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唱歌的作文400字（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的唱歌的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
唱歌的作文400字 篇1
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打”唉，聽(tīng)這歌聲準(zhǔn)是我老爸來(lái)了。
我老爸是個(gè)唱歌迷，走到哪兒唱到哪兒。這不，剛吃完晚飯，他又開(kāi)始他的“個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”，每首歌都蘊(yùn)含著不同的情感。你瞧他，剛才唱得還激情澎湃、熱血沸騰，現(xiàn)在就眼含淚水、滿臉哀傷。他唱得那么深情，那么投入，把自己當(dāng)做受萬(wàn)千人崇拜的歌星。也難怪，有時(shí)，我也誤認(rèn)為老爸是從《星光大道》走出的草根歌手。
聽(tīng)歌原本是一種享受，可在我們家卻不以為然。媽媽不喜歡聽(tīng)，姐姐不喜歡聽(tīng)，我更不喜歡聽(tīng)。不喜歡聽(tīng)不是因?yàn)槔习殖貌缓茫撬艹�。有時(shí)，我正寫(xiě)作業(yè)，老爸又情不自禁地唱了起來(lái)，我沖出房間，生氣地對(duì)他說(shuō)：“別再唱了，我正寫(xiě)作業(yè)呢！”他連連點(diǎn)頭，跑進(jìn)衛(wèi)生間里帶上門(mén)，又繼續(xù)唱了起來(lái)。有時(shí)，媽媽讓他幫個(gè)小忙，他只顧唱，說(shuō)他個(gè)三遍五遍的`根本聽(tīng)不到，氣得媽媽要告他擾民。爸爸連忙賠笑臉，說(shuō)道：“唱歌是我的愛(ài)好，你們就多多包容一點(diǎn)吧！”
爸爸的歌聲雖然在我家不受待見(jiàn)，在外邊可是深受大眾歡迎。記得去年去臺(tái)兒莊游玩，回來(lái)的路上，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，大家伙都非常疲倦。突然爸爸提議大家一起唱歌，車(chē)上有卡拉OK，爸爸一張嘴，昏昏欲睡的乘客瞬間來(lái)了精神。大家你點(diǎn)一首，我點(diǎn)一首，三個(gè)多小時(shí)的路程，爸爸像個(gè)點(diǎn)歌機(jī)似的唱了一路。
這就是我愛(ài)唱歌的爸爸，有歌聲的地方不一定有他，可有他的地方一定有歌聲！
唱歌的作文400字 篇2
說(shuō)到歷史家，我就想起了我的爺爺，他知道好多關(guān)于歷史的事情。而且他很愛(ài)唱歌。
每次吃飯的時(shí)候，我這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”就會(huì)向“歷史家”發(fā)起十連問(wèn)“攻擊”，比如：秦始皇的原名是什么？兵馬俑是為誰(shuí)修造？爺爺總是耐心地回答我，連媽媽都聽(tīng)入迷了。
有一天，我和姐姐在看《詩(shī)詞大會(huì)》時(shí)，對(duì)《野望》的'作者楊廣是哪個(gè)朝代的人起了爭(zhēng)議，在我們誰(shuí)都說(shuō)服不了誰(shuí)時(shí)，我們請(qǐng)來(lái)了爺爺當(dāng)“裁判”，爺爺告訴我們“楊廣是隋朝赫赫有名的隋煬帝，他不僅喜歡打仗，還喜歡寫(xiě)詩(shī)，隋朝就是他的老爸隋文帝楊堅(jiān)建立的�！蔽液徒憬阆驙敔斬Q起了大拇指，說(shuō)：“爺爺，你知道的可真多��！”爺爺說(shuō)：“只要你們多讀書(shū)，也能知道很多事，知識(shí)是從平常讀書(shū)積累起來(lái)的�！蔽业臓敔斶�喜歡唱歌，有一個(gè)音樂(lè)頻道叫《開(kāi)門(mén)大吉》，是聽(tīng)音樂(lè)旋律猜歌名，好多歌名他都能猜出來(lái)，還能跟著旋律唱起來(lái)。有一次我在彈鋼琴，曲名叫《北風(fēng)吹》，我邊彈，他邊唱，彈到一半的時(shí)候我突然換了一首曲子，《扎紅頭繩》，我想考驗(yàn)一下?tīng)敔數(shù)姆磻?yīng)力，結(jié)果爺爺也迅速換了調(diào)，繼續(xù)跟著唱下去了。
這就是我家熱愛(ài)生活的爺爺，希望爺爺身體健康，幸福平安！
唱歌的作文400字 篇3
今天，音樂(lè)教室后面多了一位不速之客――豬八戒。原來(lái)，豬八戒是要來(lái)和同學(xué)們一起學(xué)唱歌呢！
啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家。豬八戒跟著同學(xué)們一起唱《賣(mài)報(bào)歌》�？此麑�(zhuān)心致志的樣子，真像一名小學(xué)生。練了一會(huì)兒，音樂(lè)老師讓豬八戒上去唱給同學(xué)們聽(tīng)。瞧，豬八戒信心十足地上去，隨著老師的鋼琴聲，豬八戒唱了起來(lái)：啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的`小行家。豬八戒剛唱完，引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，豬八戒不好意思地?fù)狭藫掀焉榷B平時(shí)一向嚴(yán)肅認(rèn)真的老師也笑了起來(lái)。原來(lái)，豬八戒唱的五音不全，還帶著很濃的豬腔，使得同學(xué)們哭笑不得，有的還說(shuō)：這豬聲也不賴嗎！
雖然八戒被同學(xué)們嘲笑，可他并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有對(duì)音樂(lè)反感，反而對(duì)音樂(lè)更感興趣了。八戒每天都勤學(xué)苦練，希望自己的聲音不再那么難聽(tīng)，不再令人嘲笑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，他的聲音變得好聽(tīng)多了，不再像以前那么粗，那么啞。接下來(lái)的每節(jié)音樂(lè)課，豬八戒上去唱歌時(shí)，得到的不是同學(xué)們的嘲笑，而是同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)。從此以后，豬八戒學(xué)得更加起勁了。
可是一天，豬八戒接到玉帝的命令，得馬上回天庭。天命難違，臨走時(shí)，他最后一次給同學(xué)們唱歌，他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》，使得同學(xué)們都快要哭出聲音來(lái)。
豬八戒回去后，天天為玉帝唱歌，他唱的歌可好聽(tīng)啦！因此，他被玉帝譽(yù)為天庭歌星。
唱歌的作文400字 篇4
回憶起以前上綜合課時(shí)，老師為了不要讓我們一副無(wú)精打采的上課，于是決定以唱歌的方式來(lái)幫我們打敗愛(ài)睡魔的攻擊，一聽(tīng)到要唱歌，大家就像失去自由的籠中鳥(niǎo)，終于可以重獲自由，在天空中無(wú)悠無(wú)慮快樂(lè)的飛翔般的雀躍不已。
不久后，大家清清喉嚨，便拉開(kāi)嗓子，興高采烈的唱著歌，歌聲在教室不斷的回響著，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，彷彿把我的煩惱全拋到九霄云外，整個(gè)人好像云朵一樣輕飄飄的，心情真是輕松自在到了極點(diǎn)。這時(shí)，我才體會(huì)到唱歌不但可以有益身心，還可以使我的心情變得心曠神怡，唱歌是一種意義非凡的活動(dòng)。
唱完歌后，我總是期待有人可以對(duì)我說(shuō)：你的歌聲有如黃鶯出谷般的悅耳動(dòng)聽(tīng)。雖然現(xiàn)在我的歌聲沒(méi)有歌星好聽(tīng)，不過(guò)，只要我以百折不撓的精神，繼續(xù)努力堅(jiān)持下 去，那么就會(huì)像古人常說(shuō)的：“皇天不負(fù)苦心人”、“有志者，事竟成”這兩句名言一樣，所以，我要努力練習(xí)，才能?chē)L到苦盡甘來(lái)的甜美滋味。
唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不但能使全家大小或三五好友的.感情更融洽、更和諧，還能把它當(dāng)成是一個(gè)可以發(fā)洩情緒的好方法，所以，大家可以好好的利用唱歌來(lái)表達(dá)自己的心聲，我覺(jué)得唱歌真是一舉數(shù)得的好差事啊！
唱歌不但讓我了解到它的重要性，更讓我的生活增添了許多色彩。所以，唱歌也變成了我的最?lèi)?ài)，而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的樂(lè)趣，把唱歌發(fā)揮到最大的功用。如此一來(lái)，它就能一直在這個(gè)世界上奔流不息，永遠(yuǎn)快樂(lè)的流傳下去。
唱歌的作文400字 篇5
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的.話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
唱歌的作文400字 篇6
大張是誰(shuí)？他是一個(gè)擔(dān)任音樂(lè)老師的大個(gè)子。我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字，還以為是個(gè)小丑。但是當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，給人第一印象就是高大威猛，他那迷彩服襯托出他魁梧的身材。他長(zhǎng)著一張憨厚的臉，留著烏黑的短發(fā)；濃濃的眉睫體現(xiàn)著眼睛的.炯炯有神。一走進(jìn)來(lái)就笑瞇瞇地走到講臺(tái)前面，彈起他的吉它，我們?cè)诟杪曋刑兆恚挥勺灾鞯胤砰_(kāi)歌喉，而他則在前面趁熱打鐵，在高潮中教我們唱歌。他還亳不緊張的在我們面前引吭高歌，用洪亮的嗓音毫不保留地教我們。他講話很無(wú)拘無(wú)束，更顯出他的親切。在歌聲中我知道了他的對(duì)音樂(lè)的熱情，在歌聲中他已經(jīng)樂(lè)不思蜀了。
大張為了讓我們班的合唱成績(jī)突飛猛進(jìn)，就決定歌曲的開(kāi)頭找人獨(dú)唱，這次我不幸被抽到，但是我一直對(duì)自己的唱歌不敢高估，因?yàn)槲以谖迥昙?jí)的一次音樂(lè)測(cè)音時(shí)發(fā)現(xiàn)我五音不全，后來(lái)我就不敢再用高音來(lái)歌唱�？墒窃谶@次我被點(diǎn)到了，開(kāi)始我還不敢唱，后要我想，這也是一種磨練，只是試一下,何必如此緊張呢？我盡量把音調(diào)唱高，竟能唱的不錯(cuò)。我想起雨果說(shuō)的話；“對(duì)于那些不介意暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂的失��！對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂的失��！” “叮零零！”中午漫長(zhǎng)的時(shí)間一下子好似行云流水一般逝去……
唱歌的作文400字 篇7
說(shuō)起我們班，可是名副其實(shí)的“最?lèi)?ài)唱歌的狂笑班”呀！怎么，不信？那么你看一看下面的幾個(gè)“又唱又笑”例子吧。
那一天，我們班的數(shù)學(xué)老師正在給我們講一道題，老師說(shuō)了一句：“后來(lái)――”坐在我身旁的兩個(gè)同學(xué)就立刻接著她的話唱：“后來(lái)，終于在眼淚中明白……”這一唱，弄得我哈哈大笑，其他的同學(xué)也跟著笑了起來(lái)，有的竟笑得趴在桌上就起不來(lái)了。這一笑，弄得老師無(wú)法上課了呢！
還有一次，我們上著課，后面的'一個(gè)同學(xué)也不知怎么了，可能是想一展歌喉吧，竟然敢突然唱起來(lái)：“我的熱情，好像一把火……”又弄得我們哈哈大笑，有一個(gè)同學(xué)還笑得把鼻血笑出來(lái)了哩！
我們的音樂(lè)老師的辦公室離我們教室比較遠(yuǎn)，因此，我們每次上音樂(lè)課時(shí)都會(huì)先唱歌等著老師來(lái)。那一節(jié)音樂(lè)課時(shí)，我們照常唱歌等著老師來(lái)。可是，這一節(jié)音樂(lè)課和語(yǔ)文課交換了，等語(yǔ)文老師來(lái)了，叫我們打開(kāi)書(shū)來(lái)時(shí)，一個(gè)同學(xué)竟還在一首《同一首歌》中沉醉。這又把我們逗笑了，全班同學(xué)不約而同地笑出很大的聲音，弄得隔壁班的同學(xué)都把目光投向我們。
像這樣的事還多著呢，改天再聊聊。
唱歌的作文400字 篇8
昨天我和程文潔在我家里唱了一個(gè)下午的“KTV”，雖然沒(méi)有我們所去過(guò)的“KTV”這么豪華，但是我們唱的很開(kāi)心，瞧！
一個(gè)人彈著電子琴，一個(gè)人拿著麥克風(fēng)，兩個(gè)人一起唱了一首《星空物語(yǔ)》，原唱：張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌，如果唱累了，就歇一歇喝點(diǎn)飲料，吃點(diǎn)食物，補(bǔ)充一下能量。聽(tīng)：“第一天在玻璃窗上出現(xiàn)你的'笑臉突然間就點(diǎn)燃我的天彩虹一片片環(huán)繞我身邊……”唱完之后，我們就自己給自己鼓鼓掌，給自己加加油，對(duì)自己有點(diǎn)信心！
我們又開(kāi)始唱了第二首歌《一個(gè)人的浪漫》原唱：俞灝明。聽(tīng)，兩個(gè)女孩又唱起來(lái)了：“愛(ài)撐開(kāi)飄雨的那條街有一種很溫暖的感覺(jué)就在一瞬間是怎樣的錯(cuò)覺(jué)雨再大也不會(huì)熄滅……”掌聲再次響起，我內(nèi)心覺(jué)得掌聲當(dāng)中帶著我和程文潔的一絲絲的開(kāi)心！停止一下，兩位女孩去補(bǔ)充一下能量。
開(kāi)始了，我們開(kāi)始唱了最后一首歌曲《愛(ài)的華爾茲》原唱：俞灝明、鄭爽。聽(tīng)，歌聲又起來(lái)了：“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛(ài)的華爾茲多甜……”聽(tīng)，多好聽(tīng)呀！
今天的演唱會(huì)就到這里了，下期再見(jiàn)吧！
唱歌的作文400字 篇9
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領(lǐng)呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔，那就不得了了�？墒�，如果我也能像黃鶯一樣歌唱，我就能成歌唱家了。可是，如果我也能像小鴨子想了想，又說(shuō)：哎！飛翔太難了還是學(xué)唱歌吧！可是，沒(méi)有老師教我呀？我去找黃鶯姐姐吧！她唱歌好聽(tīng)極了。
小鴨子游過(guò)小河，穿過(guò)森林，來(lái)到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門(mén)，咚咚咚沒(méi)反應(yīng)，小鴨子又敲了敲，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，黃鶯姐姐走了出來(lái)。小鴨子見(jiàn)到后，又是蹦又是跳，開(kāi)心的說(shuō)：黃鶯姐姐，您能教我唱歌嗎？黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼，說(shuō)：你確定？學(xué)唱歌可是很辛苦的。小鴨子非�？隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：我確定，黃鶯姐姐，您快教我吧！黃鶯姐姐看到小鴨子這么堅(jiān)定就同意了。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，小鴨子還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的頭說(shuō)：沒(méi)事的，你已經(jīng)嘗試過(guò)了，努力過(guò)了。要知道每個(gè)動(dòng)物都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，自信勇敢才是最重要的`。小鴨子聽(tīng)到后，再也不羨慕任何動(dòng)物了。從此，小鴨子在池塘里自由自在的游來(lái)游去，過(guò)著充實(shí)的生活！
唱歌的作文400字 篇10
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮�，我們�(nèi)胰ヂ?tīng)蔡依林的演唱會(huì)，當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。
有一次，我們?nèi)乙ソ⌒�，在�?chē)上有說(shuō)有笑的，我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì)被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當(dāng)時(shí)的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的`假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋，我就邊哼著歌邊開(kāi)心的出門(mén)了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當(dāng)我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí)，因太專(zhuān)注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。
我常常都會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛以酒＞氲男那�，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌，讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。
唱歌的作文400字 篇11
馬上就要音樂(lè)考試了，我的心既緊張又興奮。因?yàn)槌枰彩俏业奶亻L(zhǎng)。這下我可要好好展示一下我的.風(fēng)采了！
星期六我和媽媽去商店買(mǎi)了一盤(pán)適合我的碟片，到了家我急著把它裝進(jìn)了電腦中，選了其中一首＜＜蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)＞＞。很快一陣清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。只見(jiàn)一個(gè)活潑的小女孩，像蝸牛一樣邊走邊唱的出來(lái)了。接著我也開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)，先背歌詞，后又學(xué)動(dòng)作。不到一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)初步會(huì)唱會(huì)跳了。唱著……跳著……眼前好像有個(gè)舞臺(tái)。
我身穿粉紅的裙子，手拿著麥克風(fēng)有模有樣的出場(chǎng)了。”阿門(mén)，阿前一棵葡萄樹(shù)�！叧呥�裝出蝸牛的樣子，脖子一伸一伸，彎著身子一挪一挪地蠕動(dòng)著。旁邊還有幾個(gè)小伙伴都圍繞著我翩翩起舞，在那五光十色的燈光照耀下，我們簡(jiǎn)直成了一群小精靈。就這樣我盡情地展現(xiàn)了自己。只聽(tīng)臺(tái)下一陣?yán)坐Q般地掌聲……“夢(mèng)碟，吃飯了�！彪S著媽媽的喊聲，我這才恍然大悟。原來(lái)在家呢！暗下決心，到了考試那天我一定要像今天一樣，表現(xiàn)給大家看。
唱歌的作文400字 篇12
宿舍里的所有人在今天晚上的'時(shí)候在學(xué)校外面的飯館里聚會(huì)吃飯了，同樣是為了吃飯，只不過(guò)今天晚上的意義不一樣而已！
我們結(jié)束了吃飯以后就發(fā)現(xiàn)自己也沒(méi)有什么活動(dòng)了，因此幾個(gè)人商討之下分道揚(yáng)鑣，分路回家。
然而在宿舍里就發(fā)現(xiàn)實(shí)在是沒(méi)有什么意思，有人就提議叫幾個(gè)女生宿舍的人大家一起出去唱歌，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)放假了，因此就可以隨意安排時(shí)間，所以唱歌也不會(huì)影響其他事情！
我們準(zhǔn)備叫一個(gè)411宿舍，她們和我們不是很熟悉，不過(guò)在宿舍文化節(jié)期間大家表演的節(jié)目差不多，因此不知不覺(jué)我宿舍里就有人認(rèn)識(shí)她們了，所以在這個(gè)時(shí)候就有人起哄一起去一趟，這個(gè)人也是實(shí)在是有一些無(wú)法拒絕，因此就打電話給她們問(wèn)問(wèn)情況，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)還是有人準(zhǔn)備去，不過(guò)就說(shuō)宿舍里有兩個(gè)人準(zhǔn)備去其它城市溜達(dá)溜達(dá)，今天晚上就出發(fā)了。
我們就覺(jué)得還有六個(gè)人也可以，所以就開(kāi)始預(yù)訂，然而沒(méi)有想到的是，剛剛預(yù)訂結(jié)束以后打電話給她們，然而這幾個(gè)人就只剩下三個(gè)人了，而且其中兩個(gè)人還是十分為難，這就意味著只有一個(gè)人，估計(jì)也是顧及大家的面子問(wèn)題，所以最終我們幾個(gè)人也放棄了，準(zhǔn)備開(kāi)始退票了！
唱歌的作文400字 篇13
從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今，十幾個(gè)年頭。母親的白發(fā)，皺紋，在我看來(lái)，都像是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。那些日子，猶如一首首歌曲……
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！�
那時(shí)侯的我們，喜歡天馬行空。舔著棉花糖，手里捧著畫(huà)本子，然后把夢(mèng)想中的家園，用白皙的小手很認(rèn)真地勾畫(huà)出來(lái)，接著用充滿藝術(shù)氣質(zhì)的油畫(huà)棒在紙上盡情地?fù)]舞�？偦孟胫�(dāng)眼前色彩斑斕的圖案成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻……
“我知道我的.未來(lái)不是夢(mèng)，要認(rèn)真地過(guò)每一分鐘�！�
那個(gè)年頭起，我們便有著各自的夢(mèng)。從此就拼命地守護(hù)著不讓它碎。我們的想法可能很幼稚和單純，但不會(huì)草率對(duì)待，總是轟轟烈烈后，一片坦然……我們不用刻意掩飾，因?yàn)橛袎?mèng)是光榮的，我們可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單享受著夢(mèng)的快樂(lè)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�
現(xiàn)在，我們擁有著另一片天空，叫青春。不再是只會(huì)想不會(huì)做的我們，不再是只想靜靜看精彩降臨的我們，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了展現(xiàn)。即使痛，又何妨？只想自由地在這片天空翱翔……
在路上，總有那么一個(gè)故事，一段歷程。成為記憶的它們，我將它封存，并從此有了它的名字----成長(zhǎng)。
聽(tīng)，它在唱歌，哦，那是在向你傾訴。
唱歌的作文400字 篇14
說(shuō)到唱歌，我最不適合了。
每個(gè)學(xué)期的音樂(lè)測(cè)試我都是b，如果有個(gè)a，你就會(huì)看到一頭母豬在天上飛（不可能的'）。我唱歌可謂五音不全，高音唱不上去，低音唱不下來(lái)，就連調(diào)都找不到。別人唱歌要錢(qián)，我唱歌要命。
因此，我當(dāng)然不喜歡音樂(lè)課，上音樂(lè)課我就是坐在位子上，聽(tīng)別人唱歌，自己一句話也不說(shuō)，一段歌詞也不唱，每節(jié)音樂(lè)課我都這樣混過(guò)去，音樂(lè)課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直度日如年！
記得一次音樂(lè)課，我被抽查，讓我來(lái)唱一小段，我瞬間感覺(jué)下半身麻了，心臟像是裝了勞斯萊斯的發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始急速跳動(dòng)，我的嘴巴像是被縫起來(lái)似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。伴奏開(kāi)始了，我像是個(gè)啞巴，一句歌詞也沒(méi)唱出來(lái)。幸虧老師心慈手軟放了我一馬，不然我就死翹翹了。
最可怕的是音樂(lè)考試，每次我一上臺(tái)就腿軟，唱歌差不多是支支吾吾的，連我自己都聽(tīng)不清，感覺(jué)自己剛出生，還不會(huì)說(shuō)話。只有過(guò)了一會(huì)兒唱得才開(kāi)始清楚起來(lái)，但是音調(diào)完全不對(duì)，我感覺(jué)自己生來(lái)就不是塊唱歌的料，我嗓子根本不行，唱歌可以唱死一頭牛！
音樂(lè)，就是我的天敵，我對(duì)音樂(lè)可以說(shuō)是非常討厭。
我感覺(jué)我百分之五百不適合音樂(lè)，音樂(lè)就是個(gè)bug（麻煩）！
唱歌的作文400字 篇15
今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。
早上一進(jìn)教室，女生們的發(fā)型一反常態(tài)，真讓我不由得大吃一驚：有的盤(pán)起來(lái)，有的扎許多根辮子，有的插上了發(fā)簪。真是千奇百怪。
午飯后，我們站在教室后面，又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認(rèn)真，時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而淳厚有力，時(shí)而情感豐富。陳老師站在前面看著我們的嘴巴一張一合，不由得露出了滿意的笑容。我們的歌聲竟然把數(shù)學(xué)老師都引過(guò)來(lái)了，可見(jiàn)我們是唱得很不錯(cuò)哦。
下午第三節(jié)課，我們走向了賽場(chǎng)，高年級(jí)的比賽就從我們四（1）班開(kāi)始，我們的隊(duì)伍緊張而又歡樂(lè)。我的'心忐忑不安的，可我裝著一臉不在乎的表情，依然和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。走上了階梯，我突然覺(jué)得腦子一片空白，就在那兒傻呆呆地笑著，直到指揮喊“123唱！”，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。唱著唱著，我頓時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不緊張了，覺(jué)得自己充滿了自信，就一心一意地唱著校歌。唱完了歌，我覺(jué)得就像從地牢里放出來(lái)一樣，感覺(jué)非常自由。忘了告訴你了，我們的歌聲贏得了評(píng)委老師的拍手稱(chēng)贊呢！我班得了個(gè)第一名哦！
今天我懂得了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。所以，我堅(jiān)信只要努力把事情做好，就一定會(huì)成功的。
唱歌的作文400字 篇16
臨近小學(xué)畢業(yè)的日子越來(lái)越近了，我與同學(xué)們分別的日子也越來(lái)越近，所以我用心靈的錄音機(jī)記下了她們美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音。
班長(zhǎng)許思晗的聲音非常洪亮，而且也很好聽(tīng)。每當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí)，就輪到她出場(chǎng)了。她輕輕地皺一皺眉，露出非常嚴(yán)肅的表情，說(shuō)一聲“請(qǐng)大家靜! ’ ”剛才還亂成一鍋粥的班級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)是鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)她坐下時(shí)，她那嚴(yán)肅的表情早已轉(zhuǎn)化成那迷人的笑容。
聽(tīng)，我們現(xiàn)在在上語(yǔ)文課，正在學(xué)習(xí)15課《神圣的'土地.》老師請(qǐng)張蕓曦朗讀這篇課文。當(dāng)她到“神圣的”時(shí)候，我們?nèi)嗑秃逄么笮�。因�(yàn)樗x成“篸篸的”。以后，只要有人哭了，她只要笑嘻嘻的，用那尖尖的聲音說(shuō)一聲“神圣的”那個(gè)人準(zhǔn)會(huì)破涕為笑。
值日班長(zhǎng)王舒豪說(shuō)話可真是慢條斯理。每當(dāng)他回答問(wèn)題是，總是先等一會(huì)兒在說(shuō)話，好像在思考著什么。而且他每說(shuō)一句話就要停頓一會(huì)，實(shí)在是太有領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)范了。
唉，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我也要和我的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，和老師說(shuō)再見(jiàn)，和母校說(shuō)再見(jiàn)呀!
唱歌的作文400字 篇17
你可能會(huì)問(wèn)我，水怎么會(huì)唱歌？讓我告訴你吧，你只要用心聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
請(qǐng)?jiān)谏种徐o靜地走一走，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方。一陣微風(fēng)吹過(guò)之后，地上的花花草草都?xì)g快地跳起舞來(lái)，樹(shù)上的枝葉也都隨風(fēng)舞動(dòng)。在那里，你可以聽(tīng)到“叮咚叮咚”的溪流聲，溪中的石頭隨著水的拍打聲，奏出一曲動(dòng)人的歌曲，樹(shù)上的枯葉隨風(fēng)飄到水里，來(lái)完成它晚年的旅行。
“嘩嘩嘩嘩”，是誰(shuí)在唱歌？呀，是一瀉千里的瀑布！從高空瀉下的瀑布水，好似一顆水雷，從天而降，魚(yú)兒們都從山上游下來(lái)，體驗(yàn)了鳥(niǎo)兒們飛行的樂(lè)趣，也讓自己得到了鍛煉。瀑布水用力打著山澗的巖石，形成了一條雪白的綢緞，這不禁讓我想到了李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
聽(tīng)，那又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是大海正在向人們?cè)V說(shuō)自己每天生活的快樂(lè)。早晨它在海洋的東方緩緩升起，看著浩瀚而美麗的大海，笑紅了臉。海面的天空中不時(shí)飛過(guò)幾只“歐歐”叫的海鷗，將大海喚醒，海水翻滾著雪白的浪花。傍晚，西下的`夕陽(yáng)將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上，鳥(niǎo)兒也休息了，那里一片寂靜，但燈塔仍正辛苦地工作，為前行的船只指引方向。
水，是會(huì)唱歌的，不過(guò)，你一定要仔細(xì)傾聽(tīng)呀！
唱歌的作文400字 篇18
“嘰嘰”聽(tīng)，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對(duì)音樂(lè)有了興趣。
“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)音樂(lè)�！蔽茵堄信d趣的說(shuō)。媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了，她說(shuō)我長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的來(lái)到了聲樂(lè)教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)的心都融化了。
老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開(kāi)口腔，不然氣息會(huì)亂。我聽(tīng)后，張開(kāi)嘴唱起歌來(lái)。老師說(shuō)我的.聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂(lè)的天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說(shuō)這節(jié)課教我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來(lái)的氣要平穩(wěn)不要忽長(zhǎng)忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么這樣做和音樂(lè)有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師老，老師說(shuō)：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ)，你的口語(yǔ)不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽(tīng)了。”我聽(tīng)后十分震驚，原來(lái)音樂(lè)也這么難呀！
就這樣我堅(jiān)持了下去，而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了！
現(xiàn)在，再聽(tīng)到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽(tīng)了！
唱歌的作文400字 篇19
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)，變魔術(shù)，唱歌跳舞等等，我最拿手的是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單，而且我唱的也很好聽(tīng)，所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。
平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí)，我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌，先教歌譜，再教歌詞，還翻譯英文歌給我們聽(tīng)，我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力，想著比賽那天得到好成績(jī)，好名次，訓(xùn)練完后我每次都覺(jué)得很辛苦，嗓子很疼，但我還是對(duì)自己說(shuō)：雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦，但我要堅(jiān)持一直到比賽那天，拿出自己的實(shí)力。
終于到了比賽那一天，我的心情既興奮又有一些緊張，又來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，隨著燈光一亮，音樂(lè)一響，我便看著周老師的'指揮唱起來(lái)，只見(jiàn)老師。十分專(zhuān)注地指揮著，我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下都十分積極的唱起來(lái)，比賽結(jié)束后，當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我高興的歡呼起來(lái)。
我的努力成就了我的拿手好戲，只有勤奮才有收獲，少說(shuō)話，多做事，扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干，春季多流汗，秋季歌兒唱不完，我要一直把歌唱下去，唱出我的幸福人生。
唱歌的作文400字 篇20
和煦的陽(yáng)光灑向大地，猶如給大地披上了一層淺黃的紗。當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過(guò)，鳥(niǎo)兒們扇動(dòng)著翅膀，在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。
它越過(guò)一望無(wú)邊的大海，飛過(guò)連綿起伏的`群山，掠過(guò)生機(jī)勃勃的田野，穿過(guò)郁郁蒼蒼的樹(shù)林，又來(lái)到彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路�！皣\嘰嘰、喳喳喳”，它們一邊飛，一邊唱，到處留下了它的美妙歌聲……
鳥(niǎo)兒在小溪上歌唱：嘰嘰嘰……
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！跳跳魚(yú)、小蝌蚪、小蝦，他們伴著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，手拉著手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒上下舞動(dòng)，跳得可開(kāi)心啦！好似一場(chǎng)大型的音樂(lè)劇。
鳥(niǎo)兒在田野里唱歌：喳喳喳……
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！秧苗好像一下子就被喚醒了，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，顯得特別有精神。農(nóng)民伯伯站在田邊笑開(kāi)了花，眼前仿佛出現(xiàn)了一派豐收的景象。
鳥(niǎo)兒在鄉(xiāng)間小路邊唱歌：吱吱吱……
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！小草從沉睡中悄悄睜開(kāi)了它朦朧的雙眼，探出腦袋，張望著這個(gè)陌生的世界，點(diǎn)點(diǎn)頭，向小鳥(niǎo)打聲招呼：“你好，你唱的歌真好聽(tīng)�！�
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！路邊的花兒也展開(kāi)了笑容，迎春花、喇叭花吹著小號(hào)，“滴滴噠！滴滴噠！”給鳥(niǎo)兒伴奏，多么美妙動(dòng)聽(tīng)��！
唱歌的作文400字 篇21
我一直都很喜歡唱歌。雖然我不怎么會(huì)唱歌，媽媽說(shuō)我就是個(gè)說(shuō)唱歌手，爸爸也總笑著說(shuō)我得了媽媽的遺傳，唱歌和媽媽一樣......，言下之意，就是我和媽媽一樣五音不全，不會(huì)唱歌，但是不管他們說(shuō)什么，我每天依然是啦啦啦的喊來(lái)喊去，我覺(jué)得我的歌聲還不錯(cuò)，至少我覺(jué)得不錯(cuò)，哈哈。
剛放暑假的時(shí)候，媽媽說(shuō)我喜歡唱歌，那就給我找了個(gè)音樂(lè)老師去學(xué)習(xí)一下，讓我在趁著假期好好練一練。我的音樂(lè)老師來(lái)自音樂(lè)學(xué)院，一個(gè)胖乎乎、眼睛大大的叔叔，他說(shuō)話很慢，也很親切，我很喜歡他，尤其他在彈鋼琴的時(shí)候，我特別羨慕，彈的.可真好聽(tīng)啊，尤其是邊彈邊唱的那一刻，我覺(jué)得叔叔太有才了,我多么希望有一天我能像他一樣能彈能唱。可是我覺(jué)得自己學(xué)了一段時(shí)間了，進(jìn)步也不大，每次和老師一起唱，我覺(jué)得還不錯(cuò)，當(dāng)我自己唱的時(shí)候，就不太好了。媽媽說(shuō)沒(méi)有一樣?xùn)|西可以很短時(shí)間就能學(xué)好它，我需要堅(jiān)持不斷的去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣的，堅(jiān)持。
我希望我還能繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌，我一定能一直堅(jiān)持下去。
唱歌的作文400字 篇22
有一天，老媽對(duì)我說(shuō)：“你看看，你一個(gè)藝術(shù)班也沒(méi)有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學(xué)唱歌吧�！蔽倚睦镉幸蝗f(wàn)個(gè)不愿意，但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問(wèn)我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學(xué)什么。我選了一首歌，阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學(xué)一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開(kāi)始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……美妙地音樂(lè)，伴著優(yōu)美地歌聲，散發(fā)出迷人的魅力，我頭腦中的音樂(lè)之門(mén)被打開(kāi)了，我陶醉其中，這種感覺(jué)真美好！
每次唱歌回來(lái)，我總是把學(xué)的歌在家唱一遍，當(dāng)然，家里的'人都是我的觀眾，聽(tīng)著他們的掌聲，我感覺(jué)自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后，我的音樂(lè)水平已經(jīng)有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進(jìn)步。
看來(lái)，我們每個(gè)人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
唱歌的作文400字 篇23
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì)哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句；就連爸爸汽車(chē)?yán)锏牧餍懈枨�，我也�?huì)哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。
我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一．把歌詞記住。二．知道怎么唱。三．把音唱準(zhǔn)。
有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ＢＹ２的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的.越來(lái)越愛(ài)和ＢＹ２的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌，但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
唱歌的作文400字 篇24
在我小的時(shí)候，我就很崇拜大歌星張杰，癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起，我就在心里暗暗下決心：爭(zhēng)取自己長(zhǎng)大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。
為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)歌星之夢(mèng)，每到周末，我都會(huì)用手機(jī)點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的.歌曲進(jìn)行練習(xí)，并且跟原唱對(duì)照糾正錯(cuò)誤。第一次唱時(shí)，我居然唱錯(cuò)了十六個(gè)音，嚴(yán)重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“加油，向赟琿，你絕對(duì)不能認(rèn)輸，永不放棄”。結(jié)果那次我唱錯(cuò)了八個(gè)音，第三次錯(cuò)了六個(gè)，就這樣，我一遍又一遍地練習(xí)著，一次又一次地糾正著發(fā)音，到了第四次的時(shí)候，我的嗓子干的直冒火，啞的都聽(tīng)不清音調(diào)了，可想想心中的夢(mèng)想，我就喝杯水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，繼續(xù)開(kāi)唱，果然這次大有進(jìn)步，只錯(cuò)了一個(gè)音，到第五次時(shí)，終于一個(gè)音都沒(méi)錯(cuò)，我興奮地跳了起來(lái)，真不知道用什么來(lái)詞語(yǔ)形容我此時(shí)激動(dòng)的心情，看來(lái)“要想功夫深，鐵棒磨成針”這句話一點(diǎn)不假。
未來(lái)的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手，我會(huì)為我的夢(mèng)想堅(jiān)持努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
唱歌的作文400字 篇25
別看我現(xiàn)在挺愛(ài)唱歌的，以前我對(duì)歌可是一竅不通，要說(shuō)我學(xué)唱歌，還得從我的后桌同學(xué)說(shuō)起。我的后桌一男一女很能說(shuō)話，不知道整天在談些什么。
終于，我在一次自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。那次自習(xí)課，老師讓大家自己閱讀，然后轉(zhuǎn)身去了別的班級(jí)。我聽(tīng)見(jiàn)后桌的兩位正在唱歌呢。唱的`男女聲合唱，有時(shí)是對(duì)唱和二重唱，一唱一和還挺好聽(tīng)的呢。后面兩位讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭，我剛轉(zhuǎn)頭，后面的帥哥先發(fā)言了：“哎，你會(huì)唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會(huì)�！蔽疑瞪档卣f(shuō)�！澳悄銜�(huì)唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會(huì)吧？”我被問(wèn)得呆若木雞，這一首首歌好像連環(huán)炮一樣，擊中了我。旁邊的“美女”發(fā)話了，點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“不可教也�！毕抡n后，后桌同學(xué)指著我，唱：“不要再來(lái)傷害我……”我決定開(kāi)始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽(tīng)、學(xué)，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經(jīng)會(huì)唱打量的歌了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。以后，我們組經(jīng)常開(kāi)“演唱會(huì)”，但這樣卻影響了學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，繼續(xù)沉迷在流行音樂(lè)中，享受著那動(dòng)人的旋律。期中考試來(lái)臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結(jié)果考砸了。
同學(xué)們，請(qǐng)接受我的教訓(xùn)，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。
唱歌的作文400字 篇26
大自然中，有太多偉大的音樂(lè)家了。
流水彈奏出清脆流暢的鋼琴聲；雨滴干脆利落得如同一把木吉他；花兒以綻放的姿態(tài)彈著生命的樂(lè)章。但，他們都比不上看不見(jiàn)的風(fēng)。
樹(shù)葉是忠實(shí)的小粉絲。每當(dāng)風(fēng)來(lái)到，他們都會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的音樂(lè)來(lái)歡迎，隨著風(fēng)搖擺，不知疲倦。直到這位大音樂(lè)家走后，才沉沉睡去。
風(fēng)兒在人類(lèi)世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角，發(fā)絲，從疾馳而過(guò)的車(chē)邊飛過(guò)。風(fēng)兒覺(jué)得，人類(lèi)的東西可有意思了。
他輕輕走過(guò)安靜的風(fēng)鈴身邊，鈴兒發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的聲音。他從小池的上方拂過(guò)，水面泛起陣陣波紋，一圈圈漾開(kāi)，驚動(dòng)了魚(yú)。
然而風(fēng)兒并不是一直像個(gè)紳士。
當(dāng)他在寒冷的`冬天出現(xiàn)，就冰冷刺骨。瘋狂的咆哮著，“嗚嗚”聲像一只年老的困獸。有時(shí)還夾著片片雪花，小小的雪花和著風(fēng)割在臉上，刀劃般疼痛。
如果他與閃電，雷聲一起出現(xiàn)，那可不是好兆頭。馬上，暴雨就要來(lái)了。四位音樂(lè)家同臺(tái)，氣勢(shì)恢弘，如萬(wàn)馬奔騰。如果想聽(tīng)一聽(tīng)，千萬(wàn)不要傻傻的站在街上。
他無(wú)處不在。他吹的得狂火花，掀得起浪花；他能讓綠葉點(diǎn)綴大地，同樣能在一瞬間使枯葉鋪在地上，飛在空中。
奇妙的風(fēng)。
或許，此刻他就在你耳邊。聽(tīng)，風(fēng)在唱歌。
唱歌的作文400字 篇27
大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(zhǎng)唱歌�？催^(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(zhǎng)吧。
你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的'抱怨和不滿�？墒俏疫�是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的嗓子一定會(huì)變得沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話來(lái)。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。
我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛(ài)，熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開(kāi)心。舞臺(tái)公布成績(jī)的時(shí)候，我看見(jiàn)我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩，我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中，打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中，全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。
唱歌的作文400字 篇28
我終于學(xué)會(huì)了唱歌。因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)唱歌，我比較喜歡節(jié)奏歡快一點(diǎn)的歌曲，慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡，我特別喜歡青春手冊(cè)，是因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g的名星，我比較喜歡王源。
一開(kāi)始學(xué)總是唱不好，跑調(diào)跟不上節(jié)奏，我鼓勵(lì)我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好，但我沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)練著，當(dāng)我唱到一半音樂(lè)就不放了，我一看需要會(huì)員才可以放剩下的一半，可我沒(méi)讓爺爺給我花錢(qián)，我把音樂(lè)又重新放了一遍，繼續(xù)唱。可還是唱的不好聽(tīng)，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爺爺鼓勵(lì)只要在努力就可以唱的好聽(tīng)了。于是我繼續(xù)練，唱完以后我覺(jué)得還不錯(cuò)，就唱給爺爺聽(tīng)，爺爺說(shuō)好聽(tīng)及了。我敢忙跑到臥室里打開(kāi)手機(jī)上的音樂(lè)APP唱這首歌，唱完以后，我一聽(tīng)就不開(kāi)心了，還是沒(méi)有唱好，爺爺卻說(shuō)唱好了，爺爺肯定是在鼓勵(lì)我，我認(rèn)認(rèn)真真地看著歌詞，唱了一遍又一遍，終于唱好了，再也不會(huì)跑調(diào)跟不上節(jié)奏了，我內(nèi)心充滿了開(kāi)心和快樂(lè)。
通過(guò)學(xué)唱這首歌給我的'啟示是，只要我們努力就能做到自己想做的事情，中途肯定有一些困難，但只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難，如果半途而廢肯定一事無(wú)成，也就不能做好做完自己想做的事情。
唱歌的作文400字 篇29
我非常喜歡唱歌。因?yàn)槌枰彩且婚T(mén)藝術(shù)，它不用語(yǔ)文來(lái)表達(dá)，它要用歌聲來(lái)讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。每天早上起來(lái)，我會(huì)不由自主地想哼兩句，每天中午放學(xué)回家的路上，我也想唱兩句，只要有音樂(lè)，我就情不自禁地跟著唱。有時(shí)聽(tīng)別人唱歌，如果她唱跑調(diào)了，我便忍不住想去糾正她。有時(shí)有人把音樂(lè)當(dāng)成玩笑來(lái)唱，我便為音樂(lè)抱不平。有時(shí)別人唱得好，我就想夸贊幾句，也很高興。有時(shí)別人重視音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我便忠心祝福她能唱得很好聽(tīng)。對(duì)歌唱得很好聽(tīng)的那些人，我是真心夸贊她們。比我唱歌好聽(tīng)的人，我沒(méi)有疾妃，只想努力超過(guò)她們。歌唱得好不好聽(tīng)，是按你的`努力程度來(lái)算的，就像學(xué)習(xí)一樣，你不努力，怎么會(huì)有勝利的一天。這個(gè)世界上所有的事情都要靠自己努力來(lái)完成，你不靠自己，沒(méi)人會(huì)幫你。我非常喜歡音樂(lè)，自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽(tīng)，自己能勝利，當(dāng)然更要加把勁。我非常熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)也很癡迷，非常迫不及待地想完全了解音樂(lè)，音樂(lè)那么好聽(tīng)，它值得讓人們喜歡。
唱歌的作文400字 篇30
在我的記憶當(dāng)中，最令我開(kāi)心的事就是教妹妹唱歌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在熟睡之中，隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我，我睜眼一看，哦!原來(lái)是我的妹妹讓我去教她唱歌。我就想:“我要當(dāng)一回妹妹的小老師，真是太開(kāi)心了�！蔽矣米羁斓乃俣绕鹆舜�，就開(kāi)始教妹妹唱歌。我先讓她學(xué)《世上只有媽媽好》，我一句，她一句，隨著這簡(jiǎn)單的旋律，妹妹跟著我慢慢地學(xué)。等唱得差不多了，接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)難一點(diǎn)的'，那就是《小兔子乖乖》，也是妹妹最喜歡的一首歌。妹妹一聽(tīng)要學(xué)《小兔子乖乖》這首歌，興奮地不得了。開(kāi)始了，我唱了一遍妹妹聽(tīng)得很認(rèn)真。妹妹說(shuō)：“姐姐再唱一遍，說(shuō)不定我就學(xué)會(huì)了。”于是，我又給她唱了一遍，果不其然，她居然會(huì)了。我非常高興，我這個(gè)老師當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)啊!
我們又到了復(fù)習(xí)階段。我先唱了一遍，然后讓她唱，她有點(diǎn)緊張，有幾個(gè)音跑調(diào)了，于是她就有點(diǎn)灰心。我對(duì)她說(shuō):“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！彼�(tīng)了，開(kāi)始有了信心，就又唱了一遍，一個(gè)音調(diào)都沒(méi)跑。妹妹很高興，我也很高興，因?yàn)檫@是我這個(gè)“小老師”教她的。
這就是我最開(kāi)心的一件事——教妹妹唱歌。
唱歌的作文400字 篇31
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái)，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來(lái)當(dāng)麥克風(fēng)，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對(duì)牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候，我最?lèi)?ài)在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒(méi)人管，好像在無(wú)人島上，沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng)，媽媽總是說(shuō)，以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的是“家”， 再來(lái)是“小白花”，我雖然唱得不好，不過(guò)還是練得滿頭大汗，哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習(xí)，對(duì)唱歌的熱情絲毫不減。
現(xiàn)在，我學(xué)爸爸唱民歌，民歌的'旋律很固定，當(dāng)然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無(wú)法停下來(lái)，雖然唱得不好，不過(guò)比以前悅耳，再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡(jiǎn)單，通通都會(huì)唱，比以前更有成就感。
平常，每當(dāng)我生氣時(shí)，悶悶不樂(lè)，我就發(fā)明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發(fā)，而且一下就快樂(lè)無(wú)比，保證你滿意，大家不妨來(lái)試試吧！
唱歌的作文400字 篇32
星期天，我、媽媽、爸爸和姥姥約好和孫樺琳一起去KTV唱歌。我和孫樺琳把要唱的歌記到本上，因?yàn)閾?dān)心到那里忘了要唱什么歌，還要把歌都練好，克服不會(huì)唱的問(wèn)題。
我們是十一點(diǎn)半從家出發(fā)，很早就要吃午飯。正好王婉約來(lái)我家玩了，說(shuō)她也要去，我們只好答應(yīng)她的請(qǐng)求。我?guī)е鴥晌煌瑢W(xué)坐著爸爸的'車(chē)來(lái)到KTV。爸爸還給我們糖吃呢，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)KTV叫盛世陽(yáng)光。我們?cè)跇窍屡抨?duì)等候，因?yàn)槭c(diǎn)才開(kāi)門(mén)，早來(lái)是為了搶到包間。我們終于進(jìn)入了房間，我很興奮。我們要的是中包間，有三張沙發(fā)、一個(gè)茶幾、一臺(tái)大電視和一個(gè)選歌的屏幕。我把燈光都打開(kāi)，沖向點(diǎn)歌的地方。我們一連點(diǎn)了四首歌，第一次我和孫樺琳唱《天籟之歌》，我唱得很好，第二次王婉約和孫樺琳唱《大姐大》，因?yàn)閷O樺琳很喜歡這首歌。
兩點(diǎn)到了，姥姥也來(lái)唱歌了，她還給我們照相，為我們鼓掌。還帶了西瓜給我們吃，我們?nèi)胰溯喎莩�，總共唱�?0多首歌，唱得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了五點(diǎn)半，工作人員提醒我們結(jié)束的時(shí)間快到了，我們只好收拾好東西回家了。我喜歡去KTV唱歌！
唱歌的作文400字 篇33
今天上午第三節(jié)課，我們班舉行了一次唱歌比賽，老師把《清平樂(lè)村居》這首詞當(dāng)作唱的目標(biāo)，用自己最喜歡的音調(diào)把這首詞唱成歌，同學(xué)們聽(tīng)了很高興。
上課了，同學(xué)們都很激動(dòng)，他們都積極的舉著手。第一次，是朱景飛等人一起合唱的，他們那隊(duì)是采用了《西游記》的歌曲來(lái)唱的，我聽(tīng)了入了迷，仿佛身臨其境，我不由鼓起掌來(lái)。
其中讓我吃驚的是：皮煦暑唱得真是讓人驚嘆不已。平時(shí)看上去他胖乎乎的，唱歌好像很不好，可是在大家的興奮下，卻唱出《情深深雨蒙蒙》這首歌。他的確唱得很好，連每個(gè)字都仿照的一摸一樣。輪到我了我唱的是《大河向東流》這首歌，我唱的.滿不錯(cuò)。老師說(shuō)：“我唱的這首歌很有男子漢的氣勢(shì)！”我聽(tīng)了不由的笑了起來(lái)。
最后，老師評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。我們這四個(gè)小組選的都是楊宇威，老師獎(jiǎng)了他三顆星。二等獎(jiǎng)是郁佳楠等。三等獎(jiǎng)是我、陸佳波、黃林燾。
從這件事中，我從中受到了一個(gè)啟發(fā)：一個(gè)人雖然在平時(shí)表現(xiàn)不好，其實(shí)只要努力就能把你自己的心愿實(shí)現(xiàn)。
唱歌的作文400字 篇34
我們進(jìn)入KTV，有一位很神氣的男人接待我們，還用干脆的聲音說(shuō)：”上面沒(méi)有位置了，請(qǐng)您在這里等待兩分鐘�！皟煞昼娺^(guò)去了，果然電梯載著客人下來(lái)了，一位阿姨走到電梯前面幫我們擋住門(mén)，然后出去很客氣的說(shuō)了一聲：”祝您唱歌愉快。“還鞠了一個(gè)躬。我媽媽說(shuō)：”謝謝�！拔覀兒芸炀偷搅硕䴓牵娞蓍T(mén)剛剛打開(kāi)，一位阿姨說(shuō)：”歡迎光臨�！斑@次我媽媽沒(méi)說(shuō)謝謝，緊接著一位叔叔把我們領(lǐng)到一個(gè)小包間，我剛開(kāi)始以為包間很大，結(jié)果一看，哎呀！也太小了吧，算啦，能在包間里唱，也算幸運(yùn)的`了。
叔叔幫我們打開(kāi)電視，選到歌曲的地方，就出去了，我們就盡情的開(kāi)始唱歌，我把我最喜歡唱的最炫民族風(fēng)唱了六遍，我霸著話筒不讓老媽老爸唱，最后就讓爸爸媽媽合唱了一首《你是我的眼》，我們就走了。我們剛進(jìn)電梯，剛才那位阿姨又說(shuō)了一句：”歡迎下次光臨�！拔覌寢屨f(shuō)：”謝謝�！霸陔娞堇镂覌寢屵�說(shuō)：”這里的服務(wù)員都太客氣了�！罢f(shuō)著說(shuō)著我們已經(jīng)走到汽車(chē)旁邊了。
唱歌的作文400字 篇35
我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：看書(shū)、滑冰、彈琴、唱歌……但我最喜歡的還是唱歌。
去年，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去“大風(fēng)車(chē)藝術(shù)團(tuán)”學(xué)唱歌，在那里我很認(rèn)真地學(xué)�；丶乙院螅疫�要進(jìn)行練習(xí)。有一天，我在聽(tīng)歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來(lái)，那該多好哇!于是，我找來(lái)錄音機(jī)，請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話筒。一切準(zhǔn)備就緒，馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點(diǎn)頭示意開(kāi)始，媽媽彈起了優(yōu)美的'曲子，我隨著樂(lè)曲放聲高唱，“我有一個(gè)小酒窩，媽媽一個(gè)，爸爸一個(gè)……”我和媽媽完整無(wú)誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里傳來(lái)了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽(tīng)著，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的“杰作”嗎?接下來(lái)大廳里傳來(lái)我和媽媽接連不斷的笑聲……
我喜歡唱歌，以后我還要多練，希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
唱歌的作文400字 篇36
我家的故事多種多樣，最好玩的是我們家唱歌的故事，真是好玩死了！
唱歌的故事？沒(méi)錯(cuò)，唱歌的故事。
爸爸會(huì)唱歌“歌”，唱的歌如鬼哭狼嚎。爸爸的“歌”可以退虎嚇，嚇趴狼。爸爸的'“歌”被我和媽媽稱(chēng)作“老唱片”——“菜怎么這么咸”“菜怎么這么淡”“菜是不是放冰箱里變質(zhì)了”“這天氣可以穿布鞋”“這么熱，還不開(kāi)空調(diào)”“你叫鄭璨干嘛？讓她睡”……這種種話，我們已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都起繭子了，爸爸還在唱，我猜他嘴巴也該起繭子了。可爸爸的嘴始終沒(méi)有起繭子，始終沒(méi)有！
媽媽喜歡唱歌，唱著干活，唱著騎車(chē)，唱著逛超市……她會(huì)唱兩種“歌”。第一種“歌”：唱歌。唱歌是媽媽在藝術(shù)上的老伙計(jì)，不過(guò)，唱得沒(méi)我準(zhǔn)，老是跑調(diào)，低音唱成高音，高音唱成平音，平音唱成低音，該空的不空，不該空的倒是空得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。第二種“歌”是“油溜歌”，動(dòng)不動(dòng)就左唱右唱，唱得我耳朵都厭了。
我會(huì)唱歌，唱得特別牛。我會(huì)唱《爸爸的雪花》《梔子花開(kāi)》等。我唱這些歌都不跑調(diào)，而且都是我自學(xué)的。
我家故事多多多，唱歌故事多多多！
唱歌的作文400字 篇37
正月初八，我在蘇州參加了人生中第一場(chǎng)全國(guó)歌唱比賽。
那天早上，我被媽媽早早叫了起來(lái)。吃早飯時(shí)，一想到等會(huì)兒就要比賽了，我的心像小兔子一樣跳得飛快。
早飯過(guò)后，媽媽趕緊帶著我去化妝�；瘖y間門(mén)前擠滿了人，個(gè)個(gè)探著頭朝里看，等著叫號(hào)。都快輪到我唱歌了，可我還沒(méi)化上妝，真害怕趕不上比賽。又等了好一會(huì)，才叫到我的號(hào)，媽媽急忙拉起我擠進(jìn)化妝間。
化完妝，我的心終于放松了一些，我們到后臺(tái)候場(chǎng)。舞臺(tái)上，響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起。在后臺(tái)，我看到其他選手服裝風(fēng)格大不相同：民族風(fēng)的，古典風(fēng)的，現(xiàn)代風(fēng)的，都漂亮極了。有的選手坐在椅子上休息，有的在抓緊練習(xí)歌曲，有的探頭觀看臺(tái)上選手唱歌。我緊緊地抓著媽媽的手，見(jiàn)別人發(fā)揮得都很好，心里想：我比得過(guò)嗎？
輪到我唱歌了，當(dāng)熟悉的'伴奏響起，我隨著音樂(lè)唱起來(lái)。坐在臺(tái)下的評(píng)委安靜地聽(tīng)著我唱歌。
在唱的過(guò)程中，我一點(diǎn)都不緊張了。也許是我將所有的緊張情緒都化作自信了吧。歌唱完了，我心中的大石頭終于落地了。
這次比賽，雖然沒(méi)有拿到想要的金獎(jiǎng)，但我相信只要繼續(xù)努力，以后我一定可以的。這是我在過(guò)年這段時(shí)間里做的最有意義的一件事情了。
唱歌的作文400字 篇38
夜晚，燈火通明，許多人在綠道上散步。我要幫媽媽去超市拿快遞了。每次去超市，都能看到一位奇怪的叔叔，坐在超市門(mén)口的臺(tái)階上。
他的頭發(fā)向四面八方倔強(qiáng)地生長(zhǎng)，上面蒙著一層灰。眉毛粗粗的，好像也沾滿了灰。今晚有點(diǎn)熱，可他還穿著一件像爺爺一樣的深藍(lán)色長(zhǎng)袖外套。它的褲子又寬又大，還很厚，上邊還緊緊地系著一根快要被磨斷了的皮帶�？墒撬苁�，盡管他系著皮帶，看起來(lái)卻像裙子。他穿的皮鞋大大長(zhǎng)長(zhǎng)的，鞋面上面的皮也被磨掉了好多塊。身邊還放著一個(gè)綠色的.長(zhǎng)脖子玻璃瓶，瓶子旁邊還有一碗廣告里沒(méi)見(jiàn)過(guò)的牌子的泡面。他總是專(zhuān)心地拿著手機(jī)，坐在臺(tái)階上，唱著我們聽(tīng)不懂的歌。路人走過(guò)，都會(huì)瞟他一眼，可是他唱著歌謠，沉浸在自己的世界里，旁若無(wú)人。
我從他的坐著的角度看，眼前是高樓林立，都是漂亮的小區(qū)�；蛟S，這房子是他蓋得吧？我想他一定是想家了，他的孩子也一定很想他。我希望他能早點(diǎn)回家和家人團(tuán)圓。我走的時(shí)候，他還在唱歌，歌聲悠揚(yáng)，有時(shí)候還轉(zhuǎn)彎。越來(lái)越遠(yuǎn)，說(shuō)不定會(huì)飄到他的家鄉(xiāng)呢！
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