【實(shí)用】美麗校園的作文合集7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗校園的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗校園的作文 篇1

　　校園是每一個(gè)人最為熟悉的地方，它是那樣的豐富多彩，充滿回憶。而在福小的校園里又何嘗不是呢？這五年多的學(xué)習(xí)生涯里，校園變得愈加美麗，活動(dòng)也開(kāi)展得愈加豐富，不僅為我們營(yíng)造了一個(gè)愉悅的環(huán)境，還充實(shí)了我們的生活。

　　每天早晨，邁著輕松地步伐走進(jìn)校園，那便是新的一天的開(kāi)始。從每一間教室里的朗朗書(shū)聲起，這將又是一個(gè)綻放活力的日子。每一天都會(huì)有不一樣的事情發(fā)生，每一天都充滿著未知，未知中又包含著學(xué)校以及自己無(wú)形中的變化。

　　二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校建起了新的教學(xué)樓。每一間教室都是那么的寬闊漂亮，同時(shí)還新增了許多功能室。我們?cè)谶@些功能室里，享受著各種各樣的學(xué)習(xí)方式，并在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。學(xué)校還開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，增添了一處娛樂(lè)之地，更是成為了校園里最精彩的風(fēng)景。校門(mén)口上方裝著的ＬＥＤ大屏幕放映著我們種種學(xué)習(xí)風(fēng)采，也展現(xiàn)了我們豐富的生活！

　　我為校園的美好環(huán)境，而感到無(wú)比自豪。在這般環(huán)境下的成長(zhǎng)，幸福的光芒更是無(wú)處不在�！俺绲�、尚學(xué)、明理、篤行”的四棟教學(xué)樓，時(shí)刻提醒著我們要讓褔小的校風(fēng)越來(lái)越精彩！

　　伴隨著校園的環(huán)境變化，學(xué)校活動(dòng)也在不斷地改造創(chuàng)新，每一個(gè)月都有一場(chǎng)主題活動(dòng)。嘉年華、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他方面，一樣深受我們的喜愛(ài)。大家為活動(dòng)積極準(zhǔn)備，一同為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們一起成長(zhǎng)，懂得出謀劃策，分工合作，且重在參與。我再次感受到了集體的溫暖與集體的力量，或許到最終并不是最好的那一個(gè)，但在參與的時(shí)分我相信是不留遺憾的。這段過(guò)程，依舊值得憶起，快樂(lè)也依舊會(huì)洋溢在心間，難道不是這樣么？

　　時(shí)光匆匆，我在褔小的'生活也即將結(jié)束。五年多的時(shí)間里，讓我留念這個(gè)校園。從最初的害怕，到融入了褔小這個(gè)大家庭，甚至感受這個(gè)充滿溫暖與力量的校園。從膽怯，到今天變得陽(yáng)光自信；從懵懵懂懂的小姑娘，到現(xiàn)在擁有自己的想法，能獨(dú)立的思考。這些點(diǎn)滴的變化，都離不開(kāi)校園對(duì)我的改變。是這個(gè)親愛(ài)的母校，引領(lǐng)我走向一條不斷進(jìn)步的道路。每一份成功的喜悅更是讓我無(wú)限興奮。

　　褔小的校園是幸福與快樂(lè)的。在這最后一年里，學(xué)校也迎來(lái)了90周年慶典，校園將以全新的面貌進(jìn)發(fā)，我也會(huì)以全新的方向更加努力，讓自己在小學(xué)生涯里不留遺憾，幸�？鞓�(lè)，積極向上。

美麗校園的作文 篇2

　　我的學(xué)校是金水區(qū)沙口路小學(xué)，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼前的是教學(xué)樓圍成的大操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊是我們五顏六色的.小花園，花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘，再配上不知名的小花朵，使花園更加美麗。

　　操場(chǎng)的北邊是我們的升話旗臺(tái)，每到星期一和重大節(jié)日早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東邊、北邊、西邊都是我們的教學(xué)樓。我們的教室里邊有整齊的桌子和明亮的黑板，我們每天都在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們的校園很快樂(lè)、很美麗，我愛(ài)我的校園。

美麗校園的作文 篇3

　　我生活學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)美麗的校園，它的一年四季都是那么美麗！

　　春天，校園草坪里的小草仿佛抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天空：“啊，冬天終于過(guò)去了，好清新的空氣�。　睒�(shù)枝上長(zhǎng)出了又小又嫩的綠芽，花兒羞澀的不敢出來(lái)見(jiàn)人……

　　夏天，太陽(yáng)伯伯把他全身的力量釋放出來(lái)，送給人們最好的陽(yáng)光照射；花兒終于把它那人見(jiàn)人愛(ài)、車(chē)見(jiàn)車(chē)開(kāi)的臉蛋兒羞答答的展現(xiàn)給大家；小草仿佛長(zhǎng)大了，成年了，比春天的精力要旺盛一百倍，一千倍；楊樹(shù)、柳樹(shù)像軍人一樣，英姿颯爽，直直的站在那里……

　　秋天，大樹(shù)的葉子像飛舞的蝴蝶一樣紛紛落下，不禁給人一種秋風(fēng)掃落葉的感覺(jué)，好凄涼，好悲傷；小草也漸漸失去了活力，一眼望去，黃色鋪滿大地，讓人想起白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；花兒也把他那嬌小而羞澀的.臉蛋兒遮了起來(lái)……

　　冬天，校園里的花兒、草兒、樹(shù)死氣沉沉，只有校外那幾棵松樹(shù)挺拔的佇立在道路的兩旁，像警衛(wèi)一樣，守護(hù)著我們的安全。一場(chǎng)大雪過(guò)后，銀裝素裹，校園一片雪白……

　　綠色是生命的象征，我的校園，不論春夏秋冬都是一派生機(jī)勃勃的樣子。啊，我要高聲贊美你，我美麗的校園，我一定會(huì)把你裝扮的更加美麗……

美麗校園的作文 篇4

　　三月的春風(fēng)灑向大地，鳥(niǎo)兒們也從南方飛了回來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始了，我們的校園景色也更加美麗。

　　春天，微風(fēng)吹過(guò)，冰雪漸漸融化，小草探出頭來(lái)，墻角的老樹(shù)也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆，一列列顯得格外精神。二樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂(lè)曲，五樓的音樂(lè)大廳也傳來(lái)了同學(xué)們美妙的歌聲，春的色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂(lè)，又有誰(shuí)不會(huì)被它陶醉？

　　夏天，陽(yáng)光普照大地，校園里的老樹(shù)枝葉更加茂盛，小草漸漸變綠，好像太陽(yáng)公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色�；ǘ渎�慢綻放，爭(zhēng)奇斗艷�？矗∷臉堑摹靶‘�(huà)家”們正在用他們的畫(huà)筆描繪這美麗的畫(huà)卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長(zhǎng)廊欣賞“小畫(huà)家”們的大作吧！

　　秋天，校園里的老樹(shù)葉子飄落下來(lái)，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鳥(niǎo)。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn)，你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書(shū)吧讀書(shū)，去圖書(shū)館積累知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，不再枯燥。

　　冬天，漫天的飛雪鋪滿大地，透過(guò)晶瑩的窗花，看那老樹(shù)的`樹(shù)掛格外美麗。作為冰城的孩子，應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng)，在老師的辛勤努力下，校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng)，上體育課時(shí)，我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái)，是同學(xué)們最向往的地方，那里有許多天文設(shè)備，讓我們了解許多天文知識(shí)，真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　這就是我的校園，雖然它是那么平凡，但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂(lè)呢？

美麗校園的作文 篇5

　　我們的學(xué)校座落在澧水北岸，四面臨街，綠樹(shù)成蔭，交通方便。大門(mén)前兩邊幾株梧桐樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)，張望著我們美麗的校園，它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂(lè)園之中。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是新教學(xué)樓上的十六個(gè)大字：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人；學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。”樓前的升旗臺(tái)兩邊一棵棵四季常青的香樟和玉蘭樹(shù)，亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué) 校。樓左邊的食堂一字排開(kāi)，寬敞明亮。右邊的科教樓上面書(shū)寫(xiě)者醒目的`校訓(xùn)：“教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人人為本，以教師為主體�！比龑又鹘虒W(xué)樓，每層有六間教室，教室里的座位 排列得整整齊齊。

　　在這四合院式的校園中間，是寬闊、平坦的操場(chǎng)。籃球架、乒乓球臺(tái)、單雙杠、沙坑等活動(dòng)設(shè)施分布有序，方便訓(xùn)練。四周分布著五顏六色的鮮花。金秋季節(jié)，一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛 給校園穿上了金色的新衣，真美！

　　這就是我們的校園，它雖然沒(méi)有花園的美麗，但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園，充滿了春的生機(jī)，秋的豐碩。

美麗校園的作文 篇6

　　校園是一個(gè)美麗的地方，處處有歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　初入校門(mén)，迎接你的是校門(mén)一側(cè)的大紅花與滿天星。它們因?yàn)閯偤蕊柫怂�，看起�?lái)十分精神。有時(shí)，一只灰色的小蝴蝶會(huì)從這飛過(guò)，有時(shí)，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一側(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里也種植著各種花卉。春夏兩季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黃的，它們從一叢花飛到下一叢花，連成一條彩色的.絲帶。而秋冬兩季，則顯得有一點(diǎn)死氣沉沉。但一年四季，你都能發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻在上面爬動(dòng)。一年級(jí)的小朋友喜歡從花里吸花蜜，常常不小心吸了一只螞蟻。

　　再向前走，就是數(shù)學(xué)樓了。數(shù)學(xué)樓和我們的校服一樣，都是白色和藍(lán)色交織的。教學(xué)樓一共有四層，像幾個(gè)大方盒子被拼到了一起，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。隨便走進(jìn)一間教室，都可以看到后面的黑板報(bào)，無(wú)論是一年級(jí)還是六年級(jí)，都十分賞心悅目。

　　再往前走，就是小花園了�；▓@中綠樹(shù)成蔭，有梧桐樹(shù)，還有芒果樹(shù)。梧桐樹(shù)通體筆直，像一位君王俯視著他的臣民；芒果樹(shù)則綠葉婆娑，像門(mén)口的侍者，歡迎著每個(gè)人的到來(lái)。這里是我們最?lèi)?ài)待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，沒(méi)有之一。

　　小花園的后邊是操場(chǎng)，這里是低年級(jí)小朋友下課最?lèi)?ài)去的地方�；顫姾脛�(dòng)的他們總是玩著各樣的游戲:小魚(yú)出海、老鷹抓小雞、開(kāi)火車(chē)、三個(gè)字、抓人、躲貓貓……這種我們十分熟悉的游戲，常常勾起我對(duì)一年級(jí)時(shí)候的回憶。他們互相追逐打鬧，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　這就是我美麗的校園。

美麗校園的作文 篇7

　　我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園．你不信？就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧！

　　一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一條寬闊p平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)．

　　再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇．大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘．也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇．也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的．在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)．

　　圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇．有正方形的'；有三角形的；有五角星的；有長(zhǎng)方形的；還有橢圓形的．在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗．其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)．你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花．連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿．往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯．腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的．下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)．

　　草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨．

　　我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇．

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