【精選】優(yōu)秀中學(xué)作文73篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的【精選】優(yōu)秀中學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
打架，向來是老師們最為頭疼與忌諱之事，因?yàn)槔蠋焸兛傄洚?dāng)和事老。在我五年級(jí)時(shí)，班上曾發(fā)生過一起重大打架事件。
那天早上，余成突然對(duì)黃錦偉使出了“佛山無影腳”，周邊一下子彌漫著一股濃重的火藥味，又有“好戲”看了！
果然不出我所料，黃錦偉為了“回饋”余成的“佛山無影腳”，使出了“降龍十八掌”。余成的怒火熊熊燃燒，小宇宙爆發(fā)了！戰(zhàn)斗迅速進(jìn)入了白熱化階段。
只見一個(gè)拳頭以迅雷不及掩耳之勢飛到了黃錦偉的臉上，余成的'白褲子隨即便被印上了一朵“美麗”的“黑色妖姬”，而黃錦偉的白襯衣也立馬被印上了一道道“斑馬線”。
“看我的必殺技——天馬流星錘！”黃錦偉此時(shí)好似《水滸》里的武松在打虎一般，手腳并用，只管使出全身的力氣，對(duì)余成開始了“活動(dòng)筋骨操”。只見他的眉毛挑起，嘴唇緊閉，活像一只憤怒的小鳥。而余成就如同那只大蟲，被打得全身無力，趕忙叫上平常玩得好的幾個(gè)“肝膽兄弟”來“路見不平，拔刀相助”。
其中一個(gè)死死地揪住黃錦偉的衣領(lǐng)，另一個(gè)一腳踩在黃錦偉的鞋上，并把他的雙手鉗在背后，剩下的就對(duì)黃錦偉拳腳相加。整個(gè)場面活像世界大戰(zhàn)一樣激烈。有幾個(gè)膽小的女生看不下去了，急忙跑去報(bào)告班主任。班主任聽了她們幾個(gè)添油加醋的講述后，鐵青著臉，飛也似的趕到教室，沖著那幾個(gè)打架的男生大吼：“你們都給我來辦公室！”一番“嚴(yán)刑逼供”之后，終于真相大白。原來余成聽到黃錦偉別的同學(xué)罵自己是笨豬后，火冒三丈，自然就找黃錦偉算賬去了。
其實(shí)關(guān)于打架這個(gè)問題，追根求底，都只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，寬容才是正理，要學(xué)會(huì)大事化小，小事化了，讓這朵暴力之花還處在萌芽期就被斬除。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
不幸的是，我又生病了，父親開著車來接我，與我九分相似的臉任然冷冰冰，不顧頭暈?zāi)X脹的我，在前面大步的走。
秋天的正午，溫暖卻又干燥，我沉默地跟著父親上了車，心漸漸冷了下來，他連書包都沒有幫我接過！我賭氣的按下車窗，卻聽見他在前座厲聲呵斥：“別吹冷風(fēng)！”我嚇得縮回手，悻悻的嘀咕，不讓開就不讓開，兇個(gè)什么。他沒有搭理我，眼睛也注視前方，卻時(shí)不時(shí)瞟一眼倒車鏡，我被盯得不自在，挪了挪窩，用座位擋住了自己。倒車鏡里的眼愣了愣，再恢復(fù)平靜。
一路上他的電話一直震個(gè)不停，他沒理，我也沉默著，一路上靜的出奇，我忍不住的冷笑，都說女兒是父親上輩子的情人，我看是上輩子的仇人吧。
回到家，母親出門去了，若大的屋子空蕩蕩的，他沒有向我叮囑什么，只是拿了幾顆藥片放在餐桌上，倒了一杯溫開水。我站在客廳，抬頭看著他，他好像又矮了些，也許是我長高了。
“自己把藥喝了，晚上回來給你帶粥�！彼卣f完，向門口走去，突然回過頭來：“誰叫都不要開門�！贝┖眯蜷_門，甚至都沒在看我一眼。我走進(jìn)臥室，隨手把門扣住，卻忍不住的發(fā)笑，可笑，這就是我的父親。
我走到窗邊，卻不知道在看些什么，也許是想看看風(fēng)景，也許是想看他開車離去的影子，我漫無目的的眺望著，在人群中看到他那高大的身軀，而震驚的是，我看到的不是我習(xí)以為常的.背影，而是再熟悉不過的雙眼。
對(duì)視幾秒后，他朝我擺了擺手示意我進(jìn)屋，轉(zhuǎn)過頭去，進(jìn)了車。我呆呆地立在那，手不知道放在哪，我不知道我的表情，可我知道一定是驚愕與驚喜的。
我無意的一望，卻對(duì)上了她的回頭，那似乎是再正常不過的回頭，卻融化了我所有的埋怨。
原來他的回頭，一直在我看不見的地方。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
冬，就這么冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語。
我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無，將世界變得沒有希望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們?cè)诙罩袀鞑ブＭ臍庀�，向我微笑，我明白了…�?/p>
冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào)；冬沒有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬沒法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨。
冬原來有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī)，他那包裹著希望的冰冷外表，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o知誤解了他良苦的期待，也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原本是位睿智的.導(dǎo)師，他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。
多么難得的良機(jī)啊，冬使我們擁有希望，并開始新的征程。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬，正蘊(yùn)孕希望。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
一個(gè)周末，爸爸帶我去游玩。我們來到了南漳的水鏡莊，站在門口抬頭一看，哇！好美的景色。
我們買了門票，一進(jìn)門就看見了藍(lán)藍(lán)的天空，像大海一樣。往左一看有很多樹木郁郁蔥蔥圍成了一個(gè)庭院。右邊居然是動(dòng)物園，我們進(jìn)了動(dòng)物園，首先看到的是一只小白兔，它前腿短后腿長，蹦蹦跳跳，非常可愛。三瓣嘴露出了潔白的牙齒，兩只紅寶石的眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn)，好像在歡迎我們的到來。
穿過動(dòng)物園，我們來到后面的草坪，乍一瞧，好像鋪了一張綠色的大地毯，景色迷人，我心曠神怡聞到了花香，聽到了鳥叫�？�！粉紅的花瓣張開著笑臉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇美麗極了！我躺在草坪上聽見鳥的叫聲，抬頭一看，幾只小鳥在天空中時(shí)而上時(shí)而下，時(shí)而左時(shí)而右，自由自在地飛行，多么快樂呀！
圓圓的太陽火辣辣的。此時(shí)此刻我想到了一個(gè)故事，《后羿射日》，據(jù)說天上有十個(gè)太陽，熱得讓人農(nóng)民不想干活兒了，因?yàn)榍f稼顆粒不收，地上寸草不生，就邀請(qǐng)弓箭手后羿來射日。后裔就帶了十支弓箭射中了九個(gè)太陽，最后一箭劃破了天空，才有了我們今天的風(fēng)和日麗。
我們來到了山頂往下一看，啊！好可怕呀！山下的人，物，景，雖然變小了，但盡收眼底。
山頂上有個(gè)小亭子，我們累了進(jìn)去坐在長椅子上休息了一會(huì)兒。然后，我們往下走，來到了白馬洞，里面的.白馬有很多很多，真像潔白的玉石一樣，我摸了一下皮膚很光滑，猜想這是什么材質(zhì)做的呢？以前是不是有真馬在這兒？此時(shí)我的思緒進(jìn)入了古代。
光陰似箭，日月如梭，還沒有玩夠，時(shí)間就到了下午，我?guī)е_心和疲倦，依依不舍的離開了。
由于爸爸的陪伴我在水鏡莊欣賞大自然，了解古文化，玩得很開心，很高興。希望沒有去過的小朋友早日去，細(xì)細(xì)游賞！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
感動(dòng)是人常有的情緒，你是否被一個(gè)人、一件事感動(dòng)？我就曾被一個(gè)人感動(dòng)過。
那是以前的事了：今天陽光明媚，天氣晴朗。我開開心心的背著書包去上學(xué)了，而爸爸也早已去打工了。在學(xué)校里，我一直在想：今天爸爸要加班，媽媽在老家，晚上我該怎么辦？我也不能不吃飯呀！餓著肚子可不行。
一眨眼，就到了放學(xué)時(shí)間。我背著書包悶悶不樂地跑回了家，因?yàn)榻裉炜赡艹圆涣送盹埩�。到了小區(qū)門口，我就讓門衛(wèi)秦伯伯開門，秦伯伯似乎聽出來我的聲音不對(duì)勁，跟往常不太一樣，因?yàn)槲乙郧岸际歉吒吲d興的讓秦伯伯開門。于是，秦伯伯若有所思。
一晃就到了晚上，時(shí)間過得太快了，我恨不得不讓晚上到來。正在我愁眉苦惱的時(shí)候，突然一聲‘叮咚，叮咚’的聲音傳到我耳邊。于是我趕緊去開門。打開門一看，原來是秦伯伯。他滿頭大汗（因?yàn)槲壹易×鶚牵�，他手里還拿著飯盒，飯盒里還有菜。秦伯伯微笑的說：“你餓了吧？早上看你悶悶不樂，就知道你爸爸肯定走了，你一個(gè)人在家，沒有吃的，所以我就做了一些菜給你吃�！蔽也还苋叨�，直接狼吞虎咽的吃光了飯。秦伯伯又對(duì)我說：“孩子，以后你家人不在家，你就找我，我做飯給你吃�！甭犃诉@句話，我感動(dòng)的.哭了，心里有數(shù)不盡的感激。
秦伯伯雖然是門衛(wèi)，但他平易近人，和藹可親，總是微笑的對(duì)我說話。在我眼里，他是個(gè)無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人，他真?zhèn)ゴ�！我很感�?dòng)，他跟我不熟，還給我做飯、談心交流的人。在這里，我要謝謝他：謝謝秦伯伯您一直在我的童年中陪伴著我！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
人與人之間的玩笑，其實(shí)不必太過于較真。不然，一些不經(jīng)意的玩笑，在你的較真下，都可能成為一場爆炸的引火索。
那是一天中午，吃過午飯后，我從包里翻出一包零食，開始享用。這時(shí)正在檢查衛(wèi)生的宋楚鈺走了過來，望望我手里的零食，再望望我，對(duì)我投以乞求的'眼神。我心想：呵呵，宋媽這樣還挺好玩，不如我來逗逗她。于是我轉(zhuǎn)過身去，佯裝沒有看到宋媽，轉(zhuǎn)身往正在玩耍的文抒暢嘴里塞了一塊餅干，并對(duì)文抒暢說：“來，文抒暢，賞你一塊餅干�！蔽氖銜澈芨吲d地接受了。
等我轉(zhuǎn)過身來望向宋媽，發(fā)現(xiàn)宋媽已經(jīng)拿著掃把跑老遠(yuǎn)了。哎，算了，走了就走了吧，下次再給她吃。于是我再次端起餅干盒，津津有味地吃起來。
下午午托結(jié)束后，我在座位上伸了個(gè)懶腰，想著寫了一個(gè)中午的作業(yè)，累死了，去走廊上活動(dòng)活動(dòng)。
才走到一組，我就看到宋媽在跟小伙伴們玩鬧。我笑嘻嘻地走過去跟她打招呼。出乎我意料的是，宋媽面無表情，也沒理我一個(gè)人走了。我跑過去問她怎么了，她一把把我推開，冷冷地說：“你不用管我，你自己找文抒暢玩去�！蔽毅铝耍对谠�。回想她的話，我馬上反應(yīng)了過來，意識(shí)到是因?yàn)橹形缃o文舒暢餅干吃故意吊她的胃口，宋媽生氣了。
我下午又去找了宋媽好幾次，她都不理我。哎，宋媽，你真是愛多想。就因?yàn)檫@件小事，你可是一下午沒理我呢！我們是親如姐妹的朋友��！我不過是想逗逗你，你干嘛要過于較真呢？
這樣的玩笑，我今后不開了，行嗎？玩笑不必較真；我們的友情，我可是較真的�。�
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
放在家里最不起眼的那個(gè)角落的，是個(gè)書包。是一個(gè)已經(jīng)舊了的書包，它失去了往日的光澤。我小心翼翼地把它拿起來，仔細(xì)地端詳著......
自從我的雙腳踏進(jìn)了那所學(xué)校，這個(gè)書包一直都跟著我。每天我背著它去上學(xué)，它為我遮風(fēng)擋雨。就這樣來來回回一千多個(gè)日夜�。∷�，這個(gè)不起眼的.書包，為了我，為了祖國未來可以多一個(gè)人才，它犧牲了自己，身上的顏色也掉了。書包知道，每次領(lǐng)新書時(shí)，它又增加了一個(gè)使命，這個(gè)使命是神圣的。所以書包盡了自己最大的努力去完成它。
在一些人眼里，書包只是讀書的一種工具。而我認(rèn)為，書包是我的朋友，它為我盡心盡力，我也要好好愛護(hù)它。書包，每當(dāng)聽到這個(gè)名字，我會(huì)不由得心里一動(dòng)，想到以前的那件事：三年級(jí)開學(xué)那天，教室里水泄不通，我覺得自己的書包太難看，所以那天我沒有把它帶到學(xué)校去。在學(xué)校里，我看到同學(xué)們的書包多姿多彩，有各種卡通人物。我也想換一個(gè)書包，可又不敢和爸爸媽媽說。我就和的同桌說了。她聽了，向我抿嘴一笑，羞澀地低下頭，拿出一個(gè)書包，和我那個(gè)一樣，已經(jīng)很舊了。她說：“我曾經(jīng)也有過這樣的念頭。那如果你就是這個(gè)書包呢？你會(huì)怎么想？”“這個(gè)嘛，我也沒有想過�！蔽覒M愧地站了起來。第二天，我把書包背到學(xué)校，讓他們也看看這個(gè)舊書包。然而，同學(xué)們并沒有笑我，我明白了，生活是不會(huì)嘲笑每一顆虔誠的童心的。
想到這里，我把書包緊緊地?fù)г谛厍�。凝望著這個(gè)書包，我仿佛看到自己在大學(xué)的時(shí)候，它一直陪伴在我身邊，我會(huì)為有它這樣的一個(gè)書包而自豪。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
應(yīng)該說，“責(zé)任”這個(gè)詞是我們這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)頻率比較高的詞之一。比方在許多生產(chǎn)或是建筑工地上，總能見到“安全責(zé)任重于泰山”等字樣。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們生活的這個(gè)社會(huì)井然有序，這和許多人恪盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的公民。沒有責(zé)任心的人，是不稱職的公民，是無所作為的，成不了大器的，也是不道德的。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。警察的責(zé)任是保護(hù)人民，保護(hù)公共財(cái)物，抓壞人；老師的責(zé)任是教育學(xué)生，傳授知識(shí)；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，為人民服務(wù)；清潔工的責(zé)任是打掃衛(wèi)生，讓人們有潔凈的環(huán)境；父母的責(zé)任是養(yǎng)育孩子，教他們學(xué)會(huì)做人；學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為國家的建設(shè)服務(wù)；工廠里工人的責(zé)任是生產(chǎn)出合格產(chǎn)品……人人都有自己的責(zé)任，爭取把自己的責(zé)任盡到，沒有最好，只有更好。
人人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定，教師不好好上課，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生不給病人治病，清潔工不打掃衛(wèi)生，工人不好好生產(chǎn)，這樣一來，整個(gè)社會(huì)將亂得一團(tuán)糟。因此，每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了，你不把自己的責(zé)任盡到，將會(huì)給別人帶來痛苦、憂愁、煩惱。
“自己活著，是為了讓別人活得更好。”這是一句名言，不錯(cuò)，一個(gè)人只有盡到了自己的責(zé)任，才能服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于別人，才能讓別人活得更好。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值。
切記自己所肩負(fù)的責(zé)任，努力盡到自己的責(zé)任。做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的人，做一個(gè)有道德的公民，做一個(gè)合格的公民，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，做一個(gè)有益于他人的人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
人的一生，會(huì)到達(dá)很多地方，那些地方會(huì)使你感受到人間冷暖，會(huì)讓你記憶深刻，會(huì)使你感到驚奇，會(huì)讓你感到新鮮。但卻沒有任何一個(gè)地方跟它一樣，給你的意義深重。
我的家鄉(xiāng)，在涑水河畔，風(fēng)光秀麗，景色宜人。這個(gè)地方雖小。卻對(duì)我意義重大。
15年前，我降生在這的一個(gè)小村落中，那的人淳樸憨厚，待人和善，從來不會(huì)靠山吃山，靠水吃水，坐等吃山空。村民們都很勤勞樸實(shí)，每天站到田野中間向四周望去，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)的人在田里辛勤耕種。
春天，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)新的生命從土壤中，從枝椏中萌發(fā)；你會(huì)聽到一聲聲清脆的鳥鳴回蕩在空中；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”春雨沙沙，滋潤土壤。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，你會(huì)感到勃勃生機(jī)！
夏天，田里百花齊放，百鳥爭鳴。這時(shí)你走到田里，會(huì)聞到沁人心脾的野花清香。若是你調(diào)皮的摘下一朵花插在頭發(fā)里，不大一會(huì)，便會(huì)有幾只彩蝶圍著你翩翩起舞，若是玩的累了，便可到田頭的樹下乘涼一會(huì)兒，那時(shí)的樹上掛滿了綠葉，從遠(yuǎn)處望去，就像一位穿著迷彩服的戰(zhàn)士正在守衛(wèi)疆土！
秋天，樹葉落了，花兒凋了，但這種景色并不給人一種頹廢的感覺，反而是另一種景色。在這個(gè)季節(jié)，瓜果飄香。這是孩子們最喜歡的季節(jié)了。菊花盛開，它又代表著另一種生機(jī)，使頹廢的人們奮發(fā)圖強(qiáng)！
冬天，田里白雪皚皚，好似一位貴婦人披著狐皮大氅，華麗極了，這時(shí)你走到田里，會(huì)發(fā)現(xiàn)田間站立著一個(gè)個(gè)戴著帽子，圍著圍巾的.雪人寶寶，賊可愛了。這些都是孩子們和自己的家人堆得，象征了一個(gè)家庭的溫馨很幸福呀！
夢中，一塊美麗的地方出現(xiàn)了，它是如此圣潔，如此美麗，讓人不敢去褻瀆它。它就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)生我養(yǎng)我的地方！
大愛家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇10
足球就是我最好的伙伴，因?yàn)樗钟腥ぃ驗(yàn)樗屛沂挚鞓�。如果你�?duì)足球沒有很好地認(rèn)識(shí)的話我將一一介紹給你聽。
足球，有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對(duì)抗、進(jìn)攻。比賽目的是盡量將足球射入對(duì)方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當(dāng)比賽完畢后，得分最多的一隊(duì)則勝出。如果在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分相同，則須看比賽章則而定，可以抽簽、加時(shí)再賽或互射點(diǎn)球（十二步）等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球。
其實(shí)足球是中國發(fā)明的，在古代的時(shí)候足球不叫足球，叫“蹴鞠”。后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國�，F(xiàn)代足球起源地是在英國，是來源于12世紀(jì)前后他們和丹麥發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭結(jié)束后英國人看到地上有丹麥?zhǔn)勘娜祟^，由于英國對(duì)丹麥?zhǔn)勘浅Ｍ春�，便踢起了那人頭。到19世紀(jì)初葉，足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)歐洲及拉美一些國家特別是在資本主義的英國已經(jīng)相當(dāng)盛行。
在現(xiàn)在一場精彩的足球比賽，吸引著數(shù)以億計(jì)的`觀眾，它已成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容，有關(guān)足球方面的報(bào)道，占據(jù)著世界各種報(bào)刊的篇幅，當(dāng)今足球運(yùn)動(dòng)已成為人們生活中不可缺少的組成部分。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上經(jīng)常參加比賽的球隊(duì)約80萬支，登記注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員約4000萬人，其中職業(yè)運(yùn)動(dòng)員約10萬人。
這便是足球的由來。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇11
幼時(shí)聽聞丑小鴨的故事，它終蛻變成為白天鵝，因?yàn)樗辛似谂�。一場春雨化成滋潤萬物的使者，因?yàn)樗辛似谂�。以前童稚的我們，現(xiàn)已出落成為翩翩少年，因?yàn)槲覀冇辛似谂巍?/p>
去年春天，正值周末，我同家人來到遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的外婆家，春雨將至，一路煙雨朦朧，募地停下車，回首，外婆已在出口處迎接。外婆一見我便熱呵呵地說:”走,閨女,回家去,外婆有一個(gè)稀奇的寶貝帶你瞧瞧去.”話音未落，外婆便拉著我一路小跑至家中。一路上，幾滴春雨滑進(jìn)我的`衣帽里，無不痛快。
已到家中，外婆便將那寶貝拿了出來，一個(gè)好看的瓷盆中裝著滿滿的土，濕潤的泥土顯示出它的新鮮。我卻不解了，這是寶貝?外婆瞧出了我的疑惑便道:”可別小看這盆土，這里面有我今天種下的種子，以后長出的葉子稱”羞芽草”，據(jù)說用手觸碰到葉子，他們還會(huì)縮起來，活像個(gè)害羞的姑娘。好不稀奇!”寶貝，果真是寶貝，我一向愛這些稀奇的東西，現(xiàn)既已得這”羞芽草”便一心想著它以后長出葉子來時(shí)的嬌羞模樣，怪惹人憐愛!
我把這盆叫”羞芽草”帶回來家中，放在陽光最充足的地方，就盼著它天天長了，每天放學(xué)回到家我都會(huì)再望一眼，它像是我的希望，我期盼著每天它都會(huì)生成，不出兩個(gè)禮拜它已探出了嫩綠的小腦袋，似是對(duì)外物充滿了好奇，于是在接下來的一個(gè)月里，它長得飛快，似是知道我對(duì)它的期盼，現(xiàn)已長出了葉子，是我期待中的，惹人憐愛的葉子。
在”嬌羞草”每天的成長過程中，每一天我都對(duì)它充滿期待，期盼它每一天都有所不同，它從一開始的一粒種子，長成現(xiàn)在美麗的葉子，是因?yàn)橛辛宋覍?duì)它的期盼。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇12
國慶節(jié)時(shí)，我去了寧海旅游，我在那里最喜歡捕魚了。捕魚和釣魚的樂趣不同，捕魚的收獲更大。
我們坐著一只漁船來到了水上餐廳，放下行李，和漁夫去海上捕魚。漁船動(dòng)了，我們開始捕魚了，一個(gè)年輕的漁夫帶我們來到了一塊塑料旁，只見他用鉤子把它鉤上了船，后面還有根草繩。他把草繩捆在圓柱上，發(fā)動(dòng)機(jī)器，圓柱轉(zhuǎn)了起來，也把繩子拉上來了。
過了一會(huì)兒，一張網(wǎng)上來，漁夫把網(wǎng)拉了上來，網(wǎng)里的東西真多呀！有許多只螃蟹，他們緩緩地爬了出來，揮舞著大鉗子可神氣了�？墒菨O夫不管它們，抓起來就往大盆子里放，嚇得螃蟹“將軍”橫沖直撞呢。不久又被捉出來幾只大大的.蝦蛄，它們有套銀色盔甲，還有許多只腳呢！過了幾分鐘一只白蟹自己跑了出來，看樣子十分害怕，原來一只大章魚想吃它呢，章魚是吃蟹高手。漁夫把它們放在那個(gè)盆子里，章魚看見這么多螃蟹也害怕了，噴出一大堆墨水，躲到了角落里，用吸盤巴著墻壁。
過了一會(huì)兒，一條一半紅一半黑的魚上來了，它叫肉塔魚。只見它沉在盆底一動(dòng)也不動(dòng)。忽然一個(gè)大海螺滾了出來，從螺口伸出幾只腳，馱著海螺走了起來。我拿了起來，只聽砰一聲，它縮了回去，我向里面一看，一只寄居蟹躲在里面。我把它也放進(jìn)盆子里。
沒過多久，又被漁夫抓了許多只蝦，它們剛放到盆子里就跳來跳去。一只大螃蟹生氣了，它沖進(jìn)蝦群，蝦群里的蝦不再跳了，另一只螃蟹不服氣，好像在想，就你能管它們，我也能管。于是它們打了起來，一只大螃蟹用鉗鉗住了對(duì)方的頭，另一只鉗住對(duì)方的腳，打得不可開交。
我們的盆子早就裝不下了，于是我們來到了水上餐廳，開始吃捕來的大餐。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇13
雨已經(jīng)連下三四天了。
十場秋雨要穿棉——我一直想要驗(yàn)證這句話，然而雨太多，數(shù)著數(shù)著就亂了。
我家住一樓，陽臺(tái)后便是雜草叢生的后院，墻角立著一棵樹。下雨時(shí)，雨滴洗凈了葉子上的灰。站在陽臺(tái)上，看著雨滴順著樹枝滑落，滿眼都是厚重的墨綠。院墻并不高，墻壁長年無人清理，長著青苔。從隔院過來的爬山虎順著墻頭前進(jìn)，遮蔽了水泥的深灰。雨小了，就會(huì)冒出許多蟲子，和著細(xì)雨鳴叫。晚上裹著被子，聽著蟲鳴雨落，恍惚間以為身在鄉(xiāng)村。夜晚安靜而和平。
下了雨，窗內(nèi)窗外好一片熱鬧。院子里有一只黑貓，雖然這么叫，但它也不是純黑：它的前胸和四爪是明亮的白，即使在晚上也清晰可見，宛如“四蹄踏雪”。一天早晨，我家的灰貓蹲在窗臺(tái)上，院兒里的黑貓趴在墻頭上。它們左顧右盼，然后四目相對(duì)。它們都發(fā)現(xiàn)了彼此的存在。自此，不得安寧。
下雨時(shí)，黑貓有時(shí)會(huì)來窗下避雨。我家陽臺(tái)外裝著老式的'鐵防護(hù)網(wǎng)，搭著一些木板和多余的瓷磚。窗臺(tái)下放著一張舊課桌，剛好淋不到雨。前天晚上下大雨，黑貓估計(jì)是無處可去，來我們窗下避雨了。湊巧，我家的灰貓也在陽臺(tái)上轉(zhuǎn)悠。它們耳朵都很靈，幾乎同時(shí)瞬間就發(fā)現(xiàn)了對(duì)方。二貓迅速警惕起來，弓起脊背，放慢腳步，四只眼睛閃閃發(fā)亮。還是黑貓膽子大，沒過多久就縱身一躍，跳到了陽臺(tái)外的瓷磚上。離得近，反而不害怕了。它們都蹬起后腿，亮出爪子，隔著紗窗伸爪便打。一邊打，還一邊張嘴叫著，作出一副兇猛的樣子。這樣一鬧，便是半個(gè)多小時(shí)，誰也無法阻止，只得任由它們鬧下去。等到兩貓散開，那張紗窗，早已經(jīng)“體無完膚”。
一場場秋雨過去，越來越冷了。一樓本來就涼，不知道在暖氣到來前，該怎么熬過。
好在，還有貓的熱鬧。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇14
在茫茫人海中，很榮幸遇見你，這也算得上是一種緣分吧！現(xiàn)在，我來介紹一下自己，希望能對(duì)你了解我有些幫助。
我是一個(gè)個(gè)子不高的男生，對(duì)此我很自卑。記得著名演員潘長江曾經(jīng)說過：“個(gè)子雖小，但濃縮的都是精華�！边@句話一直在成長道路上伴隨著我，幫我樹立信心，成為我前行的動(dòng)力。讓我自豪的是，我有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙機(jī)靈的眼睛，有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子。
我不像諸葛亮那樣有許多智慧，天文地理全都知曉；我也不像大音樂家貝多芬那樣精通音樂，創(chuàng)作了許多膾炙人口的音樂作品；我更不像美國拳擊手泰森那樣威猛、強(qiáng)壯，傲視拳壇。但年幼的我在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)穩(wěn)地走，不會(huì)像酒鬼似的，東跌西撞，最后導(dǎo)致掉落萬丈“深淵”的下場。因此，不少人說我少年老成。
我是一個(gè)好靜的男孩。每當(dāng)看見同學(xué)們?cè)谕鎲坞p杠時(shí)，我總會(huì)投去羨慕的目光，因?yàn)樗麄冏龅姆N種高難度動(dòng)作，我恐怕一輩子也學(xué)不來。同學(xué)們也曾多次邀請(qǐng)我跟他們一起練，可每當(dāng)他們?cè)诮o我做示范的'時(shí)候，我的心里就不由自主地為他們捏把汗，生怕出了什么意外。我看著他們玩得不亦樂乎，便也去試了試，要么這個(gè)腳亂踢，要么那只手亂抓，自己的手腳似乎在打架，總是無法協(xié)調(diào)。我因此覺得自己不適合運(yùn)動(dòng)，就不敢再學(xué)了。同學(xué)們都說玩雙杠哪有不摔傷的，你怎么能知難而退呢。我聽著心里癢癢的，他們說的沒錯(cuò)，做什么事都不能知難而退，但一想到摔跤，我就打消了玩雙杠的念頭。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，爸爸媽媽都疼愛我，盡管他們有時(shí)望子成龍的心情表現(xiàn)得急切了些，但我依然愛著他們。他們畢竟是對(duì)我好，所以我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
這就是我，一個(gè)沉穩(wěn)文靜的我。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇15
每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為自己的父母是天下最好的父母， 每一個(gè)做子女的也都會(huì)盡自己所能去回報(bào)自己的父母。我的父親不會(huì)比別的父親更偉大， 他只是一個(gè)很平凡的父親， 可是他卻是在這個(gè)世界上我最愛最尊敬的人。童年的生活很苦， 那個(gè)年代也許生活不苦的人很少吧。
那時(shí)候父母都很年輕， 可是因?yàn)楦赣H是長子， 家里的`生活重?fù)?dān)都要由他和母親來擔(dān)， 那時(shí)候的婆婆也都是很厲害的吧。
童年的記憶里有太多次看到母親被奶奶責(zé)難很多次痛不欲生的情景， 我們這些小孩只有陪著母親哭， 而父親做為兒子， 他不能夠做什么， 也沒有辦法和他的母親理論， 很多時(shí)候， 就任由我們這樣子。
可是我從來不曾聽母親埋怨過父親， 母親也一如既往的過 著她自己的日子。他們那么辛苦地勞動(dòng)， 可是我們的生活還是很清貧， 小時(shí)候看到別的孩子有的東西而自己沒有， 心里對(duì)父母有很深的怨恨， 就覺得他們?yōu)槭裁床荒芟髣e人家的父母一樣可以給自己買想要的東西呢?現(xiàn)在這么多年過去， 人到中年的我， 經(jīng)歷過生活的艱辛和無奈之后， 我的心里只有對(duì)父母當(dāng)年的無奈深深的內(nèi)疚和憐憫， 雖然當(dāng)年他們那么無奈， 可是他們是付出了他們?nèi)康膼酆托羷诎盐覀兘忝美冻扇说模?而父親， 在承受著生活的壓力的時(shí)候， 從來不曾把生活的壓力帶給他的無奈和痛苦發(fā)泄到我們身上的啊。
記得小時(shí)候有一次我沖撞父親，讓他很生氣， 他舉起手想打我的時(shí)候我心里是很害怕的， 可是橫下心來又沖著他嚷：你打死我好了。
可是父親他沒有打我， 當(dāng)時(shí)的情景我已經(jīng)記不大清楚了。
可是我記得從小到大， 父親從來沒有打過我們姐妹任何一個(gè)。
現(xiàn)在的我是多么后悔小時(shí)候的不懂事、小時(shí)候的頑劣啊。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇16
遇見自然，遇見心中的自己；遇見自然，遇見真實(shí)的自己；遇見自然，遇見本初的自己。
人生何處無相逢，或是重，或是淡。遇見自然還不太對(duì)，應(yīng)是“回歸自然”。社會(huì)源于自然，卻多了很多爾虞我詐的虛偽。人會(huì)逐漸迷失自我，掉入權(quán)力的深淵。
第一次遇見自然，已是多年前了。地點(diǎn)就在城市公園，那是剛下了大雪不久后。整個(gè)世界都在沉睡之中，這是一個(gè)冰冷的白色國度。而在那時(shí)，似乎有一種力量在召喚著我，于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之間，無數(shù)個(gè)自己在這里開始徘徊，身處其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)嶄新的世界，沒有煩惱和煩燥，只有寧靜的.詩和遠(yuǎn)方。我明白了，那時(shí)我就像一只井底之蛙，想要無限擴(kuò)大洞口的大小，卻忘記了跳出洞外這個(gè)簡單的辦法。當(dāng)時(shí)的我躺在雪地里，感受到的不是刺骨的寒冷，而是燃燒著的溫暖。這次遇見的是一種自然的美，一種純凈的美。
第二次遇見，是在一年前的暑假，我們?nèi)易择{到五臺(tái)山旅游。有人說，你又不是佛教的忠實(shí)信徒，去那兒干嘛，這就錯(cuò)了，你以為五臺(tái)山只有廟嗎？
那是一個(gè)下著小雨的下午，由于五臺(tái)山特殊的地理位置，當(dāng)時(shí)的天氣十分涼爽，尤其是當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，我看到了我一生都無法忘記的景象：在那伸手可及的云層里，一縷陽光忽然照了進(jìn)來，宛如一條巨龍，盤繞在大白塔的頂端，好似神仙下凡，佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召，齊齊望向大白塔，那一刻，我驚呆了。這遇見的是一種自然的美，一種神圣的美。
遇見自然，遇見世界。
追尋本初，追尋自我。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇17
窗臺(tái)上放著幾本新，多新呢？甚至連封書的塑料膜都沒有拆的那樣新。但是上面卻落了一層灰來說明他許久未有人理會(huì)的場面。
剛剛放下手中的筆，桌上攤開的數(shù)學(xué)題做完了。因?yàn)槟�沒有干不敢關(guān)上干凈的一面留下印記，正等的無聊張望的時(shí)候卻看見那幾本書，不假思索的走去撕開上面的塑料膜，壓平封面翻過時(shí)彎起的弧度，粗糙的紙頁說不出的熟悉，卻又陌生的嚇人，這種不同于教科書和作業(yè)本的紙頁。
那是一本新書，剛買回來不到一周，想想落滿灰塵的場景不禁莞爾于自己買書不看的場景，忽然想到從前的事情。從前自己抱著新書苦讀的樣子，手中的書一頁頁翻去，記憶中的自己也愈發(fā)清晰，那個(gè)完全被書中人所吸引而無法自拔的人。
因《百萬英鎊》的`荒誕而笑，為《湯姆叔叔的小屋》之悲涼而哭，沉醉于《行者無疆》的歐洲風(fēng)情里，徘徊在《一九八四》的政治喻意無法離去，還有一本本歷史書還原出的戰(zhàn)爭令人敬畏，一本本新書均成了我的世界，令我可以穿越時(shí)間，穿越空間。我可以看到《魔戒》的曲折神奇的故事，也有《冰與火之歌》的各方爭奪，從書中我看了多少個(gè)18世紀(jì)19世紀(jì)的歐洲文化？從書中我又知道了多少已亡國家的輝煌？
讀楚辭卻似乎看見屈原投江之景，讀詩經(jīng)依稀看到婦女江邊捶衣的模樣。一本本書帶著我看過巴洛克風(fēng)格修飾里著伊麗莎白服裝的人的情感，帶我看過與卐字旗對(duì)抗的二戰(zhàn)的反法西斯聯(lián)盟的血和勝利，帶我看過這世上不同年代不同地區(qū)的景色！每一本曾經(jīng)的新書都化為新的思想、新的見解、新的視野進(jìn)入我的腦海。
一本本新書，讓我開啟了一段段風(fēng)格迥異的旅程。
一本本新書，讓我知道了一份份不同的希望與智慧。
一本新書，帶我走一段新的旅程，尋一個(gè)新的希望。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇18
又是一個(gè)秋風(fēng)乍起的秋天，金黃色的落葉宛如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，很快地來了，每一個(gè)腳步都顯得那么輕盈。涼涼的秋意，使人感到很清爽，但也讓人勾起一陣陣回憶。
夜晚，一輪潔白的.明月高掛在空中，一切都是那么地寂靜。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向遠(yuǎn)方……看到這一幕，他不禁低下了頭，整理下衣袖并長嘆了一聲。他想：唉，時(shí)間過得真快啊，一切都顯得比往日孤獨(dú)了許多，我，何時(shí)才能回到我那思念已久的故鄉(xiāng)呢？他突然想寫一封家書寄回故鄉(xiāng)，給告別已久的親人們。于是，他便邁著沉重的步伐，回到了住處。
他回到住處，急忙拿出紙和筆，坐在桌子前。剛拿起筆準(zhǔn)備寫的時(shí)候，卻停在了紙上。他想對(duì)親人說的話太多了，想要表達(dá)的東西也太多了。他不禁放下筆，雙手握拳，托住下巴，開始回想一些美好的事情。直到第二天，他才將書信整理好。
吃過午飯，他又將那信封拆開，讀了一遍又一遍，修改了許多。他真怕家人看不懂這封信或覺得修改太多，看不清，便拿出一張新的信紙，工工整整地謄抄了一遍。謄寫完后，他又看了一遍，便依依不舍地把信放回了信封中。
忽然，外面大喊一聲：“有人需要送信嗎？”他急忙跑了出去，便喊：“我！”他便把信交到信使手中，并叮囑：“一定要把這封家書送到我的家人手上，一定！”“放心吧，一定會(huì)的！”信使把信整理好，放回了包里。當(dāng)信使準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，他又?jǐn)r住信使，拿出包里的信，反復(fù)地看了幾遍，才放回包里。
望著信使離去的背影，他不禁喃喃自語：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！�
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇19
小兔貝貝卡和小狐貍墨墨要一起去山坡上的動(dòng)物學(xué)院考試。
到了考試那天，公雞媽媽一大早就把他倆叫起，語重心長地說：“在路上你們一定要小心點(diǎn)，注意安全，因?yàn)槲衣犝f動(dòng)物學(xué)院在迷幻森林里，那兒可危險(xiǎn)了！”“什么？是不是那個(gè)說進(jìn)去了就出不來的'迷幻森林？”貝貝卡和墨墨異口同聲地問。公雞媽媽說：“怎么，你們也知道那里？”“是呀！聽說那里可危險(xiǎn)了！”貝貝卡回答道。還沒出發(fā)，貝貝卡和墨墨已經(jīng)開始忐忑不安了。
臨出發(fā)時(shí)，細(xì)心的貝貝卡心想：“如果我們迷路了怎么辦呢？我還是帶上指南針吧！”貝貝卡裝好指南針，又想到：“墨墨太粗心了，如果被石頭劃傷了怎么辦呢？帶上醫(yī)書吧！”
另一邊，正貪吃的小狐貍墨墨突然想到：“我們帶的食物要是路上吃完了怎么辦？我還是帶上《食物百科全書》吧！”
貝貝卡和墨墨出發(fā)了。很快，他們就到了迷幻森林。貝貝卡有一點(diǎn)害怕，就跟在墨墨身后走著。不一會(huì)兒，貝貝卡就發(fā)現(xiàn)，原來他們一直在原地打轉(zhuǎn)，便拿出指南針看了下，對(duì)墨墨說，“墨墨，我們一直朝北走就可以啦！”可是墨墨卻說不知道哪邊是北邊。貝貝卡只好壯起膽子走在前面給墨墨帶路。
走了大約二十分鐘的時(shí)候，貝貝卡餓了，想吃東西，可是食物已經(jīng)被墨墨吃完了。墨墨毫不猶豫翻開了隨身帶著的《食物百科全書》，看了看，就從身后的樹林摘了一籃子野果遞給了貝貝卡吃。
貝貝卡吃完野果，發(fā)現(xiàn)墨墨手上被樹枝劃傷了。便從背包里拿出來《本草綱目》，看了看，轉(zhuǎn)身在草叢里找到一種叫“望月星”的神草，涂在了墨墨的手上。
就這樣，兩個(gè)小伙伴一起開開心心地走出了森林，到達(dá)了考場�？墒抢蠋焻s對(duì)他們說：“恭喜你們通過了考試！”
哦！原來迷幻森林，就是考試內(nèi)容呀！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇20
我的心愿有許許多多，如：大街上的汽車都改成太陽能的，既環(huán)保又節(jié)約能源；哪天老師能開恩不布置家庭作業(yè)，那該多幸福��？或者哪天可以瘋狂地玩電腦游戲，還不得近視眼等等，可是如果只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話，我真希望建立一個(gè)“謙讓節(jié)”。
眾所周知，我們中國有許多節(jié)日，比如春節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等，可我覺得還缺少一個(gè)節(jié)日，那就是“謙讓節(jié)”。
為什么要建立“謙讓節(jié)”呢？那就必須來看一看生活中發(fā)生的事情了，很多時(shí)候，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)就是一些芝麻大的小事，因?yàn)楸舜硕疾换ハ嘀t讓，釀成很嚴(yán)重的后果。比如在學(xué)校里因?yàn)槟悴恍⌒呐龅酵瑢W(xué)了，他就會(huì)埋怨你，如果自己也不謙讓，就會(huì)爭吵、謾罵、甚至打架。不光是小孩兒，大人有時(shí)候也會(huì)犯這種錯(cuò)誤，我就親眼見過在馬路上，有的叔叔因?yàn)閯e人的'汽車沒有停放好，擋住了自己的去路，就說些不好聽的言語，互相攻擊，互不相讓，在大街上，大打出手，結(jié)果兩敗俱傷，既丟人，又傷害自己的身體。
建立“謙讓節(jié)”可以提醒人們遇事不要斤斤計(jì)較，要寬容謙讓，反思自己有沒有錯(cuò)，《弟子規(guī)》中所說的：“見人惡，即內(nèi)醒。有則改，無則警�！�，意思就是看見別人做得不對(duì)的事情，先反思自己有沒有做錯(cuò)，如果有錯(cuò)，就要及時(shí)改正，沒有錯(cuò)也要記住以后自己不要犯這種錯(cuò)誤。大家遇到有矛盾產(chǎn)生的時(shí)候，就想一想《弟子規(guī)》，互相謙讓，體諒一下對(duì)方，這樣每天都會(huì)開心、快樂的！
這就是我的美好心愿，建立“謙讓節(jié)”，其實(shí)很簡單！——寬容謙讓。我決定從我做起，讓每一天都是“謙讓節(jié)”，親愛的同學(xué)們，你們覺得我的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)它，好嗎？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇21
世上的一切都是有趣的，有時(shí)候即使呆坐著看著天空的云朵，也會(huì)笑出聲來。是的，萬物都是這么有趣。而下雨，也是一件趣事。
當(dāng)淅淅瀝瀝的小雨落在公園那蒼老的榕樹上時(shí)，它長長的"胡須"就會(huì)被琳得濕濕的，粘在一起去。那葉子會(huì)被雨淋的青翠欲滴，格外的養(yǎng)眼，令人賞心悅目。
而那花壇里一朵朵花兒，被雨淋得異常妖艷，就像一只魅惑世俗的妖精。一旁的綠葉倒顯得清新樸素，卻與這花兒呈一種美輪美奐的感覺，畢竟紅花要有綠葉相稱才完美嘛。
走在鵝卵石鋪起的小道上，我收起雨傘，任那銀針一般細(xì)的雨落在我身上。草坪上的花叢中，一只小蝸牛懶洋洋地趴在花葉上，一副事不關(guān)己的樣子甚是好笑，因?yàn)橹灰爿p輕碰一下它的觸角，它就會(huì)害怕地縮起來。而那暴露在草坪上的蚯蚓，極不情愿地扭動(dòng)著身子，迫不及待地想重新回到土里。
雨漸漸地大了，我又重新?lián)纹鹆藗�。原本�?xì)小的雨珠已經(jīng)變的像綠豆那般大了。調(diào)皮的雨點(diǎn)在我的傘又蹦又跳的，發(fā)出了”嘭嘭“的聲音，像在打鼓一般有節(jié)奏地落下，升起。
那片竹林被蒙上一片淡淡的薄霧，被添上一種神秘的氣息，只有雨落在在青翠的竹子上異常悅耳的'聲音，與我傘上的鼓聲形成一段和旋。
漸漸的雨停了，漸漸的風(fēng)吹起來了，漸漸的太陽升起來了，老榕樹的胡須又飄起來了，蝸牛又探出頭了，蚯蚓又回到土里了�？諝庵心崧嗤恋姆枷悖磺惺悄菢拥拿篮�。
忽略掉事物的壞，擴(kuò)大它的好，就能從中發(fā)現(xiàn)它的樂趣，下雨亦是如此。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇22
課間休息，我獨(dú)自一人懷著惆悵的心情在校園中的小路上默默的行走著，徘徊著。夜晚，正值明月當(dāng)空，可天上卻有一層淡淡的浮云，那原本皎潔明亮的月光經(jīng)過浮云的雕飾，落在地上暗淡了，朦朧了。地上亮起的月光好似為天地萬物蒙上了一層輕盈的白紗，而這一切的.一切在我的眼中是那般的凄清，陰森，一調(diào)考試雖然過去了，但那失敗的結(jié)果依舊成為我心里一塊抹不去的陰云。我懷著憂郁的心情，低著頭，向前慢慢的踱著，小道兩旁的菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中沒精打采的低垂著頭，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。不知不覺中我來到了塘邊，池中那原本在水面嬉戲的魚兒們看到了我這位不速之客的到來便轉(zhuǎn)身搖搖尾巴，躲進(jìn)了水草的深處。我的鼻子不由一酸，這可能就是一個(gè)失敗者應(yīng)該遭受的禮遇吧！我走進(jìn)塘中心的小亭。坐下來沉思：為什么我和大家一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)。我與別人在成績上的差距會(huì)這么大呢？難道我的腦子笨，不如他們聰明嗎？我回憶著往日的學(xué)習(xí)生活，差距到底在哪里呢？一幕幕的學(xué)習(xí)生活在我的腦子里走馬燈似的閃現(xiàn)，一陣清風(fēng)拂過，我不由茅塞頓開，原來答案就在這里！當(dāng)我在愛操場上盡情嬉戲的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？�?dāng)我在食堂細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？在學(xué)習(xí)！我的心如釋重負(fù)，自己連過程都不重視，還怎么能夠強(qiáng)求美好得結(jié)果呢？
勝利者的桂冠都是用荊棘編織成的！我站起身來心里不由的豁然開朗，環(huán)顧四周，池中的魚兒們此時(shí)都浮到水面上了，頑皮的向我吐著氣泡好象在招呼我抓緊時(shí)間。要注意結(jié)果，但更要注意過程！想到這里我加快腳步向教室跑去清風(fēng)拂過，天上的云更淡了，月光傾泄下來，落在路兩旁那低垂著頭盛開的菊花身上，此時(shí)此刻，它們顯得格外嬌艷，格外的芬芳
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇23
一種花，粉的透紅，在二月競相開放。從外到內(nèi)，從淡到深，層層疊疊。在深紅色的盡頭，一簇米黃色的花蕊探出了腦袋，在陽光照射下顯得金光閃閃。這便是令無數(shù)詩人留下千古名句的花——梅花。
梅花與櫻花不同。櫻花是成簇成群的開放，粉中露白，給人一種來自視覺上的享受；梅花則是獨(dú)自開放，給予人欣賞她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，欣賞她的美——一種來自靈魂深處，一種簡樸的美。
凝視著一枝獨(dú)秀的梅花，她的紅色燦若云霞，又艷若桃李，宛如舞動(dòng)的`紅旗，極為絢麗。雖未身入其境，但是遠(yuǎn)觀，即可聞出她的芬芳濃郁。若去細(xì)細(xì)賞梅，未近其樹，就先見其花，梅花猶如浮動(dòng)的而又不失神秘的暗香陣陣襲來，在腦海之中為我引路。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！彪m說我們喜歡梅花在凌寒之中獨(dú)自開放，但是一旦聚在一起，她們的美麗，是令所有人都無可想象的——俯視千萬叢梅花，形成了一片粉中有紅的花海。我曾經(jīng)一度以為梅花是一種只適合在寒冷中生存的的植物。但我萬萬沒有想到，梅花并非如此，其實(shí)它成簇成群地在溫暖的氣候中會(huì)開的更舒暢、艷麗。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這便是我心目中的梅花，與王安石心目中一模一樣的梅花。在我看來，磨煉梅花的意志，不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽，既不寒冷也不溫暖。梅花只有經(jīng)過與嚴(yán)寒風(fēng)雪作過強(qiáng)烈的斗爭，才能夠真正綻開美麗的花朵。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇24
浣熊是一種可愛的動(dòng)物，十分惹人喜愛。
浣熊的眼睛周圍有一片黑色區(qū)域，與周圍白色的臉顏色形成鮮明的對(duì)比，總讓小朋友誤以為它晚上沒睡好。它的耳朵圓圓的，配上灰灰的毛顯得有些滑稽。它像人一樣，前后腳都有五個(gè)指頭，吃東西時(shí)用兩只小手捧著食物“埋頭苦啃”，樣子十分有趣。
浣熊們喜歡生活在潮濕的森林地區(qū)，因?yàn)槟莾河胸S富的食物。別看它們身子小，其實(shí)它們個(gè)個(gè)都是“吃貨”。堅(jiān)果、鳥蛋、魚，都有是它們愛吃的。別看它們一臉老實(shí)的神情，其實(shí)都是小偷。它們狡猾得很，常常在半夜?jié)摲阶≡谏缴系木用窦抑型禆|西吃，有時(shí)為了吃到人類家中的“美食”，它們不惜被看門狗打幾個(gè)巴掌，照樣我行我素，當(dāng)個(gè)小偷。
浣熊是游泳健將，總愛結(jié)隊(duì)去河里游泳、嬉戲。它們也是捕魚能手，經(jīng)常幾只結(jié)隊(duì)去河里撈魚，不一會(huì)兒就撈到了許多。當(dāng)它們覺得撈到的.魚已經(jīng)夠飽餐一頓時(shí)，臉上就蕩漾起幸福的笑容，然后緩緩地游回岸邊，爬上一棵樹，并排或上下坐在樹枝上，享用屬于自己的大餐。吃完后還會(huì)舔舔自己的小手，咂咂嘴，這才算吃了一餐美味。
公浣熊一點(diǎn)兒都不老實(shí)，像古代男人一樣三妻四妾。平時(shí)性格溫順的浣熊在找女朋友時(shí)也會(huì)和相爭的同類大打出手，直到搶到女朋友才肯罷休。母浣熊也挑剔的很，看扭打成一團(tuán)的公浣熊也不勸架，反倒興致勃勃地坐在一旁觀看，最后的勝利者便是它的男朋友。母浣熊倒也不在意它的“情敵”，只要公浣熊把它照顧好就行。
瞧，浣熊就是這樣一種有趣的動(dòng)物，你是不是也這么覺得呢？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇25
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子，宗教上說幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并�，F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無索取，買吃的，買穿的，進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中，也有學(xué)生從父母那里要錢，但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩，在社會(huì)上也要做到感恩。
11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子，如今他已家財(cái)散盡，身患癌癥。當(dāng)他躺在床上，依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎？”這樣毫無一絲感恩之心的'催款電話，真令人心�？吹竭@，我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué)，肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀！
而這些家長不但不感謝，還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最的修養(yǎng)，他們?cè)趺茨苓@么做呢？他們的良……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇26
我們小區(qū)的清潔工，六十多歲，一頭白發(fā)，臉上深深的皺紋如刀割出來的一般。彎彎的下巴加上一雙因消瘦而下凹的眼，如同原始人一般。小孩見了他都躲得很遠(yuǎn)，因?yàn)樗蟮挠悬c(diǎn)恐怖。
一天下午，我騎著自行車，從補(bǔ)習(xí)班往家走。父母都出差了，我有一天的自由時(shí)間了！想到這里，我心中不免有一絲絲興奮，腳也加快了等車的速度。雖說是下午，但夏日的太陽依然高高的掛在空中，賣力的照著大地。不一會(huì)兒，我便大汗淋漓了。
到了樓道口，要抬自行車上樓了，可平時(shí)一舉便輕松抬起的自行車，今天好似與我做對(duì)一般，越抬越重，到了二樓，我已氣喘吁吁，心中抱怨父母都不在家，莫非我要走走停停抬著自行車上五樓？那還不得抬半晚上！我坐在自行車后座上怨氣沖沖的想著。豆大的汗珠從我頭上滑落，拍打在地上。
“怎么了？”老清潔工剛剛打掃樓梯見我坐在那兒不動(dòng)便上前問道。我看了一眼自行車，邊喘粗氣邊說：“抬不上去了�！鼻鍧嵐た戳艘谎圩孕熊�，手在褲子上擦了又擦，說：“我?guī)湍��！薄安挥?不用......”我還沒說完，他便一下子抬起自行車小步快走上起了樓梯。 他抬著車子，兩個(gè)胳膊上的'青筋暴起，豆大的汗珠從他的額頭上滑落。因?yàn)槟挲g頗大，沒上幾層便已大口大口喘著粗氣，雙眉緊鎖，雙唇緊閉。
不一會(huì)兒，車子安全“著陸”了�！爸x謝，謝謝”我急忙連聲道謝，“進(jìn)來喝口水吧！”他低頭看了看我家雪白的地板，搖了搖頭，徑直下樓了。
望著他被汗打濕的衣服，看著他堅(jiān)定的腳步，想著他一年四季每天4:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)打掃衛(wèi)生。他的臉，在我心中早已不再丑陋，而是最美的，最樸實(shí)、最善良的。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇27
春季的風(fēng)兒像媽媽的手愛撫著，溫順又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀，天上鳥兒歡快地唱著歌，千條萬條的嫩柳，梳齊它們的黃綠的.頭發(fā)，紅的黃的白的花兒，綠的草和樹葉，皆如趕赴集市似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春季。
陽光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風(fēng)箏，為春季多加了一絲情趣。周末，我來到公園，看見很多人都在放風(fēng)箏，我也想趁這春季放一次風(fēng)箏。于是到小賣部挑了一只魚風(fēng)箏，一手拿線，趁著風(fēng)大，把風(fēng)箏向上一扔，它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線，風(fēng)箏就在天空中飛旋起來。擔(dān)憂飛得太遠(yuǎn)，容易把風(fēng)箏吹跑，我就一拉一放地收線�？墒羌夹g(shù)太差，風(fēng)把線吹斷了，風(fēng)箏立即下落，一會(huì)兒它便掉到了一棵樹上，首次失敗了。
第二次，風(fēng)箏非常順利地飛了起來，我特別高興，心想這次放得非常不錯(cuò)了。但由于學(xué)會(huì)風(fēng)箏的方向不怎么樣，所以撞上了另外一只風(fēng)箏，它們?cè)谔焐霞m纏不清，風(fēng)又比較大，兩只風(fēng)箏都斷了線，雙雙墜地，只好把風(fēng)箏解開。第二次也失敗。
第三次，我來到人少的地方，吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，不再冒然行動(dòng)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線也越拉越長。風(fēng)箏在天空中飛翔，像一條靈動(dòng)的游魚。我就系好了風(fēng)箏。第三次成功了。
仰望蒼穹，駐步凝視，紙鳶在天空中搖曳，天空是它的舞臺(tái)，它像是一只木偶，需要一直有線牽著它。風(fēng)箏向往著藍(lán)天，但假如沒線的幫忙，它飛不上藍(lán)天，但假如有了線的束縛，向往又有哪些用呢？我通過放風(fēng)箏的兩次失敗，知曉了風(fēng)箏需要放棄我們的自由，才可以翱翔于藍(lán)天，線牽引著風(fēng)箏，它可以讓風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏和線是一體的，雖然是藍(lán)天和線，但需要有束縛才能有所作為！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇28
雨，一個(gè)多么富有詩意的名字�。『芏嘣娙硕荚鴮戇^這美麗的雨，如杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蓖蹙S的《送元二使安西》：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”現(xiàn)在，我來說說我家鄉(xiāng)的雨吧。
冬的尾巴剛轉(zhuǎn)彎不見了，貴如油的春雨就綿綿不絕地下了十幾天，農(nóng)田里綠油油的小麥跟比賽似的`往上猛躥；不起眼的一簇簇油菜忽然就長到我的腰部這么高了，再來一點(diǎn)春風(fēng)吹吹，這些半睡半醒的油菜竟然都開出了金燦燦的花來，雪白的梨花、粉紅的桃花、大紅的茶花、香噴噴的白玉蘭和紫玉蘭都伸了伸懶腰露出了久違的笑臉，貪婪地吮吸著春雨，這是溫暖的春雨，滋潤著大地的花花草草，叫醒了各種各樣冬眠的小動(dòng)物，讓它們?cè)谔镆袄锶鰵g蹦跑。
到了夏天，你剛聽到雷聲轟鳴，還沒來及躲避，大雨就會(huì)傾盆而下，馬上將你淋成了落湯雞；等我們發(fā)現(xiàn)烏云滾滾好像雨就來了，你已準(zhǔn)備好各種避雨的方法時(shí)，烏云卻被一陣風(fēng)給刮走了，偶爾在飄走的同時(shí)象征性地撒了幾滴像黃豆粒那么大的雨滴。雨停了之后，我們幾個(gè)好朋友會(huì)穿著雨靴在水洼里踩水玩，看著水花濺起，是多么開心��！
我們這里的秋雨也是綿綿的、密密的，不急不慢地下著，被淋濕的樹葉，看著看著就發(fā)黃、發(fā)枯，飄飄蕩蕩地就從樹枝上掉下來了，哦，我感覺到了絲絲涼氣，真是“一場秋雨一場涼”啊！
冬天的雨，冰冷，好像還很“無情”的感覺，打在手背上、臉上，又疼又麻、還有種刺痛的感覺，不管你喜歡還是不喜歡，都是大自然饋贈(zèng)給我們的不能拒絕的禮物，因?yàn)閬砟甑霓r(nóng)作物豐收就靠這些雨水灌溉、滋潤呢！
這就是家鄉(xiāng)的雨，我愛家鄉(xiāng)的雨，你呢？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇29
我是個(gè)有很強(qiáng)的好奇心的人，非常喜歡嘗試新的事物，并希望能從中學(xué)到知識(shí)。最近，我嘗試了玩呼啦圈這個(gè)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過不斷地努力，我終于成功了，現(xiàn)在，它已經(jīng)變成了我的拿手好戲了。
半個(gè)月前，媽媽給我買回了一個(gè)呼啦圈，從那時(shí)起，我就開始不斷地訓(xùn)練。首先，我把呼啦圈套在腰上，雙手用力一甩，呼啦圈就轉(zhuǎn)了起來。可沒轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就從腰上掉到了地上。我一連又搖了幾次，都是這樣，我又不服又生氣，雖然我是新手，但我有很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)天賦，應(yīng)該不會(huì)失敗這么多次啊。
于是，我就去問媽媽該怎樣搖呼啦圈才能使它不掉下來，媽媽鼓勵(lì)我說，多練幾天一定會(huì)成功的。這讓我一下子有了信心�？墒�，我雖然這樣努力，但依然失敗了，搖了之后還是事與愿違了，呼啦圈在肚子上轉(zhuǎn)了兩圈后，“哐啷”的一聲掉下了地上。這到底是為什么呢，怎么又失敗了啊？我之后想了想，覺得這次的失敗可能是因?yàn)槲也粔蜃⒁饬Χ群推胶獍�，如果我又注意力度又平衡地�(fù)u，那它應(yīng)該就不會(huì)掉了。于是，我又開始了嘗試。按照前幾次的做法，我把呼啦圈套在了肚子上，注意力度和平衡地?fù)u。這回，吸取了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)后，一搖，真的.成功了。一下就搖了20個(gè)，這個(gè)成績對(duì)于我這種菜鳥來說，已經(jīng)非常好了。
在這之后，我又陸陸續(xù)續(xù)的突破20個(gè)的記錄，如今，我已經(jīng)可以一口氣就搖得個(gè)200多個(gè)了。
這都是嘗試的好處，我喜歡嘗試，它能把我不擅長的東西變成拿手好戲，也能給我?guī)碓S多的快樂，我要多多嘗試不會(huì)的東西，讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇30
在我家院子里，有許多螞蟻洞，我非常喜歡這些洞里的小螞蟻，因?yàn)槲蚁矚g它們那種友愛、相互幫助的精神，我只要一有時(shí)間就會(huì)拎著食物去看望這些小動(dòng)物，成了習(xí)慣。
有一次，我在外面玩，發(fā)現(xiàn)破菜葉上有一條大青蟲，我就把大青蟲夾起來，放到小螞蟻的家門口，然后走到一旁觀看，心想：這回可有“好戲”看了！出來巡邏的兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)這只大青蟲后仿佛看到了美味佳肴的午餐，饞得都流口水了。于是，小螞蟻就勇敢地?fù)渖先チ�，用它們那�?qiáng)有力的小鉗子死死地夾住大青蟲�？墒橇Σ粡男�，大青蟲發(fā)現(xiàn)后一個(gè)翻身，兩只小螞蟻就被摔下來了。
他們商量了一會(huì)，一只小螞蟻去通知其他的小螞蟻，另一只螞蟻去攻擊大青蟲，目的是拖時(shí)間。你們知道嗎，小螞蟻傳遞信息的方法是非常有趣的`，他們不像人類一樣，而是用觸角傳遞信息的。小螞蟻只要和另一只小螞蟻的觸角一碰，就可以把信息傳遞給更多的小螞蟻。不一會(huì)兒，大青蟲就被趕來的螞蟻軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了。可大青蟲還不束手就擒，還想逃跑，他就使出自己的絕招翻滾打滾，可他做夢都沒想到，自己竟然會(huì)落在這小小的螞蟻手里。小螞蟻高高興興地抬著“午餐”回家去了。
小螞蟻不光團(tuán)結(jié)友愛，還有一種功能，就是預(yù)報(bào)天氣。一次，我捉到一只蚱蜢，想送給小螞蟻當(dāng)“飯后”點(diǎn)心來吃，剛走到小螞蟻的家門，發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)一個(gè)都往上面搬家，這怎么回事，難道要下雨了嗎？對(duì)了，我聽奶奶說過，螞蟻搬家要下雨。糟了，我家外面還曬著衣服呢，我匆匆地跑回去把東西一收，沒一會(huì)兒，天真下起大雨來了，小螞蟻的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)�。￠L大后，我只要一有時(shí)間就會(huì)抽空去看它們。
小螞蟻就是這么可愛！我喜歡小螞蟻！看望它們已經(jīng)成了習(xí)慣。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇31
在臺(tái)灣之旅中，我看到了不少美麗的風(fēng)景。其中，龍磐大草原獨(dú)特的景色最令人印象深刻。
到墾丁的第三天，我們坐車沿西海岸向南游覽恒春半島的美景。繞過臺(tái)灣島最南端，我們就轉(zhuǎn)入了瀕臨太平洋的東海岸。導(dǎo)游告訴我們，前面就是龍磐草原了。
果然，車行不久，眼前的景色就變得開闊起來，一片壯觀的草原映入眼簾。這片草原從山腳下一直延伸到海岸邊，滿眼的.綠浪在風(fēng)中翻滾。越過草原就是礁石嶙峋的斷崖，和波濤洶涌的太平洋了。
導(dǎo)游和我們講，這里的落山風(fēng)非常大。車一靠到路邊，我就迫不及待地打開了車門。一陣大風(fēng)吹得我睜不開眼睛，耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲。落山風(fēng)其實(shí)就是太平洋的季風(fēng)，不僅風(fēng)力非常大，而且在這里據(jù)說一吹就是半年。到墾丁的前幾天，我們已經(jīng)領(lǐng)教過落山風(fēng)的威力，但龍磐大草原的落山風(fēng)還是讓我吃了一驚。在這樣大的風(fēng)里，不僅讓人站不穩(wěn)腳跟，連呼吸也變得不順暢了。
我們沿著土路向海邊走去，眼前的景色令人震撼。越接近海岸，風(fēng)就越大，我身上的衣服也被吹得鼓了起來。這里的草木逐漸變得稀疏，地面露出了黃色的沙土。在長年累月的大風(fēng)中，大片的草被吹得直不起腰，一叢叢灌木也被吹得倒向一邊。它們將自己的根深深地扎入地下，不少草已經(jīng)長得比人還高了。這里灌木的枝葉雖不繁茂，但它們的枝條向上抽出，朝著陽光的方向生長著。雖然環(huán)境如此惡劣，但這里的一草一木仍充滿了勃勃的生機(jī)。它們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有被強(qiáng)大的落山風(fēng)給擊倒。
其實(shí)，人又何嘗不是如此。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，如果你害怕了，就只能面對(duì)失敗，但如果你像龍磐大草原上的植物一樣，足夠堅(jiān)強(qiáng)，就能戰(zhàn)勝它們。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些困難與挫折和落山風(fēng)一樣，并沒有看起來那么強(qiáng)大。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇32
雪，讓人感到清新，雪，讓人感到圣潔，雖然冰冷，但是潔白無瑕，似乎沒有一點(diǎn)瑕疵。
我喜歡冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。看，那片小雪花，多么像雪白的蝴蝶�。∷骠嫫鹞�，悄然來到人間，如果運(yùn)氣好的話，也許成為落在樹木上或地上的風(fēng)景，如果運(yùn)氣差的話，會(huì)成為一滴螢光透亮的水珠，不能成為美麗的風(fēng)景了。
雪下大了，孩子們稚嫩的聲音響遍了小村莊，他們追著、打著、鬧著，堆雪人、打雪仗，就算摔跤了也沒關(guān)系。
孩子們的身上穿著溫暖的紅棉襖，像雪中的一吻。
空中飄落的雪花宛如天使遺失在人間的他的翅膀上的一片羽毛；又好像是上帝的淚珠，變成了純白的雪花，來凈化人間所有的罪惡。
只見天空中潔白的精靈是個(gè)穿著銀色紗衣的`舞者，我想跟隨者舞者的腳步，探索銀白的世界。我在這里，好像是雪天堂，有個(gè)聲音呼喚著我：“跳吧！與雪共舞吧！”我開始旋轉(zhuǎn)，跳躍，我仿佛在閃耀的舞臺(tái)中成為焦點(diǎn)，那束金絲般的太陽光，讓我閃閃發(fā)光，我就像身在雪的仙境中，這就像是一個(gè)夢幻的世界，只有我一個(gè)人在白花花的世界里。突然，一陣狂風(fēng)襲來，是的，近了，冬姑娘的腳步，她是來送禮物的，她把潔白的帶有魔法的雪送來給人間中的每一個(gè)人，讓每個(gè)人欣賞、享受，狂風(fēng)似一位速度飛快的強(qiáng)盜，逼迫我的眼睛閉上，一種寒意撲面而來玩，緊接著那帶有魔法的雪飛舞起來，像冰雪奇緣中的情景一樣，它變成了女孩又長又卷的發(fā)，它變成了少女又蓬又長的連衣裙，不過，雪，我怎么也看不到你那美麗的臉頰，雪，你總是匆匆忙忙地離去，我怎么也找不到你的蹤影。
雪，你并不愛慕虛榮，你默默地奉獻(xiàn)。
你為我鋪下傾城的白錦。
我為你吻開姹紫嫣紅的春。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇33
林黛玉與賈寶玉的遇見；白素貞與許仙的重逢；梁山伯與祝英臺(tái)的相識(shí)。遇見是故事的開始。
——題記
人海茫茫，我們會(huì)遇見各種各樣的人。有的人寬宏大度，不拘小節(jié)；有的人光明磊落，才華橫溢；也有的人雖平凡淳樸，卻溫潤有禮，使人記憶猶新。
夏天的夜晚總是皓月當(dāng)空，繁星滿天，空氣中帶有嬋的鳴叫。家旁邊的飯店里總是聚集著許多人。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂著，坐在板凳上在外面吃飯也是在夏天一種特殊的享受吧。
偶然一次，我去飯店吃飯，一個(gè)背影映入眼簾。他的個(gè)子不高，身穿一件半新半舊的'衣衫，一條軍綠色的褲子和一雙作訓(xùn)鞋，雖然他看起來邋里邋遢的，可他卻面帶笑容。在如今大魚大肉的生活中，他在只有一瓶啤酒與一盤簡單的蔬菜的襯托下格外顯眼，仿佛當(dāng)今社會(huì)的一股清流。在我離開飯店時(shí)，我從他面前經(jīng)過，看到了他的面容，他的皮膚黝黑，頭發(fā)微卷仿佛有段時(shí)間沒洗了，與他注視了2秒鐘，發(fā)現(xiàn)在他的眼里有著其他人沒有的光芒，也或許是對(duì)生活的希望。他突然對(duì)我笑了笑，笑容很真很純，我出于禮貌也回了他一個(gè)笑容，之后離開了。
過去了幾個(gè)星期后，在路上，我再次注意到那個(gè)熟悉的身影，才發(fā)現(xiàn)他的腿腳不是很利索，可他好像若無其事并不在意這些，依舊面帶微笑，仍然可以看出他眼神里散發(fā)出的光芒。
自那以后，我很少會(huì)見到他，可我知道，他曾經(jīng)在一個(gè)工地上工作，雖然他孤身一人在外地拼搏，可他總是用微笑和樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的挫折和身邊的人，他依靠自己的努力，使自己快樂。我相信，這會(huì)是我遇見他后的最大的收獲。
遇見是一種緣分，珍惜每一次遇見，也要珍惜每一段回憶！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇34
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見陽光？不接受磨難，怎能變得堅(jiān)強(qiáng)？這個(gè)道理是我遇見它后才明白的。
“轟隆隆”天中一片片巨大的烏云，陰沉沉的壓下來，仿佛給天空蒙上了一層黑布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，瘋狂的雨點(diǎn)鞭打著窗戶，我的心情如同這天氣一般，越來越糟糕，這到底是為什么？明明我已經(jīng)這么努力了，為什么成績還是這么差！待在這悶熱的房間中，我終于受不了了，抓起雨傘朝小區(qū)的公園中走去，一陣陣的狂風(fēng)朝我臉上刮來，吹亂了我的頭發(fā)。我心生浮躁，沒有注意腳下，一個(gè)踉蹌，我向后望去，是一個(gè)石縫絆倒了我，但是，我的目光卻落在了石縫中的小草上，我瞪大了眼睛，不可思議地地看著這棵瘦弱的小草，這怎么可能，這可是水泥地，泥土就這么一點(diǎn)，地上怎么還有植物生長。
我蹲下來，細(xì)細(xì)的端詳著這棵瘦弱的小草�？耧L(fēng)和大雨毫不留情的將風(fēng)刮在它身上，讓雨抽打著它柔弱的身軀，這棵小草挺直著它的腰肢，傲立在風(fēng)雨中，如同一個(gè)柔弱的女子，又如同一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，接受著這殘酷的考驗(yàn)與磨難。小小的身軀被吹得壓彎了腰？，但它又努力想把頭抬起。頓時(shí)，我煩躁的心緒散盡了，這棵微不足道的'小草，讓我重拾起信心，它用它的堅(jiān)強(qiáng)告訴我，遇到困難與挫折時(shí)不能被打敗。它用它的努力告訴我，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。它用它傲立的姿態(tài)告訴我，這一次小小的失敗根本不算什么，別讓它成為自己的絆腳石。
我踏著輕松的步伐走回家去，望著放晴了的天空，我不禁微笑起來。小草，謝謝你，遇見你讓我明白了人生的感悟。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇35
在太倉這個(gè)城市里，表面上看起來居住的都是正常人。實(shí)際上，身貧重疾、殘疾的人也不少，他們脫離了正常的生活軌道，沒辦法出門工作換取工資，一直生活在陰暗的地方。為了幫助他們重拾生活下去的信心，我們小記者們特意開展了一次義賣活動(dòng)，將義賣所得善款全都捐給有他們。
傍晚5點(diǎn)左右，我和媽媽拎著滿滿兩大袋平時(shí)不用的文具、學(xué)習(xí)用品、毛絨玩具和之前看過的`課外書來到了南洋廣場。我們簽到完之后，選擇了一個(gè)攤位，將物品全都擺放整齊。因?yàn)榛顒?dòng)是6點(diǎn)開始，所以我們慢慢的收拾，按照價(jià)格高低來排列物品。還沒等我們收拾好，就有顧客帶著孩子過來挑選，1元的橡皮泥、3元的課外書，瞬間就被買走了，我攥著那張顧客給10塊錢的時(shí)候，手是微微顫抖的，急忙對(duì)著家長說了聲：“謝謝您的愛心”。
其他攤位的愛心小記者們也都陸續(xù)將物品擺滿了。顧客們絡(luò)繹不絕地涌入這個(gè)跳蚤市場，有些顧客左看看又看看，問了價(jià)格覺得不合適，就不買；有些顧客帶著孩子買了好多書籍。這些都不重要，因?yàn)楂I(xiàn)愛心本來就是自愿的，并不強(qiáng)求。
好多攤位熱門的物品賣掉后，冷門的東西無人問津，于是大家都開始帶著東西在廣場上叫賣。接近活動(dòng)尾聲，好多攤位還推出：“買一送一”、“十塊錢全部拿走”等一些廣告詞。到最后，我的攤位上還有一些鉛筆和文具盒沒賣出去。我將物品收好書包里，和媽媽一起清點(diǎn)義賣所得，整整60元錢，我激動(dòng)地拿著錢，將錢全部錢投入捐款箱內(nèi)。大家也都紛紛將善款投到捐款箱中。
我想：義賣不是最重要的，重要的是我們將活動(dòng)的宗旨告訴身邊每一位路人，讓大家都知道，盡自己所能，幫助需要幫助的人們。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇36
母愛，是一汪清泉，能滋潤干旱的土地；母愛，是一抹陽光，能打開心中的窗戶；母愛，是一杯牛奶，能灌溉那里的饑渴；母愛，是一個(gè)燭光，能燃燒自己，照亮心中的黑暗……我的母愛就是一個(gè)燃燒自己，照亮我們的人。
有一次，我去上興趣班，不小心把家里的鑰匙帶到班上。我十分害怕，生怕媽媽會(huì)來到班上找我，責(zé)怪我粗心。
下課了，外面下起了傾盆大雨。這時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)四十分了。我心想：千萬不能是媽媽來接我，千萬不能是媽媽接我……
然而，在接孩子的`人群中，我看到了她——一個(gè)又瘦又矮的母親。之前，我并沒有注意到母親是如此瘦小，心理突然覺得酸酸的。
我走向前一看，喊了一聲“媽——”，母親揚(yáng)起頭，沖我微笑，跟旁邊的阿姨說：“這就是我的孩子，他英語成績還好，但他想進(jìn)步，所以報(bào)了這個(gè)興趣班……”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
跟阿姨告別，我跟在媽媽的身后，終于忍不住問媽媽：“媽媽，剛剛您在哪里，家里的鑰匙還在我這兒呢！”“鵬飛，媽媽把你送過來是五點(diǎn)二十分。到了家沒有鑰匙又等爸爸下班等了半個(gè)多小時(shí)。一進(jìn)門就去做飯，之后把妹妹哄睡著了，才開車來接你。你辛苦了，媽媽還怕遲到了，你一定很餓了吧！”
聽著媽媽的描述，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個(gè)瘦小的母親，每天不停的為我們操勞，我想他一定連一口水都沒來得及喝……不知不覺，車子停在了小區(qū)樓下，我急忙下車，為媽媽打開車門，抱住媽媽，“媽媽，您放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，謝謝您為我做的一切……”
夜里，風(fēng)雨交加，我們已經(jīng)準(zhǔn)備休息了，母親還在忙碌……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇37
一天，我吃飯吃得很慢，周老師（我的生活老師）讓我在同學(xué)們睡午覺時(shí)在陽臺(tái)上罰站。
一位同學(xué)把我?guī)У疥柵_(tái)上，他在關(guān)門前還不忘嘲諷我：“你要在這兒站一中午了。哈哈！”接著，他關(guān)門走了。我倒覺得沒有什么，陽臺(tái)看起來還不錯(cuò)，這里有一些盆栽，這些盆栽在一個(gè)柜子上，柜子的門開了一條縫，我試著打開它，但還是放棄了，避免惹麻煩。
柜子上面還有一些桔子還是什么水果的皮，這種皮已經(jīng)曬得很干了，外機(jī)呈米橙色，里面呈白色，走近一看，外面布滿了米黃色的小疙瘩，我揪下來一點(diǎn)，放在鼻子前面一聞，好大一股柚子味��！可是這段時(shí)間我們沒吃柚子��？難道周老師吃柚子了？
我心里滿是疑惑，突然我看到了旁邊的一雙橡膠手套，上面沒有一絲灰塵，說明周老師是手洗衣服的。但我又看見旁邊有一臺(tái)洗衣機(jī)，真奇怪，為什么周老師要用手洗呢？我又看了看洗衣機(jī)里面，里面落滿了灰塵，更加說明周老師是用手洗的了。
周老師突然進(jìn)來，讓我到里面來站，說外面風(fēng)大，我不覺得風(fēng)很大，但還是進(jìn)來了，周老師還給我看了那幾個(gè)罰站的女生，她們?cè)诓ＡчT里，背對(duì)我們。
周老師走了，我找了些事使我自己不無聊。過了一會(huì)兒，周老師回來了，她帶回來了一袋水晶泥之類的.東西和一個(gè)小錢包，告訴我這是×××的東西，她睡覺也不安分，帶了這些頑意兒玩。她又問我那袋像水晶泥的東西是什么？我回答說是像橡皮泥之類的東西。她打開了小錢包，里面是三元錢和一些小女生的玩意兒，還有一個(gè)發(fā)熱包，怪不得錢包這么熱。
過了好久，一個(gè)中午過去了，我終于可以不用罰站了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇38
品一壺香茗，彈一曲悠揚(yáng)的旋律，追尋著那些四季的味道。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春季，萬物復(fù)蘇，冰河解凍。一切都是新的模樣，桃紅柳綠，鶯飛燕舞。一切仿佛初生般純凈。柳樹伸長了軀干，小草偷偷的露了個(gè)頭，生機(jī)盎然。這就是春的味道。
熱，無疑是夏天最好的代名詞。萬物變得富有了活力。蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂也整天“嗡嗡”的叫著。坐著、躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，風(fēng)熱乎乎的，草軟綿綿的。夜晚螢火蟲在森林里飛舞，伴著夜鶯時(shí)不時(shí)的'鳴叫。這就是夏的味道。
“自古逢秋悲寂寥”。秋，無疑是蕭瑟的。秋風(fēng)掃落葉，大有一種別樣凄涼美。這就是秋的味道。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。冬，無疑是一種孤傲美，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。這就是冬的味道。
不論是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的春；還是“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”的夏；或者是“今日山城對(duì)垂淚，傷心不獨(dú)為悲秋。”的秋；亦或是“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”的冬，都擁有了別樣的風(fēng)采。
讓我們踏著春的步伐、帶著夏的翅膀、迎著秋的涼爽、冬的潔凈，去發(fā)現(xiàn)，探索更多的四季味道吧。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇39
法國著名雕塑家羅丹說過："美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"只要細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊，有許多平凡的人是那么的高大、美麗！
一個(gè)寒冷的晚上，我縮著頭搓著手，走在回家的路上。忽然，我看見了一個(gè)穿著黑衣服的老人，在我的前方不遠(yuǎn)處似乎在找什么東西。我趕緊加快腳步走上前去，問正彎腰低頭的老爺爺："老爺爺，您在干什么？是不是什么東西丟了？我可以幫您找的！"老爺爺抬起頭微笑著對(duì)我說："不是的，我在這里掃垃圾呢！"我滿臉疑惑："這天伸手不見五指哪看得清啊，再說您在這么冷的天氣里干活，家里人會(huì)擔(dān)心您的！"老爺爺擺了擺手說："小朋友，天再冷、再黑我也不能走，你看這邊的垃圾、那邊的垃圾還有很多沒清理呢，我的任務(wù)還沒完成！"
老爺爺又彎下腰開始掃路上的`垃圾，突然來了兩個(gè)頑皮的小男孩，他倆惡作劇地把老爺爺辛苦掃在一起的垃圾踢散了，然后做著鬼臉走了。老爺爺一句責(zé)備的話都沒說，朝我苦笑了一下，又默默地彎下腰把那兩個(gè)小男孩踢亂的垃圾仔細(xì)掃好……我的眼精不禁模糊了，老爺爺那么大年紀(jì)還受到小孩的欺侮，還要在寒冷的夜晚清掃垃圾，還要在工作完成之后才肯回家。老爺爺佝僂著身子，皺紋滿面，看上去還有點(diǎn)臟，但他的行為震撼了我！
陌生的老爺爺，你會(huì)留在我的心中，我也要做有責(zé)任心、寬容待人的人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇40
世間萬物都具有兩面性，都有值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。我們應(yīng)當(dāng)尊重生命，用平常的眼光去看待世界上所有的生物，學(xué)習(xí)它們的優(yōu)良品質(zhì)和精神，蟬當(dāng)然也不例外。
蟬的視力相當(dāng)良好，復(fù)眼不大，位于頭部兩側(cè)且分得很開，有3個(gè)單眼，兩對(duì)膜翅，黑色的身軀就像一只丑陋的.小怪物。每到炎熱的夏天，它那知了-知了-知了的聲音，就會(huì)讓人感到十分煩躁。它的叫聲也會(huì)給人一種特別張揚(yáng)的感覺，似乎有一點(diǎn)成績就恨不得讓全世界都知道一樣。而且，蟬在幼蟲時(shí)期躲在土下面，靠吸食植物根部的汁液維持生命。而成蟲靠吸食樹汁和樹漿為食，這樣會(huì)消弱樹勢，使枝梢枯死，影響樹木生長，其實(shí)它就是屬于害蟲，因此我對(duì)蟬特別反感。
直到我從一本書上了解到了蟬的生命歷程時(shí)，我才大為吃驚。原來蟬是世界上壽命最長的昆蟲，它的一生需要花許多時(shí)間，每一只蟬至少需要7到15年、甚至20年的幼蟲時(shí)間，才會(huì)從土壤中破土而出爬出地面羽化成蟬，而在地上生活僅僅幾周左右的時(shí)間。想一想，如果換成是我，早就已經(jīng)崩潰了，而蟬卻能經(jīng)得起十幾、二十年的埋沒，只為那短暫的使命，可見它是多么地有毅力，有決心��！
經(jīng)過了解之后，頓時(shí)，我對(duì)蟬肅然起敬。如今的我，只要一看到蟬就仿佛看到了一位著名的音樂家，就會(huì)靜靜地期待它能夠高歌一曲。我甚至特別想知道它是怎樣一曲又一曲不厭其煩地演唱的。我一改往日對(duì)蟬的認(rèn)知，為它的品性高潔感到欽佩。
通過蟬的一生，我明白了生命的意義：好好活著！不管人生是否短暫，都要盡力活得精彩！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇41
秋天向深處推進(jìn)，金葉紛紛隨著冰涼的風(fēng)脫離養(yǎng)育自己大半年的樹，層層疊疊地密鋪在路的兩側(cè)，一直鋪向遠(yuǎn)方。
望著他的身影，我的心像是被刺骨寒風(fēng)刮了一般。他是小區(qū)門口賣早餐的大爺，每天早早地到店里，清晨的都市，總是有他早餐店的炊煙。
我每周總會(huì)去吃一兩次早餐，一碗熱乎乎的豆腐腦，一根酥脆的油條，便是我開啟新一天的動(dòng)力。
而如今，他年事已高，身體已經(jīng)無法承受每天辛苦地勞作，也該回家享清福了。當(dāng)我看到時(shí)，他正在收拾東西準(zhǔn)備離開，小區(qū)內(nèi)有許多人目送他離開，他們面色凝重，眼神中透露出對(duì)他的不舍。哎，他離開后，我們上哪去吃這么美味的早餐。我注視著大爺，他卻盡量地回避，好像在刻意躲避我們這些熟客。
所有人佇立著，靜靜地看著大爺，似乎還有許多話仍未對(duì)他說，有人輕聲嘆氣道：“哎，時(shí)間可過得真快��！回想起他初來的那段時(shí)光，早晨有多么繁榮啊！轉(zhuǎn)眼，就是七年！”這時(shí)，大爺看了大家一眼，又立刻轉(zhuǎn)了回去�？赡苁撬吹轿覀�，鼻子已經(jīng)發(fā)酸了，忽然，有一個(gè)人低聲抽泣了起來，也許這抽泣聲充滿了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。
大爺整理好了行李，仔細(xì)打理了一番自己，面朝我們揮手，他的臉上充滿了褶皺的笑容，嘴角掛著以前的微笑。這是我第一次看到他將衣物打理得如此整潔，他平時(shí)穿的衣服可是很簡樸的！我看見他的眼眶有些發(fā)紅，也拾起一片地上的黃金葉，隨即坐上了車。
我深呼吸一口，看著美好的回憶揮之即去，我的.腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面，有的是他熱情招呼可人的笑容，有的是他端上一碗熱乎的豆腐腦……
我呆呆地站立了許久，卻不知太陽即落，這暗淡的紅色似乎正映襯著我的內(nèi)心……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇42
星期五的最后一節(jié)課是生物，我們?cè)诮淌依镒隽藗�(gè)有趣的生物實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了，生物老師拿了清水、碘液、鑷子等實(shí)驗(yàn)工具，剛進(jìn)初中的我們以前沒做過實(shí)驗(yàn)，所以同學(xué)們都很激動(dòng)。
老師認(rèn)真地給每個(gè)組的小組長講，講完了實(shí)驗(yàn)步驟和重點(diǎn)難點(diǎn)，然后她給我們很認(rèn)真地示范了一遍，并且問我們是否會(huì)做，我們都說會(huì)做了，然后他就讓我們邊做邊給組員講，每個(gè)組員都要參與。發(fā)完了載玻片、蓋玻片和吸水紙，然后我們就開始自己做實(shí)驗(yàn)。
我先擦干凈載玻片和蓋玻片，又在載玻片上滴了一滴清水，用刀片在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮劃一個(gè)十字并用鑷子把它撕下來，放到載玻片的水滴里，把它展開。用鑷子把蓋玻片緩緩地放上去，如果一下子就放上去，就會(huì)出現(xiàn)很多氣泡，試驗(yàn)就失敗了。最后，我把碘液滴到蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙把碘液洗到另一側(cè)，實(shí)驗(yàn)就成功了。
輪到陶永樂做了，他很細(xì)心，一步一步的去做，但是在放蓋玻片的時(shí)候，他把蓋玻片一下子放了上去，出現(xiàn)了很多氣泡，實(shí)驗(yàn)失敗了。下一個(gè)是王雨悅，王雨悅也很細(xì)心，按照我說的`做，但結(jié)果和陶永樂一樣，出現(xiàn)了很多氣泡，實(shí)驗(yàn)也失敗了。趙飛越做的時(shí)候，沒把蓋玻片放上去，只是放了一半，而另一半露在外面，我們都以為實(shí)驗(yàn)失敗了，可趙飛越把蓋玻片推了上去，竟然沒有出現(xiàn)氣泡，我們都不知道是什么原因，但我們都很高興，鼓起了掌。這次試驗(yàn)我們組只有三個(gè)人成功，剩下沒成功的三個(gè)人希望以后繼續(xù)努力。
我喜歡生物課，更喜歡這樣有趣的生物實(shí)驗(yàn)課。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇43
有一種淡淡的味道叫幸福，那是我所能看到的。我終于知道，其實(shí)他們一直讓我感受著幸�！�
——題記
母親接我回家。
下課鈴響了。我和同學(xué)們一起，回到寢室。同學(xué)的父母還未到，我的母親卻已坐在我的床上，心神不定地望著窗外的教學(xué)樓。我和同學(xué)們的'到來似乎把她嚇了一跳。見我們回來了，母親笑了，站起來走到我們面前，摸摸我的頭，又摸摸同學(xué)的頭，說：“你們可算回來了�！蔽覜]理會(huì)母親，直接走到陽臺(tái)，隨手端起洗臉桌上的一個(gè)杯子就要喝。母親撲過來，一把奪過我手中的杯子：“這水是涼的，估計(jì)你們放了一夜�！彼钢雷由狭硪粋�(gè)杯子說，“這是我剛?cè)ニ康沟模冗@個(gè)�！蔽页赣H笑了笑，便端起那個(gè)杯子“咕嘟咕嘟”就喝了下去。見我喝完了，母親才開口說：“你昨天沒洗的衣服，我已經(jīng)幫你裝好了，晚上帶回家洗。你去柜里看看還要帶點(diǎn)什么東西回去�！薄芭��！蔽曳畔卤�，走到柜子前，打開柜子，發(fā)現(xiàn)原先被我翻得亂七八糟的柜子，被整理得有條有理。母親不知道什么時(shí)候又站在我身后，帶著點(diǎn)自豪，帶著點(diǎn)天真說：“你的柜子太亂了，我看沒事做，就幫你整理好了�！甭犃四赣H的話，我突然問：“媽，你來多長時(shí)間了？”“大概五六分鐘吧�！蔽乙汇�。
收拾好了東西，和室友告別，隨母親下樓。母親似乎很高興，絮絮叨叨地說：“咱走快一點(diǎn)，飯菜都給你燒好了，你爸還在家等著你呢！今晚燒你喜歡吃的魚，你爸知道你要回來，提前了兩天就買好了放冰箱凍著，結(jié)果凍得結(jié)上了冰。你爸怕不好吃，今早上又上菜市買了一條……”我又是一愣，淚不知不覺落下了。
哦，回家的感覺，真好！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇44
被心情左右的人常迷茫，左右心態(tài)的人�？鞓贰�
——題記
外面的世界霓虹萬千，卻很少有人靜下心來，與自己相處，消除隔閡。
時(shí)光如梭，思緒紛紛落下，仿佛又回到了內(nèi)湖旁。
那年夏天，似乎要我融化。蘆葦紅了臉，天浸的金黃，暮色從高處掉下，緩緩沉入了死寂般的鏡面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖水將遙隱的沉鱗與殷紅一同吞沒，赤色紛呈。
坐在湖邊的火棘樹墩兒上，手里拿著支小巧的烏拉，含在嘴里，笨拙地堵著小孔。使勁吹了兩三下。只聽見，幾聲比烏鴉叫還令人惆悵的音符。
把蕭長嘆，一陣陰郁。
本想，我幼年時(shí)，笛子吹得沉郁頓挫。再看看這烏拉，與笛子大差不離的外形，怎么就吹不好呢。柳眉一蹙，心情不由得的煩躁，握著烏拉的手更緊了，似是我的`一個(gè)仇敵。
果然，人是無法與自己和平相處的。
仿若是感到手心冒出了微薄的汗珠，緩緩張開手，看那烏拉，一張張笑臉，是在嘲笑。微風(fēng)吹過，還發(fā)出了“簌簌簌”的笑聲。
忽發(fā)遐想，扔了這支煩人的烏拉。這時(shí)，湖邊微風(fēng)習(xí)習(xí)，鏡面隨風(fēng)漾起了漣漪。
這風(fēng)似母親的手，慈愛地?fù)崦业男撵`，將我燥亂的心變得平靜；又如一杯沁人心脾的涼茶；更恰似婉轉(zhuǎn)的啾啾鳥鳴，縈繞在耳畔，與這平靜相處。
閉目遐思，我慢慢靜下心來，手指也仿若靈動(dòng)的風(fēng)，在靈魂的呼喚中，奏響了一曲悠揚(yáng)……
記得某位哲人說過：“心好是一扇厚重的門，沒有外面的鎖，只有里面的閂，別人在外面怎樣使勁地踹，不如里面自己輕輕一撥。”
相處，是借時(shí)光之手，暖一束花開；是借一方晴空，擁抱一縷陽光，也是在時(shí)間的長河里，波瀾不驚。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇45
為什么天地總是這樣試圖去遮擋陽光？有時(shí)天空中涌出云層，便擋住了陽光；高大的樓房要遮住陽光；巍峨的山峰要隱藏陽光；深山古樹輕輕投下樹影；溪邊小草奮力守住一片陰涼�；蛘邽榇耍柟饪偸窍胝找恳粋�(gè)縫隙。
夏季的下雨日，天黑如夜，漆黑的烏云在黑暗中，不知有多少層。些許人家點(diǎn)起了燈火。隨即暴雨敲打窗戶，直到窗外變得模糊不清。但陽光沒有真正隱藏。待大雨突然停住，一縷正午的陽光灑落人間，太陽又開始烤著大地。蚯蚓又鉆入泥土，屋內(nèi)空調(diào)又開始啟動(dòng)。
秋日的'陽光是最舒適的。萬里無云，秋高氣爽，卻不令人感到炙熱。有時(shí)，還得添衣服。秋日的陽光輕輕曬黃了樹葉，曬紅了果實(shí)。小草任由它撫摸得金黃；滿地的落葉任由它輕輕搓揉；湖面靜靜待它灑落。陽光曬黃了麥田，曬紅了高粱。隨著早晚的溫涼，人群的來往，一縷陽光，像那悠遠(yuǎn)的情感，使天地浮現(xiàn)出不同的模樣。
冬日十分寒冷，但冬季的陽光卻使人感到溫暖與愜意。陽光暖暖地鋪在大地上，枯黃的草葉輕輕搖擺，河水慢慢流過，蕩漾著太陽的倒影，引發(fā)了水中魚兒的好奇。輕風(fēng)拂過，樹枝都不愿擺動(dòng)。冬日的陽光好似在撫慰眾物，以及那外出觀景的人們。
倘若是夏日的陽光，便一定要驕陽似火，令人酷熱難耐。直到草木甚至有些焉黃，方肯罷休。春季的陽光可從不如此。春季的陽光消融屋頂上的片片殘雪，喚醒土壤中沉睡的蟲子，拔出地里嫩綠的草苗，抽出柳枝上片片嫩葉。仿若一位使者，帶來了復(fù)蘇的消息；又好比一位軍人，吹響了一年復(fù)始的號(hào)角。
或許只有深夜，才沒有陽光吧。但地平線上，隱弱還有一縷光芒。陽光總是努力探出頭來�；蛟S為此，天地才要阻擋陽光吧！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇46
從呱呱墜地到成長成一個(gè)少年學(xué)生，我已經(jīng)有了13年的人生經(jīng)歷了，在短暫的歲月中，我初步品嘗到了人生的滋味，祖輩的遺傳，家庭的熏陶，學(xué)習(xí)了教育社會(huì)的經(jīng)歷，成就了一個(gè)獨(dú)特的自己。
在一家人民醫(yī)院里一聲哇哇的哭聲傳來了，擾亂了醫(yī)院的.瞬間的安靜。于是我出生了，我的名字叫小紅，我是一個(gè)女生，我是一個(gè)大大咧咧的假小子，同學(xué)們時(shí)常都叫我的外號(hào)，
可是我并不在乎有外號(hào)又怎么樣的生活，學(xué)習(xí)照樣是可以做下去的。我聽見了這些同學(xué)給我取的外號(hào)，還可以大方的給他們打招呼，我也是一個(gè)小書呆子，我的書房里到處都是書，并且房間里也堆得滿地都是，而且全是作文書，故事書和小說，還有一些漫畫書，爸爸媽媽有時(shí)候覺得我成績差，
還讀什么課外書呢，可是課外書也是對(duì)我們的人生有意的呀，比如漫畫，漫畫上也有知識(shí)，看漫畫可以學(xué)習(xí)歷史，語文這些科目都是知識(shí)，也是爸爸媽媽被我一張嘴給說服了我還是一個(gè)膽小鬼，每次爸爸媽媽出門后，我就會(huì)一個(gè)人開著燈看著書坐在沙發(fā)上，只有爸爸媽媽回來了，我才敢去睡覺。
我從小到大都有一個(gè)夢想，我想成為一名白衣天使，就是醫(yī)生，因?yàn)槲业膵寢審男【蜎]有爸爸媽媽，只有兩個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥從小照顧他們，但是畢竟他們那時(shí)候還小，掙的錢也少，所以那時(shí)候經(jīng)常吃了上頓就沒了下頓，于是媽媽從小就落下了病根，長大后就得了胃病，到現(xiàn)在50多歲了也沒有治好，所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。
于是這就形成了一個(gè)我一個(gè)大大咧咧的，愛看書的，膽小的，有夢想的我，我并不懼怕未來的路有多么的艱難，我只需要非常的努力，終有一天我會(huì)把媽媽的病治好。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇47
這是一條蜿蜒的小路，伸向無盡的遠(yuǎn)方。這是用布滿青苔的石磚鋪成，身邊的房屋也漸漸失去了光澤，望著一幢又一幢的屋子，看著歲月摩挲的墻，心中總是空蕩蕩的，樹枝也垂下了頭，仿佛是落寞的丟了魂，這一切的一切，令人感傷，感傷之余，不禁追憶往昔。
那時(shí)的老街充滿了歡聲笑語，我們一起上下學(xué)、一起玩耍，老街時(shí)不時(shí)有一陣又一陣的笑語。但是現(xiàn)在卻早已蕩然無存。“那些小朋友為何不來找我玩耍？他們都在哪兒呢？我明明記得上下學(xué)的是一群又一群的孩子呀？他們又為什么消失呢？”我的心中流下了一串串寂寞的淚。
落寞的我黯然神傷地回到了家，一頭栽進(jìn)了床上漸漸地進(jìn)入了夢境。夢中，我回到了兒時(shí)的老街。
老街上飄蕩著孩子們的身影，充溢著孩子們的笑聲，他們?cè)诼返倪吘壨嫠Ｖ�，路大叫起來：“這是真的嗎？我不是在做夢吧！太不可思議了！”只見這老街重回了昔日的風(fēng)采，孩子們個(gè)個(gè)頑皮不已，迎著陽光在玩耍，此時(shí)此刻的小路已經(jīng)心花怒放。孩子們有的'跳皮筋，有的跳房子，有的踢足球……各個(gè)玩得不亦樂乎，其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個(gè)人在玩，他們其中一個(gè)人抱著足球，當(dāng)裁判一聲令下：“比賽開始！”小明隊(duì)先進(jìn)攻，他們隊(duì)個(gè)個(gè)人高馬大，快到球門口了，小明抬起腳用力一踢，球飛速地旋轉(zhuǎn)著，“嗖”的一聲以一個(gè)強(qiáng)快猛的進(jìn)攻拿下了一分。兩隊(duì)的實(shí)力不分上下，兩小時(shí)過去了比賽結(jié)束了，小明隊(duì)贏了。就在這時(shí)路也從夢中醒來回到了現(xiàn)實(shí)，看著這現(xiàn)狀漸漸地嚎啕大哭起來。
夢中的樣子是路最喜歡的，他多么希望孩子從補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)中解脫，回到自己的身邊。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇48
人生似一場游戲，轉(zhuǎn)眼消失。那么，這場游戲是你主宰嗎？主宰一場游戲需要沉淀。
厚積薄發(fā)
清風(fēng)拂過，蔥郁的竹林隨風(fēng)搖曳。當(dāng)你漫步在這么一片蔥郁的竹林時(shí)，雖有的煩惱、憂愁、痛苦都隨風(fēng)而去了。留下的只剩那一份愜意和清新。竹千百年來就被文人雅士所贊嘆，為畫家所贊美。朱總是表示著堅(jiān)毅。它四季常青，但誰又曾知道這片竹林是四周長成。竹四年只長一寸，他看似成長緩慢，但自這四周中，他已經(jīng)將根深深地扎入了深處，壟斷了所有營養(yǎng)，他等待時(shí)機(jī)，等待破土而出。
沉淀，是為了未來而鋪路。
貝一張一合，一粒砂無心闖入，他很迷茫，他不知道自己是怎樣進(jìn)來的？又該怎么出去？只能隨遇而安。但貝深知，這時(shí)她的孩子。貝包容沙，漸漸的，沙沒有了棱角，但沙的光萌更加耀眼。貝用分泌晶瑩包容他，貝知道沙會(huì)璀璨，終于，一日，一雙手將貝輕輕捧起，貝吐出了她的孩子———珍珠。她聽到了人們的贊嘆，對(duì)此，她莞爾一笑，似乎沉淀下來的也痛苦都隨風(fēng)而去。
沉淀，是為了見證一剎的璀璨。
沉淀著，寂寞者，黑夜似乎在與什么做斗爭是的，顯得愈發(fā)黑暗。忽然，天火光凸顯。五百年的沉淀，是為了今日的`一切。大火之中，鳳鳴響起，夜空中的群星瞬間擺脫了云的束縛，火鳳之翼，欲縣燎原之勢。其聲更響，其羽更豐，處處彰顯王者之師。
沉淀，是為了一瞬間的迸發(fā)。
一條河，因?yàn)槌恋碜钪負(fù)肀Т蠛�，一株苗因�(yàn)槌恋恚罱K長成參天大樹，一只鷹，因?yàn)槌恋碜罱K翱翔藍(lán)天，一滴水因?yàn)槌恋�，落入灰塵，不顯渾濁。
人生更該如此，我們需要沉淀，我們要不斷的沉淀，不斷的積蓄然后以不同的方式次第綻放，在沉淀中享受快樂。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇49
早晨上學(xué)的時(shí)候，天空中沒有絲毫云彩，暖暖的陽光輕輕地?fù)崦�，舒服極了。
中午放學(xué)，天空中不知從何處移來幾堆烏云，遮住了太陽，天色一瞬間就暗了下來。真是天有不測風(fēng)云，我內(nèi)心感嘆著。
剛踏進(jìn)家門，一道白色的閃電就劃破了天空，我心中一緊，知道快要下雨了�！稗Z隆隆……”雷公緊接著打了個(gè)哈欠，幾滴雨不由分說地灑落在我家的窗戶上，“啪嗒…啪嗒…”真像一個(gè)淘氣的孩子在敲門。不一會(huì)兒，聲音越來越急促，越來越響亮。
“嘩啦啦……”雨像綠豆一樣的從天空中灑落下來，拍打在地面上，發(fā)出了異常清脆的聲響，好像是大自然在情不自禁地彈奏著優(yōu)美的歌曲，真好聽！遠(yuǎn)方的高山已經(jīng)成了模模糊糊的一片，只能看見水淋淋的綠、朦朦朧朧的灰，仿佛是著名的畫家畫的一幅水墨畫。
雨，越下越大，風(fēng)也跟著“呼呼”地吹著。風(fēng)雨交加，四周的風(fēng)景已經(jīng)是完全看不見了，映掛入眼簾的`，除了雨，還是雨，就像一條巨大的瀑布在我的眼前，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
過了許久，雨漸漸停了，風(fēng)也似乎屏往了呼吸，窗外一下子變得十分幽靜。遠(yuǎn)處，小鳥們?cè)谡泻糁�，一起買弄著它們婉轉(zhuǎn)的歌喉，一起在枝頭上唱著優(yōu)美的歌曲，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。云嶺里也掠過了一群鳥兒，好像是趁著雨過天晴，馬上趕路似的。
小草們被沉重的雨珠壓彎了腰，像一個(gè)個(gè)駝背的老太太一樣。那些甲蟲音樂家們也全神貫注地振動(dòng)著它們的翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流瀉了出來，好像在跟小鳥們比賽呢！那些呆在樹葉上的雨珠，被一陣陣微風(fēng)吹過，像斷了線的珠子一樣，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出了異常清脆的聲響�！岸！恕�，�！恕狈路鹗沁@場雨的余韻……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇50
我最熟悉的一個(gè)人，他呢是我的同桌——“老肥”。
“老肥”的個(gè)兒比我都低，長得小短腿兒還就愛打架，胳膊和他圓鼓鼓的文具盒一樣粗，手呀，簡直就是一個(gè)豬蹄，一握起來就像一個(gè)大南瓜。
他是個(gè)性格暴躁的人。記得有一次，老肥把班長的筆無理地扔在了地上，班長沒理他，撿了起來，放在了桌角上。“老肥”見班長沒生氣，又把筆扔在了地上。班長狠狠地瞪了他一眼，又撿了起來，“老肥”覺得有好戲看了，于是又把筆扔在了地上，班長這下可生氣了，像河?xùn)|獅般吼了“老肥”：“有個(gè)再一再二沒有再三再四，你這是第三次了，給我撿起來�！比嗤瑢W(xué)鎮(zhèn)住了，沒想到班長的聲音這么驚人，都以為“老肥”怕了會(huì)撿起來�？墒撬谷贿�對(duì)班長跳起了舞，恰好老師過來看見了，把他倆叫到了辦公室�！袄戏省毕虬嚅L誠懇的道了歉，一出辦公室門“老肥”的豬蹄，打在了班長的臉上，班長也用腳使勁兒蹬“老肥”，“老肥”又坐在班長的背上揪他頭發(fā)……大家說，他不是沒事找事嗎？現(xiàn)在班上的`人見了他都給他讓路，都怕他的“豬蹄”來自己的臉上光臨。
他也是一個(gè)樂于助人的人。有一次班上有一位同學(xué)腿上被熱水燙了，路都走不成，“老肥”每天扶他上廁所，給他打飯，給他抬蛋奶，對(duì)他可好了。同學(xué)們都想有這樣的特殊待遇，可又怕“老肥”的“豬蹄”對(duì)準(zhǔn)自己。
但是他有一個(gè)小秘密，噓，我悄悄告訴你：他每次上寫字課時(shí)從不寫語文作業(yè)，老師至今還沒發(fā)現(xiàn)呢！老師檢查時(shí)還能蒙混過關(guān)，他是怎么混的，具體我也不知道。
“老肥”你可真是個(gè)變色龍，既暴躁又樂于助人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇51
我媽可溫柔了，她呀是世界上最美，最善良的女神了，說起話來輕言巧語的，臉上總掛著迷人的笑容。但是，你不知道的`是，她一旦發(fā)起火來，我和我爸都怕怕。
早上，她溫柔地對(duì)我說：兒子，今天在我中午回來前你一定要把數(shù)學(xué)做完，我回來，你想出去吃什么我都同意�？晌覍�(shí)在是困，老媽前腳剛走我后腳又躺到床上繼續(xù)睡覺了。
不知什么時(shí)候我醒了，一看電子表。媽呀！不得了，10點(diǎn)了？怎么辦，怎么辦？這下慘了，我媽10：30就會(huì)回來了，慘了慘了，只剩30分鐘了，哪來得及呀！我一個(gè)鯉魚打挺地坐了起來，撓了撓頭。風(fēng)速地跳下床，到書包里找數(shù)學(xué)試卷，試卷躲哪去了？快快現(xiàn)身讓我寫作業(yè)。真是越著急越容易出岔子。哦~~想起來了，我昨晚做了點(diǎn)，應(yīng)該在書桌上。
走到書桌前，果然，靜靜地躺在這兒呢。我趕緊拿筆寫了起來，才寫了幾道題，我的魂又到媽媽那兒去了。呀！我看到老媽在回家的路上了，到了上海城了到中醫(yī)院了不好，到家了。
完了完了，我死定了我死定了，這下肯定遭殃了，怎么辦呀。��！我的手在抖個(gè)不停，這下我死定了，我媽大發(fā)雷霆時(shí)會(huì)揍我一頓的。
老媽上來了上來了上來了，腳步聲越來越近，開門了。我做出在認(rèn)真寫作業(yè)的姿勢，老媽開了我的房門，走過來一看，拉著我的耳朵說：我不是讓你把試卷寫完嗎？你這幾個(gè)小時(shí)在家做什么的？��？她的臉色很難看，先是紅色，深紅色，血紅色，最后漲成了紫色。眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)，試卷也濕了。
下次再也不惹老媽生氣了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇52
一位位勤勞的“園丁”在學(xué)校里默默的奉獻(xiàn)著自己的一生。
無論好壞，他們都不厭其煩地“澆水，除蟲，栽，剪�！彼麄兊念^為花而白，愁由花而生。他們被我們尊稱為“老師”。
我認(rèn)識(shí)一位十分優(yōu)秀的老師。
她負(fù)責(zé)任地教者同學(xué)們的英語。但卻處處碰壁，同學(xué)們都很討厭她，有的說她太兇了，還有的男生竟說她長的不漂亮。這一個(gè)個(gè)荒唐的理由卻成了極多數(shù)同學(xué)跟她對(duì)著干的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。沒法了。她只能用“武”來解決這一系列的`問題了。同學(xué)們不默寫過關(guān)，她就停課，每節(jié)課都會(huì)打罵那些沒默寫的同學(xué)。過了好幾天，我竟然索性發(fā)她好像又多了幾根白發(fā)，一次，那些“反抗分子”耐不住了。他們好像一顆顆會(huì)說話的老鼠屎，在傾訴著自己心中的不滿，終于，“反抗分子”的頭目，在校長那里把她告了，理由：上課不好好上，在哪里停課，工資還照拿。老師哭了，這就是她教出的學(xué)生，不禁有些心寒。老師哭了。眼淚敲打著我們那顆內(nèi)疚的心。
之后，那老師便沒再教那個(gè)班級(jí)。
一位老師就這樣受到了同學(xué)的冷落和反抗。她一定想過了，為什么一定要受那個(gè)氣，為什么一定要吃這個(gè)啞巴虧�？梢苍S這就是她年輕的夢想，一位默默奉獻(xiàn)的“園丁”可她并不知道前面的路，她不知道哪朵是“帶刺玫瑰”。旁邊的綠葉把它遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。她得用手去弄開那些葉子。中途必被刺傷。在這樣下去還會(huì)有多少人甘愿做著“園丁”！那可需要莫大的勇氣。
細(xì)雨霏霏，落在老師的窗前�？矗∧强蓯鄣哪橗媴s沒空抬起，欣賞窗外雨的婀娜。老師，幸苦了！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇53
舍，得，大人們總說有舍才有得，要拿的起放得下，可我就是當(dāng)成耳旁風(fēng)，嚷嚷著“什么有舍才有得，得不償失”直到后來我才明白舍得二字的重要性。
那天全家人出去旅游，坐大巴路程很遠(yuǎn)，自己本就不愛說話有看見一車的人不由得犯怵，更加沉默了，自是自己一個(gè)人戴著耳機(jī)看風(fēng)景，看著大家有說有笑，努力地炒熱氣氛，但自己的心卻很冷，我真的很佩服自己還能幽默的告訴自己說“一個(gè)人的自由兩個(gè)人不懂”后來車?yán)锇察o了下來，原來有些身體吃不消的老人們已經(jīng)睡著了，我摘下耳機(jī)享受片刻的'寧靜，突然被老爸拍了拍肩膀，我抖了一下，“去和其他孩子們玩玩吧，年齡應(yīng)該都差不多”我回頭看了看“算了吧，爸，我去了肯定不合群”爸爸搖搖頭繼續(xù)玩手機(jī)，就這樣沉默了許久，再也沒有說這事。我沉默過后決定試一試，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人快樂但也寂寞，‘丟掉膽怯又會(huì)收獲什么呢？’我低頭笑笑。
我?guī)Я诵┝闶称鹕碜呦蜍嚨暮笈抛麄円舱谧晕医榻B，我輕聲問"帶我一個(gè)行嗎”她們不亦樂乎的點(diǎn)著頭，“初次見面，請(qǐng)多指教”“同上”我們很快打成了一片，玩前玩后聊八卦，小聲說著悄悄話，剛開始還有點(diǎn)不適應(yīng)他們的熱情但是后來我還是不得不徹底折服，拋開一切顧慮跟他們一塊瘋。
后來玩嗨了，弄得車上雞犬不寧，車上的人紛紛看向我們，我們回以抱歉一笑，她們也就不在看我們了，對(duì)啊，丟掉膽怯我收獲了友誼和自信，直到現(xiàn)在我還和那群姑娘們有聯(lián)系呢，那次我明白了舍得的真正含義。
“有舍才有得”這句話，讓我丟掉了膽怯，找回了屬于自己的那份自信。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇54
星期六的早上，天高氣爽萬里晴空飄著朵朵白云，老師帶著我們?nèi)ト嗣窆珗@看菊花展。
我一進(jìn)公園就被那一盆盆盛開的菊花吸引了，菊花姐妹個(gè)個(gè)競相開放，就像要去選美一樣個(gè)個(gè)打扮的花枝招展誰也不像落后。你看，他們開得多么熱烈，多么茂盛，黃的、紅的、綠的、白的、一朵朵，一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，紅的像火白的像雪，一個(gè)個(gè)令人賞心悅目，心曠神怡。一陣醉人的秋風(fēng)輕輕吹來，朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的`身姿，跳起最美麗的舞姿，好像是在歡迎我們的到來。
我置身于花的海洋之中，輕輕撫摸，細(xì)細(xì)觀察，這朵花這朵花是黃色的東海覆舟，花盤抬起高昂的頭像是一個(gè)驕傲的小公主，菊花莖的顏色要比葉子深得多，有的發(fā)粽色但又略呈墨綠素雅，那么純潔，讓你不得不刮目相看。我看著他那么美!忍不住彎下腰聞了一下，啊!好香��！花的香味令我陶醉。
那邊還有用菊花擺成的各種圖案有花籃、孔雀開屏、二龍戲珠、盤龍。我最喜歡的是孔雀開屏。它是叔叔阿姨們用自己的巧手將一盆盆黃菊擺放而成的，那只孔雀抬著它高昂的頭展開它那美麗的羽毛好像在說誰有我漂亮。
當(dāng)所有花經(jīng)不起風(fēng)霜調(diào)謝的時(shí)候只有秋菊開了，傲然挺立不懼風(fēng)寒，菊花是秋天給大地的一份厚禮。菊花不僅可以觀賞還有豐富的藥用價(jià)值，菊花茶可以清目，消毒、養(yǎng)顏，是我們喜愛的保健茶，而且香氣溢人。干菊花還可以做成枕頭躺著特別舒服。
時(shí)間到了，陽光灑滿了整個(gè)人民公園，來看菊花展的人更多了，菊花也開的更美了。我們懷著依依不舍的心情離開了人民公園。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇55
我第一次釣魚是在貴陽。那是今年國慶長假期間，爸爸帶我去貴陽玩，我們先到幺叔的住處，幺叔就帶我們?nèi)メ烎~。起初，我還以為是去河邊釣，不太感興趣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的幾個(gè)退休老師經(jīng)常去釣魚，常常是空手而歸。讓我沒想到的是去一個(gè)魚塘，來到魚塘邊，就看到魚兒活蹦亂跳，好像在迎接我們的到來，于是我興趣大增。
幺叔拿出魚竿，放好魚餌，就向池塘拋去，還沒有等到水漂“站”起來，魚兒就把魚餌吃完了。不知是魚兒太多還是太餓還是我們沒有經(jīng)驗(yàn)，幺叔好不容易才釣到兩條，我是第一次看到魚兒被釣的'樣子。看到魚兒在水中掙扎，我興奮極了。我從幺叔手里搶過魚竿，說：“讓我來試試”。我學(xué)著放魚餌，然后學(xué)著幺叔的樣子，將魚線拋向水里，不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)水漂在上下抽動(dòng)，我知道這是魚兒上鉤了，我使勁一拉。哎呀，空鉤！原來是用力太大，魚兒逃跑了。
幺叔說：“魚上鉤后，你向上拉一下，鉤住魚嘴，用中等速度拉上來。”聽完后，我按照幺叔說的做，結(jié)果還是一無所獲。而幺叔卻是接二連三地釣到大魚。這時(shí)大伯打電話叫我們?nèi)コ燥�，原以為我們可以喝鮮魚湯了，誰知大伯開車把我們帶到15公里以外的一家飯館去吃飯，可到了那里，大伯讓我們吃的還是魚。我說家里不是有我們釣的魚嗎，為什么要到這里來吃魚？大伯說：“這叫‘昆明魚’，好吃”�？墒牵蚁肽睦镉形覀冇H自釣的魚好吃呢？
想不到釣魚真是好玩，可是我就搞不明白，魚兒為什么會(huì)被鉤住呢？它不是長眼睛嗎？我想它大概就是太貪吃，如果它別太貪心，少吃一點(diǎn)，就不會(huì)被鉤住了。于是，我想到現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，他們完全可以靠自己的勞動(dòng)生活，可是，他們只想不勞而獲，貪得無厭，結(jié)果把自己送上絕路。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇56
遠(yuǎn)方，給人以無盡的遐想。它指引我們，也模糊著我們。每個(gè)人都有自己的一畝三分地，永遠(yuǎn)的守望只會(huì)收獲糊口的玉米。如果跳出了這一畝三分地，你可能成為乞丐，但更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子。
依稀記得剛步入三中這所中學(xué)時(shí)，心中懷揣著異樣的心情。說不上興奮與緊張。那時(shí)我便暗自發(fā)誓：既來之，則安之。加油，我可以很棒的！
記得以前，有一位老師曾對(duì)我說：每個(gè)人都不知道遠(yuǎn)方是什么樣的，但每個(gè)人都會(huì)為了遠(yuǎn)方而不懈奮斗，我們亦是如此。老師的話，讓我有了新的動(dòng)力。在那段日子，我整日以書為友，真的是恨不能連睡覺做夢都看書。一想起那時(shí)爸爸對(duì)我的.滿懷信心的目光，我也覺得應(yīng)該更加努力，不負(fù)時(shí)光。畢竟謀事在人，成事在天。努力才能創(chuàng)造輝煌人生。
可惜好景不長，后來我結(jié)交了一下嘻哈人生的朋友，我似乎也沒有了想象中那么強(qiáng)大的自制力，便很快放松下來與他們整日玩樂。老師的勸告，家長的失望一波波襲來，我也統(tǒng)統(tǒng)沒放在心上，依舊我行我素我“很好”的樣子，慢慢地，我開始放縱自己，任由墮落。我想大家應(yīng)該對(duì)我失望了，可是并沒有，愛我的人，始終沒有放棄我，鼓勵(lì)我，叫我振作起來，眺望遠(yuǎn)方。他們告訴我遠(yuǎn)方的美好，讓我忍不住又重燃信心去追尋遠(yuǎn)方的美麗。是的，遠(yuǎn)方，只留給那些努力奮斗的人。
此刻，我已經(jīng)是高中生了。夏季的蟬鳴讓我聽來格外悅耳。我不知道遠(yuǎn)方到底是怎樣的，但我會(huì)為之奮斗。初中的三年，我要把它作為一個(gè)參考，高中的三年，我會(huì)以此來激勵(lì)路上的我，我知道，遠(yuǎn)方在等我，而不是我在等遠(yuǎn)方。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。到更廣闊的天地去歌唱，需要我們擁有鯤鵬的信念與勇氣，打破顯示的枷鎖，拋卻眼前的茍且，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方別有洞天！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇57
亙古如一。來而復(fù)去。永不停留。我聽見歲月的腳步正在大地上回蕩……
它是一條河，沒有人能阻擋它永恒的流動(dòng)。天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。
它是寒風(fēng)中飄零的落葉。是陽光下盛開的花朵，也是滿目稚氣的幼兒。
它伸出一雙無形的手，冷靜地將日歷一頁一頁往后翻。人世間沒有任何力量能鎖住這雙手。它把今天變成明天，把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉的往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候，陌生的未來正一步一步臨近。
它像一把雕刻刀。永無休止地雕琢著世間萬物，也鐫刻著形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的對(duì)象，誰也無法逃避。天上的云，地上的路，海里的浪花。河面的橋梁，森林里的.樹木，城市中的高樓……老人頭上的白發(fā)和臉上的壽斑是它的作品，少男少女眼神中的清純和激情也是它的劃痕。
它把一個(gè)又一個(gè)難忘的瞬間留在旅途中，這些瞬間，或許輝煌地耀眼，或許幽暗地驚心；或者是美妙如仙境，或許是可怕的陷阱；或許是千萬人矚目的成功，或者是永不能彌補(bǔ)的缺憾……你想耽留在這些瞬間，陶醉于你的歡樂和成功，或者沉湎于你的憂傷和愁苦，它卻毫不理會(huì)，依然以不變的步伐走向遠(yuǎn)方，把你拋在它的身后。
面壁十年或者曇花一現(xiàn)，在它的腳步中都只是過去的一瞬。
只有未來，是它還來不及淹沒，還來不及雕刻，來不及定型的領(lǐng)域。那么，就讓我們格外地珍視未來吧！讓我們?yōu)橛蚣磳⑴R近的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)未來輕輕地叩想今日之門，我們便不至于手足無措。
站在歲月的河畔，我看見未來的浪潮正洶涌而來。每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達(dá)港口……
在迎送歲月的同時(shí)，我們正在創(chuàng)造歷史。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇58
我從郵袋里抽出兩份報(bào)紙，高高舉在頭頂上，一邊揮舞著，一邊放開喉嚨大聲地喊道：“賣報(bào)——賣報(bào)——”這聲音把街道兩旁的人都吸引過來了。
今天，我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走上街頭賣報(bào)，將錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)生。一開始，沒有一個(gè)人理我，沒有一個(gè)人過來看看我手中的報(bào)紙，我特別地傷心，真想放棄。再抬頭一看，一群人圍在那里，他們?cè)诟墒裁茨�？我好奇地走過去，想看個(gè)明白。原來一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、身著一件破爛衣裳的老太太也在賣報(bào)紙，她右手提著綠色的包，左手拿了一張報(bào)紙，緩慢地說：“賣報(bào)喲！”再看大街的那一邊，傳來了一些清脆的聲音：“賣花喲！新鮮又美麗的`花呦！”，那是一個(gè)和我差不多大的小姑娘，只見她身穿一件漂亮的連衣裙，長著一雙大大的水汪汪的眼睛，扎著一根馬尾辮，上面還戴了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。他們都在堅(jiān)持不懈，我應(yīng)該開動(dòng)腦筋，積極賣報(bào)。
過了一會(huì)兒，我又跑到了馬路上，將每輛自行車、電動(dòng)車、汽車上塞上一張報(bào)紙，等車主到了，我準(zhǔn)備再一一向他們要錢。到了中午，車主們終于陸續(xù)來了。一開始，我以為他們會(huì)一分錢都不給我，可是他們卻都給了，這使我很是感動(dòng)。最后，我在地上撿到了20元，找了半天，也沒找到主人。最終有一位年輕人從街道旁走過，正是他！這20元的主人。我急忙跑過去，把錢還給他，他了解到我的情況后，很開心地說：“你是一個(gè)好孩子！”說完，他居然把兩百張報(bào)紙都買下了。
哦！最終我知道了善良誠實(shí)比什么都重要，一旦你丟了這寶貴的東西，你將什么也沒有，所以誠信和善良才是真正——“金子”。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇59
當(dāng)暗夜織上天空，我仍騎車在路上飛馳著。皎潔的明月如同姥姥慈祥的面孔，呼嘯的風(fēng)聲有如姥姥再三的叮嚀�！袄牙眩阍诩抑胁槐貭繏�，我回來了！”
穿過熙熙攘攘的人群，掠過寬闊的大道，走進(jìn)寧靜的小胡同。一抬頭，看到一朵笑花綻開姥姥掛滿皺紋的臉，那么的慈祥，頓時(shí)掃去了我一天的疲憊與憂愁。她趴在窗口，使勁地向我揮手，那心滿意足地笑啊。
大門早已為我打開，我前腳剛進(jìn)家門，姥姥便迫不及待地替我脫去書包，拉著我的手來到廚房，掀開鍋蓋：“康康，看，今兒又做了你最愛吃的炒土豆片！”她燦爛的笑容堆滿了全是皺紋的臉，“你去外邊，坐著歇會(huì)兒，我給你端飯�！笨粗牙沿䞍E的背影，我的心不由一顫，趕忙勸住了她，讓她別再操心了，“姥姥，讓我自己來吧！”。姥姥回身，坐在椅子上，流露出一絲失望，自言自語道：“唉！長大了，不用管了！”“姥姥，我已經(jīng)長大了，您勞累了大半輩子，該讓外孫幫您干些力所能及的事情了。我也不能總是衣來伸手，飯來張口��！您應(yīng)該感到驕傲才對(duì)，來，我們一起吃飯！”我攙扶起姥姥，坐到餐桌旁。她會(huì)心地笑了，我的心靈也得到了些許慰藉。吃著噴香的飯菜，真是“吃在嘴里，暖在心里”。
飯后，姥姥又陪我坐在沙發(fā)上，給我講起了她年輕時(shí)，身強(qiáng)力壯，為了供三個(gè)孩子上學(xué)，干活兒從未感到過辛苦勞累。但現(xiàn)在的她已經(jīng)70多歲了，確實(shí)有些力不從心了。從她深邃的目光中，我讀懂了姥姥對(duì)兒女無私的付出，讀懂了她偉大的'愛
姥姥的夢依舊寧靜，我心中的暖流依然在回蕩。微風(fēng)和煦，它撫平了姥姥臉上的皺紋，抹去了她歷經(jīng)歲月滄桑的痕跡，染黑了她耀眼的白發(fā)，挺直了她被重?fù)?dān)壓彎的身軀。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇60
又是一年春節(jié)，太陽毫不留情的掛在天空，即使是冬日，天氣依然悶熱。放鞭炮，吃年糕，大掃除，收紅包，一點(diǎn)兒也沒變。我卻無所謂過不過節(jié)，作業(yè)成堆，走親訪友反而使節(jié)日比平常更忙碌。
我第一次過春節(jié)時(shí)還是個(gè)抱在手中的嬰兒，話都還說不清楚路也不會(huì)走。那年春節(jié)是怎么過的，也沒有印象了，只得翻開舊照片，回憶那份快樂，那份純真，卻怎么也無法身臨其境。時(shí)光總會(huì)沖走一些東西，往往也會(huì)留下什么，它沖走了我對(duì)童年的回憶，卻留下了滿心的渴望。
上幼兒園了，已經(jīng)懂事了許多，卻依然稚氣未脫。在春節(jié)前，參加了幼兒園舉行的一次“小手畫春節(jié)”繪畫比賽，用一張饒有風(fēng)趣的`畫得了一等獎(jiǎng)，也獲得了獎(jiǎng)品——一塊巧克力金牌。畫上有穿著紅棉襖的山羊，藍(lán)運(yùn)動(dòng)衫的小猴，還有身著禮服的猴子夫婦。周圍滿是燈籠，彩旗飄揚(yáng)，一派喜氣洋洋的景象。我興奮的跟老師解釋：“這是屬羊的我，還有屬猴的爸爸媽媽和弟弟……”畫工一般，猴不像猴，羊不像羊的，卻豐富極了，色彩鮮艷。雖然我現(xiàn)在畫技突飛猛進(jìn)，那么美麗的畫一定畫不出來了。這就是光陰砂紙打磨的結(jié)果，木頭成型了，完美了，卻失去了它的本性，已經(jīng)不再是木頭了。
上了小學(xué)，長輩們?cè)试S我放鞭炮了。我試著點(diǎn)燃了人生第一根爆竹，心情忐忑，既是激動(dòng)，又是害怕�？粗癞嫵鲆坏阑【�后炸開了花，剩下的，只有高興和自豪，不顧一切的仰天大笑：“我成功了！我成功了！”從那時(shí)起，鞭炮成了我最愛的玩具，聽見響在水泥地上的爆炸聲，驕傲油然而生。
夜里，偶然一夢，自己還是個(gè)懵懂的幼兒，沒有作業(yè)，沒有壓力，在田野上撒歡子。耳畔，卻響起了鞭炮聲……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇61
很多時(shí)候，夜空中是沒有星星存在的，或一輪明月獨(dú)掛天穹，或一片黑暗布滿天空。我似乎忘記了星星的存在，卻在這時(shí)遇見了它。
是吃晚飯的時(shí)間。抬頭仰望天空，頭頂一片漆黑，越向邊緣看越淡，到天邊的時(shí)候已經(jīng)是一片深紫了。那天沉沉的有點(diǎn)兒可怕，正想要收回目光，卻無意中在天空發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。��！是一顆星星，我不禁感到激動(dòng)。好久沒見到星星，我尋找著，想找到更多星星，卻失望地發(fā)現(xiàn)整個(gè)夜空只有那一顆星星。
我心里有些失望。那顆星星的光也不強(qiáng)，站在白晃晃的路燈下就看不到它了。我心中不免有些凄涼。只有這一顆星星，光芒那么弱，它也真傻，怎么還要那么努力呢，就是再努力又有什么用，它能照亮整片的夜空嗎？不，不能，它是那么不起眼的存在。
可轉(zhuǎn)念一想。它的努力也并非毫無作用啊，我不是看到它了嗎？天上的一角不也被照亮了嗎？它在那碩大的夜空中不也是有立足之地嗎？天空雖然黑暗，卻也擋不住那星星的光芒。
是啊，只要努力就一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)那閃爍的光芒，就一定能照亮一片屬于自己的光芒。星星是這樣，人生亦如此。只要努力，那么你的閃光點(diǎn)就定然會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，只要努力，就定然能夠在屬于自己的.天地照亮一片黑暗。
或許，能力不算太大，或許成就不算太高，但只要有那份努力和想要發(fā)光的心，就總會(huì)有那么些收獲，就總能被人賞識(shí)。
一個(gè)人不需要靠天生的智慧，不用靠父母的力量，不用多大的權(quán)力，多高的地位，只要有那兩個(gè)字“努力”，這也就夠了，只有這樣的人才配稱得上是個(gè)成功者。
踏入餐廳，我回眸一笑，對(duì)著那高掛于天空的星星，默默在心里說：“我看到你了，你真的很閃耀�！鞭D(zhuǎn)頭的一瞬，我似乎看到它更亮了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇62
好習(xí)慣是我們都能做到的呀，可是有多少人真正做到了：每天寫一篇日記、聽寫英語單詞、定量閱讀課外書籍?這些并不難啊，可是我卻發(fā)現(xiàn)，能做到這些的人寥寥無幾。因?yàn)槊總�(gè)人的自覺性不是很強(qiáng)，不能把被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，考試時(shí)才想到當(dāng)初該養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，然而“早知今日，又何必當(dāng)初”呢？我就有過幾次這樣的經(jīng)歷，它們讓我明白了好習(xí)慣的重要性。
有一次，我在做家務(wù)的時(shí)候，好朋友小燕叫我出去玩，我拒絕了，小燕說：“玩夠了再回來做家務(wù)，不也是一樣的嗎？”可是我要做家務(wù)覺得這是一種不好的習(xí)慣，而且我怎么能為了玩而不做家務(wù)呢。我既然答應(yīng)了父母要做家務(wù)，我不能說話不算話。小燕說：“好，既然你那么愛勞動(dòng)，你就慢慢做吧！”我本以為她要走，可，在樓下等我她沒走，在樓下等我，我不管她，還在打掃我的屋子，屋子打掃干凈后媽媽剛好回來，看見打掃得那么好就夸我又對(duì)我說：“小燕在樓下等你呢，快去吧？”我立馬就跑下樓去了。
還有一次，我做完作業(yè)后，正要收拾書包，媽媽走進(jìn)來說：“把你的作業(yè)拿給我看看�！蔽冶惆驯咀幽媒o她看，媽媽看著看著就皺起眉毛，然后對(duì)我說：“你的本子上怎么這么花？”我不知怎么回答就說是弟弟畫的`，媽媽就把他叫了過來教訓(xùn)了一頓，弟弟委屈的哭了，看著弟弟我的心里很不不是個(gè)滋味就對(duì)媽媽說實(shí)話“其實(shí)是我畫的，我騙了你對(duì)不起�！眿寢寚�(yán)厲的說：“你呀，你呀真不知道該說你什么了，以后要記住書本要好好愛護(hù)，不要撒謊�！薄爸懒恕蔽艺f。通過這兩件事我明白了一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不然會(huì)變成有一身毛病的壞孩子。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇63
那年早春，到近旁的公園去賞花。“咯咯咯咯”一聲孩童的笑聲，打破了公園的安靜，這一場覺醒，似乎是想以一個(gè)孩童歡喜在大地。
園里，花兒以花兒的方式鮮艷著，青草以青草的`方式碧綠著，互不驚擾，卻相互襯托，不知哪個(gè)頑皮孩子碰翻了綠，綠意似瀑布般傾倒。
一個(gè)眼里汪著兩潭綠水的孩子從遠(yuǎn)處“咯咯咯咯”地跑來。我停下腳步，那孩子踢踏著鞋，手里緊握一束蒲公英，花絮隨風(fēng)在他身后鋪成了一條路。我看那些花枝招展的迎春花、海棠花，甚至于婆婆納，都被染上了笑容，比方才更恬美。
“咯咯咯咯”，又是銀鈴般的笑聲傳過來，我思索著他在笑什么，無從知曉。但他笑醒了大自然、笑醒了那一抹綠、笑醒了春天，帶來了春風(fēng)，帶來了一方暖陽。“撲”地一聲，只看見一只鳥兒飛上了樹枝�！翱┛焙⒆右琅f在笑。行人都停下了腳步，公園散步的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，投來了溫柔的目光。笑聲亦喚醒了人們，喚醒了萬物。
瞬間，萬物有了交集，花兒愿意俯身傾聽草兒，蟲兒愿意出洞覓食，人兒開始陸續(xù)走進(jìn)公園，現(xiàn)在，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
“咯咯咯咯，咯咯咯咯”，越來越多的歡聲笑語，正是為了這個(gè)天使而笑。人們問，在笑什么？哦，在笑春天，花兒似乎在答。
是的，春天到了，冬天過去了，沉睡的萬物都醒了。這一場蘇醒，竟是一個(gè)孩子給笑醒的，誰不想當(dāng)這樣一個(gè)孩子呢？與萬物同在，亦笑醒了萬物，笑近了萬物。
人們不再孤單地匆匆路過，而是萬群結(jié)伴，笑著走過。
我見證了春冬的交替，如果可以，我但愿所有人都可以像那個(gè)孩子般早點(diǎn)醒來，以一個(gè)孩童的姿態(tài)歡喜在大地。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇64
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常教育我要努力探索，努力研究，這樣才能有所收獲。以前的我不明白這其中的道理，直到發(fā)生了這件事，我才有所領(lǐng)悟。
上周六課外班前，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了一會(huì)就放棄了。我拿起作業(yè)本走向張三，問：“你會(huì)做這道題嗎？”“這你都不會(huì)做？笨蛋！”他說。哼！愛說不說，我心想。
于是，我又拿著作業(yè)走向李四，殷勤地問：“學(xué)霸！你給我講講這道題唄！”李四看了一會(huì)兒，說：“不——告——訴——你！這你都不會(huì)做？”一邊說一邊指著我哈哈大笑。
我氣極了，但又不知道怎么反駁，便低著頭回到座位上。我盯著那道題，腦中回蕩著張三李四的話語，暗下決心：我不能這么輕易放棄！我不能向他們認(rèn)輸，我一定會(huì)做出來的！我冷靜下來，認(rèn)真地審了好幾遍題，一字不落。又在草稿紙上畫了思維圖，理清思路。我有看了看題目，突然“比”字吸引了我的注意，我順著它，一點(diǎn)一點(diǎn)往下推，并嘗試著列算式，最終算出了答案。
在課上，我第一次積極舉手發(fā)言，并在黑板上做對(duì)了這道題�？粗蠋煷虻么蟠蟮墓矗倚睦锊恢烙卸嗝醇�(dòng)。我嘴角上揚(yáng)，看了張三一眼，只見他臉上早已不是嘲笑，而是羞愧。我又看了看李四，但令我疑惑的是，李四的表情十分平靜，從容不迫，并沒有一絲羞愧。
我回到座位上，發(fā)現(xiàn)桌子上多了張白紙，上面密密地寫著什么。
我仔細(xì)一看，是李四寫的解題思路，就是我想了好長時(shí)間那道題。我猛的.抬起頭看向李四，正好他也回過頭，我們都微微一笑，心里涌起了一股暖流。
我接著看思路，看到最后，有一句話令我印象深刻：探索發(fā)現(xiàn)，比索取更重要。
這節(jié)課，因?yàn)橐坏李}，我改變了我的學(xué)習(xí)方法，改變了我面對(duì)困難的態(tài)度，也改變了上課時(shí)不敢發(fā)言的我。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇65
靜謐的夜里漫漫的路獨(dú)自走在街上"嗚……汪……汪……"明明沒有力氣的聲音卻帶著幾分威慎.
循聲望去撥開一叢草堅(jiān)強(qiáng)不屈瘦弱的卷縮成一團(tuán)的身體赤裸裸的露在我眼前又是一只遭遇不幸的小狗.我不禁彎下腰雙手捧起這個(gè)小可憐細(xì)細(xì)一看大吃一驚粘乎乎的毛根本失去了常有的牧羊犬顏色灰溜溜的眼睛直愣愣地看著我.
"嗚……嗚……"鼻子里發(fā)出抽煙的聲音.咦?這似乎不是它的聲音.戲劇性的一幕發(fā)生了.一只毛色相同的老狗撲到一只龐大的獵犬身上瘋狂地撕咬著它的皮毛，這一幕似乎惹怒了我手中的'小狗，更加瘦弱的它掙脫我的懷抱，猛地?fù)渖先ィе�，抓著，發(fā)怒的狂吠。黑獵犬不甘示弱，用盡全身的力氣，發(fā)瘋地按住小狗咬，尖尖的牙齒已是沾滿紅血。但小狗總是不顧一切的，向獵犬發(fā)起進(jìn)攻。
此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，奄奄一息的老狗躺在地上，一塊已脫落的皮毛處，流淌著鮮血，它嘴里卻咬著一根臟兮兮的半截香腸。望著正處于危險(xiǎn)中的小狗，幾次想要抬起頭的它，都被劇烈的疼痛阻力擊垮。抬起頭，又無力地垂下，一切都是那么費(fèi)力。
小狗顯然沒有絲毫力氣了，它與精疲力盡的獵犬久久對(duì)視著，小狗又病怏怏地嗚咽了幾聲，獵犬愣了幾秒，默默轉(zhuǎn)身離開，微弱燈光下，落寞的背影，使得寂靜的夜更加蕭沉了。它并沒有吃那根半截香腸，而是獨(dú)自把它銜到草叢邊扔掉。既而，依偎在母親懷里。從容的動(dòng)作，流露出的溫暖，久久留在這深夜里。
月光映照在兩只狗的身上，光輝灑滿的母子，相依相偎到永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇66
風(fēng)，應(yīng)該是一個(gè)陽性名詞。他，而不是她。
風(fēng)，完全是男性化的。陽春三月的風(fēng)，是少年，活潑，青春。
他清新，溫柔，天真無邪。于人不覺間，他輕悄悄地走來，隨春雨潛入夜，撫摸大地細(xì)無聲，他如父如母，如情似夢，拂面不寒，他的大衣飄過之處，天地萬物從沉睡中蘇醒過來。種子發(fā)出嫩芽，竹林長出春筍，楊柳抽出新枝，睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出深深的地穴。
春風(fēng)把青春和生命贈(zèng)給了大地。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”何等脫俗，“春風(fēng)又綠江南岸”何等的優(yōu)美，而“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”又是怎樣的壯美。這完全是春風(fēng)的杰作，他就是一個(gè)描繪大師，一幅生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的大地展示在我們面前。
夏日的'風(fēng)，是壯男，他是個(gè)急性子，來也匆匆，去也匆匆。他強(qiáng)壯能干，還帶有幾分潑辣的中年男人。
比起春風(fēng)，夏日的風(fēng)少了幾分溫柔，有時(shí)他呼呼地狂嘯掠過大地，把樹木吹得東倒西歪，有時(shí)他帶著熱流，漫卷塵沙，無情地追趕著，驅(qū)散著人們。但是，他吹熟了沉甸甸的稻穗；吹熟了圓滾滾的西瓜；吹熟了氣股股的玉米。有了他，才有果實(shí)；才有收獲；才有農(nóng)民的喜悅。
夏日的風(fēng)，迅猛而多情的壯男。
秋日的風(fēng)，是閱盡滄桑的老男人。
他見過許多，經(jīng)歷了許多，也做了許多。他曾經(jīng)溫柔過，瘋狂過，如今，桃花梨花謝了，枯黃的落葉已垂掛枝頭。當(dāng)他無力地越過樹林時(shí)，樹葉發(fā)出嘶啞的沙沙聲，大片大片的樹葉隨他飄落到田野里，便顯得幾分失落。更有那喜歡悲秋的寫出“秋風(fēng)蕭瑟”的詩句。可是他豁達(dá)，欣慰，他知道，人們不會(huì)忘記他的過去，不會(huì)忘記他做的一切。他并不失落，因?yàn)椴痪弥�，又是少男般蹣跚而來�?/p>
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇67
每一個(gè)人都有自己的樂園。我的樂園是一個(gè)炊煙裊裊、依山傍水、雞犬相聞的地方，這個(gè)地方是姥姥家的院子。
院子的西北角有一棵桃樹。你別看它矮，它長得可有精神了，枝繁葉茂的.。一到秋天，結(jié)了許多桃子，又大又紅，可甜啦。在桃樹的旁有一個(gè)狗窩，雖然不怎么精致，但卻非常的溫暖。這還是我和姐姐專門為小狗狗量身定做的。小狗狗是黑白色的，三角形的耳朵，毛茸茸的尾巴，漂亮極了，我和姐姐還經(jīng)常拉著它去遛彎兒呢。院子的西南角是一個(gè)雞窩，姥姥養(yǎng)了一大群的雞。你瞧，那些公雞昂首挺胸，聳著尾巴，可神氣了。那些母親雖然不像公雞威風(fēng)凜凜的，但是作用可大了。人們都說，家雞蛋營養(yǎng)豐富，姥姥說她不怕辛苦地養(yǎng)這么多母雞，就是為了讓我們能吃到家雞蛋，身體長得倍兒壯。姥姥疼我可是出了名兒的。
最有趣的是，桃樹下面還掛著一個(gè)秋千呢。那是姥爺為我做的。他說村里邊玩的少，擔(dān)心我無聊，沒事可做。蕩秋千可是我最大的樂事。一放暑假，我就去姥姥家住一陣兒，我一去，鄰居家小朋友就都過來了。我們迫不及待地去玩蕩秋千。我坐在秋千上，手抓住兩旁的繩索，腳一蹬地，一松開，秋千便悠悠地蕩了起來。我的身子向后傾斜，閉上眼睛，就像躺在搖籃里，可舒服了。蕩著蕩著，我的膽子越來越大，竟然覺得秋千太低，不過癮了。于是我讓小明用力推我的背，忽然秋千便猛地蕩了起來，我的心就像飛出去一樣，刺激極了。連小狗也被感染了，跟著秋千竄過來竄過去，我們的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
姥姥家的院子裝載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了我的快樂，是我的樂園，我永遠(yuǎn)懷念她。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇68
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)感慨萬分。在這11年的生活中，是母愛讓我健康成長。在困難中，是母愛讓我奮起；在自卑時(shí)，是母愛給我力量；在生病時(shí)，是母愛給我勇氣。母愛，給我關(guān)懷，讓我茁壯成長！母愛的深情，比山還高比海還深！
記得我6歲那年夏天，爸爸出差不在家，家里只有媽媽和我，我發(fā)高燒了，燒到39度。當(dāng)時(shí)，是晚上10點(diǎn)多鐘，外面正下著傾盆大雨；那時(shí)候，我們家還沒有汽車。媽媽把我們家僅有的一件雨衣穿在了我的身上，然后把我緊緊的摟在懷里，向醫(yī)院跑去。我的家在一個(gè)小縣城里，縣城不大，到晚上8點(diǎn)以后，路上就看不到行人了，更看不到出租車。在去醫(yī)院的路上，媽媽抱著我，深一腳，淺一腳，東一晃，西一搖，踉踉蹌蹌的.跑到了醫(yī)院。很多年來，我一直不明白，媽媽如此瘦弱的身體，當(dāng)時(shí)是如何在暴風(fēng)雨的夜中，抱著我步行3公里跑到醫(yī)院的？到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打點(diǎn)滴，媽媽又開始了樓上樓下，忙里忙外的交押金、辦住院手續(xù)。早上，我一覺醒來，看到媽媽坐在我的病床前，漂亮的臉上布滿了憔悴，溫柔的眼神透出倦意，我知道，媽媽是一夜未眠�？吹轿倚褋恚瑡寢屝α�，笑得很甜、很美，眼神更溫柔、更愛憐。
這件事情已經(jīng)過去5年了，這5年來，每到下雨的夜晚，我就想起媽媽抱著我在夜雨中步履蹣跚的身影。每每想起，我的眼淚就布滿了眼眶。現(xiàn)在我明白了，在那個(gè)雨夜，是什么力量支撐著媽媽瘦弱的身軀，是母愛！
媽媽，您給了我愛，給了我鼓勵(lì)，給了我堅(jiān)強(qiáng)！媽媽呀，媽媽，您的愛，是純潔的愛，是偉大的愛，是放飛希望的愛，是我騰飛的動(dòng)力，成長的溫床！
母愛無邊！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇69
你知道艷麗的玫瑰花嗎？你知道那襯托紅花的綠葉嗎？你一定不知道玫瑰的地下工作者——根。
根，是萬物生命之源，從生物角度來說，有了根的職務(wù)才可能成為高等植物。由此可見，根的作用之巨大。
艷麗的玫瑰花，是紅色；嬌嫩的葉片，是綠色；可根，是古樸的深褐色。
它不需要語言的修飾、人工的美化，僅憑它自己，就足以征服大千世界。當(dāng)沉睡的種子被一滴清泉所喚醒，根便開始完成它的使命。它極力地向著有水源的地方前進(jìn)，由于勞累過度，且在地下工作，根的皮膚也成了“因變量”，它的皮膚失去了往日的光澤，變成了現(xiàn)在歷盡風(fēng)霜的黑皮膚。由于工作的艱辛與忙碌，根沒有多余的時(shí)間去打扮自己，從此，跟的祖祖輩輩變成了這副模樣。
但根并不為自己的形象而自卑，因?yàn)�，它深知它地上的部分是多么光彩：紅紅的花，綠綠的葉，引來蜜蜂來作伴。因而，根很快樂。它默默地奉獻(xiàn)，換來了花朵的光彩，人們的稱贊，鳥兒的偉大。根，是偉大的'。
偉大的人并不在意是否總在前臺(tái)工作，比如：“神五”“神六”的飛天，靠的不只是楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海盛著三個(gè)宇航員，更重要的是無數(shù)名幕后工作者，無數(shù)的研制人員。這些幕后工作者并不一定眾所周知，然而他們才是那真正偉大的人！他們?nèi)缤倒宓母粯�，往往容易被忽視，但他們一旦被發(fā)現(xiàn)，就如同原本不起眼的根成了藝術(shù)品，依然用原有的粗壯、古樸、剛勁有力來訴說著一切。我們開始明白，開始覺醒，開始注意它的存在。玩樂，有點(diǎn)遲了，我在自責(zé)，責(zé)備自己沒有早些發(fā)現(xiàn)這默默地奉獻(xiàn)者。心胸寬廣的根，它并不在乎對(duì)它的漠視，依舊保持著原來的姿態(tài)，還是那么粗壯、古樸、剛勁有力。
再次見到嬌艷的花朵，輕輕問你，你想到它根了嗎？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇70
春踏著輕盈的舞步，來了。
一日下午，閑著無聊，就出去逛逛，來緩解壓力。春風(fēng)親吻著我的臉頰，空氣中彌漫著丁香花的味道，小草在微風(fēng)中跳一曲華爾茲，我欣然地在小路間流連，感受春的氣息。
不經(jīng)意間，抬起頭仰望純凈的藍(lán)天，一只奇異的鳥闖進(jìn)我的視線。它美麗的身軀使我不愿將目光移開。它身披彩色的羽毛，像是被裁剪出的'彩虹，纖細(xì)的羽毛隨風(fēng)舞動(dòng)這，一雙巨大翅膀不必扇動(dòng)，卻能自在地翱翔，在天空中盤旋。我望得出神，被一陣歡笑聲拉回了思緒，是一群天真的孩子，興高采烈地對(duì)著這只大鳥歡呼，我也被這快樂氣氛感染了，嘴角微微上揚(yáng)，凝視著這只大鳥——風(fēng)箏。
萬里無云的天空中，他在飛翔著，天廣任其飛，他俯視著大地，這是何等的自在��！忽然，視線中出現(xiàn)那一根長長的線，拽扯著“大鳥”的身體，好不自然！一時(shí)間我驚住了，臉上的笑意也消失了，呆呆地望著“大鳥”，腦海中瞬間閃過了疑問：這根線拽著鳥的身軀，它與籠中困獸又有何區(qū)別？其自由快樂又何在？
我不知如何來回答這個(gè)問題，視線脫離了大鳥，盲目地走在小徑上，一股涼涼的風(fēng)吹過，我打了個(gè)冷顫。對(duì)��！是風(fēng)，風(fēng)在保護(hù)著它！我頓時(shí)豁然開朗。
再一次仰望“大鳥”，我忽然發(fā)現(xiàn)了和諧的一景：風(fēng)像父親一樣扶持著淘氣的他，給他前進(jìn)的力量，線繩像母親一樣牽扯著快樂的它，給它貼心的溫暖，多么溫馨！剎那間，我又一次恍然大悟：
愛=放縱。
夕陽西下，晚霞映紅里半邊天，“大鳥”也乖乖地飛回了“家”，我目送著它遠(yuǎn)去，我看到了“大鳥”在金燦燦的晚霞中正對(duì)我笑……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇71
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，知己對(duì)于我來說是多么重要啊，布娃娃夏洛特與愛麗絲，發(fā)小李佳桐，任何人、任何物都可以當(dāng)作自己的知己。
傷心了，可以向知己傾訴，為自己的煩惱做道除法。
快樂了，也可以向知己分享，為自己的快樂做道乘法。
雖然曾經(jīng)與我形影不離，但如今已搬家，離我遠(yuǎn)去的她，卻還依舊在我腦海中蕩起陣陣漣漪；雖然曾經(jīng)是我最喜愛的玩具，但如今早已老舊過時(shí)，不再受我狂熱的`喜愛的它們，卻依舊在我的心里刻下最美的烙印。
我對(duì)兒時(shí)的一件事一直印象深刻：幼兒園時(shí)，一位老師想了解我的情況，求問于她。因?yàn)樵谟變簣@，我就她一個(gè)知心朋友。老師問了一串問題，她答了一串問題。對(duì)答如流，不假思索。而我，卻無法答出多少關(guān)于她的問題，我為此深深地愧疚了許久，深覺對(duì)不起她對(duì)我的情誼。
還記得我們第一次見面，或許是緣份，或許是巧合。但我們相識(shí)卻是因?yàn)閶寢寕兊拈e聊。后來，我們會(huì)走了，會(huì)說話了，便自己跑出門去尋找彼此。我們至今還維持著純潔的友誼，是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此太了解了吧。
“知己”，字典中的意思是：“彼此相互了解而情誼深切”。
我想，這應(yīng)該就是“知己”的意義吧，似乎是名詞，似乎也是形容詞，我有點(diǎn)捉摸不透，但如果“知己”需要代言人，李佳桐一定沒錯(cuò)！
是不是我還太小，理不清“知己”的真諦；是不是我太幸運(yùn)，早早得到了一位真心的知己；是不是我太無知，擁有卻不知所措；是不是我太有魔力，相隔遙遠(yuǎn)卻依然保持聯(lián)絡(luò)。
我的知己，我的知己，愿我們永遠(yuǎn)能珍惜彼此，愛護(hù)彼此，記得彼此……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇72
一轉(zhuǎn)眼，一剎那，一瞬間，您就這樣蒼老了，而我這樣長大了。仿佛昨天的我還坐在您的肩膀上，大言不慚地說：“我以后一定要比你強(qiáng)大。”那時(shí)候的您抽著煙，煙總是熏疼了我的眼睛，您用胡子扎我，我總是哇哇地叫個(gè)不停，而您老是哈哈大笑。如今才明白那笑容中有無窮無盡的溫暖。
今天凌晨5點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在您的臥室里，大聲喊道：“爸爸，快點(diǎn)起床啦！”您一下子從床上坐起來，一個(gè)勁兒地說：“完了，完了，睡忘了�！蹦歉卑脨赖臉幼�，像極了我平時(shí)做錯(cuò)事時(shí)候的樣子。您著急地收拾完之后，和我一起出門。在送我上學(xué)的途中，您自責(zé)道：“我以后一定早早起床，免得浪費(fèi)你上學(xué)的時(shí)間�！笨赡鷰缀趺看味紩�(huì)晚起，幾乎每回都會(huì)說相同的話。我不滿地瞥了您一下，偶然看見您那布滿血絲的眼睛。我記得以前您的眼睛是那么的明亮，亮的如同幾百瓦的燈泡。而如今……
您真的老了么？真的老了許多。
時(shí)間是無情的，沖走了許許多多的東西，但是，卻留下了更多的溫暖。
從家到學(xué)校30多分鐘的路程在手表的`滴答聲中很快地走到了盡頭。在我下車前，您好像想起了什么似的，從車?yán)锬贸隽藥讐K糖，說道：“你不是很愛吃么？”“您車?yán)镞�放糖？真是服了您了�！薄斑�不是你想吃�！蔽倚α艘幌�，看您緩緩地轉(zhuǎn)過身，用手捶了捶背。就在您彎腰的那一刻，我看見你稀疏的發(fā)絲里夾雜著縷縷銀發(fā)。這時(shí)候，我看見了您的蒼老。
歲月使您的容顏蒼老，但那份溫暖卻從未改變。仿佛昨天依舊在眼前，我坐在您的肩膀上面，和您訴說著自己偉大的夢想。今天，您，是真的老了，然而，在我心中，還有更多的溫暖。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇73
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡艷麗奪目的玫瑰，有人喜歡亭亭玉立的荷花……而我最喜歡的，卻是那“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的梅花。
俗話說得好：“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷�！币郧暗臅r(shí)候，我從來都沒有注意過梅花，但是去年冬天，當(dāng)我仔細(xì)地欣賞過梅花后，卻使我受益匪淺。
冬天，一陣大風(fēng)過后，所有的東西都被披上了白色的大毛毯：樹葉是白的，電線是白的，就連路人的帽子上，也都是白的。然而，在這白茫茫的冰雪世界里，卻忽然出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)。走近一看，才知道是一枝梅花。
那枝梅花又低又小，在車水馬龍的街道上，還真不容易被發(fā)現(xiàn)。那枝子彎彎曲曲，上面凹凸不平的疤痕讓它顯得十分蒼老。
我是在下午發(fā)現(xiàn)它的，五瓣兒的小花朵映著昏黃的夕陽，是多么的小巧、可愛。那花白里透紅，紅里透紫，一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)招展，從遠(yuǎn)處一看，還真以為是一位少女穿著繡有紅色小花的長裙在跳舞。在這熱鬧的'街頭上，是如此的灑脫，又是如此的羞澀。此時(shí)，梅花的姿態(tài)是那么的惹人喜愛，梅花的香氣，也是同樣的受人歡迎。上前一聞，啊，這淡淡的幽雅的香氣，甜甜的，又有點(diǎn)苦苦的。再上去一聞，瞬間感覺精神飽滿，人也清醒了許多。
晚上，當(dāng)我鉆進(jìn)溫暖的被窩，又不禁想起了街旁那枝梅花……“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！笔前�，梅花就是這么平淡無奇，但是，仔細(xì)想想，又覺得它是那么高尚、不凡。通過白天的觀察，我深深地明白了一個(gè)道理：不論你現(xiàn)在遇到了什么困難，只要堅(jiān)持不懈，勝利就永遠(yuǎn)屬于你！
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