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五年級我的作文

時間:2023-04-01 09:26:35 專題作文 投訴 投稿

【精品】五年級我的作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級我的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級我的作文匯編7篇

五年級我的作文 篇1

  理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

  校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

  當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的`小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時,它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

  在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動力不是來自于社會、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評價你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。

  在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。

  理想中的學(xué)校沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺上一臉嚴(yán)肅戴著眼鏡的先生和臺下一個個低著頭滿臉郁悶的學(xué)生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學(xué)生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學(xué)校》,因?yàn)樗呀?jīng)夠好的了,夠理想的了。

五年級我的作文 篇2

  在我們班,有一個膽大包天愛惹是生非的“弟弟”。

  他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,有一頭長很長長的頭發(fā)可以扎成小辮子了,他還有一個筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經(jīng)常喜歡跟老師和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),我感覺我都快要被他弄死了。

  一天,清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室,我也出了教室。當(dāng)我看到他要去上廁所時就悄悄地跟了過去,當(dāng)他走進(jìn)廁所后馬上把門關(guān)了起來。后來,他使勁地踹門,仿佛要把門踹破了,我只好開了門。他出來了,眼里帶著怒火,他漸漸地朝我走來,越來越近了,他一把扯住我的紅領(lǐng)巾試圖想把我拖進(jìn)廁所里?晌乙恢痹诘挚,終于逃出了他的手掌心,但是不一會兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領(lǐng)巾,其他同學(xué)看到了都連忙過來幫我拉開他,然而怎么也拉不開。辦公室里也沒有一個老師,最后一個高年級的同學(xué)幫助了我。我的脖子的.留下了一道深深的血印子,我想以后再也不隨便捉弄別人了。

  還有一次課間,他把揉成一團(tuán)的紙扔到一個女生身上,女生追著他一直跑。機(jī)智的他躲進(jìn)了男廁所里,很久之后他以為沒有人了就大搖大擺地走了出來結(jié)果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。

  這位“弟弟”雖然經(jīng)常惹出各種麻煩,但是我特別羨慕他這樣一來生活,精彩不用在意別人的眼光。

五年級我的作文 篇3

  一則好的格言,就像一盞啟明燈,照亮了我的人生的道路。格言,就像指南針,指點(diǎn)了我前進(jìn)的方向。格言有很多,而我最喜歡的一則格言是:高山只對攀登它而不是仰望它的人來說才有意義。

  事情還得從那一天說起,在舞蹈班考試,八個步子被我跳得連東南西北都分不清了,錯得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎。

  “哼,跳舞這么難,我何必還跳呢?”于是,我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時,無意中發(fā)現(xiàn)了一則格言:高山只對攀登它而不是仰望它的.人來說才有意義。我驚呆了,同時又對自己的放棄思想感到了愧疚。是啊!我看別人跳得好有什么用呢?我也應(yīng)該好好跳舞,讓別人對我刮目相看。于是,我努力地練習(xí)跳舞,終于在又一次的考試中,也跳得很好被老師表揚(yáng)了。

  從此以后,這則格言一直鼓勵著我,

  我一直羨慕成績好的人,也很想考出好成績,但是我在上課時不專心聽課。要不就是走神發(fā)呆,不然就是跟別人說話。結(jié)果考試時,上面的題把我的腦子弄得我頭暈?zāi)X脹。我膽怯地把考試卷交了上去,結(jié)果考得一塌糊涂。我正泄氣的時候,又想起了那則格言:高山只對攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后,我上課不再走神了。

  格言是我進(jìn)步的好幫手,是給我信心與希望的使者,改變了我的一生!

五年級我的作文 篇4

  在人的腦海中,應(yīng)該是有很多事想寫,可我最想寫的就是幫外婆煮面條。

  那是一個下午,不知道為什么肚子已餓的“咕咕”叫。于是我便躡手躡腳的溜進(jìn)廚房,想找蛋糕吃。誰知,竟看見外婆在揉面粉,心想:哼哼,我有口福了,真是天助我也呀!臉上露出得意之色。

  我為了能多吃點(diǎn)面條,就乖巧的走近外婆,拉拉她的衣襟,笑瞇瞇地說:“我的好外婆,您是我心目中最好的外婆,這面條不好做,我來幫你做吧?”外婆欣然同意了。我高興得欣喜若狂,連忙洗凈雙手,準(zhǔn)備去切面條。

  我拿起菜刀,小心翼翼地切了根又細(xì)又薄的面,想要把它拉成一根長面。可這條細(xì)面好像用502粘在了那團(tuán)面身上,雖然它摸上去軟,可切起來卻不是那么不費(fèi)勁。性躁心粗的我一心想把面拉開,又拉又扯的,終于“大功告成”了。拿起來粗粗的一看,就是一條破爛的不能再破爛的面,直把外婆逗的.哈哈笑。

  無地自容的我,只能乖乖的向老謀深算的外婆討教方案,便讓她演示一便切面給我看。這回,我可懂了拿了把菜刀朝那團(tuán)面使勁用力的磨呀磨,幾乎要好幾便才能弄好,果然,我弄了好幾便,容易多了。

  接著,就是拉面條了。你可別大瞧它,因?yàn)樗惹忻鏃l還簡單著呢!我輕輕地拿著它,生怕它斷掉,然后兩只手握住兩頭,慢慢地甩呀甩,嗬!沒想到,我竟然成功了!于是,我立刻把面散開來一根一根的放入鍋中,等待著品嘗它的好時機(jī)。

五年級我的作文 篇5

  圓圓的腦袋,圓圓的臉,大大的嘴巴,機(jī)靈的.眼,想必大家還沒猜出來吧!那我告訴你吧!那就是我,我今年歲數(shù)只過十,考試成績中等偏上。

  我有許多特點(diǎn),下面,由我來給大家一一介紹吧!特點(diǎn)一:酷愛歷史。說起歷史,班上沒有多少人和我相提并論,決一雌雄。很多歷史故事,問我一個我就能出口成章說出來。如有一次,老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時,同學(xué)們看完了課文,對英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問了清朝的情況,于是,我把大清王朝的歷史故事講給大家庭,他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會被燒的空空如也。有一次,我聽見一書店有新版《史記》,我連忙跑到那家書店,津津有味地讀了起來。

  特點(diǎn)二:愛咬筆蓋。愛咬筆蓋是我三年級的時候養(yǎng)成的。當(dāng)時,我閑著沒什么事干,覺得咬必改特別好玩,于是,我玩了起來,后來玩上癮了。小朋友可不能學(xué)哦!我也要改正了。

  特點(diǎn)三:熱愛籃球。有一次,我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽,爸爸看我很好奇,就給我將講了籃球的知識。于是,我去參加了訓(xùn)練。后來,我對籃球更有了興趣,我的爸爸也每周都讓我看NBA。

  這就是我,一個愛看書的我,一個愛運(yùn)動的我,一個有小毛病的我。

五年級我的作文 篇6

  在她那滄桑的臉上有一雙戴著厚厚的眼鏡而又明亮的眼睛,她的目光里充滿了慈祥,她就是關(guān)心我們的班主任——王老師。

  每天,她都會關(guān)心學(xué)習(xí)不好的同學(xué),她教這些同學(xué)做題和寫字。她一到大課間就教那些不會跳繩的同學(xué)跳大繩,她抱起一個同學(xué),輕輕地把那同學(xué)往前一推,這樣反復(fù)好幾次,每次她的汗都會像雨一樣往下流著。

  我們班去軍訓(xùn)的時候,我發(fā)燒了。老師著急地走到我的床邊,看我已經(jīng)發(fā)燒了,她就更著急了。她慌忙走到桌子旁,拿起我的水杯讓我喝些水。之后,她跑進(jìn)洗手間,拿著一塊濕毛巾放在了我的頭上。我望著老師那一臉擔(dān)心的樣子,就對老師說:“老師,我沒事,你先去忙吧!”老師一聽著急地對我說:“那怎么行!你可是我的學(xué)生啊,你先一等,老師給你找退燒藥去!闭f完,老師就向醫(yī)務(wù)室走去。我望著老師的背影,心里有著說不出的.滋味,我在不知不覺中已經(jīng)淚流滿面。

  第二天早晨,我讓同學(xué)扶我去跑操。老師看見連忙說:“你不用跑了,回去休息吧!”我對老師一笑,說:“我已經(jīng)沒事了,您不用擔(dān)心了,我可以跑步!崩蠋熯是不放心,讓幾個同學(xué)帶著我回去休息,走前還不忘提醒我吃藥。

  我非常感謝老師對我的幫助,我一定要考一個好的成績報答她,因?yàn)樗俏覀児J(rèn)的關(guān)心同學(xué)的好老師。

五年級我的作文 篇7

  看到這個題目,你一定知道我的特長有多么的多了吧!告訴你,我的特長可不止一兩個,否則那才不叫多呢!

  我的特長啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛。就先說跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時要面對這么多的陌生人,我有些不好意思,不過后來我就慢慢地習(xí)慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時,那節(jié)奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時經(jīng)常會愛到挫折,但我因?yàn)闊釔畚璧,所以也一直堅持下來了?/p>

  鋼琴,它是一種聲音美妙的樂器,每次彈奏它時我都會沉浸在音樂的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn),把音彈好。這首曲子的`音調(diào)比較低沉,音域?qū)拸V,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽,所以要保持良好的心態(tài)哦!

  至于畫畫和唱歌等活動也常常讓我的課余生活增添不少樂趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個真實(shí)而又特長多多的我。

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