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校園的樹(shù)作文400字

時(shí)間:2023-04-02 14:56:30 專題作文 投訴 投稿
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【精選】校園的樹(shù)作文400字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】校園的樹(shù)作文400字3篇

校園的樹(shù)作文400字 篇1

  有人喜歡花兒,因?yàn)榛ǖ膵善G;有人喜歡柳樹(shù),因?yàn)榱鴺?shù)的婀娜;還有人喜歡小草,因?yàn)樾〔莸念B強(qiáng)。但是我最喜歡的是松樹(shù)。

  松樹(shù)四季長(zhǎng)春,高大挺拔。春天來(lái)了,松樹(shù)在蒙蒙細(xì)雨地滋潤(rùn)下,開(kāi)出了一朵朵像黃色小花的.東西,在微微的風(fēng)中,搖動(dòng)樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著春風(fēng)的方向飄去,迎著微風(fēng)笑著,笑著……

  夏天來(lái)了,松樹(shù)就像草原上的哨兵,堅(jiān)守崗位,屹立在路旁。烈日炎炎,太陽(yáng)照耀了每一個(gè)角落,只要松樹(shù)底下是陰涼的。松樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,給人們帶來(lái)涼爽,帶來(lái)愉快。

  秋天來(lái)了,所有的花都凋謝了,所有的樹(shù)木都枯萎了,只有那路旁的松樹(shù),依然穿著翠綠的衣服屹立在路旁。

  冬天的松樹(shù)最美了。朵朵雪花在空中飄揚(yáng),躡手躡腳地落在松樹(shù)葉上,落在大地上;為松樹(shù)披上雪白的衣裳,為大地蓋上一層被子……

  松樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,松樹(shù)是高大的,松樹(shù)更是無(wú)私的。為小松鼠帶來(lái)甘甜的果實(shí),還給人們帶來(lái)了涼爽。我一定要像松樹(shù)學(xué)習(xí)這種精神!

校園的樹(shù)作文400字 篇2

  我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高,大的要兩三個(gè)小朋友才能抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像嫩綠的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的似嬰兒小手一樣的嫩葉,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。

  夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,長(zhǎng)得蔥綠蒼翠,富有生機(jī)。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)上,閃著綠色的光芒,使梧桐樹(shù)充滿活力。

  秋天,梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像是在蕩秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書(shū)簽,做標(biāo)本,貼葉畫(huà)……

  冬天,寒風(fēng)呼嘯。梧桐樹(shù)的'葉子落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天新一輪的成長(zhǎng)。

  我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。

校園的樹(shù)作文400字 篇3

  有的人喜歡校園的大操場(chǎng),那是我們自由活動(dòng),嬉戲、玩樂(lè)的地方;有的人喜歡教室,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方。我最喜歡的是一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)的銀杏樹(shù)。

  春天,小鳥(niǎo)在高大的銀杏樹(shù)上唱歌,小草迫不及待地探出頭來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌!銀杏樹(shù)才長(zhǎng)出了嫩芽,猶如嬰兒般稚嫩。一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子搖搖擺擺,被風(fēng)吹了下來(lái),鋪在小路上,增添了一道美麗的風(fēng)景。

  夏天,銀杏樹(shù)的葉子變成翠綠色了,夏姑娘很羨慕,就讓風(fēng)姑姑吹起了風(fēng),想把那銀杏樹(shù)的葉子吹落下來(lái)。

  秋天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了果子,我撿了一個(gè)落在地上的白果嘗了嘗,路上還有很多落下來(lái)的樹(shù)葉,撿起來(lái)夾在書(shū)里,永遠(yuǎn)留住了這個(gè)美麗的秋天。

  冬天,下雪了,大地穿上了一件雪白的衣裳,銀杏樹(shù)光禿禿的,雪變成了它的新樹(shù)葉。小朋友們怕樹(shù)太無(wú)聊,貼心地在樹(shù)旁堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人,讓銀杏樹(shù)不再孤單。

  校園銀杏樹(shù)的風(fēng)景,是任何一個(gè)畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的,我真想把這道風(fēng)景定格住,永遠(yuǎn)留住這美麗的畫(huà)面!

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