校園作文（精選62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園作文 篇1
我在人大附小上學(xué)，每天早上我都會(huì)照例來到這個(gè)校園里上課。
校園的早晨是歡快的。小學(xué)生們背著各式各樣的書包蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，校車在校園門前筆直的道路間來回穿梭。校園門前還守著保安叔叔，值周老師，值日生，他們盡職盡責(zé)。值周老師與值日生為我們檢查紅領(lǐng)巾的佩戴，保安叔叔為我們保護(hù)校園。
校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)生們到了自己的教室后，拿出自己的書本，開始大聲朗讀。
校園的早晨更是上進(jìn)的。上課鈴響后，教學(xué)樓里一片寂靜，有時(shí)會(huì)聽到朗朗的'讀書聲，也有時(shí)聽見同學(xué)們唱出悅耳的音樂聲，還有時(shí)在操場(chǎng)上聽見同學(xué)們喊出的口令聲。
我將在這個(gè)美麗的校園里度過這美好的小學(xué)時(shí)光。
校園作文 篇2
今天我終于可以回到學(xué)校上課了。
剛開學(xué)一周，我居然出了水痘。老師說：“水痘要傳染同學(xué)，必須回家休息兩周�！眿寢屢宦�，嚇了一跳，趕緊把我?guī)タ次麽t(yī)。醫(yī)生先讓我們上二樓，爬上二樓，醫(yī)生又叫我們到一樓，來回折騰，可把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。終于開了處方，以為可以回家了，沒想到媽媽還要拉我去抽血防，嚇得我轉(zhuǎn)身就要溜，媽媽一把抓住我。我耷拉著腦袋，無可奈何地走到采血處，把手伸過去……也許太緊張的緣故，我居然沒有感覺到針頭已經(jīng)扎進(jìn)了我的血管，醫(yī)生早已抽了了我的血。當(dāng)我聽到一聲“好了”時(shí)，我看著手上的'血感到不可思議。
媽媽仍不放心，又帶我去看了中醫(yī)，她說：“西醫(yī)治標(biāo)，中醫(yī)治本。”所以這兩周來，我一直在家喝著苦苦的中藥。
我早就盼著到學(xué)校上課了!當(dāng)我興奮地來到班上時(shí)，令我沒想到的是，同學(xué)們居然嘲笑我出了水痘，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，對(duì)我指手劃腳……我委屈得快哭了，一氣之下決定回家。正好被楊老師撞見了，我便把我的委屈告訴了她。楊老師拍拍我的腦袋，把我?guī)У桨嗌�，給同學(xué)們講清了我的病情。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我回到學(xué)校、回到班級(jí)。
校園作文 篇3
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)學(xué)校的一角了。
學(xué)校的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的.枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們供給了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地應(yīng)對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們學(xué)校的一角，你們喜歡嗎？
校園作文 篇4
當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時(shí)，新的一天開始了。 小草抬起它那可愛的臉，廣玉蘭張開了它那健壯的身軀，柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)，花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個(gè)人清晨，校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團(tuán)團(tuán)包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹木在浮霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如仙境一般。
不一會(huì)兒，太陽出來了，霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，校園里立刻充滿了生機(jī)。看，蝴蝶在快樂地飛翔；聽，鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開的，還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在早晨和煦的陽光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱。在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的'面前是那么渺小。 雪松，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機(jī)，它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我站在雪松下，和同學(xué)們一起做著早操，初春的寒氣依然逼人，但我們卻精神抖擻。“一日之計(jì)在于晨”，早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨，把握校園的早晨。我愛校園的早晨！
校園作文 篇5
“同學(xué)們，今天我們將在遙遠(yuǎn)的宇宙上一堂課！”聽李老師一說，我看了看腳下，媽呀！怎么會(huì)是空蕩蕩的星海呢！沒錯(cuò)，我們就在未來的校園。
等同學(xué)們都平復(fù)了心情，李老師就繼續(xù)講課了。李老師讓我們一人摘了一顆星星�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)你們觀察星星�！弊屑�(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)星星里有許多我們的記憶，這些不同顏色的星星代表了不同的心情。你如果想忘了一件事，就將星星捏碎就行了。
“糟了！”李老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)拖堂8分鐘了，得回學(xué)校上課了，就讓我們閉眼。當(dāng)我們?cè)俅伪犻_眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)到我們學(xué)校了。
下一節(jié)課是魔法課。劉老師說想要學(xué)會(huì)魔法一定要心平氣和，我們聽了，都安靜了。瞬間，我們回到了過去，我們都阻止了在過去我們做過的不好的事。劉老師是管控靈魂世界的，所以我們也知道了時(shí)空規(guī)矩。有一位小偷來找劉老師，想讓自己的.下一世變得富有。但劉老師在畫紙上畫了幾筆，這人就成了一個(gè)盒子，這簡直太神奇了。
下課了，我們?cè)谝黄鹜嫠＃幸恍┩瑢W(xué)很調(diào)皮，就飛上天空，拿了幾朵云，降落到地上時(shí)，馬上吃掉。��！甜絲絲的！有一些像棉花糖！
這就是未來的學(xué)校，你喜歡嗎？喜歡就好好學(xué)習(xí)，用高科技改變我們的校園，長大研究出這樣的學(xué)校吧！
校園作文 篇6
我的學(xué)校位于郊區(qū)，是一所具有客家文化的特殊學(xué)校，在校園里隨時(shí)都能感受到它的獨(dú)特性。學(xué)校附近有一所大學(xué)。只要從高層教室的窗戶往外看，就能看到茂密翠綠的樹林，讓人覺得每天上學(xué)都是一件幸福的事。
學(xué)校里有一座客家風(fēng)格的磚紅色建筑，叫“圓樓”。這座大樓是在校長上任后建造的。進(jìn)入時(shí)，客家布制的燈籠高高懸掛，讓人有時(shí)空交錯(cuò)的'感覺；每層的長椅下都有很多書，任何人都可以看。下課后經(jīng)常看到一些同學(xué)坐在長椅上靜靜的看書，讓我不自覺的想加入他們。
校園十大景點(diǎn)之一的“鶴峰花園”，是我和同學(xué)經(jīng)常玩耍的好地方。還有小池塘，有睡蓮、亭臺(tái)樓閣和美麗的花朵相互競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們玩累了，就會(huì)停下來看小魚在池塘里游泳，或者坐在亭子里吹著清新的風(fēng)，所以它不僅是我們玩耍的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是一個(gè)可以讓你安靜學(xué)習(xí)，享受樂趣的地方。感謝老師的關(guān)心和愛護(hù)，我們有這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境；除了提供豐富的書籍來提高我們的閱讀能力，學(xué)校還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”，這讓我真的很喜歡我的學(xué)校。
校園作文 篇7
“花兒朵朵在開放，校園里書生瑯瑯，德智雙全，身心兩健……”每當(dāng)我唱起這支歌，便想起我們多彩的校園。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，首先第一眼就看見北面高大的教學(xué)樓，它紅白相間，像一座高山，我每次是從中間的門進(jìn)出的，一樓大廳擺放著許許多多的科技作品，在樓道上面有很多的`故事和兒童歌曲。聽，同學(xué)們書生瑯瑯的聲音; 聽，音樂教室散發(fā)出悅耳的歌聲;看，同學(xué)們認(rèn)真地畫畫……
校園中央是一個(gè)旗臺(tái)，每當(dāng)周一的時(shí)候，我們都會(huì)站好隊(duì)，穿著整整齊齊的校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，等待升旗儀式的到來。當(dāng)五星紅旗掛在校園的高空中，我感到非常的自豪，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
校園東西兩側(cè)是高大的圍墻，東面畫著許多體育項(xiàng)目，西面畫的是同學(xué)們無優(yōu)無慮玩耍的場(chǎng)景。操場(chǎng)，是同學(xué)們玩耍、上體育課的地方，“下課還是同學(xué)們的地盤” .哦，還是大家上課間操的地方，上午下了第二節(jié)課的時(shí)候，大家便會(huì)出來整隊(duì)做操。下課時(shí)間，同學(xué)們有的打羽毛球，還有的跑步……真是豐富多彩��！
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎著朝陽，展翅飛翔……“校園是給我?guī)砜鞓返牡胤�，我愛我的校園。
校園作文 篇8
我們的校園風(fēng)景如畫，綠樹成蔭，理想在這里啟航，是我們成長的搖籃。
來到校門口，映入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的大字興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)。旁邊的石壁還寫著標(biāo)語：為了孩子，為了明天。
再往里走，就是一個(gè)正方形的花壇。春天，迎春花綻開了笑臉，五彩繽紛的牡丹花散發(fā)出它那香味，好像在和每朵花比香呢！月季花也不甘示弱，努力地綻放開一片片花瓣。這里簡直像花的海洋。淘氣的`小草也探出了小腦瓜，在貪婪地吮吸著春天溫暖的陽光。松樹也換上了翠綠色的軍裝，日日夜夜守衛(wèi)在花壇的四周。
夏天，兩顆高大的龍爪槐為大家遮住了太陽的晾曬，小朋友們?cè)邶堊毕旅骀覒虼螋[，可開心了。
秋天，菊花紅的似火；粉的像霞；白的如雪；黃的賽金；真是一朵比一朵漂亮。銀杏樹的葉子從樹上飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，我們連忙把地上的樹葉撿起來，做一個(gè)標(biāo)本，讓這秋天的回憶永遠(yuǎn)留在自己的腦海之中。
冬天，整個(gè)花壇變成了一個(gè)奶油大蛋糕，讓我真想咬一口。臘梅傲霜斗寒，仿佛在說：“看我，冬天也這么美！”孩子們?cè)谘┲袣g樂地玩兒著，高興極了。
我愛校園的一草一木，更愛辛勤付出的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。這里是我成長的搖籃，我將乘著它，駛向理想的彼岸。
校園作文 篇9
春天的校園花香四溢；夏天的校園綠樹成蔭；秋天的校園秋高氣爽；冬天的校園白雪皚皚。一年四季中我最喜歡秋天的校園。
每當(dāng)新學(xué)年開學(xué)，一走進(jìn)校園，就有一種新鮮感。天空萬里無云，環(huán)境令人神清氣爽。環(huán)視校園一周，就看見一個(gè)小花壇，花壇里有一棵高大的柏樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看，花花草草，盡收眼底。有紅色的月季花，金燦燦的菊花�；▔苓呍粤藥卓霉鸹洹Ｖ星锕�(jié)前后，一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來。桂花樹上開滿了花，桂花的四瓣花朵中間，長著像圓點(diǎn)似的花蕊。桂花散發(fā)著迷人的香味，香氣襲人，香飄十里，使人心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷，竟相開放，引來不少蝴蝶翩翩起舞，有的.停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這丹桂飄香、繁花似錦的校園，讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，拿起語文書，大聲地朗讀起來。聽見瑯瑯的讀書聲，讓人覺得十分舒服。
秋天的校園不僅美麗，而且讓人心情舒暢。
校園作文 篇10
校園里的早晨很安靜。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱藏在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處的霧朦朧迷人，就像仙女在云中傳播溫暖。
校園的早晨很熱鬧。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校時(shí)，校園突然變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處都可以看到學(xué)生。高年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上跑得很快。他們傳球，運(yùn)球，投籃都很熟練。一系列的動(dòng)作讓學(xué)生們歡呼。校園早晨很美。當(dāng)太陽露出第一個(gè)微笑時(shí)，新的一天就開始了。校園里，小草揚(yáng)起它可愛的臉龐；水池看起來像一顆心。池塘里有許多小魚。每當(dāng)有人扔?xùn)|西吃，小魚就會(huì)浮在水面上，不停地沖過去吃。水池中間有一座假山。假山下有兩條小鯉魚。如果你打開它，一股清泉會(huì)從假山中涌出，向四周擴(kuò)散。它像一朵花。很有意思。池塘周圍的花草樹木欣欣向榮。有各種各樣的花，黃色的`，紅色的，粉色的，紫色的這種花還沒有謝過，而那種花又開花了�；ㄅ缘臉渚G油油的，襯著五顏六色的花，真是無以比擬。校園的早晨充滿了希望。當(dāng)金色的陽光透過窗戶時(shí)，教室里堆滿了書。學(xué)生一個(gè)個(gè)捧著書，一分鐘都不浪費(fèi)，因?yàn)樗麄冎�，每一寸時(shí)間都值每一寸金子，每一寸時(shí)間都很難買到，所以要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真的是五顏六色！我喜歡校園早晨！
校園作文 篇11
校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的`詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳�？墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng)，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花�！蔽野咽钟挚s了回來。這時(shí)，一個(gè)小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
校園作文 篇12
雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉滴落在操場(chǎng)上，滴落在教學(xué)樓的樓頂上，滴落在水面上，滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙，淅瀝瀝，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……
雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)偌大的珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃著光彩的珍珠。滴滴答答，雨珠也落在學(xué)校附近的肥田沃土中，更滴落在充滿希望的農(nóng)人心中。
漸漸地，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，垂到地面，化作多多晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開著。雨絲輕撫著樹葉和花朵，樹葉微笑點(diǎn)頭，花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠(yuǎn)處的.景色被雨遮住了，顯得一片朦朧。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，變得更加磅礴有力。
雨啊雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你隨著春姑娘來到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手撥動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生出種種美好的希望。校園中，只要你到來，就會(huì)散發(fā)活潑和熱鬧，奏出一首首美妙的樂章，令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
校園作文 篇13
鎮(zhèn)安小學(xué)是個(gè)美麗的大校園。
在校園門口，有一塊棕色的、巨大的浮雕。上面雕刻著知識(shí)淵博的前輩們，他們各各姿態(tài)不一：有一個(gè)小孩子在給前輩按摩；有一個(gè)前輩臉上掛著笑容，眼睛瞇成一條縫兒，看起來很慈祥？這些前輩旁邊還刻著“善，學(xué)，仁”這三個(gè)繁體字。
走進(jìn)校門口，我們就來到了像金色的書卷般的訓(xùn)墻，上面寫著“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，”它時(shí)時(shí)刻刻讓我知道做人的'道理。校訓(xùn)墻的后面有一片綠油油的竹林，一陣微風(fēng)吹過，一大片葉子漾起波紋，好看的很。
接著往前走，我們就來到了孔子像面前，它的眼睛睜得大大的，嘴巴彎彎的，還掛著笑容。它穿著長袍，看上去很有學(xué)問的樣子，你們知道嗎？孔子有三千多個(gè)弟子，其中八十二個(gè)弟子被他教得變成有學(xué)問的人。
再往前走，我們就來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上栽滿了銀杏樹，它的葉子黃黃的，像一顆顆小金子，一陣微風(fēng)吹過，“小金子”就落了下來，美極了！
鎮(zhèn)安小學(xué)的美景說也說不盡，希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞。
校園作文 篇14
在這個(gè)寒假我看了一部經(jīng)典電影《人猿泰山》，給我留下了深刻的印象。
小泰山原本誕生在一個(gè)圓滿的幸福家庭里，可不久之后家庭卻遭遇不幸。一次意外小泰山被一只叫做卡娜的母猩猩救下收養(yǎng)了，卡娜被小泰山的天真可愛感動(dòng)了，便把小泰山當(dāng)作自己的孩子一樣，但卻遭到猩猩首領(lǐng)哥查的反駁，但卡娜還是說服了哥查。從此以后小泰山就在猩猩家族里堅(jiān)強(qiáng)的生活著。小泰山不僅學(xué)會(huì)了奔跑、爬樹、和簡易的工具制作等等。
由于小泰山和其他小猩猩不同，所以他很不受歡迎，而小泰山用他堅(jiān)韌不拔的毅力，不怕危險(xiǎn)，努力的融入到猩猩群中。小泰山也慢慢長大了，幫助這個(gè)猩猩家族里做了好多事情。
其中讓我印象最深刻的還是英勇的泰山去跟惡豹斗爭(zhēng)的那一段。泰山在一條小路上遇到了一頭惡豹，泰山在于惡豹戰(zhàn)斗時(shí)，被惡豹占了上風(fēng)，接著泰山急中生智拿出了一根自制的'長矛，與惡豹展開了第二輪的交鋒。雙方打來打去，最終還是泰山贏了。泰山受到了猩猩家族的贊賞和愛戴，泰山也被后人稱為"人猿泰山"。
我覺得這部電影是我看過的最好的一部經(jīng)典兒童電影。
校園作文 篇15
同學(xué)們，你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。
大門外，四個(gè)大字，—— 《洋溪小學(xué)》，在溫暖的陽光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開。花就像花枝上的小電燈。風(fēng)一吹，他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛的露珠。到了五月，石榴樹張開枝頭，每一朵紅花都像一團(tuán)“燃燒”的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎真的是一團(tuán)美麗的火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。
穿過大門，我看到一個(gè)大的圓形花壇，里面盛開著玫瑰。最引人注目的是“真愛”寫在花壇中央。假山下有一個(gè)小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒有在這里玩過。還有小白兔有沒有在這里打盹過……左邊的操場(chǎng)就是我們的`“運(yùn)動(dòng)世界”。在那里，我們跑步和玩游戲。
走上臺(tái)階，兩堵大墻上有畫和詩。墻邊有桌子和椅子。往前走，教學(xué)樓里不時(shí)傳來響亮整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過身，講臺(tái)出現(xiàn)在我眼前。講臺(tái)后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來，一堵墻的葉子泛起波紋。
陽西小學(xué)的美不能說。希望小朋友有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校細(xì)細(xì)品味！
校園作文 篇16
我們的校園是如此神圣，如此充滿活力，如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場(chǎng)很小。比起各種名勝古跡，這個(gè)學(xué)校的一角真的算不了什么，但在我心里，卻有一種特別的味道。
課后，操場(chǎng)是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時(shí)光總是飛逝而過。上課時(shí)間到了，大家心情愉快的回到各自的班級(jí)。
體育課上，個(gè)別班會(huì)去操場(chǎng)跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說休息的時(shí)候，效果很有效果，大家散開玩，但是老師說集合的時(shí)候，效果就沒那么有效果了。有的人假裝沒聽見，有的'人故意跑了，只有少部分學(xué)生來排隊(duì)。
操場(chǎng)上有一排排的樹。這些樹是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮，會(huì)把樹葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。
校園是一個(gè)美麗的地方，就像一本珍貴的相冊(cè)，里面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。
校園作文 篇17
我們的學(xué)校十分美麗，有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……
前花園有高高的假山，以前，假山下的水池一向沒有任何東西，周圍也僅有許多石頭和兩張上頭寫著“請(qǐng)勿戲水，請(qǐng)勿攀爬”的鐵牌子。而此刻，那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了，附近的.幾塊石頭也被搬走了，都種上了幾棵綠化，水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時(shí)，下課和放學(xué)都會(huì)來假山玩。
還有一次，一只蛤蟆跳入假山下頭的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說：“媽媽！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出來后，假山那邊可熱鬧了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來一點(diǎn)水，放在石頭中間能夠放水的地方。有個(gè)同學(xué)說：“原先有這么多小蝌蚪能夠抓呀！”另外一個(gè)同學(xué)說：“你抓吧，反正你抓我也不告訴教師�！�
前花園還有涼亭，許多人午時(shí)放學(xué)后都會(huì)去那里寫作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭，很多人去爬那塊大石頭，所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的！
前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹，很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹旁邊還有一些植物，幾乎全都是棕櫚科的。
這就是我們的美麗學(xué)校。
校園作文 篇18
我的校園是一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園，你就會(huì)見到一大排草叢和風(fēng)景樹。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子，把這些種子種在教師們的住宅前，長成了一顆顆參天大樹。
再往里走你可以看見一大片花園，花園里一年四季花都有花朵盛開，春天里的丁香，夏天里的月季，秋天里的菊花，冬天里的臘梅，呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡，何況她們每天都在為我們開放呢？
大花壇的旁邊是我們吃飯的`地方——飯廳。在飯廳里你可以品嘗到各種各樣鮮美的飯菜，讓同學(xué)們?cè)陲柺尘竦拇蟛椭笠沧约旱亩亲犹铒枴Ｔ谄穱L美味佳肴的同時(shí)還可以聞到花草的芳香又是多么令人神往�。�
接著往北走，就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓的占地面積很大，里面有齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，比如：多媒體……
呵呵，這就是我美麗的校園，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)讓我的同學(xué)們感受到無比的驕傲和自豪，朋友，如果你來到這個(gè)地方我相信你一定也會(huì)迷上它的。
校園作文 篇19
濮陽市第一中學(xué)其實(shí)是算得上是我們市里最好的學(xué)校了，不用說“算得上”，應(yīng)該說是“就是”！
有許多同學(xué)都是非常的優(yōu)秀的我們班中就是有許多成績出類拔萃，并且人品也極好的同學(xué)，當(dāng)然，放眼學(xué)校，這樣的學(xué)生也是肯定非常多的.，當(dāng)然，我也一直也在以他們?yōu)槲业陌駱�，向他們看齊！
我曾帶看我的小學(xué)同學(xué)（在其他中學(xué)上學(xué)）在一中旁游走，還趴在操場(chǎng)邊的欄桿朝里看，他向我感慨，他說道：“怎一中咋那么大啊，操場(chǎng)上的東西都挺先進(jìn)的！還有中間那樓，一看就是校長和領(lǐng)導(dǎo)辦公來用的，他們校長室以及我們的教學(xué)樓都可單調(diào)，死氣沉沉的，看起來沒有一點(diǎn)活力！”聽著這句話，仔細(xì)想了一下，我們一中確實(shí)很wonderful呢！
一中恰似一座“小小城鎮(zhèn)”偌大又繁華，并且在這個(gè)“城鎮(zhèn)”中，有著兢兢業(yè)業(yè)的養(yǎng)稼人，他們無私地將知識(shí)的肥料播灑給有朝一日會(huì)成長為可以作出巨大貢獻(xiàn)的“莊稼”們！
看著這已經(jīng)生活三年的校園，日漸美麗，我不禁感嘆：“多好的校園！”我們需勤奮刻苦，才對(duì)得起這方凈土！
校園作文 篇20
我們的學(xué)校名稱是瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它坐落在萬松山腳下，是一所美麗非凡的學(xué)校。
我們學(xué)校的大門非常有氣勢(shì)，寬大約20來米，大門的頂上有我們學(xué)校的�；�，旁邊聳立著九個(gè)鮮紅的大字——瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊墻壁上雕刻著學(xué)校的校訓(xùn)，校風(fēng)等內(nèi)容。
往里看，映入眼簾的是一座逼真的假山，做工精良，樣式宏偉，再配上幾棵小樹，為毫無生機(jī)的灰色增添了幾分綠意。
走進(jìn)校園，往左拐，是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型，地球儀模型底座的大理石上，有二十四節(jié)氣。這里最引人注目的是氣象學(xué)家沈括和竺可楨的塑像。
走出氣象園，來到雄偉壯麗的教學(xué)樓。山上的教學(xué)樓是“哥哥”，山下的教學(xué)樓是“弟弟”。山上的教學(xué)樓前有12棵桂花樹，9月份的時(shí)候，桂花的'香氣飄蕩四周，芬芳撲鼻。放學(xué)了，同學(xué)們有的在撿桂花做香囊，有的口袋里裝著滿滿的桂花，高高興興地回家。
我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫，里面裝滿了我們的歡聲笑語，我愛我的校園！
校園作文 篇21
校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅(jiān)持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，就能聞到書香，還可以聽到學(xué)生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場(chǎng)，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺(tái)，周一我們會(huì)在操場(chǎng)上設(shè)升國旗，放學(xué)后，同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的.在跑步，有的在國旗上寫作業(yè)，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時(shí)，同學(xué)們有的會(huì)在大樹下乘涼，有的會(huì)做游戲，有的會(huì)向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
校園作文 篇22
人民小學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校，以及充滿歡笑和快樂的好地方。學(xué)校就好像一個(gè)大迷宮，當(dāng)我們走過地球儀后，會(huì)看到一個(gè)非常漂亮的生態(tài)池，再往前直直走，會(huì)看到ABC廣場(chǎng)。
人民小學(xué)除了這些地方以外，還有迷宮花園、側(cè)門草地、地球儀廣場(chǎng)、校門口空地…等其它有趣的地方，其中以籃球場(chǎng)和可愛動(dòng)物區(qū)最吸引我們了�？蓯蹌�(dòng)物區(qū)里有小白兔、公雞、火雞、鴨子、鵝…等，只要看著它們逗趣的模樣，就會(huì)忘記心中的.不愉快。
“ 鐺鐺鐺……”終于下課了，同學(xué)們都飛奔似的跑出教室，有的人跑到籃球場(chǎng)打籃球，有的人在側(cè)門旁的草地玩躲貓貓、墻壁鬼，有的人到地球儀玩飛盤、跳繩、跑步，各各展現(xiàn)了十八般五藝，形形色色、樣樣精彩。直到上課鐘響了，我們才依依不舍的回到教室上課。
我們有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)美麗的學(xué)校是我們要度過六年時(shí)光的好地方�，F(xiàn)在使用的桌椅也要好好愛惜，因?yàn)橐艚o學(xué)弟妹使用，校園中的每一朵花、每一棵樹，都不可以破壞，我們要好好愛護(hù)我們的學(xué)校，讓它永遠(yuǎn)都這么美。
校園作文 篇23
來到學(xué)校大門，就看見一塊長五十米，寬兩米左右的石碑，上面刻著“西昌天立國際學(xué)校”這八個(gè)大字，石碑的左上角還有我們學(xué)校的Logo，象征著在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無拘無束奔跑的我們。
進(jìn)入學(xué)校的大門，就來到我們學(xué)校的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)——水池，水池清澈見底，加上陽光和微風(fēng)的點(diǎn)綴變得波光粼粼，水池兩旁有細(xì)長的`大樹，也有弱不禁風(fēng)的小樹，美麗極了！
再往里走，就來到了驕子樓，驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳，其余三樓就是課外科目的教室，在驕子樓旁是學(xué)生們的“天堂”——操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲，大家都高興極了！但一定要注意安全，文明禮讓，謹(jǐn)防隔壁地獄的怪東西出來。
從操場(chǎng)再往前走，就成了瞌睡蟲的世界，一天都有打呼聲，真是吵鬧無比！
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方，期待大家和我一起游覽，一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。
我愛我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。
校園作文 篇24
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)�？纯赐饷�，太陽比以往任何時(shí)候都暖和。她照耀著大地，雪融化了，樹木喝足了雪，享受著溫暖的陽光。
我們的校園正在享受這個(gè)新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒有完全融化，地上有一層薄薄的.冰和一些碎冰。
校園里的大部分植物又開始活了。榆樹的軟枝上長出了綠豆大小的葉苞，葉苞頂端嫩綠，露出一點(diǎn)小葉尖。過一段時(shí)間可能會(huì)大一些，樹枝也是棕色的。如果你從遠(yuǎn)處看，你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。
在一棵又大又厚的榆樹下，有四種不同高度和風(fēng)格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥糞。附近住著一只不知名的黑鳥和一些小麻雀。夏天，他們站在樹枝上唱歌；覓食；很開心。
在大榆樹的右邊，有一堵土磚墻。墻上爬滿了去年落葉的波士頓常春藤。我想，波士頓常春藤?zèng)]有腳是貼不住墻的。我走來走去，看到爬山虎長出了新的腳，嫩綠的，緊緊地貼在墻上。我覺得過幾周肯定會(huì)長出嫩葉。
雖然我們?nèi)路莸男@里沒有鮮花和鮮花，但我覺得以后會(huì)更美好！
校園作文 篇25
校園中的生活是豐富多彩的。但它又是一個(gè)五味瓶，它有著酸甜苦辣咸。
春天，校園中的榕樹發(fā)芽了，我們的新學(xué)期開始了。迎春花開了，我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又舉辦了。春天，小鳥叫了，一叫，把我們的苦惱帶走了。春天的校園，是多么的有朝氣，親身感受一下，就像躺在媽媽的`溫暖懷抱里。
夏天，是個(gè)“辣辣”的季節(jié)。夏天，有我們的節(jié)日——— 六一兒童節(jié)�？粗瑢W(xué)們的表演，覺得自己又變成了一年級(jí)的小學(xué)生，和他們一起享受“六一”的快樂。夏天，我們的期末考試快到了，大家都在努力復(fù)習(xí)，想得到一份自己滿意、家長滿意的成績單，來回報(bào)這一個(gè)學(xué)期我們的付出。得到獎(jiǎng)狀，家長樂了，我也樂了。得到老師的表揚(yáng)，我樂在心中，是一種說不出的快樂。
秋天，我們像一群“小鳥”重新“飛”回校園。經(jīng)過了暑假，我們彼此看著，覺得對(duì)方長高了……秋天果實(shí)成熟了要收獲，我們學(xué)完了一學(xué)年的知識(shí)，存在腦中。
冬天，是個(gè)嚴(yán)酷的季節(jié)，對(duì)我們來說也不例外。要出去跑步，回到教室里摸摸暖氣，真暖和。在期末，就整天背一堆問答題，還要考好，回去過年要給一家人一個(gè)好印象。
校園是我們的第二個(gè)家，我們要像對(duì)待家一樣對(duì)待校園。
校園作文 篇26
我們的校園美嗎？壯觀嗎？讓我們一起來參觀吧！
學(xué)校共有十幾棟樓房，它們穿著紅白相間的衣服，顯得格外艷麗。
教學(xué)樓中間有著像綠地毯一樣的草坪，草坪里有幾棵雪松，摸一摸，癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過，地上的小草快樂地做起了操，可愛極了！
教學(xué)樓旁是一座能容納三千人左右的塑膠操場(chǎng)。來到大大的塑膠操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的'，四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢！操場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)們正在跑步，他們要加緊訓(xùn)練，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績呢，而低年級(jí)的小同學(xué)們則在旁邊嬉戲，好一幅快樂的圖畫。國旗在一旁高高飄揚(yáng)，看著那鮮艷的五星紅旗，我不禁又掛念起為我們創(chuàng)造幸福生活的人們，同時(shí)又憧憬著美好的未來。
風(fēng)姑娘匆匆地走來，樹兒唱起了動(dòng)聽的歌，各種花草也開始舞動(dòng)輕盈的身姿，真是美極了！
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課后，大家又像出巢的螞蟻一般涌向操場(chǎng)，玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了！跑步聲、打鬧聲、歡呼聲，匯成一片。校園頓時(shí)成了一片歡樂的海洋！
我們的學(xué)校真大，真美！
校園作文 篇27
美麗的校園里，四季都是那么美麗。
在春天的校園里，一切都是那么美，大地仿佛穿上了一件綠色的衣服，校園里的一切萬物都蘇醒過來，你瞧，小草們舒舒服服地伸展著嫩綠的葉兒，一棵棵大樹的樹葉變得茂盛起來，這些萬物好像把我拉進(jìn)了綠色的世界里，帶著我漫游綠色的海洋中……整個(gè)校園都顯得生機(jī)勃勃。
夏天的校園給我們帶來了歡樂，在學(xué)校的'小池塘中，這些荷花亭亭玉立的立在水里，咦，快看，這些荷花真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正羞答答地在池塘里沖著我們笑呢！雖然夏日炎炎，但是夏天的到來也給我們的校園增加了更多的光彩。
秋天的校園更加美麗，在校園的空中花園里，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果掛在樹上，香蕉樹上掛滿了許多的香蕉，這豐收的景象倒映在秋天的校園里，真是美不勝收呀！
冬天的校園也很美麗，它不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么熱鬧非凡，不如秋天那么金桂飄香，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但是冬天的校園是那么安靜，那么純潔，一走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了冰雪飄飄的世界，一切都變成了白色的，我的心也被化為純凈的白色……
校園的四季真是美麗，希望我們能用雙手把它創(chuàng)造得更美好！
校園作文 篇28
我的學(xué)校是浙江省磐安縣雙峰鄉(xiāng)中心小學(xué)，依山伴水、環(huán)境優(yōu)美。
一走進(jìn)校園，門口正對(duì)是我們的旗臺(tái)，每天早上我們都在這里舉辦莊嚴(yán)的升旗儀式，飄揚(yáng)的國旗，在春風(fēng)中獵獵作響，預(yù)示著我們偉大的祖國欣欣向榮。兩旁有兩個(gè)栽滿鮮花的花壇，三月以后，隨著春姑娘的`歌聲，迎得百花爭(zhēng)艷，分外的漂亮；美麗的鮮花又引來艷麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在花叢中，競(jìng)相飛舞，經(jīng)常引得眾多同學(xué)駐足觀望；鮮花下是成片的綠草，迎著春天的太陽，充滿了生命的味道�；▔镞�開著一種小花，這種小花散發(fā)著淡淡的清香，可好聞了。
再向前走，走過我們寬大的操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)習(xí)；右手邊是老師的宿舍樓，我們經(jīng)常看到深夜了，他們的窗戶還亮著燈，老師們?cè)跓粝聻槲覀兣淖鳂I(yè)呢！左邊是我們的幼兒園，有好多好玩的玩具。
學(xué)校后面是一座小山，山上開著許多的鮮花，這些花爭(zhēng)奇斗艷，還散發(fā)著濃濃的香味；山上還有一大片松林，高大的松樹在微風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，好像向你問好。
你被我們美麗的校園迷住了吧！校園的春天——你是我的希望。
校園作文 篇29
路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了西校門，就會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀，里面栽著許多花草：紅的，黃的，紫的，五彩繽紛�；▍仓羞�臥著一塊大石頭，上面工整地寫著“從這里開始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門，只要看見這五個(gè)鮮紅的大字，便會(huì)燃起熊熊斗志。
再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹木，這一種花還沒謝，另一種花又開了，微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。連著文錦園的是四合院，四合院的中間是羽毛球場(chǎng)，大家可以在這里嬉戲。
走完四合院，就來到了操場(chǎng)，看著那鮮紅的跑道，很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備；有的在跳繩，好像在為下星期的測(cè)試做練習(xí)；有的在跑步，好像在暗下決心，下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
通過長廊，就來到了教學(xué)樓，一條條連廊把六幢樓房連了起來，猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字，比如：文慧樓，文雅樓，文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上，看著方天井，享受著天堂般的'寧靜，這是多么美好的事��！
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。
校園作文 篇30
，送來了嶄新的嫩芽；，喚醒了鮮艷的花朵；春天，讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了。早春的，我覺得是最美麗的。
一進(jìn)新校門，就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹，大樹剛剛鉆出嫩綠的芽頭，在樹梢之間，顯得格外明顯，就像小孩剛剛睡醒的'樣子。樹下幾朵無名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香，還有幾只小蜜蜂在默默無聞地采花，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
再走到三號(hào)樓后方，一棵生長了上百年的香樟樹屹立在花壇上，那樹干至少要五個(gè)人合抱才能抱住。香樟樹有三層樓那么高。在日光下，那重重疊疊的葉叢，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得十分莊重。樹梢鉆出了綠綠的新葉，這一抹或濃或淡的綠，為校園增添了無限生機(jī)。
再向東北面走，一路迎來棵棵樹，就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來就是一些無名的小花，它們雖然沒有玫瑰般迷人的芳香，但是擁有美麗的色彩，有的花枝招展，有的含苞欲放，有的千姿百態(tài)，在花壇上，形成了五顏六色、五彩斑斕的花地毯，清香四溢，讓人陶醉。下課鈴響了，們都從教室里走了出來，在花壇邊欣賞花朵。
這就是早春的學(xué)校，如此美麗，它帶給我們無窮的歡樂，我愛我的學(xué)校。
校園作文 篇31
伴隨著熱浪，季節(jié)從春變成了夏。池塘中的荷花早已挺出水面，正傲然地伸向空中。那由花骨朵變成美麗荷花，正散發(fā)著沁人心脾的清香。水中的游魚清晰可見，似乎也陶醉在荷葉的清香之中。這就是我們夏日的校園，美麗、熱烈。
夏天象征著頑強(qiáng)的生命力和活力�！吧缦幕ò憬k爛”，校園里更是熱鬧非凡。今天夏天，為了鍛煉我們的生活能力，增強(qiáng)生活體驗(yàn)，我們的校園舉辦了熱鬧的貿(mào)易活動(dòng)。那天，同學(xué)們像逛商場(chǎng)似的，左逛逛，右看看，買點(diǎn)這個(gè)，吃點(diǎn)那個(gè)，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
琳瑯滿目的`商品讓同學(xué)們應(yīng)接不暇。大家笑著，鬧著，一轉(zhuǎn)眼，就過了一個(gè)半小時(shí)了，此時(shí)校園里熱鬧異常，當(dāng)然也天熱異常。正當(dāng)大家煩悶無比的時(shí)候，突然飄來一陣荷花的清香，那種涼爽感讓我們頓覺心曠神怡。
活動(dòng)結(jié)束后，老師送我們每人一杯奶茶。這是我在夏日校園里參加的最后一次活動(dòng)，臨近畢業(yè)時(shí)，我才突然想起這是我小學(xué)生活最后一個(gè)夏天了。一轉(zhuǎn)眼六年過去了。卻恍若在昨天。我想夏日總會(huì)過去，但夏日校園的記憶將永不磨滅。
校園作文 篇32
我們的校園真美�。�
早晨，一走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是個(gè)長方形足球場(chǎng)，鋪著人工草皮，踩上去軟綿綿的，像一塊巨大的'綠油油的地毯。足球場(chǎng)的四周是一圈塑膠跑道，火紅火紅的。跑道的周圍新栽了許多樹木，有桂花樹、香樟樹、玉蘭樹，還有銀杏樹等。秋天，桂樹開花了，開的那么熱鬧，偶爾一陣風(fēng)吹來，桂花的香味飄蕩在了整個(gè)校園；銀杏樹的葉子變黃了，微風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞。
學(xué)校的洗手池，是一個(gè)橢圓形造型的大花壇。上面栽著三棵金彈子樹，碧綠碧綠的樹葉叢中，掛著許多小果子，橙紅色的小果子像一個(gè)個(gè)小燈籠，非�？蓯�。水池的四周，蘭花開花了，粉紅粉紅的，美麗極了。洗手池的東面有一堵墻，墻上爬滿了薔薇，每逢春季和夏季，薔薇花盛開了，有紅的、粉的、黃的，招引來了許多小可愛，小朋友們趁洗手時(shí)駐足觀賞，走近嗅一嗅，陣陣清香撲鼻而來，真讓人陶醉。
校園的景色美，校園的小主人們更美。早晨，同學(xué)們認(rèn)真朗讀課文，專心致志學(xué)習(xí)；課間我們把學(xué)校打掃得干干凈凈，一塵不染。
我們的校園真是又美麗又整潔。我愛我們美麗的學(xué)校！
校園作文 篇33
春風(fēng)輕輕地吹佛著大地，吹來了一個(gè)新的學(xué)年，回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的校園吧！
走進(jìn)校門，眼前都是萬紫千紅的一片。首先展現(xiàn)在我們面前的是三塊大花盤，里面種了許多美麗的`花：有桃花、木棉花、杜鵑花、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。
花壇一角，站立著一位美麗的小姑娘杜鵑花。你看，她婷婷玉立的，多美呀！往前走，進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個(gè)小廣常那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)頂端，那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇，架子上爬滿了樹蔓。每到春天，那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象。我愛校園的小廣場(chǎng)和小花園，那里給了我們無窮的快樂。不知名的花朵就開滿在花壇里，黃的、白的、粉的……各色各樣，仿佛成了一個(gè)花的世界。
我愛校園的校園，校園陪著我們一天天長大，我們?cè)谛@學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們從這里起步，向自己的夢(mèng)想出發(fā)。
校園作文 篇34
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)你來到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾�；▔锓N滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像雪白的'絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個(gè)水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來這里洗手。
走進(jìn)校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個(gè)校園。
我們的校園不但美麗，而且是個(gè)歡樂的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場(chǎng)，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
校園作文 篇35
秋姑娘帶著歡笑聲來到了人間，它翻過大山，走過田野，來到了我們的校園。
一進(jìn)校門，便看到校中央的五彩繽紛的菊花，紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道，是任何東西也無法比擬的。左邊，枝頭上掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙的小柿子，像一個(gè)個(gè)的小寶寶，風(fēng)一吹，小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來，葉子“嘩嘩”為它鼓掌，菊花不斷點(diǎn)頭叫好，連同學(xué)們也被它那美麗的外表迷住了。
那如明鏡似的小池塘有什么變化呢？小池塘上漂著一艘艘華麗的小船，氣派極了！一陣大風(fēng)把落葉卷了起來，又飄了下來，像天女散花，美麗極了。走在用鵝卵石鋪的小道上，踩著那飄落在地面上的落葉，“咔咔咔——咔咔咔”，如交響曲，這也是最快樂的時(shí)刻，閉上眼睛，聽著樹葉飄落的聲音，聽著同學(xué)們那快樂的吶喊 ，你難道不覺得這是一件非常美好的事情嗎？
操場(chǎng)四周那蔥勁挺拔的松樹，仍認(rèn)真堅(jiān)守著自己的.崗位，不像別的樹一樣，換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動(dòng)，不少“蝴蝶”也跳著舞飛落下來，美麗極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)收獲快樂的季節(jié)，一個(gè)金光迷漫的季節(jié)。秋天，一個(gè)香氣滿面的季節(jié)！熱愛秋天吧！
我愛秋天，你呢？是不是和我一樣？
校園作文 篇36
看，美麗的春姑娘來了！不管她來到哪里，誰都?xì)g迎。她用一雙巧手把校園打扮得漂漂亮亮。
瞧，春姑娘來到了植物區(qū)！小草從土里探出頭來，又伸了伸懶腰，打了打哈欠；花兒也不能偷懶，趕緊從土里鉆了出來，張開它美麗的花瓣；門口的柏樹和松樹仍然綠油油，像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士在守著學(xué)校，不讓壞人進(jìn)去。
春姑娘又來到了昆蟲的樂園。蟲兒在樹上不停地發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，好像是運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，蟲子們也在不停地對(duì)人們喊道：“加油，加油�！币恢缓懽涌纱罅�，竟然飛到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭上。
春姑娘又來到了學(xué)生們最喜歡的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可真是熱鬧了。有的在玩寫大字，寫字的人能否完成抓到一個(gè)人的`任務(wù)呢？真期待；有的在搞惡作劇，你看一個(gè)女孩子蒙著眼去抓人時(shí)，一個(gè)男孩子故意去攔她，差點(diǎn)把她絆跌倒，這可把其他人嚇了一跳；有的在跳繩，只聽見“98、99、100……”哇！這位同學(xué)都跳這么多了。
這就是我的校園，你們的校園長什么樣子？一起和我分享吧！
校園作文 篇37
幾個(gè)小白點(diǎn)從山的那頭飛來，近了，近了，小白點(diǎn)變大了，小白點(diǎn)變清楚了。原來那白點(diǎn)是一只只白鷺。它們有的在空中盤旋，有的在空中滑翔，還有的在空中追逐嬉戲，給這靜止的'山水畫添加了不小的生機(jī)。
兩岸的桃樹在風(fēng)中搖曳著，怒放的桃花立刻從人間的朝霞變成了翻滾的陣陣?yán)嘶�，霎時(shí)間，千萬朵花在樹上晃動(dòng)，幾朵粉色的桃花飄飄悠悠落在地上，水中。陽光透過云層溫柔地?fù)崦蟮�，清澈的河流此時(shí)就象緩緩流淌的琉璃一般閃閃發(fā)光，勾起了我的無限幻想�！皳渫ā�，一個(gè)青色的身影掠過水面，又聽“撲通”一聲入了水，那是鱖魚，這時(shí)最為肥美。多么活潑的小精靈呀！
“滴答”，前面還是陽光明媚。下起雨來了，春雨如牛毛一般滴在河里，打在葉子上，落在房屋上，合奏起了一首春之曲。魚翁身披蓑衣，頭戴斗笠，望著風(fēng)景，并無回去的意思。是呀，如畫美景，身在這活的畫中，怎想回去呢？我也愿和那魚翁一樣，在“畫”中生活下去。
西寨山雖沒有皇宮春日的華麗，官宦人家的熱鬧，但卻多了番自然的寧靜，我想一直守著這份寧靜…，與山水為伴，與漁人談心……
校園作文 篇38
鄉(xiāng)下，蚊子變得越來也多了，這就是在暗示著我們：要開始預(yù)備夏天的一切了！夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！夏天，它將校園變得炎熱。
火辣辣的太陽炙烤著校園，校園里的風(fēng)扇在不停的旋，同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學(xué)們也因夏天的到來，而變得更加歡樂——夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說說笑笑，在操場(chǎng)上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂！同時(shí)，校園也變得美麗了——夏天，它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。
在草坪上，或許會(huì)開出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開得多艷麗呀：有紫色的`、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié)，一場(chǎng)雨一“掃”而過，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！
校園作文 篇39
校園是我們另一個(gè)家，我們?cè)谶@里度過小學(xué)6年的時(shí)光；校園是知識(shí)的寶庫，里面有許許多多的知識(shí)。校園是成長中停泊的港口，我們?cè)谶@里停留一段時(shí)間。
我們的校園美麗極了！來到校園門口，你就會(huì)看見校門兩邊都是綠油油的柳樹，走進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一排排松樹仿佛是一名名軍人保護(hù)著教學(xué)樓；再往右走，是我們的操場(chǎng)……
操場(chǎng)有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊是豐富多彩的花池�；ǔ乩锩嫘〔萸那牡貜牡乩锾匠鲂∧X袋來望著這個(gè)陌生而精彩的世界；花兒穿著五彩繽紛的裙子，跳著歡快的.舞蹈；柳樹梳理著綠油油的長發(fā)；桃花們個(gè)個(gè)害羞的露出來粉紅的臉頰。一下課操場(chǎng)上就擠滿了同學(xué)，他們每個(gè)人都在歡快的玩著。有的人在踢毽子，有的人在跳皮筋，還有的人正在踢足球。匆匆忙忙的腳步聲，歡快的笑聲交織在一起場(chǎng)面熱鬧極了！
介紹完了操場(chǎng)，我再來給你介紹一下我們的教學(xué)樓吧。我的教學(xué)樓和辦公樓連在一起，教學(xué)樓的四周的都是松樹和紫丁香樹。每天早上同學(xué)們都在班級(jí)里朗讀者詩歌，每天中午同學(xué)們都?xì)g快的排著隊(duì)伍，背著古詩回家，每天下午同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡快的做著游戲。
�。∥覀兊男@真是美麗極了。
校園作文 篇40
風(fēng)過柳梢頭，豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書望，書童對(duì)窗讀。
欲鋪陽光一片，留在青春的匣子中。
教室旁的院子很小，拉起窗簾就瞧見旁邊的芭蕉樹，葉子寬大，片片相疊襯著，一點(diǎn)點(diǎn)螢綠在春日里淡淡化開，有條不紊得漸變著，好似幾塊綠簾子，里頭隱著姑娘的閨房，從房里一探頭，就是清新的陽光。
陽光奔跑在天空下，曉風(fēng)中，延著院里的小路，瓷磚參差不齊，棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個(gè)暗淡的'色塊卻在陽光下朗潤起來，柔和起來了。
遠(yuǎn)處一大片綠色，雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛，春光撩人，春風(fēng)一拂，撩動(dòng)了萬物之心。
生機(jī)萌動(dòng)起來了，那些個(gè)不知名兒的花，零零散散的開放了，綻放著，他們不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一顆沙粒，仍然迎著光展示最美的自己。
“怎嘆那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知�！彼绍浀牟莸匾r得那野花更可愛了，一只白貓悠閑地散步在叢間，柔順的白毛像天空的白云�？赡艽喝盏年柟馓紤校炝藗�(gè)懶腰，將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥，甜味里混著青草味。閉了眼，回味浸在青澀的味道里。
神明收走了人們的膽怯，青春的時(shí)光，轟轟烈烈……
校園作文 篇41
大家好!歡迎大家來到坦頭小學(xué)，很榮幸能為大家介紹我們美麗的校園，你們可以叫我張導(dǎo)游。告訴你們，這是一座風(fēng)景優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是“厚德、博學(xué)、慎思、篤行”八個(gè)大字的校訓(xùn)，接著是一個(gè)很有象征意義的圓形花壇，里面有許多歸類有序的花花草草，紅彤彤的杜鵑花時(shí)刻面朝著東方國旗，述說著朝氣與希望。
不知不覺到了教學(xué)樓前，聽……
從教室里傳出一陣陣讀書聲，原來是學(xué)生們?cè)诶首x呀，我不由自主地也跟著朗誦了起來，鳥兒停在樹梢上，好像聽著這生動(dòng)的書聲，風(fēng)不吹了，草不搖了，樹也一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛它們也在學(xué)習(xí)一樣，認(rèn)真地聽老師在講課。
從教室出發(fā)，繞過樹林就來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上都是同學(xué)，有的在跳繩，有的在百米跑，有的在打籃球，有的在踢足球……孩子們臉上紅彤彤的，可開心了，邊上滿墻的'薔薇花，像一件綠色大衣上鑲上的鉆石，上面還有幾只“小精靈”在采蜜。勞動(dòng)實(shí)踐基地里種著我們的成果，豆子花像一只只蝴蝶，有的豆子肚子還有寶寶;有的豆子長長的，是一位
大人。邊上的土豆長出了“頭發(fā)”，還在土壤里睡覺。豆子小姐怎么叫它也不起來。
校園雖然不是景點(diǎn)，但有哪一個(gè)景點(diǎn)比它更美呢?
校園作文 篇42
我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，它們都在哪呢？讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧！
校園的中心是主教學(xué)樓，它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的'樓頂，領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓，放眼望去，整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑，上面刻著我們的校訓(xùn)——勤，書山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當(dāng)上課鈴響時(shí)，同學(xué)們才依依不舍的離開！東側(cè)，分布著各種各樣的健身器材，西側(cè)是三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們教室，它們遙遙相對(duì)。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，一應(yīng)俱全，為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的辛勤工作著，為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。
這就是我的校園，美麗的文化路第三小學(xué)校園！
校園作文 篇43
春天是一個(gè)很美好的季節(jié)，萬物都復(fù)蘇了，那么早春的校園又是怎么樣的呢？
校園里的白玉蘭像一個(gè)勤勞的人，早就開花了。白玉蘭真多呀，有六七十朵，滿滿的一樹；白玉蘭真大呀，每一朵都像一個(gè)盛飯的碗這么大；白玉蘭真香啊，招來了許多小蜜蜂；白玉蘭真美呀！一朵朵花隨風(fēng)舞動(dòng)，千姿百態(tài)！含笑睜開了朦朧的睡眼，花蕾像一顆顆還沒發(fā)射出的子彈。紅花積木也不落后，有綠色、紫色、青綠色的葉子。被修剪過得整整齊齊的矮灌木，像女生的前劉海，還有很小的花苞，就像一粒米那么小。還有一些紅色的小花十分可愛，長得和蝴蝶差不多。
金邊黃楊已經(jīng)長出了不少嫩嫩的新葉，綠色的葉子黃色的邊，小小的'。小葉冬青的葉子很漂亮，還長出了不少的嫩葉，嫩葉頂有紅色，好像是被貪玩春姑娘畫上去的。連翹長出了嫩綠的葉子。躲在墻角的月季花也不落后，長出了紅色的葉子。
草皮還是枯黃的一片，草皮下還有一些綠色的小草，草皮上還有一些不知名的草站了一個(gè)地盤。
早春的校園真美，我特別喜歡早春的校園。
校園作文 篇44
我的另一棟房子？冬兒外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，也是一個(gè)大花園。
不，現(xiàn)在是秋天，大花園里有一股濃濃的香味。不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫拍敲辞逅?/p>
上課的時(shí)候，在香味的指引下，我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里，真的像一個(gè)害羞的`小女孩。我不禁感嘆：“好美，好香！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，小花瓣慢慢落下來，像蝴蝶隨風(fēng)飛舞，灑在我們的頭上和身上，溫柔地?fù)崦遥蛔杂X地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過身，高昂著頭，貪婪地享受著這美妙的時(shí)刻，呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的幾朵桂花，放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下�！巴�！好香！”我的好朋友聽到我的贊嘆，也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣：“這比法國香水還要香！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候，上課鈴響了，我們不得不回到教室。
校園作文 篇45
我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾棟平房，幾棵老樹，一個(gè)小小的操場(chǎng)。不管怎么樣，在校園里，我們都度過了許許多多美麗的日子。同學(xué)們你們想看看我那美麗的校園嗎？那就跟我一起來看看吧！
走進(jìn)育才學(xué)校，最先映入你眼簾的是一排排站立在校車車道兩旁的榕樹，它們像威武的哨兵一樣守護(hù)著可愛的校園。抬頭望向不遠(yuǎn)處，則是一棟棟的教學(xué)樓，仿佛一本本巨大的.書打開著，讓你有一種想走進(jìn)去閱讀其中奧秘的沖動(dòng)。
來到操場(chǎng)，我們可以看到腳底下綠草如茵，四周花團(tuán)錦簇，宛如一個(gè)植物王國，你看，它們正在爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收啊。接下來讓我們?nèi)タ纯赐瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做什么有趣的游戲吧。
湊近一看，原來，同學(xué)們有的跑道上比賽短跑，有的在軟綿綿的草地上放風(fēng)箏，還有的在田徑場(chǎng)上揮灑著汗水……游戲項(xiàng)目真不少，激情四射的他們?yōu)樾@增添了幾分活力之美。與此同時(shí)，我被身旁的園丁叔叔吸引住了，他正將植物修剪成各種可愛的動(dòng)物模樣，有的像翱翔天際的小鳥，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像活潑機(jī)靈的小狗……形態(tài)各異，有趣極了。
我們能在這么美麗的校園中生活和學(xué)習(xí)，真是無比的幸福。我愛我的校園。
校園作文 篇46
我有一個(gè)美麗的校園，它叫東方紅這是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂成長的地方。
春天，小草從地下探出頭來，好像急著跟春姑娘打招呼一樣，柳樹抽出新的枝條，真的像朋友的頭發(fā)，枝條上長出了嫩綠的葉子，各種顏色的花開的'遍地都是，招來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂們一邊采蜜一邊唱歌，蝴蝶伴著蜜蜂的歌聲跳起舞來。
夏天，校園里的樹變成了一頂頂綠絨大傘，下課了，同學(xué)們坐在樹底下有的看書，有的乘涼，還有的在玩游戲。
秋天，梧桐樹掉下了一片片落葉在空中飄蕩！有的像舞者一樣在空中飛舞，有的像老鷹一樣在飛翔，膛有的像降落傘一樣飄了下來。八月桂花開了，濃香的糖果味讓人如癡如醉。恨不能張大嘴巴吃上一口。
冬天，天上下著鵝毛大雪，操場(chǎng)上像披上一床白色的被子，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖出教室，有的同學(xué)打三五成群的打起雪仗來，有的齊心協(xié)力的堆起雪人，還有的同學(xué)比賽滑冰。他（她）們玩的的不亦樂乎開心極了。
�。∮H愛校園我愛你！我愛你春天的生機(jī)勃勃！我愛你我夏天的繁榮昌盛，我愛你秋天的金貴飄香，我愛你冬天的大雪紛飛。
校園作文 篇47
有人喜愛天安門那雄偉壯觀的景象；有人喜愛草莓城那清凈的環(huán)境；而我卻喜歡我那平凡又美麗的學(xué)校。
走到校門口，你便會(huì)看到大門上方金光閃閃的四個(gè)大字--華謝小學(xué)。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是我校的花壇，花壇可美麗了：看那圍在花壇外面的`四個(gè)“守衛(wèi)”，他們挺直了腰板，一動(dòng)不動(dòng)的守衛(wèi)著花壇�；▔锩娣N著海棠、菊花、綠蘿……花香撲鼻，還有綠油油的草，長得可旺盛啦！
從花壇向左轉(zhuǎn)，便會(huì)看到一些名人頭像與名言，那些頭像分別是陶行知，居里夫人孔子，老子……
繞過花壇，再往前走，就可以看到新教學(xué)樓，教學(xué)樓高大的像是一座城堡。每天我們都會(huì)在“城堡”里，如饑似渴地吸收知識(shí)。
上了樓梯，會(huì)看到一間間教室，走進(jìn)教室里面寬敞明亮，前面是一張三尺高的講臺(tái)，還有一個(gè)供老師寫板書的黑板，后面是一個(gè)后黑板后，黑板上呈現(xiàn)的是同學(xué)們精心制作的手抄報(bào)。
走出教學(xué)樓，往著拐個(gè)彎，便是我們“人見人愛，花見花開”的操場(chǎng)。操場(chǎng)外是一條400米的塑膠跑道，中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，左邊是沙坑，欄桿，吊繩……
怎么樣，你喜歡我的學(xué)校嗎？有空可以來我的學(xué)校參觀一下哦。
校園作文 篇48
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門，就看到我們學(xué)校的文化宣傳欄，再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，快樂地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
操場(chǎng)周圍有幾棵高大茂密的榕樹，它們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉柟庀乱黄鹂鞓烦砷L。
榕樹的`后面是一個(gè)荔枝園，里面種著荔枝等許多果樹，春天，荔枝樹開花的時(shí)候，香味吸引了許多的蜜蜂、蝴蝶。夏天的時(shí)候，樹上掛滿了很多紅色的果子，紅彤彤的的，很漂亮。
圍著操場(chǎng)的就是美麗的教學(xué)樓了，每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。這時(shí)候，蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
校園的的圍墻更是美。墻上面有老師辦的幾塊黑板報(bào)，還畫著許多做運(yùn)動(dòng)的人，教育我們要從小多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
校園作文 篇49
說起我的校園，那可是一個(gè)讀書的好地方啊，走到哪里都會(huì)聽到人們從嘴里發(fā)出的朗朗讀書聲。
走向校園，首先讓我們看到的是四個(gè)鍍金大字-----韓愈小學(xué)，接著就會(huì)看到國旗：五星紅旗，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的東邊和西邊各有許多扎著小辮子的柳樹和樹葉像針一樣尖的'松樹，學(xué)校里共有八個(gè)乒乓球臺(tái)，正正東邊有一個(gè)綠油油的草坪，草坪上有許多體育器材，你可別小看這些體育器材，它可以讓人鍛煉身體；下課了，同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)上打乒乓球，有的人在一旁助威打氣，有的人在后面等待著玩乒乓球。操場(chǎng)的西邊有六個(gè)黑板，各班輪流著辦黑板報(bào)；黑板的北邊有一片竹林，竹子穿著一身綠衣服，好像一個(gè)軍隊(duì)，每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候它就唱起歌來。
穿過籃球場(chǎng)就到教學(xué)樓了，教學(xué)樓是一個(gè)六層建筑物。1--4樓是1--6年級(jí)的教室，5樓有：音樂器材室·音樂室……六樓有一個(gè)舞蹈室；舞蹈室上有一個(gè)鐘，鐘非常大，我在很遠(yuǎn)的地方就看見了。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗又文明到學(xué)校。
校園作文 篇50
今天，我回到了我的校園。
從校門走進(jìn)去，你會(huì)看見一塊非常有意義的石頭，上面刻著“學(xué)無止境”四個(gè)大字，它告訴我們：學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，應(yīng)該奮進(jìn)不息。每次有同學(xué)代表學(xué)校去別的地方比賽，如果得了獎(jiǎng)，會(huì)在這塊石頭前拍照留念。
再向前走，你會(huì)看見一條走廊，也是我們的宣傳廊，因?yàn)槊恳淮斡惺裁创笫拢瑢W(xué)校就在這里宣傳，比如學(xué)校要競(jìng)選選大隊(duì)委，就會(huì)在這里發(fā)出通知。
再向前走，你會(huì)看見幾幢教學(xué)樓，那就是我們平常上課學(xué)習(xí)的地方，每兩幢樓之間就會(huì)有幾個(gè)非常美的景色。
在我的眼里，我覺得每一棟教學(xué)樓之間的景色都是很美的，比如3到4號(hào)教學(xué)樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹，有桃紅色的，白色的.，粉紅色的……還有粉紅的海棠，它的花朵像小燈籠似的，掛在枝葉上。
再往前走就是寬闊的操場(chǎng)，旁邊就是食堂，旁邊就是我最喜歡的桔子樹，因?yàn)樾炖蠋熢?jīng)帶我們到這里摘過橘子，雖然那時(shí)候的橘子不甜，但是我還是吃得十分開心。
這就是我多姿多彩的校園。
校園作文 篇51
秋天到了，校園更美麗了，就像換了一件“衣裳”，校園每個(gè)季節(jié)都要換一件不同的“衣裳”，我唯獨(dú)最愛秋天這一件“衣裳”。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓，樓前有許多高大的樹，像一名名戰(zhàn)士，站在那里守衛(wèi)著我們和校園往前走是一個(gè)噴泉和一片竹林，盡管是秋天來了，竹林依然是一片翠綠，只有銀杏樹和小草脫下了綠色的衣裳，換上了鵝黃的外套，秋風(fēng)一吹，金黃的銀杏葉吹了下來，就好像一只只金黃色的小蝴蝶飛了下來，積在一起，給大地鋪上了一塊金色的.地毯。才起來，軟綿綿的。
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香味尋找香味的來源，哦，原來是米粒大小的桂花呀！別看它小哦，可香著呢，桂花分銀桂金桂都非常的好聞，越聞越香，整個(gè)校園都充滿了香味，校園里的楓樹變成了紅色，就像喝醉了一樣，此時(shí)的校園又香又美！走過楓樹林，就能看到寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)可大了，有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)可美了，綠草如茵，環(huán)繞著桔色的跑道操場(chǎng)，可熱鬧了，同學(xué)們，一有時(shí)間就會(huì)去那里運(yùn)動(dòng)玩耍。
秋天的校園可太會(huì)穿“衣裳”了！一件又迷人又熱鬧的衣裳。
校園作文 篇52
我們的校園風(fēng)景如詩如畫。它坐落在熱鬧的務(wù)門街，站在大門看見東方紅學(xué)校這幾個(gè)大字，它們?cè)陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光。
進(jìn)校園就看見一塊文化石，文化石象一本大書，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上這八個(gè)大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。大石頭書的旁邊有一個(gè)花壇，花壇上有許多不知名的花兒正爭(zhēng)相開放，碧綠的葉子襯托的一朵朵小花，更加?jì)善G動(dòng)人。微風(fēng)一吹，花朵們隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出陣陣花香，引得蜜蜂和蝴蝶們?cè)诨▍仓信腔�，舍不得離去。
再往前走就到操場(chǎng)了。下課時(shí)，這是同學(xué)們玩耍的好地方。有時(shí)候也到操場(chǎng)的板凳上坐著看會(huì)兒書，多愜意呀！運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑步，跳繩等等都在操場(chǎng)上舉行。因?yàn)橛羞@塊操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們還得了許多獎(jiǎng)狀呢。
往操場(chǎng)前面看，就會(huì)看到一尊孔子像，是不久前請(qǐng)來的。每當(dāng)我看到孔子像，我就會(huì)想自己一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。走著走著就到了我們學(xué)習(xí)的'地方了。沐浴著文學(xué)的氣息，讓我們成為有學(xué)問的人。
這就是我們的校園__東方紅學(xué)校。有了它，我們的學(xué)習(xí)生活充滿了無窮的樂趣。
校園作文 篇53
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，我喜歡景色優(yōu)美的巴音湖，也喜歡突兀森郁的賀蘭山，我最喜歡的是我的校園。
我的校園充滿生機(jī)和笑聲，校園里有一年四季中最美的.景色。
春天，滿校園的春色，處處充滿了生機(jī)。小樹剛剛抽出新的嫩芽，在向我們招手。小花綻開了笑臉像在迎接春姑娘。教學(xué)樓那邊傳來了我們一陣陣?yán)世首x書聲。在這時(shí)如果你靜下心來仔細(xì)的聽，你還會(huì)聽到小鳥在樹上親親蜜蜜地說些什么悄悄話。
夏天，綠樹成陰，樹陰下便成了我們最好的棲息地。每當(dāng)你走過樹陰下，總會(huì)看見三五成群的同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f地，有說有笑。
秋天，果實(shí)累累，校園落滿了落葉。走在校園中的小路上，聽著腳下發(fā)出沙沙的響聲，不自覺的步子變輕快了，心情也舒暢了。沙棗樹下出現(xiàn)了勤奮學(xué)習(xí)的身影。
冬天，即使冰天雪地，校園中一片銀裝裹身，我們就會(huì)在操場(chǎng)上堆起雪人，打起雪仗，在校園里我們跑著、笑著、鬧著。光禿禿的樹干似乎也被我們的歡樂感染了，變得精神抖擻。
我愛校園里的一草一木，一花一樹，我喜歡聽這里朗朗的讀書聲，喜歡靜靜享受沙沙的落葉聲。這里的一切都是那么和諧美好，我愛校園，愛這里的一切。
校園作文 篇54
我們的校園是一個(gè)四季分明的世界。走進(jìn)去，你會(huì)看到一座教學(xué)樓。學(xué)生在那里上課，老師在那兒工作，快樂在師生間一起分享。
春天里的校園像是綠色的世界，一個(gè)充滿芬芳的世界。在校園里，你會(huì)感到它的'溫暖。春姑娘悄悄來臨，看她那溫和的面孔就知道春天己經(jīng)來臨！就連北路的薔薇花一夜之間也綻開了笑臉。
春天悄悄的離開，夏天突然也來了！太陽在夏天露出了燦爛的笑臉，金色的陽光襲罩著美麗校園！到了下午，幼兒園的家長帶著自己的孩子，坐在法國梧桐樹的下面一邊乘涼，一邊看著孩子們快樂地游戲。
秋天像是一個(gè)金色的世界，秋姑娘把校園裝扮的五彩繽紛。梧桐樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣穿著金色的鎧甲，守護(hù)著校園的秋天。一陣風(fēng)吹過，校園里就下起了樹葉雨。
冬天，校園里像是一個(gè)白色熱鬧的世界，走進(jìn)校園，不會(huì)感到寒冷，因?yàn)樾W(xué)生們正熱火朝天著堆雪人，打雪仗呢！孩子們的熱情就像冬天的一團(tuán)火燃燒了這個(gè)潔白的世界。
好一個(gè)美麗的樂園，好一個(gè)快樂的家園。
校園作文 篇55
我們的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在縣城的北面。我們的校園十分美麗！
清晨，金色的陽光撒滿整個(gè)校園，高大雄偉的三幢教學(xué)樓便沐浴在朝陽之中。教學(xué)樓前的草坪里，綠油油的草葉尖上滾動(dòng)著頑皮的'小露珠，它們?cè)诔柕恼丈湎蚂陟谏x，好像散在草叢間的一顆顆晶瑩的珍珠。草坪前的花壇之中盛開著五顏六色的鮮花，紅的像火，粉的像霞，黃的像金……望著這美麗的校園，我的心也像朝陽一般，充滿了陽光。
傍晚，夕陽西下，染紅了天邊的晚霞，也染紅了我們的校園。教學(xué)樓金碧輝煌，操場(chǎng)上也光輝燦爛，就連林蔭道帝的棵棵大樹也身披紅裝，紅綠相間，像一個(gè)個(gè)身著迷彩服的士兵，挺拔而神氣。這時(shí)候，放學(xué)了，校園里一下子平添了許多活潑可愛的孩子們。他們身著不同色彩的服裝，撒在校園里，又唱又跳，像一朵朵美麗的花朵，將這美麗的校園點(diǎn)綴得更加美麗多姿。
夜深了。夜幕籠罩著整個(gè)校園，校園里的路燈亮了，燈光影影綽綽，照亮了學(xué)校中間的道路。暮色沉沉，教學(xué)樓上偶爾有一兩扇窗戶還亮著燈，我猜想，那一定是我們辛勤的園丁在辛勤地給同學(xué)們批改作業(yè)吧！
校園作文 篇56
我們的學(xué)校是一座新建的小學(xué)，走近學(xué)校附近，映入眼簾的是一簇簇的花壇，正中央的石墻上寫著“懷寧縣星拱小學(xué)”7個(gè)精美的大字，還有最顯眼的`，當(dāng)然就是電子屏幕，它記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的榮譽(yù)，旁邊有一個(gè)停車場(chǎng)。
走進(jìn)校園，中間是一代完人王星拱前輩的雕像，他是我國著名的教育家、科學(xué)家、愛國民主人士，我們的校園就是以他命名的。雕像的后面有一排教學(xué)樓，左邊是立格樓，右邊是行健館，校園里有很多條林蔭道，我每次上學(xué)都是從左側(cè)的林蔭道過去，那條林蔭道，旁邊有很多樹，其中有幾棵樹上還掛著黃瓜藤，黃瓜是人家種的，掛在了樹上非常好看。再往前走幾步，就會(huì)聞到一股淡淡的茉莉花香撲鼻而來，再走過去是一排排教學(xué)樓，他們都有個(gè)好聽的名字，尚美樓、明德樓…在尚美樓旁邊的小道上，有一行表揚(yáng)欄，每個(gè)學(xué)期，最優(yōu)秀的同學(xué)就寫在表揚(yáng)欄上面。再往前走，就是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)分三大部分，有兩個(gè)乒乓球桌，還有一個(gè)足球場(chǎng)，還有一個(gè)籃球場(chǎng)，我們的升旗儀式也在操場(chǎng)上。
這就是我們美麗的校園！
校園作文 篇57
我們的校園可美啦!不信，我就帶你來參觀參觀。
走到學(xué)校門口，就會(huì)看見四個(gè)金光閃閃的大字——平邑四小。
走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的是一條寬闊、平坦又干凈的主路。
主路兩邊的花壇里長著四棵高大的塔松，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就象草原上的哨兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在路的兩邊各有一排法國梧桐，夏天的`時(shí)候，它象一把把大傘，為同學(xué)們遮涼，同學(xué)們都喜歡在它的呵護(hù)下玩耍、游戲�；▔镉性S多各式各樣的花，春天，鮮花怒放，紅的嬌，黃的嫩，五顏六色，就象同學(xué)們的一個(gè)個(gè)笑臉，瑰麗無比。
我們的英才樓非常壯觀，有的地方插著美麗的彩旗，有的窗戶像一個(gè)雞蛋，有的窗戶居然是綠色的，給同學(xué)們帶來一處溫馨遐想的空間。
下課了，沉寂的校園開始沸騰起來，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙像一只只快樂的小鹿，在綠色的草地上做起游戲來。有的玩貓捉老鼠，有的玩警察捉小偷，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞，這是一幅多么美麗的圖畫。
你說。我們的校園美不美呀?
校園作文 篇58
這是一座美麗的校園，里面有美麗的花壇，寬闊的操場(chǎng)，還有不時(shí)傳出書聲瑯瑯的教學(xué)樓。
走進(jìn)校園，映入眼簾的`是五彩繽紛的花，他們的姿態(tài)很優(yōu)美，有幾朵低著頭像害羞的小女孩。在校園走著走著，突然一股濃濃的花香，勾住了我的腳步，讓我忍不住停下腳步，仔細(xì)聞起來，連上課鈴響了，都沒聽見，差點(diǎn)就遲到了。
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，在操場(chǎng)上嬉戲，看！那邊一群一年級(jí)的在玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑那。這邊還有在玩捉人的游戲，一會(huì)兒你捉我，一會(huì)兒我捉你玩的不亦樂乎，一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩，就像美妙的音樂聲。
教學(xué)樓旁的紫藤長廊到了夏天就擁有許許多多的小粉絲，坐在里面玩耍，看課外書都十分舒適，當(dāng)微風(fēng)吹過紫藤們就像千手觀音一樣，再向自己的小粉絲們問好，好像再說書好不好看？寫的內(nèi)容是什么？游戲好不好玩？你們倆誰贏了？
校園里還有一位穩(wěn)重而又神秘的人物小龍人石雕，他不怕風(fēng)吹日曬，黑夜白天都默默的守護(hù)著我們的校園，它時(shí)刻提醒我們，我們是龍的傳人，要有龍的精神。
我愛我美麗的校園。
校園作文 篇59
大家好，我叫吳琳，我是大家的小導(dǎo)游，今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我那美麗的校園吧！
剛踏進(jìn)校園的大門，一陣清香迎面撲來，那是從你眼前的幸福廣場(chǎng)里傳來的。幸福廣場(chǎng)里種植著許多小花，瞧，花兒們各個(gè)都穿著自己心愛的裙子，它們的`裙子都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)格和風(fēng)采，我最喜歡那朵玫瑰花了，它穿著一條鮮紅的連衣裙，看起來特別顯眼，那么大家喜歡那一朵呢？當(dāng)然，小草也不賴，它穿著嫩綠的外套，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位位身穿草衣服的女孩在盡情地跳舞。
參觀完幸福廣場(chǎng)，我們就來看一看操場(chǎng)吧！操場(chǎng)上有一圈圈長200米的紅色塑膠跑道，平時(shí)，我們就在這跑道上鍛煉身體，比如說跑步啦，跳繩啦，踢毽子啦……塑膠跑道還圍著草坪，你看，草坪上的小草各個(gè)生氣勃勃，沒有一棵是枯萎的，似乎每一棵小草上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我想，聽到這句話，你一定覺得很奇怪吧，所以，讓我來告訴你真相吧！其實(shí)這些草是人造草！草坪還是男孩子的最愛呢，男孩子在課間的時(shí)候去草坪上踢足球，瞧，他們玩得多開心呀！聽了我的介紹，大家是不是也喜歡上了我的校園呢？
校園作文 篇60
林蔭小道上，充滿了夏天的氣息，綻放著生命的活力。
陽光穿過綠葉，滿地斑駁，青石小道上，一個(gè)女孩捧著一本書，陽光在她的書頁上跳動(dòng)，盡顯活潑�！芭尽钡囊宦暎仙蠒�，隨著鳴蟬的歡叫，她擺動(dòng)著裙角，旋轉(zhuǎn)出快樂的舞步。
女孩的裙子，舞動(dòng)著屬于夏天的活力。
操場(chǎng)上的人們揮灑著汗水，在這里張揚(yáng)著生命的色彩。
一個(gè)少年，棕黑色的籃球在他的手中，變成了一個(gè)聽話的玩物。與他對(duì)立的是高大的`球架，他冷笑一聲，彈跳，拋出，隨著他的落地，籃球在空中“嗖”的劃出一道完美的弧線，應(yīng)聲入籃，一個(gè)漂亮的三分球。自信的笑容，在他臉上浮現(xiàn)。
少年的臉上，顯露著屬于零零后的張狂。
草地上的空氣漸漸凝重，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。
比分的差距越拉越大，隊(duì)員們的自信越來越高。比分上，顯示的是他們團(tuán)結(jié)的力量。球場(chǎng)上，一個(gè)揮手的動(dòng)作，一個(gè)眼神的暗示，大家都能心領(lǐng)神會(huì)�！斑旬�(dāng)”一聲，又進(jìn)一球，隊(duì)員們嘴角上揚(yáng)，眼睛放出光芒，抱在一起歡呼。這是他們的榮耀。
隊(duì)員的身上，散發(fā)著屬于自信的神采。
陽光揮灑，流年似水。這是屬于我們的青春，也是屬于我們的神采。不負(fù)時(shí)光，綻放出自己的美麗。
校園作文 篇61
“太陽當(dāng)紅照，花兒對(duì)我笑······”唱著唱著就來到了我的校園——唐馬路小學(xué)。
一進(jìn)校門口，在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個(gè)大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫著我們的校訓(xùn):文明快樂，博學(xué)共贏。跨進(jìn)門廳左邊寫著:學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。
走進(jìn)文化長廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一孝敬父母的好孩子。來到二層，是古詩詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣，好人生，我按我的生活習(xí)慣比了比，天吶！我的好習(xí)慣竟沒有文化長廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室，里面有很多書，里面的'書可以隨意選擇。
穿過教學(xué)樓就來到我們的娛樂天地——操場(chǎng)。首先你看到的是背對(duì)著你的主席臺(tái)，它的下面是體育器材室，放著我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。主席臺(tái)前是操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺，遠(yuǎn)處一排大樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著操場(chǎng)。站在主席臺(tái)上可以看到籃球場(chǎng)，有許多同學(xué)在打籃球呢！
這就是我的校園，一個(gè)美麗而溫馨的校園。
校園作文 篇62
“北江之濱潮涌潮漲，實(shí)小之帆乘風(fēng)起航。儒雅的師長，為我們播撒書香。高雅的學(xué)校，種下我金色夢(mèng)想……”一曲校歌是我們實(shí)小的品質(zhì)與追求！
我踏遍了實(shí)小的每一個(gè)角落；走遍了實(shí)小的.每一條書香小道；看遍實(shí)小的每一處風(fēng)景。我們各有一段新奇的經(jīng)歷，我們互相講述著，又一樣地靜靜傾聽……可我沒有翻遍學(xué)校的每一本書籍。
實(shí)小的正心樓有三個(gè)圖書館，三個(gè)圖書館恰當(dāng)?shù)姆诸惤o合適的年級(jí)看書，閱讀。我們的老師，每個(gè)星期都會(huì)帶我們?nèi)D書館看書，開眼界。在圖書館里，靜的針都不敢掉下地，吵著認(rèn)真看書的學(xué)生……
我們深知，是國家給了我們校園，助我們學(xué)習(xí)；我們也清楚，是老師一步步的努力、創(chuàng)新，我們才有了一路書香陪伴的機(jī)會(huì)。我們感謝他們?yōu)槲覀兊哪瞰I(xiàn)，我們要珍惜每一本書籍，讓每一本我們翻過的書有更多人看到，絕不辜負(fù)師長的奉獻(xiàn)！
“將軍山下風(fēng)華大旺，實(shí)小新姿奮發(fā)向上。文雅的學(xué)子，讓我們共舞詩唱，高雅的學(xué)校，插上我多彩翅膀”。愿一路書香伴實(shí)小之子一路前行。
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