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籃球場作文

時(shí)間:2023-04-02 14:21:04 專題作文 投訴 投稿

籃球場作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的籃球場作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

籃球場作文

籃球場作文1

  你的樂園在哪里?村邊的小河,學(xué)校圖書樓,還是房間里?不過,我們學(xué)校的籃球場是我成長我的樂園。

  一進(jìn)校園,就能看到我們學(xué)校的籃球場,兩只高高的籃球架像兩個(gè)巨人似的相對而立,綠色的鐵柱,白色的擋板,紅色的球筐,使它們看起來更帥氣,充滿陽剛之美。而一個(gè)個(gè)小球迷,就是它們的忠實(shí)粉絲。

  球場的西角種植著一排排桂花樹。春天,嫩綠的樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在為籃球運(yùn)動員們鼓掌;夏天,中場休息的時(shí)候,我們就會去樹下納涼;秋天,金色的桂花十里飄香,整個(gè)校都沉浸在桂花的香氣里。一陣秋風(fēng)拂過,黃的桂花時(shí)像蝴蝶紛紛飄落下來,好像給操場鋪上了一層金黃的地毯。我們踩上去,地毯發(fā)出咯吱咯吱的響聲,有趣極了。

  籃球場是一個(gè)神奇的地方,一下課,寂靜的校園一下子變得熱鬧起來。就連平日文靜的`同學(xué),一到也變得生龍活虎了。我們在籃球場上追逐爭搶,我們的友誼變得越來越深厚了;球技也越來越好了;同學(xué)們的身體也個(gè)個(gè)壯得像頭小牛!我雖然個(gè)子不是很高,但也斗志昂揚(yáng),與小伙伴們進(jìn)行著熱火朝天的比賽,時(shí)而如猛虎下山,時(shí)而如蛟龍出海。當(dāng)手中的籃球投進(jìn)籃框時(shí),場上的歡呼聲在校園上空久久回蕩。

  籃球場是我的樂園,它看著我流汗,聽著我歡笑,見證我成長。

籃球場作文2

  有些人的天堂是花園,有些人的天堂是一片田野,有些人的天堂是一個(gè)游樂場。我的天堂是我家附近的籃球場。

  雖然籃球場有點(diǎn)舊,但這并不影響我對它的熱愛。

  作為一個(gè)活潑開朗的男孩,我喜歡運(yùn)動。在體育運(yùn)動中,我最喜歡打籃球。因?yàn)槲覀(gè)子矮,長高一直是我的心愿,我想和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球有助于我長高,所以我喜歡籃球。每次我在球場上流汗,我都感到非常高興,因?yàn)樗坪趺恳淮纬龊,我都離長高越來越近了。

  在球場上打球的.日子里,我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識。例如,在籃球場上,有三種得分球:一分球,這是最簡單的組成,通常是罰球。兩分球是非常常見的,是比賽中得分的重要組成部分。而最難的三分球,以我的身材是不可能完成的。

  但是奇跡會發(fā)生的。一個(gè)炎熱的下午,我正在打籃球,父親截住球,把球扔了出去!薄翱锂(dāng)”進(jìn)入的那一刻,我看了看父親的位置,這是一個(gè)三分球!事實(shí)上,爸爸不用練習(xí)就能投三分球。所以我試過了,但是失敗了。我又試了幾次,但還是失敗了。但是一個(gè)人怎么能輕易放棄呢?所以在無數(shù)次失敗之后,我真的進(jìn)了一個(gè)球!從那以后,我就更喜歡這門課了。

  這是它成為我的天堂的主要原因,因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。

籃球場作文3

  我們學(xué)校的籃球場雖然并不寬大,但它富有生機(jī),充滿歡樂,是我們的樂園。

  籃球場是我們的自然樂園。它生機(jī)勃勃,花草繁茂。春天,山茶花在墻邊綻開了笑臉,它們?nèi)缦膳话,在綠葉間翩翩起舞。夏天,最引人注目的是爬山虎,它們的葉尖一順而朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來,也不留一點(diǎn)兒空隙。風(fēng)兒一吹,一墻的爬山虎漾起波紋,在綠色的海洋中搖曳,真是美不勝收。

  籃球場是我們的休閑樂園;@球場的.中央有一棵大樟樹,它像一把撐開的巨傘一般,讓我們坐在下面,聽著微風(fēng)在樹葉間“沙沙”作響,聽著鳥鳴在樹叢中此起彼伏,看著落葉像蝴蝶一般飄然而下。午休時(shí),我們會在樹下閱讀美妙的書籍,書中扣人心弦的情節(jié)讓我們?nèi)绨V如醉。運(yùn)動后,我們會把衣裳放到樹下的木凳子上,或者跑到樹陰下一起侃大山、說心里話,讓風(fēng)兒輕拂臉龐,讓歡聲笑語充滿整個(gè)籃球場。

  籃球場還是我們的玩耍樂園;@球場中,平坦的地面是用深藍(lán)色的塑膠做成的。我們可以在上面舉行豐富多彩的大課間活動、激動人心的“搶椅子”比賽和扣人心弦的“跳格子”游戲。籃球場中,籃球架遍布各個(gè)角落,我們也可以往這些簇新、炫酷的籃球架中投籃,爭當(dāng)明日的籃球冠軍!

  籃球場就像我們久違的“朋友”,每次下課,我們都迫不及待地來到它的懷抱,在那里看書、運(yùn)動、玩耍。這就是我們的樂園——籃球場。

籃球場作文4

  當(dāng)你遇到困難或者挫折時(shí),要相信自己,要對自己說:“我能行!”我經(jīng)常這樣對自己說。

  我很喜歡打籃球,課余時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)們到籃球場比賽。我夢想著以后自己能像NBA的明星科比那樣,在賽場上縱橫馳騁。

  這一天,我又來到籃球場,正好,球主動“跑”到我這邊來了。我拾起球投了過去,球毫無懸念地進(jìn)了籃,我感到非常自豪。那些打球的初中生驚訝地說道: 沒想到你那么弱小,投籃卻那么準(zhǔn)!“后來,他們要打比賽,還差一個(gè)隊(duì)員,我便毛遂自薦。他們問道:”你行嗎?“我大聲說:”我能行!“

  一開始,面對高我一頭的'初中生,我搶球、投籃處處受阻,讓對手領(lǐng)先了好幾個(gè)球,同隊(duì)的人對我失望了。我沒有氣餒,相信自己有反擊的時(shí)機(jī)。果然,因?yàn)槭侨珕T上陣,沒有替補(bǔ),經(jīng)過前半場的沖刺,對手已經(jīng)氣喘吁吁,沒有進(jìn)攻的力量了。我利用精力充沛的優(yōu)勢,搶球、運(yùn)球得心應(yīng)手,很快就把比分拉平了。經(jīng)過一番激烈對戰(zhàn),我們隊(duì)贏了,我沒有拖后腿。

  通過這次比賽,我更加相信自己了,我自豪地對自己說:”我能行!“

籃球場作文5

  有些人的樂園是花園,有些人的樂園是田野,還有些人的樂園是游樂場。而我的樂園是我家附近的那個(gè)籃球場。

  雖然那個(gè)籃球場有點(diǎn)老舊,但是絲毫不影響我對它的喜愛。

  作為一個(gè)活潑開朗的男孩子,我喜歡運(yùn)動。而運(yùn)動中,我最喜歡打籃球。由于個(gè)子矮小,長高是我一直的愿望,而且我想長得像姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球有助于長高,所以這就是我愛上籃球的原因。每次在球場上揮汗如雨時(shí),我都感覺十分快樂,因?yàn)樗坪趺砍鲆淮魏,我就離長高又近了一步。

  在球場打球的日子,我也了解了更多的籃球知識。如,在籃球場上,得分球有三種:一分球,它是最簡單的,一般在罰球時(shí)得分。兩分球比較普遍,是比賽中得分的重要組成部分。而最難的三分球,以我的個(gè)子是不可能完成的'。

  不過,奇跡還是會發(fā)生的。在一個(gè)炎熱的下午,我正在打籃球,不料球被爸爸截胡投了出去!斑旬(dāng)”球進(jìn)了的那一刻,我一看爸爸站的位置,這是三分球!爸爸居然能在不練習(xí)的情況下投三分球。于是,我也嘗試了一下,但失敗了。我又多試了幾次,不過仍然以失敗告終?赡凶訚h怎能輕言放棄?于是經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,我居然也成功進(jìn)了一球!從那以后,我更喜歡這個(gè)球場了。

  這就是它成為我的樂園的主要原因,因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。

籃球場作文6

  你們猜猜我的樂園是在哪兒嗎?在滿滿很多玩具的房間?不對。在一座美麗的公園?不對。是那讓我留下汗水的籃球場。

  我們籃球場是讓晚訓(xùn)的校隊(duì)使用的。一共有3個(gè)場地,每個(gè)場地兩頭都有籃球框,中間的籃球框是讓小班2——4年級用的。接近操場的籃球場是讓5——6年級大班男生用的,最后一個(gè)場地是讓5——6年級的'女生用的。

  而我,雖然是小班的隊(duì)員,但是我還很開心。我們小班有二十多人,每天練基本動作,如運(yùn)球、拍球、繞球……有時(shí),老師會教我們投籃。但是,我每天看著其他的籃球場的隊(duì)員都練著高難度動作,我真是羨慕,但是,我還是一點(diǎn)點(diǎn)地加強(qiáng)吧。

  雖然我想去大班,但是我也喜歡小班,因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋煏谧詈蟀胄r(shí)給我們打比賽或者玩游戲,每次比賽我都會全力以赴的,在比賽中快速的奔跑、投球、傳球……每滴汗水都是一次勤勞,在場地上揮灑。每次游戲都是一次快樂,游戲各種各樣,五花八門,如比投籃進(jìn)的球、比運(yùn)球加投籃、比體能跑步……每次游戲有時(shí)是悲哀的,有時(shí)是快樂的。

  籃球場是我的樂園,你們的樂園是什么呢?

籃球場作文7

  你知道我的樂園在哪嗎?我的樂園就是學(xué)校的籃球場。

  我們學(xué)校的籃球場位于校園的西北邊,那里每天都有許多人打籃球。球場的東邊是種的是花草樹木,讓人心情舒暢。西邊是圍墻,緊靠著學(xué)生宿舍樓,夏天剛好可以遮擋太陽。

  我最喜歡在那里打籃球。上體育課的`時(shí)候,老師會給我們自由活動的時(shí)間,不打籃球同學(xué)會去操場玩捉泥鰍。而我呢,和幾個(gè)同學(xué)到球場一起投球。每次游戲我們都規(guī)定:哪一隊(duì)投球得分最高是就哪一隊(duì)贏。不到十多分鐘,我們就汗流浹背了。小劉說:我要投一個(gè)三分球!我說:好,加油!小劉一投,竟然沒中。這時(shí)他也會開心地笑起來。輪到我投球的時(shí)候,隊(duì)友會先傳給我,對方就失防了,我一個(gè)兩步半投籃,中了!我高興地跳了起來。到對方投球時(shí),對方一個(gè)過人兩步半,竟然也中了!我們攔都攔不住,真是太厲害了!在球場上,我們每個(gè)人都玩得很開心!

  這就是我們學(xué)校的籃球場,是我的成長樂園。這里不僅可以讓我鍛煉身體,還可以使我忘記一切的煩惱。

籃球場作文8

  我的開心是屬于籃球場的,在那里我可以想干什么就干什么,無憂無慮,自由自在。

  當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),籃球場就成了讓我擺脫孤獨(dú)的樂園。跟高年級打籃球比賽,比賽開始,只見裁判員高高把球拋起,我們奮力向上一跳,隊(duì)友把球傳給我,大聲喊到:接著,趙樂佳。可球被對手成功攔截,我趕緊向上一撲,把他給罩住了,我給她來了一個(gè)蓋火鍋!我很快就把籃球從她的手里奪了過來。我返身向后用力一扔,扔給了自己一方的同學(xué),她接過籃球趕緊向籃筐下跑去,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎避開了對手,飛速向隊(duì)友跑去,隊(duì)友把球拋給我說:最后一球靠你了,加油!我看了看快速跑來搶球的對手,又看了看慌亂的隊(duì)友,我奮力一投,大家都屏住呼吸,最后,只聽哐啷一聲,我們隊(duì)友都?xì)g呼起來,好一個(gè)三分球!這時(shí),我跑去拍了拍對手的肩,告訴她不要?dú)怵H,失敗乃成功之母,對方也和我們約好之后再打一場一較高下。我們又要打起了十二分精神來,打倒下一個(gè)對手。

  當(dāng)我傷心難過時(shí),籃球場就成了讓我排憂解難的樂園。我蹲坐在籃球上,把自己當(dāng)作一只戲水的'小鴨子,一搖一擺的劃過去,劃到一株玫瑰下,聞一聞玫瑰花的清香,瞬間疲勞便消失的無影無蹤。撿起掉落的花瓣,來一場花瓣雨,哇!幾只花海中的小精靈。

  當(dāng)我無聊時(shí),籃球場就成了讓我擺脫無聊的樂園。跳起來撿起一片梧桐葉,再猛的坐下去,快速處理完葉片,開始了我們每天的拔老根之賽,來看看誰才是拔老根之王。

  這就是我的樂園籃球場!

籃球場作文9

  校西,籃球場上,常來一陣陣歡呼聲,喝彩聲。是什么?原來是一群小學(xué)生,正在打籃球賽,而周圍坐著的觀眾正目不轉(zhuǎn)睛盯著球。

  “咚”的一聲,一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,球在空中跳著優(yōu)美的舞步,“哦!太棒了!球進(jìn)了!球進(jìn)了!”觀眾們一邊鼓掌,一邊高興地喊著。接著,形的.一場開始了,紅隊(duì)一號拿著球,靈活地穿梭在藍(lán)隊(duì)人群中。就在他逼近球籃時(shí),一個(gè)看起來普普通通的藍(lán)隊(duì)球員,用手一拍,竟然把紅隊(duì)一號的球拍掉了,真是“人不可相貌”!藍(lán)隊(duì)三號趁機(jī)把球撿起來,瞄準(zhǔn)球籃一投,球歪了,并沒有投進(jìn)球籃,觀眾們一陣嘆息。另一個(gè)紅隊(duì)球員抓住球,來了個(gè)三步投球,球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,又淘氣地在籃球架上跳了幾下,搖搖晃晃地進(jìn)了球籃!昂们!”周圍的觀眾高興地大喊起來,“哇,厲害!紅隊(duì)加油,打敗藍(lán)隊(duì)!”雖然藍(lán)隊(duì)努力想挽救局面,贏得比賽,但是紅隊(duì)越戰(zhàn)越猛,最后,紅隊(duì)以5比3的成績贏得了比賽。紅隊(duì)球員們歡呼雀躍,而藍(lán)隊(duì)球員則則垂頭喪氣,暗下決心,下一次一定要打敗紅隊(duì)。

  一場足球賽結(jié)束了,大家猶意未盡;@球!你盡情地跳吧!讓我們來拍動你,創(chuàng)造一場精彩的足球賽吧!

籃球場作文10

  “加油,加油”學(xué);@球會上,觀眾們都沸騰起來了,因?yàn)檫@場比賽太精彩了!

  比賽時(shí)間還剩六十秒,選手們都開始更認(rèn)真起來了,F(xiàn)在比分五班和三班打平,都是十分。那個(gè)班能獲得最后的勝利就看這一分鐘了。首先三班的王子昊挺身而出,他以迅雷不及掩耳的速度飛快地先把球搶到了手,這時(shí)五班的'同學(xué)突然擋住了他的去路,趁五班同學(xué)還沒反應(yīng)過來時(shí),他趕緊把球傳給了隊(duì)友趙張靈,只見他以驚人的速度甩開了敵人。

  一個(gè)轉(zhuǎn)身居然把球拋了出去,眼看就要進(jìn)籃筐時(shí),5班的一個(gè)高個(gè)子楊明成功的跳起來把球給攔了下來并且向著對面的籃筐狂奔過去。這時(shí)三班趕緊去防守,可是還是被他突破了,這時(shí)趙張靈跑了回來,趁楊明不注意時(shí)把球搶走了。此時(shí)此刻,離比賽結(jié)束還剩十秒,耳邊想起觀眾們的倒數(shù)聲音——10,9,8……這時(shí)趙張靈來了一個(gè)中場投籃,成功的把球投進(jìn)去了,還剩一秒,老師們宣布我們?nèi)喃@勝了,我們高呼著趙張靈,趙張靈,還把他抱了起來,投向空中,這次比賽他還得到了一個(gè)綽號叫“籃球王子”。

  趙張靈他沒有讓我們失望,因?yàn)樗@次比賽變得更精彩了。

籃球場作文11

  寒假,我在籃球場打籃球。突然,來了幾個(gè)小朋友要和我挑戰(zhàn)。

  雙方開始跳球了,我的心很激動。我的朋友跳球,一瞬間,球被拋上去了,球又很快被對方搶到了?上,他投籃的時(shí)候沒投進(jìn)。后來,我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了,正準(zhǔn)備出三分時(shí),對方兩個(gè)人夾攻我一個(gè)。后來,他們不小心打了我的手,對方終于犯規(guī)了。要罰球了,我朋友開始罰球了,投了兩個(gè)球都沒進(jìn)。后來,對方換人了,換了個(gè)暴力隊(duì)員。我投球的時(shí)候,好險(xiǎn)我的隊(duì)友防住了對方的暴力隊(duì)員,我投進(jìn)球了,是兩分,現(xiàn)在的比分是二比零,真爽。

  該我發(fā)球了,我傳給了我的隊(duì)友。我隊(duì)友正準(zhǔn)備投三分的時(shí)候,對方的.人搶我隊(duì)友的球。后來,他傳給了我,對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊(duì)友。隊(duì)友馬上投了三分。終于得了五分,F(xiàn)在我隊(duì)友要發(fā)球了,我的做好準(zhǔn)備。他傳球了,球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進(jìn)了,一個(gè)一分。后來該他們發(fā)球了,他們發(fā)球的時(shí)候。我們沒接到。后來,我的隊(duì)友去搶對方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到后馬上投籃,又投進(jìn)了一個(gè)兩分。該我們發(fā)球了,我傳給了隊(duì)友,然后我的隊(duì)友和對方跳起來搶球。對方搶到了,對方投籃了,他投籃百發(fā)百中,進(jìn)了個(gè)三分。

  對方要回家了,我們今天終于贏了。以前我和他們打籃球,我贏了一次,他們贏了一次。加上今天我們贏的,我們已經(jīng)贏了兩局。最后,我也高高興興地回家了。

籃球場作文12

  我的學(xué)校馬腰中學(xué),雖然只是個(gè)小小的鄉(xiāng)村初中,卻景色如畫。如果你問我最喜愛的校園風(fēng)景是什么,我會毫不猶豫回答:“籃球場!

  確實(shí),略顯粗獷的籃球場,既沒有美術(shù)教室的藝術(shù)氛圍和五彩繽紛的'畫作,也沒有蘭草坊的清新幽靜和錯落有致的花草。但它有著別樣的意義,留下我們的汗水,見證我們的拼搏精神,這就是我認(rèn)定它是學(xué)校最美之處、值得我熱愛的理由。

  雖然我不是運(yùn)動健將,卻不妨礙我欣賞籃球場上同學(xué)們的“颯爽英姿”,也不影響我到場上“盡歡”。每一次籃球賽或籃球訓(xùn)練時(shí),場上的每個(gè)人都熱血澎湃。場邊的“吃瓜群眾”既會為進(jìn)球吶喊,也會為籃球與籃筐擦肩而發(fā)出“哎、咦”等惋惜聲。場上場下精彩互動,都在享受運(yùn)動的快樂!籃球場還時(shí)常有排球隊(duì)隊(duì)員“湊熱鬧”。當(dāng)他們練習(xí)排球時(shí),常常雙手發(fā)紫,卻依舊堅(jiān)持。只見他們大汗淋漓,卻從不喊苦喊累,每個(gè)人將自己的運(yùn)動潛力發(fā)揮到極致。堅(jiān)持不住時(shí),才退場旁觀。旁觀的“運(yùn)動員”仰頭看著湛湛長空、悠悠白云,平復(fù)心態(tài)。練習(xí)過后,大家隨坐一旁,望著藍(lán)天白云,浮躁的心情寧靜下來。

  這便是我最愛的籃球場,因?yàn)檫@里既是我們盡情揮灑青春活力的舞臺,也是我們心靈休憩的港灣。

籃球場作文13

  每一個(gè)人都有愛好,都有一種在為自己所做之事而喜悅的經(jīng)歷。我的快樂之源,就是在球場之上。

  每一年的六年級學(xué)生,都要經(jīng)歷一場讓人熱血沸騰的比賽:畢業(yè)班籃球賽!打三年級時(shí),我就迷上了籃球,籃球使我沉醉,我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動,但我只能把這渴望壓在心里,并且耐心地等待。

  今年,我們也是六年級了!我們也可以參加了!我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動過。

  隨著比賽的腳步越來越近,我們的訓(xùn)練也越來越刻苦,不但要在每個(gè)中午與體育課里激烈訓(xùn)練,還要在每個(gè)早上慢跑五圈,這一切,都是為了那一場夢寐以求的籃球賽。

  終于,籃球班賽的日子到來了,我懷著一顆赤誠且莊重的心踏上了球場。我們的強(qiáng)勁對手是少藝六(4)班,而我同位置的對手是一個(gè)比我還高的多、壯的多、重的多的人,我作為一個(gè)中鋒,所要做的只有把他防住,不讓他有一點(diǎn)可乘之機(jī)。但說實(shí)話,看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場上叱咤風(fēng)云,我的`內(nèi)心里實(shí)在有一點(diǎn)不好受,在滿足上場之余還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的妒忌。

  最終,在裁判的一聲哨響,我們隊(duì)以5分優(yōu)勢贏得了比賽的勝利,我呆住了,我愣住了,我的心被六年的努力化為現(xiàn)實(shí)的滿足填滿了。此生無憾!

  籃球場,我因你快樂,我為你瘋狂!

籃球場作文14

  街角有個(gè)籃球場,三年前造起來的,一下子改變了小區(qū)原本絲毫沒有體育設(shè)施的窘境。平日里籃球場上空無一人,一到周末,學(xué)生放假,籃球場上就會聚集一群的打球青少年。

  那是周六的下午,天氣晴朗,萬里碧空。球場上熙熙攘攘,三五成群的孩子在那里玩鬧,也有幾個(gè)大人混在其中。有人拋球,有人接球,有人叫喊,有人奔跑。

  只見偏向公路一側(cè)的籃球架旁,一個(gè)孩子正手持籃球準(zhǔn)備投籃;@球被高高拋棄只奔球框而去,嘣得一聲球砸在鐵框上沒有投進(jìn),引來了底下一通哄搶。借著又有許多孩子相繼投籃,又投進(jìn)的,也有投失的,各種姿態(tài),笑意百出。一個(gè)身高1米8的青年高中生的模樣,運(yùn)球嫻熟,上籃姿勢優(yōu)美,吸引了來往行人注目觀賞。一次精彩的后仰投籃命中引得在場球員們歡呼喝彩。

  放眼望去,不大的球場兩邊擠滿了大約三十個(gè)青少年,他們有的是正在排組加入,又的只是純粹觀賽,也有幾個(gè)小姑娘陪同朋友前來嘻玩。在這樣一個(gè)晴朗微風(fēng)的`秋天午后,廢舊報(bào)紙?jiān)诠愤呺S風(fēng)吹飄,電線桿上的廣告貼紙也已泛褐斑駁,居民小區(qū)一片寂靜荒涼,而這片運(yùn)動場上躍動拍響的籃球卻顯出蒼蔥的生機(jī)與活力……

籃球場作文15

  提起我們小港蔚斗社區(qū)的籃球場,大家都知道。它座落在小港環(huán)山路旁,四周都是居民區(qū)。那里雖然面積不大,但它是大家娛樂的好去處。

  白天,經(jīng)?梢钥吹酱蟾绺绾褪迨鍌兛矍、投籃的矯健身姿,那一招一式,常常把我羨慕得入迷。如果是雙休日,籃球場還是小朋友練習(xí)輪滑的.好地方呢,瞧,小男孩們用雙腳甚至單腿立在輪滑上,表演“冰上舞蹈”、“蜻蜓展翅”等高難度的動作,個(gè)個(gè)樂此不疲。

  晚飯后,人們不約而同地來到這里,隨著美妙的音樂響起,一些中老年人,都跳起了廣場舞。你們看爺爺、奶奶、叔叔、阿yí有節(jié)奏地踏著步,扭著腰。這些平時(shí)在我們眼里循規(guī)蹈矩的大人們,此時(shí)個(gè)個(gè)變得活力四射,年輕有魅力了。他們的表演常常引得四周觀眾的拍手稱贊。有的人來到這里,還三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聊著家常,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑聲。

  籃球場還是小朋友“六一”表yǎn節(jié)目,老年人過年過節(jié)表演越劇的大好舞臺呢!

  你說,我們社區(qū)的籃球場人氣旺不旺呀?

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