【熱門】書(shū)信的作文41篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的書(shū)信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的兩位耳朵先生：
首先要謝謝兩位，在我腦袋的一左一右守護(hù)著我，要不是你們，我就永遠(yuǎn)聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，給耳朵的道歉信。
在我身體中的所有器官中，最悲慘的就屬您二位了。夏天游泳的時(shí)候，我經(jīng)常不帶耳塞，讓臟水流進(jìn)你們的身體，嚴(yán)重?fù)p害了你們的健康。使得兩位無(wú)法正常工作，聲音細(xì)如絲，幾乎每年都要去醫(yī)院就診。為此，我表示深切的內(nèi)疚，所以，我在這里要對(duì)你們說(shuō)第一聲“對(duì)不起”。
我在拉二胡的時(shí)候，旁邊的老媽總是嘮叨個(gè)不停，一會(huì)兒這兒一會(huì)兒那兒的，簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭。這一切不僅影響了兩位的正常工作，也使得兩位心煩意亂，最終造成耳鳴和老媽聲音恐懼癥。為此，我要對(duì)你們說(shuō)第二聲“對(duì)不起”，并保證，下次拉二胡的時(shí)候一定用棉花塞住耳朵，讓兩位能夠正常工作，不再受無(wú)休止噪音的嚴(yán)重干擾。
因?yàn)樯鐣?huì)的`混亂，我周圍有很多人都在說(shuō)一些不文明的話語(yǔ)，我想不聽(tīng)都不行。這些不文明的話語(yǔ)傳進(jìn)了你們的身體了，使得你們的心理健康遭到嚴(yán)重的破壞。為此，我要對(duì)你們說(shuō)第三聲對(duì)不起，并保證以后盡量少聽(tīng)見(jiàn)不文明的話語(yǔ)（有時(shí)候上街也會(huì)聽(tīng)到），以保證你們的心理健康。
耳朵先生，這些年辛苦你了，我向您兩位表示誠(chéng)摯的歉意。
祝您兩位工作順利，心想事成，萬(wàn)事如意！
書(shū)信的作文 篇2
敬愛(ài)的孫老師：
您好！
你，澄澈的目光中閃爍著自信；你，動(dòng)人的談吐中散發(fā)著熱情；你，甜美的微笑中流露著真誠(chéng)�？偸悄瑹o(wú)聞的付出，不求回報(bào)。
在我的印象中你很耐心，對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)誤，她也總是慢慢糾正，從不心急。
記得在我剛升初中時(shí)，由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)是一落千丈，退步了很多，正當(dāng)我沒(méi)有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，孫老師主動(dòng)找我談了話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“王昌偉，你最近的成績(jī)退步了很多，但我相信你不是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子，只是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，走神了，是嗎？如果是的話，那就讓我們一起努力，每天認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課，放學(xué)后，我在為你補(bǔ)半個(gè)小時(shí)課，把你認(rèn)為不會(huì)的題目告訴我，我來(lái)幫你解答，這樣，你的成績(jī)就會(huì)有很大的進(jìn)步的！”
聽(tīng)完這些話后，我仿佛又有了信心去面對(duì)學(xué)習(xí)！
在之后的時(shí)間里，我每天都記住這句話，每天按照這個(gè)目標(biāo)去完成，果不其然，到了期中考試的時(shí)候，我的成績(jī)果然有提高！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇鲆�(jiàn)你之后，我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價(jià)值，這份精神的`真諦，這份難以言喻的堅(jiān)持！你如春蠶，吐盡珍絲，你如蠟炬，燃盡年華，犧牲自己，為了他人，默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)。你為了我們，奉獻(xiàn)了艷麗的容貌，奉獻(xiàn)了似水的流年，奉獻(xiàn)了矢志不移的決心，奉獻(xiàn)了一切��！
孫老師，無(wú)論我今后走到哪里，你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師！
愿您今后工作順利，健康快樂(lè)！
書(shū)信的作文 篇3
尊敬的老師：
您好！
瞿老師，您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)聽(tīng)話知禮的少年。為了使我們?cè)诒╋L(fēng)中不怕困難，您付出了多少心血和汗水呀！老師，就拿最近的事情來(lái)說(shuō)吧！
有一次，您讓我們帶AB卷，我誤以為是語(yǔ)文AB卷，沒(méi)有多問(wèn)，就回家了。第二天，我把語(yǔ)文AB卷放在桌上。當(dāng)您走到我身邊時(shí)，用您手中的書(shū)重重地打在我的頭上。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚摸不著頭腦——不明白這是怎么回事，您開(kāi)口了“：我讓你帶數(shù)學(xué)卷，你拿語(yǔ)文卷來(lái)騙我�！闭f(shuō)著，又打我一下，同時(shí)您向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光。我實(shí)在忍無(wú)可忍，覺(jué)得自己好沒(méi)面子，一下子鉆到桌子底下，淚水模糊了我的雙眼，“珍珠”一滴連著一滴掉下來(lái)，卓下成了一條“小河�！蔽耶�(dāng)時(shí)對(duì)您有很多埋怨不滿，您可能還不知道吧？我是個(gè)自尊心較強(qiáng)的女孩，也很愛(ài)面子，一旦在同學(xué)面前出了丑，我就心里很難受。
媽媽曾經(jīng)多次對(duì)我說(shuō)：“你們瞿老師可真是位好老師呀！不但水平高，而且責(zé)任心強(qiáng)，還關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、理解學(xué)生�！彪y道您就是這樣理解學(xué)生的嗎？我一時(shí)想不通。
當(dāng)然，您對(duì)我的好我也牢牢記在心里。記得一年級(jí)的`時(shí)候，有一天，我的辮子散開(kāi)了，是您幫我梳好的，我當(dāng)時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。下課的時(shí)候，您也和我們一起做游戲。在您外出的時(shí)候，您那和藹可親的笑容經(jīng)常在我夢(mèng)里出現(xiàn)了，我多么盼望您快點(diǎn)回來(lái)。每當(dāng)放假的時(shí)候，我就想著快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，總想再看看您那可親可敬的面孔。因?yàn)椋疑钌畹貝?ài)著您。
這篇作文是我含著淚寫(xiě)的，有委屈的淚，也有感激的淚。我希望在我今后的成長(zhǎng)道路上您能成為我們的良師益友��！
祝您：身體健康！天天開(kāi)心。
書(shū)信的作文 篇4
親愛(ài)的謝老師：
你是一位園丁，施予我知識(shí)的雨露；您是一座燈塔，帶領(lǐng)我尋找正確的道路；您是一名工程師，鑄就我正直、純潔的心。
四年級(jí)的那一次演講比賽。走廊上，我打扮的'漂漂亮亮的，和同學(xué)們玩。您剛好走過(guò)，一句“今天很漂亮。”讓我激動(dòng)了半天。之后，您親自給我化妝。辦公室里，為了不讓我無(wú)聊，您還跟我閑聊“這幾天怎么變黑了？”“這是我第一次化妝�！薄@些普普通通的句子，依舊縈繞在我的耳邊。您開(kāi)車送我去比賽，到了目的地。在演講時(shí)，我著實(shí)有幾分緊張，當(dāng)看到您的眼睛時(shí)，我身邊的景物似乎倒退到了辦公室里，像往常一樣，我放松了下來(lái)，順利完成了演講。成績(jī)出來(lái)了，我得了三等獎(jiǎng)！出門時(shí)，天已經(jīng)半黑了，您先送走了另一位老師，接著在和我閑談，說(shuō)著一些鼓勵(lì)我的話，從您的神態(tài)中，我看出了您的高興。下車后，您還特別叮囑我到家時(shí)要給您發(fā)短信、打電話，這樣您才放心。其實(shí)，我下車的地方離家還不到100米。
五年級(jí)時(shí)，又一次演講比賽。我每天都留下來(lái)到辦公室練習(xí)。您總是陪著我。一臉總是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至到黃昏。您總是微笑著陪我，您的手指在演講稿上，這一點(diǎn)，那一畫(huà)，各種的符號(hào)頓時(shí)讓我的水平提高了。臨走時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：“餓不餓？這個(gè)面包拿去吃吧�！被氐郊�，我要下一口，一股蜜汁流進(jìn)我的嘴里，像一股暖流流進(jìn)我的心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦鸀榱宋覀儯量嗔俗约�。您將成為我心中永選的指路燈，指引我選擇正確的道路。
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
您好！“三八婦女節(jié)”就要到了，我沒(méi)有什么珍貴的禮物送給您，送給您的只有這封飽含深情謝意的書(shū)信。
十三年前，您在既痛苦，但又幸福之中生下了我，讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世間。曾經(jīng)聽(tīng)您說(shuō)，小時(shí)候的我既活潑，又頑皮，您經(jīng)常追著喂我吃飯，而我卻不領(lǐng)情，到處亂跑，害您追得滿頭大汗。當(dāng)我該上幼兒園了，您帶著我上學(xué)，而不懂事的我卻哭了，這時(shí)，您笑著說(shuō)：“幼兒園有許多小朋友，多好玩啦。”我這才高高興興地去了幼兒園。我6歲該上小學(xué)了，您大手拉小手送我去上學(xué)。您總對(duì)我說(shuō)：“要聽(tīng)老師的話，好好讀書(shū)�！狈艑W(xué)了，您總是在校門口早早地等著我。春去冬至，多少次，忘不了您那親切的叮嚀，那企盼的神情。曾記得有一次，我得了重感冒，在醫(yī)院住院的日子里，媽媽您沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我，總是問(wèn)我：“你想吃什么？媽媽給你買�！鄙踔劣袝r(shí)還說(shuō)：“如果你的病可以好起來(lái)，媽媽幫你去得病�！蔽彝菑堛俱驳哪樅蜑槲胰找共賱诘氖郑嫦雽�(duì)你說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你。當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難時(shí)，您總為我指明道路，讓我不要?dú)怵H。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，您總是為我感到很高興，是您讓我懂得了許多人生的哲理，是您帶給了我一次又一次的歡樂(lè)。是您把我從一個(gè)嬰兒撫養(yǎng)成一名快畢業(yè)的中學(xué)生，謝謝您對(duì)我十三年的'養(yǎng)育之恩，您對(duì)我的愛(ài)，女兒一生都會(huì)銘記在心里。
我將把您的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力，去愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)國(guó)家，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的無(wú)限深情。
祝您節(jié)日快樂(lè)，工作愉快！
書(shū)信的作文 篇6
親愛(ài)的遙控車：
嘿！你還好嗎？好久沒(méi)見(jiàn)你了呢！
我近期比較忙碌，上初三了嘛，這一年都得為中考做準(zhǔn)備，平時(shí)都在寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)，連上網(wǎng)、玩游戲的時(shí)間都很少有，實(shí)在是沒(méi)時(shí)間去找你玩。
我可真是想念同你一起玩耍的那段時(shí)光呢！還記得嗎？那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，太陽(yáng)暖暖的，照在身上，好舒服。我們一起去廣場(chǎng)上玩。我坐在場(chǎng)邊的凳子上，把你啟動(dòng)，用遙控器稍微加點(diǎn)油，你就像受了驚的小馬一樣，躍了出去。你那黃色的車身，似光一般在風(fēng)中穿梭，無(wú)論是平路、卵石路還是泥路，你都能從容地應(yīng)對(duì)。我也拿著遙控器，小心翼翼的操控著你：加點(diǎn)油，你就像瞬間獲得了能量蹦了出去，活力四射；輕踩剎車，打點(diǎn)方向，你就輕輕地漂移出去，如羽毛般輕柔；油門踩到底，你就像閃電一樣在公路上疾馳，感受著速度帶來(lái)的快感。你那么富有個(gè)性，我們配合得如此默契，你離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)你，你是我最好的玩伴。與你玩樂(lè)，我忘卻了所有的'煩惱，只顧著與你一起享受美妙的時(shí)光。
可惜，這美妙的時(shí)光也太短暫了，我開(kāi)學(xué)了，你與我分別了。相信你在那冷清清的房間里也按捺不住寂寞吧。每天，窗口由微弱的晨光到明亮的太陽(yáng)，由午后的烈日到皎潔的月光，你始終見(jiàn)不到我的身影�？晌乙惨粯庸陋�(dú)，沒(méi)有你的日子里，上課、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，不斷循環(huán)著，也確實(shí)枯燥呢。
多想和你再去那個(gè)廣場(chǎng)，在風(fēng)和日麗的下午，去瘋玩一把，直到我們精疲力竭，那樣該多好啊！
我想念你那又大又圓的車輪，巨大的尾翼和那流線型的優(yōu)美車身了呢�？磥�(lái)我只能把學(xué)習(xí)搞好，再去找你玩了。替我向你的兄弟們問(wèn)好！
愿你不再孤獨(dú)！
書(shū)信的作文 篇7
親愛(ài)的周嘉惠：
你好！
周嘉惠，雖然我們?nèi)缃癫辉谝黄�，幾乎沒(méi)怎么再見(jiàn)過(guò)面，但是我的心里還是永遠(yuǎn)會(huì)記住你的，因?yàn)�，我們�(cè)黄鹱哌^(guò)六年：一起玩、一起鬧、一起學(xué)、一起哭，是真正難以割舍的知己。
當(dāng)開(kāi)學(xué)是的第一面到離別時(shí)的祝福，我們之間有過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨？周嘉惠，你還曾記得我們第一次的見(jiàn)面嗎？?jī)扇擞锰煺鏌o(wú)邪的目光仔細(xì)打量著對(duì)方，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言互相問(wèn)好，手拉著手一起玩耍，肩并著肩一起回家。我們之間也沒(méi)少過(guò)矛盾。那一次，在四年級(jí)時(shí)，我們因?yàn)橐淮握`會(huì)而吵得天翻地覆，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我有多么傷心？但，不是親密無(wú)間的朋友也就不會(huì)吵架，我和你的那些小矛盾在深厚的友誼面前顯得不堪一擊，哭哭笑笑，姐妹倆兒又不免重歸于好......
六年級(jí)時(shí)，我們有有幸被分到一個(gè)班，這不得不說(shuō)是你我之緣分。我們?cè)谛W(xué)最后一年中，都十分努力，幾乎不再玩耍，都忙于功課之中，直到快畢業(yè)時(shí)，你在考完試后遞來(lái)的哪一張同學(xué)錄。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)光真的過(guò)的好快，我捧著那張紙，不知該在留言中寫(xiě)些什么，茫然若失，只是，你我心中都知道：我們之間的言語(yǔ)并非重要，萬(wàn)語(yǔ)千言只融于幾行字中：我們是永遠(yuǎn)的知己，祝好！
如今，你在城南校區(qū)讀書(shū)，我們之間的交流越來(lái)越少。我們是永遠(yuǎn)的知己，謝謝你六年來(lái)的陪伴，在你陪伴的.日子里，我度過(guò)了我人生中十分快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，你讓我嘗到了友誼的甜味，讓我懂得了友誼的真理，那友誼的真理便是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心，結(jié)交新知己！
書(shū)信的作文 篇8
尊敬的胡教師：
您好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺桓卸鹘處熃o我飛翔的翅膀；感恩教師給我指明人生的方向；感恩教師給我放眼世界的慧眼；教師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。
是您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的教師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，同學(xué)就算開(kāi)小差，也會(huì)被您點(diǎn)名批評(píng)的。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，不管回答對(duì)錯(cuò)，您都會(huì)鼓勵(lì)他。您會(huì)經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)。日積月累，就能夠培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
所以，我提出一個(gè)提議。下課后，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的.勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
感激您——教師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆拥南才?lè)。
感激您——教師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。
祝您身體健康，青春永駐，事業(yè)有成！
書(shū)信的作文 篇9
親愛(ài)的兒子永煜：
在你還是一個(gè)襁褓中的嬰兒起，爸爸媽媽就已經(jīng)開(kāi)始思考如何讓你能夠適應(yīng)社會(huì)，同時(shí)又能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人了。
可能現(xiàn)在的你已經(jīng)發(fā)覺(jué)，日常生活中的許多事情都不是你原本愿意做的，你遇到的人也不全都是你原本喜歡的類型，但是我們欣喜的'發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有去回避，而是用陽(yáng)光的一面大度的去接受了那些人和事，雖然偶爾表現(xiàn)出那么些許不愿意來(lái)，但總體上已經(jīng)做得很好了。生活中的困境有很多，與其躲在角落里悲傷嘆氣，莫不如挺起胸膛勇敢的迎接挑戰(zhàn)，只要擁有陽(yáng)光的心態(tài)，學(xué)會(huì)用一顆平常心去看待你遇到的逆境，把所有的困難都當(dāng)成對(duì)你的考驗(yàn)，盡力而為，無(wú)愧于心，那么結(jié)果不論怎樣你都是了不起的！
人永遠(yuǎn)都不可能脫離社會(huì)，人際交往是人生的一堂永不結(jié)業(yè)的必修課，學(xué)校中與老師和同學(xué)，小區(qū)里與鄰里街坊，抑或是老家里的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，我們希望你能夠把誠(chéng)實(shí)守信作為與人相處的原則，做一個(gè)值得信賴的人，做一個(gè)受歡迎的人，吃虧是福，把便利總想著優(yōu)先留給他人，送人玫瑰，手有余香，那么總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的一點(diǎn)小付出，小舍得，換來(lái)的竟然是受用一生的友誼和尊重。
爸爸媽媽從來(lái)就沒(méi)有要求你在能力上超凡脫俗，或是在學(xué)業(yè)上達(dá)到某種高度，但是如果說(shuō)苛求的話，那就是必須做一個(gè)勤奮的人，不論是學(xué)習(xí)還是將來(lái)的工作。任何成功都不是輕易獲取的，堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的汗水是成功的保證。請(qǐng)記住，無(wú)論什么時(shí)候勤奮的勁頭都比夸夸其談強(qiáng)百倍！
孩子，你人生的航程才剛剛開(kāi)始，把陽(yáng)光向上的生活情懷，誠(chéng)實(shí)守信的處事原則作帆，勤奮刻苦作槳，相信你定能駛向幸福成功的彼岸！
書(shū)信的作文 篇10
親愛(ài)的小美：
近來(lái)可好？別來(lái)無(wú)恙！昨天，我從你的信里得知你最討厭的科目是華文。并想要放棄學(xué)習(xí)華文，這讓我感到吃驚不已。在我的印象中，你的華文成績(jī)向來(lái)是所有科目中最好的，你在這方面也下了許多苦工，非常努力�，F(xiàn)在，又是什么原因讓你放棄華文呢？
其實(shí)，我曾經(jīng)也非常討厭華文。當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為華文很深?yuàn)W，而且我們需要記住許多生字和古詩(shī)。但是，上了中學(xué)后，我的想法漸漸改變了。我的華文老師的`教學(xué)方法不但不枯燥，反而很有趣。除了上課文外，老師也經(jīng)常教我們額外的中國(guó)歷史。這讓我對(duì)華文改觀，產(chǎn)生了濃厚的興趣。我最喜歡的科目也從音樂(lè)變成華文。
此外，我對(duì)古詩(shī)有了新一層的認(rèn)識(shí)，并且更崇拜詩(shī)人。這是因?yàn)樵?shī)人在短短的幾個(gè)字內(nèi)，表達(dá)出所要表達(dá)的想法。一些流傳至今的古詩(shī)，雖然從表面來(lái)看似乎只是寫(xiě)景寫(xiě)人，實(shí)際上是透過(guò)其詩(shī)詞來(lái)寄概言志，耐人尋味。其中我最喜歡的詩(shī)有《慈烏夜啼》。雖然這首詩(shī)淺顯易讀，但其優(yōu)美的文字，令我陶醉在其中。
最重要的是，華文是我們炎黃子孫的母語(yǔ)，我們一定要好好學(xué)習(xí)并傳承下去。小美，許多華教斗士為爭(zhēng)取華文教育而犧牲了美好的生活。身為華人，我們一定要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，學(xué)習(xí)華文，把華文發(fā)揚(yáng)光大，這就是我們報(bào)答這些華教斗士的唯一方式。
最后，我希望你不要放棄學(xué)習(xí)華文的機(jī)會(huì)。小美，你應(yīng)嘗試多接觸華文，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)華文的樂(lè)趣，并和我一樣愛(ài)上華文。箋短情長(zhǎng)，就此擱筆。
書(shū)信的作文 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們都生活在那美麗的地球上。雖然我們的水資源沒(méi)有少過(guò)，就沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。但是很多國(guó)家都已經(jīng)面臨了“飲水危機(jī)”。非洲地區(qū)是缺水最嚴(yán)重的一個(gè)地方，因?yàn)槟抢锓浅�，淡水非常少，一小碗水都要反�?fù)用好幾遍，才依依不舍的倒掉。有一些人因?yàn)闆](méi)水喝已經(jīng)喪失了生命。
水是人類無(wú)論如何都不可卻少的生命之源之一。沒(méi)有水，也就相當(dāng)于沒(méi)有了生命的所在，所以我們一定要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在地球上的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但是我們能用的淡水只有3.5億億立方米。因?yàn)樗稚⒌?不均勻，導(dǎo)致有的地方水很多，有的地方水很少。有些城市很愛(ài)浪費(fèi)水，后來(lái)他們飲用水不足，嚴(yán)重缺水，導(dǎo)致發(fā)生很多悲慘的事件。
水源越來(lái)越少也有另外一個(gè)原因：被有害的物質(zhì)污染。像化學(xué)物質(zhì)、農(nóng)藥、蟲(chóng)卵及各種垃圾······大量的垃圾被排入了河流，水就發(fā)生了極大污染。污染臟了的水對(duì)人身體的危害特別大。臟水中會(huì)有很多細(xì)菌，會(huì)引起“傳染病”。這種被污染了如果被人喝了的話，就會(huì)生病，重了還會(huì)使人中毒呢！
我們要好好保護(hù)水資源，盡量讓水少污染。我們做不了大事，但是我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。如：洗手的時(shí)候不要把水龍頭開(kāi)太大，少用洗滌劑，用洗完衣服的水沖馬桶、拖地······我們以后如果看見(jiàn)別人在破壞水資源，就要馬上過(guò)去阻止他，還要告訴以后一定要節(jié)約用水，不能讓他再浪費(fèi)水資源了。
保護(hù)人類必不可少的水資源，沒(méi)有了水資源就等于沒(méi)有了人類，否則我們看到的最后一滴水將是我們眼淚。
書(shū)信的作文 篇12
未來(lái)的自己：
見(jiàn)字如面！
今年的中秋也不知道是什么原因，竟會(huì)下了快兩天的雨，讓人的心情也變得郁悶起來(lái)。
聽(tīng)雨落下的時(shí)候，我總會(huì)想，它會(huì)不會(huì)痛？小時(shí)候我問(wèn)媽媽，她卻只是笑著說(shuō)我傻。
有人把人比作鳥(niǎo)，比作雪，比作風(fēng)……。我卻認(rèn)為，每個(gè)人都是一場(chǎng)雨，有人是春雨，臉上總帶著淡淡的笑，是溫柔的使者，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。而有的人卻像秋天的雨，自悲自憐，恨生不逢時(shí)。
落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部看見(jiàn)。落在一個(gè)人一生中的雨，我們也不能全部看見(jiàn)。在相遇之前，我不會(huì)知道你所遇見(jiàn)的是春雨還是秋雨，但四季交替，秋天和冬天過(guò)后便是春天。
你會(huì)遇見(jiàn)討厭的人，也會(huì)遇見(jiàn)對(duì)胃口的人。人的一生也無(wú)法注定一帆風(fēng)順，不管是在山頂俯瞰眾生的雄鷹，還是在下水道里不見(jiàn)天日的小蟲(chóng)子，都注定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。
可是你別慌，當(dāng)你在為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看見(jiàn)的景色，那些你覺(jué)得終生不會(huì)遇見(jiàn)的人，正一步一步向你走來(lái)。
我以前聽(tīng)過(guò)一句話：只要你嘗試過(guò)飛，日后走路也會(huì)仰望天空。嘗到過(guò)一點(diǎn)甜頭的人，會(huì)一直奔向甜蜜的源頭。沒(méi)有人會(huì)愿意一輩子都蜷縮在陰影中，但愿意嘗試走出去的人是少數(shù)，能夠走出去的更是少之又少。
其實(shí)我想說(shuō)的'是，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景是如此絢爛，未曾相遇的人是如此溫柔。未來(lái)很長(zhǎng)，世界很大，這世間本就是極好的。
最后，我希望你在看見(jiàn)這封信后，能變得更加勇敢。生活是艱辛的，就算劃著斷槳與木板，只要拼命前行，總有一天會(huì)成為游輪的掌舵。
如果不能一生都遇見(jiàn)春雨，那就做自己一生的春雨。
書(shū)信的作文 篇13
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束五年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的'活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有美食也是我的最愛(ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛，畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò)，我的繪畫(huà)作品多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”等榮譽(yù)，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。我是學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)的薩克斯演奏員。我們的銅管樂(lè)隊(duì)在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎(jiǎng)，還參加了周村區(qū)體育節(jié)開(kāi)幕式，精彩的演奏受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
書(shū)信的作文 篇14
王虹同學(xué)：
你好!讀了你的來(lái)信，我感到很難過(guò)。同學(xué)們疏遠(yuǎn)你是有原因的，對(duì)吧？參加生日之前，你答應(yīng)了別人要去他家過(guò)生日，卻沒(méi)有去，就給過(guò)生日的人留下了不好的印象。這就是你形單影只的原因。王虹同學(xué)，以下是我給你的幾點(diǎn)建議，希望你能采納。
一、如果答應(yīng)了，回家卻沒(méi)有得到同意。這時(shí)，你就應(yīng)該打電話給壽星：“對(duì)不起，這次生日我不能去了，我有點(diǎn)兒事，請(qǐng)理解理解我，實(shí)在對(duì)不起�！闭Z(yǔ)氣中還得帶一些歉意，這樣，同學(xué)才能理解你。
二、如果同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)你，這時(shí)又怎么辦？沒(méi)關(guān)系，同學(xué)疏遠(yuǎn)你，你千萬(wàn)不要疏遠(yuǎn)同學(xué)！在那些同學(xué)需要幫助的時(shí)侯，你可以主動(dòng)上去幫助他們；他們考得不好，過(guò)去安慰他們，仔細(xì)給他們解釋錯(cuò)題，朋友摔倒了、受傷了，趕緊把他們扶起來(lái)，送去醫(yī)務(wù)室，協(xié)助醫(yī)生幫他包扎、涂藥；同學(xué)傷心和高興時(shí)，你可以一起去分享，有福同享、有難同當(dāng)，同學(xué)什么東西忘了帶了你可以主動(dòng)借給他……總之，竭盡全力讓你和朋友之間的友誼彩虹橋再次升起，讓友誼之光重新再現(xiàn)，永不分離，永不拆散。
三、如果你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期幫助他人，漸漸地，有些同學(xué)開(kāi)始和你玩了，你要抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你大顯神威，盡量獲獎(jiǎng)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你佩服得五體投地。因?yàn)槟銥榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這樣同學(xué)之間的友誼就會(huì)再現(xiàn)；愛(ài)心捐款上，你多捐一點(diǎn)，讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看……同學(xué)之間的友誼彩虹就會(huì)在這一點(diǎn)一滴中搭起，友誼之花也開(kāi)始綻放，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。過(guò)生日的'同學(xué)和疏遠(yuǎn)你的形影不離的好伙伴，也會(huì)與你和好，這時(shí)，你就不再是形單影只了。友誼的鎖鏈會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，把你和你的朋友捆的越來(lái)越緊。
祝你身體健康！
書(shū)信的作文 篇15
曾經(jīng)的自己：
你好！
何為自律？自律，即自我規(guī)范、自我約束。既如此，那么自律的樂(lè)趣何在？
常聽(tīng)人們說(shuō)到自律，你總會(huì)想，為什么要自律呢？無(wú)拘無(wú)束的，像我們這個(gè)年紀(jì)，就應(yīng)該好好體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，不必給自己肩上添?yè)?dān)子�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜”。偉大的孫逸仙先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“身體是革命的本錢，”但你卻在假期近視了將近一百度。
這一刻，我猛然意識(shí)到，自律不僅僅是一種精神品質(zhì)，更是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。但何為自律的樂(lè)趣，你現(xiàn)在可能還沒(méi)有感受到。
轉(zhuǎn)眼間，你升上了初中，即將面臨緊張激烈的期末考試。我經(jīng)過(guò)第一次考試后，如夢(mèng)初醒，開(kāi)始著手期末考試，意識(shí)到像以前的那種“順其自然”的態(tài)度是不行的`。
我開(kāi)始規(guī)劃時(shí)間，把在學(xué)校的每一段空余的時(shí)間都分配好。從此，傍晚的操場(chǎng)上少了一個(gè)閑逛的學(xué)生，教室旁的走廊上少了一個(gè)打鬧的聲音。相反，教室里的課桌上多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的學(xué)生，老師的辦公桌前多了一個(gè)詢問(wèn)的身影。你這時(shí)一定覺(jué)得每一天都過(guò)得飛快，都還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味當(dāng)天的趣事，嶄新的一天又匆忙趕到。
回到家中，我首先完成老師布置的作業(yè)，多余的時(shí)間用來(lái)鞏固復(fù)習(xí)。從此，手機(jī)桌面上少了一個(gè)文件夾的游戲，卻多了瀏覽器中各種題目的記錄。
這一次的期末考試，你似乎卯足了一口氣，一舉沖進(jìn)了班級(jí)前列，得到成績(jī)的那一刻，你喜極而泣。
你開(kāi)始自律，便體會(huì)到了自律的樂(lè)趣。那么，自律的樂(lè)趣到底是什么？是為了目標(biāo)所付出的淚水，亦是成功后收獲到的滿心歡喜。
祝：身體健康！
書(shū)信的作文 篇16
親愛(ài)的姨媽 :
您好!很意外吧，每天都能和您打交道的我也會(huì)給你們寫(xiě)信。漸漸的，我從一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生成了一個(gè)中學(xué)生，并且，我還有幸被分到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)美麗的學(xué)校中，這里綠樹(shù)成陰，旁布滿了花朵和草叢一排排小樓整齊的排列著，老師和同學(xué)親如一家，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越 身為學(xué)生，我首先要做到的就是學(xué)習(xí)好，為此我的計(jì)劃是：現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成家庭作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，以前小學(xué)階段數(shù)學(xué)成為我的絆腳石，每次考試都以為自己考的非常好，可是，一發(fā)卷子我就傻了眼，分?jǐn)?shù)總是那么低，它每次都讓我的成績(jī)后退，現(xiàn)在上了中學(xué)，我決心一定要深入專研，多動(dòng)腦思考，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取在原來(lái)的基礎(chǔ)上，再更上一層樓。
升入六年級(jí)，我的副科也隨之增多，為了不影響總分的成績(jī)，我還默默的下決心，多抽出時(shí)間背背其他副科，保證不讓每一科拖我的后退，從而是我的整個(gè)成績(jī)名列前茅。 光陰似箭，日月如梭，姨媽，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也懂事了，我決心改掉馬虎的壞習(xí)慣，自己的'弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的一些漏洞，我一定會(huì)克服和加倍努力的!看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
真誠(chéng)的祝愿您： 永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
您的外甥女：王海藝
書(shū)信的作文 篇17
親愛(ài)的老公：
你好！
你昨天上晚班，現(xiàn)在可能還在休息，我就不給你打電話吵醒你了，給你寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。從戀爰到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)信，感覺(jué)有點(diǎn)生疏，不知道從哪里說(shuō)起。
記得2月8日晚上，我在發(fā)熱門診上班接到通知第二天要來(lái)武漢支援，你零點(diǎn)在醫(yī)院門口等著我下班，就只說(shuō)一句話：明天真的要去武漢嗎？我感受到你言語(yǔ)間的哽咽和不舍，我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)一句話，我害怕說(shuō)多了會(huì)忍不住讓你擔(dān)憂。到家洗漱完后你幫我剪完頭發(fā)、收拾好東西已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了，我看完你朋友圈發(fā)的信息，躺著床上翻來(lái)覆去睡不著，直到聽(tīng)到你輕微的呼嚕聲，我才一吸一頓的低聲哭泣！早上相互匆忙擁抱了一下你就上班去了，其實(shí)我也想和你多說(shuō)幾句話，可是我怕讓你擔(dān)心，我假裝很堅(jiān)強(qiáng)，讓你可以放心！老公，謝謝你，謝謝你！謝謝你讓我義無(wú)反顧，謝謝你讓我勇往直前！
看到你給我發(fā)的視頻，老大打卡作業(yè)得到老師的表?yè)P(yáng)，老二揮灑羽毛球搞笑的樣子，老媽身體無(wú)恙，讓我特別安心和溫暖，謝謝你，謝謝你。！謝謝你能讓我在前線全心全意為病人服務(wù)，讓我前進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定有力。
馳援武漢已經(jīng)第8天了，我一切安好！醫(yī)院為我們前線送來(lái)了物質(zhì)和藥品保障我們的安全，所以你不用擔(dān)心，我進(jìn)病房上班也慢慢適應(yīng)了，這里的病人也特別可愛(ài)，說(shuō)得最多的就是“謝謝你們了！”“你們多多注意休息！”這些溫暖的.話語(yǔ)讓我對(duì)這份職業(yè)感到特別自豪！
今天的武漢下起了小雪，窗外的風(fēng)景好美，聽(tīng)說(shuō)下雪后櫻花也會(huì)盛開(kāi)呦，等到我們打完這場(chǎng)戰(zhàn)役后，一起來(lái)武漢看櫻花吧！老公，我愛(ài)你！遇上你是我這輩子最幸福的事！
書(shū)信的作文 篇18
親愛(ài)的母親：
您好！
人人都說(shuō)：“母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。”女兒不知有多少心里話想要向您傾訴，卻不知從何說(shuō)起。
十四年了，您在我的身上不知傾灑了多少心血。為了我您奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春年華，為了我您累垮了身體……每次看見(jiàn)您洗衣服﹑做飯時(shí)的樣子，我就會(huì)陷入深深的回憶當(dāng)中……記得四﹑五歲的時(shí)候，每天清晨睜開(kāi)朦朧的睡眼總是您正在對(duì)著我安詳?shù)匦�，然后，您�?huì)寵溺著對(duì)我說(shuō)：“再睡一會(huì)兒吧，時(shí)間還早著呢！”，我不明白為什么只有媽媽每天對(duì)我這樣，那么爸爸呢？但我卻從沒(méi)有向你說(shuō)起，因?yàn)槟年P(guān)懷，您的無(wú)微不至卻像一束春日里的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的心房。
記得上幼兒園時(shí)，您每天早上都會(huì)摸一摸我的腦袋，然后讓我乖乖的`去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái)，您來(lái)不及脫換衣服就要給我熱牛奶。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我弱視的時(shí)候，不知有多著急，與姥姥一起帶我去長(zhǎng)春看眼睛，由于人生地不熟你樓上樓下的跑找醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：我只是弱視佩帶鏡子加上理療即可，為此，您每天又多了一項(xiàng)任務(wù)與我一起做理療，以致有時(shí)你坐在那兒都睡著了。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每天寫(xiě)完作業(yè)，您都會(huì)和我一起做游戲，我們一起看電視，一起吃零食，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，總是開(kāi)開(kāi)心心的。
記得上小學(xué)四年級(jí)后，您對(duì)我要求變嚴(yán)格了，每天都要求我學(xué)習(xí)一直到7、8點(diǎn)鐘才行，一周只有星期六才有看電視的時(shí)間，我真的成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，每天都渴望著從獲自由，飛向藍(lán)天。
盡管您對(duì)我嚴(yán)厲，對(duì)我嚴(yán)格，但是我還是要感謝您，報(bào)答您。因?yàn)槭悄盐規(guī)У竭@個(gè)世界；是您教會(huì)了我言行舉止、禮貌待人……在這里，我要對(duì)您說(shuō)：“媽媽您辛苦了”。
最后希望您身體健康、萬(wàn)事如意。
書(shū)信的作文 篇19
女兒：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。眨眼間，你就要中考了。
十幾年來(lái)，你一直是個(gè)懂事、愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的孩子。我和媽媽從來(lái)沒(méi)有為學(xué)習(xí)擔(dān)過(guò)心。尤其是，初中以來(lái)，看著你通過(guò)點(diǎn)滴努力，不斷進(jìn)步。我們都由衷的感到高興。你的每一次進(jìn)步，每一次成長(zhǎng)都牽動(dòng)著我們的心弦。
中考的日子一天天臨近，這段時(shí)間，你始終保持著一份淡然，良好的心態(tài)讓老爸老媽很是欣慰，又不免有些許擔(dān)心，看到身邊孩子每天披星戴月的辛苦學(xué)習(xí)，又害怕?lián)摹?/p>
我們希望你對(duì)待中考，讓仍然能繼續(xù)保持一貫的良好心態(tài)，中考不是難事，它更像是在閑看園間花開(kāi)花落的一瞬間認(rèn)真思考，也更像是在笑看長(zhǎng)空云卷云舒時(shí)心中的一圈圈漣漪。
我們希望你能將中考復(fù)習(xí)習(xí)慣化;將點(diǎn)滴的思考和反思物化為你的思維方法;更要將思維方法與日常做題進(jìn)行整合優(yōu)化，有計(jì)劃、有目的'地復(fù)習(xí)。借中考的春風(fēng)，使你的知識(shí)之樹(shù)孕育累累碩果;借中考的春雨，洗去鉛華，洗凈浮躁，讓你的拼搏之心注滿熱血。
借中考，使你的求學(xué)夢(mèng)想在春風(fēng)的吹拂下爬上心頭，綻放一片綠葉，用心去聆聽(tīng)教，聆聽(tīng)學(xué)，亦聆聽(tīng)我們心中最真的聲音，去春風(fēng)化雨，去彰顯激情!把自己鍛煉成一個(gè)遇事不亂，胸懷寬廣的人。當(dāng)然你還有很多缺點(diǎn)，你浮躁，缺乏韌性在中考的征戰(zhàn)之路和考場(chǎng)上，為像馬云那樣"把一個(gè)夢(mèng)想做到百萬(wàn)"而摟起袖子加油干，創(chuàng)造你人生的又一次輝煌。
好像有有些抒情了，不說(shuō)了，希望你學(xué)業(yè)進(jìn)步!
書(shū)信的作文 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
尊敬這個(gè)有深刻意義的詞語(yǔ)出現(xiàn)的太多了，尊敬老師，尊敬家長(zhǎng)，尊敬同學(xué)。尊敬就在我們的身邊，你是否注意過(guò)？是否做到過(guò)？
我有一位漂亮的英語(yǔ)老師，她不但年輕，更有一口好英語(yǔ)，只要是上她的課我都是全神貫注，聚精會(huì)神。但班上的那些猴子就是喜歡玩些花樣。老師讀：gloves，gloves手套。我們也跟著讀：gloves，gloves手套。讀完我們似乎才發(fā)現(xiàn)中間有點(diǎn)雜聲。跟我讀，gloves，gloves手套。給老子，給老子手套。果不其然，剛才的聲音就是這個(gè)。我是班長(zhǎng)，知道這種事情肯定不能放過(guò)。我站起來(lái)，找出了那幾只猴子他們是班上最麻煩的幾個(gè)，他們這樣做不但沒(méi)有尊敬老師，也影響同學(xué)，更侮辱知識(shí)。這就是他們眼中的.尊敬老師？
雖然是一個(gè)英語(yǔ)單詞，但我們這樣做是很不對(duì)的，老師說(shuō)的每一個(gè)字都是益字，每一句話都是益話，怎么能被我們改成無(wú)聊下流的話？
你們都和我有同樣的感受吧，當(dāng)班干部真的不好當(dāng)啊。管紀(jì)律的時(shí)候說(shuō)了一下那些吵的，他會(huì)說(shuō)自己在借筆，在問(wèn)問(wèn)題�！沤鹕�！在干什么，不能影響別人學(xué)習(xí)！看見(jiàn)那位同學(xué)講話我就情不自禁的說(shuō)出來(lái)了。班長(zhǎng)我在問(wèn)問(wèn)題。看著他那表情就覺(jué)得他不對(duì)勁。別給我狡辯，這個(gè)理由都老套了，我明明看見(jiàn)你講話，還笑了�。�(ài)信不信這句話一說(shuō)話教室砰地一聲，他一巴掌拍在桌子上。這是什么態(tài)度！這態(tài)度就是尊敬同學(xué)嗎？
老師說(shuō)你一句你得默默接受，那是尊敬。他的一聲對(duì)不起，你得一聲沒(méi)關(guān)系，這也是尊敬。我們品德老師常常說(shuō)比起那些只是淵博的人，我們更加喜歡品質(zhì)道德高尚的人，更加喜歡尊敬他的人。
書(shū)信的作文 篇21
親愛(ài)的父親，母親：
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(zhǎng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動(dòng)啊!
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂(lè)，幸福!我笑著說(shuō)，爸媽，你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)模瓉?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的'感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛(ài)的爸媽!
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè)，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)，我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩!
書(shū)信的作文 篇22
親愛(ài)的媽媽：
您好！一直以來(lái)，您是我的依靠與榜樣。我好想贊美您
我有一個(gè)和藹可親的媽媽。您像溫柔的月亮，寧?kù)o的夜晚將我陪伴；您像燃燒的火把，貧瘠的日子亮我心房；您像堅(jiān)強(qiáng)的小草，困難面前強(qiáng)我心智。您給了我果的甜蜜，火的熱情，燭的奉獻(xiàn)。
您個(gè)頭不高，那頭青絲已在歲月中洗褪曾經(jīng)的烏黑亮澤，那雙手也在勞動(dòng)中變得大而粗糙，可時(shí)間與勞動(dòng)無(wú)法剝奪您的靈巧與能干，只能眼睜睜看著那雙手放下農(nóng)具拿起針線，看著我的花衣裳讓城里的`小姑娘也羨慕。
您斗大字不識(shí)一個(gè)，是再普通不過(guò)的農(nóng)村婦女，可您用自己的勤快教育著我、感動(dòng)著我。您是個(gè)“不沾家”的女人，一大早，我還在吃著您精心準(zhǔn)備的早飯時(shí)，您已經(jīng)扛起鋤頭去了地里，中午您總是在我后面回家，我在那看電視、休息時(shí)，您又卷起袖子鉆進(jìn)了廚房，一陣“乒乒乓乓”的忙碌后，一桌不算豐盛卻也可口的飯菜已端上桌子。留下一桌狼籍的我們開(kāi)始了午休，您卻輕手輕腳地開(kāi)始洗碗抹桌。等我睡醒上學(xué)時(shí)，您早又去了地里。晚上，我做完作業(yè)有時(shí)也不見(jiàn)您的身影，您總是天不黑不回家，回到家先喂兔子喂羊，又給我們鋪炕洗衣，有時(shí)還要縫補(bǔ)因?yàn)槲业恼{(diào)皮蹭破的衣服。而我總是伴著您勞動(dòng)的燈光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候，母愛(ài)融在乳汁里，吮著它香甜甜；上學(xué)后，母愛(ài)盛在書(shū)包里，挎著它沉甸甸；離家后，母愛(ài)藏在枕頭里，枕著它憂思綿綿。暖暖的歌聲里暖暖地回想我勤勞的母親，靜靜地將您贊美。
書(shū)信的作文 篇23
親愛(ài)的媽媽
您好！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”媽媽，不知道你還記得那首歌嗎？俗話說(shuō)：“慈善是需要發(fā)自內(nèi)心的，是一種出自靈魂的對(duì)世人的悲憫，是一種真心實(shí)意的付出。
媽媽，你還記得那一天我們一起郵局參加“愛(ài)心書(shū)包”慈善募捐活動(dòng)嗎？那一次的活動(dòng)使我深深地被感動(dòng)和收獲了。
記得那天，您帶著我來(lái)到郵局，讓我拿著一百塊錢，遞到柜臺(tái)上，跟柜臺(tái)上的的`姐姐說(shuō)要一個(gè)愛(ài)心包裹，我當(dāng)時(shí)還不解您為什么要花一百塊錢去幫助一些不熟悉的人？您說(shuō)：“樂(lè)于助人?樂(lè)善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為困難家庭孩子送去一份，這是我們應(yīng)該的做的。盡我們綿薄之力?幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體?讓每個(gè)孩子都享有閱讀書(shū)籍的機(jī)會(huì)”可我還是不理解您的意思。
上了學(xué)，當(dāng)同學(xué)老師知道后，我得到許多人的贊許，我心里比吃了蜜還要甜，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”
媽媽，我們繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心吧！讓許多有困難的小朋友得到心靈的安慰、和幫助，讓他們共享每一天的陽(yáng)光、共享全世界的關(guān)心。其實(shí)付出慈善的同時(shí)，自己也收獲了許多。
愛(ài)是我們活得絢爛的最好的理由，愛(ài)別人，可以遠(yuǎn)離孤獨(dú)，獲得充實(shí)感，被人愛(ài)可以擁有幸福感。讓全世界行動(dòng)起來(lái)吧，從生活的每一步做起，幫助別人！讓我們個(gè)人積極發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困的光榮傳統(tǒng)美德?伸出援助之手?奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心?讓我們?yōu)檫@一共同目標(biāo)而不懈努力吧！
讓我們共同在心中鳴唱一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌吧！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，
世界將變成美好的人間；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
祝媽媽身體健康！
書(shū)信的作文 篇24
自信吾兄：
回憶往昔，你我攜手共進(jìn)。光輝歲月，永藏心中。自吾兄怒而離去，茶飯不思，寢寐難著。余誠(chéng)悔之，當(dāng)初不該親近自卑，而棄兄于不顧。兄乃大義，助我前行，于無(wú)私中默默關(guān)愛(ài)，憶此甜蜜，不禁淚流滿面。
兩載無(wú)謂闊別，于余卻似三秋，自上初中戰(zhàn)場(chǎng)，力不從心，屢遭打擊，叩緊房門，卻思吾兄甚焉。因提筆書(shū)信，以望吾兄歸來(lái)。
余嘗聞，兄乃風(fēng)帆，予莘莘學(xué)子以動(dòng)力。學(xué)海泛舟，無(wú)兄難行�？辞Х拱l(fā)，余卻似一葉扁舟，孤苦難行。微風(fēng)細(xì)浪，似狂濤巨潮，撞余入粉碎。遙想當(dāng)年，吾兄在時(shí)。乘風(fēng)破浪，無(wú)堅(jiān)不催。而今困倦不思進(jìn)取，乃無(wú)吾兄使然。兄雖離去，吾亦知，兄弟情誼，千古不滅，頑石難泯。倘吾兄歸來(lái)，吾必如虎添翼，披荊斬棘，立于不敗之地。望吾兄諒而歸來(lái)！
匆匆歲月，若潺潺流水，本應(yīng)清新活潑。然于余而言，卻似烈火煎熬，實(shí)乃痛苦。師友同窗，皆離余遠(yuǎn)去，內(nèi)心孤獨(dú)，無(wú)人相訴之。于課堂如枯木，呆滯停留，封閉自守，不思進(jìn)取。品生活無(wú)味，讀生活無(wú)感�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，更兼一份愁緒哀思，精神煥發(fā)，神采飛揚(yáng)，乃吾之日思夜想，若余兄在，必圓余夢(mèng)想，望余兄諒而歸來(lái)！
人生不若坦途�？部榔閸缰罚嗳魺o(wú)人相隨，必將覆滅于斯�？垂沤裰型�，歷史名人，孰成功無(wú)兄伴。今吾兄竟去，余似浮萍，不知所依，倘遇狂風(fēng)暴雨，必不堪一擊。兄善，助偉人成大業(yè)，輔名將創(chuàng)歷史。而今，兄若在，吾必能坦然，樂(lè)觀行路，人生之路亦將輝煌璀璨。望吾兄諒而歸來(lái)！
失去方懂珍惜，此乃吾之大錯(cuò)。然吾期期盼兄歸。望吾兄念舊時(shí)情誼，歸來(lái)助弟以一臂，伴弟以功成！
書(shū)信的作文 篇25
朋友：
你好!
家鄉(xiāng)有美麗的回憶，有美麗的花朵，有美麗的童年。我的家鄉(xiāng)在東營(yíng)市一個(gè)不起眼的小村里，村前面有一個(gè)小湖。春天，春風(fēng)把湖面吹起了波紋，就像春姑娘把愁帶給了這面湖似的；夏天，小孩子們?cè)诤镉斡荆雇�，奶奶爺爺們坐在湖邊，湖帶給了人們涼爽；秋天，湖邊的大樹(shù)葉子落到了湖里，在有陽(yáng)光的白天，湖面就會(huì)變成金的，閃閃發(fā)光；冬天，湖面上結(jié)了冰，孩子們?cè)诒贤嫠�。這個(gè)湖叫做柳湖。
柳湖這個(gè)名字的由來(lái)是這樣的：在爺爺小的時(shí)候，湖的兩岸種著垂柳，柳樹(shù)的樹(shù)枝垂到了湖面上，風(fēng)一吹，點(diǎn)出了粼粼的波紋。人們就給湖起了這個(gè)名字——柳湖。
湖里有許多小魚(yú)，小魚(yú)的`尾巴最美麗，像發(fā)光似的，絲帶一樣柔滑。在游動(dòng)的時(shí)候，尾巴來(lái)回晃動(dòng)，從側(cè)面看，就像是立體的一樣。那些小魚(yú)在吃湖邊草時(shí)，我就趁機(jī)把小魚(yú)一網(wǎng)捕盡。水上還有一群鴨子，是奶奶養(yǎng)的。每當(dāng)鴨子在湖面上游泳的時(shí)候，我常和弟弟拿著竹竿，躲在樹(shù)叢里，等鴨子上岸，我們?cè)倌弥窀桶阉鼈兇蛳滤?/p>
我喜歡在家鄉(xiāng)的棗樹(shù)下狂歡。每年到了棗子成熟的季節(jié)，我就會(huì)拉著弟弟一起把小棗搖下來(lái)。這時(shí)，我就會(huì)喊道：“下棗子雨了！下棗子雨了！”至于搖下來(lái)的棗子，我們裝進(jìn)麻袋里拿到集市上去賣，很快就能賣完。
我們家的房子有三間：一間是黑暗的，陽(yáng)光照不到里面；一間是存糧食的地方；一間是陽(yáng)光明亮的正屋。在這間屋子里有兩面落地的大窗戶，如果把被子鋪在地上，可以看書(shū)，也能曬著太陽(yáng)睡一會(huì)兒覺(jué)，那真是太美了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的一切，那是一種說(shuō)不出的愛(ài)，是別人無(wú)法感受到的愛(ài)。
書(shū)信的作文 篇26
雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你現(xiàn)在一定在電腦前準(zhǔn)備教案吧？現(xiàn)在的你已經(jīng)在小學(xué)里當(dāng)了19年的老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當(dāng)一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會(huì)忘了吧？她可是當(dāng)年最看好你的老師，讓你幫忙出試卷，讓你被評(píng)為江干區(qū)三好學(xué)生，我想，你再也沒(méi)有遇到過(guò)這么好的老師了吧！當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候別忘了送去一份溫馨的祝福!
你還像我一樣做事做了一半，悄悄拋開(kāi)吃零食嗎？沒(méi)有吧！你可要仔細(xì)準(zhǔn)備教案，認(rèn)真出試卷，聚精會(huì)神地批試卷，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學(xué)生們看，希望你的課堂上充滿樂(lè)趣，你的學(xué)生一定積極舉手發(fā)言吧？你還像我一樣想一片作文要半個(gè)小時(shí)嗎?沒(méi)有吧！相信你做到了李老師的要求，5分鐘就能思如泉涌，你看見(jiàn)你班里的學(xué)生寫(xiě)出過(guò)高綺羅那水平的文章嗎？有的吧！那一定是你教導(dǎo)有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎？沒(méi)有吧！你的`生活已經(jīng)被排得沒(méi)有空隙了，當(dāng)然沒(méi)有時(shí)間打理小狗小貓，沒(méi)有空玩游戲，有時(shí)批個(gè)回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣?xùn)|西很多嗎？沒(méi)有吧!自然是你的特點(diǎn)。你還像我一樣討厭看書(shū)嗎？沒(méi)有吧！語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎？沒(méi)有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭(zhēng)取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來(lái)不戴眼鏡，你也是吧！
對(duì)了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧，你一定要努力，爭(zhēng)取超過(guò)她們，我可從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)她們倆，讓我們兩個(gè)不同時(shí)代的人共同努力，前進(jìn)吧!
天晴了，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧！
書(shū)信的作文 篇27
親愛(ài)的曹雨蝶：
你好！
月色點(diǎn)亮了童年的幸福生活，但一個(gè)人在夜空下多么孤單�。⌒姨澪矣龅搅四恪苡甑�。你就像天空中最大最亮的那顆星星，在沒(méi)有月光的夜晚陪伴寂寞的我�？上r(shí)光飛逝，小學(xué)六年即將過(guò)去，我們馬上就要各奔東西。也許，我們以后還有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，但無(wú)論怎樣，我都會(huì)珍藏我們?cè)?jīng)的那份記憶。
不止一次想給你寫(xiě)信，但總是無(wú)從下筆。今天，剛一提起筆，往日的一幕幕情景都浮現(xiàn)在我的眼前：
暑假里的一天，我的爸爸媽媽都出去了，我邀請(qǐng)你到我家里來(lái)玩。在涼爽的.空調(diào)房里，我們一起看書(shū)、一起做游戲，一起看書(shū)，玩得好不快樂(lè)。不知不覺(jué)間，已是下午兩點(diǎn)鐘了。你匆匆跳起來(lái)提醒我上補(bǔ)習(xí)班，我這才想起和奧數(shù)班14：05的約定。我抓起背包，氣喘吁吁地趕到了公交車站。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我除了帶了一個(gè)背包，其它的什么都沒(méi)帶，甚至連乘車需要的錢也忘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我看到你向我走來(lái)，你及時(shí)伸出援助與友誼之手。一元錢，雖然只是一元錢，但這里面包含了你的愛(ài)，你的情，你的無(wú)私奉獻(xiàn)，你的樂(lè)于助人。
對(duì)于你多少次的幫助，我卻不知道感恩，不知道回報(bào)，我欠你的實(shí)在是太多太多了。你就是一泓清泉，沖去我心中的苦惱；你就是一縷陽(yáng)光，驅(qū)趕我心靈的陰霾；你就是一抹彩虹，使的們之間的友誼煥發(fā)光彩。
還記得音樂(lè)課上的那首《友誼地久天久》嗎？希望我們的友誼也像歌聲中的那樣地久天長(zhǎng)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
書(shū)信的作文 篇28
xxx：
嘿，好久不見(jiàn)了，我都已經(jīng)進(jìn)入了初中，各自往不同的目標(biāo)去奮斗，小學(xué)的時(shí)候，我們做過(guò)同桌，我覺(jué)得那是我最快樂(lè)的時(shí)候了，不知道為什么，那時(shí)我竟對(duì)你有一絲的好感，卻被我自己誤認(rèn)成喜歡，那時(shí)我還什么都不知道，我想把這個(gè)秘密一直埋藏在心里，卻瞞不住班級(jí)里留心的目光，可能是我們的舉止太親密了，導(dǎo)致了他們開(kāi)始傳播謠言，那時(shí)我們已經(jīng)不小了，感覺(jué)自己什么都懂，實(shí)際上什么都不懂，我那年的懵懂，我現(xiàn)在似乎都解釋不清楚。
不知道為什么，那時(shí)的懵懂，其實(shí)最為正常，卻被我們想的不正常，當(dāng)你和別的女孩子玩時(shí)忙完會(huì)不開(kāi)心，你跟我講話時(shí)，我會(huì)開(kāi)心一整天。我以為我真的喜歡你時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)和你說(shuō)過(guò)，可能真的是因?yàn)槿说男睦肀憩F(xiàn)，小學(xué)里的喜歡不能叫喜歡，應(yīng)該叫好感，這是青春期的表現(xiàn)，這誰(shuí)都懂，但是就是克制不住自己，好好的好感，初初的`懵懂，一切是多么美好，那一刻，誰(shuí)都有了心思，有了心機(jī)。當(dāng)我告別南半球，我愿化作飛鳥(niǎo)永遠(yuǎn)為你祈禱，僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)。
上了初中，我完全明白了好感，把好感認(rèn)為是喜歡，是多大的錯(cuò)誤，幸好那時(shí)我們沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)在一起，不然真的會(huì)影響我們的生活，感謝我們的懵懂讓我們長(zhǎng)大，裹著光的人，帶著夢(mèng)去探索世界。
這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了好感不是喜歡，不是愛(ài)情，讓我更理智吧，世界還很大，我想去看看，去看看那些發(fā)光的世界。
我奔向北海道，不愿再重蹈覆轍，不愿再重新重復(fù)著懵懂。
我們那年的懵懂，各自奔向自己的南半球和北海道，愿你一路走馬觀燈，一生無(wú)牽掛。
書(shū)信的作文 篇29
有人問(wèn):“什么是幸福？”有人回答說(shuō)，幸福就是擁有無(wú)盡的金錢；幸福就是擁有美好的生活；快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有負(fù)擔(dān)...但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是-
每天有空的時(shí)候，拿起一本喜歡的書(shū)，認(rèn)真讀一會(huì)兒。你可能要問(wèn):讀書(shū)有什么意義？其實(shí)讀書(shū)是一件非常非常有趣的事情。它不僅可以豐富我們的大腦，還可以為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)！
我第一次接觸外文書(shū)籍是在我9歲的時(shí)候。我媽媽給我買了一本書(shū)，是英國(guó)作家柯南·道爾寫(xiě)的小說(shuō)《夏洛克·福爾摩斯歷險(xiǎn)記》。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)福爾摩斯。他是19世紀(jì)末的一名偵探，作者讓福爾摩斯出版了《血字研究》。
在一次又一次的案件中，福爾摩斯遇到了一個(gè)前所未有的對(duì)手——莫格里亞·蒂教授，他控制了倫敦所有的邪惡勢(shì)力，福爾摩斯等人把他從倫敦追到了幾個(gè)國(guó)家。最后，作者把福爾摩斯和莫格里亞·蒂教授連同《最后一個(gè)案例》的書(shū)名一起從瑞士的萊因巴赫瀑布上摔了下來(lái)，使福爾摩斯奇跡般地復(fù)活了。在這種情況下，福爾摩斯和教授有一句話，深深打動(dòng)了我，那就是如果你能被毀滅到底，那么，為了大眾的利益，我很高興見(jiàn)到死亡。
福爾摩斯決心為了他人與教授同歸于盡，不顧個(gè)人生命的危險(xiǎn)。所以凡事都要站在別人的角度考慮，不僅僅是為了自己的利益，也是為了群眾的利益。以上是我從這本書(shū)里得到的人生真諦。
書(shū)籍是一個(gè)多彩的世界。書(shū)是人生的啟蒙。讀書(shū)總會(huì)帶來(lái)意想不到的.收獲。
讓我們的作者一直在書(shū)的海洋里游泳，在知識(shí)的海洋里感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
書(shū)信的作文 篇30
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
有人說(shuō)：“一日為師，終生為父”，這些話我平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)跟您說(shuō)，今天，就讓我一吐為快吧！
您不分偏見(jiàn)，但是，如果有人做錯(cuò)了事，那您可就不客氣了。開(kāi)學(xué)初，我們班有一位同學(xué)對(duì)您說(shuō)：“老師，我以前學(xué)習(xí)很差，背誦可能完不成�！薄皼](méi)有關(guān)系，你不會(huì)背，就多讀，讀多了，熟能生巧，自然水到渠成，而且記得更牢�！蹦鷾厝岬卮鸬�。在您的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)的背誦作業(yè)完成得很好。現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向另一位同學(xué)，只見(jiàn)那位同學(xué)紅著臉，低著頭，好像在承認(rèn)什么驚天大罪。原來(lái)，他的.作業(yè)經(jīng)常沒(méi)做，屢教不改，所以您正板著臉訓(xùn)斥他呢！從這兩個(gè)事例來(lái)看，就知道您是個(gè)為人正直的好老師。
您不僅不分偏見(jiàn)，還關(guān)心每一位同學(xué)。
記得那是一個(gè)火熱的下午，我們班的智涵同學(xué)因?yàn)榇笠庠隗w育課時(shí)撞在了那冰冷、堅(jiān)硬無(wú)情的石頭上，頭破血流，立即被送往醫(yī)院。當(dāng)我告訴您時(shí)，您的臉色一下子變了，急得猶如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙打電話詢問(wèn)情況。第二天早上，智涵來(lái)上課，您連忙走到他面前詢問(wèn)道，智涵，好些了嗎。聽(tīng)到智涵說(shuō)好多了，我明顯感覺(jué)到您沉甸甸的心總算放了下來(lái)，您那關(guān)切的目光猶如慈母，深深地烙在了我的心里。
老師，您像春雨，滋潤(rùn)我們的心田；您像太陽(yáng)，溫暖我們的心靈；您像紅燭，照亮我們的前程；您是引路人，帶領(lǐng)我們走上成功的道路�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”，老師，您如春暉般的師恩，令我難忘！如天空般遼闊、似大海般寬廣的情將永存我心！
書(shū)信的作文 篇31
王淑婷：
你好！
我很驚訝，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)消息就是你轉(zhuǎn)學(xué)了！想起暑假我們一塊兒去旅游，好像還是昨天一樣，可是今天，你卻轉(zhuǎn)學(xué)了！想到這里，我的眼淚就情不自禁地想要掉下來(lái)……
你知道嗎？開(kāi)學(xué)的第一天，你被評(píng)為了周四的值日班長(zhǎng)！
那天，段老師讓同學(xué)們選班長(zhǎng)，全班有一大半兒的同學(xué)選了你！咱班一共有45人左右，你就有30票！我想如果選班長(zhǎng)那天你在現(xiàn)場(chǎng)的話，會(huì)有更多的同學(xué)投你的票的！
自從你轉(zhuǎn)學(xué)了，棗莊發(fā)生了很大的改變，我們以前的同學(xué)都很想你，你在濟(jì)寧生活的`好嗎？
棗莊的萬(wàn)畝石榴園，你知道的，在這個(gè)季節(jié)的石榴又大又紅，里面的籽一顆顆晶瑩飽滿。人們現(xiàn)在除了用手剝石榴吃，那些賣石榴的還賣現(xiàn)榨現(xiàn)賣的石榴汁呢！可香了，而且沒(méi)有渣子，5元錢一杯。
王淑婷我告訴你啊，冠世榴園實(shí)際面積12萬(wàn)畝，園內(nèi)有500多萬(wàn)棵樹(shù)，幾十個(gè)品種。2011年被上海大世界基尼斯總部認(rèn)證為”基尼斯之最“。
你還記得臺(tái)兒莊古城嗎？你轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候它還沒(méi)有建好，現(xiàn)在建設(shè)好了。前段時(shí)間，爸爸媽媽帶著我去古城玩，我看了一下它的簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介上面說(shuō)臺(tái)兒莊運(yùn)河古城坐落于棗莊市轄區(qū)臺(tái)兒莊區(qū)，是座可以舟楫搖曳，遍游全城的東方水城，中國(guó)第一座世界第三座二戰(zhàn)紀(jì)念城市。5A級(jí)景區(qū)。城內(nèi)擁有18個(gè)小汪塘和7公里的水街水巷，它還擁有京杭運(yùn)河的最后3公里。臺(tái)兒莊古城，占地2平方公里，還有11個(gè)功能分區(qū)、8大景區(qū)和29個(gè)景點(diǎn)。八種建筑風(fēng)格融為一體，七十二座廟宇匯于一城，難怪人們稱它是運(yùn)河文化的活化石呢！希望你有空也可以去看一看。
祝你生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)天天向上！
書(shū)信的作文 篇32
親愛(ài)的媽媽：
您好！
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可您對(duì)我的關(guān)心絲毫不減，當(dāng)我步入高中生活的時(shí)候，我還是那么的依賴于你，在剛開(kāi)始的一個(gè)月里，每天懷念對(duì)你無(wú)數(shù)的想念，甚至萌發(fā)了我不要讀高中我要一直待在你身邊的想法。
因?yàn)槟銖奈倚r(shí)候就對(duì)我呵護(hù)有加，無(wú)微不至的照顧我，記得小時(shí)候，每每發(fā)燒，你整晚的跟我量體溫，喂藥。您對(duì)我的愛(ài)不是文字就能表達(dá)的，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完您對(duì)我的愛(ài)。在我剛開(kāi)始上高一的時(shí)候，我獨(dú)自一人在縣城里讀書(shū)，再也沒(méi)有你的陪伴，我很孤獨(dú)、害怕，每當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì)想起以前的每個(gè)夜晚都有你在陪伴我，而此時(shí)我卻一個(gè)人躲在被窩里面，偷偷的想你。
在此之前，我并沒(méi)有把您對(duì)我的愛(ài)給予回報(bào)給你，也不知道珍惜。可當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，我漸漸地懂了，你總是竭盡全身心的照顧我，直到現(xiàn)在，白發(fā)已慢慢從頭頂爬出，皺紋不知不覺(jué)的出現(xiàn)在了眼角，手也變得粗糙，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去你對(duì)我是盡心盡力�，F(xiàn)在的我，也不小了，懂得去關(guān)心，愛(ài)護(hù)別人，即使現(xiàn)在我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，但以后也能回報(bào)你。
從今以后，我會(huì)主動(dòng)的幫你分擔(dān)家務(wù)，做一些我力所能及的事情，盡量的不讓您勞累，在過(guò)去，你對(duì)我付出的實(shí)在是太多了，現(xiàn)在就讓我回報(bào)你，感情您，我親愛(ài)的.媽媽。
媽媽，你對(duì)我的期望很高，總是關(guān)心我的成績(jī)，督促我的學(xué)習(xí)，不管是在學(xué)習(xí)方面，還是在生活方面，你對(duì)愛(ài)都是一樣的，你是那么那么的愛(ài)我，現(xiàn)在的我，也只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
等我長(zhǎng)大了，成年了，我會(huì)用最好的方式來(lái)回報(bào)您，我最親愛(ài)的媽媽。
書(shū)信的作文 篇33
尊敬的時(shí)間先生：
我是一個(gè)年齡上百的老人，對(duì)于您的行為，我嚴(yán)重抗議。
雖然是您給了我生命，但我還是想要抗議。因?yàn)�，既然您鼓�?lì)我生活下來(lái)，那么，您為什么不給我們更長(zhǎng)的壽命？生命，對(duì)于一個(gè)人是何等的重要。您把生命送出去，還收回來(lái)干什么？
我剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，您給了我一百多愛(ài)上年的壽命，讓我好好做人，說(shuō)會(huì)一直守候在我身邊。但是，從我開(kāi)始記事時(shí)，就發(fā)現(xiàn)，您并沒(méi)有旅行自己的諾言，在不知不覺(jué)間，不聲不響地柳州。您都沒(méi)有打招呼，就在玩洗碗的時(shí)候，從碗里溜走；在我玩樂(lè)時(shí)，從身邊溜走；在我睡覺(jué)時(shí)，從床底溜走。迷惘、不知所措的感覺(jué)苦不堪言。每次，您丟下我走的時(shí)候，帶走了我的青春，我的年華，雖然你會(huì)再回來(lái)，但卻不會(huì)再把那小書(shū)包，把那黑黑的頭發(fā)還給我了。
在我還是一個(gè)翩翩少年的時(shí)候，您經(jīng)常離開(kāi)我，從不告訴我，從不提前說(shuō)一聲。您給了我生命，鼓勵(lì)我活下去，但是我的生命也是您奪走的。世界上的亡魂，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)也不少，可是，有那么多人是您造出來(lái)的.，也是您親手殺死的！您的雙手沾滿鮮血，您渾身都是罪惡。人生如夢(mèng)，夢(mèng)是您造的，也是您一手摧殘的！活著，是那么美好；活著，學(xué)習(xí)知識(shí)；活著，抒發(fā)情感；活著，望穿世界。活著，可以做很多事情。為什么不把大家永遠(yuǎn)留下來(lái)呢？為什么不和我們一起走近、體驗(yàn)歡樂(lè)？
不要再著急地對(duì)待大家了，生命，并非玩具。我在這里，再一次表示抗議！希望您慎重考慮。
書(shū)信的作文 篇34
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
感謝您們把我養(yǎng)大，哺育我，教育我，教會(huì)了我如何做人，如何對(duì)待他人，同學(xué)和老師。也感謝您們把我生出來(lái)，感謝您們！
媽媽，感謝您這么多年來(lái)把我養(yǎng)大，也感謝您為我遮風(fēng)擋雨，當(dāng)我的訴苦對(duì)象。也感謝您在我生病的時(shí)候，在我的床邊照顧著我。
我記得有一次，我不知怎么了，突然發(fā)燒了，那時(shí)是夜晚，醫(yī)院似乎是關(guān)了門。您把我抱到了地上，讓我躺在地板上，讓那冰涼的'地板為我降溫，您在廚房和客廳之間奔波著，不停的燒水給我喝，又去拿冷毛巾敷在我的額頭上，看到媽媽你如此辛苦，我感到很內(nèi)疚。您一遍又一遍用冷毛巾給我降溫，又一次一次地跑的廚房換冷水。直到我被疾病弄的疲憊不堪睡著后，您并沒(méi)有把我給叫醒，而是輕手輕腳的把我給背起，上樓把我放在床上，為我捻好被子，又輕手輕腳的下樓去了！
到了凌晨二三點(diǎn)多，您把我給叫醒了，溫柔地說(shuō)：女兒，起來(lái)喝點(diǎn)水。我接過(guò)杯子，手心暖暖的，溫度剛剛好，喝下去整個(gè)人暖了起來(lái)。喝完后，躺下身，又睡了，媽媽您為我把被子鋪好后，才下樓睡覺(jué)。一想到這兒，眼眶里都是熱淚。感謝您，我親愛(ài)的媽媽！
爸爸，我也要感謝您。雖然從小到大您都罵我們，但我知道這是您對(duì)我們的愛(ài)。我記得小時(shí)候我跟妹妹吵架，我哭了，您來(lái)安慰我，給我錢買吃的。當(dāng)我和妹妹為作業(yè)煩惱時(shí)，爸爸您來(lái)到我們身邊，和我們說(shuō)說(shuō)話，講笑話，為我們解除煩惱為止！不知從幾時(shí)我發(fā)現(xiàn)了爸爸您的頭上的黑發(fā)變成了一根又一根的白發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)您老了，發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起您和媽媽，沒(méi)有好好讀書(shū)，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)好好讀書(shū)的，讓您們?yōu)槲因湴粒?/p>
爸爸媽媽，我愛(ài)您們！
書(shū)信的作文 篇35
一封家信一份情，千封家信千份情。晚飯后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)室鋪紙揮墨�！吧成成�，沙沙沙，沙沙沙”的伴奏聲在我的耳邊回蕩，我們的筆像一位位舞蹈家，在我們雪白的紙上跳著優(yōu)美的舞曲。舞出了我們離家后對(duì)父母的思念，記錄下了我們軍營(yíng)生活的點(diǎn)滴。相信我們把這些家信寄回去以后，我們的家長(zhǎng)們會(huì)像我們一樣親臨其中，感受到我們軍營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我看著月夜里的軍訓(xùn)基地，一邊托腮沉思，一邊記錄下我們學(xué)軍生活中許多有趣的`事情。這時(shí)的我，好像有著唐代詩(shī)人王安石寫(xiě)《泊船瓜洲》時(shí)的情懷，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。筆尖在紙上舞蹈。其實(shí)現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，微信、e-mail居家必備。寫(xiě)信已經(jīng)非常少見(jiàn)了，所以我們有點(diǎn)生澀。但這還是軍營(yíng)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺(jué)得現(xiàn)在我們作為一個(gè)小軍人，就應(yīng)該像一個(gè)軍人一樣，感受一下軍人給家寫(xiě)信時(shí)的情懷。因?yàn)槲覀兊能娙耸迨鍌優(yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，放棄了節(jié)假日，放棄了與家人相聚的機(jī)會(huì)，只能通過(guò)寫(xiě)家信和家里聯(lián)系，了解家里的點(diǎn)滴，也把自己的軍營(yíng)生活與家人分享。寫(xiě)家信是我們軍訓(xùn)生活中不可或缺的項(xiàng)目。這次寫(xiě)家信讓我們發(fā)現(xiàn)了平時(shí)嚴(yán)肅的軍人叔叔，也有著跟我們一樣的七情六欲，俠骨柔心。
隨著第三天早上老師們將信寄出去的那一刻，我仿佛有了唐代詩(shī)人張籍寫(xiě)《秋思》時(shí)的情懷，洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。一封封家信，帶著我們的思念，飛向了我們父母的懷抱。
書(shū)信的作文 篇36
親愛(ài)的爸爸：
最近的你，還好嗎？
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
外出工作的爸爸，你知道嗎？外出的你總是牽動(dòng)著我們的心弦，所以請(qǐng)一定要將安全牢牢拴在身邊，不要有一絲的`怠慢。
還記得嗎？小時(shí)候淘氣的我，坐在自行車的后座，四處張望張著去往姥姥家沿途的風(fēng)景，輪子外即使有保護(hù)的裝置，可還是阻擋不了腳的卷入，就這樣我的腳踝上留下了到現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)的傷疤；小時(shí)候淘氣的我，攀爬著伸手碰都難以碰到的單杠，即使有墊子的保護(hù)，可還是不偏不倚的的摔到了地上，把左邊的鎖骨摔的裂紋了，就這樣我左邊的鎖骨總是微微高于右邊的鎖骨；小時(shí)候淘氣的我……
小時(shí)候，你總是會(huì)對(duì)我說(shuō)“上放學(xué)路上，一定要注意安全，要靠右行，要躲避來(lái)來(lái)往往的車輛，不要受傷！”，而現(xiàn)在我想對(duì)你：“爸爸，過(guò)馬路的時(shí)候，一定要看好人行道的紅綠燈，一定不能在紅燈時(shí)橫穿馬路；吃飯的時(shí)候，一定要注意好食品的安全，一定不能吃變質(zhì)的食物；下樓梯的時(shí)侯，一定要看好要邁的臺(tái)階，一定不能一腳踩空，開(kāi)車的時(shí)候，一定要專心的駕駛，一定不要疲勞駕駛。一定要在遇到危險(xiǎn)時(shí)的第一時(shí)間去想方設(shè)法把傷害減到最小，最好的方法還是防患于未然�！�
安全不容小覷，生命不容松懈！
書(shū)信的作文 篇37
親愛(ài)的同學(xué)們：
我的家風(fēng)家訓(xùn)，沒(méi)有太多的規(guī)矩，但最要遵守的是孝與誠(chéng)信！
在家的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給姥姥姥爺打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們身體怎么樣，囑咐他們要注意身體，他們對(duì)奶奶也非常孝順，他們的一舉一動(dòng)都影響著我，我以后也會(huì)做一個(gè)孝敬父母長(zhǎng)輩的人。
有一次吃飯，媽媽做了一道我非常愛(ài)吃的菜，所以我就早早地動(dòng)起了筷子，爸爸見(jiàn)了，拍拍我的手對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)輩還沒(méi)動(dòng)筷子呢，你怎么就先吃起來(lái)了？我聽(tīng)了這句話很是慚愧，覺(jué)得自己不孝敬長(zhǎng)輩。
媽媽還從小就教我做人要講信用，不欺騙別人，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)地做人。媽媽還給我講了一個(gè)故事，這是一個(gè)人因失信而喪生的'故事。古時(shí)候，濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根麻桿大聲呼救，有一個(gè)漁夫問(wèn)聲而至，商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，我給你一百兩金子”。待他被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)賬了，他只給了漁夫十兩金子，漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得到十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料后來(lái)那個(gè)富翁又一次翻船了。有人欲救，那個(gè)曾經(jīng)被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人”。于是那個(gè)富翁給淹死了。
因?yàn)橐粋�(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境便沒(méi)有人再愿意出手相救，失信于人者一旦遭難，只有坐以待斃。做人也要講信用，如果像故事中的商人一樣肯定沒(méi)有人愿意和他交朋友。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，我一定會(huì)做好這幾點(diǎn)在家孝順父母長(zhǎng)輩，在外誠(chéng)信做人。把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
書(shū)信的作文 篇38
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你好！我是您的女兒白婷婷。
爸爸，您為了能給予我足夠的學(xué)費(fèi)，因?yàn)槟墙ǚ孔拥�，所以每件工具里都暗藏著種種危險(xiǎn)，您經(jīng)常不是手割去就是腳割去。我和媽媽多次勸您再找工作，可是您部是笑著說(shuō)：“不用了，我雖然一字不識(shí)，但是我的`力氣多得是，不用為我擔(dān)心啊！”說(shuō)著還把袖子卷起來(lái)，手一彎，手臂上露出了強(qiáng)壯的硬肉。我們說(shuō)不過(guò)您，只好苦笑。
但是，事情還是發(fā)生了。
一天，我放學(xué)回家，在一家醫(yī)院看到了您那熟悉的背影。我忍不住大叫一聲“爸爸”。您轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我，向我一笑。我走進(jìn)那家小醫(yī)院，空氣中彌漫著濃濃的藥味。我走到您的身旁，看到了慘不忍睹的一面：鮮血染紅了正給您止血的紙張。在鮮紅的血里，我看見(jiàn)了從未見(jiàn)到的骨頭，嚇得我大叫一聲，急忙跑到小巷盡頭偷偷地哭泣，我無(wú)法授受這事實(shí)。突然，我看現(xiàn)媽媽正扶著您一拐一拐地走過(guò)來(lái)，我撲到您身上痛哭起來(lái)┄┄
媽媽，您是我善良的好媽媽。清晨，您送我去上學(xué)。有一次，在夜里，不知怎么，發(fā)起了高燒，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了。爸爸騎著自行車在外面東奔西走的為我買藥。你一下摸著我的頭又問(wèn)我難不難受。爸爸為我把藥買回來(lái)后，您又一下摸著我的頭，又問(wèn)我難難受。爸爸為我把藥買回來(lái)后，您又為我吃藥，因?yàn)樗幪嗔�，我忍不住吐了出�?lái)，剛好吐在您身上，您沒(méi)有罵我，只是繼續(xù)給我喂藥。然后，擦一下地板，下樓洗澡了。
爸爸媽媽，現(xiàn)在我的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：您辛苦了。
書(shū)信的作文 篇39
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我出生時(shí)，正值深秋，赤裸的我啼哭于這個(gè)世界的寒冷。等回到媽媽的懷抱，就能感到無(wú)盡溫暖，可以甜甜的睡了。在我咿呀學(xué)語(yǔ)和蹣跚走步時(shí)，我好愛(ài)好愛(ài)這個(gè)奇特的世界和您溫柔的聲音。那時(shí)感覺(jué)的母愛(ài)，是一種于生俱來(lái)的本能。我后來(lái)才知道，是您給了我血肉之軀和生命之意義。
可是您不知，偶爾我也好“恨”你。小小的我能知道您的良苦用心嗎？記得學(xué)騎車時(shí)，我連車帶人一起摔下來(lái)，您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，并不走過(guò)來(lái)，只是鼓勵(lì)我再來(lái)一次吧。我哭了，好傷心好傷心。我痛苦的再次爬起來(lái)時(shí)，看到您的眼里滿是擔(dān)憂。那時(shí)對(duì)母愛(ài)的感覺(jué)，是一種懵懂的“責(zé)怪”�，F(xiàn)在我懂的，那是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)，您會(huì)出差，一別數(shù)月。車站送別時(shí)，對(duì)爸爸千叮萬(wàn)囑：“天要涼了，記著給孩子添衣服；記著給孩子每天補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不許等我回來(lái)看孩子瘦了；送孩子過(guò)馬路時(shí)要小心，遵守規(guī)則……”數(shù)次讓我眼眶濕潤(rùn)了。我深刻體會(huì)到了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”中的'愛(ài)。那是一種血肉親情的牽掛。
而現(xiàn)在，我“長(zhǎng)大”了，面對(duì)您整天“嘮叨”和“責(zé)罵”，我還會(huì)很不耐煩。有時(shí)，我的“叛逆”行為會(huì)讓您十分傷心和失望。可是在我這幾乎近于偽裝的表面下，是一顆深愛(ài)并感恩您的心。在女兒心里，母愛(ài)如水，母愛(ài)如天！
您不僅是母親，還是我的老師和朋友。作為母親，您慈愛(ài)；作為老師，您負(fù)責(zé)；作為朋友，您知心。您，是一位真正令我自豪的母親。
“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)，溫暖的食譜在她心里面……”我耳邊又響起了周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》。是啊，聽(tīng)媽媽的話，別讓您傷心，您為我付出太多，我又怎么忍心傷害您呢？
祝：媽媽一切安好，永遠(yuǎn)美麗健康！
書(shū)信的作文 篇40
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好！
當(dāng)我看到您們的信時(shí)，我心中萬(wàn)分激動(dòng)，讀著這飽含摯愛(ài)的信，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我深深理解了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，也明白了嚴(yán)厲的“斥責(zé)”是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，但不懂事的我對(duì)您們這種嚴(yán)厲、深厚的愛(ài)不理解，讀著這封充滿了愛(ài)的信，我深深的感到了愧疚，使我感慨萬(wàn)分。
爸爸媽媽，由于我不懂得“授人以魚(yú)，不如授人以漁”的道理，并不是很在乎學(xué)習(xí)的過(guò)程。只追求結(jié)果，卻不清楚得到結(jié)果的方法。
你們教了我過(guò)程，我卻對(duì)此不耐煩，總覺(jué)得只要有結(jié)果便可，而你們?nèi)匀灰淮未渭m正我的錯(cuò)誤，
這樣深厚的愛(ài)，我卻“拒之門外”，常常和您們爭(zhēng)吵得面紅耳赤。現(xiàn)在想起來(lái)，我真的十分后悔，我有這樣好的爸爸媽媽，卻把您們最最真摯的愛(ài)置之不理。
在我的生命中，有像《蘋(píng)果樹(shù)與小男孩》中一樣的兩棵大樹(shù)，盡量的滿足我的要求，無(wú)盡的愛(ài)我，關(guān)懷我。但我就像故事中的小男孩，只知道索取，“大樹(shù)”的奉獻(xiàn)視為是理所當(dāng)然，不需要去回報(bào)。雖然您們像大樹(shù)，不求回報(bào)，但我也需要用心去關(guān)懷您們的愛(ài)與付出！
此刻，我的心酸酸的'，爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠旱臒o(wú)知，原諒女兒的不懂事，今后，女兒一定會(huì)加倍努力。
一個(gè)人如果不努力，不自信，那么可以斷言，這個(gè)人是失敗的，如果一個(gè)人堅(jiān)持不懈，努力到底，即使沒(méi)有什么成就，這個(gè)人也是成功的！愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“成功的秘訣是自信”，首先自己要相信自己是可以成功的，那么，抱著這個(gè)信念，激勵(lì)自己，邁向成功！爸爸媽媽，相信我，我一定可以成功！
請(qǐng)放心，您們的女兒一定會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)相信，您們深愛(ài)著的女兒一定會(huì)是您們永遠(yuǎn)的驕傲！
書(shū)信的作文 篇41
親愛(ài)的媽媽：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小淘氣長(zhǎng)成一個(gè)11歲的五年級(jí)學(xué)生了，在這些年當(dāng)中，您對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。從小到大，是您一把屎一把尿地把我拉扯大。我餓了，您為我做飯；我渴了，您為我倒水。
我生病了，您送我到醫(yī)院，并且日夜守護(hù)著我……您為我付出的太多太多，卻從來(lái)都是默默無(wú)聞，不求任何回報(bào)。而我以前卻體會(huì)不到，認(rèn)為您為我付出都是應(yīng)該的，都是理所當(dāng)然的。
我小時(shí)候身體不好，每次生病，您都日夜守護(hù)著我。記得有一天夜半時(shí)分，我突然發(fā)燒，媽媽您立即叫醒爸爸一路開(kāi)車把我送到醫(yī)院，我在昏昏欲睡中隱約見(jiàn)您在病房和交費(fèi)處來(lái)回跑動(dòng)，忙得不可開(kāi)交。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。
感覺(jué)自己病好了許多，可媽媽您眼睛紅紅的，眼眶黑黑的'，您一定又是一夜未合眼。您見(jiàn)我醒來(lái)，一會(huì)兒?jiǎn)栁視灢粫�？一�?huì)兒?jiǎn)栁覠岵粺�？并把毛巾用熱水洗后輕輕地在我額頭上擦著……媽媽，我長(zhǎng)大后也會(huì)這樣照顧您的。
現(xiàn)在您為我的付出，我想用理想的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回敬您，所以平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望每次考試都能考出好成績(jī)，讓您和爸爸在同學(xué)或家長(zhǎng)中抬起頭來(lái)，以我為榮。雖然我成績(jī)不差，但人總是會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，因此這次期中考試，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題，您批評(píng)了我，我不敢說(shuō)話，可女兒何嘗不想考出一個(gè)好成績(jī)呀！
媽媽，今天是母親節(jié)，我寫(xiě)了這封信送給您，感謝您多年來(lái)對(duì)我的的養(yǎng)育之恩。女兒脾氣不好，有時(shí)可能會(huì)跟您發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至頂撞您，請(qǐng)您不要放在心上。
最后，女兒祝您母親節(jié)過(guò)得開(kāi)心愉快，并永遠(yuǎn)身體健康！
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