實(shí)用的寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶�(xiě)人優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
如果把我們比作“樹(shù)苗”那我們的父親就是“蒼天大樹(shù)”；如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個(gè)人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛(ài)都始終不渝地給了我們！
在我的記憶深處，有這樣一個(gè)記憶猶新的事，那時(shí)我曾借同學(xué)一本書(shū)，長(zhǎng)假過(guò)后，我和他都淡忘了借書(shū)的事情，直到我看到那本書(shū)時(shí)，才想起借書(shū)的事。可我沒(méi)有選擇還給他，而是放在家里。父親知道這件事情之后，意味深長(zhǎng)地告訴我：“孩子，守信用是做人的.基本原則，你明白嗎？”聽(tīng)后，我細(xì)細(xì)“咀嚼”，慢慢“消化”了那句話，在第二天早上立刻還給了他。從此以后，我明白了，做人要守信用，講誠(chéng)信。這個(gè)人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的�！ �
生活中，母親的愛(ài)無(wú)微不至，而父親的愛(ài)卻默默無(wú)聞。在母親身上我們看到了無(wú)私的母愛(ài)，而在父親身上我們則看到了嚴(yán)肅的父愛(ài)。人人都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私、母愛(ài)偉大，但父愛(ài)更加偉大。他雖然沉默不語(yǔ)，但卻時(shí)時(shí)刻刻地警示我們，用辛勤的雙手換來(lái)我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工，為的就是給我和母親一個(gè)溫馨的家，可自己的身體卻日益衰退，但從不抱怨！父親的愛(ài)只有對(duì)我們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥，當(dāng)你慢慢感受時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)是多么的慈愛(ài)、溫暖！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩！”這句話常常掛在嘴邊，陌生而又親切。連動(dòng)物都懂得感恩，那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥�？不懂得感恩的人，心靈往往是黑暗的；不懂得感恩的人，沒(méi)有人會(huì)愿與你共朝夕；不懂得感恩的人，將一事無(wú)成！我的父親也常常教導(dǎo)我要懂得感恩！我們從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)父親，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了？沒(méi)有！你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的手又粗糙了？沒(méi)有！“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！”父親的愛(ài)如江河，而我們做的卻微不足道。感恩，多么普普通通的事情，可沒(méi)有幾個(gè)人能做到。我們首先要感恩的就是父親！是他在我們的生活中默默無(wú)聞的關(guān)懷著我們，是他的拼搏帶給了我們幸福的生活�；蛟S你只為父親沏杯茶，或許你只為父親錘錘背，父親就會(huì)倍感欣慰！
父愛(ài)如一座大山，高不可攀；父愛(ài)如一條江河，滔滔不絕；父愛(ài)如一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們從現(xiàn)在起感恩父親，感謝父親對(duì)我們默默無(wú)聞的付出。讓我們大聲地喊出：“父親我愛(ài)你��！指導(dǎo)教師：馬燕靜
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我的好朋友叫褚夢(mèng)露，她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛(ài)的女孩，長(zhǎng)得如同洋娃娃般白凈的臉上，有一雙烏黑的'大眼睛，常常露出認(rèn)真的神采。
她不僅愛(ài)好廣泛，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候，就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，全班同學(xué)都安靜地做作業(yè)，我一邊做一邊看著同桌的表情，她細(xì)心的神情，好像心里在說(shuō)我要得100分！她全神貫注地寫(xiě)著作業(yè)，她的眼神像一只老虎捕捉著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，她的眼睛炯炯有神地盯著題目，眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，抿著嘴巴，呼吸都有點(diǎn)困難了！她還很樂(lè)于助人。有一天放學(xué)，我忘了帶傘，我就頂著蒙蒙細(xì)雨，往校門口走去，忽然我的同桌看見(jiàn)了我，她溫柔地說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我有傘，送你回家吧！”于是我疾速地沖了過(guò)去，說(shuō)：“謝謝你！”她輕快地說(shuō)：“我們是同桌，更是好朋友，朋友有困難，互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘，哼著歡快的歌，一起回家了。
這就是我的好朋友----褚夢(mèng)露。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)死黨，她叫李媛媛，她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，漂亮的臉蛋，但美中不足的就是她的兩顆大門牙，像兩顆兔子呀。
我和李媛媛是在幼兒園結(jié)交的`好朋友，她不但聰明，而且思想覺(jué)悟高。
有一次，老師沒(méi)有來(lái)，值日班長(zhǎng)到前面管紀(jì)律，我們覺(jué)得太沒(méi)有意思了。這時(shí)值日班長(zhǎng)說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)有意思的，我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，看誰(shuí)最先說(shuō)出答案�！薄盀槭裁创笱闱锾煲w到南方去？”值日班長(zhǎng)說(shuō)。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人能答出答案的。再看班長(zhǎng)，得意洋洋，像得了一百萬(wàn)美元。這時(shí)李媛媛舉起手，站起來(lái)說(shuō)：“答案是‘如果走，那太慢了’�！比啻笮Α肮�，哈哈……”有的同學(xué)說(shuō)：“就這么簡(jiǎn)單，我怎么沒(méi)想起來(lái)，看班長(zhǎng)怎么得意的起來(lái)�！薄�
在二零零八年的五月十二日，發(fā)生了汶川大地震，我校舉辦了捐款活動(dòng)。我問(wèn)李媛媛：“你準(zhǔn)備捐多少錢？我準(zhǔn)備捐三十元�！薄拔矣卸嗌馘X就捐多少錢�！崩铈骆抡f(shuō)。她回到家，把她儲(chǔ)錢罐里的錢全部倒出來(lái)，裝進(jìn)錢包帶到學(xué)校。這時(shí)我才知道，李媛媛捐了一百元，思想覺(jué)悟可這高��！
時(shí)間過(guò)得真快，今年我們即將小學(xué)畢業(yè)了。雖然我不知道以后還會(huì)不會(huì)和她念同一所學(xué)校，在同一個(gè)班。但她永遠(yuǎn)都是我的死黨，我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久的！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩，那就是我，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)筆挺的`小鼻子和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。如果你還是不了解我的話，就來(lái)看一看我的個(gè)人檔案吧！
唐云澤，性別：男，興趣愛(ài)好：跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國(guó)象棋。我下中國(guó)象棋，在休息日里，我和爸爸早中晚都要?dú)⒁痪郑颐恳淮蜗�，每次都�?huì)輸。記得有一次，開(kāi)局時(shí)爸爸和我走的棋一模一樣，爸爸太狡滑了，在我沒(méi)有發(fā)察覺(jué)時(shí)，用了中國(guó)象棋中厲害的一招：雙炮將王，把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí)，一定要打敗爸爸。
我還是個(gè)搞笑專家，一有時(shí)間，我就會(huì)講笑話給媽媽聽(tīng)，逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話笑飽的。你們不信嗎？我來(lái)給你們講講吧！你們可不要笑掉大門牙哦！例如：一天，一位司機(jī)在開(kāi)車時(shí)打電話，交警就把那位司機(jī)攔了下來(lái)，交警說(shuō)：“先生，您在開(kāi)車時(shí)打電話了，很危險(xiǎn)！”司機(jī)說(shuō)：“交警同志，您剛才看錯(cuò)了，我沒(méi)有在打電話，而是在喝酒！”好笑吧！呵呵呵！
現(xiàn)在大家知道我了吧！這就是我——帥氣的小男孩！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，它能磨煉人的意志，它能鐫刻人的決心，我就在這時(shí)哇哇墜地了。我姓胡，可能是因?yàn)槲业男眨铱释玫叫腋�，我憧憬那美妙的幸福。如今，歲月的匆匆流逝使我度過(guò)了十二個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)節(jié)日我總能獲得無(wú)限歡樂(lè)。
我沒(méi)有滔滔江水的湍急，我更沒(méi)有暮鼓之后的黑暗，但我有如同野馬般對(duì)自由的向往。
我的眼眸中總藏著無(wú)邊無(wú)際的探索精神，我不喜歡一往復(fù)還，我喜歡不斷創(chuàng)新。瞳邊有道小小的傷痕，那是我兒時(shí)淘氣的記號(hào)。臉上帶著七分嚴(yán)肅卻又不失三分活潑，嘴巴在熟人前一張一合，陌生人前緊閉不開(kāi)。烏黑濃密的頭發(fā)，時(shí)而貼著頭發(fā)，顯出一絲羞澀；時(shí)而直直立起，透出一種不輕易放棄得勁兒。
我喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加多姿多彩，閱讀使我的童年更加豐富有趣。我常常陶醉于五彩繽紛的圖書(shū)世界里，貪婪地吸收著那智慧的結(jié)晶，或徜徉在情意之海，或漫步于理想之田，或傾聽(tīng)著慷慨之聲……成功道路是艱險(xiǎn)與困難的，必須用知識(shí)的'力量，推到路障，清楚荊棘，使其變得不再崎嶇，不再坎坷。閱讀中的我，也常常忘記時(shí)間，至晨至昏，至春至夏，一本本書(shū)籍從期待變?yōu)榛匚�，從回味變�(yōu)橛洃�，從記憶變�(yōu)橛篮恪?/p>
我喜歡歌唱。我常用歌唱展示自己，展示自己那充沛的青春活力。那清耳悅心的節(jié)拍與音符在我心中肆意顫動(dòng)，渲染著我的情緒，感動(dòng)著我的思維，震撼著我的心靈。我不求唱得多好，只求音樂(lè)能帶領(lǐng)我飛翔，飛到那極巔的天空，觸摸那邊際的云彩。
這就是我，我的人生之橋自己打造，我的成長(zhǎng)之船自己擺渡，你們，了解我嗎？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
陽(yáng)光的日歷一天天翻過(guò)，在這歲月長(zhǎng)河中，留下了多少回憶，但是最不能忘卻的，就是與姥姥的回憶。姥姥，有你在我身后。
小時(shí)候，和姥姥一起住在不大的小屋里，姥姥經(jīng)常變著花樣給我做好吃的。記得那時(shí)的我，從幼兒園回來(lái)，就會(huì)聞到一陣飯菜香，于是我便饞得不行，沖進(jìn)家門，甩下書(shū)包，撲到姥姥跟前，沖她喊一聲：姥姥，我回來(lái)啦！姥姥看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：孫女兒，姥姥給你做了最愛(ài)的紅燒排骨，趕緊嘗嘗！我跑到桌前，夾起一塊放進(jìn)嘴里：嗯，好吃！姥姥的臉上仿佛綻開(kāi)了一朵花，美極了。
――姥姥，謝謝你養(yǎng)育我，有你在我身后。
長(zhǎng)大些，姥姥便教我讀書(shū)，讀名著。姥姥帶我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我學(xué)習(xí)保爾的意志；讀《假如給我三天光明》，教我不要向命運(yùn)屈服；讀《神秘島》，使我感受人的創(chuàng)造力……這些書(shū)讓我愛(ài)上了閱讀，也從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。姥姥還愛(ài)背詩(shī)，在她的'感染下，我慢慢地學(xué)會(huì)了許多詩(shī)，還領(lǐng)略到了一些詩(shī)的歷史背景。正因?yàn)槿绱�，姥姥是那時(shí)候我眼中的百科呢！
――姥姥，謝謝你教導(dǎo)我，有你在我身后。
而現(xiàn)在姥姥去了外地照顧表哥，我們的聯(lián)系變成了視頻電話，記得有一次，我的成績(jī)不理想，想發(fā)泄又沒(méi)有一個(gè)窗口，于是我撥通了與姥姥的視頻通話。電話接通了，我一看姥姥那眉開(kāi)眼笑的樣子，再想想自己的成績(jī)，不爭(zhēng)氣的眼淚一下子流了下來(lái)。姥姥看著我：怎么了？考試沒(méi)考好，居然連XXX都沒(méi)考過(guò)。哎呀，一次考試算什么呀，好好努力，下次超過(guò)他！嗯！隨著姥姥的開(kāi)導(dǎo)，漸漸地我的煩惱一掃而光。姥姥，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
――姥姥，謝謝你鼓勵(lì)我，有你在我身后。
姥姥，謝謝你養(yǎng)育我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我更加努力，堅(jiān)強(qiáng)，幸福。姥姥，有你在我身后！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
在四七班這個(gè)整體里，我有一個(gè)最好的朋友，她整天和我形影不離，在我傷心的時(shí)候她會(huì)一起來(lái)陪伴我，安慰我，直到逗我開(kāi)心。她就是.......現(xiàn)在不告訴你哦，待會(huì)兒。
她有一張白凈可愛(ài)的小臉，粉粉的臉蛋，一頭多而密的長(zhǎng)發(fā)十分漂亮。告訴你一個(gè)小秘密，在她那雪白的瓜子臉上，兩只大而黑的眼睛是她的情緒小燈，小燈明亮的'時(shí)候就是她高興的時(shí)候，如果小燈罩上了迷霧，那就是她不高興的時(shí)候啦。
有一次我把好朋友請(qǐng)到了家里來(lái)玩，媽媽出去買菜了，家里只有我和她，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她不小心把家里的花瓶打碎了，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶被打碎了，立刻生氣的問(wèn):"花瓶是誰(shuí)打碎的？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，是我打碎的�！焙门笥芽粗疫B忙就：“阿姨，不是她，是我�！碑�(dāng)我還想說(shuō)時(shí)，媽媽笑了笑對(duì)我倆說(shuō)：“你們真是一對(duì)好朋友啊！”我們看看對(duì)方都笑了。
好啦，不和你賣關(guān)子了，她有個(gè)好聽(tīng)的藝名叫“卡夢(mèng)”。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期也來(lái)了，我上了五年級(jí)了，在新的學(xué)期里，我們班也換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕緊爭(zhēng)先恐后地回到了座位上，坐得端端正正迎接新老師的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)高個(gè)子的男老師正朝我們教室走來(lái)，大概有四十五六歲吧！此刻，教室里安靜地連透氣聲也沒(méi)有了。新老師——陳書(shū)記大腹便便地走進(jìn)教室，我同桌問(wèn)：“這個(gè)老師是不是有點(diǎn)嚴(yán)厲？”我回他：“畢竟人家是當(dāng)書(shū)記的.吧，不要這樣去說(shuō)他吧！”我們兩個(gè)人都情不自禁地相視一笑。
其實(shí)這個(gè)老師并沒(méi)有我們想象中那么可怕，只不過(guò)他對(duì)學(xué)生太嚴(yán)格，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)，這反而使有些同學(xué)對(duì)他產(chǎn)生反感，在下面竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)老師太那個(gè)了，有事沒(méi)事坐在那里批作業(yè)�！笨烧^嚴(yán)師出高徒嘛，老師把我們管地服服貼貼的，平時(shí)在數(shù)學(xué)課上吵吵鬧鬧的同學(xué)，現(xiàn)在連大氣也不敢出，上一節(jié)他的課，等于身邊安置了定時(shí)“炸彈”，我們個(gè)個(gè)提心吊膽，誰(shuí)都不敢心不在焉，好不容易下課了，我們都松了一口氣。但也有垂頭喪氣，有的同學(xué)甚至哭天喊地，湊到一起喋喋不休。也許只有一小部分人才明白良苦用心，精心設(shè)計(jì)的每一節(jié)課都是為了我們呀！可我很自豪，能受到這么優(yōu)秀的陳老師的教育。
一日為師，終身為父。感謝為我們辛勤付出的園丁，我們銘記在心！
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