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【必備】親情的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的親情的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文600字 篇1
夏天的夜空，繁星滿天，似那嬰兒的眼睛，忽閃忽閃的，我站在窗前，雙手托著下巴，凝望著院前那顆不知名的樹。一陣微風(fēng)拂動我的發(fā)絲，掠過我的臉龐，按理說，夏季的風(fēng)應(yīng)該是熱的，可我為什么覺得異常的冰冷呢?眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我望向天空，因為有人說過，當(dāng)眼淚要落下來的時候，看一看天空，眼淚就會回到眼睛里了。我仰著頭，看著那輪皎潔的明月，月光透過窗戶，灑在我的身上，我想，或許，那里有一個人在一直看著我吧。
思緒再次回到童年......
依舊在那棵不知名的樹下，“外公，你來追我呀，追我呀。”七歲的我那稚嫩的童音在院子里的.上空飄蕩。“好，外公來了哦。外公笑著說。我繞著樹干跑，頭還時不時的回頭看，外公慢悠悠地追著�！惫夤凡坏轿�，外公追不到我!......外公你看，月亮!我用手指著月亮對外公說�！巴夤p輕刮了刮我的鼻尖，慈祥地說：“你再不把手放下來，月亮姐姐晚上會割掉你的耳朵哦!”我一聽，嚇得大哭，“嗚嗚~月亮姐姐不要割掉我的耳朵!”我哭著，還一個勁往外公懷里鉆......
不知何時，我已經(jīng)站在那棵樹下，我伸出手，摸了摸樹干，我的心像活活被絞掉了一樣難受......
外公去世那一年，我八歲。在醫(yī)院，“寒寒，你要好好地聽媽媽的話，不能調(diào)皮，不然外公會生氣的�！本驮谒f完那一刻，我第一次看見外公那歷經(jīng)滄桑的臉上，流下了眼淚，我伸出胖嘟嘟的小手，擦掉了外公的眼淚，“恩，外公不哭，寒寒一定會聽話的�！睅滋爝^后，外公永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，只見大人們都在哭，我問：“媽媽，外公睡著了嗎?”“恩，外公睡著了�！眿寢屵煅实卣f。我甜甜一笑，傻傻地說:“那我明天來叫外公起床，嘻嘻。”......
童年的記憶清晰地刻在腦子里，依舊是那個院子，那棵大樹，只可惜早已物是人非。
親情的作文600字 篇2
我們家對酸和辣這兩味簡直到了癡迷的程度。酸的確是很好的一種味道，可以讓人口舌生津。而辣可以開胃，讓你猶如鯨魚般吞吸不止。它們結(jié)合在一起就變成了良好的開胃菜；最有代表性的是拍黃瓜。
黃瓜的味道十分柔和，清甜可口，可它卻具有海納百川的能力，酸甜苦辣咸，每一種味道都可以和它完美的融合，將兩者發(fā)揮到極致。雖然它只是一道涼拌菜，但通常越是彌足珍貴的美味，外表越是平淡無奇。
原料的準(zhǔn)備是非常嚴(yán)格的，否則，要么酸的你齜牙咧嘴，要么辣的你七竅生煙。黃瓜一定要新鮮，嚼起來才會香脆，汁水也更多，而且必須是碧玉黃瓜，白色的.不行。醋要選擇陳釀米醋，白醋不行；辣椒則是我家自己種的，拌上油碾碎之后放在鍋里炒，辣味才能得到充分的發(fā)揮。這自制的辣醬最好晾上幾天，到那時把碗放到鼻尖輕輕一聞都會嗆得不行。如果不能自制的話，那么超市里的辣醬也可以代替，以顏色紅亮，口感純正為佳。
接下來便是“拍”。將黃瓜豎切兩段，放在砧板上，然后用盡力氣去拍，把子都打爛才算成功。這樣的黃瓜肉質(zhì)脆且多汁，而這汁水擁有神奇的化解辣椒素的能力，拍出汁水越多，拍黃瓜也就越香越美味。拍了之后，瓜片上會產(chǎn)生裂口，可以讓黃瓜更入味兒。將黃瓜和事先調(diào)好的醬料拌在一起，順時針反復(fù)攪打，直到每塊黃瓜都包裹上了醬汁，油光水亮了為止，再加半勺糖提鮮，一道菜品就新鮮出爐了。
拍黃瓜色香味俱全，令人贊不絕口。它色澤紅艷，又夾雜著黃瓜的碧綠水嫩。香味濃厚，辣醬和酸醋給鼻梢一段段強烈的刺激。味道酸辣，又巧妙的被清淡的黃瓜所瓦解，回味甘甜。它讓你一拿起筷子就放不下來。
對我們家人來說，它就是一個獨特的味覺信息素，牽連這魂牽夢縈的家的味道，家的溫暖。
親情的作文600字 篇3
世上只有媽媽好，有＊的孩子像塊寶小朋友們，你們都聽過這首歌吧！我們都是那塊寶。但你知道媽＊的愛在哪嗎？
媽＊的愛在嘮叨里，媽媽嘮叨的時候就像一個話簍子，總是不停地說呀說呀：起床了、吃飯了、刷牙了、洗臉了說的.我都快煩死了，天天受這樣的嘮叨，我真是離家出走的心都有了。記得有一次，老師留了好多好多寫不完的作業(yè)，有抄課文、背課文我寫著、背著、抄著，都要睡著了，媽媽給我洗完衣服出來，看見我要睡著了，趕緊開啟了她的嘮叨功能，快寫、快寫，不許打瞌睡
媽＊的愛在責(zé)罵里。記得在我才上一年級的時候，有一次，我們把老師惹怒了，老師很生氣，罰我們把那天學(xué)的生詞一個寫5遍，可我寫到10點多還沒寫完，這次我真的睡著了，媽媽看見我燈還打著，人卻睡著了，媽媽氣的怒發(fā)沖冠，頭發(fā)都立起來了。媽媽進(jìn)屋來大叫到：趙梓伊，你干嘛呢？怎么不寫作業(yè)？就像動物園里的母老虎一樣，我下得連忙坐起來，繼續(xù)寫作業(yè)。哎！真可怕呀。
媽＊的愛在狠心里。有一次，老師留了幾道數(shù)學(xué)題，我不想寫，心想：我先去看《老兵》，到了學(xué)校再照同學(xué)抄一下就沒事了。媽媽回來了，看見我在看電視，嚴(yán)厲地說：作業(yè)寫完了嗎？我不耐煩回答：完了媽媽說：我看看我說：吃完飯的！我想：如果現(xiàn)在讓媽媽看，我可就吃不上飯了。吃完飯后，我乖乖地把本子交給了媽媽，等待著挨罵，媽媽接過本后，一臉怒色：作業(yè)呢？我小聲地說沒寫呢！在別的本子上再寫5遍！5遍，真夠狠。我一直寫著，寫著，眼皮都快粘上了，你們說她狠不狠？
現(xiàn)在我長大了，我明白了。有一種愛，在嘮叨里、在責(zé)罵里、在狠心里，這就是媽＊的愛。小朋友們，你們找到了嗎？
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