【推薦】戰(zhàn)爭的作文錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)爭的作文 篇1

　　這幾天，我家正進(jìn)行著一場沒有硝煙的解鎖戰(zhàn)爭。我總是關(guān)著門長時間玩手機(jī)，媽媽起了疑心，懷疑我在玩游戲�？墒牵瑡寢層X得我長大了，不能再簡單粗暴地管束我了，就聯(lián)合爸爸一起和我斗智斗勇。

　　我的手機(jī)是指紋解鎖，我猜到媽媽肯定會慫恿爸爸和她一起解決。果不其然，在一個夜晚，正當(dāng)我睡得迷迷糊糊時，隱約感覺到我的手從被窩里被輕輕拉了出來。我瞇著眼睛，看到爸爸小心翼翼的樣子，差點笑了出來。爸爸試了好幾個指頭，都沒解鎖。他停頓了一下，握起我纏著創(chuàng)可貼的那個手指。哈哈，沒錯，這個正是解指紋鎖的手指，我是故意在睡前纏上了創(chuàng)可貼。

　　爸爸不敢撕創(chuàng)可貼，生怕一撕就會把我弄醒。此時，我翻了個身，爸爸嚇得把手舉了起來，像投降似的。見我沒動靜，他才躡手躡腳地走了出去。很快，外面?zhèn)鱽硪魂囙止韭�，那是爸爸和媽媽在竊竊私語。我豎起耳朵，爸爸說：“一定是那個纏著創(chuàng)可貼的手指，我們明天再試。”

　　第二天夜里，爸爸媽媽竟然齊上陣，一起輕手輕腳來到我的床前。這次，我沒貼創(chuàng)可貼，媽媽輕輕“喲”了一聲，表示很驚喜。她輕輕地抬起我的手，往手機(jī)指紋鎖上按去。我故意動了一下，爸爸媽媽一下子趴到地上，使勁壓低身體，希望床可以遮住他們，不被我發(fā)現(xiàn)。我心里樂開了花，但表面上卻不動聲色。爸媽見我沒動靜，這才小心翼翼地探出頭來。我又翻了個身，他們趕緊把頭又縮了回去。哼哼！我怎么可能會這么笨，讓你們解開我的手機(jī)？你們忘記了，我還有十個腳趾頭嘛。爸媽鬧了個沒趣，又悄悄退出去了。

　　天亮了，我看到爸媽失望沮喪的樣子，便把手機(jī)解了鎖拿給他們看。手機(jī)屏上顯示兩封信和兩張賀卡�！斑@個本來是準(zhǔn)備母親節(jié)和父親節(jié)才給你們看的，可是你們這么著急，我就提前給你們看吧！”

　　媽媽看起了我寫給她的`那封信。一開始，媽媽緊皺眉頭，眼里貌似冒著火花�？墒强粗�看著，火花變成了水花。媽媽抱住我說：“想不到在你心里我有這么多缺點，不過還好，優(yōu)點也挺多的！早知道是信，我們就不用晚上搞‘地下工作’了�！�

　　這場指紋解鎖的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了！

戰(zhàn)爭的作文 篇2

　　今年是抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年，是值得我們紀(jì)念的一年。

　　這是中華民族的一段屈辱史，是每一個中國人永遠(yuǎn)也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦，夾雜著悲傷和憤怒，帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的'中國。

　　擁有5000燦爛歷史的中國由于清政府的無能，讓日本對于中國這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日，盧溝橋響起了日軍侵華戰(zhàn)爭的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實行“三光”政策。

　　1937年12月，這是個灰色與血紅色交雜的月份，因為在這個月中，在南京日軍的刀槍下，原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅，灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物，肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這里展開“殺人”比賽，誰先殺死100個中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。

　　但是，終究我們還是勝利了。1945年8月15日，日本終于正式向中國投降。中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利，這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷，來得刻骨銘心。

　　六十六年，可以讓一棵小樹苗，長成青蔥的參天大樹，66年也可以讓一個朝氣勃發(fā)的少年變成一個已年過花甲的老人。六十六年前經(jīng)歷炮火洗禮的土地，今天燦爛的陽光下閃動著光彩。

　　戰(zhàn)爭是殘酷的，我們向往和平，呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠(yuǎn)。愿和平永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

　　昨天是我爺爺?shù)膵寢屢恢苣昙廊�，大家都到我家來吃飯，有二爺爺、四爺爺，還有很多堂弟和表弟。我們馬上暴發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。事情是這樣的：我的小表弟（7歲）他用葡萄去扔堂弟（12歲），堂弟重重的還擊，把表弟的手臂都打紅了。我為了打抱不平，也扔了一顆過去，他也來扔我，一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了序幕。我把兩個表弟領(lǐng)上了城（我的.房間），馬上鎖上了門，又把另一扇門給鎖上了，這外面是走廊，也就是我們的城墻。我們有大量的樹果子，很小，可以扔。我們在上面扔，他們居然在下面撿，然后一邊來扔我們。

　　中午吃飯了，桌上是菜，不能站扔，只能舌戰(zhàn)，你一句，我一句，這樣罵來罵去不分勝負(fù)。終于吃飯了，我們還是照罵不誤，過了10分鐘舌戰(zhàn)才停止了。

　　下午，我們又開始扔?xùn)|西了。發(fā)現(xiàn)他們還在撿。我們就走進(jìn)城（我的房間）內(nèi)去看電視了。傍晚，我們走了下去，跟他們“握手言和”，說：“我們?nèi)ケ荣愑斡景��！彼麄兇饝?yīng)了。我們來到河邊，誰先游到對岸再返回來就贏了。我比大堂弟先游到對岸，后方的拉拉隊拼命自己組的隊員加油我游到對岸后覺得有點累，先休息了一會兒，隨后馬上返回，結(jié)果打成平局。第2次表弟和另一個堂弟比賽。他們在返回的途中撐不住了，我們馬上把救生圈扔給他們。這次，是表弟贏了。最后，我們五局三勝贏了。晚上，他們就回家了。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

　　我們是如何把刺入我們心臟的劍溶掉，筑成一道道圍墻，我們無法反擊，只能讓敵人知道我們堅不可摧，而自動放棄。

　　這一戰(zhàn)，我們不僅不能輸，還得讓他們心服口服地臣服于我們，而這一場戰(zhàn)爭并不為了我們自己，為的是大家，為的是讓那些質(zhì)疑我們的人認(rèn)同我們。

　　我們是一個團(tuán)隊，每個人在班上的擔(dān)當(dāng)決定了他在我們團(tuán)隊中是什么角色，能起到什么作用。隨著我們團(tuán)隊的組成，這一場改革班級制度的戰(zhàn)鼓被我們敲響。

　　我們在班會課上宣戰(zhàn)，面對著無數(shù)質(zhì)疑，不屑的目光，我們沒有退卻，也不能退卻，我們抓住我們身邊任何一個機(jī)會來打這場仗。我們利用我們幾乎所有的空閑時間來交流我們的思想，建議。我們在每一節(jié)班會課上提出我們的思想，建議。我們接受所有的`質(zhì)疑，無謂，我們接受著這些，被這些語言，眼神狂轟濫炸。可我們不能退卻，也無法退卻。

　　為了不被打趴下，為了我們這場戰(zhàn)能繼續(xù)下去，我們課上的認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在課下自覺遵守班規(guī)校規(guī)，還得督促同學(xué)。盡管有時收到的只是白眼。在那段時間里，在我們制定規(guī)章制度時，其實心里對自己的要求是最高的，所以當(dāng)我們被同學(xué)質(zhì)疑時，我們心里比任何人都要難受，可是我們不能停下，我們只有不斷地完善自己才能讓同學(xué)放心。我們吃飯時都討論這些問題，我想，只要裝有正義，我們就會勝利在望。

　　這場仗，我們打得很苦，我們不僅僅是在和同學(xué)們的思想做斗爭，也是在向我們的責(zé)任心和耐力挑戰(zhàn)。

　　這一場戰(zhàn)役現(xiàn)在還沒結(jié)束，仍在繼續(xù)，我們不可能完完全全勝利，因為問題總是層出不窮的出現(xiàn)，我們不可能做到完美。但我們在盡我們最大努力來辦這件事，我相信我們的努力不會白費，我們做的這一切大家也一定會看到！

　　我們不會放棄，更不會被困難嚇得退縮，我們會越來越強，就像我們堅信的那句話：那些所不能打倒我們的，只能使我們變得更強！

戰(zhàn)爭的作文 篇5

　　從前有一個黑螞蟻王國，每年黑螞蟻的幼蟲都會被紅螞蟻搶去一部分，因為紅螞蟻需要黑螞蟻來當(dāng)他們的奴隸，這樣他們自己就不用干活了。但是黑螞蟻的壽命很短，只有1年半到2年，所以每年紅螞蟻都要來搶新的幼蟲，等他們孵化了，就當(dāng)做他們的奴隸。

　　三年過去了，黑螞蟻們終于忍無可忍了。他們準(zhǔn)備向紅螞蟻宣戰(zhàn)，盡管黑螞蟻們知道紅螞蟻們打仗很勇猛，黑螞蟻很難打過。但是，他們覺得如果打贏了，黑螞蟻的幼蟲就不會再被紅螞蟻搶走當(dāng)奴隸了。所以黑螞蟻就向紅螞蟻寫下了挑戰(zhàn)書。

　　果然，沒過幾天，紅螞蟻們就排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的.來到了黑螞蟻巢穴前面，有人背著有毒的糖果，有人背著殺蟲劑，還有人背著牙簽筒準(zhǔn)備用彈弓射他們。哪知這時，黑螞蟻為了防止紅螞蟻進(jìn)入他們的巢穴，他們把他們的護(hù)城河放滿了水，所以，紅螞蟻沒法走過護(hù)城河，爬上城墻進(jìn)入城堡了。因此紅螞蟻只能在城堡下面跟黑螞蟻展開戰(zhàn)斗。

　　過了一會兒，紅螞蟻的軍官見占不了便宜，就下令：放殺蟲劑！黑螞蟻統(tǒng)帥知道大事不妙，就吹響了號角。只見紅螞蟻后面出現(xiàn)了一片黑壓壓戴著防毒面具的黑螞蟻向紅螞蟻們沖去。紅螞蟻們看見黑螞蟻個個手里面都拿著草編的槍嚇得驚慌失措，往各處逃去。等紅螞蟻全部逃散，黑螞蟻城堡里傳來了雀躍的歡呼聲：“我們贏了，我們贏了！”

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