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難忘的教訓(xùn)作文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘的教訓(xùn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的教訓(xùn)作文1
別人梳劉海都是為了好看才梳的，而我不是。我的額頭上有一個(gè)疤，是小時(shí)候留下的，所以每當(dāng)梳頭時(shí)，媽媽總愛(ài)用頭發(fā)蓋住我的疤�？晌也皇呛芟矚g那樣，這樣夏天又熱，而且露出額頭上的'疤才能告誡我不犯同樣的錯(cuò)誤。每當(dāng)梳起劉�？吹桨虝r(shí)，總會(huì)想起那件事……
那是一個(gè)雙休日，我在家里玩積木。這時(shí)有人來(lái)敲門(mén)，原來(lái)是鄰居家的小姐姐來(lái)玩了，我們便一起搭積木。一個(gè)電話把媽媽叫走了，家里只剩下我和小姐姐了。很快，我們就對(duì)積木失去了興趣。這積木布在各地，東一塊，西一塊，我們也懶得去收拾它。后來(lái)，我教小姐姐玩幼兒園的新游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘。我當(dāng)小雞，小姐姐當(dāng)老狼。隨著老狼一句句的話下傳，一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘……時(shí)間很快就過(guò)去了。“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“12點(diǎn)啦！”，靈敏的小姐姐立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓我。還沒(méi)做好準(zhǔn)備的我嚇得六神無(wú)主，大腦立即向我發(fā)出一個(gè)信息，那就是——逃。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，誰(shuí)知身后是門(mén)，災(zāi)難便從此降臨了。我一不留神踩了一塊積木，要只是摔了一跤那還算好，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，事實(shí)并不是我想象的那樣子。再向下倒的時(shí)候，額頭碰到了門(mén)上，血立刻就流了出來(lái)。這可把小姐姐給嚇壞了，她趕緊過(guò)來(lái)安慰哇哇大哭的我，看著我的血越流越多，嚇得手足無(wú)措。但她又馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，用電話聯(lián)系上了媽媽。媽媽立馬就奔了回來(lái)，抱著我跑著就上了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要縫幾針才行，我一聽(tīng)，馬上打了退堂鼓。媽媽強(qiáng)制把我按住，讓醫(yī)生為我縫了幾針。我哭個(gè)不停，媽媽心里也不是滋味，在指責(zé)自己沒(méi)好好管我。
其實(shí)，我頭上的疤不怪小姐姐，她做的很對(duì)。也不怪媽媽?zhuān)膊幌Ｍ@樣的。一切責(zé)任都出自于我，誰(shuí)叫我玩了玩具不收拾，沒(méi)看清就跑。所以，我經(jīng)常用額頭上的疤告誡我自己，凡事要小心，不能馬虎。比起老師的說(shuō)教，我頭上的疤才算的上是一次深刻的教育呢！
難忘的教訓(xùn)作文2
記憶像一顆盛茂的大樹(shù)，每一片葉子都閃爍著它與眾不同的光芒。有失敗的；有快樂(lè)的；有痛苦的；當(dāng)然也有成功的。不過(guò)，最讓我銘記在心的那個(gè)故事既不是快樂(lè)也不是成功，而是失敗……
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，在此之前我們也迎來(lái)了國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試，測(cè)試后我的50米短跑是8。9秒，理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱私恿惖囊粏T。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往日不同，我們年級(jí)只有兩個(gè)項(xiàng)目：接力賽和一圈到底。所謂一圈到底、就是15個(gè)人手拉手從一個(gè)大胡拉圈里轉(zhuǎn)過(guò)去。手不能松開(kāi)，雖然這是個(gè)新的項(xiàng)目但我們還是信心十足……比賽開(kāi)始了我們先是“一圈到底”，我們都高喊加油，想象著是第一還是第二但這一次卻失算，隨著時(shí)間的推移別的班越來(lái)越比我們快，最后只得了第7名。接下來(lái)就是接力賽，我們踏著沉重的.步伐走向場(chǎng)地“啪”發(fā)令槍一打出，我們各班的第一位隊(duì)員都狂奔向?qū)γ娴年?duì)員……到我了！一拿到接力棒便向前沖去，要知道前面已經(jīng)掉了4次棒了！如果再掉一次棒，我們就必定是最后一名了，不過(guò)幸好我沒(méi)有掉棒。但最后我們卻只跑了第8名，這一沉重的事實(shí)打碎了我們?nèi)嗳说男�，有幾名同學(xué)甚至哭了……
難忘的教訓(xùn)作文3
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語(yǔ)文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場(chǎng)我就覺(jué)得只是一場(chǎng)普通的比賽，我毫無(wú)一絲擔(dān)心。
比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始寫(xiě)的字很好看，后來(lái)時(shí)間不夠，我便寫(xiě)的很快。比賽結(jié)束，我也寫(xiě)完了，可是，我拿我旁邊的同學(xué)的'考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，老師看的是作文，又不是字，寫(xiě)那么好也是白費(fèi)，我就沒(méi)多管了。
考試結(jié)果出來(lái)了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我跑到老師哪時(shí)，獎(jiǎng)是拿到了，可是獎(jiǎng)我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來(lái)了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開(kāi)口了，說(shuō)，你的是第二名，不可以進(jìn)復(fù)賽了，因?yàn)槟愕淖謱?xiě)的不好，還用了真實(shí)名字，這一點(diǎn)你是不是沒(méi)聽(tīng)老師講課呀，還是不想學(xué)了。聽(tīng)了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時(shí)從不出錯(cuò)的我，干嘛會(huì)在這次大賽中輸，還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說(shuō)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要想在挽回自己的錯(cuò)誤，早知今日，何必當(dāng)初啊。老師說(shuō)的話很讓我感動(dòng)。
第二天，老師帶著進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)去鎮(zhèn)里比賽，我的心無(wú)比的痛，我很自責(zé)，為什么要不把作文寫(xiě)好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
難忘的教訓(xùn)作文4
“馬路如虎口，過(guò)馬路要小心。”媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)。以前我把這些話都當(dāng)耳邊風(fēng)，但現(xiàn)在我過(guò)馬路時(shí)都謹(jǐn)記這句話。因?yàn)槲也铧c(diǎn)就喪生在馬路這只無(wú)牙老虎的口里。
那是四年級(jí)的一個(gè)星期四的下午。我是值日組班長(zhǎng)，當(dāng)然是全班最晚走的一個(gè)。我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是五點(diǎn)四十分了。為了不讓家人擔(dān)心，我大步流星的往家里趕。
當(dāng)快走到供水廠前的馬路時(shí)，交通燈剛好是綠燈。于是我決定沖過(guò)去，20米、15米、10米……當(dāng)我沖到馬路邊的時(shí)候，那討厭的紅燈亮了，綠燈熄了。我一邊暗自地罵交通燈一邊焦急地等待著。這時(shí)等過(guò)馬路人的越來(lái)越多。
等了好一會(huì)綠燈亮了。我也沒(méi)看周?chē)�，就一馬當(dāng)先走過(guò)去。突然一只粗壯的大手把我拉了回去。我的腦海里閃電般的閃過(guò)一個(gè)念頭，糟了，難道是拐小孩的`？但轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)的，他怎么敢在眾目睽睽之下拐走我呢？正想著，一股風(fēng)猛地吹得我背部發(fā)寒，緊接著一輛面包車(chē)“嗖”地一聲從我身邊掠過(guò)。這不禁我一跳，要不是有人及時(shí)把我拉回來(lái)，我準(zhǔn)沒(méi)命，驚魂未定，我抬起頭看看我的“救命恩人”。只見(jiàn)他是一位中等身材年約四旬的叔叔。我只看他一眼就低了頭，帶著慚愧之意輕輕地對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝，就慢慢地走回家去……
難忘的教訓(xùn)作文5
老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí)，一定要注意安全”�？晌胰�(dāng)耳邊風(fēng)了，直到那一次悲劇發(fā)生，我才讀懂了他們的苦口婆心。
那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候，我實(shí)在太無(wú)聊了，就和丁丁在位子上玩游戲一一誰(shuí)用尺子碰到對(duì)方，誰(shuí)就輸了。
我們拼命地把尺子舞來(lái)舞去，嘴里還念叨著：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛，可是我們卻樂(lè)此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會(huì)心悅誠(chéng)服甘拜下風(fēng)。沒(méi)想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著墻壁，圈住我，不讓我走，說(shuō)我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來(lái)比一場(chǎng)。我的朋友紅紅看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)把丁丁拉到了初中部。
我以為事情到此可以畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了�？墒菦](méi)想到紅紅走后不久，丁丁又返身回來(lái)，強(qiáng)拉住我的`手轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。我想擺脫他，可是我的力氣比他小。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對(duì)老師講了�！笨墒�，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥，嘴巴結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí)，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過(guò)的是門(mén)牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無(wú)策……
磕斷的門(mén)牙雖然已經(jīng)修補(bǔ)好，但是醫(yī)生叮囑我永遠(yuǎn)不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠(yuǎn)銘記于心。它在我耳邊警鐘長(zhǎng)鳴“安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)要注意”。
難忘的教訓(xùn)作文6
在我的生活里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，酸甜苦辣，五味雜陳。有的事情給我?guī)?lái)了快樂(lè)，有的事情給我?guī)?lái)悲傷……但有一件事牢牢地印在我的腦海里，它讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)。
話還得從那天說(shuō)起，那是星期四的下午，我們被老師留下來(lái)補(bǔ)課，要回家時(shí)，已是暮色蒼茫，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友梁斌騎著一輛自行車(chē)在路上閑逛。我心想讓他載我一程，那樣不就可以很快到家了嗎？我心里為自己的想法暗暗得意，雖然我還記得，班主任曾經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)不要在馬路上騎自行車(chē)，可此時(shí)的我只顧著回家，早把老師的話拋到九霄云外，于是我坐上梁斌的自行車(chē)后座，讓梁斌帶我回家。梁斌把自行車(chē)騎得風(fēng)馳電掣，耳邊只聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲，好刺激，像在坐火箭似的'。
我們絲毫不覺(jué)得危險(xiǎn)正在向我們逼近，突然，在拐彎的那一瞬間，因?yàn)榱罕笠廊或T得飛快，我重心一不穩(wěn)，整個(gè)人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅(jiān)硬的水泥地上，下巴、鼻子、額頭都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。梁斌看到我的慘狀，嚇得面如土色。此時(shí)的我才懊悔不已，真是"不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前"。當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)身的傷痕回到家，一進(jìn)門(mén)，媽媽看到我這模樣，又是不分青紅皂白一頓臭罵，我自知理虧，只好洗耳恭聽(tīng)。也許是受了驚嚇的緣故，夜里還發(fā)高了燒，第二天只好請(qǐng)了假，不能去上學(xué)了。我真是得不償失，悔之晚矣。
所謂"吃一塹長(zhǎng)一智"，這件事真是讓我受益匪淺，以后我會(huì)聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不再做危險(xiǎn)的行為，提高自己安全意識(shí)。防患于未然，讓自己健康成長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)作文7
記得我小時(shí)候，特別特別喜歡吃黃桃罐頭，經(jīng)過(guò)加工的黃桃又香又甜，非常好吃！
那一天，我們?nèi)胰ヒ唐懦酝盹垺：�！巧的是桌子上擺了一些我喜歡吃的黃桃，我不管三七二十一，拿起筷子就是一陣?yán)峭袒⒀剩畮酌攵疾坏骄腿砍怨饬�。我輕撫飽腹，還想吃！于是，我對(duì)著姨婆撒嬌道：“嗯，還要吃黃桃嘛！”姨婆也真是有求必應(yīng)：“好嘞！”不一會(huì)兒，另一碟子黃桃也被我吃了！當(dāng)時(shí)我自控能力弱，理智往往戰(zhàn)勝不了貪婪的欲望，這次它又占了上風(fēng)，我頭腦一發(fā)熱，對(duì)姨婆說(shuō)：“再來(lái)一盤(pán)黃桃！”“不行啦……”“嗯——”我使勁搖頭。無(wú)奈之下，姨婆給我送來(lái)了一盤(pán)又一盤(pán)……慢慢的'，慢慢的，我的肚子鼓了起來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大，就像一只快要爆炸的氣球！
晚宴結(jié)束了，我們回到家中。我感覺(jué)肚子有些不舒服，準(zhǔn)備去上廁所時(shí)，胃突然像排山倒海一樣翻滾起來(lái)，剎那間，我把一堆黃桃吐在了地板上……
沒(méi)說(shuō)的，我被連夜送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，我因消化不良患上了長(zhǎng)腸梗阻，差一點(diǎn)就動(dòng)了手術(shù)！我住進(jìn)了醫(yī)院，吃喝玩樂(lè)都受到了限制，尤其是吃！我躺在床上，難受得一會(huì)兒喊，一會(huì)兒叫，還哭得死去活來(lái)。爸爸媽媽在一旁見(jiàn)此情景，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我在醫(yī)院整整住了一個(gè)星期！唉，貪婪的下場(chǎng)呀！
貪心，讓魚(yú)兒咬上了漁者的魚(yú)鉤；貪心，讓古今中外許多人走上了歧途！“勿以惡小而為之”呀！我的到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：貪心，是不會(huì)好結(jié)果的。
難忘的教訓(xùn)作文8
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì)飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì)捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人亦是如此，只有學(xué)會(huì)生存，才能夠在社會(huì)上立足。
一陣風(fēng)悄然吹開(kāi)的回憶錄，記下了我第一次立足于社會(huì)的印記。
我九歲時(shí)，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說(shuō)著什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的`聊天聲、對(duì)話聲、吵鬧聲給淹沒(méi)了。
人在無(wú)事可干的時(shí)，什么東西都可以打發(fā)時(shí)間的。
她們?cè)谟懻撝按笫隆保瑤缀鯖](méi)時(shí)間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的時(shí)候，我居然無(wú)聊到拿著卡片和鋼筆玩了起來(lái)，連我自己也不知道有什么好玩的。
她們停下，我開(kāi)始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過(guò)，慢慢地，我感到有一絲不對(duì)勁。
抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見(jiàn)了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開(kāi)始并不覺(jué)得恐懼。隨著時(shí)間悄然流過(guò)這茫茫人海，我便感到十分慌亂。
首先慌了，一不小心打翻一個(gè)瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調(diào)味瓶——恐懼、孤獨(dú)、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來(lái)。
這摩肩接踵的外灘，一個(gè)男孩突兀的站在人山人海中。垂著的小手握著卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒(méi)有任何一張是他所熟悉的。
“不行！”——我對(duì)自己說(shuō)。
小男孩倔強(qiáng)的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會(huì)，然后毅然地走向廣播站。
幾分鐘后，一道“認(rèn)領(lǐng)”兒童的廣播回響在外灘。
看書(shū)時(shí)，書(shū)上說(shuō)：在茫茫的人海中若與親人失散，就應(yīng)找警察叔叔與廣播站，他們會(huì)幫我找到親人。
于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我明白了：人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存卻都不會(huì)又怎能辦好其他的事呢？
難忘的教訓(xùn)作文9
從我上小學(xué)起，一年級(jí)到四年級(jí)我都參加過(guò)各種校內(nèi)的比賽�？墒�，在我五年級(jí)的那年，我因?yàn)榉赶铝艘粋�(gè)很大的錯(cuò)誤，導(dǎo)致那次的事件變成了一次令我難忘的教訓(xùn)。
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響起了，所有同學(xué)都立刻排隊(duì)進(jìn)課室上課。當(dāng)老師來(lái)了之后，班長(zhǎng)便開(kāi)始唱起“三部曲”。這時(shí)，老師突然問(wèn)道：“這一次校方將會(huì)舉行一個(gè)歌唱比賽，有誰(shuí)是有興趣想要參加的嗎？”頓時(shí)，同學(xué)們便開(kāi)始紛紛議論起來(lái)，然后班上就有幾個(gè)人舉起手來(lái)。其中舉手的人也包括我，我的心里在想：“只不過(guò)是一個(gè)歌唱比賽罷了，這么簡(jiǎn)單的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)小菜一碟，我肯定會(huì)奪得冠軍的！”
到了下課的.時(shí)候，我的朋友便跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“喂，這一次的歌唱比賽你有沒(méi)有信心��？”我說(shuō)：“當(dāng)然，我是絕對(duì)有信心的，班上的參賽者，也只不過(guò)是新人而已，有什么好怕的！我這一次也肯定會(huì)奪冠的！”他也即刻說(shuō)道：“我覺(jué)得你還是不要太驕傲比較好，驕兵必?cái)“。 蔽衣?tīng)完后，便不管他，自己走了。
到了比賽當(dāng)天，我便坐在一旁等待輪到我上臺(tái)的時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，就輪到我上臺(tái)了。當(dāng)我正想唱的時(shí)候，我突然之間忘記了歌詞，整個(gè)人呆呆的站在那里。結(jié)果，我什么獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。在那之后，我開(kāi)始感到很后悔，為什么當(dāng)初要這么驕傲。
現(xiàn)在，我不敢變得那么驕傲了，因?yàn)轵湵財(cái)�。這一次的事件對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的教訓(xùn)。
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