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寫(xiě)人三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-22 17:51:12 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【精華】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總七篇

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1

  在學(xué)習(xí)的道路上,總會(huì)遇到一些坎坷。比如碰到難題不會(huì)解答,碰到一些不認(rèn)識(shí)的字……

  一天自修課上,我正在做思維課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。正當(dāng)我抓耳撓腮地看著一道不會(huì)解答的難題時(shí),被“數(shù)學(xué)大王”小王發(fā)現(xiàn)了,她伸過(guò)頭來(lái),熱心地問(wèn)我“是不是有題目難倒你了?”我愁眉苦臉地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,小王從自己的書(shū)包里輕輕地拿出一張草稿紙,幫我演算起來(lái)。不一會(huì)兒,小王開(kāi)心地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我會(huì)做了!”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學(xué)書(shū)上劃出了一些關(guān)鍵詞,問(wèn)我看懂了嗎?我仍然瞪著題目不知所措。見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),小王又在我的`草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看,這下,我恍然大悟。當(dāng)我問(wèn)小王,這些算式是怎樣得來(lái)的時(shí),她耐心地說(shuō):“只要十加六十減八的差,除以二就行了。”我聽(tīng)了小王的話后茅塞頓開(kāi),一下子覺(jué)得題目沒(méi)那么難了。

  在小王的幫助下,我順利地完成了這道難題。我心想:小王真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)呀!我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)其他同學(xué)遇到難題時(shí),也要像小王那樣幫助他們。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2

  一說(shuō)起我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng),那肯定是林穎虞啦。她在我們班是中等個(gè),長(zhǎng)著一張圓圓的臉和一雙水汪汪的眼睛,她還有一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。要說(shuō)她身上有什么優(yōu)點(diǎn),那可是說(shuō)也說(shuō)不盡!

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們還素不相識(shí)。老師教了我們一篇課文,讓我們抄寫(xiě)生字。第二天,老師發(fā)現(xiàn)林穎虞的`字非常漂亮。于是,就讓她拿著去展覽。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的字有多么漂亮,佩服之情由然而生。隨著時(shí)間的推移,她的字一年比一年漂亮了。

  這就是我們班的林穎虞,她身上有著無(wú)窮無(wú)盡的優(yōu)點(diǎn),什么關(guān)心集體啦﹑樂(lè)于助人啦﹑愛(ài)學(xué)習(xí)……要是讓我評(píng)論她,她簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的人。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3

  說(shuō)起馬川堯,她不光是我的“老”朋友,還是我的榜樣呢!為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  說(shuō)起交情,我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了!告訴你們一個(gè)小秘密哦:馬川堯其實(shí)根本就沒(méi)有上過(guò)幼兒園大班!不要告訴她哦,不然的話她會(huì)罵死我的!

  說(shuō)到她的學(xué)習(xí),我們班甚至我們整個(gè)年級(jí),一提到她都會(huì)贊口不絕的!

  她還很愛(ài)幫助別人。又一次,我的成績(jī)不是很好,只考了年級(jí)第十九名,而馬川堯卻考了第一。從此,我就把馬川堯定成了目標(biāo),有什么不明白的`問(wèn)題就向她虛心請(qǐng)教,她也都給我講解了。在又一次的考試中,我們倆都取得了很好的成績(jī)。

  馬川堯還愛(ài)看書(shū),一看見(jiàn)書(shū)就恨不得把書(shū)搶過(guò)來(lái),她都快成了小博士了!

  我真為我有這樣一個(gè)朋友而自豪!

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很?chē)?yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛(ài)著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。 余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛(ài),但是她嚴(yán)厲起來(lái),讓人有的害怕。

  有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見(jiàn)余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來(lái)把我手里的'東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說(shuō):“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò),于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。

  我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5

  她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的.小臉蛋,一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來(lái),她今年已經(jīng)快9歲了。

  她很愛(ài)生氣,當(dāng)你一不小心惹到她,她準(zhǔn)會(huì)用生氣的眼神盯著你看,好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步,有一次上體育課跑步的時(shí)候,她像箭一樣跑過(guò)去,比贏了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最后,她得了第一名。

  她也很愛(ài)看書(shū),有一次她的好朋友過(guò)來(lái)玩,但她還是一直認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū),直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩,但是,她看見(jiàn)一位叔叔正在看報(bào)紙,突然,她想起來(lái)要看書(shū),就立馬對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)乙厝タ磿?shū)了,再見(jiàn)了!“媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意了,她就立刻狂奔回去。

  你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我!你愿意和我做朋友嗎?

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6

  我的媽媽有一張瓜子臉,比較瘦,一笑起來(lái),嘴巴旁就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,可漂亮了,我希望她天天都笑。她的頭發(fā)卷卷的,因?yàn)樗貏e愛(ài)漂亮,所以每天都向我訴苦:“怎么這么多白頭發(fā)呀!”

  她喜歡練字,等家里的活都干完了,就會(huì)提筆練字。日子久了,她寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了。她也喜歡看書(shū),一有空,就躺在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái),像我一樣,是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。她對(duì)我要求很高,一旦我寫(xiě)的'字有一筆不好,就讓我擦掉重寫(xiě),哎!雖然有些時(shí)候覺(jué)得很厭煩,但是,我知道她是為我好。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7

  我有個(gè)姐姐,長(zhǎng)得胖乎乎的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好,每年都是“三好學(xué)生”呢,她特別愛(ài)看書(shū)。

  記得有一次,我拉開(kāi)姐姐的柜子,“嘩啦”一聲,一大堆書(shū)從柜子里掉了出來(lái),把我嚇了一大跳,沒(méi)想到柜子里竟然藏著書(shū),而且還這么多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來(lái),把書(shū)收拾好,放回原位。我拍拍自己的'胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來(lái),手里拿著一本厚厚的書(shū),和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書(shū)來(lái),她時(shí)而皺眉,時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺(jué)得太無(wú)聊了,只要獨(dú)自跑下樓去玩,可是一個(gè)人玩真沒(méi)意思,我想讓姐姐陪我一會(huì)兒,也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐!笨墒墙憬愀緵](méi)有理睬我,眼睛還是死死地盯著書(shū)本,完全和書(shū)融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來(lái),央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來(lái),可是手里還是拿著書(shū),邊走邊看!斑恕钡囊宦,姐姐撞在了墻壁上,平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的姐姐朝我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!

  這就是我愛(ài)看書(shū)的姐姐,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!

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