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花開花落作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的花開花落作文,歡迎大家分享。
花開花落作文1
憶過(guò)往,是前世的情緣;望今朝,是今生的糾纏,緣起緣滅,宿命而已。然情何堪,從來(lái)奪目不計(jì)較長(zhǎng)短。而相見歡,是今生的夙愿;別亦難,是今世的夢(mèng)魘。意闌珊,從來(lái)炙熱無(wú)所謂濃淡,不愿如風(fēng)如露如朝霧,只求如煙花般璀璨,絢爛
----題記
今時(shí)今日,我已不會(huì)再留戀,F(xiàn)在的我很清楚,就算再怎么留戀,事情也不會(huì)在好轉(zhuǎn)。所以總是這樣折磨自己,也不會(huì)有任何改變。
正所謂船到橋頭自然直,無(wú)需為他煩惱,這樣只會(huì)傷神。曾經(jīng)約定好的`事情,隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的別人所遺忘。也許是因?yàn)椴辉诤,所以才?huì)遺忘它。所謂的誓言,說(shuō)得好聽,其實(shí)那只不過(guò)是為了騙人才說(shuō)出的謊話,為了掩蓋自己的罪行,為了讓別人相信,才說(shuō)出的虛假的誓言。
如今已有些厭煩,已不想再去理會(huì),因?yàn)槲乙驯淮痰萌硎莻。已?jīng)沒有力氣去維護(hù)那些了,因此選擇了逃避。我寧可選擇逃避過(guò)去,也不想在這樣痛苦了。
失意的人可以得到更多,這或許是好事。至少一些事可以重新開始,我還真是奇怪呢。
有時(shí),看到某些人心里會(huì)有莫名的情緒,也許那是之前的后遺癥吧.現(xiàn)在只要見面,還是會(huì)有那種感覺,真讓人討厭,那感覺真的是令人不爽。
現(xiàn)在我所期待的只有一件事了,希望會(huì)實(shí)現(xiàn)。我靜靜地等待,那遲來(lái)的喜訊。
望天空,云卷云舒。望海洋,波濤洶涌。望故鄉(xiāng),情思涌斷。
花開花落作文2
走著,走著,春天就來(lái)了。
很多時(shí)候,前一刻還是凜凜寒冬,恍然間,冰雪已融化,留下一捧清流,淌向遠(yuǎn)方,消失在時(shí)間的盡頭。
無(wú)意觸到了盡頭的繁花。與它一對(duì)視,我的目光就被緊緊吸了過(guò)去。
那是一掬紅花,生長(zhǎng)在清溪道邊,開得正盛,讓人移不開目光,被那宛若世間僅有的`一絲紅勾住了心。
它長(zhǎng)得那么艷,那么美——并不是大街上那些涂抹傭粉的俗,而是自帶高貴之氣,“腹有詩(shī)書氣自華”的素雅。幾瓣向外舒展的片瓣,在那一瞬間鍍上了一圈融合鮮亮的粉,紅顏淡粉有如待字閨中的富家千金,宛若一世煙云,心若止水,給人一種“逃之夭夭,灼灼其華”的即視感?v使再鐵石心腸,看到這道如天使般的景象,想必也會(huì)丟了魂魄吧!
紙上繁華,云卷云舒,不知不覺間,已悄悄臨近,伸手輕撫,繼而又跳開,掬起一捧清泉,用有些凜冽的水,洗了臉。
離開時(shí),心中總有預(yù)感——繁春不遠(yuǎn)了。
春,一點(diǎn)點(diǎn)地染綠了草尖,染紅了苞蕾,再去溪邊,那紅花旁已增了幾株綠草。桃紅柳綠,這算真正意義上的春天了。
緩緩上前,再一次伸向遠(yuǎn)處的紅脂,這一次,我透過(guò)了它,看到了萬(wàn)樹繁花。它們久別重逢般,紛紛搖曳著,打著招呼。
只覺得,有時(shí),這個(gè)世界很神奇,有始有終,卻包含所有不期而遇和久別重逢。
那繁花,蘊(yùn)含著春天,蘊(yùn)含著夢(mèng)想,蘊(yùn)含著所有……
花開未落,意由心生。
夢(mèng)想與花的距離不過(guò)是從樸實(shí)到繁華,一路攀爬一路歌唱,揮下的汗水,就會(huì)綻放成盛世繁花。
花開花落作文3
斗草階前初見,穿針樓上曾逢。羅裙香露玉釵風(fēng)。
靚妝眉沁綠,羞臉粉生紅。流水便隨春遠(yuǎn),行云終與誰(shuí)同?
酒醒長(zhǎng)恨錦屏空。相尋夢(mèng)里路,飛雨落花中。
——《臨江仙》晏幾道
“武則天”
令中國(guó)歷史長(zhǎng)河位置波濤洶涌的女子。一個(gè)本應(yīng)在落雨季節(jié)黯然垂淚而在春風(fēng)中流連湖畔的江南風(fēng)味的女子,“一朝選在君王側(cè)”懦弱的君王成就了她充滿傳奇色彩的人生畫卷。她的鐵腕政治令人驚訝,她的繞指溫柔令人驚嘆。她的強(qiáng)勢(shì)與多愁善感并存。她的輝煌與寂寞同眠。什么是沁然?如若沒有君王的懦弱?如若沒有歷史的策劃,她會(huì)親手殺死自己的兒子還是將他相擁入懷,吮著他的手指。如若沒有她的成功,有她兒媳及女兒,太平公主的前仆后繼,只為和她一樣的高度,一樣的鳥瞰大地。
“西施”
“西施”美麗的令西湖為之折腰的女子,多坎的命運(yùn)如同令人驚艷一樣的美貌。在仇人膝下承歡,被國(guó)君和國(guó)人所唾棄,情人的背叛。一切的苦難接踵而至,如若不是勾踐的`足智多謀,如若不是她的國(guó)色天香,如若不是無(wú)數(shù)個(gè)美麗的巧合,成就了這個(gè)女子令人嘆息的壁畫組成。
女,一折,一橫,一拐,由最簡(jiǎn)單的筆畫組成,詮釋著的,是永遠(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡的黑洞。“它”可以以任何形式存在,并傲然佇立于這個(gè)世界。
她的花開與花落,與你一尺無(wú)涯。
花開花落作文4
記憶中,每至夏日,無(wú)數(shù)的花朵競(jìng)相開放;每至深秋,所有的花朵又一一凋零,一年又一年,周而復(fù)始,似太陽(yáng),每日東升西落,日夜循環(huán),莫不是衰后必盛,盛極必衰?視角縮小,鏡頭定格于平凡,每個(gè)人的身上都正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的變化,拉近鏡頭,一個(gè)學(xué)生,日?荚,每一次的結(jié)果亦是不同,或好或壞:再說(shuō)當(dāng)因成功而心情愉快的時(shí)候,遇上挫折時(shí),我們的心情亦會(huì)隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛;這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是,因此,我們要學(xué)會(huì)串聯(lián)兩者的奧妙關(guān)系。
我們?cè)诮?jīng)受磨難,心情悲痛的同時(shí)努力用快樂的事情去撫慰我們的`心靈,就像花兒盡管已經(jīng)衰敗,但根基仍在!
只要等到春天到來(lái)的時(shí)候吸足營(yíng)養(yǎng),照樣可以再次怒放!
那是貯藏了一冬的驕傲,會(huì)在這個(gè)春天華麗麗的綻開。
每一次的整裝待發(fā),都是一種新的延續(xù),大至國(guó)家的興衰存亡,小到個(gè)人的喜怒哀樂,都在經(jīng)歷一個(gè)循序循環(huán)的過(guò)程,只要我們學(xué)會(huì)把持住度,學(xué)會(huì)串聯(lián)的技巧,生命之花會(huì)永遠(yuǎn)為我們?cè)倬实乃查g而綻放生輝。
似曾相識(shí)的一句話“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族!倍F族之后就又是平民。希望大家用心去呵護(hù),用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生,讓鮮花永遠(yuǎn)為我們盛開,讓光彩永遠(yuǎn)耀眼!
匹極太來(lái),花開不落,閃耀永恒!
花開花落作文5
一年四季,花開花落,周而復(fù)始,似乎很少有人去問:花為何開,為何落,為何不能常開不。恳欢涠浠ǖ氖㈤_讓詩(shī)人有了靈感,讓畫家牽魂瑩夢(mèng),而一朵朵花的凋謝讓少女暗自落淚,讓我去深思:為何又?jǐn)÷洌?/p>
不想用科學(xué)的語(yǔ)言去說(shuō)這是大自然的語(yǔ)言,什么開花結(jié)果,什么自然規(guī)律,呆板而了無(wú)生趣,一朵花綻放,僅因?yàn)樗搅碎_花的時(shí)間?
綻放的`花是綻放的生命,春天有生命;夏天有生命;秋天有生命;那冬天呢?墻角數(shù)枝梅便是生命。
在我看來(lái),花的凋落是她在籌劃著、思考著:下次、下一次我該如何去更美的開放,怎么使自己開得有價(jià)值?花的思想是那么單純,那么可愛,不為開放而開放,心中有夢(mèng),只在最美時(shí)開放,不無(wú)謂地超前,也不讓機(jī)遇跑過(guò)一次。
這就是花,明白自己該如何去開,何時(shí)去開,明白自己該如何去敗,如何去落,單純可愛地追那夢(mèng),盛開的夢(mèng);盛敗的夢(mèng),在她眼里開、敗都美!
花開花落作文6
古人講究天地人和,追求和諧,喜將萬(wàn)物喻人。蓮,因其出“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的特性被古人用以比喻君子品性優(yōu)秀。今天偶然路過(guò)基地池塘,見一白蓮獨(dú)自開于塘前,四周綠肥環(huán)繞,無(wú)一花朵開展。是可謂一枝獨(dú)秀。
心下一喜便獨(dú)自坐在岸邊觀賞,暴雨剛過(guò),艷陽(yáng)又起,荷上露珠閃爍螢光,風(fēng)吹過(guò),擺擺頭,便滴下一池金光。風(fēng)中帶著泥土的氣息,樹蔭下一陣清爽苔蘚于花香漫過(guò)鼻尖,便把一切憂傷拋棄。突然有想睡的沖動(dòng),可惜上班的時(shí)間卻分秒中過(guò)去。
我,已不再是享福的青少。不能在像古人般融入自然,品味和諧。也許這就是年歲留給人的`滄桑吧不再是孩童,多幾分成熟變少一分童趣。猶如這花一般隨妖艷卻只能在這一池混水中凋謝半生。不愿意在川流中舍棄年華,若有岸,渴望回尋逝去夢(mèng)想。
花有花開花落,人有悲歡離合,但愿這份賞花的心情能伴我一生。
花開花落作文7
何曾幾時(shí),在桂花樹下,微風(fēng)習(xí)習(xí),伴著飄揚(yáng)的花香潺潺的流水,此時(shí)你可還曾記得那個(gè)多愁善感的黛玉嗎?是否也有一絲悲傷的情懷?花開花落,是她讓花兒落葉歸根;是她讓花兒香飄滿城,嬌艷如花的她隨著流水里的花瓣而漸漸地飄向遠(yuǎn)方,如今,時(shí)光荏苒,黛玉葬花的悲情,花瓣的遠(yuǎn)去,都仍依稀的印在每人的心中,此時(shí),那一片片遠(yuǎn)去的花瓣早已消失,留下的僅僅是回憶,是遠(yuǎn)去的背影。
何曾幾時(shí),當(dāng)你看到那些豪言壯語(yǔ)時(shí);但你看到那些細(xì)膩情懷的詩(shī)句時(shí),你可曾記得那個(gè)如花的女子,正因?yàn)樗纳聘,她的多愁,才讓她擁有過(guò)人的細(xì)膩情感,此時(shí)在讀<<紅樓>>時(shí),你可開始為她的才華而深深折服?憑窗吟詩(shī)的是她;和寶玉對(duì)詩(shī)的是她,也許這時(shí)才是她最快樂的'時(shí)刻;也許這時(shí)才是對(duì)她離別前最大的安慰;也許這是她心靈中最美的回憶。
此時(shí)的你,可還曾記得那個(gè)在床前奄奄一息的黛玉?我們可以想到一朵嬌艷的花兒到最后的敗落是多么的悲傷,她為花兒找尋了安身之處,可到如今,這朵原本艷麗的花兒,卻沒有人為她找尋最后的歸根之處。隨著一灘在香帕上散開的生命之花,隨著一顆顆晶瑩的珍珠的滑落,也讓她在多愁善感的長(zhǎng)河中漸漸地散開,漸漸地變淡,直至她帶著人生中莫大的悲哀離開這個(gè)與她不和的環(huán)境。一朵潔白的蓮花,雖生長(zhǎng)在淤泥之中,但直到她人生的最后一秒,這朵潔白的蓮花也從未改變過(guò)。
此時(shí),你可還曾記得那個(gè)令千萬(wàn)人珊然淚下的黛玉?
花開花落作文8
我、如一陣風(fēng)、飄渺迷離在過(guò)去的五年里,有過(guò)感動(dòng)、有過(guò)傷心、有過(guò)快樂、有過(guò)友誼。掐指算算,我收獲了許多。我心中的種種感觸--融化、結(jié)合、凝固。的確,五年很快,又很慢。我在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我無(wú)法統(tǒng)統(tǒng)記憶;ㄩ_,總是要落的。天下沒有不散的筵席,我們?cè)?jīng)許下的誓言,是多么的轟轟烈烈?呻S著時(shí)間,也慢慢的'被風(fēng)沙所石化,只要輕輕一聲吹,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,一粒沙也留不下。
只是心中的那只蝴蝶,從未消失過(guò),我的過(guò)去,我的現(xiàn)在,以及我的將來(lái);ㄩ_花落、蝴蝶依在。我喜歡這樣的執(zhí)著。我依然記得那誓言,那張張?zhí)煺娴哪槨?/p>
每當(dāng)打開那已經(jīng)被歲月摧殘的不成樣子的同學(xué)錄,看著里面記錄的一句句祝福,那稚嫩的字,我會(huì)微笑、會(huì)流淚、會(huì)想念。
我不會(huì)忘記,在我最開心的時(shí)候,有一群人愿意和我分享;在我最難過(guò)的時(shí)候,有一群人在我身旁;在我最墮落的時(shí)候,有一群人對(duì)我說(shuō):“加油!”這一群人已被我刻在了心里,就像把烈士的英勇事跡刻在石碑上神圣。
在今后的幾年里,朋友們,請(qǐng)不要許下永遠(yuǎn)都不會(huì)兌現(xiàn)的誓言,讓我們把這珍藏在自己的心里,讓自己心里的那只蝴蝶守護(hù)著它。
這只蝴蝶會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著它,直到有另外一種力量逼它離開,那力量叫“遺忘”。我希望那種力量離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
因?yàn)槲覉?jiān)信:“花開花落、蝴蝶依在!
最后,也希望你們不要忘記我……
花開花落作文9
春天百花齊放,欣欣向榮,卻不過(guò)三個(gè)月,又各自凋零。夏季樹木蔥郁,熱烈濃情,卻也抵不住秋的腳步。秋風(fēng)瑟瑟,果實(shí)誘人,卻也擋不住冬季的來(lái)臨。春去冬來(lái),是季節(jié)的更替,也是命運(yùn)的腳步。
事物皆有定律,一切已成定局。不管花開的多么燦爛;樹長(zhǎng)的多么蔥郁;果實(shí)多么誘人…該來(lái)的都會(huì)來(lái),時(shí)間到了,由不得你停留。仿佛大雁南飛,青蛙冬眠,三文魚洄游,每種生物在特定的.時(shí)間特定的季節(jié)總會(huì)順著作息而活。
而我們?nèi)艘惨粯。從出生,到走路,到上學(xué),到工作,到退休,到終結(jié),一生就這么過(guò)了,在你不經(jīng)意間悄悄流逝,找不到一點(diǎn)痕跡。每個(gè)人都會(huì)死,仿佛花開會(huì)花謝,生死不是能過(guò)左右的,我們能做的只有不去后悔。讓自己的生命留下痕跡,做自己應(yīng)該做的,作自己能做的,做自己想要做的。不用像雷峰那樣一生為別人做好事;不用像貝多芬那樣有堅(jiān)強(qiáng)不息的奉獻(xiàn)精神;不用像牛頓那樣做站在巨人肩膀上的偉人;不用像……人其實(shí)是很平凡,做名人太累,做偉人太難。而且要做名人要做偉人不是一件容易的事。我們很平凡,所以,不要奢望發(fā)光發(fā)亮,揚(yáng)名立萬(wàn)或是流芳百世,我們能做的只有做自己該做的。就算你想遺臭萬(wàn)年也要看你有沒有那個(gè)本事。
花在落敗之前也曾綻放過(guò),從發(fā)芽到開花。她的命運(yùn)在她被丟進(jìn)泥土的那一刻起就已經(jīng)決定。但她并沒有因?yàn)橹雷约鹤罱K會(huì)凋零而放棄自己的生命。她在她的每個(gè)階段都在不停的生長(zhǎng),努力的向上爬。她從為懷疑過(guò)自己生存的意義,也從不會(huì)遲疑自己的腳步。生命終結(jié)的時(shí)候,她也曾看過(guò)自己永遠(yuǎn)都到達(dá)不了的藍(lán)天、看過(guò)不斷給予自己能量的大地、看過(guò)圍繞在她身邊天天鼓勵(lì)她的一草一木。她享受了她生命的每個(gè)過(guò)程,做到了她每個(gè)階段都應(yīng)該做到的事。
花開花落作文10
“草”
前些日子,朋友送了我一盆吊蘭,平平常常,毫不起眼,若不是將它吊起來(lái),與路邊的野草有沒有太大的差別。家中大大小小,有許多盆栽,大多是開花的,再者便是有特殊藥效。而吊蘭,就那么普普通通,既不賞心悅目,也沒有其他的功效,所以我就把它放在那兒,給予它最基本的權(quán)利——生存。對(duì)它,就像對(duì)野草一樣,不聞不問,只是讓它活著,不舍得給它多一絲陽(yáng)光,多一份呵護(hù)。
花開
對(duì)于這株吊蘭,我對(duì)它沒有任何的期待,所以常常忘記給它澆水,但它依然活著。它垂下了幾絲臂膀,我也無(wú)心理會(huì),只隨它,一段時(shí)間后,它便長(zhǎng)發(fā)及腰了。
一天,我偶然想起,已經(jīng)多天沒有給它澆水了,連忙拎起水壺趕過(guò)去。還好,沒死。我慶幸。而此時(shí),卻有一絲淡淡的芳香鉆入我的鼻中,若有若無(wú)。我驚奇地開始尋找,終于發(fā)現(xiàn),吊蘭竟然開花了!
花不大,星星點(diǎn)點(diǎn),甚至容易讓人忽視,卻讓人感受到生命的力量。
花落
吊蘭開花不聲不響,花落也是悄然無(wú)聲。不知何時(shí),它便落了,落在哪兒,我也不得而知。但整株吊蘭卻絲毫不受影響,依然蓬勃、旺盛地生長(zhǎng)。
而我,卻變了。從此,我開始關(guān)注吊蘭,開始真正的'像對(duì)待花一樣對(duì)待吊蘭,給它充足的養(yǎng)分、陽(yáng)光和水。我試著將它的長(zhǎng)發(fā)一段一段地剪下栽在土中,經(jīng)常再去翻看吊蘭的葉子,再去找那一朵朵淡淡的小花,卻再未找到。
花開
漸漸地,我又將吊蘭遺忘在角落,又不再關(guān)注它,對(duì)它不聞不問。直到今日,路過(guò)它身旁,又聞到那久違的淡淡的花香……
花開花落,是吊蘭的必然過(guò)程,它所求甚少,堅(jiān)持真實(shí)、樸實(shí)的自我。
花開花落,人生亦是如此。
花開花落作文11
花開花落,歲月如梭,不知不覺我已經(jīng)從那個(gè)淘氣的少年變成了一個(gè)求學(xué)的高中生。來(lái)到新的學(xué)校,也迎來(lái)了新的老師。
剛開始時(shí),有點(diǎn)不適應(yīng)新環(huán)境,老師們都很好,積極地去幫助我們?nèi)ミm應(yīng)。對(duì)我有莫大幫助的是英語(yǔ)老師趙雪培老師了。
自從我上了高中,英語(yǔ)難度上升,題型的改變,再加上我的不適應(yīng),英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。還記得進(jìn)入高中第二天英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫了一張關(guān)于英語(yǔ)基本句型的小卷子。下了課,老師把我叫到辦公室找我談話,老師拿出我做的那張小卷子,平靜地問我:“你初中英語(yǔ)也這么不好嗎?”我搖搖頭,向老師說(shuō)了我的情況,老師了解之后,沒再說(shuō)什么,就讓我多記多背。
第一次周測(cè)不出我所料,英語(yǔ)倒數(shù),我當(dāng)時(shí)非常傷心,我想:初中的'時(shí)候英語(yǔ)挺好的呀,怎么到高中就排上倒數(shù)了呢。后來(lái)老師又把我叫到了辦公室,耐心地開導(dǎo)我說(shuō):“英語(yǔ)是個(gè)需要積累的學(xué)科,要針對(duì)自己弱項(xiàng)題型著重訓(xùn)練!”我聽了,深深地記在心里。
后來(lái)老師也讓我們練英語(yǔ)習(xí)字,但我的習(xí)字也一塌糊涂,跟老師的要求相差甚遠(yuǎn),每次我去交習(xí)字時(shí),老師都會(huì)指點(diǎn)出我的錯(cuò)誤,告訴我:“習(xí)字不在多,而在精,先把字練好,再談速度。”
趙老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我說(shuō)她也有個(gè)學(xué)生也是英語(yǔ)不好,但那個(gè)學(xué)生每天堅(jiān)持問老師題,后來(lái)高考時(shí)英語(yǔ)考了一百三十多分,沒有給他自己拉分。我聽到后深受鼓舞,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭越來(lái)越大了。
有老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo),我相信,我一定會(huì)越來(lái)越好,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
謝謝你,老師!
花開花落作文12
風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年,你的笑容搖搖晃晃,成為我生命途中最美好的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。
那么多美麗的花兒都選擇在春天綻放,她們?cè)谖L(fēng)拂動(dòng)中笑得那么燦爛,如同孩童天真的笑容?伤齻兪欠裣脒^(guò),當(dāng)春風(fēng)不再吹拂,再美麗的容顏也將逝去;她們是否想過(guò),在百花齊放的春天,又有誰(shuí)會(huì)有暇去欣賞她們美麗的舞姿;她們是否又想過(guò),當(dāng)自己面臨死亡時(shí),又有誰(shuí)來(lái)高唱挽歌,自己又如何面對(duì)憔悴的身軀,又會(huì)在哪個(gè)角落留下自己的痕跡?
所以菊花是明智的,他多想了一步,于是在百花凋零的秋天,她悄然開放了,臉上如霧靄般的憂傷分明告訴我們,她有自己對(duì)生命的思考,她不認(rèn)為濃妝艷抹便會(huì)贏得世人的喜愛,她只愿守住自己的一方土地,默默地訴說(shuō)自己高雅的情懷。我知道她要的是于世無(wú)爭(zhēng)的品行,她要的是陽(yáng)光般明媚的瞳仁,她要的是遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o。當(dāng)她的花瓣失去了光澤,當(dāng)她不再發(fā)出淡淡的幽香,秋風(fēng)會(huì)為她低聲吟唱,那個(gè)寂寞的小女孩會(huì)為她默默祈禱,她曾呆過(guò)的那個(gè)墻角會(huì)留有淡淡的菊花香,這就夠了,菊花是在幸福中離去的。
明年,百花依然會(huì)爭(zhēng)春,她們或許永遠(yuǎn)也想不明白菊花為什么選擇了寂寞的`秋天,那個(gè)萬(wàn)物即將枯槁的季節(jié)?删栈ǖ男θ菀琅f漣漪般徐徐開放,燦爛得如同明亮的陽(yáng)光、晶瑩的露珠,是的她很幸福。
其實(shí),我們的生命不也如此么?多想一步你就不會(huì)抱怨命途的坎坷\生活的不公,你就會(huì)得到比別人更多的幸福,你的生活就會(huì)每天充滿朝氣和活力.花開,花落,我們,花朵們.對(duì)生命的思考仍在繼續(xù),只是誰(shuí)多想了一步,就會(huì)露出清澈的確雙眸與幸福的笑容.
花開花落作文13
一場(chǎng)十月的秋雨,驅(qū)逐了還未散去的暑熱,我打著傘,獨(dú)自在小區(qū)里散步,忽然一抹明麗的色彩吸引了我,湊近一看,原來(lái)是一朵淡藍(lán)色的小花。
我蹲在它的面前,仔細(xì)看了起來(lái),它好美啊,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)小,可它帶給人的一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的詩(shī)意的美,純潔的美,是很多艷俗的花比不上的。它的花瓣上有許多小水滴,把它那種淡雅的`藍(lán)色放大得更加美麗。
在以后的許多天里,我上學(xué)前總要朝它那兒望一眼,整個(gè)人就像被它勾了魂似的。又過(guò)了幾天,下了一場(chǎng)暴雨,在夜里,我輾轉(zhuǎn)難眠,總是想著那一朵花。第二天清早,我急忙奔下樓,跑到那個(gè)我熟悉的位置,我失望了——那朵曾經(jīng)那么美的花,現(xiàn)在已被連根拔起……
頃刻間,淚水涌出了我的眼眶,一股莫名的難受向我襲來(lái),我把頭埋在胸口小聲哭泣起來(lái)。這時(shí),一雙手輕輕拍了拍我的肩,我一抬頭——是爸爸。爸爸同我一樣蹲了下來(lái),指著那根說(shuō):“你看,為什么其它的花在暴風(fēng)雨后更加挺拔、美麗,而它卻不呢?”我用紅紅的眼睛望著爸爸搖了搖頭。爸爸笑了笑說(shuō):“因?yàn)樗未能理解,當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),它必須比平時(shí)更加牢牢地抓住泥土。你還記得夏洛蒂勃朗特嗎?她不正是在許多人生的暴風(fēng)雨中,死死不放泥土,憑著這股勁,傲放生命之花的嗎?”
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),爸爸卻不知去哪了,我想著爸爸說(shuō)的話,輕輕撫摸著花根,也漸漸懂得了什么……
花開花落作文14
花開
記憶深處,小小的我經(jīng)常跟著大人們一起去看望奶奶。奶奶住在一幢小平房的閣樓里,每次去的時(shí)候,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,踏上搖搖晃晃的樓梯,一轉(zhuǎn)身,便看到一個(gè)慈祥而又溫和的老人正在微笑。
那就是我的奶奶。
她領(lǐng)我們走進(jìn)小小的門,小小的房間,用小小的碗盛起清澈的水給我喝。奶奶的房間很樸素,一張床,一張桌子,幾把椅子和一個(gè)橡木衣柜便成了她生活的全部。奶奶在廚房的角落種了幾盆水仙,微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的幽香便會(huì)飄蕩在整個(gè)冬日寧?kù)o的午后。閑暇的時(shí)候,奶奶會(huì)讓我搬一張小凳坐在她的身邊,和我講她的童年。在夕陽(yáng)的余暉下,奶奶的滿頭銀發(fā)上泛起了一層金色的光芒。她那淡定的笑容,深深地印在了我的`腦海里,直到我和我的童年漸漸遠(yuǎn)離了那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,搖晃的樓梯,安詳?shù)奈⑿Α?/p>
花落
幾年前,奶奶去世了。最后一次見到她,是在醫(yī)院的病床上。雪白的被單,雪白的枕頭,雪白的墻,映著奶奶蒼白的臉龐。年少的我不懂事,不知道為什么周圍的大人都在輕輕的哭泣。我以為她只是睡了過(guò)去而已,全然不知死亡竟然離我這么近。葬禮上,奶奶身著鮮艷的旗袍,顯得雍容華貴。奶奶簡(jiǎn)樸了一生,不知道她會(huì)不會(huì)習(xí)慣如此奢侈的的厚葬。或許,奶奶已然回到那片碧綠的青青草地上,擁著花朵,淺笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽說(shuō)那所老房子已被拆遷,床、桌子、椅子、橡木衣柜都消失不見了,還有那盆青翠欲滴的水仙。
花滿天
如今,再回首,想起昔日的時(shí)光,心中豁然開朗。
或許,奶奶還在某個(gè)地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的草地;或許奶奶就徜徉在花兒的海洋,駐足回望。
花開花落作文15
一年四季,花兒開了又謝,謝了再開。
每到春天,花兒冒出生命的幼芽;夏天,它們長(zhǎng)出茂盛的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋;秋日,花兒終于開放了,向我們展示著生命的輝煌;冬日,它們凋謝了,花兒們準(zhǔn)備在新的一年里重新開花結(jié)果。人生,何嘗不是如此呢?人的一生,也同樣是多姿多彩的,期間充滿了成功與失敗,坎坷與輝煌的。
假如把人比喻成花朵,那么漫長(zhǎng)的人生就是無(wú)數(shù)個(gè)一年四季。每個(gè)人都有自己生命中輝煌的成功。說(shuō)到這里,可能有人會(huì)問了:人生不一定都是擁有成功的,有些人的一生不是平淡無(wú)奇的'嗎?其實(shí),人生路上的輝煌不一定獲得的都是非常大的成就,也可以是很小的收獲。不過(guò),只要有坎坷的經(jīng)歷,就一定會(huì)取得輝煌的成就?赡苡钟腥藛柫耍嚎墒怯行┤艘簧际浅晒Φ难剑康拇_,這一點(diǎn)我不能否認(rèn),但我認(rèn)為這些人的一生才是真正平淡無(wú)奇的。
面對(duì)困難,我們要知難而進(jìn),困難并不可怕,可怕的是你不敢去面對(duì)它。其實(shí)困難只不過(guò)是花兒的一次凋零而已。花落了還可以重新綻放。所以,走近困難,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不過(guò)如此。
一年四季,花開花落,變化無(wú)常。在漫長(zhǎng)的人生旅程,我們一定要讓人生之花常開不敗,四季芬芳!
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