【實(shí)用】自己的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的自己的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的作文 篇1
“一個(gè)人的成長(zhǎng)不在于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更重要的在于他是否有正確的觀念和思維方式�！惫鹦Ｓ�(xùn)這樣告誡學(xué)生。如果一個(gè)人只局限于自己的經(jīng)驗(yàn)，是很危險(xiǎn)的，憑著經(jīng)驗(yàn)干事，就是所謂的經(jīng)驗(yàn)主義；而一個(gè)人過(guò)分地拘泥于自己所學(xué)的知識(shí)，太注重理論，忽略實(shí)際，也不利于工作的開(kāi)展。只有一個(gè)人有好的觀念、理念和正確的思維方式，才能有良好的行為規(guī)范，使自身素質(zhì)得到提升，以便更好的成長(zhǎng)。我覺(jué)得這句話同樣適應(yīng)于我們煤礦的安全生產(chǎn)。
前幾年，某礦的一位礦工出了一起工傷，導(dǎo)致了小腿骨折，他委屈地說(shuō)：“我以前也是這樣干的呀，都沒(méi)事……”追查結(jié)果是他習(xí)慣性違章導(dǎo)致事故的發(fā)生。讓人覺(jué)得可嘆的是，他并不覺(jué)得自己是在違章作業(yè)。面對(duì)煤礦定期組織礦工進(jìn)行安全培訓(xùn)，總有些礦工滿不在乎地說(shuō)：“只要下井干活小心點(diǎn)就行了，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂�！比绻麅H以“小心”做事來(lái)代替學(xué)習(xí)必要的安全防護(hù)知識(shí)和科學(xué)作業(yè)程序，可以肯定地說(shuō)，即使再小心從事，事故也難以避免。誠(chéng)然，“小心”比“粗心大意”強(qiáng)多了，但這畢竟是一種良好的'主觀愿望，不能代替嚴(yán)格的安全操作規(guī)程和良好的行為規(guī)范。
在井下作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)偶有這樣的現(xiàn)象：干活前，班長(zhǎng)只說(shuō)一句“大家干活小心一點(diǎn)�！倍鴽](méi)有交代具體注意事項(xiàng)，認(rèn)為只要說(shuō)了這句話就算履行安全生產(chǎn)責(zé)任了。而一些人為了搶時(shí)間、趕進(jìn)度、早升井，在作業(yè)中圖省事出現(xiàn)“三違”行為，總是存在著僥幸心理，以為雖然違章作業(yè)，但只要小心點(diǎn)就不會(huì)出事，結(jié)果往往事與愿違。必須拋棄小心等于安全這個(gè)錯(cuò)誤的安全生產(chǎn)理念，它只是實(shí)現(xiàn)安全的前提。應(yīng)該嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作，規(guī)范自身行為，落實(shí)安全防護(hù)措施，只有做好這些工作才能確保安全生產(chǎn)。
事故的發(fā)生，究其原因，大都是因?yàn)槿说牟灰?guī)范、不正確的行為和因素所至。我們煤礦不缺安全規(guī)章制度，缺的是在正確的安全生產(chǎn)理念指導(dǎo)下管理活動(dòng)和員工行為。只有把正確的安全理念深入到每一個(gè)員工的內(nèi)心深處，才能指導(dǎo)員工的思想和行為；只有把正確的安全生產(chǎn)理念貫穿到每一項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中，才能使工作有序順利進(jìn)行。
因此，安全生產(chǎn)理念很重要，在我們的工作中，都在自覺(jué)和不自覺(jué)中支配和指導(dǎo)著人們的行為。只有用正確的安全生產(chǎn)理念來(lái)指導(dǎo)人們的思想行為，改變錯(cuò)誤的安全理念和不良的工作作風(fēng)，才能規(guī)范我們的行為，全面提升整體素質(zhì)。
的確，行為規(guī)范不僅涉及到安全生產(chǎn)，還涉及到經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)發(fā)展的方方面面，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。需要我們積極樹(shù)立行為規(guī)范“從我做起，從現(xiàn)在做起”的理念，自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守行為準(zhǔn)則、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)定，摒棄不良行為，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。只有這樣，才能進(jìn)一步規(guī)范行為，全面提升素質(zhì)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展和煤礦的安全生產(chǎn)。
自己的作文 篇2
世界上有多少人，就會(huì)有多少種人。因此，我們必須而要活出自己的精彩。
——題記
當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有翱翔于藍(lán)天，才能活出自己的精彩；當(dāng)游魚(yú)選擇大海時(shí)，它知道只有暢游淺底，才能活出自己的精彩；當(dāng)花朵選擇太陽(yáng)時(shí)，
它知道只有綻放于陽(yáng)光下，才能活出自己的精彩。
說(shuō)起阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云，就不能忽視他的長(zhǎng)相和口才，馬云素有“怪才”之稱(chēng)，常常妙語(yǔ)連珠，然而就是這樣一個(gè)人，早年當(dāng)過(guò)工人·個(gè)體戶·老師。1995年因一次偶然機(jī)會(huì)接觸到了因特網(wǎng)并堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)一定就火起來(lái)的他走上了經(jīng)營(yíng)商業(yè)網(wǎng)站的道路，20xx年，馬云以“阿里巴巴CEO”的身份進(jìn)入全球最聰明的CEO第四名，可以說(shuō)，馬云以自己獨(dú)特的慧眼及不懈的堅(jiān)持，活出自己的.精彩。
有的人確抱怨，人生太短暫，想要活出自己的精彩很難很難。馬云確實(shí)很聰明，緊靠他的聰明才智，就足以活出自己的精彩�？墒菦](méi)有太多過(guò)人之處的我們，要如何活出自己的精彩呢？
身殘志堅(jiān)，用最美的聲音打動(dòng)觀眾的“中國(guó)好聲音”張玉霞；為救學(xué)生，而被高度截肢的“最美女教師”張麗莉；身體受傷，在生命的最后時(shí)刻，挽救了全車(chē)生命的“最美公交車(chē)司機(jī)”吳斌······這些平凡的人不都活出了自己的精彩嗎？
其實(shí)我們并不是效仿誰(shuí)，因?yàn)槊總�(gè)人都是不同的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要道路是對(duì)的，就不要怕路遠(yuǎn)。活出自己的精彩，需要堅(jiān)持，古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海�！彼援�(dāng)你要放棄的時(shí)候，不妨在咬牙堅(jiān)持一下，也許，你的精彩正在不遠(yuǎn)處向你招手！我們相信，偉人有偉人的精彩，平凡人有平凡人的精彩，我們不要因?yàn)楹ε露畈怀鲎约旱木�，要知道命運(yùn)掌握在我們的手中！
自己的作文 篇3
生活，是人和環(huán)境共同組成的，也是有情感有選擇的，他會(huì)根據(jù)你的行為來(lái)選擇對(duì)你的態(tài)度，這便是你在生活中所感受到的，回聲�！ ∧翘煳以诠卉�(chē)上遇到了一個(gè)孩子，原本只是人海茫茫中的擦肩而過(guò)，但卻發(fā)生了一點(diǎn)小小的變化�？粗请p清澈的眼睛，我故意盯著他，他也用同樣的方式盯著我，小孩子被媽媽牽著走下公交車(chē)門(mén)，看著他固執(zhí)地回頭看我，我不禁笑了笑，他的腳邁出車(chē)門(mén)陽(yáng)光溫和地灑在他的臉上的一剎那，他也對(duì)我笑了。 這就是回聲，那個(gè)陽(yáng)光下的笑，就是生活所給我的回聲，多么簡(jiǎn)單，如同孩子一樣的純真。 這樣看來(lái)，回聲很美好，但是，在我們的日常生活中，我們所表現(xiàn)出來(lái)的并不是只有笑，回聲也并非只有好的�！ ∧翘煳倚那椴缓�，又在一個(gè)人群擁擠的地方被撞到了，我沒(méi)好氣地來(lái)了一句：“眼睛長(zhǎng)哪兒了！”回答我的是一個(gè)簡(jiǎn)直和我的語(yǔ)氣一模一樣的聲音：“說(shuō)你自己呢吧！”聽(tīng)到這樣的回答，我愣了一下，不是沒(méi)有聽(tīng)懂他的意思，而是對(duì)于我會(huì)收到這樣的答復(fù)而感到愕然。 這又是生活給我的另一個(gè)回聲了�！ �(duì)于我的開(kāi)心和不開(kāi)心，生活表現(xiàn)的很公平，像鏡子一樣，一切都毫不保留地反射回來(lái)。畢竟沒(méi)有人有任何理由忍受你的'不良情緒帶來(lái)的不良事件，他們會(huì)因此產(chǎn)生同樣的不良情緒，然后以同樣的方式回敬你，不管你是要接受還是拒絕，因?yàn)槟惆l(fā)脾氣的那一刻，你就選擇了這樣的回聲�！ 』芈暱梢哉f(shuō)是來(lái)自別人對(duì)于自己的一些行為的態(tài)度選擇，但這并不意味著別人決定著生活的回聲，自己的選擇永遠(yuǎn)是回聲的根源。 有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了些矛盾，我感覺(jué)我仿佛處在一個(gè)岔路口，一邊是絕不姑息發(fā)泄憤怒，另一邊是退一步海闊天空；那時(shí)，我看到了選項(xiàng)，不僅是我將要表現(xiàn)出來(lái)的行為的選項(xiàng)，還有生活所給我的回聲的選項(xiàng)，一邊是同學(xué)關(guān)系僵化，另一邊是和睦相處。我選擇了后者，同學(xué)的選擇我不知道，但生活的確返還給了我一個(gè)和睦的回聲，它告訴我我做出了一個(gè)理智的選擇�！ ∩疃嗝春�(jiǎn)單，只要你還活著，回聲就還在，不管你所表現(xiàn)出來(lái)的是笑著的哭著的，還是憤怒蠻橫，回聲幾乎等同于另一個(gè)所表現(xiàn)出來(lái)的你，所以，你想要什么樣的回聲，幾乎完全取決于你自己，既然如此，何不多點(diǎn)善？
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