關(guān)于五年級(jí)的作文（精選46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
老師經(jīng)常說(shuō)——有的人當(dāng)面一套，背后又是一套。這話(huà)幾乎每個(gè)人都知道，但她卻把這句話(huà)體現(xiàn)到了極致。
她當(dāng)這個(gè)人面說(shuō)那個(gè)的壞話(huà)，又當(dāng)那個(gè)人的'面說(shuō)這個(gè)人不是，全班幾乎沒(méi)有幸免。她每次都是惡人先告狀，卻給老師造成一副楚楚可憐的樣子。
那次上體育課，后面一女生只是沒(méi)有站好，她三步并作兩步走了過(guò)去，上前就是一把，狠狠地揪住那個(gè)女生頭發(fā)，還說(shuō)她不好好上體育課。周?chē)瑢W(xué)也都敢怒不敢言，誰(shuí)讓她是體育委員呢，那個(gè)女生實(shí)在忍無(wú)可忍，使勁捏了一下她的手，這下好了，她竟然哭了起來(lái)。
沒(méi)有人去安慰她，也沒(méi)有人去告訴老師，大家只是整齊地向她翻了個(gè)白眼。她見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)安慰她，就一個(gè)人跑到老師那去訴苦，說(shuō)完轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑來(lái)等處理，還偷偷地瞄了瞄老師辦公室，看老師有沒(méi)有出來(lái)，結(jié)果如意算盤(pán)沒(méi)打上，于是大哭了起來(lái)，連其它班老師也都圍了過(guò)來(lái)。
大家害怕這件事讓班主任知道了，所有人都不會(huì)好過(guò)。于是，過(guò)去幾個(gè)人想把她拉回來(lái)，可她的腳上像綁了秤砣似的，怎么都不動(dòng)，這時(shí)體育老師臉一下子紅了，只好過(guò)來(lái)幫忙。
想必大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？她就在我們班的L同學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇2
人人都有好朋友，我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的，圓圓的臉像紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她的畫(huà)畫(huà)的特別好。有一次老師讓我們畫(huà)一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫(huà)了金魚(yú)，有的畫(huà)了花花草草，有的畫(huà)了彩虹，而她畫(huà)了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白，長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開(kāi)，正要向前飛去，天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指，她真是是我們班的小畫(huà)家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書(shū)包都找遍了，都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫(xiě)，時(shí)間也快過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了，關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō)：“我忘帶筆了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，我有一只多余的筆借給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”幸虧她的筆，我的試卷才能按時(shí)寫(xiě)完。
這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
我們班有個(gè)“搞笑鬼”——成浦豪。每當(dāng)語(yǔ)文課或英語(yǔ)課的時(shí)候，在他身上總能發(fā)生一些意外的事情，讓我們的課堂充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
就在上個(gè)星期五，他又在語(yǔ)文課堂上“大展身手”了。剛開(kāi)始，老師叫同學(xué)們輪流來(lái)回答問(wèn)題，大家都認(rèn)真地聽(tīng)老師講話(huà)，課上的還很有秩序�？蓾u漸的，成浦豪不安分了，老師剛拋出一個(gè)問(wèn)題，他就立刻喊道：“老師！老師！我，我……“聲音，響徹班級(jí)；那架勢(shì)，非得他來(lái)回答不可了。老師真的讓他回答了，只見(jiàn)他慢吞吞地站了起來(lái)，身子也站得“婀娜多姿”，眼睛還一直東張西望著，回答問(wèn)題的'聲音比蚊子都小。
看到這樣，老師說(shuō)：“你呀，站起來(lái)是羊，坐下來(lái)是狼�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我們就笑得人仰馬翻了。他不服氣，嘴里還不停嘀咕著。老師說(shuō)：“如果你能坐下來(lái)是羊，站起來(lái)是狼，我就原諒你。”結(jié)果他真的學(xué)著狼叫了幾聲，這下，我們笑得更厲害了，連王老師都抱起語(yǔ)文書(shū)哈哈大笑，笑聲久久不息……
說(shuō)起成浦豪滑稽事還很多，等下一次吧，我再向你們介紹。
五年級(jí)的作文 篇4
瓜子臉，白皙的皮膚，兩個(gè)薄彎月般的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，兩只眼睛忽閃忽閃的，表現(xiàn)出聰明，像閃耀兩個(gè)明亮和美麗的珍珠。在這兩個(gè)明珠鑲嵌，直，美麗的小鼻子的中間。這是我的小天才的一面-國(guó)畫(huà)大師木信義。
在我們班級(jí)的.墻壁上，每一次手抄報(bào)都有她的身影。雖然每次做手抄報(bào)她臉上都心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩！她這里一勾，那里一畫(huà)，不一會(huì)兒功夫，一個(gè)可愛(ài)漂亮的卡通人物就誕生了，同學(xué)們就會(huì)蜂擁而上，發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，有的同學(xué)甚至直言“木馨怡將來(lái)肯定能成為一的漫畫(huà)家！”“木馨怡是我們班的才女！”……
別看穆心怡平時(shí)忘記東西兩路，其實(shí)也能細(xì)心一點(diǎn)，再畫(huà)完之后，她會(huì)經(jīng)常問(wèn)學(xué)生哪里畫(huà)的不好，請(qǐng)學(xué)生提出建議，然后耐心修改..她也很注重配色，每次畫(huà)的顏色她都很小心，不要畫(huà)在外面。
她對(duì)一些藝術(shù)，看的最開(kāi)心的，當(dāng)然，她看著畫(huà)藝術(shù)書(shū)籍兩個(gè)熊，簡(jiǎn)直就是生命。你不覺(jué)得她慢畫(huà)的是一幅好畫(huà)，其實(shí)啊，木新沂帶著她的兩個(gè)纖細(xì)的手，畫(huà)和迅速。
俗話(huà)說(shuō)，“出于勤奮的天才”，我相信她一定為此付出了很多努力和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)大師穆心怡，我要衷心祝愿穆心怡的繪畫(huà)技藝不斷進(jìn)步..
五年級(jí)的作文 篇5
我們班的很多同學(xué)早已轉(zhuǎn)離開(kāi)了，她們的姓名、長(zhǎng)相在我腦海里早已模模糊糊了，只有我那無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué)們俏俏仍像一葉偏舟在我腦海里行車(chē)......她，中等水平個(gè)子，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像月牙兒那般彎的眼眉下嵌著一雙水汪汪的大眼；她，性情開(kāi)朗，開(kāi)朗好動(dòng)又聰慧，一談起話(huà)來(lái)，又快又急，像開(kāi)加特林機(jī)槍一樣......
還記得，有一天，中午放學(xué)后時(shí)早已是傍晚五點(diǎn)了，我背著背包就往家中跑，要了解，母親早已給我買(mǎi)了中午五點(diǎn)半的影票。
看了影片回家，早已七點(diǎn)了，我這才想到要寫(xiě)一篇作文，可本子h又忘校園內(nèi)里。唉，是我不好只圖看電視劇，忘記了作文本，我萬(wàn)般無(wú)奈地穿上鞋，準(zhǔn)備去學(xué)校拿作文本.
剛要下樓，但見(jiàn)俏俏順著臺(tái)階踏入來(lái)，她一看到我，就問(wèn)：上哪里去？我回應(yīng)道：回學(xué)校拿作文本。
聽(tīng)了我的話(huà)，她從包里拿出一本作文本塞到我手里，我激動(dòng)地拉住俏俏的手說(shuō)：俏俏，謝謝你，為了孩子的作文本，給你跑那么遠(yuǎn)，真是辛苦你了。你沒(méi)了你的'作文本該多心急，我多跑一點(diǎn)路算不了哪些。她講完向我一笑便離開(kāi)了。
這件事情盡管已是以往，但它卻深深印在我的心里，激發(fā)我對(duì)俏俏同學(xué)們的無(wú)盡懷戀。
五年級(jí)的作文 篇6
他怎么會(huì)是我的同學(xué)呢？他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒，有他在，我就會(huì)變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆鳌?ài)讀書(shū)的人。你猜猜他是誰(shuí)？我想你一定能猜出來(lái)，他叫李嘉懿。
為什么說(shuō)他是最聰明的呢？因?yàn)樵谖覀兩弦欢昙?jí)時(shí)，我們班第一就是他，但是到了三年級(jí)，班里來(lái)了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓?zhuān)?jīng)常輪流名列前茅。為什么說(shuō)他愛(ài)讀書(shū)？因?yàn)樗业臅?shū)非常多。他的書(shū)就像水，他像一艘船，正所謂水漲船高。他家的書(shū)非常多，現(xiàn)在要說(shuō)出來(lái)的話(huà)，我想還真是沒(méi)記住多少書(shū)名呢！我跟你說(shuō)，他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始研究《上下五千年》——人類(lèi)五千年的歷史和傳說(shuō)故事。
對(duì)了，我忘記介紹他的外貌了，他有一雙圓溜溜的大眼睛，在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人，他的.小名是可愛(ài)的”豆豆“，這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的，我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋，讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語(yǔ)說(shuō)：“能穿同一條褲子”。
時(shí)間久了，自然就特別了解對(duì)方了。她呀，最令我頭疼的`就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)她說(shuō)：“我先去把作業(yè)寫(xiě)完，再陪你上廁所�！�
“哼，你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。
“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去。”我好好給她解釋。
“別找理由，不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無(wú)奈地說(shuō)。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕�！�
我連忙拉住她，陪著笑臉說(shuō)：“去吧，去吧，再不去都要上課了�！�
她這才像賞賜似的，給了我一個(gè)笑臉。
每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰(shuí)讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
五年級(jí)的作文 篇8
星期五的節(jié)課，班新轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué)，老師把手肩膀上，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。，還是老師的兒子，可老師卻說(shuō)他是的新同學(xué)，頓時(shí)，全班都驚呆了。他長(zhǎng)得太帥了，太像老師了。
我開(kāi)始地觀(guān)察他，他穿著一雙白色的鞋子，藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子，正當(dāng)我看得仔細(xì)的，老師說(shuō)：“新同學(xué)，你就坐在包星宇的`旁邊吧�！贝藭r(shí)，我感到欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜，可當(dāng)他我身邊時(shí)，的竟是一大堆貴陽(yáng)土話(huà)，我有些失望，理他。網(wǎng)
上節(jié)課時(shí)，老師問(wèn)了他很簡(jiǎn)單的，他卻沒(méi)回答。此時(shí)，我對(duì)他失去了信心，下課后，的同學(xué)都說(shuō)他迷人的外表，而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂，都不愿跟他玩。話(huà)讓新同學(xué)聽(tīng)了非常傷心，但他灰心，每天下課都不出去玩，課間的地補(bǔ)課，是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，他都不恥下問(wèn)，惜時(shí)如金。
有，我叫他去玩，他毫不猶豫地拒絕了，他說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛，在較短的內(nèi)趕上你們，要不然的話(huà)，你們會(huì)遠(yuǎn)離�！甭�(tīng)了話(huà)，令我非常感動(dòng)，我想，他真是自尊自強(qiáng)，我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久，學(xué)習(xí)的，回答非常的，率還呢！地，同學(xué)們都開(kāi)始地跟他交朋友。我也成了好朋友。
五年級(jí)的作文 篇9
小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好，能寫(xiě)一首漂亮的字，而只樂(lè)于助人，是一位好學(xué)生。
小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅，她上課非常認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極思考問(wèn)題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽(tīng)得多入神呀！老師常常表?yè)P(yáng)小紅的作業(yè)好，正確率高，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，落下了許多功課，愛(ài)學(xué)習(xí)的'小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課，小紅來(lái)到芳芳面前，說(shuō)：“芳芳，快拿出書(shū)來(lái)，我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽(tīng)了非常高興，認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng)，講得那么細(xì)致，芳芳非常感動(dòng)，真誠(chéng)地說(shuō)：“小紅，謝謝你！你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。”
她們倆你看著我，我看著你，會(huì)心地笑了。
小紅非常優(yōu)秀，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇10
星期五，老師向我們鄭重地宣布了一件事，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書(shū)節(jié)活動(dòng)！
老師話(huà)音剛落，我們就歡呼著，擁抱著，我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄�，卻遲遲不愿松開(kāi)。那種感覺(jué)是多么的開(kāi)心，多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起，那是多么的親密無(wú)間啊!
時(shí)間過(guò)得真快，這不，讀書(shū)節(jié)很快就過(guò)去了。不一會(huì)兒又到了放晚學(xué)的'時(shí)候了，我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時(shí)候，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了。于是，今晚沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起，異常的激動(dòng)，我們歡呼著，開(kāi)心而又高興。我們都想，如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動(dòng)，那我們不知要開(kāi)心成什么樣子呢！
親密擁抱過(guò)后，我們一起大聲的贊嘆：這真是一個(gè)美好而又高興的星期五呀！
五年級(jí)的作文 篇11
我的同學(xué)長(zhǎng)得高高的，有一雙有力的手，眼睛水靈靈的，他的性格非常堅(jiān)強(qiáng)，不懼怕什么惡人，不信你聽(tīng)我說(shuō)一下吧。
我同學(xué)力大無(wú)窮，有一次我和我同學(xué)坐公交車(chē)的時(shí)候，有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的'座位前，那一個(gè)大哥哥說(shuō)小子把位置讓給我，不然老子揍你，我那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下，就直接給了我的同學(xué)一拳，而我的同學(xué)也還擊了一拳，把他打倒在地，我覺(jué)得我的同學(xué)真的好酷。
不過(guò)我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律，因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候，他上課時(shí)借了一本漫畫(huà)看，被老師發(fā)現(xiàn)，漫畫(huà)被老師收了，他本來(lái)打算買(mǎi)一本漫畫(huà)還給那本漫畫(huà)的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，他就說(shuō)沒(méi)有買(mǎi)，可是有一天那個(gè)主人再次問(wèn)他的時(shí)候，他就說(shuō)已經(jīng)還了，那個(gè)主人就說(shuō)沒(méi)有還，我的同學(xué)就堅(jiān)持著，意思說(shuō)沒(méi)得還。
不過(guò)最后他經(jīng)過(guò)父母的教訓(xùn)，父母說(shuō)借別人的東西應(yīng)該有借有還，再借不難，他就買(mǎi)了一本跟那個(gè)一樣的漫畫(huà)，還給了那個(gè)主人。
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇12
在我們班上，“三八婆”占大多數(shù)，高中華就是其中之一。
她，在老師面前裝乖，老師不在場(chǎng)，就到處打人，是班上無(wú)人不知、無(wú)人不曉的超級(jí)“惡雞婆”，一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的.保護(hù)神，我就提幾件事來(lái)說(shuō)吧。
一次，我們班上的幾位男生，把高中華惹毛了，高中華就亂打，把那幾位男生打得青一塊，紫一塊，當(dāng)時(shí)，高中華生氣地說(shuō)：“以后再來(lái)又把你們打掛�！闭f(shuō)著揮了揮拳頭，那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時(shí)，可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧！從此班上再?zèng)]人敢惹她了。
還有一次，把我打得分不出東南西北。當(dāng)時(shí)，是課堂體育課，我不小心打了高中華的手肘，她寫(xiě)字也寫(xiě)歪了，當(dāng)時(shí)她生起氣來(lái)，完全不是女人，是一只老虎。那時(shí)天好像塌下來(lái)似的，把我打得鼻青臉腫，走路也東倒西歪。哇，我上輩子犯了什么滔天大錯(cuò)呀，讓我和惡雞婆一號(hào)人一起坐，當(dāng)時(shí)，我好像一只夾著尾巴的狼，心忐忑不安，回家去后，我不知擦了多少酒精，全身發(fā)痛，把腳一彎，全身好像就要散架一樣。
高中華呀高中華，你把我害得好慘呀，我真想把你痛打一頓，“哎喲，又再痛了，報(bào)仇下一輩子吧！”
五年級(jí)的作文 篇13
在我們班，陳子力特別愛(ài)打籃球。有一天，陳子力突然在打球時(shí)崴了腳，沒(méi)有三個(gè)月好不了。這三個(gè)月，他就只好柱著拐杖走路了。
從這一天起，陳子力上學(xué)時(shí)，總有個(gè)人背著他——他的爸爸。早上，他背著子力，拿著他的書(shū)包，一步一步往學(xué)校走，一直把他背到位于二樓的教室，放到椅子上，才離開(kāi)。下午，他爸爸又把他背回家去。陳子力不輕，快到一百斤。加上書(shū)包、拐杖，怎么也有一百一十斤了。這么重，他爸爸也要咬牙背他來(lái)回的上學(xué)、回家。這重量，我不能想象。
腳崴了之后，子力基本不能走動(dòng)。我看他整個(gè)人坐在位置上，目光呆滯，眼神迷離，似乎對(duì)籃球的離去很傷心，似乎又是在為即將到來(lái)的“體質(zhì)健康測(cè)試”擔(dān)心。唉！測(cè)不了的，就只能采用五年級(jí)的記錄。好慘啊。
陳子力腳崴了，他不容易——幾乎過(guò)著無(wú)腳的生活。在學(xué)校里，上廁所也很困難。每周艱難地上到五樓圖書(shū)館，借上十幾本書(shū)，接下來(lái)五天里的課間，要么看看書(shū)，要么看看手機(jī)里的'nba比分，不然就是看著窗外的街景什么的。一個(gè)“熱血男孩”就變成一個(gè)“斯文女生”似的了。
他爸爸也不容易——早送晚接，扶來(lái)背去，都是為了子力的早日康復(fù)。
五年級(jí)的作文 篇14
我的這位同學(xué)叫小王，他高高的個(gè)子，大大的眼睛，平常總是愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服。
小王和我是同桌，又是鄰居。我們每天一起上學(xué)，回家寫(xiě)作業(yè)。每到節(jié)假日，我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。小王在我看來(lái)，他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`同學(xué)。
有一次，老師開(kāi)會(huì)，我們?cè)绶艑W(xué)了。我收拾好了書(shū)包，正想拉著小王一塊回家呢！可是，我往他那里一瞧，小王正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。我著急地問(wèn)：“小王，放學(xué)了，你在寫(xiě)什么呀？”小王慢慢回答我說(shuō)：“我正在寫(xiě)課堂作業(yè)的最后一道題�！蔽腋又绷�，說(shuō)：“回家做去�！彼f(shuō)：“不行。”我看著小王那認(rèn)真勁，也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好坐下來(lái)等他。十分鐘過(guò)去了，小王還沒(méi)寫(xiě)完，我著急了。忽然，我想出了一個(gè)好辦法。我從書(shū)包里拿出了本子，準(zhǔn)備讓小王抄。而小王，連看也不看的，把本子給了我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，好孩子不能抄題�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，十分慚愧，連忙把本子放了起來(lái)。這時(shí)，看看小王，他又趴在了桌子上，讀了好幾遍題后，拿起了筆做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他大聲地說(shuō)了一聲：“我做出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后，心里為小王高興。小王把本子收拾好了，然后和我高高興興地回家了。
小王就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇15
這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué)，是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候，她站在講臺(tái)旁，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭，個(gè)子不算高，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的，所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎，而她性格很內(nèi)向，并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來(lái)就我的性格，也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，更有一種同理心吧，覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境，如果周?chē)耐瑢W(xué)很友好，就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個(gè)集體，給我的感覺(jué)就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書(shū)的”，所以好一段時(shí)間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒(méi)想到的是，她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手，她的'語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。
這位新同學(xué)的到來(lái)，無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
五年級(jí)的作文 篇16
斯霞說(shuō):“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品�！蔽以谖迥昙�(jí)交到一位體育很好的李建一，他長(zhǎng)得像猴子，但他有很愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)話(huà)很大聲，也不怕生。
他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說(shuō)話(huà)，有時(shí)玩游戲輸了，就會(huì)捏我的耳朵，有時(shí)說(shuō)話(huà)說(shuō)他的`壞話(huà)，他就跟老師說(shuō)。他現(xiàn)在不但上體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等都會(huì)守信用，我們兩人的課業(yè)都漸漸上升，新的知識(shí)也變多了。下課時(shí)，有時(shí)被老師叫去按摩，有時(shí)在自己的位置上寫(xiě)功課，有時(shí)會(huì)跟老師講話(huà)，我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù)，而且他對(duì)人很好，也不會(huì)很調(diào)皮，但她會(huì)一直打同學(xué)，我和他是從五年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，很好的朋友，我跟他從來(lái)沒(méi)有吵架過(guò)，在上課時(shí)，他也回常常出口成章，我們每一次過(guò)的日子也都是快快樂(lè)樂(lè)的，他每次都會(huì)來(lái)跟我玩足球、足壘球等運(yùn)動(dòng)類(lèi)形。
現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化，我們會(huì)一直玩在一起，老師也說(shuō)我們長(zhǎng)得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中，也可以和這位李建一同學(xué)一樣，愛(ài)講話(huà)，不怕生，講話(huà)也都很大聲，也會(huì)跟我玩在一起，也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等許多可以做的一些有趣的事情。
五年級(jí)的作文 篇17
管小紅是一個(gè)個(gè)子中等的女孩，扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮，眼睛雖然小，但是很有神。個(gè)子中等，一張櫻桃小嘴很可愛(ài)。她的身材苗條，腳步輕盈。
但是她很愛(ài)哭，那是名不虛傳。
記得那時(shí)是秋天，丹桂飄香。我們正在上語(yǔ)文課，老師讓我們上去批改，大家馬上爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì)，想批好早點(diǎn)回到座位上。管小紅坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開(kāi)心。這時(shí)，我們的淘氣鬼陳翔飛開(kāi)始“行動(dòng)”了。他先是拿起管小紅的修正帶玩了一會(huì)兒，然后在管小紅的`桌子上畫(huà)上了一點(diǎn)。等管小紅批好作業(yè)，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶，馬上臉漲得通紅，氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的，猛地舉起鉛筆盒，我們以為她這次不會(huì)哭了，沒(méi)想到，她放下鉛筆盒，大哭起來(lái)，越哭越兇，真是淚聲俱下。結(jié)果，她的哭聲驚動(dòng)了老師，老師罵了陳飛翔，管小紅才停止了哭泣。
雖然管小紅是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，但是她樂(lè)于助人，是我們的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇18
我的同學(xué)是一個(gè)別有風(fēng)趣的人，他身高是中等的，性別是男生，他特別喜歡開(kāi)玩笑，他就叫作龔瑞峰。
還記得有一次，他考我了一個(gè)玩笑。他說(shuō)：“老鼠為什么會(huì)飛？”我心里慌忙地想：“老鼠哪里會(huì)飛呀，我不知道��！”這時(shí)他笑著說(shuō)：“哈哈，因?yàn)槔鲜蟪粤讼傻�。”我再�?wèn)你�。骸吧邽槭裁磿�(huì)飛？”現(xiàn)在我有把握了，堅(jiān)定的說(shuō)：“因?yàn)樯咭渤粤讼傻��！薄盎卮疱e(cuò)誤，因?yàn)樗粤死鲜�！”他連忙說(shuō)。再來(lái)�。骸袄销棡槭裁磿�(huì)飛？”我想都沒(méi)想，就說(shuō)：“因?yàn)槔销棾缘袅松�！”“真是大錯(cuò)特錯(cuò)，老鷹本來(lái)就會(huì)飛！”他回答。這時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)這是一個(gè)玩笑。
他不但喜歡講笑話(huà)，而且還喜歡玩游戲，他最喜歡玩的游戲就是吃雞。只要有人提起吃雞這兩個(gè)字，他就會(huì)把游戲里超級(jí)多的.槍毫不猶豫地背出來(lái)，背型號(hào)，又背名字。比如S1897霞彈槍?zhuān)直热鏦M24狙擊槍?zhuān)衣?tīng)了后，立馬大吃一驚，現(xiàn)在才意識(shí)到他是有多么的厲害。
這就是我的同學(xué)，我非常慶幸，自己可以擁有一個(gè)這么頑皮，這么搞笑又這么有趣的同桌！
五年級(jí)的作文 篇19
我們班有個(gè)同學(xué)很愛(ài)看書(shū)，大家都稱(chēng)她為“小書(shū)蟲(chóng)”。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴，每次看到搞笑的句子時(shí)，都會(huì)露出潔白的牙齒和兩個(gè)迷人的.小酒窩。
記得有一次她去圖書(shū)館看書(shū)，拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》，還沒(méi)看完，上課鈴就響了。趁老師不注意，她拿出那本沒(méi)看完的書(shū)，繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。她一手立著語(yǔ)文書(shū)，擋住老師的視線(xiàn)，一手拿著課外書(shū)，偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會(huì)兒皺起了眉頭，好像遇到了困難一樣，一會(huì)兒又咧開(kāi)嘴巴，好像遇到了開(kāi)心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評(píng)了一頓。
還有一次下課，同學(xué)們都出去玩耍了，教室里只剩下她全神貫注地看著書(shū)。她的好朋友大聲叫她：“快出來(lái)玩啦！”她完全沒(méi)聽(tīng)到，依然沉浸在書(shū)的世界里，她的好朋友只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，她愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣影響了我，現(xiàn)在我也喜歡看書(shū)了。
五年級(jí)的作文 篇20
說(shuō)起吳飛宇，我可是再熟悉不過(guò)了。他成績(jī)中等，但性格開(kāi)朗，十分幽默風(fēng)趣，時(shí)常給我們說(shuō)笑，是個(gè)招人喜歡的家伙。
記得一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪辰軒，我給你講個(gè)笑話(huà)，你要不要聽(tīng)��？”我一聽(tīng)，興奮地連連點(diǎn)頭。
“昨晚我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然碰到了一只大老虎，它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了？”
我搖了搖頭，一臉懵圈。他接著說(shuō)到：“結(jié)果老虎被熏死了！我一個(gè)星期都沒(méi)洗頭啦�！�
“哈哈哈…”我笑得前仰后合，東倒西歪，他可真是個(gè)幽默的家伙。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，他也毫不含糊。他不僅書(shū)寫(xiě)工整，而且特別喜歡朗讀，是個(gè)十足的讀書(shū)小能手。雖然這次作業(yè)評(píng)比他沒(méi)能名列前茅，但他毫不氣餒，奮起直追。每次早讀課上，他不僅讀書(shū)聲音響亮，而且非常投入，情感豐富。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)的`兩側(cè)，搖頭晃腦，嘴巴不停地動(dòng)著，絕對(duì)是個(gè)不折不扣的讀書(shū)小能手。
“三人行，必有我?guī)熝伞�，我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。
五年級(jí)的作文 篇21
我有很多同學(xué)，其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮，不胖，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我，是我形影不離的好朋友！
小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂(lè)于助人的人。
記得我讀四年級(jí)時(shí)，有一次要上體育課。
上課鈴一響，我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來(lái)，我想：決不能讓他們追上我。于是，我加快了速度，小浩擔(dān)心地朝我喊：“別跑太快，你這小子真猴急�！�
我才不聽(tīng)他的，越跑越快，下了樓梯，我腳下生風(fēng)，一口氣奔到操場(chǎng)。這時(shí)候，意外發(fā)生了：到了操場(chǎng)邊，我一不留神踢到了操場(chǎng)邊上的石坎，摔了個(gè)“狗啃泥”。
剎那間，我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼，血水不斷地滲出來(lái)，傷口上沾著沙土，有些觸目驚心。
這時(shí)，小浩跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水，立即制止我說(shuō)：“傷口上有細(xì)菌，你一擦，細(xì)菌就擴(kuò)散了，應(yīng)該先消毒�！闭f(shuō)著，便扶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)老師為我的傷口消毒。
當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí)，我疼得哇哇叫，小浩扶著我的肩安慰我：“忍一忍，一下子就過(guò)去了！”我忍住疼痛，汗珠直往外滲，小浩站在我的身邊，不顧自己滿(mǎn)頭大汗，拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠(yuǎn)去的`背影，我心里暖暖的！
五年級(jí)的作文 篇22
她有個(gè)小嘴巴，整天動(dòng)個(gè)不停，就像小老鼠一般。身材胖胖的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)皮球一樣，因?yàn)樗刻斐顺赃�是吃。
一次，她來(lái)到了飯?zhí)�，找了一個(gè)地方，坐了下來(lái)，然后擦擦口水，疾速去打飯吃。她把肉打滿(mǎn)滿(mǎn)一碗，然后，高高興興的回到了位子上，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。十分鐘不到，一大碗飯就被她吃光了。
回到座位，她又拿出她那“親愛(ài)”的零食，“咔嚓咔嚓”的吃了起來(lái)。她先拿出一片薯片，將薯片放入嘴中，像小老鼠啃東西一樣，同學(xué)們驚訝地看著她，她從包里又拿出牛奶，巧克力，小雞爪，還有面包。其他的貪吃鬼望著她，口水快像泉水一樣流到了地上。
還有一次，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)，她卻假裝想上廁所，偷偷地回到教室，把她那深藏以久的彩虹糖，巧克力，還有薯片……統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，先將五顆彩虹糖扔進(jìn)嘴里，然后，再把兩片薯片用機(jī)器織布一般的'速度吃了起來(lái)，我們?nèi)w回到教室時(shí)，看到她正打著一個(gè)飽嗝呢！
你們猜這個(gè)貪吃鼠是誰(shuí)，如果你能保密的話(huà)，我就告訴你：這個(gè)人就是——XX。
五年級(jí)的作文 篇23
我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，一起來(lái)看看吧！
我的同桌并不高，總是站在班里的前兩排，又小又黑，不過(guò)你可別看它又小又黑，老老實(shí)實(shí)的，其實(shí)他可討厭了，而且力氣也很大，好幾次他動(dòng)手打人，把我都打哭了呢，他經(jīng)常穿秋季校服，穿上松垮垮的，一看就想讓人笑。
他呀，最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次，他打我都打疼了。當(dāng)然，我也不是好欺負(fù)的，我就把他打的嗷嗷叫，然后讓她哭著叫我大姐，求我他一條活路�？赡芩X(jué)得打不過(guò)我，所以就來(lái)罵我，我也不理睬他，但他可閑不住，追著我罵。不過(guò)我也有一條妙計(jì)，就是假裝沒(méi)事，走來(lái)走去的.走到老師的辦公室，讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。
即使我同桌有好多的“良好”行為，不過(guò)這都不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)，我的同桌在班里坐著班里學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的寶座，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)等科目都是優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)，他既是英語(yǔ)組長(zhǎng)又是英語(yǔ)課代表呢，每次英語(yǔ)考試都是滿(mǎn)分。
怎么樣？這就是我的同桌，你想和他做同桌嗎？如果想，請(qǐng)快點(diǎn)來(lái)報(bào)名，我是真的不想和她作同桌了。
五年級(jí)的作文 篇24
我有一位同學(xué)，名字叫小馮，他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次，學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽，小馮和其他班的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，裁判的槍聲一響，同學(xué)們像箭一樣飛過(guò)去。小馮一開(kāi)始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，小馮像一只獵豹見(jiàn)到獵物一樣，飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)小馮說(shuō)：“小馮，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午，學(xué)校里舉行了跳繩比賽，裁判的槍聲一響，同學(xué)們就跳起繩來(lái)，一分鐘過(guò)去了，其他班的同學(xué)只跳了幾十下，而我班的小馮手上的繩子甩不停，腳下的步子跳不歇，手腳并用的'他跳了一百多下，同學(xué)大聲地對(duì)小馮說(shuō)：“小馮，你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)小馮說(shuō)：“你是這次比賽中的冠軍。”小馮高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。
這就是我的同學(xué)，他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好，我要向他學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)身健體。
五年級(jí)的作文 篇25
我的同學(xué)叫李月宵，她現(xiàn)在8歲了。
她的頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠，嘴巴笑起來(lái)像月牙一樣美，鼻子高高的，大家都夸她漂亮。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的，這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。
她也有一點(diǎn)粗心，做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單，但她做錯(cuò)了，就是50+30+80這道題目，她竟然有一個(gè)零沒(méi)看見(jiàn)，加成了個(gè)位數(shù)，每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說(shuō)：哎呀，又看錯(cuò)了。太可愛(ài)了。
她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生，有一次我們班的`黃曉慧考試考了80分她很難過(guò)，這時(shí)李月宵走到她身旁說(shuō)：別太難受了，下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽(tīng)她安慰自己，也收住了壞心情對(duì)她說(shuō)：謝謝你。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè)，并且畫(huà)的很美，總得100分。她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫(huà)畫(huà)的老師，因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫(huà)畫(huà)，用各種豐富的顏色，表達(dá)出自己的喜怒，是一件很美好的事，所以她一定會(huì)更好地努力，以后當(dāng)一名這樣的好老師。
這就是我的同學(xué)李月宵。
五年級(jí)的作文 篇26
我有一位形影不離的“閨蜜”，名叫張淑婧。她比我小一天，個(gè)頭卻比我高一截，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大但很有神的眼睛，笑起來(lái)總露出一對(duì)小酒窩。
她的語(yǔ)文成績(jī)很好，作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的，就說(shuō)上次閱讀課，她拿著書(shū)，全神貫注地盯著書(shū)上的文字，這個(gè)姿勢(shì)足足保持了半小時(shí)。
噓！聽(tīng)，上課了！看看她，還是毫無(wú)動(dòng)靜。要不是她的同桌叫她，她恐怕還沉浸在書(shū)的海洋中，難以自拔。像這樣愛(ài)讀書(shū)的人，作文能不好嗎？
張淑婧畫(huà)畫(huà)也很棒！有一次，老師讓我們畫(huà)小貓，我看了她的畫(huà)，她的小貓畫(huà)得簡(jiǎn)直栩栩如生，理所因當(dāng)她也就成了我們班的.美術(shù)課代表。
當(dāng)然，她有的時(shí)候也是一位名副其實(shí)的糊涂神。她的頭腦非常聰明，但為什么數(shù)學(xué)成績(jī)不好呢？輸就輸在這一點(diǎn)。一想想，一個(gè)連乘法分配律都不熟的人，你能指望她考多少分呢？糊涂神呀！你要是能學(xué)好數(shù)學(xué)該有多么完美呀！
這就是我的“閨蜜”，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)，我為有這樣的同學(xué)而感到自豪！
五年級(jí)的作文 篇27
有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助，有的人會(huì)去幫助他們，但有的人不這么認(rèn)為，我喜歡去幫助大家，這是我應(yīng)該做的！
今天是星期二，我們組干值日，我寫(xiě)完作業(yè)，我提著書(shū)包來(lái)到走廊放到暖氣管的旁邊，然后我就去拿拖把，我不知道后面會(huì)放生什么事！但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，開(kāi)的水管有點(diǎn)大，組長(zhǎng)說(shuō)：“今天該羅勝吉擦外面了�！蔽蚁胍彩恰＝M長(zhǎng)在里面搗亂，副組長(zhǎng)郭英姿說(shuō)：“上一回老師已經(jīng)知道了，用不用這次再去告老師�！苯M長(zhǎng)唐榕澤說(shuō)：“有本事你去告，”羅勝吉也說(shuō)：“就是！就是！怎么著�！蔽冶緛�(lái)就不在乎，我拿著茬子和桶，桶都擠滿(mǎn)了，我是腳踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪說(shuō)：“你們看看人家紀(jì)曉軒，也學(xué)著他點(diǎn)，你還是組長(zhǎng)呢，唐榕澤，帶頭搗亂，是吧！”“怎么著，你管得著么？”干完值日后，羅勝吉說(shuō)了我，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的.，怎么說(shuō)我都可以，我不在乎，為了教室的環(huán)境�！�
幫助大家是應(yīng)該的，這就是的我好事，這是我應(yīng)該做的！
五年級(jí)的作文 篇28
同學(xué)得了急性闌尾炎，老師帶我和另外幾名同學(xué)一起去看望她。
剛進(jìn)醫(yī)院，一股陰森、可怕的氣息就撲面而來(lái)，我打了個(gè)寒顫。
進(jìn)入電梯，和我們一起乘坐的是兩名護(hù)士和一名危重病人。那個(gè)病人身上全部綁著紗布，頭發(fā)已被剃光，樣子極其恐怖。我還出現(xiàn)了幻覺(jué)，看見(jiàn)她突然從擔(dān)架上坐了起來(lái)，用犀利的眼光盯著我們，我不禁毛骨悚然。
我們到了樓層，找到了同學(xué)所住的房間。當(dāng)我看到她的樣子時(shí)，嚇了一大跳。她松散著頭發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上，眼睛一直盯著天花板，嘴巴還微微張開(kāi)，目光呆滯像一個(gè)死人一般。
她聽(tīng)到我們的聲音，才把嘴合攏，把眼睛動(dòng)了動(dòng)。往日一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩兒，如今變成了這個(gè)樣子，我們都很傷心，很同情她。
她媽媽對(duì)我們說(shuō)，她昨天做了手術(shù)，醫(yī)生讓她好好休養(yǎng)，身子不能動(dòng)。她很想坐起來(lái)和我們說(shuō)話(huà)，但是不行，只好朝著天花板說(shuō)：“我在這兒難受死了，整天一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上�！�
趁老師和她家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的.當(dāng)兒，我朝外面看了看，很多危重病人躺在擔(dān)架上，被推來(lái)推去，遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)嬰兒的哭聲……
過(guò)了好半天，老師與她家長(zhǎng)終于說(shuō)好了話(huà)，我們祝她康復(fù)后，趕緊離開(kāi)了醫(yī)院。
五年級(jí)的作文 篇29
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了四名新同學(xué)，其中有一位男生特別引人注目，他的名字叫湯杰克，是一個(gè)中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈，黝黑的皮膚顯示了他的健康，他的'臉型輪廓很分明，就像一個(gè)外國(guó)孩子。杰克是個(gè)十分熱心、善于幫助人的男生。
一次語(yǔ)文課上，我忘了帶古詩(shī)書(shū)，正好補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)上有一道關(guān)于古詩(shī)的題目，正在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候，杰克毫不猶豫將他的書(shū)借給了我作參考，我順利的完成了答題。杰克的體育天賦讓我們敬佩，翻轉(zhuǎn)雙杠，武術(shù)，跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項(xiàng)，操場(chǎng)上總見(jiàn)到他生龍活虎的身影，因?yàn)榻芸说某錾憩F(xiàn)，他已成為我們學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，而他的目標(biāo)是爭(zhēng)當(dāng)我們五班的籃球隊(duì)長(zhǎng)。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，上課時(shí)總是專(zhuān)心致志，從不受任何影響，所以成績(jī)非常優(yōu)異。這次英語(yǔ)測(cè)試，他考了全班第一的好成績(jī)，真是讓人羨慕��！聽(tīng)說(shuō)他在以前的學(xué)校里是一個(gè)模范生呢！不光這些，他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢！他，就是我們喜歡的杰克。
五年級(jí)的作文 篇30
每天早上，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)“小辣椒”在催組長(zhǎng)們把作業(yè)交給她。
你知道“小辣椒”是誰(shuí)嗎？她就是我們班的語(yǔ)文課代表——舒佳玉。她濃眉大眼，齊耳短發(fā)，戴著一副綠框眼鏡。她說(shuō)話(huà)既辣又快，對(duì)同學(xué)“又兇又狠”。所以，我們送她一個(gè)雅號(hào)“小辣椒”。
這個(gè)雅號(hào)，還真是名副其實(shí)呢！
一天早上，我高高興興地走進(jìn)了教室，剛一打開(kāi)書(shū)包，想起了作業(yè)沒(méi)帶。這時(shí)，我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知怎么辦才好。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，交了個(gè)空本子給組長(zhǎng)打算蒙混過(guò)關(guān)。誰(shuí)知舒佳玉檢查完作業(yè)，立即來(lái)到我跟前，拿出一副小老師的樣子，嚴(yán)厲地問(wèn)：“苗瑞祺，你的作業(yè)呢？”
“不是交了嗎？”我小聲回答。
“交了？哼！一個(gè)空本子，還交了！騙誰(shuí)呢？”她一邊兇聲兇氣地說(shuō)，一邊抖動(dòng)著本子。
同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。她又問(wèn)了一句：“為什么不交作業(yè)？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我忘帶了�！�
趁“小辣椒”要吼之前，我連忙認(rèn)輸：“我補(bǔ)還不行嗎？”
“小辣椒”這才罷休，瞪了我一眼：“快點(diǎn)補(bǔ)！”
瞧，這就是我們班對(duì)工作一絲不茍的語(yǔ)文課代表，同學(xué)們都喜歡她！
五年級(jí)的作文 篇31
他，是我們班里的“搗蛋鬼”。
他的膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢，不像雞冠子頭，因?yàn)闆](méi)雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的發(fā)型，因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。
說(shuō)話(huà)時(shí)，可以看見(jiàn)他滿(mǎn)嘴大牙，而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的.顫動(dòng)，好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂(lè)器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓，其實(shí)是課桌，因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似，所以就將它稱(chēng)為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽(tīng)，也由此帶起了一支“樂(lè)隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。
隨著一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上，他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧，因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)到提醒。直到老師走進(jìn)教室，他才發(fā)覺(jué)，便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了，急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近，老師怎么會(huì)看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才在外面看見(jiàn)兩名初三同學(xué)在罰站，沒(méi)想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧！呵呵！”他聽(tīng)后也不好意思地低下了頭。
你能告訴我，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
五年級(jí)的作文 篇32
不是所有的困難都是無(wú)法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。
——銘文
我們班有一個(gè)人，個(gè)子不高，不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。
那是一個(gè)晴朗的下午。因?yàn)?月下旬會(huì)有一場(chǎng)508的比賽，所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對(duì)于我們這些不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，可以用“魔鬼訓(xùn)練”來(lái)形容。這次我很幸運(yùn)，跑進(jìn)了兩分。而他，出場(chǎng)了。我覺(jué)得他這次的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)比以前差太多。果然，他一開(kāi)始被別人甩了很遠(yuǎn)的`距離，但他并沒(méi)有灰心，保持了同樣的速度，大大縮短了他和別人的距離。
終于到最后沖刺時(shí)間了！他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了，甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對(duì)他的期待，加快了腳步，但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米，50米，30米.感覺(jué)好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米，我的心開(kāi)始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎？最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn)，得了兩分。我的心也放松了，跑去祝賀他。這時(shí)，我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白，呼吸非常急促�？磥�(lái)他是真的拼命跑了！
他是我們班的——周茉。
五年級(jí)的作文 篇33
他又高又高。鵝蛋圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛..他的眼睛下面是他筆直的鼻子，十年來(lái)，他一直是那個(gè)小圓紅嘴的老鄰居！他是一個(gè)非常關(guān)心和樂(lè)于助人的同學(xué)。他是我的同學(xué)李俊波..
有一天在自習(xí)課上，我做作業(yè)時(shí)不小心做錯(cuò)了一個(gè)字，剛在鉛筆盒里找橡皮擦，找也沒(méi)找到，我開(kāi)始翻桌子，翻了很久也沒(méi)有。天啊，怎么了？我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然后我拍了拍我的頭，想起昨天我忘了把作業(yè)放在書(shū)包里。這個(gè)怎么辦？這是頭等艙！這時(shí)李俊波剛遞上作業(yè)本過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了，怎么這么著急？”我別無(wú)選擇，只好回答：“我忘了拿橡皮擦�！崩羁〔ㄑa(bǔ)充說(shuō)：“那你就用我的`橡皮擦�！碑�(dāng)他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他遞給我一塊黑色的橡皮擦，我非常感激。第一節(jié)課后，我過(guò)去感謝李俊波：“李俊波，謝謝。但他說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，好朋友。這塊橡皮今天放學(xué)后可以還給我�？峙挛业囊恍┩瑢W(xué)沒(méi)有帶他們的學(xué)習(xí)工具。每天我多帶一塊橡皮和一把尺子..
我以前不太了解李俊波。我知道他是個(gè)樂(lè)于助人和樂(lè)于助人的學(xué)生。我真的很高興有這么好的同學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇34
我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴(lài)，有時(shí)候很好。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴，皮膚有一點(diǎn)黑，但看起來(lái)很美麗。
她有時(shí)很無(wú)賴(lài)。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領(lǐng)居的張賢，我們?cè)谕嫫そ睿瑒傞_(kāi)始，我們?cè)谑中氖直常Y(jié)果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開(kāi)始了，玩了一會(huì)兒，我們比她們跳的.好，周曉莉就開(kāi)始耍無(wú)賴(lài)了，就給我們動(dòng)筋，可是我就是不讓輸，到了最后，我們?nèi)滩蛔×耍液蛷堎t就不玩了說(shuō)：“周曉莉你怎么這么無(wú)賴(lài)，我們又沒(méi)招惹你，”周曉莉就開(kāi)始無(wú)理取鬧，說(shuō)：“你們愛(ài)玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴(lài)。
她有時(shí)也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩，她拉著我，我還以為她拉著我，我往后一睡她手一放，我就從臺(tái)子上掉了下來(lái)，我就哭了起來(lái)，周曉莉看見(jiàn)了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開(kāi)心，等到我不哭為止。
五年級(jí)的作文 篇35
我有一個(gè)朋友，她也是我的閨蜜。她非常美麗，就像仙女一般。
她的身材高高的，瘦瘦的。她的`臉白里透紅，就像一個(gè)水靈靈的水蜜桃一般。她的眼睛非常大，在她濃密的睫毛下，一雙黑黑的眼睛時(shí)不時(shí)散發(fā)著金色的光，美麗極了。她有著紅紅的小嘴巴，紅得像櫻桃一樣，紅的連口紅涂上去都改變不了這顏色。她有一頭金發(fā)，大家說(shuō)她染了顏色，她說(shuō)自己生出來(lái)就這樣了，太神奇了！她的腿特別長(zhǎng)，也特別白，穿短裙十分好看。
我和她有同樣的愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。她的優(yōu)點(diǎn)很多。我記得有一次，我和她一起去公園玩，當(dāng)她看到有一個(gè)老爺爺在討飯吃時(shí)，把自己的錢(qián)全給了那位老爺爺，老爺爺拿著錢(qián)，一直說(shuō)謝謝。在這件事中，我覺(jué)得我的朋友特別善良，有同情心。還有一件事讓我很驚訝，就是上次跆拳道比賽時(shí)，她的對(duì)手十分厲害，在比賽中途，我發(fā)現(xiàn)她腳崴了，但她還是堅(jiān)持比賽。那一踢，連老師也做不到，當(dāng)時(shí)我想她太勇敢了！
說(shuō)了這么多，你知道她是誰(shuí)了嗎？哈哈！她就叫吳憬忻，一名可愛(ài)、善良又勇敢的女生。
五年級(jí)的作文 篇36
今天，我想起了一個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她的名字叫袁燕琪。在我看來(lái)，她是一個(gè)非常友好和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩，不可避免地會(huì)有一些小摩擦，但她從來(lái)沒(méi)有發(fā)脾氣。
我記得一年前，當(dāng)我和袁燕琪都是下午的學(xué)生時(shí)，她是我們下午班的.班主任。一天，午飯后，我們的一群同學(xué)回到教室做作業(yè)。起初，每個(gè)人都忙于做作業(yè)。一段時(shí)間后，一些學(xué)生在完成作業(yè)后開(kāi)始在課堂上玩耍和制造噪音。負(fù)責(zé)任的袁燕琪告訴學(xué)生們要注意，但是兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)她的建議。然而，袁燕琪并沒(méi)有生氣，而是告訴他們：“現(xiàn)在是中午，其他班也有人在做作業(yè)或午休。如果你這樣做，不僅會(huì)影響我們班的休息和學(xué)習(xí)，還會(huì)影響其他班的休息和學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了袁燕琪的解釋后，兩個(gè)學(xué)生意見(jiàn)一致�？吹皆沌魈幚磉@樣的事情后，我心里很高興。她做得很好！
袁燕琪現(xiàn)在不在我們學(xué)校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋說(shuō)袁延奇在Xi沒(méi)有什么朋友。我希望很快放假，假期里她可以回來(lái)和我們老同學(xué)一起玩。
袁燕琪，我們都很想你！
五年級(jí)的作文 篇37
我這個(gè)有意思的同學(xué)，嘴巴沒(méi)有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課，就如同椅子上有刺一樣的，就要在課桌間來(lái)走來(lái)走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的，和玻璃球一樣。
他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間基本上是在打籃球。開(kāi)始的時(shí)候，場(chǎng)上一片混亂，球突然傳到了他的手上。他立刻回過(guò)神來(lái)，向籃球架跑去。不過(guò)眾人也向他跑去要搶他手中的.球。不過(guò)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，沒(méi)有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球，這時(shí)他把球往下一拍，那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里，那個(gè)時(shí)候的他，簡(jiǎn)直帥呆了！
他也很搞笑，有一天他打完籃球?qū)ξ艺f(shuō)，他不小心把短褲露出來(lái)一點(diǎn)了，問(wèn)我有沒(méi)有人看見(jiàn)？我聽(tīng)完后哈哈大笑！后來(lái)我去上個(gè)廁所，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽(tīng)后生氣極了！啥時(shí)候露短褲的主角變成我啦？！我聽(tīng)了立刻沖出來(lái)說(shuō)：“大膽小賊！竟敢在這里說(shuō)我壞話(huà)！找死！”，他見(jiàn)我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見(jiàn)他跑了就來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事。我說(shuō)出了他的這件事，他們聽(tīng)了哈哈大笑，看見(jiàn)他們那么開(kāi)心我也不生氣了。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇38
我的同學(xué)叫xxx。他有一只大大的鼻子；一身黑的無(wú)法形容的皮膚；一雙像黑寶石的眼睛；他的發(fā)型像毛毛蟲(chóng)一樣。因?yàn)樗钠つw很黑很黑，所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“非洲人”
他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每次上課時(shí)，都能看到他坐的筆直筆直一動(dòng)也不動(dòng)專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。每當(dāng)老師讓我們讀書(shū)時(shí)總能聽(tīng)到他響亮的聲音。
他也是一個(gè)勇敢的人。記的有一次，我和他在他家的后山玩。正玩的高興時(shí)，我聽(tīng)到“嘶嘶斯”的聲音，我以為是蛇，我嚇的“啊”的一聲叫了起來(lái)，我的心像小兔子一樣蹦蹦跳。他說(shuō);“不就是風(fēng)吹草動(dòng)嗎！有什么大驚小怪的�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，我的心漸漸地平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，真的一條蛇游了過(guò)來(lái)。我又大叫了一聲，只見(jiàn)他不慌不忙的'舉起一塊石頭，把蛇打死了。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，有一個(gè)，小朋友和他的好伙伴不只為什么他們打了起來(lái)。他連忙去阻止他們。
他也是一個(gè)搞笑大王。有一次，我正在想;玩什么游戲呢。我正納悶時(shí)，他說(shuō)我給你講個(gè)笑話(huà)吧。他講得有聲有色的，做得活龍活現(xiàn)。笑的我肚子都疼了。
這就是我的同學(xué)，你們認(rèn)識(shí)了嗎。
五年級(jí)的作文 篇39
我的同學(xué)很帥氣，他濃眉大眼，蘑菇頭，眼睛還炯炯有神，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，高鼻梁像一個(gè)小明星一樣。
他有時(shí)很馬虎。有一次他放學(xué)回家時(shí)，正在吃一根香蕉，吃得津津有味，可他沒(méi)扔到垃圾桶里，隨手扔在路上，害得別人摔了一跤，自己卻哈哈大笑。笑完后一看，原來(lái)是自己扔的香蕉皮。正當(dāng)他準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己水杯忘學(xué)校了，他趕緊跑回學(xué)校。學(xué)校的路有三條，他選擇了扔香蕉皮的那條路，他慌慌張張跑過(guò)去，只聽(tīng)“咚”的`一聲，摔在了地上，旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑，真是自己搬起石頭砸自己的腳啊！
他還很喜歡出去玩兒。有一次下課了，他第一個(gè)跑出去玩兒，跑到操場(chǎng)上瘋狂地玩兒，像一個(gè)自由的小鳥(niǎo)或是被放生的魚(yú)一樣，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒鬼捉人，一會(huì)兒123木頭人，玩的是不亦樂(lè)乎。忽然，老師叫人把他喊回去了，看他那垂頭喪氣的樣子，哈哈，真像瘋跑的小偷，又被警察捉回監(jiān)獄里一樣。
他也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我忘拿鋼筆了，快要聽(tīng)寫(xiě)了，我可著急了，他二話(huà)不說(shuō)，借給我了一根鋼筆，我心里十分感謝，連聲說(shuō)謝謝，他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”
現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎？
五年級(jí)的作文 篇40
我有一個(gè)十分要好的朋友，那就是我們班的班長(zhǎng)——張勝嵐。她不算太高，有一點(diǎn)胖，頭圓圓的，一點(diǎn)也不可愛(ài)。可是她十分助人為樂(lè)，關(guān)心他人。
有一次，我發(fā)了高燒，只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來(lái)，樹(shù)枝沙沙地響著，我想他們必須不會(huì)來(lái)了吧�？晌彝蝗豢吹搅艘粋�(gè)熟悉的身影，啊！那是我們班的班長(zhǎng)張勝嵐，她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩，下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著大包小包上樓，那豆大的.汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥�，說(shuō)：“奶奶，我們倆來(lái)幫您提東西吧！”老奶奶說(shuō)：“你們倆就提這一小包吧�！薄安恍�！”老奶奶大吃一驚。她說(shuō)：“我們?nèi)o你提，您去開(kāi)門(mén)好嗎？”“好！”
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)十分善良的女孩。
五年級(jí)的作文 篇41
我的同學(xué)叫“曾莉”，她今年11歲了，上四年級(jí)。她高高的，頭發(fā)黑得發(fā)亮，眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，耳朵小小的`，像一個(gè)小蒲扇。
她是一個(gè)善良而又樂(lè)于助人的人。記得有一次，上體育課時(shí)，老師先讓我們排好隊(duì)，接著叫我們跑一圈，然后叫我們自由活動(dòng)。我和曾莉一起玩，我們玩“抓人，”我飛快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑著。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一樣地跑來(lái)，她使勁地把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我?guī)闳バａt(yī)室吧！”
我小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，她輕輕地扶著我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了。”曾莉二話(huà)不說(shuō)，把我扶到老師面前，慢慢地說(shuō)：“老師，她不小心跌倒了，我?guī)バａt(yī)室�！崩蠋熯B忙說(shuō)：“快去，小心點(diǎn)�！痹蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫ａt(yī)室，很快就到了校醫(yī)室，她的汗一滴一滴地流了下來(lái)。我心想：“你為什么那么傻呀？”她慢慢地對(duì)我說(shuō)：“等一下有可能會(huì)有點(diǎn)疼，忍一下��！”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口，曾莉看我流著汗，就溫和地對(duì)我說(shuō)：“別怕，忍一忍，很快就會(huì)好的。”曾莉身上好像有一絲絲陽(yáng)光照耀著我，讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個(gè)既善良又和藹的人，你們肯定也喜歡她吧！
五年級(jí)的作文 篇42
濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手，去年比賽跳繩，眼看三(6)班就要趕上我們了，我們緊張得手掌心都出汗了，圍觀(guān)的`同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì)，都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了，只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺(tái)，胸有成竹地對(duì)我們說(shuō)：“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完，便揮動(dòng)手里的跳繩，快速地跳了起來(lái)，二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中，以682個(gè)的好成績(jī)，拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。有一天上體育課，我不小心摔倒了，只見(jiàn)她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周，又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問(wèn)她：“你怎么這么神，是不是知道我今天會(huì)受傷，袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō)：“神什么神，上體育課難免會(huì)有碰傷，帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川，她不僅是一個(gè)跳繩能手，還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
五年級(jí)的作文 篇43
這學(xué)期，我們班迎來(lái)了四位新同學(xué)：cc，zz，vv，xx。給我印象最為深刻的就是xx和zz。
xx這個(gè)男孩，聽(tīng)說(shuō)是從深圳轉(zhuǎn)校來(lái)的，可是他的表現(xiàn)卻那么的不盡人意。不說(shuō)別的`，就說(shuō)他的作業(yè)。每天我都會(huì)抄寫(xiě)英語(yǔ)需要訂正的名單，次次都有他的份。每次作業(yè)都需要重做，字跡也不是很工整，每天催他把我都要催瘋了！上課從來(lái)不舉手，還老是講話(huà)。
而zz呢，跟xx剛好相反。在報(bào)名時(shí)，她跟媽媽在林老師辦公室，我剛好提水回辦公室。林老師跟我說(shuō)：“王熳，這位女同學(xué)很厲害喲！”我定睛一看，天�。∮忠粋�(gè)比我高一頭的女生，還長(zhǎng)著一張娃娃臉。
開(kāi)學(xué)的第一天，她走到我旁邊，問(wèn)我許多問(wèn)題：王熳，你哪一科比較厲害？你成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春�？有沒(méi)有做筆記呢？課后有沒(méi)有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)？呵呵，我是第一次遇見(jiàn)像zz那么熱情，那么好學(xué)的同學(xué)。我忽然感覺(jué)壓力好大，第一名好像要被zz搶走了似的。有一次，我發(fā)日記本時(shí)，偶然翻看她的名字，字不錯(cuò)，不過(guò)，好像我的字比她漂亮一點(diǎn)兒。我想，這么十全十美的學(xué)生，我終于有一處比她優(yōu)秀了。哈哈！高興之余似乎還有一點(diǎn)慶幸和驕傲，不過(guò)以后得更認(rèn)真了，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了，加油！
五年級(jí)的作文 篇44
我們班上有一個(gè)人人皆知的明星——何豐亦。她以前可是我們班“兩大學(xué)神”之一，只不過(guò)老趙已經(jīng)走了。
她個(gè)子不高，瘦瘦的。臉上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。她時(shí)常扎著馬尾辮，這樣顯得她無(wú)論穿什么，都好看。
都說(shuō)她是“學(xué)神”，其實(shí)她還有很多地方比不過(guò)人：英語(yǔ)比不過(guò)市長(zhǎng)、美術(shù)比不過(guò)二哈、彈琴比不過(guò)大P、翻譜比不過(guò)我。但她從來(lái)不埋怨，還是做好她每天該做的事。
你千萬(wàn)不要惹她，只要你敢，她立馬會(huì)在你臉上留下她的.“戰(zhàn)績(jī)”——四條鮮艷的紅線(xiàn)。我把那一招叫“網(wǎng)紅爆款版TS都說(shuō)好的無(wú)敵招牌耳巴子”。如果她把你打進(jìn)了醫(yī)院，那么你就盡情地罵她吧，因?yàn)樗遣粫?huì)賠錢(qián)的。
她在五年級(jí)時(shí)，成績(jī)一直在第二名，第一名被老趙穩(wěn)穩(wěn)地拿著。六年級(jí)了，老趙已經(jīng)走了，她從“千年老二”變成了“萬(wàn)年第一”。她的成績(jī)是最讓我羨慕嫉妒沒(méi)有恨的。我記得有一次考試，同學(xué)大多都考得慘不忍睹，只有她考上了90多分。
這就是我們班的“學(xué)神”——何豐亦。要是沒(méi)有她，我們班就“垮桿”了！
五年級(jí)的作文 篇45
記得在某一次的校運(yùn)會(huì)上，60米男子跑步中發(fā)生了一件難忘的事。
那場(chǎng)比賽前，一整個(gè)教學(xué)樓的走廊上都擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們像一排排螞蟻似的探出一個(gè)個(gè)黑頭。槍聲響前我們班上的一位同學(xué)——林杰早已做好了充分的準(zhǔn)備開(kāi)始比賽�！芭椤钡囊宦晿岉�，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的劍一般沖向終點(diǎn)，近了，近了，林杰同學(xué)正在飛一般地沖向終點(diǎn)，可就在這時(shí)，令所有人都意想不到的事情發(fā)生了。林杰同學(xué)在跑步的過(guò)程中跌倒了！觀(guān)看的.同學(xué)都哈哈大笑，但是比賽還沒(méi)結(jié)束，他站起來(lái)了，并且慢慢地沖向終點(diǎn)……
最后，他得了最后一名，班上的人都對(duì)他冷嘲熱諷，但是我覺(jué)得林杰摔跤純屬意外，而且他還是憑著他那堅(jiān)定的信念到達(dá)了終點(diǎn)，如果換成是我，看到對(duì)手都快到終點(diǎn)了，肯定會(huì)放棄的。雖然得了最后一名，但我還是很佩服林杰的。
如今的他，每天都笑哈哈地來(lái)到學(xué)校，笑哈哈地離開(kāi)。他似乎已經(jīng)忘了曾經(jīng)他受到過(guò)的冷嘲熱諷，他的精神是極可貴的。
林杰同學(xué)與他的精神令我終生難忘。
五年級(jí)的作文 篇46
媽媽經(jīng)常說(shuō)，只有努力學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我就有一個(gè)這樣的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)精神使我非常敬佩。
期末考試來(lái)臨了，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中，態(tài)度都十分認(rèn)真，但都比不上她。
早晨我懶洋洋地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)她正在寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上，眉頭緊皺，雙眼緊緊地盯著試卷，右手不時(shí)地在卷子上寫(xiě)著，一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著。“悅姐，你的'成績(jī)都這么好了，還寫(xiě)什么卷子呢？”我說(shuō)道�！昂呛牵�(dāng)然為了考試考好啦，我可不希望再像上次一樣啊�！彼f(shuō)。
說(shuō)到上次，我就開(kāi)始為她惋惜。她的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)都超過(guò)了90分，只有數(shù)學(xué)是87分，只差3分，她就能拿三A了。
我說(shuō)了句：“加油”，就回到座位上了。
在大家玩耍的時(shí)候，她每天都是這樣度過(guò)的。期末考試來(lái)了，我寫(xiě)完數(shù)學(xué)，看了看她，她早已寫(xiě)完，正在檢查呢，我也趕快檢查起來(lái)。
最終，她的努力得到了回報(bào)，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，她數(shù)學(xué)考了98分。
從她身上我明白了，媽媽為什么說(shuō)要想取得成功，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點(diǎn)，并取得了成功，我對(duì)她敬佩有加。
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