關于我成功了作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我成功了作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
俗話說：“失敗乃成功之母”，可直到那一天，我才領悟到它的真正含義。
那一天，爸爸給我買了一輛自行車，我高興地手舞足蹈，急忙推著它到廣場上準備練習。我專心致志地扶著車龍頭，左腳踩著踏板，右腳試探性地蹬上自行車，誰知，還沒坐穩(wěn)便“咣當”一聲連人帶車一起摔倒在地。我揉著摔得鐵青的小腿，不服輸?shù)卣f：“小樣兒，我還制服不了你了！”于是，我爬起來，再次坐到了自行車上，車輪像涂了油一樣不聽話使喚，還沒騎呢，就又把我給摔倒在地。
這時，爸爸走了過來，把我扶到凳子上關切地問：“怎么樣，摔疼了嗎？”我忍痛點了點頭�！澳沁�騎嗎？”我一怔，不明白爸爸究竟是什么意思，雖然身上還隱隱作痛，但我怎么能為這一點挫折就放棄呢？“爸爸，我還要繼續(xù)騎�！卑职蛛p手扶著車子的后面，我小心翼翼地控制住龍頭，經(jīng)過一次又一次的'練習，我慢慢地找到了平衡的感覺。最終，我可以自由地騎自行車了。
沒有失敗哪有成功？凡事只要持之以恒，成功就在你面前。
我成功了作文 篇2
每件事情都有結果，而結果，又變成一個岔道口，一條路通往成功，一條路通往失敗。
——題記
我跟著韓老師學習鋼琴已經(jīng)三年了。
有一次，韓老師對我說，回家準備一首練習曲，三首樂曲和一首奏鳴曲，兩個月后參加一場演奏會。對于從未參加過任何活動與比賽的我，就像一個重磅**，“轟”地一下就**了。很快地，我調(diào)整呼吸，冷靜下來，現(xiàn)在可不是怯場的時候，當務之急是好好練琴。
時間轉瞬即逝，演奏會到了。我坐在候場的沙發(fā)上，一朵叫“緊張”的花在我心中悄然綻放，媽媽和老師的叮囑像魔咒一般縈繞在我耳邊。
“有請演奏者姚夢妍”，主持人在喊著我的`名字，我機械地邁著僵硬的步子慢慢地走上舞臺。臺下的一雙雙眼睛盯著我，像把我拴住了，動彈不得。我吃力地掙開束縛，扶著鋼琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，腦子一片空白，手心不停地冒著冷汗，手指卻不聽使喚地已經(jīng)在鋼琴上舞蹈。踩踏板的腿像是見到狼的兔子，哆嗦著，為已經(jīng)夠亂的節(jié)奏“錦上添花�！边@時，韓老師的話在我耳邊響起：別緊張，他們什么都不懂，你彈錯了，他們也不知道。
是呀，我干嘛要緊張呢？老師的話撫平了我緊皺的眉心。不再緊張，樂曲恢復流暢，展現(xiàn)了它應有的姿態(tài)。曲終，臺下傳來雷鳴般的掌聲。
站在臺上的那一刻，我至今都還記得�？朔䞍�(nèi)心的緊張，笑著面對觀眾。
那次，我成功了！
我成功了作文 篇3
一天，我在家里做傳聲筒，我用兩個塑料瓶，攔腰剪開，用下半部分，在底部扎一個洞，把吸管的一頭剪成花的形狀，卡在瓶子里，吸管伸出瓶底，在瓶口蒙一層保鮮膜，然后把兩個帶吸管的瓶子用許多吸管連起來。因為我剪得瓶口不齊，所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗失敗了，我很失望，想要放棄不做了。這時媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進行了二百二十次試驗，才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢？
我振奮精神，找來兩個紙杯換下塑料瓶，重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說話，可是失敗了，這是為什么呢？媽媽告訴我這個傳聲筒是利用了聲波振動的原理，薄膜振動使吸管中的氣體再帶動另一端的薄膜振動，把聲音傳遞過去。我把薄膜繃緊后，又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜，雙手攏緊嘴巴和杯口，我把這端的杯口貼近耳朵，杯中傳來了真切的'聲音。我成功了！
我成功了。做傳聲筒的成功，也讓我明白了做事要堅持不懈，不要半途而廢；遇到困難不要后退，要動腦筋、勤思索，迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文 篇4
暑假的時候，爸爸帶著我和表姐去游泳。
一下水，我不禁害怕起來，因為游泳池深兩米，我雙手緊緊地拉住爸爸，姐姐卻不肯敢下水。爸爸只好讓我和姐姐借助游泳圈戲水。
老爸決定讓我們不用游泳圈，他來教我們游泳。我在老爸的.鼓勵下，放開游泳圈，練習游泳，我剛放開游泳圈，一不小心沒有抓住爸爸，沉入水下嗆了幾口水，爸爸趕快把我拉上來。姐姐見了這情形，怎么也不愿意放下游泳圈，爸爸也拿她沒辦法……
老爸先教我憋氣，我原本一秒都不行，但多次訓練，從兩秒能憋到30秒。接著，老爸教我平衡，雙手伸直，雙腳合并伸直，要浮在水面上。一開始我怎么也浮不上去，時間一久，我就很氣餒。老爸又說：“所以這叫平衡，我教你的都是最基本的，不要氣餒，一定會成功的�！蔽矣执蚱鹁裰匦戮毩暎^了幾十分鐘，我才掌握了平衡。然后，老爸教我姿勢：“雙手要轉圈，來回轉，雙腳要先收，再用力一蹬�！闭f著，做起了示范，我跟在老爸后面坐著，老爸讓我多加練習，說去找姐姐，看姐姐會不會改變想法。
爸爸苦口婆心，姐姐卻不動搖她這個心。過了許久，老爸過來了，我開心地告訴他，我會了，還給他看了。老爸開始正式教我游泳：“你看，雙腳要先蹬一下邊緣，然后……”
“耶，我會了！我成功了！”我大聲喊道。最后，不斷在練習中，我會獨游20米，但姐姐卻只能帶著游泳圈戲水，而我可以放開我原本依賴的游泳圈，在水中自由自在地游著，我開心極了。
從這件親身體驗的事情中，我明白了一個道理：要大膽、永不放棄地做你以為不可以的事，才能獲得成功。
我成功了作文 篇5
“耶!我終于能從游泳池的這頭游到那頭啦!我成功了!”
這是游泳教練測試我們學員的最低要求，我取得這個成績可真不容易。
記得那天，我感冒還沒好清，非纏著媽媽帶我來游泳培訓班上課。我下水沒多久，手發(fā)麻，嘴唇發(fā)青，渾身發(fā)抖。媽媽問我能不能堅持，我說能。媽媽摸一摸我的'頭說：“不行，你發(fā)燒了�！蔽艺f：“沒事。”我披上浴巾走了一圈，又下水游了起來，一直游到教練叫起水才上來。
人家學十二天就畢業(yè)了，由于我水性差，膽子又小，用了十七天才練成。我每天都刻苦練習。媽媽問教練我哪地方做得不夠好，男教練說我雙臂夾水不夠有力，我就單練蛙泳手的夾水動作;女教練說我抬頭換氣時嘴張得不夠大，我就張大嘴巴練習。功夫不負有心人，我成功了!當我就要游到岸的時候，我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指，夸我是個小棒仔。
通過這次學游泳，我不僅鍛煉了膽量，還明白了一個道理：無論做什么事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。
我成功了作文 篇6
在我們的生活中有困難，還有坎坷，也有成功，這次我成功了，就是一個最好的事例。
我們班同學一起議論今天寫什么作文，有的說：“是玩游戲�！崩蠋煋u了搖頭，神秘地拿出了一個透明的杯子，上面掛著白色的線。老師先把水倒進杯子里，然后拿來一個紅色筆，一吹，紅色的'筆油就出來了，仿佛是一個水晶泥，接著用筆桿一攪拌。最后老師把食指穿進線的孔里，輕輕地搖著搖著，好像在蕩秋千一樣。然后老師說：“我能讓它在空中轉圈�！闭娴霓D起來了，水竟然沒灑，好神奇呀！老師讓我們一個人接一個人地輪著嘗試。輪到我了，我的腿顫抖了，我的懷里好像抱著一只活蹦亂跳的小兔子，在我懷中亂蹦。我做的時候我輕輕地搖著，我一看水不動了，我就讓它在空中轉圈，轉了幾圈后輕輕地讓它停下來，我成功了，我高興得想跳起來！
我們滿腦子里都是問號，一直追問老師，后來老師幫我們解答了。原來這個實驗是根據(jù)“向心力”來做的。
人要想成功，就要敢于嘗試，如果不嘗試，就永遠不會成功。
我成功了作文 篇7
三年級期末考試時，我三門總分排名第一，我高興地一蹦三尺，那時我真高興，恨不得跳上講臺，大聲高唱：“試卷，試卷我愛你，就像老鼠愛大米！”
我盼星星，盼月亮，終于盼到了發(fā)獎狀那天，我三步跨上講臺，捧著那張獎狀，幸福地要暈倒了。我站在領獎臺上，像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣，昂首挺胸地站在上面，其實偷偷地低下頭來，看同學們羨慕的眼神。
那時的感覺真好，不過還有更好的。
回到教室，同學們立刻圍過來問東問西，我呢？就像大明星一樣接受記者采訪。
回頭一看，我的“粉絲”真不少，我到哪，他們就到哪，連上廁所也不放過采訪我這位“大明星”的機會。他們的`問題我都聽厭了，懶得跟他們煩，看都不看一眼。
那時我準備以后認認真真地表現(xiàn)自我，下次再拿獎學金給他們看看。雖立下雄心壯志，可做起來不易�。�
但我仍然每天認真聽課，認真做作業(yè)。通過一個學期的努力，我已“戰(zhàn)功累累”，離目標非常近。終于，我榮獲獎學金。
那次，我成功了，我好高興，我以后還會一點一滴地積累知識，成為一棵蒼天大樹，我始終相信自己，要展現(xiàn)自我的才華，因為我相信“是金子總會發(fā)光的”。
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