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別樣的習慣作文

時間:2023-03-19 11:19:06 城晴 專題作文 投訴 投稿
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別樣的習慣作文(通用65篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的別樣的習慣作文,希望能夠幫助到大家。

別樣的習慣作文(通用65篇)

  別樣的習慣作文 篇1

  每一個人都會有自己的獨特習慣,這是由于我們在長期生活中養(yǎng)成的,這或許就是我們的一個標志!

  我的高中班主任就會有一些獨特之處,說話的時候喜歡一只手摸令一只手,而且語氣很不一樣,喜歡說話的時候加一句,“從心理學角度來看”,這就導致我的同學們爭相模仿!

  有的時候,我的同學的一些做法與我們不相同,就好象系鞋帶這件事情,有一些人的`方法與普通人不一樣,這時候別人就會問道:“你怎么會這樣系鞋帶?”我就會插一句話說:“這都是自己的習慣!”

  習慣,在我們的生活中很難改正!我有一個姐姐她不喜歡吃蔥,所以我媽媽給她每一次做飯的時候都會注意這些事情,假如有一次不小心把蔥放進食物中,姐姐就會很不高興,甚至今天這一次不會吃飯。直至她高中畢業(yè)之時也沒有改變自己的這個習慣!

  習慣,有時候我們會很容易改變!我的這個姐姐到了大學以后,廚師不會像我們的大人一樣注意這一些事情,但是吃飯是必須的,一個學期結束之后,再次回到家里,這個習慣就被改變了!

  別樣的習慣作文 篇2

  習慣鑄造人的一生。良好的習慣可以使你一生受益,壞習慣可能會把你引入歧途。

  我記得老師說過,只要你二十一天反復做同一件事,你就可以養(yǎng)成這種習慣。這句話我深有體會。

  從三年級開始,媽媽就督促我寫日記。每天晚上,我寫完老師布置的作業(yè),就拿起日記本,開始寫日記。一開始,我只是在記流水賬,后來,我在日記本上寫每一天發(fā)生的事情,詳細的記錄下來。日復一日,我已經養(yǎng)成了寫日記的好習慣,我的作文水平漸漸提高,這就是寫日記帶給我的好處。

  還有一個好習慣使我非常受益。那就是讀書。原本我是不喜歡讀書的,認為書太枯燥,呆板無趣。爸爸媽媽只好硬逼我讀一些課外書。我也只好硬生生的'把那些知識儲存在我腦子里。漸漸地,我喜歡上了書中那些優(yōu)美的文字,它們就像一個個頑皮的小精靈,生動而有趣。每天讀書對我來說是必不可少的一件事。讀書,開闊了我的視野;讀書,讓我擁有了許多知識。現(xiàn)在我已經讀了:《茶花女》、《紅樓夢》、《西游記》、《城南舊事》等等一些課外讀物。

  但我也有一些壞習慣,不過不要緊,我會慢慢去改,直到把壞習慣消滅為止。

  創(chuàng)造好習慣,就這么簡單。改變壞習慣,也是很簡單的。

  別樣的習慣作文 篇3

  下午,我放學了,媽媽接我回家;氐郊依,我去寫作業(yè),媽媽去做飯。

  飯做好了,我們一家人坐上了飯桌,準備開吃?吹阶雷由系牟耍嗖、蘿卜、豆角……全是青一色的蔬菜,沒有一點點的葷。我立馬失去了胃口,看他們都吃得津津有味,我卻一點兒也不想吃。

  媽媽看看我,盯著我說:“挑食可不是一個好孩子,你看你都那么瘦,就是因為這個不吃,那個不吃,你讓我怎么放得下心?”

  我沒有聽她的話,只是一點點地用筷子挑著碗里的菜,再一點點地挑進嘴里。那感覺,就像是用細細的針挑著蠶絲一樣。

  晚上,我聽爸媽在房間里探討,一個說:“女兒再這樣下去,可不行,我們要想個辦法?”另一個說:“是啊,挑食一定會降你免疫力,肯定會常生病,一定要去醫(yī)院!

  去醫(yī)院,一想到那長長的'針頭,狠命地扎進肉里,那想想都怕死了。這時,我突然意識到,不應該挑食,不應該不聽話,不應該讓爸爸媽媽擔心。

  第二天開始,我不管什么菜都吃了起來,媽媽也露出久違的笑容。

  別樣的習慣作文 篇4

  孔子說過:少成若天性,習慣成自然!意思呢就是小時候養(yǎng)成的習慣,就像天生的一樣牢固!可想一個好的習慣對于我們孩子有多重要!

  從9月份進入小學的`第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點之前必須起床,八點之前必須到校,是呀這是我第一個好習慣的養(yǎng)成,雖然有時候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養(yǎng)成一個遵守時間的好習慣;再后來,每天學習,回家第一件事完成作業(yè),復習學習的內容,可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個好的學習習慣,認真完成學業(yè)的習慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認真的完成作業(yè);再后來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣,從一項項打卡內容中,因為我堅持的好習慣,我學會了很多古詩,學會了跳繩,學會了跑步等等

  看到我自己的進步,我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要,所以在以后的學習生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習慣,努力養(yǎng)成更多更好的習慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個愛學習講文明的好學生!

  別樣的習慣作文 篇5

  今天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《影響孩子一生的58個好習慣》。

  書中講的好習慣,其實都跟我們的日常生活息息相關,比如:上課不開小差,考試不能作弊等多項好習慣。除了有文字知識,還有漫畫呢,很容易看得懂。讀了這本書以后,我的成績就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識,就像我們三門功課的書,當然是語、數、外三門功課的書啦!除了知識,書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續(xù)往下看,家長們也肯定也答應我們買這本書的。我看了之后,腦子里馬上就有了知識,直到今天我依然沒有忘記。

  書籍是人類的快樂源泉,如果人有一天不讀書,就等于一天沒有快樂,也等于一天沒有知識。

  讀了這本書,哈哈,保證你會做個好孩子。當然讀了這本書,我也有很多感想,比如:在家里把大人說話時插嘴的壞習慣改掉;把在家里狂奔的`壞習慣改掉,把在家里吃飯慢的壞習慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這么多的壞習慣,你說那本書厲不厲害?大家還不快來試試?

  別樣的習慣作文 篇6

  好習慣 今年寒假,學校的作業(yè)真是多的令人膽都要嚇破了,光題目16開紙一張,不過有一句話叫先學后玩,先苦后甜,所以我就拼了命的寫,到現(xiàn)在只剩下英語小報了。

  平時我可沒有寫日記的功夫,認為寫日記為了什么呢?那些都是沒事的人干的活,我才不用寫呢!可這下日記變作業(yè),怎么辦?硬著頭皮寫唄!結果沒想到的是第一篇日記雖然寫的少,但是當我寫第二篇翻前面的看看時卻感到只要寫日記,每天好像過的很充實,不像以前感覺一眨眼幾天過去了。 有些同學跟我以前感覺是一樣的',寫日記太浪費時間了,可是一切都是表面現(xiàn)象,我們寫日記只要把睡覺時間減少一會,就行了,根本沒有必要特地的準備這些時間。

  我們每天都得上英語課,而有些人覺的英語我就是學不好,其實不是,家長叫我們晚上“工作”但早上適合背書,所以我建議大家早上背書。其實我們每天寫日記是很輕松的事,只需要不到二十分鐘的事,就可以記下快樂的一天或難過的一天,我們何樂而不為呢?

  說不定,你在日記里寫些快樂的事晚上還能做個好夢呢!我想好習慣會使我們終生受益的。

  別樣的習慣作文 篇7

  好的習慣受益終生,每個人都知道,多數人自己卻沒有做到,否則這個世界上都是優(yōu)秀的人了,因為人終歸是人,容易學不好的習慣,但是作為家長都渴望自己的孩子養(yǎng)成好的習慣,可是孩子是看父母的.,做父母的沒做好,怎么教育好自己的孩子,所以孩子有問題,要先反思自己。

  最近班里的加分減分機制很好,很巧的事,單位考核也是采取這個辦法,只是顧及大人的面子,只加不減,這么大的人了,還要領導管理著,何況小小的孩子,優(yōu)秀杰出的人多是自己管好自己,自己有目標有夢想做好自己和工作上的事情的人。養(yǎng)成好的習慣真不是件容易的事情,目前一個班這么多孩子,老師也是夠辛苦的。讓孩子自己養(yǎng)成好的聽課習慣,也不影響他人聽課,人人為我,我為人人,對于都是一個孩子的現(xiàn)狀,每個班主任老師也是費了苦心管理和培養(yǎng)還這么多。我是沒能力當好老師的。

  數學老師每天早上8點多就發(fā)出晚上的作業(yè),一心為了孩子,為了工作認真負責的態(tài)度真讓人感動,每天10練習題,堅持出,真心地為孩子有這樣好的一些老師而感動。自己做為家長,為孩子做的太少了。

  別樣的習慣作文 篇8

  “你做的作業(yè)怎么這么粗心呀,信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎,粗心是我一個最大的毛病,也是我的.一個“老朋友”了。每次都痛下決心改正,可都沒有成功。但是,在我寫這篇作文時,我就已經下定了決心,決定與粗心這個老朋友絕交。

  比如說,一年級下冊的一次語文考試,試卷發(fā)下來了?戳藥籽垲}目,我的興中一喜,哇塞,這次考試題目真簡單!我只用了二十幾分鐘的時間,就把題目全部做完了。還有大把的時間,我都沒有檢查一遍,就急匆匆的交卷了。過了幾天,試卷發(fā)下來了,我還以為會得高分,甚至是滿分呢!弄了半天,我一看試卷上的分數,只有82分,仔細看了試卷上的錯誤,哎,題目我都做出來了,不是這個字缺胳膊少腿,要不就是錯別字橫生……,回到家里,媽媽看了試卷,又好氣又好笑,當著家人的面,訓斥了我一頓。像這樣的例子,經常發(fā)生在我的身上,也讓我很沒有面子。所以我一定要改掉。

  粗心啊粗心,你可不可以不要再來煩我。我經常為你挨罵,甚至挨打,經常顏面掃地。我一定要跟你說——拜拜!

  別樣的習慣作文 篇9

  春天播種,秋天就會有收獲。如果我們把勞動,勤勞在春天播種。那么秋天就會有收獲,勤勞,汗水就等于成功。只有努力就會有收獲我們的習慣行為也是一樣的。只要認認真真去做就會有收獲,就一定會有好的結果。

  習慣是后天養(yǎng)成的,行為也是一樣的,有好的習慣就會有好的行為,這是一個不變的`真理,只有在春天認認真真的播種就會在秋天有收獲。只有在春天認認真真的播種在秋天就會有好的收獲。而秋天就是收獲的季節(jié)。只有播種才會有收獲

  習慣,行為也可以體現(xiàn)一個人很多的事情,也可以從你的習慣,行為中看出你的優(yōu)點和缺點,也可以從側面看出你是一個什么樣的人

  習慣,行為也可以體現(xiàn)你這個人的素質高不高,素質高,習慣,行為也就好。如果行為,習慣好的人也一樣會的到很多好的工作

  命運一詞認認都會,但是每個人的命運都掌握在自己的手中。只有自己才可以改變自己的命運,我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造我們的命運。

  有好的習慣,行為,就會有好的前途。

  別樣的習慣作文 篇10

  我的標題,大多數的人都不知道是什么意思吧,我來告訴大家答案,其實我所說的“怪物”,就是我身體里壞習慣,我的缺點,老實說,我這個人有很多的壞毛病,比如,有的`時候我總是磨蹭,還有時,我總是不好好干,還有很多很多,真是數不勝數,可老師說每個人都有他的一些缺點,毛病,而且,很難改。其實,我已經改了一點了,比如我現(xiàn)在不打人了,不說臟話了,不騙人了,我每次都按時寫完作業(yè)了,但是,有嚴重的一點:非常的懶。我就是抵御不住。

  有一次回到家以后,我寫作業(yè)的時候,就想:我覺得我還是休息一會兒吧,反正爸爸上班去了,媽媽上課去了,我可以看一會兒電視,玩一會兒,我差不多都寫完了,然后我就玩兒了一會兒,玩兒了一會兒以后,我才想著去寫作業(yè),結果我剛向前邁了一步,媽媽就踏進了家門,媽媽問我的時候,我說還沒寫完,媽媽把我訓了一頓。

  我以后一定要抵御住懶,不能再讓媽媽訓我了,我要強制要求自己。

  我心中的“怪物”就是太懶了。

  別樣的習慣作文 篇11

  若即若離,還是長相廝守,人世間,千絲萬縷的情感,不過是一句話而已,離的越近,越看不見彼此的情感,承諾和誓言,不過是生命的一種習慣。

  習慣,是否經的起時間的考驗,我一直守著的,是即將盛開的花朵,還是已經過季的牡丹,可是我還是在守著,哪怕只是曇花一現(xiàn),我知道只要開過,不管是妖艷還是頹敗,都會留下痕跡,就像流星劃過天際,即使消逝,也要嘗試美麗。

  到底,我的執(zhí)著會多久呢,我堅信的到底又是什么呢,有些東西真假難辨,不是如此簡單的我,可以明白的,我多希望我的身邊,多一些即將開放的花朵,讓我用心去守著,不管多久,總會開出美麗的'希望,我害怕失望,所以我祈禱,別給我太多的失望,讓我簡單的心開出美麗的花朵。

  我有點累了,有點倦了,可是怎么也睡不著,我希望夢里有繁花盛開的世界,我可以長留這樣的世界,留戀往返,這樣我就可以永遠抱著希望,不必擔心,有一天,習慣不在了,我還可以知道,有一片花海,等著我,告訴我,這世界還有什么!

  遇見,是今世的相欠,我不等來生能還,只愿在還習慣的每一天,都是滿目的花開,而不是滿眼花敗。

  別樣的習慣作文 篇12

  每節(jié)電腦課,我都會帶一本圖書館借來的書過去看,在老師讓我們自己在電腦上做作業(yè)的時候,我在前五分鐘完成,然后就開始看書,或者在老師講課的時候偷偷看書,因為老師講課的時間和做作業(yè)的時間太漫長了,而且,電腦課的'教室很大,我又坐在最后一排,前面四十幾臺電腦把我擋得嚴嚴實實的。我第一次把書帶到電腦課教室的時候,我的同桌打了小報告,但是老師沒有注意到她,同桌打了好幾次小報告,老師仍然沒有理她,于是她就放棄了,以后看見我?guī)鴣砩险n,也司空見慣了。

  我還有一個習慣。不管是在學校里還是在馬路上,每次我經過一個拐角,我都要往另一邊看一眼,看看有沒有人或車向我沖來,不管是白天,還是晚間經過,我都會這樣做,如果沒有看看四周就走了過去,我總會感到自己好像少干了什么事。我的朋友早就習慣了我走過拐角時的窺探動作,和我一起走過拐角的時候,總會等待我察看完再走。

  每天晚上睡覺前,我都要跟媽媽隔墻喊話,“晚安!”不然晚上我就會睡不著。

  別樣的習慣作文 篇13

  生為小草,我為萋萋而搖綠,絕不以落英來襯托,生為雨露,我當涵涵而落下,絕不以嫵媚來映襯,生為秋風,我當簌簌而拂過,絕不以送爽邀功。

  小時候聽過這樣一個故事:森林里舉行選美比賽,一只烏鴉為了奪冠,就到各地收集動物掉落下來的羽毛。當選美比賽開始的時候,全部動物一一登場在燈光閃爍的舞臺上,就在那最后一刻,烏鴉出來了。它將那撿來的五顏六色的羽毛扦插在身上。理所當然,烏鴉成了全場的焦點。就在它走上獎臺的一瞬間,一陣微風吹來。所有的羽毛掉落了下來,它依然是它原來的模樣。

  這只烏鴉就如同我一般,我也在習慣性地偽裝掩飾那個不真實的.自己。無論是學習上還是生活上。

  小時候,我喜歡穿漂亮的衣服。因為我能從中找到快感及別人羨慕的眼神。但尷尬也經常圍繞著我。每次上體育課都是展示身材的好機會,俗話說“女為悅己者容”,我可以為了風度不要溫度,學人家該穿長袖時穿短袖。我本是一個迷糊的人,但為了愛美甚至可以著裝選擇絞盡腦汁。那時候的我簡直成了“拜貌主義”,或許這就是神經質吧?抑或只是一種習慣性的偽裝?

  許多人都這樣,在錯綜復雜的習慣中,在情感與理智的沖擊下,我或許會在現(xiàn)實交織中找到真實完整的靈魂。

  別樣的習慣作文 篇14

  習慣成自然。不知從什么時候,習慣開始變成平常生活中的一道風景了,我用心將這些風景收藏在笑容和贊嘆中,永遠看不厭。

  姑姑邀我一起去游山玩水,我拿起相機,準備拍下美麗的風景。我們走過田野,想欣賞無邊的風景,卻被一小堆垃圾吸住了眼球。姑姑把袋子里的零食交給我,用塑料袋輕輕將垃圾包了起來。我按下相機的快門,一幅美麗的風景留在了我心里,我問姑姑:“你這是?”姑姑嫣然一笑,“習慣!蔽乙残α,姑姑問我為什么要拍剛才撿垃圾的一幕,我輕輕地說:“這是最美的風景呀!”

  在家,我洗手時,總故意將水龍頭扭得很緊很緊,別人問我為什么,習慣。媽媽總把淘米水拿去澆花,夕陽西下,晚霞的余暉照耀在媽媽身上,仿佛給媽媽披上了一層薄薄的`金紗。我望著媽媽的側影,對自己說:“看吧,這就是辭官,它擁有無窮的魅力,值得人去欣賞它!

  弟弟坐在沙發(fā)上,手里捧著一只小蜻蜓,他小心地說:“小蜻蜓,我習慣每天下午捉蜻蜓不是為了什么,我并不是想傷害你們,只是想防止你在睡覺時被蜘蛛吃掉!”我倚在門上,欣賞著這幅充滿愛的畫卷。

  晚上,我站在陽臺上,仰頭望著滿天繁星,星星一閃一閃,好襯今天的風景……

  別樣的習慣作文 篇15

  壞習慣先生你好,我是你的受害者紀甜甜。

  自從我跨進了小學的大門,你們這個家族便在我的身上安窩了,

  并準備反客為主,在我身上安家落戶,繁衍后代。剛開始的時候,我對你們的到來不以為然。誰料,你們的家族越來越龐大:什么寫字潦草,先玩后寫作業(yè),寫作業(yè)不專心……你們知道把我害得多慘嗎?我由于寫作業(yè)不認真,作業(yè)上打滿了“補丁”,沒有了休息時間。

  終于,忍無可忍的'我發(fā)下了“逐客令”。結果你們竟然像吸盤一樣牢牢地吸在了我的身上。哼哼,既然無法一下子把你們全驅趕走,那我就一個一來!首先,我從寫作業(yè)開始抓起。我放學以后,首先開始寫作業(yè);為了靜下心來寫作業(yè),我特地關上了門窗。終于,一個壞習慣被我“消滅”掉了。加油!我在心里給自己加油鼓勁。我開始向

  “消滅”下一個壞習慣奮斗,

  在老師家長和同學的督促下,我已經基本上把壞習慣先生你們給驅逐出去了。我一定會把你們給“斬草除根”的!

  壞習慣先生,我多么想對你說聲“拜拜”。

  別樣的習慣作文 篇16

  我很喜歡啃指甲,一天不啃就牙癢癢?墒牵@樣會讓指甲變得短短的,很難看,而且指甲上有細菌,啃一下就有很多細菌吞到肚子里,好臟!因此,我決定要戒掉這個壞習慣。

  “別啃,別啃!”上課時,我暗暗提醒自己,并把手放好。過了一會兒,我的牙齒開始癢癢了。忍住!忍住!我不去看手指,聚精會神地上課。!牙齒好癢啊!真想拿個東西磨牙,用什么?我又想到了指甲,它仿佛在向我招手:主人,我是你的'解癢神器,快來啃我呀!啃一下,牙不癢。不行!那我改掉壞習慣的計劃就泡湯了!忍!保持21天,就能完全戒掉啦!

  我握緊拳頭,咬緊牙關,努力讓自己打消啃指甲的念頭?墒,一天沒啃,就不舒服。下課了,偏偏鄒震軒這家伙在我面前晃蕩,還啃著指甲,“咔、咔……”啃得那么香,害得我也想啃。要是能啃一啃,那就再好不過了!好癢、好癢!我再也忍不住誘惑,手就像脫疆的野馬,像閃電,像箭一樣“飛”到嘴巴里,“咔、咔……”好爽啊!真香!牙也不癢了,天更藍了,草更綠了,花更紅了。

  就這樣,我戒掉壞習慣的計劃泡湯了。努力不等于成功,戒掉壞習慣,真不是一件容易的事情!

  別樣的習慣作文 篇17

  壞習慣,人人都有,但要改正它,是很多人做不到的,可我做到了。

  想當年,只因學業(yè)煩重放學又那么遲。一回家,我總想放松一下,把書包扔出九千里,跳到沙發(fā)上,用力一按電視機,再舒舒服服地伸了個懶腰,瞪大那己想閉上的雙眼,但我不“放棄”,因為我知道——這個節(jié)目播出后就沒重播了!

  就這樣,一個小時也悄無聲息地離開了。終于,我眼睛吃不消了,我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作業(yè)本。為了等下能再看看電視,我總是亂寫一通,甚至有些題目都不看,隨便一寫,好讓速度提高。

  我有時也會想出許多辦法:會邊寫作業(yè)邊看電視,一舉兩得,或一直看電視,明早起來趕緊寫作業(yè),再匆匆趕到學校。

  日復一日,我也習慣了,可每次上課,我會分心,總想睡覺,再打一打哈欠。一天,一節(jié)課,就結束了……

  后來,我終于發(fā)現(xiàn)自已的成績一落千丈,連有些簡單的題目也看不懂。每次考卷一發(fā),我更是后悔……

  之后的.幾天,我才覺悟,只好努力一點,電視也少看了,上課也專注了。成績突飛猛進………

  是呀!改掉壞習慣,才能改變自己!

  別樣的習慣作文 篇18

  習慣有兩種,一種是好習慣,一種是壞習慣,好習慣會帶來生活中的方便,壞習慣會帶來生活中的不方便,所以我們從小就要把好習慣慢慢養(yǎng)成,以后長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習慣和壞習慣,就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了,我覺得弟弟的'好習慣當中,最值得學習的是他每次放學回家后,都會把帽子放在固定的地方,這樣子,他第二天上學的時候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放學回家一進門,就把帽子亂丟,到了第二天早上要趕著上學時才急急忙忙到處尋找,害得上學時都差一點遲到呢!

  再來,弟弟的壞習慣當中,我覺得最糟糕的是每次放學回家后,都會把鞋子隨地一丟,就跑出去玩了,害奶奶每次都幫他把鞋子放好,避免別人不小心絆倒,希望弟弟能丟鞋子亂丟的習慣改掉。

  我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學從不賴床,這就是我和弟弟最值得稱贊的好習慣,并且要我們二個能持續(xù)保持這種好習慣。每個人都友値得稱贊的好習慣和需要改進的壞習慣,好習慣要從小開始培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有壞習慣時,就要馬上改進,這樣長大以后才會有好的成就。

  別樣的習慣作文 篇19

  前幾天酷暑難耐,天空萬里無云,陣陣熱風吹在身上,被裝進煉丹爐里。由于我十分怕熱,所以媽媽帶著我去游泳。

  但是去游泳池的必經之路中,需要經過一個小水池,那里的水渾濁不堪,而且也沒什么簡單易行的方法通過,只能靠幾塊磚頭鋪成的獨木橋“過河”,稍有不慎,就會失足落水。我心想:像我這種身經百戰(zhàn)的人過這個獨木橋都有些困難,更何況媽媽呢!我出于關心,就對媽媽說:“媽媽小心走!眿寢屃⒖袒鼐戳宋乙痪洌骸爸x謝瀚文的孝行。”

  我猛然想到:原來我在不經意間又有了孝行。我陷入了沉思,剛才提醒媽媽小心并不是想讓媽媽說我是個乖孩子,是最棒的好孩子,是大好人------而是出于本能,出于習慣。

  如果媽媽不小心落入水中,那么后果肯定不堪設想,媽媽優(yōu)雅的裙子上就會沾滿污水,媽媽一定會花容失色狼狽不堪,肯定還會有很多人圍觀我們------原來處處為媽媽著想的心思已經牢牢的銘刻在我心,所以當媽媽遇到困難的時候,我會毫不猶豫的'伸出援助之手,助媽媽一臂之力,愛媽媽已經成了我的習慣和本能。簡單的叮嚀絕不是一句淺薄的問候,這是發(fā)自靈魂深處的關愛。

  我們要讓愛父母成為一種習慣。

  別樣的習慣作文 篇20

  隨著科技的發(fā)展,高科技產品越來越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在,只需一個電話,馬上可以交談。

  王偉是個城里人,他攢了點錢,就去商場,給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機。

  王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應,把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。

  到了晚上,王雄看看報紙,打打太極拳,吃吃水果?纯磿r間,有點晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的`。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機,笑得肚子痛。

  這個故事告訴我們,好習慣也要會變。不懂得靈活應對,會鬧笑話。

  別樣的習慣作文 篇21

  “叮當當,叮當當”上課了,我們仰望老師,見楊老師正在看參賽作文。忽然,楊老師看看著,對我們說“馬上你們要參加玉小網站的作文比賽了,我先給你們看看別人寫的作文。”楊老師說著并打開了網站給我們看作文,別人寫了很多作品,我記得有這樣一偏作文,是說一個人買了一本書,書里有點石成金的秘密,他看見后就去沙灘尋找,可是他找了一年、二年,都沒找到,一天,他又到了河邊,終于找到了那塊奇石,他曾因擔心會重復撿到普通的石頭,養(yǎng)成了撿一塊丟一塊的習慣,因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習慣讓他控制不了自己。

  我們身邊也有些人把一件事或東西當成習慣,天天做,可是有些是好習慣,有些是壞習慣。就拿我們班的蔡顯炫來說吧,老師要我們做的作業(yè),他一連再三的不做,就很容易養(yǎng)成習慣。

  好的習慣成就人的一生,壞的習慣影響人的`一生,習慣是這樣養(yǎng)成的,常常接觸某種新的情況而逐漸適應而成自然。因此,我們應該多向好擁有良好習慣的人學習,多接觸對我們有益的事,慢慢把它們變成自己的好習慣。我相信,我會在好習慣中成長。

  別樣的習慣作文 篇22

  媽媽這幾天來我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會美食街。

  美食街,人頭攢動,摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚,天津的狗不理,

  滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......

  天南海北的'名小吃會萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮!

  我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個飯盒,她奶讓她丟了,

  她說這里沒有垃圾桶,西客站公交站臺也沒有垃圾桶。

  過了馬路,來到菜蔬市場,我說扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當即表揚她一下,她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過幾天就會有的。

  我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個好習慣;而且這樣自覺,我在回家的路上一直思考,有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺,垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認為隨著人的素質提高,會有那么一天的。

  別樣的習慣作文 篇23

  在寒假期間,我看了中央電視臺播放的《如何培養(yǎng)孩子的學習習慣與方法》,這節(jié)目講的是如何提高自學能力和培養(yǎng)學習習慣等?赐赀@個節(jié)目,讓我受益匪淺,對我今后的'學習很有幫助。

  節(jié)目邀請到了北京師范大學博士生導師鄭日昌教授,傳授如何培養(yǎng)孩子的學習習慣與方法,還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗,節(jié)目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養(yǎng)成的問題。但我的感想是,要學會合理規(guī)劃好自己的學習時間,好的學習習慣很難養(yǎng)成,但為了以后能夠實現(xiàn)自己的夢想,雖然現(xiàn)在很難,但時間久了,不僅能養(yǎng)成好習慣,還能大大地提高學習能力。

  平時我寫完作業(yè),不會去認真檢查,沒有養(yǎng)成檢查的習慣,導致馬虎時常出現(xiàn)。遇到不會做的題,老師當時講完明白,過兩天再出現(xiàn)還是有不會的題,很是苦惱?梢钥闯鑫覜]有養(yǎng)成學習的好習慣,也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。

  這個節(jié)目給我?guī)砹撕芏鄦⑹。我要重新整理學習思路,以后做完題要認真檢查,遇到錯題要記錄整理然后定期反復練習……總之,我要下定決心,改掉馬虎的壞習慣,帶著好的習慣,向夢想出發(fā)!

  別樣的習慣作文 篇24

  人不是質量不會守恒,人的習慣往往跟人的日常生活有關,我們無意中發(fā)現(xiàn),如果是平常的生活中,人的生活往往是有一定的規(guī)律的。

  我的發(fā)現(xiàn)是因為我的生活也是有一定的規(guī)律,原因是去工廠打工,必須按照廠里規(guī)定的時間,我在這規(guī)定的時間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。

  我們總是習慣這樣去做,有一些習慣是無意義有規(guī)律的循環(huán)著,人們常說七天都做同一件事,慢慢的就會變成習慣。習慣有好的方面也有不好的`方面,好的方面就是,我們無需刻意去記住卻依舊會一如既往的去執(zhí)行;不好的方面就是,人們過去暴露自己的日常生活,如果有不良動機的人,他就會根據你的習慣,安排好計劃,對我們實行侵略,所以我們的生活規(guī)律,不應該太過于暴露。

  規(guī)律就是習慣這樣去做,我不得不這樣去做,這種狀況在我們的潛意識里已經形成,規(guī)律也習慣是一致的。

  規(guī)律世間萬物都有它的規(guī)律,地球自轉、日夜交替、一年四季的變化,無時無刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律,不可更改。

  花開花落,云卷云舒,從新陳代謝,到化作青泥,大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律,展現(xiàn)自然的美,陶醉在其中。

  沒有規(guī)矩不成方圓,我們必須遵守規(guī)則,方能向更好的明天邁進。

  別樣的習慣作文 篇25

  我5歲那年,他“出生”了,于是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時,他們對我的關注便自然減少了。很多時候,都是由我自己照顧自己,所以我討厭了他很長時間,而他只是一個眼鏡店。

  驀然回首,8年過去了,我漸漸地習慣了這一切,自然對眼鏡店也不恨了,在此期間,我經歷得太多太多……

  8年前,這左鄰右舍都有小孩子,而我就和他們交起了朋友,和他們一起去旁邊的市醫(yī)院公園,一起玩老鼠偷油,一起做房子……那段日子隨著時光的流逝也不復存在了,我望著那從前充滿歡聲笑語的街道,現(xiàn)在變得冷冷清清,心中滿是凄涼。

  6年前,那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個大姐姐沒有走,但是她上初中了,她到另一個城市了……

  現(xiàn)在,我回到家,看一眼冷清的街道,就開始寫作業(yè)。然后趴在玻璃櫥窗上,落寞地遐想。

  八年來,我也練成了一些“功夫”。當我寫作業(yè),來一些親戚朋友,我聽著他們的`對話,寫著我的作業(yè),一點兒都不誤事,如果我不想聽就自動開啟靜音模式,總之他們打擾不到我。

  當我心情浮躁時,打開門,拿一個小凳子,坐在門前望著車水馬龍的汽車,呼吸著新鮮的空氣,感受著陽光的滋潤……

  這都習慣了……

  別樣的習慣作文 篇26

  每個人都有自己的習慣,我的習慣就是愛看電視。

  看電視,這個習慣有時好,有時壞,有不少人因為看電視而成了近視眼。我看電視,只要沒有人管,我可以看上幾個小時。就是因為看電視,我的.眼睛現(xiàn)在看黑板上的字也看不清楚了;就是因為看電視,我天天都在為我的眼睛發(fā)愁,怕有那么一天,我的眼睛發(fā)展成高度近視?墒亲屛乙惶觳豢措娨暎业男睦锟偸遣话,就像螞蟻搔身一樣,就算在做作業(yè),我也忍不住打開電視看上一小會兒?稍谖易鲎鳂I(yè)時,爺爺都在身邊,不敢去開電視。記得有一次,爺爺在家陪著我做作業(yè),這時,我最喜歡看的電視劇《亮劍》就快要開始了,心里總是想去開電視看。就在我想看電視時,爺爺接了一個電話,是我的何表公叫他去下棋,爺爺就去了。爺爺一走,我就打開了電視。等我把電視劇看完時,已經是晚上十點鐘了。這時,我才想到作業(yè)沒有做。正在這時,爺爺回來了,他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做,把我批評了一頓。

  我真想把看電視這個習慣改掉,少看電視,保護視力,做一個健康快樂的小男子漢。

  別樣的習慣作文 篇27

  我有一個習慣,我說不出它是好或者是壞。說起這一個習慣,也許你會覺得我很傻。這個習慣是什么?說起是非常奇怪的雨中行。

  想起窗外有下雨了,雨絲慢慢地飄落下來,織成了一張?zhí)耢o的簾子。我的心,便也被這景致所感動,欣欣然走出戶外,再次體會在雨中行的滋味。

  魯迅先生曾說:不料積習從沉默中抬起頭來,于是寫下了上面的那些文字。而我一遇到下雨天,那份執(zhí)拗的.積習便也會從心底不可遏制地滋生出來,從來不撐傘地走進雨的世界,領略那不可言說的妙處。

  毛毛細雨的時候,我喜歡。我習慣于走在那少見行人的道路上,仰著臉接受雨絲的愛撫;伸出雙手接住上天的饋贈。于是有些故作鄉(xiāng)悉地吟起了亭出言,花無聲,只有旅人獨自行的詩句。

  傾盤大雨放學的時候,我喜歡。我習慣于站在門前,看著那白亮的水帶將這個世界好好清洗一番。那灰暗的天空中那有些陰沈悲涼的氣氛?墒怯赀^之后,天空便會變得更晴朗;那樹、那草都被沖洗得清新碧翠,便是那花吧,也都更添就一段含羞帶層的風致了。

  哎,窗外的世界,又是屬于的雨神的了。雨能蕩滌這世上的不平和人心的不善,該是世間多么自在的牽事!

  別樣的習慣作文 篇28

  星期一,陽光明媚,照耀著我的小臉頰,熱乎乎的。我坐在教室里,正在參加考試。

  看到語文試卷,我覺得特簡單,心想一定能考高分。我隨心所欲,一目十行地閱讀,不細致,粗心大意,一會兒就做完了,也不檢查,直接交卷。數學考試,我仍然故伎重演,不認真審題,馬上下筆,計算用口,應用題不加思考,一點兒也不謹慎。

  第二天,陰雨蒙蒙,天氣不再晴朗。老師發(fā)卷了,我萬分自傲,總覺得能考得特好?墒,老師報到我名字時,竟然是“汪霞楣,79分。”整個天都黑暗了,連優(yōu)秀都沒有,慘不忍睹,這不是昨天搬起的`石頭,砸痛了今天的腳嗎?太不應該了,回家怎么跟媽媽交待。

  回家后,媽媽語言嚴厲,跟我講了錯題。訂正完試卷,我的心里長滿了后悔:“以后一定要好好發(fā)奮,決不能這樣。”

  又過了幾個星期,測試再次上演,這次我眉頭緊鎖,審題嚴謹,不丟三落四。做完了,每個題目都檢查一遍,認認真真,仔仔細細,直到鈴聲響起,才交卷。

  下午,老師重新報到我的名字,后面掛著的是100分。真好,恰好,陽光也從窗外透進來,分外燦爛。

  別樣的習慣作文 篇29

  我有一個好習慣,那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè),我就忙著寫了起來。

  有一次數學課快要下課時,老師布置了家庭作業(yè)。我一聽,心想:我可以寫作業(yè)了,寫完回家就可以玩。我立即翻書,拿起本子專心地寫了起來!拔覀円黄鹜姘!”同學說,“沒看見我正忙著么?你去找別的同學玩吧!”我頭也不抬的`回答道,就接著寫作業(yè)。語文老師走進教室,同桌拍拍我說:“還不趕緊收起數學作業(yè),語文老師來了!”我抬頭一看,老師已走上講臺。我趕緊收好數學作業(yè),嘴里輕聲咕道:“連上課鈴聲都沒聽見,我認真起來誰也別想打擾我!”

  每逢星期五,我一到家就抓緊時間寫作業(yè)。就想著:只有作業(yè)寫完了,兩天假期我才可以很放心的玩,還可以幫媽媽一起做家務。

  周末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務,我負責擦桌椅,姐姐負責拖房間的地,媽媽負責樓梯和一樓的衛(wèi)生。媽媽還會檢查我們的勞動成果,每當媽媽夸我們哪哪做得好,我和姐姐心里樂開了花。

  別樣的習慣作文 篇30

  壞習慣,就像膠水一樣,黏黏的,一旦沾上了,就不容易擺脫。

  我的壞習慣是:每當回家要整理書包時,總是再三推拖,不然就是忘了;偶爾下定決心改變自己,但只有三分鐘熱度,沒過幾天,就半途而廢了。結果,難免又被媽媽念一頓,搞得大家心情都不好。

  不然就是:寫功課時缺乏恒心,沒過多久,就開始玩起來了。因此,我常被稱作為“慢郎中”,比一只蝸牛還要慢!每次都被念得很無奈、不甘心,可是,是我自己在玩,沒人逼我,所以,要怪,也只能怪我自己不專心!

  有時候,我會偏食,不喜歡吃的.食物一點都不碰,喜歡吃的就吃一大堆,暴飲暴食,每次都鬧得我的胃故障;最后,往往都對自己吃那么多感到很懊悔。

  壞習慣,總是令人感到頭疼、不舒服;壞習慣,總是令人變成懶惰蟲;壞習慣,總是害人又害己;壞習慣,總是令人沮喪。有時候,壞習慣好像令人喘不過氣似的,眼前突然一片灰暗,讓人動輒就大哭大鬧。

  在我看來,能解決這問題的方法只有一個──努力改過。

  別樣的習慣作文 篇31

  每個人都有優(yōu)點和缺點,這是我們的好習慣和壞習慣。相信大家都不想有不好的缺點。將來,他們肯定會想把它變成一種正確的方法,成為一個新的開始。

  我有很多缺點,其中之一就是太慢。每天晚上,我的'作業(yè)都寫得很晚。睡覺的時候半個小時就會睡著,因為近視斜視,要冰敷眼睛30分鐘;第二天早上起床時,我又累又困。我真的很想回去睡覺,什么都沒做。所以,從今天開始,我會更快的寫作業(yè);從今天開始,我將首先在學校做一些作業(yè)。從今天開始,我一回家就寫作業(yè),做完作業(yè)再做自己想做的事,這樣第二天早起就不會無精打采了。

  我還有一個缺點,就是很浪費時間。放學回家后,我經常開始玩我的東西,做我想做的事情,看書.我經常被媽媽罵浪費時間。有時候寫作業(yè)的時候跑了很久,或者眼睛休息的時間太長,就忘了回來繼續(xù)寫作業(yè).從今天開始,我不能浪費時間;從今天開始,我回到家就不能做別的了。從今天開始,我發(fā)誓時間是寶貴的。我要珍惜每一天,每一小時,每一分鐘,每一秒鐘,不要浪費。

  從今天開始,我必須做這些事情。缺點就像一個超級壞的魔鬼,不停地詛咒我,一直纏著我,所以我必須自己改掉我的壞習慣,這樣我就不會每天都有很多麻煩。

  別樣的習慣作文 篇32

  整理舊衣服時,看到那一身朝氣蓬勃的綠色校服,我不禁回憶起舊時的點點滴滴。

  還記得第一次走進九班的教室,看著陌生的`老師,陌生的同學,我很是不知所措,而黑板上秀麗的“讓優(yōu)秀成為習慣”卻永遠烙在我的心底。小學五年的時光,我一直在努力踐行那句話,時刻在提醒、督促著自己。

  那秀麗的字就出自小學五年一直陪伴著我們的班主任張老師之手。她一直在用自己的行動來教導我們,她一直走在追求完美的路上。一個字寫不好,她可以重寫上五六遍,一句話讀不好,她可以練上十幾回,每次他都做到自己滿意時才停下。不停頓、不漏字、不加字,人人都像播音員,是張老師常常掛在嘴邊的話。時至今日,當我想偷懶時,我的腦海中總會出現(xiàn)張老師的面孔和她的諄諄教誨。我不能偷懶,我要努力讓優(yōu)秀成為習慣,張老師,都可以做到不斷追求卓越,那她多年的學生也一定要做到,一定能做到,在一次又一次的困難面前,我沒敢松懈,一直在勇往直前。

  雖然我已經步入了初中,離開小學一年之久,但我相信在初中我一定可以堅持做到讓優(yōu)秀成為習慣。

  別樣的習慣作文 篇33

  我的壞習慣很多,自己都數不清楚,但我有自知之明,自己也懂得改。不像某些同學有了壞習慣也不承認,更不懂得改。

  好的習慣會幫助我們一生,壞的習慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養(yǎng)成一個良好的習慣,對于每一位同學來說都是至關重要。習慣雖然沒有生,命那么彌足珍貴,但是卻有著萬般的光彩。戒掉你的壞習慣,從現(xiàn)在開始吧!

  在每個人知道有想要戒掉自己壞習慣的自覺之前,你必須要明白自己有哪些壞習慣?而且這些壞習慣是怎么形成的?你又有沒有決心想要去真正戒掉它?仔細思考這些問題,然后進行下一步。

  很多同學都有著想要使自己更完美的心愿。但是心愿每個人都會有,只不過是在執(zhí)行過程中,有的人拖了后腿兒,因而導致最終計劃的失敗。要想讓自己的壞習慣與自己優(yōu)秀的品質相互隔離,樹立起自己在他人心目中良好的形象,就需要我們努力克制自己的欲望。學會合理的運用身邊的'資源,提高自己的自律性,逐漸戒掉自己的壞習慣。

  自從我有意識的去戒掉自己的壞習慣后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更有自信力。在學習上與別人相比也更有激情,與別人在交往過程中也多了一份自信。戒掉壞習慣,既是提升自己,也是在慢慢的改變自己。

  別樣的習慣作文 篇34

  好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經說過:“思想成就行為,行為成就習慣,習慣成就性格,性格成就命運!逼鋵,今天想起來,我們其實可以把這句話縮短為:“習慣決定命運!”

  每天早上,總是習慣在鬧鐘響過N分鐘后,還會在床上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的`心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學,總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風景直到下車。

  好習慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當你可以常年累月不間斷時,可能好習慣就已經在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!

  別樣的習慣作文 篇35

  想讓我們優(yōu)秀,就從自己開始。

  想讓自己優(yōu)秀就要養(yǎng)好自己的習慣,想要培養(yǎng)好自己的習慣,就要把這個習慣堅持八天就好了。養(yǎng)好習慣不能急于求成,一旦一急,就會忙中出錯,說不定這就會成為你的笑話。我來說一說要步入社會不可缺少的好習慣。

  一個人不可缺少的習慣就是誠信,一個人沒了誠信,好似沒了腿一樣。如果你不誠信,那么別人對你有什么誠信可言呢?就好像《大學》里說過的一句話:所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上:所惡于前,毋以先后:所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交與左;所惡于左,毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對我做的事,我也不可以做那些事情對我后面的人。這種己所不欲,勿施于人的道理是一種必不可少的習慣。

  人少了習慣就少了優(yōu)秀,在這種多元化的社會里,少了優(yōu)秀就少了一席之地,連一席之地都沒有的人,將來對社會還有什么用呢?這樣的`人生就無趣了。為了我們的生活更加精彩來吧,同學們,為了更美好的明天來奮斗吧!

  別樣的習慣作文 篇36

  俗話說:“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物,一生受益無窮!彼院昧晳T可以讓自己更完美。

  孝順是爸媽的好習慣,像爸爸時;厝ヌ酵麪敔、奶奶;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經常帶著爺爺奶奶出去玩,俗話說:“百善孝為先、孝順是齊家知本!彼,我的家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。

  節(jié)儉是媽媽的好習慣,媽媽會利用有折扣的時候,適度的添購生活日常用品;媽媽也會節(jié)約用水,把洗澡預熱的冷水,拿來拖地,以節(jié)約水資源;媽媽也會在網絡上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧!边@是他的經驗之談,所以俗話說:“節(jié)儉是窮人的財富,富人的智慧!闭f得真是有道理。

  我是一個積極進取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的.座右銘,在我下課時,我通常會積極的完成作業(yè),減少回家之后的負擔;我也會主動向師長問好,而且我也是一個能動能靜的人,在下課時我會盡情的玩,在上課時我會安靜的專心聆聽,所以也因為這樣,我贏得大家對我的好印象。

  壞習慣像是水溝中的老鼠,人人見了,一轟而散;好習慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見了,都贊不絕口,所以我們要培養(yǎng)好習慣,讓自己更完美。

  別樣的習慣作文 篇37

  小明有一個壞習慣,他每天不管是上學的路上還是放學的路上,他都手捧一本書,愛不釋手、津津有味的邊走邊看書,不管同學怎么勸說他都改不了這個壞習慣。

  中午放學回到家,小明坐在飯桌上一手吃飯一手翻書,眼睛一眨也不眨的盯著書本。媽媽喊小明說:“吃飯的時候不能看書,一心不能二用你一定要改掉這個壞習慣。”小明不理會媽媽的喊叫只顧自己看書。

  更可怕的是晚上,小明躺在被窩里側著身子,把書放在眼睛跟前近距離的'看書,就這個姿勢看好長時間,簡直是太損傷眼睛了。

  日復一日,年復一年,時間久了。小明感覺自己的眼睛有點不舒服,看遠處的東西有點模糊不清。媽媽帶小明去看眼醫(yī),眼醫(yī)告訴媽媽小明的視力已經很不正常了,幾乎已經近視了,需要配眼鏡了。小明聽了醫(yī)生和媽媽的談話大吃一驚,懊悔極了。下定決心:我一定要改掉這個壞習慣,從現(xiàn)在起保護好自己的眼睛。

  同學們我們可不能向小明學習,看書寫字要有正確的姿勢,保護好自己的這雙眼睛。

  別樣的習慣作文 篇38

  在“馬虎”伴隨我的日子里,我深受其害,因為它,我失去很多得一百分的機會,丟三落四,還鬧出了不少笑話。例如,把“太陽”寫成“大陽”,把“699”看寫“966”。

  因為馬虎,我還和好朋友鬧了矛盾。記得有一天,我的好朋友借走了我的鋼筆,過了幾天,我找她要我的鋼筆,她卻說當天就還給我了,為此我們吵了一架,見了面誰也不理誰,好朋友變成了冤家。沒過幾天,我收拾書包時,驚訝的發(fā)現(xiàn)了那支筆,老老實實地躺在我的.書包里。哎,這就是我的馬虎造成的。當時我心里不知是什么滋味,暗暗埋怨自己,再和好朋友見面時羞愧得不敢抬頭。

  我決心和“馬虎”斷絕關系,我想出一個好方法,寫了幾十張紙條,每張紙上都寫著“認真”二字。把它們放在書包里、衣兜、文具盒、貼在門上……媽媽看到了,笑著對我說:“下決心改正缺點是對的,不但要在思想上重視,還要落實到行動上,更要有恒心!甭犃藡寢尩脑,我默默的點了頭。從此,我做任何事情,都一心一意,我不僅得幾個一百分,還得到老師和媽媽的稱贊。我真是太高興了。

  別樣的習慣作文 篇39

  人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!

  我的好習慣嘛!無非就是聽爸爸媽媽的話,節(jié)約用電,每天寫完作業(yè)都會練練字之類的。下面就請我說說我的好習慣——每天寫完作業(yè)都會練練字。

  從剛上小學開始,爸爸媽媽就一直跟我強調平時寫字時一定要靜下心來,一筆一劃的寫,橫要寫平,豎要寫直。字一定要寫規(guī)范,絕對不能胡亂應付。媽媽還對我說:讓我每天寫完作業(yè)練練字,可以讓我的`字寫得更端正。所以我就采取了練字這個方法。

  每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄,可是一想到能讓我的字變的更加漂亮,我就硬著頭皮練下去了。

  其實,把字寫好的好處還是很多。比如,考試時,你的字如果寫的很端正,很漂亮,改卷老師就會心情愉快,給你打的分就多了;如果你的字寫得很難看,那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。

  如果一個人沒有養(yǎng)成好習慣,那么會毀了他(她)的一生;如果一個人養(yǎng)成了好習慣,那么會成就他(她)的一生。

  我建議大家每天寫完作業(yè)時都要練一頁字,那會讓你的字寫得更端正,更漂亮。把字寫好也是很有必要的,它會讓你靜下心來去面對每一件事,所以把字寫好是很有必要的。

  別樣的習慣作文 篇40

  我的習慣非常多,多到數不清。比如我每天都要拿快遞。

  這個習慣說來話長,我上幼兒園時,媽媽和爸爸就經常帶我去樓下保安室拿快遞。即使媽媽已經和我說了太重你拿不動,我也要和大人一起下去,湊個熱鬧。

  上了小學,我也不忘拿快遞的習慣。每次放學回來,我都要先去保安室拿快遞,每天都去,就算沒有我也要去保安室逛逛,瞧瞧,去看看別人家買了什么。如果有快遞,我就會馬上徒手把快遞的包裝撕扯開,看一看里面有什么,每次撕快遞就像抽獎一樣,拆到喜歡的或是給自己的物件,就會滿心歡喜,心中樂開了花,拆出不喜歡的'物件就會拎著,失落地走回家。

  媽媽曾說過我,要是我學習這么積極那該有多好呀!這個習慣還給全家人帶來了好處,不用家人跑上跑下,為了快遞而浪費體力,每次我回家順手一拿就不用爸爸媽媽特意下樓拿了。其實我拿快遞不是為了幫忙,而是好奇呀,所以我的小名就是“好奇寶寶”。

  我的習慣年復一年,月復一月地進行著,一天也沒忘!

  別樣的習慣作文 篇41

  我的壞習慣就是愛笑話別人,而且老改不掉.可是上學期寒假里發(fā)生的一件事,卻使我受到深刻的教育......

  那是一個星期天的上午,我和媽媽一起到街上去買東西.看見有一個阿姨只有我這么矮,我就跟媽媽說;媽媽那個阿姨只有我那么矮.還真難看啊!媽媽責備我說:阿姨的身子只有這么矮可能是因為她得了什么病就變成那樣了.你這樣講話,使她多痛苦啊!你呀,為什么不就能改掉笑話別人的壞習慣呢?

  真是;無巧不成書,當天下午,我就嘗到了別人笑話我的滋味.

  那是在公園里,我是聽背后一位小男孩說:看,她瘦得像根火柴棒,一陣風就可以把她吹跑.我回頭看見他指的竟是我,其的淚水不住地流下來.

  媽媽一邊給我擦眼淚,一邊勸慰我:小妹妹笑話你是不應該,但這也是一件好事,它能是你嘗到受別人笑話的滋味.你應從這件事中吸取教訓,下決心改掉自己的'壞習慣.從那以后,我深深地得懂得了:人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點,笑話別人,別人心里多么痛苦啊!對一個有缺點的人,我們不要去嘲笑他,而應盡力去安慰他,讓他從痛苦中站起來......

  別樣的習慣作文 篇42

  有一件事,發(fā)生后很后悔。給你們介紹介紹。

  我總愛和弟弟一起玩兒電腦,聽《小雞小雞》。還愛看我玩兒QQ和小游戲和大型游戲。后來,弟弟有一次接觸到了手機,讓我或媽媽摁該看的。后來,他自己摁出來了相冊,看我和媽媽拍的一些視頻和照片。

  媽媽已經讓我戒掉了玩手機這個習慣(除了媽媽讓玩以外),可是,我的弟弟還是改不掉,甚至有一次,點開了開心消消樂,自己在那兒玩兒。還點開視頻,給視頻配樂。還有一次,下載了球球大作戰(zhàn)。把媽媽手機的.剩下內存給快占完了!讓媽媽把球球大作戰(zhàn)和配的樂都刪了。

  媽媽不讓我們玩,我們還是改不了。有時候媽媽給弟弟奪去手機,弟弟還大哭大鬧。所以,我們還總是玩兒手機。

  后來,我就后悔了,因為總是玩兒手機,視力下降了。可把媽媽嚇壞了,幸虧沒事!只有弟弟還總玩兒手機。所以,我都不怎么玩兒手機了。

  以后,我不能再玩兒手機了!我還要呼吁弟弟,不可以玩手機了,要讓他知道,長時間玩兒手機的后果是怎么樣的。不能讓他從小就戴眼鏡。所以,我們不能玩兒手機!一秒鐘已不能玩兒,拿一下也不準!

  別樣的習慣作文 篇43

  我的媽媽有個讓我叫苦不迭的習慣——在大街上和我并肩同行時,總是下意識地朝我這邊擠來。我沒少抱怨,為此常和媽媽擦出火花。直到這一次——

  這天傍晚,媽媽又像往常一樣來接我。走到了大街上時,媽媽又繼續(xù)她的老習慣了。她使勁兒向我這里擠過來,我又向她那邊擠去,可她就像一堵墻似的一動不動。遇到濕淋淋的草叢,她也沒有放松。草叢伸出的枝條在我的衣服上留下了紀念;一根根小草在我的衣服上留下了彎彎曲曲的痕跡,像一條條彎曲的小蛇。水滴在我的手掌心里,又落到地上,像是在玩跳傘,使我非常難受。即時是走到了臭烘烘的的垃圾堆,她也還是把我牢牢地鎮(zhèn)壓在里面。

  我剛要抱怨幾句,就看見媽媽的臉上帶著奇怪的焦慮的.表情,仿佛是要和我作對一般,硬是想讓我乖乖的跟著她。

  突然,一輛電動車擦肩而過,把走在外面的媽媽擦傷了。媽媽立刻痛得叫了起來。我一時不知所措,與媽媽的目光對視,可她卻極力低著頭,刻意躲避我的目光。一陣酸澀涌上心頭,我忍不住哭了起來。原來,媽媽是為了保護我呀!我錯怪了她!我不應該這樣對待她!

  媽媽的習慣還有很多,可我知道,媽媽的每個習慣都飽含了她對我深深的愛意。媽媽,您辛苦了!

  別樣的習慣作文 篇44

  我有一個壞習慣,就是上語文課的時候,用尺子來切橡皮。手里不折騰點東西,就覺得很不舒服。

  上語文課了,我先坐好,等老師開始講了就拿個尺子,在橡皮上切來切去。突然,老師見我漫不經心的模樣,就在我正要把尺子挖進橡皮“體內”時,老師指了指我,用兇惡的眼神瞪著我說:“你!起來!上課的`時候心不在焉,罰抄兩單元詞語!”,我立刻呆住了,但手還下意識地在抽屜里用尺子掏橡皮。

  下一節(jié)課依然是語文課,我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子,先把橡皮搞成一塊一塊的,又用尺子在上面劃來劃去,老師的眼睛又落在我的身上,我一下子把橡皮尺子藏在口袋里,手一下子端正地坐好,手里還捏著橡皮的沫沫,老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。

  老師下課把我叫到辦公室教導了一番,她用紅筆敲了敲桌子,說:“你最近學習總是分心,要好好想一想,這樣你學習很快會退步的……”。經過老師的教導后,我每上語文課都把橡皮尺子藏書包后面,動也不動,有時候想玩,就自己把自己手抽一下就不想了。

  這習慣也太難改了,以后一定要時刻提醒自己,別再習慣成自然了。

  別樣的習慣作文 篇45

  從自己高中時候QQ興起,到現(xiàn)在微信,還有各種熟悉的不熟悉的聊天軟件,讓我們每個人能夠和遠方的親戚朋友溝通的時候變得方便起來。

  但是在聊天的過程中,每個人也有自己不同的聊天習慣。就比如簡簡單單的回答自己知道了這件事,有的人就會說知道了,有的人就會回答兩個字嗯嗯,也有的人直接一個字哦。曾經自己也看過一篇文章,不是說我們該如何在網絡用語中回復大家才顯得比較有親和力。一般就是說回復嗯嗯,這兩個字要比回復簡單的一個哦更加具有親和力。

  當然這也是每個人的習慣不一樣罷了。比如自己身邊的`一個朋友就是每次回復問題的時候都像是設置的自動回復,簡單的兩個字好吧。哪怕你告訴他說今天天氣很好,他都會回復一句好吧。

  一開始總覺得特別的不習慣,總覺得好吧這兩個字帶著一點委屈的情緒,或者是心有不甘的想法。但是后來自己也發(fā)現(xiàn)了,這只是他的一種個人習慣而已。因為好多問題確實跟情緒掛不上鉤,這樣的回答也只是他習慣罷了。

  因此就是說,我們也不用在這件事情上過多的糾結,漸漸地去適應每一個人的習慣,無論是怎樣的回答,只要有特別真誠認真的在聊天就可以了。

  別樣的習慣作文 篇46

  我一直都有著一個不好的習慣,那就是喜歡在吃飯的時候一邊說話然后再一邊的吃飯,我自己也會知道這樣的行為非常的對我們的健康很不好,但是我還是忍不住喜歡在吃飯的時候一直說話。我的爸爸媽媽也總是因為我這樣的`行為而責怪我,他們老一輩的人認為吃飯在說話是在罵飯,這樣的行為是對于糧食的非常的不尊重。

  而且因為我長期的喜歡吃飯講話,這樣不好的行為已經造成了我的胃脹氣,我會經常因為胃脹而感到人不舒服,這真的是令我太不舒服了。所以我已經痛下決心,要把一邊吃飯一邊和別人說話的這個壞習慣給徹徹底底的改正掉,我不能夠再做這樣對我的健康有危害的事情了。

  經過了我?guī)讉月的克制,每一次我一吃飯就很快的咀嚼著米飯和其它的菜,這樣我的嘴巴就不會因此而閑置下來了,我就可以很好的避免了吃飯會說話的這個問題,我也叫我的爸爸媽媽如果我吃飯講話的話,就讓他們不要和我搭話,這樣自然而然的,慢慢的我也就沒有人可以講話,這樣的決定果然帶來了很好的效果,最終我還是改掉了這個壞習慣。

  別樣的習慣作文 篇47

  堅果有一個壞習慣,就是亂扔垃圾。

  一天,堅果吃完了香蕉,說了聲“嗚呼!”然后把香蕉皮扔進了有害垃圾桶里,土豆地雷看到了,說:“堅果,你把香蕉皮扔到有害垃圾里了!眻怨f:“沒關系!”土豆地雷說:“香蕉皮是蔬果的皮,經過處理可以變成肥料,所以香蕉皮應該扔廚余垃圾桶里,有害垃圾是需要特殊處理的,你這樣亂扔,會影響垃圾處理的!”堅果只好把香蕉皮從有害垃圾桶里拿出來,扔進了廚余垃圾里。

  第二天,戰(zhàn)爭的`號角吹響了,僵尸們又進攻了,可堅果還在家里呢!豌豆射手跑來叫它:”堅果,你怎么連號角都不聽了?”堅果正喝著飲料看電視,連忙說:“啊呀,我們快走!”說著將飲料瓶往遠處一扔,像飛奔的野馬一樣跑了起來。突然,堅果仰天摔了一跤,原來是踩到了剛才的飲料瓶。豌豆射手說:“堅果,你以后不要再亂扔垃圾啦,飲料瓶應該扔在可回收垃圾桶里才對!”“哎,都怪我沒有養(yǎng)成好習慣!眻怨呎f邊爬起來,將飲料瓶扔進了不遠處的可回收垃圾桶里,然后和豌豆射手一起去打僵尸了。

  戰(zhàn)爭勝利了,植物戰(zhàn)士們都在一起狂歡,吃水果、喝飲料,只有堅果在忙著將各種垃圾分門別類地扔進各自的垃圾桶里。土豆地雷看到了,朝它豎起了大拇指!

  別樣的習慣作文 篇48

  從小到大,我有著許多不同的習慣,它們伴隨著我成長,讓我的成長瑰麗多彩!

  小時候的晚上,我依偎在媽媽的懷里,聽她用慈祥的聲音講故事:灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長為一個口頭表達能力、寫作能力都很強的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習慣。

  長大一點,我習慣在自己的小天地里“亂涂亂畫”。在我眼中,哪怕是一片樹葉,一只蝸牛都是那么的美,每當我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”,我就覺得自己像一個大畫家一樣。正因為我習慣“亂涂亂畫”,才會有今天在美術上的成績。我感謝畫畫,感謝“亂涂亂畫”的習慣。

  再大一點,我習慣剪窗花,雖然剪得不怎么漂亮,但我在裁剪時,感覺是那么快樂,好象自己成為了一個藝術大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習慣。

  現(xiàn)在,我習慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當我在書海里遨游的.時候,我就會幻想自己是個大學問家,正在為解決人類的大難題而積累知識呢。我每天沒事時捧著書看,睡覺前看書,有時洗腳時也要看書。正因為我習慣了閱讀,使我的語文成績突飛猛進。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。

  別樣的習慣作文 篇49

  在烈日炎炎的夏天,小白兔可是流了許多的汗,身上變得發(fā)臭了,有人勸告小白兔要天天洗澡,可是小白兔不聽他們的話。

  一天,小熊在騎單輪車,小白兔看見了說:“小熊,你怎么大熱天還騎單輪車啊!”“當然嘍,天氣熱了要心靜下來運動才會涼爽。俗話說得好:心靜自然涼!毙⌒芑卮稹P“淄寐犃藝@了口氣走了。

  到了一塊田野里,小白兔突然想起了小熊說的話,覺得很有道理于是他就在動腦子。怎么樣才能做出一輛單輪車呢?過了一會兒辦法終于想出來了:把西瓜當輪子,把向日葵的花莖當把手,小草當作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終于誕生了,它騎著自己的作品高高興興地回家了。因為今天很有成就感,心里也特別的.高興,所以它拿了肥皂到衛(wèi)生間里去洗了個澡。

  第二天,小白兔去找小熊玩,玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那里迎面撲來。小熊就問:“小白兔,你身上怎么這么香的?”小白兔說:“我昨天洗澡過了唄!我以后要天天鍛煉,天天洗澡了。”“小白兔你是我們的好朋友!毙⌒芨吲d地說。之后小白兔就養(yǎng)成了天天鍛煉,天天洗澡的好習慣。

  別樣的習慣作文 篇50

  昨天晚上我作業(yè)沒做完,爸爸回來說我做事很隨便,學習好和不好都很隨便,一點也不討人喜歡。

  在車上爸爸說:“這幾次罰你罰的都太輕了,現(xiàn)在要給你來點重的。明天作業(yè)要是不做完,就永遠不準碰新買的照相機了。現(xiàn)在你也可以給我提個條件,比如說你做到了,我給你什么獎勵!

  我說:“如果我三個月內作業(yè)全都完成,就給我把電視游戲都開禁,可以嗎?”

  爸爸毫不猶豫地答應了我:“沒問題,拉鉤!

  我說:“拉鉤太俗了,簽合同吧!”

  回到家,爸說:“你刷牙的習慣已經改過來了很好,要是能把不自覺做作業(yè)的.習慣改過來,那就更好了!

  回到家我瘋狂的補起作業(yè)來,等補完的時候已經10:00。很晚了,我已經困的睜不開眼睛。我心想:“我真的不能欠作業(yè),因為欠作業(yè)往往要接受懲罰的。”

  還有爸爸,他就是一個活生生的例子,以前養(yǎng)成了錯誤的游泳姿勢,現(xiàn)在連想改都很難了。

  我以前也沒有養(yǎng)成刷牙的習慣,現(xiàn)在養(yǎng)成了其實也挺輕松的。

  我打個比方,我們人好比是一艘大船,壞習慣好比是一條蟲,要不及時清除掉,可能會把船給蛀個大洞,最后船毀人亡的。所以我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

  別樣的習慣作文 篇51

  堅持,是一種習慣。我們逃避不了它,就得勇敢面對。雖然做到堅持很難很難。但有一件事,一個人卻讓我堅持了下來。

  那個人是我姑姑。在我剛來實驗小學的時候,姑姑當時在家,我記得我寫的字特別難看,于是,姑姑讓姐姐給我寫范字,雖然有了范字,但還是七拐八扭,于是,姑姑親自給我寫范字,而且手把手地教我寫每一個筆畫。白天晚上都是姑姑陪著我練習,不久,我的字明顯有了進步。斷斷續(xù)續(xù)的一個月后,我的`字如同變了一個模樣,一家人都很高興。

  如今我已經上小學五年級了,偶爾會翻一翻自己的書箱子,捧開那一本寫滿生字的本子,一個個丑陋的字浮現(xiàn)在眼前,也不知怎地.心里有一樣東西,永遠也拿不掉;心里有一種說不出來的滋味,永遠也抹不掉。腦海里總能夠浮現(xiàn)出當時練字時的場景,總能想起姑姑那雙溫暖的手!

  現(xiàn)在的我覺得,堅持,應該是一種習慣,一種必須做到的行動。當你擁有了堅持這個習慣,并努力付出行動時,你將會看到成功的喜悅,那就是你用堅持換來的勝利!

  別樣的習慣作文 篇52

  在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經認識了一些字,不過,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。

  上了小學,我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的`書:有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好老師。

  好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長。

  別樣的習慣作文 篇53

  有一天,天氣晴朗,粉粉兔在他的小木桌上看書。粉粉兔看著看著覺得有點累了,想躺一會兒,可是書里的內容太有趣了,粉粉兔就拿著書躺在地上看。

  這時,山羊公公走了過來,看見粉粉兔躺著看書,就對她說:“粉粉兔,這樣看書對眼睛不好,容易近視。”粉粉兔不聽勸告,說:“山羊公公,您不必為我擔心,我是不會近視的!鄙窖蚬犃朔鄯弁玫脑挘疾恢f什么了,只好走開了。

  到了中午,陽光越來越強烈了,粉粉兔看不清書里的內容,就坐起來看書。小鹿姐姐走了過來,對粉粉兔說:“粉粉兔,這樣看書是不對的,在強烈的陽光下看書眼睛會壞的。”粉粉兔還是不停勸告,說:“小鹿姐姐,別擔心,我的`眼睛很好!毙÷菇憬懵犃朔鄯弁玫脑,無奈的搖了搖頭,走好又走開了。

  慢慢地,粉粉兔養(yǎng)成了壞習慣,沒過多久就近視了。從此,動物們都嘲笑粉粉兔是眼鏡兔,粉粉兔后悔極了。可是,這個世界上沒有后悔藥,我們一定要保護好我們的眼睛,不能像粉粉兔不愛護眼睛,不聽勸告。

  別樣的習慣作文 篇54

  俗話說:“習慣成自然”,每個都有自己的習慣,有好習慣,也有壞習慣。那么,我的習慣是什么呢?

  自從六歲時,我養(yǎng)成一個習慣:每次上衛(wèi)生間,先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便,然后再用水沖干凈,洗手時把水龍頭打開,水嘩嘩地淌出來,水表里的齒輪飛快地轉著。日復一日,年復一年,我的習慣持續(xù)了很長時間。

  姐姐時常表揚我說:“弟弟從小就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習慣!笨墒菋寢尪啻闻u我:“你這習慣很不好!”每次聽到媽媽的批評,心里都很不愉快,感到媽媽錯怪了我。一次,我理直氣壯地對媽媽說:“我這是好習慣!”媽媽也針鋒相對:“你這是浪費!”“浪費?我怎么浪費了?”我常常為此晝思夜想,但還是百思不解。

  有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸用淘米水洗菜,又拿到衛(wèi)生間沖廁所,還振振有詞地說:“成由勤儉敗由奢。”我頓時豁然開朗,知道爸爸是在節(jié)約用水,而我是浪費水。從此以后,我改掉了以前的習慣,用水時把水龍頭擰開一點,讓水細細地流,用洗臉的水洗腳,再沖廁所。

  隨著歲月的消失,我才知道,水是生命的源泉,水是寶貴的資源,水是不可再生的'。每個人都應從一點一滴做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

  別樣的習慣作文 篇55

  最近,我讀了葉圣陶的《學習語文要養(yǎng)成好習慣》,書里面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子,讓我感觸很大。

  我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過去了,不去弄懂。今天不認識,明天也不認識,永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點,什么感嘆號、引號……都不寫!還有的同學象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來不去區(qū)分它,不去記住它,經常張冠李戴,不去弄清楚。

  說完了別人再說說我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過程。結果看的書很多,收獲卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級小朋友,像寫“天書”一樣,別說老師和家長,有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

  高爾基曾經說過:“人應該支配習慣,不能讓習慣支配人!蔽椰F(xiàn)在我已經在重視這個問題,寫字注意結構,筆順。開始有所好轉,得到了老師的.表揚,家長的肯定,出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。

  習慣分好習慣和壞習慣,我們應該養(yǎng)成好習慣,這本書對我受益匪淺。

  別樣的習慣作文 篇56

  在我的書房里,爸爸給我貼了一句名言:習慣決定未來,細節(jié)成就完美。因為在他眼里,我就是個整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習慣。

  有一次數學單元考試,我滿以為可以考100分的,心中沾沾自喜,可試卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)有一個一分的題目忘記做了, 100分就變成了99分,氣的我直跺腳,口中說:就差一點了?蛇@能怪誰呢!哎,我這粗心的壞習慣喲!

  還有一次語文老師發(fā)試卷的時候,許多同學都得到了試卷,只有幾個人沒有得到試卷,當然也包括我,這時老師叫道:“沒有試卷的同學請到講臺上來。”我迅速地跑上講臺,還以為有什么好事,結果老師讓我們清一下試卷,看看哪張是自己的`,找到試卷后我才知道忘了寫名字。要是全校期末統(tǒng)考,那我可就慘了,一定因為找不到試卷變成零分了,想想都可怕。

  通過這兩件事,我明白了好習慣能帶我們走向成功,成就完美未來,壞習慣會使我們滑向失敗,甚至帶來嚴重后果。我心中暗暗發(fā)誓:我一定要努力改掉粗心的壞習慣。

  別樣的習慣作文 篇57

  我是一名四年級的學生,在我的生活學習中,有許多壞習慣,今天,我要說的'是我的好習慣,先從早晨說起吧!

  每天早上,我六點半準時起床,你們知道為什么嗎?因為我已經養(yǎng)成了好習慣,以前,我早晨都愛睡懶覺,但是,經過爸爸媽媽精心教育下,我已經不再睡懶覺的,爸爸媽媽說,只有早睡早起才有學習精神;起過床后,我還有另外一個好習慣,就是吃早飯,聽爸爸說,早餐是一天中最重要的一頓飯,因為從科學角度來說,早餐是一日三餐中最重要的。

  到了學校,我還有一個好習慣,那就是上課認真聽講的好習慣,因為上課認真聽講,才能搭好學習的基礎,到了晚上放學回家,一到家,就趕緊寫作業(yè),聽爸爸媽媽說,這也是一種好習慣。還有睡覺前,我還有洗腳的好習慣,在書上看到泡腳可以促進血液循環(huán),使我能睡個好覺。哦,對了,還有一個好習慣,讓我和大家分享一下吧,每天晚上都閱讀好的文章,這可以促進我們的閱讀能力。

  其實,我的生活上還有許多好的習慣,今天,我們就先說到這里吧!希望大家都能多學習些好習慣。

  別樣的習慣作文 篇58

  從圖書館借來的幾本書,只要喜歡看,很快就能看完,如果不太喜歡,很專業(yè)很枯燥的那種,往往就會放上一個月,迫不得已續(xù)借,才會看上一兩本,一兩頁。我知道,他們那么高冷且自信,那是說他們,本來就是有資本的。

  他們所做出來的每一個決定,他們一直都在一起,訴說每一句話,去看懂每一處人生,其實我們活著都不是那么容易的。

  或許,他們從第一件問題上面,就可以看得懂,那樣的時間軸,或許也是為我們來提供思路的。

  他們在發(fā)言,也許這就是最好的一種反應吧,不管你們之間是否有什么關系,這樣的所謂的資本和心態(tài),似乎都是看不太清楚選擇的。

  我會害怕。

  如果做出選擇,面對大事,需要謹慎,時間也是一個衡量的標準。

  那樣關于思想的存在,可能跟差距有那么大的影響,這一切,都是如此被人接受。

  假如有一天,他們也看得懂,所有的連接,都在一瞬間,變成了一個人的疑問。

  而他們真的'把這個問題說出來的時光,那些人到底是不是朋友,就比如說和老師之間到底要保持什么樣的關系,我想這些都是需要成本的。

  別樣的習慣作文 篇59

  作家張萌在她的《人生效率手冊》中提示了關于如何早起以及做計劃。

  其中很讓我受用的一點就是,她關于晚上睡覺前的一個規(guī)定。

  張萌說,一般我們在睡著就要在心里想好第二天自己要做的三件重要的事情。

  對,就是三件,事情不在多,但在于重要,這三件事是對于你來說有成長意義且需要長期去堅持的能讓你看到實際上的變化的。

  就像早起、閱讀、朗讀英語、鍛煉、寫作等等。

  這些事情不是那種立竿見影的,是一種長半衰期的事情。一時半會你可能看不到堅持的.效益,卻能明白它的意義。

  當你把睡著的時間放在記這些事情的時候,你很容易就能進入夢鄉(xiāng),也許在夢里還能看到自己為了實現(xiàn)這些事而努力呢。

  然后第二天早起,你立馬拿本子把這三件事寫下來。一天之內,一定要把這三件事完成,當你完成了這重要的計劃,這一天對于你來說就沒有白白浪費,即使你可能并沒有再做其他事情?墒窍鄬碚f,你已經做了最為關鍵且有目標的事情,并不會覺得很頹廢。事實上,正因為你完成了計劃,反而會給你一種激勵感,更讓你一天更有斗志。

  別樣的習慣作文 篇60

  這兩天,朋友圈里有不少在開始寫復盤,這才后知后覺地想到,真的又過去了一個月份。

  以前會覺得他們的這種儀式感有點矯情,可現(xiàn)在漸漸地覺得,這真的是一個很不錯且值得學習的好習慣。

  看到他們一條條地把月初時的計劃展現(xiàn)出來,再一一對應是否有達到想要的目標,再加上一番分析,看的挺受激勵的。

  也許我們沒有像他們那樣詳細地制訂計劃,但也可以利用這樣的月份交替的時間,給自己梳理一下這個月所經歷與所做的'一些事項。

  不為展示給他們看,但至少要自己心知肚明,同時更多時候,得到的是驚喜。

  會發(fā)現(xiàn),原來一直認為碌碌無為的平淡生活,其實也做了不少事情,而且其中也有很值得標榜的厲害的事。

  如果不去復盤,可能它們也已經消失在你的記憶中了。

  當然,你也同樣會發(fā)現(xiàn),有些你自認為已經做的挺不錯的事,其實還有很大的提升空間。

  我想,這才是復盤的意義吧。

  有些人愿意把它們寫給他人看,有些人就是默默地自己梳理分析,不管怎么樣,這的確是一個很好的習慣。

  別樣的習慣作文 篇61

  我實在不是一個很會整理東西的小孩,總喜歡把東西沒頭沒腦的直接塞進抽屜,久而久之,抽屜就大爆滿了,有時想打開都很困難,更不要說找東西有多麻煩了。大人一罵我,我就會稍微整理一下,但沒幾天有恢復垃圾堆的規(guī)模了。

  爸爸看在眼里,常常搖頭嘆息:“你怎么這么懶惰,虧你爸爸我是個收納高手耶!來!爸爸教你,好好的整理一下吧!”

  爸爸以身作則,把收納的原則跟我分享,也先自己整理自己的抽屜和書桌給我看。他把全部的東西分成:一天用一次、一周用一次、一個月用一次、半年用一次、一年用一次,越常用的就放在越上面,根本用不到的,就干脆扔掉。爸爸說:“你需要的東西要固定放在一個地方,不需要的就要舍得丟棄,不然小小的`空間,哪里裝得下越來越多的東西呢?”

  如果連基本的抽屜收納都做不好,我看我的頭腦也會很昏亂,光是找東西就浪費很多寶貴的時間。

  于是我決定開始我的收納計劃,好的開始是成功的一半。我一定要持之以恒的養(yǎng)成收納的好習慣,朝“收納王”的目標前進,謝謝爸爸的教導,我會加油!

  別樣的習慣作文 篇62

  習慣,有好有壞,當一個壞習慣被你養(yǎng)成后,就會變成了身上的缺點,所以有了壞習慣就一定要去改正。

  在學校時,每天的早讀使我心煩,我每次都會想著偷懶,一次次都被管理員抓住,盯著書,我就有種很想將它放起來,不去理會它的'沖動。

  在周末,老師布置給我們的任務壓得我氣喘吁吁,就總想著等一會兒再去寫,手機多好玩呀。有一天,我意識到了這么做是多么不好,可以使我充滿了壞習慣,甚至可以說缺點。我拿著手機,心中卻想著作業(yè),只好看著手機去寫作業(yè),心想:這不就可以了,邊看邊寫,一舉兩得。于是,在這以后,我經常是拿著手機寫作業(yè),這讓我以前不用三十分鐘的作業(yè)都要用近四五十分鐘。從以前的滿頁紅勾,變成了滿頁的紅叉,F(xiàn)在我的作業(yè)是效率低,錯誤一片,一塌糊涂。

  終于,我意識到了自己做法的錯誤,我就想著去改正,可是,已經習慣這樣的我,卻怎么也改不過來了,于是,我就給自己下了許多條命令,以后只能這樣做。

  慢慢的,我的這個壞習慣終于改正了一些,我要努力去改正,這也讓我明白了:不可以讓一個壞毛病,變成了壞習慣。

  別樣的習慣作文 篇63

  現(xiàn)在,我們的生活環(huán)境質量一天不如一天了,廢水污染、白色污染、垃圾污染、霧霾等等,因為這些因素,使我們不能喝到完全的水源,不能呼吸到新鮮空氣,使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。

  看到這樣的環(huán)境我感到非常痛心,因此,我決定做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球媽媽重新充滿生機。

  上個星期天,爸爸叫我和他一起去釣魚。爸爸對我說:“釣魚是一種鍛煉耐心的`運動!蔽液桶职謥淼叫『舆叄瑒傉业揭粋地方坐下,我就看到河里全是垃圾,我原先釣魚的興趣全沒了。我對爸爸說:“爸爸,我們來比賽吧,看誰釣的垃圾多!卑职终f:“好啊!闭f干就干,我先用魚鉤一點一點的往上釣,可是這樣的速度很慢,一次只能釣一兩個。我看到爸爸的桶里已經有很多的垃圾了,我又改變了戰(zhàn)略,用樹枝向上挑,很快,有很多釣魚愛好者也加入了我們的行列,經過我們大家一上午的努力,終于把河面清理干凈了,我希望這樣的活動以后可以繼續(xù)下去,看見干凈的河面我開心的笑了。

  保護環(huán)境,人人有責。這句話人們經常這樣說,也都明白它的含義。也常用它來教育自己的子女,也都懂得如何保護環(huán)境。

  別樣的習慣作文 篇64

  森林里有一只小豬,他很懶惰,名字叫“笨笨”。他總是貪玩,有時還在泥坑里打滾兒,身上總是臟乎乎的,所以大家都叫他“臟笨笨”。

  有一天,笨笨看到了小猴和大家做游戲,他很羨慕,也想參加,笨笨大聲說:“我也要玩。”猴子堅決地說:“絕對不行,因為你太臟了!毙∝i生氣地扭頭走了,心里想:切,有什么了不起的呀。

  過了一會兒,他又遇到了小貓和大家做手工,笨笨又打招呼:“小貓,我和你們一起玩兒吧!”小貓說:“不行,你手太臟了,衣服上都是泥巴,會把我們的作品弄臟的',回家洗洗再來吧!毙∝i只好傷心地走開了。

  小豬回到家,問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說:“你總是貪玩,還很懶,身上總是臟乎乎的,大家自然不歡迎你了!

  小豬聽后,每天勤刷牙勤洗臉,他變得干干凈凈了,還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬,都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個可愛的小豬呢。

  這個故事告訴我們,做人不能太懶惰,要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。

  別樣的習慣作文 篇65

  我有很多壞習慣,如不愿意干活兒,賴床……但我也有好習慣,如愛運動,愛看書,愛學習……但我最大的愛好就是看書了。

  我愛看很多書,比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等,各種各樣的書我都喜歡看。

  我喜歡看書,是因為小時候,爸爸媽媽會給我讀書,我很喜歡聽。當我上小學一年級時,爸爸給我買了一本帶拼音的書,我就開始慢慢看了。當我認字更多的時候,爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書,我有一些字不認的時候,就去問爸爸,爸爸也會仔細地給我解釋。當我上五年級時,爸爸開始給我買四大名著的`原著讓我看,讓我讀。我看著看著就很喜歡看了,而且每次看每次讀,都收獲很大。所以現(xiàn)在我很喜歡看書。

  看書會讓我知道更多的知識,認識更多的字,積累更多的詞語,句子。在家里,媽媽有時候會問我:“剛才那件事你來個成語形容一下吧!蔽艺f了一個十分生動的詞,媽媽哈哈大笑著說:“很不錯,很不錯,特別棒!

  在學校里,有時寫一段話,寫一個句子時,我積累的詞語就有用了。寫作文時,我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。

  我的好習慣就是看書,你的好習慣是什么呢,和我說一說吧!