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作文埋在心底的自豪

時間:2023-03-23 11:37:11 專題作文 投訴 投稿

作文埋在心底的自豪

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的作文埋在心底的自豪,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

作文埋在心底的自豪

作文埋在心底的自豪1

  我的愛好可多了!有游泳,有繪畫,還有很多就不一一舉例了,其中我最喜歡的就是寫書法。

  書法對我來說可是老朋友了,它從我上幼兒園時就和我相伴相隨。在我高興時,任意揮灑手中筆墨,筆尖下流露出的是行云流水般的暢快;在我難過時,寫上幾個字,就仿佛將心中的煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書法,我從心底感到自豪,因為我曾獲得過很多榮譽證書,還在參加江蘇省書畫藝術(shù)等級考試時,取得了捌級水平證書。想一想,時間過得真快啊,我馬上就要考拾級了。

  還記得第一次參加考級前幾天的夜晚,大家都已經(jīng)睡了,只有我還在不停地反復(fù)練習(xí)各種書體,我很快在心里過了幾遍,也準(zhǔn)備去睡覺,突然耳邊響起媽媽的話:做任何事情都要盡力做好,要不然就不 如不做。想到這兒,我抑制住睡意,打起精神又回到書桌前,拿起毛筆,重新開始練習(xí)。各種字體中各種偏旁、部首的字形特征,字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記,一直寫到深夜 ,一顆顆豆大的汗珠從我的臉上滾下來。漸漸地,我似乎在書法里找到了從未有過的`樂趣。當(dāng)我一遍又一遍地寫著時,突然我發(fā)覺我竟然能不用看字帖就能默出來了。閉上眼,各種各樣的字體在我腦海 中顯現(xiàn),我終于明白了熟能生巧的含義,也體會到了盡力而為的快樂。就這樣,我信心滿滿地通過了考級。

  通過書法練習(xí),我覺得在我的性格里好像增添了一點沉穩(wěn)和大氣。我想我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了這門藝術(shù)!

作文埋在心底的自豪2

  我喜歡圍棋,在中班時就開始學(xué)了。

  以前我并不喜歡圍棋,之后看了一部圍棋動畫片,我才喜歡上圍棋,整天對媽媽說:我要學(xué)圍棋。媽媽一開始不同意,可后來終于同意了。剛開始學(xué),我發(fā)現(xiàn)下棋是一件很難的事,首先要心平氣和,然后才能學(xué)棋。而且,要學(xué)很多東西,記憶力必須好,下棋時棋子落到棋盤上就不可以動,所以,落子前要仔細考慮。但我不害怕,堅持每天去棋院學(xué),認真聽老師講課,回家練習(xí)。在期末的圍棋班擂臺賽上得了第二。

  記得有一回,我參加了定段比賽,第一局,我是輪空(意思是沒人和我下,我直接加分)可能是報名太晚了。后面幾局,我全力戰(zhàn)斗尋找敵人的弱點,尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步為營,在對手沒有發(fā)現(xiàn)的情況,以迅雷不及掩耳之勢突然襲擊,把對手打了個措手不及。最后拿到了第一,得到了一段證書。那時我7歲。

  之后,我有跟著一位已經(jīng)在國家隊退役的'老爺爺學(xué),不久又得到了二段證書!

  我現(xiàn)在參加全市比賽,一次第2,一次第3,兩次第5。

  圍棋我的強項之一。

作文埋在心底的自豪3

  我是一個特別愛畫畫的小朋友,以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會畫,一提到畫畫我心里面就充滿自豪感,你們知道為什么嗎?

  長長的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園,見到了同學(xué)們。開學(xué)時,美術(shù)老師說:“同學(xué)們,你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品!”我聽了自信滿滿的想:嘿嘿,我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的'機會了!老師還說,好的作品還可以粘貼在教室的黑板報上呢!

  回到家,我認真地寫完作業(yè),然后專心致志地畫起了畫,我畫的主題是:‘玩耍中的孩子’。

  畫中的內(nèi)容是這樣的:一棵生機勃勃的大樹,旁邊是一條清澈的小溪,小溪里有一條條歡快暢游的小魚,岸邊開滿了五彩繽紛的野花,一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍,太陽暖暖地曬在身上,還有小朋友在草坪上打滾呢……

  第二天,我把我的作品拿到班級里,老師表揚了我,我的作品還真入選了呢!同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧?我很開心,但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來!

作文埋在心底的自豪4

  我叫徐子恒,今年已經(jīng)11歲了,我在覓渡橋小學(xué)就讀,我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩,活潑可愛就不用說了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。

  薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個音符鍵,聲音也是從這里傳出來的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學(xué)習(xí)薩克斯,我非常喜歡,我也想學(xué)會這門技能,所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開始時,我連音都吹不出來,即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對一樣,松獅讓我當(dāng)眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個辦法才行,我只好請教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的.力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢!

  回到家我不氣餒,抓緊練習(xí),咬牙堅持,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的喜悅。

  后來經(jīng)過老師的指點,自己刻苦的練習(xí),我?guī)缀醵疾粫靛e音符,我都考到了三級證書呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎呢!現(xiàn)在我都收了幾個小徒弟呢!

  現(xiàn)在我每當(dāng)聽到薩克斯的聲音,我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。

作文埋在心底的自豪5

  每個人都有自己的長處和缺點,我最大的長處就是心態(tài)好。

  我活潑開朗,不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時,我手一滑,不小心將do彈成了me,雖然錯誤極其明顯,但因為心態(tài)好,后面的樂章,依然行云流水,獲得了評委和在場觀眾熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束,我樂呵呵地走下了臺。出了賽場,爸爸媽媽立馬圍上來對我說:“你不知道你彈錯了一個音嗎?”“知道啊,那又咋樣?”我滿不在乎地答道。“那你還在這兒樂呵呵的,別人哭成一片了,你不是在逗我們吧”爸爸半信半疑地問道!八麄兪撬麄,我是我,我有我獨自的個性,比賽為了什么,難道是為了哭嗎?比賽是為了與各路大神交流,是對自我的一次檢驗,是鍛煉自我的機會。在緊張的`氣氛中,才能張揚出心態(tài)的好壞。如果沒有信心,會對舞臺留下陰影,就再也不想上臺了,與其大哭一場,還不如多加練習(xí)再創(chuàng)佳績呢!”我夸夸其談。爸爸媽媽被我說得服服帖帖的,向我豎起了大拇指。爸爸高興地說:“你真棒,簡直就是一位優(yōu)秀的教育家!”

  在生活中,我們可能都會遇到一些小挫折,如果你一味的地活在以前的陰影里,你將永遠不快樂,如果你坦然面對,你就會更強大?茖W(xué)家證明,心態(tài)好的人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂觀一些,我們的生活會更美好!

  心態(tài)好將是埋在我心底永遠的自豪!

作文埋在心底的自豪6

  一天, 我的朋友一起去公園踢足球。

  大家到齊之后,我們兩人為一組,將比賽拉開了序幕。

  開始發(fā)球了,我以高個子的身材搶到了球。不好!對方要搶球!我一個回身,把球一踢,飛快而且成功地把球傳給了隊友。隊友趕緊跑開,哎呀!對方的'隊友攔住了他,他一轉(zhuǎn)身,把球傳給了我,我看準(zhǔn)時機,等球來到跟前,猛地來了個180度大旋轉(zhuǎn),然后一踢,太好了!進了!我們贏了!

  第二局開始了。我一個不留神,球被對方搶去,而他踢的方向正是我們的球門!我一個釣球,將球釣了回來,然后一個回身踢,眼看就要進球了,結(jié)果被對方冷不丁一擋,球彈了回去,不過彈到了隊友腳邊,他用力一踢,我一個閃身,再一個補踢,球進了球門,我們贏了!

  對方不服氣,揚言說要再來一局,一定能贏。我心想:反正你們贏了也沒什么用。于是便答應(yīng)了。

  我跳起來將球一踢,球飛了出去。不重不輕地在隊友腳邊落下。腳起球飛,不過被敵人擋住了。球落時,他一踢,球飛,我擋,球落。我將球轉(zhuǎn)給隊友,他趕快找準(zhǔn)時機,用力一踢,球進了。

  終于,我們以3比0的優(yōu)勢,使對方輸?shù)眯姆诜,我心里十分自豪?/p>

作文埋在心底的自豪7

  我是一個長得不太高的女孩?蓩寢屵是覺得我矮,她聽說騎自行車可以長高,就讓我學(xué)騎車。

  我們開始練習(xí),當(dāng)時我還不會騎車。媽媽就在我旁邊扶著我,鼓勵我?墒亲孕熊嚳偸菛|倒西歪的',無法平衡,我總是覺得會摔跤,不敢大膽地騎,把媽媽也累得夠嗆。媽媽說休息會兒。

  我想:車都動不起來,肯定是會東倒西歪的。怎樣才能讓車子往前跑起來呢?趁媽媽休息的空檔,我在小區(qū)里找到了一個斜坡,放松身體一滑,就在那一瞬間,我居然把握住了平衡,學(xué)會騎車了!我興奮地對媽媽喊:“媽媽,我學(xué)會騎車了!”媽媽說:“是嗎?你在平面上騎一會兒試試看。”只見我手握車把,踏著車的踏板,不一會兒就把握住了平衡。

  我騎了一會兒,前面出現(xiàn)了一個障礙物,我心里一驚,但是心里鼓勵自已平靜下來,到了障礙物前,我車頭一偏,繞過了障礙物。經(jīng)過重重難關(guān),我信心大增,就在小區(qū)里騎呀騎呀,風(fēng)在耳邊呼呼地吹,那感覺超級棒,特別爽!媽媽就在后面追著我跑,她在后面上氣不接下氣地說:“你慢點!等等我,我都快追不上了。”我這才停下來。媽媽氣喘吁吁地笑著對我說:“你騎得真好!看來你的自學(xué)能力更棒哦!”

  這就是我埋在心底的自豪,是通過自學(xué)成功騎自行車這件事,我也意識到了自已擁有的學(xué)習(xí)能力,我要把它發(fā)揮到我的生活和學(xué)習(xí)中去,讓自已變得更強大!

作文埋在心底的自豪8

  他有短短的頭發(fā),長長的眉毛,下而且一雙小小的眼睛,思考問題時眼睛會發(fā)出智慧的光芒。一張紅潤的小嘴,上面有一個小鼻子,真是帥氣極了。這個人是誰呢?他就是我。

  我會打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次,楊賢到我家玩,他問我擅長什么?我大聲說:”滑冰‘楊賢說:“那我們來比一場吧!”我們跑到空地,穿上滑冰鞋,由另一位朋友來作裁判。比賽開始了,我一馬當(dāng)先沖了出去,楊賢也不甘落后,追了上來,我越滑越快,但一不小心楊賢超過了我,我急了,腳用力蹬地,手使勁的甩著,速度迅速地提升了許多,我似一只猛虎奔向終點。第一輪比賽結(jié)束了,楊賢不服氣地說:“我不服氣,再來一次吧!”我自信地說“再比就再比,反正也是你輸。”

  第二場激烈的戰(zhàn)斗打響了,這回比賽一開始,楊賢就像離弦的箭一樣沖了出去,我也跟著沖了出去,楊賢滑得飛快,我們倆你追我趕,比賽非常激烈。我看見通往終點的`路上有一片光滑的路,我心想:我滑在光滑的路面上一定會更快!拔揖突蚰抢。誰知剛一上路就摔倒了。我一骨碌爬了起來,奔向終點,成了冠軍。

  通過滑冰比賽,我明白了做任何事情,都要有技巧還要有勇往直前的勇氣。我要把比賽成功的這份自豪深深地埋在心里中,鼓勵自己做好生命中的每一件事。

作文埋在心底的自豪9

  我是個全面發(fā)展的女孩,什么東西都會,比如鋼琴、聲樂、跳舞、書法······其中,最令我自豪的就是會彈鋼琴了。

  記得在去年,我參加了太倉市第二屆才藝比賽,每個人都要表演兩個才藝。我的第一才藝是唱歌,唱得還不錯,但是沒有發(fā)揮到我的最高水平,所以我就下定決心,要把第二才藝--鋼琴表演好,拿個高分。在準(zhǔn)備時,我心里還在打冷戰(zhàn),一個念頭說:快上去吧!不然就沒機會了,但另一個念頭說:千萬別上去,萬一你彈錯了,別人會笑你的!我跑到媽媽身旁,說:“媽媽,我萬一彈錯了怎么辦呢?”媽媽說:“沒關(guān)系,彈錯了我不怪你,得不得獎也無所謂,重在參與嘛!”我心里似乎寬慰了許多,便自信滿滿地走上了舞臺,我向臺下的觀眾和評委鞠了個躬,坐上了鋼琴凳,彈了起來,我越彈越投入,彈完了,強下響起了經(jīng)久不息的掌聲,我高興地走下舞臺,一下子撲到了媽媽的懷抱里說:“媽媽,我成功了!”休息了一會兒,我上臺去領(lǐng)獎,我興奮極了!因為我是全場最高分!我拿著“十佳選手”的'獎狀高高興興地回家了。

  怎么樣?聽了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指?

作文埋在心底的自豪10

  我是一個活潑、快樂、愛讀書的男孩。讀書是我的最愛,放暑假時,語文老師讓我們讀上幾本好書。從那以后,書海成了我的樂園,成了我感情寄托的港灣。

  記得有一次。媽媽做完飯,可我正在看由法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,正看得津津有味時,突然聽到媽媽厲聲叫我:”吃飯了“。我正看得入迷,不想有人打擾我,便沒有搭理她。媽媽見沒有 回聲,又高聲大喊:”吃飯了“。于是我不情愿地嚷道:”吵什么吵,煩死了,連最后幾頁都不讓人看“。她只好無可奈何的'等我,過了好長時間,都沒有看到我去餐廳,老媽只好冰糖拌黃瓜—— 干脆自己一個人吃去了,等到9點半,我才看完這本書,此時飯菜已經(jīng)涼了。那本書還真靈,現(xiàn)在每當(dāng)看到一種昆蟲,我都能說出它的名字和特征。事后,媽媽說:”讀書人真怪。書又不頂吃不頂喝的, 干嘛總是讀到深更半夜?你要注意,“書還頂知識”我驕傲的說。

  讀書還提高了我的寫作水平,以前,我一聽到“寫作文”三個字就頭疼,有時還去抄別人的文章,后來我聽爸爸的“名言”不能白讀書,于是我有時讀完一本書時,并積累了許多好詞、好句、好段,F(xiàn) 在,面對一個題目,我只想十分鐘變動筆寫,而且越寫越帶勁。如果你作文不好,就按我的方法來吧!

  “書山有路勤為徑”我愿意每時每刻都在書的海洋里乘風(fēng)破浪,成為一個肚子里裝滿知識的人。

作文埋在心底的自豪11

  大家好!我叫方建偉,今年十歲,上四年級了。我有許多愛好,尤其喜愛樂高拼裝。

  一天,媽媽收到了網(wǎng)購的兩個花架,就把外公請到我家來安裝。外公剛打開包裝一看,立刻傻眼了,箱子里滿是散落的零件,該從哪里開始呢?看見外公犯了難,我趕緊跑了過去,拿起說明書研究起來。

  “外公,我們一起來拼吧!”放下說明書,我笑瞇瞇地向外公一揚手。爺孫倆頭換著頭,蹲在地上并肩作戰(zhàn)起來。

  “外公,請遞給我一把螺絲刀!

  “阿偉,快看看阿公這塊擱板擺正了沒有?”

  我和外公兩個人一會兒擰螺絲,一會兒爭論,一會兒調(diào)試……時間一分一秒地過去,地上的零件也越來越少,經(jīng)過一番默契配合,最后,我們的勞動成果展現(xiàn)在大家的.眼前――哈哈,面前這兩個嶄新、精美的花架,怎么越看越讓人喜歡呢?

  見我忙得滿頭大汗,外公疼愛地摸摸我的頭,直夸我動手能力強,說我是他的好搭檔。我聽了心里像吃了蜜一樣的甜,開心地笑了!

  這就是我,一位愛動腦筋、開朗的小男孩。通過這件事情,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的道理。我暗暗勉勵自己在以后的學(xué)習(xí)中,不管遇到什么樣的困難,既不能害怕,也不能退縮,而是要認真地去思考,找到解決問題的辦法。這樣,學(xué)習(xí)才會有很大的進步!

作文埋在心底的自豪12

  我是一個能歌善舞的女孩,最令我自豪的還是我的歌聲。

  在媽媽耳里,我的聲音甜美柔和;在爸爸耳里,我的聲音響亮清脆;在爺爺奶奶耳里,我的聲音仿佛就是天籟之音。

  最令我得意的是那張獎狀,上面清楚的寫著這幾個字:“徐萌同學(xué)在‘校園小歌星’演唱比賽中榮獲一等獎!蹦玫竭@張獎狀時,我臉上泛起了紅暈,高興得一蹦三尺高。這都是用汗水和心血澆灌的成果!能取得成功是多么來之不易!

  那是我二年級參加的一個比賽。當(dāng)時音樂老師來找我:“徐萌,學(xué)校要舉行‘校園小歌星’的唱歌比賽,老師決定推薦你去參加,希望你在家好好練歌,爭取拿個第一名!彼脑捳Z中充滿了期望,我聽到這話時,也很興奮,暗下決心一定要好好練歌,不辜負老師的期望。

  于是,我一有空就練歌。記得有一次,我有一個高音唱不上去,就絞盡腦汁想辦法。嘿,有了!“媽媽,把針盒拿來!眿寢尠胄虐胍傻啬脕磲樅。我抽出一根細長的'針,使勁往手上一戳。高音就被“啊……”的一聲給蹦出來了。

  經(jīng)過了幾個星期的努力,我終于獲得成功。拿到獎狀的一剎那,我忽然明白了“有志者,事竟成”的道理。這就是我埋在心底的自豪。

作文埋在心底的自豪13

  我是一個孩子的爸爸。有一次,我?guī)鹤尤W(xué)滑輪,兒子在跌倒中不僅學(xué)會了滑輪,還學(xué)會了謙虛。

  那是暑假的一天,我的兒子小勇去學(xué)滑輪,一起學(xué)的`還有十幾個小朋友,但小勇是最大的一個。

  我?guī)托∮麓┖昧嘶喰螅瑢⑺隽似饋,他雙腿前后移動著,臉上露出了吃力的表情,手緊緊的抓著我不放。我對他說:“小勇啊,你在老師那里好好學(xué)!”

  小勇臉上吃力的表情化為烏有,臉上立刻露出笑容,并說道:“哎,爸呀,你這可就放心吧,在這里我最大,一定是最先學(xué)會的!

  聽了小勇這么一說,我可就有點生氣。那又怎樣,還不是要來學(xué)呀!然后我把小勇往老師那一丟,坐在一旁,翹著二郎腿,等著看好戲。

  小勇他高仰著頭,好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣,一點點往老師那里走,大部分小朋友都快走到終點時,他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙,就在他走到第二個那里的時候,“呼!”一聲,小勇他摔了一跤。這時,我急忙丟下手機站起身來,向那個高傲自大的小屁孩跑過去,我拍了一下他的腦袋說:“叫你剛剛那么驕傲,最后還不是摔了一跤呀!”

  小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說:“嗚,我以后一定不會這么驕傲了!

  自那以后小勇越滑越好,每次滑都在一點點進步。

  現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里自豪極了。

作文埋在心底的自豪14

  我是個乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。

  記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會是什么樣子的呢?我想著想著就動手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個愛心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛心鐵絲上,一把超級棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經(jīng)過我的創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧,她們還請我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>

  還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西,她拼小房子。我一會兒就拼好了,可趙德華還沒有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準(zhǔn)備把房頂和房子下部分拼起來的時候,她無能為力了,這時候就該我大顯伸手。我仔仔細細地觀察了一遍,哦!原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連贊嘆:“你真棒!”我一聽,心花怒放,開心極了。后來我們又拼小房子里面的東西。經(jīng)過一個多小時的拼裝,一座漂亮的'房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚,但是我的自豪都埋在心底里。我以后會時時警告自己,不要驕傲,下次繼續(xù)努力!

  朋友們,看完了我的文章你們認為我乖巧能干嗎?我還有好多好多的優(yōu)點呢!你們愿意和我交朋友嗎?

作文埋在心底的自豪15

  大家好,我的名字叫徐維波。我是一個活潑、積極向上的小男孩。我有著很多才藝,如畫畫、唱歌……其中,我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。

  剛開始學(xué)習(xí)薩克斯時,我吹奏的音像大輪船的'笛聲一樣難聽,背著幾斤重的薩克斯很吃力。但是,我并沒有放棄。一直以來,我勤奮練習(xí),終于在我的十歲生日宴會上展示了一首好聽的歌曲《荷塘月色》。當(dāng)時,很多的閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著,臺下的親戚朋友掌聲如雷,向我投來了贊許的目光,讓我自豪不已。下臺時,我心里美滋滋的。

  有句話說的好“臺上十分鐘,臺下十年功”。所以我告訴你吆,吹奏薩克斯一定要堅持的。有一次,我生病了,媽媽心疼地對我說:“既然你生病了,今天就不用練習(xí)了。”可是,我對媽媽說:“李老師曾經(jīng)講過,一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾都知道!庇谑牵乙ба,堅持了下來。現(xiàn)在,我也取得了小小的成績,能演奏很多有名的歌曲,如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國之春》……

  通過這件事,我明白了做事一定要堅持,不能半途而廢,否則會一事無成。

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