關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1
在自然界里，在地球上，在海洋里，每一種生物、動(dòng)物，當(dāng)然也包括人類，都要學(xué)會(huì)各自該學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，才能得以生存。那他（它）們，該要學(xué)會(huì)什么樣的本領(lǐng)呢？當(dāng)然是要學(xué)會(huì)生存的技巧啦！
大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了，但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧，“本領(lǐng)”指人、動(dòng)物的技能，能力，常指需要經(jīng)過特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。
學(xué)本領(lǐng)，那我們要學(xué)會(huì)寫什么本領(lǐng)呢？我們要學(xué)的本領(lǐng)很多，例如：幼鷹應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何飛翔，如果它不去學(xué)，那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的.時(shí)候，它沒有求生的欲望，那豈不粉身碎骨，當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存，這就是一種迫使學(xué)會(huì)本領(lǐng)的方法；小雞，如果不學(xué)會(huì)如何捕捉蟲子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你，為你著想一輩子，總有一天他們也會(huì)老去......
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2
一天，鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉，該起床吃早飯啦！吃完就去學(xué)本領(lǐng)”。
小烏鴉聽了媽媽的話，立馬從它的'小木床上跳了下來，急忙吃完早飯，穿上小鞋子，高高興興地出門。
它走著走著，看見了小公雞，開心地跑過去問小公雞，“小公雞，請(qǐng)問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢？”
小公雞得意地說：“我呀，每天早睡早起�！毙貘f想，我每天都是夜深才睡覺，不行、不行，我學(xué)不來，還是找喜鵲姐姐吧！
小烏鴉又去找喜鵲，它問喜鵲：“喜鵲姐姐，請(qǐng)問你為什么叫得那么美妙、動(dòng)聽？”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的露水，潤潤嗓子就可以啦！”小烏鴉想，清晨的露水太少了，不夠我喝，我還是找孔雀小姐吧！
小烏鴉來到孔雀家，它問孔雀：“孔雀小姐，請(qǐng)問……”
小烏鴉還沒有說完，孔雀就說：“你這個(gè)丑八怪，快走開，我不喜歡你�！笨兹高呎f邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛，它小心地問：“黃牛爺爺，請(qǐng)問您為什么長得那么那么壯？”
黃�；卮鹫f：“只要你多吃青菜多吃肉就好了�！毙貘f想，我吃哪么多，不就成了大胖子嗎？
小烏鴉傷心地飛回家，因?yàn)樗粺o所獲。
媽媽問小烏鴉：“你為什么這樣傷心呢？”小烏鴉回答：“我什么都沒學(xué)到嗚嗚�！�
媽媽說：“小寶貝，學(xué)東西不能三心二意、要認(rèn)真。”小烏鴉聽了之后，做事都是認(rèn)認(rèn)真真，沒有粗心大意，三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3
有一只小雞，它一直以來都想學(xué)一種新的本領(lǐng)。
有一天，它走在河邊，一邊散步，一邊在思考學(xué)什么好呢？我應(yīng)該向誰去拜師傅呢？它走著，走著。忽然，看到有一群鴨子在水里追逐，可開心了。于是，小雞一拍腦門兒，說道：“我知道了，我要學(xué)游泳，我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著，可以和它們一起嬉戲。再說，我們長得都差不多的，只不過是腳的樣子有點(diǎn)不同罷了。我一定能學(xué)會(huì)的�！庇谑�，小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說：“小鴨，小鴨，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨子聽到小雞的`呼喚，忙游過來說：“小雞，你想學(xué)游泳呀，其實(shí)，學(xué)游泳很簡單的，我們也沒怎么學(xué)，就會(huì)了。不過，媽媽說過只要在河里劃動(dòng)著腳丫子，就行了�！毙‰u說：“原來，學(xué)游泳這么簡單呀，謝謝你，小鴨子�！闭f著，小雞也“撲通”一聲跳進(jìn)河里，拼命地劃動(dòng)著腳丫，可是，任憑它怎劃動(dòng)也沒有用，小雞還是往下沉了下去，還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時(shí)救起了小雞，小雞早淹死了。
小雞躺在草地上，嗆出了一口水，然后，說道：“原來，學(xué)游泳不是那么簡單的�。∥乙院笤僖膊粊y學(xué)東西了。”
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4
“功夫不負(fù)有心人！”經(jīng)過不懈努力，終于掌握了蛙泳技巧，可以在水中自由自在地游了！唉——原來雖然知道個(gè)一知半解的，可那點(diǎn)皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢？再說現(xiàn)在全忘了！今年媽媽特意又為我報(bào)了個(gè)游泳班，付出了嗆無數(shù)口水代價(jià)，才如愿意償。
前兩天學(xué)習(xí)的是“飄”，顧名思義，就是漂浮在水面上。由于有一點(diǎn)“功底”，在記住要領(lǐng)“手臂向前伸直，腿伸直，全身放松”后，我很快就學(xué)會(huì)了�？杉炔粫�(huì)游，也不會(huì)換氣，只能在水面上老老實(shí)實(shí)地呆著，不一會(huì)兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習(xí)來抵消。一次，我竟一不留神，順著水波飄到水深一米七的地方，開始我還混然不知，可后來閑憋得慌想站起來喘口氣，沒想到腳不著地！我還沒反應(yīng)過來就喝了兩口水，好不容易撲騰上來，又嗆了一口水，幸好離岸邊不遠(yuǎn)，我慢慢向岸邊努力去游，��！總算扶到了岸，慢慢挪到一米二深的地方。直到現(xiàn)在想起這件事還心有余悸！
之后學(xué)習(xí)的是用腳蹬水，這是蛙泳中很重要的`一步。游泳教練并沒有讓我們直接下水，而是反復(fù)練習(xí)“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動(dòng)作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的，可只有“吃得苦中苦”，才能“方為人上人”，這點(diǎn)困難算什么！由于練得很刻苦，下水后沒費(fèi)什么勁兒就可以游了，在媽媽的指導(dǎo)下，我又提前學(xué)會(huì)了用手扒水，接下來是向換氣發(fā)起沖擊的時(shí)候了！
又過了兩天，開始學(xué)習(xí)用手扒水。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便暗暗思索怎樣自學(xué)換氣。打好了心中的小算盤，我開始練習(xí)換氣。 這次我可不那么幸運(yùn)，練習(xí)換氣時(shí)，剛一仰頭，就會(huì)下沉，好不容易不沉了，又總是嗆水。沒辦法，只能等教練教標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作了！
在我會(huì)游泳之后，體會(huì)到換氣并不向我最初想像的那么難：這時(shí)只需要頭昂起，手在向下一扒就可以了！經(jīng)過兩二三天的練習(xí)，一開始只能換三四口氣，游五、六米的我，如今已經(jīng)可以換七、八口氣，游十幾米啦！更令我心花怒放的是我可以在水深達(dá)兩米的深炎區(qū)自由活動(dòng)了！真有些喜不自禁！
俗話說的好：“好鐵也需勤擦試！”若想游得更好，我也要抽時(shí)間多多練習(xí)才行！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇5
暑假放假的第一天，我對(duì)媽媽說：“今天我來炒花生給大家嘗嘗”，看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈，各種調(diào)料都準(zhǔn)備齊全，不要在炒的.時(shí)候手忙腳亂？媽媽看了我笑瞇瞇的，孩子你真棒！
我首先把液化氣的火開到最大最旺的時(shí)候，鍋?zhàn)影l(fā)燙而且還冒出濃煙來了，我立刻把花生倒入鍋里放一點(diǎn)水，滿滿的一鍋。便翻來覆去地炒，炒得我小手臂酸的伸不出來，我心里無比緊張�？峙挛覠缓�，還要被哥哥在鬧笑話。炒了一會(huì)，鍋里放了一點(diǎn)鹽，花生立馬就變了顏色，媽媽說：“放一點(diǎn)鹽，就可以蓋一蓋鍋蓋，火力調(diào)到最小多燒一會(huì) �！边^了一會(huì)兒，整個(gè)廚房間已經(jīng)有一股五香花生的味道騰飛出來，打開鍋蓋一看，原來花生已經(jīng)熟了，我高興的都要蹦跳了起來。我拿了一粒嘗了嘗，味道真的不錯(cuò)。原來燒菜炒花生這么簡單。只要放點(diǎn)鹽、味精和香料就可以了。
哇，我第一次炒花生就成功了！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇6
從前，森林里生活在著可愛的小馬，機(jī)靈的小狗，美麗的小兔，聰明的小鳥。它們各自有各自的本領(lǐng)。小鳥是作家，小馬是跳繩冠軍，小狗是畫家，只有小兔什么也不會(huì)。
一天，小兔開始學(xué)本領(lǐng)。他看見了小鳥在寫作文， 心想：當(dāng)作家多受人尊敬呀，我如果學(xué)習(xí)寫作，沒準(zhǔn)也能成為一個(gè)作家呢。于是小兔走過去拿起筆就寫，寫著寫著它就覺得太費(fèi)腦了，不想寫了，它想去看看小馬吧，它就走了。
它來到小馬身邊，小馬正在跳繩，小兔子想，這個(gè)不用動(dòng)腦筋，我應(yīng)該比小馬跳的更好吧！小兔走過去拿起繩子就跳，每次都把自己繞住，小兔想繩子成心和我作對(duì)，我的雪白的衣服都被跳繩弄臟了，我不要學(xué)這個(gè)。
它又來到了小狗畫畫的.地方，它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆，我應(yīng)該比小狗畫的好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西，可怎么看都不好看，它又走了。
回到家，它把事情跟媽媽講了，媽媽說：“做事要堅(jiān)持才會(huì)成功＂。小兔聽了媽媽的話臉紅了。小兔想，以后真的要好好學(xué)習(xí)，不能半途而廢了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇7
林里有一頭小鹿，她特別愛美。她見到別的小動(dòng)物穿著漂亮的新衣服，就讓媽媽給她也買一件。日久天長，她家的衣服也越來越多，幾乎都放不下了。
有一天，動(dòng)物學(xué)校的老師對(duì)大家說："后天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)秀才比賽。"同學(xué)們聽了，天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。
秀才比賽的前一天，小鹿覺得找一個(gè)老師來教她很合適，于是就找來鴿子小姐來教她本領(lǐng)。鴿子老師說："我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌�！傍澴永蠋熢谀抢锊粎捚錈┑亟趟瑁÷箙s在那里化妝。鴿子老師被氣走了，小鹿埋怨鴿子說：”教的我是什么呀，還不如化妝呢！“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說："我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹藤�！倍÷箙s說："從那么高的'地方掉下來那可就毀容了�！昂镒永蠋熞脖粴庾吡�，小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天，小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng)。如：小兔跳可以跳很遠(yuǎn)，小猴會(huì)蕩樹藤，小松鼠會(huì)爬樹。輪到小鹿上場(chǎng)了，可她卻在那里默默地哭了。其實(shí)，小鹿在那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：看人，不在外表，而是在內(nèi)心。從那天后，小鹿認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，每天都在刻苦學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇8
小牛和小貓是一對(duì)很好的朋友，他們的爸爸和伙在森林里開了一家很有名氣的酒樓。兩個(gè)小淘氣就經(jīng)�？粗鴱N師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，自己也想跟著學(xué)。
一天早晨，牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來自己家，跟牛叔叔學(xué)做飯！牛叔叔決定教會(huì)他們煎雞蛋！
首先，從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋，打開油煙機(jī)，放上鍋，往里面倒油，打開煤氣，在鍋里把油攪均勻啦。
等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋里，第二個(gè)雞蛋也是同樣的。停一會(huì)兒，會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過來，再煎一會(huì)兒，然后撒上一點(diǎn)點(diǎn)食鹽，再用筷子把它夾起來，放到盤子里，煎雞蛋就新鮮出爐啦！
小牛和小貓看著色澤金黃，外焦里嫩的煎雞蛋，口水不知不覺流了出來！他們決定:自己動(dòng)手，豐衣足食！嘗試一下，于是就嚴(yán)格按照牛叔叔教他們的'方法，小心翼翼地又把一個(gè)色澤金黃的煎雞蛋做出來了！他們看著自己的勞動(dòng)成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，味道果然不一樣！
小牛，小貓學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，以后可以給爸爸媽媽煎雞蛋吃！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇9
我學(xué)的是書法,我一開始學(xué)的時(shí)候,字寫得抖抖的。
在青少年書畫院,我既學(xué)書法又學(xué)國畫。當(dāng)我剛學(xué)時(shí),老師教我用字帖描字,偏偏那時(shí)候我腿麻,就想動(dòng)一動(dòng)腳,可袁老師正握著我的手寫字,我忍不住就動(dòng)了幾下腳,老師就叫我別動(dòng)了,可那時(shí)腿真是麻死了!
一開始寫三、士、下三個(gè)字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說我書面太臟了，可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地升帖，已經(jīng)寫到最高級(jí)了，老師說我可以練古詩了，只有幾個(gè)人才可以練到這級(jí)別，我們的.作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時(shí)我的手不小心沾到墨水了，我用洗手液來清洗，沒有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來嚇人，那時(shí)我外婆在外面陽臺(tái)上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。
這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷，你學(xué)的是什么呢？
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