關(guān)于議論作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于議論作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于議論作文 篇1
在公共場所,在有人群的地方,往往發(fā)生“多人議論”的場面,也就是“你一言我一言”的現(xiàn)象:要么圍繞一個問題討論或爭執(zhí),要么圍繞一個人的行為稱贊或批評。許多同學(xué)往往寫不好這種“議論場面”,不是發(fā)生交叉混亂,就是議論者多次呆板地出現(xiàn),請看下面這段文字:
這時,人漸漸圍了上來,叔叔說: “瞧那個年輕人,真丟中國人的臉!卑⒁陶f:“瞅他那個樣,還不如個小孩子呢。”大嬸說: “那人準(zhǔn)不是好東西。”人們你一句我一句,說的那小青年面紅耳赤的,說不出話來了。
這段文字,表面看沒什么問題,是寫眾人對一個小青年的指責(zé)和批評,句子通順,意思完整,順序合理,內(nèi)容集中?勺屑(xì)再品味,想一想,就覺得議論的對象不應(yīng)該出現(xiàn)的這么頻繁。當(dāng)時,場面很激烈,有很多人對小青年的行為表示不滿,在議論時,一定是爭先恐后,七嘴八舌的,怎么會這樣一個一個地說, “叔叔”說完“阿姨”說, “大伯”說完, “大嬸”說。這既不符合事實,又使文章顯得有些呆板。那應(yīng)該怎么寫呢?不如我們?nèi)サ裟切┱f話的人,直接引用大家說的'話,看看效果如何。
這時,人們漸漸圍了上來: “瞧那個青年人,真丟中國人的臉! “瞅他那個樣,還不如個小孩呢! “那人準(zhǔn)不是好東西。” “把他送派出所去! “對,打1 10,叫警察!比藗兡阋痪渌痪洌f得那個小青年面紅耳赤的,說不出話來了。
你看,這里寫到五句眾人的議論,可是沒有刻意出現(xiàn)任何說話者,既顯得緊湊集中,又符合當(dāng)時激烈的氛圍,語句是不是也活潑多了?
關(guān)于議論作文 篇2
箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠(yuǎn),僅能勉強呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準(zhǔn)那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,大家都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了!笔前。还芏啻蟮臉涠加械沟囊惶,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的'傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強是大家成功的基石,是大家安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為大家的救命稻草!
關(guān)于議論作文 篇3
有人說,學(xué)會創(chuàng)新才能立足于世界不敗之林,才能更好的發(fā)展與開拓。
隨著時間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要創(chuàng)新。只有學(xué)會創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價值。
錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰!边@僅僅是因為中國詩一蹴就達(dá)頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,非常少有人能夠突破前人的束縛而學(xué)會創(chuàng)新,所以后來的非常多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學(xué)也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會有更多的人去爭先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值,盲目追隨。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學(xué)會創(chuàng)新,來提高作品的內(nèi)涵,使之不落于俗套之中。
在中國的'動漫市場也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時間的流逝,一切都在發(fā)生著變化。非常顯然,上個世紀(jì)的動漫也早已不再適用于這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實踐中學(xué)會創(chuàng)新。只有那樣,才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創(chuàng)新,我們的動漫產(chǎn)業(yè)必然會在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進(jìn)的步伐。所以,學(xué)會創(chuàng)新,是競爭的必備條件。
在產(chǎn)業(yè)中,因為不斷創(chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數(shù)。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應(yīng)不了競爭如此激烈的社會。也許曾經(jīng)輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內(nèi)的非常多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因為懂得創(chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新,才能取得更大的進(jìn)步。
對一個來說,創(chuàng)新非常重要;對于一個企業(yè)來說,創(chuàng)新也非常重要。對于一個國家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國,才能立足于世界不敗之林!
關(guān)于議論作文 篇4
我有一個才五歲的表妹,小名叫,妞妞,她好小好。∧翘煳覀兒退龐寢屢约八黄鹑ブ猩焦珗@玩。一路上她總是要我媽媽抱她,我媽媽好開心地就答應(yīng)了!我有點生氣了,小聲嘀咕著:“抱什么抱嘛!那么大了還要抱!切!”過分的事,他不知要我媽媽抱,還親我媽媽,真是“氣死”我了!還有,我媽媽還親回她。真是過分!那天,我媽媽問她在學(xué)校里學(xué)了什么,給我媽媽講一下。她還在那里背課文,搞得我好難受!
后來,玩劃船時,因為我生氣了,就賭氣不玩,看我媽媽會不會來叫我玩,結(jié)果,等他們到穿上后,才想起我,那時,船都已經(jīng)開了,我怎么上。當(dāng)時我就差點哭了出來。她們上來后,那位表妹頭發(fā)亂了,我媽媽那梳子給她梳頭,邊梳還邊說:“你的頭發(fā)好順、好柔哦!毙”砻玫靡饬耍給我媽講她的頭發(fā)昨天才洗的,很香的,還給我媽媽聞。我不知道我是不是說得太大聲給我媽媽聽見了,我說:“誰說的',她的頭發(fā)臭死了!蔽覌寢屨f:“你的頭發(fā)很香嗎?你的頭發(fā)一星期我不叫你洗,你都不會洗,至少別人能天天洗!边@時,小表妹還在旁邊說:“就是嘛!就是嘛!”什么嘛!你說我生不生氣,就為了這一點小事,我媽媽就罵我。還有她媽媽怎么不管呀!
我就默默地看著她們倆親熱,我在旁邊還要賠笑臉,不然,我媽媽還不高興!實話和你們講,那天,我至少被罵了十幾次!
就在最后我們要走了,他還高高興興的和我媽媽說再見,我還以為噩夢結(jié)束了呢,可是沒想到的事,她又跑過來,抱一下我媽,才依依不舍的走了,我媽媽還笑嘻嘻的說,下次來我家玩哦!
事后我媽媽還問我玩得開不開心,同學(xué)們你們說我能玩得開心嗎?
關(guān)于議論作文 篇5
生活在這個世俗的社會里。人總要學(xué)會面對自己,美麗也好丑也罷,不是很重要。關(guān)鍵是你的氣質(zhì)和素質(zhì),要做一個有內(nèi)容的人,而不單單只是做人罷了!雖然,我們都免不了“俗”過一生,但在我看來“俗”=“凡”,即所謂的“凡夫俗子”。
何謂“俗”?何謂“雅”?工作上,如果僅僅別人嫉妒你的工作能力,那倒不必太介意,你依然可以用寬容的心態(tài),對待那些對你有看法的人,其實也不用刻意去怎樣,一切都以自然為好,只要是真情的流露,管他什么俗和雅呢!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,人與人之間還是真誠對待好,我們不可以要求別人怎么樣,,我們只可以要求自己不怎么樣。要學(xué)會能容人,因為每個人身上都有閃光點,都有可取之處,只不過是高尚于否。
你不可以看不起任何人,因為每個人的世界觀都不一樣的,每個人都有生存的權(quán)利,也有選擇生活方式的權(quán)利。事實就是如此!人的生命受之于父母,理所當(dāng)然也是為自己的父母而活著,為自己的家庭而活著。你不能按照自己的意圖去活,也不可以被情感左右。這時,你會發(fā)現(xiàn),不知道何時你的.臉上已經(jīng)多了一張面具。
人,只要活著就得生活,即使矛盾但又無可奈何,要說forget吧,真正讓你忘記你又能做的輕易灑脫嗎?如果,軀體是人性的軟肋。埋藏心靈深處最純潔最高尚的琴弦更是顯得脆弱,不可觸及。我說,這就是生命的靈魂,這就是愛!悄悄的,把你生命中最美麗的部分好好珍藏起來,好好封存,在沒有人的時候你可以靜靜的享受,自我回味。
我說,這就是生活!
沒有生活,哪來有激情?沒有激情,哪會萌生靈感?每個人的經(jīng)歷就是一本書,在這夜深人靜的時刻,讀來難免有些傷感,如果選擇一個陽光明媚的日子,再細(xì)細(xì)的品位和賞析,也許你就會看的很透徹,不會再去在乎那些虛無縹緲的東西了,更不會在意自己獲取多少。不能說我不思進(jìn)取,而是我已經(jīng)學(xué)會了淡泊。
人生真的是很短暫!你我為什么不能認(rèn)真的過好每一天呢?
關(guān)于議論作文 篇6
站在成功的大門前,懶者未進(jìn)先怕,妄自菲。骸拔艺娴臎]有希望了……”
站在成功的大門前,庸者悲嘆命苦,生不逢時:“命運為何如此不公平,我為何沒有機會,我為何不幸運……”
為何如此?你們怎么知道自己沒有希望?怎么知道自己沒有機會?我要大聲疾呼:成功來自勤奮!
魯迅先生曾說國,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。綜觀古今中外,有哪一個為人取得的成就不是勤奮刻苦的。
結(jié)果呢?明末醫(yī)學(xué)家李時珍如不花整整27年的時間去跋山涉水,風(fēng)餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”,就不能寫成巨著《本草綱目》;陳景潤如不夜以繼日地演算,就不可能摘下數(shù)學(xué)王冠上的明珠;居里夫人如不頑強苦戰(zhàn)四個春秋,不從400噸瀝青、200噸化學(xué)藥品和800噸水之中耐心地一點一滴地分離,一次一次地測量,就揭不開鐳的奧秘;巴爾扎克如不每天用十六七小時如癡如狂地拼勁奮筆疾書,就不可能留下為人們所深深喜愛的巨著《人間喜劇》……夠了,夠了,不必多舉例了,這些事例難道還不足以證明“成功來自勤奮”這一道理嗎?
是啊,成功來自勤奮,成功在與勤奮,智慧不是自然的`恩賜,而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。
“勤奮補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!币虼,每一個有志于造福人類的人,都必須勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登。眼下,改革的大潮正沖擊著我們這個文明古國的各個角落,擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)性的路,在條路上,我們只有不懶惰,不膽怯,腳踏實地,勤奮刻苦,才能取得輝煌的成果。
同學(xué)們,讓我們揚起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登指揮的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春,獻(xiàn)給光輝燦爛的明天!
關(guān)于議論作文 篇7
生活的小事,有的不斷涌來,有的不斷地破散,許多,宛如孩提的面孔,向回不去的大海奔騰而去,沉睡了;許多,像樹蔭下那位自由的提琴手,奏出美妙的音響,環(huán)繞于你的心頭,是啊,過去屬于死神,未來屬于自己。尋找往事的芳香,我思索追憶……
記得,那是一個人的影象,高大鮮明。哦,是的——那是個童話里的人物,美好,令人向往。他,曾經(jīng)在風(fēng)雨中前進(jìn),為了戰(zhàn)爭,但——他并不知道在追尋什么。那雨,有雜著和風(fēng)的,有從上到下的,有“從下到上”的,最后,他拾起了諾言,他失去了最珍貴的,不是生命!他,曾經(jīng)在大海中乘風(fēng)破浪,為了那個諾言。他曾經(jīng)在運動場上大顯身手,拋棄了人的`貪婪與自私。他,曾經(jīng)在草地上閃過身影,在夜晚忍受孤獨,在純潔神圣的黎明中,在燦爛的朝霞的映襯下奔跑,他這時明白了——奔跑,為的是在過去的路上學(xué)會放棄,在未來的人生中學(xué)會拼搏,學(xué)會超越。他就是阿甘,他的傳奇的一生,給我心靈上的震撼,是對美的追求吧!我感動了,我在沉思中領(lǐng)悟……
面對挫折,面對生活中的風(fēng)暴與枷鎖,顯然,我迷失了、囚困著。是消沉、軟弱導(dǎo)致的。在這些枷鎖面前,我沒有直觀地去面對,沉迷于過去的美麗,讓它剝奪了我的一切,主宰和取代我的一切。失敗時,用過去作為安慰的理由,不去經(jīng)歷,不去挑戰(zhàn),怎么能成功呢?風(fēng)雨過后的彩虹最燦爛!我明白了,只有不斷地超越自我,才能創(chuàng)造比過去更明亮的珍珠,用微笑面對人生吧!
那一次,我感動了。感動的是人生,是人的品格,是人的靈魂,我知道了以后的路該怎么走,用樂觀向上去看待;我知道了該做什么樣的人,做品德高尚、知進(jìn)取、拿得起放得下的人。
關(guān)于議論作文 篇8
如果允許我的這篇文章中出現(xiàn)一個叫“糾結(jié)”的詞的話,那么允許我形容,有一件糾結(jié)的事情,發(fā)生在我上學(xué)的每一天。這件事,是一件本不應(yīng)糾結(jié)的事情——向老師問好。
這應(yīng)該很奇怪;因為自我上學(xué)的第一天起,老師便教我們:要有禮貌,見到老師要問好;當(dāng)我?guī)е@個好習(xí)慣度過了美好的六年小學(xué)時光后,我來到了初中;可是最近,尤其是這個學(xué)期以來,隨著對學(xué)校與老師們的熟悉,我大聲叫出“老師好”的勇氣反而日益漸減,以至于現(xiàn)在到了這樣的程度——見到不熟識的老師,要不就是一聲不響地走過,要不就是以自己都聽不見的聲音向老師問了一聲好——我就是這樣表達(dá)出這種對老師的尊敬。每當(dāng)埋頭默默走過我心中總會有些深深的愧疚,為沒能表達(dá)對老師的尊敬,也暗罵自己的膽小,同時也奇怪:我怎會連向老師問好的勇氣也沒有了呢?
遇到認(rèn)識的老師打招呼,不認(rèn)識的老師則勇氣不足;這些奇怪的現(xiàn)象也許更多的人是沒有的。這個新學(xué)期,班級升遷,來到二樓,我上學(xué)放學(xué)愛抄近道,但這是一條十分“陰暗狹窄”的走廊,在這里很容易遇到主任、老師,甚至遇到校長——我曾多次遇到校長,且多次犯下之前提過的'“滔天罪行”——有一次與校長“狹路相逢”,沒看出來是校長而大聲喊了一次“老師好”;第二次看到校長了,卻沒有勇氣喊出“校長好”;還有一次,遇到了其他的老師居然喊了一聲“校長好”……此外,我也怕自己錯將家長等錯喊“老師”。這些許多許多的本不該有糾結(jié),讓我的勇氣一點點喪失,以至于到了現(xiàn)在的地步。
其實,這件是本不應(yīng)糾結(jié)的事;只要鼓足勇氣,我一定可以不再為這件事糾結(jié),并且活出更好的自我!
關(guān)于議論作文 篇9
生活不是平靜的湖面,不可能一帆風(fēng)順;生活如雄偉的高山,跌宕起伏?目呐雠,坎坎坷坷,我們都要微笑著面對。
“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,他就對你哭。”霍金教授1942年出生于英國牛津,1963年他被診斷患有肌肉萎縮癥,即運動神經(jīng)病。但他仍不放棄,1965年獲得理論物理學(xué)博士學(xué)位,并先后發(fā)表了對物理界舉足輕重論文,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,當(dāng)今的愛因斯坦。他這樣傳達(dá)他的意思:“我把困難看成一種挑戰(zhàn),我享受這個過程”。
貝多芬,一個偉大的音樂家。他熱愛音樂到了癡狂的地步。但雙耳失聰,生活的壓力頻頻砸向他,他沒有屈服,在極其艱苦的條件下,創(chuàng)造了舉世聞名的命運交響曲。他彈奏的',是他對生命的贊歌!正如他所說的:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。”
大家還記得李慧珍嗎?當(dāng)年一首《在等待》讓她一炮打紅,街頭巷尾,人所盡知。在她事業(yè)處于高峰時,她卻退出了歌壇。她生病了,生了很恐怖的病,她想放棄,放棄自己的生命。但最后她沒有放棄,經(jīng)過6年的治療,她又站起來了。站在我們面前的是一個在舞臺上活蹦亂跳的李慧珍。誰也無法想象到這6年來她受了多少苦。她說:“人生就像一個股盤,漲也好,落也好,我都不怕,我只怕封盤。不管我的股票跌到多慘的地步,只要盤活著,我就有站起來的一天!
要記住,最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。微笑著面對失敗,就是以另一種方式迎接成功。微笑著面對失敗,失去的是一個煩惱,卻贏得了整個世界。
關(guān)于議論作文 篇10
美國作家房龍寫過一本名叫《寬容》的書。這一整本書有幾百頁,卻只剖析了兩個字:寬容,可見其在人生中舉足輕重的地位。不止美國,中國也有“宰相肚里能撐船”,這樣關(guān)于寬容的諺語,因此它貫穿古今,橫跨中外,是每個人都不能回避的處世哲學(xué)的要義。
“君子和而不同,小人同而不和”,這是距今幾千年的先人孔子所發(fā)出的哲語;“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你發(fā)言的權(quán)利”,這是在個黑暗時代中伏爾泰理性、寬容的思想閃光。是的,它們出自兩個處在不同時代不同國籍的大家之口,但它們在本質(zhì)上難道是不同的嗎?我們可說是恰同學(xué)少年,血氣方剛,有時會為了一個不同的觀點或一個不服氣的眼神而反目成仇。說到底,是我們不懂包容。若我們謹(jǐn)記了包容是踏上君子之道的踮腳石,用寬容的話語、包容的眼神對待他們,很多不必要的事也就從此消失了。
很多次我們都在嘲笑別人的行為,而不是給予鼓勵,也沒有反省內(nèi)心。一個在上課時回答問題犯了錯誤的學(xué)生,一旦他意識到這樣做會被人嘲笑、打擊,他便再也不會鼓起勇氣回答問題,甚至最后也成為了嘲笑別人的人中一員。這樣的例子比比皆是,是狹獈的心理對善良的本性的扼殺與扭曲,反之也說明了包容在塑造被包容的人的性格時將起到極大的作用。但包容,也是有底線的.。
當(dāng)5.12地震過后萬眾默哀卻有人大罵浪費時間時;當(dāng)那個不顧別人只顧自己的“范跑跑”還在網(wǎng)上“炫耀”自己的人性時;當(dāng)一個只因為發(fā)生小糾紛而將其子女殘忍傷害的人不承認(rèn)自己的罪行時。我們要很生氣!那些人既不尊重自己,又侮辱了別人,甚至民族的尊嚴(yán),是可忍孰不可忍!
想成為一個和而不同的君子,不是一味地接受與放任,那超越了包容的限度;也不是苛刻只接受自己所樂于接受的美言奉承,那是對包容最膚淺的理解。
雨果曾說過:“比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的天空,比天地更寬廣的是人的胸懷”。雨果在這里用了大地、海洋、天空、胸懷進(jìn)行對比,說明
關(guān)于議論作文 篇11
人生如水,好多時候,我們?yōu)橹鞣N各樣的渴望和五花八門的需求,在自己這杯原汁中摻入了形形色色混混沌沌的雜質(zhì),讓自己合乎別人的口味,有時候,甚至我們沒有渴望、毫無知覺的時候,一雙雙神圣而滿載善意的手顫巍巍地端起了我們,審視,咂嘴搖頭,啜飲,終于,他們從敞開的胸襟里抓出一些什么放進(jìn)我們的杯水里,后又注視著,默默細(xì)品,放下,又嘆著走開,或微笑離去。
人生如水,一個大或小的漣漪,就是一個精彩的瞬間,一個感人的小故事,有驚有險,有喜有樂,有哀有怒,這才是人生之樂趣也。
人生如水,水自天降變雨水,滴在葉上成露水,滲入土中為地下水,流入江河變河水,經(jīng)過處理自來水,燒開之后白開水,加入茶葉變茶水,倒進(jìn)WC成廢水……沒有一杯純凈無輪的水,也沒有一個沒有人生起伏的人,這個世界的道理就這么簡單。
人生如水,世間萬物皆由元素組成,一滴水、二滴水、三滴水……就可以造就無數(shù)水,一個人、二個人、三個人,就會變成很多人,滴滴相連,人人相扣,團(tuán)結(jié)就是力量。
人生如水,水如人生。水用來幫助生靈,人可以救助生靈。世上沒有一滴水是相同的',也沒有一個人是一樣的。云媽媽降雨,雨水們爭先恐后紛紛落下,母親生孩子,孩子趕快鉆出頭來。水的家庭順勢不斷前進(jìn),人的群類一起奮發(fā)向上。
一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝,一則小故事蘊含著深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。
一杯水就是一個生命的團(tuán)體,水是水的創(chuàng)造者,人是人的誕生者,人生如水,水如人生,人靠水,水幫人。
關(guān)于議論作文 篇12
世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是人心與人心之間的距離。年少懵懂的孩子,總是不理解父母的良苦用心,不能與父母進(jìn)行有效的溝通。而煞費苦心的父母,又總是以一種說教的口吻來命令自己的孩子該做什麼不該做什麼。于是,一個叫做“鴻溝”的詞產(chǎn)生了。孩子與父母的距離越來越遠(yuǎn)!笆澜厣献钸b遠(yuǎn)的距離,不是生于死,而是我就站在你面前,而你卻不知道我愛你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我就站在你面前,你卻不知道我愛你,而是明明彼此相愛,卻不能在一起!
泰戈爾精辟的詩句寫出了愛人與愛人間的距離。物欲橫流的社會,每個人都在忙于升職加薪,忙于察言觀色。只有在失意困厄時,方才想到朋友。更可悲的是,昨天還春風(fēng)得意的你,今天就兩手空空,這其中的落差竟是你“最親密”的朋友一手導(dǎo)演的.鬧劇。
朋友與朋友之間是有距離的。現(xiàn)代科技拉近了人與人之間的距離,整個地球就如同一個小家庭,但它卻怎麼也拉不近人心與人心之間的距離。父母與孩子間的距離,需要理解來冰釋。難怪人們一直要高呼:“理解萬歲!”父母理解到孩子的貪玩兒不過是一時的難以把控,孩子理解到父母的一些激烈言辭不過是一時的心急,那麼我們將享受親情的溫馨無限,感受家挺生活的其樂融融。
愛人與愛人的距離,需要坦誠來消融。未必要有梁祝雙雙化蝶的驚天動地,也未必要有蘭芝與仲卿“舉身赴清池,自掛東南枝”的悲愴感人。只要彼此坦誠,“錯過”、“誤會”的字眼才不會在愛人與愛人之間寄生,才會“有情人終成眷屬”,才會有“執(zhí)子之手,與子偕老”。
朋友與朋友之間的距離,需要真誠來縮短。真誠地為朋友取得的成就而感到高興,真誠地幫助處在困境中的朋友,真誠地給朋友提意見。我想這世上將會又多出幾隊伯牙與子期。有了愛,親情、愛情、友情,才能煥發(fā)出流光異彩的容光,才能匯聚成奔涌的大河,沖破心與心之間的距離。
心與心之間的距離是最遠(yuǎn)的,但可以是最近的。我希望看到所有人的臉上都掛著因獲得愛而流露的幸福的微笑!
關(guān)于議論作文 篇13
曾在金庸的關(guān)于神雕俠侶中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。
也許,這就是對手吧!
如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!
現(xiàn)實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實,能成為對手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難試想,為什么你的`對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著雙方對彼此的重視地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!
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