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關(guān)于快樂成長作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文 篇1
竹小體育節(jié)終于落下了帷幕,現(xiàn)在的我渾身上下哪兒都疼,但運(yùn)動場上那精彩的一幕幕時時浮現(xiàn)在我的眼前。
“加油,呂荃,你一定可以的!”這是我在跳高比賽呢!這時的我鼻尖上,手心早已滲出一層層細(xì)汗。比賽開始了,我們先挑戰(zhàn)九十厘米,“三三六,第一次跳!辈门泻暗。我一聽,立刻屏住呼吸,收緊身子,蓄勢待發(fā),向橫桿子跑了過去,心里像是有千萬只小鹿在亂撞,緊張的要命,就在我跨過桿子的那一瞬間,我感覺自己就是一只小鳥,悠閑的在天空中翱翔,耳邊風(fēng)呼呼直響,一屁股坐在海棉墊上!巴郏 蔽衣牭搅诉@帶有鼓勵的贊嘆聲,不禁喜上眉梢,我成功了。之后,我信心大增,九十五厘米,一百厘米,我都輕松地過關(guān)了,耳邊地贊嘆聲一陣高過一陣?稍谔话倭阄謇迕讜r,也許是太過于得意,也許是發(fā)揮失常,跳了兩次都失敗。正在我失望時,我聽到了同學(xué)們的加油聲:“呂荃,加油,你能行,相信自己,你是最棒的!”同學(xué)的鼓勵就像是給我加滿了油,我頓時信心百倍。第三次起跳時,我毫不猶豫,助跑,起跳,就像一只靈巧的燕子“嗖”的一聲,輕松過關(guān)。在一次次成功之后,我又迎來了失敗,當(dāng)跳到一百一十五厘米時,我摔了一次又一次,最終沒有跳過去,我輸給了六(2)班的金彤,得了第二名。雖然我也知道失敗乃成功之母,但心中還是有說不出的失落感。我歪著頭回憶著當(dāng)時的場景,仿佛一切都還在眼前。
我又來到了男子跳遠(yuǎn)的場地,觀看激烈的比賽。先是我班跳遠(yuǎn)王子劉昀,準(zhǔn)備,助跑,快到了到了沙坑,用力一蹬,就像大鵬展翅,一跳跳出很遠(yuǎn),但順勢往后一坐,一個屁股又減少了好多距離,結(jié)果跳出四米十二。裁判余老師惋惜地說:“如果不往后倒,就破紀(jì)錄了!鄙劭『捞靡餐Σ诲e的,但也經(jīng)常要往后倒去。在初賽中,我們班的`兩位隊(duì)員都沒有被淘汰,進(jìn)入決賽了,我的心又一次提了起來。劉昀先跳,哇塞,又一個大鵬展翅,這一次,他沒有任何失誤,四米二十七,好樣的,我們班贏了。這快樂的滋味沒有親身體驗(yàn)過是無法感受的。我呵呵地笑著,沉浸在這快樂之中。
趣味運(yùn)動會開始了。先是定點(diǎn)投籃,我們班非;靵y,但戰(zhàn)績還是蠻不錯的,二十八加三十一,贏了!可惜拔河輸了,不過沒有關(guān)系,人生并不可能都是成功!
這次的運(yùn)動會,給我的小學(xué)生涯劃上了一個圓滿的句號,我懂得了:在辛苦中成長,這才是快樂的真諦!
快樂成長作文 篇2
人們最美好最幸福最快樂的回憶時光大部分都在童年。因?yàn)橥晟顭o憂無慮、無拘無束,非?鞓;貞浲陼r光,有許多快樂就像滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清,這些快樂的事說也說不完。
在我的成長過程中快樂是最多的了。比如說學(xué)會了走路時,我會開懷大笑,因?yàn)槲矣窒蛉松碾A梯邁上了一步;這一步是非常了不起的。不知道我為了這一刻遇到了多少的坎坷,也不知道克服了多少的困難,所以這一刻我是最最快樂的,最最幸福的。
我在學(xué)習(xí)中取得了好成績,也會非常地快樂。當(dāng)我捧著獎狀站在領(lǐng)獎臺上的時候,我的臉像綻開了美麗的花似的,心里像是喝了蜜的甜呀!那一刻我也是最快樂的。
我喜歡成長中的快樂,這些快樂會是我今后學(xué)習(xí)生活的精神臺柱。有了這些快樂,這些成功的快樂,我會奮勇向前,去迎接一個又一個人生的'課題,以戰(zhàn)勝這些人生課題為自己一生最大的快樂,因?yàn)槲蚁矚g勝利,我喜歡勝利時的快樂。
總之,成長中的快樂說也說不完,它們像耀眼的繁星永遠(yuǎn)珍藏在我美好的記憶相冊里。它們第時每刻都不停地向我眨眼睛,為了這些耀眼的繁星我會更加努力。
快樂成長作文 篇3
隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學(xué)制作之旅,老師要求用紙制作一個足球,哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分!
我們先討論做法。我靈機(jī)一動搶著說:“先折出12個正五邊形,然后再折出24個正六邊形,最后將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球!北疽詾槲业南敕〞晃业慕M員認(rèn)可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達(dá)成共識。但我在傷心之余,仍然堅(jiān)定自己的方案。
時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團(tuán)結(jié)一致,這次制作足球可不是個人項(xiàng)目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。
這次,由于我們大家團(tuán)結(jié)一致,才過去了半小時左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的.顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當(dāng)足球做好的時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!
比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。
我想:成長的路上,我還會經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個接著一個的好成績。
快樂成長作文 篇4
當(dāng)太陽從地平線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑,沐浴在陽光里,我們快樂地成長。
有趣的繞口令
“哈哈……”,咦,是從哪來的笑聲?哦!是95班呀!他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令:“一面小花鼓,鼓上畫著虎……一口標(biāo)準(zhǔn)的`普通話,讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師連連點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊!
課間十分鐘
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室!來到辦公室,我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥?嘻嘻!告訴你吧,我們要和王老師“決斗”羽毛球呢!我們來到操場上,首先上場一是“機(jī)靈鬼”——劉偉杰,只見他面帶微笑,非常自信。王老師呢,她揚(yáng)起球拍,“啪”的一聲,球飛起了,劉偉杰縱身一跳,竟然把球回了過去。果然真是個“機(jī)靈鬼”!同學(xué)們都為他鼓掌。接著,“酷哥”李韶鵬閃亮登場,老師發(fā)了一個短球,他以為接得著,便來了個急轉(zhuǎn)身,沒想到摔了個嘴啃泥,逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我,上場了,老師發(fā)了一個快球,“嗖”的一聲,從我頭上飛過去,我驚呆了!老師說“加油,不要退縮,要全力應(yīng)戰(zhàn)!”我聽了之后,受到啟發(fā)。我握緊球拍,準(zhǔn)備等球來。這時老師發(fā)球來了,我一鼓作氣,終于接住了球。就這樣,我和老師打了好幾個回合呢!
防震演習(xí)
今天,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然,一陣急促和警笛聲在校園上空呼!翱熳!到操場上去!”老師一聲令下,同學(xué)們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部,不好!我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣,我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說:“干嘛?”我快速地說:“防震演習(xí)!”過一會兒,我們班全體師生居然是最早到達(dá)安全地帶。當(dāng)教師豎起大拇指夸我們時,我們莊嚴(yán)地向老師行禮:“我們是班干部!”
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