菜錢貴多少。
中學(xué)生作文 篇44
那是冬天的晚上，夜是這么的黑，風(fēng)吹的是這么的冷。那是這下著雪，大的把樹上的葉子都打下來(lái)了。
那時(shí)我正在家中看電視，還有誰(shuí)比我更高興，可就在這時(shí)，爸爸從自己的房間就處，走到我的房間里，那時(shí)候我看著爸爸說(shuō)什么事兒？說(shuō)完爸爸在是一個(gè)難看的表情看著我的時(shí)候。你奶奶生病了，那是著急的鞋子也沒(méi)有穿就問(wèn)奶奶得了什么��？好像得了傷風(fēng)感冒，沒(méi)有什么大礙可是我還在不放心和爸爸我要去看男的吧吧的說(shuō)嗯，可以把我送到了醫(yī)院門口就去看了拿來(lái)了，我家千千的走路了房間，我將看到奶奶也睡著了，不時(shí)還咳嗽幾生聲音是這么大，我就生氣了爸爸的話回去了，在路上爸爸心不在焉的好似丟了魂魄似的，我去問(wèn)爸爸你怎么了，爸爸說(shuō)，小孩子就好不要知道為好，我就不高興的哦了一聲，就在第二輪攻堅(jiān)真帶了媽媽做的便當(dāng)來(lái)到了醫(yī)院走路了，北方就變天了吧吧雨哪來(lái)的交流，我便聽到爸爸說(shuō)一期是生病的.是也是有一點(diǎn)點(diǎn)感冒的。我將敲了敲門，走了進(jìn)去，爸爸走了出去，楠楠讓我坐下，我便做了下來(lái)，奶奶說(shuō)我要跟你說(shuō)個(gè)秘密。我湊，在男人的嘴巴面前，請(qǐng)靠在他的嘴巴旁邊。聽完這個(gè)天大的秘密，我那時(shí)腳完全走不了路了，催唇開始發(fā)紫，好像完全沒(méi)有力氣家和奶奶說(shuō)話了。他將一直一直的藏在我的心里，直到現(xiàn)在我還一直惦記著了自己完全想象不到的便個(gè)月，被我聽到了，我自己知道，不能告訴別人，也不能讓人知道。
就是秘密就你吃，我吃的大美女，在學(xué)校那時(shí)候是我第一次來(lái)到本學(xué)校也是最后一個(gè)到這里放的的坐在他的后面你就是我第一個(gè)也是最后一個(gè)給你的秘密。
就是那里也那里藏著我高興的秘密，一邊攙著我的不知該如何所錯(cuò)的秘密，我回家這個(gè)秘密一直保留下來(lái)的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的就是那個(gè)夜晚的秘密。
中學(xué)生作文 篇45
愛是一把鑰匙，它用包容理解、嚴(yán)厲懲罰、關(guān)愛呵護(hù)，打開了我的成長(zhǎng)之路。
這把鑰匙叫包容。從小，我就是個(gè)頑皮的孩子，走路帶風(fēng)，說(shuō)話帶刺。因此，不是打破了東家花盆，就是弄壞西家門鈴，每天不是班主任告狀，就是鄰居投訴。于是，老媽領(lǐng)著我一家一家賠罪，事后每次對(duì)我都是一番諄諄教誨，還不時(shí)安慰火爆脾氣的爸爸：“長(zhǎng)大了就會(huì)懂事了�！迸紶枺乙矔�(huì)惹急了老媽，她也會(huì)發(fā)火，但也只是拿著棍子裝個(gè)樣子。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我逐漸變得穩(wěn)重起來(lái)。原來(lái)，這把包容和理解的鑰匙，開啟了我的心靈之路。
這把鑰匙叫嚴(yán)厲。爸爸負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，他對(duì)我的要求素來(lái)嚴(yán)厲。作業(yè)寫慢了，罰；書寫不端正了，罰；成績(jī)退步了，罰；背書偷懶了，罰……在爸爸的嚴(yán)厲監(jiān)督下，我不敢有絲毫懈怠。
漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式：先做完作業(yè)再吃飯；飯后就是背書做練習(xí)；每次考試后學(xué)會(huì)分析總結(jié)、整理歸類錯(cuò)題……當(dāng)在家長(zhǎng)會(huì)上，我作為學(xué)生代表發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之時(shí)，我終于明白，是那把嚴(yán)厲的鑰匙，為我開啟了學(xué)習(xí)之路。
這把鑰匙也叫關(guān)愛。外公外婆一直照顧我的飲食起居，那可真是無(wú)微不至。蔬菜要吃當(dāng)季的；雞蛋要吃土的；每餐飯菜不重樣的；營(yíng)養(yǎng)搭配要講究科學(xué)的；冬天棉被要三天一曬；夏天涼席每天一擦……在他們的`精心呵護(hù)下，我上學(xué)時(shí)的校服是整潔的，書包是干凈的，指甲頭發(fā)都是符合規(guī)定的。就這樣，他們用關(guān)愛這把鑰匙，開啟我的成長(zhǎng)之路。
我的家人為我付出了愛，像一把把不同的鑰匙，為我開啟成長(zhǎng)之路，并陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
中學(xué)生作文 篇46
突然，我醒了。
一看表，才四點(diǎn)多。窗外已不像夜晚般漆黑，淡淡的藍(lán)色有些陰沉，籠罩著這座黑城。不如來(lái)看日出吧。這個(gè)念頭剛出來(lái)就一發(fā)不可收拾。外面絲絲亮光無(wú)法照亮屋內(nèi)，只好繼續(xù)閉上眼睛。不知道什么原因，明明閉上了眼睛，思想?yún)s越來(lái)越清晰，似乎大腦已經(jīng)蘇醒，為剛才的想法而激動(dòng)不已。猛的睜開眼睛，看看窗外，東方已經(jīng)起了魚肚白，帶著點(diǎn)點(diǎn)紅光，似乎浮在了云上。像點(diǎn)點(diǎn)小精靈，在用他們的特殊魔法來(lái)喚醒太陽(yáng)。星星早已沒(méi)了蹤影，不知道躲在哪里準(zhǔn)備觀賞日出。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)前就已大放異彩，周邊的云朵以肉眼可見的速度被染紅，一層一層蕩漾開來(lái)，從玫紅到淡粉，就像那少女的眼角。每一種顏色拿出來(lái)都是上好的顏料，最外層的粉滲透開來(lái)，與那絲絲縷縷的藍(lán)交織在一起，美得像一幅畫。黑色的電線把天空分成幾片，用那絲絲玫紅渲染暗藍(lán)。這是一副會(huì)動(dòng)的畫，想讓人把它珍藏起來(lái)。那紅云和大地的黑色相對(duì)應(yīng)，這幅場(chǎng)景，令人震撼。隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)被時(shí)間老人慢慢拽出來(lái)。盤古在黑暗中劈了一斧，第一縷陽(yáng)光放射出來(lái)了。徐徐升起的太陽(yáng)從地平線下爬起。嗖的一下，太陽(yáng)從地平線上跳了出來(lái)，天空越來(lái)越亮，那暗藍(lán)漸漸變成了海藍(lán)，湖藍(lán)，最后，變成了天藍(lán)。朵朵白云在天空中漂浮，圍繞著太陽(yáng)讓它把它們的衣服染成各種紅:橘紅，玫紅，大紅，粉紅……整個(gè)天空都變成了天藍(lán)。小鳥們被第一縷陽(yáng)光喚醒，開始大合唱，這是它們?yōu)閼c祝新的'一天的方式。云朵悠悠地飄著，愜意的不行。才五點(diǎn)多。心里暗暗的想。閉上眼睛，腦海里全是日出的那副動(dòng)圖。點(diǎn)點(diǎn)紅云交織在一起，似是要幫我織出一個(gè)好夢(mèng)。又睡著了。
中學(xué)生作文 篇47
好想好想回到從前，回到那沒(méi)有煩惱的日子，回到那沒(méi)有耳諛我扎詐的時(shí)候，回到那一起奮斗一起拼搏的時(shí)候，然而就是我的退縮讓現(xiàn)在的一切都發(fā)生了。
那天我記得我在班上發(fā)了或火，眼看著考完試就要分班，同學(xué)都還不以為然，只顧各自的打鬧，我由于已有事發(fā)生在我身上，我已經(jīng)不知如何是好，而此刻同學(xué)們的樣子讓我太傷心了，我原本以為面對(duì)分班同學(xué)們會(huì)努力拼搏，不會(huì)將這最寶貴的時(shí)間浪費(fèi)，但……
我盡量克制住自己快要爆發(fā)的氣，然而同學(xué)卻越鬧越兇，我實(shí)在受不了，我突然站了起來(lái)，對(duì)著同學(xué)說(shuō)：“都這時(shí)候了你們還玩得這么開心，我不想你們考完試又后悔，如果是這樣的話我希望你們能好好利用現(xiàn)在的一段時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，不要到分出時(shí)又后悔流淚。”同學(xué)聽了頓時(shí)安靜了。接下來(lái)的時(shí)間同學(xué)全都投入復(fù)習(xí)中沒(méi)有一個(gè)在嬉鬧，我看了很高興。
考完試我了解到我們班這次考得很好，然而學(xué)校卻不顧我們的想法一個(gè)勁的催快點(diǎn)分，最后我們只有接受這無(wú)法接受的事實(shí)。
我清楚的記得那天我?guī)臀业?同學(xué)搬桌椅時(shí)我的眼睛紅了，但我卻克制住了，決不讓眼淚輕易流出，然而看著一位停同學(xué)因受不了這打擊落淚了，我由于藏的傷心事太多，一時(shí)間我的眼淚如雨下，一發(fā)不可收拾，我不想讓我的同學(xué)看到我的傷心樣，我迅速擦干了淚，放下同學(xué)的東西傷心的走了。
其實(shí)分班時(shí)如果我能帶頭抵抗的話我想結(jié)果就不會(huì)是這樣的吧，我想如果和校領(lǐng)導(dǎo)談一談也許會(huì)有所轉(zhuǎn)那變，然而我卻沒(méi)那么做，我放棄了，我被傷心沖昏了頭完全忘了，只流下此刻的后悔。
如果還給我一次機(jī)會(huì)，我定會(huì)好好把握，我定會(huì)努力去拼一拼，即使我失敗了，我也不會(huì)后悔。
如果我有一次再來(lái)的機(jī)會(huì)我會(huì)把握……
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