有關(guān)四年級(jí)的作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的表弟虎子,今年三歲,在幼兒園上小班。
他個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很可愛(ài),也很漂亮。一雙圓溜溜的大總是笑盈盈的;眼睫毛又長(zhǎng)又翹,象假的一樣;他的'鼻子長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn),像畫(huà)的似的;兩只小手又粗又短,可當(dāng)他媽媽問(wèn)他想學(xué)什么時(shí),他卻奶聲奶氣地說(shuō):“鋼琴”。他特別喜歡玩各種汽車,他在家里擺放著各種各樣的玩具汽車,可一到商場(chǎng)還要買,不買就大哭,又蹦又跳的,不達(dá)目的絕不罷休。
虎子特別愛(ài)吃水果,愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)專心得很,看著看著就不由自主地走到電視跟前,小姨喊他幾聲他才聽(tīng)見(jiàn)。是個(gè)典型的動(dòng)畫(huà)迷。唉,這就是我的小表弟,真是拿他沒(méi)辦法!
四年級(jí)的作文 篇2
這一天,老師又要給我們聽(tīng)寫了,我心里蹦出了一串感嘆號(hào),暗叫:“不好!玩完了!昨晚忘了記聽(tīng)寫了!”無(wú)奈之下,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)壞念頭----“抄襲”。
剛剛開(kāi)始聽(tīng)寫的時(shí)候,我還靠自己寫出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),可是很快就頂不住了,于是,“抄襲大業(yè)”被迫上演了。
我首先把目標(biāo)選定為學(xué)習(xí)“一點(diǎn)通”的彭易然,可很快我就放棄了,因?yàn),彭易然身邊有一名“身?jīng)百戰(zhàn)”的“大將”(老師)把守。我暗嘆了一口氣,心想:“下一個(gè)目標(biāo)是誰(shuí)呢?”當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,這名“大將”好象看出了我的心思似的,以迅雷不及掩耳的速度來(lái)到了我的身后。我的心臟猛然間咚咚的跳,像一只小鹿在亂撞,我的后背立即冒出了一身冷汗!好在不久老師就走開(kāi)了。
我又把目標(biāo)定為張?jiān)姛,張(jiān)姛钗奈潆p全,人稱“暴力女”“學(xué)習(xí)雙簧管”。我正準(zhǔn)備開(kāi)始二次抄襲大業(yè)的時(shí)候,一名“壯漢”已擋在了我和張?jiān)姛钪g!斑@也想難住我,哈哈哈!蔽业靡獾叵。于是,我使出了我的'絕招----江湖上傳揚(yáng)已久的“千里眼”準(zhǔn)備偷看,可當(dāng)我看到答案正得意地準(zhǔn)備下筆書(shū)寫之時(shí),一個(gè)宏亮的聲音冷不防的沖進(jìn)了我的耳朵里,正是這時(shí)我最不愿聽(tīng)到的:“同學(xué)們,按照學(xué)號(hào)收本子了,聽(tīng)寫全對(duì)的加一顆五星……”真是晴天霹靂!后面的內(nèi)容已經(jīng)聽(tīng)不清了,只感覺(jué)腦子嗡嗡作響!霸趺催@么倒霉呀!”看了看自己稀稀朗朗只寫了幾個(gè)字的本子,我心里恨恨地想到。
一場(chǎng)“抄襲大業(yè)”的好戲就這么以失敗收?qǐng)隽耍?/p>
當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)時(shí)講到了我錯(cuò)了多少字的時(shí)候,我終于悟出了一個(gè)道理:沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,天上不可能掉餡餅的,一分耕耘,一分收獲!
這件事雖小,但卻讓我明白了一個(gè)大道理。
四年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)世界豐富多彩,但是,它在我眼里就是一個(gè)美味的世界。為什么呢?因?yàn)槲揖褪莻(gè)吃貨!
走在路上,看到只小雞,在那里嘰嘰喳喳地叫著,在別人眼里可能就是一只好萌的小雞啊,而我,腦海里馬上就跳出了美味烤雞的身影;看到天上翱翔的鴿子,我馬上想到了美味的烤乳鴿;看到綠色的葉子,在我的世界里直接和薄荷糖劃上等號(hào);看到木馬,都會(huì)讓我想到美味的.烤肉;甚至看到房子的模型,我都會(huì)想到用盒子裝起來(lái)的美味的生日蛋糕……
有時(shí)候,我的眼睛也會(huì)“吃美食”。比如我吃飯的時(shí)候,突然透過(guò)窗外,看見(jiàn)樹(shù)上的有只小鳥(niǎo),頓時(shí)嘴里飯菜的味道,也會(huì)變成鳥(niǎo)肉的味道了,就看到什么,味道就變成什么,即使嘴里吃的是我不喜歡的食物,我也會(huì)吃的津津有味。
在吃貨的世界里,有一大原則,那就是“光盤”,我最討厭浪費(fèi),總把東西吃得干干凈凈的。媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)我,吃過(guò)的飯盒都不用洗,因?yàn)槲页缘媚墙幸粋(gè)干凈,飯盒里一粒米飯、一點(diǎn)菜屑都找不到。
我希望有一天,這個(gè)世界真得變成一個(gè)全部能吃的美味世界!
四年級(jí)的作文 篇4
風(fēng)娃娃您好!
我是育才四小二年級(jí)2班的夏灝軒。今天我通過(guò)朗讀課文知道了你,我很高興認(rèn)識(shí)你,我知道你為人們做過(guò)許多好事,可是你作為風(fēng),應(yīng)該掌握好你的方向和力度,這里我還要跟你提個(gè)意見(jiàn),你幫人們吹風(fēng)車、吹帆船等,可是別人都責(zé)怪你,我知道你是想為人們做好事,可我告訴你,你幫的大部分忙都是倒忙,你應(yīng)該做這樣一些事,象幫人們吹干衣服,幫小朋友們把風(fēng)箏吹起來(lái),夏天的時(shí)候幫人們吹風(fēng)納涼等等。
風(fēng)娃娃實(shí)際上你還有很多作用。你從遙遠(yuǎn)的地平線奔跳而來(lái),飛過(guò)池塘,帶有池塘的泥腥味,飛過(guò)原野上的草叢,草又黃了一層,飛過(guò)樹(shù)林,最先黃起來(lái)的.那幾片葉子就跳舞似的在風(fēng)里婀娜多姿的飄動(dòng);然后,落入他們從春到夏一直俯看著、充滿好奇的大地。春天的風(fēng)娃娃是濕潤(rùn)的,夏天的風(fēng)娃娃是溫?zé)岬模锾斓娘L(fēng)娃娃是干爽的,還有點(diǎn)涼意透進(jìn)骨子里。
風(fēng)娃娃我想跟你成為好朋友,我們一起幫助那些需要幫助的人。
你的新朋友:夏灝軒
四年級(jí)的作文 篇5
冬天過(guò)去,春天來(lái)了,有許多動(dòng)物、昆蟲(chóng)都從冬眠中起來(lái)了在春天我們可以在草叢中看到瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、螳螂、蚱蜢還有大蜜蜂。
我觀察的昆蟲(chóng)是螳螂,螳螂是全身綠色的,他們還有尖銳又像刀子的足,他們可以活很久,如果任意捉他們,他們也許很快就會(huì)死。螳螂雖然很強(qiáng)壯,但是螳螂還是有許多的敵人,大部分都是鳥(niǎo)類比較多,但最大的敵人還是人類,人類會(huì)把它們捉起來(lái)玩,把它們的手和腳弄下來(lái),不然就是帶他們?nèi)_水,甚至還用火把它們燒死,非常殘忍。我覺(jué)得那些螳螂很可憐我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。它們的食物有蜜蜂、潭尾重、倉(cāng)蠅、果蠅、蚊子、蝶蛾、煌蟲(chóng)、蝴蝶和蟋蟀,還有一些水果,有蘋果、香蕉和西瓜,還有一些果汁像是運(yùn)動(dòng)飲料、水果汁。
我覺(jué)得螳螂事是一種很兇猛厲害的昆蟲(chóng),他會(huì)用尖銳的'足來(lái)攻擊敵人,還會(huì)利用草或是葉子當(dāng)作保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己的安全不會(huì)被人類發(fā)現(xiàn),而且他們還用足來(lái)打敗自己的食物并且吃掉他們,但是他們?cè)诿撈さ臅r(shí)候不會(huì)動(dòng),如果被人類發(fā)現(xiàn),它們一定會(huì)被捉住,這是它們脆弱的時(shí)候!
四年級(jí)的作文 篇6
夏天是荷花的王國(guó),是荷花的世界,荷花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。
池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,荷葉擠來(lái)擠去的都快擠出眼淚來(lái)了,荷花在輕柔的雨絲沐浴下,顯的更加可愛(ài)、雅潔了。
荷花花瓣有的才展開(kāi)了二三片;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了她那可愛(ài)的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,看起來(lái)她吃的很飽呀!荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),有淡紅的,有潔白的',潔白的可以跟雪的顏色比,淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里,荷花顯得亭亭玉立,優(yōu)美莊重,氣質(zhì)高潔,風(fēng)情萬(wàn)種。在微風(fēng)中,我仿佛看見(jiàn)了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞,滿池的荷花,滿池的碧綠,一朵朵荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外光彩奪目。
我喜歡荷花,因?yàn)樗笳髦利。它在池塘里亭亭玉立,為大自然增加了幾分美麗,所以我喜歡荷花。
我要做荷花,做冰清玉潔的“水中芙蓉”。
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