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接力賽的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的接力賽的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
接力賽的作文1
一周一次的接力賽開(kāi)始了，同學(xué)們齊聚操場(chǎng)，屏息凝視、摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)。操場(chǎng)寂靜無(wú)聲，火藥味撲鼻而來(lái)。此刻，所有的隊(duì)伍都有一個(gè)共同目標(biāo)——把“接力王”帶回班級(jí)。
作為我班前鋒——楊同學(xué)，其起跑姿勢(shì)可真是與眾不同，全年級(jí)里可能都挑不出來(lái)一個(gè)：他的雙手仿若不受控制似的，一直在瘋狂地左右搖擺，雙腳也不甚安分。開(kāi)跑了，他的腳下似踩上了哪吒的風(fēng)火輪，一下子就躥了出去。跑完之后也不忘擺上一個(gè)帥氣的姿勢(shì)。真是讓人忍俊不禁。
很快，就到我了。作為女生代表隊(duì)的第二位選手，面對(duì)如此緊張的局勢(shì)，我仿佛背上了千斤重?fù)?dān)似的�！安恍校獟侀_(kāi)一切雜念，我要努力往前沖。我們已經(jīng)落后一班、二班了，我一定要拉回比分，一定要贏！”驀然，像被打了雞血似的，我邁開(kāi)步子，奮力向前沖，我的紅領(lǐng)巾仿佛承受不住微風(fēng)的拉扯，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了后邊。呼吸越發(fā)沉重，我的嘴巴張得更大了，臉上的'肉也開(kāi)始不停地抖動(dòng)起來(lái)。這一切只是因?yàn)槲蚁肱艿酶煨�！近了，更近了，離別班的選手更近了！對(duì)面的同伴們大聲地呼喚我的名字，為我加油。
比賽還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼間，比賽已過(guò)去了一大半。拉拉隊(duì)員們更加激動(dòng)了，他們壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛探出自己的腦袋。
到我們班女生中的大高個(gè)——楊同學(xué)了。步子雖小，但是卻在高頻率地變動(dòng)著。接力棒在她的手中揮舞著，讓人眼花繚亂。別看她好像一副輕松的樣子，皺起的眉頭早已泄露了她的心思。
比賽還在進(jìn)行著，但各班之間的差距也在不斷地拉大。拉拉隊(duì)員們把臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著本班同學(xué)的表現(xiàn)，“加油！加油！”的吶喊助威聲越來(lái)越大，整個(gè)操場(chǎng)如同煮沸的開(kāi)水。
在一陣陣的叫好聲中，激烈的接力賽結(jié)束了。
賽場(chǎng)上，因掉棒而爆發(fā)的哀嚎聲、因沖刺而發(fā)出的叫吼聲、因勝利而洋溢的笑臉、因失意而顯露的沮喪……所有的一切，都交織成了一幅鮮艷明麗的圖畫(huà)，在我記憶中永存。
接力賽的作文2
冬天的陽(yáng)光放出萬(wàn)丈光芒，直射著人們的眼睛，感覺(jué)睜都睜不開(kāi)，但卻溫暖可人。沐浴著陽(yáng)光，我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行游戲式的新課題——成語(yǔ)接力賽。
上課了，同學(xué)們以百米沖刺的速度和軍隊(duì)般的動(dòng)作回到座位，老師邁著輕盈的步伐，笑盈盈地說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲——成語(yǔ)接力賽。游戲規(guī)則：每組八人，自行排隊(duì)，排在前面的同學(xué)面對(duì)老師，其余七人背對(duì)老師。面對(duì)老師的同學(xué)從盒子里任意抽出一張紙條，然后不發(fā)出聲音，用肢體語(yǔ)言或面部表情提示后面的人紙條上是什么成語(yǔ)。依次傳遞，直到最后一個(gè)人才能說(shuō)出猜到的成語(yǔ)。猜對(duì)的小組加十分；猜錯(cuò)不加分”
老師的話剛落音，同學(xué)們就躍躍欲試、摩拳擦掌，個(gè)個(gè)信心十足，精神抖擻。我們是第一個(gè)小組，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排好隊(duì)，迫不及待要大展身手。進(jìn)度如子彈一般，很快，后面的同學(xué)強(qiáng)勁有力地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)去，卻見(jiàn)她漲紅了臉，“噗嗤”一聲，笑得合不攏嘴。我有些納悶：難道是被點(diǎn)了笑穴不成？
過(guò)了一會(huì)兒，她扭扭捏捏地做了一個(gè)動(dòng)作：右手除食指外，其余手指全部捏緊，再右腦門(mén)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。然后食指也捏緊，將頭偏倒在手上。我隨即心領(lǐng)神會(huì)——是冥思苦想！
于是，我轉(zhuǎn)過(guò)去，深吸一口氣，拍了一下前面的同學(xué)，復(fù)讀機(jī)一樣地做了一遍前面一位同學(xué)給我比劃的動(dòng)作，可他完全沒(méi)有領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的.意思，就手舞足蹈地對(duì)最后一位同學(xué)比劃。我暗暗地想：這下完了，他把我們前面幾個(gè)同學(xué)傳遞的動(dòng)作理解錯(cuò)了，我們輸定了！
果然不出我所料，最后我們真的輸了。這次比賽的主要目的是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力和觀察能力，輸贏沒(méi)關(guān)系，重在參與。只要我們不甘示弱，共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗，毫不氣餒，就是最大的勝利。
接力賽的作文3
星期三的上午體育課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)“這一節(jié)課，我們進(jìn)行接力比賽，同學(xué)們?cè)敢鈫�？”我們�?tīng)了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，大喊：“愿意！愿意！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“很好！那我們這節(jié)課就進(jìn)行接力賽，你們先1—7報(bào)數(shù)�！薄�1”、“2”、“3”不一會(huì)，我們就報(bào)完了。我報(bào)的是2。老師又讓我們按照?qǐng)?bào)的數(shù)分隊(duì)。我站到了第2對(duì)。我一看隊(duì)友，頓時(shí)樂(lè)的笑開(kāi)了花：我們隊(duì)的人跑步都非常快，比如陳金呈、唐天翼，都是班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手，有了他們，我們哪有不勝之理！
站好隊(duì)后，老師說(shuō)：“這次接力賽的規(guī)矩是：一個(gè)人站在60米外的地方，第二個(gè)人拿著接力棒，在開(kāi)始的時(shí)候?qū)⒔恿Π魝鹘o第一個(gè)人，并站在第一個(gè)人那里，第一個(gè)人把接力棒傳給第三個(gè)人，第三個(gè)人再把接力棒傳給第二個(gè)人，以此類推，那一隊(duì)的`第一個(gè)同學(xué)最早站到開(kāi)始的位置時(shí)，哪一組就贏�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“開(kāi)始吧！”“好，每隊(duì)的第一個(gè)人到60米處�！崩蠋熣f(shuō)著，將接力棒發(fā)給了每隊(duì)的第二個(gè)人。
“各就各位——預(yù)備——跑！”
哇！陳金呈就是陳金呈，果然與眾不同，還沒(méi)跑到一半，就比別人快了一大截。陳金呈迅速的將接力棒傳給安飛雨，安飛雨抓住接力棒，使勁全身力氣往前跑，我們隊(duì)依然遙遙領(lǐng)先。我拿到接力棒了！我使盡全身力氣往前跑。到了，快到了！突然，我用力往前一躍，將接力棒傳給了陳金呈，陳金呈又將接力棒傳給了唐天翼，該唐天翼一展風(fēng)采了。他一把接過(guò)接力棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前跨了一步，找到了感覺(jué)，就跑開(kāi)了。他的腳底就像踩了風(fēng)一樣，不一會(huì)就把接力棒傳給了我。我見(jiàn)了，急忙接住接力棒往前跑，我踮起腳尖，把身子往前一挺，就狠狠地往前跑，終于傳給了袁寧，袁寧接著往前跑去······
“贏啦”！是誰(shuí)喊得？無(wú)疑是我們組的第一個(gè)人安飛雨。“你有那么大的決心嗎？”你應(yīng)該會(huì)問(wèn)�？隙ǖ�！誰(shuí)讓我們組有兩個(gè)跑步能手呢！快去看看結(jié)果吧！一看，我說(shuō)對(duì)了，我們組贏啦！哈哈哈哈哈！
接力賽的作文4
今天，我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了序幕，操場(chǎng)上彩旗飄飄，同學(xué)們以班為單位分坐在觀眾席上，每個(gè)人臉上都洋溢著難掩的激動(dòng)。
我們?nèi)?）班參加的是接力賽。當(dāng)比賽快要開(kāi)始時(shí)，我的一顆小心臟更加緊張了，像住進(jìn)了一只兔子一樣歡蹦亂跳的，雙腿也有點(diǎn)不安分，都快站不穩(wěn)了。我在心里暗暗地為自己打氣說(shuō)：”加油！你一定行的，你一定要堅(jiān)強(qiáng)呀！” 漸漸地，心里的那只小兔子才稍稍安分一些，我深吸一口氣，做好準(zhǔn)備。
隨著體育老師一聲哨響，激動(dòng)人心的第一輪比賽開(kāi)始了，我們第一位女生已經(jīng)像獵豹一樣竄了出去。這一瞬間，吶喊聲，加油聲，尖叫聲連成一片。比賽緊鑼密鼓地進(jìn)行著。終于輪到我了，我著急地直跺腳，催促著隊(duì)友：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)�！笨勺钭屓藫�(dān)心的事情竟然發(fā)生了，由于緊張，我兩在交接棒時(shí)，失手掉棒了，聽(tīng)到“咣當(dāng)“一聲”，我的一顆小心臟立刻揪成一團(tuán)：完了，完了，我們肯定輸了，太粗心了，怎么能掉棒呢？”我彎腰迅速撿起接力棒，邁開(kāi)雙腿甩出雙臂，像閃電一樣沖了出去，其他隊(duì)的選手已經(jīng)跑在了我的前頭，我不甘心，不能因?yàn)槲业囊粋�(gè)小失誤就讓全班輸?shù)�。我緊緊盯著前面的目標(biāo)，用力甩開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿，奮起直追，一個(gè)，兩個(gè)，終于幾個(gè)選手被我甩在后面，順利地把接力棒傳給了男生，我累地上氣不接下氣，直接坐在了地上，豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)。
第二輪比賽開(kāi)始了，看看其他對(duì)隊(duì)的選手有的已經(jīng)像泄了氣的.氣球沒(méi)精打采的，有的蹲在地上像霜打的茄子；還有的已經(jīng)堅(jiān)持不住直接趴在地上。反觀我們班的同學(xué)依然精神飽滿，神采奕奕了。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的拼搏，第二輪比賽在掌聲和吶喊聲中結(jié)束了。我們班勝利了。
正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，才能取得勝利。
接力賽的作文5
接力賽作文600字最后一個(gè)4100米
而，是小學(xué)六年級(jí)。在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們更努力的拼搏，輕松獲得總分第一。另外，他從5班2班掉了30多分。其中4100的接力最精彩。
男生比賽開(kāi)始了。作為第一棒，感覺(jué)有一座無(wú)形的山壓在身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，手臂上的雞皮疙瘩一個(gè)個(gè)豎起來(lái)。我能感覺(jué)到我的腿在抖，但是抖完就麻木了，于是我掐了自己一下，讓自己清醒一下。
發(fā)令槍一響，我就和對(duì)手跑了出去。我咬咬牙，只覺(jué)得風(fēng)在我耳邊回響。我試著抬起腿，加快頻率，卻追不上右邊的對(duì)手。我只知道我在往前跑，我能看到的.只有跑道和下一個(gè)偉大的邱騰斌。
離他還有六七米，我大喊：“快跑！”走近一點(diǎn)，我又喊了一聲：“接！”此刻心里很緊張：棍子不穩(wěn)掉怎么辦？如果他不坐牢呢？懷著忐忑的心情，我終于果斷的把棍子給了隊(duì)友。邱騰斌一拿到棍子就開(kāi)始狂奔，用他的“公鴨步”迅速追上對(duì)手，立刻追上了幾個(gè)。“德雷克步”是一種新的步法，使用者在跑步時(shí)將手放在胸前，將頭抬起，以發(fā)揮人體的最大力量。剛遞過(guò)來(lái)棍子的時(shí)候，邱騰斌的手抖了一下，我倒空了，停了一會(huì)兒。幸好邱騰斌是個(gè)牛人，不然肯定是被送千里之外了。
為了重新調(diào)整狀態(tài)，邱騰斌來(lái)到了王一凡。然而，王一凡可能太心急吃不下“熱豆腐”:他跑得太早、太快，以至于邱騰斌在把棍子遞給王一凡之前追了一個(gè)彎。
雖然王一凡很小，但濃縮的是精華。他爆發(fā)出無(wú)窮的力量，奮力向前，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
最后，你要表現(xiàn)出你的善良，不用說(shuō)，直接干掉你的對(duì)手。
這可能是我們最后一次跑4100了。我們獲得了第一名，我們都很興奮，但也有點(diǎn)難過(guò)。
接力賽的作文6
秋高氣爽的十月，我們迎來(lái)了盼望已久、異彩紛呈的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員各展風(fēng)采，高潮迭起，其中最驚心動(dòng)魄要數(shù)我們四年級(jí)四個(gè)班的接力賽了。
接力賽即將開(kāi)始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到跑道旁，每個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)的表情，眼睛不由自主地盯著自己班的運(yùn)動(dòng)員。操場(chǎng)上被擠得水泄不通，就連帶隊(duì)老師也被感染了，看上去似乎有些忐忑不安。
四方隊(duì)員躍躍欲試。首棒隊(duì)員早已擺好架勢(shì)，他們弓著背，兩腿一前一后，手里緊緊地握著接力棒，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去�！邦A(yù)備——砰！”隨著一聲槍響，操場(chǎng)的'人群上頓時(shí)沸騰了。我們班的“短跑女將”李睿林像脫韁的野馬一樣，不顧一切地向前沖，臉都憋紅了，遙遙領(lǐng)先的她贏得了我們班同學(xué)的陣陣喝彩�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，不知是什么原因，我們班的伍曉萌卻落后了兩三米。同學(xué)們都急得一蹦三尺高，恨不得伸出手來(lái)拉她一把，有的同學(xué)臉漲得通紅，拼命地喊：“四（4）班，加油！”我的心也懸到了嗓子眼兒，頓時(shí)感到心跳加快，臉上發(fā)燒，呼吸急促，似乎快要暈倒了。怎么辦？ 怎么辦？后面幾個(gè)同學(xué)能反超嗎？要是追不上，那我們班就……想到這，我情不自禁地越發(fā)緊張了。
然而“屋漏偏遭連夜雨”，就在楊葉雨傳給下棒時(shí)，接力棒出人意料地掉到了地上，這時(shí)，我們班差不多已經(jīng)落后十米了。同學(xué)們大驚失色，急得簡(jiǎn)直跳了起來(lái)，喊：“快！快傳！” 我也驚出一身冷汗。時(shí)間飛快地流逝著，眼到了最后一名隊(duì)員——汪巖林沖刺了，只見(jiàn)他離第三名越來(lái)越近了，十米 ，九米，三步，兩步。“耶——”我們班的拉拉隊(duì)員不約而同地爆發(fā)出一陣歡呼聲，同學(xué)們?cè)僖部刂撇蛔∠矏傂那椋械膬蓚�(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄�，有的飛奔回教室，有的兩眼噙著淚花。雖然得了第三名，但我還是有一點(diǎn)失望，因?yàn)橹徊钜徊街b就能得到第二名了，唉……
激動(dòng)人心的比賽讓我明白了：雖然我們每個(gè)人顯得平平凡凡，但在人生的征程中，只要我們以微笑的姿態(tài)堅(jiān)持不懈地奔向明天，就一定能贏得光輝燦爛未來(lái)！
接力賽的作文7
晚風(fēng)輕拂著大地，“加油！”不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣震耳欲聾的吶喊聲，噢！原來(lái)一場(chǎng)激烈的接力賽正緊張地進(jìn)行著。
同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)、摩拳擦掌，XXX向前壓壓腿，活動(dòng)腳腕。還時(shí)不時(shí)皺起眉頭，露出緊漲的神情，似乎一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”即將到來(lái)。
突然，所有人的目光一下聚集在了老師手中那小小的接力棒，好像小小的接力棒凝聚著無(wú)比大的團(tuán)隊(duì)力量�！敖恿悺_(kāi)始！”這聲音像一把魔法鑰匙解開(kāi)了運(yùn)動(dòng)健兒們的雙腿。安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)�！邦I(lǐng)頭羊”緊握著接力棒，迅速向前奔去，與對(duì)手一決高下的時(shí)刻就在此時(shí)。步伐輕快，腿腳敏捷，不一會(huì)兒接力棒便傳到了下一位手中，這位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接住棒子，像一支疾速的飛箭，飛奔在賽道上。似乎小小的接力棒傳達(dá)不出他激動(dòng)、興奮的`心情。這場(chǎng)景，可謂是“加速，加速，驚起一番祝賀。”操場(chǎng)上的歡呼聲一陣接著一陣，似乎幾十外都能聽(tīng)見(jiàn)，就在這激烈的氛圍中。XXX在與下一位同學(xué)交接棒時(shí)，棒子滑落在地，所有人的心中便有了一塊沉重的石頭，久久不能落下、氣氛變得越發(fā)緊張起來(lái)，只見(jiàn)這位同學(xué)迅速撿起接力棒，帶著全隊(duì)的希望向前沖去，邁著堅(jiān)定、有力的步伐，場(chǎng)上剩余的同學(xué)更加警惕了。僅僅一次掉捧就會(huì)落下幾米的距離。同學(xué)們個(gè)個(gè)奮力向前追趕。差距逐漸減少。壓軸隊(duì)員帶著最后的一線希望飛奔向終點(diǎn)。
掌聲驟然響起，第二名的成績(jī)使全班歡呼起來(lái)，同學(xué)們相互擊掌，仿佛目標(biāo)是第一名的概念早已拋在腦后。
小小的接力棒把同學(xué)們的心串連在一起；綠茵茵的跑道散發(fā)出來(lái)動(dòng)運(yùn)健兒們的激情。這種團(tuán)結(jié)和激情結(jié)合在一起的力量是巨大的。
接力賽的作文8
晴朗的天空，陽(yáng)光照著大地。我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力賽成了運(yùn)動(dòng)會(huì)里最大的亮點(diǎn)。
裁判員揮著旗子，含著口哨。過(guò)不久一分鐘，大家都做好了準(zhǔn)備，裁判員緩緩走到中間，一手拿著秒表，一手高高抬起，做出一副要發(fā)令的架勢(shì)：
“預(yù)備——開(kāi)始！”
隨著一聲哨響，有如戰(zhàn)場(chǎng)上的喊殺聲，三個(gè)班都奮力往前跑，像離弦的箭一樣。我們的班第二棒是體育委員，他跑得非常快，猶如獵豹在追趕羚羊。他的臉頓時(shí)通紅，嘴巴閉緊，雙手快速擺動(dòng)著。跑到半中央，就超過(guò)了一班和三班那兩位“羚羊”。
“一、二、三，接棒！”后面的隊(duì)員接了棒也都努力向前奔跑。前半程，我們班都是遙遙領(lǐng)先的。
到我們的'“短跑公主”跑了，她接了棒，一陣風(fēng)似的努力向前跑，她滿臉漲紅，眼睛瞪得大大的，像一只矯健的小鹿，臉蛋一抖一抖的，雙腿強(qiáng)有力的向前跑。但，這時(shí)三班的“閃電俠”來(lái)了，唰的一聲，像一匹脫僵的野馬沖出去了，真像是一道閃電，追趕上了，超過(guò)了我們班的“短跑公主”。
我們所有人都知道了三班要追上來(lái)了！我們的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒，后面的同學(xué)跑瘋了似地追趕，一定要把浪費(fèi)的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)，要為班級(jí)爭(zhēng)光。
一個(gè)，兩個(gè)，四個(gè)……到了最后沖刺的同學(xué)，三、二、一，沖��！——沖刺的同學(xué)帶著我們僅剩的一點(diǎn)期望奮力向前沖，后面?zhèn)鱽?lái)一陣加油聲：
“加油！”
“六（2）班，努力！”
“快快！”
跑道上都是一陣加油聲和奔跑的運(yùn)動(dòng)員身影，偶有幾片落葉飄落下來(lái)，好像也悄悄地躲開(kāi)，生怕影響了比賽。
盡力沖到最后，但很遺憾，還是第二名。
這次的接力賽我們雖然只得了第二名，但是我們已經(jīng)盡力了。我相信堅(jiān)持就是勝利，拼搏就有希望，下次接力賽再見(jiàn)。
接力賽的作文9
今天天氣真好呀！我著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，你不知道，今天是我們迎面接力賽的日子。想到這兒，我就恨不得馬上飛奔到操場(chǎng)。
終于熬到了下午，接力賽正式拉開(kāi)了帷幕，老師早早就把我們班的田徑小苗兒分成了兩大組。瞧！個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！好像要給別人一個(gè)下馬威似的。隨著裁判的哨聲，第一個(gè)同學(xué)彎著腰，左腳向前邁開(kāi)一小步，手里緊緊握住接力棒，死死盯著前方，就像上了弦的箭。另一邊的同學(xué)也早早做好了接棒的準(zhǔn)備，伸出右手全神貫注地盯著對(duì)方。
“砰�！安门袉T槍聲一響，這位同學(xué)飛快地沖過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地將棒傳給了對(duì)面的同學(xué)。迎面接力賽就這樣緊張地進(jìn)行著。不一會(huì)兒就到我了，于是，我連忙左腳向前邁一小步，緊緊盯著跑來(lái)同學(xué)手中的.棒，心中暗暗祈禱：不要掉棒，不要掉棒��！想到這里，我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地接到了棒，想都沒(méi)想就用盡全身力氣沖了過(guò)去，嘿！還真巧，棒正好落到翁棟手里。我心里那塊懸著的大石頭終于落地了。這時(shí)我班已將其他班級(jí)甩了一大節(jié)。眼看我們馬上就要?jiǎng)倮�，突然半路殺出個(gè)“程咬金”——我班邱苗苗。她因?yàn)榫o張過(guò)度居然準(zhǔn)備把棒遞給五（3）班呢！這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。該怎么辦呢？旁邊同學(xué)的加油聲震耳欲聾，有的搖著啦啦棒，有的打著啪啪掌，我大聲喊根本沒(méi)用，我急得直跺腳，這下一定會(huì)輸?shù)�！我的心都提到嗓子眼了。突然我急中生智，連忙舉起雙手，猛烈地?fù)]舞著，并和同學(xué)不約而同地大聲喊道：“這邊，這邊，跑錯(cuò)道了！”別說(shuō)，這招還真靈，她果然看見(jiàn)了，我終于安心了。最后上場(chǎng)的是我們的殺手锏丁小新，她威風(fēng)地走上前，一接到棒，就向前沖刺，一眨眼工夫就到了對(duì)面。耶！我們贏了！我們跳著！蹦著！歡呼著！心里比吃了蜜還要甜！
接力賽的作文10
西方有俗諺：將給予他人的幫助寫(xiě)在沙子上，讓它隨風(fēng)消逝；將他人給予自己的幫助刻在石碑上，銘記一生。
誠(chéng)然，我們應(yīng)當(dāng)銘記得到的幫助，不過(guò)，我想問(wèn)的是：接下來(lái)我們應(yīng)當(dāng)如何？
按照中國(guó)人的思維自然是：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。昔時(shí)淮陰侯未發(fā)達(dá)之時(shí)曾被一老嫗救助三年，每日給韓信米飯吃。漢定天下后，韓信用千兩黃金報(bào)答了老嫗，被傳為美談。
可這就足夠了么？
在我看來(lái)，愛(ài)是幫助者手中的一支接力棒，我們?cè)诮邮芰诉@支棒后，不僅僅要感謝交棒的人，更重要的是將幫傳遞給下一個(gè)人，再下一個(gè)人。以此觀之，涌泉相報(bào)還不夠，我們應(yīng)該幫助更多的人，而這，也是一種回報(bào)。
幫助是一場(chǎng)所有人的接力賽。當(dāng)叢飛從他人的幫助下成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的歌手后，他選擇了將幫助傳遞，當(dāng)他沒(méi)有獲得回報(bào)時(shí)，他沒(méi)有怨言，因?yàn)樗枰闹皇莻鞑ヒ环N精神將幫助延續(xù)的精神。君子喻于義，小人喻于利，叢飛，真君子也！
古代社會(huì)講求大同，而今社會(huì)追求和諧，如何才能大同而和諧？惟有幫助，所有人提供自己的力量幫助他人，將這接力不斷推及蔓延至世界的每一個(gè)角落。當(dāng)巴菲特毅然捐出了470億美元時(shí)，當(dāng)奧黛麗赫本親赴北非與艾滋病兒童相擁時(shí)，當(dāng)成龍不辭辛勞地在云南建辦幸福小學(xué)時(shí)，我們不啻會(huì)被幫助他人的暖意所包圍。而我們應(yīng)該做的只是盡自己所能，去幫助，再幫助�？v然能力越大責(zé)任就越大是正確的，但不意味著你我能力綿薄就沒(méi)有幫助他人的'責(zé)任。你我都曾接受過(guò)幫助，你我理應(yīng)參與到這場(chǎng)所有人的接力中來(lái)，不是么？
有人曾問(wèn)我上善若水究竟為何義？我無(wú)法回答�，F(xiàn)在我倒是突發(fā)奇想，幫助他人謂之上善，而將這幫助傳遞又像水的流動(dòng)，謂之若水。可能有些牽強(qiáng)，但卻道出了幫助的真諦。
記住，這是一場(chǎng)所有人的接力；只要你愿意，幫助與愛(ài)就會(huì)生生不息。
接力賽的作文11
20xx年12月5日是我校第21屆小型校運(yùn)會(huì)。為什么��？因?yàn)檫@次校運(yùn)會(huì)沒(méi)有球類比賽，都是田徑項(xiàng)目。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們班直到這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)才贏得接力賽。這次，呵呵，是我們班挽回面子的好機(jī)會(huì)。這次我們必須贏得冠軍。
比賽前兩分鐘，主席臺(tái)上的主任拿著話筒說(shuō)：“請(qǐng)43班和44班做好準(zhǔn)備后再上跑道跑！”
然后我們43班馬上去左跑道準(zhǔn)備，等發(fā)令員下命令。運(yùn)動(dòng)員在摩拳擦掌，我們的觀眾在等待。發(fā)令員舉起了紅旗。雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我也是皺著眉頭，很緊張。以前還挺自信的，現(xiàn)在自信好像少了點(diǎn)，但總有很大的期待。發(fā)令員喊道：“各就各位，準(zhǔn)備好，跑！”兩個(gè)班的隊(duì)員都以閃電般的速度沖了出來(lái)。44班譚善文起步慢，我們班梁守祥領(lǐng)先44班譚善文。因?yàn)榫嚯x短，目前無(wú)法放松，交接的時(shí)候突然緊張起來(lái)。在以前的學(xué)校體育比賽中輸?shù)舻慕恿惗悸浜笥谒麄兊膶?duì)手，因?yàn)樗麄兎艞壛怂麄兊木銟?lè)部。我們拿著棍子就成功了，我忍不住笑了。
跑道上的沙子和灰塵在空中自由來(lái)去，模糊了運(yùn)動(dòng)員的視線。就在我剛想著會(huì)不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，我們班的女生還在剛開(kāi)始的時(shí)候勇往直前，沒(méi)有受到灰塵的影響。沒(méi)錯(cuò)。這一帶的塵土怎么能動(dòng)搖運(yùn)動(dòng)員決戰(zhàn)的心？看到我們班的運(yùn)動(dòng)員都那么勇敢，我也不應(yīng)該不甘示弱，搖著手大喊：“43班必勝！43班加油！加油！”學(xué)生們看到我喊，也喊。
運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到我們?yōu)樗麄兗佑�，就不能不辜�?fù)我們的期望，發(fā)揮自己的全部潛力去努力！可能是因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)出來(lái)的`“霸氣”才讓我們丟了棍子，落后了差不多三米.
一天下來(lái)，我們班領(lǐng)先差不多半圈(半圈50米)，已經(jīng)是穩(wěn)贏了，但是我們班最后一名和44班羅還在奮力奔跑，最后我們班贏了。這個(gè)時(shí)候我都快抓狂了，但是真正讓我開(kāi)心的不是我們班的勝利，而是運(yùn)動(dòng)員們的精神。44班的觀察者知道他們會(huì)輸，但他們從未放棄，并試圖縮短距離。
哈哈，期待了五年的日子終于到了。是來(lái)自天堂的神。
接力賽的作文12
9月11日星期五晴
"加油，加油！"操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲。原來(lái)我們學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最有趣的要數(shù)接力賽了。
每個(gè)班級(jí)的選手都充滿了激情，跑得飛快。啦啦隊(duì)員就更賣力了，即使嗓子喊啞了，都堅(jiān)持為選手們大聲喝彩。
我們?nèi)?1)班和三(2)班比賽最精彩。我們班的"飛毛腿"吳泓睿當(dāng)了接力的第一棒。裁判剛吹響哨子，他就像離弦的箭一樣沖了出去，把三(2)班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，贏得了觀眾席上的`陣陣喝彩聲。
我們班的第二棒選手，被我們稱為"魯莽前鋒"。他雖然跑得很快，但經(jīng)常撞人，我們都替他捏了把汗，心里默默祈禱：千萬(wàn)不要出錯(cuò)！當(dāng)他跑出去時(shí)，仿佛世界都凝固了，大家屏住呼吸，眼睛直直地盯著他。他跑得飛快，眼看快要到接力地點(diǎn)了，大家剛想松口氣，突然出狀況了——他在繞標(biāo)志桶時(shí)，沒(méi)掌握好平衡，摔了一跤。我們趕緊為他加油："加油，站起來(lái)，終點(diǎn)就在眼前！"他聽(tīng)到我們的加油聲，努力爬起來(lái)，順利跑完。
終于輪到我了，我的心提到了嗓子眼，兩手拼命地?cái)[動(dòng)著，腿大步向前跨著。同學(xué)們也在為我鼓勁："步子再跨大點(diǎn)，手再擺快點(diǎn)，我們相信你。加油，加油！"一股暖流涌遍全身，我把緊張拋到了九霄云外，飛一樣地跑著。三(2)班的同學(xué)緊追不舍，可始終差我一截。我迅速將接力棒交到了排頭手上。我們贏了！裁判宣布："三（1）班勝出！"我們一蹦三尺高。
這次接力賽雖然時(shí)間很短暫，但是精彩萬(wàn)分，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì)員，我們都是比賽的一分子，感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
接力賽的作文13
紅紅的跑道上站著五支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，他們個(gè)個(gè)抬頭挻胸，眼睛一直炯炯有神地注視著前方。有的隊(duì)員摩拳擦掌，在為接力賽做準(zhǔn)備，有的隊(duì)員在做熱身運(yùn)動(dòng)。啦啦隊(duì)也目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的隊(duì)員， 生怕隊(duì)員會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)。
“呯”的一聲，接力賽開(kāi)始了。李璐瑤像風(fēng)一般的速度把接力棒遞給了邱煒博，我們班本來(lái)是遙遙領(lǐng)先的，可誰(shuí)知，邱煒博掉棒了，他可能是因?yàn)榫o張、焦急而掉棒的吧！我看到眼前的一幕，我的心里 像個(gè)小疙瘩不停地響著，恨不得我來(lái)接棒，連那含苞怒放的花兒都害羞地低下了頭，路旁的小草也搖了搖頭，好像在為我們加油。一棒接著一棒，我們的心也是跟著棒子“嗒嗒”地掉下去了，接下來(lái)激 動(dòng)人心的時(shí)刻就到了，我的心是多么緊張，心里不停的“呯 呯”響。一棒、二棒、三棒、四棒……終于到第六棒了，有的同學(xué)在一旁喊加油，也有的同學(xué)跟31班的`運(yùn)動(dòng)健兒們一起跑，老師看到?jīng)_刺的時(shí) 刻就到了，她也情不自禁地為我們班加油。小花和小草似乎也知道沖刺的時(shí)刻到了，也在為我們31班加油。時(shí)而在路旁跳一段優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而搖著腦袋好像暗暗在為我們加油。
只見(jiàn)她眉頭緊鎖，聳著鼻子，咬著牙齒好像她想在這次比賽中獲得“桂冠”。她便邁開(kāi)大步，像一匹駿馬一樣在操場(chǎng)上奔跑。臉漲得彤紅，仿佛就像一個(gè)彤紅的小蘋(píng)果一樣紅。突然，有人超過(guò)我們班 的同學(xué)，她又像風(fēng)一樣的速度，跑到前面，最后我們獲得了第二。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，一蹦三尺，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。
這真是一次精彩的接力賽！
接力賽的作文14
今天，是校運(yùn)會(huì)的第三天，舉行了初一接力賽。我班前面幾棒的同學(xué)遙遙領(lǐng)先，所以后面參加接力的同學(xué)速度慢了下來(lái)，我們與對(duì)手的距離慢慢縮小，有被趕上的危險(xiǎn)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我班跑最后一棒的同學(xué)猛醒了，用盡全力沖刺，我們最先沖過(guò)了終點(diǎn)，奪得了第一名。
雖然我們贏了，但這次接力賽給予我很大的啟示。我覺(jué)得在實(shí)際生活中，這樣的人往往會(huì)失敗。因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，就像《龜兔賽跑》這個(gè)家喻戶曉的故事一樣，兔子認(rèn)為自己領(lǐng)先于烏龜，就在半路睡覺(jué)，結(jié)果烏龜贏了。有些人，最開(kāi)始跑在別人前面，但最后由于他放松了，懈怠了，就落在了后面。而那些一開(kāi)始在別人后面的人由于腳踏實(shí)地，反而迎頭趕超。所以，不要驕傲，不要讓驕傲毀滅自己。
要知道，驕傲神出鬼沒(méi)。在你取得成就的時(shí)候，在你受到贊揚(yáng)的時(shí)候，在你被夸獎(jiǎng)的時(shí)候，一不留神，驕傲便油然而生。驕傲要有一個(gè)“度”。適當(dāng)?shù)尿湴潦枪膭?lì)人的催化劑。而過(guò)分的.驕傲便會(huì)使人目空一切，認(rèn)為自己十分了不起，不把別人放在眼里。
要知道，驕傲是成功的殺手。一旦驕傲了，那么成功的希望就十分渺茫。即使遙遙領(lǐng)先于別人，也不要因此而大意，否則，便會(huì)敗在別人腳下。三國(guó)時(shí)期的博望坡之戰(zhàn)，夏侯惇就是因?yàn)榇笠廨p敵，而敗在了諸葛亮手上。夏侯惇出此豪言：“敵軍如此，吾何懼哉！”但被諸葛亮抓住了他驕傲的心理，運(yùn)用誘敵深入之計(jì)，大敗夏侯惇。最后，“曹家人馬，自相踐踏，死者不計(jì)其數(shù)”。
因此，我們班同學(xué)那輕敵的思想，是很不對(duì)的。我認(rèn)為現(xiàn)在領(lǐng)先于別人并不能代表將來(lái)也是這樣！要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，永不松懈。只有這樣，才真正能取得最后勝利。
總之，通過(guò)這次接力賽，我明白了：做人不要驕傲，要謙虛待人，用謙虛的眼光看待事物。
接力賽的作文15
在一次熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，全班正在熱身，準(zhǔn)備接下來(lái)的接力賽。身為班上隊(duì)員的我，心想著：“等會(huì)兒一定要全力以赴，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)�！碧嫜a(bǔ)同學(xué)也在旁為我們打氣，讓我感覺(jué)我們班的向心力，就是我們成功的一個(gè)大動(dòng)力。
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，班長(zhǎng)拍拍我的肩膀，說(shuō)；“加油！我們一起贏得勝利。”我點(diǎn)頭表示同意。第一棒同學(xué)已經(jīng)就位了，全校師生等待著槍聲�！稗Z！”一聽(tīng)到槍鳴了，我們班的飛毛腿馬上往前沖，使我們暫時(shí)領(lǐng)先排在第一，全班跳起來(lái)歡呼！我也情不自禁的喊叫。
我們班就這樣順順利利的一棒接一棒，一直維持著第一，轉(zhuǎn)眼間，下一棒就是我了！我告訴自己我可以，并盡量克制自己緊張�？吹疥�(duì)員將接力棒傳到我手中了，我便想象后面有惡狗在追我，連忙往前沖，聽(tīng)到同學(xué)的加油聲，讓我更想贏得勝利。但不幸的事情發(fā)生了，可能是因?yàn)槲遗艿锰炝�，突然我的鞋子飛了出去，我也因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而摔倒，那時(shí)我耳朵聽(tīng)到的是同學(xué)的.嘲笑聲，而我眼里看到的則是別班同學(xué)超越我了！我不知道為什么，好像那時(shí)的丟臉轉(zhuǎn)變成我勇敢站起來(lái)往下跑的力量，我不顧膝蓋已經(jīng)流血，往前將棒子傳給下一位同學(xué)。到了終點(diǎn)，我不知不覺(jué)哭了出來(lái)。
我原以為同學(xué)會(huì)罵我、不理我，沒(méi)想到他們不但沒(méi)這樣做，還幫我把鞋子撿回來(lái)，并安慰我，叫我別自責(zé)，我十分感動(dòng)，但是我還是擔(dān)心比賽成績(jī)。比賽結(jié)束后，奇跡發(fā)生了！我們班居然得到了冠軍，全班興奮不已。
經(jīng)過(guò)這件事后，全班只要提到接力賽，就會(huì)想到那件趣事，而我也認(rèn)為那是件“趣事”，往好處想，也是因?yàn)槲�，比賽才�?huì)有小笑點(diǎn)嘛！不然只是單單跑步，那多乏味呀！
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